哀感天地是什么生肖(汇总20篇)

我家附近有一座小公园。小公园一年四季的景色都是迷人的。我经常和伙伴们在小公园里玩耍。那里有我和伙伴们的欢声笑语，有和爸爸妈妈幸福的足迹。

春天里，小公园又充满了生机，热闹起来了。草地绿了，小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫个不停，好像在告诉我们“春天来了，春天来了，快来小公园玩儿吧！”我和小伙伴们在小燕子的召唤下，都拿着风筝来小公园玩儿。我们边跑边笑，风筝在我们的手里越飞越高。我们放累了，就躺在草地上，暖洋洋的阳光晒在我们的身上，舒服极了！

晚上的时候，我和爸爸、妈妈一起去公园里散步。我们全家手拉手，边走边笑。爸爸有时给我和妈妈讲幽默笑话，逗得我和妈妈哈哈大笑，几乎把我的肚子都笑疼了。妈妈有时给我和爸爸猜谜语。每次都是爸爸猜对的时候多，我猜对的时候少。虽然如此，可是我还是很开心。因为我们全家都很快乐。

我喜爱的小天地——小公园。它深深地吸引着我。那里有我跟伙伴们欢声笑语的回忆。更有我和爸爸、妈妈的幸福的足迹。小公园我永远爱你！

盼啊盼，终于盼来了春游的时刻了!在今天，我校全体师生一起去东馆华南mall“欢笑天地”游玩，同学们都乐此不疲！

迎着春风，我们兴高采烈地来到了这个游乐场所。还没有走进“欢笑天地”，便传来一阵阵欢声笑语。走进去，展现在眼前的是一项项激动人心的游乐设备和人们欢呼雀跃的身影。游乐场上到处欢声雷动，给人增加了欢乐的气氛。同学们都迫不及待了，听了导游那两三句简短的督促话后，便分好组，一哄而散，猛虎下山般地跑去玩了。我们组也不例外。

首先，我们去玩“旋转机”。在排队的时候，我看见同校的一个女同学把车子旋转了360°，坐在上面的人都翻了过来，我们这些旁观者脸都吓青了，有些人还不敢玩了……轮到我玩了，但我可没那个胆量，只是让车子旋转大约45°，没使车子全翻过来，只是慢悠悠地摇摇摆摆。

我们接下来还玩了“激情霜巴”、“反斗骑兵”、“穿越时空”等六样游乐设施，但最好玩的要数“穿越时空”了。它是一个过山车型的游乐设施，非常刺激！来玩“穿越时空”的游客可真是人流如潮，排队的人们摩肩接踵，排成了一条“长龙”。等了许久，终于轮到我们了，我们欣喜若狂地坐上了车子，心情激动万分！正当我们在互相安慰的时候，车子启动了，缓缓地驶向了斜坡，快要到顶端了，我们的心都在“怦怦”直跳。车子驶向了顶端，穿越时空开始了！它载着游人，直直地冲了下去，然后迅速地来一个急转弯，接着飞速一拐再一拐，以飞箭般的速度穿梭在半空中……车上的人们都不禁大叫起来，我也不例外。最后，车子停了下来，乘客们都松了一口气，这“穿越时空”的旅程真是既迅速又刺激啊！

快乐的时光不等人。转眼，又到了回校的时间了，我们恋恋不舍地离开了“欢笑天地”，一次快乐的春游活动就这样在同学们的欢笑声中结束了……

[春游游玩欢笑天地作文

爱，神圣的字眼。爱，纯洁的情感。爱，缤纷的色彩。但稚嫩的我们却从不知道弥漫在我们周围的爱。今天听了邹越的演讲，让我明白了父母，老师，祖国对自己的爱，对自己无私的奉献。对自己的关怀。

父母，是养育我们的人。是关心我们的人，但我在以前从不知道父母的爱。我只知道自己开心，快乐就好。现在我知道自己有多么的愚蠢和自私。父母赚钱为了我们，父母辛苦为了我们，父母伤心为了我们，因为我们的不敬和不孝、无知让他们伤心。我们的不努力，让他们痛心。我们不但不明白，还讨厌他们。没有给我们富二代的优越。为什么我们总是知道得这么晚？让我们明白大爱无私的爱吧！父母啊，伟大的人啊！养育我们的人，无私的人。“可怜天下父母心”啊！醒醒吧！那些还认为父母为我之奴是应该的人儿。当有一天你为你之父母时。方悔已晚。这平常的爱，看似平常，实则意义非凡。父母的爱不是应该的。是因为他们在乎我们，爱我们，才对我们照顾有加。今天的演讲让我感受到了那无私的爱，伟大的爱，纯洁的爱。神圣的爱。

神圣，伟大也同样在我们的老师身上。从所周知老师是把学生当作自己子女的人，古语云：一日为师，终身为父。可想而知，我们的古人是把老师看得多么的重要。这次演讲中，出现了众多老师的事迹，让我无法平静自己跳动的心。更找不到一个词来形容我们的老师，只能用“咿呀”，“咿呀”来表达了。回首昨天，那一个无知的女孩，若不是老师，恐怕她还是一张白纸。人生的路上，有多少老师用自己的身躯，为学生铺平了前进的大道。老师的伟大是无可比拟的。老师对我们的爱也是无微不至的。可是多少学生能明白老师的心，人说“可怜天下父母心”，我还要说“可怜天下教师心”，希望大家记住教师的好，永远铭刻在心。当我们长大时，在打开自己记忆的抽调屉，往日的一幕幕会在我们的脑海中泛起涟漪。会让我们微笑面对生活。

