描写小女孩声音(精彩20篇)

今天是星期天，天气晴朗，东方一片红彤彤的彩霞，我迎着彩霞走向羊肠小道，吸收新鲜空气，心情特别疏畅。

这时当我走到一个十分不起眼的池塘边，(.)被一阵阵蛙声迷住了，这个池塘不大，大概只有 四十平方米，池塘中布满了枯黄的野草，野草在温暖的春风呵护下，正在生根发芽了，可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两，东一群，西一群，不停地无节凑“哇！哇！哇！”地唱着丰收的春歌，一声高过一声，不停地唱呀！跳呀！游呀！它们十分快乐。

我坐在池塘边的一棵大树下，听得入迷了，突然间参天大树上，来了一群麻雀，叽叽喳喳叫个不停，它好像与青蛙对唱山歌一样，你来我去，互相媲美，那个本不美的废池塘，突然变得热闹起来，那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲，这声音响彻云霄。

我坐在大树下听呆了，大自然怎么这么美丽，我真想这奇妙之音，永留人间。

我不清楚，第一次看见他是什么时候。我也只能凭着仅存的却早以退色的照片去猜想他现在的模样。在儿时的记忆中，母亲的身影总是那么匆匆，忙碌，疲惫的脸庞，手中磨出的老茧，时时触碰着我的心。然而父亲，就像一个萍水相逢的过客，因为，直至八岁那年，他才开始走进我的心里。他以无法再和我玩躲猫猫的游戏，因为，即使他暗藏在我内心的最深处，我也会找到他。

我抱怨过他，至始现在，我对他也只是一个陌生人。每次的谈话都会变得水火不容，最后也只得是不欢而散的结局。的确，是在该感受爱的时候没有得到，该享受亲情的时候却错过了。我与他之间历来有层深深的隔膜。每当他教育我时，我就会不耐烦地对他说：“你烦不烦，我不想见到你。”而他，就站在一旁，沉默着。“别睡着了，挡道”我说。母亲站出来，指着我地鼻尖：“孩子，他是你父亲。”“父亲？！”我当着他地面冷冷地告诉他：“父亲，连父爱都只是一纸空文，父亲，一个虚名罢了。”忆起，自从八岁那年开始，我才有了与父亲相处的机会，而我只是抱怨，在我最需要鼓励和帮助，在我下雨天摔倒在地上，承受着无尽的疼痛与黑暗时，在我生病，没人照顾时，他究竟在何处？

我真的很想问他，对于这些问题的答案，我不得而知。想想这八年来，全是孤独和失落，现在他来关心我，我就只能含着泪水怪他：“为什么？这又有什么用呢？为什么你不回来？我常常站在家门口等你，可结果呢？我该怎么说你？我不会原谅你的，永远不会自己看着办吧！”他把头垂得很低很低，像一个犯了错的小孩子似的。我的心里好似有什么东西堵住了。我和他就这样站在一起，渐渐，心里便有丝平静。我似乎有些内疚，将手搭在他的肩上，但就在这一刻，我迅速将手伸了回来，急忙跑开了，空气中含着苦涩的味道，但我也许并没有发现，心中的寒冰在一点一滴的消融

[描写爱的声音作文

你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。

你听过下雪的声音吗？

下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。

那是怎样的一种声音啊！

像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。

像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。 当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。 下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。

下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。 啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。 雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。

下雪的声音，那是春天的序曲。

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

她的声音似百灵一般

你发出银铃一般的笑声！

张飞大吼一声，如雷鸣一般。

这声音，如同千军万马在厮杀。

她的声音似百灵一般，婉转动听。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

他说话的声音比蚊子还小，只能看到嘴动，却听不到声音。

这声音震天撼地，震耳欲聋，像打鼓一样。

树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。

人喧马嘶的声音就很大,现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶, 声音可真够大的。

毛主席首先向空中招手，群众看见了，都把帽子，手里的报纸和其他的东西抛上天空，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

声音响亮像洪钟。

声音大的如山崩。

声音美的像画眉歌唱。

声音刺耳的像针扎。

声音甜的像喝蜜。

“叽叽喳喳”，听着这悦耳的叫声，使我想起树枝上可爱的小鸟，它们这里飞飞，那里瞧瞧，变飞边唱：“早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃。”小鸟的声音真有趣！

