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党员担当作为方面存在的问题最新20篇

高考生想要提高语文成绩首先要从作文下手,作文写作是要讲究一定技巧的,小编收集了党员担当作为方面存在的问题,欢迎阅读。

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不一样的存在作文700字

全文共 731 字

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有风掠过树梢,风的影子在树下呢喃。

不觉间,你亦陪伴我13个春夏秋冬。暖的你,冷的你,调皮的你,沉默的你,一直在我身旁,陪伴着我,无声无息。

只要有你在,我就安心无比。

在渺小的我身边的是耀眼的你,你是我不一样的存在

在操场上跑步比赛挥汗如雨的我,筋疲力尽的坐在偌大的操场上,尽管背对着炙热似火的太阳,我都能看见你脸上那抹欣喜地笑。我开始像往日一样与你发牢骚,或者讲讲今天我又做了哪些糗事,你似乎也并没有一丝不耐烦,静静的坐在那里听着我的故事。为了比赛,我开始了强度更大的练习。我在腿上绑了沙袋,你仿佛看出了我的孤单,一直在我左右,可这个练习的难度和所需的力量超乎了我的想象,不一会,我就抬不起脚了,摔在了操场上。你丝毫不介意我摔在了你的身上,从你的气场里我感受到了一丝鼓励,你的眼神仿佛在说:“别害怕,有我陪着你。”

黑夜的深沉总是冷静得吓人。这时候的你偏偏很调皮,时不时得冒出来做一些奇形怪状的造型吓唬我。自己一个人的房间,睡不着的时候,你会从那盏小小的灯后面跑出来,做一个我的忠实听众。你也丝毫不介意我把苦水全部倒给你,你会留着,偷偷的把他们变成笑话,等下次的时候讲给我听。困意渐渐爬上眼皮,你轻轻点了点头,仿佛在告诉我:“没事,我就在你旁边呢。”

……

你每次都能做到,我不经意的一转头,你就在那里。存在于我身边,走过所有的酸甜苦辣。

纵情天下万物沧海桑田,任天下人生老病死,轮回更替,我不死,你不灭。

我叫你影子小姐。

你的无声存在,让安全感包围了我;你的无息存在,让不坚定的念头远离了我。

是你不一样的存在,在每个灯光微弱的夜晚,照亮我的梦。

是你不一样的存在,在每个令我徘徊的路口,驱散我的惧怕。

风的影子出现在树下。

风搂着她,笑着走了。

她们形影不离。我们也一样永不分别。

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篇1:长大后,才懂得什么是担当作文500字

全文共 557 字

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什么叫做“担当”?顾名思义就是接受并负起责任。而我则认为,“担当”就是对于任何事情,只要是自己的事,就去承当。

小的时候,我十分顽皮,喜欢冒险,喜欢闯祸,更喜欢弄坏东西,可没少挨骂。总之一天到晚,除了睡觉其他时间基本都没安安分分地坐着,站着。

记得有一次,我拿着家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才发觉自己要倒大霉了:原本洁白无瑕的杯子,已经被沙子给染得泛黄。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原处,自己便灰溜溜的到一边去。没过多久,就听见有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但还是逃不过被挨批评的结局。

只见妈妈怒气冲冲的走到我面前,那场面我真的没见过,原本小小的眼睛睁的大大的,一动不动的盯着我看,让我有种后背发凉的感觉,不禁转过身去。眉毛上扬,牙齿咬得紧紧的,让我不敢靠近。便弱弱的说:“怎么了?有事吗?”妈妈便开口:“你知道你干了什么吗?一边说一边指指那脏乱不堪的杯子。我知道瞒不住,便说:“我不是故意的,就放过我这一次好不好?”之后便不了了之了。

小时,爸爸经常很晚才回家,我便问妈妈:“为什么爸爸要那么晚才回家?”妈妈便说:“因为爸爸要工作,要给你买新衣服、新鞋子呀!这是爸爸的责任。”我似懂非懂的哦了一下。

知道长大后,我才明白妈妈那一席话的意义,才懂得什么叫做担当,才懂得要做一个有担当的人。

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篇2:以担当为话题的

全文共 564 字

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这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆,使我在学习、生活中顶天立地,一脸正气地面对。

学会担当学会担当学会担当太阳接受炎热,担负起照亮世界的责任;花儿接受色彩,担负起点缀大自然的责任;大树接受风尘,担负起净化空气的责任······担当,是一种态度。勇于担当,将会成就我们的人生。一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔了13美元。当时,这个数目可不小,可以买125只生蛋的母鸡!男孩没办法,只好去寻求父亲的帮助。然而,父亲却斩钉截铁地说:“你必须对自己的过失负责,我可以借你13美元,但你在一年后必须还我。”于是,男孩开始了艰辛的打工生活,经过半年努力,终于挣够了13美元这一“天文数字”还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统——里根。他说:“通过自己的努力来承担过失,使我懂得了什么是责任。”他对自己所犯下的错误负责,这就是一种担当,对人格品质的担当。有句名言说:“愚蠢的人总能为愚蠢找到借口,但也必然付出代价。”这种人,指的就是没有担当精神的人,他们总是为了寻求别人的宽容而为自己诡辩。事实上,这是没有用的,因为他们抹去了心中的“担当”二字。不会担当的人,就是懦夫!因为他们不会对品质负责,不会对人生负责,更不会对国家负责!担当要从小事做起,从现在做起。让我们今天就挺起胸膛,学会担当吧!

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篇3:在执行纪律方面存在的问题及整改措施

全文共 2216 字

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一、什么是党的纪律?

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。包括政治纪律、经济纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、人事纪律和外事纪律等方面。现阶段,党的纪律还包括“八项规定”、纠治“四风”。农村干部能不能做到廉洁履职,直接影响着党和政府的执政基础。这几年,文登在农村推行了党风廉政建设“三堂课”,核心就是加强对农村权力运行的制约和监督,用制度手段管住村干部的绝对权力。主要是严肃查处在村级事务决策中违法违纪行为;严肃查处在村级事务管理中违法违纪行为;严肃查处在村级事务监督中违法违纪行为;严肃查处妨害和扰乱社会管理秩序违法违纪行为。

二、党的纪律处分是什么?

《中国共产党纪律处分条例》规定五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

1、警告:一般对在工作上由于经验不足或一时疏忽偶尔违犯党的纪律的,或对错误虽属于思想品质方面,但错误性质和造成的后果不严重的,给予警告处分。

2、严重警告:是指党员所犯错误性质和程度,比警告处分严重,但构不成撤销党内职务(或无党内职务又构不成留党察看)处分,给予严重警告处分。

3、撤销党内职务:是指撤销党员在党内经过选举或由党组织任命,而担任的党的各级组织及其工作部门中的领导职务。适用于错误的性质、程度、后果和影响,已不适宜继续担任党的领导职务,但又不构成留党察看处分的党员。

4、留党察看:分为留党察看一年、留党察看两年。受到留党察看处分的党员,在留党察看期间,没有表决权、选举权和被选举权。

5、开除党籍:主要是对犯了严重错误,造成很坏影响,给党的工作带来重大损失,严重损害了国家和人民利益的党员,或者对犯了错误拒不改正,拒绝党组织的批评教育,已丧失了党性和党的立场,背离了党的路线、方针、政策的党员的处分。

三、怎样做执行纪律的模范?

