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初中生成长的烦恼作文汇编20篇

《名人传》就是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上有名的人物。下面小编整理的初中生成长的烦恼作文,欢迎来参考!

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成长的烦恼作文600字

全文共 653 字

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烦恼是什么?烦恼就是自己觉得为难的事。成长的烦恼,每个人都会有,我也有很多自己的烦恼。

最让我烦恼的事情是做家务。我读六年级了,以前,许多家务活都是哥哥在做,可自从哥哥去外地打工之后,家务活就都交给我来做了。可我对家务活儿都不拿手。就拿洗碗来说吧,到底是先放水呢还是先放碗?洗洁精该放多少?放热水还是放冷水?这些都是让我烦恼的事情。我每洗一次碗,妈妈都有话说,“你的水应该放热一点。”“你洗的碗上面的油都没洗干净。”“小碗应该放在下面。”……唉!我不知道该怎样做才能让妈妈表扬我。

长大真的是一件烦恼的事。爸妈他们总是东一句:“你看你,马上就要升初一了,这个都不会。”西一句:“不努力学习,也要学习做家务活啊。”把我的头都给闹大了。如果做作业马虎,也会遭遇“狂风暴雨”,比如有次妈妈检查我作业“彤彤,你这个小数点弄错了,我说多少次了,要认真,认真!”“唱歌的歌右边是欠,不是反文旁,你每次都这样写,以后再这样就罚抄200遍。”“你看你这个回答没有答完整,之前不是说了吗,怎么问,就怎么答,你又偷懒。”……唉!

每当想起小时候,我都会羡慕不已,因为小时候无忧无虑,自由自在,什么都不用担心,处处有家人的关爱。比如:走路,有人挽着;摔倒了,有人扶起;要穿什么衣服,有人帮忙准备……但是现在我长大了,一切都变了,狂风暴雨,惊涛骇浪,做什么事都要三思而后行,要更懂事了,要有自己的主见,要学会独立。但阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见到彩虹?经历风雨后,我才了解到:成长有很多的烦恼,只有勇敢前行,努力改进,才能收获更多。

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篇1:成长的烦恼作文600字

全文共 571 字

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当我还是一个稚气未脱的小学生时,对美丽的中学生活充满幻想,满怀憧憬。而现在,我仿佛置身于地狱,一切美好的想象变成了……

“都是中学生了,还不知道用功读书,成天就知道找同学滑滑板玩。”妈妈训着我:一边夺走我手中的滑板,“看书去!现在不学习……”妈妈的声音复读机似的在我的耳畔回荡。我明白妈妈的良苦用心,可今天星期天,我也是刚写完作业,现在又要头昏脑胀的去学习,我无可奈何,只能长叹一声“誒!”

自从上中学以来,我完全没有了娱乐时间,一夜之间变成孤家寡人,篮球,滑板成了摆设,昔日里的好伙伴们,因我屡次爽约不在登门了,我又不得出去,我真的成了一只被囚禁的小鸟,我好郁闷,好烦恼呀。实在无趣了,偷偷拿出藏在床底下的遥控飞机玩,“看看,又在玩了,功课全都复习好了吗?人家考试的第一,你呢?不知上进!”妈妈的话听着简单,却让我感到有一股强大的压力,压得我透不过气来。

难得有机会和同学一起做社区调查,因此直到结束,我全然不觉得累,“怎么回来那么晚?”“我和同学去调查”“调查什么,你们懂什么,不把心思放在学习上……”没等我说完,妈妈便一大堆话堵着我,“那么你希望我将来成为一个只会读书而不会与人打交道的书呆子吗?”我再也忍不住大声喊道;许久以来的委屈,顺着眼泪全涌了出来。

夜晚出奇的静,我的心里却在呐喊,妈妈我只是想乘坐一艘“快乐号”的小船驶向美好未来彼岸!

