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学校元旦联欢会策划方案(实用20篇)

期末考试一结束。寒假就要来了,下面是小编整理的学校元旦联欢会策划方案,欢迎阅读。

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精彩的元旦联欢会

全文共 244 字

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这个星期的星期四我们举行了一年一度的元旦联欢晚会。

因为元旦晚会是在我们班举行元旦联欢晚会,所以我们要把班里给布置得漂漂亮亮的!我们先把老师买的气球吹的鼓鼓的,然后又贴在了墙上。然后又把一个个装饰品给贴在了墙上。布置好后就可以开始表演了。最搞笑的就是由陈艺文、韦平山、李佳鹏、曹玉豪表演的小品烤鸭了,表演完后我们都是以欢笑声和掌声送走这个节目,迎来了下一个节目!最精彩的就是老师的歌和李佳鹏的舞蹈了,表演完后,我们的手又禁不住的拍了起来。

这次的元旦联欢晚会是我最快乐、最美好、最精彩的一次。

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篇1:元旦联欢会

全文共 337 字

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星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会

教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

主持人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

“下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!

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篇2:2024年学生会元旦晚会策划书

全文共 1496 字

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★时间:2016年12月26日 晚上16:30---21:30

★地点:机械学院404教室

★主题:“狂欢元旦,喜迎新年”

★主办单位:08数控高专②班

★协办单位:机械学院

★目的:为欢庆2014年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学

们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

★特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶

亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对

刚刚升入大学的08级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

★创意阐述:

1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

★晚会流程:

1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2.晚会正式开始(具体内容略)

3.主持人宣布整场晚会结束

4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

★晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人:刘焱 张鑫 刘金砺

②管理账目:王健

③节目组:张鑫 刘金砺

④后勤保障组:王健 江亮亮 刘猛

⑤宣传组:李自彪 刘凌-锋

⑥保安礼仪组:汤涛 方江凯

★各任务组主要工作安排

(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

①负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全常

(7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

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篇3:元旦联欢会

全文共 408 字

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今天是2013年12月31日,我们今天盼望以久的元旦节到了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!

当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时,同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。

不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!

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篇4:学校元旦联欢会作文600字

全文共 649 字

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今天,是2018年的跨年元旦,回顾2018年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。

我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。

老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。

在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,

其笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。

随着时间的推移,联欢会接近了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望2019年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。

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篇5:四年级的作文学校庆元旦晚会

全文共 606 字

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时间过得真快呀!转眼间就过年了,许多人都给自己买漂亮衣服和年货回家过年。

在过年前几天,我们卖衣服的地方买了很多好看的衣服和鞋子,还在买春联的地方挑了几个有福气的春联,还挑了几个“福”字,我们回家后就开始忙起来了我妈妈和我爸爸贴春联,我就贴福字,一忙就是几个钟头,最后忙完了,我们就等着过年的到来,在大年三十的早上,我们都气的很早,就去天一城玩了,再去天一城的路上,我就看见人们公园那有很多人跳广场舞,很快,就到了天一城,我一看,天一城的外面布满了很多好看的图像,个个都很好看,玩了一会儿而我们就回家家家户户都高高兴兴的,中午我们就吃了团圆饭,就开始去别人家拜年了,还给他们说了祝福语,他们就给我们一个红包,我们一家挨着一家的给他们拜年,得了六个红包,每个红包跟美国红包各种各样的,但每个红包上面都有一只小羊,接着我们就回家了。

很快,就到了晚上,我们就拿起烟花准备放,烟花点上火,我演化举起来,只听见“嗖”的一声,烟花就出来了,那烟花真好看,后来,烟花接着一个有一个的放出来,被人也开始放烟花了,那烟花真好看有很多的颜色,分别是红色、黄色、蓝色、紫色、绿色······

我们就一边吃炸串,一边吃来吃的、一边看联欢晚会,一边喝着果汁,联欢晚会个个都很好看,有的是小品、有的是唱歌、有的是相声、还有的是跳舞·····

联欢晚会真好看,看的我都不知道时间过去,刷一下就到十点半了。

今天也是值得高兴难忘的一天,真希望日日如此!