纪律是党的生命。习总书记强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。最近,张竞书记在全区经济工作会议上也要求:“广大党员干部一定要强化规矩意识,带头讲规矩、守规矩”。主要讲“五个务必”。

第一,务必认清形势。十八届四中全会和中纪委四次、五次全会精神,释放出两大信号:一是决心;二是重拳。所谓“决心”,中央的决心是党风廉政建设和反腐败工作,永远在路上,是一场输不起的斗争,要以零容忍的态度惩治腐败,持续保持高压态度,形成从严治党新常态。中纪委的态度是对“踩红线、闯雷区”的,发现一起查处一起,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶,不搞法不责众、不搞下不为例、不搞情有可原,通过“治病树、拔烂树”,逐步实现弊绝风清;所谓“重拳”,一个是惩治腐败,坚决查处十八大后不收敛不收手,问题线索集中且群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。再是纠治“四风”,重点查处十八大后、中央“八项规定”出台后、党的群众路线教育实践活动后,仍然我行我素、顶风违纪、以身试法的行为。对于这“两大”信号,我们一定要保持高度敏锐性。

第二,务必正确用权。“当权力成为一种负担时,它就会稳于泰山;当权力成为一种享受时,那么一切也就完了”。正确用权,一是自己不能乱。无论权力大小,私权都是零。掌权用权要一碗水端平,把话筒交给群众,千万别一个人说了算,不能把“村民自治”变成“村官自治”;二是要认清人。当干部一定要学会拒绝,勇于拒人千里之外。如果作风不正、权力失范,农民的日子就不好过了,党在农村的执政基础就会大大削弱。我们也决不允许“离群众最近的人”危害群众。

第三,务必亲民爱民。干部与群众的关系,应当像种子与土地、鱼与水的关系一样,只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。“百姓,百姓,百样心”,群众的事就是村干部的事,再小也要竭尽全力去做。作为村干部一定不能小看肩上的担子,要带着平和、感恩的心去工作。只有放下架子,沉下身子,多为群众着想,多与群众商量,多给群众办事,群众才会领情,才会拥护你。

第四,务必严以律己。自身正,才能自身硬。做人既要敢于担当、接受监督,又要心中有戒、修正自己。一是要防“情”。古人讲:“结交淡若水,履道直如弦”。要切记在权力和亲情、友情之间,有一条不可逾越的鸿沟,不能把权力因素带到朋友交往中,否则,害了自己又毁了友情;二是要防“微”。“祸患常积于忽微”。很多失足就始于小节。作为村干部就是要从小事、小处入手,耐得住清贫,经得住诱惑。为官发财,自古两道。当官不能为了捞钱,而要留名,一个好名声,千金不换;三是要防“虚”。“百行以德为首”。古人讲养气,“养浩然正气,养昂扬锐气,养蓬勃朝气”。大家要牢记和践行这些古训,淡泊明志,宁静致远,心胸宽广,诚实守信,克己为公,“一袭白袍不染点墨,两袖清风一身正气”。

第五,务必如履薄冰。做人要心存敬畏、慎独慎微、知足知止。人生就像一架飞机,不在乎能飞多高,关键是平稳着地。我们区农村干部队伍整体是好的,但也有少数同志存在问题。选上村干部不等于十全十美,有的同志身板还是很虚的,尤其是这次换届后还有来信举报,那要收敛,好自为之,不要执迷不悟,不要走钢丝,不要撞枪口上。党把我们培养成人,我们不能把自己变成鬼。

“要想守好你的摊儿,首先守好你的道儿”。这个道儿,就是“为官之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于加强纪律性,做执行纪律的模范”。也就是说,“守规矩,才是人生正道”!

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篇4:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1630 字

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各位领导,同志们:

根据会议安排,下面,我与大家交流三个方面的内容,不妥之处敬请批评指正。

一是以身作则,做“两学一做”的典范。“两学一做”学习教育活动的开展,是面向全体党员,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。人民法院是国家的审判机关,担负着维护社会主义法治和社会经济秩序,保护公民的人身权利,保障国家社会主义建设事业顺利进行等重要职责,在维护社会稳定中,具有不可替代的作用。法院的党员法官及党员同时又是法律的实践者,是社会公平正义的化身,职业神圣、责任重大,在响应党的号召和执行党的路线方针政策上,我们理应走在前列。所以,在“两学一做”学习教育中,我们要积极落实上级的通知精神,当标杆做表率,以自己的模范行动为党和人民交上一份满意的答卷。当前,日常事务相当繁重,案多人少问题一时难以解决,司法改革发展又进入关键时期。面对客观形势和新的任务,我们只有把作风抓实,把风气搞正,才能出色地完成各项审判任务。党员法官及党员的党性观念、思想觉悟、精神状态、能力素质,直接决定着法院队伍建设的水平和质量。在“两学一做”学习教育中,我们应当自觉对照共产党员先进性的标准,认真查找在工作学习中存在的差距和不足,提高思想境界,加强道德修养,增强是非观念。我们应当自觉加强思想政治教育,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是牢记职责,做遵纪守法的模范。依法治国,法律要有权威,而司法的权威,很重要的方面来之于法院干警的形象。学法的目的首先是为了更好地守法,如果懂法不守法、执法犯法,就会在社会上造成极大的负面影响,自身口碑不仅会一落千丈,而且法院的形象、法律的权威也必然大打折扣。依法治国,要求全社会成员遵纪守法,法院的党员法官和党员更要自觉遵纪守法、严格依法办事。尤其是党员法官,不仅在“两学一做”学习教育中,为人民群众做表率,还应成为全社会遵纪守法的表率,在树立和落实遵纪守法荣辱观中发挥模范作用。“知耻而后勇,明荣则修身”。做为一名党员法官或党员,我们要牢记神圣职责,恪守职业情操,既要精通法律,更要品行端正,既要遵纪守法,又要秉公办案。要珍惜自己的职业,珍惜职业的尊荣,要牢固树立遵纪守法为荣,违法乱纪为耻的荣辱观。不仅要牢记党章党规,还应把认真学习法律,自觉地遵守法律,正确地适用法律,勇敢地捍卫法律做为终身追求。把维护法律权威与维护自己的职业尊荣紧密地联系起来。传播正能量,让我们身边的群众,让接受我们裁判的当事人,从我们的一言一行中感受到社会的公平正义,感受到法律的神圣尊严。

三是清正廉明,永做合格党员不变色。“一次不公正裁判的罪恶甚于十次犯罪,因为犯罪污染的只是水流,而枉法裁判污染的却是水源。”这是伟大的哲学家培根的一句名言。这种比喻很形象地说明了法官办案不公造成的严重后果。司法的本质就是公平正义,公平公正是法治的生命线,是人民法院的永恒追求,人民法官必须清正廉明,秉公办案,这是职业的必需,也是人民的期盼。“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”。严与廉、能与公的关系说明,廉才能严之有效,公方可施展才能。作为新时期的党员法官,我们要模范遵守党纪国法,时刻牢记社会主义法治理念,力争做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要具备运用审判手段,打击犯罪,调解矛盾,保障社会和谐的能力;具备正确适用法律,公正裁判的能力;坚持廉洁自律,提高职业道德水准的能力。在审判权的运用上,要有“厚德才能载法,德正方能法严”的准则。要常思踏实干事业,奋发有为去工作,不屑“唱功”重“做功”。按照“忠诚、为民、公正、廉洁”的本质要求,努力维护民权,化解民忧,消除民害,为民谋利。把“两学一做”学习教育落到实处,永葆共产党员先进性不变色,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的积极的贡献。

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篇5:政治纪律和政治规矩方面存在的问题

全文共 1911 字

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习近平总书记反复叮嘱,要以“零容忍”的政治态度、规范严谨的法定程序、科学有效的工作机制、严肃认真的纪律要求,有力有序抓好集中换届工作。2016年,是湖南省市县乡四级领导班子同步换届之年。党中央高度重视,社会各界高度关注。

深刻汲取衡阳破坏选举案教训

把换届风气监督列为重中之重

“把抓好集中换届作为当前全面从严治党的首要政治任务。”这是湖南省委立下的“军令状”。

从2016年初开始,省委常委会议先后16次研究部署换届风气监督工作。2016年3月,省委下发《关于加强换届风气监督的实施意见》之后,明确提出实行“约法三章”“三个一律”。召开加强换届风气监督工作视频会议,“一竿子”直接开到县、乡一级。

同年9月1日,省委书记杜家毫主持召开省委常委会会议,听取换届风气监督情况汇报,要求严肃换届纪律。9月9日,在与各市州委书记座谈时,杜家毫进一步明确要以铁的纪律措施保证换届风清气正。这个月,杜家毫还先后在省纪委、省委组织部调研,要求进行坚强有力的现场督导,并到衡阳检查指导换届工作。

为层层压实责任,省委书记、省纪委书记和省委组织部长等省委领导,带头与市县党委书记、纪委书记、组织部长以及重点岗位干部开展谈心谈话,要求他们认真履职尽责、净化换届风气。换届以来,全省各级共开展谈心谈话11.7万人次。

省委常委会的“言传身教”,不但体现了上行下效,与中央保持高度一致的鲜明态度,而且是一级做给一级看、一级带着一级干,对全省各级领导干部发出掷地有声的“动员令”。在衡阳,市委对人大、政协“两会”会风会纪监督工作进行专门培训,明确对“两会”实行24小时全覆盖、全过程监督。

划定政治纪律红线

加强对换届纪律的全程监督

针对中央巡视“回头看”反馈意见有关换届风气的问题,省委常委会以及各市州、县市区“四大家”领导班子,均以“深刻反思衡阳破坏选举案教训,切实加强换届风气监督,努力营造良好政治生态”为主题召开民主生活会。

