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关于六年级毕业的日记(精选20篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。小编整理了关于六年级毕业的日记,欢迎借鉴参考。

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2024六年级毕业考试作文预测:令我敬佩的人

全文共 496 字

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当我们健健康康地走在大街上,你们是否会想起一些人呢?对了,那就是为了城市健康,为了市民健康的人------白衣天使.

因为我印象最深的那个阿姨就是一位白衣天使,她那双炯炯有神的眼睛,饱经沧桑的双手.最醒目的是她那一身白大褂.记得那一次,我们才认识的......

那是一个风雨交加的夜晚.我听见大人们在议论纷纷,手忙脚乱的.后来才听见.是我发烧了,他们正准备送我去医院输液......

当我醒来时,发现自己躺在医院的大床上,正在输液,旁边还守着一位护士阿姨,后来才知道那位阿姨姓"谢".我问阿姨:"我是发烧了吗?为什么要输液呢?" "因为你发的是高烧,不输液退不了烧."阿姨回答.我听着听着又迷迷糊糊地睡着了......

到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就说了许多笑话和故事个我听,笑得我都喘不过气了.后来妈妈来接我了,说我可以出院了,她去给我办出院手续.过了一会儿,我走了,还真有点舍不得那位阿姨.虽然只有一晚上.

也许这位阿姨并不知道“人活着就是为了给别人快乐.”这句话,但这位阿姨却用行动告诉了我这句话的内涵.

这就是我敬佩的人,白衣天使,在这里,我要说一声:"谢谢你,谢阿姨!"

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篇1:毕业六年级作文_500字

全文共 450 字

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明天,我们将要毕业

六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!

我们走过了这六年,终于走过了!

在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!

我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的地方,感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度

她,让我在五味瓶中学会了做人的道理......

没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!

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篇2:六年级日记大全

全文共 372 字

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每当我看到桌前的奖状时,就会想起我学习书法的事情。

暑假里,爸爸给我报了一个书法班。第二天,老师教我们用毛笔写“一”,只见老师在纸上横平竖直地写了一个“一”,我想:原来书法这么简单啊。可是,当我用毛笔在纸上写字时,毛笔根本不受我的控制,写出的字弯弯曲曲的。同学们见了我的“作品”后都哈哈大笑起来,我脸上火辣辣的。

回家,妈妈见了我的“作品”严厉的批评我,说我写字不认真,我心里酸酸的。

有一次,老师留了一项作业,一回到家我马上就写了起来,火红的太阳从窗户里照进来,汗一滴一滴地掉了下来,我的手又酸又麻,我仍坚持不懈地写着,这时,我想到老师说:书法是一门艺术,不应该草草了事。汗仍不停地流着。唉,学书法真苦啊!

我把作业交给了老师,老师说我有进步。不过字要刚劲有力,老师还表扬我,我心里高兴极了。

这就是我学习的过程。我明白:做什么事都要不气馁,坚持不懈。

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篇3:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 608 字

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夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一阵阵急促的夏雨。每当下起雨,便会变得十分清爽。午后的夏雨总让人猝不及防,“哗啦啦,哗啦啦”地下着,空气中微微地泛凉,给人们一种清爽的感觉。雨点打在地上,溅起一朵朵水花;雨点落在水中,水中立即鼓起一个水泡;雨点落在屋顶上,像一道道瀑布落下。好似是急着去做什么事,毫无预兆的,小雨点们都不见了。雨停后,树变得更绿了,草变得更翠了,花儿变得更有精神了,天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户,空气格外清新,顿时令人全身感到格外舒畅。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人们内心的烦躁,洗去了天气的炎热,带来了清净,清新和清爽。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的小皮球。切开上好的西瓜,红色的瓜囊汁水四溢,一下子让人们的口水流到衣襟上。咬上一口,甜滋滋的,幸福的感觉不受控制地冲荡在身体中。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,她们坐在绿色的荷叶船上,在池塘里轻轻地漂荡,若有若无的飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天呀夏天,你虽没有春之绿芽、秋之落叶、冬之白雪,但你有你独到之处。

