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平凡的道路(20篇)

导语:选择就是那么平凡,而又伟大,现在的我们不要太抱怨人生的选择,下面是小编给大家介绍的平凡的道路,欢迎阅读。

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道路前面还是道路作文800字

全文共 833 字

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突然地,外面起起雪来,洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满整个天空。

大片大片的雪花像白色的羽毛从天空飘然落下,霎时间,山峦、田野、村庄,中路都陷入了白色的忧郁。

这是一场父母不在身边的大雪,它肆无忌惮地充斥着整个午夜。那晚上,我梦见了一个老婆婆,她微笑地带着我在天梯上走着,那条无尽的天梯,通往极乐世界的道路

那条路好像很长,白色的,与天共色,似乎望不到头,但实际上它又短得不行,短到我们只用了一分钟左右的时间就抵达了云层之上。

这里是很朦胧的,有太阳,也有月亮,这与我想象中的天堂不太一样——这里竟也有昼夜之分,也有居民房,道路两旁的商店也应接不暇。

“囡囡,你快点,沿着路一直走到尽头右拐,那里有一个艺术长廊,你可以去看看。”

我还什么都没有说,婆婆怎么全部都知道?我在长廊里慢悠悠地走着,留意到两旁的墙上满是画作,有名人的画,也有一些幼稚的涂鸦。那画其实并不怎么吸引我,可奇怪的是,每幅画中都有一条和画格格不入的曲线,你若不仔细观察便永远也猜不出那是一条路,通往快乐的路。只是作者掩藏得实在太巧妙,路与画中的景物融为一体,有点模模糊糊,可它又真真切切地存在着,与每一处小径、大道相连接。

难道说道路前面还是道路?

但婆婆又究竟是想要表达一些什么呢?我似懂非懂。

等我回过神来,我发现自己早已走过了艺术长廊,此刻正站在一条叫“路外路”的大街上,四周空无一人,只有层层包围的花草与我相伴。

我迷失了,一下从梦中惊醒。雪还是一如既往地下,但小区里的路早被清洁阿姨清理出来了,只是上面又能覆盖了些许厚厚薄薄的雪花,但路的轮廊依淅可见。

这使我确信,道路前面还是道路,而上方的雪花只是人生中经历的挫折磨难,一层层地覆盖,只是为了让路变得更坚固,也让我们更加勇敢。

次日,雪停了。路面上的冰渐渐融化成了水,也融化了我心中那块冰,一条通往成功的道路展现出来。纵使道路前面还是道路,但我还是如风似地奔跑在冗长小径上,听风声刮过耳畔,看不远处为我照亮方向的灯塔。

道路前面还是道路,还有静待花开后的光明世界。

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篇1:平凡的世界学生读书笔记

全文共 385 字

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人生中每个人所遇到的机遇是不同的,这种几率的不平衡性,对于与机遇擦肩而过的人来说,感悟更为深刻,但人生不能因为错失一次机遇而玩世不恭、颓然一生。

人生中的机遇转瞬即逝,但绝不可能只有一次,我觉得青年干部在成长过程中,一定要正确的看待机遇,但一定要时刻准备好,不能让机遇从你指尖轻易溜走。在面对恢复高考的这场大机遇时,若孙兰香没有充分准备,努力学习,她又怎能抓住机遇,改变自己返回双水村、嫁给农家汉的宿命呢?

在铁路转型的变革时期,这对于我们的人生来说,就是一个巨大的机遇。是否能够抓住这个大机遇,将对我们人生产生深刻的影响。但真正能够名垂青史、刻碑留念的人毕竟是少数,那我们的人生如果没有后人传颂就真的失败吗?