爱是沙漠中的一弘清泉，使濒临绝境的人看到生的希望；

爱是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；

爱是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

爱，是伟大的，纯洁的，缤纷的，渲泄在天的间的爱是无处不在的。让我们把爱给爱我们的人。尽力渲泄吧。亲爱的同学们。

在我的世界里，是五彩斑斓，更是独一无二的。除学习这一项内容之外，我还有属于自己的另一片天地，那也算是我的业余爱好——写作。自打有了这片“天地”，让我的生活变得更加充实。

平时，我也是个爱读书的人，所以书柜中的书每天都在不断增加。我爱读书，是因为我喜欢体味书中作者所要表达的思想感情，比如：我能从“灰姑娘”中为她悲惨的遭遇而哭泣；能在“祖国颂”中感受中华的伟大和豪迈的气魄；也能从“爱的教育”，“巴黎圣母院”中感悟丰富的人生哲理。

有一天，我在家正津津有味的阅读“天国嫁衣”，正入迷，忽有一个想法在我脑海中萌生：如果我自己来创作作品，是不是能更让自己回味无穷呢？有了此想法的我半刻也不愿耽搁，马上拿出了纸和笔，在心中默默的想：该写些什么好呢。正在这时，屋外飞来一只鸟群，我灵感突发，就写一篇关于归雁的童话吧。

思考片刻后，便写下了这样一个故事情节：在寒冷的冬天，一群归雁正飞往南方，可是，其中有一只叫凯蒂的天鹅由于一时疏忽，把翅膀弄伤了，后来经过很多人以及许多动物的帮助，终于找到了属于自己的雁群，可那时已经是春天了……

写好后一种成就感涌上心头，于是在后来，写作成为了我每天必不可少的一项内容，我在作文的海洋中，乘着澎湃的浪花遨游，字里行间，感悟着真善美的韵味。

每一个人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心开垦一片属于自己的青春绿洲，让生活生机勃勃，多姿多彩。

日星隐曜，灼尽之后再度闪烁燃遍旷野的光辉;洞箫牧歌，泊于江岸再度驾一叶孤舟翩跹而来。人世艰险，唯有烈火烧过，方得重生。你立于逆境之中瞰明路径，黄钟大吕，金戈铁马，世界为之倾覆。

无人如庄子，追逐盘旋而上的鲲鹏恣情于天地之间，逍遥于尘世之外，宁静致远。蝶舞之愉，河鱼之乐，他不在意权势之争，不为外物所主宰，穿梭于泥淖之中，一江烟雨，一身素衣，留得清风氤氲。“往矣，吾将曳尾于涂中”，洗涤旧尘，翩然而去，他独抱胸中的一轮明月。有人言其偏执，殊不知君子心中有纯真与深沉相辉映，洒脱与凝重相契合，以慧眼看穿世事之变，在生命里灼起不灭的光华，从而成为中华民族激荡历史长流中一段久久不曾散去的钟磬之音。

太白是遍地黄沙、北风吹雁中的骑驴者，是遍访山水、挥毫泼墨的歌游者，是且歌且行、举杯痛饮的钓鳖客。他从盛唐的山水之中走来，仰天大笑，携一柄剑倚仗天涯，也为圣谕而激动不已。在人人歌功颂德的时代，他不畏权贵，仰天大笑，遂被朝廷贬谪。他没有媚言俗语，而是带着“我辈岂是蓬蒿人”的豪气，放白鹿于青崖之间，弃钟鼓馔玉于傲骨之后，高声呐喊，在颠沛流离的旅途中逐回自我，写下穿越千年而不曾磨灭的诗文，从此一代文坛，山摇地动。

苏轼是举杯与明月的饮者，是拣尽寒枝不肯栖的寒鸦，是穿越十年生死不忘初衷的痴汉。人人都渴望游戏笔墨、浮世繁华，只有东坡从政治的窄门里从容走出，脚着草鞋，道“一蓑烟雨任平生”，笑得从容淡泊。古今能有几许人，得到如此从容飘逸的人生?在他的眼中唯有绿水泛清波，诗人把盏临风，踏雪飞鸿，开辟生命之中的一方净土。纵便与世人相悖，举世也倾慕一代文豪的才气。诗人吟诵流水般跳跃的诗句，其胸中所见摄人无语，黑暗中守候一方净土。

看过浮光掠影的季节，尝过一品茗茶，访过小桥流水的二月人家，你用大笔书写楹联，感到生命竟如此惬意洒脱。相信苦中之人，必须心存光明，才能从清贫的岁月中提炼出绵长的清欢。

有人说，生命的光辉在于坠落之后能够再度升起，诚然。然而有多少生灵，因环境所迫，趋于浮躁，抛弃心中追逐的梦，最终归于流湮?时光的掠影终究疾驰而去，我想，留在我们心间的，应当是生命宁静而广阔的吟唱。

愿做驰骋于天地之间的斗士，即使身处险程，更应受天之大任，厄尔反抗，带着从容不迫的气魄，揣度生命之中的苦难与幸福，希望能收获果实累累的人生。

〖鼠〗鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 獐头鼠目 胆小如鼠

〖牛〗牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛

〖虎〗虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山 谈虎色变如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎

〖兔〗兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔

〖龙〗龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 攀龙附凤 群龙无首 降龙伏虎一龙一猪 老态龙钟 笔走龙蛇 龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙 车水马龙 人中之龙

〖蛇〗蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 虚与委蛇 笔走龙蛇春蚓秋蛇

〖马〗马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马奔腾 犬马之劳 万马齐喑一马平川 天马行空 快马加鞭 走马看花 信马由缰 蛛丝马迹 兵荒马乱 人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮 猴年马月 青梅竹马 单枪匹马 招兵买马 心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马 害群之马 厉兵秣马 塞翁失马 盲人瞎马 脱僵之马 金戈铁马