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篇2:成长作文初中

全文共 746 字

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磨砺如桨,助人驶到彼岸:

磨砺如梯,助人登上天堂:

磨砺如翅,助人飞入天穹。

在磨砺中成长,人生回味无穷,生命因此而绚丽,它使人坚韧与顽强,让我们茁壮成长。

他5岁时丧父,14岁时,开始四处漂泊:多次经商失败。一次,他在一家餐馆打工,却因修路停业,让他再次跌进谷底。光阴似箭,他仍一事无成。可他在65个春秋里,不断锻炼自我,积累经验,85岁高龄时,用第一张社会保险创办公司,他就是肯德基创始人,哈伦德山德士。

他一生经历无数荆棘,却永不懈怠,而在磨砺中成长,他变得更成熟,更坚定,从而点亮了人生最亮的那束光。

磨砺使人增长能力,让我们加倍成长。

小仲马的故事大家都应知晓,他投稿时总碰壁,大仲马让他附上“我是大仲马的儿子”,他毅然拒绝:“我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”为了避免编辑吧他与父亲联系起来,他还取了多个笔名。“皇天不负苦心人”,他的着作《茶花女》寄出后,受到一致好评。后来,他便在文坛上声名鹊起。

他放弃躲在父亲的树荫下,而是张开翅膀,自我翱翔,他由一个平凡的追梦者到一位家喻户晓的大文豪。如果当初他未选择在磨砺中成长,那么现在他的“成功”下会笼罩着一层阴霾。他的名誉是名副其实的,他为自己的一生画上一道璀璨的印记。

磨砺使人睿智,让我们健康成长。

南非总统曼德拉,任位前曾在白人监狱18年。这18个岁月,洗去他的浮躁和鲁莽,换上了一身的沉着、才干。他接受了磨砺的洗礼,如果没有那漫长又煎熬的18年,或许曼德拉就不再是时代的骄子。他在磨砺中成长,让自己的生命萦绕氤氲。

巴尔扎克“将粉碎一切障碍”,他在磨砺中成长;松下幸之助奋勇向前地求职,他在磨砺中成长;林肯饱经岁月沧桑。

他们都在磨砺中成长,如果没有磨砺,他们可能默默无闻。让我们一起在磨砺中成长,把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧!

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篇3:成长的烦恼九年级作文

全文共 921 字

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“噗,噗,噗,噗……”一阵沉重的脚步声在塑胶跑道上响起,一大群人站在跑道外:

“还有一点,加油呀!”

“快呀,冲!”

“差一点又要破‘纪录’了!”

人群中的声音参差不齐,跑道上那个胖胖的身影越来越清晰,当他冲过终点的那一霎人群中传来一阵叹息:

“唉,又没合格。”

“怎么会这样?”

“‘悲哀’呀。”

那个胖胖的身影就是我,那个让人期盼又令人叹气的人也是我。不知道是先天遗传还是后天的努力不够,我的体育成绩竟成为我成长中的“烦恼之最”。

从小学起,我的体育就年年挂“红灯”。若能及格,纯属巧合。记得三年级的某一天,立定跳远考试,我做完准备活动以后,意气风发,雄赳赳、气昂昂地走进了考场,不料竟一跳跳出1.2米的“好成绩”。平时每次跑步,我基本落到最后一名,偶然发挥“超常”,也是倒数第二或者第三。为了这让我又恼又恨的“体育”,我可没少下功夫:少吃饭,多运动,天天坚持摸高,但依旧收效甚微。让我感动的是,同学中没有一个人排斥我,更没有一个人讥笑我,他们照样和我一块儿打篮球、踢足球。一段时间以后,我的跑步成绩变为良好,老师在我身上看到了希望,我也对自己充满了信心。为了全面迎战小升初考试,我不得不再一次在体育上狠下苦功,因为只要有一门功课不是优秀,我就将与重点中学擦肩而过。可无形而又巨大的学习压力以及青春期的生理变化使得我食量大增,多日的努力一朝付诸东流。

在我的坚持下,老师也没有放弃我。我的小学班主任郭老师更是对我强化“体”海训练。中午我要添饭的时候她总会毫不犹豫地拒绝,我曾经埋怨过她,但看着自己日益增长的体重,我只好认命。这还不算什么,更重要的是郭老师中午还给我做了一顿“加餐”——每天到操场跑步三圈,看到我气喘吁吁、大汗淋漓的样子,老师又好气又好笑,当我央求她不要让我再跑的时候,她坚决地说:“就这样练下去。”没有半点迟疑,丝毫不怜惜我那渴求的目光。

现在回过头想想,幸亏那段时间的魔鬼训练,以后一段时间,虽说我的体重没有明显的减少,但还是有效地遏制了其上涨的势头。

然而如今的我,体重又神不知鬼不觉地翻越了130斤的新高峰,再也不现当年短暂的“辉煌”,小学期间体育成绩的瞬间提升也只能“载入史册”了。同学们,朋友们,你能帮我想想办法吗?我烦恼,真的很烦恼!

