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四讲四比剖析材料(最新20篇)

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2024年民主生活会上发言材料

全文共 2167 字

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通过在xx两年的学习工作,我深刻的感受到我们这个班子严于律己、团结和谐、联系群众、为民务实。能够和各位领导、同志们一道工作,我很荣幸,感到责任很大、压力很大,同时信心也很足。会前,我按照这次民主生活会的要求加强理论学习,广泛征求各方面意见,在班子内部之间面对面交流谈心、认真查找并深刻剖析自身在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面的不足和差距,现就有关情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)深入基层调研不够透。基层是个大课堂,作为乡镇主要领导要打长谱、打实谱,在基层的土壤中扎根学习。尽管利用平时的各种机会,我尽可能深入各村(居、社区)加强与基层群众的联系和沟通,提高个人的认识水平和业务能力,但是与领导的要求和群众的期盼还存在一定差距,特别是对群众想什么、盼什么、愿什么、难什么,还没有一个精准的掌握。

(二)思想解放程度不够深。“上面千条线,乡镇一根针”,乡镇工作涉及面广,政策性强,而且当前我镇在经济发展、项目建设等方面面临着标兵难追、追兵迫近的严峻形势,在一定程度上束缚了思想的解放。由于忙于一般事务性工作,导致工作缺乏创造性,一定程度上影响了自身主观能动性的发挥,从而很难彻底破解一些复杂的难题。有些问题的存在表面看是历史造成的,但更深层次的原因主要在于办法不多、思路不宽、创新不够,导致工作中往往疲于应付、头痛医头、脚痛医脚,有时造成干部不理解、群众不信任。

(三)理论知识学习不够新。理论学习缺少饥渴感,满足于已有的理论知识和水平,学习不够积极主动、深入全面,对于中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观理解不够透彻、深刻。平时忙于工作,对党性修养的重要性认识不足,党性修养问题讲得少了,导致思想上淡化、做起来弱化。特别是在贯彻中央八项规定精神、省委常委会实施办法和市委关于改进工作作风、密切联系群众的若干规定等方面还存在需要改进的地方。

(三)工作作风转变不够实。作为镇长,深感密切联系群众重在全心全意,难在坚持到底。在日常工作中,对待群众工作,虽然有较强的工作事业心和责任感,但是付诸的努力与群众的要求和同事的期待还有一定差距,个别时候也存在惰性思想,对于一些有实际困难的群众来访,直接落实的少,解释的多,过于注重量上的成效,忽视了质上的作用,没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

二、原因分析

存在以上问题,客观上有时间紧、任务重的原因,但深挖问题本质,说到底还是自己主观认识不足造成的。一是理论学习不够。自己平时把大部分的学习时间都用在了扩充知识面上,对上级的规定精神满足于知道、了解,缺乏刻苦钻研的韧劲,达不到全面系统、完整准确,对党的最新理论成果学习得不够及时,导致理论功底不深,理论联系实际的本领不强。二是创新意识不足。受传统习惯性思维的影响,在对待问题时往往先查文件规定、找政策依据、看别人怎么办、听别人怎么想,缺乏创新意识,导致工作原则性有余,创新性不足。三是服务意识不强。自己对全心全意为人民服务的宗旨有明确的思想认识,但在实际工作上做得还不够好,觉得党员领导干部需要集中精力抓大事、抓重点工作、抓难题破解,导致主动与群众攀亲结友少,不能经常到群众需要的地方去问寒问暖、排忧解难、理顺情绪。事实上,群众利益无小事,凡是涉及群众切实利益和实际困难的事情,再小也有责任去管,再细也有义务去办。

三、整改措施和下一步打算

按照市纪委、市委组织部下发的《关于开好xx年度领导班子民主生活会的通知》要求,针对存在的问题,我提出以下四条整改措施:

(一)勤于学习,保持谦虚心态。

认真学习中国特色社会主义理论体系,利用零星时间、运用各种形式,积极学习历史、经济、法律等其他方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。认真虚心的向领导、同事和人民群众学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习,在不断把握客观规律的基础上,高质量地推进各项工作。

(二)着眼大局,拥护党委决定。

坚决贯彻落实好市委、市政府和镇党委的各项决策和工作部署,在解放思想中统一思想,始终与各级党委保持高度一致。镇党委做出决定后,积极维护,坚决服从,主动抓好贯彻落实。工作中,一方面全力支持班长的工作,维护书记的权威;另一方面,主动与班子其它成员沟通协调,交流思想,维护班子的团结,树立党委形象。考虑问题坚持从大局出发,重大事项、重要工作,做到及时向党委汇报。

(三)勇于进取,培养创新意识。

充分认识创新对开创工作新局面的重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合党委工作中心,深入思考涉及全镇经济社会发展全局性、战略性的重大问题,勇于探索新形势下经济社会的发展规律,立足当前,谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题,研究和创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。

(四)扎根基层,密切联系群众。

拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到群众中去,察民情、解民忧、化民怨、结民亲,做到谋划思路向群众问计、查找问题听取群众意见、改进措施向群众请教、落实任务靠群众努力、衡量成效由群众评判。在抓推进、抓落实上,定下来的事情就要雷厉风行,抓紧实施,部署了的工作就要跟踪问效、一抓到底,开展了的工作就要争创一流,抢占排头,不见成效不撒手,不把事情办好不罢休。

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篇1:背景材料

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2016年8月21日,里约奥运会倒数第二个比赛日,在女排决赛中中国女排在先失一局的情况下连扳三局,以3-1逆转战胜塞尔维亚女排,为中国代表团拿到里约奥运会第26枚金牌。这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军,也是她们第三次获得奥运会金牌。中国女排在小组赛排名第4的不利情况下,不畏强手、顽强拼搏、屡克强手,让对手输得心服口服,展示出高超的运动技能和顽强的意志品质,充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的中国女排精神,完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,激发了国民的爱国热情,增强了海内外中华民族的自信心和自豪感,也得到世界的高度赞扬。

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篇2:作文:2024中考新材料作文复习

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材料作文

这种命题形式从本质上讲,是材料作文,

但是从表现形式上讲,又与话题作文类似;

它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文,都是限定文体,而现在是文体不限。过去的材料作文,总有最佳立意,而现在的可有多个立意,已经不存在最佳立意。这不是新材料作文是什么?为区别原来的给材料作文,我们将06年以来的材料作文称为新材料作文。它提供的材料更为广阔,便于考生多角度立意,也留给我们更大的发挥空间。新材料作文,可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处,是一种全新的作文形式。

1、重庆市

阅读下面的短文,根据你的感悟作文。

一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说:“这两棵树是同时栽下的,栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来,为什么白杨长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。

要求:1、自拟题目,文体不限。2、字数不少于600字。3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

2、山东省泰安市中考试题

阅读材料,按要求写作。

父亲与儿子在林间散步。

突然,父亲停下来问儿子:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么?”

儿子仔细地听了听,说:“我还听到远处马车的声音。”

父亲说:“对,是两辆马车。”

儿子问:“您又没看见,怎么知道是两辆马车?”

父亲答道:“从声音就能轻易的分辨出一辆是载物马车,一辆是空马车。载物马车发出一种和谐的声音,而马车越空,噪音就越大……”未等父亲说完,儿子便恍然大悟

要求:自选角度,自定文体,自拟题目,字数在600字以上

3、北京市中考试题

按要求完成下面的作文。(60分)

2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅10岁的女孩蒂莉"史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了诲滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生命。

这则报道唤起了你的哪些回忆,引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

4、安徽省中考试题

阅读下面的文字,按要求作文。

五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:“妈妈,我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:痛的那边就是左!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。【提示与要求】

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

5、广东省中考试题

按下面要求作文。(50分)

许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵,让我们为之感动,为之震撼,为之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修兮,吾将上下而求索”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”……

请你自拟题目,或叙述与诗句有关的经历,或谈谈自己从中获得的启迪,写一篇500字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名,否则扣分。

7、宁波

材料:铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”

1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;

2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔;

3、不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;

4、不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;

5、在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。

要求:从5句话中任选一个角度构思立意,写一篇文章。

——五个以上的立意角度:

(1)“自由需要约束”

(2)“成功必然经历挫折”,考查学生的思辨能力;

(3)(4)考查学生的情感态度和价值观的取向:“知错就改”和“人的美关键是内在而非外在”;

(5)自由发挥的空间稍大些,可把其中的一句话----“生活永远不会毫无意义”作为话题。

这五个角度都不是近年常见的那种独词或短语的表述形式,角度的具体内容需要考生去理解和概括。比如第五个角度,可供学生发挥的空间看似较大,但在审题过程中须对关键词“永远”认真咀嚼,不能理解成“生活不会毫无意义”、“ 生活是充满意义的”等等,正确的理解是目前正遭遇困难,不要消极,应正视挫折、乐观期待、积极进取。

飞翔,哪怕翅膀断了

宁波考生

孩子,你即将离开我,面对这个世界。作为母亲,我只想对你说一句话,那就是:飞翔,哪怕翅膀断了!

人生之路,必有坎坷,一路走来,你不可能一帆风顺,也不可能总是赢家。但是,你一定要坚守自己的梦,无论遭遇到什么。因为痛苦都是必须的,它会使你成为你自己的英雄。

还记得桑兰吗?那个瘫痪不哭,用微笑征服世界的女孩儿。面对人生中最大的不幸,她坦然地看待这一切。当时,你说你要成为像她一样坚强的人,孩子,我希望你能始终记住你曾经说过的这句话:成为一个坚强的人!我相信你一定能做到的。

你的人生之路还很长,一路上,也许你会被绊倒,会被欺骗,会被蔑视……但是,请你自信乐观,甚至学会着去感激这一切:感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增加了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激抛弃你的人,因为他教会了你独立。感激一切值得你感激的人或事。孩子,你应随时记住,痛苦是必须的,你应当以一颗乐观之心面对一切,以你的微笑征服这个世界。

孩子,坚持自己的梦想,永不放弃。也许你会遭遇不幸,它们使你难过、懊丧、甚至想逼你放弃理想。但是,请你记住:心若在,梦就在。还记得那句广告词吗?心有多大,舞台就有多大。我希望你能寻找到属于自己的舞台,展现自己亮丽的风采。

孩子,拼搏才会成功。长路漫漫,痛苦是不可避免的!想象一下,假如铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甘美的笑容?蛹儿不经历破茧挣扎的疼痛,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空轻扇羽翼?

