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我的命运我主宰作文(最新20篇)

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。这里给大家分享一些关于知识改变命运600字话题作文,供大家学习。

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命运与环境的作文800字

全文共 1515 字

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从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

环境真的非常重要吗?是非常的重要。不信你就听我讲一个故事吧!

从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

车压掉了右腿,快快难过地说:“还是住在枯井好。”

看看东边的乐乐呢。乐乐走到一片田里,看见农民伯伯个个愁眉苦脸。他一打听,才知道今年田里害虫把庄稼吃了个干净,粮食根本收不到。

第二天,乐乐开始吃害虫了,不到一天,庄稼地里的许多害虫就被乐乐给吃了。到这年秋天大丰收,农民伯伯知道了是乐乐干的,都夸奖他。

这时,青蛙元帅走来了,一看,便对乐乐说:“我让你当除害虫队大队长,你干不干?”乐乐高兴地说:“只要有工作,我都肯干!”从此,乐乐带领他的士兵为民除害,不久,他被提升为少校,接着又被提升为中校……

时间像飞箭,一年过去了。他们又如期回到井边。快快说:“那儿的环境太恶劣了,在那里,都差点要了我的命,走路也得一瘸一拐的,还不如枯井安全。”说完,他便毫不犹豫跳入枯井。而乐乐呢,对着枯井里的快快说:“我就不陪你了,我还要去青蛙队里和我的士兵一起为民除害呢!”乐乐便满怀信心回去了。

我们人人都需要保护环境,不然,我们人类也要有生命危险的。

[命运与环境的作文800字

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篇1:扼住命运的咽喉

全文共 605 字

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历史如同放映机般将他们重现,将他们的经历回放。每一份感动都被细心地珍藏在内心深处……

时而悠扬,如同虫鸟鸣唱;时而深沉,如同雷声轰响。激昂时,似万马奔腾;平静时,像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴键上跳动着。一个个音符如同变魔术一样蹦了出来。阿基米德说:“假如给我一个支点,我将能撬起地球。”而他却用他的名字撼动了这个世界,用他的音乐拨动我们的心弦——贝多芬。

当他在一次次演出过后,他的听力开始下降,在他最后一次能听见的情况下完成了演奏,从此作为一个音乐家最大的灾难便降临到他的身上——耳聋。

人们以为他的音乐生涯走到了尽头。但是音乐就是他的生命,他不能放弃,不能放弃对音乐的一份执著的热爱。所以他选择了坚强,选择了风雨常伴,泥泞坎坷的漫长的道路。

虽然他知道自己是丑陋的,孤僻的,在别人的眼中他是性格怪异的,但他不在乎,不在乎别人是否能了解他的内心。因为他认为这些以及耳聋在他面前是多么微不足道。

他用他对音乐的执著,对命运的不屈,用钢铁般的意志,创造了一个又一个奇迹。他大声地向命运呐喊着:“命运啊,命运,你阻挡不住我的脚步,困难在我面前是不堪一击的。你咆哮吧,大声地咆哮吧,这只是你面对我而感到的无助的恐惧。”最终他的手穿过了时间和空间将命运的咽喉紧紧扼住,他的乐曲如晴天霹雳般惊现!

贝多芬的伟大不仅在于他是最杰出的音乐家,而且在于他的音乐是为苦难的人们写的。他用痛苦谱写的乐意将我们的灵魂带到空前的高度。

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篇2:环境决定命运

全文共 647 字

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我们常常会从新闻里得知一些有关地球被污染的消息,比如:雾霾、大气污染、沙尘暴、湖水变臭等等。这一系列的问题归根结底还是出自于我们人类自身,比如:随地乱扔垃圾、肆意砍伐树林、对废气废水不加节制等等。如果照这样发展下去,我们的地球会是什么样子呢?我们的子孙后代,又怎么在这个地球上生存呢?

我爱我的家乡,那是一个美丽的村子。我记得小时候,那里到处都是鲜花绿草。我们呼吸着新鲜的空气,在蔚蓝的天空下奔跑、嬉戏。一切都是那么的美好。可当我长大后,这一切都变了:树木差不多都被砍光了,天空不再那么蔚蓝,小花小草也几乎失去了踪影。啊,这一切是多么的糟糕,多么的令人难受!

真的不敢想象,我们的地球还在遭受着什么厄运?

我前一段时间从课外书上看到一则关于废电池的文章。电池本来是我们生活中的必需品,它给我们的生活带来了便利。但是,不合理地处理废电池,也将会给我们带来很多危害。一般的碱性电池中都含有汞,那是一种毒性很强的化学物质。据说一个纽扣大的电池会污染60万升的纯净水,一节一号电池可以让一立方平米的土壤完全丧失农用价值。看到这些触动人心的数据,再想想那随处可见的废电池,真的会使人心里不禁咯噔一跳。如果我们不再加以节制电池的丢弃,我们的地球还能继续存活吗?

其实,也并没有想象中的那么糟糕,只要合理的处理好废弃物的使用,以上的问题将会得到很大的改善。

我们既是祖国的花朵,也是地球的公民,我们也有义务保护好我们共同赖以生存的地球母亲。那么,就从今天起,让我们从小事做起,严于律己,共同携手为地球的环境尽一份力吧!