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篇4:尝试中成长初中

全文共 764 字

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失败了,你可能会失望。但如果不会尝试,那么注定失败。

大胆的尝试,让人磨炼胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。

今天,我在看书,妈妈在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸则在看电视。我看完了书,走进厨房,看见妈妈炒菜炒得满头大汗,我心想:妈妈炒菜太累了,我一定要学会炒菜,让妈妈好好休息一下。

于是,趁妈妈停下的时候,我马上走过去,拿住妈妈的铲子,放好,对妈妈说::“妈妈。您太累了,休息一下吧!我来帮您炒菜!”这时,爸爸走了过来,带着一点儿嘲笑的口吻对我说:“你会炒菜么?别给妈妈添乱了。”听了爸爸的这番话,我心里很不是滋味,马上反驳:“不会可以学嘛!乔丹篮球打得这么棒,不也是学的!”爸爸被我说得哑口无言,继续出去看电视了。

我搬来一张椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不会做,奶奶只好来帮我。

奶奶教我,首先,打开煤气炉,我照做了。然后,奶奶倒了点油进锅里,她拿出一个番茄,让我切。我切好了之后,把番茄放进锅里。这时,我的收被一滴油烫到了,我大叫一声,马上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手还是红红的。

这时,爸爸进来了,看见这番景象,又嘲笑我说:“不行就别坚持嘛!”我不理爸爸专心炒菜。炒了不一会儿,由于烟太多了,我马上咳嗽起来,奶奶见状,关心地问我:“有没有事?要不要把抽油机给开了?”我点点头,奶奶就把抽油烟机开了。

不一会儿,油烟没了,番茄也炒好了,我马上欢呼起来。爸爸在一旁给我泼冷水:“只是番茄炒好了,鸡蛋呢?”我马上把剩下的鸡蛋打进锅里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他们放进盘子里,端了出去。妈妈直夸我,做得好吃,只见爸爸,低着头走了。

只有敢尝试,才有胜利果实开花的一天,只有敢尝试,才会使人更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼。

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篇5:成长的烦恼作文450字

全文共 455 字

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人人都会烦恼,烦恼会使他们急躁,也会使他们伤害过的人伤心。今天,我要说说我的烦恼,我的烦恼就是——身高。

我的个子长得很矮,矮的让那些男生嘲讽我,给我取外号。三年级的时候,那些男生都叫我矮冬瓜。每次听到他们这样叫我,我就会把脸一沉,转身离去。又一次,那些男生嬉皮笑脸地对着我说:“矮冬瓜,你好”我听到这句话,看着男生嬉皮笑脸的表情,就让我觉得他们很讨厌,我愤怒得转身离去。我心想:你们为什么老是这样叫我!我迈着伤心的脚步回到位置上。

有时候,因为这件事,我还偷偷哭泣过呢,我也有很多想不通的事,男生为什么笑话我?长的矮有错吗,为什么长得矮,男生就笑话我?我刚回到位置上,朋友们循声赶来。思凝不解地问:“怎么了,佳禅,谁欺负你了,我帮你报仇!”听了这句话,我的心里顿时流过一股暖流,舒服了许多。后来朋友们就一直在安慰我,让我露出微笑。这些朋友无论是在学习中还是在生活中,都可以让我消除烦恼,露出微笑,发出愉快的笑声。

每件事都有解决的方法。我相信我的烦恼一定也会有解决的方法。以后我要多运动,为我的烦恼能够解决而努力!

