小猴过生日续写故事最新20篇

小作家：王嗣润

“叮铃铃……”清脆的下课铃响了，同学们聚在一起叽叽喳喳地讨论着自己过生日的场景。小丽说：“我上个星期过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小光也说：“我也刚刚过了九岁生日，那天妈妈给我买了一个很大的蛋糕，上面还有果浆呢！”

这时，小光发现唯独李晓明一个人坐在座位上，一脸的难过。李晓明心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，怎么办呢？

这件事被小丽知道了，她说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以明天在班里偷偷地给他举办个生日派对。”消息一传出去，就得到许多同学的赞同。于是一大早，我们拿着为李晓明准备的礼物提前赶到教室做准备。有的同学用一些五彩缤纷的纸布置教室；有的同学把气球绑在窗户上；有的同学用彩笔在黑板上写上“祝李晓明同学生日快乐”几个字……一切都准备就绪了，我们回头望望：啊！真美呀！

这时，负责观察李晓明动向的那位同学，满头大汗地跑过来，兴奋地说：“大家准备好，李晓明正往我们这边走来。”这时班里的人有点慌乱，生怕哪个环节没做好。

“咚咚咚”的脚步声越来越近了，大家准备送上这个惊喜，当李晓明进到班里时，我们拿着大蛋糕，笑眯眯地走上前说：“祝你生日快乐！”他红着眼眶感动地说：“谢谢大家，谢谢！”一瞬间，气球跳起了舞蹈，蛋糕上的蜡烛闪着火苗，好像都在为李晓明庆祝他的生日呢！

李晓明热泪盈眶，因为那是他第一次过这么特别的生日。

自从小木偶得到了人类所有的表情之后，就大步大步的走在路上。

小木偶看见了那只抢了他的包的臭狐狸，小木偶跑过去说：“臭狐狸还我的包。”可是狐狸却说：“我就不还怎么了。”说完小狐狸就逃跑了，但是不管小狐狸跑的再快也逃不过小木偶的五指山，小木偶一路追到了小狐狸的家里，狐狸妈妈亲切的说：“小木偶你这么来了？”小木偶气呼呼的说：“小狐狸抢了我的书包还不还给我。”于是，狐狸妈妈气的把小狐狸打了一顿，这件事被小木偶笑了好几天，只要一见到小狐狸，小木偶就对这小狐狸大笑。

小木偶继续在路上走着，看见了小白兔和老妈妈，马上装出肚子疼的样子，好像要吐出血来，老奶奶和小白兔看见了立马把小木偶送进了医院，看看小木偶是不是有什么疾病，正要挂号的时候，小木偶笑得连眼睛和眉毛都跳起了舞。笑呵呵的说：“我是逗你们玩的，哈哈哈……”

小兔子和老奶奶火冒三丈地说：“我们再也不理你了。”小木偶调皮的做了个鬼脸说：“不原谅就不原谅呗，我又不和你们玩！”老奶奶和小兔子脸都气红了，怒吼道：“什么孩子。”于是，小木偶的名声传的很快，人们都说小木偶是个坏孩子，再也没有人和小木偶说话了，这时小木偶才意识到自己真的错了，小木偶急的像热锅上的蚂蚁，着急地说：“我再不说谎话了，你们原谅我吧！”老奶奶和小兔子还有其它小动物一起说：“好吧，我们原谅你了。”

从此小木偶再也不说谎了，成了一个好孩子，得到了友谊，生活的很开心。

小作家：胡雅婷

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们在教室里三个一团，五个一组，有的在玩游戏，有的在看课外书，有的在叽叽喳喳地讨论自己过生日的情景。小丽跟大家说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个大蛋糕。”小凯也跟着说：“我也刚刚过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明听见大家过生日都这么开心，便愁眉苦脸地回到座位上，自言自语：“我也快过生日了，但爸爸妈妈在外地工作。”这时，小凯注意到李晓明失落的表情，看到他伤心的样子。于是，和同桌小丽提议：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，星期五是他的生日，我们一起为他庆祝吧！”小丽二话不说就同意了，还组织班上的同学们进行“秘密行动”。