按照省委要求,省纪委把严肃换届纪律作为严肃政治纪律的首要任务来抓。

“政治生态的修复非一朝一夕所能完成,一定要有战战兢兢、如履薄冰的紧迫感和危机感,确保类似衡阳破坏选举案的问题不在湖南重演。”2016年6月1日,湖南省加强换届风气监督工作调度会在衡阳召开,省委常委、省纪委书记傅奎在会上“敲打”:在换届中,干部晋升需求大,而领导职数有限,一些人为了个人目的孤注一掷,铤而走险,搞拉票贿选和非组织活动,切不可掉以轻心、麻痹大意。7月21日,傅奎又专门参加了衡阳市委常委会的“两案”(衡阳破坏选举案、李亿龙严重违纪案)反思专题民主生活会。

傅奎先后约谈14个市州委书记、纪委书记,就严肃换届纪律提出要求。同时,省纪委向全省发放《不可触碰的底线》《镜鉴——衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》和《严肃换届纪律文件选编》共6万多套(册),组织党员干部观看警示片5000余场次,使党员干部时刻绷紧换届纪律之弦。

省纪委还会同省委组织部累计抽调320人次,先后组建50个督查督导组,采取分片督查与分层督查、巡回督查与现场督导、明察与暗访相结合等方式,加强对全省换届风气的全程监督、全面监督。

铁的纪律铁的担当

严肃查处违反换届纪律突出问题

“没有想到这次政协换届这么严,不仅接受履行职责培训,还签订《严守换届纪律承诺书》。”2016年12月28日,龙山县政协干部师明桥告诉记者,该县取消了拟推荐的县人大代表38人、政协委员15人资格。

这是湖南以铁的纪律铁的担当,“零容忍”查处违反换届纪律突出问题的一个缩影。

从换届工作一启动,湖南就严格人大代表人选标准,列出15条负面清单,把政治素质不过硬、道德品行不够好、履职能力不够强等不宜担任人大代表的人选挡在门外。

“徐家井街道姜某受到党内警告处分,还在影响期,不能提名为人大代表……”永州市实行“三审双查”制度,严把提名关,该市在审查过程中被取消提名资格的有106人。

2016年6月下旬,在换届考察的敏感和关键时期,衡山县检察院检察长聂志文以即将调离衡山县为名,邀请县委常委、政法委书记王新国聚餐。衡山县委常委、组织部长、统战部长姚宇旺等4人参与,另5人作陪,在县城附近一家土菜馆聚餐。上述11名干部还违规使用5台公车、警车,造成了极坏的社会影响。最终,这11人分别受到了党内严重警告、免职、党内警告、诫勉谈话等党纪政纪处分。

2016年,湖南共受理违反换届纪律问题举报463件,处理535人,其中县处级干部19人、乡科级干部218人、其他干部298人,给予党纪政纪处分229人、组织处理315人,移送司法机关处理9人。全省共通报典型案例89期、687人次。省纪委、省委组织部公开通报典型案例13起,点名道姓曝光53人。

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篇6:品德合格方面问题

全文共 3445 字

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修身正己没有止境,力争合格永在路上,“四讲四有”就是我们应当“终身行之”的 “关键词”。我们要以此次学习教育为起点,终身诵之、铭记于心,时时检视、终身践履。以吴强忠同志为榜样,结合当前正在开展的“两学一做” 和“三严三实”教育实践活动,我觉得要当一名合格的党员,至少要做到以下九个方面

一要树立责任与担当。习主席告诫我们:要始终保持艰苦奋斗、甘于奉献的精神和锐意创新、开拓进取的激情,尽职尽责干好工作。这对于每一名共产党员和领导干部来说,应将其作为弘扬优良作风不断践行的课题,牢记于心、付诸于行。作为基层的广大的党员干部,在工作中是与广大百姓联系最紧密的,是群众最依靠的贴心人,要真正意识到奉献是一种责任,是为民服务的精神升华,只有意识上提升上去了才可能付诸行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,当好履职尽责的合格党员,在“两学一做”中向典型学习与榜样同行,争做创先争优的优秀党员。让我们把目光聚焦到“最美共产党员”,是他用身边事激励身边人,是他用行动做出了非凡的业绩;用一片丹心化解着矛盾纠纷;用质朴的忠心维护着社会的公平与正义.. 他就是浙江庆元县的吴强忠,被当地群众亲切地称为“黑脸包青天。

二要有坚定的理想信念。身为党员,一名退而不休的司法干部,如果没有理想信念的支撑,做人做事腰板是直不起来的。吴强忠同志始终把党的事业放在心中最高位置,在基层司法调解岗位上,用心维护着基层党员干部的形象,赢得了群众的信任。老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄” 26年来他风雨无阻,用真情铺就和谐路。每天奔走在街道乡村。滿头白发的他时常面对双方当事人激烈的争执和委屈的泪水,这就是吴强忠同志工作中最常见的情景。每天面对繁杂的各类疑难矛盾纠纷,用自己的辛劳和爱心化干戈为玉帛,这就是扎根在基层奔波一辈子的吴强忠,以真情赢得群众的信任。我们要努力学习这种“爱岗敬业”精神,每一名党员如果都能切实做到这一点,就是对党忠诚,理想信念就落到了实处,先进性也就自然而然体现出来了。

三要有高尚的职业操守。没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义建设成果,教育广大党员铭记在心才有高尚的职业操守,才能像吴强忠同志那样始终以“做人要有原则,做事要有准则”来要求自己,公平公正地对待每一名干部,让能干者得其位,作出业绩者得其偿。他对调解工作十分上心,对群众利益十分关心,对自己的地位、利益却看得很淡,调解了三千余起纠纷从未收过当事人一分“劳务费”,从未向组织提过个人任何要求,坦坦荡荡做人,干干净净做事,始终保持一身正气、清正廉洁。这是何等的境界,需要何等的定力?这就是党员的职业操守。任何时候都要克服侥幸心理,慎言慎行,自觉地使自己的思想和行为无愧于心,无愧于组织,无损于党和人民群众的利益。

四要有强烈的公仆意识。一个政党不能全心全意为人民谋利益,就得不到人民群众的拥戴,对于个人同样如此。公仆意识就要讲政治信念,做到忠诚于党,要有忠贞不渝的信仰,要有崇高远大的理想,要有追随看齐的行动,要修好人生品德,人生品德是世界观、人生观、价值观的直接反映,体现一个人基本的道德品质,作为一名党员更要牢固树立宗旨意识,时刻提醒自己是人民的公仆,要始终对人民群众抱有发自内心的深厚感情。吴强忠同志始终把群众装在心中,时时处处关心群众疾苦,千方百计帮助群众解决困难,及时把党和政府的温暖送到群众心坎上。他感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,人民群众才自觉自愿地在心里为他竖起了丰碑。

五要有踏实的苦干精神。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”,说的就是每一个人都要敢于担当、负起责任。做人做事要脚踏实地,要担好岗位之责,树起埋头苦干的样子,安心本职、踏实肯干,真正干一行、爱一行、钻一行,不能好高骛远。上级应多一些暗访巡视,体察民情明辨虚实,使玩虚的人能得到警示,欺上瞒下的人得到从严整治;我们每个党员干部应该向吴强忠一样,把功名利禄看得淡一些,认真履行岗位职责踏实苦干,绝不懈怠,在自己能力所及范围内尽量把工作做到最好,尽量不留或少留缺憾,力争使自己经办的每一项工作经得起良心的检验,经的起群众的信赖,经得住时间的考验。

六要认真“学做”合一。学习教育中,要坚持做到知行合一、学做统一,避免“学”与“做”“两张皮”和“空对空”现象,确保收到实际效果,不断提高党的先进性和纯洁性,始终保持党的青春活力。"两学一做","学"是基础,"做"是关键;不能为了追求载体和形式上的灵活多样,而出现营造声势的现象,应该踏实学做;不能空谈理论、人云亦云,要尽量避免单向宣讲的模式,多推崇双向互动的方法;不能纸上谈兵、照本宣科,应该多联系实际,讲学习教育与实际工作相结合,在基层有的,“两学一做”仅仅是抄抄党规、背背党章、听听讲话,但是党员言行上却是始终如一、“不改初衷”。有民谚:看病四诊法,望、闻、问、切。而对于“两学一做”而言,就是看党员“成色”,听党员“记录”,问党员“言行”,切党员“民声”要把身边像吴强忠同志这样的真实典型树起来,发挥榜样引领作用。

