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以勇气为话题作文热门3篇 作文怎么写推荐20篇

导语:苦难和命运之神打赌,他要与人类玩一场有趣的游戏,困难叫命运之神在天上静等他凯旋归来的好消息。小编整理游戏的作文,希望对你有帮助,欢迎阅读。

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以勇气为话题的作文

全文共 787 字

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勇气

我不能改变历史,但我能改变未来;我不能改变天气,但我能改变自我;我不能改变自我的容貌,但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩,我有很多特长,但最令我自豪的是:书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿,其实可不简单。最开始练的时候,我总是拿不稳笔,看着那歪歪扭扭,笔画像蚯蚓一样的字儿时,我都要哭啊,更别提想坚持了!

但挫折之后,我更努力了,功夫不负有心人,在我的努力下,今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了,当明白全县小学一组只我一人时,我那情绪更是高涨。但之后,我越来越紧张,由于比赛越来越接近,我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个,你必须要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

最后,比赛的日子还是来了,我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场,站在大门前,我深深吸了口气,说:“理解现实吧,推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁,摆好纸砚时,比赛的铃声正好打响了。开始写了,每写一个字,我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看,怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着,写着,因为我明白这次比赛靠的是实力,不是速度。我写的作品是《送人游吴》,这首诗是赞美苏州的,别的字都挺好写,就是个“藕”字,我练的时候,就属它练得多,写那么十几个,也就一两个好看的。嘿,说曹操,曹操就到了,“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想,“用我全部认真的心来写这个字,必须能写好的!”我的心不再颤了,我蘸了点儿墨,边舔笔尖边想着怎样写好这个字,笔画怎样处理,我开始运笔了,我的心好静。啊!最后写好了,比以前写的都好看!

还剩十分钟,我认真地端详自我的作品,虽然不好改动,但我能够明白哪儿还需要改善,下次能够注意!收作品的时候,我环顾了一下比赛现场,我惊喜地发现全场数我最小,最独立,欣喜一下子盖过了紧张。

是的,我很棒!至少我有勇气

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篇1:以勇气为话题的

全文共 890 字

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人世间美的化身是心灵,执着与坚强的化身却是勇敢的心。

——题记

曹操面对沧海,吟出“周公吐哺,天下归心”的豪言壮语,屈原举身投江之悲壮

,岳飞誓死精忠报国忠魂千古不朽……前人的种.种悲壮人生历历在目,无不显示着他们那一颗颗照耀后人的勇敢之心。

材料中的乌鸦虽学老鹰未成,却向人们展示了它有着一颗勇敢的心,它有着战胜比自己大的动物的精神,它敢于去尝试,这不是愚蠢的表现,却正是它心灵最真实的表现。鲁迅曾“横眉冷对千夫指”“我以我血荐轩辕”;董存瑞为完成任务,宁愿粉身碎骨……英雄虽离我们远去,但他们的精神却仍然激荡在中国大地上,影响他们的子子孙孙。人民警察赵新民正是中华儿女中优秀的继承者,他出于人民警察的天职,无畏地走同危险。走向危险已是他的职业习惯,他将别人的生命看得比自己珍贵,在爆炸带走定个朝气蓬勃的生命时,人们的心灵也被强烈的震撼

。一位雄鹰般的人物瞬间却在爆炸声清晰,然而爆炸声带走的只是他的肉体,他的灵魂还活着,他勇敢的心还在有节奏地跳动着……

曾经在仰望着星空时,别人告诉我那一闪一闪的星其实就是那些死者的心,每一个死去后,他的心也会化成一颗星星。今天当我再次仰望星空时,我看到了许多不会闪烁的心,那是英雄们的,它们永远照耀着我们,激励着世人。

乌鸦在捕羊时,将自己看得像鹰一样强人,在它心中也许充满着超越鹰的自信。人生又何尝不如此呢?“长江后浪推前浪”。数风流人物还看今朝……一句句励志名言时时在激励着世人前进,人生困难险阻无数,人生之路就像蜀道一样,没有恒心,不凭着热情与坚强,你永远看不到最美丽的日出。

在运动场外常看到这样的人物,他们对运动场上的运动员不屑一顾,说如果我要是上场,那将会怎样怎样。那么既然你有能力,为何不走进来呢,还干吗做场外的观众呢。乌鸦学鹰不成,但也有付出行动的勇气,那么作为我们人类却缺少了这个勇气了吗?很多时候,也许成败与否都不重要,重要的是你有勇气做了,敢于行动本身也是一种成功。

勇敢的心敢于直面人生;勇敢的心敢于超越自我;勇敢的心敢于尝试一切……作为时代骄子的青年们,也许我们需要的并不是埋头苦干,也不是博览群书,而是像乌鸦一样拥有一颗勇敢的心。

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篇2:以勇气为话题的作文

全文共 955 字

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留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长.....

