关于出去玩的作文实用20篇

刘*轩

今天，我很高兴，因为我妈带我去星河城玩VR体验。

我先玩未来都市过山车。工作人员先输入好数据，再帮我戴上VR眼镜。我一戴上，就看到了未来都市。有高大雄伟的未来大厦，有帅气酷炫的未来飞船，还有那弯弯曲曲的过山车轨道……过山车启动了，这时过山车速度越来越快，不用坐现实的过山车，就能感受到真的过山车的刺激。在过山车行走的这段时间，我还看到了飘在轨道下的大厦碎片和浮在空中的人造卫星和星际卫星轨道，这场景让我终生难忘。

玩完后，我还玩了特种兵大战僵尸。我一进入游戏，就发现我已经是名特种兵。一会儿，几个僵尸朝我扑来。我拿起枪，瞄准他们，几下就把他们打倒了。后来，一群僵尸一拥而上，里面还有火焰僵尸和巨人僵尸。我势单力孤，寡不敌众，僵尸又强大，竟然被他们弄“死”了。不过，我是有复活倒计时的，三十秒后，我又“复活”了。最后，我反败为胜，终于取得了胜利，共杀死九百四十一名小僵尸。真是太刺激了。

那次玩得真高兴！

今天的天气很适合游玩，因此我们全家一起去了城市运动公园。

到了门口，我急切地跑进了公园，一会骑着我的自行车，一会在里面散步。不久，我们就走到了荷花池，那里的荷花已经消失了，对了，朋友们，我告诉你们一个小小的秘密：这里的荷花在夏天的时候来欣赏的话会更加美丽。我们在那里拍了许多的照片就去了健身场地，我发现，小朋友们有的在荡秋千，有的在用跑步机跑步，有的在玩儿双杠、吊环，真是太好玩儿了。接着我们又到了儿童区，在那里有许多的小朋友都在玩儿沙子、滑滑梯，我玩儿了一会儿滑滑梯，又和奶奶在迷宫乐园里玩儿了30分钟，就去了湖边，那里的小鱼儿在水里游的是多么的欢快、自由自在！我仿佛也成了小鱼儿在水中嬉戏，很有趣，傍晚我们依依不舍的回家了。

我非常喜欢这次的城市运动公园之旅，盼望下一次再来玩！

“加油！加油！加油！……”这是哪来的声音啊？原来是我们金桔(2)班在玩扳手腕呢！“铃铃铃……”上课铃响了，我们立马坐到座位上，老师说我们这节课来玩一个游戏——扳手腕。听到扳手腕三个字的时候，大家一下子打起了十二分精神，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。就在我有点紧张时，我注意到了我的同学史耘川，他嘴角带着神秘的微笑，头举得高高的，一副胸有成竹的样子。“唉，人家是鼎鼎有名的大力士，果然不一样！”我心里想着。“来，我们来宣布游戏规则……”金桔老师的话把我拉回了现实。游戏规则是：一、不能用两只手扳。二、身体不能接触桌子。三、不能抬手。就这样，比赛在同学们期待的目光中展开了！

首先出场的就是自信满满的史耘川，他依旧把头抬得高高的，像极了雄姿英发的狮子，带着骄傲与实力。反观他的对手是平平无奇的李炼，对于这场实力悬殊的比赛，我们大家激动不已。随着一声令下，比赛开始了，只见双方都使出了吃奶的力气，而两人的手也不出意外地朝史耘川这边倾斜着，果然机会是留给有实力的人的，就在李炼打算反击的时候，史耘川单手一翻，瞬间把李炼打败了，我们都还没搞懂怎么回事，只听见一个同学小声说史耘川赢了，我们才回过神来。

第二局开始了，两个人一上场就都使出了全力，涨红了脸。史耘川一鼓作气，正一点一点把李炼的手给扳下去，而就在此时史耘川稍微出了神，李炼趁着这个机会，咬紧牙关，使出全身的力气大吼一声，把史耘川地手扳了回去，这一局李炼反败为胜！我们为他的坚持喝彩！

