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机关干部学习中国共产党问责条例心得体会精选20篇

社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面是小编整理的机关干部学习中国共产党问责条例心得体会,欢迎大家参考!

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关于抗击疫情学习心得体会

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2020年的开端,突如其来的新冠肺炎疫情,给我们的生产生活带来了挑战。保障后勤大后方,驰援湖北武汉最前线,连日来,一批批医疗设备、防护装备和生活物资源源不断涌向湖北。“工欲善其事,必先利其器”,在这场没有硝烟的战场中,物资供应不出差错也是战胜疫情的重要保证。在守好物资保障阵地的战斗中,创新技术走向前台,为抗疫立下了汗马功劳,也让我们对战胜疫情更有信心。

基于自动化的创新技术加速推动了生产生活中的机器人运用的普及。在中国的许多劳动密集型制造业中,产业的发展跟人是密切相关的,人员的复工率是衡量制造业受疫情影响程度的重要指标。出于战“疫”和防止病毒传播的需要,制造业采用自动化的意愿和范围都会增加,这也会大大提高大家对机器人的认知并拓展机器人的应用场景。而精密、高效的机器人自动化生产,在降本增效的同时,又能迅速补上前线物资需求不足的缺口,为我们战胜疫情提供更充足的物资供应,从而增强我们的底气和信心。

基于大数据和云计算的智能物流在紧密连接我们的同时可以更加有效地保障物资流通。智能物流的推广运用首先保障了战“疫”前线的基础运力,人员和车辆都可以承担部分应急物资运输的功能;其次能合理统筹运力资源,把物流短链、智能、共生的理念在应急物资运输上进行充分发挥。在规避病毒人际传播风险的同时,保证了社会物资的正常流通。智能物流成为保障前线物资供应的生命线之一,不仅给了前线医务人员以信心,也在社会上传递着信心。

基于人工智能的假货识别和谣言鉴别,可以让公共服务、执法监管等力量少跑腿,减少线下排查被感染的风险。这不仅为供应战“疫”前线的物资上了一道品质保险,也能替在一线奋战的医务人员和警务人员把好关,为他们规避了被假冒伪劣物品伤害的风险。同时,及时的辟谣机制,也能帮助公众在疫情期间更好地甄别信息,在保障知情权的同时,起到稳定社会情绪的作用。

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篇1:教师业务学习心得体会

全文共 2368 字

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(一)

有效学习心得体会

任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组积极开展各类业务学习活动,并经常组织老师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过专业知识的学习,我相信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下面是我通过学习获得的点滴体会:

一、教师如何进行知识更新 通过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

二、在教学活动中,教师要当好组织者 在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的"思维参与"呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种"心求通而未得,口欲言而弗能"的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

三、感受压力,增强信心 在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。 总之,通过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自己的业务水平,争取让自己不断进步。

(二)

学习有效教学心得体会

郑美云

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。 有效教学,通俗地说就是通过课堂教学活动,使学生在学业上有所收获、提高和进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣,从厌学到乐学。 那么,如何才能使学生乐学且有收获呢?

首先,教师要“活用”材教。我们在解读教材时要有课程意识和教材意识,撰写时要有目标意识和年段意识,上课时要有生本意识和训练意识。教师要用动态生成的观点看待课堂教学,教科书不再是神圣不可侵犯的。老师可以根据教与学中的实际情况,对教材进行补充、延伸、拓宽、重组,或添或删,灵活使用教材,使教材更具开放性,内容更贴近学生的生活,符合学生的生理和心理特征。如此“活用”教材还会怕学生不乐学吗? 其次,教师要学会换位思考。众所周知,教学是“教”与“学”双方面的活动,要进行有效的教学,在思考如何把知识传授给学生的同时,更重要的还要从学生的角度去思考学生是否能够接受、掌握、应用。这就需要教师在对学生的认知发展需要以及学生的认知规律有足够的了解的基础上,采用换位思考的方法,全面而充分地考虑到课堂上学生可能的发言,可能遇到的困难,对课堂有足够的预测。有备而来,有备无患,这样做可以有效避免教师在课堂上为了实现教学预设而越俎代疱。 再次,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,使师生间产生心灵的共鸣。教师要抓住机会,适时地把自己的积极的态度传达给学生,进而达到感染学生的目的。教师的语言要有魅力,有幽默感,同时又富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。正所谓“亲其师,信其道”,暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离,学生只有感受到教师的真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

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篇2:学习中国共产党问责条例心得体会

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7月26日,市委中心组集体学习中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》。省委常委、市委书记魏民洲主持并讲话。他强调,要按照省委书记娄勤俭在省委中心组集体学习时的指示要求,认真学习贯彻《问责条例》,引导各级形成“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的思想共识和行动自觉,推动管党治党责任落实到位。(7月26日《西安日报》

7月26日看见上述新闻,我认为法律的生命在于执行,纪律的生命就在于遵守。《中国共产党问责条例》的通过,实则是治愈广大党员领导“庸”“懒”“散”“慢”“浮”的一剂良药。因此,广大的党员领导干部要从以下几方面入手,守好底线,抗起属于自己的那份责任。

首先,要充分认识《中国共产党问责条例》颁布实施的重要意义。中共中央颁布实施《中国共产党问责条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。《中国共产党问责条例》依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,体现了时代性,更具有科学性,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。

其次,广大党员领导干部要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。加强《中国共产党问责条例》和政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提;是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名党员领导干部要坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

再次,广大党员领导干部要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力,事实证明,许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

最后,广大党员领导干部要自觉接受监督,保持共产党员先进性。作为一名基层党员干部要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,坚持为生产一线服务、为职工群众服务,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行工作职责的纪检监察干部。

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篇3:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 827 字

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中共中央文献编辑委员会编辑的《胡锦涛文选》第一卷、第二卷、第三卷已由人民出版社出版,20日起在全国发行。(人民网,9月20日)

《胡锦涛文选》收入了胡锦涛同志在1988年6月至2012年11月这段时间内具有代表性、独创性的重要著作,共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示等242篇,很大一部分是第一次公开发表。

翻看锦涛同志的简历可以看到,1988年锦涛同志时任贵州省委书记,此后又出任西藏自治区党委书记,接着担任中央政治局常委,在党的十六大、十七大上又当选为中共中央总书记,可见从1988年至2012年期间,锦涛同志都担任着党的书记这一职务,因此,可以说这期间他的绝大部分精力也是投入到了党的建设工作中,因此,《胡锦涛文选》会有很多篇章与党建有关,这也注定了该文选将成为党建史上的一道里程碑。

从2002年至2012年,锦涛同志担任了党的十六届、十七届中央委员会总书记,是党的第四代领导集体的核心,团结和带领了全党、全国人民战胜了一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得一系列新的重大成就,锦涛同志是这一段历史的亲历者,更是这段历史时期我们党所有重大活动的组织者、领导者和参与者,我们党在这段历史时期经历了哪些重大事件、做出了哪些重要决定、取得了哪些重大成就、还需要在哪些方面继续努力,都会在《胡锦涛文选》得以体现。因此,从文选中、从锦涛同志的著作中,我们能够看到我们党所走过的这段里程、看到我们党经历的这段历史,认真学习《胡锦涛文选》必将受到启迪、获取养分、增长才干。

加强党的建设才能保证党的纯洁性,才能增强党的凝聚力、战斗力。当前,我们正在为实现全面建成小康社会而奋斗,迫切地需要增强党的凝聚力和战斗力,此次《胡锦涛文选》的出版既是我们党建史上的一个里程碑,也为我们加强党的建设增加了一本宝贵的教材,广大党员干部要认真学习《胡锦涛文选》,增强我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为我们奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦增添信心和才能。

