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五年级作文写学校生活(精选20篇)

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美丽的校园生活五年级的

全文共 1362 字

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我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇1:学校的变化五年级写景作文

全文共 664 字

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我在鹿寨县城南实验小学念了四年的书,在这四年里,我们学校发生了翻天覆地的变化

校园更美了。学校又建成了一栋教学楼,和之前的两栋教学楼连在一起,呈“凹”字形,屹立在学校的西面,远远望去,显得雄伟而壮观。新建的长长的塑胶跑道如同一条火红的地毯围在足球场周围,任同学们在上面挥洒汗水。校园最多的是高大的玉兰树,一棵连着一棵,每到秋天,玉兰花便会从树上飘落下来,如同一片片雪花,还散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。奇石、假山、百草园、花草树木,把我们的校园妆扮成一个美丽的小公园。

文化氛围更浓了。自从学校建成了图书馆和书吧,同学们在课余时间里都涌向图书馆或书吧补充精神食粮;“书法、阅读”等文化长廊让同学们的课外活动、课外知识更丰富了。学校还经常举行书画比赛,每个同学都积极参加,尽最大努力把自己最好的作品拿出来参赛,每年都有同学拿到全市、全国的书法大奖。学校每年都举办“三节一会”,即艺术节、英语节、读书节、运动会,让同学们感受到书香墨韵之乐、艺术之乐和运动之乐,同学们在这浓厚的文化氛围里增长知识、陶冶情操,感受学习的快乐。

校风更好了。同学们变得更勤奋好学了,早上刚踏进校门,就听到朗朗的读书声,同学们上课都能聚精会神地听老师讲课,有的还利用课余时间阅读课外读物、巩固课堂知识、完成作业等,他们都在争分夺秒的遨游知识的海洋。同学们也变得遵守纪律了,在走廊调打的现象也减少了,在学校的地面上几乎找不到果皮纸屑,每个班的同学都努力的遵守着班规和校规,学校的风气越来越好。

我们学校这些年的变化可真大啊,我爱这所学校

[学校的变化五年级写景作文

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篇2:我的寒假生活五年级

全文共 599 字

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这是一个快乐的寒假,它赋与了我无限快乐。

春节是一个快乐的节日,就在除夕夜刚刚过完的时候0:00,时新年的钟声敲响了。各家各户响起了炮声,“嗖——嘭”随后听着一声霹雳啪啦的声音。我和弟弟高兴地跳了起来,大声地喊着:“新年来了,新年来啦!”

春节那一天,我吃完早饭,换上了新衣服后,就和妈妈出去买菜了。我和弟弟早早就去了奶奶家,在路上看见,大街上的人可真多,人们急匆匆的在路上走着,大家都为过年忙活着,大街上一片繁荣的景象。到了奶奶家,妈妈和奶奶就开始准备着年夜饭,二婶和二叔是我们家的大厨,我帮不上什么忙,只好自己去和弟弟妹妹去玩儿了。叔叔和哥哥在门外贴对联。爸爸在打扫房间,他把房间打扫的非常干净。三叔和三婶在看电视。大家都有自己的事情做。

晚上,奶奶,爷爷和妈妈都来了。原来觉得非常大的屋子,顿时显得非常拥挤。爷爷、奶奶和爸爸脸上带着微笑,不知道在聊些什么。我在津津有味的看春晚。在我家最大的屋子里,放了一张很大的桌子,桌子四周摆满了凳子,坐着非常拥挤。啊,好丰盛的年夜饭啊!我迫不及待的吃了起来。大家都兴致勃勃的坐在一起吃饭,大家站起来举起杯子很有兴致的干杯。来到桌前最晚的是妈妈和奶奶,这时,喝酒的人都有几分醉意。个个脸上红扑扑的。我们一起边吃着饭,边看着春晚。春晚的魔术我是最爱看的。只看见画中的三条鱼忽然出现在了鱼缸里面,非常神奇。

寒假使我快乐,春节使我快乐,这个寒假是让我最快乐的一个寒假。

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篇3:生活中的新发现五年级作文

全文共 485 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现

在一个风和日丽的星期天,我和爸爸去海鲜世界玩。在哪里,我发现了一种奇特的鱼,这种鱼的名字叫做“比目鱼”。之所以奇特,并不是因为它的名字奇特,而是因为它造型奇特。

它的两只眼睛长在同一侧,在柔软的沙海里,它静静地躺在海底,把沙子还在自己的身上,只留一双眼睛在上面。不一会儿,一条小鱼游了过来,它游到了比目鱼的身边。这时,比目鱼突然“站”了起来,张开“血盆大口”,一口吞掉了那条小鱼。

