小学作文温暖的记忆(汇集20篇)

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春暖花开，万物复苏，太阳给予大地温暖，大地给予万物生命，太阳给予大地温暖而永恒不变，大地赐予万物生命而持之以恒。

人生短短几十年，像太阳给予大地温暖，大地给予万物温暖，这种永恒不变的真理，我相信没人可以做到。我们美好的事情，温暖的体验，只是短暂，不会有重复，就算是有，大概也就经历相识的事情不过几次而已，更多的是在自己脑海中的回忆。莎士比亚曾说过，“美好并不能永恒，但能永恒的在你的脑里。”我不得不赞美的评价一下，他说的是真理，真理中的真理。

巴金也曾说过，“美好而又温暖的东西在记忆深处。”巴金和自己的妻子在一起生活了半个世纪，直到妻子死的时候，巴金还戴着反革命的帽子。巴金在批斗时经常挨打，连妻子也一起连累。有一次巴金被几个人殴打时，他的妻子奋不顾身扑向巴金的身体死死地抱住，任由棍棒打向自己的身体。回到家中，巴金对自己的太太说：“跟我你后悔吗?”她毫不犹豫的说：“从前我怎样爱你，现在就怎样爱你。跟着你，我很温暖，我很幸福”。匆匆忙忙几十年，当巴金的太太离他而去时，他说出了这样一句话，“我和她并没有分开，她那温暖的笑容永远在我的回忆中”。

大将张学良不仅有柔情的一面，也有感人的一面。而这些事情是从回忆中让世人去体验他，去回忆里面的温暖。

小时候爸爸牵着我的手，让我骑在他的脖子上，现在回忆这些是温暖的;天气冷了，妈妈让多穿件衣服，这是温暖的;只要自己生病了，不管外面是狂风还是暴雨，都会带着自己去看病，这是温暖的;小时候无烦恼的去生活，我觉得这也是件温暖的事情。

事情大多只在回忆中去感觉它的温暖，在回忆中才会明白那是一件温暖的事情。刻骨铭心记得小时候犯错会挨打，那时候心里只有怨恨，怨恨过后是自责，父母对孩子都是好意。现在想挨打都打不到，这只能在回忆中去想象。

记忆是温暖，温暖是记忆，沧海桑田，记忆中的温暖，永恒不变。

“叮——叮——叮”上课了，我回到了教室。原来这节是科学课，科学老师走进了教室，看到老师手中拿着一堆堆卷子，同学顿时交头接耳像饿锅上的蚂蚁一样，“上课！”老师用哄亮的声音说到，老师说：“小组长上来发试卷。”一张张冰冷无情的卷子从我眼前飘过。

“八十分！”怎么可能！我的生命如同一朵已经凋零的花朵，正在像死亡逼迫，我的心情如同千万把尖利而贴满死亡气息的匕首向我刺来。

放学了，我走在街道上，小雨扑打着我的脸，我的内心中只有“绝望”二字。回到了家，我背着书包向楼上走去，飞快地把作业写好。夜深了，我的内心仍是沉寂的，心想要不要去向妈妈直接认错，可是我怕妈妈打我。

“吱——吱”房门开了，是妈妈。他手上端了一碗面，轻柔的声音传来：“儿子，你睡了吗？”我突然起床说：“妈妈，对不起。”妈问道：“儿子，你为什么向我说对不起？”我鼓起勇气说：“妈妈，我科学只考了八十分，对不起。”妈妈望着我，温柔地说：“是哪儿错了呢？”我拿出卷子给妈妈，妈妈把面递给我，我吃完了面，“来，儿子。”妈妈把我叫到跟前，把我错的地方，详细的说了一遍。看见妈妈已不再年轻的脸，我只觉得眼睛像有泪水。

那一晚，我永远也忘不了，妈妈的原谅，让我刻骨铭心。

许多事情，会随着时间的流逝而淡忘，但总有一种记忆，却永远值得被珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中，流淌在我们的血管里，直至若干年后的某一天，忽然翻出这些记忆，又一次重温当时的温情。

那是我上五年级的一个黄昏，走在放学回家的路上，天上飘着绵绵细雨，落在身上，黏黏的。回想起下午老师公布的期末考试成绩，我的心情就像这糟糕的天气一样，湿漉漉的。我无精打采地慢慢地往家里蹭去。

路上，行人稀少。这时，前面一位坐着轮椅的老人映入我的眼帘，他弓着腰，双手吃力地转动着车轮，在雨中艰难的行进着。

看着老人吃力的动作，我正想去帮他一把。忽然，老人的车滑到了。我急忙跑上前去，想帮老人把车扶起来。老人冲我微微一笑，“不用，不用，我想试试这老骨头还能不能爬的动。”他一只手撑着地，另一只手慢慢地扶起轮椅，然后慢慢地挪动身体，咬紧牙关挣扎着从地上爬起来，终于，老人坐回了轮椅。他大口大口的喘着气，而我也长嘘一口气。老人看见我还在身旁，微笑着而又带着一种骄傲的口气对我说：“孩子，看爷爷还行吧!老了，残了，但我就不服输，跌倒了，就自己爬起来，我一辈子就这脾气!”说罢，老人整理了一下衣服，擦了擦头上的汗水和雨水，顽强的向前行进着!