孩子,请不要害怕痛苦,因为挣扎过后,你便能破茧而出,凌羽飞翔。

孩子,请记住:飞翔,哪怕翅膀断了。

最后,用心祝愿你成为真正的英雄,绽放属于你的光彩。

点评:这是一篇巧用比拟方式写就的独白式散文,考生以独特的视角将文题的寓意,在虚设的抒情主人公——“母亲”娓娓的内心独白中,作了最好的诠释,这无疑是文章博得阅卷老师青睐的最高明的亮点。行文过程中,考生摒弃了惯常的思维方式,将大量的概括性材料以抒情的笔调和酣畅的排比句式淋漓呈现,让人在赞叹其飞扬文采的同时,亦为其敏锐的洞察力和材料融合能力拍案。

阳光总在风雨后

宁波考生

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色;人生就如鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而,经过了这种种之后,我们会惊奇地发现,我们获得了更新的生命,会由衷地感叹,阳光总在风雨后。

曾几何时,看透了天边云卷云舒,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花花谢,于是,当望见那只竭力换气要破茧而出的蛾时,心中不觉升起怜悯之情,剪破了茧,让蛾能够“顺利”飞出,可是我错了,破茧而出的蛾死了,静静地躺在那里,永远安息了。它是由于我的不忍而没能经受刀削般的疼痛,没有经历过磨难。我内疚,我自责,我想像着蛾儿化作美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞,如此美好的生命啊!不觉眼眶湿润了,万千思绪在脑海中浮现:蛾是要经过挫折与磨难的啊,只有在那时丰富了翅膀的承载力,磨练了蛾的意志,才能化身美的象征,获得更新的生命啊!

哦,懂了,阳光总在风雨后。

夕阳渐渐陨落,只留下一片余晖化作天边的晚霞,洒落片片金光沉落在碧波之间,微风吹指湖现,泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上,看见湖岸一丛郁郁葱葱的小草,在微风下摇晃着小脑袋,不觉心旷神怡:如此充满生机的生命啊,透过它们的美好,我看到了种子在阴暗潮湿中拼搏,尽管浑身伤痕累累,但它们仍不放弃,执着追逐自己的梦,在百般的疼痛煎熬下,它们才冲破了土层,生机勃发!

哦,懂了,阳光总在风雨后。

曾读过一句话:你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必须是,它会使你成为一支更好的铅笔。这是制造者对铅笔的劝勉。的确,人生总会遇到挫折与磨难,但这是必须的,我们要从容面对,凭着自己的勇敢去获得更新的生命。

阳光总在风雨后!

点评:有不少同学都喜欢用“阳光总在风雨后”做自己文章的标题,然而,能像本文的作者这样把一句老歌唱新唱活的却不多见。文章最突出的亮点在于,考生借用诗般的意象来诠释主题。茶、鹰、云、潮、花、飞蛾、小草……都被赋予了鲜活的性格或品质,它们一起形成一股强大的合力,文章主题就是在这样的合力作用下得到彰显的。同时,“阳光总在风雨后”的数次反复,巧妙地体现了文章的抒情层次,使文章脉络异常清晰。

蜗牛·痕迹·我

余姚考生

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它,而是对它身后那条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪儿去,但它分泌的粘液却告诉我它已经到过了这里。这是它留下的痕迹,对于它,我的心里竟产生了一丝敬佩。

我在学习的道路上缓缓前进着,我知道前方困难随处可见,讨厌的绊脚石也会越来越多。身边的朋友已经没有时间再来帮助我了,我只拥有一份信念,打垮一切困难,努力达到终点的信念。我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已爬过了阳台,它正在向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不由自主地停住了,脑中蹦出了一个想法:如果没有经历艰难的过程,胜利的终点对于它又有什么意义呢?

我沉浸在一片茫茫题海中,想空闲一下,手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余,想到两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一阵乏闷,怪自己太笨,不懂得“复制”别人的作业,让自己轻松一下,可这个念头才一出世,就被理智给抹杀了。是啊!我要的是成绩,并不是那纸上的答案。

夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,魄的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在努力地向上爬着。我几乎已经不能找到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹见证了它的努力,也让我明白了,路是一步一步走出来的。

时光飞逝,中考的日子转眼已经到了。以前的艰辛已化作了动力,我心中那不变的信念让我掌握了丰富的知识。我的终点似乎也一片光明。

蜗牛如我,在不懈地努力着。

我似蜗牛,为小小的梦不断拼搏着……

蜗牛告诉我,当你在梦想的途中脚踏实地留下属于自己的痕迹,未来才能绽放光彩。

点评:这是一篇情景交融,寓意深刻的散文小品,我们发现考生驾驭文体和结构文章的能力很强,巧妙地将让“蜗牛”与“我”两条线索并行,并以“痕迹”作为全文行文的线索,恰到好处而不着痕迹地与命题紧紧联结,十分高明。考生特别关注营造气氛,“夕阳西下”一段像一抹亮彩缀在文中,在渲染蜗牛品格的同时,也巧妙地展示考生的语言功底。同时,短句短段,更使全文文风清新,

痛苦绽放美丽

宁波考生

生命的意义不在于永远的享受,而在于痛苦的经历后,那绽放的永恒的美丽。

——题记

鹰是天空中的帝王,振翅飞翔,让人肃然起敬。可又有谁知道,鹰承受了多少的痛苦与折磨!雏鹰在巢穴里刚可以自己探出头的时候,它们的母亲就把它们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将被活活摔死。这仅仅是一道工序,更让雏鹰痛苦的还在后面,母鹰把它们的翅膀折断,然后再次推下悬崖,当最后一只鹰从悬崖上飞上来的时候,它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主,长鸣一声,气吞山河!

鹰的前半生承受了无尽的痛苦,但它的后半生,使人无不惊羡它的魄力和逼人的气势。

是的!痛苦绽放美丽!

我看过《感动中国》的电视节目,里面的人物让我真正感受到了人间的美,我甚至被感动得落下了眼泪。魏青刚沧海横流方显英雄本色;邰丽华于无声中体现人性的壮美;黄伯云“三万里回国路,二十年砺剑心” ……他们都是在无数的痛苦后,人性所表现出来的高潮与美丽。记得洪战辉说过:“苦难的经历并不是我们搏得同情的资本,奋斗才是最重要的。”他之所以能从一个无人抚养的孩子成为一个苦难打不倒的男子汉,相信他一定经历了别人无法想像的痛苦。

他们之所以感动了我们,不是因为他们现实的成就与名声,而是他们那让人潸然泪下的痛苦经历。

是的!痛苦绽放美丽!

在生活中,在学习中,不敢下面去迎接痛苦,避开它。那么你将不仅是一个很脆弱的人,更是一个被社会淘汰的人,你的生命将永远暗淡无光,将在黑色中结束。

记住!痛苦绽放美丽,或许,你人生的痛苦越多,你的人生就会更加美丽。

点评:这是一篇文质兼美的议论文,考生善用类比,引“鹰”入文,并由“鹰”而人,写那些“大写”的人,写那些感动过每一个国人的当代英雄。真实、典型、时代气息浓郁,考生的选材闪耀智慧的光芒;排比、类比、对比,精练周密而不失华美的语句极显考生的写作功底;在“痛苦绽放美丽”不断的间隔反复中螺旋上升展开论证,鞭辟的论证展现考生严密的逻辑。

任尔东西南北风

宁波一考生

六月的午后,风很大,窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪,我清晰地感受到它的苦楚,因为我几星期前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开了内幕:参加数学竞赛的失利,参加重高保送生考试的失常,坐在教室里等待中考的最后裁决,却因长年做竞赛题忽略了基础,怎么也补不上。很长一段时间,我都在想,生活就将这样毫无意义地进行下去吗?而如今,看着风雨中命运不能自主的小树,我更疑惑了。

恍惚间,我想到一个熟悉的名字,那是宋代大诗人苏轼。在仕途失意时,在与家人分隔两地只能对月怀远时,他仍不忘送去“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,这是何等的旷达胸襟!我知道,接踵而来的磨难让东坡品尝到“寂寞沙洲冷”的酸楚,让他不禁洒下“点点离人泪”,而最终,他选择了坚守自己的理想,游遍祖国山川,留下“大江东去”的豪迈,留下“樯橹灰飞烟灭”的气慨,留下“会挽雕弓如满月”的壮志。他始终记得自己的使命,不管处于什么状况都不曾放弃。执着的东坡,你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章!

又想到“人比黄花瘦”的易安——我最敬佩的女词人。你坎坷的人生,向来让人唏嘘不已;你的晚年,战事不断、丈夫亡故、书画财产被扫荡一空,一下子就跌入到贫困的深渊。在那么多的挫折面前,易安没有逃避,或许她的词中还有“最难将息”的时候,有舴艋舟载不动的“许多愁”,有“物是人非事事休,欲语泪先流”,可是你活下来了,如此顽强地活了下来。偶尔地,你也做绰约多姿的江南女子,挥动蝉翼般的衣袖,捧一缕黄昏后的暗香。坚强的易安,你执着的思考和不畏艰辛的精神,为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记!

温柔的阳光把我拉回到现实,抬头看窗外,那棵小树虽被折断了不少枝丫,但仍挺立着,唱响自己的生命之歌,为生命留下痕迹。此时的我已不再叹息,亦不想逃避,只想坚强地面对一切,不管怎样都不再动摇。板桥有诗云:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。是的,“任尔东西南北风”,我会永远铭记!

〔名师点评〕

作为满分作文,本文有以下亮点:

一、切入自然。

作者先描绘风雨飘摇中的小树,据此引出联想,提出疑问:“生活就将这样毫无意义地进行下去吗?”这一问,紧扣文章内容,又切合作文题的要求。这种由物及人、人物同理的写法使文章洋溢着理趣和情趣。由风雨中的小树到屡试不爽的自己,不由得发出疑问,很自然地想到了与自己同命运的苏轼和李清照,通过对他们人生道路的追寻,不难找到问题的最终答案-------“面对一切”“不再叹气”“不再动摇”,“唱响生命之歌”,“为生命留下痕迹”。切入角度自然,全文脉络清晰。

二、以“情”感人。

“感人心者,莫先乎情”,本文最难得也是最动人之处,就在于真情凝聚笔端,是在说理,更像在抒情,作者对古人的“惊羡”和“敬仰”,跃然纸上,很好地体现了“凡文皆情语”的特点。

三、积累丰富。

积累包括生活积累和阅读积累,只有平时有了一定量的积累,才可能在考场中写出高质量的文章来。从本文可以看出该考生对古典文学的 “偏爱”,体现了“生活即语文”的大语文观。古诗词名句信手拈来,准确又恰当;“寂寞沙洲冷” (流行歌曲)等时尚元素的巧妙运用,不得不为小作者的大手笔所惊叹。这点尤其值得借鉴。

宝剑·梅花·我

宁波一考生

宝剑

隆冬腊月,北风呼啸,大雪纷飞。

一个铁匠正在专心地铸造着炉中的剑,一记一记地打在剑上。铁匠的儿子问:“爹,剑不疼吗?”铁匠随手拿起一块布擦了擦脸上不断往下滴的汗水:“只有这样,爹才可以完成英雄所托,为民除害。”小儿子看了看铁匠,又看了看通红的剑,似懂非懂的样子。耳边又响起那一下下重重的打击声。