“为什么比目鱼的眼睛长在同一侧?为什么比目鱼要藏在海底捕食?为什么比目鱼要把沙子盖到自己身上?”这一系列问题困扰着我,我就准备自己上网查查比目鱼的资料。

我以上网查,困扰我这么长时间的谜,终于一个个的解开了。

原来,比目鱼是两侧都有眼睛的,只是沙子把它盖住了而已。它常常把沙子盖到自己身上,只把一对小眼睛露出来,小鱼们看不到它,以为下面什么也没有,就放心的游了过去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。我将随着岁月的脚步,去探索大自然的奥秘。

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篇4:学校生活英语作文

全文共 405 字

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I am a middle school student . I am good at maths because i like my maths teachers humorous teaching . After class I often play ball games with my classmates and they are all friendly to me. I also like swimming and drawing .I am getting along well with my classmates and we often help each other . Our teachers are very nice but they are strict with all the students . I love my school and the life here.

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篇5:五年级作文未来的学校

全文共 685 字

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转眼间,50年就到了,未来学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

在一个美丽富饶的县城定南,有一所闪烁着金色未来的名牌学校定南实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就是学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神圣。

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生的好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为。

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、等等,在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习那国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!

转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。

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篇6:初中学校生活日记

全文共 487 字

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我的手机刚充满电,过了没多长时间,它就消耗掉了百分之七了。

有时候,我对着手机目瞪口呆,因为我实在不知道,他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑,是不是有偷电贼,钻进了我的手机,趁我不注意,悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机,结果都是因为电池的原因,才导致手机被淘汰,换了又换。有时候也会思考,也许现在的手机便宜,只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年,只能被批淘汰,去选择其他的新的手机。

也许,随着互联网时代的发展,我们可以看到新的希望,也可以看懂生活和幸福的交割,在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许,现在你走到公交车上,不管是年轻人,还是有些年迈的叔叔阿姨,他们都会选择看手机,有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格,大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响,因为当年的他和他的朋友,就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明,处于青春时代的郭敬明,我只是从他的小说当中,看懂了那些忧伤和哀愁,每一个青春期的孩子,大概都会经历的。

可是,戴着耳机听音乐,也要考虑到手机的电量,除了更换手机,我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

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篇7:初中学校生活优秀日记

全文共 602 字

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悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。

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篇8:小学五年级关于暑假生活的

全文共 752 字

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一年一度的七夕节就要来临了,爸爸妈妈为了让我出去锻炼锻炼,所以决定让我和小姨一起出去卖花。

从来没干过这一行的我俩,很期待这一天的到来。在七夕的前一天我们到花店买花去了,本打算买100支的,想应该可以吧!但是妈妈觉得第一次卖这么多会有压力的,只是锻炼一下而已,就选择买50支了。

买回去花以后,我和小姨就迫不及待的拿着花去广场卖了,谁知碰了一鼻子灰,广场上那么多人几乎没人理睬我们,满怀信心的我们就这样被打击回去了。在回家的路上我们偶然碰到两个有点喝酒的叔叔,看到我这么小就出来做生意,很是“佩服”怀着同情的心给我了一个面子,终于我们的第一支花卖出去了。

第二天下午也就是七夕的那一天,我俩正式启动我们的“卖花大业”了。信心大失的我在小姨的鼓励下又硬着头皮出发了。今天我们准备换个地点了,向公园方向前进,快到公园门口的时候,我们七夕的第一笔“大生意”做成了,有两个大姐姐过来问花怎么卖,“美女一支10块”小姨说。结果大姐姐反过来说“这么贵,便宜点我们买5支”,该是我出场的时候了,我说到“姐姐,不能便宜了,再便宜我们连本也赚不回来了,要不5支45块吧!”没想到大姐姐很爽快的答应了,我心里暗喜着,信心也提升了不少,就这样有不少人买了我们的花。

“咱去马路边卖吧!”我说,小姨同意了,我弄了一个战术,我在马路左边走,小姨在右边走。一会就有一辆车向我靠来,里面有一个叔叔问花怎么卖,以前有小姨在我旁边,现在就我一人,紧张的答道“玫……玫瑰一支I0块钱,”于是我卖出去了属于我的劳动成果的第一支。

我俩一直坚持到晚上十点多,终于卖的只剩下两支了,回到家爸爸很“不客气”的把它全买了,而且出比别人多几倍的价钱,也算是表扬一下我们。

通过这次卖玫瑰花,我知道了挣钱不容易啊!也更懂得了爸妈的辛苦,我会记得也会珍惜这一次经历的。

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篇9:初中英语作文:我的学校生活

全文共 709 字

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Howtime flies! It has been three years since I came to the school. My school isbeautiful and there are many beautiful flowers and trees. The teachers are sokind though there is always too much homework.

