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我的命运我主宰作文【精彩20篇】

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。这里给大家分享一些关于知识改变命运600字话题作文,供大家学习。

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知识改变命运作文

全文共 1248 字

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人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?

伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

“苦难经历是人生的宝贵财富;多读书,用知识改变命运;自强、自信、自立,并以此为荣,??”‘苦难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言!

山因势而变,水因时而变,人因学习而变!知能拓智,智达慧远! 知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉,知识是第一道平台,平台多高,你的起点就是多高!

与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!

生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存’!你拒绝读书,你的对手绝不会拒绝学习!

知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运?知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”。不向前走,不知道路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在,只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自己;才能使自己的学识更为广博,使自己的胸襟更开阔;认识更富有见地!

同学们,‘日出江山红胜火,春来江水绿如蓝’,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。

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篇1:命运交响曲作文

全文共 1090 字

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“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”这是维尼说的。命运,它时常捉弄人,若你是个懦夫,那你就要听从残酷的命运,要听它的调遣;若你是生活中的强者,那么你属于自己,你是自己的主宰。

“全国十佳少先队员”孙岩,是吉林省长春市西马路小学五年级的学生。他患有先天性白内障,4岁的时动手术失败,使他成了盲人。这对一个幼小的孩子来说,是极大的不幸。但是,幼小的孙岩要生活,要学习,要成长。他没有因失明而向“命运”

低头,而是勇敢地向“命运”抗争,付出了比常人多千百倍的艰辛,终于取得了惊人的成绩。“逆境击败弱者,却造就了强者”。美术评论家周佐愚先生的这一至理名言,成了很多自强不息的人的座右铭,它将时刻激励着我们,成为自己命运中的主宰,战胜一切困难前进,那样,才能成为生活中的霸主。

我想,大家一定听过一首名字叫命运的钢琴曲,它是一位著名的音乐家贝多芬的曲子。贝多芬50岁耳朵就完全失聪了,但是,他仍然坚持写曲子。他一生中,用毅力和意志谱写了一、二百首美妙而感人的作品。他曾经说过这样的一句话:我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服——奥!能把生命活上千百次真是多美!贝多芬说得没有错,如果扼住了命运的咽喉,把它掌握在自己的手里,就可以活得多快乐些,可是,又有多少人能够这样做呢?

在我小的时候,我并不会坐单车,看见别人把脚放在那儿,就学着把脚放那,可没想到我竟然把脚放到了轮胎里。这可不得了!流了满地的血,把我的表叔急坏了,赶忙把我送去医院治疗!我挨缝了十针!回家后,我的脚仍然剧烈的疼痛!连走路都走不了,要人背!这下糟了!爸爸妈妈出了远门,怎么办呀?

后来,我打电话给爸爸妈妈叫他们回来,他们立刻赶了回来,看见我走不了路,很心疼,但是,还是鼓励我:“丽莉,别怕!走不了路,等好了后咱们一起走!”等好了以后,医生说:“你的脚由于伤得过重,可能要重新学走路了。”医生说得没有错!我走路的时候东倒西歪,一瘸一拐!这时,我哭了,哭得好伤心,我不想成为走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我说:“丽莉,命运是残酷的,只有战胜命运的人,才能征服一切!加油!爸爸相信,你是个坚强的孩子,拿出你的勇气来!”我听了爸爸的话,咬紧牙关,跌倒又爬起来,继续往前走,因为我知道,命运是残酷的,只有靠自己,才能战胜一切!只要我坚持,还能像平常人那样走路。终于,我走到了“终点”!那所谓的“终点”就是开满鲜花的地方!

我听人常说:风雨过后总会有彩虹。伏儿泰说过:没有所谓命运这个东西,一切无非是考验、惩罚或补偿。还有,蓬皮杜也说过:命运就是对一个人的才能考验的偶然。抬眼回望天空,蔚蓝蔚蓝的,命运的交响曲,刚强而又热烈……

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篇2:知识改变命运作文

全文共 845 字

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古人云,学不可以已。毛泽东同志也讲:“我们要活到老,学到老。”我们应该认识到,学习知识非常重要,知识改变命运!

知识就是力量,它能够改变我们个人的人生命运。作为从农村走出来的孩子,我深知,农村孩子想要走出大山,走向城市,走向成功,不断学习,不断提高学历,是最简单也是最艰辛的道路。是知识,改变了农村孩子面朝黄土背朝天的命运;是知识,给农村孩子贫瘠的思想以精神的财富。知识,是巨大的财富,给我们启迪,给我们收获,给我们成功。是知识,改变了人生,让霍金成为了世界的骄傲,让高尔基扼住了命运的咽喉,让海伦超越了命运的荆棘,让钱学森成就了报国的梦想。

