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关于六年级毕业的日记(经典20篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。小编整理了关于六年级毕业的日记,欢迎借鉴参考。

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六年级日记大全

全文共 432 字

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“嘿,乖女儿,午饭你来做吧!”老妈不容拒绝的声音打断了正在看小说入迷的我,我站起来,把手机丢在床上,满脸不情愿地嘟囔着:“什么嘛,我又没炒过菜,我不会。”这是事实,从小到大我做过的家务就只有洗碗,扫地,拖地一些简单的。炒菜?抱歉,不可能的,这辈子都不可能。

接下来,肯定是老妈教训我一顿,我只好免为其难的做个鸡蛋汤了。

准备就绪。拿了两个鸡蛋,把锅清一次,开火紫红色的火焰升起。锅热了后倒上油,“滋滋”的声音传来,油溅了起来,吓得我二话不说就关火。“真怂。”老妈在一旁奚落。拿过我手里的鸡蛋打了一个裂缝,把鸡蛋液倒入锅中。老妈你的良心不会痛吗,我可是你的乖女儿啊喂!我一边暗戳戳的吐槽,一边拿着锅铲开始翻炒。鸡蛋熟了之后又倒入清水,加上盐。

我把做好的鸡蛋汤倒入碗中,看着自己做的卖相不怎么样的汤,吞了吞口水,表示难以下咽,最终还是鼓起勇气,抿了一小口。向老妈比了一个大拇指,放心,不会死人的,还挺好喝!

我决定了,要学炒菜,为中国毒死敌人......啊呸,为老妈分担点。

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篇1:日记500字六年级

全文共 674 字

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我的思维,曾带我走过一段艰辛。

我独自一人的时候,仰望天空时,总看不到天使。若是有一天,我,也能飞翔,就不需要风再捎去我的问候。

那么,你能听见了吗?泪的祝福曾在黑暗里闪烁。

那么,你能看见了吗?笑的问候曾在风里驻留。

那么,你又能感受了吗?我在这里倾听你的消息。

那么,你到底又在哪里?

生命对我来说,真的太漫长,太漫长。我怕来不及享受死亡的快感,时间就带走我的灵魂.活下去,是需要理由的.我少了那么那么多的理由,我要怎么活下去?

生命是个奇迹,而最奇的是:我也是个生命体.死亡是一种永恒,一种亘古.那是超脱了时间的.

所以有一段时间,我一直都看得到不远处地狱的大门.

或许,从我们的视角看爱情,可以把爱情看得很高。

但那是因为我们太低。

是啊,卑微的我们。

无知的我们。

什么都不懂的我们。要怎么去懂得视觉的差异?我们总是异想天开,一厢情愿。以为自己又了解多少呢?

人总那么矛盾。一面说着自己肯不懂爱,看不透爱,一面又是爱的哲学家。

还真好笑啊。

爱,一个给罪恶冠上的美丽的代名词。

心啊,你怎么就独立为一体了呢?

心啊,你怎么就哭了呢?

心啊,为什么你离开了我,我依然很疼呢?

我才发现,我的心下着太阳雨。不光是痛哭,也是破碎。

我就放了你一会儿,只让你少了一会的保护,你怎么就碎了呢?就那么一会儿。^^^^

我一片一片地拾起你,拼好。

可是,你总从缝隙中淌出泪来。

其实,生命于我真的不重要,活下来,其实只为了几个人。父母,亲人又算什么呢。他们不在乎我,我又何必自讨没趣?我从来,都只是一个没人在乎的小孩。

菁菁,你知道,我有多么的在乎你吗?

又有谁知道我是怎样的呢?

我想,不会有人了解我吧。

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篇2:六年级日记300字

全文共 367 字

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我喜欢雨,我欣赏雨。

雨,好短暂的一个生命,天地,不过就那么短短的一瞬间,一切就像被人打碎的镜子,支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……

“随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊……下雨天真好!

闷热的夏夜让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答,“小宝贝,快快睡,夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,让人想起:“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天—亮—了。打开窗户,深吸一口气,好清新,好甜……下雨天真好!