My classmates are all veryfriendly to each other. We always help each other. I have learned a lot fromthem and made a lot of friends. I enjoy my school life.

However, I dont dowell in math. I’ll try my best to study math during the summer holidays. NowIm going to say goodbye to my teachers and classmates. Ill miss my schoollife.

时间过得真快!我来到这个学校已经三年了。我的学校很美,有很多美丽的花和树。虽然老师总是布置很多的作业,但他们还是很好的。我的同学也都很友好。我们总是互相帮助。我从中学到了很多东西,交了很多朋友。我喜欢我的学校生活。但是,我数学学得不好。我会努力在暑假期间好好学数学的。现在我要跟我的老师和同学们说再见了。我会想念我的学校生活的。

[初中英语作文:我的学校生活

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篇10:有关暑假生活的五年级作文

全文共 505 字

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期盼人心的暑假又要到了!除了学校布置的一堆任务和作业,还有许多有趣的事等着我呢!

明天,我将参加火炬金奖挑战营活动,这项活动具有较大难度但又非常有挑战性。通过这次活动,相信可以锻炼自己的自理能力、写作能力、组织能力、团队合作能力、动手能力、绘画能力等等,此外,我还能结识很多新朋友呢!挑战营活动一结束,马上开始嵊泗列岛三日游。介时我将会看到中国第一跨海大桥——东海大桥,观赏亚洲首席海上风电场及上海国际航运中心洋山港雄姿,饱览海岛风光,体验渔家风情,乘渔船进行蟹笼捕蟹、海上垂钓、孤岛探险等活动。

我要尽情地与海水亲密接触!结束三天的旅程后,我将参加睿达语数培训班,连续13个半天。7月22日,我又将开始期待已久的港澳行。迪斯尼乐园、海洋公园、香港杜莎夫人蜡像馆、妈阁庙都将留下我的足迹。除了这些,我还得抽出时间练习钢琴和书法,因为8月初我将参加全国钢琴十级考试以及全国书法现场赛。八月中旬,我才有时间回老家看望爷爷奶奶……这个暑假实在太充实了!

其实,我非常希望在暑假里还能时常陪爸爸妈妈去余杭塘河边散散步,听老爷爷拉优美的二胡曲,欣赏老奶奶表演精彩的越剧。

我希望过个快乐而有意义的暑假!

[有关暑假生活五年级作文

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篇11:五年级暑假生活日记

全文共 423 字

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星期日,阳光明媚。外公带的我和弟弟到家附近的小池塘里去抓鱼,十分有趣!

来到池塘边,我挽起袖子,拿起网兜开始抓鱼。我静静地观察着水面,突然水面浮起了一圈圈波纹。嘿!是个大家伙,于是,我迅速举起网兜,朝它捞去。本以为 已经抓到了那条鱼,没想到,一提网兜却是空空的。我十分失落,这时,外公对我说:“乐乐你看,我又抓到了三条鱼!”我垂头丧气地回答道:“可我一条也没抓 到!”外公走了过来,拍着我的肩膀说:“孩子,抓鱼要有耐心,不能急于求成。鱼反应很快,你要静观其变,慢慢地,等到鱼进入网兜时,才能把它捞上来。”我 听了,心想:“嗯!这次,我一定要抓到它!”

我又寻找起目标来。很快,我眼前一亮,又发现了一条鱼。我用外公教的方法,先慢慢靠近它, 等它进入渔网后再飞快地提起网兜。哈哈,一条鱼儿正在渔网里活蹦乱跳呢!“我抓住喽!”我高兴地把大鱼拿给外公看,外公说:“不错!进步了。”我听了,心 里比吃了蜜还甜:“当然啦,也不看谁教的!”

夕阳西下,我们满载而归!