第三局的结局就没有意外了，史耘川高度集中，李炼虽然拼劲全力，但最终也因为体力不支输给了史耘川！

从这次的游戏中，我明白了一个道理：失败是成功之母，只有从失败中吸取经验，才可以铺起成功的阶梯，最终登上胜利的顶峰！

魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。

周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。

老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的摆在讲桌上。我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它好像在说：“小主人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”

我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子插进小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完整的安装好了，它望着我，好像在说：“谢谢你小主人，把我安装好了。”我握着它的身子，放在掌心中，用力来回搓，感觉手心热热的、痒痒的，它好像在给我按摩呢！它的翅膀飞快的转动，好像在跳芭蕾舞呢，有趣极了！我越搓越快，翅膀“呼呼”地似乎在说：“小主人，你别转了，我都快转晕了，快把我放飞到天上去吧！”我一松手，把它放飞了。瞧，它像小鸟一样在天上飞翔，越飞越高，似乎在快乐地说：“我终于飞上天了！”我在旁边欢呼起来。

过了一会儿，它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了，我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”，不然我可心疼了。

我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友，你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗？

星期五放学时，老师说：“同学们，今天的作业是写作文。”

放学了，我回到家在想：“怎么写呀？”我的眉头变成了“八”字型，眼睛急的直打转。我刚想到了怎么写，可写了两三个字，我又一看，撅着嘴说：“不行”。说完，我就撕了这一张纸，我像泄了气的皮球似的，低垂着脑袋，无精打采的。我用笔敲打着脑袋，自言自语道：“要是有人帮我写该多好呀！”

突然，我一声大叫：“我可以用电脑查优秀作文呀！”话音刚落，我就跳了起来，脚底像驾了筋斗云一样跑了过来。我坐在电脑房里，打开开机键。我查到了优秀作文了，我高兴的就连眼睛、眉毛都在脸上跳起了优美的舞步。

我认真的看着优秀作文，突然，我听见了脚步。我回头看，没等我反应过来，爸爸一手把我抓了起来，爸爸的怒火像火山一样爆发了，眼睛里闪着怒火像一头被激怒的狮子一样。爸爸用手使劲地打我又白又圆的小脸蛋，爸爸生气地吼道：“作文不想写，玩电脑浑身是劲！”我哭着叫道：“我没玩，我在看优秀作文。”爸爸一听，更生气了：“还说谎，看我不打你，打到你不说谎。”说完爸爸更使力了。

我用力的挣扎，抓着爸爸的手走到了电脑前说：“看，我说我在看优秀作文了！”爸爸一看，脸一下就变红了，红的像红苹果。爸爸小声的说：“对不起！”我知道爸爸是对我好，我就原谅了他。

这次“玩”电脑的经历让我记忆深刻。

当代社会，我们的父母总是希望我们可以专心学习，少玩，少动，认真听课，把全部精力投入到学习中，剥夺我们的课余时间，辅导班，特长班，空无暇接，只是希望我们可以好好学习，获得优异的成绩，但是，我们且不是一点自由都没有了吗？一点快乐都没有了吗？21世纪的我们，使全国乃至世界的领导者，不应该像个书呆子每天遨游在题海中，我们应该有自己的思维，自己的生活方式！

但是，我一直相信学玩并进一定可以提高学习成绩！因为有多少伟人都是这样教育他们的孩子的。

古人说：“乐则生矣。学至于乐，则自不已，故进也。”李大钊教育孩子，善于从孩子的特点出发，循序善诱，寓教于乐，生动活泼，从不刻板生硬，更不打骂孩子，从而使教育收到了良好的效果。?

李大钊家中堂屋的北墙上，挂着一张富有诗意的画，画中有位少女怀抱琵琶在演奏，各种飞禽走兽闻声而来。李大钊十分欣赏此画，他绘声绘色地对孩子们说：“你们看，音乐的力量有多么大！这个弹奏乐器的姑娘，只要手指轻轻拨动，就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、凶猛的狮子老虎，还有各种叫不上名堂的鸟兽，他们一个个都被音乐陶醉了。人就更不用说了。音乐不仅能陶醉人，而且还能鼓舞人心。”?