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篇6:有趣的元旦联欢会

全文共 360 字

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新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后兴高采烈,精心地准备着自己的节目。

老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会开始了,首先,是帅气俊朗的李军和美丽大方的黄若桐作为主持人为我们带来开场白,接着,同学们表演了许多丰富多彩的节目,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。我们还集体玩了击鼓传花的游戏,每个人都说出了自己的新年愿望。最后,李老师和石老师分别给我们带来了精彩的黄梅戏和《熊猫》,我们沉醉在动人的歌声中。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,为我们学习的路上增添了宝贵的回忆,使我们更加热爱503班这个大集体了。

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篇7:记一次热闹非凡的元旦联欢会

全文共 705 字

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下午我一进教室可下了一跳,呵,我与元旦联欢会撞了个满怀!

黑板上,由大名鼎鼎的“书法家、画家”们给默默无闻的黑板妹妹穿上了花衣服:瞧,那用正宗的楷体字写的“元旦联欢会”这五个大字如逶迤的山群连绵不断;上面画的大红灯笼栩栩如生。

随着小主持人的宣布,元旦联欢会正式开始,由起初的全班安静到全班欢呼、热闹非凡。

那一个个小“演员”表演的节目各不相同:有魔术,有歌曲,有互动,也有乐器……我最喜欢的是互动。

互动开始,随着大家的热烈掌声,“击鼓传花”也随着浪花,慢悠悠的飘来。

游戏规则:击鼓传花,传到谁,谁就猜脑筋急转弯,如猜不上来,就表演一个节目。传呀传,传到了白雪莹手中,她不知所措,涨红了脸,用牙齿紧紧咬住嘴唇,过了一会儿,她眼睛一转,想到了一个好办法:唱《七子之歌》。

“你可知妈港不是我真名姓,我离开你太久了,母亲……”这优美的歌声在我耳畔回荡,对于我们班有名的“歌手”来说可是小菜一碟,可是他们唱的都是流行歌曲,反正我觉得白雪莹最与众不同。

盼呀盼,终于挨到了多才多艺的刘志鹏表演的吉他:《献给爱丽丝》。因为这是贝多芬创作的名曲,也特别特别的好听,所以也特吸引人。也因为刘志鹏弹得也特好,声音也比较小,所以就有同学直接跑到了刘志鹏周围,坐在地上慢慢欣赏,我也在其中。(面)我陶醉了,那吉他仿佛被小精灵施了魔法,魔法棒一点,优美、动人的音乐便翩翩起舞。只看刘志鹏一点也不紧张:他时不时冲我们微笑,时不时紧闭双眼,他仿佛掉进了一望无际的音乐深海,他弹得差不多跟音乐家弹得一样好。

元旦,好比一个美丽的东西,看,元旦一到来,我们的脸上便有了最灿烂的笑容。元旦联欢会虽然已经过去了,但是,那一幕幕生动的景象在我的脑海里回荡……

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篇8:一个难忘的元旦联欢会

全文共 639 字

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我们班获得了综合素质优秀班级当获得了奖状和奖金时,老师就答应我们要开一个大吃会。日想夜想,日盼夜盼,联欢会,今天终于盼来了!

这次的大吃会不仅有吃的 ,还有很多节目呢。钟佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去买了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的饮料……真是应有尽有啊!看到这些,我都险些流了口水。

我和温莞缘是这次的主持人,台词是我们已经准备好了的。等准备开始了的时候,我的手就一直在颤抖着,在自己座位上,我的心一直忐忑着,生怕一会儿说错台词被同学们嘲笑,好紧张呀!

终于,铃声响了,也正代表着联欢会即将开始了。我拉着温莞缘的手缓缓走上前去。果然不出我所料,开场白一连说错了好多台词。万幸的是,节目照常进行没有人嘲笑我们。

在这些节目中,最好玩的就数心有灵犀。这个游戏规则是这样的:每组派四名选手,由主持人跟第一名选手说一个词,然后第一名选手用手势传达下去,由最后一名选手猜。猜对者胜,否则就败,胜者有奖品给。

最好笑的就要数金星月那组了。前几名队员都顺利的传达下去了,关键就要看金星月的表达能力了。龙小巳猜,金星月来做手势,龙小巳和金星月整天形影不离,她们之间的默契度一定很高。金星月反复做着那一个动作,可龙小巳就是猜不出来。金星月见龙小巳总猜不出,急得手忙脚乱,差点气得晕过去。众人不禁哄堂大笑,金星月的额头急得冒汗,龙小巳也是,她们组的其它两名同学本来也是在笑,可见这状况,急得直跺脚。

