我爱我校演讲稿高中(合集20篇)

因为有学校，我们的梦想才得以插上翱翔的翅膀；因为有学校，我们的生活才得以变得丰富多彩；因为有学校，追梦之旅上才能拥有恩师的指点。是学校给予了我们辛勤的栽培，是学校给予了我们无私的厚爱；是学校给予了我们对未来的憧憬。也因此我们能用强大的知识充实我们的头脑，用同学间的友情温暖我们的心灵，用老师的教导点燃希望的明灯。

寻梦，撑一支竹篙，在着金色的九月来到心中向往的校园。一路上有清新的晨风吹拂着年轻的面孔，明媚的阳光照亮前方的路途，斑斓的星空映衬着对未来的向往。无论过去有多少光辉的岁月，那都已成为了逝去的历史；即使前方的旅途曲折险阻，我们也必将披荆斩棘。远望天边的余晖，我们早已用炽热的心点燃那一团璀璨的焰火。

恰同学少年，风华正茂。体育场上同学们用英姿雄发的身影和矫健的步伐将美好的一幕幕永远地留在了一中的历史当中；也正是因为有了对梦的追求，课堂上的朗朗书声才成为了一首首动听的交响曲。老师们的心血与汗水也得以在辉煌六月得到回报，一中的历史上又将增添辉煌的一笔。我们要感谢一中，正是因为生活在一中这个充满梦想和温暖的“小世界”，我们才得以梦想成真。

在一中的生活过程中，不仅拥有了知识，更收获了心灵上的感动。平日里的学习和考试必然会给我们压力，但朋友的帮助和鼓励也给予了我们温暖，而老师的耐心教导和悉心指点也使我们擦亮了双眼，前方也因此而不再迷茫。正是因为一个鼓励的眼神，一句贴心的话语，一分衷心的祝福，我们才得以插着希望的翅膀，飞向梦的远方。

优秀的学生不仅用优异的成绩证明着自己，更用自己的多才多艺丰富着自己的生活。在一中，平日里勤奋刻苦的学生。在课外演讲当中，也可以胸有成竹地发表自己的意见，而在文艺汇演当中也常有同学跳出令人惊叹的舞步。就这样，我们在紧张的学习生活中也能获得广泛的爱好；在看似只与书本为伴的日子里，也得以饱读中外名著；在看似平淡无味的时光里，也能使生活变得丰富多彩。

我们现在虽不是大科学家、企业家，但我们却可以用寒窗苦读为学校赢得优异的成绩，用高尚的人品和优秀的素质，为学校建设增砖添瓦。

如果我们每一个人都能坚持不懈地从一点一滴做起，那么我们的学校必然有美好的明天！

盛夏的艳阳照耀着学校的土地，青春的热浪遍地覆盖。一群拥抱着青春的高中生，煽动着心灵深处的火焰，凭着青春潮涌的热血，在此处拼搏、奋斗。满载着我们点滴的校园，我们也深深地爱着她。

凤凰楼——-朝阳与希望的象征。

正所谓：“岁寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知凤凰之夺目也。”校园的中央，驻立着凤凰楼，在艳阳的照耀下显得熠熠生辉。象征着龙中的历史与辉煌，满载着龙中子女的希望，在浴火中不断办得更好。得意时，来到凤凰楼下一坐，感受校园的活泼、蓬勃的气氛，望着天边，不断，勉励自己；失意时，到凤凰楼下一坐，整顿心情，闭上双眼，感受校园中的希望，脚踏大地，不再彷徨。龙中学子如凤凰般在经历钻心的浴火磨练之后而获得新生，放射出绚丽夺目的光彩，谱写出令人仰慕的人生篇章，成为一只美丽的凤凰。

励学楼——挥洒汗水，不断拼搏，争取更美好的明天！

整个校园都弥漫在晨雾中，像天空飘渺的云。闪烁的灯光，不少学子早已回去学习。空气中弥漫着书香的味道，高三的学生早已开始了新一天的奋斗。走在楼道上，不时还能听到朗朗的读书声。“知识改变命运”，莘莘学子在此用手中的笔、书不断充实自己，励精图学，在人生的道路上不断前进，为圆大学梦而不断前进。两年后的我们，走上考场，在励学楼的见证下，交出一份满意的答卷，拼得一个美好灿烂的人生！

鸿文苑——心灵休憩与安顿的地方。

夜幕降临，一轮明月高挂天空，仿佛抬头就像能触及到那片繁星点点的夜空。随着铃声的敲响，大家都渐渐从欢声笑语中开始休息。在经历了一天的辛苦后，慢慢地进入甜美的梦乡。深夜中，烦躁的心灵也逐渐安定下来，大家都熟睡着，一天就这样随着夜幕的推移而慢慢结束。

