我最佩服谁写一篇作文【优秀20篇】

我的脑海中有许许多多的人让我佩服，比如：妈妈、爸爸、奶奶、清洁工人、同学……其中最让我佩服的是品格高尚的清洁工人。

有一次放学，我在路上看见了一个不明“物体”，我过去一看，原来是一位清洁工阿姨在那里不惜一切地抠一个十分恶心的东西，我越看越恶心，终于忍不住了，我问她：“阿姨您为什么要做这种活呢？多么恶心呀！”她笑眯眯地说：“小朋友，如果我们不做谁来做呢？还有我不做哪里来的钱生活呀！”我说：“那也可以马虎一点啊。”阿姨又说：“马虎一点？那我问你，你看上去觉得它恶不恶心？”我点点头说：“恶心。”阿姨说：“所以我不能让别人看呀！”“那您看见了不觉得恶心吗？”我不甘心地说，阿姨十分和蔼地说：“我觉得人活着要为别人活，不能为满足自己而变坏。”阿姨的这番话感动了我，我觉得虽然清洁工人这份工作很低端，但是她的品格却十分高尚。我们应该帮助别人不能只顾自己。

这位清洁工人真让我佩服啊！

李琪

我有一位最佩服的同学：一头乌黑的卷发，穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天，老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想：这么拗口的一段话，谁能背得出来？今天，语文课上我们边读书，老师边抽背书。抽了几个人，他们都背得断断续续地，一个个支支吾吾：“老……老师，我背……背不出来。”老师皱着眉头，说：“站到后面读去，背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着，李老师眼睛一亮，说：“周紫麒，你来背背看。”只见她站得笔直，开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗？我不相信，于是，偷偷翻开了语文书，一个字一个字地对照起来。没想到，周紫麒真的是一字不差地背下来了，简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说：“周紫麒，你把背书的秘诀告诉大家吧！”周紫麒腼腆地说：“我和大家一样，都是先读后背，如果说秘诀，那就是我读书的态度吧！”她刚说完，教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿，教室里一片朗朗地背书声……

刘议文

每天接我的邻居朱奶奶，她有着一头灰白色的长直发，圆圆的脸，浓眉大眼，但眼角上早已爬上了几道鱼尾纹。

每天放学，我一走到校门口，就见她早早地等候在那里。每当朱奶奶牵着我的手，总能摸到她手上又厚又硬的老茧，她是一个非常勤劳的人。除了负责我的接送，她还有另外一个“身份”---小区的保洁阿姨。

一天傍晚，夕阳西下，天已渐渐暗下来，爸爸和我出去夜跑。经过小区旁的垃圾箱，只见她默默地用扫帚一下一下地扫起来。我心想：这么晚了，朱奶奶怎么还在打扫呢？垃圾箱四周的地面上，到处散发着蔬菜果皮和残渣的异味，听着她扫地发出的刷刷声，我心里很不是滋味。扫完地，朱奶奶又开始清理垃圾桶。由于垃圾堆得太满，只见她一用力，扫帚把儿往上一捅，垃圾的残渣溅到她的工作服上，脸上。她全然不顾，仍然卖力的清扫着……

一年四季，无论严寒酷暑，刮风下雨总能见到朱奶奶的身影，每天都会把小区打扫得干干净净，她真是一位可敬又可爱的奶奶！

父亲的言行，就是儿女的典范。在我的心目中，最佩服的人莫过于父母了。

我敬佩爸爸洁身自好，在我的印像中，爸爸不但爱干净，而且像打麻将、吸烟、饮酒等等不良嗜好都没有，就连打扑克也一动不动。对人憨厚诚实，讲究诚信，也是爸爸一直信守的原则。有人说：“你这辈子白活了。”而爸爸则说：“要说玩儿谁不愿意？可我的行为会影响我儿子的。”

我敬佩爸爸勤劳肯干，爸爸特别能吃苦耐劳，一年四季就没有在家闲呆过一天，把家里家外照顾的井井有条，就是地里的活儿没了，在家也不闲着，喂牛、捡烧柴、收拾院子等，可我从来也没听见爸爸说过一句怨言。

我敬佩爸爸有孝心，爸爸对年老体衰的爷爷关心备至，平时有事没事就往回爷爷家跑。赶上爷爷有病，他更是问寒问暖、端茶倒水、递药喂饭，整日地陪着。时逢年节，爸爸大包小包的总忘不了往爷爷家拎。

爸爸的的一言一行，给我树立了榜样，并深深地影响了我，他让我诚实做人，爱好学习。他是我心中最佩服的人，我为我有这样的爸爸感到自豪。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班：刘士轩

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩自己。你猜，为什么吗?