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。

成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。

成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。

面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。

在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多,很多......

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篇3:以勇气为话题的

全文共 246 字

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一鼓作气!每次潜意识想让自己停下来的时候,我就会不断地激励自己:坚持,坚持,再坚持!我行,我行,我一定能行!“终于登上山顶了。看着那一望无际的天空,优美无比的风景,我心里感到了无比欣慰,无比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的,我成功了。我战胜了梧桐山,我战胜了自己!

下山的时候,我累得快站不住了。但是我很开心,因为我真切地体会到了信心的力量。再一次踏着这些一深一浅的脚窝时,我又暗暗下定了一个决心:我将在今后的学习和生活中,凭借这股力量,不断攀登人生的一个又一个高峰,实现自己一个又一个梦想。

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篇4:以勇气为话题的

全文共 514 字

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记得六年级上学期。听老师说,谈们想要我去主持开学典礼。

我本来是不想去的,但是我爸爸却说:“你要去,要锻炼锻炼自己啊!”我挺好了,只好回房间背熟我的稿。

我吃完饭后,就立刻回房间先读了三遍,把它先熟悉一遍,再来背。我又把第一段读了三遍,基本上能背了!

到了二三自然段了,那是非常的简单,因为加起来才有2句话,所以我一下子就背熟了。

接着,是到第四自然段这段只有一句话,分两段,因为我读起来非常不顺,所以花了几分钟才背熟。

背到这里,我还有两大段没有被,我仍坚持不懈的背了下。不一会儿我全部都能本下来我对自己说:“在读几遍我一定能背,恩恩,相信自己!”

不久,我读完了,为了检查自己是不是真的能背,就把爸爸妈妈奶奶给拉过来,让他们坐在我的床上,看着我来主持呢!

我看着大家,不禁紧张起来,但我以这种心情一直主持下去。

结束了,我的尾声一停下来,鸦雀无声的房间里突然想起了暴风雨般的掌声,我惊呆了,紧张不已的心情一下子就消失了。这掌声,让我更有信心的面对明天的主持。

到了明天了,我主持的非常的顺利。这次,是大家给了我勇气的掌声,是你们让我获得成功,在此,我要和你们说声:“谢谢你们!你们让我成功的一部分,是买不到你们的!”

“谢谢你们啊!和你掌声!”

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篇5:以勇气为话题的高中作文

全文共 882 字

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今天晚自习下课后,班里沸沸扬扬的,都在拿着“评比表”吵着让组长为自己加分,我这个组长,被对方组员吵得头都是大的,作业本也被挤得掉在了地上,因此我不好的情绪开始蔓延了。

刘书畅,我的一个好朋友。当她在看她自己的“评比表”时,看到加分一栏后,她的脸笑得好像开了一朵花,眼睛都成了弯弯的月牙了。可当她看到减二分的时候,眉头紧锁,双目凝视,不解地问:“我犯什么错了?为什么扣我两分?”我说:“上面不是写了吗?你上课不好好听讲,往后边扭头,老师让我扣的。”她又问:“那你干嘛扣到我说废话上呢?”我不想理她,因为我知道她在为这两分而斤斤计较。我收拾完东西就出去站队了,可她还是抓着这两分不放,在我耳边喋喋不休。我忍不住了,吼道:“那你自己拿你的“评比表”吧,我不配拿,随便你怎么加分!”我一口气发泄完后,她安静下来了,脸上的表情变得有些失落,不自觉地低下了头。

几分钟过去了,我无意间发现她哭了。她喉咙蓦地哽咽起来,眼睛看起来又湿又红,我束手无策。那时候很想去哄哄她,可我不知道她为什么会哭,难道是因我吼了她一顿?我想不是这样的……

在回家的路上,我彻底冷静了下来,觉得自己刚才对待刘书畅的态度很不好,才惹得她哭了。认识到了自己的问题后,我也变得沮丧起来,妈妈问我怎么了,我向妈妈阐述了这一切。妈妈问:“你觉得是谁做错了?”我不好意思地说:“是我!我明显是摆脸色,还不给她道歉,还把她给弄哭了,她是我的好朋友,心灵上估计受不了!”妈妈笑了笑,说:“这就是件小事,跟她道个歉吧!”我点点了头。