大家还记得当年希望工程宣传照片中那位“大眼睛”吗?她那一双明澈的大眼睛充满了对知识的渴望,充满了对美好生活的渴望,充满了对困境的不屈服。于是,我们看到,越来越多的有志青年投入到了支边支教的行动中,他们受得了贫苦,难得住寂寞,舍下了家人,贡献了青春,用知识点亮了孩子们人生的希望,用知识传播了智慧的种子,用知识为乡村带来了致富的信息。依然记得当年孤身支教,用大学生稚嫩的肩膀扛起贫苦和孤独,用知识点亮孩子们希望的徐本禹。去年,坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇又深深感动了我们。我们有理由相信,知识的光芒必将普照中华大地,点亮孩子们人生的希望,也必将改变贫困地区的面貌。

知识就是力量,它能够改变国家的前途命运。进入21世纪以来,世界各国都高度重视人才。人才是第一资源,而人才的培养靠的便是知识教育。德国十分重视教育,全民免费教育走在世界前列,在全社会也形成了尊师重教的良好氛围。这为60年代经济的腾飞奠定了坚实的基矗近年来我国十分重视并着力发展教育事业,免除义务教育费用,大力发展学前教育,重点支持西部教育事业,这必将为中华民族的伟大复兴提供广阔的、强大的、不竭的动力!

知识是力量,是财富,是动力!它对个人,对民族,对国家,都有着深远的意义,让我们用知识武装自己,用知识丰富头脑,用知识指引人生,改变自我,帮助朋友,为中华民族的伟大复兴不懈地奋斗吧!

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篇3:相信命运

全文共 492 字

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命运只掌握在你的手中。

——题记

外国信奉上帝;中国信奉佛教;而我,只信奉我自己。

不信奉任何的事物,因为,上帝与佛能保佑你?改变你的命运?不会,都不会。命运是你的,那就只属于你;你希望改变,也只有你自己将它改变。

以前,我曾以为自己是上帝忽略了的那一个人,一直祈祷上帝能将属于我的那份“友情”还给我。可我发现,自己错了,昔日身边的朋友似乎陌生了许多,我不愿再坐以待毙,只得尽力改变——尽管有时改变得更糟。

大家都说:“上帝给你关了一扇窗,就会给你打开另一扇窗。”可我不那么认为。命运只有自己才能改变,而如果你不自己努力改变,上帝为你开的那扇窗会出现吗?不会!

不公的命运是懦弱的人给自己的借口,他们也许只奢望上帝的乞怜,却不愿以自己的双手的努力去换取没好的明天;型芯只有自己才能改变命运是自信的人的动力,他们也许经历了更多的艰苦挫折,却不愿停下自己的脚步相信命运。

命运就如同那可望不可即的海市蜃楼,你越想靠近,就越只有迷入幻境;而如果你想改变,只有凭着自己的努力,不再信任于那已有你的虚幻之物。

命运,只有你自己改变,没有人会帮你,也没有人可以帮你。

你,是相信命运,还是相信自己?

[命运的作文十篇

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篇4:成长改变命运400字作文

全文共 457 字

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宽容,可以改变一个人一生的命运。对人宽容,可以使自己更快乐。而在我的成长中,就有过一次对人宽容的经历。

那天,我奉妈妈之命,到华联超市买酱油、醋。买东西的时候,在一个拐弯口,我高兴地向前跑,可谁知,迎面而来的是一架速度很快的购物车,我来不及掉头,那辆购物车也来不及刹车。只听”咣当“地一声,购物车撞到了我,我疼地在地上起不来了,那位推着购物车的小男孩连忙喊他妈妈来扶我,还向我道歉。我心想:毕竟他不是故意的,而且到这个年龄的小朋友,多多少少的有点顽皮,上次还有个小女孩也这么顽皮地撞到了一个人。况且,他已经向我道歉了。

我站起来,拍拍身上的灰,看见他妈妈在教他向我道歉,求我原谅,再看到他眼里噙满泪水,我又想,男孩子就是男孩子,不会像女孩子那样娇滴滴,我得原谅他,而且他还小。要是说他的话,会伤他自尊心的。这样,他一辈子都会抬不起头,我要原谅他。于是我说:”我知道你并不是故意的,希望你以后能注意。“他连忙说:”谢谢!“

我顿时觉得我长大了,学会宽容他人了,是呀!宽容确实可以改变一个人的命运。

[成长改变命运400字作文

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篇5:命运的转折作文600字

全文共 1177 字

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生活正处于窘境的人往往更加渴望人生的转折,这可以让他们的生活以最快捷的方式发生飞跃。

看那边那个正在买彩票的男人,穿着和长相都再普通不过,单位发的尼龙布口袋放在脚边,里面是今晚要吃的菜。男人又一次选了那组号码:自己的生日加妻子的生日加儿子的生日。我把镜头再次推向他:“先生,您中了吗?”男子擦了擦汗讪讪地说:“下次吧,下次一定会中。”我指了指手中的摄影机:“说好了,今天去您家做个访谈,您看……”“哦!好好好,来吧。”男人捡起兜子招呼我一起走。

男人说:“你不能理解,我需要一次转折,一次人生的转折!”他激动地挥舞着手中的锅铲,一滴油溅到我的胳膊上,很烫,像男人眼中对未来殷切的希望。我说:“您以前为什么不期待这个看不见摸不着的东西呢?”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盘里,“哦,那时候太傻,总以为日复一日地干好工作就总会有起色,可是……哎!”