在我国，似乎有这样一个共识：游戏是小孩子的专利，年龄大的做课堂游戏，通过游戏学习知识，即“玩中学，学中玩”。教师也不过分看重学孩子就不需要游戏了，或者游戏不再适合他们了。而英国中学生在学校有一半时间是生的考试成绩，而想方设法打开学生的思路，活跃其思维，培养其自信心、

英国的游戏教育为学生创造了宽松的和充满欢乐的氛围。它寓教于乐，融言、行、情为一体，使语言课上得有声有色，多渠道、多途径地激发了学生学习的兴趣，促使学生积极主动地参与教学过程，并从中体验学习英语的乐趣，感受学习成功的喜悦。

[学与玩并进作文700字

溜冰一天，我来到叔叔家，已经是晚上9点了，我来到表哥住的地方，表哥安排了睡觉的地方，我脱了衣服，就睡觉了。今天，天气晴朗，我和表哥一起睡到10点钟才起来。中午，天空中开始下起雪来了，表哥突然提出去溜冰的想法，我也同意了，我们两个开着电动车，来到了溜冰的场地。

来到了场地上，我们开始换上了溜冰鞋，我一站起来就滑倒了，我的屁股摔到了地上，“扑通——”屁股摔得开花了。表哥看到了，连忙哈哈大笑起来。一不小心，“扑通——”一声也摔得屁股开了花，我坐在地上也哈哈大笑起来。笑完后，表哥来到我身边，将我扶起来，我们又继续溜冰了。一次一次有一次，我终于学会了溜冰。

我们正在上语文课，我们希望快点下课上第二节课。

“铃铃铃——”上课了！同学们闹哄哄的像菜市场一样。因为上的是体育课，体育老师一进来教室一下子就安静了。体育老师叫我们整整齐齐地排队下去。我和同学们安安静静，整整齐齐地排队来到操场。

我们到了操场，老师们拿来了各种器材，有篮球、有足球、有跳绳，还有垒球等器材。我们小组挑了个篮球，准备进行投篮比赛。游戏开始了，首先是站在队伍最前面的小杨同学投球，他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去，球好像很听小杨的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住小杨投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了，我学着小杨的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投篮，球却砸到了边框上。我看见后，就会想我的动作和小杨的有什么不一样。哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲，球出手时的准度不够。？

又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像小杨一样的投篮，球终于进了！接着，我继续投篮，可是球没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点篮球的门道。

很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第三，怎么样？厉害吧！

我感觉这是我一生中玩得最高兴的一天。

三年级44班 柳美辰

今年暑假，我和爸爸妈妈、我的好朋友小乔一家一起到美丽的北戴河游玩。四天的海边游是我玩得最高兴的时候。

到达目的地后，天空万里无云，迎面扑来的是大海的味道，我们迫不及待地就往海边奔跑。来到海边，我和小乔兴高采烈、手舞足蹈。望着无边无际的大海，踩着松松软软的沙滩，有一种说不尽的感慨。这时，我和小乔灵机一动，说：“我们一起来搭建沙滩城堡吧！”。于是，我俩马上拿出自己的挖沙小工具，光着脚丫，坐在美丽的沙滩上，兴致勃勃地挖起了沙子。我们快如闪电，你一铲、我一铲，不一会儿，我们的沙滩城堡就建好了。突然，海水像一只凶猛的野兽把我们的沙滩城堡冲得无影无踪。但是，我们并没有灰心，而是像美人鱼一样钻入浅海边嬉戏打闹。大海边卷起了一朵朵浪花，浪花的形状千姿百态，有时像小兔子，有时像小老虎，还有时像小猴子，翻来滚去，欢声笑语回荡在我们身边……

几天的时间里，我们不仅捡到了五颜六色、千奇百怪的贝壳，还吃到了正宗的海鲜，给长辈买到了当地有特色的纪念品，收获满满。

时间过得可真快呀，四天的旅途一眨眼就结束了，我们流连忘返、依依不舍地向大海告别！

那次玩得真高兴！

兰德威

那次，我和爷爷去水塘边钓鱼真高兴，现在回想起来真想再去钓一次呢！

那是个星期天早上，爷爷带我去水塘边钓鱼，这是我第一次来钓鱼，所以我不会，我跑去问爷爷怎样钓鱼。爷爷笑着说：“首先要在鱼线上装好鱼钩，串好鱼饵，在把鱼钩抛到水里，等待着鱼上钩。鱼上钩后，就马上把鱼线收上来，鱼就跟着鱼线被钓上来了。”