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篇3:知识改变命运的

全文共 1234 字

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小时候我听爷爷说:“一花一世界”。长大了才悟出这句话的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有丰富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我们的命运?我们要怎样才能改变自我的命运呢?让我们来听听:着名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

例如,香港着名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每一天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖换购“新”的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知识。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。之后自主创业,并逐步发展成长江实业集团,净资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们:“21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自我的命运!”

纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五·四”的启蒙,哪有这天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!”

亲爱的朋友们:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取务必透过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

在21世纪的资讯社会里,知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为,而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的感叹。

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们,赶紧行动起来,抓紧时光学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自我的头脑,用知识的力量开拓完美的未来!

我的演讲完毕,多谢大家!

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篇4:习惯决定命运的高一作文

全文共 548 字

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著名教育家乌申斯基说:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”而美国成功学大师拿破仑·希尔也说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”,由名人的教诲,我们不难得出:习惯决定命运

纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。王羲之每日坚持练字,终成书法大家;马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力。而他们取得的伟大成就也正印证了爱因斯坦的那句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”

有人曾对百余名杰出青年的童年进行研究,发现他们之所以杰出,除了人格因素外最重要的原因,是他所具有好的学习和生活习惯。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战。

良好的习惯是海风,为远航的水手,鼓起航行的风帆;良好的习惯是绵绵的春雨,为干涸的麦苗,浇灌出勃勃的生机;良好的习惯,是突破黑暗的朝阳,带来一缕缕胜利的曙光;习惯决定命运,命运主导人生,我们的人生必会因为好的习惯更加绚丽出彩!

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篇5:掌握命运的主题作文

全文共 705 字

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在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过;悲伤过;欢乐过;但在这之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢?

确实,我们一生当中有困难无数,险阻重重,它们固然可怕。但是始终有一句话激励着我们:智慧,机遇,它决定一个人的命运

一生中也会有太多的成功与喜悦。它们确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们不要骄傲,不要自负,应当继续努力。谦虚使人进步,骄傲使人落后,胜不骄,败不馁。

固然,我们不是圣人,达不到“不以物喜,不以已悲的思想境界”。但我们可以在感情发泄后,有主见地选择后路一一萎靡不振,还是振作奋起。

乔丹18岁时,他还是一个不知怎样打篮球的小子,大家都讥讽他,但他始终坚持不懈,不在乎别人的讥讽,不在乎别人的嘲笑,更不在乎家人怎样反对,终于功夫不付有心人,他终究成为一名篮球巨星。虽然,他早已退役,但他掌握命运的方法值得我们每个人学习学习,他始终如一的精神值得我们每个人称赞。

也许,在我们失败时,有人会讥讽你,在我们成功时,也有人会吹捧你,在此时,你会怎么做呢?或许你会信听谣言,或许你会继续努力。然而我提倡的是后者。因为,我们完全没必要先入为主。因为你是你自己的主人,是可以掌握自己的命运。也许你尝试了不一定成功,但如果没有尝试就永远不可能成功。

其实,人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是模模糊糊地过这一生,那么你就不配活在这个世上。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

让我们来掌握自己的命运。别让别人的干扰与诱惑成为你一生的阴影,夏夜那多情的阳光终会光彩夺目。

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篇6:命运的色彩

全文共 1631 字

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赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩炼当空舞?

雨后斜阳,十里关山。

看千古风流人物,笑傲红尘。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最鲜艳的赤色给你——狂放的李白。

踏着盛唐的荣光,你来了,带着无与伦比,无懈可击的骄傲来了。在那个低眉顺身,俯首称臣的时代,你偏偏要挣脱世俗,开创了一个狂放的巅峰。在朝要力士脱靴,贵纪研墨,在野要放白于青座间。李白,好一个狂放的诗仙,能得到当朝天子的青睐,那是多少人梦寐以求的殊荣,而你却大声痛斥“金玉其外,败絮其内。”高歌着“天子呼来不上船,自称臣是洒中仙”拂袖而去。这最鲜艳的红色赠予你,你当之无愧。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最明亮的橙色给你——豪放的辛弃疾。

踏着南宋的战乱,你来了,带着势不可挡,势如破竹的坚定来了。在那个崇尚享年,阿谀奉承的时代,你偏偏要独上高楼,开创了一个精忠报国的传奇。你生不逢时,满腹的文才换来的却是大半生报国无门的悲愤。可是生命的元情并未让你就此消沉,你笑傲山林,诗酒余生。“把吴钩看了,栏杆拍遍”。纵然“无人会登临忘”那又如何?好一个豪放的辛弃疾,“行伍出身,以武起事,最终以文为业”,这一抹明亮的橙色非你莫属。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最清丽的黄色给你——旷达的苏轼。

踏着北宋风起云涌的潮流,你来了,带着“才与李白同,识比李白厚”的文笔来了。在那个腐败成风,人人自保的时代,你偏偏要抛开尘世,书写了一个词的巅峰,因乌台诗案你失魂落魄,流落四方,辗转难安。但你骨子里的野性注定了你的生命不会就此平庸,登上那曾经辉煌灿烂的赤壁,你澎湃了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你无畏“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”好一个旷达的苏轼,这一抹清丽的黄色你得之应当。

