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7984作文
646猩红的记忆_小学叙事作文
全文共 473 字
+ 加入清单那年春天,虽然风很暖,花很香,表面上一切都那么和谐,但他们的心中充满忐忑,仿佛有一头小鹿在他们心中乱撞,丁宁静坐在座位上,殊不知她手心里早已出满了汗,她知道,这次的考试她一直心不在焉,考前也没有认真复习过,丁宁,语文85,数学65,英语91。丁宁眼中泪在打转,心揪在了一起,当她看到那猩红的65出现在她眼前时,她崩溃了,同学们各种各样的目光投来,鄙视,无奈,偷笑。都映衬出丁宁一脸的自卑与自责。
丁宁家境一般,额头上一道疤痕结下了她永久自卑的疤痕,于是从四岁起,她便用厚厚的刘海遮住了她的自卑。正因为这疤痕,原本代表过A市参加比赛的她,为了不使刘海随风飘起,400米跑步,她便再也迈不开步子了。在屡屡受训后,她沉沦了,因为父母忙,无暇顾及她,她便每晚看着电视,吃着零食,渐渐地从一个舞蹈佼佼者,沦为一个微胖界女生。她常年的自卑,使她慢慢地变得自闭。
在初中新的学校里,她渴望摆脱曾经的自卑,做一个开朗的女生,虽然在战胜多年的自卑后,她成功了,但好景不长,因为她的开朗,学习,人缘,使一些女生揭开了她最不想承认的事实,那道疤。
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篇1:温暖的记忆
全文共 650 字
+ 加入清单这天回家,没有太多的不同,依旧是满身的疲惫,依旧是熟悉的房间,然而我落寞的心情却因一个人的话语而改变、旋转、升腾。
“爸,我回来了。”我向爸爸打了个招呼,准备转身回屋做作业。一双大手从后面抓住了我,我感受到这双大手的踏实和温暖,不是爸爸还能是谁?
我转过身,看到的是父亲憔悴的模样,这是父亲日夜操劳与工作的结果吧。然而眼睛里却放射出与面容极不符的精力充沛又干练的光。父亲总是这样精神,我常常对自己说。爸爸塞到我手里一张钞票,说:“饿了就买点东西吃,别太累了。”我望着手中的钱,吃了一惊,忙把钱塞回爸爸手中:“爸,我不缺钱,也没有想买的东西。”开玩笑,我就算再不懂事,也知道这是父亲的血汗钱,怎么能随便花呢?
可我没想到的是,爸爸嘟着嘴,像个小孩子一样执意要塞回我手中。我震惊了。这不是往日那个威风凛凛,说一不二的一家之主吗?在自己女儿的面前,仿佛成为一个需要人安慰的小孩子,这是多么大的改变,凝聚了多少浓浓的父爱啊!
我无奈地笑了笑,只好把钱收起。爸爸这才恢复了之前的精神,笑着摸着我的头,说:“去写作业吧。”我提起书包要往屋里走,忍不住回头一看,爸爸还定定地站在原地,微笑地看着我离去的背影,眼中只剩下满满的宠爱与欢喜。
我一下愣在原地,顿时明白了那句话的含义:纵使全世界都在看着你,你却只看我。爸爸刚才的神情,便是如此吧。父亲凝聚了满满的爱在自己的儿女身上,无论外界是怎样的变动,父亲们的心绪总是由自己儿女所主宰。儿喜父则喜,儿忧父则忧。
这是春风般温暖的记忆。
篇2:小学生作文:温暖的母爱
全文共 547 字
+ 加入清单爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!
妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!妈妈,我对不起您!
妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好“人间自有真情在。”
同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝亲父母的人!
篇3:温暖的记忆
全文共 782 字
+ 加入清单月光冷寂,却那样温暖……
“嘿!一起去吃饭不?”死党走了过来笑眯眯地问道。“你是在嘲笑我吗?”我抚摸着受伤的脚,气愤地说。“你要不要去吃饭?”同桌一把推走了死党,说:“我可以扶你去的!”于是,倔强的我便在死党和同桌的扶持下踏上了我今生走过的最疼的路。我们一点一滴地向食堂挨过去,右脚有规律地隐隐作痛。
“哎呀哎呀!不行了!”我一屁股坐在地上,右脚一点点地肿胀,向充了血一般,就算只是轻触一下也会产生令我全身抽动的痛意。
“你们别管我了,先去吃饭吧!”我慢吞吞地说道。
“啊哦!你确定?”死党用充满幽默语气的话反问。“从这里到食堂还远哩!我们等着你就好了。”
我心中十分不好意思,便忍着剧痛说:“休息完毕,继续出发!”可是不一会儿,又无可奈何地停下了。
死党笑话说:“小姐!是有多疼啊!”他逗笑了同桌,也逗笑了我,这个名词虽然不是褒义的,但十分形象。死党走到我身边,蹲了下来:“上来吧!我背着你!”同桌还没等我反应过来,就已经把我抱上了它的脊背。
死党是那么的瘦,我还是第一次感觉出他的消瘦。平时连实心球都拿不起来的他,如今像是大力士附了体一般向前奔跑。他的汗在流,止不住地流,喘气的声音也越来越响。我紧紧地抱住他,不由得说出了一句话:“谢谢你!我爱你,兄弟!”