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篇4:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 631 字

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1956年,西安交通大学从上海迁往西安,形成了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神。“西迁精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。2005年12月,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业。”

作为西安交通大学第一附属医院的一名普通医务工作者,同时也作为一名党员,我要严格要求自己,在工作中发挥先锋模范作用,不怕吃苦,将“西迁精神”融入到日常工作中,从一点一滴做起,为全民健康努力奋斗。

恪尽职守,认真做好本职工作。平凡的工作岗位需要有一颗热心,以强烈的事业心、责任心做好自己的本职工作,今后工作中要解决患者的难题,为医院的发展贡献自己的微薄之力。

勤于学习,努力提高自身素质。医学知识在不断更新,医务工作者需要不断学习,接受国内外新理念、新技术、新方法,充实自己,始终保持饱满的工作热情,不断鞭策自己。

善于沟通,增强工作的主动性。有效的医患沟通对提高治疗效果、降低医疗纠纷非常重要,在以后的日常工作中,要耐心听取患者心声,建立良好的沟通渠道。

勇于担当,强化责任创新观念。在工作中遇到困难,应敢于正视,勇于担当,要不断完善工作方法。学习是创新的基础,自己的知识和经验越丰富,越能找到解决问题的新方法,不断提高自身工作水平。

在今后的工作中,我将坚定信念、不忘初心、牢记使命,更加严格要求自己,爱岗敬业、积极努力,全心全意为病人服务,在奉献中实现自己的价值,传递正能量,牢记心中的责任。

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篇5:2024年学习两会心得体会

全文共 1046 字

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温**首先对过去五年的工作做了全面的回顾与总结,提出了五年来的主要工作及特点:一是有效应对国际金融危机,促进经济平稳较快发展。二是加快经济结构调整,提高经济发展的质量和效益。三是毫不放松地抓好“三农”工作,巩固和加强农业基础地位。四是坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。五是坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。六是深化重要领域改革,增强经济社会发展的内在活力。七是坚定不移扩大对外开放,全面提升开放型经济水平。八是切实加强政府自身建设,进一步深化行政体制改革。

在对温xx讲话的学习当中,一股股自豪感不时涌上心头,更加印证了“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”这句话的正确性。我们党禁得起任何的考验,也可以战胜任何困难,面对国际经济形势复杂多变、持续低迷的严峻挑战,中央科学判断、果断决策,有效避免了我国现代化进程因巨大的外部冲击而出现大的波折,实践证明这些决策部署是完全正确的。人民生活水平不断提高,国家正加大力度解决居民住房问题,深入基层,关心基层建设。人们真切的感受到了生活的美好。

­作为农业大学的学生,国家对“三农”的重视和坚持科教兴国的战略在无形之中激励了我们应该提高自身内涵的决心,争取早日回报祖国,回报母校。

­母校对我们的栽培更是坚定了我们努力奋斗的决心,学校领导全心全意为我们服务,尽最大的努力改善我们的学习条件。党委书记迟维意指出,曾长期困扰我校发展的硬件缺失和历史遗留问题两大主要矛盾已基本解决,学校的校情已发生了根本性的变化,我们面临的问题和主要矛盾也已发生了根本改变。我们也在有形与无形中深切地感受到校领导对我们的关怀:自从母校60年校庆,我们的新图书馆,新餐厅,新寝室楼,新浴池,新体育馆,新医院等将陆续竣工并很快投入使用,方便了我们的学习与生活。最令我欣慰的是,学校处处为我们着想,尽其所能的为我们创造和谐的学习环境,如禁止机动车进入教学区和学生生活区,加大保安的巡查力度等。井然有序的交通秩序和良好的社会治安让我们不得不从心底里感谢母校对我们的关爱。但是我知道,母校对我们的爱是无私的,我们能做的就是遵守学校的制度,支持学校的工作,并为学校的建设添砖加瓦,最重要的还是要努力拼搏,为母校争光。

­我们的祖国在过去的五年中取得了巨大的进步,我相信在党的领导下我们的祖国会更加繁荣昌盛!在如此大好的形式下,我们沈阳农业大学也取得了重大的成果,使我们沈农焕然一新,我坚信,沈农会越来越好,沈农人会越来越幸福,我是沈农人,我骄傲!

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篇6:中国共产党廉洁自律准则学习心得体会

全文共 1229 字

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在开展“严纪律、转作风、树形象”主题教育活动中,我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》),更加深刻地认识到廉政建设的重要意义。作为一名共产党员,我要严格遵守廉洁自律准则,时刻不忘廉洁自律、勤勉工作,将清正廉洁贯穿于日常生活和工作之中,努力做到廉政纪律不可忘,腐败红线不可触,公仆之情不可移。

一、深刻认识遵守廉洁自律准则、保持清正廉洁的重要意义

《中国共产党廉洁自律准则》的颁布,是党中央加强新形势下党员队伍建设的一项重要举措,其目的是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉,使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中。作为一名共产党员,一名政法干警,要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围,牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识,不断提高拒腐防变的能力,贯彻“为民、清廉、务实”的要求,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、贯彻落实廉政准则,必须联系工作实际,扎实做好本职工作

联系到实际工作,认真贯彻落实廉政准则,必须要以高度的使命感和责任感做好司法行政各项工作,更好服务和服从于五华经济社会健康快速持续发展。一是坚持党性锻炼,增强事业心和责任感。要进一步加强党性修养,增强热爱本职工作的意识,牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规,忠实履行职能。二是要切实转变观念,树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习,同时加强自我宣传教育,提高执行制度的自觉性,树立严肃纪律,依法行政的观念,从根本上防范和遏制违法违规的发生。目前要重点加强对《准则》的学习和掌握,正确领会其精神实质,并严格按照《准则》的要求开展工作、加强自我约束。三是要加强学习,努力提高业务工作水平。认真学习和领会中央和省、市政法工作会议精神,以邹碧华、杨竹芳及“昆明市十佳政法干警”等先进人物为榜样,不断提高政策理论水平,为做好司法行政工作打下扎实基础,不断提高综合素质和工作能力。

三、要坚持廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想防线

在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象,自觉“讲党性、重品行、作表率”,遵循“立党为公、执政为民”理念,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒,始终保持清醒的头脑,经受住各种诱惑的考验,始终保持共产党员的本色。要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成为一名信念坚定、敢于担当、清正廉洁的政法干警。

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篇7:党内监督条例心得体会

全文共 1478 字

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党的十八届六中全会聚焦全面从严治党,实现党内政治生活和党内监督的制度化、规范化、程序化,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,为推进党的建设新的伟大工程注入了新的动力。全会的鲜明主题是全面从严治党,对严肃党内政治生活、强化党内监督提出了全面的要求和严格的规范,必将营造出更加风清气正的政治氛围,在我们党的历史上一定会留下浓墨重彩的一笔。

监督是权力正确运行的根本保证,是党的建设的一项重要内容,是十八大以来反腐倡廉,从严治党实践得出的正确结论。但监督从来不是抽象的,党的十八届六中全会审议通过的《中国共产党党内监督条例》,将党内监督法治化,规范化、制度化、具体化,回答了人民群众普遍关心的“怎样监督”的问题。从这个角度讲,《中国共产党党内监督条例》的制定和实施,是从严治党的一个新的里程碑,标志着党的领导和党的建设走向一个全新的时代。认真学习《中国共产党党内监督条例》,是贯彻党的十八届六中全会精神的一个重要方面。