来到狭小的屋里,男人的妻子———一个再普通不过的女人,坐在小凳子上,一言不发,她始终是一言不发的,以前她可不是这样一个女人,她有着正常家庭主妇的聒噪和八卦,直到有一天,她那“同一战壕”里的“苦难姐妹”忽然中了一笔数目不小的钱,从此便逃离了这个里弄,开始了新的生活,女人那天疯了一样的像男人那样重复着那个“姐妹”的话:“人生是需要转折的!不然就像咱们一样,苦熬一辈子都未必能出头呢!”然后,女人忽然沉默了,据说是一种心理上的疾病,叫作失语症。

“从此我就开始买彩票,我和这个家也的确需要一个转折来过更好的生活。”男人说。

我把镜头定格在男人的双眼,问到:“买彩票等于您生活的转折?”

镜头里的是一种很坚定但也很盲目的眼神,我又问:“您只是想让这个家越过越好,一直以来都没有变过?”“没有啊”,男人说道。“那么,在您不知道有转折这么回事儿的时候,您……”我问。镜头里的眼神一下子很激动:“不知道的时候,我不是说了吗!整天傻干,工作工作工作!就是为了能让生活有起色啊!啥!可这个顶屁用!没有转折,这一切都顶个屁用!”

我重新调了一下镜头,问道:“您所谓的转折,到底是个什么东西?它是如何来的?”

男人说道:“转折就是那个能让我们家一下子好起来,过上富裕生活的东西,它是怎么来的?呃……彩票……你说呢?”

镜头里的男人的身影苍老而无助,我问:“转折难道是我带来的?”男人眼神空洞,嗫嚅着什么,旁边是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辞,忽然门开了,一个男孩跑了进来,看到男人和女人,解嘲地笑了笑:“又犯病了。”既而转向我:“我都听见了,量变到了质变,没有量的积累就谈不上转折,他们竟然不懂!”

我走了,摄影机里最后闪现的镜头是男孩无奈的脸庞,没想到竟以高中政治书上的话结束了这次访谈。

从量变到质变,男人其实已经在不知不觉中完成了他生命中的一次转折,只不过,与他期望的恰恰相反,沉迷于运气带来的转折,他已经由车间技术人员变成了下岗工人。

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篇6:渴望用知识改变命运

全文共 461 字

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1976年出生的陈丽与千千万万的农村孩子一样,从小坚信,知识可以改变命运。在陈丽的记忆中,村里没有学校,一直长到10岁,父亲才放心她和弟弟去邻村上学。学校是一处农村小屋,阴暗潮湿,一张桌子一盏煤油灯,还有高粱秆结成的顶棚。 1995年,陈丽初中毕业时,因成绩一直稳踞班级第一,得到老师的青睐,愿意留她在小学任教。根据当时的制度,任教两年后若表现优异,即有机会转为正式教师,陈丽没有答应。

三年后高中毕业,班主任再一次建议陈丽留在乡镇教书。在老师眼里,陈丽家境不好,做教师至少可以有一份稳定的收入。陈丽再一次拒绝,在她眼里,考上大学才能有出息。但当年的高考,平时成绩优异的她却失利了。第二年,陈丽考上了潍坊电大,却又因高额的学费再一次与大学擦肩而过。

2000年高考,陈丽再次考出优异的成绩,却因消息闭塞报考失利,考取了曲阜的一所大专院校。24岁的她,怀着无奈又不甘的心情,在这里度过了两年时光。两年后,她又面临是否专升本的问题,在听到大专毕业两年后可以考研的信息后,她因家庭的贫困选择了迈出学校大门。

[渴望用知识改变命运的作文

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篇7:命运与抗争高中作文相信自己,与命运抗争

全文共 587 字

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相信自己,与命运抗争

——读《麻疯树也有春天》有感

江苏省宝应县桃园小学五(6)班刘亦奇

今天,我读了《植物世界》这一本书,其中有一篇叫《麻疯树也有春天》,这个题目深深地吸引了我。

我脑袋里充满了问题:为什么这种树叫麻疯树?它们为什么没有春天?它们最后为什么又有了春天?于是,我带着这些问题读了这篇文章。原来,麻疯树长得奇丑无比,而且它的茎、叶和皮都含有剧毒,人沾上这种毒汁就会过敏,如果吃下它的三颗果实,就会死亡。人们讨厌它,畏惧它,所以叫它麻疯树。可它为什么没有春天呢?原来它丑陋有毒,一直被人们排斥着、摧残着,只要人们一看到麻疯树,就把它铲了。由于人们歧视它,所以麻疯树只好生长在最贫瘠、最荒凉、最干旱的地方,但却顽强地活了下来。可它又有了春天是怎么回事呢?岁月流变,地球的煤炭、石油越来越少,这时,麻疯树发挥作用了。它的果仁能出大量的油,籽粒能出油,不只这些,它的繁衍能力强,土地再差也能生存,它的根能培育土壤,防止侵蚀,能挺过三年的大旱。