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篇12:关于生活的启示五年级作文

全文共 548 字

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星期日中午,我和妈妈、奶奶一同去吃“回转小火锅”了。

那里的菜、肉实在太丰富了!各式菜品琳琅满目,难以让我一次性收入眼底里,光蔬菜就有二十来种,有菠菜、生菜球、土豆等,肉类就更多了,令我过目不忘的有培根、蟹足棒、夹心蟹棒、小Q肠等......

到了该结账的时候了,我们一共吃了五十八根竹签穿的菜。可是我一时不知道要付多少钱,让我感觉整个人要“疯”掉一样,所以,我只好让妈妈来付账了。可是,妈妈为什么要在百度外卖上支付呢?这让我留下了一个深深地疑问。

如果按照店里的价格计算的话,一根就是0.75元,再按网上的价格计算的,一根就是0.8元,店里的单价足足便宜0.05元!这是为什么呢?由于我不会整数乘小数,于是我便从头开始计算了起来。因为0.75元接近1元,所以我先按一根1元来计算,照这样计算总价就是58元,可实际上我们没付那么多钱。于是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,于是总价很快就被我算出来了,是46.5元,因为网上有个“买够多少钱就减”的活动,所以,在网上的实际价格比在店里的就要低一些了。

妈妈也曾经对我说过,她的工作就是计算数据和进行统计,并且无论哪一种工作都离不开数学。仅通过吃火锅这一件小事,就让我充分的懂得了数学的重要性,果然,生活中真是处处有数学呀!

[关于生活的启示五年级作文

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篇13:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 878 字

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什么让生活美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。

哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。

这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!

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篇14:小学五年级作文:校园的生活

全文共 577 字

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校园生活是丰富多彩,校园的四季五彩缤纷的,每一个季节都充满了无穷的乐趣,可我最喜欢冬日的校园生活。

下雪了!我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”,终于盼到下课铃声响了,我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。

置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣,给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的,又柔软又舒服,还发出“嘎吱嘎吱”的声响。

同学们异常兴奋,个个高兴得合不拢嘴,大声喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同学做出“胜利”的手势,有的同学打起雪仗,还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪,同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗,一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生,雪球打在身上发出“砰砰”的声音,同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然,我被一个男生的大雪球攻击了,顿时我感觉脖子发凉,一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了,大家跑着、笑着,玩得特别开心,操场上一沸腾的景象。

虽然冬天非常寒冷,但我丝毫感觉不到一丝凉意,因为冬日的校园充满了生机和活力,同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。

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篇15:2024年学校专题民主生活会对照检查材料

全文共 9771 字

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我校党总支在此次教育实践活动中,按照市教育局党委的要求制定了《郑州市第十八中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,并严格执行方案。在此过程中我通过个人自主学习习近平总书记一系列重要讲话精神和中央政治局专门会议精神;参加支部活动集中观看“党的群众路线教育”主题电视系列片;到兰考参观焦裕禄烈士陵园及参加“帮你实现微梦想”活动等,充分意识到教育实践活动的重大意义和现实紧迫性,认为此次教育实践活动是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等几个方面,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:

一、个人作风基本情况

在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上做得还可以,但进步的空间十分巨大,并且与优秀党员的标准还相差很多。一是在学校工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地办事,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结教职工,和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗的精神,吃苦在前、享受在后,勤奋工作,以饱满的热情投入到教育教学管理中去。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。

虽然个人在作风建设上做了不少努力,但平时天天忙于事务,有时放松了思想上的要求,甚至把作风建设都忽视了。在全国上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的良好氛围下,我重新审视自己,也尽量按照党中央的要求去做,但我深知,这与党组织要求和不断发展的形势相比,仍存在许多问题和不足,甚至在某些方面还存在一些薄弱环节。我要再接再厉,认真贯彻中央八项规定、省委十项和郑州二十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。

二、存在的主要问题

经过认真对照本次活动要求,我认识到目前自身存在的主要问题有:

(一)形式主义方面

1.在政治理论知识和业务知识学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,用理论指导实际工作方面更是成效不明显。

2. 有时抓工作靠开会,会议过多过长,有老师提出缩减会议,我还不乐意,说毛泽东能够夺取天下,就靠经常开会,经常在会议上统一思想。有时工作来了,就要求老师在午间开会,随意占用老师的休息时间。

3. 总爱以工作任务多为理由,让中层干部加班。从不考虑中层干部的身体和家庭状况,总认为他们都应该向自己看齐,应该工作起来永不疲倦。殊不知,有的中层干部身体有病,不好意思请假,一直在硬撑着,很多时候累得直哭,我还让大家坚持干;有的干部孩子小,家里没有老人照顾,我也不管不问,还硬着心肠让大家加班。

