关于成熟的作文四篇 作文(最新20篇)

成熟?什么是成熟呢?它又意味着什么呢?哈哈，一个简单不能再简单的问题了!

可是当我静静的坐下想真正理解里面真正含义的时候;我又茫然了，真的说不出来它真正的含义到底是什么??!

我只知道这两个字的份量很重，它包含了很多的辛劳与汗水，成功与失败，磨练与痛苦……可是我知道无论人们对成熟有着怎样的认识，但是最终有一天每个人都会走向成熟的，在成熟中去发现自己的生命价值，找到生命的本位!!

我成熟了吗?

哈哈，说出这样的问题就连自己都有点想笑，更何况别人了!

告别了年少的无知，沉淀下的只有无奈，对生活，对情感，对周围的世界……

清晨，我睁开眼睛，叽叽喳喳的鸟儿们已经站在了枝头，开始了歌唱。柔柔的晨风为我送来了一阵香味，随后，传来了“沙沙”的声音，好奇心带我走出了房门。

我揉揉眼睛，模糊的世界渐渐被清楚所打败。我看见了一堆玉米，金黄金黄的，我家的母鸡跑过来，“咯咯咚……”吃起了掉在地上的玉米粒。“瑶瑶你起来了。”我走了几步一看，奶奶正在下院绑玉米呢，而且，已经有一些玉米上了房檐，哥哥和爸爸在奶奶旁边剥玉米粒，爷爷把剥好的玉米粒凉放到水泥地板上。这样，这些玉米粒就晒起太阳来了，还一副挺神气的样子。突然，小猫不知是从哪儿窜了出来，跑过来，一下子就扑进了一堆刚剥好的玉米粒中间，笑得我直不起腰：这小子，来捣乱，反而自己在玉米堆里出不来了。

到了中午时，院子里全是玉米粒了，多得就像天上的星星。而太阳像一个火球，把热向地球散来，奶奶、哥哥和爸爸已经移到了房檐下，我们也一样，只有那只不可一世的猫，在玉米中跳来跳去。这时，爷爷拿着一个木头做的想猪八戒的耙子一样的东西，在玉米中弄来弄去，这使玉米粒更加均匀，都晒上一晒。而挂在房檐上的玉米也是一样的。

可是，哪来这么多的玉米呀?下午时，爸爸和爷爷要再去收玉米了，他们推着架子车上路时，我也跟了上去。往下走，穿过公路后，沿着公路向右走了一些，再向左拐就到了。这里的地可真大呀，站在后面的河坝上看，有几十平方米。再看一下玉米，就剩十几杆了。到处都是玉米杆被割断后剩下的玉米把了。

回到家后，天色已晚，我们都睡了。风儿轻轻抚摸着树枝，吵闹了一天的小山村，又恢复了以往的寂静，到处弥漫着秋天丰收的气息。

“成熟”，这是一个简单的词语，但是这并不是一个简单的能力。小的孩子只知道这是一个词语，以前我也不例外。

记得，七岁那年，我的弟弟是来到世界的第一天，一开始我并不适应，心里充满的仇恨，满脑子胡思乱想，胆子也越来越小，对学习也造成了影响。 一个月，只有几天在好好上学，最糟糕的时候，对老师也造成了伤害。也有许多对自己不利的事，比如不想上学，大家都知道这是一个对自己长大不利的一个举动。但是我不知道为什么怎么都控制不住自己的情绪。 这时，我的万能“医生”也就是我的爸爸妈妈帮我找回了自我。

自从好了之后我下定决心要学会成熟。说实话，成熟真的真的特别难；要摆脱以前的任性，也要摆脱以前的幼稚行为，更要摆脱以前的计较和脾气。 这些已经够我适应和一个月的了，还要有别的行为和举动。但是我真的佩服自己在最短的时间学会了成熟。 我有时也意识到我做的不到位，我也会继续做的到位。

成熟我做的并不是最好，但是我真的努力了，有时候感觉成熟特别简单，但是我的时候成熟太难了，也想放弃，但是认真想一下为了以后想要的生活努力也很值得的。

同学们，你们是不是成熟的呢？

初中变得忙碌了好多，也比想象的困难许多。或许，我一直认为我长大了，视野开阔了，可是，最近我却悄然发现：它、我一直没变。

当被忽视的时候，你才意识到：原来我没变，一直都想被关注着，爱护着，像孩提一样。是我太自私了?还是我之前认错我了?

