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六年级感谢老师的抒情作文合集2篇 作文大全(汇集20篇)

作为一个家长,你有是想说的?我们看看下面的六年级的家长寄语哦!本文是开学吧为同学们推荐的一些六年级感谢老师的抒情作文合集2篇 作文大全优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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最该感谢的老师作文800字

全文共 794 字

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Amy是一个温柔、善良、体贴的老师,对待学习这方面,她也是十分认真,没有一丝马虎,同学们有疑惑时,Amy都会认真地回答,从不会随随便便,对每一位学生都十分负责。Amy在我心中并不像是一位老师,而更像一位姐姐,上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑,这让我感觉,Amy的英语课,是轻松愉快的。

从七年级上册到现在,我觉得,我最应该感谢的,就是Amy了。

刚开始,我并不怎么喜欢Amy,就是因为那一次罚抄。那次检查新视野的签名,我并没有签,Amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍,等到英语课上课的时候交,如果没交的话回家抄五遍。我心里很是不服气,不就是没有签名吗。我拿出抄写本和新视野,一边抄着,一边抱怨,Amy真是小气,没签名就要抄那么多遍。但我抄写的速度实在太慢了,在英语课上课前我只抄了两遍,没有办法,我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要因为抄写而减少我的自由时间,心里就越是不开心。这件事,让我觉得Amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。

但是,到后来,我慢慢地意识到了Amy的良苦用心,明白了那一次的罚抄也只是为了警戒我们不要再犯同样的错误,因此,Amy在我心中的印象也有所改变。

七年级下册期末考试时,我的英语没有考好,错题数远远比我想象中的要多,所得分数并没有使我满意,我十分伤心、自责。带着这种负面情绪伴,我进入了考场,等待着下一场的考试。Amy是下一场考试的监考老师,发完试卷,铃声响起后,我们开始了答题,但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。Amy似乎看透了我的心思,她走过来,轻轻地拍拍我的头,说:“没事没事,加油。”这简简单单的6个字,给予了我巨大的鼓励。我收拾好坏心情,开始专心致志地答题。Amy这6个字,令我对她不仅仅只有尊敬,也有感激,从此,Amy在我心中的印象是和蔼的,是善良的,她就是一位慈母般温柔的老师,在我伤心难过的时候给予我鼓励,令我重新振作。

谢谢你,Amy!

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篇1:亲爱的老师六年级作文

全文共 518 字

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亲爱老师

时光在我们指尖轻轻触碰后,悄悄溜走了。一眼,或许该说只是一个回头,六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想,好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘,这一路上,我们为我们的生命唱了多少歌呀,一首首播放出童年翅膀,带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想,脸上便绽放出童年的光彩,甜蜜大笑你陪我们笑,伤心你安慰我们,生气你使我们心静。你将关爱捧在手心,吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴,你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦,最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海,两个人都是你,陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心,仔细瞧一瞧,会对时光镜大笑,会对它感慨,发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过,被你那幽默逗笑,你的笑——嘴唇微微上翘,两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌,都会想起你和我们的点点滴滴,顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里,任凭它缓缓地流去,永远也流不完。不要害怕黑暗,因为它的背面就是等待着你的光明,指缝里的记忆流去,我们的友谊永远也流涌不完。

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篇2:感谢父母六年级作文800字

全文共 912 字

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“寒假开始啦!”伴随着一声声欢快的喊声,寒假来临了。同学们都长大了一岁,可是,在长大的同时,我们是否会记得这一年中父母为我们所付出的点点滴滴呢?

写到这,我突然想起了一个故事:一个晚上,女儿和母亲吵架了,一气之下女儿跑出了家,在大街上漫无目地地走着。寒风吹来,女儿又冷又饿,但她不想回家。她走进一个小餐馆,要了一碗小馄饨,吃完了,肚里暖乎乎的,舒服多了,可她一摸口袋,才发现自己没带钱。正当她不知所措时,店主——一位慈祥的老奶奶走过来了,她说:“小姑娘,没带钱吧,这顿算我请你的,可你为什么这么晚还不回家呢?”女儿感激地流泪了,她把和妈妈吵架的事一股脑儿告诉了老奶奶。老奶奶听了,笑着说:“我只请你吃了一小碗馄饨,你就这么感激我,可你妈妈给你烧了多少顿饭啊,你为什么不但不感激她,还要和她吵架呢?快回去吧。”女孩听了愣住了,她谢过店主,向家奔去。寒风中,她隐约看见她那瘦弱的妈妈正站在门口向外张望。女儿顿时哭了,又笑了,她一头扑进妈妈的怀里,妈妈很镇定,她拍拍女儿的头,说道:“回来就好,来吃饭吧,凉了就不好了。”女儿听了泪如雨下。