“嗡嗡嗡”，这是谁在叫啊？哦！原来是勤劳的小蜜蜂呀！它西飞飞，东瞧瞧，要去采蜜了，它张开翅膀，“嗡”地飞走了，小蜜蜂看到小燕子，飞过去打个招呼，说：“小燕子，我知道你喜欢吃桂花蜜，回来我一定带一点。”小燕子回答“谢谢你。”小蜜蜂飞到这，飞到那，嘴里哼着歌：我是勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好听！

小蝴蝶张开美丽的翅膀，飞到小花那，好像在说：“小花，小花，咱们来比比美吧！”小花没有回应它，蝴蝶“哼”的一声飞走了，当它再次看到枯黄的小花，已经不美丽了，它又高傲的飞走了。

小河哗啦啦的唱着欢乐地歌流向远方……

雨滴噼里啪啦地敲打着鼓……

大自然的声音多美妙而神奇，深深吸引着我，我最喜欢大自然那热闹非凡的乐曲。

闪亮话匣子：小作者将小鸟“叽叽喳喳”的叫声，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，小蝴蝶飞舞声串在一起，形成了大自然和谐优美的画面，给人以美的视听享受，如诗如画，你真是一个想象力丰富的孩子，老师很佩服你哦！字要写更漂亮些！

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美！

声音（sound)是由物体振动产生的声波。下面是小编为你带来的 声音动听的段落，欢迎阅读。

1、来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音；树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙 发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声；姑娘们悦耳动听的歌声；也唤不 回我内心的失望。

2、话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树 下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

3、轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己 就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

4、世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏 天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像 从遥远的时空飘来的。

5、微风轻轻地吹拂着，撩动树上的绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起，融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

6、在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

7、声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。

8、依 在车窗上，透过窗，猛然间我看到路旁的玉兰花开了，一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中，我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜，如今却已开出了 美丽的花朵，它好似在告诉我：只要努力，不断生长，终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义，车子驶过，那片花开的 声音却一直留在我的耳中。

9、有许多种声音，都曾在历史中唱响；有许多种声音，都曾感动着人们的内心；而有一种声音却能震动人心，千古传唱。

10、不知从什么时候起，每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭，夭夭……”的声音，有老人的音色，也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人，但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是，我停笔等待，等待那个回应声。

家乡的声音是静谧的，疑是漫漫白羽飞，却是涓涓水滴坠。

我记忆里的家乡，都是由一串串声音连接起来的。

傍晚放学回家，烈日刚刚低垂了些，便在树枝杈桠间穿行着。这样的温度惹得知了嚎叫了一天：“知了，知了。”兴许是天太热，晒得植物们蔫了生气，只能低下脑袋，一言不发。所以，外婆家门前的小池塘就是一片静悄悄的。微风带着知了的烦闷一头扎进金光粼粼的水波里，涌出清凉的潺潺水声，吹干我额前刚热出的汗液。这时的外婆早在家门口等着我，在远远的，远远地池塘边的树林尽头，一眼便看见了我，然后，用她那最浑厚响亮的声音，喊着：

“丫——头，快回来呀！”

外婆的声音很响亮。响亮到它可以穿越时间的洪流，在拥挤中，勾起你心底最深的，最纯净的眷恋。就像一夜宁静悠远的星空里,响起了禅院里的钟声，隐没了幽径小路旁的花草树木。

于是，就在这时，我会用尽毕生最幸福，最幸福的声音，在树林那头，甜甜地喊一声：

“哎——我来啦。”

声音回荡在记忆的树丛里，久久盘旋……

待我一溜烟跑回了家，头上又渗出了一层闪着金光的细汗。外婆则笑眯眯的拉着我去洗头，洗澡。

我的头发本就稀疏。当温润儿清凉的水抚过我的头发时，那就更加柔软了。我就这样蹲着，任凭清水荡涤着我的炎热。一切都是倒立的，树干，树叶，花儿，房屋还有我的外婆。我咯咯地笑着。笑声如银铃般清脆。颤得小池塘皱起一层层细波，飞来的清风逗得树叶沙沙作响，伴着外婆厚重如琴钟般悠美动听的笑声，世界清凉了许多。

