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小学作文温暖的记忆【实用20篇】

热爱祖国是不会理会祖国究竟是富裕还是贫穷。下面是小编整理的热爱祖国的作文,欢迎大家参考!

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以温暖六年级小学生优秀

全文共 910 字

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阳春三月,我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。 Yangchun March, my heart is like just being hit by the cold wind.

又一次辍学无果,又一次转学。可恶,又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。此时此刻,愤懑之情,不禁溢于言表。

压抑着踏进招办的门口,匆匆环顾一下四周,就自顾自的坐下。听着耳边父亲怯懦的话语,我不禁嗤笑:平日里大大咧咧的父亲,现在怎么这样扭捏。这些迂腐的老师,有必要那样恭敬吗?……

“孩子,你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪,却又让我陷入惊愕之中:我,我听错了吗,这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅,怔怔的看着前方,看着她的身影。她,一袭素裙,笑面如靥。明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。让那些“寒风”在战栗中东躲西藏,终于消泯在心际。

一缕春风轻轻拂过心田,如春雨般滋润着我的心灵。而心中的坚冰,似乎也在一点一点消融。于是,我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆:曾几何时,我还在与老师、父母喋喋不休的争论。曾几何时,我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。没有人知道,一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后,心底衍生出的恨到底有多强烈。更没有人知道,一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖

闭上眼,凝神。刚刚的那一抹微笑,多么恬静,多么刻骨铭心。这一刻,心中充斥着点滴幸福,暖暖的,很舒服。而眼角却充盈着几滴浊液,企图逃离我的眼眶。只是我不愿它们离开我罢。那饱含的幸福,使我感到很温馨,不愿舍去……

现在,她是我的老师,也是我的朋友,更是我最珍贵的人。那点滴的温暖,一直活跃在我的每一个细胞中,经久不衰,并且一直滋润着我的灵魂。让我可以在广袤的天空中自由的,没有忧虑的,飞翔。

愿在熹微的清晨,采撷一朵淡雅的小花,用我对您的祝福,赋予它灵魂。伴随在你左右,守护您。为您拂去不快,留下清香。

亲爱的老师,是您给予我的关怀让我明白:温暖,不需要像烈日那般强烈;也不需要像大海那样浩瀚;哪怕一点微不足道的小事,也会留下永恒,留下永不褪色的记忆!

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篇1:我是一个温暖的小学生

全文共 726 字

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浙江玉环市坎门中心小学海都校区陈嘉钰:

过去的一年里,我感受到了温暖,它们来自我的同学

我很感谢我的同学都觉得我很普通,和他们一样。但事实上,我知道,我不一样,我天生就有一张“双色脸”,因为无色素痣的关系,一边脸的肤色偏暗,一边偏白。妈妈告诉我,要相信以后会有更好的医疗手段能把我的病治好。但是,我还是害怕那些异样的眼光。

以前,我走路都是低着头,生怕别人注意到我。有一回,轮到我值日。我跟同班的周同学一起下楼去打水,走到楼梯中间的时候,刚好遇上隔壁班两位女生。因为是迎面相遇,她们马上注意到了我的脸,两个人凑在一起很大声地说:“你看,那个人的脸好奇怪!”我的脑袋嗡嗡地响,抓着水桶提手,上也不是下也不是,眼泪在我眼眶里打转,感觉自己像被泼了一盆冷水,凉到了心里。

这个时候,我听见了很大声的一句:“关你们什么事!长得再好看有什么用?心灵美才重要!”周同学不知道什么时候忽然站到了我的前面,双手叉腰,气呼呼地对那两位女生说。她的声音大到在整个楼梯里回荡,引来了一些过往同学的注意。不知道为什么,虽然她是气呼呼地说的,我却觉得特别好听,心里就像注入了一股暖流,那种手脚冰冷的感觉瞬间没有了。周同学走过来一把抓住我的手,很用力地握了握,跟我说:“走,我们打水去,别理她们。”我被她拉着往前走,从踉踉跄跄到跟上她的脚步,两个人肩并肩地去打水。提水上楼的时候,我都不觉得重,特别有劲。

从那天以后,我发现同学们都没有在意我的脸,根本没有排斥我。之前,是我一直封闭了自己,不敢靠近他们。慢慢地,我开始跟大家熟络起来,跟很多同学都成了特别好的朋友。我知道我以后还是会经常遇到一些人,他们可能会给我异样的眼神,可能会议论我。但周同学的话会一直温暖着我,让我充满力量,勇往直前。

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篇2:那一刻我好温暖小学作文

全文共 629 字

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雨点悄悄的从天空落下,在柏油马路上溅起朵朵水花,然后呻吟一声,悄然离去,在你我的世界路过,一切都雾蒙蒙的。