原因1：自信，我虽然长得不漂亮，但是我却很自信。每天早上起来后，我都会对亲爱的自己说：“亓妤婕，加油!你是最棒的。”

原因2：坚强，我是一个十分坚强的女生。每当我摔倒后，我都会立刻爬起来。不管遇到什么样的困难、挫折、坎坷，我都会一笑而过。

原因3：人缘好，我在班里的人缘可是一级棒。如果我遇到困难的时候，都有朋友在帮助我一起度过。

原因4：学习好，我可是老师和家长口中的好学生。每次上课老师提出问题后，你一定会看到我的手在那里举着。我记得有一次，别校的老师来我校讲课，我特别积极的回答问题，结果，老师奖给了我一盘词带，我心里别提多高兴了。

……

知道我为什么佩服我自己了吧，相信你读了我写的作文一定也会佩服我吧!

严肃的爸爸，天天给我讲许多故事，让我知道了很多有名的人;温柔的奶奶，天天给我做好吃的菜;慈祥的妈妈天天辅导我写作业，因为有了他们，我才学到了知识，我才吃到了好吃的菜，我才知道了古人。我才可以超越自己，在这些人当中，我最敬佩的是爸爸。

爸爸有一双大眼睛，一张能说的嘴，一个小马巧的鼻子，还有一个小小的将军肚。有一次，我和爸爸去饭店吃完饭。我们就开着车回家去了，到了家我感觉我的手空空的。原来我的玩具在酒店里。正好天上下起了蒙蒙的细雨，我去告诉了我爸爸我的玩具在酒店的桌子上。爸爸冲出家门，她心想一定要快速帮我拿回玩具。我爸爸穿上鞋子，跳到车上，开走到了我们去吃饭的酒店，他跳下车，冲到我们吃过饭的房里拿回玩具。爸爸回到家，我爸的身上都有水，看着眼前的爸爸，看着眼前的玩具，顿时一股敬佩之情就从我的心中油然而生。我真的是敬佩的爸爸。

这就是我最敬佩的爸爸，他为我树立了做事情要快的榜样，用他的实际行动教育了我，关心着我，我要好好学习，将来报答爸爸。

黄芳娇是我们学校的运动员，她多次代表学校参加比赛并获奖，这些成绩都是她用汗水换来的。

记得有一天，天气十分寒冷，外面还刮着呼呼的北风，我们都冻的缩手缩脚，在教室里读书。突然，黄芳娇同学进来了，只见她满头大汗，黄豆大的汗珠从她的头上流下来。我心想，这么冷的天，她还满头大汗，一定是跑步去了。我便悄悄的问黄芳娇：“今天跑多少圈了？”黄芳娇毫不在乎地对我说：“15圈。”我吃惊的说：“这么多啊!”看者黄芳娇那张红扑扑的小脸和渗着汗水的头发，我从心底里佩服她那不怕吃苦的精神，祝她将来能在奥运会上为国争光。

有一次，我做操的时候看到她的训练。她训练时真苦，她在跑1----5圈的时候，看上去十分轻松，跑到6----7圈的时候，有点吃力了，到了第八圈，已经流下了汗水，9---14圈，她慢了下来，已经累得不得了了。我真想上去扶她一把，让她休息一下，最后，她终于跑完15圈了。这下，我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神，还有顽强的毅力。

黄芳娇每天练习，可作业一点也不马虎，每次作业都工工整整，每次考试都卖了名列前茅……

黄芳娇同学有着不怕吃苦的精神，她是我们的榜样。我佩服她。

春雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上，房屋上、溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的细雨中，街上的人早已稀少了。

在朦胧的雨中，只见一个个子中等的男人在我的前方等公交车。在等车的还有一个小女孩，似乎比我小几岁。之间那个男人瘦削的脸上有一双木然的眼睛，显得甚是无神。

过了一会儿，公交车伴随着风雨，停在了我的身边，我们相继上了车。由于天气的缘故吧，车上只有我们三个，显得很空荡。刚上车，那个男人准备掏口袋付钱的时候，察觉自己的钱包丢了，就问我们可不可以先借给点车钱，留个电话，以后再还。