就这样，流金铄石的烈阳渐渐退却了刺眼的金色，换上了宁静的白月光。

隐约中，银白色的月光腼腆的在池塘上漂浮，弥漫起一层如纱般的雾霭。一身清凉的我，穿着我最爱的太阳裙,在门前洒满月光的庭院里，跳着女孩子的舞步，半湿的头发在风中飞扬，每一步旋转，都留下沁人的馨香。直至今日，我还记忆犹新。那晚的月儿，犹如白莲花般穿梭在树林的铁枝间。我极喜爱这样的感觉。随着扬起的裙角，我咯咯地笑着。好像我就是清泉里的一滴水，在溪流中，我欢快的舞蹈，没人识得我的舞步。风儿在发丝间穿行，发出咝咝的细声，好似水花碰撞这溪流发出叮叮咚咚的清脆声。

这时的外婆也洗好了头发，走出门外，喊我回家。月色氤氲在她的身后，时光浅浅，浅浅的染白了她的鬓角。在我的眼里，外婆未曾老去，就像她所发出的一声声，为我所眷恋的呼唤，厚重悠远，亘古不变……

厚重如琴钟般的声音再次响起。它深深，深深地刻在了我的脑海里，无法抹去。所以，当别人问起我关于家乡的记忆，我便会想起外婆在树林那头的一声声呼唤。

来自家乡的声音穿过流水般的人生。我在流水中的每一脚步，都虔诚的哼唱着心灵的呼唤。如琴钟般的声音再次响起，记忆泛起皱褶，听见你的声音……

一天，我在家里玩，突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音，我便想起了一个>故事。 很久很久以前，天下雨，小雨点一滴一滴的从天上下下来，有一滴小雨点打在了石头身上，石头愤怒的说：“你这个不起眼的雨，竟敢打在本大王的身上，就算你再滴多少年，都不可能把本大王打伤!”小雨点也毫不势弱地说：“你这个石头，总有一天，我会把你打穿，甚至把你打破的!”石头漫不经心地说：“走着瞧!”十年过去了，一百年过去了，终于有一天，小雨点亲切地说：“看，石头，你身上的这个地方怎么了?!”石头转过身去瞧，随即愤怒地说：“瓜的，这是一个洞啊!啊?!不可能，你居然真的给我打了一个洞，不可能呀!没天理哟!”小雨点不慌不忙地说：“我不是给你说过嘛，总有一天，我会把你穿，甚至把你打破嘛!叫你少看不起人!”石头听了小雨点的话，惭愧地低下了头。 我想完这个故事以后，心里在想，我们不应该像石头一样骄傲，要不断的武装自己，要不然，迟早有一天会被别人敢上。 我喜欢这样的声音，我相信，读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧!

1、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

2、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

4、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

7、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。

8、小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。

9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。

[描写声音优美的段落摘抄作文素材

河水早上就结上冰，连土地都给冻住了。雪下了好多天，地上的还没来的及融化，天上的又掉下来了。 来到野外，只听到北风呼呼的吹，目光所到之处，无论是山野还是田地都是一片孤寂。满天的彤云，像是一个塞满棉花的大盖子，吧大地捂得严严实实，不让它冒出一点生机来。 我慢慢的朝前走，路上的雪已经被踏的结结实实，踩上去不再发出悦儿的“沙沙”声，而是咯吱咯吱直响，像是冬天张大了嘴在嚼着凝固的暖气。听不到小鸟清脆的叫声，甚至连平日里讨厌的小虫子也不见了踪影，大概是龟缩在地底冬眠吧。 远远的树林里，滚动着寒风被树干阻扰了前进的步伐，发出了沉闷的声响，像一个气坏了的老头儿在呼呼的喘气——那就是冬爷爷的声音吧?道路两旁，干枯的树枝上堆满了积雪，那些又细又脆的小树枝吃不住了，一会儿工夫“啪”的一声折断了，四处落下的积雪沙沙作响。那声音干透了，枯透了，可真让人难受啊 我在路上走着，手和脚慢慢的冻僵了，我真害怕春天不会再来了。当一转过弯来，迎面看到路旁人家矮墙里伸出一大丛红梅，幽幽的香气一个劲的往鼻子里钻，我的戏有暖和了起来我亮开了嗓子，一边走，一边唱——冬天也该有欢快的声音呀!