我坐在父亲的车里,空气安静得只有雨刷在刷车窗玻璃的声音,我用手撑着脸颊靠在窗户边,视线在车窗外的世界里晃荡着,像毫无目的毫无方向的迷路旅人。很快我就注意到了它们俩,离父亲的车还很远,不清楚白花花的两小团。实际上它们毫不起眼,只是相比较于马路上缓缓移动的钢铁巨人们,它们还算引人注目的。(原创投稿 )

两只小小的狗,灰色的一只,白色的一只,毛发在风中,雨中卷曲着,懒散地趴在它们身体上,两具小小的身躯在糟糕的天气里瑟瑟发抖,又无人问津。显然它们是想穿过马路,缓缓移动而从未停止的车水马龙又让它们望而止步,于是它们一直等着、盼着车流能够少一点儿,再少一点儿,让它们能够安然通过;它们一直盼着车速能够慢一点儿,再慢一点儿,让它们找个避风雨的地方停下来休息一会儿。

灰色的那只小狗勇敢的向前迈出两步,离白色那一只大约半米距离,停下回头看,白色的那只会意的跟了上来。车仍是那么多,仍是那么快,小小的两只紧靠着往马路中心跑,眼看着后面的车距离他们几步之遥,我心中正暗暗地着急时,只听“哧”的一声,车停了下来,后面的车紧跟着都停了下了,它们安全的通过了马路。

它们向马路中心张望着,或许是张望最初停下来的那辆车吧,它驶远了。它们离我并不十分近,但我仿佛看到了它们感激的目光,这是一场生命的让行,一场生命的礼遇。或许这只是一件小事,但我的心里暖暖的。

[那一刻我好温暖小学作文

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篇3:温暖的记忆

全文共 735 字

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在我的脑海中,有许多温暖的回忆让我无法忘记,那些事,是我觉得很温暖,直到现在为止,还是那样的温暖。

还记得那一年,我生病了,去医院做检查,结果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很严重吗?”当时我的心慌的不得了,后来医生和我妈妈谈了一会话,过来了,医生说:“没什么事,回家多喝点开水,过两天就没事了。”听了医生的话,我才慢慢放下心来。那一天检查完后,爸爸、妈妈带我去了公园,玩了很多游戏,在玩的过程中,我感受到了爸爸妈妈对我的爱,这个时候,我心里感到无比的温暖。

还有一次,是我动手术的那一次,医生说:“可能会留下什么后遗症,”妈妈听了就慌了起来,说:“一定要治好我女儿。”我听了,当时就很高兴起来,过了一会,开始做手术了,妈妈很担心我,还有姑姑和爸爸,那时我也很害怕,在上手术台的时候有位护士阿姨在和我说话,我不知什么时候,就睡着了。过了二十分钟左右。我被送出了手术室,那个时候的我已经昏睡过去了,在那之后,我昏睡了五个多小时左右才醒了过来,但是看东西还是模糊,我醒来后妈妈就对我说:没事,手术很成功。听了妈妈的话,我是又高兴、有开心,那时候真的想马上就站起来,可是我还是全身无力,过了一会,姑姑对我说:“等你好了,姑姑带你去玩。”我高兴的回答着:“嗯。”过了一会,我觉得有点饿,但妈妈告诉我,不可以吃东西,要等再好两天的,我就问:“为什么啊?”妈妈说:“你要在恢复一些才可以吃。”我点了点头,睡下了,在我睡觉的时候,妈妈在一旁为我扇风,还不停地说:“快点好起来,快点好起来。”,其实那个时候我并没有睡着,妈妈说的每一个字,我都听见了,这时我真的觉得没有什么事情比现在更温暖了。

通过了这些事,我明白了,温暖、能使我变得快乐、高兴,我希望我一直都能记住那些温暖的回忆。

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篇4:600字,记忆中的小学校园生活

全文共 629 字

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小学校园生活记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学校园生活中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

小学校园生活,我忘不了你!

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篇5:温暖的记忆作文500字

全文共 501 字

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在我的记忆深处,有一件事不停的闪过,一遍又一遍,哎,我还是说出来吧!

学校踢毽子比赛对我来说是十分的重要,我在家起早贪黑的练习。早上,公鸡还没有唱歌的时候,我就已经昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反复的练习。晚上,寒冬的风吹在我的身上,让还在踢毽子的我直打寒战。

不久,比赛正式拉开序幕,我有备而来,自信满满的走上了赛场。随着一声口哨声,啪啦啪啪的毽子就开始“飞”起来,我先是开心,一个、二个……但是好戏也不长,旁边的对手一个比一个强。不一会儿,我就被他们落下了。再一次口哨声响起。比赛结束了,我忐忑不安,一分钟的毽子我只踢了32个,怎么跟对手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。长长的榜上,连我名字的影都没有,想想都很伤心,泪珠忍不住从我的眼眶里掉落下来。我这几天的努力和汗水都白费了,最后的胜利我依然没有享受到。就在我愣愣的站在那儿时,一个甜蜜又熟悉的声音从我耳边传过来,是她!只见她用安慰的口吻说:“你尽力了!”说完抹了抹我的眼泪就走了。那一刻我觉的十分温暖,从她那话中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子获奖人能打败了你,而是你的尽力打败了他们。

