吹气球比赛作文合集七篇 作文题目（优秀19篇）

洪晖羽

“三，二，一，砰！”一声爆炸的声音让我惊魂未定。

欢迎大家来到为陈杰老师主持的“谁是第一吹”比赛，看着人人满面春风，不知吹气球大赛，第一吹宝座花落谁家？10秒钟之内，就看谁先吹爆气球。

“准备！开始”陈老师话音刚落，我们就瞪着眼球子用尽吃奶的力气开始吹起来，我已经做好全力冲刺的准备，一吹，完了！我的老毛病又来了，我一吹嘴边上就会疼，我只能一点一点气力地吹了，我的气球从鸡蛋变成苹果，又从苹果变成大梨子，“三，二，一，”老师开始了倒记时。“砰”！一声气壮山河的爆炸声传来！我带着满身的疑惑转过头，天哪！竟然是弱小的钟政宇吹爆了，看似实力一般的他拿到了班级第一“吹”的宝座，真是神奇啊，果然人不可貌相啊！

“第一届‘谁最会吹’大赛，‘第一吹’钟政宇！”真是惊喜又意外的结果。

姚睿宁

“东风吹，战鼓擂，噼里啪啦谁怕谁？”一附操场上寒风凛冽，可我们五（4）同学的心却是火热的，一场一触即发的踩气球大赛即将拉开帷幕。

同学们个个摩拳擦掌，蓄势待发。有的正在吹新的气球，有的正忙着把气球拴在脚上，还有的正成群商量如何打败对手的策略。随着老师一声令下，比赛开始。大家一窝蜂地冲入场地，我们男生组立刻逼入女生半场，她们只得退到底线，刚开始游戏，谁都不敢轻举妄动。突然，韩仲麟大叫一声冲进女生群中，舞动着一条腿，专往气球多的地方踩，一只只气球应声而爆，几个速度快的队友就跟着他向前胡踩乱踩，可女生也不是好惹的，全力反击，冲破了我们的缺口，来到我们半场。

这时，不知怎么着，我被孙向楠盯上了。要知道，她可是班上力气数一数二的女生呀！开始，我经验不足，猛地一踩，谁知用力过猛，她灵巧地闪开，我想再补一脚，可一下子却提不起来。这可给她逮着了机会，一铲我的气球，可气球却像反弹装置一样，收缩了一下，待她的脚收回后，竟又重新鼓了起来，好样的！我立刻发起反击，可她绑气球的脚一直躲在后面，我使劲一扫，那气球晃动了几下，并没有爆。她又绕到我的侧面，这时我也学着她把绑气球的一只脚藏到后面：哈哈，这次也踩不到我了吧！她的脚刚抬起了一半，我用没气球的脚抵住她的脚，抬起另一只脚也不顾脚上的气球一脚踩下去，只听得“啪啪啪”，她的三个气球全爆了！她一见不敌，立刻叫来队友。我只好躲着她们满场子跑。她们人多势众，我的气球迟早要被踩爆，一条妙计萌生：我拼命朝自己的半场冲去，追红了眼的女生们一路紧跟，我一路向前，终于迎来我的队友，他们一拥而上，将那几个女生的气球一举全歼……

我们的欢声笑语回荡在操场，噼里啪啦的气球爆炸声萦绕在耳边，这次比赛那一幅幅精彩纷呈的画面让我久久难忘。

“加油！”随着观众的喊声，精彩的顶气球比赛拉开了帷幕。

只见白鲸队主攻王同学把气球往上一拍，身体向上一跃，用鼻子用力一顶，把绿气球顶向了海狮队。海狮队也不甘示弱，张同学猛地冲过去，纵身一跃，气球立刻直线冲向了对方阵地。