龙中，这里是梦的开始。我们在这里播种理想，收获成功的果实，在这里拼搏，收获美好的明天。

龙中，这个希望、奋斗与休憩的地方，给予了我满满的回忆，见证着我的成长。龙中，我爱你！

“淼淼东江水，浩浩流石龙。”这句歌词的旋律和歌声萦绕在我们每个石龙人的耳边。因为石龙中学，烙印着我们高中三年拼搏的痕迹和回忆。

爱校，就要从爱自己开始。

对自己负责，对自己友好，对自己关心，这样看来，可能有些自私，但是，如果对自己都不好，那怎样对同学，对集体，对学校好呢？古人云：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？爱自己就要完成好老师布置的任务，与老师交谈。爱自己不用每天盛装打扮，穿的让自己舒服，简洁朴素最美！爱自己，就要每天按时进餐，不叫外卖，爱护好自己的身体。

只有这样，每个人都爱护好自己，才能构建美丽的校园，做到我爱我校。

爱校，就要从爱同学开始。

在学校与谁相处的最长久？每错，同学之间醇厚的友谊也是学校的一大亮点，它让高中乏味的课程增添了斑斓的色彩。在上一年里，我们石龙中学举行了一次募捐活动，即将踏入高三的吴秋莹同学，身患白血病，病情突发严重。再因家里贫穷和巨额的治疗费用，迫使他们再也承受不住了。学校为此号召全校师生捐出自己的爱心，救救这个被重病缠绕在身的小姑娘。她勤奋好学，善良优秀的品质打动了同学们，同学们纷纷把自己的零用钱、生活费，而且有的还发动了家人来帮助秋莹渡过难关。爱惜同学，不用很惊天动地，做到互相帮助，友好相处。足矣。

同学之间的友情点缀着校园生活，爱同学，爱校园。

爱校，就要从爱班级开始。

每个班级里，都是一个大家庭，里面的一草一物一人都有着他们的故事。俗话说得好：“一支竹子易折弯，几支竹子欲断难。”这就是团队集体的力量。爱班级，可以奉献自己的微薄力量，譬如争取每一道题目做到最好，不被扣分，让自己班级平均分不因为你而拉低了。爱班级，就要做到爱护环境，不乱扔垃圾。爱班级，就要服从安排，勇于表现自己。

我爱我校，这个神奇的地方——石龙中学，她让我掌握和拥有了学习知识。我爱我校，这个美丽的地方——石龙中学，她让我愉悦舒适的学习。我爱我校，这个成长的地方——她让我的内心世界重新洗礼……

我们这所小学，它虽然不像一座美丽的大花园，鲜花簇簇，鸟语花香。但是，它培育出了很多著名的学生。

它的组成虽然只有几座教学楼、几间办公室。几十棵柳树，四座花池，他还有许多“辛勤的园丁”呢!

春天，柳树便爆青了。春风拂过，柳树的枝叶便迎风舞蹈，跳的你心醉。

夏天，炎热的太阳将它的温度散发出来。大地一片炎热，这时，卖冰棍的大声吆喝起来真希望这天越热越好。

秋天，柳树脱下它的绿装，又换上了黄装，一片一片的叶子从树上飞舞下来多像一只只蝴蝶在空中跳舞。

冬天，白雪一片，同学们打雪仗、堆雪人，银铃般的笑声在空中回荡着。

这就是一座普普通通、富有文化深涵的小学!!

不知何时开始社会就蒙上了一层纱，形形色色的人们不亚于雾中看花。当“扶不扶”成为社会的论点，当“人和人之间应该多一点信任”成为热词，生活就悄然发生了变化。而我想说，同是一个民族的同胞，人与人之间的关怀呢?

你体会过心酸吗，就像喉咙卡住了鱼刺，什么都说不出来。所有的这些感受发生在下一刻。

我正在闲游，对面看见一位老爷爷，他步履蹒跚地走过来，佝偻着身子，斜挎着一个绿色的旧布袋子，左手拄着一根棍子，右手颤巍巍地拿着一个茶缸。我知道他想让我施舍一些钱，于是我掏了掏兜，拿钱给了他。老爷爷说了句谢谢，继续向前走。我望着他的背影，不由心颤。

我知道这种事情很有可能被骗，但是我愿意相信，我可以帮助他，我也愿意相信，我的一份热心不会被凉透。看到每一个我遇到的老人，都不由自主地想起自己的爷爷奶奶。我不和他们出去时，是否也有好心人在他们需要时伸出援助之手，让他们在这个社会中活的简单一点?

关怀就像太阳，它有着无穷的能量，能让生活在各个阶层的人都饱含对生命的热爱，对和谐的渴望。也可能会挽救垂死挣扎的绝望心境。这种精神品质值得推崇和追求。你的关怀，总有一天会播撒到世界的某一个角落，然后在那里发芽，开花，形成一簇火红的风景。

就像邵夷贝的《新青年》中说：愿我正直自持外邪不侵，愿我保持真诚懂得相信，愿我洞察事实内心温润，愿我自由选择吐故纳新。的却，社会中的关怀需要每个人的支持，在大家的共同努力下建立。愿每人都感受到社会的热切和美好。

今天，是一个风和日丽的日子。同学们都踏着轻松的步伐来到了学校，心里都喜滋滋的。因为我们全体七年级同学今天将开展一个游园活动，游览我们的学校——丹阳市实验学校。

午睡过后，大家排着整齐的队伍，手中拿着老师发的小红旗，心里都洋溢着说不出的激动，来到了校门口。首先听了校领导的激情洋溢动员讲话，接着全体同学齐声高唱实验学校校歌《自在流韵》，然后，令人期待的游园活动便正式开始了！

