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关于六年级毕业的日记【通用20篇】

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。小编整理了关于六年级毕业的日记,欢迎借鉴参考。

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小学六年级春节日记

全文共 686 字

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侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子——2017年!他向我们招手:“新年,你好!”

早晨,清新的空气,明媚的阳光,晴朗的天空,白而柔软的云,如被水冲洗过的一样纯白。家户户都换了新颜,大家忙个不停,都在为除夕夜而忙碌着,小区里处处都是欢声笑语。傍晚,我们会聚在奶奶家,团团圆圆过除夕,一会儿谈谈一年的生意,一会儿说说老人们的身体,好不热闹!奶奶在墙上挂了一个大大的红灯笼,呦,这灯笼,准是看到大家都来了,脸就红了,嘿,这可真像一个胖娃娃。奶奶在厨房忙进忙出,爷爷在客厅招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我们小孩子闲着无聊,于是便结伴去放鞭炮。我们把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥点火。只见哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,轻轻一划,就擦出了火花,然后在导线上这么一点,哥哥一声令下,我们便四处跑开,看着鞭炮一个个爆开,听着那一声声鞭炮声,我们个个哈哈大笑,整个夜空中都是我们的笑声。抬头一望,家家的窗口都亮起了灯,像是一颗颗星星在那儿眨眼睛。终于吃晚饭了,大家齐聚一堂,欢欢喜喜的吃着晚餐,借着窗外放起了烟花,美丽的烟花在天空中绚丽缤纷,尽情地绽放自己的笑脸,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、绚丽。整个夜空像一片花海,是那么的惊艳。

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……

站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声:“新年,你好!”

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篇1:日记200字六年级

全文共 218 字

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五一小长假到了,我和妈妈、好多亲戚朋友一起去了崇明岛玩。我们去玩了钓螃蟹、钓鱼、脚踏船、搭帐篷、放风筝等活动。最有趣就是钓螃蟹,原来是用蚯蚓可以钓小螃蟹,好新奇啊!

用竹竿放在螃蟹洞口静静的等待螃蟹来吃,在钓的时候不能太着急,等到螃蟹的钳子夹住我们的钩子时候,我们就慢慢的把竹竿提上来,把螃蟹捉入准备好的网兜里,我和妈妈一共钓了4只小螃蟹,还逃掉了好几只大的,就是因为我太心急了,于是妈妈告诉我做事情一定要有耐心,要坚持,才会有好的收获!

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篇2:六年级暑假日记600字

全文共 477 字

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暑假生活就像一串串小泡泡,有的快乐,有的难忘,有的悲伤,有的……但是,最让我印象深刻的,那就是我为爸爸妈妈做早餐了。

记得那是一个烈日炎炎的暑假,我早早地起了床,看见爸爸妈妈还没有起床,心想:妈妈爸爸还没有起床,那我就给他们准备早餐吧。说干就干,我跑到厨房里面,拿出所需的食物和工具。首先我把四个鸡蛋打碎,在锅里倒上油,等到油烧得滋滋响的时候,把鸡蛋倒入锅中,等了一分钟,我小心翼翼地把它们都翻了一个身。两分钟后,煎鸡蛋就做好了。我把它们放进了大盘子里面,还放了点葱花,看着就好想吃啊!在上面放了几篇切好的蕃茄片,又放了一些沙拉酱,放在餐桌上面。过了一会儿,爸爸妈妈起床了,看到了餐桌上面的早餐,闻:“这是谁买来的?”我说:“这是我做的,快点尝尝吧!”他们尝了尝,赞不绝口,还说我是能干的小厨娘呢。

还有一次,我在家写完作业,就拿起拖把拖地。我把家里里外外都拖了个遍,拖得干干净净,花了整个下午的时间。家里顿时变得变得锃亮锃亮的,看着窗明几净的家,我不禁想到妈妈平时做家务的辛苦,我下定决心:暑假要每天为妈妈做一件力所能及的事!

