怀念初三的日子精品20篇

夜幕降临，最后一抹紫红的晚霞早已消失在天际之间。在这空无一人的校园里，只有我那略显寂寞的身影。

怀着沉重的心情推开了教室的门，昏暗的灯光像一名胆怯的孩子，时而探头探脑地伸进教室，时而缩手缩脚又退了回去。我径直走到那张白讲台前，轻轻拭去表面灰尘，张露出它雪白的身躯，我深情地抚摸着它，抚摸着那流逝的岁月。

还记得开学的第一天，您迈着轻盈的步伐走进教室，走上了那张崭新的白讲台。您望着我们嘴角不经意间扬起一弧淡淡的微笑，隐隐约约还能看到几颗洁白的牙齿。您说，您姓张，你们可以叫我小张老师，我们相遇，本就是一种缘分，您决定，给我们每人发一颗糖，以示纪念……

记得平时您那声情并茂的课堂，您站在白讲台上，用绘声绘色的语言，为我们打开知识的大门。您的课堂，从不沉闷死板，教课更像是教一门艺术，引领我们探索自然的奥妙，拜访学富五车的文坛大师，或是领会生活中那平淡无奇却蕴藏着一份小小感动的人情世态……

更忘不了您的宽容，有一次为了好玩，我从三楼打了一瓶水，泼洒到了楼下同学的衣服上，同学们争先恐后地向您报告，等着看我的好戏。我来到您面前，本以为会狠狠地挨上一顿批评，然后写上一份检讨。谁知您坐在那张白讲台旁，心平气和地给我讲这件事情的错误，并告诉我人都会犯错，记住就好下，下不为例！

您陪伴我的时光总是那么短暂，光阴似箭，转眼就到了离别的时候，那日闷热的空气仿佛凝固了一般，压抑的让我们喘不过气，您站在那张白讲台上，双眼通红，沉默不语。岁月的齿轮已经在您光滑、白皙的脸旁磨上道道细痕，原本您乌黑亮丽的秀发，却参杂着不少银丝。那张曾经崭新靓丽的白讲台，那张见证了您上了无数精彩课堂的白讲台，也经不过时间的冲刷，伴随您慢慢老去，您强忍着悲痛，留下一个令我难忘的眼神，那眼神饱含着对我们的不舍与期待。画面定格在了这一刻，然后瞬间破碎。

暮然回首，早已人去楼空，只剩下了空荡荡的教室，临走之前，我最后望了一眼那张白讲台，然后默然离去。

怀念那张白讲台，怀念那个亲切又熟悉的身影。

我是个出名的顽皮学生，以前是，现在还是，可是也许没人知道，我曾经做过一阵的好学生。那都要归功于我的启蒙老师——吴老师。只可惜他现在已经离开我们班了……

记忆中，初次见面时，他还是个剃着平头的小伙子，泛黄的脸上长着许多豆子，鼻梁上架着一副四眶镜，纯属一派书呆子样。没错，那时他刚从大学毕业，应该是缘吧，他成了统治我们这个赖班的“总统”。

从接任我们班后，他每天早上都很早来到班级，晚上也都等到学生晚自习放学才回去，天天如此，从没有间断过。

上他的课时，他总是在讲台上来回踱着方步，并时不时地微微笑，而且他的笑容似乎有一种魔力，可以带动学生学习的积极性，至少连我这种上课都在睡觉的学生也觉得他的课有趣。他讲课的声音高亢激昂，好像生怕有同学听不到似的。他总不停地讲着，好像总有说不完的知识，急于传授给他的学生。有时喊破声音，引来同学们的哄笑，他也只是跟着一个劲儿的傻笑。不久后，他的喉咙便有了毛病，但他依旧像以往一样，早进晚归。

那时我真有点不懂,为什么他一定要那么尽责，他大可以除了他的课，其它时间在家里好好休息。

在吴老师还在当我们班的班主任时,班上每位学生都知道我一直是他的“重点保护对象”。当然，那间教师休息室，也成为我经常“光顾”的地方。但由于从小学开始，每届的班主任对我都这样，所以这对于我来说，已经不是什么稀奇的事了。以前的老师总是对我吹胡子，瞪眼睛，或想以严厉的声音毒骂我，给我个下马威。但他们不知道这对我根本起不了作用。而吴老师不像其他老师那样，他懂得体谅学生，给我分析原因，并鼓励我要好好读书，虽然我是一个拖班级后腿的学生，他却不曾放弃过我。那时我常常闯祸，而到最后，为我收拾残局的总是吴老师，我真的好感动，只是出于面子，我始终没有表现出来。

那以后，不管在哪个老师的课堂上我都没有打磕睡，我只要想起吴老师对我充满期望，总是不忍辜负他。在吴老师的课堂上，我总是特别认真，他的课也是有最多欢笑的，因为我们班的同学都喜欢和他开玩笑，他常常笑得比我们还开心。