《中国共产党党内监督条例》的产生,有其深刻的背景。一段时间以来,在一些地方和部门,党内政治生活如同摆设,少数党员干部特别是领导干部思想“放羊”,行为任性,不讲规矩,不按规定履行职责,甚至违背党章、宪法和法律,做一些见不得人的勾当,败坏了党风和社会风气,对此人民群众反响强烈。究其根本原因,就是党内监督缺位,硬不起来,存在不愿监督、不敢监督、抵制监督等种种表现。不受制约的权力必然导致腐败。党的十八届六中全会审议通过的《中国共产党党内监督条例》,让党内监督变得实实在在,有法可依,有章可循,扎牢权力“铁笼”,是对历史经验的总结,表达了从严治党的决心和人民群众的诉求。

党内监督不同于法律监督,但与法律息息相关。依法治国,首先体现在党组织和党员身上,把党员干部尤其是领导干部遵守宪法、法律,坚持依法执政的情况,作为党内监督的重要内容很有必要。这次通过的《中国共产党党内监督条例》还有一个亮点,就是任何党员在党的纪律面前人人平等,必须无条件的接受党内监督,包括高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员,无不例外,不允许有不受监督的特殊党员。检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,同消极腐败现象作斗争,是每个党员在党内监督方面的责任和权利,体现出党领导人民当家作主以及民主、公平、正义的法治精神。

大力建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强党内监督重要任务之一。通过自上而下的全方位的党内外监督,筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,编织一个使人不敢腐、不能腐的天网。有权必有责、有责要担当、用权受监督、失责必追究,是从严治党的必然,人心所向。

《中国共产党党内监督条例》是党中央对强化新形势下的党内监督作出顶层设计,为加强和规范党内监督提供了基本遵循,其基本依据来自党章和国家法律规定。权力属于人民,除了党内监督,人民监督权力的行使也是一个重要方面。公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,这些都是对党内监督的重要补充。由此可见,强化党内监督法律必须给力,而检察机关正处在这个法律监督的环节上。一方面,检察机关要加强自身的党的建设,遵守党的纪律和检察工作纪律,做到打铁自身硬;一方面要积极主动与党委和纪检、组织部门密切配合,依法查处国家工作人员职务犯罪案件,坚持不懈地开展预防职务犯罪教育,净化党内政治生活环境,发挥检察机关反腐倡廉的职能作用,用实际行动推动从严治党和依法治国的进程。

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篇8:学习条例准则心得体会

全文共 498 字

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为牢固树立全院干警党章党规党纪意识,龙胜法院近日组织干警专题学习了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》,通过撰写学习心得体会掀起一股学习高潮。

我院就《条例》和《准则》修订的背景、意义和精神实质作了解读,要求全体干警将学习贯彻好《条例》和《准则》作为当前的重要政治任务,牢固树立党章党规党纪意识,将纪律挺在前面,切实做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧。

一要认真学习领会。将学习《条例》和《准则》与“纪律作风教育整顿活动”和“开展查处发生在群众身边的‘四风’和腐败问题专项工作”结合起来,与学习全市、全县政法工作会议精神结合起来,与学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,力求融会贯通、入脑入心。

二要坚持领导带头。院长和班子成员为全院作表率,各庭室负责人为本部门干警作表率,层层履行好“一岗双责”,带头尊重纪律、学习纪律、遵守纪律、执行纪律,确保党章党规党纪落实到位。

三是强化执纪监督。党组、纪检组要坚持纪法分开、纪严于法、纪先于法,以《条例》和《准则》为重要依据,加强执纪监督问责工作,加大对各类问题的纪律审查力度,抓早抓小,推动全院形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇9:政治理论学习心得体会

全文共 926 字

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近期,通过对的学习,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇10:党内监督条例心得体会

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11月7日组织党员学习党中央颁布了《中国共产党党内监督条例(试行)》,这是我党一部十分重要的党内法规,是建党xx年、建国xx年以来第一部党内监督条例。 针对学习大家谈出各自学习体会,一致认为我就《中国共产党党内监督条例(试行)》的最新亮点,

一、抓住关键,切实提高"一个认识" 。加强党政一把手监督管理,是抓好班子建设,推动社区各项工作的迫切需要。党政一把手是班子之首,事业之帅,在领导全局工作中始终处于核心地位,起着关键作用,负有重大责任,在很大程度上也决定着一个班子的权威、形象和战斗力,决定着一个社区三个文明建设的成效,影响着党风和社会风气。如果一把手自觉接受监督,就能为整个班子树立好的榜样,增强班子团结和提高战斗力,提高科学决策和民主决策水平,上下形成合力。反之,如果一把手自律意识不强,组织上又不注重对一把手的监督管理,就可能造成一言堂,影响班子团结和班子整体形象,降低班子科学决策能力和领导水平,造成工作重大失误。我们必须站在推动整个事业发展的高度来认识加强一把手监督管理的重要性.。加强党政一把手监督管理,是保护党的宝贵财富,保证党的事业健康发展的迫切需要。我们各级领导干部作为推动党的事业的骨干力量,更需加强对自身理论水平和政策水平的学习与提高,从而带领群众去开拓创新。如果对党政一把手监督管理不严,导致其走上违法犯罪道路,既是其个人的悲剧,也是我们党的事业的损失。加强对党政一把手的监督管理,是对领导干部本人最大的关心和爱护,是保护党的财富,健全党的肢体,推动党的事业的需要。加强党政一把手监督管理,是新形势下党风廉政建设的迫切需要。我们的社会主义事业还处在初级阶段,各种法规和制度还不是十分严密和健全,加上一把手领导干部位高权重,一些人往往会利用各种各样的手段拉拢和引诱领导干部,寻求自己的保护伞和谋求不正当利益。如果一把手自律意识不强,经受不住各种考验和诱惑,就会产生以权谋私。党政机关人权、事权、财权密集的部门逐渐成为腐败攻击的主要对象,这些部门的一把手则成为腐败分子轮番进攻的重中之重。

二、以身作则,正确处理"两层关系" 。党内监督条例首次以法规确立党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。如何做好监督和被监督的表率,认为领导干部首当其冲要从思想深处真正解决好谁让掌权、为谁掌权、怎样掌权的问题。必须处理好两层关系。一是正确处理好权力与权利、公仆与主人的关系,增强宗旨意识。我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。党章也指出,党的干部是人民的公仆。权力来自人民,决定了权力的服务对象也是人民。"官"是为人民服务的岗位,"权"是为人民服务的工具。因此,防范权力风险,增强宗旨意识,核心问题是要处理好干群关系,始终保持与人民群众的血肉联系,真正把人民的利益实现好、发展好、维护好。要增强责任意识。权力是一种责任,体现在政治责任。领导干部在用权时一定要讲政治。权为民用,权为发展而用。要防范权力风险,领导干部就要切实增强责任意识,正确对待和行使手中的权力,真正代表人民掌好权、用好权,坚持立党为公、执政为民。二是正确处理好奉献与索取、自律与他律的关系,增强奉献意识。权力是一种责任,体现在奉献责任。掌权为民是实践"三个代表"的根本要求。领导干部只有运用权力为人民谋利益的义务,绝没有为个人捞好处的权利;领导干部拥有了权力,就必须奉献。在和平年代,这种奉献精神不仅体现在生死考验面前能够挺身而出,更多的体现在平时对待名利、地位、个人进退去留的正确态度上。做官就要做好官,做人就要做好人。权力是一把双刃剑,掌权者应该约束自己。正确对待权力,需经历一个由外在他律向内在自律的转化过程。树立正确的权力观,必须依靠自律与他律相统一的机制。自律是党对领导干部的基本要求,领导干部一旦丧失自律,极易走向腐败。纪律是外在的条件,作为领导干部,要正确对待监督,要把党和人民的监督看成是对自己的爱护,要拿出共产党人的气度和胸怀,自觉、虚心接受来自各方面的批评和监督。