斑斓的泡泡,暑假里难忘的记忆!

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篇3:六年级毕业诗歌朗诵:《感谢母校》

全文共 990 字

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(领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(领1)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

(领2)春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(合)老师啊,母校

我们就要离开您!

收起往日的嬉戏,

带着深深的依恋,

我们静静地,

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

(领1)你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

(领2)你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

(左块)你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

(右块)你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

(领1)母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

(左块)忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

(合)母校啊,让我们怎样感谢您

(领2)老师,我们就要毕业

六年啦,六年的光阴在我们心头匆匆掠过

还记得运动场上您焦急的目光吗?

那是我们奋勇争先的动力啊

看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃

那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花

(右块)怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,

怎能忘,骄傲时,您一句句细心叮咛

怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖

怎能忘,犯错时,您一次次诚恳批评

(合)看着我们一天天懂事

您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊,时刻都在为我们跳动

(领1)谁的思想长草了,您就是除草的园丁

(领2)谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

(左块)老师啊,真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

(右块)真难为您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

(领1)不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风景

(领2)从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

(合)老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您

(领1)再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋

再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋

再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念

(领2)这一切的一切,仿佛刚刚开始

可转眼,我们就要互说再见

(左块)再见了,母校

是您给了我花样的年华

(右块)再见了,老师

是您给了我生命的滋养

(合) 再见了,妈妈

是您给了我慈爱与阳光

(左块)谢谢您,母校

(右块)谢谢您,老师

(合)谢谢您,妈妈

在这离别的时刻,让我们再次向您——

致以最崇高的敬意!

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篇4:对国庆节的小学六年级重要写作日记

全文共 647 字

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今天是一年一度的国庆节,是我们伟大的祖国母亲的生日,这一天里,举国上下都在欢庆这个节日。不管是谁,在这一天里都应放了假,而在这一天里又应怎加了一些见识吧!在放假的这一天里我和爸爸妈妈去了丰都鬼城。

丰都鬼城是一座靠山面水的古城,春秋时节称“巴子别都”。传说这里是人死以后归属的地方。这里古木参天,寺庙矗立,在庞大的阴曹地府里有仙道,释,儒,诸神众鬼盘踞各庙,各司其职从苛刑严法统治的幽灵世界。分别为阎王殿,鬼门关,阴阳界,十八层地狱,奈何桥,黄泉路,望乡台等。奈何桥边有一个简介说奈何桥有名试金桥,右边为健康桥,左边为财富桥,意思就是健健康康,升官发财。传说走过去的人就能健康平安和升官发财。传说进了门有过三关才能证明自己是一个善良的人,否则就会被恶鬼撩神缠身。还有生前是一个善良的人的话就可以平安的从桥上走过,如果生前做过许多坏事就会被污浊的波涛中的铜蛇铁狗狂咬。

鬼门关是进入鬼国后的必经之路,这是人死后进入这里的第二个关卡,两旁有十八个鬼王和门小鬼把守。森严壁垒,像铜铁一般不可破。无论那个亡魂来到这里都要接受检查,看是否有这个通行证,这个通行证就是路引。它是人死后来到阴曹地府的凭证。在这张长三次,宽二次的黄纸上印有”为丰都天子阎罗大帝发给路引和天下人,必备此引,方能到丰都地府转世上天,上面还盖有“阎王爷城隍爷丰都县太爷”三枚印章。凡是人死之后,即烧掉它,亡魂就拿着它到鬼门关,经查验无讹后,方能入关。

鬼城丰都以悠久的历史,独特的文化类函,神奇的传说,秀美的风光展现了它的独特价值和魅力。

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篇5:六年级毕业班英语

全文共 391 字

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The sky misses white clouds, just as I miss home, but I always can not meet my hometown.

I dreamt of the clear lake in my hometown. It was just like the bright eye, looking at me and telling me something. I dreamt of wild grapes in my hometown, They were really sweet! To relieve the pain in my heart, I could only come home in my dream.