看到这儿,我想到了司马迁、霍金……他们也和麻疯树有一样的命运,他们也靠着信念成功了。麻疯树也是这样的,它与命运斗争,靠着信念活下来了,因为它相信自己,它知道自己浑身是宝,只是人们没有发现。只有顽强地活下去,才会被人们发现。

我通过读这篇文章,深受启发:要相信自己,是金子总会发光的,不能轻易地放弃。

指导老师朱俊玲

[命运与抗争高中作文参考

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篇8:有关命运的高一

全文共 608 字

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小米粒是大米中的一员,她见人类都有自己的名字,便也给自己取了一个:小米露。她和同伴一样,过着平静的生活。

直到有一天,一只手伸进米缸里,把小米露和同伴放进了水里,小米露与同伴们在水里嘻戏、追逐,那只大手把她们弄得痒极了,不停地笑着。不久,小米露与同伴们被关进了一口大锅里,锅内的温度不断上升,小米露觉得自己在慢慢地膨胀,胸口闷极了,她昏了过去。直到天亮了,她被一只勺子舀进了一口碗里。

小米露一点儿也不知道,她的命运即将要发生改变。

小米露苏醒时,发现自己躺在了一个臭气熏天的垃圾桶里。她对此感到很气愤,难道人类一点都不懂得珍惜粮食吗?一点都不明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义吗?

小米露孤独极了,她哀声叹气的,想回到同伴的身边。就在这时,一只饥肠辘辘的大狼狗朝垃圾桶飞奔而来,用鼻子不停地嗅着,遇到什么能吃的便往嘴里送。小米露害怕极了,赶紧把身子挪到一片落叶后面,这才逃过了一劫,可是一阵风将她吹到了地上,把小米露摔疼了。

小米露就这样孤独地躺在地上,怀念起她的家园。以前,她在同伴地怀抱中成长,可是现在,只有几片枯枝烂叶陪伴她,她不由得一阵伤感。这时,一只胖胖的小老鼠走了过来,它抱起小米露,在草丛里走着,走着……

小米露来到了一个树洞里,那只胖胖的小老鼠有些害羞地对小米露说:“我叫银小灰,我不会伤害你的,你做我的朋友吧!”小米露望着眼前这位和善的银小灰,欣然同意了。

小米露不再孤独,因为,她有了一个好朋友——银小灰。

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篇9:掌握命运

全文共 663 字

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在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过,为此失意过,为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢?

确实,我们一生当中有太多困难与磨难。它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们:殊不知困难多,解决困难的方法更多?

一生中也会有太多的成功与喜悦。它们确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。它就是:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,虽然我们现在还担当不起振兴祖国的重担,但我们有义务为之努力。

固然,我们不是圣人,达不到“不以物喜,不以已悲的思想境界”。但我们可以在感情发泄后,有主见地选择后路——萎糜死亡,还是振作奋起。

也许,在我们失败时,有人会冷嘲热讽道:“你是不可成功的货色,再拼也没有用,放弃吧!”在我们成功时,也有人会吹捧道:“你不用再努力,这样的成绩已经足够你过下半辈子了!”在此时,你会怎么做呢?或许你会信听谣言,或许你会继续努力。然而我们提倡的是后者。因为,我们完全没必要先入为主。因为你是你自己的主人,是可以掌握自己的命运。也许你尝试了不一定成功,但如果没有尝试就永远不可能成功。

其实,人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么他就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

让我们来掌握自己的命运。别让别人的干扰与诱惑,别让功名与利禄,来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!

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篇10:做命运的主宰

全文共 776 字

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人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系,要么勇者战胜命运,不然命运控制弱者。文中的两个孩子就是两位勇者的化身,他们一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家,但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西,虽然这样,但他们在老人的领导下还是站了起来,重新立定志向。“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处,使自己更专注。还比如那大漠弱士,在荒无一人的大沙漠中,他因为看不到过路人,就用子弹结束了自己的生命,“同是天涯沦落人”难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了,他面对困难退缩了,他是一个彻底的失败者,所以他只能被命运摆布!人们常说;“不同的环境培育出不同的人。”可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过:“平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主宰。”

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦学习,两次获得了“诺贝尔奖”。著名体操运动员桑兰,因在一次试跳时坠马受伤,致使下半身瘫痪,行动困难。但怒毫不气馁,乐观地面对人生的重重困难,当队友来看望她时,她不顾自己身上的疼痛,急切地询问比赛情况,她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩,虽然她至今还没站起来,但她依然不向病魔屈服,我相信,坚强的她,必定能用坚定的意志来战胜命运。

生活中还有很多这类的故事,它们都告诉我们了:我们要珍爱生命,不要向困难低头,要与命运作斗争。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时,不小心打中了一只受伤的小鸟,它不停地摆动着翅膀,希望能再次飞起来,虽然这是一件小事,但对我的触动却很大,连鸟儿都样珍爱生命,更何况我们人呢?