绿

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最忧郁的绿色给你——愁苦的李煜。

踏着南唐不可挽留的颓势,你来了,带着寝食难安,无能为力的悲伤来了。在那个兵荒马乱,金戈铁戟的时代,你偏偏要在平庸中开出一朵清香的花,书写了一个文坛奇迹的传说。你无心于政治,也许是生命的不公,把崇尚青山绿水的你推上了权力的高峰。南唐的颓败已经一发不可收拾,你无奈“春花秋月何时了,往事知多少”。你痛苦“流水落花春去也,天上人间。”李煜,我心痛你,谢了的春红带不走你的长恨,东逝的流水流淌着你的忧愁。这抹忧愁的绿色献给你,它可否化掉你心中的忧愁?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最低沉的青色给你——沉郁的杜甫。

踏着唐朝的没落,你来了,带着低迷伤感,怀古伤今的痛苦来了。在那个社会动荡,山河破碎的时代,你偏偏要在黑夜里独舞。怀抱着那“致君尧舜上,再使风俗淳”的愿望,你启程了。经历国家由盛转衰的过程,你“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。杜甫,一个命运多殊的苦难诗人,你不亏被誉为“诗圣”。这抹最低沉的青色送给你,愿它能抚慰你心中的伤痕。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最伤感的蓝色给你——忧愁的易安。

踏着南宋破碎的光景,你来了,带着冷冷淡淡,凄凄惨惨的忧愁来了。在那个女子无才便是德的时代,你偏偏要做海浪中的奇葩。南渡之苦,丈夫逝去,给你负累的心又刺下一道道淋漓的伤痕。一日一日的忧愁,你落得个“人比黄花瘦”。易安,我怜你,一介弱女子,为何要遭受如此大的痛苦,这抹最忧郁的蓝色寄给你,你能否收到?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最浪漫的紫色给你——情长的柳七。

踏着宋朝歌舞升平的繁荣,你来了,带着牵肠挂肚,无处可安的深情。在那个视清誉为毕生追求的时代,你偏偏要鹤立鸡群,流连在风流院所,纵然被仁宗因此罢官那又如何?世间行乐,红尘作伴,可谓人生第一快事。“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面”。好一个“奉旨填词柳三变”,能得到女子们如此的厚爱,纵使官场无为,那也无憾了吧?这抹最浪漫的紫色除了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的你还有谁能担当?

看沧海巫山,岁月如流,浮华万千,终不过过眼云烟。在菊花开遍的南山溪畴,临清流而赋诗,抚琴而长吟,氤然独舞于繁花落叶之间,轻呼一声:命运多娇,江山依旧,风采犹然矣!

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篇7:知识改变命运600字话题

全文共 748 字

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我常对自己说:“知识改变命运。”

只有广泛学习科学知识,才能改变命运!

回顾五千年的历史长河,多少古人通过学习知识,或成为一代名臣,或建功立业。吕蒙在孙权的劝导下,学习兵法战略,终而白衣渡江,夺取刘备的荆州,杀死威震华夏的关羽。匡衡凿壁偷光,最后成为一代名相。宋濂冒雪求学,寒窗苦读数十年,终于辅佐朱元璋开创新王朝。战国时期苏秦头悬梁,锥刺股,努力读书,而后用非凡的才能合纵六国攻秦国,拜六国相印。这些闪烁的五千年历史灿烂星空的英杰们,正是通过学习知识,成就了辉煌的人生。

然而也有人不学习知识,即使他们天赋异禀,但最后却暗淡在平庸的人群中。方仲永天资聪颖,五岁就能“书诗四句,并自为其名”,可他不学习知识,最后“泯然众人”。

可见即使在封建时代,知识被统治者禁锢,可它也对一个人的成败起到关键作用。天赋平平的人有了它功成名就,天赋非凡的人没了它埋没在人群中。

二十一世纪的今天,机器取代了手工,互联网等新生事物纷纷涌现,知识更加重要,更能改变我们的命运。无论是工地上的挖掘机,还是道路上行驶的火车,亦或是矿洞里的钻头,都需要知识来驾驭。马化腾凭借着丰富的互联网知识,发明了QQ,不仅改变了自己的一生,还改变了成千上万的中国人的生活。钱学森用他在美国学习的物理知识,回国发明了导弹,从一个普通的留美学生成为了“中国导弹之父”。袁隆平在他卓越的农业知识的基础上,发明了杂交水稻,解决了许多人的温饱问题。

由此可见,在大变革的时代里,知识对一个人所起的作用超过了以前那个发展几乎停滞的时代。知识的的确确可以改变命运、

所以我作为一个中学生,应当吸取古人的教训和经验,谨记并常对自己说:“知识改变命运。”并落实到行动上,认真刻苦地学习科学文化知识,成为一个把命运掌握在自己手上并且对党、国家、社会和民族有所贡献的人。

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篇8:我不相信命运

全文共 787 字

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人生是一场奔赴,刻不容缓,怎有时间为断了弦流眼泪?正如泰戈尔所言,“即使断了一条弦,还是要演奏,这就是人生。”