当你与平日密不可分的人分开时，你才意识到：原来我没变，我一直都是跟屁虫，一直习惯被围绕，一直还喜欢开一些玩笑。

离开了树枝，往往令人叹息：树枝与树叶的离别是伤感的，但也是美丽的。可谁想到树的主干，它一年，一年，一年看着它的树叶一片，一片，一片的凋落，但却在这样的环境下，萌发了最新的嫩芽。

“我会舍不得。”

我知道再过许多年，我爱与被爱的人会变成“小孩子”，我总是很自私的只希望他们都要好好的。这现实吗?在初中看到其他人的差距时。我恍然大悟：我以为我离开了地狱，其实我离开了天堂。阳光都是温暖的，反面却是懒散的。难道我还有时间继续想着我自认为的成熟吗?有。一大把。但是：

他们等不起。

其实，初中越是辛苦其实我还蛮开心的。想起我们、丐帮、姚老师、脑袋、斗嘴，便会面带笑容。

一束光，共你我分享，谁管他天高地厚。

记得它吗?我看得清世界，转一圈，便看得见自己。姚老师，我认识它了。

成长岁月，我多了一份成熟

花样年华，活泼好动，正是大多数十五六岁少男少女性格的真实写照。他们爱玩爱闹，爱说爱笑。上课，纸条在空中飞舞;下课，三三两两，叽叽喳喳，似乎永远有说不完的话。抽屉里必不可少的是一个带锁的日记本，每一天神神秘秘的在上方写着什么，问问她们，说是秘密。用家长的话来说：‘小孩子家家的，有啥秘密?’

每个星期日，宿舍里的几个女生，一回到宿舍，就开始讲述她们的‘‘光荣事迹’’：‘‘我和我妈这天吵了架，她居然打我。我一生气就跑了出来，什么人呐?还打我?我啥都没拿，看她不心疼我，不给我送上来，我回去和她闹翻天!’‘你那算个啥啊?我妈她就不敢动我，我还怕她了?’我在一旁听着，苦苦的笑着。唉!这些人呐!一点都不明白体谅父母!

初二，并不该是孩子们幼稚，天真的时期了。这个时候，都就应好好想一想父母，想一想自我的前途，对自我负点责，别太在意那些虚无缥缈的东西，那都不切实际。别整天无所事事，那太对不起自我和父母了。

初一的我，有点任性，有点叛逆，虽然不是整天想着玩，可是心里总少不了想玩的念头，学习不太在意，每一天回到宿舍总和舍友叽叽喳喳地讨论这天发生的事情谁对谁错。

初二的我，多了一份成熟，不再热衷于追求潮流，追逐那些虚无缥缈，毫无价值的东西，我更趋向于实际，心中多了父母，多了学习，多了理想。

以前从不思考父母的感受，常常对父母提出一些不切实际的要求，而爸爸总是惯着我;‘好!我给你买，我给你做!’而我也因爸爸的宠爱而满不在乎，不在乎亲情，不在乎友情。

此刻我越来越感觉到父母的负担有多么重，他们抚养着三个孩子，姐姐上了一中，生活开支很大，爸爸也因此而苍老了许多。我经常帮他们干家务，做自我力所能及的事。父母、姐姐都说我长大了、懂事了、变乖了、成熟了、感性了、

多一份成熟，少一点叛逆、少一点任性，找出心灵中最好的自我，努力做到最好!

每个人都会经历许多事件，有好有坏，在经历的过程中有没有收获呢?答案是肯定的“有”。让我说说自己的经历吧!

这个学期，我本不打算到丽晶来读书的，因为这个学校根本不适合我，六年级第一学期我曾经在这儿读过，知道在这儿读书的滋味“严”，严的人难过。但又想：难过是难过，一学期下来，在老师的逼迫下，毕竟学了些知识。就这样，我第二次走进了丽晶学校。

时间过得真快呀，就像拧开的水笼头，刚开没多久就满了，不知不觉又到了学期末了。最近有点烦，下学期在这里读还是回家读好呢?回家读，又会变回从前的我：到学校读书只是个幌子，家里学校我都是“老大”，没人管得了我，天天只顾着玩闹，所以回去肯定会学坏的。在这里读，一个学期下来真正学了很多知识，成绩也提高了，就连性格也改变了，我感觉留在这里对我的前途肯定会有好处的。但留在这里读，我又舍不得家里的好朋友。这下可难倒我了!如果要有所成就就必须把朋友放在一边，要和朋友一起玩就要把学习放在角落。我想了好多好多……

我想让自己更成熟，我必须学会思考和选择。

我不再是小孩子了，我是六年级的学生了。我是个明白好坏的人，知道什么该做什么不该做。我要向远处看，不能被眼前的利益迷倒。我越来越清楚的意识到：我不想做一个没有文化的人，长大后不能成为一个无所事事的人，不想成为包袱和负担。我想做一个对社会有用的人，做一个主宰自己命运的人自己的前途要自己一步步去创造。

我做出了我一生中最重要的选择：留在这里读书!

我想，让自己变得更成熟!

我想让自己更成熟!