雨是天使的泪,纯洁的心,它是世界上最独一无二。

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篇3:六年级日记大全

全文共 318 字

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早晨,又是一个阳光明媚的世界,这一天还是向以前一样,无一点改变,不过,今天不用上学,我十分高兴,赖在床上,不肯起来。

直到妈妈叫我,我才懒洋洋的起床,第一件事是去写老师布置的家庭作业,嘻嘻,数学家庭作业,我已经写完了。(⊙o⊙)哇!好多的语文家庭作业啊!一篇日记,两课练习册,还得给弟弟办手抄报,其实,也不算太多,3,4课的练习册我也快做完了。可是还有作文,一天时间可写什么(⊙o⊙)?唉!我探过窗户,看见了一轮金灿灿的太阳,多么明媚的阳光,看了让人心情也能变得很好!

在家,无所事事;现在,又想去上学,上学时,想放假;放假时;想开学。我多么矛盾啊!干嘛呢?睡觉,睡不着,玩,没心情。唉!唉!唉!我多么矛盾啊!

今天,是新的一天,明天更美好!

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篇4:作文毕业感言六年级

全文共 596 字

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不久我就要离开我的母校,我的老师,同学了。于是带着复杂的心情,写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。光阴似箭,日月如梭。不经意间,六年的小学生活在我的身边匆匆走过。要和小学说再见了。心里有几分的不舍,想想六年前,我还是一个懵懂无知的小孩儿,六年后,我已经成了一个六年级的学生,一名光荣的少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。

在离别之际,我舍不得母校,舍不得母校的一砖一瓦,一草一木。门口那几棵树从我入学以来也已增添了六个年轮了吧。母校,我感谢你,是你让我们成长,是你让我们快乐,母校,我崇拜你,是你用你那伟岸的身躯孕育了两千蓬勃的生命。我要对我亲爱的母校道一声谢谢。

在离别之际,我舍不得老师,老师,您是世间最伟大的人,您在这三尺讲台上耕耘了这么多年,让多少的小苗变成了小树,我也不例外。您为我们一班同学操劳着,或许您那一根白发是为我们而生,那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水,浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际,我要对我敬爱的老师道一声谢谢。

在离别之际,我同样舍不得同学们,是你们带给了我欢笑,陪我一起成长。我们共同经历了那么多,要分别了心里是那么的不舍,不久,这间教室里永远不会有我们的朗朗书生,走廊里永远不再有我们的笑声。是同学们陪我走过这六年,在离别之际,我要对同学们说一声谢谢。离别的钟声越来越近,最后祝母校越来越美丽,祝老师工作顺利,祝同学们学习天天向上。

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篇5:六年级毕业作文老师

全文共 1016 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。如果说我们是小船,那老师就是帆,带我们到达成功的彼岸;如果说我们是风筝,那老师就是风,把我们带到更高更远的天空,把我们领向成功;如果说我们是小草,那老师就是沃土,哺育我们,培养我们;如果说我们是铅笔,那老师就是橡皮,及时提醒我们改正错误;如果······

今天是个很好的晴天,天上漂浮着几朵洁白的云朵。我望着云儿,思绪被拉回到了四年级时——

那天也是一个晴天,我们正在教室中玩耍,可是不知是哪个捣蛋鬼把上课铃关了,我们没有听到铃声,继续玩我们的,可是教室里突然安静了下来,我们下意识的张望了一下,原来老师正站在教室门口呢!我们吓得赶紧跑回座位坐好,郎老师脸绷得紧紧地,神情严肃,

我们谁也不敢正视她的脸,“你们还玩啊!也不知道你们考了几分,看看你们的成绩,下滑了多少!”郎老师吼了一句,我们听了都吓了一跳,郎老师一向很慈祥可今天怎么却这么凶,试卷传下来了,我捂着眼睛只露出一点点缝隙看,啊!94.5分不算太差嘛!可是我再看看错的题目,呀,都是不应该错的!我气得捶胸跺足,可是又能怪谁呢?还不是我自己。老师讲评了这张试卷,我们都认真的听了并改正了。

