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调查过程(汇总20篇)

山无棱,天地合,乃敢与君绝!下面是小编为您推荐的作文:

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恋爱本来就是个双方不断暴露缺点的过程

全文共 1630 字

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爱让人幼稚,爱让人成长,爱让人受到伤害,爱让人忘记伤害。这就是爱存在的意义。

在很多人看来,我的EX是个极品,而我跟他的爱情长跑,等同于一场精神自虐的行为艺术。但那些年我始终很有优越感地认为,那些不明白我为什么喜欢他的人,都缺乏起码的审美和理解力。

他们不了解他,所以不懂得其中的奥妙。而作为世界上最了解他跟他最亲近的人,我却清楚知道他所有的好。并且至今,那些我迷恋他的原因都仍然有说服力。

往往他没有变,而我也没变,那为什么?一段感情会终止呢?

因为两个人在一起会经历各种情况:年龄的增长,阅历的增加,环境的变化……都会让你看待对方,看待感情的心理产生微妙变化。

他身上那些吸引你的特点。因为你爱,都成了无可比拟的优点。

他身上同样那些伤害过你的特点,也因为你的怨恨,会成为不可原谅的缺点

在你抱怨他所有标新立异的不可理喻时,大概忘了想一想,你又何尝不是因为他的与众不同才义无反顾?

你会爱上一个文艺的人是因为,你理想化并不切实际,他的优美迎合了你所有的飘忽想象。

你会爱上一个复杂的人是因为,你的好奇心盛大,对不能理解的人反而产生更多冲动。

你会爱上一个冷漠的人是因为,你的成长过程中从不缺乏爱,你有的只是缺乏对手的叛逆心理。

你最后埋怨他的冷漠么?请反思,你是怎样对待那些热情似火每小时短信追踪你的男孩的?

你最后记恨他的自私么?请反思,你是如何在几年里纵容他同类型的行为直到这成为双方的习惯的?

最后你把原因归结于无法沟通吗?请反思,你多年来是如何沉溺于这种不可预测和无法探究的?

所以看看吧。跟EX的这一段,简直就像命运一样必然。这一切当然无关于人品问题,所有分手理由也都是欲盖弥彰。现在我深刻地知道。这一切,他妈的是,命。

我很想做一名痛快的怨妇。把自己设定为悲情女主角博得大家的同情以及对极品的唾骂。但杯具的是,我一点一滴地反思之后,发现所有剧情原来都是自己一手安排。

我必然会爱上一个这样的人,我必然会迷恋他的那些特点。我必然会最后被同样的那些特点伤到置死地而后生。我,又何尝不是一个,极品?

现在我知道:我的性格决定我会爱上什么人,我对事物的感知决定我会被哪些气质打动,我的处事风格决定我会遇到那些问题……我所有承受的伤害都是因为我逻辑上的盲点,性格上的死穴。

因为不是大团圆结局就要把他定位成极品,把这段感情定义为杯具么?

不是的。我对男人的审美怎么会不能够自圆其说?我当然知道,我爱他的善良,诚实,天赋,才华,深刻,对理想的执着,对感情的专一。和与年龄不相称的成熟以及深藏内心的美好世界……同样因为这些过于洁癖的人格,他不能够适应很多不圆满,停留在糟糕的状态中,对美好顺利的东西都警惕而怀疑。并嘲笑我的盲目乐观,他终于无法敞开自己,也最终伤到我这个离他最近的人。

而那段感情,因为我们真诚而专注,可以无愧于心。我们曾是朋友,恋人,搭档,对手。因为分享过从青春期起就共同成长的那么多年,都因对方的存在而不觉得人生孤单。

其实我恨他么?不,我恨的是我自己。

我恨我自己不能用乐观向上让他摆脱消极情绪;我恨我的宽容理解不够让我们度过所有艰难时期;我恨我的理想主义还是要在越来越复杂而艰难的问题前低头;我恨自己用不成熟而缺乏技巧的方式在爱,结果造成双方都不能承担的局面。

曾经我不能释怀我的所有投入不愿意理智地面对感情问题。我过分虚化这一切但我现在承认,他让我这个固执骄傲的人,低下头来,承认自己的失败。他让我更了解自己,更懂得该去爱谁和如何去爱。这就是他给我最后的分手礼物,这就是我所收到的最好祝福。

我寻找到了自己没有的东西,我体验了另一种状态。我的经历已经发生变化。我进入了新阶段。

归根结底。每个人都有点“怪怪的”,不是么?每个人都对另一些人而言是极品,每个人都有别人眼中傻X的一面。

恋爱本来就是个双方不断暴露缺点的过程。你用爱的眼光去看待他,他总是温柔可爱的。你们一起经历漫长的时间,总会获得弥足珍贵的经历。

爱让人幼稚,爱让人成长,爱让人受到伤害,爱让人忘记伤害。这就是爱存在的意义。

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篇1:教学过程

全文共 1056 字

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一、导入课题

1、复习:通信家族有哪些成员?

2、介绍信及信的种类。信件可以分为平信、航空信、挂号信和特快专递。平信是最普通的一种,一般情况下都有是寄平信。挂号信不易丢失;特快专递又快又不易丢失,但邮寄的费用比较贵。

3. 认识信封。(板书:认识信封)

4、了解信封上的内容(邮编,邮政,邮票,以及填写寄信人的地址和收信人的地址)

5、展示图片【设计意图:让学生正确认识信封并学会正确地书写信封。】

6、学生填写信封,并展示。

【设计意图: 初步使学生感知信件的种类以及书信也是我们传递信息常用的一种方式,它可以带去我们的思念、祝福,更能表达自己的情感。】

二、了解一封信从寄出到收到的几个主要环节。

1、 看《信的旅行》视频,一封信从寄出到收到的几个主要环节?

2、学生回答:寄信——放进邮袋——送到邮局——分信——盖戳——通过交通工具送信到另外的邮局——邮递员送信——投进邮箱——收信人手里

3、小结:一封信从寄出到接收要经过这么多环节,这其中渗透着在邮局工作的叔叔、阿姨们的多少辛勤劳动和汗水啊!