七要争做合格党员。首先要尊崇党章,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者,“两学一做”中作为一面镜子、一把尺子,照一照、量一量,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,要担好党员之责,树起先锋模范的样子,《党章》关于党员义务明确规定了八条,其核心就是在党言党,在党爱党,在党护党,真正体现和发挥党员的先锋模范作用。作为一名党员就要用自己的实际行动诠释着对党的忠诚、对国家和民族的热爱,用自身的实际行动立起党员的好样子。学习沿着陡峭山路攀登的人—吴强忠;无论在身体健康之时,还是饱受病魔折磨之日,他始终把党和人民的利益放在首位,时刻不忘自己身为一名共产党员的使命和责任,用生命和忠诚树立了一个新时期共产党员的新形象;凭着对人民调解工作的热心,化解各类疑难杂症纠纷三千余起不收当事人一分报酬,他为民解难的尽心,调处纠纷的耐心,己成为社会和谐的守护者、老百姓的贴心人。在调解维权和普法的征程上,他在平凡的岗位上创造了不平凡的人生,看似平凡却又不平凡,他骨子里渗透着一份坚强与执着。面对生活,他坦然乐观,面对病魔,他顽强拼搏,面对工作,竭尽全力,吴强忠一辈子、“公”字当头,“民”字为先,“勤”字为径;效忠民、信仰党;他这种品格和精神,是时代的精髓和灵魂,是共产党人的政治本色。

八要讲道德作奉献。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。在基层有一些党员干部出现“本领恐慌” ,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,要解决党员队伍中存在的“不像党员、不在组织、不守规矩、不发挥作用”等现实问题。在学习教育当中,我们要以“检身若不及”的态度对照问题清单找不足,以“见贤思齐”的态度对照先锋群体找差距,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要以吴强忠同志一样时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

九要坚持不忘初心。要做一名合格的共产党员,首先要从“四讲四有”做起,铭记党心、不忘初心、要讲规矩有纪律,做到听令守规,要恪守“自重、自省、自警”这六个字;继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进,坚持以“抓基层、打基础,树典型、创品牌”要像吴强忠同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己的真心,像吴强忠同志那样为党为人民生命不息、奋斗不止做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员。

专家点评:严格标准,铭记党心,不忘初心,做到“四讲四有”,方能称之为合格。如何做到不忘初心奋勇前进,作者己阐述了自己的看法,将传统与当下结合,点出做合格党员要像吴强忠一样扎根深处坚守信念理想,正己正人,为民奉献。

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篇7:生活问题作文

全文共 599 字

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生活中到处都充满问题,到了哪里都可以问出N个“为什么”,只要你有颗善于观察的心。

有次,我们科学课刚上宇宙这个单元,我很不理解,为什么太陽照在地球上,地球就会亮,而照在月球上,只能发光,站在上面还是黑的呢?为什么地球和宇宙有条界线,冲进界线,马上就会进入地球,月球怎么没有?为什么站在地球上,看不见边,人变得很渺小?而月球上为什么抬头就能看见宇宙,站在月球上也很像站在球体上,地球怎么不是这样?我怀着这些疑问回了家,股脑儿的全倒给爸爸妈妈,他们被我问得脸茫然,结果还是解决不了我只好翻书,书上也没有,谈随着科学课趟趟上下去,我这些疑问也就慢慢解决了。

还有次,我在吃早饭,早饭是面包,我发现面包外面的皮厚些,并且面包里还有小孔。这是为什么呢?

我马上吃完面包,立即去翻书,终于在本书上找到了。书上说,硬皮是因为面包里的淀粉起了作用,因为面团中含有淀粉,已经烘烤就结成硬皮,便成了面包。

关于为什么面包里有小孔,书上说面团放进烤箱里,面筋加热就变干了,松了,用来拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出来,小孔数二氧化碳气泡留下的痕迹。

我恍然大悟,原来面包里也有大学问,看来生活中处处都充满着问题等着我们发现、解答!

生活中处处都充满问题,等着你解答。不过你要先发现问题,研究过问题之后,才能进行解答,如果你仅仅是发现而不研究的话,那通过任何途径获取来的信息都不会是你的。所以让我们用善于观察的心来发现问题吧!

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篇8:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 1083 字

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古人云:“养兵千日,用兵一时。”说的就是“兵”在关键时刻要能派上用场。我们的党员干部特别是领导干部在关键时刻要能够挺身而出,发挥作用。此次疫情,我们都是等待考验的“兵”,党员干部特别是领导干部的理想信念、能力素质等将受到严格的考验。此次“战疫”,我们党组织和党员干部也将实现自我净化和提升的。

“战疫”使能者大有作为,使庸者原形毕露。党员领导干部不是用来打点门面的,而是用来把方向、谋大局、定政策的,是要在关键时刻能够科学调配、应急应变的,是要能够在大风大浪中把稳“船舵”。现在,疫情防控就是中心工作,最是能够考验一个党员领导干部的能力、担当和作为。现在,疫情信息在公众传播的速度极快,人民群众都把目光和希望投注在党委政府身上,要看的就是党委政府的作为和举措对于舆情防控的作用。能者能够统筹全局和细抓实抓,给老百姓一个可靠可信可行的答复,能够做好对疫情的防控。而庸者只能是手足无措,对于事态的发展缺失预见性,对于防控缺失全面性、及时性,都只是被动跟着“疫情”在跑,这样注定是负了众望,注定是要“下”的。

“战疫”让干部锤炼意志,强化担当和本领。这场“战疫”没有演习演练的时间,都是直接投入“战斗”,在最前线中考验着我们的党员干部,面对疫情严峻态势,有些党员干部就会慌了阵脚,乱了分寸。但是,我们大多数的党员干部都是够迎难而上,奋战在最前线,在“战疫”的风险挑战和艰难困苦中,在各种应急应变中,我们的党员干部一定会磨练出更加坚强的意志,更进一步彰显担当,我们的党员干部可以在这次疫情防控中不断战斗并不断学习,不断总结不断提升,从而练就一身本领,更好地为打赢这场必胜的“战役”注入更多的力量。

“战疫”促党群关系密切,提党员干部形象。这次“战疫”是全民的“战斗”,没有人可以置身事外,我们十分感谢和感动广大人民群众的自觉配合和无畏斗争。我们在这次疫情防控中,党群密切配合,互相信任,共同战斗,面对无情的毒疫,我们众志成城,齐心协力。党员干部用实际行动,用血汗为人民群众树立榜样,人民群众看在眼里、记在心里。在这样一场“战役”中,他们看到冲在最前头、最可亲可信的包括像医务科研人员、指挥人员、物资运送人员身上都佩戴着党徽。老百姓明白,就是这样一群人,在义无反顾、挥洒血汗地守卫人民的生命安全和身体健康,这就是党员的形象缩影。

用这场的“战疫”考验党员干部特别是领导干部,让“全心全意为人民服务”响彻在“战疫”的第一线。通过这场“战疫”,彰显党员干部的责任担当和积极作为,让“随时准备为党和人民牺牲一切”真正转化为行动,让密切的党群关系筑牢“防疫”“战疫”的最强“防线”和“战线”。

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篇9:从事教学工作方面

全文共 375 字

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毕业后受聘到xxx小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的.工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

20xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

20xx年再次被学校评为“优秀教师”

20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

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篇10:领导担当作为方面存在的问题及整改措施

全文共 898 字

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按照中央、省委的统一部署,市委常委会将于近期召开2016年度民主生活会,以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,严肃开展批评和自我批评,切实提高市委常委会班子党内生活质量。

会上,县市区党委书记、市人大代表、民主党派代表、乡镇(街道)党委书记,村、企业党委主要负责人等,结合各自的工作实际,直奔主题,谈看法提意见。大家一致认为市委常委会班子认真贯彻落实中央、省委重要决策部署,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,敢于担当、勇于负责,有力推动了全市经济社会又好又快发展。同时,大家围绕经济发展、社会和谐、民生改善、城市管理、作风建设、干部队伍建设等方面,中肯地提出了一些有针对性的意见建议。毛腾飞边听边记,不时与大家插话交流,会场气氛十分热烈。

毛腾飞对与会人员提出宝贵的意见和建议表示感谢。他说,大家给市委常委会班子提出的意见和建议,既有战略层面也有战术层面的,既有市县层面也有乡村层面的,既有机关层面也有企业层面的,既有发展层面也有党建层面的,既有思路层面也有干部作风层面的,很好地反映了当前各个领域存在问题,为市委常委会班子开好民主生活会提供了重要条件。对这些问题,务必引起高度重视;对大家的意见和建议,要分门别类进行全面梳理,深入剖析问题根源,切实加以解决。同时,要探索建立和完善广泛听取群众意见长效机制。

