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小学作文温暖的记忆【最新20篇】

热爱祖国是不会理会祖国究竟是富裕还是贫穷。下面是小编整理的热爱祖国的作文,欢迎大家参考!

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让我记忆犹新的老师小学生作文

全文共 606 字

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老师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,

老师像蜡烛,点燃自己,照亮学生。

教师,是一个光荣的职业,还有一些人,他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师,她并不喜欢有人称老师为蜡烛,因为她说呀,你们有没有看到蜡烛在燃烧自己,点燃他人的时候,老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪,我喜欢笑着!

我的那位老师,我觉得她有两大特点:一时她那双传神的眼睛,二是她丰富的面部表情。我记得,我们班上有一位同学,他为了不做值日,于是丢下书包走人。清校时,他不惜千辛万苦再次来到我们班,可是,他的书包却不见了!后来,我们班的同学才知道 ,原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀,她将这件事编成了一件有趣的的故事,现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

有一次,老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差,会很生气,可老实批评了我们几句,说我们不知道怎么学习,就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天,我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师,那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想:唉,昨天老师还很生气,怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?

是啊!同学们,如果你的老师对你很严格,这说明老师很器重你,对你很严格,是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格,时而温柔,但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容,严肃的表情已深深印在我的心里,脑海里。

[让我记忆犹新的老师小学生作文

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篇1:童年的记忆700字小学

全文共 711 字

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童年的回忆中,除了欢乐如银铃般的笑声外,还有的就是那一丝浓浓的.香味。

每到凉爽的秋天,总会有一位老爷爷到巷子里卖爆米花。他吃力地拉着车子,慢慢走着,盼望已久的我们一窝蜂冲上来,推的推,拉的拉,总想早点吃到香脆的爆米花;最“富有”的拿出几角钱,老爷爷早已开始摇机了,年幼的我们不住地央求他多放些糖精,老爷爷笑得皱纹成了一朵花,满足了我们的要求。接着,要响了,小的躲到大的后面,大的捂住耳朵,可大家仍然弓着腰,颇有“冲锋陷阵”的势头。随着“砰”的一声巨响,四处被白烟弥漫了,阵阵香味扑鼻而来,“闻风而动”的孩子们拥了上去,各自捧着一把,津津有味地吃起来,头发乱了、光屁股露出来了也不顾,只沉醉在浓浓的玉米香之中。

多少年过去了,现在,不管是瑞士巧克力,还是奶糖,都足以满足年幼孩子的需要,而这份浓浓的爆米花情结还萦绕在我的心头,我总希望再见一见那熟悉的身影。

终于,在我散步回来的时候,我发现了院子门口出现了卖爆米花的老人,激动的心情无法形容,那老人同样慈祥、温和,卖给我两袋爆米花。在摇的时候,由于要防蛀牙,我请他少放些糖精;不知什么原因,响的时候我并没有像儿时那么活跃,只是习惯地捂了耳朵。

回到家,我仍然那么迫不及待地拿起就吃,满屋子全是一股淡淡的香味,吃得连牙齿缝都满了,才稍停一下慢慢咀嚼起来。虽然没有了儿时的那份感觉,可我第一次发觉爆米花少放糖更好吃。

我又转而笑了,我明白了一切:我已经不再是幼稚无知的孩童了,那时的生活是甜美的,没有忧愁,也没有悲伤,所以喜欢吃特别甜的东西;而如今,我已是一名青少年,经历过一些挫折和成功的高中生,我懂得了生活中有笑声,也有泪水,有奋斗才能成功,这样的生活是充实的,不太甜的爆米花更香。

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篇2:记忆中的温暖作文500字

全文共 670 字

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岁月始终不肯在生活中留下痕迹,而我,只能在记忆中寻寻觅觅。——题记

“小雪,今天我们去爷爷家,你去不去?”妈妈边收拾衣物边亲切温婉的对我说,“老奶奶在爷爷家。”“嗯,去。”我边说边将衣服换下来。穿好鞋之后,就拉着妈妈那温暖的手跑了出去……

“老奶奶,你在吗?”我气喘吁吁的向屋子里喊。奶奶走出来慈祥的看着我说:“别喊了,她在睡觉一会儿就醒了。”老奶奶年纪很大,已经九十了。可她却是唯一一个从我有记忆开始就陪我玩的人。老奶奶头发花白,满脸皱纹,却一点都不可怕反倒觉得很是慈祥。经常拄着拐杖对我笑。

“妮儿,你来啦!”老奶奶醒了,接着说:“来看我啦!”我冲老奶奶吐了吐舌头,说:“老奶奶我们说会儿话吧。”老奶奶慢慢坐起来,靠着墙说:“你一个小丫头片子会说什么?”我乐滋滋的冲她说:“我呀?我什么都会说的。一会儿你要去对门家找那个老奶奶玩小牌吗?”老奶奶说:“什么是小牌?”我冲她说:“小牌不就是你和那个老奶奶玩的牌吗?就是比扑克牌小一半的,你宝贝的那个。可是你从来都不给我玩。”我撅起小嘴感到不公平。老奶奶看我不高兴就说:“你去橱子里看看,我给你买了桃酥。”然后我就屁颠屁颠的跑过去找吃的。

您向来都是宠我的。不管奶奶如何宠大伯家的四个孩子,您都特别宠我、护我。

那年,我九岁,而您九十一岁。您老了,再也说不动话了,神志也模糊了。在二爷爷家里,静悄悄地走了。从此,世上少了一个爱我、宠我、护我的人。您走的时候,安详的躺着。第一次,我觉得您那一头银丝那么的刺眼。愿您在天国永远幸福、安康!