看着老人坚毅的背影，我突然明白了什么，迈着坚实的步子快步向家里走去……

两年过去了，但那个黄昏，那个老人在雨中跌倒爬起的情景，却时常在我眼前浮现，让我懂得了在人生的道路上，跌倒了并不可怕，只要自己能够坚强的爬起来!我把这情景永远在记忆中珍藏!

记忆泛着舟，行驶在平静的湖面上。回首那如烟般的往事，关于那座老房子里的记录卷，倒带。

我又一次来的这扇大门前，推开那扇古老的大门，院子已经荒芜了，只有那棵梨树还在纷飞着美丽的童话。记忆就从这棵梨树开始。

和煦的春天，最开心的事情莫过于在傍晚时分和外婆一起靠在这棵树下，听她讲那永远也讲不完的天上的故事。外婆轻轻摇着那把蒲扇，我依偎在她的怀里，享受着她宠溺的目光，闻着淡淡的梨花香，睡着了。一切的一切构成了与外婆度过的那段“小扇轻摇的时光”。

炎热的夏天，西瓜地里总会出现一老一小的身影，伴着一粗一细的笑声，西瓜熟了。在夕阳变成绯红之前，想家走去。黄晕的光将两个人的身影拉得很长很长。

初秋的清晨，山那边的枫叶已经泛着点点红晕的光，这时候，和外婆一起去采摘枫叶，然后把它们夹在书里，算是给这年的秋天开了个头。就这样，一天又一天，一年又一年，不知是谁开了一个玩笑，庄家都乐开了嘴，外婆也笑弯了腰。

寒冷的冬天，连树也带上了一顶白色的帽子，这时候在雪地里总会有一个小女孩，抬起她那通红的小脸对着天空傻笑。她并不觉得冷，因为在那双大手里躲着一只小手。大手牵着小手，温暖着那双小手。

如今我还是会想起那天上的故事，，还是会到西瓜地去，但只是孤身一人。我还时候去采摘山那头的枫叶，只是今年的枫叶不比往年的漂亮。我也还是会在寒冷的冬天伸出手来去寻找那份久违的温暖，只是迎接她的只有刻进骨子里的寒冷。听，雨打梨树的声音，点点滴滴，心欲碎。

垂眸，花落了一地。而思念的眼泪，是转过身幸福的微笑。

以前，我总是不知道温暖是什么，别人问我时，我也只是说：“温暖不就是太阳照下来的时候的感觉吗，还有，温暖不就是凉爽的反义词嘛！”听得人总会哈哈大笑。

然而，随着我上了学，我渐渐地明白了温暖是什么，其中，有几件事让我记得很牢，很牢……

就在前不久，发生了其中的一件事。那个时候，我们班都在食堂吃着午饭。这时，有人撞了我一下，我突然感觉到了一股钻心的疼痛，原来，是勺子硌到牙齿了。勺子可是铁做的呀，想想，就知道有多痛了。我的脸狰狞的皱在一起，同一桌的同学们看见了，急忙问我：“陈烨，你怎么啦，没事吧！”“发生了什么事，要不要紧呀，是不是谁在弄你呀。”值周老师看见了，走过来说：“不要讲话。”他们忙说：“老师，她牙疼了。”值周老师听了，再看看我，只好做罢。事后，他们仍然来关心我，我发现了温暖的“藏身之处”。

还有一次，就是期末考试那天，我和几个小伙伴一起下楼去扔垃圾，爸爸上来以后，就找不到我了。于是，他就让陈忻冉帮忙找一下我。等我回来的时候，冉冉马上跑过来问我：“你去哪里了，你爸爸很着急呢！”我就笑了笑，把我去了哪里告诉她，她才舒了一口气。事后，爸爸在车上给我说：“你呀，你不知道，我一让陈忻冉去找你，她就心急了，我看到她先去了厕所，然后没找到你，就不知道跑去哪里找你了，人都找不到了，后来你出现了，她也出现了。”我又知道温暖藏在哪里了。