是呀,我们是否在意过那为我们烧了一辈子饭的人?他们用自己的心血哺育我们,用自己的一生谱写人生最美的乐章,他们值得我们感激。

父母为我们所做的一切不是理所当然的,而是出于爱的呼唤,他们的爱是无微不至的:为我们盖上踢掉的被子,是父亲的情;为我们烧一顿可口的饭菜,是母亲的爱。俗话说得好,父亲是山,母亲是水,他们培养着一棵棵小树,一株株小草,一朵朵小花,最终累倒在已经蓬蓬勃勃的大树下,但也满足了,我们应该感激他们呀。

现在是寒假了,我喜欢陪父母聊聊天,逛逛街,帮父母拖拖地,洗洗衣服,让父母轻松一下,在繁忙的工作之余感受一下生活的快乐,让他们知道我已经长大,已经懂得了感恩。父母的爱永远是孩子心中抹不去的温暖,在此,我要送给我的父母、天下的父母一首小诗:

是谁,在清晨

为我们端上香喷喷的煎蛋?

是父母亲啊!

是谁,在晌午

为我们送来可口的饭菜?

是父母亲啊!

是谁,在黄昏

为我们接下沉重的书包?

是父母亲啊!

啊,天下最美的东西

在哪里?

尽在父母心!

感激是美德,感激会快乐,让我们学会感激吧!

[感谢父母六年级作文800字

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篇3:学生感谢老师作文

全文共 466 字

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有一句话说:老师就是一位辛勤的园丁,每天都给我们“浇水”“施肥”“除草”。我觉得浇水就是教我们知识,施肥就是把我们的知识一直留在脑子里,除草就是改掉我们的坏习惯。在20xx年9月10给您说一声:老师,谢谢您,我爱您,你是我的再生父母。

啊我听到有人感叹了,难道老师不是我们的再生父母么?在家是父母照顾你的,在校是老师照顾的,她和我们的父母又有什么差别。在这个世界上只有三个人希望你越来越好1:就是你的亲人。2;就是你的老师。3:就是你就好的朋友。老师在学校不厌其烦的教我们,我们不应该回报他们么?

我要感谢苗老师,因为苗老师是三年级才转入我们三班的,转眼间已经过了两年了。在那时我是一个名副其实的淘气包,可是经过两年的培养我已经成为了一个名副其实的sun boy。还记得有一次上早读的时候,我没有在读语文书反而是在开小差,我的小动作还是被老师的火眼金睛所给发现了,被逮了个正着,(苦笑)我看见了老师那坚定的眼神仿佛在说:“乔鑫喆,其实你非常的聪明,就是非常淘气如果把淘气改掉了你就会变得很好的。”

如果没有苗老师就没有今天阳光男孩乔鑫喆。

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篇4:感谢老师

全文共 659 字

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说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

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篇5:描述感谢老师的作文

全文共 780 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

步入幼儿阶段,母亲便把我送入了幼儿园。在校园门口母亲依依不舍的离开,老师将我抱起陪我一起玩耍,知道我不哭闹为止。中午吃午饭的时候,老师像母亲一样把饭菜喂入我的口中,中午午休的时候,生怕我冻着用他温柔的手,轻轻给我铺上棉被。放学的时候,还是老师帮我背上漂亮的书包,让后送我到校门口等妈妈。

步入小学阶段,我便可以自己独自坐校车去学校了。在美丽的校园中,老师教我们读书,教我们识字。由于我们不懂事,总是写的一团糟,可老师在课上一笔一划的给我们讲解。我们夺走了他们的青春,夺走了他们的美丽。

步入初中阶段,老师在课堂上认真传授给我们宝贵的知识。傍晚,老师帮我们准备明天课堂上使用的教材。还批改大批同学的作业,她不肯停下手中的笔,不知疲惫。早晨,看到老师熬红的双眼,和沉沉的眼袋,我不禁心头一酸。