【设计意图:让学生了解一封信从寄出到收到的几个主要环节,从而体会到在邮局里工作的劳动人员的辛勤劳动,懂得尊重工作在每个岗位的劳动人民。】

三、看视频、辨对错

1、 看视频《不文明的通信行为》判断该同学的行为对还是错?

2、同学们讨论一下我们日常生活当中还有哪些不文明行为?【设计意图:让学生懂得通信中哪些行为是违法的、不对的。】

3.请大家思考这些不文明的行为会对别人造成伤害吗?对社会带来哪些损失呢?

4、汇报小结:(1) 耽误重要事情的了解和处理。(2)把别人的秘密和隐私公开,会对他收信人造成心理上的伤害。(3)泄露政府机关的机密,造成不可估计的损失。

5、结论:通信中有专门的通信法规来维护通信人的通信权利,也让我们的行为也受到邮政法的约束。所以我们必须做个文明守法的小公民

6、青蛙过河小游戏:分辨对与错。

【设计意图:让学生明白不文明的通信行为会对个人,社会带来严重的后果。倡议学生养成自觉遵守通信规则的意识和行为。】

四、总结全课、分享提升

1、回顾本课知识点。

2、拓展:我们身边还有哪些劳动人民是我们应该尊重的?我们怎样做才能尊敬他们呢?(展示每个工作岗位的劳动人民图片)

3、结论:其实我们身边还有很多这样默默耕耘在自己的工作岗位上的劳动人民如:医生护士,警察,保安等等,我们应该感谢他们的劳动,珍惜他们劳动的果实。当然我们也不能做有违法规法纪、与人于己都不利的事情

五、板书

信的旅行一。

认识信封二。

填写信封三。

寄信的环节四。

通信法则五。

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篇2:豆芽生长过程作文400字

全文共 434 字

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昨天,老师给我们布置了一项作业,让我们回家写一篇豆芽生长日记。这不,妈妈今天刚好买回了一大袋绿豆。我赶紧拿来盒,装上水。抓了一把绿豆放进去。小绿豆们一个个你推我挤,追逐打闹的,还有一些沉到水底里游泳了呢!

第二天,我一起床,赶紧跑去看看我的小绿豆们。只见,它们那胖乎乎的身体都把绿油油的“衣服”撑破了,露出了白白嫩嫩的身子来。

过了几天,我又来看看我的小绿豆,突然我被震住了,原来,它们都长了一条长长的尾巴,一摇一摆的,真像一个个小蝌蚪,它们正在水里游泳、玩耍、打水仗呢。它们也好像一个个“奥运举重冠军”。

一星期后,我又来探望它们了。小绿豆的小尾巴不见了,只有一条条长长的尾巴在那里,有的弯弯曲曲的,像一条蛇;有的直直的,像一把锤子;还有的两个连在了一起,像是一对双胞胎兄弟……

又过了几天,豆芽完全长大了,它的头顶上长着两片叶子,有点像燕子的剪刀尾巴,还有点像钳子、像剪刀。

“处处留心皆学问”,通过这次种豆子的经历,我明白了:只要认真观察,善于总结,就会发现许多有趣的事。

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篇3:抓鱼的过程作文500字

全文共 497 字

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快乐是什么,你知道吗,让我告诉你吧,快乐是试卷上一百分,快乐是妈妈脸上洋溢的笑容,快乐是生日时的惊喜……

快乐还是池塘里捉到鱼的喜悦。

有一次放暑假了,我回老家去玩。爷爷奶奶热情地拿出了各种好吃的零食招待我。

到了吃饭时间了,我总是问:“爷爷奶奶,我能帮您做些什么吗?”可爷爷奶奶总是笑着说:“这种粗活交给我们这些老年人做吧”,在我的乞求下,爷爷终于答应把其中的一个活给我做这个任务是去池塘里捉10条鱼,我心想:这算什么活呀,这也太简单了吧,我胸有成竹地向鱼塘走去,卷起裤脚,走向浅浅的池塘里。才下水,我就看见了一条小鱼,我想:哈哈,小鱼儿今天就是你的末日,可是小鱼像一个调皮的小孩,怎么也捉不到,我又做好捉鱼的姿势,两手一伸,还是没有捉到,我又看到一条正在吃东西的鱼。我双手一伸,抓到了鱼,正想把它放到水桶里,那条鱼突然跳起来,在我脸上甩了几下又跳进池塘里了。我把爷爷叫过来说:“爷爷教教我终于捉鱼的秘诀吧。”爷爷说:“手快捉到了鱼捉鱼时,要眼疾手快,紧紧捉到后要赶紧放在水桶里。”我按照爷爷说的去做,果然有效,一下子捉到了好几条鱼。

看着水桶里的活蹦乱跳的鱼,我有一种成就感,捉鱼真是一件快乐的事。

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篇4:活动过程

全文共 1612 字

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一、了解教师节的由来

教师节来历 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

外国的教师节 委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

二、故事会

1、程门立雪: 程颢(hao)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。 于是,他便和他的朋友游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

2、子贡以太阳、月亮喻孔子

孔子的学生子贡,聪颖好学。一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。

3、毛泽东敬酒、写贺信

1959年6月,毛泽东回到故乡——韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东为老师敬酒,使毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该。” 徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

三、如何感恩老师

1、作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师

2、见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;

3、课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

4、积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

5、孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师

6、保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

四、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

五、如何感恩?

学生代表谈

六、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师! 您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

七、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。

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篇5:端午节过程作文

全文共 518 字

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一转眼,就到了端午节。我和母亲走在路上,到处都是粽香、艾香,因此,空气都变得清新了,卖粽子的,卖艾蒿的,卖香囊的……随处可见。那艾蒿如翡翠般绿,散发着香气。过路的行人一般都要买个几把,插在门上,放在柜子上,插在蚊帐里,可驱邪,也可净化空气。还有的人卖栀子花。我央求母亲买几把艾蒿,母亲答应了。

晚上回到家,爸爸已准备了丰盛的晚餐,以庆祝端午节。吃完饭,爸爸端上了绿豆糕和粽子,又把艾蒿插在门上,放在柜子上,屋里顿时变得很香很香,如同仙境一般。一家人闻着艾香,吃着香喷喷的粽子、糕点,十分温馨和甜蜜。

端午节,让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原,后因国家毁灭而跳河自杀,人们为了纪念屈原,就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟,吃粽子,插艾蒿等习俗。

在我小的时候,我爷爷家都会在电视机前看关于端午节的节目,邻居也常常请我们去他们家吃粽子,像一家人一样。那时我特喜欢吃粽子,但因为时间的推进而改变的胃口,我渐渐的不喜欢吃粽子了,不过还是很喜欢吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也实在端午节才吃,和我一样,他们也有自己喜欢的口味。

坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛,为自己喜欢的队加油喝彩。我想:中国的文化多悠久啊!中国的传统佳节多精彩啊!