回到家里,我的心很乱,一直不能平静下来写作业。我打开微信,一个备注为“我的好朋友刘书畅”的人映入眼帘,我胆怯地按开,想和她道歉,却不知怎么跟她说,她会觉得我这个人很冷酷吧!会觉得我这个人很无情吧!我拿着手机,鼓起勇气给她发了条道歉信息,发完后她秒回道:“没事了,我都不记在心上了!”那时候,我觉得她好美,这是宽容的美,她这种放得下的大度,与人为善的处事态度让我释然了。

刘书畅,她是我的好朋友。如果没有那道歉的勇气,我估计她也会原谅我,因为我们是最好的朋友,但还要向刘书畅同学说声:“对不起!”

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篇6:以勇气为话题的作文

全文共 721 字

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至今还记得,那年、那月、那天,我为了一次演讲而手脚冰凉、四肢发麻。现在每每想起那略带羞涩的声音,嘴角都会不由自主的向上扬起,会心一笑……

还记得那是四年级的夏天,原本就燥热的天更因为这次演讲而平添了几分烦闷,耳边不断回响着班主任那带着信任的声音:“咱班这次可就靠你咯,要加油哦!”我愣了一下,我从来不认为我会代表班级出战,倒不是我自卑,只是想这么重要的演讲,难道就不应该找个品学兼优、气质出众的好学生么?我怀着一肚子的心事,踱到了镜子前面,打量着镜中的自己,自信一度下降:一个又矮又胖的小女生,凭什么赢得比赛!但又念一想,既然老师让我去做,那便尽力去做好了。

从那时起,我开始了奋斗。

回家后,我拼了命的写演讲稿,穷尽了自己的好词好语,但仍觉得欠妥,便去找爸爸帮忙修改,爸爸改完了妈妈改,最后怀着忐忑的心情给老师一瞧——哎?写得还不赖嘛!

从那天起,读稿、背稿、表情、动作、感情等等一系列与演讲有关的东西充满了我的生活,日复一日,最终,比赛如期而至,我对自己的练习充满信心,相信我有勇气站在那偌大的主席台上,相信我会夺得最后的胜利。

然而,事情并非想象的那么一帆风顺,当我坐在台下,听着大家声情并茂的演讲时,我退却了,方才的勇气跑得无影无踪。老师走到我身边,给我打气。

我渐渐平复了心情,突然间,一个战雷般的声音响起——主持人叫到了我的名字!到我了!刚刚平静下来的心又变得不安起来,原来我是那么害怕走上去,我看看身后的老师和同学,不知从哪涌出了一股勇气,我忽的站了起来,大跨步走上前去。

我深吸一口气,看着台下同学们期待而又好奇的眼睛,我淡淡一笑,开始了我的演讲。

我不知道我是怎么走下去的,结果也早已忘却,但我知道我一定赢了,因为我战胜了自己,得到了勇气。

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篇7:以勇气为话题的作文

全文共 659 字

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今天的天气虽有些冷,但空气格外清新——因为上完英语课后我要和两位同学陪外籍老师Steve上街买笔、墨、纸、砚。Steve要学写汉字呢!

“丁零……”下课了,我心里分外高兴,然而又有些畏惧,不知道怎么与他交谈。我们一路说笑着走下了楼,××先开口了,与Steve谈得很不错,于是我心里也舒畅了些。

不知什么时候,那位同学与Steve的谈话结束了,一时想不出话题的我们,陷入了尴尬的境地。当时,我心里有许多话想要问他:今天天气怎样?你昨晚看电视没有?知不知道刘晓庆——一位漂亮而有成就的明星……这些话在我心里已用英语复述了无数遍,由午少了几分勇气,我难于开口。到底说不说呢?说,一定要说,这样一个锻炼口语和胆量的好机会,怎么能轻易让它跑掉?

可话到嘴边,又咽了下去。唉!真没用,说句话都没勇气,平时口齿伶俐的我,怎么变成了“哑巴”!再说,以前与同学一谈到见到外宾要如何如何,总是口若悬河;对于报刊上报道的一位中学生大方地接待外宾的事不屑一顾,认为那有什么,轮到我照样能行,有时竟埋怨这种机会怎么不落在我身上。而现在机会就在眼前,真是说时容易做时难哪!不行,平时遇事从不紧张,好像没有什么值得我畏惧的事,可今天为什么忸忸怩怩?