“嘿!一边凉快去,虽然我长得很帅,但是千万不要爱上我吆!”死党说着,并没有停止脚步。我笑了笑,笑他的自恋,笑他的傻,笑他的奉献。我哭了,哭他的风险,哭他的仗义,哭出感动。右脚仍在剧痛,但我已经忘记了,我只记得我的泪水和着他的汗水流了一地的鲜花。
月亮爬上了树梢,我默默地吟着:“你是我的哥哥,在失意时送来鼓励,再骄傲时送来警示,在伤心时送来安慰,在高兴时送来祝福,在伤心时给了我一个后背,坚实的后背,让温暖铺陈寒夜,让温暖充满回忆。”
月光冷寂,却那样温暖……
因为有两个人为我乘风破浪,在同一条船上互帮互助。
回忆——好暖。
篇4:仿写移植记忆小学五年级作文
全文共 545 字
+ 加入清单科技在发展,社会在进步,人们的生活水平越来越高。现在,连记忆移植也成为了现实,这是人们以前想都不敢想的。
假如记忆可以移植,我会将世界著名发明家爱迪生的记忆移植给科学家们。这样,科学家们就一遇到疑难问题,就会马上迎刃而解。他们发动机器一样的大脑为人们发明更多更好的高科技产品供人们使用。
假如记忆可以移植,我会将世界著名数学家牛顿的记忆移植给所有学校各个班级的尖子生们。同学们平时遇到不懂的问题就不用去请教老师了,去问自己班上的“小神童”。这样,不仅老师的负担减轻了,还养成了同学之间互帮互助的好习惯,这真是两全其美呀!
假如记忆可以移植,我会将旅行家的记忆移植给盲人。盲人就不会认为这个世界上没有光明,一切都是被黑暗所覆盖。旅行家们所爬过的山、涉过的水都一一呈现在盲人的脑海中。这样,盲人就会惊喜地叫到:“原来光明是如此的神圣、如此的美丽啊!”
假如记忆可以移植,我还会将从战争中经历了千难万险才得以幸存的人们的记忆移植给那些反对和平,发动战争可恶的统治者们。让他们也看看,战争给人们带来了多大痛苦,让他们也知道,这就是他们给社会做出的巨大贡献。
科技在发展,社会在进步。我相信,在不久的将来,记忆移植一定可以成为现实,也希望,科学家们能发明出更多更好的产品供人们使用。
篇5:记忆中的那束光小学
全文共 655 字
+ 加入清单记忆中总有那么一束光,照进我心,驱散所有的疲惫与不堪,温暖我心,伴我前行。
月下,两人携手共赏明月。月光洒落,积水般空明澄澈;竹影交织,藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜,却又透出贬谪的悲凉;似乎是漫步的悠闲,却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月,我又会发问:“明月啊,你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是:因为他天性乐观。
江边,一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔,透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中,正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马,现在只剩下他观赏古迹,感叹“人生如梦,一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过,他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快,却只得到一个答案:他天性豪放。
云聚风起,云,黑如浓墨;风,寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起,他没有狼狈的逃离,只是静静地站在那儿,撑着手杖,迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮,回想起了朝廷上的尔虞我诈,回想起了未能实现的政治理想,回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望,他傲立于雨中,待到雨渐渐停下,他吟咏道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过,总会思考他为何不惧风雨,总会得到一个答案:因为他天性豁达。
每当我遇到困难,我总会问自己:为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢?那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱,看淡生活的风风雨雨?
他是一束光,照耀我心。
篇6:小学作文:记忆深处的自己
全文共 687 字
+ 加入清单记忆中总有一些与现实不相符的事情!回想一下,自己是否也已经改变了呢?
看看现在的自己,有了眼泪也不会轻易流下,为什么,因为彼此都学会了做作;笑时也要掩嘴,为什么,因为这叫做淑女和绅士;就算有了委屈也不能说,为什么,因为要学会坚强!仔细想想在自己记忆深处的那个自己是这样吗?