4.平时巡视有些蜻蜓点水,走马观花。在日常巡视中,我一般都爱转教学楼的教室,主要观察学生的学习状况。有时好不容易抽出点时间到老师办公室转转,本应该利用绝好机会多关心关心自己的职工,可还没有说几句,看到哪儿脏了,物品摆放不整齐,就开始批评了。批评几句,随即又离开了,有些走马观花,没有深入到老师中间去俯下身子倾听意见。有时巡视先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的,没能了解到最真实的情况。

5.不切实际,好大喜功。2013年,我校建校满60周年,在此之际,我想借此机会隆重宣传一下学校,在设计校庆系列活动时,想追求轰动效应,热衷造声势,总想邀请几个大领导来参加学校举办的奠基仪式,也想找几个大领导给题个词签个名。后来,在邀请领导的过程中,他们都无一例外地提到中央八项规定和郑州市改进工作作风20项规定,并善意提醒我要认真领会精神。于是,我们把学校60周年校庆活动的主角设定为教师、学生、老干部和家长。我们举办了名家笔会、师生书画作品展、庆校庆合唱比赛、描摹我心目中的新学校画画比赛,由家长和学生为新校奠基培土、出版了校庆画册、论文、新闻集等5本书等,举办了一个低调、有丰富内涵的校庆活动。看来,哗众取宠、出风头,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事等面子工程,确实是形式主义的表现,应当力戒。

6.工作地点范围老是局限在校园,很少到局里汇报,就是局里通知开会了,也是开完会就走,也没有到相关处室走动一下,总害怕别人说爱拉关系。殊不知,学校的工作全靠教育局领导和各处室的大力支持,应该实事求是,听取意见、争取支持,不叫拉关系。像我们现在建新校,遇到了很多困难,好多难题都是我们向教育局领导汇报后,他们给协助解决的。

7.对上有报喜不报忧现象,掩盖矛盾和问题。总想给局里一个学校很兴旺的印象,对一些问题总想抓紧时间内部解决完事。其实不能热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的,而应扎扎实实地迎着困难上,切实解决工作中出现的矛盾和问题。

(二)官僚主义方面

1.联系学生和教职工不够深入。学校现正处于过渡时期,新校区建设各方面工作纷繁复杂,千头万绪,有时候忙于事务,深入一线教师、深入班集体不够经常,排解教职工忧虑不够及时。

习近平有一句话:“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”那么,当一名校长,一定要跑遍校园所有的角落:教室、画室、教师办公室、宿舍、食堂、操场等,甚至应该跑遍所有教职工的家庭和学生的家庭,至少应该跑到学困生或优秀生的家庭。

按照学校包年级制度的分配,我分管高一年级。虽然每天我能保证到高一楼转一圈,巡视一下,但有时一累,3号楼就免了,由于画室楼离办公楼比较远,本学期也就开学初、督导评估时、特长生考试等上去过,次数非常可数,说明工作不深入,官僚主义作风明显。

2.公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在学校有时爱急躁、发脾气。不十分关心教师的疾苦,对他们的诉求总感到不可理喻。平时教职工上下班路途遥远,我总认为搬迁是不可预料的事,也是谁都不愿发生的事,但既然由于城市建设,学校需要让道,那就顺其自然呗。对老师上下班途中经常遇到堵车的实际情况不关注,对于一些有关的抱怨不愿听,对于不愿意看晚自习的老师有看法。其实老师们都很辛苦,大家从内心来说,也都愿意为学校的发展出力,可能有时家里确实有一些不好克服的客观条件限制,导致不能经常在校定时定点呆着。

3.急功近利,在新校设计和建设方面喜好高端大气上档次。我们现在虽然在外过渡,但新校建设一直没有停止和放松,但在前期可研得报批阶段,我总怕设计的建筑面积太小、投资太少,总考虑建设一次新校不容易,土地也是经过千辛万苦争取过来的,总想一步到位,要建得气派。导致新校设计文稿改了无数次。现在反思,这是急于出政绩,热衷于搞 “形象工程”、“政绩工程”的思想在作怪。结果就因为想把新校总投资弄到2.2个亿以上,导致可研从2013年底就开始报批,一直到6月中旬才刚刚批复,拖延了新校整体建设时间。