下课了,我心中突然冒出来一个疑问:考试是昨天考的,可是试卷怎么这么快就批好了呢?平常不是要隔两三天吗,而且老师没有叫我们一起批改呀!我越想越不对。第二天,老师没来,我猜老师会不会生病了,可是我一想有不对,老师昨天不是还好好的吗?今天怎么会生病呢!可后来一回家,老妈跟我说,老师胃出血,来不了了,很严重,得住院呢,我一听吓了一跳,“怎么可能呢,昨天不是还好好的么,今天怎么就……”“昨天你们老师带病批完了试卷,因为她怕她住院后没人批改!”老师多么认真多么负责,当我把消息告诉同学时,他们也都十分焦急。星期天,我和妈妈去看望了老师,老师坐在床上,脸色因生病透出一丝虚弱,变得十分苍白,我去看她时,她正在备课,我看见了,眼眶不禁湿润了,老师招呼我坐下,问我有没有找到自己考不好的原因。啊,老师在生病时还不忘问候一下学习,这样的老师哪儿有呢?

回到家,我躺在床上想:老师生病了,不请假,不休息,仍然来教我们,我们还惹老师生气,有我们这样的学生吗?我们真对不起老师!老师您累了,就休息一下吧,不要再为了我们的一点小事而操劳了!

“嘿,吴李缘!”“啊?”“你怎么在发呆啊!我们去玩吧!”“哦。”在同学的叫喊下,我回过神来,回忆起刚才的事,我想对老师说,老师谢谢您!

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篇6:日记写景500字六年级

全文共 587 字

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家乡的一处美景——南海公园我的家乡位于河南省驻马店,在那里有一个休闲娱乐的好去处——就是风光优美的南海公园。南海公园位于南海路南端,分为东西两个园区,东区是休闲区,西区主要是娱乐游乐的地方,空中有一座彩虹般的跨街天桥紧紧地把它们连接在一起。进了东区的大门,首先映入你眼帘的是一片松林,笔直的松树像哨兵一样立在那里欢迎着你的到来。松树林的地下落满了厚厚的松针,小朋友们爱在这里玩耍,就是摔倒了也不怕。沿着曲折的小路穿过松林来到了大草坪。绿草茵茵的草坪上人最多:老年人在散步,拉二胡唱豫剧,年青人打牌聊天,孩子们在嬉戏玩耍,这真是一幅和谐的景象啊!草坪的旁边是一座人工山,山那边就是清波荡漾的南海湖,湖面上停靠了数只游船,中间还有一个湖心亭,一阵微风吹过,让人感到心旷神怡。顺着小路向西走一段路就是莲花池,南海公园的象征——南海仙子亭亭玉立。风一吹,硕大的荷叶随风摇摆,荷花被风吹的点头哈腰,好像在欢迎我们,南海仙子更是飘飘欲飞,但又难舍这里的美景,真让我们感到陶醉不已。穿过天桥来到西区,这里是孩子们的乐园,那里有许多大型的游乐设备:狂车飞舞,海盗船,碰碰车等。尖叫声,欢呼声不断传出。动物园也在西区,里面的猴山更是让我们留下了美好的记忆。公园里树木成行,翠竹成荫,还种了果树,每到秋季瓜果飘香,呼吸着清新的空气,更是让人们流连忘返。你说,南海公园是不是一个景色美丽的好地方?

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篇7:小学生六年级寒假日记500字

全文共 569 字

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过不久就该期终考试了,这也预示盼望以久的寒假降临了。趁着闲暇之余,我展开了对寒假生活的畅想。

刚刚放假,我要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早,和一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。春节,我约小伙伴们去逛这儿办的庙会,侯可以边逛边谈心事。春节下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗,一名学生,可学习哦!学习的安排,我有条理的。

我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完了,除了日记,“日记日记,一记”。对了,我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《四大名着》、《运动与波》和《名人传记》。写写日记,记记读了文章后的感想之中最有意义的事。

最的让表姐给我补习了。表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟着表姐学语文,把语文给搞上去。,英语要跟着表姐学学。在乡村学习英语较晚,学生是没好处的,我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后,我要让同学们刮目相看。

学习东西之余,我还要报绘画班。除了学习,我最喜欢的画画了,不过绘画不行,参加绘画班,陶冶情操。

最后的,我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

我,安排,寒假生活会非常的快乐。非常的美满。

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篇8:国庆节小学六年级日记怎么写

全文共 476 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经_周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电_话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