从小我就不相信眼泪。当我被父母拥在怀里无法言语之时,我唯有眼泪,想要用它去湮没所有对未知的恐惧,可惜莹莹泪光只能遮住一瞬的不安,无法给我满满的安全感。当我蹒跚学步而跌倒之时,我唯有眼泪,希望父母能够抱抱我,然后再也不要学走路。可是泪光里他们无动于衷,用微笑示意我自己爬起来。那时我就明白,眼泪是六月的雨,雨落下,风吹过,尔后云消雨霁,留不下一点遇雨的痕迹。

这些年,我欣赏过朝霞,也遇见过夕阳,庆幸过美好,也害怕着失败。曾经,一个人梦遇家乡的乌檐白雪,小桥流水,思念跌进春日里化作行行细泪;曾经,孤单行走在思想的灯光之上,从灵魂深处踱到指尖,直到踏遍所有带着眼泪的味道的文字;曾经,多少次的失败与失望让我们疲倦,让我们流泪,心中有过强烈的无处排除的情绪,渴望倾诉,却又找不到合适的人,期待明天,却困在昨天里出不来……可是因为这些流了眼泪又怎样,它只是无用的排泄物,是柔弱的标记物;它只是一种没有温度的绽放,只能点染眼睛,无法温暖心绪。海平面不会因谁的眼泪而上升,地球不会因谁的悲伤而忘了转动。

记起刘墉的话:“死人可以等,但活人不可以。手术台前,生生死死来来往往,你没有时间去流眼泪。”他也曾自嘲说起他在美国是华侨,在大陆是台胞,在台湾是外籍,他无“家”可归,他很悲哀,但他没有流泪,他也不相信眼泪。凯萨林·海瑟威在《小铁匠》序言里写下,“从记事起,我就忘了眼泪的味道。”她卧病在床十年,身高永远只有10岁孩童高。她似乎被剥夺一般人认为理所当然的幸福条件,但她用对生命的热情化解眼泪,反转命运,从一无所有中找到了生命的圆满。

只有一条路不能拒绝,就是跌倒的路;只有一条路不能选择,就是流泪的路。假如生活欺骗了你,也别相信眼泪。不相信眼泪,现在的我,可以对着天空静静微笑!

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篇9:掌握命运

全文共 1062 字

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上帝只掌握了一半的命运,把握好自己手中的另一半,终有一天,你会赢了上帝!——题记

我静静地在小道上走着,阳光透过树叶的细缝零零碎碎地撒落在地上,抬头仰望天边凄艳的红日,我无语。一片火红的树叶回旋、飘舞,在天空辗转许久后,最终跌落在地上。我随手捡起它,原来是枫叶。原来——那个伤感的秋季已经来了!我又一次失败了。近似半年的奋斗却换来无尽的失望。为什么耕耘不见得收获?为什么命运没有掌握在我的手中?

回到家,关上门反锁,我打开书心不在焉地看着。突然,一篇文章闯入了我的眼帘—— 笑对人生残局,它讲述了一个故事:他生来就与霉运结伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,简直成了“倒霉家”。

然而面对接踵而来的打击,他并不抱怨也不沉沦。他毅然带着一身残疾上路,独自一人,与上帝展开了搏斗。在流浪的日子里,他一边忙于打工挣钱糊口,一边忙于公益,救助社会。渐渐地,他迷上了绘画,没有手,他就用嘴作画,先用牙齿咬住画笔,再用舌头搅动,嘴角时常渗出鲜血;少条腿,他就“金鸡独立”作画,通常一站就是几个小时......他勤奋作画,到处举办画展,作品也不断在绘画大赛中获奖。苦心人,天不负。他终于赢了人生的残局。他不仅赢得了爱情,有了一个美满幸福的家;而且赢得了事业,成为有名的画家;同时也赢得了社会的尊重,更重要的是,他亲手改变了自己的命运......

合上书,我闭上眼,静静坐着,脑海里回忆起一件件名人的事迹:贝多芬虽然失聪,仍然扼住命运的咽喉,创造出传诵千古的《命运进行曲》。司马迁历经侮辱,仍笔耕不辍,创作了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。高尔基家境贫寒,却战斗不懈,成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。

如果我们有坚强的意志,有不屈的斗志,终有一天我们会赢了上帝,夺回命运的掌握权,不是吗?既然他们可以掌握命运,难道我不可以?于是乎,我开始奋斗:每天都要认真地大声朗读课文。每天都要认真按时完成作业,还要附加练习。每天都要阅读一篇课外作文。在遇到困难是,我不再逃避不再寻求帮助,我会像海燕一样大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!在失败后,我不再抱怨不再气馁,我要化失败为动力,继续奋斗,就算跌倒100次,我还要第101次站起来......