但我始终是没有办法彻底做个好学生，我是有想过要改，可是不知怎么的，我就是控制不了自己。渐渐地，吴老师好像也习惯了我的过错，教导我的声音也大了起来，而后又小了下去。

终于有一天，我鬼使神差的，又和别人打架了。但这次的事并不像以往的好处理了，段长不知道说真的，还是吓唬我说要被记过处分，但后来却没有，又听说是吴老师替我求情，我才没交给学校处理的。这事结束后，我明显感觉得出吴老师对我十分的失望，他没有再刻意批评我，或是开导我了，也许他放弃我了吧。

……这件事并没有结束，它始终在吴老师跟我的心中搁浅着。

后来，我们换了班主任，我又回到了以前上课打磕睡的日子了。渐渐地，我发现至从少了吴老师后，我的生活好像也少了几分色彩。我开始怀念你高亢的声音，带着魔力的笑容，以及那令我感动的点点滴滴。

我仍然坐在讲台桌下，只不过是望着窗外;他仍然在讲台上迈着步伐，来回走，只不过是在隔壁班……

放学回家，我路过河边，无言地摘下树上的一片心叶，抛入水中，涨起的水立刻收下了它，带着他，退去了，只是河面永远不会平息……

我静静地沉思着，水也静静地流淌着……

孤星残月，天地仿佛凝固了。星，在流泪；人，在静思；月，在聆听。弯弯的月牙又起，深深的思念丝丝入怀。

再也没有了温暖的问候，再也不见了关切的目光，再也没有了慈祥的笑容。你的一切的一切都烟消云散了，只留下孤独思念的我，徘徊在和你的日子……

风拂树叶，片片翻飞，如同我的思念，又一页页地掀起。

虽然我和外公相处的时间并不多，但他的一颦一笑深深地刻在我脑海里，永磨不灭。

曾记得，有那么一段故事，我从十岁开始，就跟着外公学习毛笔书法了。外公年轻时曾是村里有名的语文老师，书法功底非常好。“学习毛笔，并不是一两天的事，需要日积月累，长时间练习，从简单的笔画到复杂的文字……”外公挺着腰板，铿锵有力地说道。刚开始，外公只要求写“一”，“一”有多难，我就草草地写了几个算是应付外公了。想不到，外公雪亮的眼睛发现了我的马虎，外公狠狠地批评了我。从那时起，再也不敢马虎对待了，而是一笔一划都用尽了心思。外公紧握着我的手，时间在外公手上留下了无法磨灭的凹痕，看着看着，心不由地酸起来，真害怕有一天你不在我身旁。就这样，一笔一划地写了两年……

回忆总是让人回味，岁月的蹉跎不经意地在你身上绕着一个又一圈，当我惊觉时，已无力挽回了。

就是那个噩梦般的夜晚，电话铃突然响了，打破了别有的宁静，我似乎预感到了什么，但我的心里总是默默的抗拒着什么，告诉自己：“不会的，不会的。”

现实却总是那样的违人所愿，悲伤的唢呐吹起了吹人别离的曲调，呜咽，哽塞，在这个夏季，我却感到了秋天一般的苍凉。一抔黄土，把我与您隔离了两个世界，我再也听不到温暖的话语，见不到您慈祥的面容，再也没有你的循循善诱。

风再起，树叶沙沙，我独自抚摸记忆，天微微亮，你的影子在前，剪不断……

如今的外公，你现在还好吗？我还在怀念和你一起的日子……

“夕阳西下，断肠人在天涯”也许这就是黄昏独有的魅力，当夕阳眷恋的望着暗黄色的天空，这里有它从零的开始的希望，从朝阳跨过地平线时起。梦想在此刻飞扬，这里有它命运终结的守望，从夕阳隐没在天地间起，一切都结束了！

“花开花落，潮起潮落”生命轮回也一样，不一样的是当生命终结时，人不会那样潇洒只因为爱已根深蒂固。所以生死离别时，爱才会变得刻骨铭心。

6月13日一个灰黑透着死亡气息的日子，没有清新的空气，只残留着令人窒息的痛。

那天爷爷去了天国，很安祥。

那天清晨，叔大喘着气奔向我家告诉我爸爷爷不行了，那个消息真如晴天霹雳，所有人都呆了，猛奔到爷爷的炕前，都跪在爷爷的面前，爷爷用劲睁大他那凹陷历经沧桑的眼睛，他看着每一个每一处，他想记住每一个他所爱的人，他不想离开。这里有他一生的回忆，这里有他想要珍藏的记忆，这里由他守望相助一辈子的老伴，不想离去。

为什么人都要经历生死轮回？为什么当花前月下的爱情变成血脉相连的亲情时，却要经历骨肉分离？难道只因生命走到了尽头？

不一会儿，一些人给爷爷换衣服，那一刻所有人都哭了，爷爷走了，一个至亲至爱的人离开了，每个人都哭了，奶奶将爷爷的头抱在怀里一动不动，她的手在颤抖，她痛，她恨，为什么爷爷要先留下她？奶奶没有哭，只是默默的抱着爷爷，珍惜生命仅存的相拥的时刻。

