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小学生作文老师的爱(优秀20篇)

导语:我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类,是我们生命的摇篮。下面是小编给大家介绍的爱护环境作文,欢迎阅读。

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老师的爱300字作文

全文共 346 字

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老师,我想对您说

时间飞逝,光阴似箭。一眨眼我就要毕业了,但是老师,我有好多话想要对您说。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您给予我知识,让我驶向书的海洋;您教我认真,让我不再马虎;您给我勇气,让我的手在课堂上总能高高举起……

我愿作做一棵常青树,开在您家的门口,时时伴随着您;我愿变成一株丁香花,在早晨为您送去扑鼻的芳香,让您快乐旅航;我原变作一只鸟儿,为您送美妙的乐曲。

老师,您是一缕清泉,洗涤我们的心灵;您是一把金钥匙,帮我们打开了知识的宝库;您是一盏灯,照亮了在黑暗中的我们。

老师,您的是无声的,您的爱是无私的,您的爱更是无尽的。 我们是一朵花,那老师就是浇灌花的园丁;我们是一叶小船,那老师就是指引船的灯塔……

老师,在我们即将离开母校的时刻,我想对您说声:“老师,您辛苦了!”

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篇1:爱的小学作文

全文共 326 字

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今天早上妈妈多给我穿了一件衣服,我没有反对。可是,中午放学回家的路上,我差不多都把衣服脱光了。因为上午第四节课是体育课。回到家妈妈见我差不多把衣服脱光了,就生气地说:“你这样会感冒的。”就叫我把衣服穿上,心想:“我不穿,你能拿我怎么样!吃完饭妈妈和蔼可亲地对我说:”下午要冷的。“我嘟着嘴巴,眼里含着泪水,大声地对妈妈喊:”我会热的,我不要穿……“妈妈过来帮我穿,我把衣服拿来重重地扔在了地上,妈妈捡起衣服几乎用哀求的目光看着我,对我说:”穿上吧!“没有办法我只能把衣服穿上了。

下午放学时,我走出教室。啊,真得好冷呀。那些没有穿暖的同学冷得缩着头,还一直打着喷嚏。我以后不能不听妈妈的话,妈妈其实都为我好。

对不起,妈妈。我中午不应该这样对待你对我的

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篇2:原来这就是爱小学作文700字

全文共 705 字

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我常听别人谈论,却不知爱是什么,我问他们爱是什么他们对我说爱是一种感恩,爱是一种守护,爱是一种温暖,爱是一种荣誉。爱是伟大的,听他们的话后我便开始寻找着伟大的爱。当我在寻爱之路走时,我碰到了一个衣衫破烂,浑身脏兮兮的爷爷,他正在跟那些打扮的花枝招展的姑娘还有衣衫革履的男生乞讨,每个人或多或少都会看他几眼,却没有一个人伸出援助之手,当我走到他面前时我听见他说:“这世界真的是没爱了吗,为什么每个人都不相信我,我可怜的儿子还要治病啊。”我拿出我攒的钱给他,他对我说:“这世间还是有爱的。”我再次听到爱这个字,我问他什么是爱,他告诉我说他爱我的儿子,他生病了,没钱治病,他宁愿在这乞讨来给他治病。也许这就是爱吧。爱是能让你不怕一切的东西。

我脑海里一直徘徊着爱是能让你不怕一切的东西。可爱到底是什么,我还是不得而知,带着这个疑问我继续往寻爱之路上走,我看见了我的妈妈,她仿佛正在可一个摊主讲价,最后因为摊主不肯让步,她便没要那件衣服,她转头进了一家名牌服装店,我也跟着过去,店员给她一款款的介绍着,她却对店员说她是给她女儿买衣服的,店员很快给她找了一件,我无意间看到了带有价格的标签,是妈妈在摊上不舍得买的那件衣服的好几倍,我本以为妈妈也不会买这件衣服,可我再回头看时,妈妈已经把账结了。我顿时想起家里的衣橱来里面几乎都是我跟爸爸的衣服,没有几件是妈妈的,每当我问妈妈她为什么不买几件衣服时,他总是回到我说:“妈妈爱你和爸爸。”我一直不明白是什么意思。