三、强化措施,建立健全"三项机制" 。党政一把手是党政领导班子的核心,他们在决策中处于主导地位,在决策实施中处于指挥地位和督导地位。如何加强对一把手的监督,对其运权行为进行有效的规范、约束和纠偏,确保他们行得正、走得端,必须建立健全监督制约机制。 一是"事前控制"机制。就是在某一名干部行使一把手权力之前,对其进行有效约束和规范。做到关口前移,把监督的起点定位在一把手的选拔任用上。严格按《党政领导干部选拔任用条例》使用干部,同时完善荐才失察追究责任制,被推荐的党政一把手出了问题,推荐者要负连带责任。同时配强领导班子其他成员,提高领导班子内部监督和解决自身问题的能力。班子成员与一把手朝夕相处,对一把手的政治思想、领导能力、勤政廉政情况最有发言权,而且对一把手监督也是每个班子成员义不容辞的责任,因此要求每个班子成员都应从大局出发,从关心同志出发,敢于坚持原则,严格履行互相监督的责任,做到防范在先。二是"事中约束"机制。就是在一把手正在行使权力时,通过各种途径和手段,对其进行有效的约束和规范。坚持民主集中制原则,建立和完善重大问题向上级请示报告制度,制定具体的可操作性强的领导班子政务公开制度,在严守党和国家秘密的前提下,对各部门的办事内容、办事程序,对一把手的职责、增强对一把手监督的整体效能,使一把手的领导行为处于监督约束之下。三是"事后追究"机制。建立一把手党风廉政建设责任制,严格实施责任追究制度,严肃惩处违法违纪者。而要实现党要管党,必须坚持从严治党的原则,从严管好各级领导干部尤其是各级党政一把手。从严治党,首先必须建立一把手党风廉政建设责任制,这不仅是由一把手在党风廉政建设和反腐败工作中的领导地位和责任所确定的,而且也是当前领导干部特别是一把手违纪现象增多的新情况、新特点所决定的。建立党风廉政建设责任制,不仅可以提高一把手的廉洁意识和执行党风廉政建设责任制的自觉性,使其主动地担负起领导责任,"带好班子,抓好队伍",而且能使其本人受到约束和限制,"管好自己",不敢为所欲为。其次,还应严格实施责任追究制度。根据党风廉政建设考核情况,纪检监察机关和组织部门要对负有责任的一把手,提出责任追究的处理意见及建议,并严格实施。既要杜绝那种借口集体负责,而实际上谁都不负责任的现象,又要避免不分责任轻重,搞"一锅端"的做法,更要防止本末倒置,在责任追究上避重就轻,大事化小、小事化了的做法,切实使违法违纪的领导干部特别是一把手受到应有的责任追究。

四、养身修德,着重培育"四种意识"。常修为政之德,就是要在市场经济的复杂形势下,自觉用党员的标准要求自己,用党纪国法约束自己,修身重德,提高境界,加强官德修养,着重培育"四种意识"。一是民主意识。民主意识要求为官者以民为本,要察民性、顺民情,知民、爱民、为民、利民、富民。今天,我们提倡以民为本,是为人民服务这一核心的重要体现,是评价领导干部道德意识的重要标准。是否视民为本,为民服务,是领导干部道德建设首要解决的问题。每位领导干部是全社会的表率,以身作则、廉洁自律,是各级领导干部必须具备的道德品格。"廉洁奉公、勤政为民"是《公民道德建设实施纲要》要求领导干部道德的主要内容。其中,廉洁是为民的前提,不讲廉洁,就做不到为民,做不到全心全意为人民服务,就有可能失去民心。没有廉洁,也谈不上勤政、务实、高效。领导干部必须努力做到一身正气,两袖清风,公正清廉,公道正派,不辜负人民的期待。三是服务意识。领导干部是人民的公仆,是以为民服务为己任的,树立全心全意为人民服务的人生观和价值观,是必须尽到的道德义务。服务",党的十六大指出发展是执政兴国的第一要务。这就要求全党的政治观念和道德观念必须为发展社会生产力服务,为加快经济建设服务,为全面建设小康社会、不断满足人民群众日益增长的物质和文化需要服务。四是自律意识。官德修养很重要的一条是看党员干部对自身言行有无约束力。有些人能够小心谨慎,用纪律和法律约束自己,成为遵纪守法、廉洁奉公的模范;有些人却视纪律和党规党法为儿戏,甚至以身试法。其中最关键的问题就是没有自律意识。领导干部在个人利益与人民利益发生冲突的时候,在制度不健全、政策有漏洞的时候,在无人监督、在各种不健康思想侵蚀和引诱的时候,必须时时刻刻注意提高警惕、约束自己,保护自己的最好办法,就是管住自己。

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篇11:落实落实再落实学习心得体会

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社会主义是干出来的,改革也是干出来的。回顾改革开放38年不平凡历程,一条重要经验就是实事求是、真抓实干,勠力同心、攻坚克难。全面深化改革近3年来,各领域标志性、支柱性改革任务基本上已经推出,抓紧任务落实、加紧改革施工愈发迫切。当此之时,越是任务重、困难大,越要知难而进、迎难而上,勇于担当、善于作为,方能啃下硬骨头,涉过深水区,为改革夯基垒台,让发展积厚成势。

要让责任落实、任务落地,关键是要把责任扛在肩头,任务落到人头。中央和国家机关有关部门是改革的责任主体,是推进改革的重要力量。各部门要坚决贯彻落实党中央决策部署,坚持以解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力为基本取向,想大局、顾大局、谋大局,强化责任担当,坚定改革信心,增强改革定力,以积极主动精神研究和推进改革。

改革改的是体制机制,动的是既得利益。难题怎么解,藩篱怎么破,利益怎么调,坚持正确方向和原则至关重要。“治天下也,必先公,公则天下平矣。”只要符合国家利益、民族利益、人民利益,只要有利于落实新发展理念,只要有利于增加人民群众获得感,就坚决地破、坚决地改。有天下为公的胸怀、敢于担当的精神、真抓实干的行动,则事必成、业必兴,定能收获改革丰硕成果。

全面深化改革是庞大复杂的系统工程,如果协调不顺、统筹不好,就难以顺利推进。改革兼顾一域与全局、当下与长远,需要引导人们正确认识和处理权力和利益问题,服从改革大局,善于算大账、总账、长远账,方能形成合力攻坚克难,防止局部利益掣肘、抵消。只有综合考虑各方面利益关系,深入调查研究,广泛听取意见,才能使提出的改革方案最大限度符合实际、符合改革要求,真正解决问题,最大限度凝聚改革的共识和力量。