〖羊〗羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 歧路亡羊 顺手牵羊

〖猴〗猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴

〖鸡〗鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起舞 杀鸡吓猴 杀鸡取卵偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠 鼠肚鸡肠 呆若木鸡

〖狗〗狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如 鸡犬不惊 兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 偷鸡摸狗 画虎类狗 关门打狗

〖猪〗猪突豨勇 猪狗不如 杀猪宰羊 封豕长蛇 凤头猪肚 一龙一猪

〖鸟〗鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人 惊弓鸟 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 凤毛麟角 鸦雀无声 燕雀安知 鹤立鸡群 鹤发童颜 风声鹤唳 莺歌燕舞 草长莺飞 燕语莺声 鹊巢鸠占 鹦鹉学舌 蜻蜓点水

〖兽〗困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 洪水猛兽 狼吞虎咽 狼心狗肺狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 豺狼成性 豺狼当道 引狼入室 声名狼藉 杯盘狼藉 豺狼成性 狐疑不决 鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹

〖鱼虫〗金蚕脱壳 蝇头微利 花飞蝶舞 螳臂挡车 鱼跃鸟飞 如鱼得水 独占鳌头 井底之蛙 瓮中捉鳖虾兵蟹将 鹬蚌相争 如鱼得水 沉鱼落雁 缘木求鱼

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夜深人静，我独自坐在书桌前，将自己的头埋在两旁的书山之间，让自己的心在书海中运行。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我的心扎进了《史记》之中，眼前，仿佛浮现了司马迁困惑的神情。触怒汉武帝，获罪下狱，而今日法官的一席话，让他陷入了痛苦的挣扎，是死，还是活?他在李陵一案中，看清了汉武帝喜怒无常、好大喜功的真实面目。下狱之后，他曾想到了死，死了，就一下白了。但是，他的眼前又仿佛浮现了爹爹在洛阳病榻上的遗言，想起了尚未完成的《史记》，他又想到了活，尽管这是苟且的活。但是，为了给后人们一个交待，他选择了腐刑，选择了卑贱的生存。正是这个决定，才成就文学史上一座光辉的里程碑。

在厚厚的书中，我的眼前又仿佛出现了一个手持汉节的老人的身影。在那个寒冷的异域，老人手持汉节，忍辱负重地在荒寥的异国生活着，几十年如一日。他的人一如他手中不朽的汉节一般屹立不倒，这是可敬的，这是忠诚的化身。正因如此，才使他的大名万古长存，正是他，才使匈奴冷寂的大地上竖起了一座汉的丰碑。忘了告诉你，他的名字叫苏武。

巴金老人家的《家》则让我洞悉了旧社会的封建制度。那吃人的旧社会，那吞噬希望的封建制度，如鬼影一般地横行霸道，而沉寂的人们也心甘情愿地被压迫一辈子。觉新，本是一个前程似锦的青年，但家族的沉重的压力和地位的特别让身为长房长孙的他喘不过气来，却丝毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死，他也只得沉默。但觉慧是清醒的，他也是少数清醒人中的一份子。鸣凤的死，瑞珏的死让他看清了一切的真面目，于是，他反抗了。他自己抗婚，还帮哥哥逃脱那桩封建制度中罪恶的婚姻。但当他发现在黑暗面前一切反抗手段都显得那么苍白无力时，他选择了逃离，他要逃离这个吃人的地方，逃到充满自由毫无约束的地方。于是，当他毅然逃往开到上海的船上时，他背后的一切都显得那么的渺小。这是什么?这是一个不屈者的灵魂，是高傲的图腾。

书仿佛是一切历史的承载物，我从中了解到了太多的东西，受益终生。而它，又是历史的明镜，反映出一个个传名千古者的身影。不信你看，荆轲正站在易水边高颂“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”明知九死一生，却仍义无反顾，这是诚信;“臣心一片磁铁石，不指南方不肯休。”这是忠心;“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”这是乐观……书海无边，而我，则在其中尽情畅游。

这，就是我的另一个天地，另一个人生。

猴头猴脑: 像猴子那样好动，形容行动浮躁。

尖嘴猴腮: 腮：面颊。尖嘴巴，瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。

杀鸡吓猴: 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

弄鬼掉猴: 比喻调皮捣蛋。

土龙沐猴: 比喻徒有虚名，而无其实。

宰鸡教猴: 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

杀鸡儆猴: 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡哧猴: 比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。

杀鸡骇猴: 传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。

轩鹤冠猴: 乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

沐猴而冠: 沐猴：猕猴;冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

沐猴衣冠: 比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。

猕猴骑土牛: 比喻职位提升很慢。

猿猴取月: 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。

猴年马月: 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。

我们家的十二生肖排排坐。今天，就让我来讲一讲我们家的生肖吧！

先来说说我的爸爸，我爸爸属马，是一匹运动型的白马。他每个星期都会去踢两次足球，在足球场上，像一匹脱了缰的白马，飞奔着，挥洒着汗水；游泳也是他喜欢的运动，虽然体型肥胖，但是在水中，活像一条死里逃生的大鱼，无比矫健。

再来说说我的妈妈，我妈妈属狗，是一只忠诚的大狗。她从来不对我说谎，勤勤恳恳，把家里打理得井井有条。

然后说说我自己，我属牛，是一头勤劳的小牛。我利用暑假空余的时间，帮外婆做些力所能及的家务，受到了外婆的夸奖。

最后说说我的小弟弟，小弟弟属羊，是一只活泼可爱的小绵羊。他一笑起来，眼睛就像一根弯弯的线，时不时发出“咯咯”的笑声。只要音乐一响起来，他就会跳起优美的舞蹈，自娱自乐。