I miss home! I miss my grandmother, miss her sweet hug!

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篇6:小学六年级毕业考试作文题目汇总

全文共 1001 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里

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篇7:对国庆佳节描写的六年级日记

全文共 516 字

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今年的国庆节,我们一家人一起去了山东的曲阜。曲阜市孔子的故乡,被称为“东方圣城”。我们游览了孔子的故乡,感受了传统文化。

到了曲阜,我首先发现,热情好客的曲阜人用“老师”来称呼彼此。这是为什么呢?因为曲阜是孔子的故乡,在这里,有许多人都是孔子的后裔,要以家谱为序,长幼尊卑。彼此遇见,有一方可能是另一方的长辈,所以要称呼“老师”。如果像咱们天津人一样称呼彼此“大哥”、“大姐”,显然是很不礼貌的。

让我印象最为深刻的就是孔庙里的“杏坛”啦!到了这里,我才明白为什么教书育人的地方常被称为“杏坛”。那是因为,古时候,孔子在这里教书,而周围种了很多杏树,“杏坛”由此得名。“杏坛”前面还有一个像香炉一样的石雕器。上半部雕的是盘龙飞天,下半部雕的是鲤鱼戏水,寓意鲤鱼跃龙门。小鲤鱼在水中嬉戏,有的潜入水底,有的高高跃出水面,还有的悄悄从水里探出头来,仰望天空……栩栩如生,巧夺天工,让人赞叹不已!你才这件石雕器是做什么用的?它是古代学堂教书计时用的!就像我们现在教室里的钟表一样。原来,自古上课、下课就规定了时间,老师和同学们都要遵守呢!

这次曲阜之旅,使我感受到了中国古代传统文化的博大精深。它们代代相传,沿袭至今。我们要将它们继续发扬光大!

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篇8:日记300字小学六年级

全文共 255 字

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放学了,我背着书包回家,走了10分钟,终于到家了。就在我拉开书包准备写家庭作业的时候,我听到了一些不平常的声音:“喂喂,你说小主人会不会用我来写这次的家庭作业呢?哈哈,想想还有点小激动呢!”“嘘,小声点,别被小主人听见了”“哦哦,知道了”我快速地拉开文具盒,发现两支笔在我的文具盒里互相对话呢!啊!吓得我赶紧向后退了两步,拍拍胸脯,:“吓死我了”“啊!小主人发现了!”“别急,小主人不知道哪个是咱们。”这时两支笔以迅雷不及掩耳盗铃之势钻进笔群里,我找了又找,还是发现不了。

哎,还是明天再看看吧。

我拉上了文具盒。

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篇9:小学六年级作文:毕业这些小事

全文共 1138 字

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6年寒窗苦读,如今终有所成。小学生活一定丰富多彩,但这是已经毕业了。下面是关于毕业这些小事的作文,欢迎阅读。

我从同学们口中获得了大家对我的第一印象。

“开学报到的那天看到你,觉得,这女孩和其他女生差不多,看上去挺善良的,手里拎着一大袋子书,想必成绩不错。”

“第一次看到你,冷着一张脸,心想这人一定不好相处。“

”之前就听说过你,什么精通古筝,擅长写作和绘画之类的,对你挺好奇的。“

”那时候感觉你太低调,也不爱说话。“

……

然而大家相处两周后,几乎所有的影响都产生了变化。

曾经认为我是”善良优等生“的高鹏程成了我的同桌,当他亲眼看到我从大袋子里取出的书本全是漫画书后,所谓第一印象就碎裂了一半。而第一次与他交谈,我便恶搞了他后,我的同桌内心崩溃地从此认定”善良“这词与我没有半点关系,以及,”不能以貌取人“这句老话又得到了有力的证实。