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篇4:金色秋天六年级话题日记

全文共 603 字

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秋天来了,迈着它那爽朗的步子来了。

秋天可不兴春天那一套,一来就是绵绵春雨无绝息,惆怅得令人思绪万千,如同飘雨般绕着丝丝线线。秋天来得极其的果伐,看着那万里无云的晴空,感受着那九重天的高阔,秋天一瞧就不是那一位优柔性子。

秋天就像是一个披着战衣的利落女子,她凤眸一扫,万物都能感受到她眼神中的凌厉。她是带着胜利的果实而来,她一挥宝剑,我们能看到了都是熟透了的山果与谷稻。

秋天可不一般,它同样没有夏天那样燥热异常,这时候与其说秋天是一位女将军,倒不如说秋天是一位看透世事的长者,他那双眸子里,无波无澜,没有春天时的多愁善感,同样没有夏天的暴躁无常。

秋高气爽,秋天有的只有一颗平静高远的心。

秋天来了,我们摇着彩带迎接,迎接那属于我们生命的果实,在秋天这个季节里,四处飘散的秋果芳香都在引诱着我们,勾起了我们心底深处的—,那是对生命的一种赞叹,岁生命的热爱。

当秋天走过田间的水稻,走过种满果树的山野,所有的劳苦者都用他们那一双充满着虔诚的双眼注视着秋天走时带上的风扬。

当他们感受到了那一阵阵属于秋天的脚步时,内心的雀跃不言而喻,甚至在那一刻不少人都闭上了双眼在祈祷,祈祷着这一次秋天的大丰收。

秋天来了,如期来了,在所有的目光下,自信优雅的来了。秋天的到来,给了大地信心,给了所有农民的底气,秋天的到来,意味着远古的农民们又有了生的希望,给了他们芳香扑鼻的食物,让他们有了过冬的筹码。

我们都在欢呼,都在迎接秋天的到来。

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篇5:六年级快要毕业的作文

全文共 408 字

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一眨眼,在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同学和老师。

还记得我刚刚进六小的时候,我是多麽的害怕,因为我知道,小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1),这里的人我是一个都不认识,让我害怕,但是现在想去来,觉得,那时候的我实在是太可爱的。

当我现在快要毕业了时,就会觉得小时候的生活是最好的,但是有时候又不觉得了,因为,小时候有很多的游戏不可以玩,而现在可以玩了。

小学生活里。许老师对我可以说是最好的了,不知道为什么,我很想和许老师聊天。我有好多的话想和她说,好像流水一样,流也流不完。许老师,您只是交了我们一年,我们和你的情谊是很多很多,花也花不完。现在我们要毕业了,但是,我们对你的情谊,是永远不会变的。

同学们,我真的舍不得你们,你们和我生活了六年,我们的感情是那麽那麽得多,我们的故事都可以写成一本书了。

在这里,我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

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篇6:关于小学毕业的日记

全文共 687 字

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我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?

哎,再在校园走一趟吧?

操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。

教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们毕业了。

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篇7:日记500字六年级

全文共 578 字

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在我成长的历程中,妈妈教会了我很多本领。特别是那次学洗衣服的经历,让我收获了许多许多……