这学期，科学老师给我们布置了一个种向日葵的任务。前些日子我都忙着复习，没有时间去照顾我的向日葵。暑假的第一天，我就兴致勃勃地跑到后院去看我的向日葵啦！

可跑到后院，我惊呆了，原本昂首挺胸，朝着太阳公公笑开了花的向日葵们，怎么都没精打采地低下头，哭丧着脸，有的甚至连花瓣都凋零了！我茫然地站在旁边不知所措，伤心地对它们说：“花宝宝呀，我就这几天没照顾你们，你们怎么都成这样了……”我用手托着那大花盘，想让它重新振作起来！没想到向日葵的大花朵居然这么重，难怪连它的茎也支撑不了！葵花宝宝们，你们是不是太肥了，不好意思见人，才羞答答地低下了头，好让大叶子遮住你的脸啊。

大花盘里倒底装了些什么，让它变得如此沉重呢？我好奇地观察起来。虽然花盘外圈的舌状花瓣都枯萎了，有的甚至掉得所剩无几，但是花托却像栅栏一样把花盘围了起来。花盘里开满了小小的黄花，那小黄花长得像极了灯笼，个头虽小，但一朵朵却开得特别认真，真是别有一番天地！

我忍不住去摸了一下，这些黄色的小花变成了仙子，洋洋洒洒地飞了出来！“是瓜子！”我惊叫起来。瓜子们真不愧是捉迷藏的高手，悄无声息地躲在了黄色小花的后面，藏在了大花盘的里面。它们就这样整整齐齐，挨挨挤挤地躺在花盘的怀里，仿佛花盘是它们的摇篮，拥着它们入睡。多么亲密的一家人，就这样谁也不想和谁分开！

我这才恍然大悟，原来我的向日葵成熟了！我不禁想起了“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗。我和妈妈怀着丰收的喜悦，摘下了那一盘盘沉甸甸的葵花！

我的心里有一个梦想/无论前方的路这样曲折/我都要坚定希望去闯/直到有风有雨的天空重见明朗

--题记

我是山间的一只鹰。妈妈把我丢在悬崖上时对我说，“当你坚强地经受住了风雨的考验之后，蓝天，便是你永恒的家园。”一开始，我飞得很低，不会觅食，大鹰常取笑我。那个傍晚，我躲在一个山洞里望着雷雨交加的天，望着勇猛的雄鹰在蓝天下自由飞翔，想着妈妈真挚的话语，我流泪了。飞出山洞，我在雨中飞翔。那是我第一次飞得如此艰难，但那也是第一次飞得那样痛快!往后的日子，我不再畏惧，不再忧伤。张开翅膀，我飞上了那个属于我的蓝天!

我是田间地头的一只被父母宠爱的鸡。饥饿时，父母为我觅食;困倦时，鸡窝为我遮风;我从不被人欺负，因为主人总护着我。那个傍晚，我与父母舒服地在窝里看雨。无意中，我看到了一只瘦弱的鹰。当他坚持倔强地在风中畅游时，我流泪了。他是这样的无畏，能亲吻云朵、太阳!而我，永远留在了一个安乐无趣的野地旁。

我是一个喜欢读书的中学生。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”。司马迁忍受着宫刑之后的屈辱，凭着坚定的信念完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。杜甫经历了异于常人的悲苦，吟下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的名句。史铁生身残志坚，他的《命若琴弦》《我与地坛》的清新隽永，打动了千万读者。李想为了自己的电脑梦想，用世俗的拼搏赢得了诗意的生活，又用一分坚持抗拒世俗的目光。

读着这美丽人世间成熟与梦想的蜕变，我流泪了。每个人都拥有一双魔力的翅膀，坚定心中的梦想便要不顾苦痛，飞向远方!

风雨中，我轻声吟唱。经历痛苦，才有美丽的蜕变，才有梦想的实现!

成熟一词有两个含义。第一个是指植物的果实等完全长成，冷指生物发育到完备的阶段;另一个则指发展到完善的程度。

人生短暂，众所周知。在这过程中，人不仅仅只是满足于个体的发育，遵循生物规律，而是更享受生命所带来的乐趣。乐在其中——理想?信仰?追求?答案理当肯定，但也不能缺失“成熟”。走向成熟，面向未来。

喧闹和繁杂已成为生活的主旋律，人和人之间的碰撞，人与物之间的摩擦也已成为人们无所避逃的必修课。社会的快节奏，生活的多样化给人们带来惊喜和诱惑的同时，也带来了焦虑和烦恼。此时，湖南卫视又带着我们重温了“琼女郎”，大婉明星们都异口同声地说：“是琼瑶，让她们至今都相信爱情。”而我却想辩护，不为谁，只想为那受伤的心灵。走向成熟，是心灵创伤最好的良药，是适应社会最棒的技能，是走向成功最便的捷径。

有的人选择轻歌曼舞的筵席，有的人选择五光十色的荧屏，有的人选择费心劳神的麻将牌，而有的人却选择走向成熟。

篇幅虽大论，可要如何走向成熟?