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篇9:致六年级毕业生的一封信

全文共 728 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们已经共同相处了六年。在这短暂而又珍贵的六年时光里,我们一起哭过、一起笑过、一起经历了酸甜苦辣……

我们的班集体就是一个温暖的大家庭,我们时时刻刻都被同学们那真挚的友情、无微不至的关心所包围着。还记得,每年冬季与春季之间,是人们最爱感冒生病的.时候,那时,班里每天都弥漫着打喷嚏和大多数同学擤鼻涕的声音。班里许多好心的同学看到这一切后,第二天立刻带来了几大包预防感冒的一枝蒿和板蓝根。在三四年级的时候,墨水、家校本、奖品,用的都很快。一些细心、关心班集体的同学发现后,立即为班级买本子、买奖品、带墨水……六(3)班还是个充满爱心、充满正能量的班级。在一年级的时候,陈佳烨同学提议举办了一次爱心义卖活动,义卖后所得的钱资助了一位姐姐。在义卖的过程中,我们需要不停地向路人解释为什么要进行义卖,这样人们理解后才会慷慨解囊。那时是夏天,我们一起顶着烈日进行活动,刚开始,大家都比较胆怯,与陌生人说活时,声音很小,所以售卖的成功率较低。后来,在家长的细心指导下,我们渐渐地有了自。就这样,太阳再大也阻止不了我们的脚步,就算被人们拒绝,也不会气馁。最后,在我们的齐心协力下,圆满完成了这次义卖活动!我们六(3)班就是在这一次又一次、一件又一件温暖人心、充满爱心的行为与活动下一起走过来的……

六年的小学生涯即将结束,我们的一点一滴、我们的哭哭笑笑、我们的奇思妙想都将永远绽开在这美丽的校园、永远记录在这棵古老的大榆树下、永远铭刻在六(3)班每位同学的心中!明年,教室里的学生已不是我们,而是新一届的学弟学妹们!让我们珍惜这仅仅一个月的时间,在这即将画上句号的小学生涯中留下最美好最珍贵的回忆吧!

敬祝

学业有成,天天向上

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篇10:字六年级日记

全文共 450 字

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秋风习习,风和日丽,我期待已久的秋游日终于到了,我非常兴奋,早早就来到了学校,还是全班第一个!

这次秋游的地点是民族博物院。我们做了二十几分钟的车到了博物院,真是激动万分,同学们欢呼雀跃:“到了到了”,下了车,我看见博物院的外观像一个巨大的铜鼓,我想里面最出名的应该是铜鼓馆吧。果然,我们参观的第一个馆就是铜鼓馆,里面我第一眼看见的就是一个很大的铜鼓,估计要四五个小朋友手拉手才能把它围住,它在馆的正中央,远远看上去它散发着耀眼的金光,走近一看,才发现它是青铜色,旁边有几个古铜色的铜鼓,大概比它小一倍吧。这些铜鼓是从贵州、广西、四川等地方挖出来的,有些铜鼓的背后有破洞,我想是在地下埋了太久受到了损坏,有些铜鼓边缘敲打的部分立着几只青蛙,它不是很具体,有点像轮廓,这种铜鼓是属于冷水冲型,每个铜鼓都有不同的花纹,有的上面有太阳纹,还有的像是水波的图案,这么多复杂的花纹古人是怎么想出来是怎么制造的呢?我真的佩服也很好奇。我们还看了很多个馆、家园馆等等……

出来以后,我们还吃了东西。

今天的收获还真不少!

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篇11:六年级教师节日记

全文共 443 字

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201X年 X月X日 晴天

今天是一年一度的教师节,也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,"今天是教师节,送给老师最好的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!"