有时候自己不再是小孩,不再像小时候那样的天真,那样活泼,那样总是每天笑嘻嘻的了!
现在自己面临着马上就要到来的中考,心里好烦,自己对自己的成绩真的很担心,自己对自己的未来的路没有一点的规划,我不知道,真不知道该咋办,未来的路对我来说好迷茫,不知自己学了这么长时间的书,到头来得到的究竟是什么:是家人的声声埋怨,是朋友们嘲笑的话语,还是自己对自己的藐视呢?我不懂!
现在的自己整天都被生活的压力,学习的压力压得喘不过气来。不知何时,我的脸上不再有明媚的笑容;不知何时,自己都不知道自己到底想要的是什么;不知何时,我开始在人生这个大森林之中迷失了自己!
闭上眼睛回想一下。
“喂,老齐,等等我!”一位女孩大声喊她的朋友说,“真是的,不等等我这个落队的啊!”咋这之后,学校里便出现了追赶局面!在自己记忆深处那或许才是本来的自己吧——每天无忧无虑,不在乎别人怎么看,怎么好玩怎么玩;不用去考虑未来的路到底是什么样的,依然该笑就笑。
在自己记忆深处,自己何时因为朋友而闷闷不乐,因为那是的朋友是最真诚的;现在,朋友也不再是朋友,而是利用与被利用的关系。
记忆深处的自己在什么情况下都保持着乐观的态度;现在呢,生活,现实,压力,种种原因使我不能太乐观,因为乐极生悲!
何时我还能回到那个记忆深处的自己呢?
[小学作文:记忆深处的自己
篇7:温暖的记忆
全文共 485 字
+ 加入清单太阳是世界上最大的光源,它把太多的温暖给了人们,太多的光明给了人们。当太阳光暖暖地照射着我的时候,幼年时的往事便渐渐涌上我的心头。
那一年夏天,我才五岁,还在上幼儿园。有一天,奶奶从市场上买回了豌豆,放在热水里煮,时不时从锅里飘来阵阵香味。我很好奇,多么想知道锅子里藏着什么,“奶奶在煮什么呢,我去瞧一瞧。”我的心中不禁产生了奇怪的想法。于是,趁奶奶出去了,我开始实行我的计划。谁知,刚揭开盖子,一阵热气劈头盖脸地涌来,慌乱之中,我早已被烫得扔掉了锅盖。“啊——”一声尖叫,滚烫的锅盖不偏不倚刚好掉在我赤裸的脚背上。只觉得阵阵刺痛,我便本能地大哭起来,声音越来越响。这时,有一双温暖的大手将我抱起送去医院治疗。我睁开眼睛一看,原来是邻居杨阿姨,我便用很小的声音怯怯地问:“阿姨,你不是要去串亲戚吗?”杨阿姨笑笑说:“对呀,可是是哪家的孩子耽误了我的事呀!”我被阿姨的幽默给逗笑了。在医院忙乎了3小时后,阿姨把送回了家里。
现在,虽然杨阿姨已经搬家了,可是我的脑海中却时不时浮现出阿姨和蔼的笑容,在我幼小的心灵中,她就像善良的天使一样守护着我,这成了我幼年生活中最温暖的回忆!
篇8:有什么比记忆深刻的小学作文
全文共 857 字
+ 加入清单从我呱呱坠地开始,我开始了即长又远的旅程。就这样,一路上我默默行走,遇上了各型各色的人我走到了沙漠,这里有美丽却单调的金色,又有使我凌乱的风儿。在疲累中,我遇见了一些人。当我走到被河水阻隔的地界,她们像是海峡与大陆的桥梁,将我平稳地引领到了美丽诱人的对岸。我们穿过了重重叠叠,感觉有那么多的感情在慢慢渗透了我们的心灵。我们继续了这条路线,
在今天,我们有了最美的字眼。朋友!相逢的。重合的。交集的。给我们很多的感动,在这拥抱的海边,我在分离是并不愿意说出再见二字,。看着雪白的海浪花涌来又派上海岸,美丽的夏日的下午六点,唱着我们友情的即将要分开却又分不开的歌。镜头渴望着定格于这一刻,钟摆渴求停止在这一刻,时间痴痴的徘徊这一刻。在美丽的辉映下,一切真诚显得愈是真挚。
侃侃而谈里,虽然有我们现在的迷惘,停滞,却更深的代表我们依旧曾想过我们想要的、需要的、一直爱着追求的。在一阵一阵的笑语过会的沉默。是我们在这一秒里真真实实。切切实实的体会安心的感觉,原来我们是多么的渴望,感情仍然将我们捆绑在这,这,我们曾经的三年,曾有过我们自己的叛逆,个性,努力,和千百的心情。。尽管也许也有消沉。
怀念是我们最浓重的感情,每个人都在变。包括了性格,也有长大成熟。如果说什么是我们的牵绊。我们自豪、重情的说,“朋友一生一起走”。尽管我们可能知道天长地久是一件奢侈的愿望。但它确实是我们想要的——一直走,终生并走!