古人云：“书中日月长。”书中有秦汉的冷月，唐宋的诗舞，明清的悲歌。将世事沧桑，人生百态尽展眼。仿佛与贤者相对，方能豁然开朗，走向成熟，而非像悲宋那样守株待兔的态度。

走向成熟无非嘴皮之言则速达，你得端正心态，有时需辞让。纵眼观之，你推我挡的，你拥我挤的，也就上个公交嘛。成何体统。常言道：“辞让之心，理之端也。”

走向成熟也绝非只霞顾着自己，想成为成熟人士得需处处为国家民族着想，从小立志能为祖国承担重负，为民族富兴而努力，为中国特色社会主义建设而奋斗，国家未来发展前景就看我们这代人了，我们也应当自觉，努力学习，时刻为祖国准备着，乃至牺牲。

走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不仅是个人完善的要求，它赋予更多的是种责任，一种担当。

成熟也成为生命的一部分。成熟——增知、修心、养性、致趣。我们何乐而不为呢?

走向成熟!

昨天下午被朋友的玩笑吓呆了，一个晚上都慌慌张张的，也不想回去，手机也没有开机，请几个朋友吃完了饭，无所事事的样子，感觉怪怪的，就答应了佳佳陪她去练车。

过了隧道佳佳就开始上了，启动了6次车终于成功的前移了，不过启动的瞬间颠簸的我头更加的晕，也把我的心事拉了回来。

第一个红灯口，再次停车了，静静的等待绿灯到来的那几秒，感觉到了她的紧张~~~~~我也一样，只是紧张的不是同一件事情而已。

其实，说是帮别人练车还不如说是给自己一个好的借口，一个不再孤单的借口，现在大了越来越害怕一个人吃饭一个人睡觉一个人进空荡荡的房子~~~~~

晚上看着大家群里火热的聊天，自己一点想说的欲望都没有，静静的看着，感受着大家的那份快乐和简单，

QQ上不时还跳出另外一个人的信息，不知道怎么回复，也不想回复，所以一直不去回复。

和往常一样的时间进入到公司的内部论坛，看完部门同事的日志，点评了大家的工作，开始写自己的每日总结，大脑有点短路，也不知道写什么，第一次的不负责和不认真的做工作，简单的一二三四点的写写就关闭了内网。

一个人躺在一夜才能马马虎虎有温度的被窝里面，弄乱自己的头发不知道干嘛，就想很随性的躺着，肚子带来的隐隐疼痛要我忘记了每次睡前的翻来覆去，那个时候突然意识到这是一个很好的改变坏毛病的习惯。

不知道过了多久，突然发现枕头小湿的时候才知道洗完澡后居然忘记了吹干头发，懒到不想下去拿头巾，索性就脱掉了珊瑚绒的睡衣简单的包包就一头蒙进了被窝里，第一次的蒙头睡觉。

半夜里面的一场梦惊醒了我，忍不住的下去又洗了热水澡，当再次躺下的时候已经是凌晨的3点，努力的拿着英语单词使劲的背着，直到早上的闹钟醒来~~~~~

有一种境界叫做成熟。

之所以说成熟是一种境界，就代表这并非是每个人都能轻易达到的。年过古稀把并不意味着就一定成熟，正值花季并不意味着就一定幼稚。成熟不在乎生理年龄，在乎的是一个人的心理年龄。因而，成熟不代表年龄，它是一种境界。

人似乎总是在经历过苦痛之后才达到成熟这一境界的。

他叫安贤洙，在都灵冬奥会上获得了4枚金牌。他叫维克托·安，在8年后的索契奥运会上斩获了3金1铜。他的出现总是令人惊喜不已。他是安贤洙也是维克托·安。安贤洙收获了无数赞誉，但随后训练中的意外撞墙让他在一年零三个月里经历了3次手术，加之队友的排挤，待遇的不公让他苦不堪言。他到达了人生的低谷期。可他没有一味抱怨或者就此放弃自己，而是果断放弃韩国国籍，加入俄罗斯，为俄罗斯效力。不得不说那段日子是煎熬的，但同时也是他破茧成蝶的动力。如果没有经历过那段低迷的日子，他或许就不会有八年后的这一切殊荣。是痛苦让他成熟，成熟的安贤洙成就了如今耀眼的维克托·安。他达到了成熟这一境界。

像维克托·安这样的人有许多，他们都选择在痛苦中成熟，不断历练自己，最终开出令人惊艳的花朵。

被父母遗弃而被视为智障儿童的莱斯·布朗，在痛苦中成熟，每天打100个电话寻求演讲机会，最终成为了美国最受欢迎的演讲家之一；天生没有四肢的尼克·胡哲，在痛苦中成熟，不但没有自暴自弃，反而成为了世界著名励志演说家；花季失去双腿的史铁生，经历了一段挣扎之后，在痛苦中成熟，写出了令人潸然泪下的不朽篇章。他们用行动告诉我们什么才是真正的成熟。