不行,我一定要与他交谈,我相信自己有这个能力,也有这个实力。说不定,我的口语还比那两个同学强,不说话简直是埋没自己的才能。对,我一定行,一定能说好,一定要让自己的才能充分发挥……我不停地为自己打气,不要怕,只要张开嘴——其实很简单。终于,我开口了:“Excuse me,Steve(打扰一下,史蒂芬)……”

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篇8:关于以勇气为话题作文初2

全文共 1139 字

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生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧的气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. In life, we need the joy of success, frustration and pain, laughter and laughter, courage to go forward.There are a lot of courage in life. Under the conditions of species, it can prove whether an individual has the courage or cowardly. What is the successful person? Wisdom? Talent? No, it is their indomitable courage.

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.

人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

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篇9:以勇气为话题的

全文共 722 字

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阵风呼啸而过,一颗毫不起眼的种子也因此而孤独地来到了这片陌生的土地上来。

随即,她被掩埋到了地下。

寂寞、黑暗与无助笼罩了她那脆弱的心灵。她痛苦着咆哮,悲伤着呐喊,她的嗓子沙哑了,却没有“人”回应她。

渐渐的,她明白了:若想不再寂寞,不再无助,就要突破这黑暗。

她还记得曾看到这片土地已经荒芜,毫无生机,她做好了受打击的准备。经过一番仔细的感应之后,她惊讶的发现:这片土地中的养分充裕得几乎用不完。是啊,荒芜不就是生命被潜藏于地下吗?但那生命力,是依旧存在的。可惜:太过分散了。

事物都是有两面性的,她很快也明白了。养分虽然很多,但过于分散,而且这里的土质十分坚硬,还有很多沙砾。她的身躯不知已经多少次被沙砾的尖端部位刺伤,她痛苦地哭泣着,依旧没有“人”回应她。

她被折磨得“体无完肤”。她曾哭泣,却不曾后悔;她曾遇挫,却不曾放弃;她曾失望,却不曾绝望。因为她的心中有一个支撑着她的信念,陪她经历那悲伤、无助的时光。

她已经感觉自己距离这黑暗的尽头不远了。

她的眼睛,柔弱中带着悲伤,但那最深处的坚定是无法无视的。娇小的身躯,有着伟大的梦想,她坚信:总有一天,她将得到属于自己的天空。为了梦想,她坚定不移地前进。为了成功,她执着得面对挫折。

不停的奋斗中,她的信念也越发的坚定,那黑暗的尽头,也越来越近了。

终于,她突破了那“囚笼”,当阳光轻轻的照射在了她的脸上的那一刻,她昂起了头,身躯上的上阻挡不了脸上洋溢着的幸福。

原来,她是一朵美丽的蒲公英。

旋风忽来,她便蓬勃地奋飞,旋转而且升腾,弥漫天空,使天空旋转而升腾地闪烁。在无边的旷野上旋转而且升腾着。

她的坚强为她带来了美丽。

不久,她便枯萎了,然而,她的子女却伴随着风“飞翔”到了一个个陌生的土地。

结束,也是开始。

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篇10:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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篇11:以勇气为话题的

全文共 515 字

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“大胆天下去得,小心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。

这句名言说明了勇气的重要性。

勇气,是人生中必不可少的品质,没有勇气,即使拥有雄厚的实力,也只是徒劳;勇气是在绝望中的再一次挑战,是对自己的一种肯定,是不服输的再一次努力。

人,不可缺少勇气,没了勇气,你将永远成为别人眼中的“软骨头”;那四位登上了珠穆朗玛峰的中国登山队员们,正是因为有登上山顶勇气,有着要坚持到最后的信念,才成功登上了顶峰。

勇气是什么?那就是一种力量。如果经不起磨练就,不会有无穷的力量及勇气,它真的很有价值,在不同的人的身上也就体现出不一样的.价值,每个人身上都隐藏着巨大的潜力,但是有些人不一定会把这种勇气发挥出来,所以我们每个人都应该唤醒它,不让它再沉睡。