我穿过时间,思想空洞是,轻轻地闭上眼,深吸一口气,静静的我们快乐是有说有笑的走了这么久。还是你们。亲爱的,告诉我,没有谁的路上,花是否依旧可以盛开呢?亲爱的,告诉我。少了你们我们的快乐哪还可以有人迎合呢?亲爱的,告诉我谁会不喜欢没有谁的时候呢?亲爱的,告诉我谁不会再每时每刻不需要谁呢?
请让我唯一一次地自私好么?不管最后你在那片蓝天,我们都愿意成风吹动你的世界:不管你的生活是否闪亮,我们是你的倾听热线:不管你是否劳累疲惫,我们愿意停泊港口成为你的驿站。我们是彼此依赖的,相互关心、相互信任的。
篇9:记忆中的温暖
全文共 836 字
+ 加入清单温暖就像春天里的阳光,很暖和;就像夏日里的清风,很凉爽;就像秋天里的一场雨,带来的是雨后的洁净。而温暖,在我的记忆盒子里却有一张陌生的面孔。
那一次,我才八岁,正月里正准备去外婆家做客,一踏上公交车我就环顾了一下周围,看到车厢里都是人,拥拥挤挤、吵吵嚷嚷,我实在是不想乘这辆车去外婆家,可如果这样下车的话,恐怕会耽误时间,面临这种种的原因,我们只好硬着头皮,挤在这紧密的人群中。没过一会儿,我就有些站不住了,浑身很难受,这辆讨厌的公共汽车也似乎跟我过不去,一会儿停车,一会儿急刹车,让我极端的不舒服。在百般无奈之下,我才对妈妈说:“妈妈,我们能换辆车坐吗?车里的人太挤了!”妈妈看看我也无奈的说:“孩子没办法,你只有坚强一点,很快就会到的。”听了这话,我丧气的垂下了头。正在此时,却有一个温柔和蔼的声音向我传来:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回过神来一看,那是一位四十多岁的阿姨,她慈祥的脸让人感到温暖,嘴角露出一丝甜美的微笑。
妈妈连忙道谢并对我说:“孩子,快谢谢阿姨!”此时的我正用迟疑的目光看着这位阿姨,阿姨伸出双手把我抱了过去,让我坐在她的身上。一路上,阿姨还时不时地跟我说话:“小朋友,你叫什么名字,今年几岁了?”当时,我有些胆怯,回答的声音很低,连我自己也听不见,阿姨看见我的神情,好像知道我的心思,她贴在我的耳旁轻声地对我说:“小朋友,不要害怕,你就跟平常说话一样对我说,好吗?”阿姨的这番话让我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨沟通了起来。渐渐地,我从陌生变到了熟悉,好像有一股暖流缓缓流入了我心底,我的心情也跟着舒缓开来,很快的汽车就到了外婆家,我下了车并主动向阿姨道了谢。
这件事虽然已经过去很久了,一些当时看来并不重要的事,却深深印在了我成长的岁月中。每当我坐在车里的时候,总会想到那位曾抱过我的阿姨,我感谢她给了我这一份特殊的爱,一次温暖的记忆,也在我幼小的心灵处播下了一粒温暖的种子,这粒种子将会发芽开花,开放在世界的每个角落!