给我打下”不好相处“标签的刘唱,之后成了每天补完课后便会勾着我的脖子叫嚷:”走了死冰块,买东西吃去。“

怀着”好奇“看了我的涂鸦作品后汗颜不止,开始怀疑传闻的郑惠玲问我:”听说你精通古筝?“

”学过,但还没来得及去过级。“我如实说。

”那,那做过模特是吧?”她追问。

“如果cosplay也算的话。”我冲她摊了摊手,她突然就欲哭无泪了。

至于以为我“不爱说话”的刘倩,我们常各种大摆龙门阵直到被人称作“话不停二人组”,这个印象也宣告废弃。

/二/

我记得伤心时,手机不断的震动,全是朋友们安慰的短信。

我记得自己暗暗哭泣时,那个身影为我打架。

我记得体育长跑测试时,体质太差的我怎么拿不到及格分数,而体育委员轻轻一笑将我的成绩改为及格,面对我诧异的表情,你说:“努力也可以作为加分条件的哦!”

我记得下雪的时候,大家聚在一起,在雪中打雪仗。欢欢笑笑将寒冷驱散。

我记得所有事情都在最后一节课里融成了咸咸的眼泪,我们全班一起唱了许多歌,那首《朋友》还没唱完,大家都哽咽了,毕业这些小事从来不乏泪水的味道。

/三/

谢谢你,在我作文本上写下“成为一个好的作家,实现你自己的梦想”的班主任老师。

谢谢你,当众表扬我的数学老师,你是第一个表扬我数学的老师。你从没责怪我拉下班里的平均分,你说在你眼里我一直在进步。

谢谢你们,从对我的第一印象一直慢慢修改最后和我一直并肩走过的同学们,有过争吵,有过分歧,有过欢笑有过辛酸,但是无论如何,是你们让我拥有完整的小学岁月。

谢谢你,那个为我付出,为我打架的人,真的谢谢,你一直在我身边保护我。谢谢。

当我们手捧鲜花的毕业证书,最后一次回头看看那个我们一起奋斗过的那间教室。这儿以没有书山书海和我们欢笑的身影,再穿梭在熟悉的校园,眼泪和不舍留在心间,我们别无选择的只能离开,继续上路。

可是依然感谢你们,是你们让我明白了什么是爱,明白了——毕业这些小事。

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篇10:六年级作文:奋战百天争当优秀毕业生

全文共 1724 字

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大家下午好!我是六年级六班的陈洛加,感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时,我的心中激动万分。时光如梭,到德外已近两年了。记得五年级时,我从中江直属小学来到了德阳外国语小学。当看到德外的一座座宏伟的大楼,一流的设施和那可爱的草坪,身为德外的我,心中感到无比激动、自豪。高兴之余,我又有一些担心。德阳外国语小学,顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担心。开学的第一堂英语课,我们从玩中学到了知识,消除了我对英语的恐惧心理。于是,我对英语产生了农厚的兴趣,不禁喜欢上了英语。从那以后,上课时,我会认真听老师讲课,并大胆举手度单词。回家后,我又经常听磁带,每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的努力,我的英语成绩提高了!第一次月考竟意外地考了满分!我高兴地跳了起来,树立起了学好英语的信心。一直到今天,我都坚持用这种方法学习。

我的数学成绩一般,我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。到了德外,在老师的教导下,我对数学的看法改变了,觉得它是一门妙趣横生的功课,我充满了对数字游戏的幻想,对数学的兴趣也日益浓厚。每次做题时,我定会咬文嚼字读题、分析题,弄懂题意后方才下笔做。为了更好的学习好数学,我又报了数奥班。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。在学习中,常常会有些不懂的题,我总会虚心向同学或老师请教。直到弄懂为止。有时,我会找一些课外的题,仔细琢磨,提高自己的思维能力。

我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。课堂上,在老师的引领下,我会滔滔不绝地抒发自己的见解,甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。做作业时,我常有很多墨团,那时因为我做事毛躁的习惯所致。老师告诉我“慢工出细活”,于是我下笔前一定认真想,下笔时认真写,如今的我书写很棒了。为了提高写作能力,我们在老师的指导下“与好书交朋友”,同学之间互换课外书籍看,我在书海里畅游,常常将感人肺腑的句子积累下来,并在一篇篇或朴实或优美的文章里学到了很多写作方法。这样举一反三,我的作文能力也提高了许多。