我们敬佩他们的成就，转而追求成熟，却往往在追求成熟的过程中偏离了方向。中学校园里女孩子们染发烫发，穿高跟鞋，这不都是急切想要变得成熟的表现吗？可是他们一味的去追求外表上的成熟，却忽略了最重要的其实是内心的成熟。

当你遇到困难时，用内心的成熟来勇敢地战胜它；当你取得成功时，用内心的成熟去沉稳地对待它；当你感到孤独时，用内心的成熟来淡然地保持它……

这一种境界就叫做成熟，有了它，你会变得淡然，沉稳，安静……最终会更加自信而坚定地走出自己的人生。

花季，我多了一份成熟

岁月匆匆，十三岁的我们已经走进人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自我多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分职责，理想与憧憬……。在这漫长而又短暂的人生路上，我们不停的与时光赛跑，与自我竞争，与社会携手共进……正因为这样，所以我们不停的蜕变着。

在这秋分飒爽的季节里，在暖暖阳光的照耀下，在车水马龙的今日，在花般的时代里的我们不妨停下你那前进的脚步，回头望望你留下的足迹;你撒下的汗水，泪水;在闭上眼睛静静的回想一下你以前做过的一件件事情。或许，十五岁此刻的你，就已经卸下了天真，无知，调皮，可爱的面具，在你心里驻足了懂事，成熟与职责。

十三岁的我，真的长大了。我已不是从前蹦蹦跳跳的小男孩了，我也不会因为芝麻小事而哭鼻子了，我更不会整天跟在爸爸妈妈的屁股后面……此刻的我回自我独立的做自我本就应做的事，会帮忙妈妈分担一些家务，会做一顿饭孝敬长辈，会好好的照顾比我幼小的孩子了……人生能够比作一辆公交，他不断的穿梭在不一样的环境下，他总会有新的乘客上车，有往客下车。在这一路上，人们不断的在吸取着什么，也一路的丢弃着什么。站在一望无际的蓝天下，暖暖的阳光照着，望着远方连绵起伏的大山，发现十五岁的我已多了一分成熟。

一个十二岁已经过去，在以后的日子里的我们的行囊会变得愈来愈重，因为我们的道路正在向未来延伸。

庄家成熟了才能收割，果实成熟了才好食用，人亦如此。

成熟的人，说话、办事有板有眼。稳稳当当;不像那些毛毛脚脚的“愣头青”，冒冒失失。

但是，太成熟了，未必是件好事。譬如瓜果，熟过了，味道就变了。做人太成熟，会心计太重，城府太深，老于世故，老谋深算，叫人琢磨不透，难以相处。不像那些心直口快的人，坦诚率真，心里怎么想，嘴上就怎么说，叫人一眼看到底。

太成熟的人，烦恼就多，欢乐就少，活的就累。不像那些大大咧咧的人，遇忧不愁，遇烦不恼，纵有天大的事，该吃的吃，该喝的喝，整天快快乐乐。

太成熟的人，胆子小，顾虑就多，，办起事来总是慢慢腾腾，四平八稳。不像那些出生牛犊，敢想敢干，前不怕狼，后不怕虎，说干就干，来历风行。

太成熟的人，就不再天真，不再单纯。不像那些迎风开放的蓓蕾，纯真质朴，可亲可爱。

太成熟的人，思想负担就重，这样那样的毛病就多，身体素质每况愈下，不像那些有嘴无心的人，有事不往心里去，吃的香，睡得甜，身心俱佳，笑口常开。

人真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，怀念过去，梦想回归，感叹那人生最美好的时期，恰同学少年，一去不复返。

时光荏苒，我们已不知不觉的长大。当窗外的蝉鸣再也勾不起我们的遐想，当秋千板上再没有我们稚气的身影，我们已摆脱了稚气与天真，开始考虑肩头的重任。岁月为我们写下一笔笔的回忆，使我们逐渐成熟。

——题记

成熟是什么？它是成人宣誓上那一声声庄严的呐喊，还是在危难关头挺身而出的勇敢？它是开始体谅父母理解他人的那一种心态，还是充满对未来的信心开始顽强地去拼搏人生？我辗转反侧，思索着……

成熟是一种责任感。它是周恩来“为中华之崛起而读书”的豪迈，稚嫩的肩膀便扛起了中华民族复兴的重担，幼小的心灵就植根下“国家兴亡，匹夫有责”的种子，这就是成熟，大气磅礴，令人景仰。对祖国昌盛民族命运的关切是一种大成熟，而挑起对家庭的责任则是一种令人感动的成熟。石娃背起爸爸上学，肩头挑起一个沉重的家，在困难中挣扎，与命运顽强地搏斗，这也是一种成熟，催人泪下，令人奋发。成熟便是这样一种责任感，大到对国家对民族对社会，小到对师长对家庭，都是我们应该勇敢承担的。肩头有了责任，才是成熟的开始，才意味着你真正成为一个有报复有理想的人。