我点点头，按照这个方法来做。第一次，由于我粗心大意，忘装了鱼钩，钓竿很久都没有动静。我就问爷爷为什么，爷爷提醒我可能还没装鱼钩。我一拍脑袋，就赶紧装好鱼钩，继续尝试。

这次我把鱼钩抛到远远的地方去，抛完后我就耐心地等待鱼儿上钩。我静静地看着鱼竿，终于，鱼竿在动了，一条鱼儿上钩了，我感觉这是一条很大的鱼，就用尽全力拼命地拉。鱼被钓上来了，果然，这条鱼还真特别大，它的力气都快要把鱼线给扯断了，幸好爷爷及时过来帮忙将鱼竿收了上来。

爷爷看到我第一次钓鱼就能钓到这么大的鱼，高兴地合不拢嘴：“哗，想不到我的孙子这么厉害！”听到这话，我高兴地跳起来，大声地笑着。

那次钓鱼真开心啊！

我想大家都有偷偷的玩电视或者看电视、玩手机……。在暑假的时候，老师让在电脑上面打作文，后来打着打着，就有了玩电脑的念头，后来，我就开始制定打电脑的过程了，想好以后，我就想“在什么时间我玩电脑呢？好，就在下午3点的时候。”

到了下午，我就开始了，我先把我屋子里的门锁住，可是我怕我的奶奶突然敲门，我在开门的时候动作慢，然后我的奶奶就开始怀疑我玩电脑了。在那个时候我就想：“我过我的小妹妹醒过来那多好啊，那样的话，她一看见我，就要找我，我的奶奶就抱着她出去玩了，可是，开那个时候，小妹妹没有醒来，我的计划快要泡汤了，我希望我的奶奶不会敲门。”然后我就开始玩了，我先把网页打开，插上耳机，就开始玩了，我玩了，我玩了半个小时，然后就我的奶奶就敲门了，我立刻把游戏关掉，然后就给奶奶看门，奶奶进来一看，看到我打的那么少，就把我吵了一顿。

哎，偷玩电脑，就算没有被发现，也要被奶奶吵一顿，哎！

学习和玩耍，在许多家长看来，是截然不同的两种事：学就是学，玩就是玩。但在我们许多小学生看来，这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起，例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等，他们将学习融入玩耍中，这种方法可比让逼着孩子学习强多了，其基本因素有两个：

1、有些孩子原本可能有学习的兴趣，但父母使劲往孩子的头里硬塞书，这样很容易抹煞孩子的学习兴趣，甚至使孩子对学习产生厌倦感。

但让孩子从玩中学，肯定不会导致上面的结果。

2、从玩中学，还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识，还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。

从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了，岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。

我喜欢玩电脑，每天放学回家，第一件事，就是打开电脑：“生死狙击”、“奥奇传说”、“奥拉星”、“我的世界”……各种游戏玩得不亦乐乎。玩着电脑游戏，我经常忘了作业、吃饭、洗澡，有时甚至睡觉！可是当有一天，平常成绩不错的我，带回一张数学89分的试卷、语文85分的卷子时，我的电脑游戏自由行就发生了变化。

一个星期五，放学回到家，我照例冲到书房，熟门熟路地打开了电脑，意外地发现，电脑竟然提示：请输入密码。看到这行大字，我愣了一会儿，然后心想：就凭密码，还想拦住我玩电脑！于是，我就开始解密电脑。首先我想到的是：密码是妈妈设的，肯定是妈妈的电话号码！“哒哒哒”录进去，结果提示“密码错误”。不是妈妈的号码，那就是爸爸的！“哒哒哒”，“密码错误”！这下，我可犯了难，绞尽脑汁在脑海里搜索可能的密码，并一个一个试过去，全部都以失败告终。就在我苦思冥想之时，妈妈回来了！看到我在费劲地试密码，没有批评我，而是语重心长地对我说：“你知道妈妈为什么要设密码吗？是因为你玩游戏把什么都忘了，只要你把作业认认真真地写完，我自然就会打开电脑，当然了，玩的时候还要有时间的概念。”