开学第三周,在竞选班委时,我光荣地当上了“学习委员”。后来又担任过“中队长”、“大队委”。在工作中,一遇到困难的事,我会请教老师,让老师为我指点迷津,加上我工作精益求精,我的能力越来越强,我成了老师得力的“小助手”。但是,我的性格十分倔强,有时在班上比较孤立。这让我的工作有时有些困难。每当这时,老师总会告诉我怎么关心、体贴、理解同学,怎么团结同学,怎么做个有“人情味、有威信”的班委。我按照老师的方法,去和同学们多接触,大家更能理解我了,我比以前更开心了,朋友也越来越多了。所以我想告诉同学们:并不是“江山易改,本性难移。只要功夫深,铁棒磨成针。”真的,我想自豪地告诉妈妈,我再也不做那个让她担心、任性的、只顾自己感受的小女孩了。

时间飞快地从我身边飞过。转眼间,我已经上了六年级了,马上就要毕业了。为了自己美好的未来,为了不辜负老师、父母的期望,我应该更加努力学习。对待学习,我依然保持旺盛的精力,寻求最有用的方法,而且我比以前更耐心,更细心了。同时,告诉自己绝不参与无聊的纷争与无畏的攀比。

当然,再紧张的学习,也应将“身心健康”放在第一位。所以生活中,保持充足的睡眠也是很好的。没有好睡眠,怎有好学习。我就做到了这一点。每天中午、晚上,只要一拉铃,我便钻进被窝里,面对着墙,一会儿就睡着了,实在睡不着,就闭上眼睛,也是养神呀!这样,早上和下午才会有精神学习。不仅如此,早晨我积极参加锻炼,从不偷懒。吃饭时,我会尝试着吃一些我不喜欢而又有营养的蔬菜。我是很讨厌喝牛奶的、吃鸡蛋的。但是老师要求我们必须每天早晨吃鸡蛋、喝牛奶,并且教给我们方法。每次吃时,咬上一口鸡蛋,然后喝一口牛奶,就咽了下去。现在,我渐渐习惯了,身体也越来越好了!

作为班委,不仅自己应做好,还得带动全班。要想带动全班,得让同学们服你。要想同学们服你,得做好同学们的榜样,要处处争做最好。所以,我准备每天早上组织好同学们早读,做作业常落下的人,我会对他们进行督促,遇上一些不良行为,我要敢于制止,只要我的方法是对的,我就会坚持。

同学们,把握今天吧!让我们记住“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息!

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篇11:有关六年级毕业的作文

全文共 636 字

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六年的时光,既不多,也不少。同学们都彼此期望时光能够停止,不再向前流动。然而时光依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每一天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下,一齐追逐,一齐成长,一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一齐,因为心有灵犀。

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;

不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;

不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;

与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

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篇12:六年级以庆祝六一的述写日记

全文共 566 字

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我期盼已久的六一国际儿童节终于要到来了。因为妈妈说要送我的礼物。

星期五的下午,学校组织儿童节的活动。一进大门,就能看到一排排漂亮的`拉花,我觉得是拉花太长了,中间下垂了很多,高的人轻而易举的碰到。

进入教室,六一儿童节的氛围扑鼻而来,瞧!后面的黑板装饰的很漂亮,写着六一儿童节快乐几个大字,前面的黑板正上方也贴着六一儿童节快乐,两旁窗户上面也贴了六一儿童节快乐哦,对了,柜子上面还有给我们的礼物呢!上面有好多气球呢!教室打扮得十分有精神。

时间过得很快,转眼间就到了下午,老师帮我们拉桌子,中间有一大片的地方可以表演了,活动开始了!

