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小学生作文科幻故事【通用20篇】

流水不因石而阻,友谊不因远而疏。开学吧小编收集了同学之间的矛盾作文,希望能帮助到大家!

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童话故事小学生300字作文

全文共 442 字

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小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很难过。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁借一条尾巴去呢?

小壁虎爬呀爬,爬到一台电脑桌上,看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上,心想:“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子,黑不溜秋的,要不是这条又细又长的尾巴,我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去,躲在这儿,八成是又偷懒了,对了,它的尾巴那么长,借一段给我总行吧。”

“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我认识你鼠爸鼠妈,你的尾巴借我一段行吗?”

“叫我鼠标,别叫我小子小子的!我的尾巴是用来指挥电脑工作的,不能借给你。跟我攀什么亲啊!我还认识你叔叔、爷爷呢!不信你看。”

“滴答”一声,电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物(蜥蜴);一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物(鳄鱼)。“妈呀!这是谁啊!这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒,使他们都变成这怪模样!”小壁虎吓得魂飞魄散,一溜烟逃跑了。

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篇1:小学生描写秋天的作文:秋天的故事

全文共 1750 字

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秋分过后,秋意渐渐浓了,风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园,在这里我看到了如诗如画的秋天美景。

一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。

草地的右边有一片青竹威武地挺立着,狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居,它们叽叽喳喳地唱着,给这幽静平添了几分生气。细看,这里竹林鸟影,好一幅美丽的风景画,秋风轻拂,竹枝竹叶随风摇曳,又像个碧衣仙女在飞舞彩袖,舞步婆娑轻盈美丽。

我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎;我爱冬天的公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。 今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。 一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。 走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。

秋天的花园:

秋天到了,花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的,有的像个小绒球,毛绒绒的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷,形态各异,美丽极了。

秋天的色彩:

秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。

我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,寥寥的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。

景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

美丽的秋天

秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。

秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.

秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。

秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。

啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!

[小学描写秋天的作文:秋天的故事

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篇2:有关小学生的数学故事灯谜

全文共 1257 字

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游艺晚会常有猜谜项目。传统形式是张灯结彩,在每张灯的下面悬挂一张彩色纸条,写着一条谜语,叫做灯谜。随着猜谜活动的普及,形式也简化了,可以在活动室或教室里拉几排铅丝,每根铅丝上并排挂着若干条谜语,猜中了有一点糖果或书签之类的小纪念品,玩得很开心。

1.人有我大,天没有我大。(打一字)

打一字就是请你猜一个字。人有我大,可以理解成人有了它就变大了;天没有我大,理解成天没有它也变大了。可见这个字是一,因为 人字拦腰有一横变成大字,天字没有了头顶上一横也变成大字。

2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)

上字里在下部的是一横,下字里在上部的也是一横,卡字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的一字。

3.天有地没有,工有农没有。(打一字)

天字里有两横,地字里没有两横;工字里有两横,农字里没有两横。所以谜底是两横组成的二字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂,用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了白字上去就变成皂字呢?当然是七字了。可见谜底是七。

上面几个谜语,都是猜一个字,猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系,谜底就不一定和数字有关了,也来看几个例子。

5.保留一半,放弃一半。(打一字)

把保字留下来一半,放字舍弃掉一半,剩下的两个一半拼在一起,能组成什么字呢?只能是仿字。谜底是仿。

6.加一倍不少,加一横不好。(打一字)

不少就是多,多字的一半是夕字。一个夕字,加一倍,就是再来一个夕字,两个夕字堆起来,变成多字;一个夕字,加上一横,变成歹字,那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜,特别是除夕那天猜谜,猜到夕字,正合时宜。

7.左边加一是一千,右边减一是一千。(打一字)

用还原的方法来猜这个字。从千字精简掉一字,剩下一撇一直,是一个单人旁,组成这个字的左边;在千字的基础上增加一字,变成 壬字,组成这个字的右边。所以要猜的字是任。

8.看上十一口,看下二十口,猜出这个字,笑得难合口。(打一字)

二十简称为廿(读成nin),手写时,通常只写一横带两短竖。

要猜的这个字,上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看,是一个喜字。猜出答案是喜,心里欢喜,面露笑容,嘴巴都合不拢了。