而在关上冰棺的那一刹那，奶奶拖着年迈的身子詹在冰棺前。她哭了，那一刻心里积压下的情感在那刻迸发出来，他们相扶相持的情景浮现在眼前，她不舍。

叔，婶，姑，爸所有人都抱住爷爷不让冰棺关上极力去推掉盖头。去“叫醒”爷爷，爷爷再也不会回应，再也不会笑着叫我“小哼哼”了，再也不会了。

冰棺关上了，爷爷长眠于地下，安详的睡了。

这让一家人阴阳相隔，让思念的信笺变成没有回信的信笺，只有遥遥无期的想念，只有回信为零的企盼，也只剩下爱在那座老屋回荡蔓延，它载着一家人对天国里的爷爷的想念。

也许这就是爱，痛才知道思念是多么痛，纵然爱的人已经离去，但爱永存，思念依然存在。

夕阳下，也许不会留有一家人相依相偎的情景了不过天国的爷爷会在他眷恋的地方等待他至亲至爱的人的到来。

光阴似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

记得二年级时，我当上了纪律委员。我性子比较急，那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了，所以对我实施了报复。下课时，偷走了我的语文课本，下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰，我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿，并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本，一看，觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦？这不是我的语文课本吗？我破涕为笑，欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了，哭了起来。后来我们帮他又买了一本，我们最后竟成了朋友。

还有一次六年级时，我们上美术课。老师讲的实在没意思，我就跟我后面的同学传纸条。上面写着：“老师讲的有意思没？”我随手一扔，没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来，打开一看，不觉怒火中烧，大声读到：“老师讲的有意思没？！”我们一起懒洋洋地说：“没意思。”老师不觉笑了起来。

好怀念小学的生活呀！

童年像一首诗，写满了天真可爱。童年像一幅画，画满了纯洁无暇。童年像一瓶水，透亮而自由。

还记得小时候，我用如果……就……造的句子是：如果别人打我一下，我就打别人两下。被老师打了一个大大的惊叹号。

也还记得，老师让我们用窗户造句，妈妈指导我说：“眼睛是心灵的窗户。”我却反驳道：“为什么？心里有话眼睛能表现出来吗？只有嘴巴才能表达出来啊。”于是，我在作业本上写道：“嘴巴是心灵的窗户。”

曾经有一篇写理想的作文，我为，什么是我的理想而犯愁，爸爸指导我说：“你长大以后想不想做博士，带博士帽？”“不想”。我坚决地回答：“博士帽还没有我的太阳帽好看呢！”也许，小时候我只想做个快乐的人。怪不得成年人喜欢回忆童年，回忆那段没有任何功利色彩的岁月，那是一片成年人无法介入的乐土。

还有一次，老师让我们做量词训练，我毅然写道：“一位甲虫，一名蚂蚁。”然后，拿给爸爸看，爸爸严厉地问我为什么这样写，我一声不响的拿起作业本跑回了房间……说到这，我不由得想起了西西，西西是一位童心未溟的香港女作家，她写了一首极其有趣的诗：《可不可以说》，可不可以说，一枚白菜，一块鸡蛋，一个胡椒粉？可不可以说，一株柠檬，一双水手，一顿雪糕，一目阿华田？可不可以说，一朵雨伞，一束雪花，一瓶银河，一葫芦宇宙？可不可以说，龙眼吉祥，龙须糖万岁万岁万万岁啊！

童年往事历历在目，清晰可见，美好而快乐！

我现在已经十二岁了，童年即将逝去。

童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海中走了出来，开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。慢慢的，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中，心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦，拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”不错的，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子遮挡太阳，创造出一片“黑暗”，与虫蚁共眠。有时，当我醒来，发现天已向晚，该起身回家吃饭了，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……

在我的童年时，我不仅有动物朋友，我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地，其实只不过是一些生活小事罢了，但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。（

桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。

——题记

现在读了初中，离开了童年的欢乐时光，整天重复地做着机械的事：起床，上学，放学，写作业……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点，好像没有什么多大的生活变化。

一日，在家里整理书桌，相框不小心掉了下来。我捡起它，很自然地放在一边。但是，不知为什么，看到它，心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它，那是一张小学毕业照。噢！我想起来了，我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。

我迅速从抽屉中拿出以前的照片，那些照片虽已泛黄，并且还带着卷角，却勾出了我心中的往事。

第一张，是二年级的时候，学校组织我们去陶院游玩，我们在陶院做瓷器时同学帮忙拍的。看着一张张熟悉的面孔，我心里感慨万分，他们去哪个中学了？好长时间没和他们联系了，他们还好吗？

看到第二张照片，我不禁想笑。那是我的一个同学过生日，他邀请了一大批同学去他家玩，我也去了，我们在吃蛋糕时，互相恶搞，把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情，惆怅的心情又变得开心了。

第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品，同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他们曾经的话语和背后的支持，我仍历历在目，仿佛才刚过去。