在这次的联欢会上,节目是一个比一个精彩。真想再搞几个联欢会,锻炼锻炼自己的表达能力。

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篇9:精彩的元旦联欢会

全文共 477 字

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今天,是一个值得庆祝的日子,我们在这里淄川区实验小学的五年级四班过完在这里的最后一个元旦,也是20XX年的最后一个联欢会

联欢会开始了,吴士萧、郝珂婕、孔子其、王泽龙先说了开场词,就开始表演了。

在联欢会上 ,同学们真是各显神通,有的表演魔术,有的唱歌,不过,我还是最喜欢两个小品:砸墙、邻居。

一帮女生上场了:杨怡、郭莹孜等人主演,一开始杨怡让郭英姿砸墙,结果一个地方砸出水来,一个地方砸出电来,后来想砸个壁橱,结果把隔壁的王晗雨惹来了,原来隔壁家也在装修,刚刚做好壁橱,就被砸了。接着,又冒出一个人来,经过后来演,才知道杨怡和郭英姿砸错了!

邻居,是我们男生主演,侯泽华、周行健、纪小轩等人主演。侯泽华给人家看房,结果被两个邻居——周行健,纪小轩给认成了小偷,后来房主——罗圣吉回来了,在最关键的时候解围了。

这次的联欢会别开生面,尤其最后,一般都是随随便便就结束了,这一次有刘明烁的拍卖会,而且在结束的时候,我们几个人把丝带、响炮来了个大聚会,班里可是开花了,不知道那个人喷得过狠了,连电脑屏幕都喷上了!

联欢会一结束,我们就各回各家了。这次联欢会真有意思!

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篇10:2024年学校圣诞节晚会策划

全文共 2078 字

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1、核心目标:传福音、联合肢体、荣耀神。

2、基本思路:以圣经为基准,以圣诞为核心,以促进教会团结为责任,以符合观众诉求为参照,将整场晚会用一个完整的故事进行串联,围绕着基督耶稣,按照上帝创造——人类堕落——罪恶挣扎——基督救世的主线进行讲述,将此次晚会的演出实现布道会、见证会的效果,让参与晚会的各团契的弟兄姊妹可以在创作、排练、演出的过程中再次经历主的恩典,进一步的促进主内合一,并且将纯正的福音尽可能完整、温和、真切、实在的传递给现场以及通过各种媒体观看此次晚会的观众,为主播撒福音的种子,为主做真诚美好的见证。使主赐给xx教会的金灯台发光发热,点亮神州,温暖中华。

3、实施要点:

(1)、演职人员应覆盖圣诗班、舞蹈团契、圣剧社、圣礼诗班等团契,使有表演、赞美、主持、朗诵、乐器及其他文艺或执行等恩赐的多个年龄段的弟兄姊妹都有机会参与此次晚会事奉,力图通过此次晚会的策划实施,使有恩赐有热心有感动的弟兄姊妹可以有合适的机会和岗位事奉,彼此合一,与神同工,促进各个团契和事工组织进一步的在祷告中合一。

(2)、晚会呈现的内容要由教牧同工严谨审核,确保呈现出来的作品可以完全符合圣经的教训。

(3)、晚会策划要充分考虑可执行性,尽量发挥现有的人力、物料、场地的基础资源优势和特点,结合往年的圣诞晚会特点进行创新,既有所延续,又有新的内容,简约不失庄重,节俭不失大气,扎实不乏创新,降低执行难度,提高执行质量。

(4)、晚会组织机构稳定、专业、专注、热心、团结、严谨,将此次晚会策划和执行当做为主献祭,把个人完全摆上,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,永不止息的去彰显神的爱。

(5)、以此次晚会为契机的集体灵修、赞美、祷告、见证分享等属灵事工有序的开展,在执行中实现教会牧养。

4、策划方案:

基于以上的目标、思路和实施要点,对于此次圣诞晚会的策划方案如下:

序幕:《光之见证》

说明:年龄5~90岁,行业不限,性别对半,健全和残疾人均可,通过配乐朗诵的艺术形式,以见证为朗诵的主题,将基督与世人连接在一起,引出基督是与台上、台下以及所有通过媒体观看此晚会的人有关系,那么基督与人关系如何?这些平安喜乐之人幸福的秘诀是什么?上帝的救赎计划是怎样的》为什么说世人都是罪人?圣诞节的重要意义有哪些等诸多问题,引发人们继续观看。