9.十个加十个,还是十个;十个减十个,还是十个。(打一物)

十个第一种东西,加上十个第二种东西,变成第三种东西,数量还是十个。这是讲的戴手套:手有十个指头,手套也有十个指头,带着手套的手还是十个指头。所以,戴手套的过程可以描写成十个加十个,还是十个。反过来,摘手套则可说成十个减十个,还是十个。要猜的这件物品是手套。

10.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)

一件物品,有一个口,不管五湖四海三江二泉,哪里的水都能喝;有一个胆,四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆,一个瓶口,家家用,户户有。这个谜语,原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联,上联用数字一二三四五,下联用数字个十百千万,描绘产品,但不点明,比明说更生动,更吸引人。

[有关小学生的数学故事灯谜

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篇3:家的故事小学生征文

全文共 377 字

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在我的童年里有许多有趣的事儿,其中有件事最有趣。

有一次,我在家里闲着没事,便到处瞎转找乐,经过姥爷的卧室时,我计上心来,对呀……,我可以玩涂鸦啊!涂谁呢?哈哈……。当然是姥爷喽。

我拿出买了差不多四百年的水彩颜料,弄出黄色、黑色、白色等,当然,还有我最喜欢的水粉色。我拿出毛笔蘸上黄色,把姥爷的脸都涂上黄色,又用黑色的水彩颜料在姥爷的额头上写王字,水粉色的水体颜料是干嘛的呢?是涂鼻子用的。一切干完后,我又发现了一个缺点,那就是没有胡子,我又拿出黑色的卡纸,剪成胡子的形状,把它粘在姥爷的脸上。一切弄好之后,我便把东西收拾好,溜之大吉。

姥爷睡醒后,觉得脸上有些异样,便飞奔到洗手间对着镜子一看!这不看不知道,一看吓一跳,之后姥爷明白是怎么回事儿了,怒气冲天地想找我算账。可是我早就没影了。无耐,姥爷只好用水把脸洗净。

哈哈……怎么样,好玩吧,不信你也玩玩看。

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篇4:我和家人的故事小学作文300字

全文共 552 字

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我和我的家人有些相像,有些完全不一样,像我就和爸爸一样,很爱花钱,而我哥则和妈妈一样,非常省钱。

首先,我哥哥从小到大,和我都还不错,他脾气很好,不常生气,只有偶尔我把他惹火了,他才会生气,跟我妈妈的个性很像。而且他很乐观,不管发生什么事,他都可以乐观面对,像有一次,他在学校上体育课回来,书包里大部分的东西都被偷了,他仍然乐观面对,一天后就像没这回事发生。

再来是爸爸,爸爸平常脸上总是挂着笑容,待人也不错,个性跟哥哥一样乐观,每一天都过的很快乐。个性大方,常常请客人到家里或餐厅吃饭,而且很爱花钱,常常买吃的、看的、用的回来。

然后是妈妈,妈妈个性比较不乐观,心情比较低落,也比较省钱,偶尔才会买一些东西回来,而且比较严格,常常要求我的成绩之类的,但是开心的时候,身边的人也会突然感到一股快乐的感觉。

至于我,个性比较乐观,却带一点忧郁,有时心情低落,有时心情很好,我就不像爸爸和哥哥他们那么大方了,常常会自己把东西吃掉,平分给他们,而且跟爸爸一样,很爱花钱,只要一抓到机会就会要求买自己想要的东西。

我和家人要一样和不同的地方,如果要说灵魂分析的话,我哥哥的灵魂中一定有乐观、善良以及宽容的成分,妈妈则有努力、细心和勇气的成分,爸爸就是含有大量的乐观、大方、善良……等,至于我则只有少许的乐观、一点点的宽容。

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篇5:三只小熊的独立生活小学故事篇

全文共 708 字

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海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子,老大叫听话,老二叫机灵,老三叫美美。有一天,熊妈妈给她们每人一百元钱,叫他们自己去过独立生活