你看，我家的生肖有不有趣呢？

有的人喜爱宽敞的房子、高雅的别墅，然而，我只喜爱我的小天地：我的小屋。我深深的喜欢它，因为这片天空是属于我的，因为在我孤独暗自伤心时，它给我一份心灵的宁静和安慰。

这个小屋是我的，我可以在这里独自享受阳光的灿烂和温暖，独自享受寂静、落寞与迷惑……在这里有春天和煦的阳光和细雨，有夏天的鸟语和花香，有秋天的落叶和宁谧，有冬天的雪华与静寂。

在这个小屋里，我捕捉春夏秋冬。

在小屋里，我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本，细细地咀嚼书的味道，任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞，仿佛内心的不快也被带走了，心也随着柳絮飞得好高好高……

在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但同样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

在小屋里，我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果；没有滚滚的麦浪；没有霜叶红于二月花；没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态，然而它的生命却那样短暂，不禁使人感到悲凉与凄美，这时的心情总是朦朦？胧的，有些问题便想不清，也不想弄清。

在小屋里，我看到冬天的银装素裹。坐在窗前，我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞，然后晕晕的落到地面。越积越多，越积越厚，眼前的世界纯洁而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去，打破了这片宁谧与神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足迹，再按几个属于我的手印……

在这个小屋，我独自享受我所喜欢的一切，用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里，时时刻刻都有清新的气息，我每天都在它的怀抱中快乐的成长，幸福的成长，我永远爱我的小天地：我的小屋！

导语：亲切自然。童年的记忆，往往是美好的，亲切的，令人回首的。娓娓写来，似有说不完的话。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

我说的“书小”，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了“文物”。

那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。

最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》《水浒传》《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。

后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》《地道战》《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》《猫和老鼠》《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。

下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门;假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西;假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。

这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。

连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩!

【解读】

人无我有。这样的作文材料，不容易和别人的作文材料“撞车”，做到了“人无我有”，作文就首先在材料上胜别人一筹。

亲切自然。童年的记忆，往往是美好的，亲切的，令人回首的。娓娓写来，似有说不完的话。读者读起来也身临其境，受到感染。

详略得当。作文重点写《假话国历险记》，因为它给自己的记忆深。其它略写，有的干脆不写，这就做到了有详有略，详略得当。

大熊猫是我国的国宝，憨厚可爱，深受人们的喜爱，可是它们的存活率较低，只有50%-70%，再加上它们对生存条件的特殊依赖性，使之数量越来越少，面临着濒临灭绝的危险。暑假我和爸爸妈妈有幸来到成都大熊猫繁殖基地，“拜访”这些可爱的小家伙们。

一进大门我便按捺不住自己内心的激动，兴奋地拿着导游图仔细地研究起来。首先我们来到幼年大熊猫别墅，隔着很远就能听到前面场馆前滔滔不绝的欢笑声了。走近仔细查看后才知道，原来是美一和星一这两个小家伙在打闹，它们好像想告诉游人自己是最棒的，于是乎，一场比拼开始了。它们一会儿你一拳，我一脚的；一会儿又抱在一起滚成一团，弄得浑身脏兮兮的；最后干脆头撞头；看着它俩打的不可开交，我也着实为它们捏了把汗呢！

但这种方式似乎决不出胜负。于是，两个好胜的小家伙又开始比爬台子。这个台子有两种爬法。第一种是垂直往上爬，中间一根木头辅助，脚可以踩上去，可这对于幼年大熊猫来说似乎有些困难。第二种是先爬上旁边的矮台子，然后根据边上交叉的木头一点一点爬上去。可这两个小家伙都采取了第一种方式，这让我大为吃惊。它俩谁也不甘示弱拼了老命地往上爬。有时它们已经将大半个身子抬上去了，可一不小心身子一晃，便“扑通”一声摔在地上了。它俩爬了十几分钟，依旧没有找到成功地秘诀。顺着它们的视线往上看，原来是圆圆正悠闲自得的边吃竹子边看好戏呢。它那副休闲的模样招来了美一的不满：哼！我们这么辛苦的攀爬，你却悠哉游哉的，太不公平了！美一生着闷气时，忽然往矮台子那儿一瞄，眼珠一转，趁星一正在努力向上爬时，她以最快的速度滑下去，大摇大摆地走向矮台子并爬了上去，借助那几根交叉的木头轻而易举地到达了最高点。星一看着上面雄赳赳气昂昂的美一，只好耷拉着脑袋，怏怏地离开了。游人们看到它们可爱、有趣的“表演”不禁捧腹大笑。

离开幼年大熊猫别墅，我们又参观了月亮产房和太阳产房，亲眼目睹了刚出生的熊猫宝宝。新生儿个头都很小，大小跟老鼠差不多。由于熊猫宝宝都是早产儿，所以出生后需要在保育箱内呆上一段时间，把小身体养得更棒些才能跟妈妈见面。我衷心希望它们能早日回到妈妈温暖的怀抱中。

最后，我们还参观了熊猫厨房和熊猫医院，了解了熊猫们的主食加工、制做过程，亲眼目睹了一只受伤的熊猫被送进了医院。

虽然我们在竭力保护熊猫，但它们还是十分脆弱。熊猫已经在这片美丽的土地上生息繁衍了800万年了，我们不能让这个“活化石”在我们手上灭绝，让我们团结起来，携手保护我们的国宝——熊猫吧！