上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:"第一个节目,崔老师发糖。"我们很多同学都很好奇,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:"把我拍的好看点,不好看我不要!"最有趣的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了,崔老师问:"谁还没有糖?"我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。

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篇12:毕业日记400字

全文共 466 字

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转眼小学六年生活将到末端,毕业就会各奔东西,心里总会有种依依不舍之情。可生活就是这样,你不珍惜它,便马上流逝。

回想这六年来,总会有许多点点滴滴出现在我的脑海里。记得有一次,全校大扫除。刚到时间,我们便开始忙活起来。倒垃圾的,扫地的,擦窗户的,清理讲台桌的,都来到了自己岗位工作。我是倒垃圾的,可来到垃圾桶旁便大吃一惊——活给抢光了。没事干,便看同学们劳动。你瞧,同学们多认真啊:扫地的同学不放过每一个有灰尘的角落,即使很难扫,也坚持不懈;擦窗户的同学拿张椅子,站在椅子上擦,没几下功夫,布满灰尘的窗户一下子被擦得和新的一样;清理讲台的同学也不甘落后,乱糟糟的讲台几秒钟被同学们清理的井井有条……很快,大扫除便结束了。虽然同学们留了满身的汗水,但看到自己的劳动成果,这么累也值了。

当我们进入初中,认识了新的朋友,那些老朋友便会渐渐地从我们脑海中遗忘。所以,我们应在毕业之际拿起联系本,记录同学的信息,这样我们才不会忘了那些老朋友,回忆起那些由他们伴我度过的美好时光。

毕业之前,让我们珍惜那些相处的时光!永远珍惜,它将会是你美好的回忆!

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篇13:六年级日记:月考

全文共 652 字

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六年级,越来越感到学习的紧迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校,或许我是受到了前一日语文测验的影响,心中总是很慌张。

这次的考试是单人单座,六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考,其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中,我的心里很紧张,前一日的语文测验还让我心有余悸,因而捏笔的手心里不停冒着汗,看着身旁的同学,不知怎么的,似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室,已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”,语文考试开始了,试卷从吴老师手上飞了下来,我想,不成功,便成仁。扫视一下电教室,上百名同学都在埋头苦干。分针在走,人心在跳,只听到下笔的沙沙声如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了灵性,竟被一道词语填空题给难住了,千思万想总算想出了这个词语。但时间却不等人,留下写作文的时间已不多。经过一段漫长的时间,我总算完成了试卷。衡量一下自己的状况,我竟然没有把握,甚至有些迷茫而不知所措……

十点十分又开始考数学了,不过这次数学题感觉很简单,但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后,竟检查出许多由于马虎出现的错误,它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已没有考试前的那种紧张的感觉,心里豁然开朗,心中默默的期盼着星期一的到来,想快一点知道我的分数和名次。

疑惑,对这次考试真的没有什么可以触动心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心灵。而我这时看着窗外,时间一分一秒的流过,天边又飞过一群候鸟,我的心中只是急切地盼望着星期一的到来……

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篇14:毕业的六年级

全文共 517 字

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时光荏苒、日月如梭,转眼间,六年过去了。

回忆起六年前,不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校,充满着对学校的憧憬,来到了教室,陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,使我们充满着好奇与疑问。

六年级,我们即将毕业,往事不堪回首。

那天,语文老师走进教室,给我们上最后一课————24课《明天,我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候,我们的眼睛“流汗”了,都不想上这伤心的一课,可。。。不上不行啊,毕竟这是课文。全班无一不流泪的,那是对老师的不舍,也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候,我们泪流满面,想个泪人。下课时,我经过办公室,发现老师进了办公室,竟然默默地、悄悄地哭了起来,原来老师也是舍不得我们的啊,老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课,同学们也哭了两节课,大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月,一眨眼就过去了,上初中的时候,我们班的同学不会还坐在一个教室,听一个老师讲课。还有两个月,我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟,我就情不自禁地留下了眼泪,眼泪是回忆唯一的言语。

还有两个月了,大家要好好珍惜,不要发生什么不必要的矛盾!