啊！那些逝去的小学光阴，给我带来的无限怀念。Ade，我的怀念时光。Ade我怀念的日子。

爷爷在家乡有片田野，田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片，好像遍布了成千上万的黄金，而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话：「蒲公英常开，亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。

儿时每年总会在爷爷家住一阵子。每当黄昏时分，一阵阵强风飘过，我和爷爷总会躺在田野的路旁。抬起头，看着那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飞向东又飞向西。伸出手，一把握住，毛绒绒的，摸起来舒服极了。乡村的节目何止这么少呢！我和爷爷不时还会下田耕种，而每次到了收成日，我都有很大的满足感。回到家后，我和爷爷二人还会用种出来的菜，制出一顿既有益又会令人回味无穷的晚餐。到了晚上，我还会和爷爷睡在同一张床上。一天，就这样悠闲地过去。然而，这些快乐的日子只持续到去年……

去年，爷爷得了末期癌症，医生告诉我们，他活不了多久了。我返回家乡，回到田野，凝视着蒲公英，此时心中浮现了爷爷曾对我说的话「蒲公英常开，亲情永在」。于是，我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中，尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然，一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间，在我怀中的蒲公英飞上天空，只剩下柔弱的几根绒毛，我眼含热泪看着，谁知强风又再次袭来，连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家，从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到，只是这一刻真的来临时，我不知该如何接受。

生命变幻无常，即使再多的泪水，生命也不能复生。我只有忍着泪水，唯一能够做的，就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。

今天重游旧地，望着金黄的田野，望着篱笆上的蒲公英，在抬头望向夕阳，十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活，怀念与爷爷一起走过的日子。

童年是一只载着无数快乐的小船童年，是一颗甜甜的糖果，童年，是多么熟悉的一个名儿啊，无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊。

童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都是异常清晰，我无法忘却童年同，童年的我是天真无邪的。

还记得一次，妈妈到超市去买一些零食，当然少不了世界上最佳美——冰淇淋，一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨，手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步，我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说：“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”滴答滴答豆大的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好去无奈。

“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呀？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没话了，我已经说不出话来，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只一个劲地哭。

童年，它是每个人都必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老大，他太狠心了，飞快的走过每个角落，让童年的影儿悄然而去，现在我每天都要学习，学习，再学习，我好无奈。

我回想到童年那快乐时光中，回到那没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中，天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会一落即空。

[怀念童年的日子学生作文500字

现在已是七月下旬，还有50多天初三就开始了。心中充满了对初三的向往，激动中掺杂着一丝丝伤感。初三是充满挑战的，是充满竞争的，是充满活力的。初三，给人一种紧张的气氛。

期末考试结束后，我焦急的在家等待着……等待着那条令我期待又让我害怕的家校通，终于出现在妈妈的手机里。我……害怕打开，虽然对自己的分数早已有了估算，可依旧害怕。可我不得不打开。还好，数学成绩不是那样低，可总分还是不如意。面对着家长的失望，面对着内心深处的呼喊。我……沉默了，我在想自己为什么考不好，我在想自己还考的上新中吗？我在想现在努力是否还来得及。我的字典里没有“放弃”二字。我开始努力，从“三皇五帝到改革开放”，从“《观沧海》到《水调歌头》”，从“-1+1=0到y＝kx＋b”……就连每天的流行音乐都换成了英语词带“theresultswereworththeeffort”。

在迎接初三的日子里，有挫折，但没有放弃。在即将进入初三重要时刻之前，让我们大胆的畅想初三，讨论初三，迎接初三吧！

让我们用青春迎接美好的初三吧，无所畏惧将会是我们的态度！

她，拥有诗情画意的优雅景致；她，与喧嚣繁华的都市风格迥然；她，在霓虹灯的映照下显得有些不伦不类，但却并非格格不入。她衔玉龙，吞金沙，拥有无与伦比的自然风光。她在我心中始终是一块唯美无瑕的璧玉——丽江。

初到丽江，大约是在四年前的暑假。起初，并没有被她那绚丽的风光所打动。然而去年的复行，却让我了解到了，丽江的灵魂不在耸入云霄的玉龙雪山，也不在心旷神怡的泸沽湖。她的灵魂，在古镇里那沧桑的青石板上。

寻一缕芳香，沿着四方街的青石板走进丽江古城。一路上，尽是风格迥异的创意小店，里头随意的塞满了各式各样的小玩意儿。各种扎染布料在屋顶随风飘扬，那迷人的色彩把古镇包裹成为一个花枝招展的新娘。屋檐上挂着的灯笼发出迷人的红晕，把每一名到丽江的旅客都熏醉了，他们宛若会说话的精灵，穿着妖艳的裙衣在指引方向。

纳西古乐在耳边飘荡，在丽江，尽可以品味到其古色古香的音韵。吟一段“小桥流水”的清雅；品一句“灯火阑珊”的迷蒙；颂一阕“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀伤；唱一曲“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的温馨。说不出的爱恋，只由诗句表达我激动的心。随着河灯把你引入真正的丽江，古镇始终是人们心灵宁静的港湾。