第二天,英雄来了,取走了剑,也结束了剑的苦难日子。该是剑的光辉时期了。乡里人都相信这把剑会帮助英雄除去作恶多端的少霸。雪地里,剑发出了耀眼的寒光,那么与众不同。

一个月后,英雄回来了,带着少霸的头颅。乡里人高兴极了,把宝剑供奉起来,像对待神灵一样。

没有那一记记痛彻心扉的敲打,宝剑还是一滩铁水吧。可如今——

梅花

寒风夹带着雪迎面扑来,街上很少有行人,人们都躲在屋里围着火炉。

随风,淡淡清香阵阵而来。王安石走出门外,试图寻找香气的来源。寒风瑟瑟,可王安石心中却有一股温暖的血液在流淌。不经意的一瞥,使王安石为之动容。墙角,零星的几朵梅花正高傲地开放,似乎天地间只有它们,而全然不顾这刺骨的寒冷。

缕缕芳香,触动了这位诗人的心,一首《咏梅》就是最好的见证。

在这冰天雪地,恐怕也只有梅花自己知道,不傲霜斗雪,怎会有这沁人心脾的香味,更不会有妇孺皆知的《咏梅》。

如今的社会,竞争日益激烈。所以没有知识的人就像没有灵魂的空囊。

学习上的压力有时让我想要逃避,想要放弃,然而我又深知没有锻造,没有冰雪,不会有宝剑,不会有梅花。那么没有苦难,就不会有成功的我。

我处在一片荒芜人烟的沙漠,为了生存,我必须坚定不移地去寻找绿洲。不经历这种痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命。迷茫中,我确定了方向。

苦难将是我人生的催化剂。苦难过后就是甘甜,就像阴天过后定会放晴一样,我坚定地相信,我会绘出一个七彩人生。

【误区警示】

考生的习作思维值得称道,文章取材于人们熟知的“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”之句,并巧妙地化用到考场习作中,让“宝剑与英雄”、“梅花与王安石”等形象为自己创设的情境增添了光彩,并使他们与“我”并列起来,使读者从中感悟到的这一并列产生的强大精神内核:在磨难中,也让自己的人生像他们一样大放异彩!应该说,本文的立意是紧扣住铅笔的第二条原则而来的。

但细读文章我们会发现存在不少应该引起警示的问题,这些问题中最突出的是段落之间的内部联系不紧密。

其一,文章一开头就出现小标题,这就使行文显得太唐突。它就像一间房子进门就看见楼梯一样,让人感觉非常突兀。如果在小标题之前加上一段引言,使这段引言,它一方面能缓解小标题对眼球的冲击,另一方面又能在意义上提挈全篇,当然会使文章在丰富内涵的基础上,结构也变得更严谨。

其二,文章段落之间的内部联系不紧密,需要必要的过渡语言将三个相对独立的片段联缀成文。短短几百字的文章,在运用小标题行文时要特别注意榫接,让榫接的语句能含蓄地联系上下文,使文章行文流畅,并在一定程度上体现作者清晰的思维脉络。考生在“宝剑”这一小标题下末尾所写到的“可如今——”一句明显与下文衔接不自然。

第三,文章没能寻找到标题与片段之间的联系,以致于全文结构变得颇松散。行文时,寻找主标题与小标题之间的内在联系并通过恰当的方式表达出来,是使全文形成一个密不可分的整体的不可缺少的条件,否则就会变成“一文多题”的“怪胎”,进而被阅卷老师打入“死牢”。这篇文章以“宝剑·梅花·我”为题,只注重了标题和小标题之间的“字”联,却忽略了它们之间的“意”联,是颇为勉强而不精当的。

第四,三个小标题之间的节奏不和谐。小标题的运用很能显示习作者的语言才华,因此,我们一定要重视小标题的文采,尤其是各个标题之间的和谐,如有可能,最好能运用字数相当、结构相似的短语作为小标题,在概括内容或展示中心的同时,也体现作者高超的炼句功夫。当然,要使文章产生更强的感染力,语言上的润色和情感上的超越也需要加强。

《坚强的疤》

“高中毕业后,我跟着父亲做起了木匠。由于没有考上大学,我的情绪十分低落,感到前途渺茫。

一天,我学刨木板,刨子在一个木结处被卡住,再使劲也刨不动它。“这木结怎么这么硬?”我不由自言自语。“因为它受过伤。”在一旁的父亲插了一句。“受过伤?”我不明白父亲话里的含义。“这些木结,都曾是树受过伤的部位,结疤之后,它们往往变得最硬。”父亲说,“人也一样,只有受过伤后,才会变得坚强起来。”

父亲的话让我心头一亮。是啊,人生正是因为有了伤痛,才会在伤痛的刺激下变得清醒起来;人生正是因为有了苦难,才会在苦难的磨练下变得坚强起来。

第二天,我放下了刨子,继续回到学校参加了补习,去迎接人生的又一次挑战。”

《内在美与外形美》

“一九一五年,名扬画坛的老画家列宾和崭露头角的青年诗人马雅可夫斯基同住在俄国库俄喀拉。一次,列宾去会见一位朋友,恰巧这时马雅可夫斯基正在那里朗诵自己的新作。那是一首控诉法国统治者镇压巴黎公社起义的诗篇,列宾被深深打动了。青年诗人一朗诵完,老画家立即站起来叫道:‘好极了!’并破格地给年轻人一个珍贵的荣誉,就是为他画一张肖像,并且特别声称,在画上要很好地表现他那‘灵感的头发’。因为当时欧洲美术界认为,最富于表现灵感的光彩就是头发。所以艺术界的名流都留着长发,以表示自己的艺术修养和风度。马雅可夫斯基也有一头非常漂亮的长发。

可是,当年轻的诗人按约定的日子来到老画家的画室门口时,列宾惊讶地发现,原来诗人那一头浓密而漂亮的金褐色头发不见了,只是一个光头!列宾为此惋惜不已。马雅可夫斯基却对列宾说:‘表现一个人内在的美比之外形的美更为重要得多,我剃了光头,就是为了要您更鲜明突出地刻画自己内在的感情气质。’”

《创造》

创造,是孕育,是新生。

创造,是用血汗铸炼时代和历史的闪光点。

人,创造着一切。一切创造都是为了人。创造美的生活,创造美的环境,创造美的人生。

一切能提升人的物质和精神生活层次的成果,都是创造性成果,都是创造。

模仿不是创造。但踩着模仿向前跨进一步,这一步就是创造。

重复不是创造。但踩着重复向前跨进一步,这一步就是创造。

宇宙飞船,是凝结了前人与当代多少人创造的成果的伟大创造!

创造,闪烁着人性的真、善、美。

灵感,引爆创造的火花。

每一个人的心灵里都拥有一块珍贵的石头,这块石头其实是块通灵宝玉。

有的人,慵懒地让这块珍贵的石头在心灵里默默地沉睡,从未将它唤醒,让它睡成一块平庸的普通石头,从未绽放过创造的火花。

有的人,对创造充满激情,对世界充满童贞的好奇,心灵的那块石头总是清醒着,清醒成一块真正的通灵宝玉,只要外部世界奇特的现象与它一碰撞,就立即绽放灵感的火花,引爆创造的惊雷!

有多少人看着炉火上壶中的开水吐出的热气冲得壶盖上下跳动而无动于衷呢?可是,这壶盖跳动的声音撞在瓦特心灵的那块清醒的石头上,立刻飞出灵感的火花,引爆了蒸汽机的创造,引爆了一场工业大革命。

是啊,有时一个灵感就是一部史诗,一个灵感就是一场革命。

而灵感,永远属于创造者!”

15、江苏连云港

花园里有朵玫瑰花,边上有只青蛙,玫瑰认为青蛙很丑陋,就把它赶走了。可过了几天,青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有了青蛙吞食害虫,玫瑰花也就失去了保护。以“让生命与生命更近些”为话题写篇文章。

《海边荒石》

有一年夏天,在青岛崂山附近一处无名的海滩,我第一次被石头的美丽所震撼:它们密密麻麻铺满海滩,浸润在阳光下微微动荡的海水里,一直延伸到大海深处。

水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩,有的莹绿如玉,有的深红似霞,有的暗黄如湿金,有的粉白如冰雪。它们多得数不清,坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩,简直像一座散发着灵异之光的宝藏,拦截了我眺望大海的目光。

我深深地被诱惑了,赤足涉入清澈的水中。左一块右一块,犹如贪婪的盗墓者,我挑着拣着,手里捧不下了,我就把第一批收获排放在岸边,转身又去掏摸。我决心要带一批石头回去,它们的美勾起了我的占有欲。

那些海水中的石头,几乎每一块都有独特的形状和花纹,点点滴滴,丝丝缕缕。俯身其中,令人沉醉。

不知过了多久,我捧着又一批宝贝回到岸上,眼前的景像令我大吃一惊。我手中的美石劈劈啪啪落下去,险些砸痛自己的脚。

那些“首批中选”的石头呢?它们怎么都消失了?我只迷惑了两秒钟,就发现它们依然不动呆在原处,只是,岸上的石头不再美丽。我看见一些普通的石头别扭地排成整齐的一列,灰头灰脑,怪模怪样。有的带点儿灰乎乎的红或者绿,有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它们就是令我一见倾心的宝贝。呆视之间,我脑中竟跳出那样一个字眼:死亡。

比起海中的美态,这些石头分明全死了。死去的原因,只是来了我——一个倾慕者,对之爱不释手,想把它们带回家去占为己有。就是这点小小的贪婪,无可厚非的欲望,令它们离开长久熟稔而亲密的海水,孤独地承受夏天的烈日,而奇妙的大自然,早已让它们与大海之间此呼彼应,难舍难分。面对倾心或喜爱的东西,我们多么容易犯傻。

我把石头放回海中。在海滩盘桓良久,我竟想到一个时空远隔的人——“昆虫之父”法布尔。这个一生在清贫中与虫交谈的人,在晚年得到一小片废墟。“一块偏僻的不毛之地,被太阳烤得滚烫。但却是刺菊科植物和膜翅目昆虫的好去处。”法布尔把它称做“钟情宝地”。与有些昆虫学家不同的是,别人剖开虫的肚子,把它们制成标本,他却是活着研究它们,“在蓝天之下,听着蝉鸣音乐从事观察”。法布尔把这块“宝地”命名为“荒石园”,听来凄冷,但荒石园的故事却充满了尊重和温暖的感情,每块石头、每只虫子,都有自己的地方,自然自在,荒得其所。

比照我们习惯的一些方式,这才是真正令人起敬的爱。

人文感悟:大地用博爱孕育了自然界的万物,自然界的万物都是有生命的,也都是充满灵性的,即使是“海水中的石头”也焕发着它们含蓄而神秘的生命光彩!文章描写了海边的石头由“美丽”到“不再美丽”的过程,揭示了人与自然和谐亲密的依存关系,展现了大自然的柔弱、善良和美丽。透过文字,我们仿佛听到爱的呼唤,呼唤人类关爱自然,关爱大地的万物生灵。

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篇3:中考材料作文立意训练

全文共 257 字

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材料

阅读下面的材料,根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第二层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅长的技能更长,避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。

请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

立意指导】

抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。第一步,读懂材料,明确材料的中心内容;第二,关注材料中人物的关键词,明确立意的范围;第三,选择文体,拟写作文。