先有请三位小主持人:陈若曦,陈睿,王思成,他们开始演讲了,陈睿读起来很有感情,像很欢迎儿童节妹妹的一样。第一个表演的是小精灵刘可悦的《yes!ok!》舞蹈,听了这标题我感觉好熟悉,就是想不出来旋律。我最心动的游戏环节,宣布游戏规则是金意涵,游戏是摸着石头过河刚开始以为是要摸着石头,过程间要闭眼呢!林老师一做示范,我瞬间就明白了,第二个表演的是小主持人陈若曦,歌曲是《歌声与微笑》,这全部过程中陈若曦的表情很严肃,但歌唱的还是很好听的。

活动就到3点,我望着闹钟说:闹钟啊!请你回到刚开始吧!最后一节课的时候把礼物全部分给我们,我们这是全部沸腾,顿时我觉得我们确实很像菜市场。

今天我可快乐呢!你呢?快乐吗?

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篇13:2024年国庆节六年级日记怎么写

全文共 739 字

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国庆节假期,我和爸爸、妈妈、妹妹和外婆一起去黑竹沟原始森林游玩。

我们的车在经过乐山市之后就进入了峨边彝族自治县。这时路已经很不好走了,全是碎石子路,所以妈妈开车开得很慢。突然前面山路上出现了几个身穿彝族服装的小朋友向着我们跑来,边跑边冲着我们喊:“hasa!hasa!”我听不懂他们在说什么,妈妈说:“他们可能是在跟我们问好。”于是我和妹妹也把头伸出车窗外边挥手边大声说:“你好!你好!”

很快我们就进入了景区,来到我们早已定好的房间。一进房间,爸爸就赶快躺在床上对我们说:“我来就是为了呼吸新鲜空气和休息的。”爸爸刚说完,我和妈妈就拉着外婆和妹妹出去了。我们刚出去就看见了一条小溪,妹妹看见了,飞似地跑了过去,我们也追了上去。妹妹边跑边说:“今天我一天都要在这里玩水!”我们没办法,只能让她在这里。我可对玩水不感兴趣,我眼睛轻轻一斜,看见了泥石流冲下来的石头。突然,我眼前一亮,对妈妈说:“咱俩去爬山吧!”“嗯,好吧!”妈妈说。

我们沿着泥石流冲出来的路,一步一步慢慢地走,生怕不小心踩滑了掉到水里去。在路上有许多稀奇的动物和植物,有水灵灵的银耳,中间有个圆洞洞的蘑菇,灰色的松鼠和黑色的小鸟。走着走着,突然看见前面有一块深蓝色的大石头,挡住了我们的去路,没办法,我们只能离开小溪,爬上去找小路行走了。

走回小路得经过一大片草丛。妈妈折了两根树枝,给了我一根,叫我边打边走。一是看草丛走上去会不会摔倒,二是赶走草丛里如蛇类的那些动物。我和妈妈爬了半天才回到小路。一上去,我和妈妈就往外边走,终于走出去了。我们急忙跑回下游小溪边,看见妹妹和外婆正在用石头打水漂呢!

黑竹沟美丽的景色,可爱的动物、植物,安静和谐地生活在一起,十分迷人!因此,我们人类要关爱大自然,保护大家共同生活的地球!

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篇14:初中毕业优秀日记

全文共 579 字

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成长的路上,我们看到过很多,听到过很多,有过很多感触,尝到过很多滋味。毕业季,我好难过,因为六年过去了,要毕业了,小学时代即将从手指间溜走,时间以冷酷的面孔向我袭来。

当我最后一次站在三楼的.阳台上,看着美丽的城关一小如诗如画的风景:树叶儿沙沙作响,风中流淌着暖暖的花香,高大崭新的新教学楼。毕业季,我好难过我的校园!

当我在望望自己朝夕相处了六年的同学时,我不禁想起:年幼时,一张色彩斑斓的糖纸,带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿,曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏,每一种珍藏都是收获,每一种收获都是成长。收藏失败,我们收获成功,收藏幼稚,我们收获成熟,收藏眼泪,我们收获欢笑,收藏幼稚,我们收获成熟,和同学们在一起的点点滴滴,我收藏这些回忆,将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画,串联成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和哀伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊!毕业季,我好难过我的同学!