到了星期五早上，同学们有的带着蛋糕，有的带着鲜花，有的带着气球……趁李晓明还没来到，同学们赶紧布置教室，小凯还在黑板上写上李晓明“生日快乐”几个大字。当李晓明来到教室门口时，同学们不约而同地站了起来，并异口同声地唱起了生日歌。李晓明看到同学们为他准备的这些，既激动又紧张，他弯下腰向全班同学鞠了个躬，擦了擦热泪盈眶的眼睛，轻轻地说：“谢谢你们！”这时，同学们纷纷给李晓明送上美好的祝福！

李晓明很开心，这也是他最难忘的生日。

小木偶得到了人类所有的表情以后，就继续闯世界去了，小木偶心想世界可真是又大又奇妙，有各种鲜花绿草，还有豺狼虎豹。想着想着，不小心掉到了猎人设下的陷井里。一个老巫婆见了，存心想要害小木偶就说：“我可以救你上来，但是你得帮我一个忙，我昨天去前一千里外的一个小森林里办事，不小心把我的魔杖落下了，你可以去帮我把魔杖拿回来吗?”小木偶说：“我一定会帮你拿回来的。”

小木偶上路了，它整整走了一天一夜才到了那片森林，那森林阴森森的很恐怖，有一只小免子出来了，小木偶问小兔子：“你怎么了，为什么要走得这么快呀?”小兔子回答说：“这里本来是一片美丽的森林，这里的动物安居乐业，自从这里的一只老虎捡到了一个魔杖以后，它就造了反，把森林里的大部分动物都变成了它的手下，就连狮子国王的四大护卫也被它控制了，只有不几个逃脱了这场噩运。”小木偶又问：“那里面有没有木匠?”小兔子回答说：“那里有个木匠。”小木偶让小兔子把木匠找来，给自己做了一个木头盔甲和木头长矛。木匠一会儿工夫就把小木偶让做的东西做完了。

过了一天，小木偶穿着盔甲拿着长矛准备攻打那只老虎，不一会儿那四个守卫就被小木偶打趴下了，这回该打老虎了，那老虎和小木偶正打的激烈呢，后边突然有人来偷袭，小木偶看见了，毫不惊慌，只是一躲，那偷袭的人和那老虎撞到了一起，小木偶一下子就把那只老虎擒住了。就这样，所有人都恢复了以前的模样，那个国王下令要把那只老虎斩首示众，那个地方就在广场上，希望大家都来看这个害了大家的人。国王宣布完，就封小木偶了一个官职，希望它能在森林里过得快乐，可小木偶说：“我不能留在这里，我还要去闯天涯呢!

说完，小木偶就去了另一个地方。

这场洪水过后，居然还有两户人家幸存了下来。他们很后悔，不再乱砍树木，拼命种树。一天天一年年，山上的树木不断增加，裸露的土地不断减少。因为只有两户人家，力量有限不能种很多树但他们很有耐心，还是拼命命地种树，从来没有间断过。山坡上终于呈现出片绿色，到处是绿色树木。对面的一座山上也出现了同样的情况。被咆哮的洪水卷过来十几户人家和他们一起种树，齐心协力共同奋斗。为了把村庄变成美丽家园有人给树治病，有人植树，有人浇水有有人找种子……就这样一年年一代代靠着大家的力量，山坡变成了一望无际的绿色的“海洋，小村庄又恢复了原来的美丽，天天空湛蓝深远，河水清澈见底，空气清新甜润，河里鱼儿欢蹦乱跳，仿佛在庆幸小村庄又出现了往日的美丽一排排小树苗随风摇摆，好像在跳着欢庆的舞蹈。小村庄的人们为自己美丽的家园而感到自豪。

过了好多年以后，人们终于挖出了陶罐和铁罐。陶罐说，朋友你终于也被挖出来了呀，可你怎么一身灰尘呀!“那是因为我生锈了呀，可我比别的罐子强多了呀，还没有坏呀”铁罐骄傲的说。我敢肯定你过不了几天就会破成碎片，而且是被我给撞坏的，铁罐带着比刚才更加轻蔑的神气说。

我是可能有一天会破的，可不是今天，因为我一条小缝都没有，所以我现在不可能破的，过了许多天后，铁罐说“求求你陶罐兄弟，我快要死了。”不可能你可是那么坚固的呀，因为空气中有小小的水分，所以我会生锈而死，我想要躲进你的身体里，躲避空气。陶罐同意了，可铁罐一进去就把陶罐弄碎了，可是铁罐觉得自己没有做错，可是到最后它也变成了粉末死去了，它死前说，我终于好现了陶罐史弟的优点，如果我也学会了这个本领我就不会死了。直到现在还有人在说，那堆碎片和那堆粉末是一个铁罐和一个陶罐呢!