毛腾飞强调,民主生活会是加强全面从严治党的一项重要内容,我们要始终把全面从严治党责任扛在肩上,深入开展“两学一做”学习教育,要严格对照《条例》和《准则》,严肃党内政治生活,强化党内监督,充分发挥党组织的政治核心和引领作用,用心抓党建,共同谋发展。

阳卫国要求,要对此次会议收集的意见建议进行归纳整理,及时认领,明确整改责任、整改单位和整改时限;认领意见建议后要高度重视,逐一分析,提出切实可行的整改措施,认真抓好落实;同时,还要畅通听取各方意见的渠道,建立常态化、制度化工作机制,随时随地主动接受群众监督,虚心听取群众意见,为今后改进完善各项工作提供有力支撑。

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篇11:理想信念方面存在的问题及具体表现

全文共 3953 字

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在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

“没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

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篇12:品德合格方面存在的突出问题

全文共 474 字

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近日,东胜区客运管理分局以“讲道德、有品行”为主题,开展了“两学一做”第四次专题研讨会,本次研讨会由分局党支部书记、局长边景旭主持并讲话,分局全体党员干部参加了学习讨论。

会上,干部职工分别结合个人学习、工作作了积极的发言,有的紧密联系实际,有的深入剖析问题,学习交流气氛浓烈异常。边景旭在听取领导班子成员专题交流发言后指出:“讲道德、有品行”是传承中华民族优秀传统文化的体现,是做合格党员的基本标准。作为窗口单位,作为一线执法人员,我们更要以身作则、率先垂范、甘于奉献、勇于担当,严格按照习近平总书记要求,明大德、守公德、严私德,带头坚定理想信念,坚守政治品德;带头遵守社会公德、职业道德,恪守立党为公、执政为民理念。

最后边景旭局长强调,践行“四讲四有”、争做优秀共产党员永远在路上,广大党员干部要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,以良好的形象,超常的能力来以上率下,努力形成“头雁效应”,当好先锋模范,切实解决好能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题,为东胜区客运管理事业健康平稳发展做出自己最大的贡献。

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篇13:廉洁勤政方面存在的问题及整改措施

全文共 2880 字

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农村基层党组织基数大,党员人数多,同广大群众最接近、最密切,农村党员干部的一言一行,直接影响着党和政府在群众中的威信以及社会主义新农村建设的步伐。因此,应及时解决基层组织在党风廉政方面存在的突出问题,从而推动反腐败斗争的深入开展。

一、当前农村党风廉政建设存在的主要问题

当前,各级基层党组织在贯彻中央关于党风廉政建设的重大决策、部署方面,各项工作卓有成效,地方基层组织的党风廉政建设的发展势头总体是比较好。但是,要适应新形势、新要求,我们必须清醒地看到,基层党风廉政建设仍然存在不少问题。 一是农村基层党组织对落实党风廉政建设责任制缺乏紧迫感和责任感,认为抓党风廉政建设是软指标,因此一些乡镇把责任制工作没有被摆上应有位置,只部署不检查,只发文不落实,总体给人的感觉就是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。二是有些乡镇的决策民主化、政务公开化程度不高。决策程序不够到位,决策的科学性、可行性没有必要保证;政务公开不规范、不经常,没有为推进民主管理发挥应有的作用。三是一些乡镇干部认为党风廉政建设在农村各项改革中促进作用不够,尤其是在农村税费改革之后,认为只要村级财务双代管落实到位,农村基层党风廉政建设也就算做到位了。四是在建设社会主义新农村的新的历史时期,中央对三农”投入不断加大,就如何加强党风廉政建设、认真落实中央一系列惠民政策,主动思考的不够,抓党风廉政建设与新农村建设的联系还不够密切,党风廉政建设的实际成效还不够明显。 五是基层少数党员干部廉洁从政意识不够强,工作作风简单粗暴。还有一些农村党员干部自身素质不高、形象不佳、作风不正。群之间引发矛盾,成为群众上访的热点,影响了基层社会的稳定。

二、产生的问题的主要原因

1、党风廉政建设宣传教育不完全到位。平时由于各项基层工作任务繁重,再加之乡镇搞宣传教育的软硬件设施不够,许多正面教育和警示教育不能够深入开展,反腐倡廉“大宣教”的氛围和格局在农村中尚未完全形成。故而开展党风廉政教育的针对性也不强,主动抓党纪条规的学习教育也不力,导致农村党员接受教育的机会不多;还有就是一些单位开展党风廉政建设教育的形式单一,抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育不够,使党风廉政教育没有发挥应有的效果。

2、制度不够规范和完善,监督制约不够有力。由于基层群众民主意识淡薄,缺乏参事议事决事能力,再加上少数村干部工作专制搞家长制,决策的民主程度不够,在村级财务处置、扶贫款物、土地转让款,以及上级各种惠农政策性补贴的使用等群众关注的重大事项上,缺少规范的操作制度和必要的制约手段。有的既使建立有制度也不能从实际出发,而是照搬照套,制度、规章定了不少,真正能够实际管用的却很少,更谈不上实施责任追究。

3、基层纪检组织建设不够完善。乡镇实行综合配套改革后,乡镇这一级领导干部配备相对紧张,导致乡镇纪委书记分管工作较多较杂,难以把主要精力放在纪检监察工作上,而配备的纪检干事基本上都是兼职,力量显得薄弱,与基层党风廉政建设的现实任务不相适应。

4、党内监督不能有效开展。尤其是在村一级,党员干部主动监督少,有些党员干部怕报复、怕伤和气,不敢监督,不愿监督,也不会监督。加之党务,政务、村务公开不够规范,一般干部对一些敏感、重大的问题了解的少,想监督而又不便监督。有的在民主生活会上讲究一团和气,轻描淡写,不批评别人,也不愿别人批评自己。在村干部使用上,有的乡镇重使用轻管理,认为只要村干部能完成工作任务,不出事,就是好干部。往往对村干部出现的问题采取大事化小,小事化了政策。造成惩治不严,监管乏力,使问题越积越多,引起群众越级上访,引发农村社会不稳定因素。

三、进一步加强农村基层党风廉政建设的对策和措施

1、加强教育提高认识,筑牢农村党员干部拒腐防变思想防线。在农村党员干部中开展党风廉政教育,是提高基层干部队伍素质,筑牢拒腐防变思想道德防线的重要内容。首先要下大力气抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育。一方面利用身边的廉政先进典型,开展“廉洁从政,从我做起”的主题教育活动;一方面以生动的案例为教材,多角度解剖,深挖根源,使党员干部接受教训得到警示,明确行为规范,知道什么应该做,什么不应该做,做了会产生什么样的后果,由此强化廉洁自律行为。其次要结合第三批党员先进性教育活动,大力加强广大农村党员的理想信念和宗旨教育。通过树典型、扬正气、找差距、查问题、抓整改,切实解决自身存在的问题,达到互相帮助、共同进步的目的。再次要充分发挥基层党校阵地作用。把党风廉政教育作为党员干部培训的必修课,形成党风廉政教育工作的制度化,经常化。同时要认真落实党委主要负责人讲党风廉政课、作反腐败形势报告等制度,教育广大农村党员干部要带头遵守党纪国法,注重加强农村干部对党的方针政策的教育学习,提高干部的政策水平和按党的方针政策办事、运用方针政策解决实际问题的能力。

2、健全完善制度,构建农村党风廉政建设制度体系。一是要健全村“村两委”换届选举制度。切实加强对村委会换届选举工作的领导,严格按标准选人,把党性强觉悟高的经济能人、致富能人、理财能人、治“乱”能人推上村干部岗位。二是要健全完善农村财务管理,党务、政务、村务公开制度。要着力加大党务公开、政务公开、村务力度,纠正在推行公开上存在的重形式、轻实效,制度不健全等问题。充分发挥广大群众在政务公开、村务公开中的主体作用,把群众关心、关注的热点问题作为重点,强化中央对“三农”一系列支农惠农政策落实情况的监督,使广大农民群众充分感受到党的政策温暖和社会主义优越性。三是深入贯彻落实党风廉政责任制。抓党风廉政建设,重在强化领导干部责任。要完善县、乡镇、村三级党风廉政建设领导责任制体系,把党风廉政建设与经济工作一起部署、一起检查、一起考核,建立责、权相统一的目标管理考核机制,结合和谐社会和社会主义新农村建设实际把农村党风廉政建设具体化,变“软任务”为“硬指标”。从而形成农村党风廉政建设总体工作有人管,具体工作有人抓,任务明确、责任到人、成效明显的工作局面。