温暖，其实就在身边，它只是藏了起来，等待会发现的你，去把它找到。

[温暖就在身边小学作文

“咱们作文中不会写的字可以写拼音”“老师……我拼音也不会写。”这是在一年级的课上我跟学生的一句对话。这种情况并不仅仅发生在一个孩子身上。在教一二年级的语文过程中，发现很多孩子存在着拼音不会（如níu，孩子就往往会写成níou）、音调不会标，（如会把ɡuī常常会标成ɡūi）……从这些情况不难发现一年级的孩子拼音基础没有打好，这也影响到二年级的语文学习，更有的在三年级时还有因为拼音学扎实而字词错误的。可见拼音教学是小学语文学习中的基础。

很多孩子拼音基础没有打好，一方面跟这个阶段孩子的特点有关。毕竟一二年级的孩子此时大都靠死记硬背，理解力稍微差一点，而此时如果仅仅是照本宣科来讲解本来就比较枯燥的一堆抽象的拼音符号，孩子自然找我不好也运用不好。那么此时教研老师如何更好地探索出一种符合此时孩子特点，并能吸引孩子兴趣的教学方法，就显得尤为重要。

鉴于小低年级的孩子此时对于鲜明直观、色彩鲜艳的图画有着较强的记忆力，所以通过图画教学拼音这是一种方法。

另外，此时孩子的对于朗朗上口、节奏性较强的儿歌比较喜欢，所以把拼音的相关知识点编成儿歌放入教学中，既能引起孩子的兴趣，加强记忆，也能增强孩子的运用能力。所以我们在拼音的教学中可以运用儿歌这种方式。比如孩子常常分不清楚“b”和“d”，把书包会拼成“shūdāo”。那么针对这一问题，老师就可以适时地编写一两句儿歌，比如“形状像6bbb”“左边耳朵ddd”，通过这种方法加深孩子的记忆，帮孩子区分易混淆的拼音。

在面对人生这一条曲折的路，总会因为挫折、困难而心灰意冷，但也总会有一盏明灯，温暖我的心，照亮前程的路。

作为一名学生，我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时，不知不觉便背起了悲伤，原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我，不敢回应老师殷切的目光，不敢面对残酷的分数，更不敢面对日日夜夜，为我辛劳、担忧的母亲，心已冷，意迷茫。

虽然是这样可怕的分数，善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我，告诉我，我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头，那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了，万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思，但为了弥补这次过失，必须更努力。我挑灯夜战着。

霎时，我感到耳垂重重的，似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了！我顿时不知所措，这是什么时候受伤的？我下意识地跑向母亲的房间，在昏暗的灯光中，眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂，将药水一点一点地涂上，小心翼翼，时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少，我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药，我也在这舒适的抚摸下静下心来。

不知过了多久，我抬起头来，怔住了。在我面前的落地镜里，看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤，悄无声息地落在床边，也落在了我原来平静的心湖里，泛起圈圈涟漪。镜中的母亲似乎怕被我发现，不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去，我心中的那般颤抖，如同警钟，刺激着我压力极大的神经，无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的，我的分数让我压力很大，而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数，却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛，来包容我这颗易碎的心。

母爱如山，坚强而伟大；母爱似水，柔情又体贴。

那颗泪，在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹；那颗泪，在荒凉中却把温暖给了我；那颗泪，在孤单中坚强，给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘，飞过绝望；那颗泪，是爱，是温暖！

最近，班上有许多同学生病了，病得都不能上课了，所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养，然后问道：“谁愿意轮流去他们家补课呢？”刚开始，班上没有一个人发言，大约过了五分钟，突然有人发言了。

第一个发言的人是英英，她说自己是学习委员长，应当为同学送上温暖；第二个发言的人是班长强强，他说自己作为班长，应当为同学们起带头作用，然后，又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以，这时，我觉得自已也应当加入这个行列，为大家做点好事，否则有一天自己要是病了，说不定别人也会为我送上温暖呢！

想到这里，我不由分说地举起了手：“老师，虽然我不是班干部，但是我的学习成绩还可以，有能力为他们补课。”老师同意了，而且也被大家的积极性感动了，流下了从来没有流过的泪水。

经过商量，我们决定第一次补课的时候，全部都去，为了选认识他们的家。后来，我们安排了时间表，在以后补课的日子里，虽然有时会遇到刮风下雨，但是我们还是一样地准时为生病的学生补课，在我们的心里都有一个感受，那就是：送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐，只要大家都快乐了，才是真正的快乐。

这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面，表达了孩子们天真友好的心灵里，仍然充满了温情。

记忆是一条长河，但在这条长河中，一定有一些记忆是永远不会溜走的，这些记忆，都是我们最温暖的记忆。

我心中，你最爱。

记得小时候，我的父母很忙，常去外婆家住，外婆是一名清洁工，每天工资也就二十多元，经常给我买好东西，她对我很好，有什么东西都先留给我，从不留给我那些哥哥们，有一次，我的外婆给我买了一个玩具，我很开心，又拿出来给我的小伙伴炫耀，那些小伙伴们看到了，跟我要着玩，我就给他们玩了，玩了好长时间，我要回家了，我把玩具要回来，他们又抢过去不给我，结果他们还把它弄坏了，我哭着回到家，外婆笑着对我说："别哭，他们给你弄坏了，明天我再给你买一个。”外婆那慈祥的微笑好像对于我来说是一种安慰。