在小解说员的带领下，第一站，我们来到了“伯韬楼”。我们实验学校的“戴伯韬陈列馆”就坐落在这里。陈列馆里展示了伟大的教育家戴伯韬先生的铜像，用各种历史资料和图片讲述了他的生平故事和对教育作出的贡献。看了这些，我们无不为之赞叹。

穿过伯韬楼，便是学校的行政楼。在行政楼三楼的柜子里，陈列着我校建校近20年来所获得的大大小小、各种各样的奖项和荣誉，原来这里是一处“学校荣誉陈列室”啊！最令我震惊的是解说员向我们介绍说这里仅仅是一部分荣誉，更多的荣誉是挂在了学校东大门口的墙上。实验学校，我要为你点赞，我真为你骄傲！

走出行政楼，我们来到了一处天井。这里最引人注目的景观是一尊由三个竖起的大拇指构成的雕塑。解说员介绍说，这是上几届的学长们毕业时集体捐款赠送给母校的礼物，取名为“三自”，蕴含着我校“自然、自主、自在”的办学理念。

离开“三自”天井，我们继续向本次游园活动的重头戏——“孔园”和“陶苑”进发。俗话说：“两千年前孔夫子，两千年后陶行知。”这里是以中国历史上两位伟大的教育家——孔子和陶行知为主题的纪念场所。孔园里的孔子像是一尊全身像，呈古铜色，伟岸高大，长须飘飘，慈眉善目，栩栩如生，极具亲和力；孔子像身后的墙上醒目地刻有出自《论语》的名句：“学而不厌，诲人不倦。”陶苑里的陶行知像是一尊半身头像，稳稳地安放在一座酒红色的大理石底座上，也是呈古铜色，只见陶行知先生厚厚的镜片后的双眼炯炯有神，仿佛闪耀着智慧的光芒；塑像身后的墙上，行知先生的教育名言“教人求真，学做真人”八个大字赫然映入眼帘，引领着我们在人生道路上求真、求善、求美。

这次游园活动，不仅让我们熟悉了校园的规划布局，也让我们了解学校不长的历史上取得的显著成绩，更让我们感受到学校的丰富而深邃的内涵。我不禁又要为实验学校点赞！

实验学校，我们爱您！

柏拉图曾经走在撒满阳光的道路上，腼腆地微笑着对姑娘们说：“吾爱吾师，可吾更爱真理。”

坐在教室里，听着老师将中国暗红色的历史娓娓道来，我看到了西子浣沙的涟漪，望见了貂婵戏水的波澜，听见了红袖拂水的誓言，闻见了虞姬临水的哀叹。

坐在课堂里，听着老师描述起大观园的美丽，我想起了黛玉，她将一池清泉的灵动演绎到了及至。提锄揽篮，收一方落红；扶柳洒泪，送一池飘絮。老师说宝钗将淑女的自珍与懂事表现得淋漓尽致，可是我说，黛玉“碾冰为土玉为盆”的纯净和灵动输了吗？为什么固执的李纨要把皇冠戴在宝钗头上？老师笑而不答，似乎在告诉我，大观园不是一个任水自流的地方，黛玉是水做的，那一池清流，承载着水做的女人的眼泪，流向远方。

坐在课堂里，听着老师讲述懒人的故事：懒人请了个名师，整天不跟老师学习却以为自己是高徒，结果聪明人请他去画画，他连笔都不会拿！是啊！外因要通过内因才能起作用，内因才是事物发展的根据！

王维上承谢灵运，下启苏东坡，而丰子恺呢？前不见古人，后不见来着！中国的历史若是暗红色的，丰子恺就是其中的一抹紫色，不血腥，永远不会褪去。因为他谦逊，好学。

我想，我拥有那么多老师，应该多勤奋地去学习呢？天才是白分之一的灵感和白分之九十九的汗水！铭记这句话，我不敢再偷懒了，在老师教我们“取其精华，舍其糟粕”的日子里，我了解了苏轼“一点浩然气，千里快哉风”的豪迈；了解了李清照才下眉头，却上心头的忧丝；理解了屈原不得志的孤独，感慨着李白举杯邀明月，对影成三人的孤寂；惊叹着尼采目空一切的孤独！

沉重的轻浮，严肃的狂妄，整齐的混乱，铅铸的羽毛，光明的烟雾，寒冷的火焰，永远觉醒的睡眠，否定的存在！沙翁的词，我喜欢。老师说这是词与词的矛盾。吾爱吾师，可吾更爱真理！从老师身上学到的最爱用的就是对于真理的不断追求。就像学习沙翁的词，矛盾，可是真理，就是值得学生去追求，苏格拉底画了两个圆，一个大圆代表他自己，小圆代表他的学生，大圆拥有更多的知识，可是遇到的问题也越多。对于真理的追求，从古到今，不论是老师老师还是学生，都没有停止过。