接下来一幕让我惭愧，那个小妹妹对男人说：“叔叔，我先借给你吧，如果实在还不了，就不用还了。”她用那个纯真的眼神看着哪位叔叔。

而我面对这个场景的反应却是：低头玩手机，假装没听到。

我们平日虽然嘴上说要乐于助人，但生活中发生了这些事后，自己却没有像说的那样做。

突然我的心里咯噔一下，有什么东西卡在心里一样，那个小妹妹比我小，但却比我懂事的多。这一点我很佩服他，我也很需要反省与改正这一个缺点。

在这件事中，我要认真反省。有些事从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察、认真思考、真切记录，才能发现，也许就在这其中，就会有让我佩服，值得我去学习的人！

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”

免费?这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗?

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。

我最佩服的同学是黄琥，他高高的个子，一头乌黑的短发，浓眉大眼睛，带着一副黑色的眼镜。他是大队委，也是我们班的班长。

老师说：“明天开始武术操比赛。”黄琥听到后，走到杨浩宇旁边，用手轻轻地拍了拍他的肩膀，轻声说道：“你明天不要忘记穿校服裤子哟”。因为杨浩宇上次比赛忘记穿校服裤子，所以黄琥来提醒一下杨浩宇，黄琥的这一举动，让老师由衷地赞赏：真是一个友善的班长！武术操比赛，在黄班长的指挥下，获得了年级第一，黄琥也赢得了优秀指挥员的称号。

不仅仅是黄琥的友善赢得了全班的拥护，一次数学课上，徐老师提出一个题目，太难了，很多同学都低下了头，生怕徐老师点到自已的名，徐老师炯炯有神地扫视我们，在寻找猎物，老师似乎看穿了我们的心思。于是，徐老师点了成绩很好的周江滔，周江滔站起来支支吾吾，半天也说不出话来，大家惊讶地张开了嘴，足以吃下半个馒头了。天啦！连周江滔也回答不出来，教室里鸦雀无声，这时黄琥举起了手，黄琥的回答如同行云流水般。徐老师听了竖起大姆指说：“不错，很棒。”这回我们全班同学就更加的吃惊了，大家都佩服地望着他。

这就是我最佩服的同学——友善聪明的黄琥。

我们班令我敬佩的人很多，但令我印象最深的同学，那就数坐在我后面的张无为了。

记得有一天，那是星期三的一个中午，星期三是科学沈老师值班，沈老师管我们不严，所以我们班就成一锅粥。有的同学调头和后面的同学讲话、下棋。有的同学从第4组跑到第一组去玩，可张无为呢！他安静的拿着笔在写家庭作业，他拿着笔，不管旁边同学有多吵有多闹，他都不管，还在认真的写作业，丝毫不受影响，当时我正在看书，看到他这副模样，我也开始写家庭作业，每当我喊他，他都头也不转的继续写，但也会回答我的问题。

张无为不仅认真写作业，还是老师的小助手。记得有一次，老师让我们带5本课外书，组成班级图书馆，身为图书管理员的他，每节课间，他都会拿一个语文本来到教室后面，认真的记录，在他的本子上，哪些同学带的哪些书，他都记得清清楚楚，班上40个人，一共200本书，一天下来，张无为总是能一个不落的把书名全都记下来。没带书，书带少了，他也总是能按时报告给老师。

在我们班，张无为的学习成绩挺好，是老师的好助手，我要向他学习。

让我敬佩的人有很多，比如辛苦的清洁工人、辛勤的老师和敬爱的爸爸等。但令我最敬佩的人是妈妈。

我的妈妈非常爱我，没事的时候就带我出去玩，把我视如珍宝，给我无微不至的关怀。

记得有一天下午，天空下起了瓢泼大雨，就像有人故意往地上泼水。天空灰沉沉的，我的心也灰暗无比。因为我没有带伞，根本回不了家。

突然，我的妈妈骑着自行车来了，我眼前一亮，就仿佛看到了救星一样，飞快地跑到了妈妈的怀抱里。妈妈温文尔雅地对我说：”伞给你打着，妈妈没事。“说完就把伞递给了我。我打着伞，表面上平平静静，其实心里很不是滋味。我看着妈妈，没想到妈妈的头发和衣服都湿透了，而我的书包却没有湿。因为妈妈把我的书包放在她的衣服里面了，用她温暖的胸怀暖和着书包，自己却承受着风吹雨打而带来的痛苦。