那是小时候的事了，现在我长大了，不经常去外婆家了，除非和父母闹矛盾。

那一次，我考试成绩不好，回家父母骂了我，要是我我就和他们闹翻了，之后我就跑到外婆家，向外婆说明是怎么一回事，最后外婆劝劝我，把我送回了家，劝说我父母，之后和他们和解了。

以前可以见到外婆，现在他却只是我的记忆了，因为外婆得了胃癌，去世了，我现在好伤心，好想再见到外婆，哪怕用我一半的生命去换。

温暖的记忆，一定要让它永远存在我的记忆，锁住这份温暖的记忆，因为他也知道我们真正珍惜的。

雪后的阳冬，骄阳格外的刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来了一丝不安的回忆，静静的心里，有一道最美丽的风景。在那灯火蹒珊的小径上，享受属于自己的那份静谧。情如水，意如花，花开花落，随如风，阳光依旧，情意灿烂，风花雪月，梦一场，遥望景如画，美意话如诗。

走在无边岁月里，风不时吹起我头发，不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路。尘封心底的往事在记忆里纷飞，心事飘摇，汹涌成潮，起起落落。隐约间，缕缕淡雅的清香飘然。遥望百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的女子翩然起舞，高贵典雅，娇艳柔美。

花开的瞬间承载的美好，宛如那纯洁无暇的友谊，深存在记忆的深处，铭刻心底。洁白的花开在青涩的青春岁月里，暗香盈袖，满是记忆，满是芬芳。

恍惚间记得，某年某月的某天，我的闺蜜从老家回来，带了一束香水百合，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，但我却觉得是兰薰桂馥。她说：“送给你，你是我的朋友。”我低头看着那带着晨珠香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到瑕疵，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位未出阁的害羞女子，掩面而笑。我看着朋友的笑容，觉得花儿的芳香再次飘起，深入心底，荡起一份无边的温暖。

闻着花香我想起了一个关于百合花的传说：在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时，野草朝笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了自己的价值和意义。野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。

我家中有两株百合花，一株是火红色的，有六个花蕾，是爸爸在妈妈生日那天送的；另一株是白色的，有五个花蕾，是闺蜜在我生日那天送的。

渐渐地喜欢上了百合花，喜欢上了那份飘香的友谊，喜欢上了记忆里那份浓郁的香甜。我淡淡的想，清雅的花香和那份纯真的友情是不会随着岁月的流逝而消失的。季节在变化，多少个春夏秋冬承载着沉淀在记忆里的回忆。随着日月的更替，让我对爱的感悟多了一些理解，对生活中的感恩多了一些深思。

百合花的清新淡雅、与世无争的静默开放，安然美丽，透出独有的气质和魅力。如牛奶般光滑细腻，如蝴蝶般缠绵妖娆，如棉花糖般甜美悠远。雨后的百合花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，将花瓣渲染的娇艳欲滴，韵味十足。而心，依旧淡雅温静。

走过街角，走过霓虹，眼神，穿透时空的序幕，看见，彼岸花开，蝶起蝶落。看着窗外的艳阳，我的幸福穿梭在一米阳光中；凝视檐下的雨滴，我的幸福飘飞在纤细雨丝中；眺望天尽的彩虹，我的幸福镶嵌在七彩飞虹中。

花开花落会有时，四季阡变，日月相交。然而那成片成片凋零的花瓣在古巴比伦国飘飞。看着那花瓣逐渐变黄干枯，慢慢凋零，仿佛丢失了什么似的。终究我会明白，尽管海枯石烂，沧海桑田，但记忆中的那一抹温暖永远也不会淡化，那纯真的友情就如纯洁的百合花一样，温暖着我的心房。

穿越时光的记忆，在那永不凋零的岁月中，我的心不在空袭。

在每个人的一生中，总会犯下各种过错，但在每个人人生的黑暗时刻，总会有一束光，冲破层层阻碍，照亮你的内心，引你前行。

每当我犯下过错，就会想起小学四年级的班主任，想到那件事!