成熟是一种心态。羡煞了年轻的刘胡兰在敌人的铡刀面前竟然如此的镇定，面对死亡如此的冷漠，使狰狞的敌人为之震颤。这是一种视死如归的心态，大义凛然面对一切蝇营狗苟，让一切罪恶的势力魂飞胆颤。年轻女英雄用如此成熟的表现书写了一曲悲壮的赞歌！面对扑面而来的大火，年幼的赖宁没有退缩，为了国家的财产，为了人民的利益，他果断的冲入火场，用自己弱小的身躯与无情的火焰展开殊死搏斗。他的镇定自若，他的勇敢果断，无不显示出他成熟的气质。有了这种气质，才使得他的事迹被万人传颂，他也成为一座精神的丰碑，矗立在人们心中。面对困难和挫折，哪怕是恐吓与威胁，勇敢的去面对，冷静的去处理，保持一个良好的心态，这正是一种成熟的气质，闪耀着灵性的光芒。

没有雕梁画栋，一抹新绿半枝瘦菊方显仙境之气；没有殿宇楼阁，一盖茅草半间陋室方显杜甫之韵味；没有山珍海味，一碗米粥半碗清茶也显陶渊明之清幽。成熟就是这样，不要刻意的去追求，那样会显矫柔造作，当你心中真有了理性的思考，当你真正考虑到自己所承担的责任，当你真正用积极乐观的心态面对人生，你就可以大声的宣布：我已经走向成熟，我已经拥有一颗成熟的心！

走过那一季年少轻狂，你会收获许多。生活的打击会使你逐渐懂得阳光总在风雨后的真谛，父母的关心会使你体会到他们的温情与不易需要你加倍的回报，国家的荣辱会使你认识到祖国的安危情系每个人的命运和前途……懂得了这些，就是在慢慢成熟；理解了这些，我们就已经成熟。

不再是懵懂的小孩子，我们已经是血气方刚的青年人，成熟的话题离我们并不遥远。握起拳头，挺起肩膀，向父母家庭向社会祖国宣布：我们已经长大，我们已经成熟！

乳臭未干

rǔ xiù wèi gān

解释臭：气味.身上的奶腥气还没有退尽.对年轻人表示轻蔑的说法.

出处《汉书·高帝纪上》：“是口尚乳臭,不能当韩信.”

结构主谓式.

用法用作贬义.常用于表示对年轻人的讥讽.一般作谓语、定语、宾语.

正音臭；不能读作“chòu”；干；不能读作“ɡàn”.

辨形未；不能写作“末”.

近义词口尚乳臭

反义词后生可畏

辨析～和“年幼无知”都可表示“因年纪小而没有知识、经验”之意.主要强调年龄幼小；多为轻蔑；讥讽之语；而“年幼无知”；强调因为年幼而没有知识；偏重于“无知”；有时可不含轻蔑、讥讽之意.

例句这就是这些被人说成是～的青年人；在老农指导下；搞起了高产试验田.

英译at the breast

口尚乳臭

kǒu shàng rǔ xiù

解释乳臭：奶腥气.嘴里还有奶腥味.表示对年轻人的轻视.

出处《汉书·高帝纪》：“是口尚乳臭,安能当吾韩信?”

结构主谓式

用法主谓式；作谓语、补语；含贬义,表示对年轻人的轻视

近义词乳臭未干

反义词老谋深算

例句梁启超《论中国人种之将来》：“吾尚在湖南,见其少年子弟,口尚乳臭,目不识蟹文.”

英译be born yesterday

年轻气盛

nián qīng qì shèng

解释年纪小,不懂得为人处世,喜欢争强好胜

出处老舍《小型的复活》：“但是,年轻气盛,谁管这一套呢!”

结构联合式成语

用法作谓语、定语；用于为人

反义词老成持重

例句路遥《平凡的世界》第二卷第53章：“尽管一般情况下他都老成持重,但有时也有年轻气盛的一面.”

英译be young and aggressive

黄毛丫头

huáng máo yā tóu

解释年幼不明事理的女孩子

出处钱钟书《围城》：“为了一个黄毛丫头,就那么愤世嫉俗,真是小题大做!”

结构偏正式

用法作主语、宾语、定语；用于女孩

例句张恨水《夜深沉》第41回：“一个在街上卖唱的黄毛丫头,有这么些个人捧场.”

英译a chit of a girl

幼稚可笑

yòu zhì kě xiào

解释头脑简单,让人发笑

出处毛泽东《中国革命战争的战略问题》：“我们队伍中曾经发生过的反对准备的意见是幼稚可笑的.”

结构补充式成语

用法作谓语、定语；用于人或事物

年幼无知

nián yòu wú zhī

解释年纪小,不懂事

出处明·郭勋《英烈传》第78回：“太祖怜他年幼无知,因封为归命侯,赐以居第,在南京城里,随廷臣行礼朝谒.”