那一刻,望着家长欣慰的笑容,我知道我终于战胜了上帝,虽然那只是一个小小的成功,但对我来说有很大的意义。

其实人生就是一盘棋,而与你对羿的是上帝。即使上帝在棋盘上占尽了优势,即便你只剩下一炮的残局,你也不要推盘让输,而是笑着面对,坚持与上帝对羿下去,因为人生往往就在坚持中转机,因为命运——掌握在你自己手中。

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篇10:高一掌握命运

全文共 863 字

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半转星移,花谢花开。这个世界上总有人让笨拙的双唇碰撞喧泄万事的不公,总有人让双眼明亮发现世界的美好。然而选择怎样的命运?一切由你掌握

湖面微微地吹起轻风,吹开了他的须发是。舟儿静静地漂荡,清澈碧绿的不波映衬出他乌纱下坚实的臂膀。远方传来“少无适俗韵,性本爱江山。的歌声。泛舟人笑了,他知道这才是他想要的生活,他陶醉于山气日夕佳,飞鸟相与还的美景中。他感叹于此中有真意,欲辩已忘言。的真谛中,没人能阻止他追求他想要的命运,因为命运在自己的手里。

余秋雨说:”成熟是一种无需看别人眼色的豁达。苏轼正是带着这种成熟的媚力闯入了官场。又走出了看似既定的命运。他用生命维护自己追求真理。他用智慧创造三潭印月的美丽。他拼尽全力也要逃离官场,因为他嗅出了银币的铜自味,闻出了那里的血腥味,他更在几次沉浮中认清了自己想要的到底是什么?于是他潇洒地放手,自由地追求,他坚信会赢,因为他一直知道命运在自己的手里。

灯下一个日渐惭弱削的老人依然在用笔不停地写着,他用已是含混不清地话坚定地表明自己的态度。他就是巴金!一个用笔去书写,用笔去奋斗,用笔去肥抗的人。他说他不愿在这动荡的社会中就这样埋没了自己的思想。从他认清了那个社会的那一刻起,他就坚定了要用笔来反抗!他从没害怕过。他从没胆层过,他也从没想过要仰伏着家势一辈子过衣食无忧却无志志气的生活,他从小就离开家,他一直坚信生活是要靠自己的。同样命运也在掌握自己的手里。

无论是追求自由的陶渊明,还是薄酒豪迈的苏轼,还有用笔奋斗的巴金。他们都不曾迷茫过。即使身处险境,因为他们一直深信着命运在自己的手里。

也许你曾感叹过菊花的花期短暂,也许你曾为流星的转瞬即逝而悲伤,也许你曾为一地冰冷的烟碎片而流泪,但请别再这样难过。这是它们选择的属于它们的命运。它们喜欢把华美的一瞬留给世界。毕竟它们的命运在它们的手里。我们感叹也无继于事。

用双手播开荆棘如果它们阴挡路了你前进的路,用智慧扫除你前方的阴霾。如果它们遮住了你的阳光。用信念吹散你头顶的乌云如果它们赶走了你的太阳。命运在你自己的手里。是好是坏都由你决定。

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篇11:掌握自己命运

全文共 770 字

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“……把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”每当我唱起这首《真心英雄》时,总会不由自主地流下眼泪,我会想到许许多多的英雄,他们是我学习的榜样。

命运对于海伦·凯勒来说,实在是太不公平了。她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她并没有因此而向命运低头,而是勇敢地向命运挑战,终于获得了成功。

我常常恨自己,为什么没有一双巧手,能像别人那样做出一件件精致的手工艺品?我曾为此而烦恼,可一想到海伦·凯勒的事迹,我就很不甘心,我也要用自己的努力,练就一双巧手。

看到别的同学在做花篮,我也蠢蠢欲动。我找来了一张厚挂历纸,虚心向同学请教。只见他们灵活地折来折去,一个漂亮的花篮很快就折好了。我心想:嘿,这也太容易了,我一定能做好。晚上回到家里,我也模仿着同学们的样子做起来,可是这纸好像不听话似的,我费了九牛二虎之力,就是折不成,我的脸顿时红了起来。我费力地回想着同学刚才折纸的方法,可总是想不起来。没办法,只得再次求助于人。

第二天,我又看同学做了一遍,有几分懂,却又有几分不明白。我又折了一次,可还是一团糟。此时的我有点心烦意乱,真想扔下那张不听话的纸,到外面去玩一会儿。就在这时,那首熟悉的歌曲又在我耳边响起,我惭愧地低下了头。是啊,“不经历风雨怎能见彩虹”?海伦·凯勒经历了多少挫折与磨难啊,我怎么能半途而废呢?我在心里暗暗给自己鼓劲:无论失败多少次,一定要把花篮折好,绝不能向困难低头!

经过一个多星期的努力,我不仅学会了折花篮,而且折得非常漂亮,连许多原来嘲笑我的同学都直夸我做得好。听了他们的夸奖,我的心里像喝了蜜一样甜。

俗话说:“失败乃成功之母。”许多人都是在经历了挫折之后才取得成功的。我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前所拥有的一切,去面对生活。命运就掌握在自己的手中!

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篇12:不同的命运小学

全文共 487 字

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在一片茂密的大森林里,有一座小山坡,那里花儿香,草儿绿,住着两只活泼可爱的小野兔,一只浑身灰白色,叫“灰灰”。一只绒毛雪白,远看就像一个小绒球,它叫“白白”。

每天,小兔们都游手好闲,(词语不美,建议改为:在一起玩闹嬉戏)有一天它们看见了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本领,灰灰见了对白白说:小猴子都有了本领,我们是不是也要学点什么?白白用力的点了点头。第二天它们就一起兴致勃勃去森林学校报了名。

开学前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小书包,照着镜子,甜甜的笑了。

第二天,它们就兴高采烈的来到了森林学校,伴随着清脆悦耳的铃声响起,上课了,开始它们都很认真,可过了一会儿,白白就坐不住了。这时,窗外面传来熊老师带着学生们摔跤的声音,它忍不住向窗外望去,不时的咯咯笑,还小声的说:“加油——加油!”老师严肃的看了它一眼,白白红着脸,低下了头。