三年前的一天下午，我犯下了一个有史以来最大的错误。

下课了，我舒展舒展身体，漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时，我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀，它因方便、美观而深受同学们的喜爱，很快风靡全班甚至全年级。此时，这把剪刀正静静地躺在桌面上，我不知怎地鬼使神差地拿起了它，并将它装进了衣兜里。

铃声响起，已经到了放学时刻，本来可以顺顺利利地回家，可我却拿出啦那把剪刀，向周围的同学炫耀。我也不明白，我当时为何会如此的心安理得，只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感，但我还是把它带回了家。

天黑了，妈妈也回到了家，只见她坐在沙发上，同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然，她把手机递给我，对我说：“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认，但在老师的开导下，我开始以失主的角度看这件事，理解了东西被偷的人的心情，我承认了。

这一天，我学会了换位思考、体谅他人。第二天，我将剪刀还给了原主，并向他道歉，也获得了对方的原谅，同时还建立了友谊。当天下午放学后，我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事，可这把剪刀却让我将它永远铭记在心!

光阴似箭，日月如梭。不知不觉，我已经十四岁了，在这十四年的时间里，发生了数不清的、各种各样的事情，但在这些事中，只有一少部分能让我记忆深刻，其他的随着时间的流逝都很难想起了，那些让我记忆犹新，回想起来就像发生在昨天一样的事，永远铭记在我的心中，激励着我，温暖着我。

在我上小学时的一天早上，我起床晚了，上学马上就要迟到了，我匆匆忙忙的吃过早饭，正准备去上学。妈妈叫住了我，说：“儿子，天气预报说今天有雨，你记得带上雨伞，我中午有事，可能接不了你。”我跑到窗边向外看了看，天气很好，完全不像会下雨的样子。我想：应该不会下雨吧。于是我就没听妈妈的话，不带雨伞就去上学了。

到了学校，还好没迟到。我坐到座位上，开始背书，心想：幸亏没听妈妈的话，如果刚才我再去找伞，肯定就要迟到了。

终于到了最后一节课，正当我期盼着放学时，天上开始阴云密布，直到听见一声闷雷和哗啦啦的雨声后，我才知道下雨了。豆大的雨点啪啪的打在地上，就像打在我的心里一样。我心情复杂，就像打翻了五味瓶一样，唉，要是早上听了妈妈的话，带上雨伞来上学就好了，雨下这么大，爸爸在值班，妈妈工作忙，都没办法来接我，我怎么回家啊，我心里想着这些，无心听老师讲课。

放学了，带了雨伞雨衣的同学都走了，其他的同学也陆陆续续被家长们接走了。空荡荡的教室里只留下我一人，没办法，出去看看吧。我走出学校，来到校门口的小卖部的屋檐下避雨。正当我沮丧的时候，我看到了一个熟悉的身影，是妈妈！我怀着激动和感激的心情跑向妈妈，妈妈抱住我说：“你这孩子，也不带上伞，还要我来接你，害我被扣了工资，不过你没被雨淋就好了。”说完，便带我走了。回家的路上妈妈总把伞往我这边靠，到了家，我身上一点都没被雨淋湿，而妈妈却别淋成了“落汤鸡”，我留下了感动的泪水。

这件事虽然已经过去很久了，但它还是温暖着我，鼓励我在人生的道路上继续勇往直前，我永远不会忘记它。

我知道这时候很多家长还在伟长，一中，十中，培东之间奔跑纠结，还在热火朝天的小升初，看下时间，还有一周的时间，就小学毕业考了，小学结束了，时间都到哪儿去了，看下幼儿园的毕业照，再看下已经拍好的小学毕业照就都知道了。

安然说要写小升初的情况，我不知道咋写，学而思来苏州我是最早一批接触的，但是除了去听过一次公开课和这学期的一次学而思杯就没和学而思有任何的关联，在学而思群里一年又一年的看毕业班家长的烦躁纠结，一直想到我了会咋样，会不会也和他们一样，在这里要感谢很多初三、初二的家长，在我还不是毕业班的时候给了我很多的建议，谢谢你们。当然同样要感谢我的女儿，因为你的优秀，和你的从容，你老爸我也少了很多纠结。

我家的小升初只有四个字能形容：落子无悔。是的，我就选择的一家学校，简历都没做，学校答应了要求，我就把证书全部给学校了，孩子自己也拒绝了学校推荐的学校。虽然，后来一中和十中开始招收初中班，我有点心动，但是我可爱的丫头用一句话把我拉回到现实，做人得有信用，答应了平江，人平江也答应了我们要求，就不能反悔，于是我就又闲看云卷云舒，，忙看群里牛蛙爸妈的各种忙。

说到平江，貌似也说不出啥新闻，名校游我没去，但是听别的家长讲，再看看平江的贴，只能用俩个字来形容：普通。对了，平江就是一个普通的中学。那为啥选择平江呢?按照我丫头的表现：全优全三好，选择比平江好的学校也不是不可能，但是平江占据了一个最大的优势，离家近，有公交直达，距离因素一直是我选择学校的首选，初中上学早，睡觉晚，孩子还在发育，我不想把时间耗在路上，我也没有时间接她，这是第一。第二，平江有个还算不错的班吧，虽然这班有点多，TT班，其实TT班没有外边传的那么好，我问了很多以前的家长，但是学习氛围不错，这就够了，学习主要靠学生，不是吗?其实离得最近的是慧成，但是慧成的教育方式不适合我家娃，所以没有考虑。

