哀感天地是什么生肖【汇集19篇】

宣汉县马渡乡被四川省文化厅评为“川东民歌之乡”，这里家家户户，老老小小，一出口便是民歌，声如天籁。乡间小路上，牧童们牵着牛儿，悠然自在地唱着民歌，婉转的歌声夹杂在牛铃声中，与清风流水应和着。河边洗衣的妇女手拿棒槌拍打着衣服，嘴里哼着民间小调，波光粼粼的水面倒映着她们美丽的倩影，叮咚的水流为她们伴奏。田间地头，劳累的人们席地而坐，用手打成拱形放在嘴边，对着对面的人“哎”一声，接着，那边也传来一声“哎”，接着双方便你一句我一句地对起歌来……

“跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟……”这首家喻户晓的世界名曲《康定情歌》，就出自马渡乡百丈村人李依若之笔，曲调婉转，韵律优美，感情真挚，抒发了马渡人对爱情的坚贞不渝和对美好生活的向往，马渡乡也因这首歌而一举成名。除了《康定情歌》，还有《苏二姐》《打夯歌》《石头号子》《草鞋歌》《薅秧歌》《送情郎》《红军歌》《采茶歌》《祈福歌》《慈母歌》……这些各具特色、淳朴自然、内容丰富的民歌，是马渡人民智慧的结晶。

我的家乡，人间的天堂。如果将来我拥有了朴实率真的性情，拥有了善良诚挚的心灵，拥有了勤劳无私的品质，那么，我深深地感谢它，我为生在这样的人间天堂而无比骄傲和自豪!

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”我相信，家乡的明天一定会更加美好!

看到今天的作文题目，我的兴趣就来了。要说到我的小天地，那就是我的卧室了。因为那是我的地盘。记得有部动画片中的一句经典台词：动感地带，我的地盘我做主。

下面就请你听听我说我的卧室是什么样的吧。

“吱”的一声推开我的卧室门，一扇很大的镜子映入你的眼球。仔细一看，怎么有许多疮疤，再走近一看，哦，原来是许多的贴画呀。画的内容很丰富：有奥特曼，有神兵小将，有喜羊羊与灰太狼，有铠甲勇士……但基本上都是动画片的内容。(别往我的身上想，我妹妹的杰作，我没那么幼稚!)。一块很好的镜子已被我妹妹糟蹋。哎，虽说这是我的地盘，但也阻挡不了我妹妹这位“霸主 ”恒行霸道。哎，悲呀!

紧挨着镜子的左面是一个大衣柜。我很喜欢衣柜的衣柜的两扇门。虽说他们共同构成了一个整体，但把他们分开来看，那就显得迥乎不同了。左扇门上面画着高山，高山上面还有许多的花花草草，和一条瀑布。而右扇门画着一座小“陋室”，“陋室”后面是一大片翠绿的竹子。“高山流水”和“陋室翠竹”，相映衬，动静结合，显出一种十分优雅和谐的景象。但由于上了初中，在家的时间很少，衣柜的两扇门已成为妹妹的“天然画板”。哎，惨呼!

在衣柜的对面则是我最喜欢的地方了——床。不只是初中的学习生活太累了还是如何，总觉得睡不够。总觉得能够睡到自然醒是一种天大的享受。不幸的是，我妹妹竟然拿它当蹦蹦床来玩，现在我的床已被他蹂躏的“骨断筋折”了。哎，闹心!

在床的上面，也就是指的墙上，有六七张奖状。那是我辛苦六七年的来的 劳动成果!无论是拼了小命也要保住它!但在我的极力保护之下，超级不幸+悲惨+倒霉 的是已有大部分被妹妹用小刀划的“体无完肤”了!哎，倒霉!

什么经典台词，简直是胡扯瞎编! 害的我付出了惨重的代价!

虽然我的卧室，已被我妹妹折腾的像二战时的中国，但它一开始的美丽形象永远记在我的心中。他永远是我最美丽的小卧室，永远是我最美好的小天地，永远，永远…………

每个人都有自己的小空间，我的卧室就是我的空间，我的“快乐天地”。现在，就带你们看看我的“快乐天地”吧!