[记忆中的温暖作文五篇
篇10:温暖的记忆作文1000字
全文共 1353 字
+ 加入清单时光,是一栋温暖的老房子,打开记忆的大门,那些温暖的画面,一路相伴。温暖的记忆,是漫漫长夜里那点点遥远的璀璨星光,给我慰藉和希望;温暖的记忆,是凛冽严冬里那一桌热腾腾香喷喷的饭菜,饱含着妈妈浓浓的爱意;温暖的记忆,是偶尔陷入学习困境时,老师那慈祥的鼓励的目光,安抚着我幼小的心灵;温暖的记忆,是校园球场上那记忆深刻的三颗糖,那是真挚友谊的味道。
还记得那次我们一班与四班进行的足球决赛,虽然我们输了,但是这次比赛却让我感受到了队友间纯洁真诚的友谊,特别是在球场上,我意外收获的三颗糖,更是给我留下了无比温暖的回忆。
那是阳光明媚的一天,上午第四节课结束后,吃过午饭,很快就要足球决赛了,我十分紧张。这怎能不让人紧张呢?这场女足决赛至关重要,如果我们赢了,那么我们一班女生就获得了冠军,这可是史无前例的荣誉呀!在我思考之时,殊不知男生们也正在为我们女生捏一把汗呢。贺春走过来对我说:“阿党,你们可一定要赢啊!”“嗯,一定!”我微笑着回答他,心里一阵紧张,我们能赢吗?“这颗糖,你尝尝吧,希望能给你们带来好运。”他说。“谢谢。”我看着他,心里充满了感激。一转身将糖塞入嘴里,因为马上就要比赛了,心里乱成一团,一时竟没尝出是什么味道,只尝到了深深的鼓励与祝福。
比赛马上就要开始了,穿着鲜红的队服,心里反倒更加清醒。一只脚刚踏上球场,恩泽一把拉住我,快速地给了我一颗糖,我定睛一看,糖盒上画着一只可爱的西瓜,把糖含在嘴里一吸,果不其然,一股西瓜的甜味涌出来,瞬间把我融化了。从这颗西瓜糖的甜味里,我尝到了无限的勇气和力量。
比赛激烈地进行着,二十分钟过去了,场外男女生啦啦队们发出的加油声、掌声、呐喊声,我浑然不觉,只听任风在我耳边呼啸。
很快,比赛结束了,虽然我们很努力,但却还是输了。本来觉得没什么,啦啦队们一上场安慰,心里忽然有一种想哭的冲动,练习了那么久,为什么还是输了!眼睁睁看着球在脚下流失,却无能为力,真想用力发泄却没了力气,这莫过于我这个中锋最大的痛苦,真想大哭一场。心琢跑上前来说想哭,本想对她说我也是,但本能地我忍住了,安慰她说我们已经尽力了,不遗憾。
嘉嘉一直在场下观看,此时陪着我们上楼,她给每人发了一粒彩虹糖。接下糖的那一刻,我的泪水差点逃出眼睛,但被眼眶无情地拦下了,分给我的那颗糖是橙色的,橘子味,本来应该是甜的,但恍惚中,我却尝到了酸味,一股说不清的酸涩涌上心头。泪水好像都被我吃进了肚子里,但它们明明都还老老实实待在眼睛里呢。开心起来,阿党!
“为什么还是输了——!”后面一声大喊,噢,原来是桐桐。“你看,”我忙不迭地下意识安慰道,“上天安排了王子在比赛前帮我们抽签,他这双幸运的手,正好抽到了我们第一轮比赛与五班对决,当时五班有一个主力刚好没来,我们轻松赢得了第一场,后来更加幸运地抽到了直接进入决赛的签。你看,上天都在帮助我们呢。而且,更重要的是,我们每个人都付出了自己最大的努力。桐桐,你还难过什么呢?”这么一番话,把我自己也说通了,说信了,不是吗?努力付出过,就没有遗憾了,我心满意足地笑了。
这次球赛,虽然我们在比分上没有赢,但它见证了同学间的友谊,队员间的默契。那三颗记忆深刻的糖,饱含着友谊的味道,它们融化在了我的嘴里,更是融化在了我的心里,成为一份温暖的记忆,我一定,不会忘记!