星期天,我看见妈妈在洗衣服。我想:妈妈每天都为我操劳着,还要洗这么多衣服,一定会很累吧!不如,我学洗衣服,好让妈妈也能多休息一会儿。

因为是第一次,妈妈只让我洗一些小件的衣服。首先是把衣服分类。妈妈说:”分类的时候要认真,如果分错了,有的衣服就容易染色了。“我把衣服仔细地分好类后,在两个盆里面分别接上多半盆水,再放一些洗衣粉,用手轻轻地在水里搅几下,再把两类衣服分别放在盆里泡好。随后,妈妈一边示范一边说:”要用双手使劲搓,直到搓干净为止。“我学着妈妈的样子使劲地搓着,可直到把手都搓红了也没有把衣领搓干净。我有些灰心,不由得感慨:学洗衣服,可真难啊!正准备”洗手不干“时,我看见一旁的妈妈正细心地洗着很多大件的衣服,顿时感到脸上一阵火热。难道妈妈就不累了吗?我一定要像妈妈那样坚持下去!功夫不负有心人,我终于把脏衣服搓干净了。妈妈让我用清水再洗两遍,拧干后晾起来。

看着自己洗净的衣服,我得意极了:”妈妈,我也学会洗衣服啦!我以后天天帮您洗衣服,就算是给您的母亲节礼物吧!“妈妈笑着把我搂在怀里,说:”童童真是长大了,有你这样懂事的孩子,我再累也高兴!“

看到妈妈那美丽的笑容,我高兴极了。我不但学会了洗衣服,为妈妈分担劳累,而且也真正明白了”世上无难事,只怕有心人。“

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篇8:六年级日记大全

全文共 382 字

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今天早上,我迷迷糊糊的醒了起来。我打开窗户,一阵凉爽的清风吹了进来,我享受着这凉爽的清风,那清风迅速的从我脸颊吹过。

我来到客厅,轻轻悄悄的打开父母的房门,看见他们还在熟睡中。我下了楼,那清风更加凉爽了。我在院子里散步。我一边散步,一边欣赏院子里的美景。真的,我从没感受的院子里的景其实很美。我默默欣赏着……

我在欣赏的同时,看见小孩在嬉戏打闹,看见成人悠闲的买了早餐,上楼去了,看见老年人在骑着车。

我沉迷在这清晨的一切事物,感觉我与大自然融为一体,忽然,我的电话铃响起,我生气的接了电话,原来啊,是我妈。我妈着急的问我在哪里,我告诉她,我在院子里感受大自然的美,和清晨的那种悠闲自在,还没说完,竟然你在欣赏大自然,那你就待在下面吧,我和你爸要吃早饭了。刚要挂电话,心想,不对啊!我还没吃早饭呢!便豹子一般的跑的楼上。

哎,虽然依依不舍的,但是我还是感觉的了大自然的美。

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篇9:关于国庆节的六年级日记

全文共 400 字

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今天虽然是国庆节的第四天,乘客还是感到挤挤的,可见现在国庆节热潮正旺着呢!

星期四下午,我在站台排队坐车,上了车,看见一个空位,便坐在位子上。坐在我前面的是母子俩,儿子大概五六岁,他坐在妈妈的膝盖上,两人一个坐位。

车子到了安居园站,上来好多乘客,其中有位六十岁的老人,车一开动,老人就站不住了,东倒西歪,握住扶手的手十分吃力。此时,坐在我前面的孩子从妈妈膝盖上跳下来,恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说;"老爷爷,您请坐。"这出乎意料的举动,让那位母亲措手不及,脸刷地一下红了起来,只好站起来让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么一回事,哄堂大笑起来。这个可爱的孩子,忽闪着一对大眼睛,还丈二的和尚摸不着头脑呢!

我站起来,上前扶着老人,坐在我的座位上。老人立刻露出了灿烂的笑容。

母子俩回到原来的座位,妈妈对着孩子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿,他大概是明白了,自己也笑了起来。

车厢里充满了笑声,生活是这么的美好!

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篇10:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 545 字

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期末考试结束了,告别了老师,告别了同学。我的假期自由生活开始喽!

和同学相比,我的假期是自由的,我不用整天背着小书包,在补课班学这学那,这都是家长的英明教导啊!同学们都羡慕我:“你多好啊!在家闲着!”其实我的生活也早有计划了,丝毫不比你们轻。一学期的学习,我已经清楚了我学习的薄弱环节,这个假期,我一定要努力,把不好的学科提上去!