更加勤奋地学习吧，和老师一起学习，寻求真理的路途是你一步又一步深深浅浅的脚印。

吾爱吾师，吾更爱真理！

我就读于宁乡玉谭中心小学，它是全国首批青少年校园足球特色学校。在这欢乐幸福的大家庭里生活，我非常开心。

走到春城北路最北端，你可以看到一张高大威武，像城堡一样的大门，那就是我的学校——玉谭中心小学的校门。

我们学校有四栋教学楼。一栋里面有美术室、阅览室、舞蹈室、实验室等。我最喜欢去的是阅览室，那里有上万本课外书，琳琅满目。阅读课时间我们就可以遨游在知识的海洋，充实我们的大脑，提高我们的知识库。

我们学校有学生四千多人，教师二百多人。在这里，老师能公平公正地对待每一个学生，给予学生同样的鼓舞和期望。在这里，经常组织一些集体活动，像大课间活动，作文比赛，奥数比赛、体操赛等，丰富我们的课余生活。现在，我们被评为“足球特色学校”。自然少不了足球运动。学校有专门的足球队，早晨和放学都能看到他们矫健的身影。

再说说我们1304班吧。这是我的第二个家。他在三栋一楼。那里有可亲可敬的黄老师、龙老师等，还有可爱的同学们。老师对我们特别关心，还把每天大家在校的情况及时反馈到家长群，让爸爸妈妈都知道我们在学校的表现，非常贴心。在这里，我有很多好朋友。我们像兄弟姐妹一样，互相关心，互相帮助，一起学习，俨然一个大家庭。

学校在发展，我们在成长。这里是知识的天地，这里是可爱的家。

校园，是美丽的；校园，是欢乐的；校园，是纯真的；，校园，是圣洁的！荷城小学，这个美丽、欢乐、纯真、圣洁的地方，孕育着祖国未来的栋梁！我，深情地爱着这里，爱着这里的一草一木……

我爱这里，爱这里的安静。荷城小学离中心城区较远。在这里，我们再也不用被城市的喧嚣所影响，我们可以在这里安静地学习，快乐地成长。每当太阳夹着金色的光辉从东方升起，凉爽的清风总会向我们迎来。此时，学校已经书声琅琅，到处都流露着一股向上的激情……

我爱这里，爱这里的美丽。当明媚的阳光洒在我们宽阔的田径场上，洒在柔软的草坪上，洒在艳丽的花儿上，洒在翠绿的树梢上，洒在国旗飘扬的升旗台上，我，会感到一种幸福，一美丽的幸福。

我爱这里，有这里辛勤的老师。我们荷城小学的老师，来得早，回得迟，每一位都对工作尽心尽责。每当老师耐心地指导我们，细心地讲解，专心地教育我们时，我感到多么欢乐。是老师对我们无微不至的关爱，带给了我们欢乐。记得有一次，我的数学因为太马虎，所以成绩不太理想。为此我们的冯老师专门给我讲解错误的原因，耐心地为我分析对策，让我不断跟自己的毛病划清界限。老师的耐心、细心至今令我感到温暖。

我爱这里，爱这里纯真的同学。每当和他们一起学习，一起玩耍，一起团结奋斗，共度辉煌时，我会感到一股深厚的友谊。细细地品味它们，我会获得一种奋发向上的力量。在上个月我们荷城小学首届校运会上，我们班同学团结一致，顽强拼搏，获得了接力赛第一名，拔河比赛第一名，团体总分第一名的成绩，还创下多项校运会记录，这是多么值得骄傲的事情啊。我为生活在这个集体感到幸福。

我爱这里，爱这里的圣洁。每天早上，同学们一来到学校，就会积极地打扫卫生，坚持每天三小扫。为了让树木茁壮成长，每棵树上，还写着护理小主人的名字，清洁工阿姨每天都为行政大楼保洁，就连我们敬爱的校长，也亲自带头捡起了被风吹起的垃圾……我们都为学校献出自己的力量，维护着这片圣洁的土地。这里的小草是那么的绿，花儿是那么的艳，树是那么的直，地是那么的净，天是那么的蓝，人是那样的大方……

来到这里一个学期，我感受到生活在荷城小学是快乐的。我深情地爱着这里，爱着这里的每一寸土地，爱着这里的一切！为了这份爱，我们奋斗吧！

最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底，这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈，更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务，在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——一中。则就充满了这种认真学习的氛围。

一中是我们大家共同的母校。在一中，最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样，看着我们一中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”，我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

一中十分的古老，一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史，它年轻，在这没有世俗的吵闹，没有厌恶的垃圾，它散发着古色古香，会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

我们的学校是常平第四小学，我们的校园像个美丽的大花园。

清晨，一进校门我就闻到一阵清幽的桂花香，向里面走去，就会看到一栋四层高的教学楼。阳光下，教学楼前的的两排树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原上的哨兵一样威武。

往前走三十米，来到学校的小礼堂，在小礼堂的左边，有一个古香古色的小书吧。小书吧里的书真是琳琅满目，有《笑猫日记》、《丁丁历险记》、《动物百科》……在课间的时候，同学们都喜欢来到这里安静地看书。