声音是一种美!

因为有声音，这个世界才是这样的多姿多彩;因为有声音，人们之间才存在着语言;因为有声音，所以才有今天的我们。

说起声音，让我不知不觉得想起了那晚年失聪的“贝多芬”。他是那么的可怜，在已逝去的青春的人生中，却失去了这一重要的东西，这是多么的残忍和多么的伤心!

声音!对我来说是敏感的。

当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了，想必，这应该是因为与他接触久了，久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音，有的纤细，有的粗壮，有的豪迈，有的清幽，有的悦耳。这些声音各具特色，美丽而动听!

我爱声音!所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听，我爱那种声音，爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候，那种声音源源不断的从他的嘴里发出了，是那样的清幽悦耳，让人们的心都平静了下来，去感受那其中的“奥秘”。

声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气，有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音，水的滴答声;鸟的叽喳声，石头的撞击声，走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。

我爱自然，我爱所有的生命，我爱世上的万物，更爱这世上所有的声音!

1、见那个小女孩回过头来，我大量着她：大约十岁的样子，梳着齐齐短断的发式，一刹那笑的犹如阳光般刺眼。

2、她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

3、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

4、一群傣族少女姗姗走来，她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

5、一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微微透着淡红。

6、她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。

7、两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

8、一张小口，笑起来嘴角边上还有两个小酒窝呢。

9、那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了!春天来了!

10、眉黛促成游子恨，脸容初断故人肠。

11、你的脸真想变形金钢一样，说变就变。

12、我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上，长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气，鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。

13、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。

14、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

15、一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。

16、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

17、你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。

18、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。

19、轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱，疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。

20、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

21、她塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩!

22、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

23、这小淘气，红红的脸蛋，小嘴撅着，一颠一颠跑过来。

24、她秀美的娥眉淡淡的蹙着，在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑，让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。

25、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

26、她灿烂无瑕的魅力，华丽而纯洁，真如夜空中的一轮皎皎明月。

27、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

28、他见这少女十五六岁年纪，一张瓜子脸儿，薄薄的嘴唇，眉目灵动，颇有秀气。

29、她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咬得咯咯地响。

30、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

31、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

32、天生就漂亮。白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的“自来卷”，构成一幅天然的美丽图画。

33、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。

34、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了!

35、蓦见面前一张芙蓉秀脸，双颊晕红，星眼如波，眼光中又是怜惜，又是羞涩。

36、清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。

这又是一个带着父亲读书的女孩在这个明媚的春天，湖南工业职业技术学院2010级经济管理系物流专业女生曾芳的故事，让无数人获得温暖和感动。

曾芳来自湖南省邵阳市隆回县一个五口之家，父母亲都是普通的农民，靠在外务工养活全家，家中还有一个读初中的弟弟和年过八旬的奶奶。生于1991年的曾芳，之前的生活和大多数同龄人无异，日子过得简单而幸福。可高考那年，父亲务农时不慎摔断腿，第一次手术失败后一直在家养病。家中的顶梁柱倒下了，为了全家的生计，母亲远赴广州打工。面对家庭拮据，曾芳并未向命运低头，为了减轻家庭负担，从踏入大学开始，她就利用课余时间做兼职赚取自己的生活费。

对于功课，曾芳也从未落下，学习上认真刻苦，成绩优秀，多次获得学院奖学金，参加了中南大学计算机信息管理专业的长线自考，并积极向党组织靠拢，现为入党积极分子。

今年年初，曾芳的父亲来长沙进行第二次腿部手术，并向亲戚朋友借了4万多元支付第二次医疗费。医生嘱咐他需要卧床静养两个月左右才能行走。面对困难，曾芳毅然把父亲接到学校后街附近，租了一间房让父亲养病，承担起照顾父亲起居饮食的重担。

曾芳在大学的学费一年大约是6000元，加上助学金、奖学金，自己还需要补贴一点才能交上。为了替家里减轻负担，曾芳在学校做起了推销手机、餐馆服务员、会计调查员等多份兼职。每天工作6个小时，每个月能挣1000多块钱，基本上能支付每个月的生活费。曾芳每天6点多起床买菜，做早饭、上课、工作、做饭、上课、工作、做饭、自习，直到晚上10点，时间安排得满满的。她的时间都是精确到分钟，她说计算好了从教室到住的地方需要15分钟，从教室到工作的地方需要10分钟。

