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学本领写一篇作文最新20篇

每个人都有自己的本领,我也不列外,小编收集了我的本领作文,欢迎阅读。

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我的拿手本领作文350字

全文共 363 字

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我非常喜欢读书,因为读书可以增加知识,也许你们会问我为什么喜欢读书,让我慢慢讲给你听。

以前,我读书并不怎么样,读书的时候我都跟着同学读,于是我就想和他们一样。我自己读了几次,感觉很有趣。于是,我每次下课都读了好几节课呢,就读到了放学。放学回到家,一写完作业我就开始读书,直到睡觉的时间,我就上床睡觉了。睡觉的时候我还在心里“读书”。

到了第二天,早晨一起来就开始读书,到了学校也在读。我就用别人出去玩的时间读书,于是我就像这样读了几天。发现自己只是比别人读的好,没有比别人快。虽然比别人慢,但也达成了自己的目标,成为我们班最好的了,大家对我的感觉是非常赞。那具体好在哪呢?首先我可以记住内容和过程,其次我还能找出重点。最重要的是,老师提出的问题我都会!

而我对自己的感觉是还好我坚持下来了,不然就不会成今天的样子,我感到非常骄傲。

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篇1:看图写话小猴学本领800字

全文共 828 字

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有一只小猴,它在外面散步的时候,看到一张告示,上面写着:下周二在森林中有一场特长比赛,正在火热招生!小猴想:要是我可以参加的话,能得到一等奖那该多好啊!可是我有什么本领呢?小猴想来想去,就是想不到自己有什么本领,所以,决定去学。

第一天,小猴来到小兔子家,从贴满了窗花的窗户往里看,看到小兔子在一笔一画地写字呢!小猴敲了敲门,门开了,是一只穿着短袖的可爱的小兔子,小猴不好意思地说:“小兔子,小兔子,下周二有一个特长比赛,我没有本领,你可以教我一下吗?”小兔子高兴地说:“太好了,我正要一个小伙伴来陪我写呢!”小猴子带着红彤彤的大苹果来到小兔家。小兔子开始教它写“人”,但是小猴子写的“人”看着好像“入”!小兔子连声说:“不对,入是下一个字,我教你写的是人字”。小兔子又写了一个“人”字,可是小猴又写了一个“入”字,小兔又说不对,应该这么写……总之,小猴子一直写不对,因为它每写一个字,就要看看外面的小燕子。小兔子啰嗦到第100次的时候,小猴不耐烦了,它大叫道:“走开,我教你也是白教,还不如不教!”小猴子只好伤心地离开了!他决定以后不学写字了!

离开了小兔以后,小猴被“dududu”的声音给迷住了,原来是小熊在吹号。小熊吹的很美妙,小猴想:“小熊能吹得很好听,为什么我不能学呢?它鼓起勇气,来到小熊面前,它说:“小……小熊,你能教我吗?”“可以呀!”小熊愉快地回答道,“首先,按第一个键,再拉一下这个线……”小熊耐心地教小猴,然后它把小号递给小猴:“你试试看。”可是小猴吹得连太阳都要捂住耳朵了。可吹小号哪里是小猴的爱好,点一根香烟的工夫,小猴就不见了。

原来,小猴看到了小鹿跑得飞快,小猴看了,跑上去追,可它只追了四分之一,就累得趴下了,心想:“累死了,我不学了!”

一晃又到周二了,小兔,小熊,小鹿上了领奖台,可是小猴不知道自己为什么没有能够上台领奖。它问领奖的小兔、小熊和小鹿,他们说:“你一会儿学这个,一会儿学那个,都没有学会,自然就没有什么特长啊!”