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篇6:汉丽轩鸭肉变牛肉监管部门为何跑不过记者调查?

全文共 1464 字

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汉丽轩烤肉店里,牛肉是最受顾客欢迎的,顾客只要花49元,就可以不限量的享受牛肉卷和酱汁牛肉,不过,经视大调查记者最近在位于长沙枫林三路旁的一家汉丽轩自助烤肉店,展开了半个月的卧底,揭开了隐藏的秘密:这家汉丽轩烤肉店里面的牛肉,是用鸭胸肉做的,员工洋洋自得称“骗过全世界”。(重庆时报12月26日)

汉丽轩鸭肉变牛肉:监管部门为何跑不过记者调查?

汉丽轩是全国大型连锁店,对外宣传中声称自己“一直注重菜品质量”,还声称要成为“受人尊敬”的餐饮连锁品牌。但很长时间以来,这样的宣传,不仅骗过了中国消费者,而且,员工还洋洋自得地称骗过了全世界。可想而知,这样“受人尊敬”的连锁店,其所谓的品牌,只不过就是他们手里翻云覆雨的一张纸牌而已,汉丽轩的责任人,到底是老板,还是“老千”?

对于任何连锁店来说,诚信都是立足的基础,为了一时之利,而抛弃了诚信的根本,最终都会被消费者抛弃。再高明的欺骗手法,也是骗得了一时,骗不了一世,将鸭肉做成牛肉,这会使这家店的利润大增,但失去的却是人们对汉丽轩全国连锁的基本信任,这会使消费者对这样的连锁品牌,望而生厌,望而却步。这样的得与失,是市场的法则显现威力的必然,最终将会导致难以挽回的信誉破产。

同仁堂古训说得好:炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力。因为有了这样的信条,同仁堂才成为百年老店,并连锁到了海外市场。而汉丽轩也号称“一直注重菜品质量”,标榜自己是什么“受人尊敬”的餐饮连锁品牌,但老板“老千”的翻云覆雨,却不仅玩到了海外,还骗过了全世界。这实在是又有戏又有才,这样生成的导演剧本,也实在是一个地地道道“炮制虽繁必不敢省人工”的欺骗大作。

从记者调查可以看出,鸭肉变牛肉的过程并不简单,它有着一系列的复杂程序,而复杂程度越高,越能映射出汉丽轩的处心积虑,花尽心思地谋划如何骗过消费者。但是,汉丽轩的这种骗术真的成功了,鸭肉变牛肉,不仅普通消费者无法看出破绽,就连一些常来常往此店的资深老饕们,也无法看出其中的问题。可想而知,汉丽轩的造假之术绝非一般,而是已经修炼到了炉火纯青的境界。

客观地说,作为消费者,确实难以甄别其中的真假,这并不是因为消费者还不够成熟,而是因为汉丽轩的造假之术,已经出神入化,神龙见首不见尾,而甄别这些,并不是消费者应有的强项和能力。但是,对于这样的造假,难道就不能破解了吗?其实不然,食品安全监督部门就有着这样的甄别能力,这是他们专业化的强项方面,更是他们专职化的职守所在。然而,令人不解的是,专职的监督部门为何总是落后于记者调查?

从这则新闻中可以看出,调查记者展开了半个月的卧底,才揭开了隐藏的秘密。而变换一个角度,要问一问,当地的监督部门有过这种艰苦卓绝的卧底行动吗?早在2015年国家就通过了被称为“史上最严”的食品安全法,但再好的法,都要有专职部门去执行,否则,再严的食品安全法,也都会变成没有震慑力的一纸空文,而长此以往,更多不法商家也会效而仿之,那将意味着食品安全的灾难。

对于汉丽轩烤肉店鸭肉变牛肉这样的欺骗行径,必须要依法给予严厉处罚。但仅仅这样还远远不够,因为汉丽轩之所以敢这样造假,那是因为他们摸到了监管部门的懒惰之脉,在汉丽轩的眼里,“假牛肉常有,而监管不常有”,这就使得欺骗消费者成了最低成本的事。因此,对于这样瞒天过海的欺骗行径,监管部门应当依法让这家店的信誉破产,同时,监管部门还要从常态化履职制度中,找出自己存在的漏洞,既然是专职部门,就应当有所作为,而不应总是落尘于记者调查之后,否则,这样的监管部门,也将面社会公信力的“信誉破产”。

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篇7:二年级吹泡泡情景过程写话

全文共 439 字

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一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。

到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!

今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。

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篇8:黑心校园贷大调查:借1万到手才5千

全文共 3400 字

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在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款几占一半。但是这些贷款究竟存在什么样的猫腻呢?

现在,越来越多的金融产品走进了大学校园,比如什么分期买手机和电脑等高科技产品。因为大学生会存在这种需求,但是又苦于还在上学,没有经济来源,想满足自己的需求,很多的学生会选择贷款,然后再每个月分期还款,既得到了自己想要的东西,还可以减轻自己的压力。但是,这个东西真的就这么方便吗?

据山东广播电视台生活频道《生活帮》报道,河南大学生给父母的短信里称:“爸妈,儿子对不起你们,我真的撑不下去了,我发现好多努力没有结果,我心痛,爸妈我跳了,别给我收尸体,太丢人,爸妈,来世做牛做马报答你们。”

这条信息,是河南一高校大二学生郑某发给父亲的短信。郑某前后冒用28名同学的身份信息,从十几家贷款公司贷出了60余万,用于赌球。输光了钱后,作为一名学生无力偿还,在巨大的经济压力下,他选择了自杀。现如今在大学的校园里,学生真的会选择校园贷款吗?