这时,放学铃声响了,灰灰和白白手牵手回到了家。灰灰专心致志写作业,认真完成老师交代的任务,白白却扔下书包跑去找小猫玩了。后来灰灰经过不断努力学习成了远近闻名的作家,白白确成了一名普普通通的农民。

这个故事让我懂得了:做任何事都要专心致志的道理。

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篇13:心态决定命运

全文共 577 字

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有一个叫带着猴子取心的故事,今天我将给大家讲一讲。

有一天,有一只鳄鱼在水里游,肚子不停地叫着,想:我该怎么办呢?突然,眼前出现了一只小猴子。这只猴子呀!一边吃桃子,一边玩耍,十分快乐。鳄鱼想:这只猴子刚吃完桃子,心肯定很好吃。于是下定决心想抓住这只猴子。

但是,这只鳄鱼不知道该怎么抓住它,想去问妈妈,但这到家太远了,让猴子跑了该怎么办?去找老师与同学,呀,不行。我得自己想,咦!对了,引诱它呀,我的脑子转的真快。鳄鱼就迎上去,小猴,小猴,你的小伙伴在对岸等着你呢!等你去参观元宵会呢!

猴子想了想,那儿肯定很好玩,我一定要去看一看。猴子说:“好,那我就搭你身上去对岸吧!”鳄鱼咪咪微笑地说:“没问题。”于是,鳄鱼很快的把它带到了河中央。自豪地对猴子说:“笨猴子呀,笨猴子,我要吃了你的心。”猴子不慌不张的说:“我的心在家里,没有带来,麻烦您转回原路,我去拿。”鳄鱼听后,就照着猴子所说的,把猴子送回家。快到时,猴子看见鳄鱼停了下来,敏捷地爬上了树,说:“鳄鱼呀,你别高兴的太早,我从来不会上你的当,你就去做白日梦吧。”小猴子哈哈大笑,“心就在我的身上,没有心你怎么活呀!”鳄鱼听了这番话,只好,垂头丧气地回家了。

从中我知道了,出了事情不能紧张,要冷静。俗话说,心态决定命运。本来猴子的生命,就这样被夺走了,但这猴子的态度,决定了它的命运,最终就活了下来。

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篇14:环境决定命运作文800字

全文共 772 字

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时我们会抱怨生活给了我们太大的压力,有时我们会感谢生活给了我们太多的欣喜,

我们每天生活在各种各样的环境中,养成了一些这样或那样的习惯。殊不知,环境也会影响我们的人生。

古人有云:“近朱者赤,近墨者黑。”环境的好坏与否对我们的影响是不同的。环境的影响不容小觑。

当我们处在一个和谐向上的环境中时,我们自身也会受这种环境的影响,成为一个积极向上的人;当我们处在一个消极的环境中时,我们自身也会染上恶俗。《孟母三迁》的故事是我们从小就熟知的。当孟母把家安在市集时,孟子学会了骂人等恶习,但当孟母把家安在学堂旁时,孟子学会了很多知识,养成了勤奋刻苦的良好习惯。最终,孟子成为儒家学派的奠基人,被人尊称为“亚圣”。环境并非是决定我们人生的关键因素,但环境对我们一生的影响却是巨大的,甚至会影响我们的成败。只有拥有了良好的环境,看到了这个世界的斑斓色彩,我们才会拥有彩色的人生。

但当我们生活在一个消极的环境中时,我们的人生或许就会变成另外一个光景。在13年的春晚中,“李云迪”这个名字双重新被中国人所熟知。但很多人不知道的是,这个曾被称为“钢琴王子”,让外国人领略了中国人弹奏钢琴的美妙的少年,曾经一度沉醉于纸醉金迷、灯红酒绿的日子里。好莱坞的奢靡生活让他迷失了自己,再也不是当初勤奋上进的好少年。好在,在母亲的教导下,他由重新弹起了钢琴,抚摸着他曾无比熟悉的黑白键。由此可见,环境对人的影响是巨大的。消极的环境不但会影响我们现在的生活,甚至会让我们曾经所取得的成就变成过眼云烟。

或许,正如中央电视台著名节目主持人白岩松所说:“一个人所处的环境有多大,他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏,决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。

环境影响着我们的人生,美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消极的环境会使我们攻败垂成。面对环境,为了我们的未来,请谨慎选择。

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篇15:习惯决定命运五年级

全文共 546 字

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从前,有一只跳得很高的`跳蚤被捉到了一个瓶子里,盖上盖子,放在那里。跳蚤每天都很努力的向上跳,但不管怎样,跳蚤还是跳不出瓶子。几次碰壁后,当人们把瓶子再一次打开时,那只跳蚤就再也跳不出瓶子了,因为他养成了习惯

可见,习惯是多么的重要。当然,习惯也其实我了好多好多……好的习惯可以影响我们的一生。鲁迅生前酷爱读书,每次读书时都要把手洗的干干净净。每每读完书后,也总是把书放得好好的。如果他没有这样好的习惯,那又怎能写下那些如“针尖”“匕首”般的文章,被后人称颂呢?如此可见,好的习惯对我们有多麽的重要,况且我们现在正处在“青春年华”,养成好习惯,甚至可以改变我们以后的人生之路。