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篇2:我的本领

全文共 357 字

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郑柳滢

你们有自己喜欢的才艺吗?如果问我,我当然是喜欢游泳啦!游泳听起来挺简单的,可学起来简直是超乎我的预料。

那是一个烈日炎炎的夏天,妈妈准备带着我和弟弟去学游泳。刚下水,我全身都发起抖来,感觉全身的鸡皮疙瘩都长起来了。这时一位教游泳的叔叔说:“嘿!两位小朋友,我们试试在水下憋气五秒。”听到这,我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下,整个人像一座雕像,静止不动。而弟弟却兴奋极了,一头栽进水里,一出来,脸上却“写着”苦涩两字。我也有点害怕,心里慌极了,但还是鼓励自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛闭得紧紧的,嘴巴也抿得紧紧的,慢慢地沉入水中,不到五秒,“哗”的一声浮出水面,鼻子里呛得全是水,那时我就更害怕游泳了。但是经过妈妈的鼓舞,教导老师的培训,我的游泳技术越来越好。

后来我知道,只要去努力坚持,你就能成功。

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篇3:谁的本领大作文600字

全文共 632 字

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一天,五辆车在路边开大会,小汽车,自行车,电动车、公共汽车和摩托车都到齐后,大会立刻开始了。

自行车咳嗽两声道:“电的世界里没有我,汽油的队伍中也看不到我,不管怎样,我是你们所有车的老大哥,没有我,哪能发展到现在你们的存在?”

“哼,你能算老几?我电动车才是老大,你看,小主人每次骑我都不用像骑你那么费力,而你骑起来‘吱呀吱呀’的,谁受得了?自行车老大爷,你还是去车库里养老吧!”电动车嚣张了起来,而自行车气得满脸通红,到一边儿去生着闷气。

正当电动车得意之时,摩托车在众目睽睽之下绕着路面飞驰了过来,发出了巨大响声,大家的目光一下子被吸引了过来,都纷纷不看电动车了,电动车欲要争论,摩托车说:“又想跟我争论了?没门!现在青年小伙都爱骑我,你见过哪个小伙儿求婚的时候骑电动车,基本上不都是骑摩托车去求婚的吗?”电动车还是不服气:“可你这样不安全啊!”

这时汽车挤了进来,露出一颗灿烂的大门牙:“哈哈,说到安全,少不了我!我不仅很安全,还很舒适,坐椅是皮的,还有暖风和空调样样不缺,冬暖夏凉,主人坐在我怀里,可没有被风吹过的时候,时不时,还可以打开音箱听音乐呢!舒适度可谓是百分之百哦!”摩托车带着一肚子的气,瞬间功夫离开了会场,只留下一道尾气……

一向沉默的公共汽车说:“大家天要再争吵了!这样每个人都不会开心,大家不仅要看自己的优点,别人的优点也要欣常哦!欣常是一种美德。”

不一会儿,不同的人来到了他们身边,“哄哄”,“滴滴”……所有的车高高兴兴地回到了自己的工作岗位上。

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篇4:我学会了一项新本领小学生

全文共 578 字

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《我学会了跳绳》

上幼儿园的一天,妈妈对我说:“哎呀!你都5岁了,也该学学跳绳了!好为1年级打基础!”听完妈妈的这番话,我想:跳绳肯定很简单,一天两天就可以学会。

没过几天,妈妈便买了一根我最喜欢的粉红色的跳绳。跳绳两头是深红色,中间是浅红色,中间还穿着透明的小珠子。哇!这也太好看了吧!我一定会学得更快的!

我迫不及待地拿起跳绳,妈妈说:“把绳子放在脚跟后面,然后甩到前面,靠脚尖这个位置时,再一跳,然后多重复几次。”这个动作很简单嘛!我顿时充满了信心。只听妈妈一声“开始”,我胳膊一抡,把绳子一甩,到了脚尖前,我的绳子停了下来,过一会儿,我才反应过来,慢悠悠地把脚越过去。我不服气,又试了几次,但结果却大同小异我生气地把绳子往下一扔,嘴里说着:“哼,我再不练这破绳子了!”

后来几天,我一直没碰过绳子。一天早晨,只听妈妈说:“你看你,跳绳都学不好!”切!我还不信这个邪了!难道我会比别人差吗?我拿起绳子,一甩,一跳,我竟然能连着跳了。后来,我每天晚上都到院子里练习,从不连贯到连贯,从四个到十几个,我越跳越好了!