3、加强党内监督,完善监管机制。要按照《中国共产党党内监督条例(试行)》和《农村基层干部廉洁自律若干规定(试行)》的要求,建立和完善与执行民主集中制,开展民主评议党政部门等相配套的机制制度,畅通党员群众参与党的监督渠道,形成党员和群众便于监督、敢于监督、乐于监督的格局。

4、加大查处力度,强化责任追究。要坚持纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则,注重抓住群众反映强烈的突出问题,整治基层行业不正之风。对群众上访和举报的各类信件,及时处理。尤其是要严肃查处那些严重影响改革、发展稳定的案件、严重侵害群众权益的案件。要制定和完善规范的责任追究具体办法,落实“一案双查”制。同时,做到宽严相济,既要敢于运用纪律处分手段,还要善于运用诫勉谈话、整改通知书、通报批评、责令辞职、免职等组织处理手段,督促党员领导干部切实按工作分工履行职责。要注意解决一些地方和部门存在的保护主义、好人主义以及执纪不严的问题,充分运用纪律的各种手段维护党风的纯正性。

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篇14:心理方面的作文

全文共 321 字

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呼~又是星期六和星期天,虽然是休息的2天,但是也是我最讨厌的2天,老师每次都让我们写3篇日记,自己的隐私不想让她知道,就找了张纸,把这三天的日记再抄一遍,老师却说我不合格!故意打探别人的隐私,不想让她知道就只抄这3篇,他还非得让我把日记本交上,恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私,更何况我还是一名学生!

他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少,只要把一天是事情记下来就好,由于我写的字很小,有很挤,老师就批评我说写的太少,看看人家写的,你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊,一股无名的怒火窜上了我的心头,作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她,真的,发自内心的。

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篇15:我努力读懂担当作文1000字

全文共 1153 字

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夕阳的余辉拉长了球场上队员的身影,阳光洒在脸上,白色球衣队员们却难掩失落与忧伤。有的蹲在一旁;有的将手中的矿泉水瓶捏得“咔咔”作响;有的将衣服盖在头顶;有的干脆将脸撇向一边;不忍直视比分。

一声哨响结束了这漫长的煎熬,我们队毫无悬念地输了这场比赛。所有队员叹着气,疲惫懒散地走向回程的校车。

阳光透过车窗照在一张张沮丧的脸上,眉头上的皱纹如天边突来的乌云一样密集。一声声粗重的鼻息声似乎在回应着窗外聒噪的蝉鸣。寂静笼罩着车厢,无尽的失落瞬间弥漫。

“这是第一次在正式比赛中输球,我希望大家能够记住、分析、反思!”教练打破了沉默,“输球的原因在哪里?我想听听你们的看法”。大家我看着你,你看着我,一脸茫然,似乎比赛输得不明不白。

“地太滑,球也拍不起”,这时一位在场上并没有得分的同学站起来说。“对,对,第一次在室内场地比赛,着实有些不适应”大家一呼百应地附和着。

教练脸上先是闪过一丝惊喜,而后却是一声长叹。“很高兴你们可以找出原因,哪怕原因只有一个,不过————”教练似乎有些愠色,“难道对手不是和我们一样吗?谁不是头一次在室内场馆打球?”全队哑口无言。

“就不能提出些有价值的建议?”教练指着得分最多的球员,他犹豫一会儿,环顾一周,最终将目光停留在个头最高的中锋身上。“这场比赛中锋抢板不积极,反应慢,不少给后卫的一传遭截,导致失误”。教练听了,没有点头也没有摇头,只说:“还有吗?”“对方防守、进攻,内线都站三人,三秒区压力过大,后卫不侧应,前锋又不回防,怎么分得出球?”“对,对,很多球都是因为后卫不侧应,结果中锋被‘包饺子’,八秒不过半场……”车内顿时炸开了锅,只有教练一脸严肃,我看着吵得面红耳赤的队员,感到彼此间深深地埋怨和不信任。

车外突然风起云涌,道路两旁树影婆娑,雨点密集地敲打着车窗。“你们说了这么多,有道理么?有用么?你们是否能问问自己:我做的怎样?我有没有问题?”

“都怪我下快攻反应慢,使一传时间拉长,在后场易被包夹”,坐在最后一排的一位前锋站起来说。这声音似乎比雷声更响亮,大家的争吵声戛然而止。

“是我不好,底线单打过于繁琐,只好勉强出手”,我趁热打铁,也说出了自己的不尽人意处。“这不能怪他,只能怪我们挡人没挡死,给对手可乘之机!”“还有我,罚球命中率太低,白白浪费了机会……”

同样是混乱一片,态度却与之前截然不同。输了球,却收获了球场比分之外的东西。我想起了《灌篮高手》里的一句经典台词:永远记住,不是你的存在成全了球队,而是球队的存在成就了你的辉煌!看着队友们激动地眼神和一双双炽热的瞳孔,我突然读懂了大家内心的担当与责任。

教练脸上终于露出喜色,窗外也云破天开,金色的阳光下,我看到的是一张张坚强的自信的笑脸。从教练鼓励的眼神和队员们的话语中,我读懂了担当,它将引领我们走向下一个奇迹!

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篇16:我巧妙的解决了这个问题作文800字

全文共 798 字

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人生坎坷,路途漫漫,回望过去的十多个春秋,哪天没有什么拦路虎?希望的种子开始萌芽,但哪次不是风吹雨打?当问题和矛盾接踵而至时,我们也有属于自己的解决办法,不妨试试换位思考。

友谊是一艘小船,穿越过越多的滩涂,才显得越牢固。而你仿佛是一只小提琴,经历越多沧桑,声音才更加悦耳动听。

回想起小学时代,那一件事便第一个跳入脑海,如同昨天发生一般。

阴风怒号,浊浪排空

初秋起风了,窗外灰暗的天空,仿佛是我此刻的心情写照。虽然已经上课了,但刚才那一幕还在刻在脑海中:“啊,你的凳子砸到我的脚了!”“哦,对不起。”“你什么态度?不要以为你竞赛没得奖就能拿我撒气。”“哐”的一声,紧接着便是一顿大吵。“今天怎么这么倒霉,没得奖就算了,还晦气。”我愤愤不平地说着。什么好朋友,不安慰我就算了,还揭我的伤疤。想到这我就气不过来,瞟了一眼同桌,此时他却不以为然,仿佛刚才什么事也没有发生,我的怒火不禁又加大了几分。

随着时间一分一秒过去,我的怒火也慢慢褪去了,脑海中开始浮现“退一步,海阔天空”“换位思考”“将心比心”之类的话。但我仍然不肯就范,使劲摇摇头,希望忘掉这些想法。但事与愿违,脑袋里始终想着这些话。此刻我的脑袋变成了一个放映机,回放着之前我和他一些美好的过往。是啊,这些事多得就像满天的繁星,怎么能忘掉呢?站在他的角度考虑,他一定也不愉快,我们为什么要用争吵来发泄自己的不良情绪呢?我定了定神,感觉身心顿时舒畅了。

上下天光,一碧万顷

好不容易熬到了下课,我正要开口的时候却听到了他说对不起,他不应该提我没获奖的事。这时的我惊讶之情溢于言表,我也由衷地说:“怪我,我不应该砸你的脚,那我们还是好朋友吧!”就这样,我们又和好如初了。

世界最美的照片,无非就是经历风雨后的两个人又重新拉起了手。换位思考,就像一瓶润滑剂,减少了人与人之间的摩擦。要知道尖刺经过高温融化,也会变成一滩柔软的水,有着坚硬外衣的铁树也是会开花的!