外地的学生到沈阳来在英语方面比较较弱是不可避免的。英语老师的指导,已经让我懂得了怎样去弥补和别人的差距。其实有自学能力的人是完全可以自学英语的。老师给我指出了几点我的不足:第一我的词汇量不够,阅读面不是很广,主要是因为平时缺乏英文文章的阅读。第二就是答题技巧,要做更多的阅读或完形填空题。所以,这假期我要对自己“狠”一点。数学和语文嘛,我自认为学得很好。只是语文的古诗,我背的太少了,所以我要多多的背,为开学的比赛做好准备。

所以,我制定了学习计划。从早上八点到晚上六点,时间安排的就像上学一样。早上就是预习下学期的课本,而下午就是写练习册和自己学更多的课外知识。英语除了完成作业以外,我做了一本完形填空与阅读理解,我还正在背词汇和语法。语文我每天都坚持背古诗。

相信我的努力一定会收到成效,下学期我一定会再一次进步。寒假生活,是美好的,这就是我的“紧张”寒假生活!

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篇11:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 665 字

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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篇12:关于国庆节的六年级日记

全文共 595 字

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国庆节的那天,天气晴朗,我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去__玩。

我们先去了第一百货商场。进大门,我们就象到了另一个世界一样。商场里到处挂满了国旗和灯笼,美妙的音乐在耳边响个不停,给国庆节增添了喜庆。我们先在一楼逛了一圈。当爸爸妈妈买剪刀时,我向妈妈要了一元硬币走到一大型的抓布娃娃游戏机前,将一元硬币投了进去,这时一阵悦耳的音乐从游戏机响了起来,我熟练地操纵着摇控器,我眼睛瞅准了抓钩附近的一只美少女布娃娃抓去,可惜没抓到。我一看没抓着,跺了一下脚,嘴里说了声“真没劲!”然后就去找爸爸妈妈了。

午饭时间到了,爸爸笑着对我和妈妈说;“大家一定饿了吧?今天我们去‘一方’吃火锅,怎么样?”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高,并催促爸爸妈妈快走。

到了‘一方’我们一边吃火锅,一边讨论着下午的安排。我大声嚷道;“去吃肯德鸡!”爸爸说去农工超市,妈妈说,“下午我们还是去时代超市吧,既有得吃,又有得玩,还能购物,岂不是一举两得,”听了妈妈的话,我乐得直拍手,爸爸也表示赞同。

下午,我们坐出租来到了时代超市,那里已是人山人海。我快步走了进去。啊!超市里商品琳琅满目!有可口诱人的食物,有款式各异,色彩艳丽的服装,有现代化的电器,有…真是名副其实的时代超市。爸爸给我买了几本作文书,给妈妈挑了一套连衣裙,我和妈妈也给爸爸选了一套西装。

我们在时代超市里面逛了个够,当我们恋恋不舍地离开时,已是傍晚时分,夕阳渐渐西下。

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篇13:关于六年级的日记

全文共 238 字

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回首往事,心中真是感慨无限。

还记得一年级时,我们还是懵懂的小屁孩,熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。……;而现在,我们却已经六年级了,即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们……

马上,还有5、6周,我们就要被三张试卷,一声毕业铃给打撒了。

希望,再次相见之时,我们不要形同陌路,而是微笑着打招呼。希望,再次相见之时,我们彼此,都会更好。

提前说声再见啦,我亲爱的同学们;再见啦,我亲爱的老师;再见啦,我亲爱的学校……我的心中,总会有一片空地,是你们的。

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篇14:小学六年级毕业离别的

全文共 651 字

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光阴似箭,岁月如梭。我就要离开母校了,真舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

我很怀念小学六年级的生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起嬉戏,一起……

小学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那熟悉的校园里,有我们健康的成长、快乐的时光。

六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

短短的六年,我们抛弃了依赖,学会了选择;抛弃了自私,学会了友爱,抛弃了懒惰,学会了勤奋:懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。在此,谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