记得又一次,我们班中有位同学,在割东西的时候不小心将手割破了,老师知道了,急匆匆地跑进教室,看样子十分严重,说了几句:“你怎么这么不小心呢!”这位同学只是低下头。老师二话不说,骑着自行车带着这位同学便去了卫生室包扎,处理伤口。等返回校园,老师还是时不时地问:“还痛吗?好点了吗?”我感觉老师关心我们胜过关心自己的子女。

还有一次是我,我从小就有肚子疼得毛病,又一次真的很痛,就告诉了老师,老师想给爸爸妈妈打电话来接我回家,我没同意,我想落下功课,老师便马上骑自行车从家中拿来止痛药,还从家中拿了一瓶蜂蜜呢!回校之后,她细心帮我倒了热水并拌上蜂蜜便递给了我,我顿时有种酸酸地感觉,眼眶中有热泪在打转。我轻轻的喝了一小口,好像比往常喝的蜂蜜水还甜。之后,老师好像还不放心,帮我拿凳子让我坐在她身旁,一双温暖的大手在我的肚子上揉啊揉,一会儿就不疼了,而且很舒服。

老师,谢谢您,有您的陪伴,让我度过了最快乐的时光,谢谢您,我亲爱的老师。

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篇6:小学生感谢老师600字年级

全文共 1019 字

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人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 Everyone said: "There are only mothers in the world, I think there are teachers in the world."In one step, the teacher taught us the first step of our lives.

是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!

林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!

林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。

面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。

老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!

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篇7:感谢您我敬爱的老师作文

全文共 1000 字

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尊敬的斯老师,我想感谢您,因为是您教会了我做人的道理,给予了我上进的信心。 记得那是一个阳光明媚的早晨,您在教室里宣布,学校要进行六一文艺汇演,我们班将选拔5个人代表班级参加表演,指定的舞蹈是《傣家……

尊敬的斯老师,我想感谢您,因为是您教会了我做人的道理,给予了我上进的信心。

记得那是一个阳光明媚的早晨,您在教室里宣布,学校要进行六一文艺汇演,我们班将选拔5个人代表班级参加表演,指定的舞蹈是《傣家姑娘在水边》。有着一定音乐基础的我自信满满,在家里练得格外用心。等到选拔的时候,我却没被选上,这真是一个晴天霹雳!我不甘心!回家后继续苦练,并洋洋洒洒写了一封信给您,自认为一定可以感动您。第二天,您真的又给了我一次机会,我无比兴奋,心想,这下一定成功了!平常我是您最喜欢的学生之一,语文成绩也很出众,再加上我的努力和我的信,我想您一定会选我的。可是结果出乎意料,您说我的动作过于僵硬,傣族舞的三道弯和柔美不能很好地体现,我还是没被选上。尽管我很努力地告诉自己不许哭,眼泪还是不争气!您在给了我一个拥抱,并安慰我“下次还有机会”之后,就开始教他们舞蹈动作,却对我的眼泪视若无睹,除了深深的挫败感,我极度失落。我觉得我失宠了!于是我无比沮丧,尽管后来您又找我谈话,说了一大堆关于如何正确面对人生中的挫折和不如意的问题,可我一句都听不进去。每天看着她们午睡课像蝴蝶一样地飞去舞蹈教室,我的心就像被针扎一样。打那之后,不知什么原因,我的学习成绩也直线下降。

不久之后,迎来了期末考试。我早早地来到学校,准备好文具,就满怀信心地向考场走去,拿起笔,快速地将答案写在试卷上。没过一会儿,试卷就完成了,我的检查可谓:“东莞水价听证会-----走过场。”休业式那天,成绩公布了,分数却让我大吃一惊,87分!这时我才感到天旋地转,天哪,我要怎么向父母交代!老师又会怎么看我!这么糟的成绩,一定拿不到奖状了!老师在讲台上跟我们讲了些什么,我一句都没有听进去,心里满是不安与后悔,真是连肠子都悔青了。开始表扬先进了,斯老师高声叫着我的名字时,我很意外,我接过奖状一看,竟然是“三好学生”。这时,我发现,斯老师正朝我微笑,我的眼睛湿润了,阳光照在“三好学生”这四个字上,使这张奖状格外精致,格外美丽······

谢谢您,斯老师,虽然您给我的只是一张小小的奖状,但是这张奖状却蕴含着老师您对我的宽容以及鼓励!