话说当日,老大听话离开家后,不知干什么好。它想:我力气大,不如去建筑工地帮忙吧!于是,它来到建筑工地,它老实本分,不久就获得了领导的赏识,也成了一个‘小领导’。

老二机灵离开家后,决定用知识充实自己。它爱动脑筋,勤奋好学,不久便学有所成,取得了硕士学位,当了一个会计师。它很会精打细算,从来没有算错帐,不仅如此,还为公司节省了不少开支,公司领导很是喜欢它,把它提升为总经理兼总会计师。领导还经常在公司职工面前夸奖它:“熊经理能到我们公司任职,是我们公司的荣幸!”说得机灵怪不好意思的。

再说老三美美。它一离开家,就去了百货大楼,口红、眼影、手链,一百元钱转眼就没有影了。走到一家食品店前,看到墙上贴着“招工启事”。于是它迈着小碎步,来到老板面前,娇滴滴地说:“老板,你这里是不是缺人啊?您看我行不行?”老板一看它这身打扮,简直就是一个富家小姐,能吃得来苦吗!把它招来不是请来个大小姐吗!于是,老板把话直说了:“小姐,对不起啊,我们这里需要的是一个能吃苦耐劳的人,我看你,不合适。你还是到别处看看吧”

美美连着几天找不到工作,饥寒交迫只好变卖首饰,以捡破烂为生,不久它又听说赌博能在短时间内赚很多钱,于是它又去赌博,不仅没有赚到钱,反而欠下了一屁股的债,而且它当时借的是高利贷足有几十万,一天的利息都要几万。只好躲在流落街头。幸亏碰到了机灵,想法设法替它还清了赌债,还给它找到一份工作——在一家公司当了一个小职员。它从此也过上了平静的生活,生活的艰辛磨练了它,它也变得省吃俭用了。

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篇6:老照片的故事小学

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇7:小学童话故事作文聪明的小乌龟

全文共 569 字

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一个阳光明媚的早晨,小乌龟从小河里爬到岸边晒太阳。

一只饥饿又狡猾的小狐狸走过来了。它看见了小乌龟,就像发现了财宝似的,高兴得不得了,心想:这下可以美餐一顿啦!就在这时,小乌龟也发现了小狐狸,它迅速地把头和四肢缩进了龟壳里。这下,小狐狸可为难了,它眼珠一转,说:“嘿!后面还有一个小尾巴哩!”小乌龟听了,连忙把小尾巴也缩了进去。看着无从下口的小乌龟,小狐狸心想:还是直接把壳咬碎了吧!刚吃第一口,只听“嘎吧”一声,小狐狸的牙被硌得全活动了。

疼痛难忍的小狐狸吸取了教训,心想:不能硬来,必须智取。它想了半天,终于想到了一个好主意。它拿起小乌龟,对它说:“小乌龟呀,小乌龟,我要把你扔到天上去,摔死你。”小乌龟听了,说:“求你快点扔吧,我做梦都想去天空中飞行呢!”

“哼!”小狐狸说,“我要把你放到烤炉里,把你变成烤乌龟。”小乌龟高兴地说:“求你快点吧,我现在都快要冻僵了。”

“哼!我要把你扔到小河里,淹死你。”小狐狸气急败坏。小乌龟听了,哆哆嗦嗦地对小狐狸说:“你可千万别扔啊!我最怕水啦!我不想死啊!求…求求你饶了我吧!呜呜呜……”

小狐狸一听,高兴极了,连忙把小乌龟扔到了水里,而小乌龟呢?它慢慢地从水里游上来,调皮地对小狐狸笑着说:“谢谢你啊,愚蠢的狐狸先生,我先走喽!”

小狐狸气得直跺脚。可是,这又能怪谁呢?

[小学童话故事作文聪明的小乌龟

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篇8:我家饭桌上的故事小学作文

全文共 464 字

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“开饭了."随着妈妈的一声令下,我和爸爸便应声来到餐桌旁。

我们一边吃着丰富又有营养的美味佳肴,一边听着电视里传来关于四川大地震的最新消息。吃着吃着,我们全家像被实物卡在了嗓子眼里,因为电视里传来一个可怕又使人悲痛的消息—“在6月10号,一架搜救直升机找到了成都军区派出的运输飞机的残骸。由于飞机撞到了山峰而应起来爆炸,飞机里的人都无一幸免......”听到这里,我沉默了。

“唉。”随着妈妈的一声重重的叹气声,我们便开始谈论起四川发生的特大地震 。“在这次地震中,要是说最感人的就是老师和学生了。”妈妈抢着说。“是啊!”爸爸紧接着说

“有多少老师为了救学生而失去了宝贵的生命。”“在这场地震中也能体现出母爱的伟大。”一直默默无闻的我突然插上一句。这句话使我勾起了回忆—人们发现一具母亲的遗体,她的下面有一个正在睡觉的女婴,人们惊呆了。

看着桌上丰富的菜肴,而灾区的人们只能吃定量的方便食品。我......妈妈意味生长地说:“我们一定要珍惜这个美好的生活啊!”