然而陶罐和铁罐确被一个人检走了碎片，拼了起来。陶罐又变的像以前一样的精致了，可铁罐再也回不来了，陶罐也很伤心!

乌鸦上当后，认为自己头脑不够聪明，就去一所很好的学校进修。

经过漫长地三年学习，乌鸦觉得自己更聪明了！准备回家。在回家的路上看到一块肥的流油的肉，心想：“三年没见老爸老妈，不能没有诚意吧，就拿这块肉孝敬他们吧！”乌鸦走着走着，看到了几天没吃东西的狐狸，狐狸也看见了乌鸦和那块肥的流油的肉，狐狸说：“乌鸦老哥，听说你去一所很有名的学校学习三年了，一定有学唱歌，请为小弟我唱唱吧。”乌鸦心中想：蠢狐狸，你以为我会在同一个地方跌倒两次吗？并没有理会狐狸。狐狸见一计不成就用第二计：“乌鸦老哥，你长得这么帅，肯定学过跳舞，你一展舞姿连孔雀都黯然失色！”狐狸以为这样的夸赞会让乌鸦上当，没想到乌鸦还是不理他。

狐狸眼珠滴溜溜地一转又生一计——激将法。狐狸又说：“听说你还学过跑步，就你这小身一板，我们就来比一比，来回跑一圈，谁赢了肉就归谁。”乌鸦一听就生气了心想跑步和身板有什么关系……比就比，who怕who呀！乌鸦把肉放在一边，狐狸还没说开始就飞快地跑了起来，可狐狸根本没有去跑而是过去把肉拿走了。乌鸦跑回来还沉浸在胜利的喜悦中，可是它看见肉没了狐狸也没了！乌鸦才明白了，狐狸又把它骗了。

所以乌鸦明白了一个道理，做什么事都要一心一意，专心致志。

小木偶用有了人类的所有的表情会哭会笑会生气会着急也会向别人表达同情和关心了。现在小木偶收拾东西又来到了大街上。

大灰狼正在欺负小白兔它用爪子把小白兔抓住然后用脚踹小白兔小白兔疼得直叫小木偶听到了赶紧跑过去厉声喝道：“你在干什么?还不快住手!”大灰狼被小木偶的声音给吓住了赶快松了手。小白兔得救了小白兔感激地对小木偶说：“谢谢你小木偶如果不是你我恐怕已经被大灰狼吃了啊!”小木偶心里高兴着呢!可是他表面上却满不在乎一挥手。说：“不客气路见不平就要相助。”他心里想：“以前我不会关心别人帮助别人没有体会过帮助别人的快乐现在我知道了原来帮助了别人自己也会觉得很幸福的。”

小木偶和小白兔告别就继续往前走他在集市上看到了许多新奇的东西：有他从来没见过的水果、蔬菜也有鸡鸭鱼肉他还看见许多农民正从城外搬运了许多东西到城里来卖小木偶看见一位老婆婆正吃力地挑着一担青菜就向前笑着对老婆婆说：“老婆婆你需要我的帮忙吗?”“我自己有手不需要你帮忙。”老婆婆说。小木偶听了老婆婆冷冷的话语心里很难过他忍不住哭了起来。这时候一位拉着木车的大爷走过小木偶的身旁说：“你可以帮我推推车子吗?”小木偶赶紧回答：“对!我很愿意!”说着就起来帮大爷推车子车子上的东西很多很重可是小木偶一点儿也不觉得累。车子很快就到了集市大爷说：“谢谢你啊让你受累了。”小木偶一边擦汗一边说：“不累不累我很乐意的。”

就这样小木偶觉得自己这一天过得很充实很快乐。

小木偶犹如只会笑，所以很伤心，怎么也哭不出来，最后小木偶遇到了一位蓝鼻子小女巫，把人类所有的表情都给了小木偶，最后小木偶回去哪里四处奔波呢？

蓝鼻子小女巫给完木偶人类所有的表情后，就消失不见了，然后小木偶就想我要去哪里呢？小木偶一下子就想了起来，小木偶要回家，小木偶走到了以前老木匠生活的地方，他喊了一声：“老木匠。”一下子老木匠就认出来了，老木匠说：小木偶你在外面过得开心吗？”小木偶回答说：“在外面很不好。“老木匠说：”为什么？“小木偶说：”到了外面我遇到了一个红狐狸，他把，你送给我的红背包给抢走了。请你再给我一个背包吧？”老木匠说：“好呀。“最后小木偶又要出去四处奔波了。