[感谢您我敬爱的老师作文

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篇8:六年级感谢生活作文

全文共 893 字

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有时候,想回到古代,过一种叫“如梦令”或“沁园春”式的生活——题记

生活到是件再平常不过的事,每个人都筹划着自己的日子,这简单而又抽象的东西被我们赋予喜或忧。细数过往,生活带给我们的有“悠然见南山”的自得;“千里共婵娟”的思念;“人比黄花瘦”的消沉;“才下眉头,却上心头”的牵挂……

感谢生活,在这如流水般的日子中,我收获了梦想。有一个词叫做“人生如梦”,那一个个飘在云端的梦想是生活的杰作。在悠闲的日子里畅想一下,便蹦出那一个,两个,三个,排着队微笑的念头。仿佛掉进了潘多拉魔盒一般。想象过做一个旅行家,走过秋天的九寨沟,欣赏半山的枫叶;走过夏日的沙滩,聆听海风海浪的呼唤;走过春季的江南,踏着曾经文人墨客走过的路,驶着在水上行着的舟,望着水墨画般的青砖绿瓦,看着撑着纸伞,在弄堂口微笑的江南女子;走过冬季的北极,流连于似流星般灿烂的极光。感谢着美好的生活,身在其中,我收获了梦想。

感谢生活,在这倔强的日子里,我收获了勇气。生活不是总一帆风顺的,它同人一样,也有着他的固执与倔强。或许一次考试的失败算不了什么,或许一次的成绩也无法代表什么。可人们依旧像被生活戏耍了一样,看着他鬼魅的笑。再次被他轻易打败了,世界似乎裂开了一个大大的口子,与这不安分的生活决裂!可是,那地平线上出生的阳光让我有了战斗的勇气,用我的一切去抵抗着倔强的生活。我想,我是最终的胜利者,收拾着战利品,原来,行囊中又多了一份勇气。感谢着倔强的生活,因为他的磨练,我收获了勇气。

感谢生活,在这平淡的日子里,我收获了幸福。这急促呼吸着的时间,丢下了幸福,每分每秒,我都在拾起我的那一份。父母的关怀,早上那声“路上小心”;老师的照顾,每一次那信任的眼神;朋友的关怀,那常伴我身边的微笑。这是生活所给予我的一点一滴的幸福,我要小心将他收起来,成为我的财富。感谢这平淡的生活,以为他的慷慨,我收获了幸福。

感谢这多变的生活,我的梦想,勇气,幸福都从这里提取。很想湿一抹杨柳,带上阵清风,摇进生活的词里曲里,轻声吟唱这份感谢,一切都变得更美,一种让太白东坡,五柳先生,志南和尚艳羡的生活,感谢生活。生活,生活……

[六年级感谢生活作文

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篇9:六年级作文我眼中的老师

全文共 584 字

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我心中的老师并不是不布置作业,而是对我们严格,能与我们面对面的交谈,理解我们心里所想的事情。

这一天,我做了一个梦,梦见我们的语文老师生病了,学校派了一位刚聘请的老师替老师给我们讲课。刚上语文课时,班上的几个调皮同学控制不住自己了,又开始捣乱我们上课。代课老师见了,走过去对他们几个说:下了课到办公室来一下。我们心想:又要挨批评了!下了课,我们为了证实心中所想了是真的吗?来到办公室门前,看见代课老师与那几个调皮同学在那里有说有笑,心中有了一个大问号?那几个同学出来,几个同学跑过去问:你们刚才在说些什么?他们说:我们刚进去,老师问了我们一些非常奇怪的问题,我们如实回答。老师又说,不错嘛!只是心思不用在学习上,加油啊!老师又让我们讲笑话,一个一个地讲。每个同学都讲了一个,我们听得哈哈大笑!老师说,在学习上多用功,将来必是一个好同学。我们向老师保证了就出来。我心中的大问号解开了。从这以后,我们班上的纪律好极了,还受到过学校表扬!一直到黄老师康复,她来上课时看见我们很遵守纪律,很高兴,这一堂课很生动,同学们都很认真。可是代课老师到那去了?我们去问数学老师,老师说:代课老师去教毕业班了。我们遇到她,有不懂的题就去向她请教,她总是亲切地给我们说。

