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身边的感动作文题目【优秀20篇】

无锡的中考语文作文在6月17日已经结束了,下面是小编整理的身边的感动作文题目,欢迎阅读。

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作文

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五元钱的感动作文500字

全文共 487 字

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一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。

我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。

看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。

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篇1:感动作文800字

全文共 864 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

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篇2:这件事令我感动作文800字

全文共 852 字

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童年如果是一个五彩斑澜的盒子,那发生的令我们记忆深刻的事就是一个个漂亮的贝壳。我也有很多“贝壳”,令我记忆最深刻的,那一个最闪耀的“贝壳”,永远都忘不了……

那是一个阴沉沉的下午,我刚从补习班下课,一出门我就感觉到一股凉气扑面而来。天空灰暗,还时不时有几声闷雷在天空中打响,好像将有什么不好的事情发生。看见天气如此不好,我便加快步伐,走到公交车站的檐下面去。

刚走到这,天空突然劈下一道闪电,紧接着狂风大作。我虽然有站牌拦着了,但还是被冻得瑟瑟发抖。“什么鬼天气!”我抱怨道。说时迟那时快,天空又立刻下起了倾盆大雨。刚好这时,公交车来了。我紧忙掏口袋拿钱,哎?左口袋没有!我记得就放在左口袋呀!哎呀,不管了,车要来了,先上了再说吧!肯定有的!

匆忙上了公交车,我才翻口袋。右边,也没有!这时,公交车司机拿一种冷酷的眼神望着我,车内的大部分人也无情的望着我。我心里像打翻了五味瓶,心里很不好受,生怕他们把我从车上仍下去。虽然我认识回家的路,但现在下着这么大的雨,回家肯定会生病;妈妈、爸爸又不能擅自离开工作岗位……哎!看来我这是难逃一劫啊!

“不”!这时,一个苍老的声音响起:“孩子,我这里有一块钱,你拿去。”我赶紧说道:“这怎么行呢?我怎么能要您的钱呢?”老太太说:“怕啥,先拿着吧。”

“那,可……可我怎么还您的钱呀?”

老太太笑道:“一块钱,还什么?又不是一万块钱。”“要不这样吧,您同我一站下车,我上去找到一块钱,把它还给您。”“不用了”老太太说,“我下站就到了。我去找我儿子。下午我就回山东老家了。我刚到城里时不知道要投币付钱,也是一位像你这么大的小朋友,是他帮我付了钱。若你想还我钱,就随身带着一块钱,哪一个人需要,你给他(她),就算是你还我了。”

我听了这番话,甚是感动。急忙接过钱,投进了硬币箱。硬币在箱子里发出清脆的咯咯声。

“叮咚——”老太太说的下一站到了。老太太这时才颤巍巍的一步一步地走下去。我便坐到了她的位置上,心里对她充满了无穷无尽的感激之情。我目送老太太一拐一拐地走着,渐渐消失在人海之中……

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篇3:身边的感动作文800字

全文共 872 字

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心底的湖面绽开水花,雨中的那把伞,撑起了身边最美的感动

——题记

放学铃声夹杂着雨声回荡在校园,一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片,队伍只能像蠕虫般前行。

雨点砸向我,刺痛,寒冷,饥饿,在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱:天气多变,记得带伞!

视线朦胧,我索性微闭上眼,任身后的人潮推我向前。只是一瞬,身上的疼痛感猛然消失,眼皮忽觉得一束阳光照下,温暖的色调。是天晴了吗?我下意识地想道。睁眼,却发现是母亲。一愣,旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光,紧接着无数金黄的光束冲破黑暗,照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼,想在伞下流下眼泪,想携着母亲一同飞奔。可我却终是站在那里,只是向母亲绽放出最喜悦的笑容,任惊喜与感动弥漫全身……

母亲的发丝间落满细密的水珠,她却毫不在意,而是轻轻抬起手,捋了捋我凌乱的发丝,嗔怪道:“小冒失鬼,不是说好了让你带伞的吗?”

无数雨点从天而降打在伞上,又从一角迅速汇聚,在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头,心中掠过一丝歉疚,却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。

母亲下意识地将我抱紧,用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间,她一颤,有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不断地从湖底涌起,到达水面后啪地破开,宛如一朵朵水莲花,绽放着温暖的感动。

外面的人声依旧喧闹,但是伞下,却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛,又如同春天所有的花苞都绽开,露出纯美无瑕的色泽。

我轻轻拿过母亲手中的伞,笑着贴了贴母亲的脸颊:“妈妈,我帮您拿吧!”母亲也笑了,脸上滑过不易察觉的幸福感动:“好,你拿着!”

感动,于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影;

感动,于凄风冷雨中指尖相触的温暖;

感动,于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天!