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篇6:关于我的成长烦恼作文500字

全文共 510 字

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我不怎么喜欢英语,所以我对英语也就一窍不通喽,但是今年我却提起了兴趣,可对英语还是一窍不通,这可要怎么办?还有语文也是一大难题呀。

我希望成绩在今年有点提升,哪怕是一点点的提升,相当于勤能补拙,奋发学习了吧!但我不知道方法,不知道如何提升成绩,我自然是希望成绩好的能够帮我,但我和他们的关系又不好,大多是一笑置之脑后,过后不予理睬,或是假装听不见我说话。我想去请教老师和家长,但老师总是不知去向,家长嘛,等于没问,因为他们都只是小学文凭呀。

还有语文,前半个学期我不及格,于是语文老师就想方设法用各种请家长的理由来威胁同学们背书,我又偏偏每次都能中套,但为了不让爸爸妈妈操心,就只好每天捧着书,叽叽喳喳地背,当时的那个心酸呀,但是,在我的勤奋背书之后,老师本子上终于没有我的大名了。可是我的基础部分仍然不好,这可把我难倒了,我只记的老师一再要求我们改变学习方法,可我就是改不掉来,哎,习惯已成自然,对!我相信,只要我坚持,认真学习,端正学习态度后,成绩一定会有所提升的。可是方法呢?没人教我,就算有,也还是在遥远的西方没有到来啊!烦死了,整天都被困扰在这学习方法里,有谁来救救我,来替我解开这个困扰啊!

我的老师们,请赐教吧!

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篇7:描写我的成长烦恼小学生

全文共 703 字

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假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

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篇8:我在读书中成长作文初中作文

全文共 628 字

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读好书,好读书,读书好。——冰心

冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

读好书

我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。

这,便是“好书”。

好读书

约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。

读书好

好书是诤友——这是我初中体会出来的。

她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。

好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?

读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

[我在读书中成长作文初中作文

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篇9:成长的烦恼作文500字

全文共 481 字

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生活是个两面人,既有七色阳光又有酸甜苦辣。成长中,既有天真可爱的笑容,也有许许多多的烦恼。我的烦恼就是自己太胖了。

记得一年级的时候我还是个漂漂亮亮的小美妞,可一到三年级,我就变得不一样了。三年级时,妈妈曾说过我:“别吃那么多肉了,吃点青菜,你看你都变得肥嘟嘟的了。”妈妈说过我以后,我认真地思考了一下,我决定去问一问我们班同学身材瘦的秘方。

我问的第一个同学说:“我也没吃多少,整天也就青菜和肉。”我又问了我们班那个超级瘦的女孩,她一脸茫然地回答我:“什么?秘方?瘦还需要秘方吗?”我又问了其他的同学。

问了一圈,竟然没有一个人的回答是令我满意的。我心里想:我跟别人吃的也一样,喝的也一样,可为什么她们60多斤,我就70多斤呢?之后,我又去请教老师,还是老师的回答最令我满意:“每个人的体质不同,有的人吃很多,但怎么吃都吃不胖;有的人吃的很少,但还是很胖。虽然有这么大的差别,但还是要控制食欲。”

有了这样的一个答案,从今以后我知道该怎么做了。我的体质属于老师说的第二种,我要坚持运动才行。

而现在的我通过那时候的努力已经好了很多了,但仍然还有一点胖。唉!我为胖而苦恼。

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篇10:4成长需要陪伴的初中

全文共 1252 字

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书,这是所有时代、所有人类同胞精神财富的遗嘱;书,这是对思想发展和哲学流派的认识;书,这是在遨游人生阅历的海洋;如果你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生活,在镜子的深处寻找你自己。 book, this is the will of all times, the spiritual wealth of all human compatriots; books, this is a understanding of the development of ideological development and philosophy;The ocean of the experience; if you read a good book that is good for yourself, it is like observing your second life and looking for yourself in the depths of the mirror.

与书为友才是人生一大乐事,因为书籍具有不朽的本质。在人类所有奋斗中,唯有书籍最能经受岁月时光的磨蚀。在这个超越了人生的时光里,书籍是一个不朽的精神实质。

我爱读书,在读书中我觉悟到我自己我的缺点,发觉了自己从未发觉的优点,感受到从未有过的体验。这是书给我带来的乐趣。因为书的存在给我们带来了生活阅历!就是这样我从丰富的书籍中一点一滴的汲取着里面的营养来充实自己,让我的思想,让我的语言,从种子的开始终于在萌动发芽。