我一觉醒来,吃完饭,在上学路上我很想有这样的一位老师,但是在我眼里谁也代替不了语文老师和数学老师。

[六年级作文我眼中的老师

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篇10:家长给老师的感谢信

全文共 2018 字

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敬爱的老师们:

新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自己也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。

我一直记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

孩子家长

20XX年XX月XX日

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篇11:关于感谢老师的四年级写人作文

全文共 626 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

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篇12:感谢老师作文

全文共 915 字

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7年了,有许多老师教了我。其中有一位老师使我印象深刻,就是我四年级的班主任,杨老师。虽然有时候很凶,但是,有时候,杨老师让我看到了不一样的她……

记得有一次,我生病了,第二天早上,妈妈就打电话给杨老师。那时候是冬天,去了学校还要跑操。老妈说我不能剧烈运动,所以打电话告诉杨老师说不要让剧烈运动。我跟往常一样来到教室,做我平常到教室之后的事。杨老师没有跟我说什么,我也没有在意,教室里一如往常。慢慢地第一节课结束了,我正在做作业,突然,我听到老师在叫我。我立刻抬起头看着老师,老师很温柔地对我说:“李佳欣,你身体不舒服就不要去跑操了。”那一刻,我心里充满了温暖,我感受到了老师对我的关心。我那时似乎呆了,不过没呆太久。我说:“哦。”这一情景深深地印在了我的脑子里。我看到了一个温柔的杨老师……

有一天,做完操,我们正准备回教室。我就像一根木头在那里站着,动也不动。杨老师叫我过去,我这才开始动。杨老师交待了我一些事,要我回去做一下,因为那时我是学习委员。我们一边走一边说,杨老师还把手放在我的肩上,就像朋友之间那样。我很开心能为老师办事,同时,这也是杨老师第一次这么跟我说话。我看到了一个和蔼可亲的杨老师。

有一次,是星期六,我们去上兴趣班。杨老师想让我们写一篇作文——放风筝,所以叫我们带风筝去,我没带。因为老师已经让我们组好队了,可是我的那组都没带风筝,老师只好帮我们重新分配了……来到操场上,我们各自开始弄风筝。那时天上下着细细小雨,但丝毫没有影响我们的心情。我们一边放一边跑,杨老师有时候也会来帮我们,有几次我都稍微注意一下杨老师,杨老师一直在看那些放风筝的同学。那时候我很悠闲,因为……我根本不会放风筝,就像一个小跟班似的,同学把风筝放到哪里我就去哪里。杨老师似乎一直在帮别的同学弄风筝。在我的记忆里,杨老师当时好像笑了。杨老师每次笑的时候,我就觉得她变了一个人,因为杨老师不是那个一脸严肃,什么表情我也看不出来的杨老师。

回忆总是那么美好。我最喜欢看见杨老师的笑了。别看有时候杨老师很凶,声音又大,又严厉。但是有时候杨老师她真的变了一个人,上兴趣班时,还会把一些糖、巧克力给我们吃,有的她还舍不得给自己女儿吃的糖也会拿来给我们。

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篇13:感谢您,妈妈抒情作文

全文共 629 字

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爱,在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱又是那么温暖!那么甜蜜!

母亲的爱像黑夜里的一盏灯,在我迷失方向时,她会照亮我,走向光明……

记得有一次,我去了朱伟健家里玩,无意中发现了他的书柜上放着许多“旺仔”牛奶糖。我见朱伟健没注意我,就顺手牵羊拿了两个。我匆忙跑回家,撞见了我的妈妈,我就把糖给了妈妈。妈妈问:“哪儿来的糖?我这几天来没买糖。”“从朱伟健那里拿的。”我说。妈妈和蔼的脸变得严肃起来。说:“这可是偷啊!”我说:“我是拿来的,两个糖值多少钱,他又不会损失多少,再说,朱伟健还常借我的游戏机呢!”妈妈生气了,但她不向我发火,而是耐心地说:“这不是值不值钱的问题,这关系到你的未来,拿跟偷本身有区别,但你不经别人的同意,就拿过来,跟偷就没区别了,”她顿了顿,接着说:“朱伟健向你借游戏机玩,他是在跟你说了的情况下拿走了你的游戏机,可跟你不同。听说,跟我去把糖还给朱伟健,好吗?”我坚定地点了点头。