“你尽力了”这句话十分温暖,它在我心中留下的是温暖的回忆。

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篇6:有一种记忆叫温暖

全文共 886 字

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我常常感到这个世界是与我隔绝的,因为我没有好的家庭熏陶,我聪明地认为——这是我母亲的缘故。

母亲是个高龄产妇,在生我时就已经是三十六岁高龄了。就是这个原因,我的母亲于其他人的母亲相比,就更显得粗鄙了。所以,我自私地逃避所有关于我母亲的问题。

我不之一次地问她:“为什么要生下我?”

她说:“养儿防老嘛。”那憨憨的笑直逼我的眼。

还依稀记得那年冬天。天冷得出奇。原本与我那母亲商量好一起去买书,一迈出门,就摆了手,上了楼,喊了句:太冷了,不去了。

“怎么就不去了?这点冷就受不了啦?”没等我顶嘴,她就递过来一张纸:“把书名写下。妈去给你买。”我瞥了一眼纸以及那只已不再年轻的手,不知道为什么,突然改变了主意。

天真的很冷,我想靠着母亲,可是。我还是忍住了。狂风像刚出鞘的剑,一股脑全找上我的脸。盯着风,我想前头的母亲应该更冷,更难熬吧。想到天地间小小的我,小小的母亲,我哭了。不禁簌簌流下了眼泪。

很冷啊。我看着母亲掏出了钱,又看向别处,说:“妈,你和我一起进去吧。”母亲摇了摇头,把钱塞给了我,说:“没事,你进去吧。不着急。”

我忙逃似得走进书店,想:一定要快点。

可是,我怎么也找不着我要的书,问店主,他说他很忙很忙,是有的,就在那。我不禁焦急万分,看看门外的母亲无怨无悔的等着我,瑟瑟的寒风吹到她身上,她也竟不觉得冷。这一刻,我才觉得,那穿着厚重棉袄老式棉鞋的人,竟与这个世界出奇的和谐,与我心中的世界那么的吻合,

我的泪很快地流下来了。是合情合理的吧?但我赶紧试干了泪。怕她看见,也怕别人看见。

原本是计划要买两本的,现下赶紧抓了一本,匆匆付完钱,急忙走出书店。

冷。是两个世界吧,我回头望了一眼。向母亲走去。“妈,买好了,很冷吧。”她向店里望了望,才发现我已出来。搬动僵硬的手指,接过了书,对我笑道:“买来啦?不冷。买来了就好。”那憨憨的笑直逼我的眼。

我点了点头,赶快别开了头,我觉得我的眼眶又湿了。

这是许多年前的事了。如今,母亲再没有陪我去买书,也再没有逼我的泪水肆意横飞了,我渐渐了解了母亲,更爱了母亲。但不知怎的,我总是对这段记忆历历在目,大概是它给了那时的我一种丝丝入微的温暖吧。

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篇7:猩红的记忆_小学叙事作文

全文共 473 字

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那年春天,虽然风很暖,花很香,表面上一切都那么和谐,但他们的心中充满忐忑,仿佛有一头小鹿在他们心中乱撞,丁宁静坐在座位上,殊不知她手心里早已出满了汗,她知道,这次的考试她一直心不在焉,考前也没有认真复习过,丁宁,语文85,数学65,英语91。丁宁眼中泪在打转,心揪在了一起,当她看到那猩红的65出现在她眼前时,她崩溃了,同学们各种各样的目光投来,鄙视,无奈,偷笑。都映衬出丁宁一脸的自卑与自责。

丁宁家境一般,额头上一道疤痕结下了她永久自卑的疤痕,于是从四岁起,她便用厚厚的刘海遮住了她的自卑。正因为这疤痕,原本代表过A市参加比赛的她,为了不使刘海随风飘起,400米跑步,她便再也迈不开步子了。在屡屡受训后,她沉沦了,因为父母忙,无暇顾及她,她便每晚看着电视,吃着零食,渐渐地从一个舞蹈佼佼者,沦为一个微胖界女生。她常年的自卑,使她慢慢地变得自闭。

在初中新的学校里,她渴望摆脱曾经的自卑,做一个开朗的女生,虽然在战胜多年的自卑后,她成功了,但好景不长,因为她的开朗,学习,人缘,使一些女生揭开了她最不想承认的事实,那道疤。