一年一度的运动会来了,我选择了跳绳这个项目。只听裁判员一声“开始”,我用手腕使劲甩着绳子,脚也跟随频率跳着,地面上传来“啪啪”声音。“结束了!”裁判员说。没过多久,成绩出来了!我竟是全校第一啊!

通过学跳绳的经历,让我明白了,只要坚持就会胜利的道理!

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篇5:我的本领

全文共 565 字

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每个人都有自己的本领,我也不例外,我的本领是侧手翻。

我打侧手翻就像转动的车轮一样,可以连续翻是十四个。我打侧手翻不但动作敏捷,姿势优美,更令人叫绝的是:我的单手连翻。

我的本领——侧手翻,可不是一朝一夕就可以练成的,你想知道我是怎么练成的吗?

武术课,老师教我们练习侧手翻。刚开始练习时,我很紧张。我小心翼翼地用双手撑地,脚往上一蹬,“砰!”我摔了个“狗啃泥”。“哎哟!我的门牙!”,我感觉到自己的门牙似乎已经被挤进牙床里了。真是,一次练习侧手翻,门牙全都挤进牙床里。心里暗暗给自己打气:坚持,坚持,再坚持,就是胜利!

接着,我强忍泪水,继续练习。我双脚合拢,挺直站立,左脚迈一大步,迅速地用双臂撑地,收腹,我努力地使双臂和上体保持成一条直线,手掌落地,双手伸直,然后快速地摆动大腿,同时双膝和双臂保持完全伸直,确保左腿落地后,快速地把右脚收回,就这样,我成功完成了第一个侧手翻。

我刚练完,就听到后面传来同伴们的一声声惨叫。真是,几次练习侧手翻,鬼哭狼嚎知多少。但我丝毫没被眼前的困难和阻碍吓到。

四年来,我一直持之以恒地练习,天天练,时时练,风雨无阻,终于实现了由双手侧翻到单手连翻的大跨越,老师和同学都纷纷夸我是“武林高手”……

学习侧手翻,不但让我尝到了成功的喜悦,还深深地明白了一个道理:功夫不负有心人,世上无难事,只要肯登攀!作文

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篇6:我与历史人物比本领作文700字

全文共 684 字

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“哗,哗,哗……”一页页书在我的手上翻过去,困意阵阵向我袭来。我摇摇头,打了个哈欠竟发现自己置身在一个奇怪的世界里。

凉风习习,我穿着单薄的睡衣站在街上让我打了一个寒颤,我只觉得有无数的目光聚焦在我身上。街上人来人往,身旁再也不是什么高楼大厦,而是人们个个都穿了古装。我抓住了一位叔叔,问道:“现在是什么时候?”那位叔叔瞪大了眼睛,声音颤抖地说:“三国时期啊!”接着轻声说道:“这孩子没事儿吧!”便走开了。

我心想:既然是三国时期,那我就要好好露一手。于是我拿出手机,打开百度搜索了当时张飞的所在地点。

几经波折,终于找到了张飞家。我蹑手蹑脚地走到了后院,那里的树沙沙作响,还传来一声狮子般的叫声。我走进后院,张飞一见到我,惊讶地大叫:“你这个毛孩,怎敢如此大胆,竟敢擅闯我家的宅子!”我打量着站在我前面的那高大的男士——身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,势如奔马,实在让人害怕。

我仰着头,轻蔑地说道:“你,敢不敢跟我比狮吼功?”张飞大笑:“你这小毛孩是比不过我的,放弃吧!”“哼,你是怕输吧!”我这激将法一出,张飞立刻就答应了。

比赛开始了,张飞卯足了劲儿,吸气足足吸了两分钟,“啊——”气带着声音全释放了出来,树叶沙沙作响,小鸟们都飞了出来。我慢悠悠地走了过来,站在张飞前面,转身说了一句:“看好喽!”接着拿出喇叭,啊的一声就喊了出来。顿时,树干左右摇晃,尘土飞天,连张飞都捂住了耳朵,“我厉害吧!”我走到张飞面前一挑眉,只见张飞抱拳对我道:“在下实在佩服!”