寻寻觅觅,感谢记忆中温暖的您。虽然甚少,但足以使我刻骨铭心。——后记

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篇3:温暖的记忆

全文共 719 字

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学校已经放寒假了,可爸爸妈妈还要上两周多的班才过年,于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床,奶奶总为我准备了热腾腾的豆腐脑和暖乎乎的生煎。我这个人从小就没有挑食的毛病,每次都吃得干干净净。奶奶总是坐在旁边看着我,听我讲着家里的、学校的趣事。

俗话说:“事不过三!”当奶奶第四天还把这两样端到我面前时,我再也忍不住了,说:“怎么还是这样两呀?我都吃三天了。”奶奶突然如梦方醒地说:“对不起,我把你错当成你爸爸了!”我很有兴趣,就问奶奶:“爸爸小时候经常吃这些吗?”奶奶说:“是呀!他每天都要吃,从来不厌烦,我每天都给他买。”我心里犯嘀咕,爸爸在家里可从来不吃生煎的!奶奶说:“你想吃什么,我陪你出去吃!”我看了一眼窗外飘舞的雪花,下意识地缩了一下头说:“今天算了,明天我要吃油条和豆浆!”奶奶笑着说:“好的,明天我的小孙子要吃油条和豆浆,我记住了!”

第五天早上,我果然吃到了油条和豆浆。写写作业,看看电视,很快,爸爸来接我回家过年了。

当天晚饭之后,我和爸爸回到房间。我问爸爸:“平时你说自己不吃生煎的,但我听奶奶说你小时候天天吃生煎,怎么回事?”爸爸沉思了一会儿说:“孩子,你奶奶年轻时生过重病,不能工作,不能做家务,她当时很内疚,抱怨自己成为家里的负担。你爷爷怕她闲着无聊,就叫她负责买早餐!至于为什么要吃生煎,因为卖生煎的摊点是离家最近的。所以,你去世的爷爷爱吃生煎,我也爱吃生煎,懂吗?当时爷爷告诉我要吃生煎时,我才8岁!”我突然明白了。我来到奶奶的房间,告诉她我又想吃生煎了。

次日早上,我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿,用心地吃着,仿佛在做一件庄重的事情;我也端正坐姿,静静地吃着,感受着来自生煎地温暖,感受着这温暖的记忆

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篇4:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 451 字

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光阴似箭日月如梭,一转眼我将要小学毕业了,回头看着我走过的路,脚印由轻到重,看着我从小到大的成绩单,不禁会想起她...

中等个头,朴素的一身,她就是我的数学老师

我从一年级到三年级数学成绩总是一般般,总是没有显著的成绩,自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班,一直到现在。

我的数学老师教的很好,在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的,不是我笨,而是我总是马虎,总爱把1看成7,对此数学老师对我费劲了苦心。

数学老师很和蔼,即使她在课上怎么发火,到了课下火总会消,总爱在课下和同学们谈天,所以我们班的学生都很喜欢她。

我是数学老师对我也很负责,一次语文老师出差,我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛,但是我写好了没有老师给我修改,我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改,最终我得了三等奖,我真的很感谢我的数学老师!

数学老师教了我们两年,替我们操碎了心,白发也悄悄爬出来了。

在我回忆小学生活中的老师里,我最敬佩我的这个数学老师!我永远忘不了她!

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篇5:记忆中的幸福_小学单元作文

全文共 570 字

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幸福的含义是多种多样的,我们如何去理解?幸福的事情是随处可见的,我们怎么去体会?

十几年的生活中,幸福的事儿,信手拈来。

我爱游泳,因为人在水中像鱼儿一样畅快的游戈的感觉是无与伦比的。但是,我体质差,在夏天才能游泳,家附近没有什么好的游泳池,于是,一年中为数不多的游泳便成了我的幸福。

从小我便爱读书,但小的时候却真的不知道我和书原来这么有缘。直到在六年级的一个下午,阳光暖洋洋的,我再次拿起我生命中的书,忽然想起一句从未想过的话:书是永远不会背叛我的朋友。我眼前骤然一亮,有这样一个好朋友,夫复何求?那个下午,我开始相信,因为书,我会幸福,直到永远。

渴时一杯清茶,倦时温暖的床铺,烦时动听的音乐,何尝不是幸福?但,幸福仅仅是高兴的事情吗?流泪的时候,幸福还在不在?