宣汉县马渡乡被四川省文化厅评为“川东民歌之乡”，这里家家户户，老老小小，一出口便是民歌，声如天籁。乡间小路上，牧童们牵着牛儿，悠然自在地唱着民歌，婉转的歌声夹杂在牛铃声中，与清风流水应和着。河边洗衣的妇女手拿棒槌拍打着衣服，嘴里哼着民间小调，波光粼粼的水面倒映着她们美丽的倩影，叮咚的水流为她们伴奏。田间地头，劳累的人们席地而坐，用手打成拱形放在嘴边，对着对面的人“哎”一声，接着，那边也传来一声“哎”，接着双方便你一句我一句地对起歌来……

“跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟……”这首家喻户晓的世界名曲《康定情歌》，就出自马渡乡百丈村人李依若之笔，曲调婉转，韵律优美，感情真挚，抒发了马渡人对爱情的坚贞不渝和对美好生活的向往，马渡乡也因这首歌而一举成名。除了《康定情歌》，还有《苏二姐》《打夯歌》《石头号子》《草鞋歌》《薅秧歌》《送情郎》《红军歌》《采茶歌》《祈福歌》《慈母歌》……这些各具特色、淳朴自然、内容丰富的民歌，是马渡人民智慧的结晶。

我的家乡，人间的天堂。如果将来我拥有了朴实率真的性情，拥有了善良诚挚的心灵，拥有了勤劳无私的品质，那么，我深深地感谢它，我为生在这样的人间天堂而无比骄傲和自豪!

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”我相信，家乡的明天一定会更加美好!

每个人都有一个属于自己的“天地”。当然，我也不例外，我的小天地就是我的房间。我的房间不大，宽4米，面积大约有20平方米左右。

一踏进门，就给人一种温馨的气息，墙面是粉红色的。门的左边有一个连墙的衣柜，我一踮脚就够地着衣架。还有一张小床，床上的被子、床单、枕套都是紫色的，还有两只小熊伴我睡觉。床的上边有一个电灯，上面画着一个小猴子在奔跑着，可有趣了。天花板的四角上雕刻有四朵美丽的花形图案，漂亮极了!床的两边各有一个雪白的床头柜，柜子上面放着一个小闹钟，每天早上六点三十分时，小闹钟就一个劲地叫：“懒虫起床，懒虫起床!”

房间里最吸引我的就数书桌和那两个书橱了。书桌上摆放着一台电脑，它可是我们家的一位大功丞：一是可以查资料。二是可以上网校。我的好成绩可多亏了它和老师。在学校里，老师上完课后，如果没听懂，回家可以在网校上巩固今天学的知识。也可以预习明天要学的东西。电脑的左边是一台样式新颖的台灯，每晚我都会在台灯发出的灯光下完成作业，它伴着我走过一个又一个日日夜夜，我和它成了知心朋友。书橱里放着一排排整整齐齐的书，里面有《西游记》、《格林童话》、《水浒传》、《安徒生童话》等等，其中有两格很特殊，一格是我存放一到五年级的奖状和荣誉证书。另一格是妈妈存放的奖状和荣誉证书。两格好像在比较谁获得的奖项多。书橱上粘着一张纸条，上面写着我的座右铭“少壮不努力，老大徒伤悲。”透过窗子，外面有一盆生长茂盛的铁树，那叶子油绿生辉，尖尖的，像是自卫的武器。

我爱我的“小天地”——我的房间。

大家看过天地玄黄吗？下面小编整理了天地玄黄观后感模板，欢迎大家参考借鉴！ 天地玄黄观后感（一）

看了这部纪录片，我真的不觉得我能写出什么东西可以真实地表达出我的感受，我觉得我的思想达不到这部纪录片的深度。我也看不出这是一部反映你从哪儿来，往哪儿去的高深哲学的纪录片，我看见的是这个所呈现的信仰。

信仰，这个看着就让人荡涤心灵的词，我觉得最能反映的就是一个人的眼睛，这部纪录片也似乎特别注意人眼睛的神态。

虽然看不出拉萨卓康寺的僧人的眼神，但是他专注的点蜡烛的动作就能看出他的心里住着一个伟大的神，一个可以守护整个西藏、喜马拉雅山的山神。

日本僧人虽然只是静坐在门口，但丝毫没有波动，好像整个世界都与他无关，眼神中便可以看出智慧的光芒。尽管日本在现代是一个人潮涌动的地方，人们的脚步越来越匆忙，等待地铁的女学生的眼神呆滞甚至是有一些的挑衅的意味，但戴着斗笠摇一次铃铛走一步走的僧人却依然遗世独立，他仔细地走着脚下的每一步，像是要踏实的走完自己的一生。

耶路撒冷的哭墙，白色的一片，沉寂，肃杀，看着的时候没有一丝想要哭的气氛，但是当音乐想起的时候，悲伤的情绪开始在每个人的心中游走，悼念每个逝去的灵魂。他们的虔诚似乎可以和那些逝去的英魂交流，只有真正信仰的人才可以吧。

原始的卡雅布族和玛塞族都跳着他们自己的舞蹈，眼神里没有一丝丝的感情，动作僵硬，虽然都觉得很原始，也会不停地想如果他们走出那些原始部落遇见现代文明，那会是怎样的情况？我想更大的一种情况是 难以融入这样的社会，他们所认为的文明还远远没有达到我们现在所呈现的。我也不知道他们部落的发展是不是会像所有的原始文明一样发生同样的历史进程，一年一年的历史重复，战争，贫穷，反抗，斗争？这是尊重历史的车轮还是固步自封？像是《疯狂原始人》当中的情节，因为死亡所以让人不敢前进，不敢走出那个窟。为了可以吃到东西，要花费很大的力气甚至是生命。但如果可以走出来，尝试不同的方法，有一点点的反叛精神，世界就会变得不一样。