第一篇章:《神之创世》

说明:通过电影剪辑、幻灯、沙画、赞美诗演唱、乐器弹奏(《天父世界歌》等)等艺术形式,结合旁白讲述,将上帝的创造进行阐释和演绎。主要目的是让人们从哲学、科学、历史等角度可以接受上帝作为创世之主的真理命题,从而使自己和上帝建立起联系,为后续的讲述做铺垫。

第二篇章《人之堕落》

说明:这是一组史诗般的歌舞表演,通过赞美诗、钢琴小提琴架子鼓等乐器演奏与舞蹈的配搭,结合讲述或幻灯片的方式,演绎《偷吃禁果》《诺亚方舟》《出埃及记》《耶路撒冷陷落》等经典段落,通过舞蹈这种张力很大的艺术表现形式,配合剪辑好的音乐、乐器弹奏、幻灯和讲述以及赞美诗,将人类从最初的美善、喜乐、平安和谐直到受试探而使罪恶入世,人陷在罪恶中而无法自拔,在罪中之乐背后的痛苦和挣扎,人的软弱、可怜,神的忍耐和怜悯。神给了人充分的自由,但人靠着自己完全无法脱离罪恶的辖制结论,最终归到人们对于现状的无助与对救恩的渴望和呼求。

第三篇章《神之拯救》

说明:这是一幕完整、恢弘的大型圣剧,以神在几千年内藉着列祖和众先知的预言和应许来起始,通过亚当、挪亚、亚伯拉罕、摩西、大卫直到以赛亚,讲述神对全人类的救赎计划是从创世就已经开始了,耶稣基督是按照神的信实、应许和预言所立的全人类的救世主。进而通过天使报信、处女怀孕、圣母颂、回访伯利恒、牧羊人报信、博士寻星,一个个神奇而精彩的桥段,彰显作为神独生子的耶稣基督,他的降生伴随着神迹奇事,乃是诸天内外最重要的头等大事。随着马槽圣婴的降生,本次表演的最高潮启动,从教堂各处传来欢乐的赞美声,人们脱去外套,以圣洁的白衣聚集在舞台周围,所有演员也一起聚集在台上,百人大合唱《普世欢腾》《快乐崇拜》等欢歌,台上台下几百人相互应和共同演唱。将气氛推高潮。

第四篇章《爱之呼召》

说明:赞美结束,牧师共同上台,从耶稣降生开始,用热情、真诚、笃信的心来精要讲述耶稣降生后的神迹奇事,传道、医治赶鬼、拣选门徒、被钉受死,复活重生,以及基督死而复生与世人的重要关系,并且大声呼召,众人聚拢舞台周围认罪忏悔宣信,牧师带领众人一同做归信祷告。最后在温暖舒缓甜蜜的赞美诗《这一生最美的祝福》等赞美诗中,全场演出结束。

5、补充说明:

(1)、晚会的实况录像、执行花絮、感人见证等可以进行全面摄录,通过微电影、纪录片、晚会实况、个人访谈等多种形式,借助网络微博、视频、博客等各平台进行传播,扩大影响力和传播效果;

(2)、为了保证晚会的质量,可以从主内或主外选择专业的舞蹈编导、音乐总监、话剧编导等进行专门负责,保证晚会的品质和执行效果;

(3)、可考虑持续的应用,不断完善,将晚会打造成“创新布道会”的范本,作为xx教会的名片,进行全市乃至全国和世界的巡回表演。

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篇11:难忘的元旦联欢会

全文共 435 字

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今天是2015年最后的一天!我们班举行了2016年元旦联欢会活动。

节目开始了,主持人是林梓晴和她的妈妈。我们首先跳了《小苹果》的舞蹈。这个舞蹈可是现在最火的舞蹈哦!不知道谁把高年级的四个姐姐带到我们班来领舞。她们跳的可好了。跳完舞,接下来的节目就是我最喜欢的玩游戏环节,我们玩的游戏分别是:《掌上明珠》《小小引路人》《联想ABC》。首先,我们玩的游戏是《掌上明珠》游戏规则是:“1号队员用球拍从起点把乒乓球运到2号队员的球拍上,然后2号队员用球拍把乒乓球运到起点的篮子里。我最喜欢的游戏就是《联想ABC》,它的玩法是:”让三或四位同学,每个人都拿一张卡片,同学们要最快速度把单词给拼成一个句子,然后还要做出相应的动作才算赢。“终于到了吃水果大餐了,大家都欢呼起来。这次的大餐可丰盛了,有各种各样的水果和面包。其中还有我最喜欢吃的哈密瓜。吃完大餐,我们还玩了抢凳子的游戏,可好玩了。今天玩的真开心,这真是一个令我难忘的元旦联欢会!