我认为不是,如果我们能在功绩碑中榜上有名,固然是我们人生的莫大荣幸,但即使没有榜上提名,只要我们的人生,像孙少平那样努力拼搏了、奋斗了,我们的人生就是不平凡的人生。

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篇2:平凡的世界读后感2000字

全文共 2204 字

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我不算是个爱读书的人,尤其是名著。小时候因为看不懂而逃避,家里不算是缺书的,那时候老爸很爱读书,昏黄的灯光下一读就是深夜。我宁愿用翻跟头来打发空闲的时间,所以,即便在这种的环境下懒惰的我也注定跟这些名著无缘。

初识平凡世界是在大概三年级的时候,在我的印象中,它只是有着黄色的封皮,只是偶尔听老爸讲里面有两个孙姓的兄弟很有能耐,还有就是老爸口中所说的这是个很感人的故事。我恐惧那些密密麻麻蝌蚪一样的小字,再者老爸对我放养式的教育,对我从不硬性强求,所以我不爱读书,从来不爱。

我爱买书,可宁愿把它烂掉在角落里,对文学一部分是热爱,一部分是自大。乃至于唐诗宋词在年少轻狂的时候从来不刻意来背,那时候总有一股狂傲劲,指着诗词歌赋,口里说着这东西,写得很一般嘛。

越长大越觉得自己肤浅。无知填满了我的中学时代。

近日实验室无聊,正值新剧《平凡的世界》热播,一直热衷于拳击比赛节目的霍磊阳竟然也打开这个电视剧来看了,我还很纳闷,这80年代反映农民生活的故事有这么吸引人吗?还不得不说,这故事一沾就让人脱不开身了。

我是在近半剧情后杀出来陪霍磊阳看的,当时的剧情正赶上改革开放承包个人责任制,农村里面队里土地鸡鸭牛羊神马怎样分配遇到了一个难题,按理说这样的剧情还是吸引不到我的,因为一集没完,就接着往下看,反正闲着也是闲着。当看到女汉子秀莲为了她男人掂起铁锹,拿起木棒的时候我被吸引了,乖乖类,这女人真性情,似乎她男人打架的时候她总挡在他的前面。她男人孙少安不是孬种,不是不能打架,但秀莲就是要挡在他前面,在她眼里,谁也不能打她男人。至此,秀莲是我喜欢的第一个角色。

在80,90年代,打架是很正常的事,民风朴实。土地上解决不了的事,食物上解决不了的事,琐事处理上矛盾的事,都是用拳头来解决的。没上学的时候看着老爸跟人家打架是家常便饭,砖头,铁锹,钉耙,总之跟电视里剧情大差不差。因为爷爷是队长,打架总是不可避免的,至今总能令我感动的是队里有一大家人要找爷爷麻烦,老爸把爷爷锁在屋里自己拎着砖头冲到人群里,那个年代打架是最容易出人命的。贫穷的年代,一旦沾上丁点的利益劳动人民便不可控制。

孙少安无疑是个人才,至少不输声望。他吼一嗓子就能镇住这帮“刁民”,我一直疑惑他是怎么做到的,他打架不算太狠,他也不算太聪明,这些惯有的镇场子的把戏他都不怎么具备。可是他为啥就能管得住这些村支书福堂都管不住的百十号乱糟糟的人呢。看到后面我越来越明白,原来以德服人才是软化人内心最重要的不可缺失的东西。打架只是在某些事不可为的情况下而为之的。

孙少安开起了砖窑,硬撑着一副空架子来让村里没工作的人来他那里上班拿工资,这一点我开始佩服少安,他再怎么不怕事敢打架对我没有任何敏感性可言。但就是这股普普通通的淳朴劲,就是这敢为人先,从不服输,坚信黄河水总有清的一天的一个糙汉子,让他升级为我喜欢的第二个角色。

田晓霞,像秀莲一样,也是一出场就升级为了我喜欢的角色。喜欢她的理由只是那一瞬间,孙少平衣着破破烂烂站门口找她,打扮时尚,撑着花布伞的田晓霞就是因为看到了孙少平淋雨站在外面,不顾他衣着怎样,不顾他多落魄多狼狈,她把伞递给同学就冲动的向他跑去,至于她也不打伞的理由就是简单的一句因为孙少平也没有打伞;她可以在和他坦然的走在大街上,哪怕他显得再穷酸,再手足无措;她为他坚守着爱情,完全不顾他只是个底层的煤矿工人,而她是个地委书记家的千金,省城的大记者。她调皮,她纯真,她热心肠,她忠于爱情。至于她洪水中救了一个女孩生命牺牲自己性命甚至尸骨都找寻不到,总能让人泛起热泪。