可坏的习惯也可以影响我们的一生,但这种影响是消极的,具有破坏性的。在这个现实性非常强的社会中,即使你再优秀,一旦沾染上不良习性,他就像一颗“毒瘤”一样,无法摆脱。有多少优秀的学生,经不起诱惑,最终统统走上了犯罪道路,一去不复返……所以说,坏的习惯沾的容易,一旦想甩掉那就太难了。

世上一切的成功都是来之不易的,除了要努力以外,从小养成好的习惯也是因素之一。我们现在随着生理和心理上的发展,习惯也在一步一步的养成,我们要懂得好与坏,养成好习惯,摒弃坏习惯!胜利,一定在向你招手!

习惯决定命运!同时也在启示着我许多许多……

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篇16:关于犬的命运的作文

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小狗子还没见到,母亲就要和它们分离了。

当毛豆的孩子出世之时,在它还虚弱的时候,时不时还能听到孩子微弱的叫声,便放下了心,晕睡过去。睡梦中感到肚皮一阵痒,当醒来时,怀里的孩子怎么就像灰尘一样被风吹的无影无踪了。

当它怒吼时,突然发现毛毯里有什么东西在动。它慢慢向前,伸出鼻子嗅,它突然伸出爪子扒开毛毯,果然还是嗅觉值得信赖。毛毯里正在蜷动的小身影,正是毛豆那两只小狗子。你们真是吓死妈妈了,怎么爬进毛毯里面了?只见两只小狗子伸出小爪,仿佛想要找什么。还是母亲懂孩子,它把孩子搂进怀里,小狗子们嗅到奶香,咬住奶头,贪婪的吸着。

毛豆以为不会再和孩子们分离了,便过着平常但却快乐的生活。(原创投稿 )

几个月后小狗子过了哺乳期,就以平常的食物为食。这几天毛豆突然发现白爪不见了,但是不用管它了,只要自己的孩子没事就行。

这天家里来了两辆面包车,车里的人下来给叔叔沟通。毛豆觉得只是客人,没必要提防,就又开始玩耍。

不一会,叔叔出来了,毛豆便跟着他,叔叔把毛豆带向车上。毛豆还沉浸在玩耍当中,进入车中,感到好奇和兴奋。它突然发现自己的其中的一个孩子也上了另一辆车上,发现那几个人把好几张五颜六色的纸交给叔叔,这才发现不对劲儿。它用身子撞击车门,但是没有用,这几个人也上了车,把它带走了。

难道犬的命运就应该是这样?

[关于犬的命运的作文

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篇17:描写命运的优秀作文

全文共 807 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一首感人的乐章,那是大树对养育它的土地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘扬,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中的那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的世界变得五颜六色。

羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的蚕叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽爱的与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:“妈妈,洗脚!”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,它的感情动人心腑,不知感染了多少人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。

在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,那双手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广阔无垠的天空,是老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧;胸中的热血,外在的行为。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘。

在水中放入一块小小的明矾,能让所有的渣慢慢沉淀;如果在我们的心中培育一种叫感恩的树苗,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

[描写命运的优秀作文

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篇18:笔的命运作文

全文共 727 字

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笔,已经逐渐成为我们生活中不可缺少的一部分。但因为它的普遍和廉价,几乎没有人觉得它有多么重要。只是一支一支地丢弃,又一支一支地买回来。所有人都觉得这是理所当然的事。

这就是笔的命运。究竟是为人所用,还是为人所弃?

谁说命运一定可以改变?笔的命运,注定如此,它根本没有选择的余地和权力,它只能选择无可奈何地接受。但这是它的使命。

创造它的是人类,它的使命就是为人类服务。人类之所以创造它,当然不是想让它成为一个摆设,而是有价值有用处的物件。人类既然可以创造它,自然能毁了它。即便是从这一点来看,它也要完成自己的使命,永远听命于我们——人类。

可我们又怎样呢?我们难道就是统治者了吗?这般狂妄的想法在某些看来真是极为可笑。

我们同样是大自然创造的,我们和笔有着相同的使命和命运,也有着相同的无可奈何。但我们人类却并不这样认为。我们从来没有拿自己和笔这样卑微的物件相提并论。我们始终认为,我们不需要听命于谁,更加不是谁的奴隶,也许大自然真的创造了我们,但我们如今羽翼丰满,已经可以与它抗衡了,我们才是最终的统治者!