[猩红的记忆_小学叙事作文

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篇8:温暖的记忆

全文共 651 字

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人的记忆中的事物如夜空繁星一样多,无论哪一件事,都有它的色彩,这些记忆可能是高兴的、喜悦的、伤心的……无论他们如何,他们都是我们记忆深处最独特的一颗星,但是在众多繁星中我独取那最温暖的一颗。

每个人都有最温暖的记忆,那可能是有一个动作,一件小事,或一句简短的问候,但在自己看来却是最温暖的。

周日,妈妈要下地干活,让我看着弟弟,又交代了几句便走了,我看弟弟在院子里玩的正起劲,便径直走进屋里看电视,谁知我看着看着竟把妈妈交代我的事给忘了,当弟弟玩的一身湿进屋让我给他换衣服时我才发现,慌慌忙忙的给他找了几件衣服,正准备给他换时,妈妈回来了,他问我弟弟怎么了,我无以言对,因为这件事的确是自己错了,妈妈拿过我手中的衣服,给弟弟换完后,便骂了我一顿,我一直低着头,不吭声,直到妈妈训完后,静静的走进屋里,正当我坐下了一会儿,妈妈又把我叫出去,气急败坏的指着地上,盆里的洗衣粉,以及边上已经空了的洗衣袋,问我这是怎么回事,我还是低头不语,只是看着自己的脚尖,妈妈最后竟说;’你那么好看电视,还上什么学,别上了。‘然后走进厨房去做饭,我有些惊诧,想说些什么,但妈妈已经走了,然后静静的看着满地的洗衣粉。

下午了,我心中有些急躁,不时的看看表,妈妈马上就要干活去了,怎么办,很担心妈妈真的会实现他所说的话。妈妈收拾好东西,只是要我一会把桌子上的水给弟弟喝,然后便走了。一会儿,我去那水给弟弟喝,却惊讶的发现水杯旁边有50元钱,惊讶过会便明白了。

繁星当空,绽放着独特的光芒,但在这众多光芒之中,我却感受到了最温暖的那颗。

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篇9:小学生作文:记忆深刻的惭愧

全文共 698 字

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在我的记忆深处,有许多事,但都被时间的黄沙掩埋了,唯有一件顺手牵羊,偷别人小玩具的事却让我记忆忧新,令我惭愧

那是一天中午,我拿到了零花钱,一共五元钱,我如获至宝,买了两个甜甜圈吃了。又来到另一个小卖部,本以为口袋还有一些钱,一摸口袋,没钱了?我暗暗丧气。我想:进去选一个心动的,明天再来买。我走了进去,光看上面,没兴趣,低下了头。突然,一个小玩具映入了我的视线,我蹲下去一看,哦,是一盒小橡皮泥。我看了看标价,心想,就它了,明天来买。

我一走出小卖部,就想:如果今天有人把它买走怎么办?我在焦急中萌生了一个邪恶的念头:偷。我在邪恶力量的驱使下进入了小卖部,到那个地方,一看,没被人买走,我把手伸出了才几厘米,就缩了回来,被另一只手打了一下,心想:偷?怎么可以偷?作为出生在公司领导人家庭的孩子,怎么可以偷?要是被体面的爸爸知道了,岂不是要丢死人吗?我走了出去。之后的一分钟内,我正在与自己进行这一场殊死搏斗,最后,我还是跑了进去,把橡皮泥藏起来,跑了出去,便走向学校。到了班里,我坐到位子上,把橡皮泥拿出来,在手心里翻来覆去地玩,突然,一个同学看见我在那儿玩橡皮泥,非常羡慕地说:“哇塞!我也很喜欢,非常想买,可惜没有钱买。”我一听,脸红到耳根,一种对不起红领巾,对不起父母,对不起老师的惭愧心理油然而生,像一股激流冲击着我的心,高兴的心情跑到了九霄云外。我极力抑制住自己的心情,不让泪流出来,但是,最后还是流出来了。这是悔恨的泪,难过的泪,自责的泪。同桌问我怎么了,我支支吾吾的说不出来。我很想放学后还给那个小商贩,但我没有勇气还给那个小商贩。

直到现在我想起这件丢失了金子般品质的事还极度惭愧。

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篇10:温暖的记忆,难忘的岁月

全文共 987 字

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湘西,是古代人称蛮夷之地,贬滴之所,可想而知,交通运输,经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下,小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体,教师资源也远不及他人……并且,身处农村,经济条件也不是非常好,可想而知,照这样发展下去,人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着,直到西部助学工程的福音传到我耳中,我才觉得人生曙光已经出现,顿时有了满膛热血与满满信心,有了填设这差距的信心,这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时,“宏图寄党恩,志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训,作为宏志班的一员,我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成,《大学》中讲道:“物格而后知至,知至而而后意诚。意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质,博学广识,丰富自己的精神文化世界,之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的,决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标,最终达到治国平天下! 怀着这样的理想,我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中,我并不孤单,因为,有那么多个关心,关爱着我。由于家庭条件差,党和政府每个月都有生活津贴发给我,每当拿着钱的时候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感动,便暗下决心:一定要有出版,不负“宏图寄党恩,志远为国强”这句话。当然,学校也十分关心我的生活,学校出台了一系列政策,书本与校服都是免费的,学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师,我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书,没有理由不志存高远。