看书要细看认真看,如果你捧有一本好书,却囫囵吞枣的打法了过去,这有什么意义?既没读懂其书籍的奥义有没从中吸取知识。

书,这是所有时代、所有人类同胞精神财富的遗嘱;书,这是对思想发展和哲学流派的认识;书,这是在遨游人生阅历的海洋;如果你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生活,在镜子的深处寻找你自己。

与书为友才是人生一大乐事,因为书籍具有不朽的本质。书籍从远古流传到如今,精神从未被消减磨蚀。在这个超越了人生的时光里,书籍是一个不朽的精神实质。

我爱读书,在读书中我觉悟到我自己我的缺点,发觉了自己从未发觉的优点,感受到从未有过的体验。这是书给我带来的乐趣。因为书的存在给我们带来了生活阅历!就是这样我从丰富的书籍中一点一滴的汲取着里面的营养来充实自己,让我的思想,让我的语言,从种子的开始终于在萌动发芽。

看书要细看认真看,如果你捧有一本好书,却囫囵吞枣的打法了过去,这有什么意义?既没读懂其书籍的奥义又没从中吸取知识,如果被真正的读书爱好者,会认为你这是在亵渎书的神圣也不为过错。一本书不止是一边的细看,要有第二遍的细看,这才叫真正的看书!有时你所看的书会提高你身心修养,但是也有的书会使你心灵糜烂,所以选一本好书在是重点。

我喜欢读书,老师对我们说过饱读诗书气自华,有了一本好书才有了一身好素质好口技的开始!书籍,它似一个指南针一样陪伴着我度过时光。身上也因此带着精神上的书香。

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篇11:五年级作文:成长的快乐与烦恼

全文共 649 字

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汪哲人世界上的每个人的一生都是他的快乐烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的时光,我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐!

虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多!

[五年级作文:成长的快乐与烦恼

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篇12:成长的烦恼学生优秀作文_[第一单元]成长的烦恼700字

全文共 630 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。 屈指一数,四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚,告别了纯真,迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了老妈子红颜色的快乐与笑声,只留下一片蓝色的忧郁在身边。 “童年”这个词语离我们已经很远很远,那金色的时光早就如同滔滔东去的长河,不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆,取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。 早早地起床,早早地上学,早早地记忆;匆匆地走来,匆匆地听讲,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它们交替着,一天的时光便在这交替中流失着,消逝着。 回到了家中,回到了这个温馨的家里,却依然如此——早早地进门,匆匆地扒几口饭……紧接着,就是从背上取下份量满满的书包,又开始奋战,在那茫茫题海中奋战,在那所谓的定义中奋战,在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧!若他能亲身体验一番,必定感慨万端,写一首《成长烦》流传于世! 回首想想,童年时期多么美好啊!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……无忧无虑,快乐自在,神仙佛祖也羡慕三分! 成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们会遇上烦恼,遇上忧伤,但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦,但是不混乱……我会静静长大……”

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篇13:成长的烦恼作文500字

全文共 543 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上,时而风平浪静,时而又惊涛骇浪、汹涌澎湃。我坐在成长之舟上,经历了无数次惊险和欢喜。我曾看过海的波澜壮阔,体验过海水苦涩的滋味,在黑夜与巨大的海浪搏斗,吃过色彩斑斓的鱼,也无数次幻想着海的尽头有无限的美好。对我而言,成长之舟不可能一帆风顺,因为大海里承载着我所有的烦恼

在广州外校生活的日子里,我过得并不如意。在我的读书生涯中,我经历过无数次的挫败。登上学霸的宝座很难,我挣扎多次,也曾想放弃过,但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松树一般挺直,又不如梅花有在寒冬的王者气息。我只是这片广阔土地中一根不起眼的小草。但越不起眼,就越需要努力。当每一次在成绩上遭受挫败时,我都不断地告诉自己:“不要放弃,不要放弃!”我一直在坚持,尽管路途中有很多困难,尽管终点那么遥远。当我一次次拿着布满红字的试卷时,我烦恼:为什么我的努力和成绩不成正比?我有时会抱着枕头痛哭,身边的伙伴都进入了美好的梦乡,直到他们被微弱的哭泣声唤醒。我经常强忍泪水,因为哭泣是没有用的,要用行动去证明,去证明自己的青春没有浪费。我会一直努力,直到我看到彼岸的微光,直到我可以登上“神坛”,一点点地将我的烦恼化为乌有。