解密风波过后，我的电脑游戏“自由行”演变成了“跟团游”，从无组织无纪律，转变成了有安排定时间。学习成绩也回到了原来的水平，看来，如果玩游戏定时，就还能按时写完作业，这样一箭双雕的事，有谁不想这样做呢？

荆州城东门外与小北门外之间修建了明月公园。这里环境优美，空气清新，路、树、花、草……相得益彰，美丽极了。

星期天，我与爷爷冒着小雨，骑着电动车来到了明月公园。踏上了明月公园的小路，首先经过了像赵州桥一样的石拱桥，它是用大理石做成的，桥下有三个流水洞，护城河的水从桥下潺潺流过，我们过了石拱桥走进了公园的路，路有宽有窄，有的像公路，有的像羊肠小道，这些路延伸到了花草树木的中间，我们可以从零距离观赏公园的美景。

公园的树长得非常茂盛，有桃树、梨树、樱树……有的长在桥头，有的长在水边，有的长在坡上，有的长在路边，高矮不齐，错落有致，我们从它们身边走过，呼吸到了它们释放出的新鲜空气。

三月里，百花盛开，粉红色的桃花，黄色的迎春花，白色的梨花，紫色的野菊花……争相开放，它们散发出阵阵芳香，美丽极了。最引人注止的当然是桃花了，它像两把大伞伫立在石拱桥的桥头，满树开满了粉红色的花，芳香扑鼻、鲜艳夺目。

公园里绿草荫荫，路旁、水旁、树丛中到处长满了小草。我最喜欢三叶草，它有三片绿色的小叶总是向上伸着头，细细的小雨落在叶片上形成了一颗颗小珍珠。

明月公园真像一个美丽的大花坛，要是你想到哪里散散心，就要到这里来哦！

杨佳忆

“什么？原来是哇哇大哭呀！”“哦！我猜对了耶！”从桔桔教室里传来了一阵欢笑声。

第一个上台表演的是望望，只见他两手握紧，右手放在嘴边，嘴巴一咬。左手也放在嘴边，嘴巴又一咬。小小急忙说：“吃肉！”望望摇摇头。灯灯脱口而出：“吃货！”望望点点头回到了座位。灯灯眉开眼笑，得意洋洋的。

第二位上台的是点点，只见他用右手在右手边比了一圈，又用左手在左手边又比了一圈。立马就有人答道“左想右想。”点点说：“不对，不对！有一个字说错了。”“左思右想。”点点点了点头，回到了座位上。

那次玩得可真快乐！

今天，老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏已经开始了。有一个同学当“老鹰”，老师当“老母鸡”，其他小同学扮“小鸡”，“老鹰”两旁进攻，张开翅膀跑来跑去，心里想着：怎样才能抓住小鸡呢？突然，想到办法了，趁老师不注意的时候，“老鹰”就从“老母鸡”的一双手臂穿了进去，抓到了一只“小鸡”，这只“小鸡”就是“老鹰”的午餐了，同学们哈哈大笑起来了。

其他“小鸡”不想输，“老母鸡”一直在保护“小鸡”，就像一棵小草不停在生长。“老鹰”特别着急，还想在抓一只美味“小鸡”当午餐。到了第二关，“老鹰”也在努力抓“小鸡”，突然，连一只“小鸡”都抓不到了，“老鹰”心里觉得真可惜呀！“小鸡”一个个地跳了起来。

该回家了，“老鹰”和“小鸡”回家都告诉爸爸妈妈这次是我们最快乐的一次。

一天下午，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，爸爸和妈妈带我去“星期六”游乐园玩，一路上车水马龙，但丝毫没有影响到我们去游乐场的心情。