“哈哈哈哈!”我得意地大笑。“笑什么呢?给我起来!”妈妈揪起我的耳朵大吼道。我才发现这原来是个梦,要是是真的该多好!

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篇7:我学会了一项新本领小学生

全文共 563 字

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《我学会了做蛋炒饭》

去年暑假,我学会了做很多事,例如:洗碗、擦桌子、拖地和整理房间……让我印象最深的是学做蛋炒饭。

做蛋炒饭的步骤有点复杂:先拿出两个鸡蛋轻轻地敲了敲,然后双手往两边一拨,“咚”,透明的蛋清包裹着蛋黄落在碗里。我拿了一双筷子,顺时针地搅拌着蛋液,直到蛋清和蛋黄融为一体。我站在灶台边,打开灶火,等着锅里的水都烧干后,倒入适量的油,再把鸡蛋液轻轻地倒入锅中。在倒进去的时候,妈妈告诉我:“碗边不能有水,不然锅里面的油会因为接触水分而蹦出来,溅到身上就会起泡。”我听后非常害怕,便左手拿着锅盖挡在前面,像个士兵拿着盾一样,接着用右手拿着锅铲,越过像盾一样的锅盖翻炒着鸡蛋。由于,没有掌握好火候,翻炒速度慢了,结果鸡蛋有点焦黄了。然后,我把米饭倒了进去,米饭倒入后,我兴奋地挥动着锅铲,不停地翻炒着,在翻炒的过程中,焦黄的鸡蛋把香喷喷的米饭给包裹住了。这时再撒上盐,倒点味极鲜酱油,加入少许猪油,这样炒出来的饭就更香了。一阵快速翻炒后,关火,一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了。

虽然蛋炒饭最终炒成功了,但色泽上还是差了那么一点。妈妈看到我有点失落的表情,便安慰我说:“毕竟这是你第一次做,蛋炒饭能做得这么好,已经非常棒了,也不要气馁,下次一定会做得更好。”听了妈妈这句话,我端起碗吃了一口蛋炒饭,觉得更香了,心里美滋滋的。

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篇8:我的本领

全文共 516 字

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我的本领是阅读,我的本领是看书,我能从书中学习的更多的知识,我能从书中学习到怎么样做一个人,怎么样的获得更多的知识。

看书其实也是一种本领,能够看得下去,就是秘诀,能够从书中无限的学习到知识这更是一种收获,我喜欢看书,我爱好看出,书是我的朋友,书是我的导师。

每个人的本领都不同,每个人都会有不同的本领,不同的本领带给人的也是不同的收获,不同的本领带给人的也是不同的意义。书是我的伙伴,书是我的朋友,书能教给我知识,书能教给我怎么样做一个人,书在生活中给予我帮助。读书是一件非常有意义的事情,读书是陶冶情操,读书能让一个人的胸襟开阔。从书中能一览众山小。能感受到一种博学的感觉。书是一种陪伴,书是一种交流,交流的是生活中的琐事,交流的是文学界的知识天地。从学习的角度来讲呢,书是老师,是传授知识的源泉。从生活中来讲呢,书是我的意师,让我学会了怎么样做人。怎么样的生存。我能看书其实就是我的本领,我能从书中学习到一种知识,更是最大的收获。其实在生活中阅读是一件特别有意义的事情,阅读能让一个人的学习得到检阅,更能让一个人大开眼界。能看到和想到更多的东西,能知道的东西更多。

我的本领让我学习更多的知识,我的本领让我与书结伴,让我能心胸开阔。

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篇9:我的本领

全文共 404 字

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王雨瑶

大家好,我是一个顽强又自信的女孩,我喜欢画画,中国画、儿童画、素描,我什么都会,不过我最喜欢的就是素描了。

其实我一开始并不喜欢素描的,可是有一次,我在画展里观赏国画。我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。画上画的是一位文静美丽的小姑娘,小姑娘的眼睛是黄色的,头发是海蓝色的,嘴唇又粉又红,可漂亮了。于是我喜欢上了素描。