当我再一次深情凝望我的老师时,我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”。六年来,老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静,老师在写教案改作业,句句架天梯!白日光明,老师在黑板上写字,字字撒春雨!我难过,我的老师!

有一些画面,有一些声音,有一些割舍不掉的美丽哀愁,在我心头缓缓流过!毕业季,我好难过!

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篇15:日记300字小学六年级

全文共 467 字

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《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著,是我国第一部编年体通史,规模空前,全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年959年,涵盖了1362年的历史。

我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中,我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的,它们有许多困难是现代人民看不到,也克服不了的,在书中还有许多战争历史人物的记载,我最喜欢的是三国时期的孔明,他用了一生来辅助刘备,可最终还是鞠躬尽瘁,死而后已,还是未能实现统一,但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍,因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识,我们在科技发达的新时代下生活,养尊处优,尽享其成。想想古代人民,再想想我们,我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说:“历史是开启人类智慧之门的钥匙”,文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。

《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩,更是我成长过程中的指航灯……

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篇16:日记写景500字六年级

全文共 632 字

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一年四季,各自不同。春天万物复苏,燕儿回归;夏天,酷热难耐,蝉声震耳;秋天凉意渐浓,瓜果飘香;冬天寒风刺骨,白雪皑皑。在这不同的四季中,夏,是我最喜欢的季节。

我喜欢夏,主要有三个原因,请大家慢慢的往下看吧!

夏天,犹如一位青春飞扬的少年,跑完1千米的路程,爆发着他的热量。正因为他的热量,让蝉唱出了那优美的而动听的歌曲。仔细品味,它的歌声是由低到高,再由高到低。就如海水一般,从微波

粼粼到汹涌澎湃,再由……它的歌声可真令我陶醉。

虽夏天酷热难耐,但并不影响我与伙伴们的嬉戏。说起来,我还得感谢这酷热。因为这酷热让我们放了暑假,让我和我那久别的朋友能够重聚,并一起去我家后院的小树林里玩耍。那些树木的树冠像

一个个巨大的棉花糖,总会使人咬一口,尝尝那甜滋滋的棉花糖。我们在这小树林里玩什么游戏都非常高兴,什么“猫抓老鼠”啦!“木头人”啦!“捉迷藏”啦!都让我们感觉非常快乐,整个小树林

里都是我们的笑声。

待夏天的黄昏时刻,每条路口旁都聚满了人。他们在这黄昏时刻享受着那凉丝丝的风,脸上尽显现出那种惬意的表情。他们有的在谈话,有的在下棋,还有一些五、六岁的孩子们,在大人们的眼前飞

奔着,脸上都挂满了那种天真无邪的笑脸,讨人喜爱。在那遥远的西方,一些晚霞不知何时登上天空,它的红亮也不知在何时遍布人们的全身。这景象,是我在其它季节里所没看到过的。我觉得,夏天

的黄昏时分,是一副和谐、美好的“乡村画”!

这就是我喜欢的季节——夏。虽然酷热难耐,但它给我带来的快乐实在是太多太多了……

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篇17:六年级五一日记200字

全文共 282 字

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今天五一劳动节,爸爸妈妈都放假在家,可我总是看见他们身影在不停在忙碌着。妈妈在整理房间,爸爸在扫地,他们都忙得不亦乐乎,可我就悠闲看电视,我想:“今天是劳动节应该做写什么吧”。于是我又看见我书包被课桌磨破了。我想:“那今天我劳动就是缝书包”。

于是,我从一个放线小盒子里那了一些绿色线和一根针,好不用易才穿上线。我左看看,右看看,不知道怎么缝。于是我响妈妈请教,妈妈先缝了几针给我看,然后就叫我自己缝缝看。我费了九牛二虎之力,把手指都弄出血,着才把书包破口缝好。

虽然缝得长一针,短一针,歪歪斜斜,但我心里却有说不出来高兴。

这个劳动节,又动手,又动脑,收获可真不小啊!