我们像离弦的箭冲到了游乐场，直上二楼，映入我们眼帘的是五花八门的游戏设备有：淘气堡、智勇大闯关、沙滩、泡泡管等等。简直让我目不暇接，眼花缭乱！

但我最喜欢玩的还是淘气堡，我迫不及待的刷卡进入了淘气堡，首先来了一个侧空翻，躺在堡里，软软的、柔柔地，像躺在摇篮里一样，实在不想起来了，我想一直躺在这像妈妈般温暖的怀抱里。躺了大概有一刻钟后，我才恋恋不舍的爬了起来。接着去玩蹦蹦床，和淘气堡相比，蹦蹦床实在太刺激了！身体随着弹簧的抖动，而不断上下跳动，就像是上了发条一样，整个人就像脱离了地心引力，五脏六腑都在震动，灵魂也像洗礼过一样，轻松极了！

直到现在小朋友们的欢声笑声好像还回荡在我的耳畔……

国庆节等放假第一天，老妈就带我去葵花园玩，我的奶奶也跟着去了，到了那里刚进门就是一个玩碰碰车的地方，我看着心里想老妈肯定不会让我玩，突然老妈说：“你是不是想玩碰碰车？”我说 ：“是，但你应该不让。”老妈说：“我让，因为今天你生日，当然不是你生日也让你玩。”噢耶！玩碰碰车了。

我和老妈到老板那问多少钱，老板说：“十块钱一局。”于是我老妈就给他了钱，我给老妈说让我来操纵碰碰车，我的心里非常的激动因为这是我第一次开车，以前都是老妈来开，所以我很激动。 开始了，我老妈踩油门，我来掌握方向，我正要撞人家的车，可是突然一辆车向我撞来，我的车突然一阵，差点没把我吓死，好我也要开始“撞人”了，我朝着一对父女撞去，因为他们是背对着我的所 以我成功的撞到了她，我正准备撞下一个人，可是突然响了一个铃，老板说结束了。于是我跟老妈就出来了，突然老妈的电话响了家里人数是要吃整桌，于是我们就回去了。唉，今天真扫兴。

我玩手机已经好长时间了，手机给我带来了快乐，也给我带来了麻烦。

我玩的游戏是僵尸榨汁机，可好玩了。我现在有阳光地，沙滩地。阳光地有柠檬僵尸、蓝莓僵尸、果冻僵尸、蛋糕僵尸，沙滩地有西瓜僵尸、香蕉僵尸、菠萝僵尸、龙虾僵尸。

僵尸榨汁机给我带来了快乐，每次玩时我的心情无比愉悦，尽情享受着，陶醉在其中，每次都有新的收获。有时玩的忘乎所以，给我带来了不少麻烦。我记得有一次，我去五星级酒店吃饭，五点开门，我因为玩手机，所以误了吃饭，妈妈很生气地说我，这下你开心了吧，今天不用吃饭了。

另外我的眼睛模糊看不清，都是手机惹的祸，不能长时间玩手机，要定时远眺，预防眼睛疲劳，保护视力。

今后我尽量控制少玩手机，多看书。

上上个星期四下午，陈老师让我们每人带两个桔子。写桔子的样子？吃完桔子写它的味道？还是在桔子上画画？……无数个小问号在我的脑子里飘来飘去，我越来越期待这一个作文课。

当陈老师告诉我们今天要来“创意剥桔”时，我们非常高兴、激动万分。但是，又有一个疑问跑进了我的脑里：桔子还能怎么剥呀？当陈老师给我们看了用桔皮做的乌龟，展开双翅准备飞往那蓝天的小鸟，双手拿起剑盾的大象时，全班更是高兴、激动，而我也已经摩拳擦掌，准备大干一场了，我的目标是一朵多层昙花。

我先把皮一片一片的剥开，形成一根根长条，那就是它的底盘，我再把它的果肉一片一片的分开，组成了花瓣，说多层、多层，那一个桔子一定是不够的，我剥开另外一个桔子，再给花瓣外围上第二层，这时出现了一个问题：它的中心点还是空的。我用剪刀在桔子皮上剪下好几个圆圈，放在正中央，这样一来，一朵昙花就完成了。

在这里桔子已经不是桔子，而是一朵娇艳的昙花。有了我们的想象，相信它在我们的手中还会不停地转动、变化。