回到家，妈妈已经完全成了个”落汤鸡“，而我身上却没有一丁点儿冷的感觉。可妈妈并没有去换衣服，而是在给我准备一些水果。看到这儿，我顿时热泪盈眶，眼泪不由自主的流了下来，一种敬佩之情从我的心中油然而生。

妈妈，我爱您！

我最佩服的一个人就在我们班，他的名字叫葛柳艺。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张红红的小嘴非常可爱。

他很聪明。有一次，老师问他一个问题，“冬夜读书示子律”的意思是什么，他回答：“古人做学问是不遗余力的，青少年时所作出的努力往往要在老年时才能有所成就。从书上得到的知识终归是有限的，真理必须自己去实践才行。”老师又问：“这首诗告诉我们什么道理？”他说：“做学问一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人，理论要与实践相结合。”

老师问：“观书有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。意思是半亩方塘像明镜一样清澈明净，映照着来回闪动的天光，云影要问池塘里的水怎么这样清澈，这是因为那有永不枯竭的源头源源不断地为它输入这活水。这首诗告诉我们人需要不断读书，不断吸取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。”

你看他厉害吧，他不光学习好，还是长跑高手。他是我的好榜样，我要向他学习。

窗外落叶纷飞，山那边留着一抹落日的残红，似玫瑰一般艳丽，又如陈年的酒一样醉人。远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊，这时正托举着一轮血红的落日，喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的峰岭上，峰岭顿时灿烂起来。一抹斜阳撩人的桔黄呵，似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着，但凡遮掩所及，皆熠熠生辉，飞光溢彩。可是这满眼的诱惑跟我无缘，任凭晚风吹着额间的碎发，我静静地坐在椅子上，缓缓地叹着气。

看着桌子上的一大堆作业，我连苦笑都挤不出来了。为什么我都做了这么久，它还有那么多?外面的世界那么精彩，我却不能出去玩。想着想着，脸上的眉毛，更是不由地皱起来。像两只虫子一样，不断地扭在一起。

无奈地趴在桌子上，也干脆不做了，就等着明天被训好了。

次日，怀着忐忑不安的心，我慢慢地走到了办公室。果不其然，又要挨训了。走进办公室，我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任，心跳不由得加快了许多。

我走到办公桌前，埋着头，连大气都不敢喘一下。“为什么作业没做完?”带着一股冷气，班主任的话穿过了耳朵，一直徘徊在脑际。“没……没做完”。一说话，才发现自己的声音已经抖得不行了。

偷偷瞄了一眼老师，光速般地收回了目光。全身上下都被一股凉意包围着。一时间，竟疑心是办公室的空调温度太低了l

老师推过来一部手机，让我看上面的聊天记录。原来是一个同班同学，只不过，她出了车祸现在还躺在医院里。上面的聊天记录大概是，她跟老师说想学我们这几天教过的知识。老师告诉她现在要好好休息。

“可我还是想学。”她这么说道。有感于她的执着，后来老师就找了资料发给了她。

我看完后，脸上闪过一抹愧疚。人生没有白走的路，每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义，走下去，可能才能找到真正属于自己的路。躺在医院的同学坚持不懈感动了我，让我明白了人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和执着。

沉默了许久，只听见老师细声细语地问道：“现在能写完了吗?”

我郑重地点了点头。看着眼前的作业，我轻笑了一声，义无旁顾地拿起了笔……

这样的同学让人佩服。

每天，总有这样一个人，陪我们一起上学、放学。虽然他做的很平常，但我们仍很佩服他。

说到做到，从不反悔

相识虽然只有一年，准确的说才仅仅八个月，但他的优秀品质，却让我难以忘怀。

记得在2016年9月，也就是我刚进入中学的那个月，他说：“我有这么一个规矩：掉在地上的粉笔头一定会捡起来。”我起初有些不信，心想：就这么点小事，还能做那么仔细，骗人吧！

一天过去，一周过去，一个月过去……他始终在坚持。一次弯腰，两次弯腰，三次弯腰……每一个粉笔头都被他宽大而有力的手拾起。就凭这一点，我打心眼里佩服他。

在此，我想起了约翰逊所说的一句话：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持完成的”