说完小升初，来来聊聊学习吧，看着外边越来越多的培训机构，我有时很茫然，有时很纠结，不说别的，光学而思我就见识了他从无到有，从小到大，我也不知道坚持不培优不补课能坚持多久，反正小学六年没有，娃每天都悠哉悠哉的，回家作业超过半个小时的基本没有，很多时候到家书本都没翻动。但是娃有一点是好的：上课是认真的，学校作业是及时完成的，学校情况是乐于和爸妈分享的。当然不培优的缺点是显而易见的，这里就不注解了。未来三年路怎么走，我心里没底，初中会不会还这么淡定，心里也没底，只能是边走边看了，谁叫苏州那可伶的中考升学率红晃晃的在眼前飘呢。

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月湖畔，清蒲香，时光暖洋洋。

春风从蓝天上送下，吹抚我稚嫩的脸颊，很柔和，如流水一般，夹着清幽的蒲香，仿佛身处月湖畔。

清香的春风撩动着我的味蕾，“爷爷，爷爷！我要吃蒲菜汤！”迫切的娇声从我的嘴里奔出来。爷爷眯起眼上的皱纹说：“好！爷爷这就去买蒲儿菜！”阳光照在爷爷身上，深深地嵌进爷爷的皱纹里。

爷爷骑着老式自行车吱吱地响着，我便屁颠屁颠地跟着爷爷，爬上，爷爷的自行车的后座。明亮的阳光一路欢送着我们爷孙俩，好不快活！

爷孙俩到了月湖，春风扑面吹来，满满的都是蒲儿菜的清新。我们来到了一个老太太的摊前，老太太的手灵巧的很，正在飞快摘去蒲菜碧绿的外衣，不一会儿，雪白晶莹鲜嫩的菜芯便展现在我发着光亮的眼睛前。“蒲苇韧如丝，那是蒲老了。初生的蒲无比的鲜嫩，而且白，水灵灵的，轻松地碰一下就好像要溅出汁水一样。”爷爷半眯着眼，指着蒲菜对我说道。阳光也好似沾了水一般，湿润润的，在爷爷的眠角、手上荡漾。这时，我便觉得蒲儿菜就该叫蒲儿菜，不该一板一眼、字正腔圆地叫它蒲菜，不然太叫人怜惜了。

拎着满满一袋蒲儿菜，爷孙俩慢悠悠地推着自行车，走在回家的路上。这是何必呢？有着车不骑，偏偏要走？还真是儿时的我太天真，害怕路上的坑把蒲儿菜颠坏了，硬逼着爷爷走回家。阳光暖暖的，洒在我俩的身上，铺在坑坑洼洼的水泥路上。

乘着阳光回到家，我迫不及待地跟在爷爷旁，催着爷爷“快洗！快洗！”爷爷发出爽朗的笑声道：“好！好！爷爷快洗，爷爷快洗只要我小孙女高兴！”一颗小氺滴溅在我的鼻子，开出晶莹的花，藏着我满心的欢喜。

蒲菜汤的清香慢慢地钻进鼻孔，香浓馥郁、静谧如玉的蒲儿菜躺在溢满香气的浓汤里，实在是令我垂涎欲滴。“咕噜……咕噜……”，随即碗里就已剩下白净的蒲儿菜和相伴着弯曲着腰的金黄茶馓了。蒲儿菜白嫩嫩的，腰杆笔直，像极了等待时的我，而茶馓则弯着腰，皮肤金黄，甚似年迈的爷爷。我回味着当年的蒲儿菜汤，依然清晰地感觉到味蕾绽放的香浓，肚子依然感受到蒲儿菜的温暖。

春风乘着阳光送来蒲儿菜的清香，满心的温热。

她，漂亮的马尾辫，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。

就像许多的好朋友一样，我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹，偶尔吵吵小架，也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱，仅仅因为一件小事，我们便如陌生人一般互不理睬，直至毕业。

“知道吗？今天上体育课，潇一直在我们面前说你的坏话。”那天，班里消息最灵通的女生对我说。真的吗？我这样想着。笑着对那女生摇了摇头，便开始忙自己的事。她不会这样的，我对自己说道……

自习课上，后排的女生传纸条给我：今天体育课你没来，潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后，又笑了笑，在纸条上写道：你也这么无聊了？然后传给她，心里却隐隐不安……

随着时间的流逝，越来越多的人对我说了相同的话，我开始相信多数人：潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她，下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天，另一个，我已不知道她在哪里……

“我们谈谈好吗？”潇不止一次这样对我说，每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了！

毕业后的那年暑假，没有作业，感到百般无聊。也难怪，没有潇的陪伴，一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门，扬扬手中的信封。