进入初中的第一个学期期末考试,我的考试成绩不理想。那一次,是我有生以来第一次为考试成绩而哭,因为蒦失败的那一科是我最喜欢也还不错的语文,而且败的特厉害。但流泪过后,我反省了自己。虽然这其中有的反省与成绩没有多大关系,但也让我做了更好的自我。所以,我们能说流泪不是幸福吗?

幸福,又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是,我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福,和痛苦一样近,一样寂静。会流泪却永远不会衰老,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深地埋进心头吧”。

[记忆中的幸福_小学单元作文

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篇6:我是一个温暖的小学生

全文共 1059 字

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杭州市萧山区瓜沥镇大园小学502班陈嘉沄:

我学会了“勿以善小而不为”,我也学会了相信善良。

中午,我和妈妈在肯德基吃饭,我们正享受着午餐的美味时,看见一个身影缓慢地推开了店门。那是一位瘦瘦的老人,个子矮矮的,身上穿着一件破旧的棉衣,手上还拿着一只脏兮兮的小纸碗,里面零散地放着几枚硬币。他颤颤巍巍地走过一张张桌子时,用乞求的目光望着用餐的人们,嘴里含糊不清地嘟哝着几个字,人们有的会给他一点硬币,有的只摆摆手示意没有。

我怔怔地注视着他,他似乎要向我们这边挪过来了。正当他快要靠近我们这桌时,餐厅的一位工作人员横在他和我们中间,礼貌却不容回绝地对他说:“请您离开,不要打扰客人用餐!”那位老人只好躬着身子,默默地离开餐厅。餐厅里的人们用复杂的目光注视这位老人,却终究没有人站出来。我感觉有点难受,有点食不知味,到最后也还是没有说什么。

我们吃完后,妈妈又到点餐处打包了一份。我问妈妈:“这是给谁买的?”“待会儿你就知道了。”

我们推开门,又看到了那位老人,他正靠在墙旁边,默默地啃着一个馒头,那馒头一看就知道又干又冷,我有点同情他。他身旁放着的小纸碗里,是好心的路人投给他的硬币,每一次有人投来硬币,老人都会向他们投去感激的目光。妈妈把外卖递给我,示意我送给老爷爷。我忽然鼻子一酸,尽管我也同情他,但我始终没有做出帮助他的行动,妈妈的举动让我既温暖又惭愧。

我郑重地走过去,在老爷爷面前放下那份外卖:“老爷爷,您趁热吃吧!”老人一个劲地说:“谢谢,谢谢……”这时,我更加惭愧了,忙摆摆手,不知说什么好。走出一段路后,我问妈妈:“为什么要买东西给他吃,如果这个老爷爷是报纸上说的专业乞讨的怎么办呢?”

“如果不是生活所迫,谁愿意这样冷的天还出来乞讨呢?”妈妈叹口气,“我们分不清他是不是专业乞讨的,但是,至少饭是热的,这是真的。我们能帮一点就帮一点吧!”妈妈的一番话让我恍然大悟,也让我羞愧难当。是啊,我像大多数人一样害怕被骗,然而,即使他是专业乞讨的,我们又能被骗多少呢?而一顿热腾腾的饭却能真真切切地温暖人的胃,温暖人的心。我们所能做的虽然微不足道,但星星之火,不可小觑(qù)。

后来,再经过那家店,我们没有见到他,问起服务员,听说是有好心人帮他报了警,警察叔叔将他请上车,送他到救助中心去了。那里有干净的房间,整洁的被子,热腾腾的饭菜,还有空调取暖,还有负责任的工作人员照料。在那里,没有那么多寒冷。

这个冬天,我学会了“勿以善小而不为”,我也学会了相信善良。原来,这个城市还是温暖的。幸运的是,我,也成为了这其中温暖的一部分。

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篇7:开在记忆深处的花朵小学作文

全文共 1046 字

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记忆就像一片海,是那么飘渺。而这样的海洋中,总是盛开着一些花朵,这些花朵就好比我们那一件件难忘的往事。

记得那是一个暑假的夏天。爸爸整个暑假都在忙工作,有二个星期没刮胡子了,胡子长得又粗又黑又长,像刺猬似的,这天,我打趣地说:“爸爸,您的胡子太长了。今天,我来做主,让它们统统‘下岗’!”“你行吗?”爸爸一听,满脸疑惑地说,还以为我在开玩笑,我一本正经地说“包在我身上!”我调皮地跳起来,还勇敢地拍了拍自己的胸。“那好吧,恭敬不如从命。”爸爸被我逼笑了。

我取出剃须刀然后倒了一盆温水,里面再放一条毛巾,再搬一把椅子。我扭头冲爸爸一笑,微微弯下腰,伸出右手,甜甜地说:“请——”爸爸便坐在了我摆的椅子上。我先拧了一条热毛巾,在爸爸的脸上捂了一会儿。这时爸爸故意夸张地看着我:“女儿,你可得’刀下留人’啊,老爸这张脸就交给你了!”然后我抓起一块肥皂,并且弄出了许多丰富的泡沫,在他脸上抹了抹,把爸爸弄成了“花猫脸。”爸爸又好气又好笑,可是嘴上都是泡沫,也只能对我干瞪眼。我神气极了。我费了好大的劲儿才忍住笑。我拿起剃须刀用命令的口吻说:“别动,千万别动,小心刮破你的脸!”说着就把剃须刀放在爸爸的脸上,这一招果然管用,爸爸哼的一声,老老实实地听我吩咐。