终于可以上素描课了,我迫不及待地冲进了教室,拿好了纸笔,橡皮和画板坐到了我自己选择的座位上,等着老师说要画什么,时间一分一秒地过去了,老师终于说完了,我们今天画的是正方体。

“呀!丑死了!”我小声地喃喃道,可是我并不灰心,又擦掉重新画。“啊!又是丑的一笔。”我画的跟一条蚯蚓一样,丑,丑,丑。不过,我还是继续画。就这样丑了擦,擦了画,反复弄了好几次,终于画得好看了!我高兴得差点儿跳了起来。

最后,我从中明白了一个道理:世上无难事,只要坚持不懈地努力下去,就一定能得到我们想要的结果。

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篇10:小鸭学本领作文400字

全文共 392 字

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农场里有一只小鸭子,它叫皮皮,他有个梦想就是像鸟一样飞。其他的鸭子都笑他:“我们又不是鸟怎么会飞呢?不是想入非非吗?”皮皮却坚决的说,我一定会飞起来的。

这天皮皮像往常一样看着天上的鸟,忽然他看到一只鸟晃晃悠悠的掉了下来,他迈着小短腿向那只鸟走过去走近一看,原来是只断了线的风筝。他想:风筝可以在天上飞,我可以把风筝变成翅膀,不就可以在天上飞了吗?皮皮试着把风筝安到自己背上,他把风筝线绑到自己身上,风筝就牢牢的固定在他的身上了。他想着农场的小主人放风筝时的样子,向前一直跑,跑了很久,发现并没有飞起来,他试了很多次还是没用,他感到十分沮丧。这时老榕树爷爷对他说:“皮皮,你要顺着风跑才能飞起来。”皮皮听了照做了起来,一阵风吹过皮皮顺着风跑了起来,忽然他觉得身体轻盈了许多,他低头一看自己飞了起来。他越飞越高,在空中高喊着:“我会飞了!”

就这样皮皮实现了他的梦想,成了一只会飞的小鸭子。

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篇11:我的本领

全文共 445 字

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我的本领有不少,会游泳,会打乓乒球,会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧,告诉你们吧,我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句,然后把老师讲的话用在打球上,如果光听老师讲的,那还是远远不够的,还要掌握球的技巧,比如打球的时候一定要压拍,如果不压拍的话,球就会打飞,如果压的太往下,那球就会下网。

打球最主要的是刻苦训练,每天至少要练一个小时,天天练基本功,把手腕的力量训练出来,击球的时候才会有力,才会在一瞬间把球击得旋转。打乒乓球跟练武术差不多,需要磨炼自己的意志,特别是当你输球的时候,怎样迅速调整自己的心理状态,由被动变为主动,由输变为赢,这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力,当对方回来球的时候,能准确判断球的方向和球的旋转情况,怎样让对方接不到球,这也取自于平时的刻苦训练。

通过练乓乒球,我懂得了一个道理:凡是学任何一种本领,没有坚强的意志,没有锲而不舍的精神,都不会有好的成功。我也深深领会了“一份耕耘,一份收获“的深刻含义。

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篇12:乌鸦学本领

全文共 524 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚。乌鸦睡醒了,他往窗外一望,只见老鹰正在高空中周旋着,多么威武呀!他想:我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是,他出了门,对着老鹰说:“敬爱的鹰先生,您多威武啊,您的身体那么壮,飞得又那么高,与您相比,我真是自叹不如啊,您能教教我您的飞行本领吗?”老鹰被他赞得自豪极了,便答应了。

第二天,乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他:“要想飞得高呢,其一,身体要强壮;其二,要灵活运用,也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听,点头称是。于是,乌鸦每天都锻炼身体,每天都练习飞行。渐渐地,日子一天一天地过去了,可乌鸦还没有学会,他懈气了,干脆辞别了老鹰。