雨中,伞悄悄向母亲倾斜着,天空的一角,也被染成粉色,萦绕着身边满世界的感动……

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篇4:厚德中学收获感动作文700字

全文共 691 字

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厚德载物,扬帆起航。

——题记

初见厚德中学的招生简章,不禁为之一动。因为上面的一则故事,深深地打动了我:羚羊在奔跑,因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑,因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊,都要在这一刻奔跑。于是,我毅然地选择了这所学校。果然,我的选择没有错。

师生情怀

换了一个新的学习环境,难免会有些不适应。在自己束手无策时,往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平,但是她有绘声绘色的解说,有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时,耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿,但是她为了事业,离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力,一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时,李老师都会露出温馨的微笑,有时,竟笑出了心酸的泪。

从老师的泪水中,我感受到了浓浓的师生情怀。

同学友谊

有人说,友谊好比春天里的一丝细雨,滋润着你我心中的枯燥;也有人说,友谊好比夏天里的一阵清风,轻抚着你我心中的烦闷;还有人说,友谊好比秋天里的一个蜜橘,香甜着你我心中的苦涩。而我要说,友谊就是一杯热腾腾的茶。

周一早自习前,桌上的水杯里装满了暖暖的水,全班同学的水杯里都装满了水。晚自习前,水杯里又早已装满了水,周二,亦是如此。周三……

会是谁呢?一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她,同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现,在班里总是沉默的马玉贤,每天都很早来班级,当她去列队时,每个人的水杯都盛满了温暖的水,真相大白了,马玉贤的行为感动了我们好久好久。

从温暖的茶水中,我体会到了甜甜的同学友谊。

沐浴在三月的阳光中,让我们在“厚德”这个大家庭中,一起收获久违的感动吧!

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篇5:身边的感动作文600字

全文共 665 字

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今天,天朗气清,万里无云,我和弟弟趁着这个好天气,带上礼物去福利院看望小朋友,尽管我们带的礼物并不多,但我们带去了一颗真诚而关爱的心。

到达慈溪市社会福利院后,首先映入眼帘的是一幢幢鳞次栉比的楼房,“这个福利院的规模可真大啊!”我不禁在心里感叹。一棵棵樟树苍翠欲滴,绿茵地上立着生气勃勃的小草,环境优美极了!

走到里面,福利院院长微笑着接待了我们,收下了我们带来的礼物。正当我们要上去的时候,从门外进来了几位银行里的叔叔阿姨,他们也带了各式各样的礼物,像奶粉、衣物、玩具、书等。我想:他们可真有爱心啊!这时,跑来了几个没睡午觉的小朋友,看到我们,他们笑了,笑得那么天真可爱,像一束阳光照进了我的心田,从那清澈的眼神里流露出他们的热情和与人交流的渴望。看着叔叔阿姨耐心地陪他们做游戏、讲故事,我的心里油然而生了一股难以言喻的触动。福利院里的孩子,有的年龄比我小得多,有的和我差不多大,也有很大的哥哥姐姐,他们大多数患了疾病,有的患了脑瘫,呆呆地在那儿坐着;有的肢体残疾,生活无法自理;有的患了唇裂……他们从生下来的那刻起,就没有过过一个快乐的童年,没有父母的关爱,但他们受到了来自全社会的关注。这些叔叔阿姨主动给小朋友换上他们带来的新衣,帮他们洗脸、梳头……

我为他们的行为而感动。他们的爱不会停止,尽管自己有着富裕的生活,他们依旧向这些缺乏关爱的孩子们伸出了温暖的双手,捧上一颗真心,奉献一片热诚。

我们不求成就最伟大的爱,也许只是一小步的距离,请伸出你的双手。爱是没有界限的,正是这点点滴滴的爱,汇聚成了涓涓细流,牢固了我们之间的羁绊。

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篇6:依然感动作文900字

全文共 895 字

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家在何方?

那一年,窗外桂花树传来阵阵清香。外祖父母、父母、舅舅和我都在客厅中,品尝今年的新龙井,一同看剧,剧名为《家》。一家人其乐融融,一边看一边互相取笑,外祖父笑着说:“凌,看那男娃,真是像你小时候,顽皮。”舅舅笑着回答:“老爷子,还不是你对我实行‘放养政策’,不然我怎么会……”那时小小的我,懵懂无知,却被他们的笑声感染。

看着看着,剧中一家人吵了起来,为了那为数不多的家产,让我们一家子愤懑不已。到了快结束时,剧中一家子因为大女儿的车祸,弟弟一家终于不再争财产,一心照顾姐姐,终于再显现出亲情的温暖。我虽看不太懂讲了什么,但看到他们一家人相拥我却感动的流下眼泪。舅舅笑着说:“看这出剧,把我的小侄女都感动了。我们一家肯定不会发生这种事。”