说实在话,别看我装得老练,真正动刀刮胡子还是大闺女上轿——头一回呢。我小心翼翼地从脸上慢慢往下刮,可剃刀好像被胡子死死咬住似的,一动也不动。我使劲一刮,之见爸爸又是龇牙又是咧嘴,我心想:哎呀惨了,爸爸的脸肯定“挂彩了”。我拿开剃刀一看,谢天谢地,脸总算没刮破,可胡子也没有刮下来。爸爸笑了,拿过剃刀说:“还是有我现场指导一下吧!刮左脸,要从左往右;刮右脸,要从右向左;遇到凹凸不平的地方,要把皮肤展开再用剃须刀刮。刮胡子时不要太慢,也不要太急,速度要适中。”说着,他挂了两下给我看。我连忙夺过剃须刀,朝爸爸说:“会了会了,放心吧!保证没事!”爸爸小声说:“真拿你没办法。”

我学着爸爸的样子,不紧不慢地仔仔细细地刮了起来。我最后越刮越顺手,越刮越熟练。爸爸眯着眼,鼻子发出满意的“唔唔”声。只一会儿,我就把爸爸一脸的“黑芝麻”给刮干净了。我用毛巾给爸爸洗了把脸,嗬,爸爸真精神!爸爸走到镜子前,左看右看,这时,妈妈走过来说:“欣赏一下你女儿的手艺吧!”爸爸笑着说:“不一样,就是不一样,比理发店里的还要好上几倍呢!”……

有很多人认为,记忆已是过去的事了,没有必要再次提起,可我认为,偶尔来回忆下过往的事,也是非常享受的。

[开在记忆深处的花朵小学作文

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篇8:初中作文温暖的记忆

全文共 737 字

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温暖记忆,犹如三月的春雨,在岁月的长河里,浇灌出生命的花朵。

雨,越来越大了,每一滴水珠都在地上开出一朵朵水花,我依旧沿着那条熟悉的大路往回走,心里急切地盼望着,怎么还没来?已经过了两个路口了,还是没看到她出现,忽然,听到背后的叫喊声,正要迈开的步伐,戛然而止,那沉重的空气拖着急切的叫喊声传到我的双耳。我回头一看,她果然来了,手中撑着的那把雨伞也欢快地叫着,她赶紧把手中的雨衣披到我身上,用她的大手搓着我的手,给我温暖,雨,静静地拍打在我身上,脸上,分不清是眼泪,还是雨水,我紧紧的抱着她,然后,我们走在回家的路上。她同其他母亲一样,一直把伞往我这边挪,我看着她冰冷的面庞,还有那冰冷的双手,心里也像下了雨一般,感到凉凉的。雨,仍然不停地跳着华尔兹,伴着"滴滴答答”的声音,看着这风雨中的一幕幕……

星期天,我和爸爸回家帮助奶奶大丰收。一路上,看着遍地的落叶,如同枯叶蝶一般翩翩飞舞而下,才知道,秋天,来了。

到了田地,看见奶奶正在吃力地背着两袋苹果,向三轮车走去,我赶忙去帮奶奶,爸爸也来帮忙摘苹果,一袋又一袋,直到袋子不够用了,才开始把袋子一袋又一袋背向三轮车里的箱子里,爸爸背起两袋苹果,树枝占满了羊肠小路,爸爸只得猫着腰,缓缓的向前走去,树枝挑弄着爸爸那简短的发丝,枝叶在他的胳膊上擦肩而过,留下了一条印记,他的背,在树枝的缝隙里,显的伟大。看着他那凌乱的发丝中间藏着一片落叶,我走过去把它轻轻拿出来,拍了拍爸爸身上的土,爸爸又继续干活了,一袋又一袋,直到双脚不听使唤,双肩感到疼痛,才肯靠着树干,坐下歇息一会儿。看着爸爸那劳累的心,我的眼泪也不听使唤,簌簌的落下……

在我的脑海深处,有一片属于流星的天空,那里的每一颗流星,都闪耀着我那温暖的记忆!