在新的一年里,我祝大家健健康康,平平安安!

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篇12:快乐的元旦联欢会

全文共 574 字

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元旦快要到了,学校里安排每个班级在各自班里举行“元旦联欢会”。这件事儿让我们全班同学都非常兴奋。准备表演节目的同学,一有时间就在教室外和家里积极排练;不表演节目的同学也没闲着,他们积极地为装饰教室出主意、想办法。随着元旦一天天临近,同学们更加忙碌了。

今天是二零一四年十二月三十一日,是2014年的最后一天,明天就是元旦了,我们非常高兴。下午一上课,摆放好桌椅后,亓老师宣布“元旦联欢会开始了。”

首先是周云哲和毕研硕两个主持人闪亮登场,同学们报以热烈的掌声。同学们一个又一个地上台表演了精彩的节目,也包括我在内。这一次我不仅亮出了我的拿手好戏“手风琴”,还首次挑战了唱歌。同学们也给我热烈鼓掌,还有同学给我拉开了一个彩带。

我表演完后也开始欣赏同学们的节目,在这些节目里给我印象最深刻的是侯雨萌的拉丁舞。只见她随着音乐的伴奏,翩翩起舞。她的腿跳动着,手也跟着腿一起摆动,一起做动作。她的舞步时而急促时而平缓,时而欢快时而缓慢,时而优雅大方时而坚定有力。看着她跟着音乐高频率跳动的双腿,我不由得暗暗赞叹她的舞蹈技术。大家都被她的舞蹈吸引住了,这一刻她就像是一个自信优雅的小公主。

在舞台下还有一大群热心观众,在每一个节目结束之后他们都会热烈鼓掌,呐喊鼓劲儿,还时常拉彩带,把联欢会气氛烘托得非常热闹。

九个节目很快就结束了,元旦联欢会给我们带来了无限的欢乐!

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篇13:元旦联欢会

全文共 232 字

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今天,我们班开元旦联欢会。同学们有表演唱歌的,还有表演走猫步的......气氛十分活跃!我和好朋友表演小合唱《游子吟》。当主持人叫到我们时,我又紧张又兴奋,心怦怦跳个不停。

演出很成功,大家给我们最热烈的掌声!唱完后,好朋友吴文珂怪怪地看着我说:“你怎么不穿裙子(演出服)呀?”我一头雾水地说"穿了呀!穿了呀!"禁不住低头一看,原来是太紧张了,忘记脱外套了,我哈哈大笑起来。

这一天,我过得很开心!遗憾的是我的好朋友王子阳生病了没有来,真希望她能快点好起来......

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篇14:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 557 字

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20--年迈着轻快地脚步来了,我们班上举行了热闹的元旦联欢会。这次,学校还邀请了部分学生家长来参加联欢会,真是太让同学们高兴了!

我荣幸地被选为了联欢会的主持人,我心里既兴奋又有一点儿紧张。不过,当我看见老师对我微笑,彩带为我鼓掌,顿时觉得轻松了许多,信心十足。

“开门红”节目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲联唱。我们手拿沙锤,一边唱一边摇,“观众们”也都被我们感染了,和着节拍有规律地为我们鼓掌伴奏,真有气氛!我的心里乐开了花!

最让我开心的是,我的妈妈今天也来我们班参加联欢会了!她和同学们一起其乐融融地玩了《水果蹲》的游戏。同学们都把小手举得老高,都迫切地想参于这个有趣的游戏。游戏时,同学们个个反应都及其迅速,教室里瞬间就充满了欢乐的小音符!

最有看点的就是家长们的“踩气球”游戏了!妈妈们捂着耳朵,笑着在游戏区里跑来跑去,努力想踩破对手脚上绑的气球。教室里一片沸腾,加油声,喝彩声,此起彼伏。不一会儿,许多家长的气球都稀里哗啦地掉了下来,一阵“劈劈啪啪”,气球就被踩爆炸了。我的妈妈把脚上的气球绑得紧紧的,凭借这一点,就足够压倒对手们,最后获得了比赛的冠军!我的心里美滋滋的,教室里又充满了兴奋的小音符!

在联欢会上,还有“踢水瓶”,“猜谜语”等许多有趣好玩的游戏,每一个人的脸上都笑开了花!