四年后,外祖母忽然得了恶疾,情况危急,刚结婚的舅母却不想照顾。舅舅本想着去医院照顾,却被舅母呵斥了。父亲和母亲每天往医院跑,白发愈变愈多,叹息声愈来愈重。外祖母的病给我们一家造成了很大的压力,生活慢慢变得紧张。

舅母是一个很有主见的女人,舅舅很多事情也都是听舅母的。终于有一天,舅母按耐不住提出了分家。

那依旧是一个充满桂花香的日子,只是缺少一杯新龙井,多出了一个生病的外祖母,伴着舅舅一家与我们一家的争吵声。

母亲心力交瘁,每日应付工作,照顾医院里生病的外祖母已经让她受了太多压力,如今因为这些家产还要受气,每天以泪洗面的她更是让我心疼不已。多少次我听见母亲在深夜的独自哀叹,多少次我看见母亲倚着墙无声流泪。

桂花季就要过了,电视中竟再一次播放了《家》,这部影片随着岁月,变得陈旧模糊,断断续续的令我看着不舒服。耳边依旧是无尽的争吵,外祖父已无力再管教两个孩子,拿起一根香烟,忽然说道:“凌,看那男娃,真像你小时候,顽皮。”舅舅转过头来,看了看,内心似乎踌躇着什么,一瞬间大家都缄默了。

剧中高潮时,我又看见那一家子争吵的一幕,耳边的争吵忽然再一次停下来,我仿佛看到舅舅的两行眼泪。

剧末,我依然感动不已,但感觉缺少了些什么。

那晚,月色入户,我做了一个梦,梦见了那一年,窗外桂花传来阵阵清香,我捧着一杯新龙井,看着电视,看着那群温暖的家人,流下了感动的眼泪。

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篇7:无语的感动作文800字

全文共 837 字

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使我感动的是我的班主任。他有二十八九岁年纪,带着小小的眼镜,经常笑呵呵的。他有着一颗默默关怀他人的心。

感动于他中午默默陪伴。我们的教室在二楼,离操场近,离楼梯口更近。学校有规定,同学们要在12点50前回班午休,可是总有一些同学一点零五分时还在打闹,害得我们班的同学无法安心学习和休息。他不知什么时候就开始在教室里午休了,小小的折叠床,地上放了几本书。楼梯口很吵的时候,他就会站在楼梯口做一个手势示意让那晚回校的同学小点声,过一会儿楼梯口就安静了,有时候起来帮我们把灯关掉、把风扇调小。后来,他担心他在教室里,我们不方便,就直接搬到楼梯口的走廊上去了。久而久之,晚回来的同学经过我们班楼梯口都会自觉安静。谢谢他中午的默默陪伴,换来我们班中午的静谧又舒适的环境。

感动于他在我颓废时的无言提醒。那几天不知为什么,整天无心学习,心不在焉的,一上课就喜欢发呆,看窗……这一切都被他看在眼里,上课会故意绕到我座位旁边,把麦克风调到最大声又或者轻轻的拍拍我的桌子,示意让我别走神。课后他让我每天下午放学找他述值也就是让我向他汇报一天做了什么,还让小组的所有成员时刻的提醒我,让我每一天都过的很充实。谢谢他在我走神时无声的提醒与帮助,让我慢慢地变得越来越好!

感动于他做的温暖小事,那天很冷,我却只穿了一件长袖,由于匆忙还忘记缝校徽,因此扣了班级分,放学后得留下来打扫教室。天黑黑的,原本想着组员会留下帮我,我可以早点回家,但是因为她们有事都走了。我拿着扫把,心里很不开心地扫着。过了一两分钟,他回来了,二话不说拿起扫把和我一起扫地。看他弯腰起伏,动作迅速,角角落落扫的又好又快还很干净。我抬头看着他,恰好对上他的目光,他笑了,小小的眼睛眯着,犹如一弯新月,笑得牙也露了出来,我也笑了笑。外面天很黑了,风呼呼的吹着,我有些冷,可是心里暖暖的,谢谢他随手帮忙,让我的心温暖了许久。

记得上回教古诗,有这样一句“随风潜入夜,润物细无声”意思是春雨悄悄地滋润万物,我觉得他就是春雨,悄悄地滋润着我们。

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篇8:我的青春里有感动作文

全文共 1088 字

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青春像一本灿烂的封皮书,里面有我的执着,我的梦想,我的艰难,但更多的是感动。那一件件微不足道的小事,构成我绚丽多彩的青春,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。