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篇4:2024乡镇干部三严三实对照检查材料

全文共 4097 字

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参加镇开展的群众路线教育实践活动,通过镇党委组织集中学习与教育,按要求深入村组农户,广泛征求意见和建议,对照县、镇有关文件规定,对照“三严三实”和“五不让”要求,对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,紧密自己的思想实际和工作经历情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,思近年来,在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为,进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

我是一名在乡镇工作二十年的基层干部,中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,指引我做人做事准则。一直以来,我牢记入党誓词,深入学习党的各大会议精神,坚定“永远跟党走”的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上,同县委、镇党委保持一致。虽为一名普通干部、普通党员,但遵守党的纪律上严格要求自己,将自己放在更高的层面严要求。

镇党委决定的工作原则和工作方针,在工作中、生活中能坚定党委立场,敢于同党委异声做解释、做斗争,及时提醒和纠正违反党委政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。

二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

党的群众路线教育实践活动开展以来,特别是中央八项规定出台以来,我个人的作风发生了大的转变,一些过去常见的不良现象正逐步消失。

在公务接待方面:一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐,特别是晚餐,在拉近感情,促进工作易于对接前题下,大改前几年状况,控制自己的情绪,即要表现出热情,又要体现出点到为止要求。二是群众来了泡一杯茶,虽工作一忙就易疏忽,但要求自己尽量能做到;群众反映的事情虽喜听述说,现在也能将群众意见、建议记录在册,对于不是自己分管的份内事务,能做到“AB”岗,将群众的牛鼻子牵住,交到相关人员手上。

在节俭方面:工作中一些难改变的习惯有了变化,如在纸张打印中,原先仅用一面,字体较大,现在逐步采妈反面打印;下乡时,电脑多处于待机状态,回办公室就用习惯得到改变。

在开会方面:每周召开的例会,能长话短说,用简短的语言说出上周所做工作,几点点明本周工作,对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾,总结上周工作存在的问题,对本周工作圈圈点点,对于执行效果、执行力度有了分析,探究问题根源。

在用车方面:一是有时因车辆专业师傅忙不过来,自己有驾照,就自行开车,忽视领导干部不能开公车规定,但对用车后的保管上,车子虽是公家的,自己不是专业师傅,有时间也洗洗车、将小问题简单处理一下,不在是加加油、加加水等。二是公事上,有时几华里路也懒得叫车,不急时走走路,办事也是挺好的。

在调研方面:镇党委规定坚持“驻村夜访”制度,每月下村2次,每次1个村民组不少于3个农户,对此项调研工作减少应付态度,对群众提出来的问题,在目前无力解决的情形下,善做群众的解释工作,少了搪塞行为,或将问题拿回后,分析事务本质,形成调研材料,向领导汇报,提出多种解决方案,让领导参考解决途径,利于事务尽早解决。

在生活作风方面:生活作风检点低调,不参与赌博,不吸烟。工作中是处于直接办事人员位置,坚决杜绝收好处行为。没有违背县纪检委规定,举办私人宴席收受他人财物行为。

在领导作风方面:虽为副科级领导,按现行操作,即是领导又是办事人员,如交通、安全生产、美好乡村建设等工作,都是身处一线,全面完成县级文件规定的事情,所联系的农业综合服务站,水利站等工作,在需要的前题下,都能与部门保持一致,少了霸权的领导的做风。

通过这次对照八项规定、六项禁令以及省市县有关规定精神,我个人的作风发生了很到的转变,不断返回到一个共产党员应该的身份,重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题,有问题就思考如何去改进,是执行“八项规定、六项禁令”最有力的保障。

三、“四风”方面存在的突出问题

在活动期间,通过走进基层群众互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

(一)在形式主义方面

1、理论学习不够。

虽按时参加党组织组织的集中理论学习,参加干部在线自学课程,但不能系统、全平的掌握理论知识精华,武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件,阅读时多为走马观花,只求文件内容的大概,要求干什么工作,什么时候干,什么时候报,但缺少深入了解文件的精神,文件的重大意义,很少结合镇情民意,将文件精神贯穿到实际工作中,对工作进行创新,反馈工作意见。

2、工作作风不扎实。

镇党委、政府交办的工作,如森林防火、计划生育等宣传工作虽积极去办,基本上是当二传手,交给村里去做,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。重点工作,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。

(二)在官僚主义方面

1、大小是个副科干部。

官本位的思想时有严重,不自觉地在工作接触上体现出来,将自己所分管的工作,国家的项目做为对村组、群众的恩赐,感觉是自己出了好大力气,是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时,有时接待过于简单,不能深入听取群众心声,没有很好的解决方式和方法,用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。

2、存在分管领导作风。

所分管工作的站所工作,业务上一知半解,喜欢指手划脚,爱提自己意见,对站所没有按自己部署的方式干,有时爱发无名火,造成上下间有隔亥,工作难于推进。

(三)在享乐主义方面

1、安于现状。

乡镇工作二十多年,所做工作年年做,年年都是老生常谈事,用老经验干事,不图上进,不图创新,只要维持在正常的工作水平上,就得过且过,安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。

2、创新不够。

如在桃源美好乡村建设过程中,一切都按领导意图办,尽量不去自己想,这样干好干坏,都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法,因不能全面对领导阐述,只是点到而止,缺少书面上说明,一遇到领导否定,就打退堂鼓,不再提起,有创新的工作方案,易缺少坚持、缺少执行力度。

3、有些畏难情绪。

具体工作中,如闪箬公路改造,在征地、厕所拆除上,因所干工作,大多手下没人,只是一人埋头去干,一碰到麻烦事,就爱先放下,或汇报,将困难暂时放下,形成了工作效率低下,工作难以顺利开展,工作中畏难情绪严重。

(四)在奢靡之风方面

1、廉洁自律方面做得不是很好。

很近的下乡路,爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段,就爱蹭饭。喜欢对比,如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察,就联想到闪里多年没有出去,工作进取心受到打折。

2、对公务接待尺寸掌握不准。

所联系的工作中,有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇,就积极安排工作餐,积极去陪同,有时易于突破镇政府规定的“四菜一汤”标准,晚上还有爱喝点酒的不良习惯。

四、产生问题的原因分析

(一)关于形式主义的问题

1、消极思想在做怪。

思想上不能与时俱进,被动接受新事物、新观忥,学习上不上进,头脑简单。爱看文件办事,爱听领导话办事,人处于一种消极状态,工作上不努力,待人不真诚,是形式主义产生的根源。

2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任务重,工作时间长,所得收入与县直同事、其它区县同学相比,待遇上要少得多,积极性受到影响,做事存在敷衍,这也是产生形式主义的一个原因。

(二)关于官僚主义的问题

一件工作事务,深入基层调查研究少,只考虑镇党委、政府形象和工作要求,对农村现实需求了解甚少,对群众想法、意见听取少,粗操执行工作程序,不计工作实效,对群众反映的问题,疏于引导,说话简单,难做到群众的心声。

(三)、在享乐主义方面。

乡镇干的时间长了,所分管的工作多年不换,都是熟人,都是常规工作,就爱吃工作老底,老生常谈,干工作安于现状,保持稳定,不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满意为准。

(四)、在奢靡之风方面。

一是因为在基层,大家工作辛苦,领导体谅职工,管理上宽松。二是公车只要不私用,代代步也是工作需要;来人不带锅碗,招待也属正常,客气点反显热情,易于沟通;三是乡镇福利少,有时公车使用、公务接待上,一些过的地方,算是另一种员工福利。

五、今后的努力方向和改进措施

通过开诚布公的“四必谈”,展开批评与自我批评活动,逐步提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,剖析问题存在根源,收益良多。在触及思想灵魂深处,自己的问题还是满多的。针对存在的问题,提出系列整改措施,具体整改措施如下:

(一)加强学习。

继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习,提高个人的执政水平,才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台,把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部,在工作方面要以身作则地起到带头,在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。

(二)多听群众意见。在今后的工作中,如森林防火,计生工作等宣传材料发放上,多参与,接触可能多的群众,换角度、换思维听取、记录群众心声,将群众所需所想,用具体落实来完成群众心愿,自觉接受群众的监督。

(三)为人处事。增强工作的可塑性,减少急躁情绪的发生。在具体的工作中,多用鼓励、激励的方法去推进工作,少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人,做每件工作就是做自己的私事一样,去为人处事。

(四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议,思想上不解之处,勇于听取同事们的意见和建议,主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下,多晒太阳、剔除霉菌,易于创新,集全体智慧与力量,将闪里工作开展得更好。

以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!

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篇5:民族团结先进个人事迹材料——宋春建

全文共 4100 字

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宋春建,男,汉族,1971年10月出生,中共党员,1990年12月参加工作,现任兵团第十四师和田垦区公安局巴什吐格派出所指导员。1996年10月,从新疆武警特警支队退伍的他,经过考试后,成了一名人民警察,被分配到一牧场巴什吐格派出所,这个最偏远、最艰苦的派出所工作。当接到分配通知,他二话没说,以一名军人特有的服从精神,背起简单的行囊,来到了一牧场,在这里一呆就是17年。

17年间,辖区的每一个连队、每一条山路、每一个毯房,周边的每一个乡镇都留下了他无数串执着的脚印和汗水。他对这片高山牧场有了深深的依恋,与牧民们结下了深厚的情谊,他能如数家珍般说出辖区内的河流和草场,以及牧民家的点点滴滴,如今的他已近不惑之年,牧民们还是象以前那样亲切地叫他小宋。他以实际行动履行着一名人民警察的职责,为这片土地上的人们默默奉献着自己的青春和热情。

爱岗敬业 甘于奉献

海拔平均2900米、100多万亩草场、300余个放牧点、70多个羊群、上百条的山路、400余户的牧民群众散居住在交通条件差的山区,这就是宋春建所在派出所辖区一牧场的轮廓。一牧场虽然偏远,但在新疆及和田地区维稳斗争形势日益严峻的大环境下,早已不是一方净土,逐渐成了维稳工作的最前沿。牧区连队偏、远、散,群众居住分散,随季节性流动性强,派出所警力有限,不能实现警力对辖区的全覆盖。如何将有限的警力投入到四大块、110小块、点多线长的社会面防控和为民服务中去,成为宋春建维稳工作面对的一大挑战。越是危难关头,越要浴血奋战!为了实现维稳目标,宋春建凭着一股不服输的冲劲和不甘落后的倔劲,自我加压,多措并举,在高危敏感时期,一方面及时向垦区党委、牧场党委领导汇报工作,争取支持,协调做好各项稳定工作;另一方面带领民警强化主要对外要道的管控力度,确定了"堵通道、防流入、防外逃"的工作思路,细化完善相关方案、预案,主动加强与各连队治保组织和策勒县周边乡镇的联系,通过加强值班巡逻、维稳联席会议、互通情况、研究对策等形式,做到信息共享,工作联动,形成整体合力。