改革关头见担当,改革成效看落实。从“把抓落实作为推进改革工作的重点”的深刻认识到“建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制”等具体举措,改革落实始终是党中央念兹在兹的重大课题,也是各方责无旁贷的重要使命。中央和国家机关有关部门既要抓具体改革举措推进落实,又要抓牵头改革任务统筹协调;既要抓本部门改革,又要抓对地方改革的指导。各地各部门对党中央通过的改革方案,不论有多大困难,都要坚定不移抓好落实。把改革抓在手上,以钉钉子精神抓落实,一步一步往前推,一层一层往下落,就能有效传导压力,有力推进改革。

“改革争在朝夕,落实难在方寸。”身处全面深化改革施工高峰期,抓谋划、抓统筹、抓落实的任务依然艰巨繁重。以坚定不移的决心、久久为功的韧劲深化改革、抓实改革,我们必将积小胜为大胜,积跬步至千里,朝着“两个一百年”奋斗目标不断迈进。

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篇12:学习中国共产党问责条例心得体会

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日前,中共中央印发《中国共产党问责条例》。作为全面从严治党的重要制度,条例的出台实施,释放出失责必问、问责必严的强烈信号,进一步扎紧了全面从严治党、依规治党的制度笼子,在各地各部门引起强烈反响。

连日来,记者通过网络平台进行连线,关注各地党员干部学习贯彻情况。大家纷纷表示,权力就是责任,责任就要担当,问责条例的发布实施,将有力解决不担当、乱担当问题,唤醒责任意识、激发担当精神,推动各级党组织和党的领导干部切实把管党治党的责任扛起来。

学以致用——让失责必问、问责必严成为常态

“失责必问、问责必严,这绝不是一句空话,问责条例表明了我们党推进全面从严治党的决心,是全面从严治党的又一‘利器’。”

“作为我们党的又一部重要基础性党内法规,问责条例进一步夯实了全面从严治党的制度基石,标志着党的问责工作进一步规范和强化……”

7月17日晚,《中国共产党问责条例》甫一发布,湖南省保靖县纪检监察系统微信群便热闹起来,大家你一言我一语地争相讨论着。

不只是在保靖,问责条例受到各地各级党员干部的广泛关注。

“当晚,我的‘朋友圈’就被问责条例的相关信息‘刷屏’了。”浙江省仙居县纪委的朱丹萍告诉记者,第二天,从仙居县委、县纪委、县直各单位,到该县各乡镇党委,纷纷组织学习讨论,有的单位甚至在当天晚上就组织全员进行了学习。

刚从防汛一线督查回家的湖北省浠水县纪委干部阳夫华也在第一时间学习了问责条例:“动员千遍,不如问责一次,用好问责‘杀手锏’,才能完善管党治党的责任链条,才能营造全面从严治党的政治生态。”

这让他想起中央纪委曾通报曝光的河南省新乡市委和市纪委原主要负责人履行“两个责任”不力的典型问题。“问责的威力至今尚在!”阳夫华感慨道,“失责必问、问责必严必将成为常态,有助于激励干部主动担当。”

湖南省衡阳市各级干部对此感触很深——衡阳曾经发生严重的破坏选举案,一批党员领导干部受到严肃问责。在衡阳市委书记、市人大常委会主任周农看来,深入学习贯彻问责条例,对于衡阳全面从严治党、净化政治生态、重塑良好形象,具有非常重要的意义。“问责条例既是深化全面从严治党的有力体现,更为党员的担当精神画出了一条底线,就是要把利剑高悬起来,告诫和警示全党,不担当、不负责就要被追责。”周农表示,衡阳市将结合问责条例的学习宣传贯彻,对破坏选举案进行再认识、再反思、再整改,汲取教训,深挖根源,举一反三,正本清源。

忠诚担当——让问责条例从“纸面”落到“地面”

“有权必有责、有责要担当、失责必追究。制定出台问责条例,就是要唤醒责任意识、激发担当精神,永葆党的凝聚力和战斗力。”党员干部纷纷表示。

“问责的力度更大了、要求更严了。”河南省林州市纪委的刘红玉告诉记者,这是他学习问责条例后的最直观感受,“问责条例明确将‘追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任’,犯了错,谁的责任也推卸不掉,可以说实现了责任追究的‘全覆盖’。”

“实行终身问责,无异于给那些‘在党不言党、在党不管党、在党不治党’的领导干部一剂猛药,彻底切断了那些企图‘一调了之’‘一退了之’者的后路。”四川省成都市龙泉驿区纪委驻区司法局纪检组组长李清梅说。

浙江省嘉善县纪委干部王徐哲对此很是赞同:“这也倒逼各级党组织和领导干部切实履职尽责,忠诚担当、有所作为。”

“制度再好如果执行不到位,比没有制度更可怕。”福建省龙岩市纪委干部赖志雄表示。

“对,千说万说,不落实就是白说。只有按照中央要求,切实让问责条例各项要求从‘纸面’落到‘地面’,成为‘硬约束’,才能切实发挥好问责条例全面从严治党利器的作用。”云南省昆明市盘龙区干部孟庆毅接上了话茬,并表示关键在于如何把问责条例更好地落细落小落实。

“领导干部是落实好制度的关键。”陕西省渭南市纪委干部秦渭平认为,领导干部要“手电筒对着自己照,不能只对着下级说事”,要求下级做到的,自己首先要落到实处,同时要坚决克服那种怕得罪人的思想,做到敢抓敢管、敢唱“黑脸”,如此以上率下,一级带动一级,问责条例一定能落到实处。

“对于党员干部而言,既要强化敢于担当的理念,充分利用好问责条例这把利剑,更要提高善于担当的能力,做敢于和善于担当的身体力行者。”江西省万载县纪委干部龙国栋说。

“期待各地根据本地实际,尽快出台实施办法,将问责条例的各项要求落细落实。”安徽省蚌埠市干部李明表示。

不忘初心——“纪委要把自己的职责摆进去”

监督执纪问责,是党章赋予纪委的职责。问责条例的出台实施,也给各级纪检监察机关提出了更高的要求。无疑,纪委要把自己的职责摆进去,要履职尽责,更要严肃问责。

“能发现的问题没有发现、发现问题不报告不处置、该问责不问责的,都算是履行监督责任不力,都要受到严肃问责。”作为纪检监察干部,浙江省杭州市萧山区纪委的陈春龙感受到了压力,并表示将以学习问责条例为契机,时刻提醒和约束自己,不忘初心、勇于担当。

“问责条例的正式实施,标志着全面从严治党步入一个新的历史高点。”湖南省慈利县委常委、县纪委书记侯铁夫认为,纪检监察机关要把贯彻运用好问责条例与“四种形态”紧密结合起来,问在平时、追在点上、落在实处,以问责倒逼履责,让管党治党责任落地生根。

“以前,一些地方总是被动问责多、主动问责少,有领导批示、有上级督办的问题问责多、问责快,没有批示的就问责少、问责慢,甚至不问责。”河南省渑池县县委常委、县纪委书记郭占忠说,问责条例的出台实施,给纪检监察干部戴上了一个“紧箍”,纪检监察机关要认真履行监督责任,勇于铁面问责。

湖南省永州市委常委、市纪委书记杨永告诉记者,下一步,永州各级纪检监察机关将按照中央、省委和省纪委的部署,切实抓好问责条例的贯彻落实,抓好制度完善,做好废、改、立工作,在全市营造学习贯彻问责条例的良好氛围,并结合当前重点工作,及时查处一批典型案例并在全市通报曝光,充分发挥问责条例的震慑作用。

“全面从严治党永远在路上,制度建设在实践中不断推进。用问责传导压力,用担当诠释忠诚,贯彻落实好问责条例,我们党必将进一步焕发凝聚力和战斗力,带领广大人民为实现‘两个一百年’奋斗目标和中国梦奋勇前行!”四川省成都市新都区纪委的聂鑫充满信心。