怀念在丽江的日子，怀念那柔情的古城，怀念那豪迈的东巴文化。是她，给予了我这个在都市长大的孩子一个宁静的世外桃源，一个诗情画意的梦幻世界。我深深的怀念着。

遇见丽江是我记忆中最美丽的意外。

炎炎夏日，百花齐放，梧桐花盛开在校园的一角，微风吹来，香气扑面而来，沁人心脾，芳香了我的生活，想起那些开满鲜花日子中的努力奋斗。

怀念那些勤奋刻苦下，日益蜕变的日子。

七月，烈日炎炎，也正是花儿竞相开放的季节，在梧桐树下可以望见蓝天，看到头顶流过的白云。初一，懵懂的我步入这个校园，好奇充满着大脑。嫩黄嫩黄的梧桐叶，如一群跳动的精灵吸引着我。老师对我们说;“这里如万里长征的第一步，要加油!”从此，那梧桐便是我每天学习的伙伴。也许只有它知道，那在树下细心专研，左右勾画，最后冲破迷茫的人是我。在那里梧桐花盛开，绵延了我的青春年华，怡人的香气，芳香了我的心灵。蓦然间，我抬头仰望发现天碧蓝如水，云洁白无瑕，梦想之花在心中含苞。

怀念那些坚持不懈下，日渐成长的日子。

记得那次，我因压力大而有些退步，课上有些失神。老师对我说：“学习没那么容易，要一步步向前走。”我来到开满梧桐花的小径，看到茁壮成长不畏风吹雨打的梧桐花，顿时开朗。春日的梧桐蜂飞蝶舞，好不热闹，也让我的心情渐渐好起来。我坐在树下的椅子上，翻开笔记，复习重点知识，细心理好思绪。微风吹过，花儿散发清香。日复一日，我每天都会伴着花香努力学习，我的努力如树的枝叶，茂盛芳香。

怀念那些拼搏努力下，渐渐迈向成功的日子。

一个个字母使脑袋混乱，一条条语法令人头胀。每天坐在树下，望着蒲扇大的叶子，娇美的小花，我除去心烦，拿出书，大声朗读，背诵。也许只有梧桐知道那在树下用手指一遍遍写着单词，背着语法的的人是我。树上的梧桐花散发着迷人香气，白色穗子洁白淡雅，让我心情舒畅。在那开满鲜花的日子里我不断努力，拼搏，向成功的彼岸前行。那梦之花此刻伴着淡雅的芬芳悄然绽放。

那些花儿如今早已落去，但它带给我的回忆将永远镌刻在心中，那抹清香，也将挥之不去。

童年是没有烦恼、没有忧愁的时光，说起童年我们大都记得自己儿时最好的朋友和自己做过最淘气的事，儿时的我们是那么的天真、快乐、可爱。童年那是人生之初最美好的时光也是我们一生中最难忘的时光。

至今，我仍记得小时候自己最喜欢干的事就是下雨天去踏水。因为家里住在农村，所以下雨天门前马路上会形成一些深深浅浅、大小不一的水洼。我会邀上自己最要好的伙伴，淋着蒙蒙的细雨，挽起裤角，露出粉嫩的小腿和脚丫。看准哪个水洼最深里面的水最清，就争先恐后的往里跳。虽然我们都不大，但踏水的玩法都有很多种。

首先，是助跑一段路，到了水洼边缘，后脚一蹬，如跳远一样，尽量跳到水洼中心，这样由于重力作用溅出的水花是最多的，但有一部分也会溅到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站着不动，右腿全部浸在水中，如画圆一样，尽量保持左腿不动，这样被右腿浩起的水花最快，最后一种与第二种有相似，不同的是右腿只浸少许在水中，这样溅起的水花就是远。我们会选用不同的玩法，使对方的衣服全湿透乃至滴的出水。

虽然，每次回家，都会被妈妈痛打一顿，但我们都乐不此彼的玩着。

可惜那睚无忧无虑的时光，天真快乐的时光一去不复返了。我长大了，有了忧愁、有了烦恼，有了自己应承担的一份责任，再也不能贪恋那些快乐的时光。有时，看到别的小朋友在外面无忧无虑的玩耍，是那样的自由，那样的快乐，那样的专注。而我只能在屋里写作业，真的好想和它们一样玩。可是，我不能这么做所以我只好远远的注视他们，在心里希望他们能拥有一个快乐的童年，而我则和作业奋斗到底。因为我知道我现在最需要做的是好好读书。