篇11:有一种记忆叫温暖作文
全文共 805 字
+ 加入清单在记忆的留声机里,有一种声音叫温暖,时时回响在心间;在记忆的大海上,有一种指南针叫温暖,指引我正确的方向;在记忆的运动场上,有一种鼓励叫温暖。
六年级的时候,我不会写英语作文,下课了,我还没有写,看着其他同学都陆陆续续写完作文交给老师出去玩了,我心里既慌张又无助,只能呆呆坐着。这时岳昕妍正好看见,便走到我跟前跟我讲怎么写。讲的什么我都已经记不清了,但是经过她的帮助,我写完了作文。她温暖亲切的声音在我的记忆里久久回荡。如同阳光般温暖又美好的声音,在记忆的留声机里反复回放。
五年级的时候,班里的英语课很乱,而且学生也都不听课,更不写作业。有一次下课后,老师找到我说:“课都学完了,你把那本《随堂练习》交给我改一下,下午再到我的办公室里。”下午放学后,我到老师的办公室里,老师已经改完了,并把我昨天交的作业也全部改完了,然后老师便从头开始,一页一页地给我讲,我的错误在哪儿、需要注意的地方,顺便也把一些时态语法给我重新讲了一遍。那一次我走得很晚,老师也是。学校放学的歌声响起又停止。黄昏时候老师讲完了,经过这一两个小时的讲解,在课上模模糊糊学到的东西也变得清晰了许多。老师的话就像指南针,指明了方向,老师和蔼的话语融进了暮色里,被老师引领的那段时光的记忆变得格外温暖。
六年级暑假的时候学校组织了一次夏令营,当时教练让我从一个高台子上仰面倒下去,下面有同学接着,前面的同学倒下去了。我因为害怕不敢尝试,同学们开始鼓励我:“你别犹豫,没有事,我不是都试过了吗?”“快点,我们都在下面接着你呢,有什么好怕的?”在同学们的鼓励下,我鼓起勇气跳了下去,奇怪,我稳稳地落在了他们的胳膊上。原来你要战胜的只是心里的恐惧。一股温暖与感动涌上心头。原来温暖就是这样一种感觉,因为鼓励连恐惧也温暖了几分。被鼓励、被关爱的记忆也是心灵深处的温暖。
有一种记忆叫温暖,它时刻在心里流淌,带着爱、亲切与鼓励,只要有它的地方,连悲伤也是温暖的。
篇12:有一种记忆叫温暖作文
全文共 907 字
+ 加入清单温暖,就是冬天里的一束阳光,使人冰冷的心灵感受到温度;温暖,就是黑夜里的一盏指路灯,让迷失方向的我们走向光明;温暖,就是沙漠中稀有的泉水,让口干舌燥的人感受到甘甜。温暖,就是这么简单。
我这个人特别不喜欢穿雨衣,无论下着多大的雨都不穿。一天,一场大雨突然袭来,我冒着雨去上学,作文后来我和同学聊天的时候无意间听到同学说:“今天早上雨下得那么大,班长一直在担心你,知道你肯定不穿雨衣,每次都淋得湿湿的。”虽然只是她的随口一说,但是我觉得突然有一股暖流涌上心头,就好像冬日里的那一束阳光一样,使我感受到了友谊的力量,带给我温暖。也许,就是这样的回忆总能带给我们温暖,不需要轰轰烈烈,简简单单的温暖就好。
刚上初中的时候,我的成绩不是太好,小学的时候也对数学没有多大的兴趣,到初中自然就是不喜欢学习数学,已经逐渐放弃数学了。但是班主任并没有放弃我,总是鼓励我,慢慢地,她感染了我,我渐渐地喜欢上了数学,爱上了学习数学,每天放学的时候还会去问老师自己不会的问题,老师总是耐心地讲给我听,整个教学楼上,只有老师的那一间办公室的灯还亮着,办公室里还回荡着老师那亲切的教导声,还能听见老师耐心的讲题声,也能听见笔尖触动到纸上的声音。没错,就是老师的殷勤教导和关心,就好像黑夜中的一盏指路灯一样,在我最需要帮助的时候,给了我帮助,给我指明了前进的方向,让我不再迷茫。
一天,走在路上车子突然坏了,自己真的是什么办法都没有,一个慈祥的老爷爷却向我伸出了援助之手,帮助我解决了困难,也许,就是陌生人看似微不足道的小举动,也可以温暖我们,虽然萍水相逢,但是在我身处困境的时候让我感受到了温暖,就好像孤身一人行走在辽阔的沙漠上,突然看见不远处有一汪清澈的泉水一样,让整个人都充满了新的希望,体会到了温暖的真正含义。
巴金曾说过:“美好而又温暖的东西在记忆深处。”世界上最温暖的,无非就是在岁月的长河里留下来的零零碎碎的记忆,不必轰轰烈烈,简简单单就好了,在岁月的洪流里,我们总会长大,但温暖就在记忆里无法抹去。愿我们在记忆深处,被温暖滋润。
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篇13:温暖的记忆作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单每个人内心深处都有一个陈旧的盒子,盒子里装着自己最重要的记忆,有的人的记忆是激动的,有的人记忆是快乐的,而我的记忆是温暖的。
那天,天是阴的,心情也是阴的,因为被老师狠狠地批评了一顿,心里很不是滋味,也没等同学一起回家,一路上都在抱怨,一回到家就拿篮球撒气,当足球一样踢来踢去,脸上一个大写的“愁”。作业,那自然也没做,我还真想把它给撕了,撕个粉碎,庆幸的是,当时我并没有。于是我就去看电视,家里人打电话给我我也不接。
直到很晚的时候,我才去爷爷家,这是妈妈都回来了一阵子了(平时妈妈要五点半多钟才回来),于是我又被训了一顿,后来我又和妈妈冷战了好久,直到七点多,爷爷才喊我去吃饭,并开导我,安慰我。
他一边询问我发生了什么事来的这么晚,一边把米饭盛来,显然,此时我已经好很多了,于是我向爷爷说明了情况,他想了很久,一脸慈祥的微笑:“孩子,要学会控制自己的情绪啊。”
我恍然大悟,才突然之间发现,其实,只是一件小事,何必闹这么大情绪呢?再说了,谁没有犯错的时候,就连伟大领袖毛泽东也犯过错。我想了这些后,也想爷爷回赠了一个微笑。
“快吃饭吧”
“嗯。”
“还没冷吧?”