推开我卧室的房门，首先映入眼帘的是那淡蓝色的百叶窗帘，那是天空的颜色，淡雅、宁静。由于是半透明的，更为我的小房间增添了几分飘渺虚幻的感觉，给人以遐想，仿佛遨翔于天空中，去探索未知的秘密。

窗台下面，就是我的小书桌。桌面压着一块大大的透明玻璃，下面是我的一些比较满意的画作和奖状等荣誉证书。毕竟是过去辛苦付出的成果，这些都时刻激励着我向着更高的目标前进。书桌左边是我的书架，上面整整齐齐的摆着一层层的书，这些都是我喜欢的藏书，从小看到大，一直陪着我长大。它们教给我知识，让我明白许多道理，是我永远的朋友。书桌右边是一个置物架，上面摆着一个精美的水晶地球仪及一些玩具，地球仪教我认识世界，玩具留给我许多欢乐和一种童真的感觉。我最喜欢那雪白的绒毛狗，是我十岁生日小朋友送给我的礼物。它脖子上面挂着一个牌子，上面写着“WELCOME”，好像在欢迎人们的到来呢!

书桌的这边，就我心爱的小床了，床后的墙上是妈妈精心布置的背景，有许许多多淡蓝色的小星星，每颗星星都拖着一条小尾巴，可爱极了!我的小床上面铺着柔软的被单和被子，上面的卡通图案是我最喜欢的，盖上它舒服极了!噢，对了，还有一只可爱的小熊，天天陪我一起睡觉，所以我对它爱不释手。

床的一侧就是衣柜了，衣柜门是趴着斑点狗的图案，是我亲自选的，是不是很有主见呀?

这就是我的卧室，我的“快乐天地”!温馨、舒适、充满幻想，怎么样?还不错吧!

春风又一次吹拂大地，萧索的冬逐渐消退，取而代之的是温暖的春天。一切都在复苏，一切都是那般的活力四射，充满生机。

俗话说“一年之计在于春”，一年过后，又成长了一岁的我，站在了一个新的起点上。仿佛是瞬间，我又将拥有一个学期的新生活。我喜欢新学期，特别是春天中悄然来临的新学期。春天，给人以新生婴儿般的稚嫩之感，而新学期则令人欣喜，像是有一片崭新的天地，等着我去充当造物主的身份。去开拓这片疆域。

是的，天地，我的天地，我的未来。

我的未来，不要扬名立万，不要锋芒必露。我想要的，是一片安宁的天地，容许我的小小愿望，放任它尽情飞翔。我想，做一个老师吧，满足我对学校的深深眷恋；又或者，当一个作家？躲在一方天地之中，尽情抒发对文学的热爱。我愿意，做一个平凡的人，却又不甘于平凡，使平凡的生活不时激起几折小小的涟漪。

如今，我稚嫩的头脑里，只有这些简单朴实的愿望。但这些愿望，同样也需要努力呀。学校、班级，一点一滴的知识需要去汲取，一次一次的考试需要去奋斗。是的，我喜欢平凡，但我，也有着自己的雄心壮志。或许，它们根本就不算雄，不算壮，而我，则会为了它们而努力。一个个黑漆漆的夜，却被万家灯火映亮，这是千万学子奋斗拼搏的象征，难道唯我能止步不前？不，不能，只有从现在出发，我畅想中的未来，那独属于我的一番天地，才会在某一天，变成现实。

如何出发？努力学习是自然的，同时也要做到学会学习，盲目是不可取的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。若想成功，必努力。新的学期，暖阳照着、花开着、人笑着。我的目标，先是改正不足，争取到年纪前两百名，接着是发扬优点，使自己做到最好。课外方面，我早早列了一份读书清单，务必在这短短一学期中，将上面的书读完。我总相信，努力就能实现，纵有风雨，又何足为惧？抗过去，就是暖阳。

雄鹰的天地，是无边的天空，鱼儿的天地，是浩瀚的海洋，骆驼的天地，是苍茫的沙漠。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。这万千世界，将来必有我的一席之地！

春风暖得是人心，阳光照得是信心。我相信，我会，也可以勇敢的张开双翼，不惧风雨，向往彩虹，勇敢起飞，就在现在。

展望未来，我的天地。我将无惧，亦无悔。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”所谓志者，乃自尊自敬、自强不息、浩然正气之意也。盲人琴师眼盲心明，人穷却不失志，堂堂正正靠双手奋斗，自是赢得尊严与崇敬，而健全的乞丐抽去脊梁匍匐在地，真可谓应了那句“然力足以焉，于人为可讥，而在己为有悔”这种无志之人只会被人唾弃。