校园里既有安静地书吧也有热闹的操场，从书吧出来向左前方走六七十米就来到了一个宽阔的操场，操场是由三个篮球场、一个羽毛球场和一个足球场组成。每当下课和上体育课的时候，操场上就沸腾起来。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在跑步……我最喜欢操场中央的足球场，那里绿草如茵，远远看过去就像一块绿色的大地毯。没有人踢足球的时候，我喜欢和伙伴们在草地上追逐、打闹、玩游戏，夕阳照在我们的脸上，天空中回荡着我们欢乐的笑声。

差点儿忘记介绍最美丽的智慧园了。就在操场的旁边有个幽雅的智慧园，一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路一直延伸到小园的尽头。园子的中央有个八角凉亭，我特别喜欢坐在凉亭的石椅上看书，看累了我会去看看凉亭旁的小水池里那几条红白相间的小金鱼，看到它们快活的样子，我的疲劳一下子就消失了。

这就是我美丽的校园——常平第四小学，我们在这里愉快地学习、健康地成长，我爱这美丽的校园。

生活中的爱是多种多样的，有爱情、友情、怜惜……多种形式的情谊。但是我认为最伟大的应该是亲情。在任何情况下只有亲情是最不能分割的，因为那是一种打断骨头连着筋的关系。亲情往往比其他情谊更加可靠，不管在我们遇到多么不顺心的事情的时候，总是我们的父母第一时间出现在我们身边。那样的爱是世间任何形式无法比拟的，因为它是浓烈的、无私的、甘愿无偿奉献的。

亲情是最平凡的，因为每个人都具有。有句歌词唱的好啊“有妈的孩子像个宝，无妈的孩子像颗草”。亲情就是那种含在口里怕化了，放在手里怕摔了的呵护。母亲对我们的教育和呵护是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩总是比那些单亲家庭的孩子要懂礼貌的多。在我们长大后离开家乡工作后，最牵挂我们的永远是母亲，儿行千里母担忧，父母对我们的关爱远远比我们对他们的回报多多了。

亲情也是最伟大的，曾经在四川汶川地震的时候，有一个母亲在生命的最后一刻想到的是挽救自己儿子的生命，在房屋塌下的那一刻她选择卷扶起身子支撑在儿子的上面。当搜救人员解救出她们的时候，母亲已经死了，儿子还在母亲的身子底下深深的入睡，他仿佛不知道世间发生了什么变化睡的那么安然。在场的所有人员眼中都被泪水打湿了。不仅人类具有这么伟大的爱，动物之间的亲情也非常让人感动，人来车往的马路上一只小狗在舔着另一只受伤的小狗，它完全忘记了自己身边的危险选择陪伴自己受伤的伙伴。

亲情还是最无私的，亲情是默默付出不图回报，中华民族五千年文化最重要的就是孝。万事孝为先，一个懂得感恩的的人才是有良心的人，十二岁的女孩李根本应该在父母的疼爱下成长，可是父亲患了重病卧床不起，她能够一边上学一边陪着父亲。在生活中明显比同龄孩子成熟很多，她脸上时刻都带着微笑，从来不去感叹命运的不公。也从来不像父亲抱怨什么，每次在父亲身边都去讲开心的事情哄父亲开心。这是多少人所做不到的。

我们一定要学习这种好的传统，发扬尊老爱幼的这种文明理念，让“久病床前无孝子”这句话成为空话。学习乌鸦反哺，羔羊跪乳这种精神，把人世间亲情这种大爱做到淋漓尽致。

望着那轮明亮的圆月，我才想起现在已步入秋天。秋天的风雨把我的内心从头到脚地洗礼了一番。回过神儿，我不由地庆幸起来，我终于又回到了这个温暖的家。那记忆犹新的一幕幕又浮现在了我的眼前……

周末回家了，一阵不知从何而来的倦意涌上身来，我便一头栽到床上，用一种无所谓的响亮的声音问妈妈的饭做好了没有？而等待我的却是永无止境的唠叨声……一丝无名的厌倦感无声息地步入我的心头。

正当我对着一成不变的生活，发出一遍遍抗议时，妈妈却过来了，猛地把我从床上拉下来，接着便是一顿臭骂。当时妈妈的双眼仿佛可以喷出火来，脸上的每一处神情好像都在指责我，我不知道平时那个温柔又善解人意的妈妈哪里去了？我不服气地开始辩解：“今天是星期五，我需要休息。”但妈妈仍然对我说的话置之不理，愤怒的我便只好摔门而出，快速向那漆黑的远方跑去，丝毫不对身后那温暖的房子有任何留恋。不知不觉我来到一座桥上，秋风冷冷地吹着我的脸，我一个人站在那里发呆。时间在一分一秒地流逝……

忽然不知是谁喊了一声：下雨啦！我急忙向桥下躲去。秋天的雨总是这样的令人感到烦闷。雨愈下愈大，我感觉自己像一只离群的大雁，只能孤身一人，在这无边无际的黑暗和寒冷中徘徊。突然，一个闪亮的光点在我眼前出现，我迫不及待地向前望去，哦！是一个小孩拿着手电筒正在向她的妈妈撒娇，伞下那母女俩的欢笑声划破了秋夜的寂静，也划伤了我孤寂的心。