然而，尽管生活艰苦，她的脸上却始终洋溢着积极乐观的微笑，并深深打动着身边的每一位同学、老师。

听说了曾芳的事情后，学校宣传部的肖老师赶到约定地点与她碰面时，发现衣着朴素、略显清瘦的曾芳已是满脸焦急。原来，曾芳父女刚从医院治疗回来，碰巧老家客人来探望父亲，她担心说话会耽误父亲和客人的午饭时间。早上上学之前已经买好菜了，中午只要回家做就可以了，很快的。一路上曾芳加快了步伐。不好意思，屋里有点乱，凳子也不够坐。回到住处，这个内向腼腆的女孩略带羞涩向笔者一行表示歉意。曾芳父女住在位于六楼顶楼的简陋出租房内，麻雀虽小，五脏俱全，一间卧室、一间厨房、一个卫生间，在曾芳的整理下有了家的温暖。由于连日下雨，屋外没有雨棚，曾芳只能将洗净的衣服挂在过道上。衣服上的水滴湿了地板，经过的人沾湿鞋底留下脚印，这是积极乐观的曾芳连日来遇到的一个小烦恼。

提水、淘米、洗菜、切菜、煮水、炖菜、拖地在向父亲介绍了来者之后，曾芳赶紧做饭。不一会儿，随着辣椒炒豆腐干的材料备好，第一道排骨炖玉米渐渐飘出香味。给爸爸做腿部手术的医生说，多吃排骨对他恢复有帮助。或许是想到了所憧憬的美好未来，一直埋头做饭的曾芳微笑着主动介绍。隔壁卧室里的曾父听到这里，不由得露出欣慰的笑容。小小的出租屋内洋溢着浓浓的父女亲情。曾父说，每天晚上，曾芳都会烧好热水给他泡脚和按摩，因为她听医生说这对血液循环有好处。曾父直到现在还是不能下床行走，小便就在屋内的尿壶里，她每天早上帮着倒掉，大便得靠她扶着到厕所上。曾父说着眼里泛出泪光。

周围老师、同学了解到曾芳的生活情况后，主动发起了捐款活动，想帮助她渡过难关，却被她婉言拒绝了。她说：照顾父母是天经地义的事情，我要靠自己的双手来解决家庭的困难。

曾芳带着父亲上学的事引发了媒体的关注后，很多人说她是道德楷模，但曾芳却显得很腼腆。我觉得我并不符合大家认为优秀的标准，比我贫困和优秀的同学还有很多，如果我接受捐款，会觉得心虚。我是成年人，家庭困难自然要主动承担，更何况是照顾生我养我的父母。