可此时此刻的我明白了,爱是一种能够战胜自己的力量,爱是一种让人不再抠门的力量,爱是让人前进的力量,爱是一种可以让人因为它战胜一切的力量。

我明白了,原来,这便是爱。

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篇3:老师的爱作文

全文共 491 字

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心是一轮冬日里初升的太阳,使贫病交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水;使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。老师的爱是一剂抚平疼痛伤口的良药,使经受考试挫伤的我获得前进的勇气。

记得那次语文测试,期待的成绩却大不如意,竟然会差那凤毛麟角的分数,才能达到优秀。我的心一下跌入了低谷,犹如打翻了五味瓶,心里别提多难受。我的语文成绩一向名列前茅,唯有这次——第一次不优秀。

这时,老师走了过来,我一见,连忙用手遮住脸。老师呢?她便亲切地抚摸着我的头,说:“没事的,下次再考好一点。”一股酸酸的感觉随着老师温柔的话语顿时涌上鼻尖。望着老师轻盈的背影,我的心里想:我是男子汉,不能哭,我不能气馁,要振作起来继续学习。没有什么困难能把我屈服,我要成为老师的骄傲。

至今,老师那句看似平淡的话语,对于我来说,犹如赛场上的加油剂。接下来的测试,我清晰地记得考到了八十六分。谢谢您,老师。我会一直成为您的骄傲,绝不会让您失望。

人与人之间的沟通,只有爱是最好的桥梁。因为它触动了每个人的心。爱心犹如一柄撑在雨夜里的伞,使无助的人获得心灵的温暖。

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篇4:小学生感谢老师600字年级

全文共 962 字

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满城的桂花开了,一阵阵芳香扑鼻而来,那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来,竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香,我总想起那次秋季的运动会,也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。 The osmanthus flowers in the city are blooming, and the aroma comes. The petite sweet sweetheart gathers can exude such a strong aroma.And whenever I smell the fragrant flower, I always think of the autumn sports meeting, and I always think of the respectable and lovely teacher -Teacher Gong Lifang.

时间倒流到3年前的那场运动会,那次,我心血来潮,嚷嚷着要参加跑步比赛,可真正到了那一天,我由激动变成了紧张,甚至还有些害怕,这可是我第一次参加运动会的比赛啊!

比赛的那天到了,我的内心一直平静不下来,心里像有一只小兔子,砰砰地跳得很厉害,似乎下一秒就要跳出来了。怎么办?怎么办?参加这运动会,如果跑不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会小瞧我?想到这,我的胆子不知到哪里去了,腿不由自主地颤抖起来,天哪!平时自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不报名了!我努力地克制住发软的双腿,在草地上焦急地走来走去,为自己之前的冲动感到懊悔。

“孙嘉晨,马上就要到400米比赛了,你准备好了吗?”龚老师拿着表格向我走过来,说道。“嗯。”我轻声说道,可心里七上八下的,担心跑不好,让老师同学们......龚老师似乎看出了什么,只是对我微笑,并将陈茜同学的奖牌,挂在我的脖子上,笑着对我说:“来,我俩照一张相,希望你也能拿一块奖牌,预祝你成功,加油!”随着“喀嚓”一声,那一瞬间永远的定格在了我的记忆里,我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语,还有那鼓励的目光!

感谢所有可敬可爱的老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信,因为有了可敬可爱的老师,我们的未来将会更加精彩!

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篇5:我爱我的家小学生

全文共 1126 字

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我的中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。 My home is very regular, and it is very harmonious from morning to night.In the morning, we got up together to go to school together; my father and mother went to work; grandpa and grandma went to exercise.At noon, grandma cooks; I write homework; Grandpa reads books; Dad watched TV; mother helped grandma do housework.In the evening, I was writing homework in the room; Grandpa was practicing calligraphy; grandma sat in bed and read newspapers; my father and mother watched TV in the living room.

你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧,我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。

除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜;我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽”爸爸和爷爷急忙跑过来一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!

在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现了一只活龙活现的小白兔。那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声。歌声。欢呼声响成一片。

啊!我为有这样一个幸福。温暖。的家而感到骄傲和自豪!