记者在采访中发现,大学里会有同学选择这样的贷款,但还只是个例,并不是普遍的现象,生活帮帮办几经周折,也找到了一位正在使用校园贷款的同学。

校园贷就在身边 想弄钱很容易

烟头某大学正在使用校园贷款的学生小王(化名):“ 前段时间,想换一个手机,但是手头上又没有那么多钱,就选择了校园分期,这样既满足了自己的需求,自己也没有太大的压力,而且像办理校园贷款也很简单,就需要我的身份证和学生证信息,再填几个电话号码就可以了,一般电话也都不会打。”

贷款真的像这位同学所说这么容易吗?记者在学校里发现,校园分期购物和创业贷款的宣传海报随处可见,上面的宣传标语和给出很低的利息让人非常心动,那校园贷款要怎么办理呢?记者尝试着拨通了宣传页上的电话。

校园贷款公司工作人员称:“需要身份证、学生证、跟银行卡,还要填你父母的电话,你辅导员的电话,还有四个同学的电话。” 对方称,本科学生可贷3万元,最长可以分18个月还款。

人人分期工作人员告诉记者:“需要您的身份证、学生证,没有学生证的话,学生卡也可以代替,还有您的学信网,这三个照片是必须的,上传之后,您绑定好您取款的银行卡,到时候就把钱打到你的银行卡了。”

信息难验证 登记号码成摆设?

校园贷款的宣传海报随处可见,在校的大学生只要凭借身份证学生证就可以贷出五千至三万不等额度的贷款。那难道这些校园贷款的公司都不需要进行身份验证,就能把贷款放出来吗?

人人分期工作人说:“我们公司审核过了,会有百分之一的抽查,百分之一的抽查的时候,他会问,是010开头的一个八位数的座机打的,然后他会说我们是北京环球雅思的,您需不需要给您的孩子报考雅思,或者是培训,他会以这样的方式进行回访,如果您的家长直接回复不需要,他就挂了,需要的话,他会说那我给您做一下简单的登记,就行了,同学跟老师的肯定不会打的,因为没用。”

根据某校园分期公司的工作人员说法,进行回访验证的时候,并不会告知学生父母,而且只要把分期软件下载到手机,根据上面的提示进行操作后,贷出来的钱就会直接存进绑定的银行卡中。在调查中,记者还了解到,很多从事校园的贷款的公司在校园里都会有大学生代理。

烟台某高校校园贷款学生代理小李(化名)告诉记者:“学生分期这些app的宣传单在我们学校也是经常发行的,也是随处可见,久而久之的,就渗透到我们学生之中了,所以说,购买这个学生分期APP还是比较多的,因为大学生现在并没有什么经济来源,又出于面子各种原因,分期还能减轻他们的压力,所以说,这个在学校还是挺广泛的。”

学生代理告诉记者,现在越来越多的同学选择分期购物,但是在选择分期购买时,也确实存在着一些隐藏的问题。

知情人透露 贷款中暗藏服务费

小李(化名)说:“app上的学生分期,它是只标明了手机原有的价格,以及所分的期数,每一期所交的钱 ,但是它并没有很直接的说出来,它这个手机,存在着每一期都会存在的利息和服务费,就给学生们造成了一种错觉,买了之后,实际加上手续费和利息,要花费出更多的钱。”

调查中记者发现,很多的校园分期平台在每个月还款的时候,都会收取部分手续费,根据贷款金额和分期数,每个月的手续费也是不同的。

烟头某大学正在使用校园贷款的学生小王(化名):“我一共贷了三次,第一次贷了2000块钱,因为是第一次办这个东西,不收取任何手续费,第二次贷了700块钱,分3期,还每期多交10.19的手续费,第三次贷了2500,每个月多交32.16,我觉得这个还是可以接受的,每个月还的压力也不是很大,但是我也听说有的金额比较大的,一般是说大学生创业贷款,手续费会很高。”

打着校园创业贷款,却牟取高额的利息和手续费,事情真的是这样吗?记者决定去亲身体验一下。烟台某网络咨询公司工作人员告诉记者:“这个资料比较简单一些,一个身份证,一个学生证,再一张银行卡就行了。”

工作人员还表示:“举个例子,你贷了三万块钱,利息是五千,总共三万五,还款的话,就是三万五除以,比方你还12个月吧,三万五除以十二,你一个月还多少钱出来了,有可能你逾期一天或者两天,逾期肯定有违约金的这个,有的是一天十块,一天二十,跟银行一样,银行也是这样收费的。”

虽然需要填写父母的电话,但是并不会进行信息的确认,只要是能打通电话就可以。个人的信息和偿还能力的验证,基本就是走个形式。知情人爆料,其实,在还款的时候,每月还需要承担一部分的服务费。生活帮记者去亲身体验一番,但是公司的工作人员说法是,贷款的金额加上利息,再除以分期的期数,就是每月要还的金额,也不存任何的手续费。

听着还真挺让人心动,那事情真的这么简单么?

黑心”校园贷 借一万到手才五千

烟台某网络咨询公司工作人员告诉记者:“一万块钱,公司在里面会收两千块钱的保证金,这两千块钱的保证金,如果客户是按时还款的话,这两千块钱是会返还给他的,一万块钱实际上到手的话就是八千块钱,我这面是收点的,我这面收25个点,加200块钱手续费。”

根据该公司负责人的说法,如果贷款金额是一万元的话,除去扣除的保证金跟要收取的百分之二十五的服务费和手续费后,学生实际到手的只有五千多块钱。

工作人员还表示:“一万块钱,到手也就是五千来块钱,但实际上是七千,因为有两千块钱既不在我这儿,也不在他那儿,这两千块钱是在总部那边。”对方补充说:“除了打本人电话之外,其他电话一律不打,这样的话,就可以造假了,比如说父母这方面,咱俩是同学,咱俩经常打电话,那我父母可以写你的电话。”

工作人员说,只要填写的基本信息是真实的,预留的电话能够打通,贷款就会很快的存进登记的银行卡中,而且,一个学生的信息可以在多家公司同时进行贷款。

半小时审核 逾期征信不受影响?

工作人员告诉记者,审核时间半个小时,百分之八十都能通过。而且,按照工作人员的说法,不还也不会体现在征信报告上,只会给父母打电话,一般没有什么风险。这让记者非常纳闷儿,那贷款的这个钱又是从哪里来的呢?