亲情·感动

夕阳尽染,漫天飞霞。走过大街,穿过小巷,一缕缕炊烟袅袅升起,放学的我走过一排排房屋,向着小巷最深处的家门口走去。夕阳在天空中绚丽多彩,像法国油画般肆意张扬。

跨进屋门,妈妈一如既往地在厨房里做饭,阳光照在她的头发上,染成了一抹酒红色。我破开帘子大喊:“我回来了。”妈妈疾步走出来,帮我拿东西。家,在别离了十几天后一点都没变,还是一样的感觉,一样的唠叨,一样的嘘寒问暖,只是你永远都不会觉得烦躁,因为这里面有亲情,有感动。因为我的青春里有亲情,这一路才走得清脆且坚定。

友情·感动

临近考试,教室里仿佛每一个角落里都充诉着紧张,我们每一个人都投身于学习中,空气中还有硝烟和火药。自习课上,我在教室里练着英语作文,因为这是我的弱项,我需要恶补,冥思苦想,终于将想好的句子转换成字母写在了纸上,拿给英语几乎无人能敌的同桌让她批改,同桌立即爽快的答应了。一支红笔,圈出了一个个错误,“诶!你写的“P”怎么像一个驼背的小老头呢?这样在考试中你一定会扣卷面分的。”我看了看作业,不禁和同桌笑出声来,在欢笑声中我也学到了知识,收获了脚踏实地的点点脚印,最重要的是我收获了友谊的感动。这种感动流经我的心灵,化为一股细流冲走了我临考的焦躁,让我更脚踏实地的面对大考。

书籍·感动

“二十四桥仍在,波心荡,泠月无声,念桥边只为红药,年年知为谁生。”正是诗人的情感融入了景物,才让景物有可赏可观之处。书籍中我们看到了蓝天白云,田园菜畦,听到了小鸟婉鸣,夏虫轻吟;看见草房子在油麻地里的阳光显出的华贵,看见三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;听见简所奏响的钢琴叮当声,听见牧童在清明的细雨中婉转的笛声;品到黛玉和湘云在凹晶馆里联诗的凄凉,玩味塞林格在麦田里守望的寂寞。

在一个晚霞燃透半边天的午后,坐在书房捧着一本散发着墨香的书,让夕阳染醉书页,让心灵沉浸在无边无际的书海里。那周围流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的雅致,书是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中那与六月荷花相呼应的阳光;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为红的阳光。在感受阳光的同时,我们的心,不由自主的也变成如六月的向日葵一般绚丽明亮,收获书籍的感动,让青春更坚定亦不动摇。

我的青春里有感动,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。我愿抓住那一闪即逝的感动,抓住自己的青春,别在胸前。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。我的青春里有感动。

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篇9:那一次我真感动作文450字

全文共 462 字

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在我们的身边,有许多可以让我们感动不已的事情,然而这件事就特别的令我感动。

那天,我和弟弟在公园里玩。我正在台阶上玩儿,一不小心踏空了,腿碰到了台阶脚上,结果腿被磕破了。弟弟正在那边玩,看见后,马上跑过来,急忙的对我说:“姐姐,你怎么把腿给磕破了?”我说:“刚才一不小心踏空了,腿被磕破了。”弟弟得知情况后,马上从包里拿出纸,一点一点的给我擦拭。擦完后,弟弟说:“姐姐,那边有个医务室,我带你去包扎一下吧!”我点点头。

看到了这景象,心里默默的为弟弟竖起了大拇指。弟弟对我说:“姐,你上来吧!”弟弟一步一步地艰难地走着,走到了一个下坡的地方,弟弟差点也就要摔倒了。但是弟弟支住了另一只脚,幸亏没摔倒,这真是不幸中的万幸啊!走了快半个小时了,才到达医务室。医生见到这景象连忙问:“你姐姐这是怎么了?”弟弟一边说一边把我放到凳子上:“我姐她腿磕破了,快给她包扎一下吧!”医生点点头。弟弟一直在我旁边守着,我看见弟弟满头大汗,头上的汗珠直往下掉,这汗珠代表这弟弟对我的关爱。

这件事一直深刻的印在我的脑子里,至今也未忘,因为它让我感动!