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篇6:小学生暑假写人作文之我的老师

全文共 702 字

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在六年的小学生活中,我遇到了许多老师,有严厉的、有和蔼的、有幽默的……但最让我难忘的,就是我现在的语文老师兼班主任陆老师。

陆老师让我们喜欢上了评比。“创五好”、“红黑榜”,陆老师开展的评比和比赛有很多,虽然大家知道扣几分、上几个黑榜不会怎样,但是为了自己的荣誉,大家都很重视这些评比,并自觉地按照要求去做。这样经常的评比,不仅规范我们的言行,而且文明的举止也慢慢地增多了,自觉学习的同学增加了,得到表扬的人也越来越多了。

陆老师让我们喜欢上了作文。陆老师喜欢利用电脑教学。记得“春蕾杯”作文比赛之前,陆老师每天都拿着电脑来给大家上课。他从网上为我们查询了相关的信息和资料,例如老师将近八十张环保的图片以幻灯的形式呈现给我们,有动漫的,也有最近发生的灾难的。在老师的启发下,我们写出了高质量的作文,我班所选送的五篇参赛习作全部获奖。史无前例,绝无仅有。大家因此也渐渐喜欢上了作文。

陆老师让我们喜欢上了古诗。有一次,因为几节课程对调,一下午连着四节语文课,让大家觉得有点单调和枯燥,甚至有人发出了叹气声。这时陆老师告诉我们,大家好好上课、好好写诗,最后一节课会让同学们放松放松的。顿时大家个个精神起来,不一会儿就有几篇佳作出来了。他们主动站起来读给老师和全班同学听。一时间大家又写诗又作词,班里涌现了爱诗词、写诗歌的热潮。从此,大家养成了创作诗歌的好习惯,我们还把自己的作品发到陆老师的邮箱,至今已经有一百多首了。陆老师准备给我们修改后整理成一个诗集给我们作为留念。

这就是我们尊敬和喜爱的陆老师,他教会我们怎样提高自己的文学素养,怎样与同学相处,怎样去面对困难和挫折,怎样对待师长……我会永远记住他──陆老师!

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篇7:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 458 字

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徐静老师是我们学校的一名年轻的女老师,她是我小学的启蒙老师,一直教到我们现在四年级。

记得刚上一年级的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了老师批评,有一次,老师提问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举上又放下了,有的低着头默默地坐着……这时,徐老师叫我回答,我慢吞吞地站起来,结结巴巴地小声地说了几句,语无伦次,声音小得简直像蚊子哼一样。徐老师亲切地对我说:“别紧张,慢慢说,说错了没关系。”我终于鼓起勇气,响亮又流利地回答了问题。

徐老师有慈爱的时候,也有严厉的时候。有一次语文考试,我把“了”字,写成了“子”字,还出现了不少错别字,老师批评我学习不认真,马虎大意,吓得我头也不敢抬。从此以后,我决心认真对待每门功课,好好学习。

徐老师对我们的关爱,不仅体现在学习上,在日常生活上对我们也很关心。有一次上完体育课,因为做了仰卧起坐,我们好多女生的头发乱得像疯子一样。课间时,徐老师从办公桌的抽屉里取出一把梳子,帮我们几个女生把头发扎得整整齐齐。

敬爱的徐老师,你是我们身边的好老师!我们永远爱你!

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篇8:新老师小学作文

全文共 491 字

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那是开学的第二堂语文课。我坐在椅子上等待老师的到来。从同学那里得知,我知道语文老师性颉,我盼望走进来的是一位年轻的女老师,她应该有修长的身材,漂亮的脸庞,悦耳的声音,标准的普通话……我正想着,教室门被轻轻地推开了,一个身材修长的女老师走了进来,站在讲台上,向我们介绍自我。我们高兴地拍着洪亮的掌声欢迎这位女老师。可是,还没过十分钟,我就被她的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。她备课的充分和对教材的熟悉,使我们佩服得五体投地。颉老师还有一个本领,就是擅长在讲课中穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。

有时候,还可以把我们逗得哈哈大笑,就这样,在哄堂大笑中,我们牢牢地记住了她传授的知识。别看颉老师平时跟数学王老师一样,对我们总是和谐可亲,笑眯眯的,可她们一旦发起火来,还真是有些厉害。但有时候,她们幽默起来还是挺搞笑的,比如说王老师,每次上课都用几个数字来编一段小故事。

而颉老师传授我们学习的方法,有找一个同学竞赛成绩,五组竞赛哪一组成绩好……现在,我,不,我们全班同学对她的印象已经完全转变过来了,由不信任到敬佩到极点,我们都觉得她是一个可敬可爱的女老师!

[新老师小学作文

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篇9:小学作文感恩老师的一封信

全文共 669 字

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再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候;在自的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光!