这可能就是人与人之间的不同吧!经历的不一样明白的也不一样,不能说谁没有勇气,而是这个人不愿意表达出来而已,这是不能证明什么的。

当我去夏令营的时候,我害怕昆虫。甚至会失声尖叫,现在我用了勇气,我不再怕它,那时我真的觉得我自己很伟大。

要想获得或想去拥有什么,要想让勇气掌握在手中,就要大胆的去尝试,不要害怕失败,也不要一心想着成功,否则将会经不起打击。或许吧!这就是勇气的力量,一种带有巨大隐力的力量。

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篇12:以勇气为话题的作文

全文共 335 字

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什么是勇气?勇气有很多种,有些让人肃然起敬,有些让人觉得很佩服,有些却让人觉得根本是玩命。

生活中有很多勇气例子,象是:如果做错事会勇敢承认,不敢玩滑水道,却勇于尝试;或是自己是残障的人,他们会不怕别人嘲笑或批评,并坚持自己的梦想……都是有勇气的例子。但是也是有一些不是勇气,象是:从七楼跳下去,力气大,做玩命的事情……这些都不算是有勇气。

在生活当中我做过最勇敢的事有二件,第一件事情是别人不敢玩的滑水道,我会勇于尝试;第二件事情是我会去参加戏剧比赛,那时虽然我很紧胀,但我还是鼓起勇气上台比赛。

勇气象是一朵云,不管是任何灾难,它都会鼓起勇气为我们抵挡。有勇气的人像一朵开心的云,没勇气的人则是像一只胆小的老鼠。

罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说:“这穷娃子吃了雷公胆!”

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篇13:以勇气为话题的作文

全文共 678 字

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成功需要勇气

有一次,学校要举行演讲比赛,班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

最后等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。之后,又有几名同学上台演讲。

我开始不安起来,我能像他们一样顺利地讲下来吗?演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上来,鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好被人笑话,多没面子啊;不上去,就会失去一次难得的机会,机不可失呀!老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不用怕!”是啊,即使失败,又算得了什么?去试一试,又怎知自我必须会失败呢?

“鼓起你的勇气来,你会成功的。”这是勇气在对我说话。

我最后站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气,让自我平静下来,然后,又鼓足勇气,开始演讲。慢慢地,我不再害怕,心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

“哗——”当我演讲结束,台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后,当老师宣布我获胜时,我喜极而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上台来,讲得这么好呢?”老师问我。

我回答:“是勇气。”

我明白,在关键时刻,发挥自我的长处不是问题,而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气,才是最重要的。

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篇14:以勇气为话题的高中作文

全文共 867 字

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柯罗连科曾言:“生活就是战斗。”这句话虽短,但却不偏不倚,正好道出了神的本质,学生考试成绩的排名,歌手歌曲榜单的排名等,不都是一场场无情的战斗吗?我们每个人都无法逃离这个巨大的战场,那么我们又要以什么样的姿态来面对它呢?我认为是勇气

很多人常说:“成功需要机遇。”我认为这句话很对,很多人的成功都因为一个机会加上一些才干,比尔盖茨正是抓住了IT界的机遇,果断退学,从此开创了他长达13年的蝉联世界首富,李嘉诚在改革开放初期抓住了商机,在自己并不富裕的情况下借下巨资购买了大量的地皮,这次常人像都不敢想的投资使他发家致富成了亚洲的地产大亨。机遇固然重要,但在这机遇之下更需要的是勇气,如果比尔盖茨没有退学的勇气,李嘉诚没有借款买地皮的勇气,他们是否会像今天一样成功呢?在生活这场战斗中,我们必须得有勇气去拼搏,如今的时代有太多太多的竞争,你我都宛若浮游,所以我们需要勇气,冲出水面。

勇气同时也是人性中善良的一部分,当一个人敢于站出来伸张正义时,是什么支撑着他,是勇气。马丁.路德金为了黑人的种族地位,为了公平,他站出来,号召全市近五万黑人对公共法进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离,而他的一生中,受到无数次恐吓,曾经十次本各种方式监禁,三次入狱;是什么让他无谓生死,是勇气。

校园暴力层出不穷,大家都选择站在一旁作为旁观者,这种懦弱的合群不正是缺乏勇气的表现?勇气在现在的社会远比“软弱”要付出的代价大。但正是这样,越来越多的心术不正的人才敢肆意妄为。

勇气,是玫瑰茎上的刺。我们都需要勇气,不仅仅是在机会来时能牢牢把握住,也是我们面对不良现象的支柱。

勇气,同时也是一把双刃剑。希特勒不也勇敢吗?他仅凭着他那扭曲的信仰,金戈铁马,踏遍欧洲,称霸一方,甚至改变了这个世界。但他这种勇气是正确的吗?当然不是。我们需要的不是建立在个人贪欲上的勇气。贝卡里亚曾经写过“勇敢这东西,要么闪烁在真理的光辉里,要么腾飞在欲望的火焰上,要么表现在危险的愚昧中。”