一霎时，我好像明白了现在的“任务”，我快跑着冲向了那个被自己离弃的家，冰冷的雨水肆无忌惮地打在我的脸上，刺骨的寒风一阵又一阵地从我的耳边闪过，我顾不了那么多了，一心只想跑向那个温暖的源头——家。

步入家门的那一刻，我被家的温暖层层地包围住，当我看向妈妈时，不禁有一丝失望，妈妈还是一脸的平淡，可我能从那平淡中读出深藏在妈妈心中的一份释然与快乐。

当我进入我的房间的那一刻，手机的屏幕发着淡淡的光，我想是有人打电话了吧！为了安心上课，我早已把手机调成了静音。翻开未接电话，我被眼前的一幕深深地震撼了，屏幕上显示着妈妈的101个未接电话，顿时，泪水模糊了我的眼睛……此时，我才发现这个家是那么的温馨、那么的温暖、那么的有爱。

此时，圆圆的月亮多么像我们温暖幸福的家啊！我坚信这个家爱我，我更爱这个家。

人生本是一场没有终点的旅程，我们怀揣着自己的梦想驶向远方，我们追寻梦想的脚步来到这必经的停泊点——学校。

当清晨第一缕阳光照耀大地时，教室传来朗朗读书声，篮球场上那掷地有声的篮球声与微风轻拂大地的“沙沙”声为我们奏起清晨美妙的乐章。我爱我校，爱它吹起那和谐的号角，让我对每一天都如此向往。

我爱我校，爱它散发四周的书卷气。“山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦”让我毫不厌倦地努力学习；“忘时，忘物，忘我”让我全身心地投入学习的浩瀚海洋；“快马加鞭，君为先，自古英雄出少年”让我与时间赛跑以己为敌。走在校园长廊中，犹如穿越到了唐朝宋代，与诗人为友，共赏山水花草，共睹壮阔山河，共享内心澎湃。

我爱我校，爱它的淡淡墨香与安静。学校是一个耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在树荫下，听着风声脚步声，闻着花朵散发的芬芳清香，犹如梦境般与诗人邂逅，飘落的花瓣为这美景增添一份宁静致远。或许一时兴起提起手中的笔记录下这美丽的瞬间，让墨香停留在那一刻。

我爱学校，爱学校里为教育事业奉献的老师们。多少匆匆时光从他们批阅的笔尖逝去，多少个不眠之夜只为让学生更享受在学习中，多少喜悦的泪水只因学生的成功。我爱他们，他们带着懵懂无知的我们遨游于学校这个知识的海洋中，和我们一起编织着未来的梦，用心上的音符谱写校园篇章。也许他们会因着急而跟我们急眼，也许他们会因愤怒而拍响桌面，但这一切一切，也只因他们深爱着我们。我又何尝不爱这学校里的一切呢？

学校是守护者我们的精神家园。它教我们辨别是与非，让年少气盛的我们静下心来，在高枕无忧之时也不会迷失自我。因为学校是育人的地方，天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。而我们时常埋怨的一切是学校为我们的未来铺设先路。

我爱我校，追寻梦想的步伐我来到这里，这里散发着光芒，足以让迷失的人找到方向。

Youth Day (青年节) in the Peoples Republic of China is on May 4. It was established in December 1949 by the Government Administration Council to commemorate the beginning of the May Fourth Movement in 1919. This day is known as …

May Fourth Movement

Chinese intellectual revolution and sociopolitical reform movement (1917 – 21)。 In 1915 young intellectuals inspired by Chen Duxiu began agitating for the reform and strengthening of Chinese society through acceptance of Western science, democracy, and schools of thought, one objective being to make China strong enough to resist Western imperialism. On May 4, 1919, reformist zeal found focus in a protest by Beijings students against the Versailles Peace Conferences decision to transfer former German concessions in China to Japan. After more than a month of demonstrations, strikes, and boycotts of Japanese goods, the government gave way and refused to sign the peace treaty with Germany. The movement spurred the successful reorganization of the Nationalist Party and gave birth to the Chinese Communist Party. See also Treaty of Versailles.

我珍惜阳光，将温暖放在手心，等待着敞开心扉，给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。——题记

“噼啪噼啪”，热闹的鞭炮声此起彼伏，交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放，如星星落满黑绸似的天空，又象钻石在黑暗中闪出点点亮光，浓浓的喜悦气氛在空中弥漫，交织着电视里那弦目的色彩，我兴奋得象只小鸟，上窜下跳地闹个不停，直到电视里传出轻柔的音乐时，我才安静地坐回椅子上，因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女，他们身着颜色各异的衣裳，有的黑瘦，有的白净，脸上却带着同样一副认真的神情，稚嫩的童音从电视里传出，他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛，我好象在品一杯苦涩的茶。

“我们的校园很小，放不下一个鞍马。”

仿佛在一瞬间，我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨，迎接我们的是气派的学校大门，草木繁密的小道旁是偌大的操场，而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全，壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话，我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。

“我们的教室很暗，灯光只有几瓦。”