只见气球飞向了我，白鲸队成员的我紧张极了，把脖子一扭，皱起脸上的皮肤，想让鼻尖高些，可气球却像个淘气的孩子，偏要跟我唱反调，竟然落到了分界线地上。我有些着急，心想：“这气球可真顽皮，我就不信你过不去！”于是，我将双手背在身后，扎稳马步，用力向上一顶，这不听话的气球终于妥胁了，像插上了翅膀似的，快速朝对方飞去，把他们打得措手不及。对方猛扑上前，却扑空了，狼狈地摔在了地上，引得全场哈哈大笑，我们马上就要赢了！我的眼前仿佛出现了我们胜利后的情景：白鲸队球迷雷鸣般地欢呼着，我享受着潮水般的掌声，得意扬扬地挥着手，抱着赢得的战利品——气球走下台去。

终于，我们白鲸队以4：2战胜了海狮队，结束了比赛。

今天，小熊老师在班里举行了一场别开生面的吹气球比赛。

小熊老师简单地介绍了下规则，比赛就开始了。首先上场的是A组，小熊老师说：“3，2，1，开始。”选手们用吃奶的力气吹。我偷偷看了看同在A组的姐姐。

姐姐的腮帮子鼓的大大的，嘴巴大口大口地吸气，大口大口地吐气。气球也由鸡蛋般大小变成苹果般大小，最后变成一个足球。“时间到。”小熊老师说。小熊老师和同学们一起比了比气球大小，最后姐姐赢了，真替她开心。

接下来是B组上场，我注意到一位比我矮一个头的小妹妹也参加了。

“她能行吗？”我怀疑着。

比赛开始了，有的选手吹得上气不接下气，脸涨得通红。而小妹妹呢？她两只手托着气球，眼睛瞪得大大的，吹的可快了，不一会儿，气球就吹的跟西瓜一样大。

下面的观众有的高兴地拍桌子，有的捂住耳朵害怕气球爆炸，还有的在下面跃跃欲试，也想尝试一下。

比赛结束了，出乎意料的是小妹妹竟然赢了。

欢乐的时光总是短暂的，我们度过了有趣的一天。

今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——吹气球比赛。

比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。

第 一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪 了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。

第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同 学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。

比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！

“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎么会这么热闹呀？噢，原来他们在举行一次十分有趣，别开生面的吹气球比赛呀！

比赛开始了，同学们有的把手举得高高的，脸上流露出迫不及待的表情，有的胆子小，怎么也不敢上台参加比赛，还有的虽然不参加比赛，但他们心想：“嘿嘿，这下有好戏看了！”选手选拔好了，只听老师宣布：开始！选手们纷纷使出了吃奶的力气在吹，“呼哧呼哧”地，把脸都涨红了。你看，朱正在努力的地吹着气球，把气球从一个“苹果”变成了一个“柚子”，把“柚子”变成一个“大西瓜”，眼看就要爆了，我的心都提到嗓子眼了，如同十五个吊桶打水—七上八下，好像都能听到心跳的“咚咚”声。谁知她一个不小心，把手一松，气球如同火箭般“嗖”的医生飞上了天，任由她怎么抓都抓不到，只得重新开始。就在我们哈哈大笑，捧腹大笑的时候，时间旁边的王的气球“嘭”的一声爆开了，气球战士应用地牺牲了，把她吓得脸色惨白，而我们也吓了一跳：平常这个文静的女孩子这么吹起气球像战场上的“女孩子”呀？

“叮铃铃”，下课了，比赛也分出了胜负，而我们还沉浸在欢乐的气氛中，我的脸上也洋溢着笑容，心里十分开心。

阳光灿烂的一天，我一走进教室就惊呆了。瞧！我们的教室已经变成了气球的海洋，红色的气球像一个个又大又红的苹果，绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜，黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊！

首先老师宣布了游戏规则：全班分成两组，然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了，老师先请我们队开始，我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边，老师一本正经地说：“开始！”这时，我们鼓起腮帮子，一个个脸涨得红红的，使劲地吹了起来，最后我赢了。然后轮到对方队比赛，最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛，老师笑眯眯地问：“你们俩准备好了吗？”我们异口同声地喊道：“准备好了！”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让，鼓起腮帮子，用了吃奶的劲，扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状，接着变成了圆溜溜的小皮球，最后变成了碧绿碧绿的大西瓜，最后老师宣布，商柯阳吹的气球最大，吹气球的速度最快，所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。