今年以来,面对当前严峻复杂的维稳形势,宋春建更是以所为家,全面统筹、合理安排值班备勤,与民警肩并肩奋战在反恐处突第一线;有任务出动,他亲自上阵,亲自开车,为的是尽量不打扰民警的休息,让民警在车上打个盹,自己却没有睡过一个囫囵觉;漫漫长夜,他每天亲自巡逻检查和查岗查哨五、六次,为卡点民警送上热腾腾的夜宵。由于一牧场夜晚的寒气大、湿气重,常常奔波的他老受风湿性关节炎病痛的折磨,每走一步路都钻心的疼,严重时走路都困难。民警看在眼里,疼在心里,劝他休息一下。他却笑着说道"非常时期就是有一口气在,我也要坚守岗位,否则就是逃兵,你们想让我当逃兵吗?"听了他的话,民警深深地震撼了,真正明白了奉献的含义。

宋春建从小生活在民族地区,能讲一口流利的维语,对维吾尔族群众有着深厚的感情。为充分发挥"警力有限,民力无限"的群防群治的作用,他借势发力,深入辖区每一个蒙古包,把走访调查与情报信息、重点控制等维稳工作结合起来,与牧民交心谈心,拓宽信息渠道,切实掌握进入牧场的人员、车辆、物品动态。他那亲切的"他阿"(叔叔)、"艾代"(阿姨)的招呼声,那份对待基层牧民群众的亲和力总是让人感动。真心的付出换来的是牧民群众的热情与信任,换回的是积极极支持。牧民们走路不忘观察,放牧不忘巡逻,及时提供情况与线索,无形中形成了"每一个蒙古包就是一个哨所,每一次放牧就是一次巡逻"的法网。由于防范工作到位,一牧场发案量始终控制在了全师的5%以内,是4个农牧团场中最低的,呈现出"路不拾遗,夜不闭户"的和谐生活景象。

共进共勉 相濡以沫

作为一名公安民警,宋春建热爱公安事业,兢兢业业,恪尽职守,在平凡的岗位上忠诚履职;作为丈夫和父亲,他娶了一位维吾尔族姑娘为妻,夫妻相亲、相爱、相敬,儿子聪明乖巧、学习优良,建立起一个和谐美满的家庭。宋春建及其家人靠自身努力和奉献实现着各自的人生价值,用爱和理解筑起了温馨的家庭港湾,是当代和谐小康家庭的优秀代表。

宋春建的妻子阿瓦汗是维吾尔族,文化程度不高,从结婚开始,他就坚持教妻子识字读书,给妻子传授文化知识,他自己则向妻子积极学习维吾尔语,帮助自己更好地开展群众工作。经过十来年的共同努力,阿瓦汗已经可以独立写思想汇报了,而宋春建则能讲一口流利的维吾尔语,与群众用维语交流驾轻就熟。作为一名丈夫,宋春建积极引导妻子在思想上不断进步。在他的影响下,妻子在2013年7月份,还光荣地加入了中国共产党。

人人都有儿女情长,人人都有一个需要关心的家。从警17年来,宋春建同志节日期间没有好好同家人吃过一顿饭,没有好好陪老人拉过家常,没有陪妻子逛过几次商场,就连每年大年三十大都是在派出所过的,但家人却丝毫没有抱怨过他。2011年7月,为了工作,宋春建同志顾不上家里有事。一直驻守在派出所。妻子阿瓦是一牧场小学的后勤人员,平时工作繁重劳累,有时还要在学校值班,儿子没有人照顾,经常就是一个人在家。今年过中秋节的时候,儿子拉着宋春建的手说"爸爸,你别走,就陪我和妈妈半天行吗?"宋春建的眼睛湿润了。

阿瓦在丈夫事业上也付出了许多。有时派出所做饭师傅有事,"单干户"民警因工作忙只能吃泡面,是他的妻子在下班之后来派出所为民警们做饭,让民警们吃上热腾腾的饭菜。他的妻子是一位普通的职工,没有光鲜的工作,但她是一位善解人意的妻子,是一位贤良淑德的母亲,是一位孝顺的儿媳妇,更是派出所全体民警的随和宽容可敬可亲的嫂子。她默默地用行动为宋春建同志撑起了半边天。

宋春建的爱不限于对自己的亲人,他的爱是旷达的。2009年冬,宋春建在走访中看到,二连的麦赛迪老人无儿无女,自己一个人住在连队养鸡废弃的鸡舍内,墙壁上结着薄冰,老人浑身哆嗦的蜷缩在破棉被里。他的心被刺痛了,当天找到连队的领导,将这一情况进行了说明,并与连队干部一起,腾出了连部的一间平房,让老人搬了进去。从此,老人就成了他的帮扶对象,不论平时还是过年过节,他都要不时地到老人的房子坐一坐。

2011冬天的一个星期天,一牧场下起了鹅毛大雪,别人都在房子里围着炉子烤火,宋春建却叫上民警往外跑。原来他知道自己的帮扶对象,家住一百八十亩地的孤寡老人拜西罕住的是危房,下这么大的雪他不放心。到了拜西罕的家里,他立即搬起梯子到了房顶,小心翼翼地清扫积雪,并向老人嘘寒问暖。当得知老人眼睛有毛病,下雪天太刺眼不敢外出时,细心的他就到巴扎为老人买来了一副墨镜。

宋春建帮助过的不止麦赛迪、拜西罕这样的孤寡老人,还包括6名残疾人、11户困难职工….他用真心掂量生命的意义,用真诚触摸百姓的冷暖,他的爱心如涓涓细流绵延不断。

同事眼中的"最美警官",生活中的"最美家庭"

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,他们才是幸福的源泉,宋春建深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,他积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。

由于他工作的特殊性,自己亲身父亲病危期间,作为儿子,没有时间陪在床前侍奉老人家,现在父亲已经去世20多年了,至今这是他一生的遗憾和心中的痛。现在他的母亲仍然居住在离他270余公里以外的四十七团二连,至今80多岁了还是孤身一人生活。作为人民警察保护一方平安的同时,连自己的老母亲也保护不了,甚至有时一年当中连一面都见不着,有时出差顺路去看一看自己的老母亲,看着母亲的白发,心中不免生出几分酸楚,但有不能在老人面前落泪。为了敬孝她老人家,几次想把老母亲接到身边来照顾,都被母亲拒绝了,说,"儿女现在工作都比较忙不能给你们添乱",宋春建连一句话也说不出来了,哽咽了.....。说到宋春建的父母亲也是民汉结合的杰出代表家庭之一,1959年宋春建的父亲从河南新野县支边来疆,积极参加屯垦戍边建设美丽和田的各项事业中,就在当年爱上了心底善良的维吾尔族姑娘。1960年两人喜结良缘,养育了三个儿女,这一过就是34年。1994年宋春建的父亲身患绝病不久就过世了。几年之后,子女觉着母亲一人孤单,想给母亲找个老伴相互有个依靠,也被母亲一一拒绝了。我想这是宋春建的母亲为了坚守这份爱直至一生的缘故吧。也就是受到了母亲这份坚守爱情的执着,宋春建依然选择了一位心底善良的少数民族姑娘作为自己终身的伴侣。

宋春建维吾尔老丈人现居住在一牧场,居住也比较近,平时也经常在一块生活。宋春建老丈人一年先后住了几次院,2009年大病一场,沉重的家庭负担重重的压在了他一个人的肩上。妻子是学校的有保育员,晚上要值夜班,几乎都不在家,儿子也就照顾不上了。他不得不利用闲暇时间回去照顾老丈人,一边工作一边尽孝,忙得像旋转的陀螺,他也没有任何怨言,宋春建和妻子商量为了百分之一的希望也要为之付出百倍的努力,有心人天不负,终于把80多岁的老丈人从死亡线上拉了回来。

宋春建对自己的老丈人、丈母娘尽心尽力,对外人来说也是无可挑剔。有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可宋春建家庭却把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。他们一家一直乐于关心邻里,只要大家有什么需要帮忙的,夫妻二人一定二话不说,尽可能地给予帮助,两人的谦和热心一被提起,人们总爱伸出大拇指:这一家没得说,除了关心邻里,他们一家还能够积极参与场里组织的各项活动,热心公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。一家人对举办的各种募捐活动经常参加,对待老人、残疾或小孩,经常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。日常生活中他对待老人尊敬有加,从结婚至今从未和老人、爱人红过脸,他们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,儿子十分孝顺父母、孝敬老人,学习成绩在班级也是数一数二,也是一名品学兼优的好少年。

相互理解,彼此尊重,互相支持,和谐经营,真正有为对方着想,同时分享对方取得的成绩,整个家庭沉浸在"军功章有你的一半也有我的一半"的良好氛围,这就是民族团结家庭的真实写照。

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篇6:2024年师德师风学习材料

全文共 3519 字

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加强师德建设,提高教师素质,强化教师的事业心、责任感,对于全面推进素质教育,净化教育行业风气,都具有重要意义。

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历时发展到今 天,教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关,从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视,从来没有象现在这样为全社会广大人民所 关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的,可以说一肩挑着国家民族的前途和未来,一肩挑着千家万户的幸福和希望。在这样的时代背景下,对教师的职业 道德也相应有了更新、更高的要求。这是因为:

第一,教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。教师的工作是以心灵塑造心灵,用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中,表现出的是教师的知 识、才能、个性和思想道德,展示的是教师的灵魂和整个内心世界,以及教师敬业、乐业、献中国教育总网文档频道身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性,决定了教师职业道 德比其他行业的道德要求更高。有人说,教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线,一个是教化人的灵魂,一个是救治人的身体,如果教师没了师德,医生没了 医德,整个社会的道德滑坡将会不可遏止,这话是不无道理的。

第二,教师职业道德实践活动方面,比其他职业道德更具有强烈的典范性。“学为人师,行为世 范”,这不仅是几千年为人师表的古训,而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代,尽管社会制度、教育内容不同,但教师道德要求教师严于 律已、以身做则、为人师表,在教育活动和道德实践过程中,以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。

第三,教师职业道德的影响比其他职业 道德更广泛、更深远。学校是人类精神文明建设的重要基地,直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界,而且会通过学生、学生家 长和教师的家庭成员、亲朋好友,以及教师的各种社会关系、社会活动,广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代, 通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中,教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸,都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记,直接影响学生的人生 观、价值观和道德观的发展与变化。因此,加强师德建设,提高全体教师的思想道德素质,是时代的需要,历史的责任;是全面推进素质教育,深化队伍建设的总牵 动,也是搞好教育行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。我们必须充分认识到加强师德建设工作的重要性和紧迫性,高度自觉地抓好师德建设工作。