命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。这使我不禁想起贝多芬的“命运交响曲”。让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运。

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篇11:心态改变命运作文600字

全文共 688 字

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一个好的心态对我们来说是至关重要的,它不仅可以帮助我们摆脱烦恼,也可以改变我们的命运

小明和小军两个人是一对非常好的朋友,他们从小一起长大,他们还得应聘啊,同一个工作,园林工人小明和小军是从农村生活的,起初他们两个都是能找到工作而高兴,但是园林工人的工作过于单一,每天都是挖坑种树同时时间一长,小明就有些烦躁,有一次吃午饭时对小军说,整天挖坑种树的让人烦透了,小军对小明说你想啊,咱们一棵树一棵树的种下去,慢慢的我们的城市就会变成美丽的新花园,这样你就不会烦哦,小一点都没有听进去,吃完饭后便便继续干活了,这样日复一日,年复一年,两个人多年获得一次相遇相,小明才发现自己和。小军差别很大。小明问小军你现在做什么工作?小军做设计师小明愣了一下,你怎么也不会想当年和他一起长大的傻小子竟然能当上设计师,而自己依旧是一个普通的园林工人。

很多年前呢,有一个老人,他被医生告知自己得了绝症,生命还剩下不到6个月时,他的内心极为失落,每天心情都非常失落,导致他的病情恶化十分迅速,他每天都要进行化疗和吃很多药,这让他非常痛苦,可就在有一天他明白了,她我的生命已经不多了,没有什么可以干的。我就不用自己最后的生命来完成年轻时的梦想吗?你不是他花了自己的全部积蓄,登上了一艘游轮,一只棺材开始了环游世界,在船上的日子每天都很开心,因为他没有什么可担心的,今天的她可以吃一些原来医生不让他吃的东西了,到最后他竟然奇迹般的痊愈了。

这两个故事都向我们说明了好的心态对我们的重要性,好的心态可以改变我们人生的轨迹。可以让我们保持健康,可以让我们更加长寿,所以我们应该时刻保持一个良好的心态,不要忧郁。

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篇12:学习改变命运读后感优秀作文

全文共 1809 字

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在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态,学习改变命运读后感。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

即使是聪明的学生,要想取得优异的成绩也是要用功学习的.而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外,学习的心态也极其重要,所以,拿到书后,我先看的就是,读后感《学习改变命运读后感》。我最欣赏他说的这句话"抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟",听起来像绕口令,却道出了提高学习效率的真谛。我们都有自己的理想和目标,我们都想成为一个优秀的人,我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力,获取更多的知识才能得来,可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少,不是这边有事,就是那边有事,已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实,正是因为这些不大不小的借口,让我们心安理得的去忽视学习。

我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。

学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

即使是聪明的学生,要想取得优异的成绩也是要用功学习的.而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外,学习的心态也极其重要,所以,拿到书后,我先看的就是。我最欣赏他说的这句话"抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟",听起来像绕口令,却道出了提高学习效率的真谛。

我们都有自己的理想和目标,我们都想成为一个优秀的人,我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力,获取更多的知识才能得来,可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少,不是这边有事,就是那边有事,已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实,正是因为这些不大不小的借口,让我们心安理得的去忽视学习。

我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

[学习改变命运读后感优秀作文

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篇13:哈密瓜命运的启示

全文共 823 字

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编完《甜蜜事业中的苦涩》,心里沉甸甸的,不由得想起一件有关哈密瓜的往事。

几年前,正是瓜果飘香的季节,我和妻子回上海探亲,在车站附近的瓜摊上挑了几个地地道道的哈密瓜,兴冲冲地带回家,让家人尝尝我们新疆瓜果之乡的特产。谁知家人并不为此惊喜,反而埋怨我们:“这么遥远的路,带瓜干什么?哈密瓜上海有的是,没有人吃,卖不动,成筐成车的烂掉、倒掉,简直是浪费!”

我不信。来之前机关拉的瓜一个个又香又甜,全吃光了。“这可是正宗的哈密瓜,保证好吃,蜜一样甜。”我一边说,一边切瓜,分送给家人,家人迟疑地接过瓜,咬了一口,连连摇头:“算了,算了,这瓜能吃?象黄瓜一样。”我亲自尝了一口,确实不甜。这哈密瓜怎么啦?这么难吃!我的心沉重起来,半天说不出话。

返疆后一打听,才知道有些瓜农为了片面提高产量,大量施化肥,致使哈密瓜变味,质量下降,失掉了声誉,失去了市场。

这几年,许多瓜农吸取教训,重施农家肥,重振哈密瓜声誉。然而,仍有少数瓜农钱迷心窍,仍大量施化肥,甚至将部分生瓜提前采摘,枪先上市。结果,自己砸了自己的锅。

在竞争激烈的市场经济大潮中,产品的质量和声誉是企业的生命。质量下降,失掉声誉,必然失去市场,在竞争中只能被淘汰。我们新疆引以为豪的葡萄干、哈密瓜和伊犁苹果,为什么近几年在内地市场上不再抢手,根本原因是质量下降,价格偏高。如果我们不采取坚决有力的措施,重振新疆瓜果的声誉,不仅会失去内地市场,连新疆市场也难以占领,我们的资源优势将会失掉。

产品质量的竞争,说到底,还是人才的竞争,人的素质的竞争。人可以创造一切,也可能毁灭一切。由于一些人的愚昧无知、贪欲自私,只顾眼前的个人利益,不顾长远的集体利益,滥伐树木,乱开矿山,盲目办厂,破坏生态,浪费资源,污染环境,以及假冒伪劣,坑蒙拐骗……这样的事例难道还少吗?