[初中作文温暖的记忆

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篇9:温暖的记忆作文600字

全文共 572 字

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爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的,光彩的;爱,像一束温暖的阳光,照进你心里,让你心里暖洋洋的。在我的脑海中,有一份十分温暖的记忆,使我印象深刻。

一天早上,因为我妈妈没给我煮面条,所以和妈妈正赌着气呢!妈妈见我准备出门,便把雨伞拿给我,说:“今天会下雨,把伞带着吧!”我因为在生气,所以怒吼道:“哼,我才不带呢,冻死了才好呢!”说完,便头也不回地甩掉她手中的伞,走了。

放学铃声打响了,大家都各自回家了。我也闷闷不乐地朝家走去。刚走到一小半路,就下起了小雨,好像老天爷也在跟我作对似的。雨渐渐变大,只好一路小跑回家。

我心想:哎!爸爸加班,妈妈明明给了我雨伞的,况且我的态度,哎!是不会有人来送伞给我了。

忽然,我看见一个熟悉的身影向我走来,定睛一看,原来是妈妈!我高兴极了!刚想喊妈妈,却怎么也说不出口,嘴巴像被胶粘住了似的。我却怎么也掩饰不了我内心的喜悦,我向妈妈奔去。

妈妈把外套脱了下来,披在我的身上,我发现,伞在往我这边移动,妈妈的左边几乎都湿了。可她还是尽量地抱紧我,让我不再冷,我的眼眶湿润了。

刚回到家,我就帮妈妈换了衣服,倒了一杯水。我再也忍不住了,一头扑进妈妈的怀抱,泪水夺眶而出。

我知道了,我应该不再爱生气,我也应该好好爱我的家人们,应该珍惜身边爱我的人!

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篇10:小学温暖作文

全文共 406 字

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同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。

以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。

我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?

同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。”“谢谢!谢谢!”我感激地说。道谢完后,我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛,咦,这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀!接着,我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后,我又画了乌黑发亮的头发。突然,那支笔好像在对我说:“同学,你的画画完了,画得可真美!不愧是用我画出来的!“我听了,感到激动万分。

虽然借笔只是一件小事,但一直在温暖着我的心。

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篇11:需要温暖作文小学生

全文共 939 字

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温暖,就是早晨桌上递给你的一杯水,那纯洁清澈的水啊,就是温暖人心的热血;温暖,就是天冷时帮你披上的一件厚毛衣,那一针一线,就是无限温暖的爱;温暖,就是流汗时塞到手上的一条毛巾,那汗水,顿时变得无比甘甜。

我们时常感受到温暖,却不懂珍惜,应该知道的,温暖可以融化冰雪,可以激励人心,对于我来说,它,是多么的棒。

我感受得到。

这是一件很普通的事,但我觉得它不普通。

那是一个死气沉沉的早晨,所以一切物体都停止发出声音,像化石般站着。连勤劳的风儿也变得奄奄一息。

“叔叔,小心!前面是十字路口。”我听见一个清脆的声音说着。

“是吗,谢谢你提醒我。”那个叔叔用沙哑的声音说道。

“我来扶你过马路吧!”女孩说,那个叔叔答应了。

我在想:“那个叔叔不是四肢健全吗!连过马路也要扶,也太懒了吧!”

我于是跟着那个女孩和叔叔过了马路,女孩放开他的手的一瞬间,她就往墙面走去,差点撞上去。女孩连忙又上去把他扶着。“他是盲人吧!”我又想着。便也上去帮忙扶着,那个小女孩说:“姐姐,我要回家了,我跟你们不同路,我就先走了,叔叔,再见。”她说完,挥了挥手,便高兴地走了。我就跟那位盲人叔叔说:“她走了,叔叔,你家在哪,我送你回去吧。”他点了点头,我便扶着他朝他所说的地方走去。

走了差不多5分钟,在那位叔叔的前面有一块大石头,我便对那位叔叔说:“叔叔,等一下,你前面有一块大石头,我来搬走它。”我于是弯下腰去,他却阻止了“我来吧!”叔叔亲切地说。然后用拐杖在地面上敲了几下,拐杖碰到了石块,他就弯下身子,慢慢地摸索着,终于抓到了石块的两个边缘,直起了身子,往旁边放下,我便递给他拐杖。我打算上前去扶他,他却说:“小姑娘,你回家吧,我自己知道怎么回家。”“叔叔,您能行吗?”我怀疑的问。“能行,能行,”他便往前方走去,我便在后面追问:“叔叔,为什么你要搬刚才那个石块,而不让我搬呢?”叔叔说:“你搬不起来,而且,如果不搬走,就会有很多人摔倒的。”说完,他便走了。我顿时愣住了,一个盲人都一颗为他人着想的心,一些健康的人却没有。也许吧!从此以后,我也有了这样一颗为他人着想的心,说是被他感染了,不如说是他让我感受到了这个世界上从没有过的温暖。

生活中,我们时常感受到温暖,我发现到了,我也以同样的方法,把这种温暖传给更多的人。

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篇12:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 378 字

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红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的,是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友,一位知心的朋友。

我上二年级的时候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永远地陪伴着我,提醒着我。

雷锋叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的称号,那就是少先队员,他们的任务是助人为乐。有些话说得好:帮助别人,就是快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。要做好事,就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸,红领巾提醒道:不能乱扔垃圾,赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来,扔进垃圾桶里;我不小心撞到了一个小姑娘,由于事情紧急,我不去管她,红领巾说:“小妹妹都哭了,把她扶起来吧!”我又跑过去把小妹妹扶起,再去办事情。