小木偶走着走着，听见有人在喊：“救命、救命。”小木偶朝着声音的方向走了过去，一看有一只猫正在抓一只可怜无辜的小鸟。小木偶一看，就上前把猫吓走了，小鸟得救了。小鸟说：“谢谢你，小木偶。”小木偶说：“没有关系。”然后小鸟飞走了。小鸟飞走以后，小木偶感觉心里面美滋滋的，笑了一下。

小木偶背上自己的背包，有四处奔波了，他走着走着，不小心踩了谁的脚，那个人就喊：“我的脚，好疼呀。”小木偶往下一看竟然是一只可爱的小兔子，小木偶赶紧的说：“对不起，我不是故意的。”小兔子说：“走路时也不看人，这可怎么能行呀。“小木偶后悔极了，自己低下了头。小兔子看见他已经知道错了，所以就说：”没有关系，以后注意就好了。“最后小木偶又去别处四处奔波了。

要懂得只会笑是远远不够的。

同同

一天下课了，军军和小芳说起自己过生日的场景。小芳说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”军军说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”几个同学听见了，纷纷围上来说自己过生日的情景。坐在教室一角的李晓明也听见了，他望着窗外，心里想：我也快过生日了，可是我的爸爸妈妈都在外地工作……

军军是李晓明的好朋友，他知道李晓明快过生日了，就悄悄地对小芳说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”

星期天刚好是李晓明的生日。那天上午，李晓明像往常一样在家里写作业。“叮咚！”门铃响了，李晓明打开门一看，军军和班里好几个同学站在门口。军军手里提着一个大蛋糕，对李晓明说：“晓明，今天是你的生日，祝你生日快乐。”李晓明高兴地说：“谢谢你们！”同学们说：“不用谢，祝你生日快乐！”

大家进了门，纷纷把自己准备的礼物送给李晓明。军军送给李晓明一盒积木玩具，还是李晓明最喜欢的坦克模型。小芳的礼物是一份自己亲手做的贺卡，还有东东的礼物……李晓明接过同学们的礼物，激动地说：“谢谢大家！谢谢大家！”

大家把蛋糕蜡烛点上，大声地唱着：“祝你生日快乐……”纯真的歌声飘荡在李晓明家中，李晓明和同学们开开心心地过了一个热闹而难忘的生日。

小木偶与小红狐

小木偶会了人间所有的表情，他兴冲冲地走在大街上。

他又遇到了小红狐，小红狐骄傲地向小木偶吐吐舌头，晃晃自己身上的红背包。小木偶忍无可忍了，连忙跑上去再次抓住了小红狐的尾巴。穿警服的熊又跑过来，把他们分开。小木偶这次抢先说到：“他抢我的包，刚才是他撒谎。”小红狐一下子脸红了，穿警服的熊说：“小红狐，我们要诚实，可不能撒谎。”小红狐认识到了自己的错误，并向小木偶道了歉，他们俩成为了好朋友。

后来，他们遇见了两个男孩在抢一个小女孩的玩具。小木偶看到这场面当然非常生气。他拉着小红狐，从男孩手中夺出玩具，还给了小女孩。小女孩高兴极了，一蹦一跳地走开了。两个小男孩现在生气了。小红狐耐心地说：“小朋友一定要团结友爱才行，不能欺负别的小朋友。”两个小男孩低下了头。

他们继续往前走，他们遇到了一列火车。这列火车要开往最美乐园。小红狐和小木偶就搭乘这列火车，去最美乐园游玩。

可是，他们一上车就被人赶进了一个大笼子里，他们被电击了，等他们醒来时，小木偶认出了这是马戏团。如果他们完不成指定动作，就会挨打，也不能吃晚饭。一连几天，他们都不做指定动作，最后被赶了出来。

他们骄傲地说：“生命是属于自己的，宁愿被打死，活活饿死，也不能向别人屈服！”