对此,烟台某网络咨询公司工作人员称:“不属于银行,属于公司往外放这个钱,就是类似于银行,但是它不合法,银行是合法的,为什么它不上征信,因为他不合法,他没有权利上征信,银行为什么上征信,因为银行是合法的,校园贷款上征信应该不多。”

自己都承认是不合法的,那为什么还在大张旗鼓的给大学生贷款呢?在贷款金额中还要抽取百分之二十五作为服务费,是合理的呢?这样的校园贷款,真的靠谱吗?

山东鑫士铭律师事务所律师王俊凯分析认为:“从出借人的角度,如果说校园贷款代理公司他本身就是出借人,或者出借人的下属公司,在这种情形下,他在出借款项的时候,扣取高额的中介费用,实际上是不合法的,也是不受法律保护的,相当于他变相的减少了出借款项的数额,在这种情况下,大学生是没有义务按照他们合同约定的款项来支付利息的,而是按照实际得到的款项,在法律保护限度之内的,也就是年息八分之二十四的范围内,向出借人支付借款利息。”

编后语:从前不久河南的一大学生,高额贷款无法偿还,跳楼自杀,记者亲身体验,只要身份信息属实,审核只需要半个小时就能通过。还会教你如何在电话号码上作假,就即使填写的真的是父母的电话,也不会把校园贷款的事告知父母。现在大学里校园贷款随处可见,明知道是不合法的还在继续给学生贷款,丝毫不去考虑学生的偿还能力。这一系列的乱象,真的该去管管,治理一下了。不要再让悲剧发生了。

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篇9:期待结果不如享受过程

全文共 1543 字

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我空闲之时,就写几篇小文章,写的是真事,抒的是真情,把自己的所见所感,所思所悟写出来,此事令自己心情舒畅、精神愉悦。

近些天,心情却变得烦躁不安起来。起因却是一件令人高兴的事引起的。平时,我将自认为写得较好的文章向一些报刊杂志投寄。且说前些天我投寄的一篇文章在本市的一张日报上发表出来。一看到自己的文章在报纸上登出来,就激动得不行,自尊心(不如说是虚荣心)像气球一样膨胀起来,以为自己的写作水平到作家级别了。于是赶紧把这篇文章再向省乃至国家级的报刊杂志处投寄,迫切地希望文章又能在高级别的刊物上发表。一有点空闲时间,一会儿看邮箱里有没有回信,一会儿看手机有没有短信提示,心情变得莫名的烦躁起来,再想静下心来坐下来写点什么东西,写不了几行,竟写不下去了。

在发出的稿子如同石沉大海,没有任何音讯的时候,我非常的失落,直至失望,心情也郁闷起来。开始埋怨编辑没有眼光,自己明珠暗投,接着又怀疑起自己,是不是自己的水平太差,编辑根本就瞧不上眼。就在自己灰心失意之时,忽然又在一张省级晚报上发现了自己的一篇文章。于是瘪下去的气球一下子又膨胀起来,而且比以前更大了。于是又是投寄,又是期待,又是失望……心如平静湖水投入一块大石头一样,久久不能平静。

想当初我写几行文字时,一行行一段段如同春蚕吐丝一样,写完了心情无比舒畅。本指望文章发表了,我心情会大好,会写出更加美妙的文章。殊不知,反而心情越来越糟。这不是自己吐丝把自己捆绑起来了吗?

不行,肯定是哪里出了问题,稍一冷静下来分析,原来是自己的心态出了问题。以前写文字只是写写心情感悟而已,用自己的手写自己的心,心情平静,写起来流畅。现在心境改变,总期待自己的写东西能迅速的发表出来,想象自己的写出来的东西篇篇是精品,编辑能慧眼识珠,能一下子发现我是个写作人才。我期待文章一篇接一篇的发表这个结果能振奋我的精神,给我带来快乐。但幸福快乐转瞬即逝,因为人欲壑难填,自己马上又期待更好的结果,更大的快乐。结果事与愿违,反而把心情弄糟了,文章都写不下去了。我本想得到快乐,却得到是更多的失望与痛苦。我应该是享受写作过程的快乐,而不是期待发表的结果给自己带来幸福。

一个真正感到幸福快乐的人应该是享受过程的快乐,而不是期待结果给自己带来惊喜。在人的长长一生中,所谓成功不过是一瞬间,它带来的快乐也会是一瞬间,而伴随着我们是人生漫长的成长成熟衰老的过程。如果我们只是期待结果的快乐,而没有享受过程的快乐,那么我们所做的事情,该是多么无聊、多么琐碎、多么令人苦不堪言。这样的人生历程是该是多么的痛苦啊!

有一个经典的故事说,一个中国老太太攒了一辈子的钱,在临死的前一天终于攒够钱买了一栋房子,没来得及住漂亮的新房子就死了。而一个美国老太太在年轻的时候贷款买了一栋房子,住了进去,每天工作还贷。直到临死的前一天她终于还清了所有的贷款。一般的观点是美国老太太生活幸福,中国老太太活得痛苦。其实,我们不能简单地判定谁是谁非。如果美国老太太虽然住着新房,却背着沉重的债务包袱,生活质量必将会打折扣,而且一旦她没有经济收入,无力偿还银行贷款,银行会毫不犹豫地收走她的房子。她生活在这种担心之中,未必日子就一定好过。再说中国的老太太,虽然没有住上好房子,但她无债一身轻,衣食无忧,她为了一座房子而努力工作攒钱,人生有目标有追求,必将过得十分充实而富有意义。谁是谁非,关键是看谁享受了人生的过程,而不是仅仅看谁先得到房子的这个结果。

拿人的一生来说,结果其实早就预定好了,那就是死亡。要使人的一生过得有意义和价值,可能并不是死得如何的壮烈辉煌,而是生命过程的体验是否有意义和价值,是否享受了自己的人生。谁享受了生命的过程,谁就得到了人生快乐的真谛,谁期待结果,很有可能就开启了痛苦的阀门。

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篇10:成长过程明白生活道理

全文共 481 字

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暑假的一天,发生了一件事,使我明白了一个深刻的道理:无论做什么事,都要做到认真、仔细。

那天上午,爸爸把>的奥数书拿出来,让我先仔细地看看上面的例题,然后再做,我浏览了一遍,就开始做了。

做完了,我给爸爸检查,结果,一道十分简单的题做错了,我以为爸爸会大发雷霆,可令我没想到的是,他不但没批评我,反而语重心长地对我说:“孩子,这些题你不是不会做而是不仔细,考试时,你如果不仔细做,也会把几分白白地丢掉。将来,你怎么靠重点中学,要知道,许多人只差一分,甚至零点五分,也会与重点中学檫肩而过。不仅在学习上要做到仔细,在你将来的生活和工作上也要做到仔细,毫不夸张地说,如果不仔细,后果将不堪设想。你现在还小,还有机会,一定要改正粗心这个坏毛病呀!”