三、明 确师德建设的主要任务,提高师德建设的实效性

师德建设是一项长期的系统的工程,是教师队伍建设的首要问题,是教育部门和学校必须下大 力气常抓不懈的重点工作。根据今年以来的信访及暑期师德问卷调查所反映的问题,今后的师德建设工作要重点解决群众反映比较强烈的十个方面的问题:一是解决 在教育教学活动中违背法律法规以及党和国家方针政策的言论和行为的问题。二是解决不尊重学生人格,不公正平等对待学生,对学生施以体罚、变相体罚或其它身 心伤害的问题。三是解决动员学生参加收费补课班,向学生、家长推销教辅资料的问题。四是解决收受学生、家长钱物,利用学生家长谋取私利的问题。五是解决无 视组织纪律,在校外从事商业活动影响工作的问题。六是解决仪表不端,谈吐不雅,行为不轨的问题。七是解决对待家长态度粗暴、冷漠的问题八是解决违反教学纪 律,酒后上课,擅离课堂,随意拖堂,在课堂接打电话、会客的问题。九是解决采用不正当竞争手段,拨弄是非,破坏团结的问题。十是解决动员、逼迫学生转学、 休学、辍学的问题。

针对我们在师德建设中存在的问题,今后要着重抓好以下几方面的工作:一要加强师德教育,提高教师的职业道德意识和水平。二 要依法加强管理,规范教师的从教行为。三要重视舆论引导,营造良好的师德建设氛围。四要强化社会监督,建立全方位的师德监督和评价体系。五要关注教师的工 作、生活和思想,将师德师风建设工作同解决教师的实际问题结合起来。六要加强师德建设的科研力度,增强师德建设的实效性。

关于加强教师职业道德建设的若干规定

第二条 师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行 为品质。

第三条 加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。第四条 师德建设要坚持重在建设的方针,加强领导,严格规范,不断提高教师职业道德水准。

第五条 教师要志存高远,爱岗敬业,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,以培养人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,弘扬爱国主义,传承民族精 神。

第六条 教师要树立科学的世界观、人生观、价值观,用辨证唯物主义观点全面地认识、分析和解决问题,自觉遵纪守法,正确教育引导学生,以自己的言传身教对学生施以 潜移默化的影响。

第七条教师要树立正确的教育观、质量观、人才观,树立适应时代发展要求的全新的教育理念,提高实施素质教育的能力和水平。

第八条教师要加 强品德修养,诚实正直,宽厚待人,做模范遵守公民道德的实践者;要自尊、自信、自省,为人师表,率先垂范,做学生健康成长的引路人。第十条教师要既讲竞争 进取又讲团结合作,尊重同事,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

第十一条教师要树立终身学习的思想,积极吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成 果,与时俱进,不断更新知识,完善自我,丰富教学内容,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

第十二条教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长规律,增 强创新意识,善于运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相章、有利于创新人才成长的良好教育环境。

第十三条 教师要面向全体学生,因 材施教,科学开发每个学生的潜能,本着为学生一生的发展负责的精神,帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生良好的学习品质。第十四条 教师要主动参与教育 科研和教学改革,善于把握教改前沿信息,把先进的教育理念运用到教学实践中,积极探索实施学科素质教育的方法和途径,努力提高教育教学质量。

第十五条 教 师要充分利用现代科学技术手段,善于学习并运用先进的教学方法,提高教育的现代化水平。

第十六条 教师要认真备课,做到一课一备,不重复利用旧教案,努力 形成个性化教案。

第十七条 教师要精心上好每一堂课,做到突出重点,图破难点,师生互动,提高课堂教学质量和效率,在教学中不出现科学性、知识性错误。

第 十八条 教师要根据教学要求和学生实际精选、布置作业,作业的分量和难度要适当,不布置机械重复和大量抄写的作业,不以多留作业作为惩罚学生的手段。

第十 九条 教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,自觉履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的 问题,不推脱敷衍。

第二十条 教师要热爱学生,尊重学生的人格,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,促进学生全面、主动、健康的发 展。教师要正确评价学生,用全面的发展的眼光看待学生,不以学习成绩作为评价学生的唯一标准;要坚持以表扬鼓励为主,用赏识的眼光看待学生,充分挖掘学生 的特长和闪光点。教师要关心学生的心理健康、理解、宽容、善待学生,对有行为偏差的学生因势利导,循循善诱,及时发现和疏导学生心理上的问题,培养学生健 全的人格。

第二十三条教师要正确处理关爱尊重学生与规范要求的关系,对学生既要严格教育和管理,又要注意保护学生的自尊心,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚 学生。

第二十四条教师要尊重学生家长,做好与学生家长的沟通协调工作,主动取得家长的支持和配合,促进学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合

第二十五条 教师要严格遵守学校的各项规章制度,不无故迟到早退,不擅自缺课、调课,不擅离职守。

第二十六条教师要谨言慎行,规范从教行为,教学语言要规范,讲普通 话,写规范字,使用文明礼貌用语。

第二十七条教师要仪表大方,衣着得体,举止文雅,不浓妆艳抹,不佩戴易转移学生注意力的饰物,不在教学区或学生面前吸 烟、喝酒、不在上课时间佩带传呼机和手机,不做有损教师形象的事情。

第二十八条教师要廉洁从教,不借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物,接受家长的宴请 或让学生家长为个人提供服务。

第二十九条教师要严格执行有关收费规定,每次收费都要向学生,家长讲明收费政策、收费项目和标准,不擅自设立收费项目,不向 学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。

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篇7:中考材料作文立意训练

全文共 471 字

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材料

人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了,应好好珍惜;错过,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的生命 或许更有深度,你的心灵或许更添光彩。

请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外) ,确定标题,不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。

【立意指导】

审话题:可从“如何看待生活中的‘错过’ ”角度立意。材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜,不应错过。美景错过了没关系,但不能错过预定的车站。错过也是一种美丽,成就另一番人生。可从这三方面立意。导语提示应写每个人独特的体验和感受,强调情感真挚。

每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到 理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。

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篇8:阅读下面一则材料,按照要求写不少于800字作文60分

全文共 332 字

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澳大利亚墨尔本一名女孩艾丽塔·安德烈虽仅有5岁,但已靠卖画挣下10万英镑。安德烈因此被誉为“天才画家”、“世界最年幼的职业画家”。

安德烈从2岁开始作画,每幅画至少卖出3000英磅,如今预计已挣下10万英镑,比多数职业画家一辈子所赚的钱还多。安德烈的画作已被拿来与现代艺术大师波洛克(Jackson Pollock)和毕加索相提并论。目前,安德烈的画作已展出两场,并将在纽约阿高洛画廊举办第三场。安德烈的母亲说,夫妻俩很久前就发现女儿有绘画的天分,安德烈的作画方式、技巧与普通孩子不同。安德烈的父母称,他们从未强迫女儿画画,并表示她的作品应以艺术价值来评断,而非年纪。要求选好角度,确定立意,明确文题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇9:那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

全文共 1028 字

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1、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

2、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

4、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

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篇10:材料指引

全文共 371 字

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这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》(中国旅美画家李自健)。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成,宽3.2米、高2.1米,画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”:两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”:在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”:一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。

这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求。

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篇11:2024单位对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 4731 字

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按照县委组织部和县纪检委关于开好2015年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条,社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况,以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下:

一、领导班子遵守政治纪律情况

党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。

二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况

一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度,敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际,制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制,较好完成了镇级13项招投标事项,公开招聘小学教师16名,工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求,开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》,镇、村、企公务接待得到有效控制,公车管理、公款消费、公务接待进一步规范,“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多,我们采取有关会议合并综合召开,督查、考核综合统筹进行,通过电话、手机信息指导指挥安排工作,班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法,减少基层干部集中到镇开会时间,节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化,婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实,班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成,取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式,精文减会取得明显成效。

三、领导班子“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大,抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题,也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题,对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为:一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查,标准不够高,工作求稳求实,创新不够,担当不足。二是学习上重形式轻效果,形式比较单一,效果不明显,导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题,过渡期基本利益保障、股份谈判等,做出很大努力,也有新的突破,但一直未能得到有效彻底解决,其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。

2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状,自我陶醉,对加快发展的紧迫感、重要性认识不深,对发展形势估计不足,对发展趋势把握不准,对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施,仍停留在文件上、板面上、会议上,在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差,在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺,工作方向、目标不明确,工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。

3、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说,我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的,工作作风是扎实的,廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是,纪律作风时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在,在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺,还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。

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4、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多,措施不力,效果不佳,一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决,一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。

四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析

1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。

2、思想观念不适应,点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上,部分班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。

3、自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律,对一些社会现象见怪不怪,习以为常,忘记了自己是一名党员领导干部,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。

4、联系群众不紧,群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。

5、长效机制还不配套,落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度,有的制度虽然写在文件上、贴在墙上,但执行不到位。

五、今后努力方向和改进措施

1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。

2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制,强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全,落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案,认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。

3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实,全面抓好具体配套制度建设和落实,突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作,进一步压减“三公”经费,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中,都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关,大力培育镇级、村级财源,切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理,严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事,共同促进社会和谐稳定,共同描绘东城美好未来。

4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视项目质量,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已开工的项目按期投产营运,新确定的项目尽早落地开工,再储备和谋划一批新项目、好项目,既要加大力度提升环境质量,又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法,全面提升综合便民中心的服务质量和水平,持之以恒反“四风”,提高水平强服务,加大力度促发展,合力攻坚求突破,以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手,不断改进作风,紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路,瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标,抓改革,转作风,夯基础,强素质,主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗,全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区,为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!

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篇12:材料作文/留只耳朵听_____

全文共 521 字

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26.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

题一:掌声雷动时,别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

材料一:要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。

材料二:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。

材料三:孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和微小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索……

写作要求:

(1)若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

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篇13:感悟材料,表达情感

全文共 353 字

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1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

△课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

2、学生交流感受。

3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。

△提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。

4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?

△学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。

6、师述:由此看来,动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?

△课件播放盗猎者残杀野生

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篇14:精心选择材料

全文共 341 字

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记叙文的写作,无论是记人、叙事,还是写景、状物,首先要解决的是内容问题,为此,作者必须尽可能深地熟悉反映的对象,尽可能多地占有材料。而作者所掌握的材料能否成为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍,对此,著名作家茅盾形象地说“要像关卡的税吏们的百般挑剔”。具体说来,这“挑剔”的标准就是:

围绕和突出主题所有占有、积累的素材,以文章的立意为标准,只有能说明和突出中心的,才可选而用之。反之,与中心无关,则应舍而弃之。

2.真实而典型真实指生活中确有其人其事,而非虚构或杜撰(这是记叙文和文学作品的根本区别)。但真实的材料只有能反映事物本质,具有代表性和说服力,才能恰当地表达主题,这就是“典型”的要求。

3.新颖而别致指选择别人未发现、未使用的材料,或者赋予别人已发现、已使用的材料以新意。

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篇15:劳模事迹材料

全文共 2649 字

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他认同“富不过三代”的观点。他说,他不考虑把钱财留给子女,而是要为每一位员工提供优厚的福利待遇。要让员工,首先是销售人员先富起来,所以他提倡“小河有水大河满”,而不是“大河有水小河满”。他认为,员工富了,“##”才会富。作为老板,他在企业内部一直实行“藏富于民”的政策。

**:以培养富翁为己任

曾经有一位著名的经济学家分析得出结论,中国的民营企业平均寿命为2.7年。作为民营企业的##公司,如今已经成功运行了13个年头。在企业成功背后,必定有企业家独到的经营理念,而##公司董事长、上海市劳动模范**,就以他“小河有水大河满”的逆向思维引领着企业不断壮大。