“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。”“我刚满九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”大家高兴地讨论着自己怎么过生日的，角落的李晓明却闷闷不乐，因为他的爸爸妈妈在外地工作，这一幕刚好被他的好朋友大明看到了，于是，他决定帮助李晓明过一个难忘的生日。

晓明过生日的前一天，大明和同学们还有老师忙得不可开交，有的在准备礼物，有的在吹气球，还有的在剪彩带……

第二天，李晓明的生日到了，他一脸不开心地走在上学的路上，太阳公公躲在云彩里，花儿开放着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在对晓明说：“祝你生日快乐……”李晓明走到教室，看到教室里一片漆黑，李晓明想：今天又不是放假，为什么没人在教室呢？李晓明一打开灯，同学们就从桌子下跑了出来，把准备好的彩带撒在了李晓明的头上，教室变得五颜六色。这时，老师端来了一个大蛋糕，同学们一起大声地唱生日快乐歌，李晓明笑着许了一个美丽的愿望。紧接着是就吃蛋糕了，同学们纷纷地送上给自己精心准备的礼物和祝福，这时，李晓明流下了开心的眼泪。

李晓明在大家的欢声笑语中，度过了一个难忘的生日。

讲故事的元素和写作方式

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法：

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头，要求考生完善后续的故事

题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”

分离出元素：人物：他，我

情绪性名词：惊讶、不可能

因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2．随堂模拟出题

在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??

3．小组讨论创作、点评考生编讲

4．优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头

他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”

他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。

他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”

一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”

思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”

人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）

这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点：

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然

人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。

5．第三得分法则：语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。（是速写，不是素描）

6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》

在前面的故事中我们知道，农夫因为太善良反而被自己救下的蛇咬死了，对于这样的结果我们不免唏嘘，令人惋惜，甚至于会质疑“善有善报，恶有恶报”的说法。网上对于农夫与蛇的行为各有看法，众说纷纭，姑且不说谁是谁非，我们且看故事会如何继续发展下去。

自从农夫死后，全家人一直都沉浸在悲伤的气氛中，所有人都在痛惜农夫的遭遇，甚至发起了为农夫报仇的号召，自发的组织起了一支“队伍”，浩浩荡荡的向山里进发，开始全方位的搜捕蛇的踪影。然而农夫的儿子却并没有如此鲁莽，他总觉得父亲的遭遇可能还有其他不可控的因素，于是乎他便着手开始研究关于蛇的信息，包括习性，天性等等。

终于他发现了这起事件背后秘密，他知道了蛇本属于冷血动物，到了冬季天气逐渐转冷，无论树洞亦或露天气温都特别低，所以为了生存，蛇类都不得不采取冬眠的方式来度过这一艰难的时期，换句话说父亲的行为反而惊扰到了那条蛇，令那条蛇认为自己的生存遇到了威胁因此会对父亲发难。“如此看来，倒也不能全怪那条蛇了，父亲也有不妥之处啊，可惜了父亲一生向善，到头来却毁在了自己的”无知“上。”他这样想到。

这一年，正值冬季。某一天，农夫的儿子照常出去务农，天很快暗了下来，阴阴沉沉的似乎又将下雪，天寒地冻，他便早早的往回走。在回家的途中，突然看到树下有一团花花绿绿的东西，走近一看这不正是害死父亲的那条蛇吗！所谓仇人见面，分外眼红，当即就想拿着镢头动手，幸好理智战胜了冲动，他继承了祖祖辈辈遗传的善良的基因，最终决定放它一马，毕竟警惕性强是动物的天性，错不全在蛇，怎能因此就取了它的性命呢。想到这里便立即挖了一个坑慢慢把蛇放了进去，然后覆盖了少许土才慢慢下山去。其实蛇早已被惊醒了，这一切都被那条蛇看在了眼里，蛇认出了他是农夫的儿子也意识到自己误会了农夫铸成了大错，这时蛇决定要找机会“赎罪”。

冬去春来，蛇也醒了过来。这年春季，鼠灾较为严重，农夫家的庄稼被糟蹋的不成样子，连睡觉的地方都被老鼠闹的不得安宁。蛇想着，该是我大显身手的时候了，于是它召集兄弟姐妹合力猎鼠，缓解了鼠灾，拯救了庄稼。农夫的儿子看在眼里，想着“也不知道它是为了赎罪呢还是感恩呢。”接下来农夫的儿子便开始了向村名们普及蛇的知识，使得人能够正确认识蛇并与蛇和谐相处。