4.借口工作忙,教学赶礼日渐松懈。刚上任时,我每天晚上都查寝,都是到晚上10: 00以后,查过男女生宿舍以后,才放心地回家。学校搬至经开区第三大街以后,因交通技师学院院内单位多,管理更加困难,我仍然坚持每日查寝,因为全寄宿学校宿舍管理是很大的一个方面,如管理不善,可能会出大问题。但最近一段时间,我经常忙学校三年规划、忙申报市级示范性高中的评估、忙招生、忙中招……渐渐地,很少到宿舍转了,最多也就每周二24小时值班那一天,能到宿舍去看看。现在反思,发展忙也确实忙,但实则忙只是借口,如果挤,时间还是有的,主要是出现了懒惰的思想。总感觉有政教处人员、有宿管老师、有专门的宿管管理人员,少去几次也没事,殊不知,人都是有惰性的,慢慢都会想偷懒,时间长了,工作就会松懈,很可能导致住宿出现问题。

5.批阅文件有时不及时,导致有些该上报局里的材料,都过了截止日期,影响学校整体工作。这也是官僚主义的表现,是工作无序的体现。以后要及时批阅,不累积,不拖延,不影响工作。

(三)享乐主义方面

随着经济发展、生活水平的提高,有的党员革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。反思自己,虽没有这么严重,但也存在不足:

1. 不愿意艰苦朴素,想吃好的,穿好的,用好的,注重个人的生活品质。在学校厉行节约、反对浪费的意识淡薄了。学校因为连续在短时间内两次过渡,在过渡校区学校后勤没有库房,很多条幅、教学上的设备出现了管理不善的现象,到了急着用的时候找不出来,所以只能再做或者再买,造成了浪费,以后应该加强这方面的管理,避免浪费现象的发生。有时候对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,其实,现阶段更应节俭,不浪费。作为党员,要吃苦在前,享受在后。要旗帜鲜明地反对思想空虚,精神颓废。

2.庸懒松散,不思进取。学校里有一部分老师开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,特别是过渡到郑州交通技师学院后,很多老师抱怨比较多,一些取得过高级职称的教师,不立新目标,缺乏新动力,部分行政人员“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。针对这些现象,有时候我比较急,觉得老师们对自己的要求太低,新校建成后,学校的硬件建设肯定是一流的,但是老师的教学水平、科研水平、学校管理水平这些软件不提高,学校的发展肯定受限制。想着自己要起到带头作用,早上来的早,晚上查完寝以后才走,多深入一线教学,想以此来引领学校的干部和老师。但目前看,除了自己的示范还应该用一些活动,规章制度,和老师谈话多鼓励老师的方法来调动老师们的积极性,利用好中层以上干部和年级长,通过他们带动处室的老师和各年级的老师。自己不抱怨老师的状态,和班子中层干部一起把老师们的慵懒、不思进取的状态改变。

3.学校没有公车,我平时都是开自己的私家车上下班。虽然学校按照规定给报销汽油,但自己总觉得吃亏,有时很想让学校把自己车子的保险也给报了。虽然只是有这种想法,还没好意思实行,但现在想想,这种想法就不该有。有时帮助教师子女上幼儿园、上高中,按说这都是应该的,关心教职工生活嘛,但部分教师为了感谢,有时给我点茶叶什么的,我拒绝无果后,也就收下了。有时自己家遇事,急需用钱,恰好那个月的工资也所剩无几,就直接到到学校会计室打个借条,先借走用,虽然发工资后也做到了及时归还,但自己只想着使用特权给自己行了方便,却没有顾及到老师都不能这么做,明显没对自己严格要求。

(四)奢靡之风方面

说实在的,我对奢靡之风的危害性认识不足,有时会有错误心理。总认为我们身处学校,理应是一方净土,再说我们经常教育学生要艰苦朴素,怎么能到了自己身上,就另做一套呢?总认为学校的干部身上不会出现奢靡之风。由于勤政廉政的意识不够牢固,学习党员干部廉洁自律的有关规定还不够深入,虽然自身强烈反对奢靡,但对奢靡之风的危害性认识不足。其实,人民群众对干部最不满意的问题之一就是公款吃喝、公款旅游、公车私用的“三公问题”。奢靡之风盛行,必然会严重侵蚀党的肌体,损害党同人民群众的血肉联系。强化党自身的凝聚力,弱化党对人民群众的号召力,弱化整个民族的“精气神”。

同时,我身上还存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:

1.在与外单位交往中,特别是中央八项规定出台以前,碍于面子,认为在食堂接待客人是小里小气的,很少在食堂安排公务接待,认为不让客人吃好喝好就是怠慢了客人,便有个别时候超过餐标接待的情况。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。存在讲面子、讲排场的现象。有时碍于情面还被动地接受过一些家长送来的土特产。

2.大兴土木,违规建设。2013年,由于学校声誉鹊起,报考我校人数有很大突破,结果在招生方面没有把握好,当年超出招生计划40多人,多招这部分人要吃住,所以,在给教育局财务处紧急汇报后,还没有等到批复,怕影响开学,就私自在教育学院食堂上加盖了一层,在师院锅炉房上面加盖一层作为宿舍。虽然面积不大,只有一、二百平方,但这种不按规程办事,受到了教育局的严厉批评。自己也从这件事得到教训:我深刻反省,由于认识深刻,以后没有了类似事件发生。

三、原因分析

对以上问题的主要成因分析如下:

1、政治理论学习不够深入。

一是没有把理论学习放在重要位置,没有把被动学习转化为主动学习。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践脱离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、联系群众不够深入,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上,群众观念淡薄,看不到教师的首创精神,指导工作主观意志成份多,为教师想得少、做得少,服务教师缺乏真功夫。

3. 宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对教师负责的关系,接受教师的监督还不够广泛深入,对教师负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩。当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

4. 纪律执行还不够严格。对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

5. 机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。

三、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人

作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1、要进一步加强理论学习,多读书,提高丰富自己。工作要有创新,不搞形式主义,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,不搞“官僚主义”,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要在管理上加强“精、严、细、实”,多走动,多深入班级、办公室;要牢固为教职工无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业中,坚持党的事业第一、教职工的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入一线,联系教职工,倾听教职工意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“教书育人”的神圣职责,努力把学校建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强教师队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为生服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质教师队伍。

5.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

6. 切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

7.加强学校部门效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善学校各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强师生的思想文化、精神文明建设,丰富师生的思想文化活动的方式和内容,关系师生生活,树立健康向上、风清气正的良好风尚。

8. 坚持勤奋学习,不断提高推进新课改能力。 按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习一系列重要文件精神,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。着眼于新课程改革发展中的实际问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力,全面提升教育管理水平。

9、坚持心系教师,切实解决危害教师健康的突出问题。我们充分考虑到老师是个良心活儿,保护教师的身心健康,是一切工作的出发点和落脚点,我们坚持让工会多开展丰富多彩的活动,提高教师的身体素质。转变作风,改进方法,想教师所想,急教师所急,采取有力措施,确保教师在担任繁重工作的同时,也能够身心快乐。

10、坚持求真务实,不断改进工作方法和工作作风。新形势之下,坚持发扬求真务实的精神,大兴调查研究之风,增强工作的责任感、使命感,克服浮躁情绪,全身心投入到教育事业之中去。敢于正视矛盾,直面困难,在努力开创新局面上下功夫。勇于改革创新,不断研究新情况,解决新问题,讲实话、办实事、求实效,深入实际,靠前指挥,努力把教育事业不断推向前进。提高工作效率,把抓落实作为工作重点,增强监督工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,推动各项工作取得实效。

11、坚持廉洁从政,正确行使党和人民赋予的权利。当前,我们要自觉加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气,一尘不染。自觉遵守党纪国法,严格执行领导干部廉洁从政的规定,时刻警惕权利、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。我本人不仅要做好,还要抓好领导班子一行人,要叮嘱他们切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束,严格要求,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。努力做到各项工作都勤俭节约,精打细算,严格把关。

12、坚持服务优先,不断增强班子的凝聚力和战斗力。作为一校之长,要强化领导班子的团结建设,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;强化领导班子的素质建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高班子成员在基层和教师中的威信,密切党群、干群关系。

13、坚持率先垂范,努力成为领导作风建设的模范。坚持把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点工作来抓,列入党建工作的重要议事日程。从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手,建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制,明确班子成员抓作风建设的具体责任,树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,以身作则,严于律己,做出表率,用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。

总之,通过叙写这次分析报告,我终于静下心来、集中精力梳理了一下自己的思想和工作,决心以“君子检身,常若有过”的态度,始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,确保“大道”不偏离,“小节”不丧失。古往今来,在历史的长河中,那些帝王的崩溃、王朝的覆灭、领导的下台,无不与当政者不立德、不修德、不践德有关,无不与当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。作为一名校长,最基层学校的领导,我要警钟长鸣,要会做人,争做好人,洁身自好,提高修养,拎着乌纱帽干事,不捂着乌纱帽做官。我用习近平总书记的话结束我的报告:“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”!