我们始终需要的是那闪烁在真理光辉里的勇气,摒弃的是危险愚昧中的勇气。

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 819 字

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生活就像一个七色板,有欢快的红色,温暖的黄色,恬静的绿色,忧郁的蓝色……人生就像一张白纸,小小的我鼓足勇气,会体会每一种颜色,认真的用它们描绘我的未来。

那是我中班第一次睡觉的夜晚。那皎洁的月光撒在我的床上,四周一片寂静,房间里的空气似乎凝固起来,我翻来覆去睡不着。突然,窗外刮起了一阵风,使我全身鸡皮疙瘩都站了起来。在我看向窗户的一瞬间,有一个白色的影子从窗外迅速地飞了过去,瞬间,我上下两排的牙齿开始激烈地打架。我心想:会不会是鬼呀?如果是鬼,为什么要在我房间的窗户外游荡呢?我正想着,床头上的娃娃好像变得有魔力似的,一下子就掉在我头上,突然我大叫起来:“啊!我房间里有一只大蜘蛛啊!”我赶紧下床,跑出房间,跑出那个有鬼的地方。我跑去妈妈的房间,想叫醒妈妈,可妈妈已经睡着了,睡得很沉,怎么也叫不醒。再看看爸爸,那呼噜声响彻云霄就更不用说了。

这时,我的心里矛盾起来了,心中好像有一位天使和恶魔在争论。天使说:“去吧,钰洁,回房间睡觉吧,没什么好怕的!”我听了有点心动,用脚迈出了第一步。恶魔见状,连忙说:“别去,别去,钰洁,那房间里有鬼,会把你吓坏的!”我一听,不禁又收回了那第一步。天使见了,又说:“去吧!”“别去!”“去吧!”“别去!”“去……”我的心里很杂乱,用两只手抓住了天使和恶魔,他们马上消失了。这时,我心里想起了父母对我的教导:你要记住,做什么都需要勇气,只有拥有勇气,你才会成功。我一想:没错,董钰洁,没什么好怕的,去房间吧。我平静地走进房间,打开灯,这才知道那“大蜘蛛”原来是我的娃娃;打开窗一看,原来那“鬼”是塑料袋呀。我静静地躺在床上,关上灯,准备睡觉。闭上眼睛的一瞬间,一阵“啦啦啦”的巨大的响声传进我的耳帘。但我不去想,只闭着双眼睡觉。等我再次睁开时,已经是明媚的早晨了。我心想:只要有一点勇气,就会成功呀。

这是一次经历,我知道我自己需要什么来陪伴我了。那就是——勇气。勇气陪伴着我,就是自己的一片天陪伴着我。

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篇16:以勇气为话题的作文600字

全文共 667 字

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从小,我就胆小,干什么事都往后躲,尤其是不敢在众人面前说话。

小学六年级时,我参加了由伊顿组织的一次特训课,好像叫“演讲密码”。貌似还是在五.一放假期间。

早晨大约八点钟左右,我便被老爸送到了六医院的对面的军校广场。我刚下车,老爸就无情的把我丢在了军校广场的门口。我只得独自一人进去。报名登记后,我刚要走,就有人

把我叫住说:“还要交十元钱饭费。”我当时很无语,无可奈何地拿出十元钱交给她们。

在门口,有位老师在训练我们的模仿能力,过了一会才知道,是模仿老师鼓掌。老师边鼓掌边说:“鼓掌有三大好处,一、提神醒盹。二、对自己有好处。三、鼓励别人也鼓励自己。”说完后,老师竟然要找人去台上重复刚才他说的话。我心想:这需要多么大的勇气呀。台下那么多人,万一说错了,多丢人呀。希望别是我呀。可越是这样,老师越叫我。

我站到台上,完全忘了那三点是什么了,处于大脑一片空白的状态。怎么办?怎么办?这回可丢大人了。望望台下,黑压压一片,这时,在靠近讲台的位置,有一双亲切的眼睛注视着我,好像在说:孩子,不用怕,慢慢想,你能行,一定能行。这时,大脑渐渐冷静下来,后来我凭着模糊的记忆,终于想起来了两点,但是最后一点我是无论如何也想不起来了。向着观众深深地鞠了一躬,台下响起一片掌声,最清晰的是老师那高高举起的双手。