就这样，蛇与人一直过着和谐的生活。

狐狸跟鹤结交，成了好朋友。有一天，狐狸突然想请鹤吃饭，觉得这样不仅显示了自己的大方，更显得对友谊的真诚。他亲自到鹤家里，邀请鹤说：“亲爱的鹤，我要请你吃顿饭，你一定得来。”

鹤打扮了一番，前去赴宴。狐狸已经回家煮好碎麦米饭，把饭平抹在盘子上。鹤一到，他端上盘子，热情地说：“吃吧，亲爱的鹤。”鹤心里想：怎么吃呀？可又不好说什么，只好用嘴笃笃地敲着盘子，什么也没吃着。而狐狸舔舔自己的身子，又舔舔饭粒，就这样把饭全都吃掉了。

他把饭吃光以后，说：“鹤，请别见怪。没有别的东西可以招待啦。”鹤终于明白了，回答说：“狐狸，为此我该谢谢你啦！明天，请到我家里做客吧。”

第二天，鹤把冷杂拌汤做好，把汤灌入颈部细长的罐里，等着狐狸的到来。不一会，狐狸背着一个小背包到了。一进门，狐狸就说：“亲爱的鹤，我家房子要修缮一下，得在你家里麻烦一个星期了。”鹤说：“好呀！”然后就把罐搬到桌上说：“请吃吧！”

狐狸开始围着罐打转。他不停地绕着罐走，任凭他怎样做，也没法使脑袋钻到罐里去。而鹤啄啄自己的身子，又啄汤喝，直到把汤全部喝光为止。然后他对狐狸说：“亲爱的狐狸，请别见怪。没有别的东西可以招待啦！”

狐狸懊丧极了。他原来想吃上整整一个星期，可现在只得灰溜溜地走了，因为他可不能饿一个星期的肚子呀。从那以后，狐狸和鹤的友谊就告吹了。

王含哲

下课了，大家在教室里兴高采烈地讨论自己过生日的事情。小丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小刚说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”李晓明听了又羡慕又难过，原来他也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没办法回来陪他过生日。

小刚知道了这件事，就把这件事告诉了全班同学。大家七嘴八舌地说：“要不，我们给李晓明过个生日吧。”说干就干，同学们把不舍得花的零钱凑到一起，偷偷地买了彩色的气球、礼物和蛋糕……

到了李晓明过生日那天，大家早早地来到学校，把教室收拾得漂漂亮亮的，然后躲在门后面。李晓明一进屋，大家就唱起了生日歌，拿着蛋糕和礼物走了出来。李晓明感动地说：“谢谢大家，这是我过得最特别的一个生日！”

话说上回龟兔赛跑，兔子因为骄傲在半路睡着，让乌龟捡了大便宜，夺得了赛跑的冠军。大家以为故事就这样结束了，那你们就想错了，其实后面还有个故事呢!

自从乌龟得了第一，赢得一块金光闪闪的大金牌之后，整天把那块大金牌挂在自己的脖子上，乐得合不拢嘴，生怕别人不知道自己是赛跑的冠军，走到哪里就夸到哪里，全然不顾自己是“瞎猫碰上死耗子”侥幸得来的。而兔子呢，羞红了脸回到家，便卧薪尝胆，埋头苦练。兔子每天起早摸黑地练习长跑，速度突飞猛进。

兔子第二次向骄傲的乌龟下挑战书，乌龟心里暗笑：哼!你这个手下败将还敢向我挑战。于是，乌龟欣然地答应了，而且还邀请了森林里许多小动物前来观战。

比赛那天，兔子早早地来到了比赛的那个场点，做起了准备运动，等大伙儿都到齐了，唯独不见另一位选手。原来乌龟还在抱着金牌睡大觉呢!“咚咚咚——”猴子裁判长敲开了乌龟家的大门，乌龟懒洋洋地说：“这么早，有什么事吗?”猴子裁判长大声地说：“你还睡呀，比赛就要开始啦!”“哎呀!”乌龟这才想起比赛的事，连早饭都没来得及吃就大步流星地赶到现场。比赛场上人山人海，乌龟和兔子在跑道上碰了面，乌龟非常神气地说：“哈哈，今天的比赛我赢定了。”兔子默不作声。只听“砰”的一声响，比赛开始了，兔子像离了弦的箭，飞快地往前奔跑，乌龟却慢吞吞地爬着。大伙儿大喊：“乌龟快跑啊!”它却笑着说：“别急，兔子还在后面呼呼睡大觉呢!”话刚说完，终点处传来了兔子的欢呼声。