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回答问题,然后才逐渐变得流畅的。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去”、“不错,有见地”、“你有进步了,再加一把劲”。的一遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得快乐。

老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧!

远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的爱迪生。

无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感激你,那神圣的目光;感激你对我一路的呵护,一路的鼓励和无限的支持!

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篇10:我的老师的小学作文350字

全文共 452 字

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我的老师名叫胡秀凤,是我三、四年级的老师。她长得很漂亮,是一位气质出众的老师,有时候会带着橘框眼镜,每天都是笑脸迎人。

老师对我而言就像哆啦A梦的百宝袋,因为不管在什么时候、什么时间,老师都有用不完的知识和点子。如果我在功课上有困难时,只要把手举起来,老师就会帮我解决所有的难题;如果我做错了,老师也会用最温和的语气跟我说:”这样是不对的喔!”如果我功课退步了,老师会鼓励我说:”下次再追回来就好了啊!不要气馁。”

我觉得当老师好辛苦喔!因为每天都要很早起床去学校报到;如果不小心感冒了,还是要拉开嗓门认真教课,而且还要面对不守秩序的小朋友,真像在逛菜市场一样吵闹;下课钟声响了,老师依然得坐在位子上批改作业,唯独只有科任课的时候,老师才可以休息一会儿;但有些时候还要帮别班代课,真的好辛苦喔!

我希望老师您可以少生一点气,这样才可以青春永驻,而且您不是说过:”升气是惩罚自己吗?我们也会尽量乖一点,就算不能做一百分的学生,也会尽量做一个让老师满意的学生。”一年一度的教师节又到了;我要祝老师:”教师节快乐。”

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篇11:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 650 字

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敬爱的陈老师

您好!一年一度的毕业季来临了。

时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自

轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。

每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”

身体健康!

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篇12:精选漫画老师小学作文

全文共 508 字

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我们的数学老师唐老师有一头波纹,一般的卷发,有一双小小的眼睛,眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见,唐老师还有一张伪善的脸,如果不上课还以为唐老师很和蔼,我们只要做错一件小事,也能让唐老师怒发冲冠。

我们的唐老师很严厉,作业如果讲了题还错就是小错误,比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了,就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业,结果有好几位同学都有小错误,于是就被非常严厉的批评了,今天来上课时还是心平气和的,可是才几分钟就怒发冲冠了,过了几分钟又变回来,可只要有同学做小动作,唐老师就会很生气,今天下午上课时有些人开始困了,打哈欠的声音都能听见,随着唐老师生气地声,全班就精神了。

其实唐老师也不是一直凶,她也有温柔的一面,有一天我和几个同学去改作业,我们非常害怕,就石头剪刀布,我是最后一个,我们小心翼翼的走进老师办公室,唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误,我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来,我们都觉得唐老师有点判若两人啊。

这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。

他姓高叫高凡,老师说了他的名字的意思是:人生在世,高贵也是从平凡的道路走的。

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篇13:我的老师小学

全文共 370 字

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我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师,她的声音可洪亮了,而且普通话说得很标准,字正腔圆,就像主持人一样。于老师讲的课娓娓动听,只要她上课,同学们都竖起耳朵听!遇到难记的词语,她总是能编个有趣的顺口溜,让我们由浅入深地掌握;朗读优美的句子时,她总是先教我们用心体会,然后带着感情去读,这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。

我们班的男同学很调皮,"鸡飞狗跳"的事常有发生。按照常理,他们应该受到严厉的惩戒,可于老师从不正面批评他们,而是耐心地跟他们讲做人的道理,或者反复给他们改正的机会,促使他们自觉约束自己。

于老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。好几次,我中午吃完饭回到教室,她还在给我们批作业,午饭都没来得及吃。于老师这样操劳,可每天依然精神十足。很多次,我都想对老师说:"老师,一定要注意身体呀!"

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篇14:元旦致小学老师的一封信

全文共 327 字

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敬爱的老师们:

我不是一个虔诚的教徒,却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光;就如这初冬正坐在明媚课堂里的我,提笔的一刻,深深感谢给予我每一寸知识的你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长,我依然在努力追上你的脚步。是的,你一遍遍的教导,一次次细心的解答,让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待,希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的学生,我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识,但请相,我依旧在努力。

值此辞旧迎新之际,我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢!

蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待,一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧!请给我一个机会,以一次倾情演绎,表达对你的感谢!

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篇15:小学四年级作文老师

全文共 612 字

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“明天的你是否会想起,昨天你写得日记,明天的你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”老狼的这首歌勾起了我那尘封多年的记忆,往事一幕幕涌上心头。

那一年,我还是一个初二的中学生,和许多人一样,抱着不切实际的梦想。班上的同学都很排斥我,我也感觉自己就是一个跳梁小丑,永远都不能活在群体中,因为他们对我只是冷嘲热讽,只有不屑一顾。

但是,是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任,它不仅不放弃我,而且对我格外关心,简直无微不至。因为她的帮助,我融入了群体,融入了班级。

自我有记忆以来,便明晓,那是我唯一的一次感动,也是唯一的一次昂首挺胸。

对于老师,我饱含了太多太多的情感,有尊重,有感动,有爱慕。因为他们待我们像自己的孩子一般,并且一视同仁,不会因为某个人成绩好而重视他。他们会用无私的爱来温暖我们,她们会把毕生所学的知识传授给我们,她们就像那纯洁的天使,圣神无私。

老师啊!老师!我们所能回报你的便是用成绩来维护你的荣誉。你最希望的是我们能出人头地,而我们最希望的便是能感谢您的教育之恩,因为你对我做了太多,而我能回报的却太少太少。

老师啊!老师!明天的路我们还要继续走下去,但是昨天的恩,我们永远不会忘记。因为童年时你赋予我们知识,教导我们能力。

老师啊!老师!不知你是否还记得那个曾经蹲在墙角抽泣的那个我。我永远都会记得那一年的那个夏天的那一份感动!

岁月无情,静夜无声,在这个深夜里,听着这段动人的歌曲,心难免会泛起涟漪。

[小学四年级作文老师

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篇16:老师的爱作文

全文共 417 字

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我的老师她姓刘,她很和蔼可亲,对每一位同学都很温柔。我们非常喜欢她,她有时还令人很感动。

记得有一次,我们正在上数学课。突然,不知怎么,天上下起了倾盆大雨,我心里很不安宁,怕爸爸今天不能来接我,因为爸爸这几天发了高烧。

我等着,等着爸爸的到来。1个小时、2个小时过去了,爸爸还是没来,老师看见了我,对我说:“老师今天送你回家!”

在路上,老师把伞给了我,我在雨伞下,老师却被雨水淋成了一个“落汤鸡”。老师在雨中背着我,时不时地摸着我的小手,给我带来温暖。她的衣襟、脸上、鞋子上全是雨水。看到这儿,我默默地流下了感动的泪水。

老师慢慢地走上楼梯,喘了一口气,这时,我连忙从衣兜里掏出了纸巾,给老师擦擦脸上的雨水。这时,爸爸从门口出来,手里拿着雨衣。

原来,爸爸正准备去给我送雨衣,可是看到老师冒着雨把我送回了家,爸爸很是感激刘老师。

这个时候,我才明白老师的是世上最伟大的。无论我们走到哪里,都不能忘了老师对我们无私的关怀、照顾,还有对我们的爱。

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篇17:老师的爱作文

全文共 458 字

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生活中,无处不在:父爱、母爱、亲人的爱、陌生人的爱。我要讲的,是几年前一位老师的爱。

那时的我很小,还在幼儿园里无忧无虑地疯玩儿,爸爸妈妈每天都会早早地接我,把我带回那温暖而舒适的家,直到那一天……

“孩子们,现在放学了,在教室里乖乖等爸爸妈妈来接呦!”老师用她那温柔而细腻的嗓音叮嘱着我们。教室里的小朋友越来越少,最后只剩下我和年轻的女老师,因为我们放学早,我俩都不觉得太迟,老师陪我滑滑梯,拿各种各样的玩具和我玩。过了很久,天黑了,已经八九点钟了,玩耍着的我才觉得天黑了,感觉我好像是个没人要的孩子。我号啕大哭,那声音惊天地泣鬼神。老师并没有用太多的废话哄我,也没有视而不见,而是买了两只雪糕,带我坐到门口,教我拼音,给我唱歌,让我和她一起读小鸭子的故事。虽然她只是我的一位老师,但她却像母亲一样关心我、教育我,不仅让我感受到爱的力量,还让我学会关心别人、爱护别人。那一晚,我们在门口坐了很久,她在目送我被爸爸妈妈接走后才匆匆离开学校,踏上回家的路。