别人说:高中是对人生的摧残,高考是学生的坟墓,我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用,改变不了就要适应,如果真觉得这制度有缺陷,那就自己努力学习,将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业,艰苦的学习环境,巨大的压力,我心如止水。因为我有党的关怀,我心理有寄托,我不孤单,再苦再累,也就那么几年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能”。确实,这是一种积极的磨励,而决非摧残!

经历着难忘岁月,想着那些温暖记忆,我不得不努力。宏图寄党恩,志远为国强。

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篇11:记忆中的温暖作文700字

全文共 704 字

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夏天匆匆离去,秋天又悄悄到来,微凉的秋风带走残留的温度,却带不走那份温暖

在我刚开事记事的时候,我的父母离异,我由母亲抚养,母亲为了能让我有好的前途,便把我交给了你,自己再外努力工作。而你又要照顾年迈的母亲和婆婆,还要操持家中的生意,摇摇管理田地,你还是又担起了照顾我的责任。

你每天起早贪黑,为了这个家日夜操劳。那时的我还太小,离不开大人的看护,所以不论你去哪,都要带上我,生怕我走丢了,你那双因为干活而变得苍老的手拉着我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和,就像一个大火炉包含着你暖暖的爱,无论到哪里我都会牵这这个“大火炉”。

你做饭或者是店里忙的时候,不能再腾出手牵我了,那时候的我每天都寸步不离得跟着你,离开你我就又哭又闹,你只好把我放在你的肩膀上,一边忙着做饭,做生意,一边还要哄我开心,你那坚实的肩膀为我撑起整片天空,让我安全得飞翔,天空中那温暖的太阳就是你啊。

那时的我因为听了别的小孩子讲的鬼故事,到了晚上更是紧跟着你,你晚上到很晚才睡,但是我一个人又不敢睡。你就会给我讲故事,听着你的声音,我安然睡去。你总是先把我哄睡了再去忙事情,到了很晚才睡。到了冬天,房间里很冷,我就和你钻一个被窝,我总是抱着你睡,在你那温暖又宽敞的怀抱中幸福睡去。

如今时光飞逝,在你的呵护下,我已经从那个被你捧在手心的小女孩变成了一个与你渐行渐远的初中生,岁月无情得夺去了你的健康,如今的你因为年轻事的操劳变得体弱多病,我也因为学业离你远去。无法再牵你温暖的手,那为我撑起的那片天也渐渐消逝,再也不能抱着你安然入睡。你就想个天使在我的记忆中洒满了阳光与温暖,虽然摸不到,但我的心依然感受得到你在那个地方,永远。——我的姥姥。

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篇12:有一种记忆叫温暖作文700字

全文共 753 字

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翻开岁月的史书,寻找那失去的记忆

——题记

阳光很暖,照进了那个肮脏的鞋柜,里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码,曾经它是我最爱的伞。

那年,那天,那件事,那个人,与那时的我,如走马灯般映入脑中。

风一直刮,雨一直下。我孤独地站在校门口,雨从屋檐上滑下,形成了一道水屏障。我用尽了所有力气,想跃出那道貌岸然屏障,看清远方。可手一伸出,如同火苗对抗洪水般,瞬间被浇灭,手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内,漫无目的地走来走去,想用力一冲,便能逃出这个潮湿的地方,与外面的太阳拥抱。可事与愿违,大雨如囚笼般,将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞,兴冲冲地越过那“囚笼”,心脏仿佛又压上了一千斤的铁。

我思考了一会儿,决定冲出去,生病就生病吧。突然一只手,将我死死扯住,我心一惊,猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛!”我用力甩开手。一想到他,我就火大,早上如果不是她弄坏了我的伞,也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说:“早上对不起,我伞给你,我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑,却也没多想,看她态度有好转,说:“我把你送出去吧!”就这样,我逃出了那个囚笼。

刚走到一半,她突然说:“看见我妈了,再见!”我刚想说什么,她就走了。望着她的身影越来越小,成一个小点,最后不见了。我握紧了她给我的那把伞,手上还残留着她的余温。这把伞,在那个雨天,给予了我太多太多的温暖。第二天上课,只见她带着鼻音来上学。我才知道,她昨天是冒着雨回家的。

因为那把伞,我第一次与她说话,第一次与她撑伞,第一次与她握手。雨是冷的,空气是冷的,地面也是冷的,但心却是暖的。她成为我的好朋友,我多想说:“一朝逢君,此生不悔。”