乌龟明白自己输了，面红耳赤羞愧至极且十分地痛苦。它无法面对大伙儿的嘲笑，便往烂泥池里钻，再也不敢出来。

经过小女巫的点化，小木偶拥有了人类所有的表情。他非常高兴，马上跑去找熊警官。

“警官，刚才小红狐抢我的包，还撒谎说我抢了他的包!”

“噢，是吗?那你当时怎么还笑嘻嘻的呢?”熊警官半信半疑。

“是这样的，老木匠在做我时，只给了我一种表情——笑，我无能为力，所以，大家都误会了我。”说着，一滴眼泪从他的脸颊上滚落了下来，“小红狐抢了我的包后，蓝鼻子小女巫帮助了我，送给了我人类所有的表情。”小木偶讲完了，用手抹掉脸上晶莹的泪珠，抬起头，望着熊警官。

“啊，原来是我错怪了你，对不起!我马上就去把你的包要回来!”说完，熊警官便一路小跑着去找小红狐。

小木偶快乐极了，哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地走在马路上。突然，他看见小兔子和老婆婆正朝着他走来，如果，他没有遇到小女巫，那他肯定会躲避的，可是，他不但没有躲避，还径直走上去，和他们打招呼。

“Hi!”

“Hi，实在是太对不起了。”小兔子和老婆婆异口同声地说，“我们遇到熊警官，他把一切都告诉我们了，我们误解你了!”

“都过去了，现在我们是朋友了!”小木偶说。

小木偶心里像吃了蜜一样……

自从蓝鼻子小女巫把全部表情送给小木偶后，小木偶觉得很幸福。可是让小木偶苦恼的是，虽然自己有了人类的表情，却不懂得如何使用它，常闹出笑话来。到底是怎么回事呢?

有一天，小木偶走在大街上，非常开心。忽然，一只小松鼠摔倒了，小木偶马上跑过去扶起它。本来小木偶是想表示同情和关心，却笑嘻嘻地问道：“你没事吧?要不要我带你去医院?”小松鼠慢慢地爬起来，说：“就算要，也不会让你带我去医院的。”说完就忍着痛回家了。小木偶觉得非常纳闷，自己是在关心小松鼠，为什么它会这么生气呢?小木偶想弄个明白，于是继续向前走。

走着走着，小木偶看到两只兔子正在打架，赶紧跑上前去把它们分开。本来小木偶是想表达“着急”，却用愤怒的眼神盯着它们，恶狠狠地问道：“你们俩干嘛打架?有话好好说。”两只兔子看到小木偶用这样的语气气得连他也一起打，打得小木偶满身是伤。小木偶伤心地坐在墙角边，他想哭，但脸上却是冷笑的表情。

这时，蓝鼻子小女巫的姐姐红鼻子小女巫赶来了，问：“小木偶，你不会运用表情，是吗?”“是的。”沮丧的小木偶说道。于是，小女巫在小木偶头上敲了三下，小木偶终于会使用表情了。他非常感谢红鼻子小女巫。这时，小松鼠、兔子兄弟跑过来说：“对不起，小木偶，之前是我们误会你了。”小木偶说：“经历了这么多事情，我也明白了一个道理：笑很重要，但只会笑是远远不够的，还需要很多丰富的表情，还要学会把它用在适当的场合。”

自从蓝鼻子小女巫用魔杖送给了小木偶人类所有的表情后。小木偶心里美滋滋的，高兴得不得了。他又准备到外面去闯一闯。

他心想：既然小红狐把我的红背包抢走了，他也应该受到教训。小木偶边走边想，不一会儿便来到了蓝鼻子小女巫那舒适、漂亮的家。于是小木偶礼貌地敲了敲门，蓝鼻子小女巫轻轻推开门，看见小木偶，一脸惊讶的问：“小木偶，你怎么来了?”小木偶恳请小女巫：“小女巫请把魔杖借给我用一下好吗?”小女巫一脸不安地说：“难道你要去做坏事吗?”小木偶连忙摆手答道：“蓝鼻子小女巫你误会了，我是想借你的魔杖，惩治小红狐，让他知道抢别人的东西是不对的。”小女巫连连点头，笑着说：“只要不做坏事就好!”说完，小女巫拿出魔杖递给小木偶。小木偶接过魔杖，道了声谢，就迫不及待地直奔小红狐家。