听了爸爸的话,我感到十分惭愧,是啊,如果不仔细,就会犯许多错。举一个简单的例子来看,如果一个工程师因粗心而点错了一位小数点,就可能造成飞船坠毁。这不仅给国家带来了巨额的损失,还会使宇航员丧失性命,到时候后悔也来不及呀!我现在还小,还有机会,所以,我下定了决心,一定要改正粗心这个坏毛病!

希望本文成长中明白的道理作文能帮到你。

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篇11:教学过程

全文共 1265 字

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一、创设情景

寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求:

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文:

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

[小学生作文课件素材

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篇12:包饺子的过程作文500字

全文共 553 字

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饺子,一向是中国各地喜爱的美食,不管是南方还是北方,都十分喜爱饺子这种食品。今天,我有幸参加了一次“包饺子”行动。

在包饺子之前,我先去了解了一下饺子。饺子又称水饺,是我国南阳人,号称“医圣”的张仲景发明的,距离现在已有一千八百多年的历史了。

刚开始的时候,不是先包饺子,而是要先调馅。我们这次做的是白菜猪肉馅和芹菜猪肉馅的饺子。姑妈负责调馅,我和妈妈负责包饺子。馅调好后,开始包饺子了,看到有两碗清水放在桌子上,我疑惑不解,不知这葫芦里卖的是什么药。于是拿起一块饺皮,放上饺馅,用力一按,嗯?我再用力一按,还是不行,为什么我包的饺子都合不上“嘴”?真相只有一个——那就是我没在饺皮上沾水!沾了水的饺皮就容易粘在一起。一会儿,婆婆过来说我包的是“睡觉”的饺子,因为我包的饺子根本站不起来,只能睡在板子上,妈妈和姑妈看到了“睡觉”的饺子,不禁哈哈大笑起来。就这样,大家在说说笑笑中把饺子包好了。

最激动人心的时刻到了,我们烧开一锅水,把小饺子一个个拨到锅里,“扑嗵、扑嗵”随着水花的溅动,小饺子在锅里洗了个澡,浮浮沉沉的。其中,“爱睡觉”的饺子浮得最高。吃着自己亲手包的饺子,心里美滋滋的。果然,还是劳动的果实最香甜!

这次的包饺子行动不仅让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理,更让我知道了中华民族的美德——团结!

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篇13:班会过程

全文共 1546 字

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导入:

上课之前,大家先猜一个谜。

我来猜猜看 :我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。

学生猜。教师:对谜底就是习惯。我们这节班会的主题就和习惯有关。展示主题:

培养良好的行为习惯——打造美好人生

首先,我们先来看一个故事。展示诺贝尔奖获得者介绍经验的事例。

问题:你从故事中得到了什么感悟。

学生回答,教师总结 : 同学们说的都非常好, 这都说明了一个道理:展示课件:

一、习惯的重要性。 行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,养成良好行为习惯对我们每个人至关重要!既然习惯那么重要,那么我们现在就一块来学习一下榜样的习惯。

活动一:我来学榜样。 带领同学学习苏联教育家苏霍姆林斯基、大文豪托尔斯泰、我国的文学家、革命家鲁迅等名人的好习惯。教师总结:由此可见 , 拥有一个良好的习惯就意味着拥有一个良好的人生,好的习惯是一个人的终身财富。我们现在学的是一些名人,但在我们身边同样也有很多榜样。

活动二:榜样就在我们身边。 从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏,或者你身边同学有哪些好的习惯值得学习,给同学们说说,大家来分享、学习一下…… 。学生分享好的习惯,教师总结:在我们的周围,在我们的身边也有很多同学都有很多好的习惯,而我们自己同样也要培养良好的习惯。展示课件:

二、养成良好的行为习惯。

活动三 :大家都来谈。通过以上榜样学习,结合我们学校的习惯养成三字经,从学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯三个方面去讨论 :我们应该养成哪些良好行为习惯?南边三排讨论学习习惯、中间三排讨论生活习惯,北边三排讨论文明礼貌习惯。讨论后,分别让学生从三个方面叙述应该养成哪些良好的行为习惯。

当学生谈完文明礼貌习惯后,教师:在我们的生活中,并不是每个同学都有礼貌,有些同学就没有养成文明礼貌的好习惯。例如下面这个问路的同学,欣赏小品:问路。

A :自言自语:今天妈妈让我自己坐车去姥姥家,说要锻炼我的独立自主能力,但是汽车站还有多远呢?吐口香糖:这个口香糖不会是假的吧,真难吃。

那里有个老头,我问问他。

(一手插腰,一手指着老大爷)喂!老头儿,汽车站有多远啊?

B :(驼背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起头)大概……大概还有10 斤吧!

A :(教训)什么?十斤?老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。

B :(慢慢走下台,回头)哦,论里(理)?!论理你该叫我老大爷!

A :(搔着后脑勺,面红耳赤)……

教师:正像小品中的主人公一样,很多同学无论在学习中还是在生活中都有很多不良的行为习惯,而这些不良习惯往往会给我们带来很多危害,就像下面两个例子中一样,展示例子:

1. 剃头学徒的故事。 2. 乞丐难改习惯的故事。

教师:正像这两个故事中讲的一样,一些小的不良的习惯很可能会给我们带来很大的危害。所以我们要告别不良习惯。

三、向不良行为习惯说“拜拜”

活动四、我来找一找:我们身边都存在哪些不良行为习惯?

让学生寻找、回答。教师总结班级存在的一些不良习惯:我们都知道这些不良习惯不好,也想改正,但就是管不住自己,那应该怎么办呢?