就在大家的欢呼声中，我们结束了这次好玩的吹气球游戏，大家心情久久不能平静。吹气球真好玩！我永远也忘不了这一天。

8月20日我参加了上海市青少年十项赛中的网球比赛第三站。从8月1日起，我每天上午去市体校训练，为这次比赛做准备。教练先让我们练习各项技术，包括正手，反手斜线，网前截击和高压等等。接着，让我们练习体能，做俯卧撑，跳双飞和走鸭子步。赛前，教练告诉我们不要轻敌，落后的时候不要发慌，领先的时候不要松懈。

比赛是在杨浦体校举行的。比赛开始后，前面两场球我轻松取胜。第三场球是我打得最好的一场，我利用各种技战术，比如凌空抽击、高压、放小球等。我掌握了主动权，赢下了这场比赛。第四场比赛是复仇之战，对手平时经常挑战我，有时一不小心就会输给他，所以这次我先拿下四局，心理上占优势后，使他无法发挥正常水平。最后我一鼓作气拿下最后两局，赢得了比赛，比分为6比0。我顺利地进入了决赛，对手是梁田，他是我的双打搭档。他在各种比赛中从未赢过我，所以我心理上比较放松。结果在1比0领先的情况下被他扳回一局。这时，我告诫自己“不要轻敌，要打好每个球，拿下每一分。”随后我连下五程，获得冠军。

这次比赛，我取得了很好的成绩：单打冠军和双打亚军。通过这次比赛，我对自己的球技更有信心了。接下来就是要好好地准备十月份的年度总决赛了。

[作文题目比赛网球500字

今天的课堂可不一样呢！因为呀，我们舒老师请来了一个“神秘”主角，大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧！

“什么东西越生气越大？”舒老师还没问完，吴弈涵就第一个大声说：“气球”。舒老师满意地点点头说：“今天我们就来个吹气球比赛，看看谁吹得最大”。

游戏开始了，舒老师先请出了两位男生，他们是彭宇翔和彭翼卓，舒老师还没有说开始，他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说：“等一会儿，还没有说开始呢！”于是，他们俩紧握着气球，放在嘴边，一副时刻准备着的样子，一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着，舒老师大声地说：“开始！”两位选手拼命地吹了起来，可是彭宇翔的气球就是吹不起来，只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹，可气球仍纹丝不动，他试了几次还是如此，这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助：“舒老师，我的气球吹不起来，好像有问题，您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个，彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了，他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道：“快点，快点啊，彭宇翔加油！”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹，吹得面红耳赤，唾沫横飞，最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆，彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来，这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊！

第二局，是我和程乐萱比赛，舒老师刚说开始，我们两个小女生就使劲地吹了起来，突然，我听到“咘——”的一声，有小观众奇怪地问：“什么声音？是谁在……放屁？”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音，下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数：“五、四、三、二、一……时间到！”我们还想再吹大一点，听到喊“停”我们都停了下来，舒老师看了看，说我们的气球大小不分上下，一样大。虽然，没有让气球成功长成胖娃娃，可大家都给了我们热烈的掌声，因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢！

第三局开始了，舒老师拍拍手故弄玄虚地说：“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁？是许云翔和周嘉乐，这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢！舒老师问他们有什么想说的，许云翔乐呵呵地说：“我一定能赢！”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么，但感觉是势在必得。比赛开始了，周嘉乐一下子吹了好大，女生们可激动了呢！可是许云翔，吹一下，气球就瘪了，再吹一下又瘪了，气球似乎是太喜欢他了，不停地捉弄他。时间到，许云翔一点也没有吹起来，最后发现是气球上破了几个洞，他拿着气球直摇头，一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰，都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换，倒是自己“吸气”吸饱了，真是可惜又好笑哦！

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋，每一朵“小浪花”都特别激动呢！大家听了也觉得很有趣吧！神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢？