不一会儿，小木偶就来到小红狐的家，他蹑手蹑脚地走到窗户底下，从窗口望去，只见小红狐不停地摸着书包，一脸得意的神情，还不停地嘲笑小木偶，嘴里不停地嘀咕：“小木偶啊!小木偶，你真是个小笨蛋，这么容易就上当受骗了，哈哈哈!”小木偶万分生气，连忙举起魔杖指着小红狐，嘴里念念有词，小红狐愣住了。一瞬间，小红狐就嘻嘻哈哈的。原来，小木偶用魔杖把小红狐所有的表情都变成了哈哈大笑。小木偶趁机拿起红背包拼命地跑，一溜烟就向熊警官那里跑去，当他气喘吁吁地回头一看，小红狐快要追上来了，小木偶故意放慢脚步，小红狐一看机会来了，他三步并作两步，一把抓住小木偶和红背包，两人便厮打起来。正当他俩打得不可开交的时候，熊警官就在这时赶来了，费了九牛二虎之力才把两人分开，小木偶一看见熊警官就大叫起来：“报告熊警官!小红狐抢我的背包。”小红狐又开始狡辩了：“是……他……是……他抢我的背包。”熊警官左顾右盼，看见小木偶满脸愤怒的表情，再盯盯小红狐，他满脸笑容。熊警官一下子拧起小红狐，把他扔出老远。小红狐重重地摔在地上，他痛得龇牙咧嘴，哭笑不得。他顾不得疼痛，连忙爬起来一瘸一拐地跑了。小木偶马上用魔杖一点，把所用表情又还给小红狐，然后就去追赶小红狐了。好不容易在小河边找到了小红狐，他身上青一块紫一块，可怜极了!小木偶一把拉住他，亲切地对他说：“抢别人的东西是不对的，你以后应要改正哦!我们做好朋友吧!”他友好地伸出手，跟小红狐握了握，俩人搀扶着一起回家了。

小木偶今天别提有多高兴了，他又交了一个好朋友了。

小木偶有了这些神奇的表情，第一时间就去找那个穿警服的熊警官。

到了警察局，小木偶找到了那个熊警官。

熊警官满脸的不耐烦：“小子，你怎么回来了？走走走，别给我捣乱！”说着，他把小木偶使劲地往门外推。

伴随着“啊”的一声，小木偶打了个趔趄，差点摔倒。他赶紧站稳身子，对熊警官说：“我是来找回属于我的红背包的！”

“小子，你还有理了？”熊警官的火气又上来了，它双手叉着腰，怒气冲冲地说。

“报告警官，我这次来是有原因的！”小木偶不卑不亢地回答。

“什么原因，说来听听！”说着，熊警官拿出一个烟斗，抽了起来。

小木偶认真地解释道：“事情是这样的：创造我的老木匠只给了我一种表情，那就是笑。所以当小红狐抢我包的时候，虽然我的心里非常愤怒，非常着急，但我却做不出来这些表情，而狡猾的小红狐却利用它善变的表情骗取了您的信任。其实，这个小红背包是老木匠送给我的旅行礼物。不信，您可以去调查一下！”

“噢，原来是这样！”熊警官的脸刷地一下红了，它很不好意思地继续说，“但现在还不能确定，等我查出真相才可以！”

半个小时过去了，熊警官查明了事情的真相。只见它一手拎着小红狐，一手拿着包走到小木偶面前。熊警官把包还给了小木偶，并用力拍了拍小红狐的头，让它向小木偶道歉。

小红狐耷拉着脑袋，撅着嘴说：“对不起！”

临走前，小木偶对熊警官说：“熊警官，以后查案的时候可不能只看表面的东西，而忽略了重要的细节，不然这会影响你的查案哦！”

熊警官挠挠脑袋，难为情地笑了笑，然后去教训那个爱撒谎的小红狐了。

拿回自己的小红背包以后，小木偶开始他完美的环游世界之旅了。