有志方立天地间，人不论遇到什么艰难困苦，都不能失去自己的志气。有志之人的胸中总蕴含力量，这力量让他挺直脊梁不向命运低头，这力量让他昂起头颅赢得尊严，这力量让他大步向前靠双手奋斗……天下虽大，怎奈何有志之人！

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当别人的目光叹息生命的悲哀，我仍固执的用双脚在琴键上写下：相信自己！”这个瘦弱的少年用志气震撼了所有人的灵魂。恰如材料中那位盲人歌琴手，他们身残心却明，折翼志却坚。罹受车祸与病痛的折磨，经忍完美与残缺的落差，刘伟失去了很多却从未失去过志气。没有自暴自弃的自我放逐，更没有试图博取他人的怜悯，他勤奋而独立，纵使没有双臂也可以照料自己，他坚韧而执着，日复一日用双脚练习复杂的曲谱。正所谓“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，无臂又如何，他以志为笔以气为墨，书写了生命的诗篇，残缺又如何，他依旧可以用尊严与气概拥抱整个世界。有志，这位享誉全国的无臂钢琴师将永远屹立于天地之间！

莲有清明正直之志，虽出身淤泥却不染分毫，中通外直，不蔓不枝；菊有孤洁隐逸之志，虽身处荒僻东篱仍能悠然盛放；芍药无志，曲意逢迎，媚俗不堪，落得“庭前芍药妖无格”的骂名。坚守信仰，坚持自我，不被时俗所惑，不为名利所迷，勇敢地向目标进发，一鼓作气，是“志气”最基本的要求。

犹记得屈子衣袂飘飘行吟江畔，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的忠洁之志；犹记得诸葛亮舌战群儒，“自反而缩，虽万千人，吾往矣”的坚守真理之志；犹记得史可法为国家抛头颅撒热血，“国存与存亡与亡，巍峨庙貌甚堂堂”的忠诚不屈之志。志气塑造的灵魂将永远屹立于天地间为世人所敬仰。

有志方立天地间。挺直脊梁，昂起头颅，大步向前，志气在手，其奈我何！

公园是我倾诉的小天地，我不管是开心还是不开心都会到那里玩。

今天我受到了老师的表扬，非常开心，于是我一蹦一跳地从公园走到家。小鱼在池塘里游来游去，还有的好像在玩捉迷藏，它们这欢快的动作好像在夸奖我呢！白云有的像小狗；有的像鱼儿；还有的像棉花糖……变化万千。小鸟在枝头欢快的演奏着美妙的乐章，好像在为我唱着胜利的赞歌。

这天我考试没考好，又被老师批评了，心情顿时跌到了谷底。回家时还是经过公园，但这次我却慢悠悠地，心里想着怎么和妈妈交代。这时，头顶的悠悠白云顿时变成了乌云，这朵乌云在我头上好像在讽刺我。小鸟吱吱喳喳地制造噪音，我喊道：“别叫了！烦死了！”我走着走着差点一脚跌下了池塘，我说：“这该死的池塘，差点让我变成了落汤鸡。”小鱼在池塘里转了一个圈，好像在安慰我：没关系，下次再加油。我心想：好吧！我还是回家吃一顿“竹笋炒肉”吧！

我开心或者不开心都会在这里玩，我的心情不同，看景的心情也不同。这里就是我的小天地。

有的人喜爱宽敞的房子、高雅的别墅，然而，我只喜爱我的小天地：我的小屋。我深深的喜欢它，因为这片天空是属于我的，因为在我孤独暗自伤心时，它给我一份心灵的宁静和安慰。

这个小屋是我的，我可以在这里独自享受阳光的灿烂和温暖，独自享受寂静、落寞与迷惑……在这里有春天和煦的阳光和细雨，有夏天的鸟语和花香，有秋天的落叶和宁谧，有冬天的雪华与静寂。

在这个小屋里，我捕捉春夏秋冬。

在小屋里，我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本，细细地咀嚼书的味道，任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞，仿佛内心的不快也被带走了，心也随着柳絮飞得好高好高……

在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但同样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