张禄涵

星期六的作文课上，胡老师让我们玩吹气球比赛。胡老师把我们分成了三组，第一组三人，第二组也是三人，第三组四人。

游戏规则是：每组谁吹的气球最大谁就获胜。

比赛开始了！第一组神气十足地上场了，李欣妍第一个开始用力吹了起来，哇！李欣妍吹得好大呀！而其他两个人却只能吹成一个“鸡蛋”大小，第一组李欣妍胜利了。

第二组开始了，第二组的人使尽了全身的力量吹了起来，眼看周喆浩吹的气球最大了，其中还有一个人吹的也很大，但是对周喆浩来说，只是一个小鸡蛋，第二组周喆浩胜利了。

第三组的四个人上场了，我就是四个人中的其中一个。比赛开始啦，我吹呀，吹呀，吹得面红耳赤，而盛瑾瑛也吹得满脸通红，跟我吹得不相上下，最后的结果是盛瑾瑛和我共同胜利了。

就在大家的欢呼声中，我们结束了这场有趣的吹气球比赛。

今天，我们班里不时传来加油声，尖叫声和爆炸声，你想知道是为什么吗？原来我们班里正在进行一场别开生面的吹气球比赛，你才会听到各种不同的声音。

这个吹气球比赛的规则是：有三轮比赛，分别为单人对战，是男对女；三人对战，是男对男；三人对战，是女对女。

惊心动魄的第一场开始了男对男，看是小裕和小杰之间的激烈对战，只见小裕先拉一下球，再往里吹气，过了一段时间又把气放了。可小杰还是一脸茫然不知要做什么。加油声一拨又一拨的传来，感觉楼都在摇动了，我看见小裕的气球己经非常大了，小杰似乎是胆小，球看上去没多大变化。可在最后小杰的球竟然先爆了。真让人意想不到。

第二场开始了只见小刘的球连续向前直冲，仿佛可以拿第一了，可另一边也在猛往直前，真是胜负难分呀！对方的小俊竟然抓住小刘呼吸的时间，直接吹爆。

最让我激动的最后一场开始了，我方是小奥。小申和小欣，对方是小晨。小岚和小悦。我觉得有大嗓门的小奥和小欣我们嬴定了，开始了，只见像小苹果的气球变成了小皮球，又成了大皮球，最后变成大鸭梨，小欣的球先成了大鸭梨，可又有人追赶上来，你追我赶中小欣胜了。

最后的结果是一对二，B组以一分领先。这场激烈的比赛告诉我们一定要有勇气才能有获胜的机会。

今天下午老师给我们安排了两个活动：一个是踩气球，另一个是踢足球。我参加的当然是踩气球啦！老师给我们每个人发了个气球让我们自己吹。我故意把气球吹小一点，这样我的气球就不容易被人踩破。老师还说："踩气球要反应快，否则很容易就会被对方踩破的！"我想出了一个法子：把绑气球的那只脚抬起来不就得了吗？

说干就干。比赛开始了，我先把绑气球的脚抬起来，就变成了金鸡独立的姿势。半分钟过去了，我只喘粗气，感觉脚酸辣辣的。可是还有半分钟呢！我趁周围没有人注意我的时候把那只绑气球的脚悄悄地给放下来。突然这时候，有一位大哥哥直冲我来，吓得我赶紧把刚刚放下来的腿提起来。我还没等他反应过来，就一脚把他的气球踩破了！他沮丧地败下阵来。

一分钟终于过去了，比赛结束了。我的气球始终完好无损。

这次活动不但让我感受到玩的乐趣，还让我获取了经验， 比如做事要有耐心、信心！还要学会使用技巧。

“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！

原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的大，哪队就获胜。

我们组精挑细选，派出实力强将——周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。

台下，同学们在呐喊，有的同学机动地站起来，一边拍桌子，一边喊着：“加油”，有的胆小的女同学，双手捂着耳朵，靠着椅子，生怕气球爆了，有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛……