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篇10:文艺演出排练中的感动作文500字

全文共 553 字

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还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了,我心中五味杂陈。

23日早上,老师进来兴奋地说,“我们班的朗诵选上了了,并且排在了教师合唱的后面,班级节目的第一个。除了两名朗诵同学,还要找8个合诵的同学,”老师笑着说,“要找嗓门大点的。”顿时,教室里,热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说,“老师,让哼哈二将上!”她们是我们班很活泼幽默的女生,一个经常哼哼的笑,另一个则哈哈大笑。老师点了几个名,有的女生可爱的撅嘴、害羞;有的说,“老师我嗓门不大啊!”爽朗的笑声,瞬间充斥在整间教室。

我们班的相声是小胖和海翔表演的,十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中,引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑,他学错了专业,应该学表演。

今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到:“护士,要救助别人救助不了的患者!救助别人不敢救的患者!救助我们应该救助的患者!”时,声音慷慨激昂,跌宕起伏,振奋人心,尤其是还有同学们的合声,更加的震撼。整体的视觉与听觉,让我有感动到落泪的冲动。

我们每个人此刻的心境,应该正如班主任说的“珍贵最好,不舍最好。”

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篇11:那件事真让我感动作文700字

全文共 719 字

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记得,那是一个下雨天,我和爷爷在家焦急的等待着快递的到来。

我在等爸爸给我买的书,爷爷在等他心爱的报纸。我在爷爷面前转来转去,说:“怎么还不来呀。”爷爷说:“不要着急了,我们应该知道外面下着大雨,路不好走。”虽然我知道爷爷说的是正确的,但是我还是很着急。在爷爷面前转来转去。自己心想:下雨天送快递有点儿困难,我在着急也没有用,再说我们应该知道天气不好,路不好走。看见我很着急的样子,爷爷说:“不要着急。”

忽然,一阵急促的敲门声传来。我心想:一定是我的书来了。打开门,我便看见一位叔叔虽然穿着雨衣,但是全身都湿透了,他说:“这是你们家的报纸和书吗?”我和爷爷异口同声的回答说:“是,是我们家的报纸和书。”叔叔说:“给您。”爷爷接住了书和报纸。爷爷说:“进来喝点儿水吧!”叔叔说:“不了,还有很多快递没有送呢。”爷爷又说:“就进来喝口水。”叔叔说:“不了。”叔叔走了。

叔叔走后,我迫不及待的向爷爷要爸爸给我买的书,爷爷给了我书后,也看起了他的报纸。过了一会儿,不知道怎么回事儿,我不看我的书了,爷爷也不看他的报纸了,我们俩互相说起话来。爷爷说:“刚才那位叔叔为了送快递,宁愿自己全身湿透,宁愿不喝一口水,也要抓紧送快递,在他还没有送来快递之前,我们不应该着急。”爷爷又说:“刚才那位叔叔的崇高的品质是值得我们学习的,我们一定也要具有这种品质,向他学习。”我说:“是,我们不应该着急,叔叔崇高的品质确实是值得我们学习的。”

叔叔具有舍己为人的高尚品质。宁愿自己全身湿透,宁愿自己不喝一口水,也要抓紧送快递。叔叔这种高尚的品质难道不值得我们学习吗?值得我们学习,每个人都应该向他学习,具有舍己为人的高尚品质。

在今后的生活中,我将会不断向这位叔叔学习。

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篇12:这一刻我非常感动作文600字

全文共 619 字

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世上有一种感觉叫感动,这是人心中的一个敏感的小铃铛,一碰就响。我最感动的,也是一件小事。

那是一个阳光明媚的下午,鸟儿在枝头歌唱,阳光把它所到之处都涂上金黄的颜料,让世界一片灿烂。同学们个个都精神饱满,等待着他们天天盼,时时想的体育课。可是我却趴在课桌上,喘着大气,翻着白眼。自从吃了午饭后,我胃里犹如在大闹天宫似的,好几次喉咙里有东西跑出来,都被我强行咽了下去。“叮当叮当”欢快而悦耳的上课铃声传入大家的耳中,我忘记晕痛,一下子站起来,走向门口,却觉得天旋地转。我猛一弯腰一团黏糊糊的东西从我口中喷出!

面对突如其来的呕吐物,同学们先是惊呼一声,然后迅速向一边躲避。这时热心肠的蒋允文急忙跑过来带我去厕所,在我还想吐的时候用手拍打着我的背,并安慰我:“没事吧?这次体育课就别下去了,我去跟老师请一下假。“我听了这句话,心里犹如一颗石子掉入水中,漾起一个又一个的涟漪。回到教室,我又看见刘畅正拿着一个拖把,弯着腰不顾炎热和气味在那使劲地拖地,边拖还边唱:“我拖呀拖,拖呀拖,我是勤劳的小蜜蜂!”老师走过来,伸出手来摸我的额头,皱眉道:“呀,发烧了。我通知家长来接你回家休息吧!”老师话音刚落,任一帆和孙梓鸣主动过来陪我等家长。我想我现在回去,作业啊什么的都不知道了,有点为难。任一帆见了,笑着说:“没事的,放学我让我妈妈把作业送到你家去。”大家的关心就像春天的太阳,把我的心照得暖暖的。