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篇15:六年级毕业百字

全文共 647 字

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关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

[六年级毕业作文六百字

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篇16:毕业赠言日记四百字

全文共 457 字

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回首六年,小学生活是多么快乐呀!32个同学在一起,追跑打闹,互相嬉戏,一起学习。那是多么令人怀念的日子呀!然而,一想到我们就要各奔东西,总有种说不出的感觉。看着班级的黑板、桌椅、墙壁,看着一个个熟悉的身影,心里百感交集。啊!集体!家一般地温馨!你陪我一起经历了多少次风风雨雨!

在六年的生活中,集体一天比一天更像家了。同学们就像我的兄弟姐妹。我困难时,给予我帮助;我心痛时,就与我挚谈;我学习不好时,就给予我鼓励……在劳动中,同学们个个抢干重活,不怕脏不怕累。同学们也互相帮助,共度难关。

如果说同学们似我的兄弟姐妹,那么两个老师就像我的父母。老师,您多么像泥土啊!用毕生的精力,培育出一批批茁壮成长的幼苗。白天,您不辞劳苦,辛勤工作,传授与我们知识;晚上,那微弱的灯光依然通明。

即将挥别这个集体,踏入中学的门槛,我的人生也将进入下一个辉煌的乐章。然而,我总是沉浸在昨天的欢笑当中。唉……时间啊,求求你,停下来吧!

我知道,再怎么求也没有用。一名谚语说得好:人只有在失去时才懂得珍惜。早知如此,何必当初!唉!岁月无情……

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篇17:描写初中毕业日记

全文共 460 字

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初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得201_年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

__发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

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篇18:毕业抒怀六年级告别母校作文

全文共 648 字

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我与学校相处已六年了,比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中,我可以自豪地说:我与学校共成长;学校的一草一木,一砖一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。

[毕业抒怀六年级告别母校作文

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篇19:六年级作文我发现了日记之美

全文共 603 字

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发现日记之美,凡是研究学问的人,大多有记日记的习惯。

日记是属于应用文范畴的,顾名思义,就是人们一天的学习、生活的情况的所见所闻,所感所想,以及所作所为的最重要的,最有意义的,印象深刻的内容写下来。日记是倾吐自己心声的好友,所以必须写得真情实感。

写日记的好处很多,它可以帮助我们记录生活,提高思想,积累知识,训练思维,培养我们的观察能力,提高写作水平。坚持写日记,会把平时生活中闪光的有趣的事儿,像珍珠似的串成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能给你带来无限的乐趣。从小养成写日记的习惯,长大了翻开小时候的日记。许多有趣的事就如同放电影似的在眼前闪现,那多有意思啊!

日记,像一位要求严格的老师。它记下你的成绩,鼓励你继续前进;记下你的缺点,鞭策你努力改正;记下别人的成功的经验,督促你去学习;记下别人失败的教训,提醒你设法避免……

日记又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告诉别人的秘密,也可以像日记这位知心朋友尽情地倾诉。

日记,也是一块练习写作的百草园地。你在一天生活中有什么喜怒哀乐或是想到什么好的建议、设想,都可以作为这个百草园地中耕耘的内容。这样日积月累,坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,脑子越灵,每天都会感到心灵里不痛快。到了这种境界,你不但养成了一个好习惯,而且写作水平也一定大有提高。

……

日记日记,一日一记,实事求是,坚持下去,必有好处。啊!我发现了日记之美。

[六年级作文我发现了日记之美

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篇20:六年级即将毕业优秀作文

全文共 463 字

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时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们也即将毕业

即将毕业的我们,好像是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中突然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

即将毕业的我们,好像是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

即将毕业的我们,好像是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

即将毕业的我们,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,突然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这即将毕业的日子里,我们只有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才可以实现我们虚幻的明天。

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