在小屋里，我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果；没有滚滚的麦浪；没有霜叶红于二月花；没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态，然而它的生命却那样短暂，不禁使人感到悲凉与凄美，这时的心情总是朦朦？胧的，有些问题便想不清，也不想弄清。

在小屋里，我看到冬天的银装素裹。坐在窗前，我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞，然后晕晕的落到地面。越积越多，越积越厚，眼前的世界纯洁而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去，打破了这片宁谧与神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足迹，再按几个属于我的手印……

在这个小屋，我独自享受我所喜欢的一切，用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里，时时刻刻都有清新的气息，我每天都在它的怀抱中快乐的成长，幸福的成长，我永远爱我的小天地：我的小屋！

在我的家里有一个属于我自己的小天地。

我的“小天地”是一个不足二十平米的小屋，一进门，正 对面 是一幅画，画上是一个小姑娘,她长着一双水灵灵大眼睛,浓浓 的眉毛,小小的嘴巴。她穿着一件绿红相间的连衣裙,在竹林中 散步。

画的右边是我的写字台。写字台前面是我最喜欢的窗帘， 每当我每天清晨一拉开窗帘，一缕和煦的阳光照在小天地里， 使屋里变得亮堂堂的。写字台上有一盏深绿色的台灯，它的底 座和灯罩都像没有梗的蘑菇似的，漂亮极了，而且它还是我学 习中的好伙伴哩!写字台里全是我的东西。离台面最近的三个 抽屉里放了我最爱看的课外书和学习用品。左边的三个抽屉从 上到下分别放了我以前的教科书和辅导材料。

写字台两旁各有一个造型独特的柜子。说独特，是因为这两 个柜子的顶都是尖尖的，就像两座小房子似的。左边柜子是玻 璃门，柜子里住着许多玩具小动物，有可爱的小狗、乖巧的小 猫、机灵的小猴、憨厚的小熊……右边的柜子是木门，里面挂 着我的衣服。

柜子对面是一张精致的小床，它被套、床单、枕套、都是由 红、黄、蓝、绿四种非常鲜明的颜色组成的，睡在上面软绵绵 的，舒服极了。

我喜欢我的小天地，因为它不仅美观，还非常实用。它是我 成长的伴侣!

结束了小学六年的生活，步入了中学的大门，我是一名中学生了！进入了新的环境，开始了新的生活，又有了一片新的天地。

中学的科目再也不是小学的五门，而增加了生物、地理、历史这些新科目；中学的时间也再不像小学一样宽裕，变得越来越紧，每天早晨必须很早起床到校上自习，而晚上又很晚才能回家。随着科目的增加，学习任务也变得越来越重，每天晚上回家都要做许多科目的作业。在这个新的生活里，我会改掉小学做作业不专心的毛病，抓紧一切时间来完成学习任务，使学习变得轻松简单。

校园里的同学也很活泼大方，大部分同学在课堂上都很活跃，个个同学发言积极，课堂上总是有散不开的热闹气氛。和这些同学相比，我还是不太爱表现自己，在以后的日子里我一定要改掉这个毛病，在课堂上踊跃发言，积极回答问题。

在这里让我感触最深的还是老师了。这里的老师教学方法独特，讲课时还带有几分幽默感，特别是教我们数学的姚老师，他上课教室里总是弥漫着几分搞笑的气氛，从而使学生放松心情，让我们高质量地学习。

初中生活开始了，我一定要学会自主学习；课堂上认真听讲，积极发言，这样才能提高学习效率；还要对自己的学习时间有一个合理的规划。我要在新的生活与坏境中创造一片属于自己的新天地。

每个人都有属于自己的空间，我的小天地就是我的卧室，那是爸爸妈妈特意批准给我的

特区，是我一个人所拥有的，我很珍惜它。

这片小天地当然不大，如果把我家比作广东，那么我的那片小天地就是深圳。但经过了我的精心设计，倒也像模像样的。那是我学习的场所，也是我温馨的乐园。白天，它是我学习的起点，离开它，便到了美丽可爱的校园;夜晚，它是我安乐的终点，学习完了，便进入美妙的梦乡。我特别爱护它，珍惜它，就像爱护自已的书包，珍惜自己的身体一样。

既然是我的小天地，是我的特区，当然我就有权安排它了。我把这片小天地一分为三：左边是展览室，右边是读写坊，东边是下榻处。如果你有兴趣，我领你来参观一下，也许会获得不亚于巡视南方那样的惊喜呢!