然后进了教室,老师讲了许多,紧接着让我们出去训练,因为还要给家长表演。有了上次的经历,这一次我鼓足了勇气,大约在五点钟左右,我把我的训练成果展示给了所有家长,在这过程中,我没有一丝的紧张。

展示完了,活动结束了,同时我也明白了,战胜自己,需要勇气。

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篇17:以勇气为话题的高中作文

全文共 844 字

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生活不是一帆风顺的,彩虹总是随风雨而来。面对挫折,我总是毫不犹豫地选择勇气。我相信只有选择勇气才能选择成功。

我记得有一次,我静静地坐在考场里,毫无头绪地写着试卷。当别人如此有条不紊地写作时,我怎么能独自战斗呢?我有点无聊和无助。每次我写一个问题,我总是停止写作。雨,轻轻地落下,我的心已经变得浮躁。这甜美的声音听起来如此无情:还有15分钟交论文。我更加紧张地移动我的笔。两天后,测试结果出来了。我出乎意料地穷。晚上,静静地,我蜷缩在被子里,心里七上八下的不舒服。为什么?为什么准备这么多天没有用?面对失败,我显得如此虚弱,仿佛一阵风就能把我吹走。这时,我选择了勇气。什么是失败?这是否意味着我的一生都是失败的?

我还记得有一次我要和同学们一起参加合唱比赛。在观众中,我们画淡妆。我们每个人心里都充满了紧张。毕竟,这是第一次参加这么大的比赛。我们的紧张情绪传遍了整个团队。一些学生只是在等待化妆,一些在深呼吸,一些在练习唱歌。这时,我的心里也涌起了未知的紧张。不,我不紧张。我在心里默默地思考。勇气支撑我走向舞台。面对如此多的评委,我感到双腿无力,头晕目眩。来吧。我反复对自己说。你害怕什么?这不是断头台!随着钢琴的声音,我们轻轻地唱了起来:风很温和,云也因勇气而变得微弱。此时此刻,我们一直支持我,我也一直支持我下台。我轻轻吁了口气。这时,我很高兴我选择了勇气,否则当时的情景,我简直无法想象。

勇气的选择让我选择了黑暗中的光明和森林深处的方向。我不向生活低头,是勇气激励我与困难抗争。无论何时何地,我都不会屈服于命运,我会选择勇气。

夜晚,月亮静静地擦着她的脸,发出柔和的光。星星像大石块一样散落在紫蓝色的天空中,发出微弱的荧光。风很柔和,轻轻吹着粉红色的铃铛。桌子上的水晶球在灯光下看起来很刺眼。我悄悄地在我最喜欢的笔记本上写了一段话:生活是一个大问号,我不知道将来会遇到什么挫折和困难。然而,我不会放弃,我会用勇气去克服它,让我的生活画出一条辉煌的弧线。我永远不会放弃。我会坚持我的勇气。

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篇18:以勇气为话题的

全文共 804 字

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勇气是泛秋中的一片绿叶,耀眼而动人;勇气是黑暗中行走的路灯,清晰而明亮;勇气是人生这场游戏中的武器,锋利而能走向成功。勇气是我们人生中必须要争取的无价之宝。

曹沫,鲁国人氏,以力大勇敢著称。鲁公对他很欣赏,任命他为将军,同齐国交战。未料三战皆败,鲁公心怯,赶紧商议割地求和。但是并未责怪曹沫,仍用他为将。齐桓公答应和鲁在柯地会盟。正当鲁公与桓公即将达成屈辱协议之时,曹沫手执匕首冲上前去,劫持了齐桓公。桓公左右恐伤到主公,不敢动作。桓公问:“你想怎样?”曹沫说:“齐强鲁弱,您恃强凌弱太过分了。大王您认为该怎么办呢?”桓公被迫答应尽数归还侵夺鲁国的土地。得到承诺后,曹沫扔下匕首重新站在群臣之中,面不改色,辞令如故。桓公恼羞成怒,想毁约食言,被管仲劝止。于是,不费吹灰之力,曹沫三战所失的土地又都被全数归还。曹沫以其忠诚勇气和不烂之舌,既要回了土地,又保全了性命,可谓绩效显著。