这不正是他的写照吗？

严肃？和蔼？

他发起怒是十分“可怕”的，咆哮中偶尔夹杂着风暴。记得那次××同学因上课与同桌“交头接耳”很不幸被他看见了。“××同学，过来！”这句话中不仅有严肃、愤怒，但这更是他对我们的一种特殊的关心与慈爱。××同学走一步抖三抖地来到教室后面，紧接着就是“暴风雨”来临的声音。可怕到正在上生物课的姜老师的脸都白了。后来，生物课老师再讲什么？我也都忘却了！可能是突然受到“惊吓”的缘故吧！

说他仅仅有严肃的一面，那就大错特错了。对待我们，他还有另外的一面——和蔼！

真正体会到他和蔼的一面是在去年的秋季运动会期间。当时，我被推荐到“校彩旗队”，有幸成为一名光荣的彩旗队员。记得在出场那一刻，我们全体队员容光焕发、精神抖擞地步入会场，那时的感觉有紧张、有兴奋、有自豪、有喜悦，各种感觉交织在一起，但最主要的大概还是紧张与激动吧！

彩旗方队走过主席台接受校领导检阅后，不久就是我们“甲二组”的方队了。10月“青城”的早上，微风吹过，已有丝丝寒意。本来教师方队在入场式结束后，就可以回去休息了，可他和张丽老师却硬是留了下来，和参加入场式的同学一起站在草坪观看其他入场表演，还为方队拍照，为队员捕捉精彩的瞬间，留下美好的回忆！

运动会期间，我坐在最后一排，距离他很近。四天的比赛，我不仅看到而且也深深的感受到——他的和蔼。每当我们班参赛队员奋力拼搏，向终点冲刺时，他总是情不自禁地站起来，与大家融为一体，激动地呐喊、助威，此时的他就像一个大孩子。

一个人的性格有“显性”和“隐性”两种。他的“显性”是严肃，“隐性”是和蔼。

他，就是我最佩服的老师！也是我感觉既严肃又和蔼的老师。

黑大的眼镜，掩不住他坚毅的目光;宽大的校服，裹不住他火热的内心;沉重的书包，载不满他对知识的渴求。沉稳大气，坚毅英勇，这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时，我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿，实在让人可笑。不信，请看，坐在课堂上他总是身板挺拔，目光闪烁。双手像小学生一样，左手臂规规矩矩的放在右手臂上，摆在课桌正中，书本文具紧靠一侧，一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题，他敏捷地站起来，双手紧贴裤缝，如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果，过程详细，理由充分，坐下后也从不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼闪烁”。

经过一段时间的相处后，我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会，像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空，只有1500米跑步无人问津，侯欣诚却一反常日的冷静，报名参加，在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱书生一枚，可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上，他不再与其他同学玩耍，而是在烈日下奋力奔跑，一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了，他却依旧坚持，五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持，最后他跑了整整8圈，满头大汗，脸色都有点发白，嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了，喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了，斜阳将他的背影拉得很长很长，却还是那么挺直，那么坚定。

从此，书呆子的称号不见了，取而代之的是“猴哥”，他像孙悟空一样的身手敏捷，坚定无悔!比赛结束后，我们高唱“猴哥，猴哥，你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一，但却让我们看到一个不一样的侯欣诚，他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他，沉稳而不失风趣，坚定而不失敏睿。自信是他的个性，大气是他的胸怀，智慧是他的才干，坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩，这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空，在人生的取经路上一定会排除万难，一往无前，取得真经!

大家从小到大应该都有佩服的人吧，我就有一个最佩服的人，大家想听吗？

我最佩服的人就是我们班的班长小明。他的成绩非常好，每次都是全班的前五名，他非常聪明，琴棋书画全都会，然而让我最佩服的就是他乐于助人的表现了。有一天下午，我们正好要写作文，碰巧的是我是他的同桌，我写着写着，突然发现钢笔没有水了。我非常着急，担心没按时写完被老师批评，这时我的身边传来了小小的声音，原来是班长小明呀，他把自己的钢笔给我，又从笔袋里拿出了一只又破又烂的钢笔，继续写下去。当时我的心里有说不出来的感动，于是我认认真真地把这篇作文写完了，下课了我对他说：“谢谢你。”然后他说了一句话让我深深难忘，他说：“我是你的同学，帮助你是应该的，更何况我是班长，如果换作别人我也会帮的。”