听着妈妈的话,看着桌上的菜肴,我想了很多,很多,很多,很多,很多......

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篇9:小学关于成长的故事

全文共 447 字

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童年的往事在我的心中已经渐渐模糊。但我知道,童年就像一串冰糖葫芦,有时你会尝到红糖的甜,有时你会尝到山楂的酸,还有时你会一不小心咬到苦的竹竿。在我的记忆中,印象最深的是那件事。

四年前,我才七岁。那天下午,我回到家,便听到“咕噜!咕噜!”的声音。原来是我的肚子开始“叫”了。于是,我便开始了“搜食”计划,我翻箱倒柜,终于在橱柜里找到了一袋荔枝。那水汪汪的荔枝,让我的口水流了三尺。

我把荔枝分成了五份,爸爸的,妈妈的,外公的,外婆的,我的。我小心翼翼的剥开了皮,晶莹剔透的果肉,使我一下子把它吃了下去。吃完了我的那一份,我觉得还不饱,想:爸爸妈妈肯定会让我吃的。于是,我便把爸爸妈妈那两份给吃了。吃完了,还不饱,便把外公外婆那两份也给吃了。

吃完了,我大嫂好现场,就去看书了。我想:完了,完了,如果被爸爸发现了,肯定得吃“竹板烤肉”。但后来又安慰自己,没事。

爸爸回来了,果然骂了我。唉!原来外公外婆要走了,爸爸特地请人从本地买来了上等的荔枝送给外公外婆,结果被我吃得精光。

事后,我明白了做人不能自私。

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篇10:小学作文动物合作的故事

全文共 483 字

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你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。

蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。

[小学作文动物合作的故事

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篇11:小学生开学作文:狼和大象的故事

全文共 375 字

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有一只住在一个窝棚里,它从来也不修理,也不打扫,所以这个窝棚又破又脏,一碰就倒.

一天,一只大象从狼的住处旁边经过,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下,窝棚就倾斜了.

"真对不起,朋友!"大象对狼歉意地说,我不是有意,我马上就把它修好!"

大象真有本事,它拿起锤子和钉子就动起手来.不一会儿就修好了,窝棚比以前结实多了."哦!"狼心中暗想:"看来它是怕我呀!先是向我道歉,然后就动手给我修窝棚.我何不此机会让它再给我盖一座新房子呢!"

"站住!"狼大声吆喝道,"你这算怎么回事?你以为我是好欺负的?你把我窝棚撞坏了,马马虎虎地用钉子钉几下就想完事,没那么便宜,你得给我盖一座新房子!我然我要好好地教训你一顿.

听完这番话,大象一声没吭,它不费吹灰之力就把狼的房子踩了个粉碎,然后头也不会的就走了.

"哎!我怎么一点都不明白?"狼倒在丑水坑里,四脚朝天,翻着眼珠.

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篇12:马的故事小学作文

全文共 1003 字

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从前,村庄里有一匹跑得飞快的,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选生肖王,谁第一个到,谁就是生肖王。

那肯定是马!大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加生肖王大赛,我今天再吃几个!说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:啊,真是山山水水如仙境呀!又说:山无水则不灵,山无云难为虚!猴子看见了说:马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!

马想:反正我跑得快,吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这牛一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中,正好走到洋洋村时,忽然听到有人在哭,便过去问道:奶奶,您为什么要哭?

哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!老奶奶说。

小马说:奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!