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篇17:党员干部坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

全文共 4242 字

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落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。今天刊发xx省委书记李鸿忠撰写的文章《落实主体责任 坚守责任担当》。该文分别从落实主体责任党委责无旁贷、准确把握落实党委主体责任的着力点、勇担党风廉政建设主体责任、切实履行“第一责任人”的政治责任四个方面进行了阐述,对于指导全省党风廉政工作、促进各级党委切实履行党风廉政建设主体责任具有重要意义。本报全文转载,供全省党员干部学习。

党的十八届三中全会《决定》指出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。习近平总书记在十八届中央纪委第三次全会上进一步强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任。这是党中央在新形势下作出的重大决策部署,对于加强党风廉政建设和反腐败斗争,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有十分重要的意义。各级党委必须深刻领会落实党委主体责任的重大意义、精神实质和深刻内涵,坚守责任担当,做落实主体责任的践行者、引领者。

一、落实主体责任党委责无旁贷

党风廉政建设是党委必须高度重视、抓紧抓好的大事。要从落实党要管党、从严治党要求的高度,深刻认识落实党委主体责任的极端重要性,坚持大题大作,大事大为,在任何时候都不含糊、不动摇、不懈怠。

落实主体责任是党的性质决定的。腐败现象同马克思主义政党的性质水火不容。坚决反对腐败、防止党在长期执政条件下腐化变质,是党必须始终抓好的重大政治任务。明确党委的主体责任,就是要强化党委在管党治党上的职责和义务,保证党组织始终保持先进性和纯洁性;就是要求党委抓党风廉政建设的责任意识要进一步加强,推进力度要进一步加大。党委尤其是党委主要负责人要居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,善谋治党之策,做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。

落实主体责任是法定职责所赋予的。《党章》规定,党的各级纪律检查委员会协助党的委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确要求,实行党风廉政建设责任制要坚持党委统一领导。这表明,各级党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责。实践一再证明,一个地方的党委认真履职尽责,党风廉政建设形势就好,反腐败的力度就大;反之,不正之风就会潜滋暗长,腐败案件就会频发。党委要落实好主体责任,加大教育管理、监督约束、查办案件力度,遏制腐败现象易发多发的势头。

落实主体责任是反腐败形势的迫切要求。

当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂,一些不正之风和腐败问题影响恶劣,亟待解决。反腐败的形势越严峻、任务越艰巨,落实党要管党、从严治党的要求就越要严格。党委要深刻认识反腐败斗争的长期性复杂性艰巨性,切实担负起抓党风廉政建设的主体责任,把思想统一到中央对当前反腐败形势的准确判断上来,把行动落实到中央部署的各项任务上来,用猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

二、准确把握落实党委主体责任的着力点

落实党委主体责任,关键要在党的工作全局中界定和推动,切实找准工作的着力点和突破口,以重点责任的落实带动全面责任的落实。

突出选好用好干部。党的事业成败关键在人,关键在各级领导干部。对党风廉政建设和反腐败斗争来说,选好用好干部至关重要。用好干部,可以促进一方风清气正;用错干部,就会导致一方歪风邪气上升。党委要严格按照好干部“五条标准”,把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部选拔出来,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题,夯实党风廉政建设和反腐败斗争的组织基础。

着力查处损害群众利益的行为。立党为公、执政为民是党的性质和宗旨决定的,也是党风廉政建设和反腐败工作的出发点和落脚点。党委在维护人民群众利益方面要发挥总揽全局、协调各方的作用,既严肃查处发生在领导机关和领导干部中的大案要案,又严肃查处发生在群众身边的腐败问题,建立健全维护人民群众利益的长效机制,以实际工作成效取信于民。

积极支持执纪执法工作。党委对党风廉政建设和反腐败工作的重视和支持程度,直接决定着党风廉政建设和反腐败工作的推进力度和实际成效。党委要加强对执纪执法工作的领导,及时听取汇报,专题研究部署,加强跟踪问效,切实解决重大问题。

要为执纪执法机关开展工作撑腰壮胆,尤其是要支持查办案件工作,对腐败问题敢于亮丑、敢于亮剑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。要为执纪执法机关开展工作创造条件、提供便利。要高度重视纪检监察干部队伍建设,打造一支坚持原则、刚正不阿的反腐倡廉“铁军”。

切实加强源头治腐。党委要在惩治和预防腐败方面敢于担当,更多地承担领导责任,把预防腐败的要求体现和落实到各项改革和制度建设中去,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,形成科学有效的权力制约和协调机制,推进权力运行程序化和公开透明。坚决惩治改革过程中出现的腐败问题,既要进一步加强反腐倡廉法规制度建设,最大限度堵塞制度漏洞,更要强化制度执行,防止制度成为“稻草人”。

带头廉洁从政。干净做事、廉洁从政是领导干部挺起腰杆、敢抓敢管的底气,更是落实党风廉政建设责任制的基本要求。党委主要领导干部要当清醒人,决不把党和人民赋予的权力作为谋取私利、收敛钱财的资本和工具。要当明白人,在遵守廉洁从政有关规定上行动更快一步、标准更高一等、要求更严一些,发挥示范引领作用。要当局中人,牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识,不越“雷池”、不踏“红线”。通过“一把手”以身作则、以上率下,形成廉荣贪耻的文化氛围,营造风清气正的发展环境。

三、勇担党风廉政建设主体责任

党风廉政建设主体责任贯穿于各项领导工作之中,是一个责任体系,党委必须全面担当起来。

担组织领导之责。要不断健全党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,构建各司其责、分解落实,各负其责、分担奖惩,纪委专责、切实负责的责任网络体系,形成科学定责、具体明责、严格考责的落实链条。党委要统揽全局,把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设紧密结合,做到同部署、同落实、同检查、同考核。党的组织、宣传、政法等部门要把党风廉政建设融入各自工作。人大、政府、政协和法院、检察院的党组织要按照中央的要求,认真履行党风廉政建设的主体责任。

担教育管理之责。要针对落实党风廉政建设责任制中存在的问题,加大教育引导力度,切实增强各级领导班子、领导干部落实党风廉政建设责任制的思想自觉和行动自觉。要加强对党委主体责任的内涵、实现路径的宣传教育,引导各级领导班子、领导干部知责、明责。要采取以案说纪、知识测试等多种方式强化教育,特别是要加大对责任追究典型案件的宣传力度,促使各级领导班子、领导干部担责、尽责。我省始终紧盯“关键的少数”,连续14年开展党风廉政宣传教育月活动,连续3年举办全省党政主职廉政教育班,把党风廉政建设责任制有关规定作为党员干部廉政法规知识测试的必考内容,作为省委主要领导辅导报告的必讲内容,有效促进了责任意识的增强和工作责任的落实。

担检查考核之责。要在实、准、效上下功夫,不断增强检查考核的针对性和有效性。实,就是分解责任要实,执行责任制检查考核的制度要实。准,就是检查考核要准,把平时检查和年终检查结合起来,把全面检查和重点检查结合起来,把定性考核与定量考核结合起来。效,就是通过检查考核促进党风廉政建设责任制有效落实。我省连续14年实行省委常委、党员副省长带队检查考核党风廉政建设责任制落实情况,对落实情况实行百分制量化考核,并根据考核结果严格兑现奖惩,对评为优秀的地方和单位通报表彰,对排名靠后的地方和单位主要负责人进行约谈并提出整改要求,对评为不合格的地方和单位主要负责人进行诫勉谈话,促进党风廉政建设责任制在各地各单位得到有效落实。

担责任追究之责。如果一个地方和单位问题成串,腐败案件频发,主要领导即使自己是廉洁的,仍脱不了干系,脱不了主责,必定要被追责。要把实施严肃有力的责任追究作为落实党风廉政建设责任制的重要保障,以严明的纪律促进领导干部责任意识进一步提高。要建立完善“一案双查”制度,坚持有错必究,有责必问,不仅追究当事人责任,也要追究相关人员的领导责任。我省建立“一案双查”制度,注意区分教育与不教育、抓与不抓以及发生问题后报与不报、查与不查、责与非责“五个界限”,加大对不履行或不正确履行党风廉政建设责任制行为的处理力度。去年,全省对违反责任制有关规定的1354名党员干部进行了责任追究,产生了良好的教育效果。

四、切实履行“第一责任人”的政治责任

党委主要负责人是抓党风廉政建设的“第一责任人”,对党风廉政建设负全面责任、直接责任、首要责任,必须切实做到讲党性、重品行、作表率,守土有责、履职尽责。

树牢“两手抓、两手硬”的责任观念。要始终坚持党风廉政建设与改革发展“两手抓、两手硬”,做到改革发展的力度有多大,党风廉政建设的力度就有多大,改革发展延伸到哪里,党风廉政建设就跟进到哪里,统筹改革发展与党风廉政建设,以风清气正的环境促进改革发展、保护干部健康成长。要强化抓好党风廉政建设是本职、抓不好党风廉政建设是失职、不抓党风廉政建设是渎职的责任意识,切实把推进党风廉政建设和反腐败工作作为应尽之责、分内之事,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,种好自己的“责任田”。

秉持敢抓敢管的斗争精神。要勇于担当起抓党风廉政建设的政治责任,做到立场坚定、态度鲜明,坚持原则、敢抓敢管,保持共产党人的浩然正气。要在其位谋其政,对职责范围内的事情该抓的要抓、该管的要管,碰到问题第一时间解决,遇见矛盾第一时间化解,不当“老好人”,不做“太平官”,不仅要自律,而且要律他;不仅不贪污受贿,也不能失职渎职。要抓好班子、带好队伍,对下级和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,对存在苗头性、倾向性问题的要“扯扯袖子”,甚至“大喝一声”。