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篇16:初中学校生活日记

全文共 526 字

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嗨各位,我叫唐沐童。大家都说我有一个童趣的名字我也很高兴

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟先生用力的敲着他的身体催着我起床我睡眼朦胧看了看闹钟,呀。6:50分了,我急忙从床上跳起来马马虎虎的刷好牙洗好脸没来得及吃早餐就叼着面包背上书包穿好鞋走了出去。到了车站我可急了一辆一辆车都堆满了人,我也很想挤上去可是老师说不要做很多人的公交车。没办法我只好等等等。看着秒针带着分针一分一秒的走过眼看就快7:10分了终于来了一辆宽敞又少人的车我拿出学生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。

终于到了,可是看看闹钟已经7:20了我赶忙跑进学校,呼呼呼。还好老师还没来人也没有这么多我回到座位上拿出书来读。突然我感到我的头好痛。原来是我后面的男同学拉了我的头发一下我真是气死了,痛死了诶。于是我伸手大力打了一下他“别拉了”说着我有点了点头把头发重新扎了一遍,心想:唉哟,今天心情本来就不好干嘛又来惹我,这群男生这是没事找事做!老师来了我们便开始早读了。

下课了,我准备好书本拿出所有作业交作业去咯~~语文课代表来检查预习的时候我连忙说:“诶诶诶!我预习了啊”于是我笑了笑拿出预习本来给语文课代表检查我可高兴了捏。哇塞,一次交作业就让我心情变那么好真是神奇呀神奇。

今天就到这啦我去洗澡了。

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篇17:初一学校生活日记大全

全文共 498 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音。“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了。“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒。“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

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篇18:初中学校生活日记

全文共 560 字

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对于我来说,初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候,下课铃声一响起来,我就和小伙伴们飞奔到操场上打球,常常大汗淋漓地回来,那时候无忧无虑,觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后,不需要老师说太多的言语,我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契,对游戏收了心,对学习更专注了。回到家做作业的时候,就连我妈妈也常说,她从我身上看到了成长。

初三的生活,是一场磨练,更是一种享受。那次跟我的同学聊天时,同学说虽然我们才是中学生,但是我们要对未来有清晰的目标了,要确定好自己的目标和梦想,然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然,爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来,我们将更多的时间和精力投入到学习中去,偶尔也会为了学习熬夜到很晚,但是在我看来这是一种成长的享受!

墙上的时钟滴滴转个不停,时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后,经常在内心暗示自己:你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了,你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考,还有以后的高考,以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远,但是我知道我要做好充足准备,不能打没有准备的仗!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我现在已经进入初三,就算是开启了未来发展的新征程,那么努力也将毫不懈怠,奋斗也要全力以赴!

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篇19:五年级叙事作文我的课余生活

全文共 374 字

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我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎,也没有得到德拉罗瓦自由的真谛,但我喜欢画画,喜欢它那宁静与肃穆,生活应有它而精彩,选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!

[五年级叙事作文我的课余生活

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篇20:未来的学校生活

全文共 402 字

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三年十班 蔡然

早晨,我来到学校,不再需要体育老师亲自迎接我们了。学校大门安装上了自动识别系统,凡是到校的学生,只要在机器前按下开关,大门的屏幕上就会立刻出现学生的姓名和班级,此时大门就会为你敞开。如果不是本学校的学生,对不起,你只能吃闭门羹了。

走进教室,原来的墙壁都变成了大屏幕。老师再也不用站着上课了,只需坐在电脑前操作鼠标,所有要讲的知识就都会显示在大屏幕上了。如果学生有问题也可以直接在大屏幕上问出来,这时悦耳的语音会为你解答所有问题。

到了午饭时间,每一位同学的桌子上都有一个自动菜单,同学们想吃什么就可以按下食物的图片。每个教室都有一个自动传送带,会把你点的食物及时送过来。等你吃完,只要把餐具放回传送带就可以了。

放学了,也不再需要学生打扫卫生了,只要请出小机器人就可以了,它们会把教室打扫得一尘不染。

这就是我设想的未来的学校生活,在这样便捷、舒适的环境下学习,同学们一定很向往吧!

指导教师:孙娜

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