老奶奶说:在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫,只要有人上去,都是有去无回呀!这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起生肖王的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[马的故事小学作文

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篇13:六年级我和书的故事小学

全文共 658 字

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我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。

那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼。。。。。。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

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篇14:小学二年级哲理童话故事

全文共 640 字

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(一)

蚌妈妈觉得身体很不舒服,便去找蟹医生检查身体。蟹医生仔细检查后,郑重地告诉蚌妈妈,说她体内有个肿瘤,而且是个恶性肿瘤。

一段时间后,蚌妈妈竟产下一颗闪亮的珍珠,便不解地去问蟹医生。对于蚌妈妈体内的肿瘤是如何变成珍珠的,蟹医生也不知所以然,最后只得回答说:也许,正是苦难孕育了闪亮的珍珠。

(二)

“你有这么多腿,为什么还走不快呢?”乌龟问蜈蚣。

“正因为腿多,所以我要花很多时间和精力去调整它们的步调。”蜈蚣回答说。

(三)

“爬行有什么不好,你们看我摔过跤吗?”乌龟自言自语。

一个孩子觉得乌龟爬行的姿态很好玩,便把乌龟的身体翻转过来。乌龟四脚朝天地挣扎了老半天,可怎么也无法翻身起来。看着乌龟的丑态,孩子开心地笑起来。

面对孩子的取笑,乌龟不由悲叹起来:“看来,一切爬行者,最终都难逃被人嘲弄的命运啊!”

(四)

“别看我没有骨头,但我是钻营的一把好手。”蚯蚓炫耀道。

螃蟹听了,提醒蚯蚓说:“据我发现,人群里的那些钻营者,都被人骂作没有骨头。”

(五)

“从蝌蚪成熟为青蛙,这其中你们最大的收获是什么呢?”鱼儿问青蛙。

“成熟带给我们最大的收获,就是让我们学会了上蹿下跳。”青蛙回答说。

(六)

“你们在什么时候最容易上钩?”青蛙问鱼儿。

“在我们贪吃诱饵的时候。”鱼儿说。

“如果你们不贪吃那点诱饵,不就不会上钩了吗?”

“唉,明知不可为而为之,又岂止是我们鱼呢?”鱼儿叹道,“有时,就是那些高明的人,也同样犯这样低级的错误,为了一点诱饵而葬送了性命。其实,人也是一种鱼,一种游动在岸上而充满欲望的鱼。”

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篇15:我和书的故事小学生优秀

全文共 785 字

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我是一个爱看书的人。在我的房间里摆满了书。我常常会为了一本书,往返在家与书店之间。

一次,一个同学告诉我,杨红樱 《笑猫日记》又新出了。我听了,不免有些怀疑。上网一搜,果然。我真想立刻飞奔到书店去买这本书。可是,天已经完全暗下来了,我只能等第二天天亮去买。

躺在床上,我久久无法入睡。在我的脑海里一直回想着这个故事。窗外,雨声滴答,仿佛在给它伴奏。在美好的想象中,我终于睡着了。

第二天,天空阴沉沉的,点点雨丝飘浮在空中。但,这丝毫不影响我的好兴致。

一进书城,我就直奔二楼。咦,怎么没有呢?我将书一本一本地翻出,放回。如机械般重复着这动作,可始终不见它的踪影。

说不定没放在这边呢!我心存一丝侥幸,去问了问工作人员。

“没有。”那位阿姨淡淡地对我说。

这轻飘飘的两个字却如同一盆冷水般,浇灭了我心底那一抹升起的火光。

就在我失望之余,突然听到了两名女生的口中,传来了“行知”两字。我猛然惊醒。

对耶!“行知书店”和“国美书店”还没去。书城没有的,那边也不一定没有。小火苗再次在我的心中升起。

打起精神,我迎着那冰凉的雨丝,如离弦的箭一般飞奔至“行知书店”。眼睛一扫,便看到了“笑猫”这俩字。走近一看,原来是《笑猫日记之樱桃沟的春天》。

不是我要找的,真是的!“《一头灵魂出窍的猪》……《一头灵魂出窍的猪》……”我在口中默念着。

还是找不到!

走出“行知书店”,我缓缓地走向“国美书店”。在心底叹了口气,想:希望在“国美书店”能找到它。老天保佑啊!

走进“国美书店”,我在一排排书架间穿梭着。结果还是没有。

在这之后,我一有时间就往书店跑。可结果,往往是无功而返。

终于,在一个凉爽的天气里,我找到了它。双手捧着这本书,一种喜悦之情油然而生。

如饥似渴地读完了这本书,我懂得了:拥有想象力是件多么重要的事。同时,我也在期待。期待着笑猫与它的朋友们之间发生的更有趣、更好玩、更动人的故事。

书,真是令我着迷!