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篇15:六年级毕业小考

全文共 573 字

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那年,我们毕业了。

201x年的盛夏,离开那空气中弥漫着夏的气息的小学。云朵顺着光河滑向太阳,用橘色的温暖渲染天空。

回头看,那是一段结束的时光,一段充满笑与泪的时光,一段各奔东西的时光。我不知道,我是否应该做好再见的准备。她和我说,她初中不在这上了,要回去了。她说:“一个星期后她就走了。。”我佯装淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。

她走的那天,只有我们几个去送她。我一路都未说话,怕一张口,汹涌出来的不是祝福,而是呜咽。旁边的人说:“让她笑着走!”可是,眼眶在怎么会愿意装下不属于他的泪呢?于是,我抬起头,仰望天空,努力让那些多余的眼泪回去属于他的地方。她问:“你在干嘛呢?”我说:“我在看星星呢。”扬起一个很傻的笑,知道她关上车门,我忍不住蹲下来,眼泪留在满地绽放这她气息的阳光中,载着泪水逆风而行。

后来,我在QQ上告诉她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,离别是最好的相遇。就算是离开,也要让大家笑着说再见。

我姐在那天对我说了一句话:“你要知道,盛开在六月的花,是为我们浅唱的一只青涩挽歌。”

我不知道她看见了没,因为我根本无暇顾及,迎来的是考试,一场分别的考试。我说:“我们终于毕业了。”却不知道,它象征着什么。顺风飞的发丝,留在眼角的泪滴,还有我们那疯子般的微笑,是我们年轻的意义。

我们,毕业了。

[六年级毕业小考作文三篇

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篇16:毕业赠言日记四百字

全文共 450 字

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教室,回荡着阵阵朗诵声;操场,徘徊着运动健儿的身影;国旗下,庄严的宣读声至今还在我耳边回响,久久不能散去……总说毕业遥远,还轮不到我们,其实不然,转眼间,懂事的我们已经要离开这可爱的母校。六年的时间说短不短,说长不长,却是我们现今最美好而又难忘的记忆,想起憨厚可爱的一年级小学生到成熟稳重的六年级毕业生的那些时光,心中不由得掀起一道道波澜……

忆,静好。从前的岁月浮现在我眼前——一年级,稚气未脱,觉得上学是在玩,无拘无束,像自由的小鸟翱翔蓝天;二年级,明白上学的原由,笑呵呵地“好好学习,天天向上”;三年级,给自己立了一个中学作为目标,幼稚地自信满满地傻笑,却不知将来的艰苦;四年级,感到学习的压力,精卫填海,在与母校的快乐中努力学习;五年级,将学习置于第一位,愚公移山,在最后两年的时光里奋斗,坚信自己能行;六年级——现在,觉察时光匆匆,岁月流逝之快,自己犹如过客,倒计时一年,悲欢离合中,向着目标进发……

从前的点点滴滴,如今只存在我的回忆里:千言万语汇成一句话——再见,我的母校,我永远不会忘记。

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篇17:六年级毕业班

全文共 494 字

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不知不觉中,又一次面临“毕业”。又一次的“毕业”,不同的时间,不同的年龄,也有着不同的感受。

回想转瞬即逝的三年,哭过,笑过,但都是开心地度过,而现在,我即将面临毕业。轻轻松松两字:“毕业”,它装载了许许多多,有当年的无知,当年的努力,当年的……许许多多的当年,都即将在明天的7月得到一个结果。不看当年,话说当下,它还装在了父母的希望,老师的期望,还有……自己的未来。

总想问问,初四,我还有机会整天嘻嘻哈哈的过吗?这装载了许多的当年,许多的当下,许多的未来。初四,我还有可能和同学在电视前讨论这无聊的肥皂剧吗?还有可能在报摊前和朋友讨论某某明星的动向吗?答案显而易见——不可能。所以即将到来的“毕业”,还装载着无数的压力。

想一想三年前的“毕业”,虽说是毕业,但也是还是在嘻嘻哈哈中度过的,但现在,我已不再是从前那个小孩子了,也知道在未来的一年中,嘻嘻哈哈不复存在,剩下的,只有努力努力,在努力!