元旦联欢会真快乐呀!

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篇15:元旦联欢会

全文共 545 字

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在一个阳光明媚的早上,我怀着无比激动的心情,像小鸟一样飞向学校,因为今天是一个特别的日子——2017年元旦节。

清晨的马路上已是车水马龙,小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮,一棵棵圣诞树随风摇曳,一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----

刚一踏进学校大门,节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下,充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装,高兴的跑着笑着----

9点整,一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕,一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手,此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。

升旗仪式结束后,同学们各回各班,元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈,跃跃欲试,我也无比激动,因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中,被同学们封为“古筝大师”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来,可刚一抬手,衣服扣子就挂到了古筝弦,真倒霉,码子也掉了一个。还好有老师在,张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄,“赤膊上阵”。

“大师”绝非浪得虚名,刚弹两句,已是掌声四起。我越弹越来劲,台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----

事情已经过去了很久,但我仍久久难忘,它使我明白了一个道理:我们的掌声是对别人最大的鼓励。

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篇16:元旦联欢会作文350字

全文共 327 字

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2015年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

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篇17:学校元旦晚会领导发言稿

全文共 1059 字

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老师们,同学们:

元旦佳节来临之际,我谨代表学校党总支和校委会,向一年来为学校工作辛勤耕耘、无私奉献的全体教师;向勤于学习,勇敢进取的全体同学;向为培育子女费尽心思、辛苦劳作的天下父母;向关心支持一高工作的各级领导、社会各界,致以真情的祝贺和诚挚的祝福!

2016年,是祖国母亲的62岁生日年。我们不会忘记母亲生日那天,天-安-门广场上的盛大场面:威武之师,尖端武器的依次亮相,国人自豪,世界震惊;热情洋溢,载歌载舞的庆祝人群,祖国之先,世界之最;我们不会忘记母亲生日的今年,九百六十万平方公里的大地上,各行各业,全国上下的冲天干劲,前所未有,势不可挡;各个阶层,男女老少的精神面貌,意气风发,斗志昂扬。

2016年,是我们一高的教学质量提高年。我们二本上线人数,达到了历史的高峰,创下了商水的吉尼斯,令领导寡目相看,让同行驻足深思;社会拍手叫好,群众交口称赞。

2016年,是我们一高的各项工作腾飞年。校风、班风,学风、教风,考风、作风,风气纯正,风尚高雅;勇气、朝气,争气、正气,和气、志气,气象万千,气魄宏伟。教学规范,教师敬业;学生懂事,学子刻苦。

2016年,是我们一高的多种荣誉获得年。河南省文明单位的获得,是商水的骄傲;全国园林学校的命名,是周口的第一;全省示范高中的复验成功,是我们全县的骄傲;河南省安全校园的匾额,是其它学校望尘莫及的果实。

老师们,同学们,2016年是亚运会举办年,一高建校58年。今天,我们可以负责任的说,亚运会在中国会办出精彩,办出豪迈;一高在周口会演绎神话,演绎奇迹。总之,一高的发展离不开祖国的繁荣,繁荣的祖国不会忘记一高。

2016年,将是世界最不安定的一年。西方某些所谓的大国,看到中国的发展,心里最难受;强劲的金融危机,席卷了整个世界,但丝毫没有动摇中国前进的步伐。恐怖的猖獗一提起中国立刻偃旗息鼓,激烈的战火始终不敢侵入中华的热土。跳梁小丑的拙劣表演只能白费力气,敌视中国的无名之辈仅有唉声叹气!

老师们,同学们,在新的一年里,只要我们敢,什么人间奇迹也能在我们的手中诞生;只要我们做,天大的困难我们也能把它踩在脚下;只要我们2016年,你会看到祖国从金融危机中拼搏出来后的飒爽英姿,你还会看到母校从大家的奋争中脱颖而出后的崭新面容。2016年,是你们的,也是我们的。我今天诚恳的希望大家,在新的一年里,抖起精神,壮起胆子,迈出步子,走好路子。

最后,祝同志们,朋友们,同学们,身体健康,精神愉快,新年快乐!

谢谢大家!