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篇18:六年级毕业考过的作文

全文共 424 字

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毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复……

还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学,作文 -毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。我们小心翼翼的走了进去,生怕一不小心就会打扰他们读书。我与同学互相拷问。

学校的广播开始通知了,我们迈着沉重的步伐走进考场。看着每张桌子上的白卷,我们每一个人都攥紧了拳头,仿佛一放松知识就会消失得无影无踪。我们大家都坐到了自己的位置。写上了姓名、学校、班级、报名流水号。我们快速的浏览了考卷,等待广播的通知。

终于通知了,我们紧张的在卷面上留下一个个工整的字迹,所有的知识都跃进我的试卷上。

终于可以回家了,从前热闹的校门口,如今冷冷清清。如果能听见声音,那么肯定是我们在讨论考题的对错。

忙碌了一天,考试终于结束了。我们非常的舍不得同学们。在发毕业证的时候,我不禁潸然泪下……

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篇19:六年级暑假学生日记

全文共 398 字

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炎热的暑假来临了,现在的运动便是游泳了。于是,我和妈妈立即在体育馆报了名。

盼呀盼,终于盼到了游泳的这一天,我们先做了热身操,接着便像一群小鸭子似得兴冲冲地下了水。哇,水好凉呀!我对游泳可是一窍不通,看着其他同伴跃跃欲试的样子,我也从换气开始慢慢学起。

“噗!”我一连喝了几口水,鼻子也酸了,我气呼呼地想:哼,有什么了不起,不就是换气吗?还想难住本小姐?

有了这个想法,我学会了换气,开始滑行了。滑行在游泳中十分重要,它可以使你既游得轻松,又游得快。面对着1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是闹着玩的!教练见了,平静地对我说“克服心理障碍,大胆向前游去。”

我听了,便大胆学起来,他也教我了如何蹬腿,很快进步了许多,这让教练很高兴。

我苦练了10天后,终于掌握了蛙泳的技能。这都是我10天以来发奋的结果。

时间流逝得飞快,14天一眨眼过去了,我也学了多种游泳姿势,啊!这真是一个快乐的暑假!

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篇20:走向毕业六年级作文

全文共 602 字

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在一片欢声笑语中,我们迎来了上学后的第一次毕业,也迎来了人生中的第一次离别。我们所有人都开心地笑着,好似从不知道晚会的结束,亦是我们小学生涯的结束。

我们这次小学毕业晚会是隆重的,似乎一人都准备了一个节目,有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,有的讲相声,还有的画书法,让我们所有人都在这一晚里认识到自己对自己的同学还不是那么的了解,他们除了在学校里认真学习或者不认真学习的一面外,还有不为人知的多才多艺的一面,尤其是我们班的学习委员。

在以往的班级活动里,从来都没有见过我们学习委员的参与,大家都以为他只是一个爱读书会读书的书呆子,这一次的毕业晚会,他“出山”了。他为我们带来了一个又唱又跳的节目,让我们重新认识了一下我们这个即将毕业的班级里的“书呆子”学习委员,原来他平日里不参加班级活动,真只是自己不想参加而已,完全不是他不会。我们所有人都在他的表演里折服了,在他的表演结束时,所有人为他送上了掌声。

在学习委员表演结束后,他又拿起了话筒,站在舞台上给我们讲了一段关于毕业的话。他说他会把我们的六年珍藏,说着说着站在舞台上流下了眼泪。我们所有人在他的感情渲染下,都意识到了我们这一次毕业也是我们的一次离别,是我们人生最初的一场离别,小而盛大,藏得住我们所有人的泪花,也藏得住我们所有人的童心未泯。

就连在一旁观赏我们表演的老师们,也都悄悄抹起了眼泪。因学习委员的这番话而为之动容,也因我们人生中第一次离别而感伤。

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