我不怕艰辛,不怕泪水滴落,我要驾驭成长之舟,去坚持我的梦。

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篇14:烦恼伴我成长作文400字

全文共 481 字

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“哎——又长了2斤。”这是在我称完体重后,常发出的哀叹。“哎,还没长高。”这句话是作为“小胖子加矮人”的我量完身高后的叹息。

从小学到现在,“小胖子”的称呼随处可闻。同样,每次按高矮顺序站队、排座位时,我始终在第一至第三排之间徘徊着。随着时间的推移,只见同学们长高的、抽条儿的,到处都是。于是,我这个烦恼的黑色气球一天比一天大。我朝思暮想,想象着我飞速的变瘦,快速长高……可是,梦终究是梦,它不会成为现实。于是,我在烦恼中成长。它始终伴随我,几乎从未分离。

随着我日益增长的体重,我的体育成绩也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成绩离我越来越远。立定跳远2米5的距离也离得越来越远。我好像是从体育成绩山上跳了下来。我好像是在攀登体育成绩山时,登山绳突然断开,我掉了下去。我好像是从体育成绩山上被缆车飞速送往谷底……

如今的班级里已不像从前的班级,无冷嘲热讽,无差距太大的身高。现在,在班级里,虽然长得胖比较受欢迎,但是长得矮也是一种罪过。

可是,虽然烦恼不受欢迎。但是,这毕竟也是成长五味杂瓶中不可缺少的一个。一个人,如果没有烦恼,我想他在生活中会感觉少了点什么。

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篇15:成长中的烦恼作文450字

全文共 438 字

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烦恼中,我生活着,成长着。

烦恼一:来自于记忆力差。

星期六下午,因为我玩得出了一头热汗,所以向朋友借了一把小风扇吹风,随后我拿着风扇到另一个朋友家玩耍,我忘了把风扇带回还人。被朋友问了两次,因此被老师教育了。说我不是记性不好,而是对他人物品的不重视。有句话叫“有借有还,再借不难。”做人要讲信用,我要做一个讲信用的人。

烦恼二:玩耍与学习之间的冲突。

上个星期四,那时我在打扫卫生。打扫完后,要去补习班写作业。回去时,路旁有一家店子前围了好多人。他们在抽小鸡,是一种游戏。一元一次。我忍不住停下了脚步,忘了该回去写作业,看了一会儿,雨下大了。我才急急忙忙地跑向补习班。看到老师拿着雨伞正要去找我。我叫了一声,老师问我为什么回来得那么晚,我欺骗老师只说我扫地去了,结果三言两语之间就被老师探出原因。只见老师拿棍子打了我一下,并严厉的说:“看你以后还撒谎不。”我以后再也不撒谎了。在玩耍与学习之间应听教导,把学习放在第一位。我要改掉我的坏习惯,让他从我身上消失,让烦恼也从我身上消失。

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篇16:我的烦恼初中生作文

全文共 625 字

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“最近比较烦比较烦比较烦,总觉得日子过得有一些极端.....”立刻头临期末考试的我正趴在床上听歌。正当我哼哼唧唧的正hingh时,所谓乐极生悲,没错正当我happy的时候,我房间的门被”啪”的打开了,我一惊,连忙把手机藏起来。却无奈销赃不及时,被逮到了。看着爸爸愤怒的脸庞,我的细心肝扑通扑通的跳,我以为我接下来会受到一顿暴打,却听到爸爸的叹气声。爸爸无奈又悲痛地看着我:“呼....这样的事不只发生一两次了吧,你立刻就要考试了,你嘴上说会努力考试,就是这样努力考试的么?”说着眼里有些水光闪过。我心中不由得升起一抹浓浓的愧疚感,爸爸每一天在外面风吹雨打,妈妈每一天忙到凌晨才回家,只为了让我和弟弟有一个好的生活,而我却只明白玩。想起别人见到我爸爸总会说:“那是你爸爸么,他怎样那么黑,和你一点也不像。”怎样能像?每到炎炎夏日,我在教室里吹着风扇聊着天,看着讲台上教师在讲课,而爸爸呢,在毒辣的阳光下工作着,每次回家衣服都被汗水打湿了,在太阳的终日暴晒下,爸爸的皮肤也变得黝黑。我望着爸爸头上那刺眼的白发,心中有些酸涩。