结构联合式成语

用法作谓语、定语；指不懂事

近义词年少无知

反义词少年老成

例句冯玉祥《我的生活》第三章：“我那时年幼无知,又却不过情面,一时把不住主意.”

英译baby act

年少无知

nián shào wú zhī

解释年纪小,不懂事

出处明·程登吉《幼学琼林》第二卷：“口尚乳臭,谓世人年少无知；三折其肱,谓医士老成谙练.”

结构联合式成语

用法作谓语、定语；指不懂事

近义词年幼无知

反义词少年老成

例句老舍《赵子曰》：“欧阳那个人,据我看,是个年少无知的流氓.”

英译in swaddling clothers

秋天，是一个多彩的季节，他把大地装扮得五彩缤纷，看，森林里的杨树，柳树的叶子变黄，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。

秋天，是一个丰收的季节，你看，她把金黄色给了田野，稻穗摇摆着自己那细长的身体，像一起一平的波浪，可漂亮啦!你再看看菜园，那翠绿的豆角鼓着大肚子，像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的就数豆子宝宝了，他在妈妈的肚子里面待不下去了，就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来，到处乱跑，可爱极了。

秋天，是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热，给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林，树儿见秋风来了，就伸着脖子，扯着树枝，好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园，橘子柿子你挤我碰，争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊，好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧，那边的葡萄树，上面挂着晶莹剔透的葡萄，它们在风中翩翩起舞，馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!

我爱秋天，因为她带给我们无穷的快乐!

[成熟的秋天作文200字

时光荏苒，岁月如梭—题记

眨眼间，经过四个多月的波折、努力、奋进，我现在早已成为一名合格且积极的中学生了。渐渐地，我发现我变得越来越成熟了。

小学时的我，整天懒散不堪，甚至连被子都不会叠；但当我升入初中以后，我不仅学会了叠简单的被子，还经常帮妈妈做家务。

升入初中以后，整天，我忙得都没有回旋的余地，不是在上学，就是呆在自己的书房，我用自己的汗水践行着自己的诺言——努力学习。时间久了，我终于明白了妈妈口中“学习苦”的真正含义。也就变得越来越体谅人，关心他人，理解他人的苦。路上遇到环卫工时，我总会伸出手递给他们一瓶水；脚边有垃圾时，也会毫不犹豫地将它捡起，投到垃圾桶中；同学找我帮忙时，我也会大方地帮她们，伸出援助之手。在学习的道路中充盈自己的生活。

在学习上，我也从不懈怠，总是认认真真地做好每一件应尽的职责，从不偷奸耍滑。哪怕只是一道不起眼的选择题，我都会去完成。渐渐地，我爱上了读书，喜欢上了语文、政治。培根不是说过“读诗使人清秀”吗，也许这也是我心志成熟的一种表现吧！

我还热爱运动，哪怕只是课间时间，我也愿出去跑跑步，跳跳绳，每天的课间操我也从不缺席，总是很卖力地跑着。

在这跨入初中的一段时间里，我逐渐认识到最真实的自己，最认真的自己，越来越成熟的自己。

我变得越来越自信，充满活力，奋发向上，这一切的一切都因为我跨入了初中的大门。

秋天不但美丽，而且果实累累。

秋天是美丽的，它把天顶的高高的，往云朵上洒上了洁净的水，把小云朵洗的干干净净一尘不染。它又把小云朵拧成了各种各样的形状，像飞机、像汽车、像轮船、像娃娃脸……听!一阵阵秋风吹过，树叶忽悠悠的飘落下来，调皮得散落在地上，看到清洁阿姨来了，它还要跳来跳去捉迷藏呢。看!清晨起来，青青的小草儿全身带着晶莹的水珠，准备迎接阳光的洗礼;江面上覆盖着一层层的水气，是云是雾，在晨曦的温暖下，一丝一缕飘向小区飘向村庄，给勤劳的人们带来新鲜的空气……

秋天是丰收的季节。走进水果市场，哇，苹果笑红了脸，真让人喜爱。石榴喝足了“水”，“撑”得“肚皮”都破了，露出了一颗颗红红的“宝石”。串串香蕉都笑弯了腰，真在乐呢!还有橘子妹妹都长大了，个个脸红红的，变成了大姑娘……来到菜市场海鲜摊前，真馋啊，一条条带鱼眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大，张着大钳保护着自己……

秋天来了，有些小动物肯定也不会闲着。小松鼠们一定到处找松果了，它们要为冬天做准备。小蚂蚁们又在搬家啦，你递我接，准备好足够的食物过个冬吧!唉，懒堕的狗熊呢，是不是还在呼呼大睡?

秋天的美丽无处不在，秋天的果实处处呈现!