嗷嗷：（书）象声词，哀号声。

吧：象声词。

梆[bāng]：象声词，敲木头的声音。

趵[bō]趵：指脚踏地的声音。

嘣：象声词，指爆裂的声音。

拨剌[là]：象声词，指鱼在水里跳跃声音。

布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

嚓：象声词，如：喀嚓、啪嚓。

嘈：声音杂乱。象声词。

噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。

潺：象声词，水声潺潺。

铛[dāng]：象声词，撞击金属器物的声音。

哧[chī]哧：象声词，如：哧的一声撕下一块布。

刺[cī]：象声词，刺的一声，滑了一个跟头。

淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。

嗒[dā]嗒：象声词，如：机枪嗒嗒地响着。

当：象声词，撞击金属器物的声音。

噔[dēng]：象声词，沉重的东西落地或撞击物体的声音。

滴答：或嘀答，象声词，指水滴落下的声音。

滴答：或嘀答，象声词，指钟表摆动的声音。

滴沥：象声词，雨水下滴的声音。

世界上有千奇百怪的声音，花园里有蜜蜂嗡嗡嗡的声音，城市里有汽车呜呜呜的声音，农村里还有公鸡喔喔喔的声音和母鸡咯咯的声音……

在这些声音里面我最喜欢的是汽车呜呜呜的声音，因为他给我了一种刺激、好玩的感觉，还有一丁点让人害怕。

这种声如洪钟的声音能让我兴奋起来，它就像是太阳一样带给我光芒，带给我明亮。他也就像是我的亲人一样，带给我喜悦的心情、高兴的笑脸。

每当我听到这种声音的时候，我的腿就会不由自主的随着声音的节奏摇摆着，好像小白兔一样在活跃地摇摆着！

如果世界上根本就没有声音这么一说的话，我会觉得很无趣，很生气，但是相反如果世界上到处都是声音的话，我就会认为世界是多么的丰富、多么的美妙。

声音就像空气，他会无时无刻的出现在我们大家的生活中。当然，每个人也都应该有自己最熟悉的声音，就和我一样，我最熟悉的声音就是汽车呜呜呜的声音，是他带给我了快乐！

哗啦!哗啦!……海的声音真美妙，细心聆听总叫人如痴如醉!

哗啦!哗啦!……大海的性情是善变的，叫人捉摸不定，他生气时好可怕，使出海啸攻击，轰——!轰——!轰——!海水将大地淹没了。

心平气和的海很开心，它很温和，让大家亲近他，可以玩水、戏浪，听它温柔的清唱。海也是个艺术家，创造出了女王头和豆腐岩，真是鬼斧神工!

大海有许多资源，有着许多食物，有许多鱼。还有许多的食物，我最喜欢去海边，可以钓鱼、游泳、玩水，玩得我乐不思蜀!

我最喜欢听海声了，千变万化，有拍打岩石的声音，和冲刷沙子的声音，永远百听不厌!我喜欢大海，大海一声声的澎湃，呼唤着我将奋起的心声，一遍又一遍……

从前，有个可爱的小女孩，她的名字叫丽莎。她还有一个大哥，名叫张庆。我这里有一个故事。

有一天，丽莎在超市里买到了一条深蓝色的裙子，上面有许多浅色的小斑点，她非常喜欢。

丽莎一回到家，觉得裙子的颜色很不鲜艳。她心想，给这条裙子缝上一件粉色的衣服吧。于是，她就照着样子做起来了。

她找来工具：粉色的布，两块金币链，标志，红色、黄色、绿色和黑色的针线。她先做了一件粉红色的短袖，再把标志缝在了脖子后边，就跟真正的标签一样。

现在就剩下衣服正面和背面的装饰了。丽莎在衣服后面准备要缝一朵花和一片草地。于是，她拿起黑色的针线，缝了一朵花形，和一片草地的形状。然后再拿红黄绿三种颜色的针线，把花和草地缝好了。红色的当花心，黄色的当花瓣，绿色的当草地和花的叶子。后面已经好了，可是前面还光秃秃的。工具也只剩下两块金币链了。她又赶快的把那两块金币链缝在了衣服前面。她把她做好的衣服缝在了新买的裙子上。张庆说：”丽莎，你的裙子真漂亮。“

第二天，她去上学，很多同学都说她的衣服最漂亮。

大自然有许多动听、美妙的声音。其中，我认为最动听的声音，不是鸟叫，不是蝉鸣，而是雨声。许多人认为，雨给出行者带来了不便，哪能还有心思听雨啊？其实，你只要仔细地聆听，就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘，悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里，无声无息地默默地滋润着大地，滋润着万物，让它们汲取甜美的营养，曾有诗人赞颂：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”可见，春雨是多么令人心醉，令人痴迷，令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意，就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了，令你防不胜防。特别是午后，它玩得更欢，还请来了雷公和电母，一起玩耍。霎时间大雨倾盆，雷电交加。人们都很讨厌它，因为它说来就来，为此雨很苦恼，好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画，那么秋雨便是一支金色的画笔，给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上，为大地增添了丰收的气息，稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的，但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上，融化着冰雪，为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落，像无数轻捷柔软的手指，在万物上弹奏着，此曲只应天上有嗬！

让我们一起来听雨吧！听出四季雨的色彩、雨的心声。

[描写雨的声音的作文

在我们生活中，每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边，鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁，有时会让人悦耳动听。其中，我最喜欢的是雨声，因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了，我静静地坐在窗边，享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥，淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦，哗啦啦”……雨越下越大，像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会，雨才缓缓变小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地，没有了雨声，又恢复了大地往常的平静。我打开窗户，静静地回味那一曲曲优美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。