我真佩服他那乐于助人的精神。还有一次我忘带尺子了，于是我听到了一声“嚓”，原来是小明把他的新尺子分了一半给我用，我心里对他更有一股感激之情。

从中我得到了一个启示，就是我们每一个人都应该乐于助人。

她，长长的眉毛，黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁粉红色樱桃小嘴；她，那助人为乐的精神令我佩服；她，是一位与我素不相识的大姐姐。

一个周日的下午，我走在回家的路上，老天爷好像跟我做对似的，鹅毛似的大雪从天上纷纷而下。我没有看脚下的路，脚一滑，就摔了一跤，我刚要站起来，可没站稳脚一下子就崴了，怎么也站不起来了。这可怎么办啊！回家还有一段路，我可怎么办呀。

这时，一位骑自行车的姐姐看见了我，她慢慢的往这边骑，骑到我身边说：“小妹妹，你怎么啦？用不用我帮你啊？“呵，天上不会掉馅饼了吧？会不会是坏人呢？我还是提防点好。“我的脚崴了，回不了家了。”

“是这样啊！”她边说边下车，“我送你回家吧。”

“不，不用了。”我谢绝了大姐姐的好意。

“怎么，怕我是坏人吗？你看像吗？放心吧，快上车吧，这冰天雪地的，待时间长了会发烧的。”她亲切的说。

“真的不用了，谢谢您.”我再一次的谢绝了她的好意。

这时，她皱起了眉头：“别推辞了，这么冷的天，不知何时才能出太阳，再说你的脚也不能走。”

“不……”我刚想说些什么，她已经扶着我上了车，还把他的棉外衣给我披上。

一路上，她只问我家住在哪里，就把车骑得飞快了。

到了我家楼下，她已经冻得嘴唇发紫，可她还是把我扶上了楼，我正要说声谢谢，她已经骑上车走了。

在朦胧的雪雾中，望着她渐渐消失的背影，泪水模糊了我的双眼。

一元钱能感动乞丐，一杯水能感动路人，一滴雨能感动小草，一份小小的爱能感动整个世界……然而，在我的记忆里，让我感动的，确实那个追蝴蝶的孩子。

那是一次去乡下玩的时候。天空中点缀着几朵白云，空气是那么清新。然而，这些最终都没能吸引住我，而是他——那个素不相识的孩子。

他穿着一身干净的衣服，坐在轮椅上，眼睛望向远方，那些在田野里玩耍的孩子们，十分向往。他好像是一个残疾人，只有一条腿，他也想要像其他人一样玩耍，可是命运总是爱折磨人，不知是发生了什么事使他失去了一条腿。

别人不去找他玩，他也不去找别人玩，只是留在原地。

突然，他的目光仿佛被什么吸引了，眼神里充满兴奋。原来是一只蝴蝶从他面前飞过，那只蝴蝶跟普通的蝴蝶没有多大差异，但在他眼中，却仿佛是看到了新大陆。而那只蝴蝶仿佛也在说：“来啊，快来抓我啊！”他也拼了命地用轮椅追，但轮椅已经不足以追上蝴蝶了，于是他便跳下轮椅，仿佛他有是一个四肢健全的人了，他用一只脚也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整个世界都亮了，世界上没有的伤痛，病痛。他手机抓着的仿佛不是蝴蝶，二十整个世界。在此之后，他装上了假肢，而他也能像其他人一样开心地玩耍了。

这件事在我心中久久不能忘记，那一幕像放电影一样，一遍遍浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕灿烂的阳光，温暖着每一个人。

空闲时翻开那本小学日记本，一行朴素稚嫩的字映入：你真的好“傻”，而我为何如此佩服你？

那是一个热的极不寻常的六月天，昏昏的耳旁无梁间燕子的呢喃。炎热的天气让老师“杀气腾腾”，似乎我们就是热乎的太阳，热，让树更加茂盛，吃午饭时同桌小谢，拿了块饼走岀教室，乘凉去。

突然“哐当”一声响起来，我一惊抬头只见一只饭碗如一道银光闪过，似流星，飞进了教室门口收纳饭碗的盒中的，撞翻了本来码放整齐一摞托盘。倏地，它们就以排山倒海之势，土崩瓦解，全都倒了！散落满地。几只肉丸子“咕噜噜”的滚到盒底，几根青菜叶，挂在了收纳盒边，我忙过去将菜叶捡进去…这时，一双高跟鞋停在了余光里，巡查老师来了。