因此,只有提高全民素质,才能发挥新疆的资源优势,创出自己的名牌产品,永远立于不败之地。这就是哈密瓜命运给我们的启示

[哈密瓜命运的启示作文800字

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篇14:不向命运屈服的科学巨星读后感700字

全文共 762 字

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畅游在书的海洋中,总会有几本封面精美、插图精彩的书籍,让人忍不住翻看几页;也有几本书,虽然没有美丽的插图与封面,但是书中的内容蕴涵着非凡的大道理,足以照亮人生中的道路。这个暑假我阅读了《不向命运屈服科学巨星--霍金》,这本书不仅封面独特,而且书中道出了霍金坎坷的一生,值得人们细细品味。

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个杰出的物理学家,一个探索黑洞的科学巨星……或许他更是一个不受轮椅禁锢,挑战命运的勇士。

霍金是一个物理天才,从小立定志向,将来要成为一名科学家,可他的学习能力并不强,很晚才学会阅读,但他非常努力,比别人肯花更多的时间和功夫去学习,如愿地考进了数一数二的名校。

不幸的是,在他21岁时患上了肌肉萎缩的帕金森病,俗称“渐冻人”,被禁锢在轮椅上。而他并没有向命运屈服,感到万分不幸,自怨自艾,依然活泼开朗。随着病情恶化,因肺炎动了一次穿气管手术,剥夺了说话的权利,演讲和说话只能靠语音合成器来完成。可他依然不依不饶,在这样的情况下,写出了著名的《时间简史》,探索宇宙的起源。

霍金的一生,不仅告诉了我们如何积极乐观的战胜病魔啊,面对人生。还告诉了我们他的一个重大发现:黑洞,他发现黑洞会像黑体一样发出辐射,会蒸发,而且在某种条件下还会爆炸。他的积极乐观精神让我非常钦佩。

比起霍金,擦破了皮,夹去了手,或者不愿意思考难题,这些小挫折算得了什么呢?古今中外像霍金这样身残志坚的名人还有很多,如:贝多芬,生活在无声的旋律世界里;高士其,甲脑病毒、全身瘫痪,口齿不清的他口述500万字的科普作品;杏林子,身患类风湿关节炎写出感人至深的作品……

身残志坚,意如钢铁,千锤百炼,熔岩不灭,身如附枷锁,思维如插翅。他是谁?他就是霍金。霍金,你将成为我心中的一盏路灯,无论遇到怎样的困难,始终教我积极乐观指引着我通往成功的途径。

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篇15:向命运挑战的作文

全文共 398 字

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有两个孩子,一个爱好绘画,相当美术家;一个爱好唱歌,相当音乐家。

不幸得很!相当音乐家的孩子,耳朵突然聋了;相当美术家的孩子,眼睛突然瞎了。两个孩子痛哭流涕,埋怨命运的不公。一天,两个孩子正在哭泣。这时候,迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说:“你的眼睛虽然瞎了,但是耳朵很灵敏,你为什么不改学唱歌呢?”然后又对那个耳聋的眼睛,用手语对他说:“你的耳朵虽然聋了,但是你的眼睛还看得见,为什么不改学画画呢?”

两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪,耳聋的孩子学了画画以后,觉得耳聋渐渐好了,眼瞎的孩子学了唱歌以后,觉得唱歌可以使心思无比集中。

最后,眼瞎的孩子终于成为了音乐家,名扬四海;耳聋的孩子终于成为了美术家,饮誉天下。

一天,两个孩子又碰见了那位老人,连连向那位老人道谢。

老人说:"你们不用谢我,应该感谢你们的努力。事实证明,当命运阻塞了一条道路时,常常会留下另一条路。”

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篇16:眼界与命运

全文共 280 字

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高中一年级时,李彦宏在计算机方面的技能比其他同学强。学校选派他参加全国中学生计算机比赛。去之前李彦宏信心满满,还想着拿个名次回来。结果没想到,连个三等奖也没有。

这样的结果对李彦宏而言是一个打击。当他走进省会太原的书店时,才知道为什么。李彦宏发现,在这里有许多自己在家乡根本看不到的计算机书籍。别人在信息的获取上比他有着先天优势。

这让李彦宏第一次感到了眼界命运的关系,强烈渴望到外面的世界看一看。

在之后的近20年中,无论是在北大的求学经历,还是在美国学习计算机以及在华尔街和硅谷的工作经历,都大大开阔了李彦宏的视野,甚至对他后来创立百度公司也产生了巨大的影响。

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篇17:知识改变命运的

全文共 670 字

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什么时候是世界读书日,你明白吗?