说完古人的英勇佳绩,可能会觉得时间太远,那就谈谈我自己。

前几天我才参加了一场辩论赛,其实最开始并不是我去参加,可是我朋友有事就换成了我,而我在此之前一直企图找人代替我去参加,因为我害怕,我自己不敢去,只不过找到的很多人中也和我一样是十分没有勇气面对如此多的观众和评委还要与对方辩个你死我活,而且她们也很明确地告诉我没有勇气,这让我意识到原来自己是个多么懦弱的人。其实我原本也可以装作自己有事让替补代替我上,但是这不但很不道德而且会使我越来越没有勇气,我不想一直做个胆小的人,我勇敢地去了,那是我第一次参加辩论赛,出乎意料的是,结果很好,我们队进入了总决赛。如果我之前就退出的话,根本不会体会到这份收获和喜悦,最让我开心的是我勇敢地其尝试了,这才是我成功的原因。

不管是远在天边的古人,还是近在咫尺的现代人,勇气可嘉的人那都是大有人在,如果现在的你还不是那个勇气可嘉的人,那一定要丢掉胆怯,因为拥有了勇气我们在人生这场游戏中才能打胜仗。

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篇19:以勇气为话题的

全文共 497 字

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勇气是一把战胜自己的钥匙,勇气是一台测谎仪,勇气是打不倒的旗帜 ,

记得,有一次在幼儿园时,我和王露在教室里玩游戏,王露像一条灵活的小泥鳅东躲西藏正当我们玩得不亦乐乎时,劈啪……啊!

老师的花瓶打碎了,那可是老师最喜欢的花瓶啊!

我和王露知道,如果老师晓得了我们打碎了花瓶,绝对会很凶地骂我们,最后我和王露打算把这件事瞒过去

我心里一直在想老师会怎样骂我,……不断的恐惧感向我扑面而来,就连我最在行的手工课也做不出

一件象样的作品,最奇怪的是我居然一口饭也吃不下去大家几乎都吃完了,就我一个人还在慢慢地吃饭,为了不拖全班的后腿,老师让我先把饭倒了过了一会儿,老师让我到她的办公室,我以为老师会非常凶地斥责我但不是,老师亲切地和我对话,我诚实、大胆的把事情的经过仔仔细细地说了一遍当我要离开时,老师叫住了我,她说:“知道错误当然好,但也要勇于承认错误,即使老师骂你了也不要紧,只要你自己对得起自己就行了”幼儿时的一次教训让我至今还念念不忘,我也知道了勇气是战胜自己的宝剑

勇气,一个普普通通的词语,一个人们常常挂在嘴边的常用词语真真确确做到的人恐怕很少很少,只有把勇气用到生活当中去,它才能发挥出它应有的光芒

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篇20:关于拥有勇气话题

全文共 613 字

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铃声怎么还不响啊,真着急,我回家还要打游戏呢,叮铃铃,叮铃铃,铃声终于响了,我立即背上书包,急忙的跑出了教室,赶紧迅速的到达了公交站。

等了两分钟公交车终于来了,我上到了车里,车里人好少啊,五个人,两个年轻人在前面,后面一个土豪老太太睡着了,后面还有两个年轻人,看着他们的样子好像是坏人,老太太身上带着金项链,钱包看着就是特别贵的那种钱包,钱包里面的东西肯定更贵重,我去后面了,两个年轻人骂我,说小孩子去前面,我去了前面,心想不对啊,不让去后面,后面难不成有什么事情,对我这么凶,肯定有事情,他们在后面想干嘛?不会是个小偷吧!

如果是的话,我该不该多管闲事,惹祸上身我还是不管了吧!但是我是一名少先队员,算了静观其变吧,我转过去看了一眼,他们手已经到了老太太的钱包那里了,我刚转过去,他手就拿开了,对我使了一个眼神,他可能知道我知道了他们的阴谋。

那个眼神告诉我,我如果揭发他们,我绝对惨了,我心里特别犹豫,如果我说漏了嘴就完蛋了,可是如果我不说,我的良心何在?中华美德何在?再说我是一名少先队员,犹豫了半天,我终于下定啦信心,还是说吧,等他们偷的时候我在揭发。

我转过去了一眼,看见钱包已经到了他们手里,还有金项链,戒指等等,两人诡异的看着我,我不顾我的危险,依然选择了说,我叫了一声有小偷,立马前面的两个年轻人转了过来,还有前面的司机,司机立马停了车,三个人制服了两个小偷送到警察局了,我特别佩服我这次的勇气,你们佩服我的勇气吗?

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