突然“啾……”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。

紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭……”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！

今天的吹气球比赛非常精彩呀！

陈思慧

“哦耶，太棒了！”这时，我们的教室里传来了一阵阵欢乐的笑声，怎么回事呢？原来我们班举行一场气球爆破赛，听到“爆破”这两个字，我心里的小鹿又开始活泼乱跳，啊！我太开心了。

“一，二，三，开始！”陈老师轻声细语地说。还没等老师的话音落完，我们就像淘气的猴子一样忍不住地在吹，我大口大口地吸了一口气，像吃了奶似地往气球里吹气，我眯着眼睛，全身像被电击了一样发抖，“呼——吸，呼——吸！”我在心里静静地喊着。让人无言以对的是，我鼓起腮帮子地吹，都要让我吹岔了气，可是，这位“顽皮”的柚子“小姐”就是不听我的话，还是无动于衷。我的天哪！就算你不想粉身骨碎，那你也得可怜可怜我，有点长进吧！算了，我还是不要望“子”成龙了吧！

我偷地偷地往旁边一瞄，我不是在做梦吧，思媛同学的气球从“梨子”变成“香蕉”，从“香蕉”变成了“柚子”，最后，竟从“柚子”变成了“榴莲”，这是神仙派来的“神球”吧！

正当我在望着气球发呆时，我右边的“炸弹”爆炸了，我目噔口呆地望着“炸弹”的主人，气球的气都泼了一半呢！后面，我才“查”到，原来是用笔来戳的。我心里不屑地想着，切，这算什么，连我这“齐天大圣”吹不破，他怎么可能？

“砰！”我后边的“炸弹”爆炸了，“发生了什么？”我不知所措地像个木头一样往后转，全班先是一愣，后面才缓过神来。那个人又高又壮，吹破气球那肯定是必赢无疑了。

正当我们赞叹不已的时候，陈老师像小孩一样开心地说：“同学们，把气球放飞吧！”我们顿时欢呼雀跃，快看！气球放飞了，就像多姿多彩的蝴蝶，在我的心海里翩翩飞舞……

今天作文班上，老师笑容满面地说：“今天我们来一场‘吹气球比赛’吧！”同学们听了，欢呼雀跃。

首先，老师宣布了游戏规则：“在不带‘暗器’的情况下，谁先把气球吹破，谁就赢。”说完，老师又推选了4位“勇士”上场，分别是：丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。

这4位“勇士”都瘦骨如柴，只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时：“3！2！1！”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子，瞪着眼珠子，深深地吸了一口气，对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球，生怕气球飞了似的。过了一会儿，丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝，气球的颜色从深变浅了，图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵，有的在为4位“勇士”加油打气，还有的在下赌注呢！最后，大家的目光都移到了丰源的气球上。突然，“啪”的一声，那声音就像刚下锅的油一样，气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容，教室里也响起了雷鸣般的响声。

今天的比赛可真是惊心动魄呀！有机会的话，我也试试。

林语欣

“一，二，三，开始！”在陈老师的一声下令后，我们班的“气球爆破赛”就拉开了序幕。

我一下一下地吹起了气球，并用余光扫了一下旁边。啊，不好！已经有人吹的比我大了！我只好更加用力地吹起了气球。

“砰！”突然，我听见了一声巨响，吓的我灵魂出窍，吹着气球的嘴也放开了，还好我及时用手抓住气球。

“呼，吸，呼，吸”。我使出吃奶的力气，用力地吹起了气球，可这气球就像被金钟罩“罩”住了主的，就是不愿意破。“砰”，又是一声。“一定又有人把气球吹破了。”我在心里想。

我正想抬起头，看看是谁吹破了气球，就听见老师说：“刚才那一声不算，是扎破的！”我差点笑出声来。

我的气球越吹越大，可我的动作却不由地停止了，因为我很怕气球爆炸。正好，老师说：“一，二，三，把气球放开！”