如果你还不明白那我来告诉你,4月23日就是世界读书日,给大家温习、补充点知识

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有好处”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自我的命运?读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的好处。”这就是说,生命的价值和好处,完全取决于你对人类、对社会有没有做出必须的贡献。要很好地做出贡献,务必有必须的知识,那要掌握知识,就务必读书,好好地读书。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”不向前走,不明白路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自我命运的关键所在,只有透过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自我;才能使自我的学识更为广博,使自我的胸襟更开阔;知识很重要……

知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。“莫等闲,白了少年头”,相信读书让你走出人生的辉煌,知识让你跳出命运的束缚。

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篇18:作文素材:命运的裁决

全文共 528 字

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这句话是中忍考试时玄间对着天空的说的。中忍考试,是宁次生命的一个转折点,鸣人的一番话把身处于黑暗中的宁次拉回到了光明中,让这个对于身边的一切都已无畏的少年,重新认识了生活。

我们想到宁次,就会想到“命运”这一个词。命运,看上去多么深奥的一个词,好像没有人能参透它的真谛。几年前的一场变故,让宁次的脑海里种下一个很深的意念:人定不可能胜天,命运的安排是不可能违背的。命运的阴影从此笼罩在宁次的心中。

火影中有很多的悲剧色彩的忍者,宁次也是其中的一个。但是,宁次的悲剧让鸣人结束了。就是那一场比赛,那一场与鸣人对决的比赛,宁次重新认识了一切,他也知道了当年父亲死去的真相。从此,宁次的生活大大的改变了。

宁次知道了,做人,不能一直跟着命运的轨迹行走下去,做命运的傀儡,做命运的仆人。我们要自己掌握自己的命运,我们来做命运的主宰者。我们要挣脱命运的绳索的捆绑,要坐回我们自己,自己主宰自己,同时主宰命运。摆脱了命运的束缚后的宁次,变得比以前更强了,也是我们真正喜欢的宁次了。

一开始,宁次也属于被抓住的鸟儿,但是,他不够聪明,只是听从上天的安排。但是他遇到了鸣人,鸣人教会了要用自己的力量去挣脱命运的束缚,让宁次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望!!

[作文素材:命运的裁决

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篇19:作文精选一根头发的命运

全文共 1961 字

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白纸、黑字、倦怠,几乎将我的生活凝滞。

曾经一度,在我眼里,疾行如风,跳脱律动的笔似乎业已窒息。直到有一天,它闯入了我的视线,纤细的身躯,简约中不失妖娆。从此,我渐行习惯着坐拥无形的生动,咂摸思维的韵致。

它,一根我的落发。

盯着单薄的它,无数未知的小泡充斥眼角,直至同样长的笔和它相融成一体。这般幻妙,催促着我去找寻它命运的印记……

它,或在人们的头顶上,享受最高点的光荣,永远在人们视线的上方;

或被妈妈的笤帚卷成团状,整日与废品同床共枕;

或是在幼儿园花哨的教室里,被我俏皮的手指团弄成状,蘸蘸口水,在灿烂的阳光下,耀闪灵异的光亮。

或是……

现如今,细细想来,被弯成状有什么不好。发丝认识到自己有身材上的优势,便毫不吝惜地将它展示,在人们眼前闪现无限的美感。这是每个生命都应有的华丽,是生命价值的体现。发丝律动,阳光下舞蹈,旋转,弯腰,婀娜的身姿中尽是另人惊羡的曼妙,惹人倾心。然而,孩童时无知的唾沫布罩发丝的脸,奇异的味道让精灵香消殆尽,过去的光鲜顷刻间化为暗淡。生命中的一切便不再那样光彩夺目,新异美好。

这样的命运也只能让稚嫩的孩童萌生憧憬吧!

曾经作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧我试图玩弄文字,她们百媚于娇的姿态,令我着迷。傻儍地,我曾经把诗那富有韵律的文字搬进散文,即刻间散文变得粘稠了,节奏慢腾腾的,迁就时间的脚步。可我正为这样的成功拍手称快的时候,快要被我驾驭的文字怪异地遛走了,徒留毫无生气的空壳。那感觉怎一个失落了得!

无奈地,我大胆冲入“造文字”的世界,让灵异的她们贴上我的标签。没想到个性让她们大放异彩,让我喜不自胜。好景不长,仿佛垃圾堆里的头发,无论躲在哪个角落,终逃脱不了臭味的熏染。这样的命运,终得黑暗,我想到了变。在变幻高度的瞬间,原本蘑菇云上瞬息万变的水汽,自然生成壮伟的“云垛图”,柔绵中尽释雄伟与传奇。

不自觉地,喜欢上看男生、女生的头发。也许这是一种向上的姿态。男生的头发,迸发青春活力,少有“贴头式”的正统与大度,上翘着的根根发尖直挺着腰,向上向上。而女生的头发,特别是长发,顺柔听话,静静地伏在上方,毫不张扬,淡定从容。

无理由地,我钟爱后者,逃避前者,因为那是“高处不胜寒”的不安,未知的飘摇。

一根头发的命运,或这或那……

我的未知,我的未来,皆不仅是我的命运。

我,链条的锻造者,注视着铁圈环环相扣,深信最短的那一环改变命运。白纸、黑字、倦怠,几乎将我的生活凝滞。

曾经一度,在我眼里,疾行如风,跳脱律动的笔似乎业已窒息。直到有一天,它闯入了我的视线,纤细的身躯,简约中不失妖娆。从此,我渐行习惯着坐拥无形的生动,咂摸思维的韵致。