我最感慨的就是欧洲在教皇时代几乎花费大量的资本在教堂上，几乎走进每一个教堂都能感受到当年的繁华，这个里面所展现的圣彼得大教堂可见一斑，难以言表。文艺复兴，让很多人解放了思想，不再受教皇的控制，但是当时代发展了，人又回到了信教的时代，因为那是人心里根本的东西，所谓的一些主和神是不存在的，但这却是只要你相信就会存在你的心里，别人的言语无法伤害到你，更没有办法拔出在你思想里根深蒂固的东西，至少在一切都很困难的时候，它还在拉着你向前，给你看见曙光的可能。

沙特麦加的克尔白神殿里，众多的信徒穿着他们最神圣的衣服，叩首，拜见着他们心目中的神。这样的场面在中国是罕见的，尤其是在现代，去佛寺似乎都成了一件旅游的事，人们只是抱着一颗去游玩的心态，哪里还有虔诚，哪里还有对于神的敬畏？

当 日食恢复时，一个轮回似乎结束了，一切重新开始，那些美景还在我们的身边，我们该去哪？是继续这样丢失自我的活着，还是该找寻自我，找回自己丢失的信仰？

看了很多期的《开讲啦》，里面的最多一个话题就是理想与信念，理想总是美好的。但在这个丢失理想和信仰的年代里，大谈理想与没有理想都成为了这个社会最无力的辩白。那些在路上寻找理想踪迹的人声嘶力竭，但他们却总是形单影只，那种空洞与无力感难以支撑，但他们任然抱着那个大爱的心在散播，希望可以点燃我们油尽灯枯的理想与信念。我们会死灰复燃吗？

流沙河曾经在《理想》中呐喊要将失去的理想找回来，千万要当心，不能再丢失。我们离这样的时代还有多远？ 天地玄黄观后感（二）

影片《天地玄黄》是一九九二年美国出品的着名记录片。英文名为《Ｂａｒａｋａ》这是一个古代伊斯兰苏非派单词，含义是“祝福”。人类和地球是伟大的，是高深莫测的，要为人类和地球祝福和祈福。中文翻译为《天地玄黄》。

“天地玄黄”一句出自于《易经》。《易经》里说“天玄地黄”，这里为了押韵改作“天地玄黄”。玄，在颜色上指的是深蓝近于黑的颜色，在意义上来说，指的是高远、高深莫测。这是形而上的天道高深莫测，所以叫天玄。黄，也是赞叹温暖的大地有滋养和哺育作用，所以我们又把大地尊称为“母亲”。黄也代表地道的深邃。该影片无论从人、环境和音乐等角度来看，用“高深厚重。神秘莫测”来形容绝不为过。

作为一部纪录片，《天地玄黄》带给我的视听震撼超过了任何一部我所观赏过的记录片，那种几乎就要融入天地的感觉，简直难以言表。凡是这颗蔚蓝色星球上的碳基生命，都不应该错过这些让人感动的天地之美，也许那是终其一生都无法触摸的伟大风景。这是一部没有对白，也不需要对白的电影。气势磅礴的音乐与震撼人心的人文镜头，让人类的思维在静谧中无休止地撞击，所有的语言这一刻都成为多余。时空在电影中不断地变幻，前一秒钟你还在美国车如流水的马路上，这一刻你已经站在中国工厂里的流水线旁，而下一刻你却在澳洲的艾尔斯岩，欣赏着妙曼质朴的土着舞蹈。塔可夫斯基所谓“电影是时间的艺术”体现得淋漓尽致。苦难的脸、和美的笑、壮阔的山川、污秽的河流，在人与自然的混沌中一古脑地涌来，以迅雷不及掩耳之势冲击着你的视觉，来不得细细咀嚼，澄澈的心便已经被宇宙自然席卷而去。

影片的开始，是恢宏的寺庙，预示着人类文明初始的混沌不可知，默默守护这个秘密的，是寺庙两侧沉寂的石狮。人类起初的一切，玄秘，寂静，文明开始慢慢流淌……无神论者们，忠实的马列主义者们，看到这个场面时候是否能有一点点灵性的发作？

接踵而来的片段，预示着人类疯了。都市里车如流水马如龙，红男绿女对着口诵经文的僧人视若无睹；都市火柴盒般的高楼里禁锢着蜕变后的物质男女，窗口飘扬的衣服仿佛人类一张张的遮羞布；雪山上的猴子眯着眼睛聆听着天籁之音，人类在车间的流水线上机械地劳作；山窝里的土着人欢快地歌唱，地铁中的人潮汹涌澎湃地争道。这里，到底什么是文明？什么是原始？剧烈的映衬让心忍不住颤抖……

自然界中，飞瀑直下三千尺，山川俊秀明丽，火山熔岩蠕动，自然的丰神俊朗妙不堪言。骤然，满目疮痍的河水汩汩奔流，映入眼帘的是一个着魔的世界。印度恒河里的女人们正笑容璀璨地迎接着新的一天，她们弓着腰舀起一勺水欢快地梳洗，而河流的那边，是漂浮的死尸，在垃圾堆里渐渐西去。此岸与彼岸，今生与来世，在这里巧妙地相遇。我想，上帝的眼睛是否也会流泪？此情此景，上帝会流泪么？

到底人类的文明是进步还是沉沦？我们是时间中的存在，还是为了时间而存在，还是存在的幻觉？厂房里流水线边麻木的眼神，竟然比不上绿意盎然草坪上那条蓝色眼睛的狗，它看着日出日落、云卷云舒时总是流露着一股惬意的神气。人类毕竟只是动物，物性斐然。当文明在伪构筑中分崩离析，所谓的人类将会何去何从呢？