最具有特色的是“展览室”。这里，最显眼的是我的字画，有发表的，有获奖的，有起始之初的学步，有小有名气的成果，有恩师批改过的败笔，也有独创新颖的精品。实际上，这是我的画室，是我的第二课堂，是我的兴趣所至，那么诱人，那么神往。每当我看到它，心里顿然生出一种恋情，我太珍惜它了!

最富有激情的是“读写坊”。一块刻着“勤”字的石块放在正前方，催我不断努力奋发;笔筒笔架放在右边，每当我看到它们，便激起我跃跃欲试的豪情;各种书报堆在左边，整齐划一，一目了然，随时在召唤着我吮吸知识的营养。这里充满着挑战，奥秘无穷，我太珍惜它了!

最富有浪漫色彩的是“下榻处”。左边床头柜上是一只小闹钟，“小鸡啄米，报晓打鸣”;右边小条桌上是一束鲜花，红绿相映，香气袭人，令人赏心悦目;一只绣花枕头安详地躺在床头，似乎在召唤着主人：该休息了，快快进入梦乡吧。我太珍惜它了!

这就是我的小天地，是一个宁静而温馨的场所，是我独自拥有的特区，我不但要珍惜它，还要把它建设得更加美好呢!

学习并掌握一样技能，过程是艰难的，但只要我们有恒心与信心，就能学有所成。

从三年级的时候，我开始学习吹奏葫芦丝。音乐课上，我听到老师吹完一首娓娓动听的《月光下的凤尾竹》后，就下定决心一定要学会它。老师开始教我们吹葫芦丝的音符指法。“用左手太拇指按住高音孔、食指按住一孔，中指按住二孔、无名指？”我仔细听着每个要点。可我的动作不对，葫芦丝在我手里十分“麻烦”，我的手指总堵不住它的孔，所以漏音，吹出的声极难听。老师又重新指导了我的姿势。我又试着把葫芦丝举在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住，并顺藤摸瓜掌握了所有音符的指法。

放学后，我激动地拿出葫芦丝与简谱。坐在窗前，开始练习曲子。吹着吹着，我忽然发现吹的最后一音会有“呜”的尾声，十分难听，把窗前的猫都吓跑了。我心想：怎么会这样？我急忙练了几次，结果都一样。我有点受打击了，怎么我吹得与老师差别这么大。后来，我发现，只要吹到最后有舌头堵住葫芦丝的口，这种“呜”声就不会出现了。我开心极了，一蹦三尺高。接着又继续练习。不知不觉，我已经练了很久这是我的嘴巴与手臂告诉我的。我的手臂已经麻来，嘴巴也十分酸痛，口干舌燥。

后来，班级里比赛吹奏葫芦丝的时候，我不看谱而吹了首《美丽的神话》，为我们组争了光。我越发地喜欢上葫芦丝。以后，每个星期甚至每天我都会抽出1个小时来练习。每天的练习都很累，但我不后悔，因为每天的练习，让我又进步了一点。为了更好地学习，第二课堂我还特地去参加了葫芦丝小组。

经过老师的教导，我从吹初级乐曲变到了中级。不懈努力之后，我站在了学校的葫芦丝比赛舞台上，吹上了6级乐曲：《多情的巴乌》，获得了一等奖，得到全体师生热烈的掌声。

是学习吹奏葫芦丝，让我拥有自信，让我吹出了一片新天地。是啊，学习任何一项技能，只要有恒心，再加上信心的浇灌，就一定能成功。

在我家有一个小小的房间，那就是属于我自己的小天地。

走进房间，首先映入眼帘的是一张小床，床单上有姿态各异的小狗在玩耍的图案，有铺的很柔软的被褥，那可是我妈妈精心为我准备的哟。经过一天的学习和玩耍，我往上一躺就睡着了。在甜蜜的梦中迎接充满阳光的新一天到来。在床的正上方，有一盏漂亮的壁灯。上面画的是“小猫钓鱼”的情景，它给我的室内带来光明和温暖。同时，它也随时随地的提醒我，不管做什么事，都要一心一意，否则，都会一事无成。