母亲的爱像秋夜中的明月,在我孤独、无助的时候,她会陪伴我,支持我,给我信心。

又一次,我带病进考场,拿了72分。正当我自暴自弃,觉得很没用的时候,妈妈来了,她鼓励我说:“一次考不好,还有下一次,再说,你带病进考场,还能考到72分,已经很不错了,一个人,因为一点儿小事就自责不已,这可不是我儿子的作风,我儿子是不会被这种挫折而挡住的。”“我知道了,妈妈。”我回答道。我拿起书,又开始复习了。

妈妈您的爱,我将永远记在心中,谢谢您,妈妈。

[感谢您,妈妈抒情作文

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篇14:老师,祝您教师节快乐六年级作文

全文共 273 字

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不久就是教师节了,9月10日,一个伟大的日子。

世界的一切都与老师有关。

如果你当警察,是谁来教你?如果你是医生,谁来教你?如果你是看这篇文章的人,谁来教你?

这一切的答案,就是两个字:老师。

教师节,送什么呢?贺卡?鲜花?水晶玻璃球?还是好吃的蛋糕?

俗话说:礼轻情意重。但老师对我们的栽培,是无法估量的。我想献上我写的一封感恩信、我在路边采的野花、我在五块小石头上分别刻着:教、师、节、快、乐。

教师节,老师们的节日。大家要好好爱惜自己的老师,不要让他们操心,因为,老师们已经很操心了。

让我们在这一天献上自己的祝福与礼物,再大喊:“老师!教师节快乐!”。

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篇15:给六年级老师的一封信评语

全文共 425 字

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尊敬的李老师:

您好!

李老师,我已经六年级了,即将离开尊敬的老师,朝夕相处的同学和我成长的摇篮--母校.奔向新的历程.

此时此刻,我有许多心里话想对您说.

刚开始进入小学的时候,我什么也不懂,还是个什么也不知道的小丫头,自从跟您学习以后,我会了:“aoe”大小中,您在我幼稚的心灵中播下美好的种子,不断的给这棵小种子浇水,施肥,使这棵小种子在我心中长大,发芽.

当我看到您在课堂上为我们讲的淋漓尽致的时候,我就对您充满了无限钦佩;当您上课拖堂时,我又想:哼,连我们最宝贵的10分钟都占去,真讨厌!随着时间的推移,我对产生的这些想法有了改变.

您在课堂上为我们讲课讲的淋漓尽致是因为您也为这堂课付出了许多汗水;您上课拖堂是因为您想让我们多学点知识,早日长成参天大树.

如今,我们的知识越积越多,而您两边鬓角的白发也越来越多,是的,您就如那园丁,为祖国培育出一朵朵鲜艳而又耀眼的花朵;您就如那红烛,燃烧了自己,照亮了别人.

难忘老师,难忘同学,难忘校园!

祝老师身体健康

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篇16:写给老师的一封感谢信

全文共 699 字

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亲爱的吴老师

您好!其实我早就想给您写这封了,今天是母亲节,您在我眼里就像我的母亲,所以我选择了今天把信寄出,感恩您这位特殊的母亲。

我小时候身体不好,所以一直没上幼儿园。刚上一年级时,由于不懂规矩,经常跟在老师屁股后面,上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻,我也被老师当作班里的典型治理,当众罚站,我感觉学校就像地狱。

三年级时,您接手了我们班,做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材,温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别,叫“乖宝贝”,这个称呼暖暖的,像阳光撒进心田。我值日时,还是一副笨样子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,满头是汗,最后大家都走了,我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨,老师也不耐烦地直催我:快点,真磨蹭!可是当您看到我同样的这些动作时,第一次夸奖了我,我也第一次发现了自己是有优点的,比如:干活实在。

在您的引导下,我对语文越来越感兴趣了,有一段时间,我每次语文测试都是99分,基础知识满分。在您的治理下,班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。