我的记忆有许多种,有悲伤,有开心,有失望,而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。

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篇13:温暖的记忆

全文共 724 字

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自以为是的妈妈不经我的允许,在城区为我报了一个数学辅导班。此后的周末,我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

老师是位退休的名师,课是在他家上的。在介绍完我后,老师简单说了一下班里的情况:总共8位同学,除我之外还有一位女生,我和六位男同学是补差,只有她是辅优。考虑到同为女生的缘故,老师让我俩坐在一起。

她身材修长,留着乌黑亮丽的长发,衣服干净整洁,气质优雅迷人,所有这些,和我心目中的学霸形象相去甚远。这种人应该很高傲吧?我心里默默地想。面对一群城区人,乡下的我总觉得不太自信。出奇的很,她很和蔼,她的第一句“欢迎你”就让我感到非常温暖

上课时,老师总是给我们七个一起讲,而她就在那里独自完成老师专门为她准备的题目。由于我基础差,老师讲的我理解起来有困难,可我那点可怜的自尊心却阻止我主动问老师,只是任性地苦思冥想。她瞟到我的试卷,轻轻向我提示辅助线的做法。结果,思路立刻就清晰了。我报以感激的微笑,而她只是优雅地笑笑。

随着认识的深入,我们在课间也会聊会儿天。对学校的吐槽,对老师的无奈,对男生的看法,都交流起来。原来,她是心智成熟却忧郁的女孩。她的很多见解对我来说闻所未闻,却不得不承认她说得对,如中美教育的优劣性,创造力与学历的关系等。

老师看我俩挺合得来,就鼓励她教我。她也不客气,一口应承下来,害得那几个男生大呼“不公平”。她讲得很详细,我一听就会,这是任何一个老师都没有带给我的感觉。一个月后的考试,我在班里进步显著。妈妈很高兴,直夸“名师效应”,其实,她才是我最好的老师。

半学期后,她突然消失了。不久,她qq上的ip换成美国了。她鼓励我好好读书,她不愿出国,可这是她爷爷的决定,没人能改变。就这样,她陡然出现在我的记忆里,又悄然消失在我的记忆里。

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篇14:谁温暖了谁的记忆为题目的作文

全文共 911 字

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时光荏苒,总有一些人,一些事,不经意间涌进脑海,挥之不去。记忆越深,回忆越多,就越伤感。于是努力将往事遗忘,谁知,时光始终如一的记录着生命的历程,记忆只会尘封,而非遗忘。

当静静的午夜听着舒缓的音乐的时候,当阴雨濛濛的午后倚栏品茗的时候,又或者当迷茫的午夜微有醉意的时候,所有的记忆铺天盖地而来,于是微笑,于是哭泣,记忆总是让人如此情不自禁。

忆往昔,呢喃轻语的岁月,无尽欢喜。如今时过境迁,物是人非。那曾经如水的时光何时归?

披一身月光,举樽望月,月宫清冷,故人何在?从此红尘茫茫,孤灯清影,心事向谁诉?

记忆总是那样真实,回忆却又如此无奈。

曾经谁温暖了谁的记忆,如今谁又淋湿了谁的梦?

选择

内心的天平开始慢慢倾斜

有的人初见很平凡,后来却不断给你温暖,感动和爱

有的人一见如故,无话不谈,想要再靠近,却再也靠不近

人生很讽刺,就如《致青春》那般,喜欢的人可能到最后也没能相守,各自天涯

多年以后重逢,也许变成了曾经自己都很反感的样子,爱依旧,恨依然,回不到当初

找一个无条件对自己好的会幸福吧,一定会的,不想再用青春的尾巴去无谓的等待

如果他懂,一定不会让你等太久,如果已经等了很久很久,那就该扬帆启程了,前面的风景未必不美

我想是时候该选择了,不管至今为止,内心有多少的徘徊、纠结和痛苦,都必须舍弃了,这是对自己负责

也能不辜负那个默默无闻愿意一生守候自己的人,大多数人都会遇到人生最难最难的选择题,你最在乎的和最在乎你的

慢慢选吧,没有标准

以后会不会后悔和遗憾那些最终都没能说出的话,没能表达的情绪,时间会留给我们答案,记录那些逝去的年华

不喜欢扭扭捏捏的爱情

却还是到最后都没有勇敢一次

或许是我从来不懂自己

郑微说过,我们都会爱自己胜过爱爱情

所以朱小北重逢自己当年暗恋的人才会如陌生人,假装不认识,打死不承认

既然爱情走远了,那么自己仅存的那一丝毫不值钱的自尊依然要高高在上,没有爱情,也必须保留自我的尊严不被亵渎

我欣赏朱小北,她事业有成,她积极努力,尽管失去了很多,也得到了其他方面的弥补,只是不知道再见心动的人,她的内心世界是否还会再起涟漪,她可曾也有过小小的遗憾,只是一直都在逞强,除了导演,任何人都没有答案……