培育200个百万富翁,20个千万富翁,让所有员工在10年内居有房,行有车……这是上海市劳动模范、##胶带制品有限公司董事长、民营企业家**10年前绘就的财富规划,如今公司已经产生了30余个百万富翁,千万富翁也悄然出现……

作为私企老板,**那独特的财富观缘于何处?他何以将培育富翁为己任?带着疑惑,记者走近**,探个究竟。

宽敞的办公室里没有奢华的摆设,除了盆景花卉,其余全是书籍。50开外的**,脚穿布鞋,身着工作服,脸上洋溢着谦和的微笑,一介平民书生形象。采访他像是在听他讲述与职工共创财富的故事。

下海,实现自己人生价值

**下海是在1992年,在此之前他是上海胶带厂的销售员。小时候他父亲被打成右派,他的理想和人生目标的实现也因此屡屡受挫。年轻时候的**曾经在上海胶带厂经历过三班倒、为国企的产品搞销售……25年默默为国企奋斗的经历压抑了他自我发展的念头,同时也培养了他自我奉献的精神。

伴随着上海胶带厂的股份制改造,从国有企业一路走来的**,在现代企业制度的建立中萌发了实现自我价值的念头。然而,促使他毅然跳槽的那个动因,至今谈论起来,仍旧使他愤然。那一年,43岁的**毅然跳槽离开行将上市的上海胶带股份有限公司,开始筹建##公司。在此期间,他找房子,招员工,盖了14个图章,骑破了一副摩托车胎,终于成功创办沪港合资的##胶带制品有限公司,成为董事长和总经理。为了适应现代企业管理的需要,好学的**还在此期间获得了工商管理的硕士学位。

创业,帮助同伴变成老板

1998年,已经完成原始积累的**,在年底对先进的表彰和奖励中,引发了对自身业绩的思考:自己起早贪黑为企业建功立业,为何从未有人提他为先进?答案不言而喻:他是老板。老板就是没有名份的先进和标兵。悟出了其中的道理后,他的经营理念也随之转变。要让标兵都变成老板,让大家共同富有,让更多的人来当家理财。于是,他突发奇想,把自己的股份送给那些标兵。除了帮助他们变富,**当然更寄希望于通过此举和他们一起把企业搞大。为此,他设计了9个具有独立法人资格的分公司,分公司经理占有总公司赠与的股份,持股5年后,就可以在总公司内部转让,或由集团公司收购。

可是,公司的股本是**与香港老板共同拥有,实施这一计划必须得到对方认同。香港老板会同意吗?

听说**要把他俩共同的财产转送给下属,香港老板顿时傻了眼。尽管,对于资本的增值以及分公司成立以后的经营,**早就成竹在胸,但面对港商的满腹狐疑,他还必须予以开导。于是他拿来一大一小两盒蛋糕,先将一盒较小的蛋糕对切开,又拿来一盒大蛋糕一切为四,他将两盒蛋糕各取一块让香港老板比较,香港老板由此领悟了把蛋糕做大的寓意,但对蛋糕能否做大港商仍然心存疑虑。为此,**和他定下君子协议:试行3年,如达不到资本翻倍的目标,**赔偿全部损失……

就这样,**硬是把公司1000万元股份的20%送给了下属的标兵,让他们也成为股东。就这样,##公司的老板从1个变成了10个。3年过去了,资产增值到了5000万。

回忆那段岁月,**深有感触地说,这些年,##公司之所以能够迅速发展,主要是得益于这一重大决策。

成功,小鱼吃起了大鱼

小河有水大河满在市场经济大潮中,小鱼吃大鱼的故事并不多见,然而,当时连小鱼都说不上,只能是算作小虾的##公司,在发展不到10年的时间里,就把被业内公认为“大鱼”的上海胶带公司,远远地甩到了后面。

2000年,上海胶带股份公司在崇明的联营厂房,被银行当作抵押物资,由华夏拍卖行举行了三次拍卖会而没有找到买主。**听说后,出资200万元买下了这家倒闭的联营厂。在此基础上,他还追加了3000万元,引进了先进的生产流水线,把这家倒闭的工厂改造成为一流的现代企业。2004年,##公司的营业额突破了3个亿的规模,已经稳稳地进入了全行业中第三名的位置。

诚信,“阳光老总”的无价财富

企业发展了,**不忘回报社会,他乐善好施,捐款帮困,出资金额达到500多万元。不仅如此,他还捐资建立了“青少年阳光教育基地”,以挽救失足少年。由此,**获得了“阳光老总”的美誉。也就是这个“阳光老总”,为他赢得了一批又一批的客户。去年夏天,##公司的营销人员到马钢股份公司洽谈业务。客户说,我们不了解##,但听说过“青少年阳光教育基地”。当了解到上海那个“青少年阳光教育基地”就是##集团老板出资建立时,那位客户义无返顾地和##签署了大额定单。

##公司从一家名不见经传的民营企业,成为全国胶带行业佼佼者,其中,公司良好的社会信誉一直在为企业的业务推波助澜。多年来,人民银行上海分行一直评定该集团为2A级财务信用等级。同时,集团还拥有上海银行“小巨人”的证书。有了这个证书,无须任何担保条件,##集团就可以随时在上海银行借贷1000万元的资金。也是凭借着公司的良好信用,公司销售资金的支付,都是以6个月汇票形式兑现,客户对此从未有过疑义。在集团公司内,分公司资金可以在集团公司内灵活调度。因此,公司一般不缺资金,就是连上海银行1000万元授信额度,公司也很少利用,但是,作为公司的无形资产,它的作用渗透了公司全部的经营。

藏富于民的财富观

作为经营了10多年民营企业的老板,**确实富有。他对自己的财富非常知足。在解释他的个人的财富观时,他幽默地引用“宿命论”观点来表述。他认同“富不过三代”的观点,他说,他不考虑把钱财留给子女,而是要为每一位员工提供优厚的福利待遇。要让员工,首先是销售人员先富起来,所以他提倡“小河有水大河满”,而不是“大河有水小河满”。他认为,员工富了,##才会富。作为老板,他在企业内部一直实行“藏富于民”的政策。

谈到未来,**说,他还有一个宏大的造福于民的计划:建一个公益性的图书馆、办一所学校--这是市劳动模范、市优秀建设者荣誉称号获得者**拓展“钱途”的下一个目标。

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篇16:乡镇领导班子对照检查材料

全文共 3731 字

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自习近平总书记等中央领导同志开展干部作风整顿以来,镇党委班子按照县委开展作风整顿的要求,开展了民意调查活动,采取发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、主动走访等形式,开展交心谈心活动,进一步沟通思想,相互提醒,互相帮助,化解矛盾,增强团结。根据征求到的意见和建议进行归类后,本着认真对待,查找问题、分析原因、对照检查、整改提高的态度,结合实际,现将镇党委班子存在的主要问题及整改措施汇报如下:

一、存在的差距与问题

1、学习氛围不浓,政治理论学习不够深入。主要体现在党委班子的集中学习和讨论做得不够,学习型的集体尚未真正形成。原因是党委班子成员每个人分管不同领域的工作,每个领导工作的步调和时间不一致,因而开展集中学习和讨论的时间相对较少,主要是以个人的日常自学为主。特别是对一些专题的深入学习和讨论还做得不够,讨论得不深、不透,而且班子成员每年通过学习,写出的学习心得体会和读书笔记不多,应进一步处理好工学矛盾。由于学习上存在差距,导致有些领导协调各方的工作做得不够好,工作思想不开阔,决策和带领全镇发展经济和社会各项事业的能力还不够强,个别领导其领导能力和领导艺术有待进一步提高。

2、深入基层调研不够,联系群众不够密切。虽然党委班子成员经常深入基层,深入群众,为群众做好事办实事,切实为民排忧解难,着力解决实际问题,做了大量卓有成效的工作,并得到广大群众的认可和好评,但是离人民群众对我们的要求还有差距,党委班子仍然存在深入调查研究不够,察民情、解民忧未完全做好,群众中的一些实际困难和问题我们还不能全面了解、掌握和解决。由于调查研究做得不够,工作中缺乏应有的超前意识和必要的针对性。班子的个别成员中仍不同程度地存在工作不扎实的现象,主要表现在工作上深入基层了解情况不多、有些时候采取电话遥控代替实地考察走访,主要依靠听汇报了解工作进展情况,因而有时候没有真正了解基层的实际情况,向上级汇报问题时避重就轻、含糊不定,只找客观原因不找自身存在问题,安排部署工作没有底气和魄力,不能独挡一面创造性地开展工作。一旦遇到问题就把矛盾上交,欠缺解决实际问题能力,工作主动不够,缺乏危机感,领导角色还没有真正摆正等现象。

3、解放思想、开拓创新、创造性地开展工作做得不够,主要体现在一些工作上还存在着按部就班的情况,在执行政策中不能很好地结合我镇的实际大胆地创造性地开展。同时还不同程度存在因循守旧,思想保守,观念陈旧的现象,工作思路还不开阔,工作方法方式上还不新,凭老经验、老办法办事的多,创新意识不够强。对待工作,很多时候不求有功但求无过,没有把工作放在立足镇域经济又好又快发展的战略高度。

4、与干部职工的思想交流还不够密切,主动沟通的机会不多,领导班子成员到各单位倾听工作反映、交心谈心相对少、与干部职工交心谈心不够,工作上见面多,思想上见面少,需进一步加强与干部职工的思想交流。没能经常性的找干部职工谈心、聊天,没有真正了解干部职工的思想动态和工作思路,有时对干部职工提出的建议和意见,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。由于沟通机会少,沟通的渠道不畅,沟通的机制没有建立起来,在一定程度上同志之间、领导与干部职工之间还未真正做到推心置腹,使一些分歧与误解未得到及时有效的化解,把一些情绪带到了工作中,或多或少地影响了工作协同配合和工作质量及工作效率的提高。

5、在科学管理上还存在一定的问题。今年以来,为了进一步增强镇村干部的凝聚力、创造力,促进管理的制度化、规范化,我镇开始出台《机关干部绩效考核办法》及《村干部绩效考核办法》。这一系列制度的出台,极大地提高了干部职工的工作积极性和工作效率,进一步推进我镇各项工作的高效优质开展,但同时也存在一些需要进一步完善的问题。主要体现在制度不够完善,激励机制不活,导致少部分同志工作作风不实,工作效率不高,工作效果不好,少数同志工作缺乏紧迫感和责任感,工作主动性差,甚至及个别同志不思进取,得过且过,工作懒散。没有实现人尽其才,才尽其用,充分发挥每个人的积极性和创造性。

6、没有时刻发扬勤俭节约的优良传统。节约意识淡薄,浪费现象时有发生;一定程度上存在公车私用、超标准接待等现象。存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题。

二、存在上述问题原因分析

主要是思想上对保持共产党员先进性这根弦绷得不够紧,对宗旨意识、服务意识与党的先进性的要求还有差距,这与班子及班子成员思想素质、工作能力密切相关,主要反映在以下几个方面。