影片最后又一次回归宗教，庄严肃穆，僧人喃喃念经，朝拜者五体投地，祈祷、祈祷……但过于膨胀的喧嚣文明似乎无法在此地寄居。人类文明的辉煌尽处，将是虚无。

《天地玄黄》会让你躁动的灵魂安静下来，你会感到前所未有的安全，身体好像和灵魂开始分离，身体在无限的缩小，灵魂则在疯狂的膨胀，这是宗教徒可能会有的感觉，美的“宗教”让人认识到自我的渺小，认识到生命本身的伟大，那一颗平和、宽容的心可以让人走得更坦然。

回归宗教的本源，其实我们什么也没有！ 天地玄黄观后感（三）

这部纪录片主要讲的是人与自然，和谐、冲突的过程，并留了一个问题，我们选择何种方式与自然相处？

开始的箫声（假定是萧）宁静、祥和、自然。在雪山的温泉中，几只猴子在其中，整个画面中融合在一起，没有冲突，只有和谐、宁静的生活。根据进化论，人类的始祖就是猴子，这代表了人类最初与自然的和谐。

然后就出现了人，一个僧侣面对着门外禅坐，然后从这个僧路的脑海中出发，展现了一片星空。说明人的创造力、智力的无穷，创造出了一个现代的世界。从宁静禅坐的僧侣，逐渐到现在的世界。这个僧侣静坐的画面与猴子泡温泉让我影响极深

各式各样的宗教仪式，向菩萨、上帝、阿拉真主、基督或一些土着族的天神等等祈祷，祈求福佑。这时候的人，是敬畏自然，敬畏天地的。在自然的环境下生活，接触自然。

现代化城市，快速的音乐节奏，一辆一辆的车驶过，从黎明到第二天的黎明，街上、商场里的人流川流不息，忙忙碌碌，似乎已经忘记了自己的本源是来自哪里；相对比的是工业生产，流水线作业，一只一只的小鸡经过工业生产过程，鸡蛋装箱，孵化生出小鸡，检查、注射、高温弄弯鸡喙、集装、在狭窄的在笼中长大，不见天日，他们可能想不到，外面的自然有多么的美好，他们的祖先以前就生活在自然中，如此的融洽协调。

现代对资源的消耗越来越多、越来越快，一棵一棵在原始森林的古树，随着切割机的轰鸣黯然落下，当地的土着人用惊惧、忿怒、悲痛、不解、无奈的眼神看待这一切。一个土着的小孩藏在树叶后，露出迷茫、无助的眼神。砍啊！挖啊！用啊！这就是我们对待自然的方式。

但这并不是不能改变的，记录片的后部分，提醒我们是可以与世界和谐相处的。

创意，是创新，不是死板地盲目从众。有时候，在一件事情“山穷水尽”时，只要动一下脑筋，发挥创意，就会柳暗花明，走向成功的彼岸。

记得小学时，学校里举行了科技发明大赛，班主任推荐我参加大赛，但我一直想不出点子。有一天，我看到柜子里放着一堆音乐卡片，桌子上摆着一辆玩具车，我顿时有了灵感。我拆开小车，再花很大的力气装进音乐卡片。历经一天一夜的努力，我终于组装好了音乐小车，这项发明在校发明大赛中获得了一等奖。

读初一的时候，学校要举行寝室美化评比，大家都争先恐后地购买装饰材料，准备对寝室进行美化。

傍晚五时，我们回到了寝室。陈同学拎着一大袋贴纸，张同学端着一大盆水，林同学拿拖把，徐同学手执抹布，谢同学与章同学握着扫把正清理着地上的垃圾。

美化进展得很顺利，拖地的用力拖，擦窗户的认真清理灰尘，贴图装饰的一丝不苟……没过多久，寝室就大变样了。

然而，细心的陈权发现了寝室的一个大漏洞：我的床围旁边的墙壁上有一大滩污渍，且难以清除。这个污渍是开学时我不小心甩笔时留下的。

如果不清除污渍，我们寝室就不能被评为“美丽寝室”，大家一时都想不出办法，陷入了一筹莫展的困境。

我望了望天花板，上面贴着几张七彩的便利贴，那是以前的小学住校生贴的。我灵机一动：我们可不可以用便利贴，把它贴到污渍处，上面写上我们寝室的成员介绍。

我把这个创意告诉了寝室成员，他们都十分赞同。寝室长张同学对我十分赞赏：“副寝室长你真是太有创意了!”

我向宿舍管理员要来一瓶强力胶水，把胶水涂抹到便利贴上，贴到墙上。每个寝室成员都陆续地写了便利贴。

所有的美化过程做完，已是六点多了。我们心中无比的畅快。

几天后，在表彰大会上，校长宣读了寝室美化比赛获奖名单：109室、104室、107室……当我听到自己寝室获奖的消息时，我和寝室成员们非常激动。因为我们寝室获得了全校第三名的好成绩。

生活中，一个小小的创意，就可以使旧物焕发新生;科学上，一个创意可以改变我们的生活。

创意，可以使走投无路变成绝处逢生，产生意想不到的效果!我要在今后的道路上更多地发挥创意。

有的人喜爱宽敞的房子、高雅的别墅，然而，我只喜爱我的小天地??我的小屋。我深深的喜欢它，因为这片天空是属于我的，因为在我孤独暗自伤心时，它给我一份心灵的宁静和安慰。

我家是一个三室一厅一厨一厕一书房，可由于我家有带学生，所以我一直都没有一个属于自己的小天地。上初中了，在家里我终于有了一个属于我自己的小天地——“寝室”。这是我独立自由的天地，它不够豪华，没有绚丽动人的装饰，也不够宽敞，才十平方米，只是一个阳台和卧室简单地合为一个小天地，但我还是那么的喜欢它。一走进我的小房间，我就觉得那么自由和温馨。里面的家具也不多，但样样都是与我朝夕相处的“好朋友”。