回家了，只道是风景依稀似去年：梅花怒放。不同的是，邻居大娘头上的银丝由几根多到几缕，村里不比城里，一出门就是风吹日晒，加上劳作，人苍老得很快。邻居的伙伴们长大许多，没有了去年的唧唧喳喳，交流起来，发现我们的思想近乎格格不入。虽然，这是在我的意料之中的。

习惯了坐在楼顶看日落，即使是在冬天。其实所谓楼，不过只有两层，但在我的家乡，已经没有什么能遮得住视线了。看到远处的麦田，想起小时侯，我和爸爸举着自己糊的风筝，一起在田里跑，还有每年初春时候，去野外采药草，那些开紫色的绒花的叫地黄根……这些是我童年最美好的记忆。微微抬起头，冬日的阳光特有的安静，撒下最后的光辉，我朝夕阳落下的方向看去，脑海中隐隐浮现出十几张稚嫩的脸，不禁幽幽叹息，想想三年前，各个信誓旦旦，而今我却独自坐在这儿，不由有点怅然若失：以前因为学过散打加入梅花帮，我这个三当家曾在那帮比我年龄长几岁的“小弟”们面前威风凛凛。记得很多次半夜村外破屋、残灯下的秘密会议，记得大哥嘴里的烟卷，记得帮中弟兄讲述被砍的经历时，我愤愤地说与那“十三鹰”势不两立，记得二哥破门而入时摔在地上的十几把砍刀。直到父母让我转学……

冷风吹过，把我从回忆里拉回。我不由地低头，挽起袖子，淡淡地看着手臂上浅浅的刺青。那些曾经让我觉得刺激，曾经以为很风光，曾经认为是成熟的往事，今天觉得真的很傻。

想起余秋雨的那句“成熟是一种并不陡峭的高度”我理解，也曾尝试，只是做到了高度，却相当陡峭。

我承认，那是年少的轻狂和无知。现在梅花帮还在，也许胜过从前，但我也知道，我和他们选择了两种不同的路。虽然他们见到我还会喊我姐，大哥、二哥我也照叫，但我心里总有个声音：他们虽然还是你的朋友，但道不同，不能相为谋。在我看来，他们很义气，也比以前成熟了不少，但谈话中常常夹带的不和谐的字眼让我频频皱眉，尽管知道他们毫无恶意，甚至是出于自然。

难道自己真的变了?看看不远处的梅花，繁华得近乎摄人心魄!

在外上学的我，从一开始就给同学们留下了很开朗的感觉。现在想想，我也许本来就不属于那里。我带来的，只有高高飞起的风筝、田野里那一朵朵紫色的绒花，当然还有手臂上的刺青――三片梅花。我已经适应了把那三片梅花只看作风景。我不是圣人，无法屏弃别人的目光，来个睥睨人生。但那“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”的感觉我很清楚。我不想再过多的回想，更没理由让自己的人生暗淡。所以，每当有同学问起那三片梅花时，我总是笑而不答。曾经留恋往返也好，曾经惘自沉迷也好，既然已是风景，那就要笑着观赏。

在学校里，人人平等，互相尊重。我用自己的努力换来了欣赏的眼光，交到许多志同道合的朋友。我想，我在慢慢成熟，拥有高度，那种并不陡峭的高度。

Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟的英语作文3篇

青春，每个人都青春过。也不知何时，我们的青春会结束。我们的青春道路，面临着许许多多的问题，面临着爱情的困惑，对带待着深厚的友谊，无知的伤害了亲情。在我们认为，青春，我们还有大把的青春如水龙头的水，可以肆无忌惮的让它流逝。当它在流逝的那一瞬间，我们是否明白，接下来要怎么走?十四岁的幼稚，十五岁的无知，十六岁的花季，十七岁的迷茫，十八岁的天空，少不了那朦胧的悸动，少不了那重复的邂逅。在光阴似箭、日月如梭的岁月里，那些昔日打闹孩子的声音，而那些在青春中的少女少男，为了爱情的幸福却泣不成声，为了友情的别离却不懂得珍惜，为了亲情的逝去却自甘堕落。“唰——”像一艘火箭，十年，二十年，三十年，四十年……时光又匆匆流逝了，而我们呢?回味着自己的青春，羡慕着他人的青春，旁观着你的青春，其实，那时，我们老了。就这么简单，静静地悄悄地，我们将变成一捧黄土，这一路就是如此。

其实，我们并不成熟。在我们眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了吗?你真的成熟了吗?我们装的再想也抹杀不了我们未成熟的事实。一味的追求非主流那是成熟吗?抽烟、染发……我们真的成熟了?你认为那是。但是，那不是，或许那只是我们初到青春的恐慌表现吧!

我们总是说自己尽力了。真的吗?真的尽力了吗?为什么我们会有那么多的时间去挥霍?在你登QQ时，你可想过学习?没有吧!我们总是说忘了。真的吗?是你选择性失忆去忘记它的吧!我们总是说……

其实，每个人的人生都是辉煌的……