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篇13:党内监督条例心得体会

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11月8日上午,市住建局召开全局干部职工会议,专题学习《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《条例》和《准则》)。会上,石磊局长进行了动员讲话,对学习宣传贯彻《条例》、《准则》提出了要求。

会议指出,《条例》和《准则》的制定充分体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心,具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,是当前和今后重要的政治任务,各领导干部要以高度的政治责任和使命感,认真组织学习宣传,促进各项日常工作的开展。

会后,石局长强调,各部门要切实履行好《条例》和《准则》提出的要求,严防死守,抓住每一个漏洞,真正将十八届六中全会精神外化于行,内化于心。

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篇14:学习贵州省第十二次党代会心得体会

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贵州正处于脱贫攻坚、同步小康的关键时期,习近平总书记在贵州参选,这是对贫困地区群众的牵挂,是对贵州各级党组织的极大信任,是全省广大党员的无尚荣光,是对贵州打赢脱贫攻坚战的巨大激励。习近平总书记全票当选十九大代表,是730多名省党代会代表的一致意愿,是全省170多万名党员的共同心愿,充分体现了4000多万贵州各族干部群众对习近平总书记的衷心爱戴和对以习近平同志为核心的党中央的衷心拥护。

办好贵州的事情,关键在党、关键在人。贵州的发展实践表明,没有跨越,就没有同步。只有实现新跨越,才能开创新未来。当前,摆在我们面前的首要任务,就是学习宣传好、贯彻落实好大会精神。各级党组织要迅速把大会精神传达到全体党员,引导全省广大党员和干部群众把思想统一到省党代会精神上来,把力量凝聚到省党代会确定的各项任务上来,坚定信心、保持清醒、力推创新,用心用情用力把贵州的事情办得更好。

开创多彩贵州新未来,必须聚焦实现“百姓富、生态美有机统一”这一最根本的目标。百姓富,核心指向是追求物质富、精神富,生态美,核心指向是彰显自然美、人文美。全省上下要更加坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加自觉地守住发展和生态两条底线,更加扎实地推进大扶贫、大数据、大生态三大战略行动,更加有效地实施改革推动、开放带动、创新驱动、产业拉动,更加全面地营造良好自然生态、经济生态、社会生态、文化生态和政治生态。

开创多彩贵州新未来,必须明确重点任务,抓住关键环节。要以精准扶贫、精准脱贫为主线,举全省之力、集全省之智,坚决如期打赢脱贫攻坚战。要以推进供给侧结构性改革为主线,以发展大数据为战略契机,加快推动经济转型发展。要全面深化改革开放创新,不断激发内生源动力、引入外部生产力、增强核心竞争力。要深入推进生态文明建设,坚持绿色富省、绿色惠民,全力构筑可持续发展的绿色长城。要千方百计增进民生福祉,持之以恒实施民生工程、办好民生实事。要全面提升文化自信,着力建设多彩贵州民族特色文化强省。要大力加强社会主义民主法治建设,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

开创多彩贵州新未来,必须全面从严治党,强化责任担当。要深入贯彻中央部署,从严从实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,把全省各级党组织建设得更加坚强有力。广大党员干部要把学习贯彻党代会精神与扎实做好本地区本部门工作紧密结合起来,把党代会确定的重大决策和战略举措落到实处,以重点突破带动全局,以难题化解推进工作,多做打基础利长远的实事,多做群众得实惠的好事,努力创造实实在在的业绩。

历史的接力棒交到了我们手中,使命光荣,催人奋进。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全省广大党员干部和人民群众的团结拼搏下,撸起袖子加油干、迈开步子加快赶,我们一定能够走好新的长征路,在推进伟大事业中创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的新业绩。

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篇15:中国共产党党内监督条例心得体会

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2016年10月27日中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议通过《中国共产党党内监督条例》,从2016年2月开始,历时近9个月,在坚持基本原则、广泛征求意见建议,多次会议研讨的基础上,继承发展了1980年的准则,中国共产党在新形势下党要管党、从严治党的一项重大举措。拉紧一根“红线”。 《中国共产党党内监督条例》的通过,再次宣告党内监督没有禁区、没有例外,不存“护身符”和“铁帽子”。让党的领导干部牢固树立有权必有责,有责必担当,用权受监督,失责要追究的意识。《条例》用较大的篇幅强调了监督的内容,便于领导干部认真对照一下、深刻反省一下,真正做好政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”,工作上的“扎实人”。

织就一张“密网”。 《中国共产党党内监督条例》构架了党内监督、党外监督,自上而下的组织监督和自下而上民主监督的主纲,同时要求做好党组(党委)全面监督、纪律检查机关的专责监督、党的工作部门的职能监督、党的基层组织的日常监督和党员民主监督的各个环节,相互砌进,环环相扣,织就了一张严谨严明的网格。《条例》详细列明存在的各类问题,以及针对存在的问题制定的相关程序步骤,确保监督有章可循,具有针对性、科学性和操作性,为领导干部心中有信仰,肩上有担当,廉洁自律、公道正派提供制度保证。

传导一股“高压”。 通过《条例》可以看出中国共产党以“刮骨疗毒”、“割肉治疮”的决心来解决党的领导弱化、党的建设缺失、观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题,出实招,动真格,全方位抓好从严治党,切实发挥党的核心作用,保证全体党员先锋模范作用。从完善严明的制度上制造压力,打消个别领导干部心存侥幸的心理,形成震慑力,使党的领导干部自觉强化对党和马克思列宁主义信仰的忠诚,推进对党的方针、政策执行力度,与党中央保持高度一致。

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篇16:讲看齐见行动学习心得体会2500字

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盛年不重来,一日难再晨,终有一天我们会在青春的道路上渐行渐远。以下是小编给大家整理的讲看齐行动心得体会的内容,欢迎大家查看。

马云说过:“人一定要有梦想,万一哪天实现了呢?”。周星驰也在电影里留下“人如果没有梦想,和咸鱼有什么区别”的经典台词。习大大近年来反复强调的“中国梦”,更是点燃了无数人奋斗的热情。我们这些怀揣梦想的时代青年,更待用我们的责任心去践行,为实现中国梦增添强大的青春正能量。

然而,光有梦想无法让你的青春充满意义、绽放光彩,我们还需要肩负起自己应承担的责任。提到青春,很少有人会把他和责任联系在一起。青春是热情奔放,而责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱,而责任却让人感叹人生的厚重与珍贵。青春与责任就这样纠缠、斗争,最后统一到了我们青年身上。

到底什么是责任呢?花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。那个在艰难中照料亲人、勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!无论在什么岗位上,无论扮演什么角色,做好自己的事,就是责任!

责任就是牢记使命、勇于担当;就是立足本职、尽职尽责。

担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生,也是担当!

英国王子查尔斯曾说过,这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。责任不是普通的词汇,因为它有着沉甸甸的分量,责任也不是一句空谈,因为它需要我们用灵魂去肩负。有一种爱就叫做责任。责任并不是一个甜美的字眼,它有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份成年的礼物已经悄然卸落在他的肩上,它是一个你必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

青春因责任而宝贵,责任让青春更闪耀。

在湖南怀化学院的校园内,每天早上一位23岁的男生,都会用自行车,把一个十多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接她回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,由他一手带大。从洪战辉读高中开始,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经照顾了12年。当一位大学生问:“责任对于许多人来说是十分沉重的话题,对你来说显得尤其沉重,但你在谈到责任时却始终面带微笑,你是怎么做到的呢?”洪战辉说:“因为我觉得人笑着总比哭着好,我一直这么想,要是哭就一个人哭,要是笑就让大家分享这份快乐。苦难不能博得人们的同情,只有奋斗,经过不断的奋斗来改变自己的命运,这才是我们每个人应该承担的责任。”他还说:“从我独立的那一刻起,也就懂得了责任,这种责任包括对自己、对家庭、对社会。我想,对于我们来说,早一天学会自食其力,才能尽快培养责任感!”