我曾经幻想过无数个我进入毕业班的“模式”,但当我真实的站在毕业班的门口时,我才发现这并不是可以用“想”的。只有当自己真的处于这一空间时,才能真的有所体会。要说不怕,那绝对是假话。

[六年级毕业班作文

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篇18:六年级日记大全

全文共 587 字

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今天阳光灿烂,妈妈和阿姨带着我,妹妹,弟弟一起去松门玩。我们提着大包小包的东西来到汽车站,我们乘上客车,客车开始行驶了,我坐在窗户旁,一座座连绵起伏的碧绿的高山,一条条清澈见底

的小河,就像一幅美丽的画卷。

来到了松门,我们住在了弟弟的奶奶家,热情好客的松门人,给我们准备了一房间的西瓜,松门和温岭有了一个明显的对比,松门的风就像刮台风一样,而温岭的风像人嘴里出来的气一样,下午,我们

去海边的沙滩上烧烤,出发了。

我们到了,但什么也没看见,只看见了长得比人还要高的杂草,我们钻过一片杂草丛,接着又是一片,就这样,我们不知走了多少路,终于看到了大海。

我,

妹妹向沙滩飞跑过去,我们站在海水里,海水一波波地冲过来,脚湿了,手湿了,裤子也湿了,但我们玩的很开心,弟弟开始在沙滩上挖起坑来,我也上去挖,我们挖了一个大坑,于是,我和弟弟

,妹妹,站在坑里照了许多张照片,妈妈说:“走,去烧烤了”!我们就像三匹骏马奔向烧烤架,妈妈在串食物,阿姨在烧食物,有羊肉串,鸡翅,海带,豆腐等食物的香味,让人口水直流,我们三个

小孩子吃饱了,就在沙滩上搭起城堡来,我和妹妹一搭起,“捣蛋鬼”弟弟就来用脚踢倒,玩了一会儿,我们正准备回家的时候,我的脚一不小心踩到了烧烤那尖尖的棒子上,扎出了血,一位叔叔走了

过来,把香烟粉倒在上面,过了一会儿,我的血止住了,也不痛了,我又笑了。

今天真是一个让我哭笑不得的一天啊!

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篇19:日记六年级四百字

全文共 372 字

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有句俗语说得好:春节到,春节到,女孩戴花,男孩放炮。我也特别喜欢放炮,走到哪放到哪。

你看,正月初二,我们去了姥姥家,刚一下车,我就叫着表妹一起去买炮我带了20元,就足够买很多炮了。到了超市,有许多物美价廉的东西映入我的眼帘,我拿了雪人牌,拉条牌,小蜜蜂炮牌,黑旋风牌的,火箭牌的,拿着炮飞快地往家里跑。我右手拿着打火机,左手拿着火箭炮的炮,小心翼翼地点着,飞快地把炮扔到空中,天空中五彩缤纷的火烟从天而降,像一道道美丽的彩虹,漂亮极了。我们高兴地欢呼起来。雪人牌的炮颜色繁多,有蓝色的,黄色的,紫色的,等等。我放了个紫色的,只听轰的一声,然后冒出紫烟,我觉得很好玩,就和妹妹玩起排球来,一会儿,整个村子就变成紫色的海洋。接下来,我们又放了小蜜蜂的,小蜜蜂转的很快,像陀螺一样逗得我们开怀大笑。

这一天玩的真开心,我希望下一个春节比这个春节更好玩。

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篇20:六年级毕业季作文600字

全文共 663 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的小学生了,在过一个多月,大家即将离开一实小,离开大家可爱的母校。在六年的小学生活中,虽然不是一帆风顺的,但过的也十分充实。在这六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一尝尽,在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友,可是又要分别了,还真是有点恋恋不舍,一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习,我就感到害怕;一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子,我就感到难过。

还依稀记得一年级开学的第一天,薛老师站在讲台上,迎接着同学们的家长,当时我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。环顾教室,每一位同学都好陌生,一时间也不知干什么好,我只好拽着自己的衣服角,孤单地站着……

谁也不会想到,就是这样的一个班级,最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样亲,可是就在这个时候,大家要毕业了,要离开六(3)班了,每一个同学都意识到时间匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的大家,在知识的海洋中尽情遨游,在平整的操场上尽情玩耍,可是,六年的时间一眨眼就过去了,大家就要互相分别了,我的心情怎么能够平静呢?

快毕业了,心里有许多的舍不得,舍不得大家的校园,舍不得大家的教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老师,您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘,六年来,你们不仅教会了大家课本上的知识,还教会了大家做人的道理,希望最后这一个月过得慢些,再慢些! 再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学。再见了,哺育了我六年的母校!

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