这不,又有一天,他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌,乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后,想休息一会儿,这时,乌鸦说道:“亲爱的百灵鸟小姐,您的歌声真好听,您能教教我吗?”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天,百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后,乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停,连嗓子都快喊破了,可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料,又离开了百灵鸟。

乌鸦觉得学本领太难了,并发誓从今以后不再学了。就这样,他两次半途而废,信心就全没了,他仍旧按着老样子过生活。

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篇13:我的本领

全文共 462 字

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我的本领有画画、写毛笔字等,其中我最拿手的就是弹电子琴了。

记得在上一年级的时候,爸爸给我在晓雯音乐学校报上了电子琴。过了几天开学的日子到了,我不好意思去,因为没有认识的人,于是就没去。到了二年级,我们约好了几个同学一起去,他们同意了,我也从那时开始正式学习音乐了。

到了学校,我看到一群和我们差不多大的孩子,都围着一个正在弹琴的老师。我也过去看了看,原来那个老师弹得是六册的曲子,怪不得怎么会那么好听。我又看了一下放在琴上的那本书,啊!上面的音符这么复杂,老师也能流利的弹下来,我太羡慕老师了!突然老师不弹了,她看了看表,对我们说:“到点了,咱们去上课吧。”我们大吃一惊,原来她就是我们的老师。上了二楼,老师把我们带到教室,先教了教我们怎么使用电子琴,然后又教了我们do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五线谱的那个位置就下课了。下课了老师对我们说:“以后每个星期五和星期日来上课。”

从那以后,我开始学习电子琴。因为学了电子琴我还经常参加文艺节目呢!又唱歌又跳舞的,真是太高兴了。现在弹电子琴已经是我最棒的本领了。

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篇14:谁的本领大

全文共 329 字

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作者:黄可毅

一个炎热的夏天,小猴和小鹿口干舌躁,不约而同的来到小河边。小猴看着对面的果树上又大又圆的果子,灵机一动,对小鹿说:“我们来比一比谁的本领大!”

这时,一只大象走过来,急忙说:“别吵,别吵!”小猴和小鹿异口同声地说:“大象,你来评评理,谁的本领大!”大象眼珠子转了转,说:“你们谁先摘到对岸的果子,谁就赢!”它们都表示同意。

当它们看见对岸的果树,才知道遇到了难题。小猴心想,我不会跳远,怎么办呢?小鹿心想:我不会爬树,怎么办呢?它们俩互相看了一下,叫道:“有办法了!”

小鹿说:“你到我背上来,我背你过去。”就这样,它们摘了一大堆果子,送给了大象,大象说:“你们为什么给我呢?”小猴和小鹿羞愧的说:是你让我们懂得了互相帮助。大象笑了,小鹿和小猴也笑了。

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篇15:猫和狗比本领小学作文

全文共 762 字

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在一个人的家里,养了一只和一只和一只小鸟.

有一天,猫不知起了什么风,想要和狗比本领,争个高低.他就骄傲对狗说:“狗老哥,我们来比比本领,看谁的本领高!”狗自豪地说:“哼,想与我比本领,你必输无疑!比就比吧!反正我都会赢了,可是为了我的面子,就和你比吧!狗抬起头来,接着说:“但是总要找个裁判啊!”猫也自豪地说:“那就请小鸟来当裁判!输的人跪下来喊赢的人三声老大,如何?”

“可以!那我们就开始吧!”狗说。

于是他们就开始比赛了!

狗骄傲的说:“有了我可以防盗,上次我们家来了个小偷,他还没进来,我听到了他的声音,一只旺旺地叫,把小偷吓跑了!”

小猫说:“这有什么了不起?我可以捉老鼠,为人除害!你会做得到吗?”

狗说:“我如果这样做,别人会说我狗拿豹子——多管闲事,但是我的耳朵很灵敏,嗅觉也很灵敏,我还很听主人的话,能闻出有毒的东西,还能抓凶手呢!”