“老师，黑板上的字我看不清。”，一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉，“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯，这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学，我无奈地叹了口气，瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光，它将我的影子大片大片地投在地上，我使劲地关上窗户，将视线拉回到灯光璀璨的讲台上，窗外的光线调皮地钻进教室，与教室里的灯光交融在一起……

“我们的桌椅很旧，坐上去吱吱哑哑。”

我淡淡地苦笑了一下，我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕，崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾，可在某些同学的摧残下，现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。

我看着电视上的孩子，他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着，声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中，灯光为他们描上了淡淡的轮廓。

“但是，我们的作业工整，学习不差!”他们的声音突然高了许多，令我为之一震。“别人与我比父母，我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩，真挚地抒发他们对父母的爱，对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外，我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。

心，荡起阵阵暖流，诗言有尽意难尽，我沉浸在这首诗中。

默默的，我将这首诗烙印在心灵深处，它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一种宽容的品质，友善地对待身边的人，无论生活亦或学习，将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。

入城打工者的子女拥有的很少很少，创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉，棱棱角角虽与城市有些不合，但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越，在蜜罐中泡大的我们，却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧，他们是祖国的花朵，是初升的太阳，祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌：“只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间……。”

我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。

然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。

瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。

我的学校是一座历史悠久的学校，明年就满百岁了。她起初并不叫定海小学，随着历史变迁，校名几经更易，才定名为定海小学，学校的校名还是李铁映同志题名的呢！

我爱我的学校，这儿环境优雅。一走进大门，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面盛开着各式各样的花，有红的、紫的、白的、黄的……美丽极了！一阵风吹过，花儿向我鞠了个躬，好像在说：“你好，小朋友，新的一天又开始了，你要努力学习哟！”往右侧走，就是漂亮的塑胶操场了，在那里时常能见到我们玩耍的身影。操场两旁种满了各种各样的树，有的高大挺拔，有的小巧玲珑。为了让我们认识它们，老师特意给每棵树戴上了“项链”，上面写着它们的名字。左侧的教学区，到处宽敞明亮，干净整洁。听，那是我们朗朗的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。

我爱我的学校，这儿有我敬爱的老师。还记得一年级时，因为我们还不会打扫，吕老师每天一个人打扫教室，又扫地，又擦桌，还要擦一扇扇窗户……整个教室浸透了老师的汗水，可她从来都没说一个“累”字。

我爱我的学校，这里有我亲爱的同学。我们一起嬉戏玩耍，一起学习进取。学校里洒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。

我爱我的学校，我为我是定海小学的一名学生而感到自豪！

家是温暖的港湾，在你饱尝人间苦寒的时候给你安慰；家是明亮的灯塔，在你迷失方向时给你指引航向。别人家里的妈妈温柔和蔼，可我的妈妈喜怒无常，对我也是忽冷忽热，就连性格朗爽的我见到妈妈这样都害怕。至于我的爸爸，说话严肃中总带点幽默，爸爸对我很好，他可是我们家的顶梁柱，每天起早贪黑、辛苦赚钱养家，他是我们家的功臣！爸爸是个大忙人，难得陪我和妹妹玩一次。

有一次，爸爸好不容易抽出时间陪我和妹妹到外面去玩，我和妹妹高兴地不知所措，今天，爸爸要带我们去放风筝，但是，在我的印象中爸爸并不会放风筝哦。

我们来到了渭河公园，找了个非常开阔的地方，这里的树木很多，也很绿，每个树木像一个士兵一样，守护者这片属于她们自己的土地，这里的天很蓝，虽然都在同一片天空下面，却不知道为什么这里有这么蓝的天空。还有这么新鲜的空气，这里就是大自然的一角，我们更像大自然的孩子，在大自然的怀抱中，我们可以肆无忌惮地玩耍着。

我和爸爸妹妹站在一个草坪边，拉起风筝想让风筝在天空中像小鸟一样自由自在地飞翔，这只是我的想法，风筝在爸爸手中，好像不听使唤，根本就不想往上飞，任凭我们怎么拉它就是不往天空上飞，好不容易来了一阵风助了风筝一臂之力，它才开始上升，看见它徐徐上升，我和妹妹幸福地跳着、叫着，“飞起来了，飞起来了！”

爸爸把风筝放得很高、很高，我们一直看着天空中自由自在，翩翩起舞的风筝，却没想到风筝线完了，脱线的风筝飘飘悠悠向远处的河岸飞去，风筝飞呀飞，我和爸爸就追呀追，妹妹在后面，因为她还小，当然跟不上我们，爸爸在最前面追，我就在爸爸的后面跑，差一点就抓到了风筝线，可是把爸爸却踩到了泥里，哎，我心想，今天可真是倒霉，放风筝，风筝线断了，爸爸还踩了一脚泥。