在窗户的旁边摆放着一个联体的书桌、书柜。书柜上摆着从《大灰狼》到《格林童话》、《上下五千年》等课外书籍。在书的海洋里，我快乐的翱翔着，汲取书中的智慧，我也从一个懵懂无知的儿童成长为自信、勇敢的少年。当然，我和书桌的感情最深了，每天晚上，我都会坐在书桌面前学习，无论是在酷暑还是在寒冬，都会有我在灯下学习的身影。有时候我也会想偷懒一下，可是，只要看到“小猫钓鱼”的壁灯，我都会克服自己的懒惰心理，继续学习。因为我知道，只有今天的努力学习，才会有明天的丰硕成果。

这个小屋记载了我成长的足迹，我非常的爱它。

伴着花香与小溪潺潺的流水声，越过一道古老陈旧的篱笆，走过一片绿茵茵的草地，来到一片幽静的树林，我的小天地。

那天是我最开心的。

将作业完成，和往常一样，跟着小溪，一路欢歌，来到我的小天地，满地的鲜花，姹紫嫣红，和小草一起铺成一层五彩别致的地毯。小鸟居多，树上全是一个个鸟巢，五颜六色的鸟在这里云集，群鸟齐飞，如彩虹般壮观，雄伟，美丽，让人不得不赞叹大自然的鬼斧神工。

最显眼的还是那棵银杏树，高大而粗壮的树干，在一缕春风中舒展开来，显得格外轻柔。小草稀稀疏疏，坐下来，享受大自然的那温和。

夏天也是有趣的。以花鸟虫鱼为伴，感受幽静、寂寞带来的精神上的享受。天空中是烈日炎炎，在这里却是清风阵阵。这也许是对也一天劳累的奖赏吧！爬上树，双手双脚和并用力，反反复复，真快乐。爬下树，在小溪里戏水，溪水从脚边流过，留下那丝丝清凉，沁人心脾。

傍晚，仰望天空中繁星点点，听着蝉的鸣叫声，真是自在。回头看看那片花园，模模糊糊看见几只蝉在飞舞。夜晚，朦胧的月光洒下来，拿出扇子，扇走闷热与烦闷。萤火虫出来了，一大群，一大群，又将这片草地照亮。

秋天，满地黄金，金灿灿的，在阳光下，闪闪发光。我的最大乐趣就是将银杏叶堆成一大堆，像天女散花般，撒下来，飘飘扬扬，像黄蝴蝶，翩翩起舞，落进小溪，像一叶扁舟，随着小溪流向远方。

冬天，纷纷扬扬的雪花，落在这里，堆一个雪人，在冰面上滑冰，在雪堆中翻滚也是我的乐趣。

这里是一个自由自在的空间，一个神秘的地方，我的小天地。

我有一个小天地，它是我的房间，很小。

我的房间的窗台上种满了花草。无论春夏还是秋冬，屋里的空气都是那么清新。

我的小天地就像家乡的歌谣，朴实得没有什么装饰，屋内一片素白。多年来，我一直在这个可爱的小天地里，让书框、书桌、小床陪我听歌，陪我写作，陪我读书。

“歌，是生命的旗。”诗人写道。

我从小就很喜欢唱歌，更喜欢听歌，歌能使我的心情欢快，使疲劳消失。每天晚上复习完功课，我就会把录音机打开，让一曲曲乐曲流淌出来，无论是古典的，还是通俗的，我都任乐声在不经意中飘过耳畔，有时还跟着哼。我望着这一个似乎由音乐砌成的小天地，忽然觉得小天地也活了起来。听着歌，我很快就躺在那张陪伴我多年的小床上睡着了。

“分点梦给你的家，你会快活。”歌者唱道。

我要写下梦。于是我把小天地的门关上，让自己留在这可爱的小天地里，从屋外的世界进入了另一个世界似的。在小天地的那张书桌上，我“沙沙”地在稿纸上写下自己梦，一天中所有的有趣事都记在厚厚的稿纸里，把它挤满了，又放进了书柜里。然后某一天，我会恭敬地将那最令我得意的作品投入墨绿色的信筒里。我平静地期待着，伴着小天地，期待着轻飘飘的稿子采用的通知单，或是沉甸甸的退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”声仍响个不停，我仍是在那张书桌上写作文，我要写下自己的梦，留下自己最美好的回忆……