发扬身体力行的务实作风。党委主要负责人要做到“四个亲自”、“四个带头”,即党风廉政建设工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,带头讲廉政党课、带头作出廉政承诺、带头参加民主生活会、带头参加责任制检查考核,自觉当好党风廉政建设责任制的践行者、引领者、推动者和示范者。

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篇18:关于2024党员防控新型冠状病毒疫情心得

全文共 782 字

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习近平总书记强调,在疫情防控工作中要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。但是,在全国上下防控疫情鏖战的紧要关头,个别地方仍出现“表格抗疫”“会议抗疫”等形式主义问题,不仅浪费了基层宝贵的人力物力财力,更可能影响基层疫情防控正常进度,成为当前疫情防控工作大敌。

疫情大战是党员干部思想作风、能力水平的试金石和反光镜,有的领导干部平时存在官本位思想,喜好空喊口号、耍花架子,基层干部则跟风造台帐、报信息、发简报来“博眼球”、刷“存在感”。有的党员干部日常对业务学习不及时、工作钻研不透彻,面对突如其来的疫情新情况、新任务、新问题应对能力不足、办法不多,只能“依葫芦画瓢”套用发通知、开大会、填表格的“老三样”,把压力层层加码转嫁给基层。有的地方基层治理体系不理顺、不健全,在疫情防控中又缺乏统筹安排,各自为阵、层层督导、多头指导,让基层疲于应付,陷入了形式主义的“窠臼”。刹住这种痼疾顽症,必须拿出战“疫”的决心和魄力,下大气力解决。

防控疫情,重在实干,决不允许拿群众身体健康和生命安全来搞形式主义。这要从上级部门和领导抓起,领导干部率先垂范带头“特事特办”,运用视频会议、音频连线等形式集中调度工作,并“精准”捕捉不作为、乱作为等形式主义问题线索,加强通报曝光,形成有力震慑,让形式主义尝不到“甜头”、捞不着“彩头”;从提高防控水平抓起,配齐配强高素质专业化的疫情防控干部队伍,并“一杆子杵到底”下沉到基层,用行家里手的专业素养和专业方法,指导帮助基层科学高效、专业有序推进工作,啃下疫情防控的“硬骨头”;从畅通运行机制抓起,坚持上下“一盘棋”,打破层级和部门的藩篱,健全快速反应的战时应急机制,充分运用信息化手段,统一指挥、统一协调、统一调度,让基层干部从无谓的重复工作中解脱出来后,更多干实事、出实效,全神贯注打赢疫情防控阻击战。

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篇19:梦想与担当优秀作文

全文共 529 字

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有的人的梦想像太阳,当医生,救死扶伤;有的人的梦想像月亮,当白领,安度一生;还有的人,不知道自己的梦想是什么,比如我。

“只要你不断向梦想努力,梦想终会变成现实。”我读着这段话,心里不由得感慨:有梦想才会朝着梦想努力!我现在呢?就像一个无头苍蝇啊!

我从电视上了解,开服装店挣钱。哈哈,我喜欢服装,又能赚钱孝敬父母,多好!但我又看到新闻上说,实体服装店受到网络销售的冲击,很多都倒闭了。我打消了这个梦想。

我又想当一名宠物博主,养一只猫或狗,每天拍视频给别人看。可是那需要宠物的配合,我不会训练他,那怎么办呀?最主要的是还是我的性格,我一不会卖萌,二不会吸粉,我想我养的动物应该也随我。这个梦想又破灭了。

看到了小区里的流浪猫,我就想收留它们,于是我想长大了开一家流浪动物收容所。嗯,这个是美好的梦想。但是我想要的梦想,准确的说,应该是一个职业吧,这终究不是个职业呀!

绕了一圈,我还是没有梦想。

那晚,我思虑万千,自己的梦想到底是什么呢?

突然我听到手机“叮——”地一声响了,拿起手机,看到了王老师发的消息——“明天考试,有一道题再强调一遍……”

我在想——“当个老师吧,像王老师那样负责任的老师,去帮小朋友们找到梦想,并实现它。”

于是,有了今天这个我,朝着梦想努力的我。

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篇20:给其他相关方面的一封信

全文共 1715 字

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亲爱的“贫民窟造梦计划”捐款者:

造梦计划针对MathareLightCenter学校的重建项目从7月22日至今,已经来到第32天,重建工程已全部完工。千里之外,您关爱的目光一直注视着贫民窟的孩子们。我们多希望能与您一起分享孩子们的笑容,一起分享看着学校“茁壮成长”的欣喜:就像孕育一个小宝宝一样,MathareLight

Center学校从一颗种子、一个梦想,逐渐变为先现实。很感慨,很感恩。

回顾过去的Mathare

LightCenter,学校由破旧、无窗铁皮搭建而成,全年闷热、雨季漏雨,教室内光线昏暗、空气混浊。厨房紧挨臭水沟,卫生条件极差。孩子们经常在玩耍时被废旧铁皮划破而受伤,疾病也因此迅速传播。如今,学校有了永久性的校舍(8间小教室、1间图书馆和一个厨房),教学环境大大改善,孩子们也得以在明亮宽敞的教室内学习,拥有更多梦想的权利。

贫民窟的孩子们是不幸的,命运的打击让他们身心俱疲。孩子们又是幸运的,因为你们最真挚的爱伴她同行。正是你们的关怀,给了孩子们坚持下去的勇气;正是你们的爱心,为贫民窟的孩子们撑起了一片蔚蓝的梦想的天空;正是这全社会的关怀,深深地给悲者以希望,给弱者以力量。

我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在收到捐款的每一天,我们仿佛都说了自己一辈子所能说的“谢谢”。然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。您的仁爱之心都重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个孩子、一个家庭甚至一个群体生存的希望。

我们特此感谢为造梦计划捐款3万元人民币的子睿女士。由于捐款数额相对较大,校长决定将Mathare

LightCenter正式更名为长荣希望小学(ChangRong LightCenter,长荣是子睿父亲的名字)。详情请见推送【公告:Mathare

LightCenter正式更名为长荣希望小学】,内附负责外联工作的刘佳韵对子睿的采访记录。

【关于校舍】

(重建前的学校)

(重建后的学校)

(重建前学校的教室)

(重建后学校的教室)

(重建前学校的大门)

(重建后学校的大门)

【关于留名】

对捐款500元及以上的善心者,我们允诺在学校外围的墙上书写下您的名字。目前为止仍有太多太多善心人匿名捐款,于此,我们恳请捐款者们联系我们,我们衷心感谢。

(图为志愿者陈学为在学校外墙上书写相关息)

【关于捐款】

自7月21日以来,我们已筹得善款人民币约68155元(其中肯尼亚捐款2800元、香港捐款2313.5元、马来西亚捐款2796.5元、苏格兰捐款3150元)。以下为捐款明细:

【关于支出】

一、二期工程(7月24日以来)支出总表:

一、二期工程(7月24日以来)所有收据:

特此说明:剩余尾款(约人民币6489元)我们将用于购置图书、教科书等项目。后续进度我们会定时更新。

【孩子们的感谢】

作为回馈,孩子们将献上自己诚挚的感谢。

50元或以上:孩子们亲手写的斯瓦西里语的感谢信

100元或以上:感谢信+肯尼亚特色小礼物

500元或以上:我们会郑重地将您的名字刻在学校外围的墙上

(孩子们亲手写的感谢信)

我们已开始收集捐款者们的收件地址,预计九月初寄出孩子们的感谢信。由于银行汇款不能显示全部捐款者的信息,因此,我们仍然恳请每一位捐款的善心人都能留下姓名以及联系方式,我们真诚感谢。

【志愿者信息】

阴斌斌(项目管理)山东大学微信:Y18635039955

蒋昆骐(财务总监)哈尔滨工业大学微信:jiangkunqi

陈颖婧(文案推广)深圳大学微信:cyjwing1

刘佳韵(对外联络)芝加哥大学微信:OoMelodyoO

特别感谢广东外语外贸大学陈学为摄影/摄像

部分团队成员:Eilidh(英国)、Zen(马来西亚)、Eric(香港),以及中国大陆的闫伟成、廖雪莹、宋玉铎、周璐、徐鹤铭

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我们诚挚感谢所有捐款的善心者,感谢您们的爱心捐助与关注,是你们给了孩子们重新拥有美好人生的希望!再次感谢你们!

贫民窟造梦计划团队敬上

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