猫说:“我能爬树,有一个故事说猫还是老虎的老师呢!”

狗说:“我是十二生肖里的一种!”

猫说:“这有什么了不起,我也是啊!”猫接着又说:“人们还把你形容成狗急跳墙,狗仗人势,狗改不了吃屎什么的,等等!对了,还有你刚才说的,狗拿耗子——多管闲事呢!

对了,你听说过蓝猫淘气三千问吗?猫还是排在第一位的呢!形容我们猫词都没有,怎么样知道我们猫了不起了吧!”

狗说:那些形容我们的词语,都是人类瞎编的,我像那样子吗?”

“我不管,我的本领大!”猫说。

“我的本领大”我的……”“我的”“我的”“……”

“你们都不要吵了。”小鸟说,“其实你们的本领一样的大的,各有各的不同,我们既然都为人类服务,为什么还要吵呢?那我们同心协力地为人类服务吧!!

猫和狗听了,脸红着说:“对不起,我们知错了,我们以后再也不比本领了!”

小鸟说:“知错必改,还是能原谅的!”

他们三个笑了!笑得比蜜还甜。

[猫和狗比本领小学作文

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篇16:我发现狗睡觉的本领

全文共 212 字

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我家有一只小,它睡觉时非常聪明,而且样子很可爱。

有一次下午,它又睡着了,我发现它睡觉的样子真可爱,它的眼眯成了一条线,嘴闭得紧紧的。但是它的耳朵却贴在地上。为什么呢?我想了一会,还是想不明白,我就拿出我的法宝,那就是《十万个为什么》,原来狗就是怕猎人捉它,它一个耳朵趴下就能听到很远地方的声音,就连走路声它也能听到,它这种做法是保护自己。

它真聪明,我喜欢它那可爱的样子,我给它起了一个名字叫聪明狗,因为它有自我保护的能力。

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篇17:谁的本领大

全文共 244 字

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学员姓名:刘梓琪

一个阳光明媚的日子,小猴和小鹿在争吵谁的本领大,它们的争吵引来了大象,大象说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”

小猴和小鹿跑到河边,小猴跳到水里想游过去,可是它不会游泳,小猴拼命喊救命,小鹿听见了说:“小猴,我来救你。”然后小鹿下河把小猴救起来带到了对岸。它们来到果树下摘果子,但是小鹿够不着果子,小猴说:“我会爬树。”说完,小猴爬上果树,摘了果子,并把果子分给小鹿一半。

大象说:“你们两个的本领都很棒。因为你们互相帮助,团结一心,所以你们两个本领都很大。”

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篇18:小鸭学本领作文

全文共 246 字

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一天下午,小鸡和小鸭来到草地上抓虫子。小鸡的嘴巴尖尖的,抓虫子可厉害了。小鸭的嘴巴扁扁的,怎么也抓不到虫子,急得团团转。小鸡看见了,连忙把虫子送到小鸭的嘴里,小鸭非常感谢小鸭。

一会儿,天空乌云密布,“哗、哗、哗”下起了大雨。小鸭乐得唱起了歌;小鸡吓得东躲西藏,“唧唧唧”直叫唤。小鸭想:刚才小鸡帮了我,我也应该帮助他。他看见池塘里有一片片绿油油的荷叶,小鸭跳到池塘,摘了一片荷叶戴在小鸡的头上。

小鸡回头一看,说:“太谢谢你了,要不是你,我真的变成落汤鸡了。”小鸭说:“好朋友就应该互相帮助。”

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篇19:独立自主也是一种本领

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我觉得,独立自主也是一种本领

放学了,我走出校门,常常会看到这样的一道“风景线”:一个个放了学的小同学走向自己的家长,将书包从肩膀上拿下,交给他们。而家长也没有什么“怨言”,从孩子手中接过书包,拉着孩子的手走回家。这时,我就会想,难道那些小同学就不会自己背书包吗?答案十分明确,他们自己会背书包。那么,为什么他们还是让家长来背书包呢?那还不是那些小同学养成了习惯,养成了一颗依赖大人的心,不会独立自主。我们现在就要养成独立自主的好习惯,不要依赖大人,因为独立自主也是一种本领。

我在报纸上看到这样的一个真实故事:复旦大学一个上海籍的本科生居然在从学校回家的途中迷路了,后来是由巡警把他送回了学校。听他父亲说,他从上小学开始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次独自“出远门”!这个故事难道还不证明了我们处处依赖父母,养成了软弱、无能、任性的坏习惯吗?难道我们就不应该自主管理、自己的事情自己做么?