“这是谁扔的？”老师阴着脸问我

“不知道。”我赶紧低头收好地上的托盘，回了教室，同学们知趣地安静下来，回座位坐好，教室里突然静得出奇。气氛极为紧张，“吱呀呀一一”门推开一条缝，钻进小谢的脑袋，“是你弄倒的吗？”老师异常严肃地盯着他的脸问，小谢一脸无辜样，驼背，仰头张着大嘴似笑嚷道：“才不是我呢！”看这场面我的心揪起来，“傻小谢”快别站出这种标配傻像，让老师看着更生气！接着小谢大步流星地走向坐座，场面又是一阵安静……

小谢后排的同学，戳戳他的后背：“你赶紧认了吧，背黑锅也行，这样巡查老师就不再生气，咱们班的荣誉也不会失去，说不定老师看到你身上“诚实”的优良品质，还会表扬你呢，其他同学也不会嫌你傻不搭理你，这一举三得的事，你干不？他一脸“真诚”地看着小谢，内心却藏着不屑。

正午，天儿更热了，怒火让我难耐，一抹刺眼的阳光照到了小谢的头顶，小谢却不知躲开，思索过后，忽然，他站起来简单而淳朴地说道：“老师，我承认是我弄倒托盘的。”说完他咬着嘴唇，似乎一句话也不肯多说，这时小只麻雀从毒辣的阳光里飞过来，站在教室窗棂上休息，小谢的桌上一支笔，滚拿下去，惊讶中的我，没有去捡，小谢仍是一脸傻样，淡然的等待老师的批评，老师却走过来，拍着他的肩膀说：“我知道，这不是你干的，你坐下吧。”窗外的小鸟，拍拍翅膀，飞走了。班里也纷纷有了响应，都谴责扔碗砸倒托盘的人，这时无地自容的同学，一脸羞愧站了起来，承担起责任。

我疑惑地问小谢：“不是你干的？为什么要承认？”“这样老师就不生气了，同学们也都不用紧张了，挺好的！”我对我这位“傻同桌”，有了新的认识，他的“傻”样儿背后藏着真诚，包容的品质。让我佩服！

曾经，我佩服发明了地动仪的张衡，佩服发明了电灯的爱迪生，佩服发现了镭元素的居里夫人，现在我佩服我们班的“铁路桥梁工程师”——我的同桌。

我佩服同桌，是因为他用一只订书机发明了创意游戏——架桥铺路。

我们每个人都有订书机，平时只用来装订试卷和作业。但这个普通的订书机到了同桌手里，却成了施工机械。他用订书机在桌垫上铺铁路。只见他把一排订书钉装进订书机，像往枪膛里装子弹一样咔咔有声。装好后，就开始桌垫上施工，把订书钉钉进桌垫，桌垫上很快就出现一道亮晶晶的“铁轨”。他乐此不疲，完成了很多经典作品，其中有“京九铁路”“胶州湾跨海大桥”“珠港澳大桥”等。

一节自习课上，他要完成一个大规模巨作——“京张铁路”。他准备好充足的弹药，将订书机对准桌垫，用力一锤，只听“咣当”一声，“京张铁路”的第一道“铁轨”就牢牢地嵌入轨道。他一下一下的锤着，“咣当！”“咣当！”“咣当！”，随着一阵阵有节奏的响声，一道道“铁轨”连成了一条铁路。他闭上双眼，一副沉醉其中的样子。

“京张铁路”最关键的时候到了。他要模仿詹天佑，设计“人字形线路”，让“火车上山”更加容易。这需要十分科学的设计和准确的施工。他皱起眉头，瞪圆眼珠，认真地观察语文课本上《詹天佑》那一课中，“人字形线路”的示意图，一边施工，一边不断念叨着“拐弯”、“直线前进”……

随着一阵轻快的音乐，下课时间到了，他的作品也“全线竣工”了。他指着他的作品，兴奋地给我讲：“你看，这是北京车站，这是张家口车站，这是中间的青龙桥车站，詹天佑的铜像就在那里……”

没想到同桌不仅会铺铁路，还这么有才，对中国铁路桥梁知识了如指掌。从现在起，我是同桌的粉丝，我相信他一定可以做工程师。