在生活中,您更像一位母亲。记得有一次,我拉肚子,去学校给您请假,您同样在患肠炎,您捂着肚子还不时地问候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒着烈日把我送到妈妈的单位;您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目,数也数不清。

是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来,发现了我身上的一个个优点,给了我一个和谐温暖的班级,还给了我无微不至的母亲般的关怀,让我懂得了什么叫正义,什么叫博爱,在这个母亲节,我要把最美的康乃馨送给您,感恩老师一一我特殊的母亲。

您永远的学生:XXX

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篇17:借景抒情六年级

全文共 725 字

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漫步在树荫下,蓦然回首,只见桂花飘零,枯叶飘落。

“飘零”,真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角,残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福,或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧,曾寄托着你稚嫩的幻想,迷离的深思。

我爱看飘零的雪,飘零的雨,飘零的雾。只爱风过的一刹那,雪飞,雨斜,雾散;风逝,复又回归原轨,鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧,那浅浅的一角淡淡的一抹,遗留下回忆,刹那,却唯美。

月季注定没有玫瑰受人珍惜,因为它一年四季季季存在于人们的视线,因为存在,所以忽视。虞是玫瑰,娇艳但带刺;虞是烟花,美丽却短暂;虞是水果,鲜嫩却不易保存;虞还是唯美的逗号,是不圆的圆。曾经的她,稚嫩娇羞,只那纯真的一隅,追随项羽,一歌一剑笑看苍天。甜蜜过,只伴项羽膝下;痛心过,只为项羽之操劳;释怀过,如此惠质心兰的女子,岂不知项羽有不可抛弃的责任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去这一部分,他不再是项羽,不再是她心中的他。

完美的蜕变,她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水,只为洗涤项羽的疲惫;她又烈如火,才会在乌江江畔结束自己生命。

她是爱项羽的吧,爱得太过伟大,包容了他一切的一切。乌江一舞,在项羽眼中是倾城的吧,可惜美得太过耀眼,天妒,红颜殇。

乌江为其沉默,呜咽着吞噬两岸的沙,似一遍一遍诉说着自己的悔恨——为何阻挠了项羽的军队?让世间一朵美丽的奇葩凋零?

其实,我们该赞乌江的:它诠释了虞姬的爱,保留了虞姬的爱,让爱在最炫最美的一刻定格。

风,逝已;泪,逝已;美人,逝已。漫漫乌江,陇上一层缥缈的情,迷离沉重的爱。

虞姬,是无悔的吧,不求常伴左右,只要曾经拥有。飘零又何妨?那是美到极致的一种表现,没有如花般的盛开,吐露芬芳,哪来飘零后点点余香?

飘零,唯美。

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篇18:感谢老师的话700字作文

全文共 815 字

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老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园叮 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老转载自 师!

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香

将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师,教师节快乐。

您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

[感谢老师的话700字作文

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篇19:2024年学生写给老师的感谢信

全文共 525 字

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各位家长:

你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。(学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!)

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!生

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篇20:给老师的一封信六年级开头

全文共 623 字

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敬爱的贾老师

您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师。

每次上课,见您走进教室就充满欣喜。

您的眼神,您的微笑,常伴着您。当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的眼镜片折射出对我们的任,与此同时,也对我们微笑着。在这样的信任中,我绷直的心渐渐轻松了些,那微笑鼓励我思考着。当我答对时,您的眼神如绽放的鲜花,微笑如同陪托的绿叶,更让我有成就感。当我回答不出时,您也微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波纹,冲淡了我的失落感。不论结果如何,我都很欣慰。

您的每节课,都让我快乐!

在课后,您就像我们的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,时间似乎瞬间消失了。娱乐,学习,班级新闻,都聊!也没了辈分概念,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是互相能理解、信任的好朋友!

一些作业上,您都留下珍贵评语,我呢,只要一有评语,认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里,时刻提醒我。对作业,我通常是用最认真的态度去完成。

家长会后,我总能听见我父母回来报告说您表扬我,把我举例子,我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师!您平时好像不怎么批评,但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的,也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪,而像打太极拳一样,话语不太多,但每一句都有力。

您的课总像磁铁般吸引着我,您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了,让我喜爱上您的课,喜爱上您.

最敬重您的学生

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