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篇16:小学四年级寓言故事小蜘蛛和花蜘蛛

全文共 322 字

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蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代穿着灰不溜秋的衣服,一动不动地守在自己织就的网上,等待着粗心大意的猎物落网。

然而,美丽实在太有诱惑力了。

一天,几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服,换上了五彩斑斓的礼服,个个打扮得枝招展,好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”

但是,老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿,而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为,森林里有许多爱漂亮的虫子,把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩!

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篇17:我和书的故事小学生优秀作文

全文共 603 字

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我也喜欢读书。

但我不像林海音那样去书店偷偷地读书,也不想季羡林一样藏在角落里读书,更不像叶文玲那样从小就读了那么多书。我只像我自己,一读书就如醉如痴,忘了写作业,忘了时间,也忘了自己答应别人的话,还经常在写作业时偷偷看书。

在一个星期天,我正好没去上辅导班,爸爸也不在家,家中只有我和妈妈,上午九点钟左右,我拿起民间故事读了起来,过了不知多长时间,妈妈走过来,说:“读一小时书就写一小时作业。”我随口答应:“嗯!”过了一会儿,妈妈说:“现在该去写作业了。”我惊奇地说;“为什么啊!”妈妈说:“自己说的,还赖皮。”我又随口说了一句:“好吧,我这就去写。”过了一会儿,妈妈来看的时候,我居然还在读书,妈妈大声吼道:“快去写作业!”我放下书赶忙开始写作业了。可妈妈一走,我便又开始看书了,妈妈一来我便把书藏在作业本下面。

就这样,我看了两个多小时的书,当妈妈检查作业时我居然连一个字都没有写。妈妈十分生气,严厉地问我:“写了多少作业?刚才在干什么?”我吞吞吐吐地说:我……我……我就多……多看了一会儿书。”听到我的这句话,妈妈严厉的目光立刻变得慈祥了,说:“你这样喜欢看书,这让我很高兴,但不能在写作业时偷偷看啊,这次我原谅你了,下次可不能这么做了哦!”我低下头,表面上很沮丧,有一点认错的样子,可心里却想:哈哈!收获真大啊,即读了书,又让妈妈原谅了我。

这件事可不要让妈妈知道,要让她知道我“不知悔改”,那我就惨了!

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篇18:小学生作文童话故事书

全文共 683 字

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我很喜欢看故事书,特别是有图画的那种。每次看故事书,我都会沉浸在故事情节中,随着主人公的情绪而波动。然而,我妈妈不喜欢我看故事书,她认为,看这些书是浪费时间,影响学习的,所以每次我都要偷偷地躲在房间看。

今天中午一吃完饭,我就快速地跑回房间。因为房里藏着一本超级好看的故事书,那可是我费了九牛二虎之力,才从众多同学手下抢来的。我拿着书,盯着封面看了好一会儿,封面上的漫画真好看…… 突然,房门被打开了,妈妈的声音响起:“在看什么书那,这么认真?”

我被吓住了,忙从旁边拉来一本书盖在上面:“没什么,在看语文书呐,明天要考试了,所以复习复习。”

“别太累了,记得午睡,不然下午上课就没精神了。”老妈说完就出去了。我摸着胸口,心跳好快啊,刚才我竟然脸不红心不跳地撒了谎!

老妈出去后,我又推开了上面的语文书,翻开故事书,认真地看着,耳朵嘛,竖起来听着外面的脚步声。一页一页地看着,我完全沉浸在故事里,看到主人公伤心时,我沉默着,看到主人公开心时,我的嘴角就上翘。

“哈哈……这只猫笨死了,笑死我了。”我情不自禁地大笑起来。

“干什么呢,看语文书,有这么好笑吗?”突然,老妈出现在门口,瞪着我说,眼睛时不时地朝我手里瞥。

“没什么,没什么……”我慌慌张张地解释道,忙把书压住。

这时,老妈朝我走来,看了看桌上,说:“这是什么?”

“语文书。”

“那你手下压的是什么?”