感动的源头,不是非要多大的事,而是一件件微不足道的小事。

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篇13:这样的人让我感动作文800字

全文共 832 字

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于千万人之中,遇见你要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,遇见你只能轻声说句:“原来你是这样让我感动。”

——题记

太阳的余晖被无情地吞没,取而代之的是漫天的晚霞。傍晚时分的空气使人感觉格外舒服,我从公园回家,走在回家的路上,我不禁放慢了脚步,静享这悠闲的时光。而他,就在这时,与我不期而遇。他拄着拐杖,戴着一副墨镜,脚步谨慎而缓慢,与身旁步履匆匆的人形成鲜明对比。原来他是一位盲人。

他小心地踩在属于自己的黄色盲道上,用拐杖敲击着前方的路,而他身边经过的人或无视他的存在,或用嫌弃的眼神看着他,然后不情愿地为他“让”出一条道路。我一直默默地跟在他后面与他朝相同的方向走去。突然,他停了下来,我抬起头一看,原来几辆汽车霸占了原本属于他的特殊通道,他不得不再策划另一条道略。他轻轻越过汽车,慢慢地走,探索前方的路。我看着他有好几次撞了别人的脚而连声说对不起,但他终不能看见那些人奇怪的眼神,在路的一旁,同样坐着一个更遭到嫌弃的人。

“快救救我的儿子,我儿子不幸遭遇车祸,无钱医治,现在生命垂危!”是一位年迈老妇人的声音,可世界上这么多乞讨者,又有谁会相信她说的话呢?他虽然看不见,他循声而去,好奇的我也跟了过去,站在这个不起眼的地方,关注着他们的一举一动。

他小心翼翼走过去,拿出一些零钱全给了老妇人,老妇人把五十和二十的钱还给了他。他并没有接,并且说:“这些钱你都拿着,一定要治好你的儿子,不够还可去向政府求助,千万不要变成向我一样的人,会招人嫌的。"随后,他扬长而去,走向他未知的路途中去。

天变暗了,我坐在路旁的一张长椅上,望着他那远去的身影不禁陷入了沉思:如果我是他,估计连这点勇气都没有吧!而他,不仅生活在黑暗之中,而且用爱心帮助比他自己更弱的人……他真伟大!我为什么不可以呢?我拿出十元递给了那位老妇人。

天空黑得仿佛像一块幕布,一颗星星散落的碎金,在上面闪烁着耀眼的光芒,就像它一样有着一颗善良、自尊的心,闪烁着光,指引我们前进方向。

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篇14:那年的感动作文

全文共 879 字

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今天在整理抽屉时,书中掉落出一张纸片,打开后,原来是一张写满字的纸片。细看——

“致谢词 …… 署名李春辉。”

“李春辉!”那是2006-2007届初四六班的班长,他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题,下课认真组织班级工作,是老师们公认的优秀学生。

“致谢词……”,我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习,我去看学生自习,学生们都在认真地上自习,唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起,他脸涨的发红,眼睛也无神,一摸,额头好烫!这些孩子,一星期都住在学校,没有父母的呵护,身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里,我对他说:“你到我办公室来一下。”

我们急匆匆来到办公室里,我翻遍了所有的抽屉,终于找到了那几片消炎药,在我的催促下,他吃下了药片。

几天后的一个早晨,他突然来到我办公室,涨红了脸对我说:“老师,谢谢你!”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒,我说不要,他就急眼了:“也没什么,就是一个杯子而已,我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装,一个小巧的陶瓷口杯,简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已,哪能那么“言”重!不过看来,我不“受贿”,也会伤他心了,就只能腐败“一次”了!包装盒里还有今天我找到的感谢信——

致谢词

敬爱的老师:

首先,要对您说声谢谢。没有为什么,只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后,才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作,使我倍感荣幸。回想您的一席话,却又使我更加不敢放松学习。

父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义,叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。

除此之外,还有一点小小的礼物,随不是华丽高贵,但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生:李春辉

2006年11

今天,重读这纸片,我心依然激动。春辉的纯真,善良,让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事,在他看来却如此重要。他懂得感恩,哪怕滴水之恩;他懂得表达,哪怕一个“谢”字。师生之间,不!应该是人与人之间,如果都能珍惜这一份份感动,也许,我们会收获的更多!

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篇15:身边的感动作文500字

全文共 552 字

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今天是正月初一,我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融,人们穿着崭新的衣服,拎着大包小包,在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩,坐在我对面,她穿着红色的大衣,扎着两根羊角辫,奶声奶气的和身边一位妇女聊天,看样子,也是去走亲戚的。

“姐姐,你的餐巾纸掉了!”“啊?”我低头一看,裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来,“噢,是我的,谢谢你”我急忙回答。她把头一弯,脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸,心里想:小家伙,眼睛还真尖呢!