我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的优良传统传承下去。

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篇13:小学生冬日里的温暖作文

全文共 1324 字

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第1篇冬日里的温暖作文700字

冬天来了,外面一阵阵寒风刮过,使我们感到阵阵寒意。但这时大队部来的那份关于向灾区小朋友捐书,捐衣、捐物的通知,却让我们班的气氛一下子热闹起来,大家议论纷纷,我也暗暗地下定决心,把自己的图书和衣物捐出来,帮助那些需要这些东西的小伙伴。放学回到家,我一做完作业,就翻箱倒柜地找起来了,我拿起这件衣服看看,不合适,拿起那件衣服看看,太薄了。终于,我找到了一件令我满意的衣服。我正准备打包再找第二件的时候,妈妈回来了。她看到我要把这件衣服捐出去时,脸上一下子多云转阴,不高兴地说:“这件衣服是你十岁生日时妈妈送给你的礼物,你穿了还不到半年,怎么要捐了呢?捐出去的衣服差一点儿,难看一点儿没关系,你看像这些旧的、你穿小的、还有这些不漂亮的,你都拿走吧。”我不解地说:“妈妈她们和我一样,同样是孩子,为什么我穿新的,他们穿旧的,我穿漂亮的,他们穿不好看的这对他们不公平!”妈妈还强词夺理地说:“因为这些衣服是你的,而且,是我买的,又不是她们买的,而且,她们要穿这么好的干什么?”我一听急了说:“假如你是一个贫困山区的孩子,你会希望大家把一些坏的、难看的、小的衣服捐给你吗?”妈妈被我说得无语了。结果,她不但同意我把衣服捐了,还帮助我一起找书送给孩子们,还和我一起做贺卡。第二天一早,我拎着大包、小包的东西来到了学校。同学们都用羡慕的眼神看着我。冬日的捐赠,如同一道暖流,流入我的心中;这冬日的捐赠如同一把大伞,为孩子们遮住了风雨,这冬日的捐赠,如同一位巨人,为孩子们撑起一片蓝天。这一刻,使冬日充满了温暖。李睿文

第2篇 冬日里的温暖作文700字

父爱总是被忽视的当你在热情洋溢地赞颂母爱时,父爱,是被你忽视的。也许由于母亲比父亲更使你感到体贴;也许由于种种原因,父亲的爱,在你眼中远远比不上母亲伟大。但是,父亲的爱,让我在冬日里,依旧感受得到春天的温暖。

冷空气的骤然来袭,让我措手不及。原本还是天天艳阳高照,现在,阴天,以及那吹在身上就如刀割般疼痛的寒风,无不让我后悔不已。唉,谁叫我跟妈妈说不冷,不用拿棉袄,结果就只有受冻的份儿了。每天都哆哆嗦嗦地去上学,这样下去,非感冒不可。

可是那天,妈妈打电话来说,爸爸中午要给我拿几件厚一些的衣服,还有一床棉被来。我高兴极了,满心兴奋地等待着。差不多过了一个小时,宿舍传来一阵敲门声,我急忙跑去开门。爸爸!我欢喜地叫着,可是,欢喜很快就被感动给替代了爸爸骑着车,冒着凛冽的寒风,为的,是给我拿来衣物、棉被。

楠,冷吗?冻着了吧?爸爸因寒冷而哆嗦的嗓音,让我分外心酸,而且,爸爸那么冷,但一进来不是抱怨天气,而是先关心我。喔,对了,我给你买了一个保温杯,这样子,水保持温暖的时间会更长,你也就能喝热水了!爸爸,你冷吗?我打断爸爸的话,问。不冷,不冷。爸爸摆摆手。真的不冷吗,爸爸?你的嘴唇都冻得发紫了。爸爸妈妈不在身边,你要学会好好照顾自己,知道吗?我使劲点点头。原来,爸爸是那么贴心地爱着我,我的泪水就快要溢出来了。那么,我走了。爸爸要走了,我连忙摆手:爸爸再见。嗯。说着,爸爸走出了宿舍。

我跑到走廊,目送爸爸离开,寒风凛冽,我却忍着寒冷。在风中,虽然有刺骨的冷,但是我心里怎么那么温暖呢?

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篇14:以温暖六年级小学生优秀

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阳春三月,我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。 Yangchun March, my heart is like just being hit by the cold wind.

又一次辍学无果,又一次转学。可恶,又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。此时此刻,愤懑之情,不禁溢于言表。

压抑着踏进招办的门口,匆匆环顾一下四周,就自顾自的坐下。听着耳边父亲怯懦的话语,我不禁嗤笑:平日里大大咧咧的父亲,现在怎么这样扭捏。这些迂腐的老师,有必要那样恭敬吗?……

“孩子,你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪,却又让我陷入惊愕之中:我,我听错了吗,这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅,怔怔的看着前方,看着她的身影。她,一袭素裙,笑面如靥。明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。让那些“寒风”在战栗中东躲西藏,终于消泯在心际。

一缕春风轻轻拂过心田,如春雨般滋润着我的心灵。而心中的坚冰,似乎也在一点一点消融。于是,我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆:曾几何时,我还在与老师、父母喋喋不休的争论。曾几何时,我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。没有人知道,一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后,心底衍生出的恨到底有多强烈。更没有人知道,一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖

闭上眼,凝神。刚刚的那一抹微笑,多么恬静,多么刻骨铭心。这一刻,心中充斥着点滴幸福,暖暖的,很舒服。而眼角却充盈着几滴浊液,企图逃离我的眼眶。只是我不愿它们离开我罢。那饱含的幸福,使我感到很温馨,不愿舍去……

现在,她是我的老师,也是我的朋友,更是我最珍贵的人。那点滴的温暖,一直活跃在我的每一个细胞中,经久不衰,并且一直滋润着我的灵魂。让我可以在广袤的天空中自由的,没有忧虑的,飞翔。

愿在熹微的清晨,采撷一朵淡雅的小花,用我对您的祝福,赋予它灵魂。伴随在你左右,守护您。为您拂去不快,留下清香。

亲爱的老师,是您给予我的关怀让我明白:温暖,不需要像烈日那般强烈;也不需要像大海那样浩瀚;哪怕一点微不足道的小事,也会留下永恒,留下永不褪色的记忆!

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篇15:黑板上的记忆小学生作文

全文共 726 字

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黑板,无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说,记忆中那块黑板上那一方小小的天地,却勾连了我们全班学生与老师的心。

“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室,就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带,将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任,却见她并无惊讶之色。真是奇怪。

四年级时,我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮,常与我们谈心。

那天上完体育课回来,却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字:

同学们,恭喜我吧,我要有小宝宝了!

底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们,她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”,让大家都能了解他的情况。从此,每天围在黑板前抢先看“新闻”,便成了我们的习惯。

“二月九日,我感觉它好像踢了我一下。”

“三月十一日,我们知道她是个女孩!”

“三月十七日,我希望她也有一头金发。”

“四月二十二日,她的名字叫萨拉,好听吧!”

记忆中,黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话,不论是去医院检查的结果,还是仅是班主任的感想,每天都不一样,而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候,我们一起分享着班主任的快乐。

“五月八日,同学们,从明天起,我要回家休养了……”

这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了,我也一样。老师离开后,那条留言也一直流在黑板上,没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!

五年级毕业后,我回国了。坐在现在的教室里,眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说,那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况,它更是班主任老师喜欢我们,把我们学生当成家人来看待的象征。

哦,对了,记忆中,黑板上五月八日的留言还有后半句:“老师爱你们!”

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篇16:温暖的记忆

全文共 833 字

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老师讲完最后一道题,终于满意地留作业离开。我收拾完书包,穿着雨衣向车棚走去。天已然黑透,浓密的雨点打在雨衣上,发出“啪啪”的无序声,一如此时我凌乱的心情。今早快到校时,自行车后胎突然没气了;尚未为此释怀,又意外受到数学老师的批评,可谓“屋漏偏逢连夜雨”。注定是一个凄寒神伤的夜晚!

为缩短归程,我踏上一条冬季少走的小径。经过几盏稀疏的路灯后,我看到路口的修车棚依然亮着灯,里面依然坐着那位孤独的老者。我知道他从去年开始在这修车的,不过我永久牌自行车质量还可以,一直没有光顾他。我下意识地摸了一下口袋里仅剩的两个硬币,心一横,推车走了进去。

我故作镇定地喊:“老板,修车!”他抬起头,只说了一句“现在读书真辛苦呀,这么晚才放学”,就开始给我修了。

他拍了几下车胎,说:“车胎被扎破了,需要补胎!”果然,在他的指示下,我看见车胎上扎了一枚褐色的钉子。他熟练地把车子倒过来,用钳子拔掉钉子,剥下车胎准备补胎。我心里想,先补好再说,他收费贵的话就让他记账,明天再还,来个先斩后奏。如果先问钱再说没钱,我就失礼了。这么一想,我也就释然了。

突然我想到,和他套关系,没准他会少要一些钱。于是,我假装关切地问:“天这么冷,这么晚了,几乎没客人,您怎么也不回家呀?”我发现他熟练的动作稍微迟疑了一下,叹口气说:“再等等!你不就是我的客人吗?生意是守出来的。辛辛苦苦一辈子,没想到一退休就被人家嫌弃,成了吃闲饭的人!在家还不如在这自在。”我没想到话题竟这般沉重,就不敢多说。不过转念一想,坏了,他得要多少钱呀?

在我忐忑不安中,他修完了,我也在等他的宣判。只听他说:“没有换东西,你拿一块钱就可以了。现在天也晚了,快回家吧,我也要收工了!”我不敢相信自己的耳朵,只觉得一股暖流涌上心头,于是赶紧掏出一元钱,连声道谢,骑上车子快速消失在夜幕里……

爸爸听完我的话说:“儿子,你遇到好人了!两个月前我的自行车也补过胎,一个小洞,收了我20元呢!”

突然,我整个人都被温暖包围着。真是一个温暖怡情的夜晚!