活动五:我的青春我做主。

以学习小组为单位讨论,怎样才能告别不良行为习惯?

学生讨论后回答,教师总结:同学说的方法都非常的好,我这里也有一些方法,大家可以借鉴一下,展示方法。而且我这里还有一个行为习惯改正表,同学们可以画下来以监督自己的坏习惯是否改正了。

班主任总结 :我们班的班训就是:学会做人,学会学习,学会生活,同学们要以此为标准,从现在做起,小事做起,从我做起,养成良好的行为习惯。

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篇14:过程的同义词例句

全文共 257 字

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1、进程

示例:如果您只有一个CPU或者CPU的数量有限,那么必须决定如何在几个计算进程之间共享这些有限的CPU资源。

2、历程

示例:我们可以做到——因为这是人类进步的历程;这是全世界的希望;在当前面临挑战的时刻,这必须是我们在全球从事的工作。

3、流程

示例:运行手册存在于几乎所有IT组织中,但它们的创建很少被标准化,或者成为常规流程的一部分—这也是它位于这个列表上的原因。

4、经过

示例:部分原因是我听到她接下来想要做的事,然后另外一部分是因为我在批准她想做的事,就好像她是如此渴望这些而恰恰还要经过我许可的坏坏感觉。

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篇15:关于种树过程的优秀作文

全文共 2111 字

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指种植树木。中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳,此时气候温暖,春雨飞洒,利于树苗成活。接下来小编为你带来关于种树过程的作文,希望对你有帮助。

关于种树过程的作文篇1

今天,大家和爸爸来到了桑田里,准备大干一场——植树。

刚开始大家还有些不明白,那些树苗种屋后面不就行了,干什么要种在田里。而爸爸却对大家说:“种田里多好,阳光充足且又养分充足。

由于空间太小,为了腾出更大的空间,大家们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹,把它插 进土里,再用脚一蹬,然后利用杠杆原理,用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时,泥土不时飞到大家的鞋子上,大家看见此景,只好拿着大铁铲,把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲,几乎是原来的双倍,害得大家手忙脚乱,东铲一下,西铲一下。当挖到底时,大家和爸爸抓住树的树干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑树终于被大家和爸爸给拔出来了,此时大家们已经累得是汗如雨下,气喘吁吁了,才注意到站在一旁的妈妈。之后,她也加入了大家们,在大家们三人的努力下,一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了,但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。

“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水,一手拿着工具,一手拿着树苗,“嘿哟嘿哟”地走过来了。爸爸连忙拿起新工具,在地上挖了一个一脚深的坑里,然后叫爷爷浇满了水在爸爸挖的坑里。爷爷很疑惑,问:“为什么要浇那么多的水?”爸爸解释道:“只有把水浇透了,树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢,大家有些不耐烦了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已经快沉到底了!连忙来老爸把树栽上,把土踏平……

经过这一次劳动,大家终于尝到了植树的滋味。 关于种树过程的作文篇2

今天是植树节,天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面,大家和大家的同学们都非常高兴,因为大家们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!

大家们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语,大家们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话,笑的大家前仰后合,眼泪都快流出来了。大家和徐子骏还当节目主持人,还当司令了。大家为大家唱了一首好听的歌,还为大家编了一个笑话。徐子骏为大家们表演了小品,也唱歌了。一路大家们大家有说有笑开心极了,不一会儿大家们就到了渭河边上。

到渭河边上大家看到了三头黑白花花的奶牛,它们正在吃草。大家欣喜若狂地告诉王秀美杨:“那块有奶牛!”高羽凡、王赵睿和大家都在扔石头,高羽凡说:“那河里有鳄鱼!”大家说:“哪有鳄鱼!胡说!”大家们在渭河边快乐地跑来跑去。大家们刚走到石头上,王老师便说:“一年级五班的同学站队啦!”大家们就从石头上跳下来了,植树活动开始了。大家们先去老师那里领了树苗。大家和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。大家和姨妈先用铁铲挖了个土坑,挖的时候尘土飞扬,眯得大家的眼睛都快睁不开了,大家拿铲子挖呀挖呀……大家挖的是满头大汗,最后终于把坑挖好了。大家和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里,然后洒水车过来给小树苗浇浇水,浇水的时候大家还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。大家害怕它会咬大家的小树苗大家就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样大家的小树种好了,大功告成。

大家想对大家亲手种下的小柳树说:现在这里就是你的家了。大家会想你的,大家要和你成为最好的朋友,大家要和你在丰富多彩的春天共同成长,以后有时间大家会来看望你的。这个植树节太好玩了,太有意思了。 关于种树过程的作文篇3

再过几天就是植树节了,一想起植树节,大家就想起大家种的第一颗树。它嘛,是一棵木瓜树。

要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的,真可谓是一场明争暗斗。

以前,大家没有木瓜树苗啊,整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是大家就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里,找来了几个小伙伴一起去种木瓜,大家们准备种在小山坡后面的一堵残墙下,而这颗树又由大家来将它播种,然后大家们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光,又是一片肥沃的黑土,种大家们的第一棵树最是合适了。大家找了一根树枝,小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑,在里面撒下了大约十五颗左右的种子,再埋上一层不算很厚的土……呀,忘记准备一杯水了!算了算了,一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。大家擦擦汗,又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方,又在里面倒下了十五颗左右的种子,埋上一层不算太厚的土,这个坑是小明的吧,这是他的木瓜树。为了避免弄混,大家把由来凿坑的棍子插在了坑的上面植树作文600字(5篇)植树作文600字(5篇)。好不容易啊,到了最后的一个坑了,是小佳的,在第一个坑的左下方,大家用小玻璃片小心地凿着,可是怎么样也凿不下去,大家断定下面有石子,就拼命的凿,那是又是夏天,热得大家满头大汗,一旁的种子好像在嘲笑大家,大家火了,用力一凿……额,大家的手被割裂了一个口子,但同时那块大石头也凿了出来,大家又哭又笑的做好下面的步骤,又给它们浇了水才离去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜,看着自己的木瓜树长大,心里也默默地原谅它了。

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篇16:活动过程

全文共 847 字

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一、活动引入

同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。XX省有一个6岁的小女孩于2015.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有XX省一个六岁半的小女孩,于2015年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)

听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会 ――珍爱生命,健康成长。

二、直入主题

(一)我们是怎么来的?