一是对学习的重要性认识不足。单纯追求学习制度和学习任务的落实,满足于会议开过了,文件传达了,没有静下心来系统学习政治理论、业务知识,片面地认为只要做好工作,不需要系统学习理论知识,学习和工作分离,通过学习促进各项工作开展的效果不太明显。

二是科学的发展观还未真正全面树立起来。对各项事业的协调、健康发展的度把握得不够好,注重了一些方面的发展,但又忽视了另一些方面的发展,把短期发展看得重,长期可持续发展看得轻,使科学的发展观出现了一定的片面性。

三是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,创新意识不强,习惯于凭经验办事,从局部与全局的角度分析还不够。

四是从根本上树立起正确的政绩观上还有部分误区。尽管做了许多服务人民群众方面的实事、好事,但政绩观上还有部分误区,重执行结果,轻执行过程;重数据,轻实效;重形象工程,轻脚踏实地;在真正维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益方面还有许多工作要做。

三、下阶段工作努力方向

1、继续抓好理论学习,努力提高党委班子成员的综合素质,增强党委班子的凝聚力、战斗力和干事创业能力,为了使镇党委班子政治理论学习和业务知识适应新形势发展的需要,使班子的整体素质得到进一步提高,干事创业能力有新的增强。党委班子必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉实践“科学发展观”,掌握其精神实质和深刻内涵,学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策,去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论与实践有机地结合起来,在研究解决实际问题上下功夫,团结一致,不断提高党委班子的凝聚力和战斗力,增强干事创业能力。同时,要加强对市场经济知识,法律法规等知识的学习,努力提高党委班子成员的综合素质。

在学习中,镇党委将进一步完善党委理论中心学习组的学习制度,除统一由党委组织学习、讲座和交流发言的专题外,班子成员要制定好年度学习计划,明确学习重点,持之以恒地抓好个人自学,撰写读书笔记、学习心得体会和调查报告文章。通过学习,增强班子成员的政治鉴别力和政治敏锐性,提高对重大问题认识的超前性和预见性,时刻牢牢把握正确的政治方向,提高驾驭各种复杂局面的能力。通过理论与实践结合,更有效地解决好本镇改革和发展中的困难和问题,更好地为群众多办好事、实事。

2、进一步解放思想、更新观念、增强谋求发展意识,镇党委班子在工作中要树立创新求发展的观念,树立追赶式、跨越式发展观念,努力克服封闭保守思想,要切实把解放思想、更新观念落实到行动上,落实到实际工作中。在工作中要克服畏难情绪和求稳怕乱的思想,要使思想认识适应新形势发展变化的需要,打破传统落后的观念和主观偏见的束缚,增强责任意识、竞争意识、服务意识,发扬敢闯、敢干、敢试的创新精神,创造性地开展工作,谋求我镇的更快更好发展。

3、要更多地深入基层,加强调查研究,切实转变工作作风,用实际行动构建“民心工程”,镇党委班子在作风建设上要起好表率,要更多地深入基层,深入群众摸实情、寻实策,搞好调查研究,切实帮助和解决事关群众利益的热点、难点问题,用实际行动构建“民心工程”。通过深入调查研究,切实为民排忧解难,增进同群众的思想感情,进一步密切党群干群关系。班子要在调研中总结工作经验,改进工作方法,从群众意见中寻找到我们工作上的差距,不断丰富班子成员智慧,增长才干。同时班子成员要从日常的应酬和繁琐的事务中解脱出来,集中精力抓大事、议大事、下基层。按照“三问三解”的要求来抓党风、促政风、带民风,确保各项工作任务落到实处。

4、总结经验教训,进一步完善各项工作管理制度对查摆出来的问题,从建立、健全、落实各项制度上下功夫,属于有制度执行不力的,要总结教训,加强督查,严格执行;属于制度不健全的要有针对性地加以完善,尽快建立起来。以人为本,用制度管理干部,确保政令畅通。

5、加强党委班子民主集中制建设,实现决策的民主化、科学化,充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导作用,党委班子要认真坚持集体领导与个人分工负责相结合,每个班子成员既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责,又要关心全局工作,积极参与决策。坚持集体领导,不搞个人说了算,重大问题均由集体讨论决定,努力实现决策的民主化、科学化,充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导作用。同时,党委班子要切实开好民主生活会,在认真开展交心谈心,交流思想、互帮互助的基础上敢于拿起批评与自我批评的武器,诚恳善意地开展积极健康的思想斗争,从而沟通思想,交流感情,增进相互信任,增强班子的凝聚力和战斗力。

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篇17:三严三实对照检查材料群众路线

全文共 3840 字

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,本着对党、对社会、对人民高度负责的态度,我结合岗位工作实际,联系自身思想、工作、学习情况,对照标准,在内心深处进行了一次深刻地自我剖析,深刻查摆“四风”方面存在的问题,进一步端正了思想,坚定了理想信念。现将有关情况查摆剖析如下。

一、“三严三实”是作风建设的标杆,焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为人民服务的能力。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富,习近平总书记将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中,我们不难看出,焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者,是践行“三严三实”的典范。

二、聚焦“四风”、对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求,把自己摆进去,查找个人“四风”突出问题。

我从入伍到参加公安工作已30多年,从最基层干起,在组织的培养下,一步一步成长为一名副科级干部。应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位,都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥,没有自我设计个人成长路线,也没有向组织提过分要求,讨价还价。廉洁自律要求严格,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。但对照标准要求,还有很多方面做得不够。

(一)形式主义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足,掌握不多。

(二)官僚主义方面。联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实,对民警思想状况和生活情况了解不全面,帮助民警、职工解决实际困难不多。

(三)享乐主义方面。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。对精神生活追求不高、标准不高,疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之风方面。在日常生活上,发扬艰苦艰苦奋斗作风不够,忽视小节,勤俭节约的意识还有待进一步提升。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点。

(一)群众观念和公仆意识不强。对理论学习认识不够深刻,存在重业务学习、轻理论学习的问题。有时候整天忙于事务性工作,常常以事务多、工作忙为自己开脱,不善于挤时间学习,理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。

(二)做好群众工作的能力不硬。工作开拓、创新意识不够,习惯于遵循过去的方式方法开展工作,没有过深地研究和探索,在一定程度上束缚了自己的思想,影响了工作的创新发展。对本科室的同志们交任务多,关心、帮助不够。工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,解释工作做的还不到位。

(三)勤政为民服务的水平不高。适应新形势,面对新任务意识滞后,出现的新问题方法不多、不灵活,特别是在当前开展的党的群众路线教育活动中,只是片面地结合上级部署要求,抓好工作落实、缺乏创新,对队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。

四、以焦裕禄同志为榜样,努力在工作中践行“三严三实”。

习近平总书记提出的“三严三实”重要论述,无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来,诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴,而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心,百姓举手称赞。不难看出,无论历史如何变迁、时代怎样发展,清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。我将以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改。

(一)巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。身为一名公安干部,肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民警察的核心价值观,切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

(二)减少应酬,净化“三圈”,坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干部,要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去,防止后院起火。

(三)摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

五、下一步工作打算。

(一)学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,进一步改进工作作风,增强宗旨意识。一是要加强党性修养,在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习,全面熟悉掌握法律法规、财务管理业务知识,提高业务能力,掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成好自己的本职工作。

(二)学习焦裕禄“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,务实创新,增强工作实效。弘扬优良作风,提高履职能力。树立全局观念、超前意识,讲究方法,注重实际,爱岗敬业,对工作保持热情,在工作中找到幸福感和满足感,做好自己的“中国梦”。遇到难点,多动脑子想办法,将理论知识与实践相结合,理清工作思路,找准突破口,不断积极进取、努力开拓创新,争创一流的业绩。同时,结合本职工作,多为领导当好参谋、出好主意,建立完善财务相关配套制度,提高大队的财务管理服务水平。

(三)学习焦裕禄“任何时候都不搞特殊化的道德情操”,艰苦朴素,廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习,甘于清贫,乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,特别是领导干部廉洁从政“五不准”,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,堂堂正正做人,兢兢业业干事,真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格政法干部。

作风建设永远在路上,正确方法是前进的“加速器”。作为财务科长,在今后的工作中,我将用好焦裕禄精神这面镜子,从严上要求、向实处着力,本着严谨负责的工作态度,务实高效的工作作风,团结科室同志,加强与其他科室的协调,强化自身政治业务学习,提高理论水平及业务操作能力,一如既往地做好财务工作,为促进道路交通管理工作又好又快有序发展做好财务保障。

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篇18:三:研析材料,写出高远

全文共 1083 字

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就是分析文题材料提供的情况,推断其性质、原因和结果,从而概括出正确的主题,确定出卓尔不群的立意。如:

许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。

要解读“北京的符号”,只需抓住一点,写出自己的感悟和理解。这个“符号”应该有历史和现实的含义,可是北京的符号到底是指什么呢?是那些古老的建筑,是胡同文化,还是小吃名流?建筑承载的是历史的延续,胡同承载着生活的气息,小吃名流各大城市应该都有,这些似乎都不足以说明“北京的符号”。这个“符号”,应该是中国的符号,它有中国过去的屈辱,也有中国今日的辉煌;应该是世界的符号,它是一个国家的首都,也是一个文明的象征。据此分析,可以这样确定文章的立意:“北京的符号”是对中国的过去、现在和将来的一种承载,也是华夏民族的文明、文化的象征。

又如:

着名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时,几位受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已经不再需要医疗了。

华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女生捐了10元,问她为什么把春节压岁钱全部捐出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

这两则对照式的材料,从不同的角度说明了这样一个道理:我们生活在世间,要学会感恩,要心存感恩。正如材料所说“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”,我们生活在这个世界上,一草一木都对我们有恩情,所以,每一个有良知的人,应该常怀一颗感恩之心。只要你胸中常怀一颗感恩之心,心中就会不断地涌动着温暖、自信、坚定,生活就会处处充满阳光;而一个连感恩都不知晓的人必定拥有一颗冷酷绝情的心,往往见利忘义,甚至欺师灭祖、背叛祖国。分析到了这些,文章的主题就明确了,可以这样确定文章的立意:常怀感恩之心,生活充满阳光。

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篇19:富兰克林的时间表——时间是组成生命的材料

全文共 252 字

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人们问富兰克林:“你怎么能做那么多的事呢 ? ”“您看看我的时间表就知道了。”他的作息时间表是什么样子呢 ?5 点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天要做些什么事 ? ”上午 8 点至 11 点,下午 2 点至 5 点,工作;中午 12 点至 1 点,阅读,吃午饭;晚 6 点至 9 点,用晚饭、谈话、娱乐、考查一天的工作,并自问:“我今天做了什么事 ? ”

朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于……”“你热爱生命吗 ? ”富兰克林摆摆手,打断朋友的话,“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

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篇20:作文材料

全文共 248 字

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人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,也许会留下终身难以弥补的遗憾;但有些错过,因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。

其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。

要求:①立意自定;②写成记叙文;③不少于800字;④字迹工整。

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