“没呢,热着呢!”我一边吃着已经凉的饭,一边说。
虽说凡事凉的,可我心里却是暖暖的,我依然是吃的津津有味,仿佛开窍了一样。
现在,每当我又要发脾气时,脑海中总会浮现出爷爷当时开导我的场景,耳边总是回响起爷爷那和蔼可亲的话语。
每当想起那件事时,心里总会涌上一股暖流。爷爷也成了我的知己、老师,我们一起聊天,他教我学习方法,我的成绩也上升了不少,人也变得越来越开朗。看见爷爷那慈祥的脸,心里暖洋洋的。
说了这么多,你是不是觉得很温暖呢?其实生活中处处有温暖:同学们的团结互助,设置的环卫工人休息站,一次次爱心捐款等等。用心去发现,去感受这份温暖,你会发现,这份爱心,无处不在,即使在寒冬,都让人感觉是温暖的春天。
篇14:有一种记忆叫做温暖作文
全文共 673 字
+ 加入清单我于茫茫月色中寻找属于自己的一份宁静,却不知有一种记忆叫做温暖,我追寻着,直到那天……
那是一个晚上,雨下的很大。从教室里往外看,很暗,看不见雨。但凭着雨声能感觉出来,雨很大。终于放学,我背起书包快速跑到楼下,雨就在我前方不到10米的位置,伸手就能摸到。我头顶便是二楼,也就是我的遮雨伞,“是啊,这么大的雨,爸妈会来接我吗,他们知道我没带伞了吗?”我焦急地想着。
就这样,我带着我的期望等着,等着。不知等了多久,依然没有看见他们的身影,“或许是我想太多了”我失望地脱下外套,准备让它成为我的第二把雨伞,刚迈出脚的第一步,我的心触动了一下,再迈出的第二步,我放肆地哭了起来,“是的,他们没来接我,对于他们来说,我根本就不重要。”我一直跑着,大雨早已淋湿了我的外套,头发还是湿了,身上就更不用说了,脸上的水珠分不清是泪水还是雨水。
“要不要进去,我不可能不回家”还是决定勇敢面对的我,当推开门的那一刻,看见了让我最失望的一幕,客厅和厨房空无一人,倒是房间里传了一阵阵咳嗽声。我满腹委屈冲向卧室,直接推开门,看着她缩着身子面对着墙。对她哄道:“你果然没来接我,你这是什么意思,装病吗,你以为这样我就能原谅你了吗?”话音落下,她缓缓地挪过身子来,面朝我。一副憔悴地脸摆在我面前,嘴唇发白,脸色十分难看。
我永远不会忘记她那天接下来的所作所为,带着病给我做饭。我却没有阻拦。也就是从那个时候起,我终于不会再去冤枉任何一个有苦衷的好人,也终于体会到了那种边吃着饭边流着泪的温暖。
在心灵的柔弱一角,我寻找到了一份温暖,我便让自己的心融入那份温暖当中,带着泪,从未离开。
篇15:妈妈的温暖小学作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单今天,我背着书包去上学,打开楼下电子防盗门,一阵冷飕飕的风迎面而来,吹在我脸上,我全身发抖,冷死了!我准备上楼加点衣服,一看都到7点钟了,时间已经来不及,我只能朝学校赶去。在路上,天上又下起了小雨,我心想:今天怎么着这么冷啊?还下起了小雨,真让我心急。我不会感冒吧?管他的,说不定等一会天气还有好转。
到了学校,我看同学都穿了两件衣服,可我只穿了一件衣,我真的不知怎么才好。上课刚上一会儿,我就感到全身发冷。这怎么办呢?突然,我在窗户上一下看见了妈妈!哦,原来是给我送衣服来了。妈妈告诉我今天受台风的影响才变得这么冷的。我穿上了衣服,真是暖暖的。刚刚脸上都是清色的,现在突然变得红红的,也有了精神,上课也定了神。天气越来越冷了。我想,如果今天妈妈不送衣服来,我看我真是受不了了。
经过这件事后,我知道了以后起床了要看看外面的天气。如果跟今天这样的话,我就要多加衣服,或少加衣服,自己的事情自己做。
我亲爱的妈妈,在我最需要您的时候您给我送来了温暖和关怀。我怎么不感谢您呢?我想,我只有好好学习,做一名优秀的学生,来回报您。亲爱的妈妈!