1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗?

2、我们是怎么来的?

我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)

师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。

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篇17:环境调查日记300字

全文共 286 字

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星期六,爸爸妈妈带我对家乡的母亲河----马尾河进行了调查。 我发现那里受到的环境污染比较严重,令人触目惊心。

第一,人们把生活垃圾随意倒入河中,如:一次性木块、塑料袋、纸杯、牛奶盒等等;

第二,有些工厂随意把废水排入河中,如:纸厂、化工厂;

第三,有沿河两岸的露天茶馆设置的厕所,随意将大小便通入河中。

现在,我们已经不能用马尾河里的水了。记得爷爷曾告诉我:他小的时候,马尾河里的水清澈见底,可以在里面洗衣服、淘菜、还可以饮用呢!而现在,这番美景已经消失了。

我多么希望政府现在能采取保护措施呀!一是把马尾河用塑料带围起来,上面写上保护区;二是写标语、打广告,呼吁人们保护马尾河。

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篇18:蝌蚪孵化过程观察作文1000字

全文共 1308 字

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春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察,告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家,于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。

刚把卵蝌蚪带回家的时候,它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点,总体看起来,软软的,很有弹性。它们密密麻麻的,谁都离不开谁,远远看过去就像是水草。

第二天,我迫不及待地去看小蝌蚪,我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。

第三天,我发现椭圆形的卵渐渐变大了,并且分成了两部分,看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了,里面弯弯的卵偶尔会一动一动的,我感觉非常地奇怪。

第四天,动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些,所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。

第五天,蝌蚪变大了,尾巴也变长了,它的尾巴看起来很尖,很扁,像是一把水果刀的形状。

第六天,我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了,它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖,像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。

已经是第七天了,小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了,也越来越少了,但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化,跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高,导致小蝌蚪提前孵化了。

第八天,经过妈妈的帮助,我上网查了下资料,可以肯定我捉回来的是青蛙的卵。

想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的,一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜,对小蝌蚪起到保护作用,也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养,还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料,原来自来水含有氯气,可能会危害小蝌蚪的生命,不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢?大家一定很好奇,原来,小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。

第九天,我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下,最短的蝌蚪8毫米,最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水,我仔细看小蝌蚪,它们好像更活泼了,不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了,我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情,小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡,真奇怪!

春节期间小蝌蚪变化不大,只是变得更大了。我用尺子量了下,短的蝌蚪有1厘米,长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。

经过最近观察比较,我发现一个规律,就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大,以后变化就越来越小了。

第十四天,我发现盒子底下有细细的东西,原来是小蝌蚪的粪便,很脏,提醒我要换水了。小蝌蚪变大了,竟然需要四个盒子来养它们了。

最近开始降温了,不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条,它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的东西上。最近蝌蚪的变化不大,不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了,或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧!

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篇19:成长的过程作文600字

全文共 655 字

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小学升初中,其实我的内心是抗拒的,但随着军训的结束,我的心理发生了极大的变化。

以前的我总是很抵触接受新事物,觉得一成不变便为最好。但当我踏入管中,踏入六班的大门时,我心中的那扇不愿为陌生事物敞开的门悄无声息的裂开了一个缝隙。我惊奇的发现,班级里的同学其实很友好,新的环境也很舒适,我开始乐意并且想要去尝试接受新的事物。

军训的许多科目是需要同学们齐心协力才可以完成的,也正是这几个科目,我才会敞开心扉,和大家打成一片。

初步训练,我光荣的成为了小组长并带领第四排的同学训练。老师、教官的表扬和同学的鼓励使我有自信去认识新朋友。渐渐地,我发现我从一个在班里基本是空气的人变成了一个开朗、活泼、能和同学打成一片的爱笑的女孩!

和大家互相熟悉后,各种训练科目做起来也比较容易。在我能够熟练地掌握动作要领时,我开始严格的规范自己的动作。一天的训练,汗水浸湿了我的衣服,脚跟变得又红又肿……但我仍不叫苦,不叫累。最终,幸运眷顾了我的努力,如愿以偿,我成为了优秀标兵。

以前,我可能觉得这很轻松,但是现在我清楚地知道“优秀标兵”这四个字的背后是我十天的付出和汗水——火辣辣的太阳直穿我的皮肤,大地被烤得烫脚;汗水顺着发丝流下来,痒痒的,我分明能感受到它滑落的痕迹。我曾一次次的想过放弃,但我也不断地告诉自己要坚持下去。十天之后,30几度的高温对我来说都是小菜一碟。我知道,我又进步了一点。

从沉默到开朗,从累到麻木,每一个阶段都代表着一次成长。老师、教官和同学都是见证者,见证了我的成长。这次军训将会成为我成长过程中一段闪亮的记忆!

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篇20:小白菜生长过程

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南贝锜

2019年9月22日 星期天 晴

今天,花花老师发给了我一包种子。带回家后,我看着这一包种子,仿佛看到未来几个穿着草裙的小绿人儿在花盆里跳舞。我怀着兴奋的心情,把种子种在了土里并浇了水,我心想:我一定要对小白菜负责!

2019年 9月23日星期一 晴

第二天起床,我立马跑到白菜旁,欣喜苦狂地发现:我的小白菜已经发了芽,并为泥土戴上了一顶绿绿的帽子,我的心情仿佛是能二喝到了一大罐蜂蜜。看来我对它的精心照顾还是有用的,我要继续坚持!

2019年9月28日 星期六 阴

小白菜越长越高,我用尺子一量,已经有5厘米了。盆里的小白菜数也数不清,我就像《一个豌豆荚里的五粒豆中》的那个小女孩,探着好奇的脑袋看着小白菜。看着站在阳光里的“绿色使者”,想到种子的力量是多么神奇!仔细看,小白菜的叶子,边边已经长成了锯齿的形状,摸起来毛刺刺的。

2019年10月1日星期二晴

最近我的小白菜不长了,我急得像热锅上的蚂蚁。早上起来我做的第一件事就是看小白菜。到了小白菜旁边,我的心情坠到了低谷 ——我的小白菜躺在泥土上睡着了,并且好像再也起不来了,不知道是水浇多了还是什么原因,我伤心极了!

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