[谁温暖了谁的记忆为题目的作文

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篇15:生命中那些温暖的记忆作文

全文共 786 字

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在人的生命历程中,一定会有许多记忆。有快乐的,有悲伤的,有令人欢喜的,也会有令人伤心的。但一定不会少的就是温暖。温暖不一定就是雪中的一块木炭,也不一定就是寒夜中的一杯热牛奶。在我看来,只要是我们心中那美好的感觉,就都可以用温暖来概括。

去年寒假里的一天下午,滑完了冰回家时,路过红旗街,因为要去吃饭,所以我就提前下车了。正往前走着,一个摆摊的老人和他卖的东西吸引了我——这是一个和我爷爷差不多年纪的老人,六十多岁,穿着一件米色偏灰的羽绒服。他卖的东西是一个个颜色艳丽的小布老虎,看样子像是一针一针缝上去的,而且好像那些过于精致的礼品店里没有的,有一种民俗的风格。我向老人问了问价,他说大的8元,小的5元。我问他价格能不能便宜点,老人笑着摇了摇头,一边摆弄着手中的小老虎。

我犹豫了一会,决定买一只小的,我付了钱,拿了一只便走。刚转身,就听见那位老人叫住了我,“姑娘”。我一回头,发现他从旁边的布包里又拿出了一只同样可爱的小老虎,只不过比刚才那只精致一些。他说:“姑娘,你拿这个吧,刚才那只是用来做样品的,怎么能卖呢?”我笑着点了点头,接过老人手中的那只小老虎,并把原来那只放回原处。小老虎虽然装在了我的包里,可那种温暖却装在了我的心里。

再讲一个令我心里“热乎半天”的事。前几天早上,我去上学。出了门才看见天上飘着的雪花和地上半尺多厚的雪,心里正抱怨着不好走时,突然看见了在通往学校的方向,有一条明显用铁锹铲过的痕迹,上面还铺着一层薄薄的雪。这一定是环卫工人们起大早为我们用铁锹开辟出来的一条小路。

看看窗外,依然是白雪皑皑,银装素裹,没有一点春天的意向。可是,我看着这一切仍然十分温暖——一种内心中的温暖。虽然窗外有严寒,窗上有冰雪,可这些毕竟都被一种温暖挡在了心的外面。

或许,有时的温暖,一件不值得一提的小事。但回过头来想想,大事不也是小事聚起来的吗?生活中怎么能离开小事呢!

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篇16:记忆里那温暖的眼神叙事作文

全文共 696 字

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如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神

记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文

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篇17:记忆中的那抹绿小学作文

全文共 624 字

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我是在翠竹满山的小山村长大的。

在湖北老屋的后山上,有大片大片绿油油的竹林,微风吹来,绿浪滚滚,让人好想在绿海中畅游一番。

夏日中午,太阳炙烤着大地,仿佛要把所有的活物烤熟,无论哪里都冒着热气,使人汗如雨下,好像刚从蒸笼里跑出来的一样。唯独那青翠欲滴的竹子越发的绿,也越发浓密了,只有钻进它的怀抱才会令人神清气爽。我和小伙伴们在竹林里捉迷藏、过家家,欢声笑语时时飘荡在绿色的竹林里。玩累了,我们就躺在满地绿叶的怀抱中,甜甜地睡了。梦中,有阳光穿过竹林的七色环,有风吹过竹林的沙沙声,有我翘首昂步走在人生道路上的矫健身姿——闭眼前,入目的满是绿,夕阳西下,睁开眼,又是满目的绿,绿色的竹林啊,带给我抖擞的精神,滋润了我儿时的梦想!

虽然那里绿波荡漾,四季常绿,时间久了终也厌倦起来,就像老鹰厌倦了老是呆着的家,于是起飞了,飞向他向往的天空。我也随着爸爸妈妈远离了那熟悉的家乡,远离了那抹熟悉的绿。

来到整年吃小麦的北方,我很快就习惯了这里的四季分明,喜欢上了这里的阳春白雪,但是,终究没有看到相媲美的竹林,也就没有了满目的绿,满耳的音乐。

这几年也回去过一两次,但都没有久留,只是听说家乡要修路了,不知我可爱的竹林,能否经得住外界的的喧嚣?能否保存我儿时的记忆

但愿我还能在它那清凉舒爽的怀抱中美美的睡一个午觉,但愿我还能看到那滚滚绿浪,听到那沙沙的音乐,我也祝愿那抹绿比以前更浓、更厚!

好怀念那抹绿,好怀念那带给我绿色梦想的儿时乐园!