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篇17:小学作文:永恒的军训记忆

全文共 596 字

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时光飞逝,转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘,但我难以忘记的,是初一刚入学时七天的军训,其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影,更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训,成为我永恒记忆

短暂的七天军训结束了,我并没有因为马上会见到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细想想,这七天我虽然身心疲惫,但是我从中体会到了许多,许多……

烈日当空照,我们站军姿,一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气,我们有些承受不住了,但如果当时弃权,教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是,我们互相鼓励,互相安慰,一个小时过去了,一个半小时过去了,我们胜利了。这是坚持的力量,这是团结的力量,这力量比铁还硬,比钢还强。

在这短暂的七天中,给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎么的,总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小,但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些,我既甜蜜而又感到自责,自责我不应该埋怨教官,我不应该与教官作对,但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后,我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天,如果有的话,愿它能早日到来。

在这七天中,我们有欢笑,有泪水,有病痛,有坚持……军训虽然很苦、很累,但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

[小学作文:永恒的军训记忆

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篇18:记忆中的温暖初二作文

全文共 791 字

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阳光在冬天显得格外珍贵,如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

20xx年的冬天让无数人都无法忘记,大雪弥漫了整个中国,有在外打工的父母回不了家,甚至过年也不能团圆,这一年的开头就不顺心,街道上也有被大雪压垮的小树,风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸,但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上,仿佛风吹走了他们的烦恼,但隔壁家的小孩却一点儿也不开心,他父母外出打工没回家,我也不喜欢他,因为他的听话,自己又自觉的学习,所以父母老是拿他来唠叨我,就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上,让我每天都不安宁,但这又有他什么关系呢?

失望.消极. 不安种种情绪都在他脸上划过,当时我强烈的告诉自己应该做些什么,但想了半天脑子也是一片空白,我走在他身边说:“别坐在这儿了,外面风很大,要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩,爆竹呯!呯!的响,电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的,我劝了他几句来到了沙发上坐了下来,电视剧里的相声挤眉弄眼的,但他也只是一心吊着父母心不在身上,我对他说:“你父母没事的,开心点,他们不是都打电话过来了,你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目,是哪些不能回家的人们,他们为自己的家人献上祝福并希望谅解......我对他说:“下午我要去亲戚家过年,让他也去认识我的亲戚串串门,然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我,父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人,说出很感谢我时我也不知道怎么回事,像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市,天天都能与父母见面,过了几个月我收到了他的来信,说很感谢我这个邻居,在这个冬天我温暖他人,同时温暖并照亮自己,赠人玫瑰,手留余香,一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

[记忆中的温暖初二作文

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篇19:记忆中美丽的秋天小学优秀作文

全文共 624 字

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孩子已经到初中了,这一天放学回来,她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道,原来老师要求写美丽秋天作文,所以她想写公园里的景色,于是就有这个要求。

孩子的要求很合理,我这个当家长的当然非常的赞同,见我支持她的想法,她脑袋一歪,然后问我在学校的时候,是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她,这基本上是每一个上学的孩子都写过的,当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的,这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。

那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式,描写一下天是蓝的云是白的,叶子黄了果子红了,一些走过程似得景色描写,特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数,张冠李戴的什么词语都整了上去,最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长,阅读量的增加,在些美丽的秋天作文的时候,就知道增加一些写作的技巧,同时也慢慢的找到了写作的感觉,不再是单调的景色描写,而是会借景抒情,将自己所见所感融合在一起,这样美丽的秋天作文,才真正的有了颜色。

回想到这里的时候,也想把自己所经历的讲给孩子听一些,只是觉得现在不是最恰当的是时机,因为作为妈妈,我只想将精华告诉孩子,这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末,我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。原创内容,谢绝转载。()

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篇20:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖

全文共 473 字

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在暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,吹着清凉的风。

今天,我正骑车向家里赶,在宽阔的小路上,我口中唱着小曲,在自行车上悠闲地骑着。渐渐地,我由一个人扩大到十几个人,在这十几个人之中,就我一个人在骑自行车,鹤立鸡群,我有点骄傲,在我正享受骄傲的时候,有两个骑自行车的小男孩也加入了进来,打破了我正独享的骄傲。

我为了让他们知道我能一只手骑自行车,便把一只手从车头上放下,然后用手拍拍那两个男孩,谁知,我力不从心,还没有拍到男孩,车就倒了下来,我重重地摔在了地上,手被石头弄破了,流出了很多血,旁边的一位叔叔见状,急忙跑过来,问我:“你有没有受伤,疼吗?”我点了点头,他把我扶起。背在背后,一步一步地向医院走去,在路上,我看见叔叔的脸上滴着黄豆大的汗珠,尽管我们吹着清风,可还是不能解去我们的炎热,在叔叔背上,我感受到人与人这间的真情,来到医院,医生用纱布给我包扎,医药费都是他付的,当时,我感激万分。

我回到家,妈妈见我手还有点血,问我怎么了,我把在路上的一切告诉了妈妈,我们都非常感激这位叔叔。

谢谢您!叔叔!我们虽然只 一面之交,可你如同我的一位亲人。

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