经过几个车站后,车厢里的人渐渐的多起来了,推推挤挤,我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来,这时,我的身后传来一个苍老的声音:“莫挤啊!莫挤啊!我的鸡蛋要碎了呦!”我扭头一看,一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷,他双脚吃力的挪动着,一手提着一篮子鸡蛋,腾出另外一只手扶着栏杆,看上去焦急万分。我连忙扭回头,心想:“要不要让座啊,我还要乘好多站呢,不让吧……”我把头故意低下,装作打瞌睡的样子,可心里却像做了什么亏心事。

“老爷爷,您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来!哦,是刚刚那位小女孩,她已经站起身,正向老爷爷招手呢!两只胖胖的小手,在车厢里挥动着,多么美丽,又多么让人感动的画面啊……

一股暖流顿时流入我的心底,它犹如春风吹化冰雪,它的名字就叫感动。

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篇16:感动作文500字

全文共 530 字

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放学后,我拖着疲惫的身子坐上了公交车,好不容易找到位置坐了下来。这时,一个老奶奶上车了,车上的人都不愿让座,我看着老奶奶吃力的样子,再看了看我胸前那鲜艳的红领巾,便坚定地站了起来,请老奶奶坐下。奶奶笑眯眯地坐了下来,嘴里嘀咕着:“多好的孩子呀!”我正准备把视线从奶奶身上移走,突然,奶奶张开双臂把我抱进了她的怀里,这短短的几秒,一下子感动了我。

是啊,我经常听妈妈说“赠人玫瑰,手留余香”,听爸爸说“好人有好报”,可我一直都没有感受到这种幸福的感觉,今天,我只是做了一个少先队员应该做的事,却让我感受到了真正的幸福。

“老奶奶,我想对您说一个秘密。”“什麽?”老奶奶问。“您好像我去世的奶奶,她也经常抱我,像您这样抱我,她多麽地爱我……”这时,老奶奶把我抱得更紧了。“孩子,我就当我是你的奶奶吧!,我虽然不认识你,但你记住:不管你奶奶在哪?她都会永远爱着你!孩子,总之,谢谢你!”“奶奶,我是少先队员,这是我应该做的事,‘老吾老以及人之老’嘛!”我认真地说。

是呀,老吾老以及人之老。希望我们每个人都能明白这个道理,都能讲文明,树新风,让我们用感动的瞬间,温暖着千千万万的人吧!可能是一个微笑,一个眼神,一声祝福,一个拥抱……虽然自己与他们不曾相识,从未没有遇见……

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篇17:这样的人让我感动作文600字初中

全文共 582 字

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这样有着崇高精神的平民英雄,虽然不被我们所熟识,但他的所作所为着实把我感到了。思绪回到了电视里的那一幕:

电视节目《平民英雄》情景重现,说有一户居民因为安装使用自家的煤气罐不善突然起火,马上就有要爆炸的可能,房主立时吓得大叫。隔壁邻居赶来,“快打119”然后就尖叫者跑开了,说实话这种情况谁敢靠近,随时会炸呀!

房主任然在房子外面向路人求救,喊得是撕心裂肺,喉咙都快哑了。就在这关键的时候,一个热心胆大的人经过,只见他顺手抄了一个带钩子的扁担二话不说地冲进去,不一会儿就见他拖了个火红的物体冲了出来,奔跑在路上。当大家意识到那个火红的物体就是随时会爆炸的煤气罐的时,顿时尖叫声顿起。我望着这惊心动魄的一幕,感同身受,喉咙里不敢发出一点声音,感到死亡的气息如此地近。

英雄没有受到任何影响,他是跑得飞快,一个转身一个用力将火红的煤气罐扔进了池塘,成功阻止了这场爆炸灾难的发生。大家同时长舒了一口气。房主腿软坐到了地上,嘴里不停说着“谢谢你,谢谢你保住了我的家。”我也随房主流下了感到的泪水。

随后放映了记者采访的画面,他羞涩一笑,说道:“当时也没有多想,只知道自己应该做点什么。”他做了什么,我想到:他拖走了随时要爆炸的煤气罐、他置个人生死于度外、他抢救了居民群众的生命财产安全……就是这样平淡朴实的言语感动了我,就是这样热心高尚的行为感动了我,让我们向这样的平民英雄致敬!

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篇18:那一次,我很感动作文600字

全文共 573 字

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生活,感动无时不在。

记得在四年级的一次测验中,我考得非常差——82分,我的历史最低分。考卷发回来的那一天,我的心情格外沉重,连回家也忐忑不安。心里一直盘算着:该怎样向父母交代?如果父母问起又该怎样回答呢?