从那以后,我开始努力起来,因为我明白,人终有生老病死的一天,我无法阻止,也无力阻止,我所能做到的只是在我有限的时光里去陪伴、回报你们。

不会有人永远陪你走到底,但有些人会在艰难时援助到底;更不会有人永远不对你生气,但有些人却会无条件的原谅你,那些人就是父母,他们甚至想把所有的一切的完美都给你,这就是我的父母——伟大而又平凡的他们。

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篇17:成长的烦恼作文500字

全文共 486 字

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白驹过隙弹指一瞬间,我已经从一个天真又带点幼稚的小女孩成为一名名副其实的中学生了。唉,现在的日子不如以往了,单调的学习生活再也忍受不住了。

不能忘却刚上初中那阵子,进入新学校的喜悦、兴奋,再加上顽皮的性格,让我制造出种种不是理由的理由,流连于网吧,徘徊于游戏厅,而这却换来了成绩单上的“红灯高挂”,面对父亲的“降龙十八掌”我心一丝恐慌,只能无言以对。“金盆洗手”是我唯一的择路。

现在的生活,属于自己的时间太少了。每天都往返于学校——家庭,两点一线,早出晚归,晚上还要面对那压得喘不过气的作业。于是,日子非常难熬,抬起头,看见时钟不息走动;闭上眼,那不断减少的期末考的倒计时,又在脑海中翻动。

天哪!生活的枯燥乏味,在我的世界抹上了一层单调的色彩。顿时,青春的气息已不再那么强烈,到处是那无味、腻色加点苍白的生活,心情也由此转化成了灰色。而这一切迫使我呼唤生活的阳光,你在哪里,在哪里?

生活中,我犹如一只鸟儿关在了一个密得连一只蚊子都无法进入的笼字里,它束缚了我,任我拼命挣扎,但还是无能为力。

神啊,救救我吧!我不知道现在该怎样调整我的生活,真的好怀念小时候那种无忧无虑的生活!

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篇18:成长的烦恼六年级学生作文400字

全文共 468 字

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成长烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

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篇19:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 971 字

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大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.

小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。

妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……

妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

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篇20:成长的烦恼作文650字

全文共 663 字

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成长的过程中,烦恼总是如影随形。而这些烦恼,其实就是对我们的磨砺,它会使我们明白更多的道理,养成更多的好习惯。总而言之,烦恼,是成长的“必备品”。

前几天,我们刚考完期末考试,因为我们用的是答题卡,所以卷子可以留下来。第二天,我们的数学老师杨老师来上课了,一开课,她就让我们把昨天的数学卷子拿出来评讲。同学们都一脸紧张,估计大家心里都在琢磨:可千万别错太多啊!看着大家卷子都拿了出来,杨老师开始上课了:“注意,第一大题,填空,你们看第一小题……”多半是因为讲的是期末考试的卷子,同学们都想预估一下自己得了多少分。所以连平时调皮捣蛋的同学都在专心听讲,教室里十分安静。杨老师讲了几道题后,我就有预感:下一题我一定会错!果不其然,被我言中了。不过这一道题我原本就不会,看了下分值,两分。顿时感到一阵肉疼。

杨老师继续讲着,讲到了选择题。然而,我再次“大意失荆州”,因为粗心,又丢了两分。我心里暗暗祈祷:“应用题千万不要出错啊!阿门!”但事与愿违,老天爷仿佛在故意逗我呢,计算题没错,判断题没错,实践题也没错,唯独最后这道应用题错了。分值整整五分!我刹那间心如死灰,欲哭无泪。丢分是一个原因,最主要的还是粗心。初步估计,因为马虎大意,我一共丢了9分。最让人恼火的是之前好几次期末考试,期中考试都因为粗心丢了很多分。而我每次都没有吸取教训,依旧自我的“将错误进行到底”。

哎,我什么时候才能摆脱粗心这个毛病?粗心,竟然成了我成长中挥之不去的烦恼。“亡羊补牢,犹时未晚”,我坚信改掉粗心这个毛病,我的成绩必然更上一层楼!加油吧,王吕熙同学!

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