我打开信，漫不经心地看着：

嗨！最近过得怎么样？一定在很舒服地吹着空调看着电视吧？记得毕业前的那件事吗？那天体育课，女生们对我说，想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了，因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸，虽然纯洁，但一捅就破。这也是没办法的事，只怪我太干脆就答应了他们……算了，不说了。我现在在澳大利亚，过得很好。潇……一时间，潸然泪下……

留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦，都擦不掉。潇，我无法挽回这段友谊，这能说声：“对不起。”

假如记忆可以移植，生活该是多么有趣。

假如记忆可以移植，我要把科学家的记忆移植给自己。因为在无边无际的宇宙中，深奥、神秘而又有趣的科学无处不在，我希望将这一切存放在我的大脑里。如此，我便可以在大自然中畅游，发现、探索它有趣的规律，奇妙的组合，神奇的变化。我还可以创造并驾驶宇宙飞船，飞向神秘的太空，去了解更多关于太阳系的秘密。

假如记忆可以移植，我要把文学家的记忆移植给自己。因为世界如此之大，美丽的地方无处不有，我便可以在挥笔成文时，写出优美动人的词句；我还可以在游山玩水之时，吟诵出绝妙的佳句。此外，对于写作，吟诗更是得心应手，再也不会为这件事苦恼。

假如记忆可以移植，我要记住所有古人创造的精美词句，我要记住生活中所有奇妙、有趣的故事，我要记住所有哲学家所讲过的道理……

移植记忆我们不能空凭幻想，更应去不懈地探索、努力。所以我们现在一定要努力学习，将来让记忆可以移植，生活变得更加有趣。

[加入记忆可以移植小学作文

My father is very busy, but he doesnt forget to accompany me. When he is free, he helps me do my homework. On holidays he often takes me to parks. I grow up with the love and care of my parents. I love my warm family.

爸爸工作很忙，但他依然不忘陪我。每当他有空，他会陪我一起做功课，节假日带我去公园。我是在父母的爱和呵护下长大的，我爱我温暖的家庭。

陈老师是我二年级的班主任，她有着一头卷发，戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

记得在一次运动会上，我被选中了，马上要到我了，陈老师怕我热就弯下腰来亲切地问：“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她，便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉，然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻，我心里无比温暖。比赛结束，我帮班级争了一份光。回教室的路上，她和我有说有笑，那一刻我和她一样特别开心。

还有一次，是在开学第一天，我因为看了一部动漫，一时心血来潮，剪了短发，剪后我后悔极了，那理发师帮我剪得也太短了点，看上去就像男生一样。这一点小变化也被陈老师发现了，她像是我的朋友一样问我：“谁叫你剃短发的?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪，于是就说：“我妈妈。”唉，妈妈我对不起你啊!陈老师对我笑了笑便说：“这样啊。”

现在我上五年级了，很少看到陈老师，不知道她是否还记得我。在她的教育下，我二年级上下学期都获得了品学兼优，我深深地感谢陈老师，在我那不懂事的时候，带给我那么多温暖……

鲜艳的红领巾深深地印在我心中，它如同烈士的鲜血一般，它激励着我前进，让我奋发向上，我记录着我的童年，我的一切。

童年时的我天真、活泼、充满激情，想为社国贡献一份力量，便努力的充实自己。

我如同羽毛渐翼的雏鹰，想要尝试飞翔的滋味;我如同崭新的帆船，想感受乘风破浪的感觉;我如同胜利者，想要赢得他人的肯定。

就算是鲜艳的花儿，也会经历挫折;就算是参天大树，也会有失望的时候。我也如此，在这条道路上，我失望过，想要放弃。

有一次，我真的绝望了。独自走在大街上，我似乎觉得天是那么黑，连小鸟也不肯定我的做法。我简直想躺在妈妈的怀里嚎嚎大哭。可是我没有哭，因为我看到了一群“红领巾”，他们帮助的人，真心诚意为人民服务。他们遇到过再大的挫折，但是他们都坚台的挺过来，不屈服、不放弃。而我呢，也是一位“红领巾”，我却不能像他们那样坚强，因一时挫折而承受不住，想要放弃。这是我一向的作风吗?我迟疑，当初我满怀激情想要做出一点成就，而今我却要放弃。我不甘心，我不能屈服，我要向那一群“红领巾”学习，无论遇到多大挫折，我都要坚持下去。正应如此，我克服了心理的重重障碍，用另一种角度去对待事情，用满腔热血重新去实现当初的愿望。