童年可以怀念，却不能认为那是无与伦比的，我们应该以童年的美好时光为鉴，努力创造更美好的时光。

童年如一朵绽开的花，它不可能永远开放，之所以凋零，是为了结出比花更重要的——果实，怀念童年的时光让我知道，我今天的努力是为了将来过上比童年更美好的时光。

又是一年中秋了，可是这个中秋你却不和我们在一起过了，丢下我们一大家子人先走了。

今天奶奶在饭桌上说去看看给你进贡了。然后四老子就带着进去看你，奶奶就那样哭着喊你：老头，老头。然后就出来坐在那里一直哭，一下子我们的心情也不好了，妹妹也哭出来了。还记得，去年的中秋前一天，你还给我打电话说：美峰啥时候，有月饼吃吗？我说：爷爷，没有月饼，我想吃月饼了。你啥也没说，哪知第二天，你顶着冷风，大早晨6，7点出去给我买月饼吃，就因为我说了一句爷爷我想吃月饼。还记得小时候，你拿自行车拖着我和妹妹，那时的我们是那么天真那么开心，有爷爷疼着宠着，转眼18年过去了，五一劳动节我回去看你时候，你还是那么坚强，说爷爷没事，真的没事。哪知你得的是不治之症，每个见过你的人都说那么好的一个人，怎么摊上那种病？也许是上帝看你在人世间太苦太累吧？急的叫你回去吧。

可是，你走的那天晚上，你清楚吗？我们每个人都哭的伤心欲绝的，姑姑还说不公平，为什么这么早就走了？你为了不让我们操心，再疼再痛也自己忍着，我看着你睡着，在你床边哭，抬头看见你眼角的泪水早已拭出，我明白你舍不得我们，爷爷。那天在KTV，我点了一首爷爷，是唱给你听的，不清楚你有没有听见啊？那首歌很伤感的，唱歌时候想起来我和你在一起的点点滴滴，想起以前我淘气的晚上死活不睡觉，还要你哄我来着。今年的中秋节空荡荡的，没人给我提前打电话问我有没有月饼吃，没人问我什么时候回来了。你很疼我们，什么好吃的好喝的都先给我们，自己却从来舍不得。我记得我第一年刚去石家庄，回来你就问我苦不苦累不累？

转眼，三年过去了，你还没看上我结婚呢，你还说要帮我带孩子呢，为什么说话不算数呢？每天回家了，总是不敢去你那屋，其骗自己当你还在，可是每次进去，看见你曾睡的铺，曾经盖得被子，那穿过没穿过的衣服，忍不住的难受，难受。爷爷，我现在花钱也不是那么随便了，我听你的话，花钱不要太大手大脚的，该花的花不该花的坚决不花。爷爷，还有10天是你的百天了，我们学校因为提前开学，我不能去，到时候我让爸爸他们帮我给你多多烧点钱，你在那里别愁吃愁穿，没钱就告诉我们，和天忠大爷还有太爷爷太奶奶多多的开心的享福，孩子们都很争气。

爷爷，我获得了一个表扬被记进档案了，还好你生前看到了我普通话证书，你生前很很担心我普通话，爷爷我保证我会好好学习的。不会像以前那样瞎混了，真的不会了，我只是，只是还想听你亲口叫我一声美峰，很想！

[怀念爷爷_初三作文

人生若只如初见，我愿意回到与同学相遇的日子，回到那令人怀念的小学第一年。

一年级往往是最美好的，因为幼小，所以天真淳朴，对未来有无限的向往。有的人想当宇航员，在神秘莫测的宇宙里穿梭，探索；有的人只想当一个卖雪糕的，只因为它很好吃；甚至还有人妄想能够每天吃上几十根棒棒糖。那些看似可笑的梦想，却饱含着我纯真的童年生活。那一去不复返的童年。

第一年往往都希望有一个新的开始，各种方面我都想表现的优秀，同学们宁愿花大把时间在自己不擅长的学科上，也不愿意休闲偷乐，会为自己的朋友而牺牲自己，会耐心的等待别人。上课积极听讲，每当老师提问时会有一片手高高的举起，所谓“高手如云”。

小时候最想得到的，便是老师的加分。想加分？那可真比登天还难，那苛刻的要求就像拦路虎，阻挡着我们前进的脚步，但我们知道，在凶猛的老虎身后，是天堂之门，它在向我们挥手，那只手有磁铁般的吸引力，吸引着我们的身体，使我们放身一搏。尽管有无数次失败，有的同学被扣分，有的同学被批评。但最终胜利之手指向了我们。我们克服了一切困难，作业做到干净整齐，上课认真听讲，与同学互帮互助，最终获得了胜利，得到了加分。在我们班，每加一份都是值得骄傲的。当我用颤抖的手接过“战利品”时，我的心波涛起伏，热泪盈眶。那是，那是我第一个通过努力换取过来的东西啊！

不知不觉，时光匆匆流过，岁月带走了童真，抹消了回忆，使我们的心灵不再稚嫩，使我们的身体不断变化，同时还使人们的性格渐渐扭曲，人们无论发生什么都若无其事，打着“事不关己高高挂起”的旗号，若无其事的在一边看戏。一句“我爱你”就传的沸沸扬扬，那怎么啦？那是同学之间的爱啊！