于是便出现了一系列与大自然作对的可笑的事情。可是在这样一番折腾之后,人类应该明白了——我们在大自然看来,微不足道!我们终究敌不过它!跟它做对,就是毁了自己!大自然对我们,就是我们对笔。它能创造我们,又怎么不能毁了我们?我们不得不屈服。

可难免有不少人觉得自己诞生的意义在于享受,而并不是奉献,大自然创造自己,必定会对自己加倍地疼爱。于是一味地吃喝玩乐,最终难道不是被大自然毁了吗?因为疼爱,大自然才会让我们到这个谁也摸不清的世间来锻炼。如果只是为了贪图享受,那就是白白地到人间走了一遭。

笔的命运,就是我们的命运,我们都肩负着同样的使命——奉献。

[笔的命运作文

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篇19:生活环境决定命运

全文共 979 字

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不管什么样的水,只要它到达海洋,它就是海洋了;不管是什么样的水,只要它到达阴沟,它就是阴沟了。

本来是这样的,却成了那样。

人,简简单单的一辈子,有的扮演的轰轰烈烈,有的默无声息;有的演义得名垂青史,有的臭名远扬。于是一代代人便潜识的认为:命乃天定。而我认为人一辈子是由自己决定的,与所处的环境密切相关。

蜀国先主刘备先生,出身寒门,父亲早故,和母亲靠贩屦织席相依为命。可以说要地位没地位,要权势没权势。然而他却有一个很好的“再造”环境——汉朝宗室后裔。其父祖还曾做过小吏,只是轮到他时家道中落了,但按辈份他还是当朝天子的皇叔。后来也正是因为这个条件,刘备身边聚集了一堆风流人物,建立了政权,促使三国鼎立的出现。所以说:命运非天定。〈孟子〉中讲的天时,地利人和都是指环境但怎样把握创造,改变在依靠人,只有把握有利之环境因素,改变不利之环境因素,并充分利有用就会改变自身。

偶尔听到一些人在叹息命运不济,于是信心全无,沉浮在一些撩倒的场合,从此一蹶不振。但若要是反过来思考,命运越苦就越坚强,努力营造脱“贫”的门路,使每一条门槛都是活著的,这也是考验我们心理环境的一面。其实人在改变自身和改变命运的途中,营造良好的心理环境很重要,要心理教育界有一句很好的名言:

播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一和习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

这也很好的解释了心理环境与命运的关系。

生活的环境是一种外部环境,往往外部环境不好,会影响心理环境,因为人的心理往往是薄弱的。

明末万历年间,明神宗执政,由于在首辅大臣张居正的辅佐下,战战兢兢,对朝政末有丝毫懈怠,而在万历十二(公元1584年)张居正故去之后,由于神宗身边的人由原来的首辅变为了外戚和宦官,他开始疏远朝政,实施不上朝,不面臣等“六不”政策由些导致了明王朝的日益衰亡。后来史评家认为明朝之所以灭亡不是亡于崇祯皇帝,而是亡于神宗。这就是一个皇帝的命运,一个王朝的命运。

所以,我还是要强调:外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的命运,当我们在典籍中掠过,环境改变命运的案例数不胜数。

虽然如此,但在多数情况下,当人遇到环境不顺时,便会怨天尤人,从来不去从实际出发,寻找改变环境,改变命运的方法,而是一味的逃避:逃避环境,逃避命运,而往往这些逃避者就被历史的烟云覆盖了。

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篇20:两块石头的命运作文

全文共 864 字

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中国古典四大名着中有两本是写石头的故事:一本是《西游记》,另一本是《红楼梦》。这两个故事都很神奇,但在我这里,还有更神奇的故事。

在很久以前,女娲补天后剩下一块大石头。在一个雷电交加的夜晚,它被劈成两半。时间久了,沧海桑田,两块石头越来越远,一块定居在花果山,另一块留在了大荒山。

大荒山的那一块时时哀叹命运无常,人生不公,恨自己有才华却无处施展,担心自己得不到重任。

花果山的那一块则不然,虽然未被用来补天,那去尝试另一种命运又如何?在天上动弹不得,还不如在人间逍遥自在的好。想到这些,它开始每日吸收天真地秀,日精月华,努力让自己不再是石形。

终于有一天,在花果山出现一只石猴,占山为王享尽清福。可它没有满足于现状,它担心自己不能长生不老,于是四处访仙学道。学成后去地府勾销了生死簿,达成心愿。猴子得意忘形,自封为齐天大圣,甚至大闹天宫。哪知天外有天,它被压在五行山下,开始了五百年的思考……

春去秋来,斗转星移,猴子开始了他新的生活。他历尽九九八十一难,护送唐僧取得真经,功成正果,他自己也成为斗战胜佛。这块石头就是孙悟空。

第二块石头请求一僧一道将它变形后,投胎到贾府。他虽然不愁吃穿用度,也无需奋斗,整天无所事事,却经常郁郁寡欢。后来,他虽然在科举考试里考中,却最终离开金陵,归彼大荒。它就是贾宝玉。

故事就这样结束了吗?没有。

茫茫中,两块石头又相遇了。贾宝玉问孙悟空:“为何都是石头,你成了佛而我却只能留在原处独自悲愁?”孙悟空答道:“当你在抱怨时,我在努力获得生命。虽然只变成一只普通的小猴子,但我有自己的思想。我经历过时间对自己的洗礼,我自己犯过错也自己去改正。我充分体会到生活的酸甜苦辣。我竭尽全力才把唐僧护送到西天,靠的都是自己的努力。而你变成人是靠那一僧一道,在贾府里也没有经历太大的挫折。表面上你很幸福,但你的内心是空虚的。它没有经过风吹雨打,自然不会强大。自己不去努力,却只会不停地抱怨生活。不去思考和努力的人生是单薄的,只有心灵的圆满才是我们最好的归宿。”

贾宝玉听了,一语不发,只是呆呆的站着……

[两块石头的命运作文

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