用心,再高的山峰我们也能站在它的头上。世上无难事,只要你用心。

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篇18:我们班的元旦联欢会

全文共 504 字

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星期五下午,我们班举行了庆元旦联欢会

主持人是任佩楠、常继轩。首先,张展拉小提琴。其次,辛可依和周子清吹了葫芦丝,他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》。然后贾懿力给大家打了跆拳道,他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾,嘴里喊着“加油!加油!”之后,方正鑫出了个脑筋急转弯让我们猜,猜中了还有奖品呢!

我用手风琴拉了一曲《步步高》,还和于雨露、杨辰一起表演了小品《上课》。杨辰扮演的是狐老师,我和于雨露扮演两个调皮的学生。杨辰杨老师问:“你们谁会背古诗呀?”于雨露说:“我会。”于是她开始背:“《春晓》,(唐)孟浩然,春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来大狗熊,看你往哪跑。”杨辰生气地说:“坐下。既然背不成,我们来画画吧!”然后,发给我们每人一张纸,要求画“牛吃草”。我们画好后交给了“狐老师”。杨辰不解地问:“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了。”我和于雨露一起说。“那牛呢?”杨辰问。“牛吃饱走了。”我们回答到。杨辰无可奈何地叹了口气,“我受不了你们了。”我和于雨露则高兴的击掌高呼“耶!”同学们看了爆笑如雷,就连樊老师也忍不住笑起来。

看完联欢会的所有表演,我心里特别高兴。我希望下次联欢会的节目会更多更有趣!

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篇19:难忘的元旦联欢会

全文共 575 字

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XX月31日,学校为了庆祝元旦,特地拿出一天来联欢。

联欢会八点三十分才开始,但是同学们抑制不住自己心中的激动,早早地来到了学校,布置起教室来。我也不例外,六点四十分就到了学校,布置起教师来。七点一过,同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装,踏着轻快的步伐,心里甭提有多高兴了。

摆桌椅,写黑板,挂拉花……大家热火朝天地干着,不一会,教室也换上了节日的盛装。

同学们都来齐了,离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物,有的在讨论元旦假期的,还有的在精心准备自己要表演的节目。

突然,一颗颗“炮弹”从眼前划过。仔细一看,那是什么炮弹啊,原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好,我也加入。牛奶糖,橡皮糖,水果糖……各式各样的糖带着新年的祝福,像流星一样划出一道弧线,落在桌子上。

八点三十分,联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。

广播结束了,同学们开始表演节目。歌曲优美动听;同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑,连老师也笑了起来。

整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。抢椅子,击鼓传花,踩气球……同学们玩得满头大汗,却还乐此不疲。我只参加了抢椅子,却还没有抢到。因此,被罚表演节目。

时间过得真快,联欢会结束了。同学们收拾好东西,有的摆桌椅,有的收垃圾,还有的同学留下来做卫生。不一会儿,教室又恢复了原来的干净,整洁。

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篇20:难忘的元旦联欢会

全文共 581 字

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XX月31日,是个值得记忆的日子,在这个时刻,我们将迎来2010年的元旦联欢会

一说起联欢会,我的劲就来了。我和杨圣琨毛遂自荐表演节目,并且一定要是最好的节目。我连夜把我们要表演的相声——吹牛的台词摘抄了下来,第二天又练了几遍,还进行了现场需要的修改;结果精心的准备,我们胸有成竹,可以说是稳操胜券。

可我一看别人的表演,压力明显大了许多:一组的小品——小沈阳传奇,把我们逗得乐翻了天;阳佳慧、张乔鸿的歌曲把我们陶醉在她们婉转的歌声中;正当我们被王一晴、袁琳璇的相声,搞得捧腹大笑、前仰后合时,赵明臻的朗诵又把我们带到诗画一般的天地,还有的人被他陶醉地像醉酒了似的。这对我来说,是给了我好几个下马威。

果然,令我担心的事情出现了:在我主持节目时,居然有一段忘了词。这又给了我一个不祥的预示,我们的相声节目不会受到之前的干扰吧。

总算挨到我说相声了。我当时心情十分激动,也特别紧张,尽管心里一直在给自己打气,但是双腿一直在颤抖。到了场上随着表演状态的一步步深入和同学们的掌声,我镇定了下来,发挥超常,赢得了同学们阵阵掌声和欢笑声,节目最后还给我们一个爆炸性的贺礼——我们披上了从天而降的彩色“流星雨”。

我成功了!我感谢我的同学所给予的掌声——信任和鼓励!

在以后的日子里,这件事将铭记我心,它使我难忘——在任何时间,都不要紧张,要镇定,这样才能完成人生中的每一项“任务”。

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