篇16:小学生作文:记忆中的朋友
全文共 1316 字
+ 加入清单《友谊》我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,友谊作文400字。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经学了,但是我们始终保持着联系。我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚,明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上
?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”。我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。
篇17:小学生优秀年级温暖600字
全文共 882 字
+ 加入清单天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片…… The sky is as gray, and the sun father -in -law hides in the densely layer of black clouds, and is always unwilling to show his face.My mood is just like this weather, gray ...
“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……
体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……
“叮铃铃
——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第N+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。
我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……
那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……
篇18:温暖的双手小学生作文
全文共 506 字
+ 加入清单天上下着蒙蒙小雨,让人带着恐慌而走,行人也加快了脚步。
在学校的孩子们,并没有感到忧愁,谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍,并没有想到,雨下大后该怎们回家,谁叫他们还只是孩子呢?
天发怒了,下起了倾盆大雨,在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来,孩子们这才忧愁起来!
放学了,孩子们担心起来,该怎们回家,有些孩子的父母来接孩子了,孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中,有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以,家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?
老师们就借给他们雨伞,可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?
这时,孩子们就牵着老师的手说:“老师,您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)
老师拉着我的手在风雨中漫步,我此时怎能不感到温暖?
就这样,我回到了家!
第二天美术课上,老师说:“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想,孩子们一定画肉类。(因为在乡下)
果然没错,大多数孩子画的都是肉。
然而,我画的是一双手,老师问:“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对,是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不,不是,老师这是您得手,因为老师给了我无限温暖!”我说。
全班哑然,只听的见老师的哭声……
篇19:温暖的记忆作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单我经常帮助别人,相反,我帮助别人,别人也会帮助我,爱的传递给人留下温暖的记忆。
那是两个月前的一天,我们班有位名叫张载炎的同学,他的语文书没带,下节就是语文课了,他很着急。我看到他那样,便跑了出去。两分钟后,我跑了回来,手里拿了一本刚借到的语文书,递给了他。他感动地对我说:“陈小功,你的恩情我永远不会忘记,谢谢你!”
没过几天,我的笔袋不知被谁给碰到地上了,里面的笔全都散落开了。于是,很多的同学都来帮助我找笔,找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中,还关心的问我有没有少什么笔。我数了数,九支正好。我连忙对他们说:“谢谢!谢谢!”他们说:“不用谢,你之前经常帮助我们,这些都是我们应该做的。互相帮助,才是好朋友嘛!”
还有一次,我们月考,我那天竟然没有带笔。这时,我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我,他说:“有人在我困难的时候帮助了我,现在,你遇到困难我也应该帮助你,让我们都成为互相帮助的好同学!”我激动地流下了感激的泪水,心里感到很温暖。
是呀!人人为我,我为人人。我们一定要学会去帮助别人,只有互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更加美好!
篇20:小学生作文:记忆中的朋友
全文共 333 字
+ 加入清单王思洁是我的知心朋友。我有什么事都向她诉说。有时,我有烦恼,向她一说,我的烦恼就没了;我快乐时,我也向她诉说,看起来,她比我更开心。这样一来,我们就成了形影不离、无话不说的好朋友。
她的爱好与我相同,都喜欢唱歌,所以我每次和她在一起,我都会很开心。她笑起来,嘴就像一个倒着的月亮,露出了一颗颗雪白的牙齿。
一天早晨,上语文课,我突然发现我的钢笔忘记带了,我心慌意乱,一时乱了阵脚。这时,王思洁看到我皱着眉头,马上跑过来,问:“闻楚歌,你怎么啦?”“我钢笔忘带了。”我苦着个脸说。王思洁马上把铅笔盒打开,拿出来一只钢笔,说:“拿去吧!”我兴奋地不知道该怎么说才好,我刚想说声谢谢,可是已经上课了。但是我对她的感激永远记在心里!
我为我有这么好的朋友,这么好的伙伴而感到自豪。