洪战辉只是一个普通的青年人,正是这样一个最平凡的人,却做着最不平凡的事,我们的社会始终被一群这样的平凡人感动着。他们没有明星的耀眼光芒,也没有富豪的一掷千金,但他们用自己的爱心和责任温暖着、感动着我们这个社会。

大家都看过《士兵突击》这部电视剧,对于许三多的印象都非常深刻吧!最让我不能忘记的是剧中有一句话是“不抛弃、不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐述,也是对责任最好的理解。还有一句话是这样说的“不要再混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应。因为每一个身在职场的人,尤其是年轻人,如果不付出努力,终有一天会被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给人信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

说到责任,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。责任无处不在。结合到我们的工作中,既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受他的全部,而不仅仅是享受它带给你的益处和快乐。就算是委屈和责骂,也是这个工作的一部分。因为青春肩负着责任,我们用青春的汗水才能浇灌出五彩的宝石花,因为青春肩负着责任,我们每一个城管人无不在自己的岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负着责任,城市管理的工作才会在我们一代又一代的城管人手中传承,而我们的青春也因肩负的责任闪烁着光芒。我们都是普通人,从事着普普通通的工作,但只要我们有一颗尽职尽责的心,在工作中认认真真完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就在工作中得到了完美的体现。

生活中的我们,承担着更多的角色。在父母面前,我们应该做个孝顺谦恭的子女,多理解多沟通;在另一半面前,我们应该做个“愿得一心人,白首不相离”的知心爱人,多尊重多体谅;在孩子面前,我们应该做个“朋友式家长”,多照顾多陪伴;在朋友面前,我们应该做个真诚坦荡的兄弟或闺蜜,多帮助多关心。我们都是普通人,过着普普通通的生活,但只要我们有一颗负责任的心,在生活中踏踏实实走好每一步,积极向上的朝着生活理想去努力,那责任在生活中就得到了完美的体现。

青春放飞梦想,责任成就未来。青春是美好的,没有责任感的青春便是贫血的青春。在任何一个时代,作为社会上最富有朝气、最富有创造力和生命力的时代青年,更应该勇于承担肩负的责任。诚然,责任是一种使命却又难以挑起的担当,但生命因青春而美丽,青春的我们更应担当责任。青春不是游戏人生,它是积极进取、不屈不挠。它是那句“天下兴亡,匹夫有责”的回音;青春不是粉面腮红,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那句讲看齐、见行动”的延伸。青春也不是一声声的赞美,他更是拥有责任并为之奋斗不息的源泉。

盛年不重来,一日难再晨,终有一天我们会在青春的道路上渐行渐远。希望回首时不要让我们的青春哭泣我们荒废了它,我们的责任责备我们忽略了它,我们的梦想嘲笑我们放弃了它。劝君莫惜金缕衣,劝君珍惜少年时,劝君珍惜青春的责任。让我们带上责任,充实、勇敢、无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,在人生的海洋里扬帆起航,到达梦想的彼岸。

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篇17:2024学习追赶超越争先进心得体会

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党的十八届六中全会聚焦全面从严治党主题,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。当前,作为纪检监察机关,最重要最紧迫的任务就是把奋力实现追赶超越作为学习贯彻全会精神的具体体现,贯穿到监督执纪问责的全过程。

一要严明党的纪律,切实增强追赶超越的政治保障。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出,政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。对于纪检监察机关而言,必须把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,坚决纠正和查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,口是心非、阳奉阴违,搞团团伙伙、拉帮结派,欺骗组织、对抗组织等行为。要推动全会精神落地生根,建立学习贯彻落实全会精神特别是《准则》 《条例》执行情况专项报告、专项检查、专项督办、专项通报制度,严查违反党内政治生活准则和不履行党内监督职责的各种行为。要保证重大决策部署落实,紧紧围绕省市县贯彻追赶超越要求的各项工作任务,突出项目建设、招商引资、脱贫攻坚等重点工作,紧盯不落实的事、不担责的人,开展监督检查。要认真贯彻省市委“三项机制”,尤其要用好容错纠错机制,理直气壮地支持善谋勇为、敢于担当者,对反映失实、受到错告诬告的干部,及时澄清事实、消除不良影响,保护干部干事创业积极性,激发追赶超越的内生动力。

二要加强党内监督,切实增强追赶超越的作风保障。习近平总书记指出,做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。新修订的《中国共产党党内监督条例》将“专门”改为“专责”,虽是一字之差,却更加凸显了纪检机关的政治责任和使命担当,必须把营造良好政治生态作为重要目标。一是要督促党委履行主体责任,细化党风廉政建设“两个责任”清单,狠抓签字背书、党风廉政建设责任制报告、考核评价等制度落实,坚持县委常委带队检查“两个责任”制度落实情况,严格实行“一案双查”,对履行责任不力的及时约谈、从严问责,推动管党治党由“宽松软”走向“严紧硬”。二是要切实加大执纪审查力度,健全反映领导干部问题线索处置定期报告和集中排查制度,重点审查不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,严查侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续强化“不敢腐”的震慑氛围。三是要发挥派驻监督机构的“探头”作用,加强对派驻纪检组工作的领导,定期约谈被监督单位党组织主要负责人、派驻纪检组组长,督促其加强对监督单位领导班子及其成员、其他领导干部的监督,真正管出新风气、管出好作风、管出追赶超越的新作为。

三要自身硬自身正,切实增强追赶超越的队伍保障。实现追赶超越关键在人。纪检监察干部要带头作表率,坚持学思践悟,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展调查研究和“解放思想、追赶超越”大讨论,找准在理念思路、体制机制、方式方法等方面的短板,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来。要坚持问题导向,严肃党内政治生活,带头执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等党的组织生活制度,用好批评和自我批评这个武器,坚决纠正组织生活随意化、平淡化、庸俗化问题,切实增强班子的凝聚力战斗力。要不断改进监督方法,围绕实践“四种形态”、深化“三转”等,认真钻研业务知识,全面认识党风廉政建设新形势新任务,善于从多方获取问题线索、加强部门协作审查、发挥群众监督作用,提高工作质量。要坚持从严管理,健全完善内控机制,制定纪检监察干部“负面清单”,以眼里不容沙子的认真劲,查处反映纪检监察干部的问题线索,以铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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篇18:中心组学习心得体会

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20xx年,xx街道党工委按照《中共成华区委宣传部关于加强和改进党工委(党组)中心组理论学习的意见》,认真中心组理论学习,提高班子成员的理论水平和工作能力,现将学习情况总结以下:

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会和市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观,大力弘扬求真务实精神,进一步加强全区党工委中心组理论学习的科学化、系统化、规范化和制度化建设,不断增强全区各级领导班子和领导干部“五种能力”,为建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”,及实现“一年起飞、两年翻番、三年一流” 的奋斗目标提供强有力的理论支持。