这时，教室里像有上千只“蝴蝶”在飞，气球带着我们的快乐，越飞越高……

今天上课的时候，老师组织我们进行了一次吹气球比赛。

首先“比赛的规则是”，先把我们分成三组，然后每个小组推建出一名大力勇士，有三十秒的时间准备，看谁先把气球吹的最大，谁就获得胜利，谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。

比赛开始了，台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边，老师说；“计时开始”。他们马上将气球使劲地吹了起来，这时，大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的，就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊，吹，有的把气球吹的非常大，而有的慢慢的吹着，生怕气球吹炸了，还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大，可把大力勇士气的直跳，最有趣的是一名个子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起来，把他气的哇哇叫了起来，小脸弊得通红通红的，像一个快要爆炸的气球，大家看了顿时哄堂大笑了起来。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼泪都出来了，还有得连肚子都笑痛了，大家的笑声好像是老虎在吼叫一般，整个世界都能听得到一样，可真有趣啊！

今天的吹气球比赛真有趣！大家都非常开心。

金惟妙

“预备，开始！”陈老师一声令下，同学们都争先恐后地吹起了气球，好像赛跑一样，唯恐自己落后了。大家都鼓起腮帮，瞪大眼珠，活像一只只青蛙。

我却与众不同，一边东看看西瞧瞧，一边不紧不慢地吹着气球，好像喝茶般悠闲。问我为什么像蜗牛一般慢？哈哈！原因十分简单——我怕炸到脸！若真炸到脸，我岂不是“毁容”了吗？

我看看妹妹。妹妹像勇士般用力，毫不退缩地吹着气球。她眼睛瞪得如核桃般大，腮帮如气球一般圆。她手中的气球也不负所望，像打了激素般迅速生长，从“红富士”到“葫芦”，又从“葫芦”到“南瓜”。和妹妹一比，我手中只有番茄大小的气球显得十分寒酸。“也不能让她赢。”一个坏念头开始在我心中萌发。我悄无声息地凑近她，猛一捏她的腮帮，气球以迅雷不及掩耳的速度缩小，变成了一个才“出生”的气球宝宝。她望着我，眼中的怒火熊熊燃烧。她用力一拍我的气球，转眼间，我的气球像泥鳅一样滑呀滑，飞上了半空。“啊……”我后悔得心像柠檬一样酸，真是“害人终害己”呀！

“嘭！”一声炸弹般声响，教室里炸开了锅，我定眼一看，原来苏畅的气球炸了。此时，她乐开了花，脸红扑扑的，像涂了胭脂，又像喝了酒。大家都为自己不能在苏畅之前吹爆而惋惜。

大家松开了手，气球和着我们欢快的笑声，晃晃悠悠，翩翩起舞……

说起气球，大家都很熟悉，你可别小看它，它能给我们带来无限的乐趣！

比赛开始了，老师先给我们分成男、女生两组，第一次是男生先上场，男生们一上台，就摆出要得冠军的准备。你看，恺恺同学张开双脚，躬下身子，猛吸口气，吹着绿色的大气球，肚子还一挺一挺的，真像一只大青蛙。不一会，他们就把气球吹得像大大的冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的，他不紧不慢，有节奏地一下一下吹着。不一会儿，他的气球变成一个特大的“南瓜”。大家都在反复喊加油加油，老师一声“停”！大家就安静了下来，看着自己的和对方手中的球，一致通过杰杰的气球最大，冠军就属于他了，他双手捧着气球，好像生怕它随时会爆炸似的。

休息了一会儿，轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧，虹虹同学还拿着气球用力拉呢！今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴，猛吸了一口气，好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里，果然，她的气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙！

这时，老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军！这次比赛真好玩呀！老师告诉我们说：男女的肺活量不同，男生的肺活量比女生的肺活量高，这样男生才会得第一名。我们听了老师的话，都开心地笑了。

今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。

老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。

游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩！”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。

老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。

游戏继续激烈地进行着……

最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。

这个游戏不仅活跃了我们的课堂，还让我懂得了吹气球的技巧，真是一举两得呀！