每当我站在人群里，我便感到孤独，这时我便开始怀念起那段日子，那段令人怀念的日子，已经永远离我远去。

转眼之间，我已经是一名地地道道的九年级学生了，真的不得不感叹时光的飞逝，掐指一算，奶奶离开我已经快四年了，但是回忆与奶奶携手相伴的日子，仿佛就发生在昨天，历历在目。

上小学时，由于爸妈整天忙于农活，没有时间照顾我，于是我总是在奶奶家吃饭。每次放学，奶奶都会在门口笑容可掬地迎接我，踏进院子，就能闻到浓浓的饭香。奶奶刚把饭菜端到桌上，我那口水就会立马“飞流直下三千尺”，每一回我都是吃得狼吞虎咽，碗碟精光，奶奶都会笑着骂我是只“饿极的狗”。

在晚上，我也习惯和奶奶在一起睡，写作业不管到多晚，她都会始终如一地陪着我。夏夜里，天气闷热，难以入睡，奶奶会轻声地给我唱歌谣，尽管很多我都听不懂，但我知道奶奶是在用心唱，因为从她的喃喃自语中，我感受到了爱的温暖。

这样的好日子并没有伴我很久，那晚，爸爸带奶奶从医院回来，他告诉全家奶奶病得很严重，连医生都无能为力了，当时我的心就像掉进了万丈深渊一样，痛苦难当。从那天起，我那亲爱的奶奶就一直躺在床上，每当听到她那痛苦的呻吟，束手无策的我心中万分纠结。渐渐地，奶奶吃不下一点东西，就算喝口水也要呕吐半天。看着她那骨瘦如柴的身体，我多么希望自己能代替她受此煎熬。每天晚上我都要陪着她，拉着奶奶枯瘦的手，眼里溢满伤心的泪，说着我们祖孙俩的悄悄话，就像她以前给我讲故事哄我睡觉一样，我好想永远这样下去，可是幸福总是走得那么匆忙，不幸的事还是发生了。

现在，每当我看到同学的奶奶来校看望他们，我的心中就羡慕不已，我一直都没有勇气接受奶奶已经离开我这个事实，我有时就在想：或许这周放假回去，奶奶还在门口微笑着等我呢！

与奶奶在一起的日子，我会永远铭记在心，永远记住那张慈祥的面孔和温馨的笑容！奶奶，你在天国还好吗？

缓慢是一种节奏，轻轻拍打着时光温柔的旋律;缓慢是一种沙漏，它要人盼望，要人耐下性子来等待;缓慢是一种书信体，从这一秒寄到下一秒，缓缓写，慢慢寄;缓慢是一种生活，如我初三时的呼吸，跟着黑板上的白色石灰安静地进行。初三时的生活，是一场缓慢的战争，敌人是自己，武器是一双坚定的眼睛，凝视时间，看它的步调优雅却猖狂，缓慢地撕裂我。

冬天，缓慢地来临，时间，缓慢地推移，初三的一切忽然变得好缓慢，像一炷火光微弱的贡香，用时间祭祷缓慢减少的数字。当日子变得缓慢，太阳的脚步移动的身影日复一日地划过黑板，我发现一切的事物都与以前不大一样了。因为太缓慢，生活中点点滴滴变得仔细，我居然一样一样地记得特别清楚，如那一天全班听的演讲，以及精彩热血的运动会，还有每一晚教室里的灯火，照在一张张疲累却坚强的脸庞上，被我缓慢地记了下来。

当云的飞行逐渐缓慢，我们的翅膀却缓慢地愈发茁壮，在初三这一年，我们的呼吸都慢了下来，慢慢地，培养着一颗又一颗勇敢的心，缓缓地，啮咬着一页又一页艰深的文字。当努力缓慢地堆叠，心跳缓慢地搏动，那逐渐减少的日子并不使我们惊慌，因为我们都知道，既然终点已经摆在前方，我们该做的就只剩下缓慢前进，如一只只卖力的乌龟，缓慢构筑梦想。

回忆是一个又一个的箱子，并不随着日记上的字迹褪色而消失，而是缓慢地被埋藏，埋藏在心灵中某一个角落。当箱子压过箱子，它会缓慢地不见，但哪天，当我又想起某天晚上的互道晚安，初三的你们会缓慢浮现，让我想起十八岁那一年，我们缓慢地在彼此心上留下足迹，缓慢而不舍地告别，各自飞向无限的天空。回忆会斑驳，感情却缓慢地构筑成一座城堡，缓慢地，我们都记得缓慢而详细的青春。

小时候，那粗糙质感，墨香环绕的纸张，就成了我日夜寻梦的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相视微笑。

三四岁的时候，识字多了，就向“书籍”这一未知领域进攻，读《白雪公主》，美丽的公主被困，英俊的王子将她救下。读《愚公移山》，懵懂的心想象着搬山的痛苦。读《卖火柴的小女孩》，盼望着在烛光里亲眼看见幸福的幻影。书似乎充满了生活的每一个角落，告诉我善恶美丑。我乘着童年绚丽多彩的热气球，飞向成长，飞向未来，一路有书陪伴，也不觉得孤单。