“要生活，必须使生命有永久的价值。”哲学家说道。

我要成为生活的强者。“书是人类进步的阶梯。”我拼命地读书，一本又一本，小天地的书越来越沉了。但在小天地的日子并非只有快乐，当我对着那“张牙舞爪”的分数时，心里总十分悲哀。小天地仍然如精灵般默默地凝望着我，不知不觉中，我又得到了无穷的自信。我又重新坐到桌前，开始我的又一次努力。

从哪里跌倒，再从哪里爬起。在我的人生旅途中，小天地像一间客栈，累了歇歇脚，睡一晚，又可以开始明天的跋涉。如果我是一名行者，小天地便是我征途的起点，陪着我前进，如果我是一棵小树，小天地就是一块充满着生命力的土地……

打开房门，第一眼看见的就是小书架，小书架上有漫画书、故事书、谜语书、童话书等等……我最喜欢的是故事书，它每次都能让我在知识的海洋流连忘返，让我畅游在故事的情节里。

小书架的右侧是小书桌，小书桌上堆放着我的学习用品，比如：小台灯、作业本、彩色笔……我做作业就在上面做，上面很干净，为我的学习创造了一个好环境。

门的右侧是我的小床，上面有许多的娃娃，它们每天晚上都能陪我度过一个又一个美好的夜晚。

剩下的就是我的小衣柜了，里面装着我一年四季的衣服。但是我和妈妈还是会抽空整理整理。

我永远爱这片橙色的海洋！

每一个孩子都拥有一个金色般的童话，有快乐。有烦恼伴随着成长的脚步。

从小在父母无微不至的照下成长的我，集万千宠爱集于一身，快乐伴随我每一天。

时光流逝，转眼间，从小过着公主般生活的我，已经长大了!

记忆里模糊的小时候，充满欢声笑语的童年，那精彩的一幕幕又再次重演。

我深深地感受到父母的爱。朋友的爱。亲人的爱!无数次;有句话语总徘徊在耳边，挥散不去;“我的父母是天下第一的好父母，因为有他们的辛勤和付出，我才拥有天下第一的家，无可替代的，永远都不会改变……”

领略过许多父母争吵的画面，却从来没有看见我的爸爸妈妈争吵过。我的爸爸是一个很特别的人，他不喜欢生气和争吵，总是抱着一个“大事化小，小事化了”的心态，对待身边的事。在我的记忆里，爸爸的笑容是那样迷人，那样灿烂……

而我的妈妈虽然很平凡，但她却拥有比天高比还阔的胸怀，她从来不在我们面前发脾气，总是和我们讲道理，对爸爸更是照顾有佳，除非爸爸夜不归宿的时候，她才会唠叨几句，那似争吵，又透露出妈妈对爸爸的关心。

没有争吵的童年，快乐怎会和我分离呢?

在我的世界里，也有过烦恼，有过伤心，难过，但是再多的不愉快相加起来，也比不上我所拥有的快乐和幸福那么多，那么多……

有时候，受到父母，朋友的误解，总让我心痛不已，我总渴望拥有他们的信任，那样，我会笑得更加灿烂……

姐弟之间的争吵，也是再所难免的，如果没有一点点的挫折，一点点的争吵，我的生活还会有意义吗?平淡无奇的生活，怎能让我感受到生活中的酸，甜，苦，辣呢?

点点滴滴的快乐，就如同闪烁的星星，汇集起来，布满了属于我的星空，总是那样光彩夺目。

望着满天的繁星，我默默地想着：如果还有下辈子，我还要找到属于我的“快乐小天地”，找到充满幸福快乐的家，找到我亲爱的爸爸妈妈……

要说起卧室，那可是千奇百怪什么都有了，温馨的、明亮的、华丽的、实用的...不过大多都是摆上张床、一个书桌、几个柜子什么的。

而至于我的卧室，是一个普通的、明亮的长方形小空间。

我的卧室已存在于世上八、九年了吧，金属的窗框，木制的门、柜子、茶几和床，每一样都有着回忆。

进入门后，正对面的是大大的窗子，明亮的阳光洒进来，能透过另一扇窗洒进客厅，照着我这十几平米的小屋。窗户的两旁分别有两个镶入墙面的木制书柜，一个是 放我从小到大的学习用书，另一个则是爸爸的“摄影专柜”。这个书柜一直以来都有好大的用处，记的有一次，学习桌上的书堆满了，不只是学习桌，连爸爸的书柜 都满了，只好把它们移走，恰巧我的书柜还有一格，便解决了许多麻烦，虽然有时我也会放一些杂物在上面。若是没有了这书柜，我难以想象地上摆一堆杂物的情 景。