直到现在,我还清晰地记得那晚的情景,想起她微笑着向我招手的画面。

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篇18:我爱我的老师作文350字

全文共 403 字

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一次语文课上,老师正讲得津津有味时,我却忙着在底下搞小动作。

“王凯!”老师喊我的名字了!大事不好,我赶紧站了起来。脸一下子就红了。同学们好像都在嘲笑我,唉,有个地缝能钻进去就好了。老师一定会狠狠批评我了……正在我胡思乱想时,老师开口了:“上课要认真听讲,不要搞小动作,你是个好学生,老师给你一次机会,希望你下次注意。”我有点意外,暗下决心:以后上课再也不搞小动作了!

我的这位老师真好,他总是对同学这样和蔼。还记得刚入学那天,由于妈妈工作忙,我就只好在学校食堂吃饭。我天生就挑食,一吃饭头就疼!中午,我们排着队来到食堂,我看到桌子上的饭菜,根本不想吃。我就站在那里不动筷子!老师走过来,拿起筷子,一口口地喂我吃。说实话,当时对老师是有种惧怕感,不得不吃,等我吃完后,饭菜也凉了,老师当然也没顾得上吃……那天,因为没有时间了,老师是饿着肚子上课的。

我爱我的老师,他不大批评我,却让我在每次做错事的时候很难受。

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篇19:夸夸我的老师小学生作文_600字

全文共 510 字

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老师,是世界上神圣的一职,老师像辛勤的园丁,我们在他们的细心培育茁壮快乐的成长,许下成功的心愿。老师的培育目的只有一个,下一代有出息。

"孙老师是我们班的语文老师,也是班主任。

在任”语文老师”一职时,她上课时严肃认真,仔细批改作业,结果同学们80分成90分,90分成100分,100分成110分!一位多好的老师呀!

在任”语文老师“一职时,同学被大哥哥们欺负了或是不小心受伤了,”班主任“一定会过来帮助他。

中等身材的她戴着一副眼镜。我猜老师爱看书,因为她大概40-50岁的年纪,我奶奶60眼睛花。

有一次我看见孙老师拿着一些试卷过来,说:”这次考试的成绩很差,很多同学退了步!好好反省一下!”惨了,该不会考不及格吧!”裴文颖,90分! 孙老师说话时几百分贝的声音,我想:”90分!如此高的分居然还生气?我只不过从95分退到了90分而已,算啥?至少及了格!然后我又听老师说张钱和李格考了70,80分,居然一脸的笑容。我搞不懂,接着老师又说梁艺晓94分,居然也是很生气!老师昨晚没睡好吗?

我去问孙老师这是为什么,老师说张钱李格他们进步了,所以高兴;梁艺晓和我退步了,所以生气。我们的老师真是一个正直的老师 !

我们的老师,值得夸吗?

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篇20:致语文老师的一封信小学

全文共 464 字

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尊重的语文老师

你好!您知道吗?现在我有万语千言想对您说,由于您太棒了,因此 我也不知道从哪家好先说。

自打您接我们班至今,您就想尽办法地使我们从学习培训、组织纪律性、环境卫生等各个领域超出别的班。并且您常常为我的身体身心健康担忧着,为大家的习惯养成方案着,时时刻刻在为大家的生命安全着惦记着。

是您让我们班从萎靡不振到生机盎然,从来不爱讲话到积极发言。

在上课的时候,您一直笑嘻嘻的,和蔼可亲,使大家的胆量增大,使大家提高了心,跟您沟通交流变成大家的家常饭。还记得有一次,您叫最胆怯的_同学们讲话,很有可能因为她是第一次解答问题,因此

焦虑不安的说不出来话来,这时候您沒有训斥他,只是走以往用柔和的响声说:不必焦虑不安,慢慢说,想起什么就说些什么历经一阵疏导,_总算张口讲出了回答。那时候班里想到了掌声雷动_兴高采烈笑了,大家也会内心笑了。

一眨眼的時间,又到期终了。为了更好地不负教师的期待,我代表同学们对老师说:看见吧,大家一定会考出好成绩来收益您和抚养大家的父母,大家一定会的。

祝身体健康一切顺利天天快乐!

此致

行礼

您的学员

年月日

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