可一回到家,突然间又好像什么考得差的理由都没了似的。妈妈一见到我一副闷闷不乐的样子,就问:“怎么样?是不是考差了?”我吃了一惊,心想:她怎么知道的?妈妈看到我的表情,明白了一切,“把试卷拿来给我看看”她轻轻地说。于是,我便从书包里把卷子拿了出来递给她。妈妈一看到试卷,很显然吃了一惊,因为我一到三年级还从来没考过这么低的分数。她飞快地扫了一下试卷,表情也从吃惊变成了平淡,对我说:“不就是82分嘛,没什么大不了的,我以前还考过70分呢。”我也吃了一惊,心想:怎么妈妈也考过这么低分?接着,妈妈还帮我详细分析了试卷,并认真指导我订正。

整个晚上我都在为这82分纳闷。就晚上准备睡觉时,我听见爸爸小声地问妈妈:“你以前真的考过70分吗?这次为什么不批评一下他,让他好好记住这个教训?”妈妈小声说:“这是个美丽的谎言,可也是为他好呀,你看你的宝贝儿子一回来就象犯了大错一样,这样处理你不觉得既可以不伤他自尊,又让他能汲取教训……”一听这话,我的眼泪不禁流了出来,考差了,妈妈没有批评我,还编了一个善意的谎言安慰我。

母爱是伟大的。那一次,我真的很感动。

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篇19:就这样被你感动作文700字

全文共 766 字

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茫茫尘世,又有谁能守住初心,得此一生做一事。浩瀚历史,唯有你,守着初心,终一生!

每每看到酷爱饮酒的父亲,斟起一杯独自品评时,我便会想起你。你一生爱酒,喜怒哀乐,每次都少不了它。男儿壮志未酬,你将苦痛化入酒中,便可在恍惚间做足美梦。上初中后,我也有像你一般多的愁绪,却无法将它们忘却,哪怕是片刻,片刻也忘不了。这使我不自觉靠近你——李白。

“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”究竟是谁,弃你而去。使你这样烦恼、忧愁的又是何人?我无法排解内心深处的忧伤,也无法体会你的愁思。此诗结尾,你大笔一挥,写下“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的豁达,可你真的放下了吗?我相信:放下,那是最无奈的事、最无奈的选择吧?可你却做到了!“天子呼来不上马,自言臣是酒中仙”!就这样,我被你感动,感动于你的豁达,感动于你的洒脱!只因你,我亦把俗世之事,存于心底,不再轻易表露。

你的一生,想献给仕途,这样的初心坚守,难能可贵。一次次失败,一次次放手,留下的却只有“举杯消愁愁更愁”、“长安不见使人愁”。那个将月呼作“白玉盘”的人哪去了?是怎样的愁绪使得你“白发三千丈”?你的后半生,被一个“愁”字包围。思念故土,前途无望!于是,你成为“酒八仙人”中的一个。追求了大半生的“一匡天下”的梦想,却落得个“赐金放还”的结局,想来该是如何的落寞与凄凉!可你不!一杯酒,几行诗——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,可以想见,你那一脸的桀骜与不羁。就这样,我被你感动,感动于你非凡的自信,你为俗世所羁绊的狂放!

夕阳西下,想起这些,我泪影婆娑。太白呵,你有初心也有愁绪,你有自负狂傲也有豪放洒脱,就这样被你感动,感动于你不论“力士脱靴,贵妃研墨”之时,还是“赐金放还,无缘仕途”之际,你终守得初心,一生不负诗情!

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篇20:火车站里的微感动作文

全文共 420 字

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十月的气息,吹来云淡风轻,吹来翩然落叶,又悄悄吹来微微感动……

“过一下,过一下‘到我了,到我了,让让,让一下……”火车站里早早挤满了人,人来人往,密不透风,秋的清爽换来的却是闷不透气。这几天是国庆节,人们都计划出行,忙得停不下来。

然而,有一个地方是那么安静,那么狭小,那是属于她的唯一角落。她,身穿很旧的一件迷彩服,黝黑的脚面上是一双手工布鞋,整洁的没有一尘,脸上的皱纹是岁月的痕迹。在人群中,瘦弱的没人在意她一眼。

她被挤来挤去,犹如门外的落叶飘忽不定。不一会,洁白的鞋子被一点一点踩脏,她,雪白的发丝下是莫大而无助的眼神,然而,没人在意……

终于,她被挤到在地,恐惧而无助,然而,没人去扶,只有自己一次次尝试……

出乎意料的是,一个只有十来岁的小女孩毫不犹豫冲了上去,将她扶起,为她买票,将她一点一点搀扶离去,直到背影一点一点消失模糊,但她的善良却格外清晰。

落叶,轻轻地飘秋风,静静地吹,她的善良搭载着落叶,承载着秋风,吹来了万紫千红的秋季!

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