不仅仅是人,有些动物的父母也是十分“宠”它的孩子的。在《古今谭概》一书中有一个寓言故事,翠鸟为避免灾祸,开始把窝筑在树的高处。孵出小鸟以后,它很喜爱,生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死,于是把窝向下移了移。等小翠鸟身上长出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍喜爱,越发怕小翠鸟摔下来,又一次向下移动鸟窝,移到离地面很近的树杈上。这样,翠鸟放心了,然而当路过树下的行人发现小翠鸟时,稍一举手便把小翠鸟掏走了。

德国诗人、剧作家、自然科学家和思想家歌德曾经说过:“我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。”同学们,父母现在是我们的保护伞,现在天塌了有父母来顶,我们现在可以依赖大人,但是将来呢,以后呢,我们还能依赖父母吗?答案是否定的。“自己的事情自己做”,这句话谁都理解,这句话大家都挂在嘴边,但是,又有多少人是做到的呢?所以,我们现在就不能依赖父母,要学会独立自主,因为独立自主也是一种本领!

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篇20:描写人物本领的

全文共 853 字

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天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。滚滚长江东逝水,逝去唐宗宋祖的风骚文采,逝去一代天骄成吉思汗的弯弓射大雕。中华上下五千年,蕴藏着多少文人墨客的梦,他们站在历史长河的中央,影随烟灭,名随史流。

杜甫  是那面对国破山河在而使花溅泪,鸟惊心的悲痛者么?是那艰难苦恨,身世潦倒而以悲秋为客,独登高台的老者么?是那茅屋为秋风所破却有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的圣者么?是,是你。在永夜月同孤的日子里,在老病有孤舟的日子里,在独与老翁别的日子里,你,如孤雁,声悲念群。  奈何安史之乱动摇了大唐江山,乾坤腐儒,老马识途亦不能挽救大唐江山!你的身影也随安史战烟逐灭于历史长河,但是你心系天下,你心系苍生,你忧国忧民的精神永远随着历史长流!

李白  是那遍访青山绿水,骑驴高歌的狂者么?是那以霓为线,以虹为钩,独钓天下傲者么?是那抽刀断水,举杯消愁的诗仙么?  是,是你。在野且放白鹿于青涯间;在朝且力士脱靴,贵妃捧墨;在天下且要做风歌笑孔丘的楚狂人。  奈何“安能折摧眉腰事权贵,使我不得开心颜”,人生在世不称意啊。你注定孤独,古来圣贤皆寂寞啊!逝者如斯,你酒入愁肠,七分化作狂傲,三分化为剑气随烟花而去,而绣口一吐就是半个盛唐!当人们回望历史,你就站在唐朝的中央!人们还记得你啊!

苏轼  是那拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那手持铁杵,面对昔日赤壁大唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豁者么?是那十年生死两茫茫的痴汉么?

是,是你。在风雨河山的日子里,你,风雨任平生!你的光芒和豁达刺痛了那些习惯于黑暗的眼睛。一声“谁怕?”造就了你豁达的一生,多情的一生,风雨的一生。

于是,你注定要接受文坛和权贵一起泼来的污水。但是,你偏偏独上高楼,任凭风雨消逝你的身影。然而你的豁达,宽阔却托遗响于悲风,影响了多少文人士大夫!身影虽逝,精神永存!  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!纵使是不尽长江滚滚,他们依然能长风破浪;纵使他们影随烟灭于中华五千年,但他们依然会名随史流!

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