[记忆中的那抹绿小学作文

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篇18:有一种记忆叫温暖优秀作文

全文共 607 字

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回忆小时的种种事件,好像数之不尽,有各种各样的回忆:难过的、高兴的、悲伤的······可最美的回忆莫过于温馨的回忆。

自从我出生以来,对我最亲的莫过于父母。从出生,母亲便养育着我,给我无微不至的照顾。刚会走路时,父母也总怕我摔倒了,总怕碰着了。自从我上学,不论是母亲还是父亲,总是按时的接送我,也不知我了父母的多少的青春年华。现在我长大了,但在父眼总我是一个长不大的小孩子。现在我上中学了,母亲还是用看待小孩子的眼光来看待我,上学时,一路上总是唠唠叨叨的说个没完,说:“要认真听课;天冷了,多穿点衣服,别让自己感冒了;有什么事处理不了了给老师说······”妈妈像一个录音机般说个没完。每到星期五放学回家,我总会看到妈妈的身影,妈妈看见我就会说:“乖女儿,放学回来了,书包重了,给我。”便连忙替我分担沉重的书包,给我一句温暖的话语,让我感到温馨。

每年的团圆夜,我都会感到温馨。我的一家人会在一起吃个热腾腾的火锅,围着一个火锅桌边吃边畅谈,无不体现出团圆夜的温馨。吃过晚饭,为了俗语:在大年夜里熬气,边吃瓜子,边看电视,说说笑笑,说一年的种种事,使温馨散发在整个屋子里,使寒冷的冬季也不再寒冷,充满了无限的乐趣和温馨。

父母给予我们很多,给了我们也很多,也是我们报答不完的。父母在寒冷的时候给我们温暖,在生病时给我们快乐,在悲伤时给我们温馨,父母的无时无刻体现出他们对我们的爱,父母对我们是那么无私,我们会不感到温暖吗?

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篇19:小学作文:定格的记忆

全文共 473 字

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“爱那么短,遗忘那么长”,时间如果在那一刻定格,如果阳光普照,你定会看到留在我眼睛里的泪,止不住的哽咽,是多年来从未感到的幸福,心灵的颤抖潋滟了那一刻的碰触,积蓄了很多年的情感再那一刻得到了理解,再怎么冷静也已超脱了极限。如果说暧昧是一宗罪,那么我将不可饶恕。或许时间该偏移,我想用一种最平淡的语言来描述一下想念。

想念是一种可触摸的痛,犹如身体里的血液细细碎碎的流失,每一滴血都会刺痛失重的心,它会抽空你所有的思绪,变本加厉地占据你的思想,使时间变长,失眠更迭。也许你我都会懂,那是一种殇。双生水莽,绕指成殇。即便结局已定,即便现实凌乱了你的沧海桑田,只是依旧坚守十指相扣…

你说是爱她的身体还是爱她的灵魂,你说是她的容颜还是爱她的思想,你说是爱她的单纯可爱,还是爱她的居心叵测,你说是保留那个定格,还是就此决绝,身体那么年轻,容颜那么娇媚,思想那么深远,所以一切的答案就是答案,只是我愿意保留那份期待。当华年已失,你历经沧桑,遍体鳞伤时,还会有人为你抹平创伤,因为这就是宿命,无怨无忿。

只是遗忘那么长,为什么上帝不能公平呢…

[小学作文:定格的记忆

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篇20:我是一个温暖的小学生

全文共 531 字

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浙江慈溪市第三实验小学五(5)班邹乐珊:

这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵。

午自习时,上课的铃声即将响起。我正在整理课本,却听到了一阵低低的抽泣声。转头一看,原来是一位同学伏在课桌上呜呜地哭,旁边还站着几个安慰的同学。老师走了进来,看到这一幕,立刻上前询问情况。原来,那位同学新买的一叠淡紫色彩纸不翼而飞了,那可是他最喜欢的颜色。我们纷纷为他提供线索,可还是没有找到彩纸。这时,一直沉默不语的老师发话了:既然他的彩纸真的找不到了,那我们该怎么做呢?一刹那,班级里一片寂静。

很快就有人举手发言:我们可以每人送一张彩纸给他。这个提议很快得到了大家的支持。老师微笑着说:“那么,我宣布爱心彩纸活动现在开始!”顿时,班级里躁动起来,同学们争先恐后地从书包或抽屉里抽出一两张彩纸,向那位同学的座位跑去。各色的彩纸团团围住那个同学,安慰的话也如潮水般向他涌来。他的眼睛又湿润了,一时不知道该说些什么好。此时,老师叫我们回到了座位,又让那位同学站到了讲台前。他手里的彩纸就像一朵七彩斑斓的花儿在他手心开放着。此时,他突然失声痛哭起来,班级里又一次陷入寂静。我想,这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵,使冰冷的冬天有了一丝暖意。

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