长大了，我对书越加如饥似渴，甚至还闹出了许多趣事。

一个寻常的日子，寻常的夜晚，却有一个不寻常的梦，梦里，我发现自己躲在被子里，拿着手电筒偷偷看书，一觉醒来，发觉这个方法可行，晚上就开始行动。我先乖巧地躺在床上，竖起耳朵倾听着，直到确定隔壁老爸老妈关门熄灯，就用手捂住帐子拉链来消声，尽量平躺着移动，以减少床发出的“吱嘎”的声响……历尽艰苦，我终于拿到了书，那是一本《格列佛游记》。顾不上回床上，直接坐在椅子上读起来，以至于忘记了时间，第二天起床后，依然哈欠连连，真是“为伊消得人憔悴”啊！

如今，却偏爱于古诗宋词。思磅礴，则有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”思静雅，则有“小聘婷，清颜素靥，蜂黄暗偷昏。”思古韵，则有“叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举”；思艳美，则有“不摇香已乱，无风自飞花。”杨柳岸晓风残月里的忧伤，注定只能定格在宋词中，李清照笔下的“应是绿肥红瘦”。北方边疆的寒冷，也在“春风不度玉门关”中环绕。小小的我，却有大大的心，远远的梦，与古人的梦编织在一起，织成一方清丽。

有书相伴的日子，柳絮轻飞，水波微漾。有梦与快乐陪伴的日子，捧一本书小憩，抬眼便是春天。朱唇微启，微笑着与你相视：我自倾怀，君自随意。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我快小学毕业了。周末我写完作业翻起了留言册，一个熟悉的名字出现在我的眼前，她就是我的同桌。

我们二年级坐在一起时，还都很幼稚，什么也不懂，所以我们玩得十分友好。经常是她没有带削笔刀，我把我的削笔刀借给她，我没带橡皮，她总是二话不说就把橡皮给了我。那时候我们无论对方需要什么，只要自己有，就一定会毫无保留地借给对方，从不求对方怎么回报，只把这看作是一份十分平常的助人为乐而已。

到了六年级时，我们又坐在了一起。或许是命中注定，也或许是随机抽取。我语文好，她数学好，后面的同学经常说我们是“双剑合璧，天下无敌。”但是这一次我们做同桌可没有二年级时的和睦相处了，虽然说我们没有像后面那几排同学一样大打出手，但也是每天都会有唇枪舌战。

就比如今天，后面的那位同学点了一下说：“喊一下你的同桌。”我顺手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同学。可我同桌以她那视力硬是没有看到我后面的那个同学的手势，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事吗？”“他喊你。”我用手指了指后面的同学。“下次别再拍我了，让他直接喊我就行，你力气这么大，你是猪吗？”“你才是猪！”一阵争吵过后，我们谁也不理谁了。可是一分钟过后我同桌又凑了过来：“唉，同桌，刚才是我不对，我错了，对不起，麻烦你告诉我这一题怎么做好吗？”

留言上她写着：祝你好好学习，天天向上，开开心心每一天！

是的，小学生活怎么会没有争吵？不过，我相信阳光总在风雨后。你体会过吗？

一阵清风，温暖了我的心灵。——题记

“快来抓我呀！”“你等等我啊！”…… 夹杂着欢声笑语的对话，传入了我的耳畔。抬头一望，看见两个与我年龄不相上下的女孩，我猜：她俩应该是十分要好的朋友吧——就像我和她。

不知不觉，春天已经悄然而至。蔚蓝的蓝天，小鸟正在欢快地歌唱，花儿正在欢笑，柳树正在欢快地舞动着柔软的腰肢，大地光芒四射，照亮大地，温暖人心。

教室里，只有两个女孩——我和她。我俩正在做着数学习题，时不时的四目相望，微微一笑。“啊！烦死了，不做了！”小a把笔扔在桌上，撇着嘴对我说道。我并没有接下文，因为我知道，小a还没说完，我静静的等着小a的下文。“我俩出去散散步吧！”“嗯，好哇好哇！”我蹦着说道。我就像一个吃到糖的孩子。

“哇，大地被春姑娘换上了充满春意的衣服。”小a感慨道。“嗯。”“又是新的一年。”……说着说着，好巧不巧，我绊倒了一块小石头，差点摔倒，幸好小a眼疾手快地扶住了我。“你说你都多大了？还这么不小心。”刚站好就听到小a的斥责。我不解从来不舍得说我一句的小a，今天怎么了。在我不解时，耳畔就又想起小a的话语：“我要离开这里了。”“什么？”我大叫道。“对不起，因为家庭原因，我不得不离开这里。”说完，小a往我手里塞了一张纸条，就飞一般哭哭啼啼地跑出了我的视线。

我没有去追。小心翼翼地打开纸条：那一年，繁花盛开，相识在此。我在心里补充道：这一年，春意盎然，分离在此。小a，和你在一起的日子，是我最开心、最温暖的日子。你就是我心中的阳光，温暖我的心灵。小a，愿你一切安好。