二、加强领导,提高认识

街道党工委明确提出了党的建实现重大突破,党工委班子要争创“四好”班子,因此把中心组理论学习纳入重要议事日程和年度目标管理,作为民主评议党员领导干部和开展“四好”班子活动的重要内容,并制定了《xx街道党工委中心组2005年学习计划安排意见》,下发到各成员手中,明确了学习时间学习内容,狠抓落实。

三、坚持学以致用

1、学习目标明确。按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的要求,加强党工委班子建设,提高党工委班子成员抓科学发展、管理社会事务、协调利益关系、维护社会稳定等方面的本领和能力,努力建设学习型领导班子。

2、学习准备充分。中心组学习秘书根据学习要求,每次中心组学习前一周将学习时间、主要内容、重点讨论的问题以及主要学习参考资料通知每一位成员,以便作好学习准备,保证学习质量和效果。

3、学习重点突出。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,《建立健全教育、制度、监督并重的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共成都市委关于全面落实科学发展观努力构建和谐成都的意见》、春城书记到成华垢调研讲话精神、十六届五中全会精神、《保持共产党员先进性教育读本》等。

4、学习形式多样。除专题研讨学习外,中心组9月份还邀请市委党校黄华进行专题讲座,11月份组织成员和社区书记到沿海学习考察,丰富了学习载体,有效地调动了学习的积极性和主动性。

四、坚持规范统一

1、加强制度建设。党工委书记担任学习组长,负责主持中心组理论学习;党政办公室主持担任学习秘书,负责拟定学习计划,准备学习资料,做好学习查看记录等服务工作。党工委中心组每年集中学习时间不得少于12天,中心组成员除特殊情况外,都必须按时参加理论学习并认真学习记录,因特殊情况不能参加学习应事前向学习组长请假,事后应按要求补学有关内容。学习秘书根据每名成员的参学或补学情况及时作好考勤记载。

2、加强信息报送与调查研究。1-11月报送中心组学习信息7篇,经验文章1篇,调研成果2篇。每名党工委中心组成员要结合自身工作实际,全年撰写调研文章或心得体会2以上篇。

3、加强保障和档案建设。党政办为中心组理论学习提供必要的学习资料和后勤服务等保障,学习记录使用专门的《学习记录本》和《个人学习笔记本》。党工委中心组的学习计划、重点专题、学习总结、学习记录、调研成果的也归档立卷。

五、学习实效

1、年初在调查摸底的基础上制定了建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”的发展定位,“一年起飞、两年翻番、三年一流”的奋斗目标,“全面推进、重点突破”的战略打法以及“解放思想、真抓实干、团结进取、勇争一流”的xx精神。

2、xx经济社会发展较快。一是财税、招商引资等指标较快增长,名列全区前茅;二是五个贫困涉农社区在今年全部实现脱贫;三是基础设施得到极大改善,乡村路网建设接近尾声,旧场镇改造进展顺利,新型社区建设较快推进;四是全部村顺利实现“村改居”,农村新型合作医疗达到100%,扶贫助困切实有效,社会稳定;五是在全市率先推出了劳动力培训转移就业的公司化运作机制――成都图强劳务有限公司,目前成效初步显现;六是6个社区支部争创区级党建示范社区,其中秀水支部正在争创市级党建示范社区;七是保先教育取得较好的效果,受到了区委先教办、市委巡回组的高度评价。

3、遵纪守法、廉洁奉公,认真贯彻执行《实施纲要》,全年中心组成员及所分管的科室无违法违纪行为发生。

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篇19:《致维吾尔族同胞觉醒书》学习心得体会

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团结稳定是福,分裂动乱是祸。回顾新疆60多年的发展历程,什么时候社会稳定,经济就健康发展,各族人民的生活就安定祥和;什么时候社会稳定受到破坏,经济就停滞倒退,各族人民的安全、幸福就会失去保障。稳定是发展的前提,稳定是繁荣的基础,稳定是最大的民生,这是历史实践所证明的颠扑不破的真理。

这些年来,新疆经济社会发展形势总体向好,经济不断发展、民生持续改善,新疆正处于大建设、大发展、大繁荣的关键阶段。GDP连续越过5000亿元、6000亿元、7000亿元台阶;人均可支配收入连续3年增速位居全国前列;高速公路总里程由原来的842公里增长到2277公里;乌鲁木齐国际机场旅客吞吐量增速在全国21个大型机场中排名第一……新疆步入了历史上经济发展最好最快、人民生活改善最大最多的时期。越是在这样的发展关键期,越需要稳定的社会环境,这样才能保持良好的发展势头;反之,如果社会动乱动荡,不仅发展无从谈起,已经取得的成果也会失去。

分裂祖国不得人心、制造动乱不得人心、破坏稳定不得人心。今天的新疆,人心思稳、人心思安、人心思发展,这是大势所趋、民意所向。也要看到,尽管当前新疆社会大局稳定,但近期发生的暴力恐怖袭击案件再次表明,新疆的反分裂、反恐怖斗争仍然是长期的、复杂的,有时还是比较激烈的。对此,我们必须始终保持严打高压态势,不能掉以轻心、不能丝毫懈怠;必须紧紧依靠群众,打一场反恐怖反暴力的人民战争,铸就横向到边、纵向到底的安全之盾,切实维护新疆团结稳定的大局。

“利莫大于治,害莫大于乱。”谋富裕、求发展、思稳定、盼和谐,这是新疆2200万各族群众的根本利益所在,也是全国13亿人民的共同意志所在。坚决打掉“三股势力”的嚣张气焰,筑牢新疆社会团结稳定的根基,我们就能把新疆来之不易的改革发展成果维护好,就能把新疆各族群众的切身利益保护好。

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篇20:纪委学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 799 字

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8月24日,中共国家知识产权局党组召开会议,专题学习中国共产党问责条例》(下称《条例》),研究部署贯彻落实工作。局党组书记、局长申长雨指出,《条例》是全面从严治党的重要制度遵循,要充分认识《条例》出台的重要意义,在前期学习的基础上,进一步集中学习、深刻领会、全面贯彻落实,为开创知识产权事业改革发展新局面提供坚强保障。

会上,党组班子成员谈了学习《条例》的认识和体会。大家一致认为,《条例》以党章为根本遵循,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党员领导干部在管党治党等方面存在的突出问题,是全面从严治党的重要制度遵循和重大制度创新,是推进党内问责制度化、法治化、常态化的重要举措。《条例》的出台表明了中央全面从严治党的决心,释放了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的强烈信号,对进一步强化管党治党的责任担当、实现党的历史使命,具有十分重要的意义。

申长雨就贯彻落实《条例》提出要求。一要抓好《条例》的学习和宣传。局各级党组织要把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务,作为“两学一做”的重要内容,通过学习进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实把管党治党的主体责任落到实处。局党组班子成员要以身作则,以上率下,带头学习,带头遵守《条例》,切实承担起相关责任。二要结合工作实际,细化落实《条例》的具体举措,为《条例》的贯彻落实提供支撑,使主体责任、监督责任和领导责任落细落实。三要狠抓《条例》的贯彻执行。要把《条例》的贯彻执行情况作为党风廉政建设责任制考核和述职述廉的重要内容,层层传导压力,确保《条例》各项规定落到实处。

在京的局领导肖兴威、甘绍宁、何志敏、廖涛、张茂于出席会议。中央纪委驻科技部纪检组副组长陈越列席会议。局专利局副局长徐聪,局机关、局专利局各部门、局专利复审委员会、知识产权发展研究中心主要负责人参加学习。

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