它,一根我的落发。

盯着单薄的它,无数未知的小泡充斥眼角,直至同样长的笔和它相融成一体。这般幻妙,催促着我去找寻它命运的印记……

它,或在人们的头顶上,享受最高点的光荣,永远在人们视线的上方;

或被妈妈的笤帚卷成团状,整日与废品同床共枕;

或是在幼儿园花哨的教室里,被我俏皮的手指团弄成状,蘸蘸口水,在灿烂的阳光下,耀闪灵异的光亮。

或是……

现如今,细细想来,被弯成状有什么不好。发丝认识到自己有身材上的优势,便毫不吝惜地将它展示,在人们眼前闪现无限的美感。这是每个生命都应有的华丽,是生命价值的体现。发丝律动,阳光下舞蹈,旋转,弯腰,婀娜的身姿中尽是另人惊羡的曼妙,惹人倾心。然而,孩童时无知的唾沫布罩发丝的脸,奇异的味道让精灵香消殆尽,过去的光鲜顷刻间化为暗淡。生命中的一切便不再那样光彩夺目,新异美好。

这样的命运也只能让稚嫩的孩童萌生憧憬吧!

曾经我试图玩弄文字,她们百媚于娇的姿态,令我着迷。傻儍地,我曾经把诗那富有韵律的文字搬进散文,即刻间散文变得粘稠了,节奏慢腾腾的,迁就时间的脚步。可我正为这样的成功拍手称快的时候,快要被我驾驭的文字怪异地遛走了,徒留毫无生气的空壳。那感觉怎一个失落了得!

无奈地,我大胆冲入“造文字”的世界,让灵异的她们贴上我的标签。没想到个性让她们大放异彩,让我喜不自胜。好景不长,仿佛垃圾堆里的头发,无论躲在哪个角落,终逃脱不了臭味的熏染。这样的命运,终得黑暗,我想到了变。在变幻高度的瞬间,原本蘑菇云上瞬息万变的水汽,自然生成壮伟的“云垛图”,柔绵中尽释雄伟与传奇。

不自觉地,喜欢上看男生、女生的头发。也许这是一种向上的姿态。男生的头发,迸发青春活力,少有“贴头式”的正统与大度,上翘着的根根发尖直挺着腰,向上向上。而女生的头发,特别是长发,顺柔听话,静静地伏在上方,毫不张扬,淡定从容。

无理由地,我钟爱后者,逃避前者,因为那是“高处不胜寒”的不安,未知的飘摇。

一根头发的命运,或这或那……

我的未知,我的未来,皆不仅是我的命运。

我,链条的锻造者,注视着铁圈环环相扣,深信最短的那一环改变命运。

[作文精选一根头发的命运

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篇20:自己的命运由自己掌握

全文共 738 字

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几天前,我读了《鲁滨逊漂流记》,深深地被鲁滨逊的人格魅力所折服。鲁滨逊是一个被世人所熟知的冒险家,是一个为了梦想而拼搏的勇者,他在一座荒无人烟的海岛上,独立生活了二十七年。这样的生活是常人难以想象的,其中的艰辛和痛苦也是常人难以承受的。

如果换做别人,处在鲁滨逊所处的那样的绝境中,会不会因为绝望而精神完全崩溃呢?但鲁滨逊却说服自己,顽强地活了下来,并打定主意在岛上生活一辈子,这需要多少勇气呀!他珍惜生命,热爱生活,他活得积极、活得主动,用自己的行动,为我们奏响了一曲激情、高昂的生命之歌。

其实,人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,期间必然会经历许许多多的风风雨雨,也会享受数不清的万里晴天。小船要经受数不尽的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。小船是被浪头击倒还是平稳渡过危险,这就要看掌握命运的你了。你既可以带领小船与风浪顽强搏斗,战胜困难,平安驶向码头;也可任小船被浪头击倒,掉进长河的漩涡里。这俩种不一样的结果,都取决于你本人,正所谓,自己的命运由自己掌握。

试想一下,如果鲁滨逊自己放弃了生的希望,他就不会去建造那么坚固的房屋,也不会反复进行播种实验,更不会去营救教化“星期五“……没有了生的希望,也就没有了生活的热情,那么等待他的只有死亡。

但勇敢的鲁滨逊选择了坚强地活下去,而且决心活得更好。每当他陷入绝望之时,他就用宗教做自己的精神支柱;但他并非完全依赖于神力。他只是相信神在鼓励他,不要轻易失望、不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗。因此,鲁滨逊不仅活了下来,而且还成为了海岛的主人,将一个荒无人烟的海岛,管理的井井有条,成为了世人心目中的英雄。通过阅读此书,使我明白了一个道理:自己的命运要由自己来掌握,这样的人生,才能更加精彩和完美。

[作文自己的命运由自己掌握

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