“室者，憩也。”要说一间卧室最主要的便是床了。我的床摆放的位置正好，脚头便是暖气，暖气的上面就是那扇正对门的窗户。有时，也可以坐在床上把书什么的 铺在窗台上看。我估计这床和窗台已让我看完了几十本书，做完了十几个手工作业了。

紧挨着床的便是学习桌和电脑桌，一个在南、一个在北。我的学习桌是蓝色的是我上一年级时买的，那时看来，想必学习桌和椅都是超大的，不过现在椅子上的花纹 却掉了一些，也没有原来的结实了。

这就是我小小的卧室，明亮的、普通的小天地。

我是2009年2月26日出生的，所以我的生肖是牛。

平时老师总是夸我们能干活，力气很大，但是老师又说我们胆小，不敢发言讲话，因为怕说错，可是心里却很有数。这说的是我们属牛的，可不是全班。因为我们属牛的人有很强的自信心，还具有坚强的性格，我们是勤奋努力，不达目的决不放弃的人，但是也不太肯接纳别人的意见，脑筋顽固。这些特点我觉得和老师说的意思完全一样啊。

属牛的人还有一个特点就是“牛脾气”，我就是脾气火爆的性格，小时候经常因为一点小事就生气，有时还和小朋友打架，为此没少挨爸爸妈妈的打。现在我已经改了，因为不能给班级的荣誉抹黑。

我们属牛的既有优点，也有缺点，今后我们要发扬优点，改正缺点，做一个人见人爱的“小牛”。

奶奶家的前后院是我的快乐小天地，是我的乐园。

奶奶家的后院有一个大桑葚树，那棵大桑葚树的枝叶遮盖了有半个院子，等到六月份一串串紫色的桑葚挂满了枝头，像一串串紫色的宝石，把绿叶挤的都看不见了，奶奶经常给我做桑葚拌白糖，可好吃了，真是吃在嘴里，甜在心头啊，有时我太贪吃了，会把舌头吃得变成了紫色，满手满脸也都是红色的汁水，象个花脸猫，奶奶便疼爱地点一点我的额头，慈祥地说：“快去洗一洗小花脸猫!”

奶奶家的前院有很多树，有香椿树、柿子树、樱桃树，几棵高大无比的香椿树，每到春季，姐姐都会给我做香椿炒鸡蛋，味道可鲜美呀!

每到夏天红的白的樱桃熟了，像一颗颗珍珠在阳光下闪闪发光，引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞，多美的樱桃树呀。

每到深秋时节红红的大柿子成熟了，像一个个小灯笼压弯了枝头，好像圣诞树一样美丽。

奶奶家还有一只可爱的小狗，那只小狗叫“旺旺”，奶奶说会给我们带来好运气，旺旺既可爱又淘气。有一次，我和奶奶打羽毛球，旺旺看见了，它可高兴了，追着球跑来跑去，我用力打了一下羽毛球，旺旺一下子扑了过去，球跑了，可旺旺却扑了个空，把我逗得哈哈大笑，旺旺成了我的开心果。

这就是奶奶家，我的快乐小天地，我的乐园!

1.雄鸡一.��天下白——唐.李贺《致酒行》

2.野旷天低树，江清月近人。——唐.孟浩然《宿建德江》

3.野旷沙岸净，天高秋月明。——(南朝宋)谢灵运《初去郡》

4.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——(北齐)北朝民歌《敕勒歌》

5.一夫当关，万夫莫开——唐.李白《蜀道难》

6.青山看不厌，流水趣何长。——唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》

7.江作青罗带，山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》

8.青山遮不住，毕竟东流去——宋.辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》

9.会当凌绝顶，一览众山小——唐.杜甫《望岳》

10.江流天地外，山色有无中——唐.王维《汉江临泛》

11.云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下——元.张养浩

《双调令》

12.两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐.李白《望天门山》

13.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——宋.苏轼《题西林壁》

14.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——宋.陆游《游山西村》

15.一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁》

16.余霞散成绮，澄江静如练——(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》

17.气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

18.黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐.李白《将进酒》

19.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐.李白《望庐山瀑布》

20.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

21.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》