我看了看爸爸，他却像没事人一样，一直追呀追，因为有风，所以风筝跟着风姑娘一直走，等风姑娘停了下来，风筝也就停了。

风筝虽然抓到了，可是爸爸却已经是筋疲力尽，挥汗如雨。我想爸爸已经累极了，可他只顾帮我们追风筝了，什么事儿都不管。

爸爸把风筝递给我，笑呵呵地说：“这只风筝可真顽皮，终于叫我把它给抓到了。”爸爸像小孩子一样哈哈大笑，我们也跟着爸爸笑了，我为我有这样一个爸爸而感到骄傲和自豪！

我的爸爸就是雨后的彩虹，是天空中的一朵云这个云虽小，但他付出的比我们所需要的要多得多。

我爱我的爸爸，当然也爱这个家。

我爱这个充满快乐，充满欢笑，充满了无限幸福的家。

啊，美丽的家是雨后美丽的彩虹！

当一轮红日从东方冉冉升起时，那云层散发出金色的璀璨光芒，娇艳美丽。每每这个时候，我都怀着激动与自豪心情，跨进吴中学校的大门。

我爱我的学校！她得每个地方，每处角落都富有情感，都展现出缤纷的色彩。

我爱我校，爱她得绿色。

骄阳似火的夏日里，我的校园依旧草木葱茏，鸟语花香。片片绿荫常为我们吹去夏日的酷暑，送来阵阵凉爽。看，五颜六色的花朵，在阳光的照耀下正闪动着耀眼的光亮。微风吹过，楼前那翠绿的草坪正荡起层层绿波。整个校园被绿色笼罩着，处处洋溢着清新的气息。

我爱我校，爱她得蓝色。

学习之余，我爱凭栏观望天空。天空的辽阔无际，使忧郁的我豁然开朗；天空的平静悠远，使烦躁的我冷静沉稳。但我更心仪于笼罩在校园上空的那抹神秘的湛蓝，是那样的诗意而孤高。仰望，那是种自由自在的享受。

我爱我校，爱她得红色。

在校园绚丽的舞台上，我们尽情的舞蹈着；在校园广阔的天空李，我们自由自在地飞翔着。青春的花朵只有绽放，才迎来醉人的芳香。看，那跑道上，到处都有我们朝气蓬勃的身影，甚似一团团燃烧着的火焰，让校园充满激情与活力。

我爱我校，爱她得金黄色。

金黄是收获的颜色，在吴集中学里，我们收获着奋斗后的知识；收获着泪水后的成熟；收获着成功后的喜悦……

校园的颜色五彩缤纷，刻下了我们成长的足迹。我爱我校，让我们把对校园的爱，谱写最优美华丽的乐章吧！

我的学校是美丽的。你无论什么时候来，都能感受到它的美，都会喜欢上这个留给我们美好记忆的地方。

春天，我们的校园洋溢着盎然的春色。小草从绵软的泥土中钻了出来，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，呼吸着新一年的空气。树木也换上了新装，枝头冒出了一簇簇嫩绿的新叶，有的还挂着几朵花呢!这些景色为这个校园做了最美的点缀，整个校园都被装扮的特别美丽。我们来到了学校中，又看见了熟悉的景色，又开始了新一年的学习。来到教室，坐到座位上，翻开新课本，开始晨读。朗朗的读书声从教室中传来，伴随着温暖的春风，使人感觉格外舒服。

炎热的夏天到了，太阳公公把毒辣辣的阳光洒满大地，使人们觉得炎热无比。小草在火辣辣的阳光的照耀下，腰都弯下来了，还被晒得发烫。校园里的树上都有许多的蝉在“知了、知了、知了”的叫着，树下还有许多的学生在乘凉呢!在操场上，虽然塑胶跑道被晒得发烫，但是还是有许多的学生在玩耍。有的在打篮球，有的在转呼啦圈，有的在踢毽子，还有的在踢足球。整个操场的欢声笑语将夏天的炎热覆盖住了，因为快乐使我们忘记了夏天的炎热，尽情的沉浸在快乐的海洋中。

凉爽的秋天到了，一种艳丽的颜色布满了校园，那就是——红色。落叶纷纷的飘落在地上，学校的水泥路上像是铺了一层红地毯似的，走在上面，落叶被踩得“啪啪啪”的响，风一吹，树上的树叶就被吹得“沙沙沙”的响，瞧，还有几片树叶被吹下来了呢!树叶在空中不断的飘啊，飘啊，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍啊!学校中的小草都变得枯黄了。大树上的小小黄花也纷纷扬扬的飘落下来，将艳丽的红地毯点缀一番，多美啊!还有学校的枫树，枫叶像一团红红的火，飘落在地上。秋天的校园真美呀!

寒冷的冬天到了，校园里被铺上了一层白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的校园映入眼帘。冬天的雪花飘落在学校中，一层层白茫茫的雪落到了地上，真美啊!学生们陆陆续续的从教室里出来，在铺满了雪的操场上，尽情地奔跑、玩耍。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滚，还有的在雪地中用一根木棍画画哩!冬天虽寒冷，但是松树却不怕。尽管是在寒冷的冬天，松树还是像在春天、夏天、秋天，那样苍翠，那样挺拔，好像不管风吹雨打，松树都不怕，好像在用身上的“刺”保护自己一样。冬天的校园在雪的点缀下显得分外迷人。

啊!那美丽的校园，你的美丽让我感到骄傲。我想，总有一天，您也会为我的存在，而倍感骄傲!