走进房门，你会看见土黄色的地板和一面纯白的墙，而这面墙的前面就是我的小床，深蓝色的床身被青苹果色的床单盖着。床的旁边是一各折叠自由的沙发床，没事的时候做在上面喝喝茶，看看书。

在这沙发床前就是我的写字台，别看它虽小，但作用可大着呢!光滑的桌面上印着五颜六色的图案，左边是乘法口决表，右边是拼音字母表，下边是英语字母表，我的学习爱好还多是从喜欢这个书桌开始的。小小的书桌还是我寒窗苦读时的铁证。小小的书桌摆放的位置还是正对着的是一扇窗户。因为我要是写作业写累了，就停下笔来，往窗外看看。每一个爱读书的人自然都会有一个书柜，而我的书柜却与众不同，它是陷在墙壁上的。里面堆满了各式各样的书，它就像一颗镶在王冠上的珍珠。

小天地给了我许许多多的帮助，是我生活途中的良师益友，我喜欢我的小天地，有了它，我的生活才有了无穷的乐趣和快乐。如果我是一颗小树，小天地就是一块充满着生命力的土地，滋养着让我快乐成长，我爱我的小天地。

我有一个既舒适又温馨的家，在家中，我可是一个倍受关爱的“小皇帝”，我还有自己的“领地”——荣荣小天地。这个小天地既是我的卧室，又是我的书房。下面就请跟随我步入我的“小天地”吧!

推开门，走进我的小天地，首先映入眼帘的是两个排满书籍的书柜，书柜中有我喜欢看的科普杂志、儿童文学、经典名著，还有各类课外读物，约有300余本。跟书柜相连的是一张书桌，书桌的正前方是一盏小台灯，左前方摆着一台电脑和打印机，右前方有一个多功能的笔筒和钢笔墨水，笔筒中插着我最喜欢的卡通笔，每当我看到卡通笔上的笑脸时，我就会感到无比的快乐。笔筒的旁边还有一个小小的书报架，我把平时经常要看的书或做的练习、文具等整理后放在里边，提醒自己养成良好的学习习惯。书桌下面还有一个小柜子，我把我喜欢的玩具、学习机都放在里边。

在书柜旁边有我的一张小床，床头有一个长方形的枕头，枕头边放着我的好朋友“狗狗”，一条橙色的棉被整整齐齐地铺在床上，看样子就是专门为我准备的。

小床北边靠着窗台，窗台上放着几盆绿油油的吊兰和一台录音机，有空的时候我就会打开录音机听听音乐，看看窗外的美景，放松一下自己的心情。

抬头往上看，有一个方形的吊灯，隐约间还透出一些淡雅的花纹，非常好看。目光转移，看到了一台空调，它使我的“小天地”冬暖夏凉，四季如春。

每天放学回家，我第一件事情就是来到我的小天地里完成老师布置的回家作业，吃完晚饭，我就在我的小天地里看书，上网查资料。双休日的时候，叔叔、舅舅家的小弟弟有时到我家来做客，我就带他们到我的小天地里一起游戏，一起看书，一起下棋。怎么样?被我的小天地吸引住了吧!那就来我家做客吧!

七月的一天，我和姥姥，还有妈妈，我们快快乐乐地吃早饭，吃完饭后我便进入我的小天地。

首先，我先整理我的书桌斗。把书和文具归了归位。接着，我又整了书桌面，我把桌上的东西都拿走。把抹布拿来给它的脸洗得干干净净。然后，请来了笔筒、钟表、还有相架。最后，我和妈妈又整理了书柜，书柜里可乱了。我们把书照大小和种类来排列，清除了废旧的作业本。这时的我已经累得上气不接下气了。

看着我辛辛苦苦整理过的房间，我的心里特别高兴。

我家阳台有许多的花，都很美丽，阳台上还有几只小鸡，常常跑出箱子到花盆里睡觉，于是我也就常常把小鸡抱出来放回箱子里。小鸡的世界就是我的快乐小天地。

有一天，我看见美丽的玫瑰花开了。妈妈拿着手机说：“你和小鸡还有那朵花合个影吧！”我说：“行。”照完了相，我对妈妈说：“你单独给花照张相吧。”妈妈摁下快门，咔，连小鸡也照上了。

我看见小鸡又跑到花盆里去了，就又把它抱进箱子里。妈妈说：“你每天都要照顾它，给它喂食，累不累？”我说：“我觉得喂小鸡给我带来了无穷的快乐，一点都不累。”

因为我的小天地给我带来了无穷的快乐！所以我爱它！

[属于我的快乐小天地作文八篇

我的小天地是我的小屋，里面摆放着床、书桌、书柜等，一片我自己的小天地。

走进门就可以看见一张小床，床头两边放着两个正方形的小柜子，里面放着我的衣物。床头的左上角挂着一个香包，一阵阵淡淡的香味飘满我的小屋，香得我的小天地好像变成了一个花园。写字台旁边放着一个白色的书柜里面有很多书，有《十万个为什么》、《小猕猴》、《格林童话》、《西游记》、《红楼梦》等好多好多，我的小天地又好像是一个小小图书馆，在这里博览群书，在花香的书海里漫步。

我喜欢打开窗子看外面的景色，有时小鸟从窗外叽叽喳喳地飞过，有时小鸟停留在我的窗台上，歪着头向里面张望，好像也很羡慕我的小天地。

走进我的小天地，让我感到舒服、惬意。