我可怜巴啦地看着妈妈,小声地说:“是同学的故事书。”

妈妈很生气,严厉地训斥了我,而且好几天都没理我,这不是因为我看故事书,而是因为我为了看故事书而撒谎。

从此,我在家看故事书,都在征求妈妈的同意后,光明正大地看,再也不撒谎了。

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篇19:我和书的故事作文小学

全文共 665 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是一个关于读书的名言。说到读书,我可真想和你们说说我和书的故事

我以前最讨厌看书了,一看见书就想把书死撕掉。可让人意想不到,后来我尽然能心平气和地连看两个小时的的书!这究竟是怎么一回事呢?事情的来龙去脉是这样的:当我上二年级时,妈妈为了让我喜欢看书绞尽脑汁想尽了许多办法,可是都没有用。我还记得,有一天晚上饭刚吃好时,妈妈拿出了一份计划,读给我听。“在外面打碎或撕碎东西必须用自己的零花钱来赔偿。”妈妈还说这个计划叫做“读书计划”。这个突如其来的消息沉重地打击在了我那幼小的心灵上。看来我要和我的零花钱说“拜拜”了。可我始终不知道,这份“读书计划”和读书到底有什么关系。

过后,妈妈说要带我出去转转。可是眼看着就要下雨了,可是妈妈还是坚持带我出去。刚走一些路程就开始下蒙蒙细雨了,雨愈来愈大,刚刚走到新华书店门口时,妈妈说进去躲一下雨。可是到书店里能干什么呢?妈妈拿了一本《格林童话》给我看。刚看见书,我就想撕掉,可是又想起了那份“计划”,无奈之下,我只好乖乖地坐在那里看书,借着我学过的拼音,把字拼了出来。看着看着,我被故事里面各种各样的情节所吸引了。我从漫不经心变成了聚精会神。知道晚上九点,雨小了一点,我才依依不舍地把书放回书架。之后,我几乎每天晚上都来新华书店看书。而我的零用钱呢?

它呀,总是花在买书上面。看来它也和我一样喜欢看书呢!

书现在可是我“形影不离的好朋友”呢!而我读书也没有白费,以后到写作时,我读的书都发挥了巨大的作用,每次作文都得“优”。看来“书籍是人类进步的阶梯”这句说得真不错!

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篇20:小学生暑假作文:我和姐姐的故事

全文共 653 字

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随着时间过去,许多事物都在我的心里逐渐的淡忘,但却只有一件事是让我无法忘怀的……

记得我还小,姐姐在上幼儿园的时候,她只要一有空闲就会和我玩,不过我们姐弟俩很爱抢东西,有时我赢她,有时她赢我,我们都互不相让。尽管妈妈要我和姐姐和平相处,但我们经常玩到翻脸不认帐,自己一输了就会生气,但过了一会儿我们又可以开心的玩在一起。而我们也时常吵架,只要有一点芝麻小事就会吵得天翻地覆,还差点打起来。不过我们总是经过爸爸的一番话让我们互相道歉,化解怨恨。

有一天,姐姐从幼儿园回到家,手上拿着一个吃一半的菠萝面包,她说是要给我吃的,我当下觉得很错愕,怎么这么噁心,竟然要给别人吃过的面包,好不卫生。不过在妈妈的一番询问下,我才知道,原来姐姐肚子也很饿,不过当她吃到一半时,突然想到我最喜欢吃的就是菠萝面包,因此就留了一半给我。听完这些话,我从原本厌恶的心情转为非常感谢,而当姐姐笑着将菠萝面包给我时,我一边高兴的吃着面包,却不知怎么我的眼睛湿润了,喉咙也似乎被什么哽住了,心理有很多话说不出口,不知是高兴还是激动,口中的面包彷彿是人间美味。不管那波萝面包是不是一半的,是不是姐姐 吃过的,这都不重要了,重要的是,她不顾自己肚子饿还特地把波萝面包留给我吃,这一刻让我非常感动。

一个平平凡凡的菠萝面包,却充满姐姐的爱心,现在再想起,我才深刻的体会到,姐姐对我的爱平常也许看不到,但那份爱却常常陪在我身边。其实,令人感动的事一直在我们身边发生,只是它常常被我们忽略了。所以我要懂得珍惜周遭人对我的爱,这样感动的时刻就会越来越多。

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