正因有信念，我就像初开的花儿一般，想把自己的芬芳传给他人;我就像安升的朝阳，想把自己的光辉传播给每个人;我就像成功者一样，想要与人分享收获。

我不会再轻言放弃。因为我每时每刻都是一位“红领巾”，红领巾永远飘在我面前，它是推动我前进的动力。它是我的知心朋友，与我同分享我的喜怒哀乐，无怨无悔。

就这样，我欢度六年小学。这六年，我过得充实快乐。因为有红领巾的陪伴，我不会孤独，也不会寂寞。六年后，我离开亲爱的小学，进入初中，虽然我的胸前不曾戴有红领巾，但是红领巾早已在我心中，因为我永远认为我是一名“红领巾”，我应以一名“红领巾”的身份去履行我应尽的义务。

红领巾在它心中装着一个女孩梦想，红领巾永远为她默默加油红领巾永远是她的依靠。我深信如此，因为我是一名“红领巾”。

在我7岁的那年，有一件事深深地印在我的脑海里，至今无法忘记。

那年暑假的一个下午，天空突降一场大雨，我在家做完当天暑假作业，看看雨也住了，经过妈妈的同意，一个人径直去公园玩。雨虽然停了，但是路边还留有不少的积水。突然，一辆汽车从我身边飞驰而过，车轮裹着泥水溅脏了我漂亮的裙子，我拿出纸巾一边擦一边生气地嘟哝着：讨厌的驾驶员，你就不能慢点开呀。就在我还生闷气的时候，抬头猛然看见在我不远处有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并没有生气的神色，只见她也是从口袋里掏出一袋面纸，而令我疑惑不解的是，她并没有为自己擦拭被泥水弄脏的身子，而是径直走到路边的公共邮筒前，掏出纸巾，仔细地从上往下的为邮筒擦拭同样被汽车轮溅满的泥水。小朋友，你看你的腿子上都被泥水溅得快变成花腿啦，衣服也有泥点了，可是你却不擦自己的腿和衣服，而去擦拭邮筒干嘛啊？一位过路的老爷爷笑着问。小女孩笑嘻嘻地咪着眼睛，一脸轻松地回答道：自己身上溅脏了不要紧，等会儿回家用水洗一下就可以了，衣服脏了也没事，回家换身干净的就是了，可是邮筒一年四季不论寒冬酷暑，成天毫无怨言地站立在露天中，默默地为人们服务，让它这样一身泥水的站在路边多难看呀，更何况它是无法跑回家换洗衣服的呀！听了小女孩的话，老爷爷不由得露出了赞赏的笑容，而立在一旁的我，顿时脸上感到一阵火辣辣的。

是啊，要是这个社会多一些小女孩这样的人，要是开车的师傅多一些文明行车的意识，我们这个社会不就会变得更加文明。

向你学习，不知名的同年女孩！

[小学生满分记叙作文：无法抹去的记忆

在我们的成长中，有许多东西一定令你留下了深刻的印象，它们把我们的生活变得丰富多彩，有滋有味，是我们人生宝贵的财富，有一件事至今让我无法忘记，挥之不去。

每当我看见马路上来往行走的人和车时，我的眼光总在寻找着那辆三轮车，希望能看见她，她是一个骑三轮车的。

记得去年的夏天，火辣儿的太阳无情地烘烤着大地，树枝上的知了叫的声音十分低沉，扰得我心情烦躁，树儿都垂下了头，仿佛被晒得失去了知觉。我抓着手里仅有的30元和一团纸，边走边擦汗，向着书店走去。这时我多想能避一下，一个女车夫骑着三轮车出现在了我的面前，用一种温和的语气说：“小朋友，你要坐车吗？”话音未落，我毫不犹豫地坐上了车，把刚才擦汗的纸随手一扔，掉到了地上，我坐在车里迎面吹来一阵又阵凉爽的微风，舒服极了……不一会儿，便到达目的地，女车夫伸出了她的那双饱经风霜的手，又是用同样的语气说：“5元钱。”我把手伸进口袋里，钱呢？我心里慌乱极了，我又伸进衣袋里，怎么也没有，我把全身上下都搜了一遍，可只有一元钱，我才明白我把钱扔了。

我不好意思地低下了头，面红耳赤，此时我的心里就想十五个吊桶——七上八下，生怕她会把我臭骂一顿，我的耳朵嗡嗡作响，仿佛周围的人都在嘲笑我。“这一元钱你先拿去吧，现在天气热，去买瓶水喝吧，这样不容易中暑，欠我的钱下次再换吧！”说着便骑着车走了看着她渐渐远去的背影，就像是夏日荷塘里盛开的一朵白莲，那是博爱与宽容的化身。经过这件事，我成长了，和朋友吵的不可开交时，我就想起了她的宽容与谅解，误会就解开了。

每当想起她，就会感到愧疚；每当想起她，就会感到心情无比舒畅；每当我想起她，一切的不愉快的事都消失了。她成为我成长中难忘的记忆，成为我成长记忆中最宝贵的财富。