孙少平,他是要坐着火车去外面世界闯荡的人,他的老实注定他“闯荡”不了世界,但正因为他的老实他收获了身边所有人的赞誉,走过一路,鲜花绽放一路,甚至包括起先对他一直抱有成见的安锁子。他老实,但他不是怂包,也不是笨蛋。相反,他勇敢,智慧,坚守梦想。尽管他哥哥孙少安可以把家里担子全部揽在身上,但始终影响不了他生来就带有的负责任的态度——给妹妹兰香寄生活费,给家里老爹寄钱箍新窑。直至后来,他找到了适合自己的出路,开始把他视为第四个喜欢的人。

田福军,他是个孤独的人,他的正直注定了他的凄苦。他给女儿放行却因此丢了女儿的生命,黄口大桥坍塌一事他虽然知道别人栽祸却也亲手把妻子送到警察手里。他兢兢业业,他克己奉公,他不图名利,只为了对得起头上的并不算很大的乌纱帽。他是个大写的人,却也是个孤独的人。

甚至不得不提下那个煤矿里的河南师傅,煤窑出事的那一瞬他果断不顾自身安危救下了徒弟安锁子的命。这个人最是朴实,他最大的幸福感就是下班之后能够喝上两口小酒,吃上两口热菜,睡觉的时候能有个婆娘可以搂着。可是救下人的下一刻他死了,一个平凡的不能再平凡的人死了,却偏偏给人太多感动。

平凡的世界是一颗催泪弹,它不该让煤矿师傅死,不该让晓霞死,不该让秀莲死。可是这些个平凡的人却注定有着这样的遭遇,他们以他们的死唤回了多少良知,唤回了多少现今社会正缺少的正能量。它要让晓霞活着多好,和少平这么般配的一对;它要让秀莲活着多好,这个女人可以继续为她的男人擦眼泪;它要让河南师傅活着多好,让他可以继续下班之后喝上一口小酒。

多想这些平凡的人可以继续平凡的生活着,不需要他们多伟大,只需要平平凡凡,开开心心的活着多好。可是我们书写不了生活,生活也注定无时无刻留着遗憾。

从极尽细微处出发,却能给人最大感动,名著当之无愧为名著。

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篇3:平凡的世界读后感800字高中

全文共 921 字

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“谨以此书,献给我生活过的土地和岁月”,翻开《平凡世界》这本书,首先映入眼帘的便是这句话。这是路遥的绝笔之作,在书里,我们更能深深感受到,路遥对于生活的那份执着与热爱,他倾注了毕生的心血和情感,用生命诠释着每一个文字,特别是着力塑造的人物的真实形象常常影响着我对平凡人生的理解和感悟。

平凡的世界里,有一群不平凡的人,这群不平凡的人,组成了这平凡的世界。每翻到这本书的任何一个人物或者一个故事,读后都会让人浮躁的心静下来,重新得到洗涤,更会被书中每一个人物的命运牵绊着,引起共鸣。

我很喜欢书中的两个人物:孙少安和孙少平。哥哥孙少安性情淳厚朴实,虽然文化程度不高,但脑袋灵活,勇于进取。他虽经历重重磨难,但从没有放弃也没有退缩,凭借着自己坚强的毅力和智慧的双手,乐观地去生活,最终让自己和自己在乎的人都过上了好日子。弟弟孙少平更是可爱,他虽在上学时受尽了无数的磨难,甚至在填不饱肚子的情况下仍坚持着自己对读书的热爱和对知识的渴求,作为读者的我除了隐隐的心疼,多的是敬佩。最终这位了不起的年轻人终于勇敢地走出农村,奉献着自己对生活的热忱,在煤炭事业中做出了卓越的贡献。

虽然这只是文学创作,但它却与现实是那么惊人的相似。他们的性格各不相同,但有一个共同的优点,就是这对兄弟都有一颗善良、进取的心。虽然出身贫寒的家庭,但正是这贫寒造就了他们的坚强。

虽然这只是文学创作,但它却与现实是那么惊人的相似。人们常说,不吃苦中苦,难为人上人,只有经过苦难的磨练才能取得成就。这将对我们以后的人生道路上带来很大的益处,虽然我们都是平凡人,但我们不能因为平凡而不去生活,我们要在自己平凡的生活中,勇敢的挑战,努力的进取,在平凡中用自己的智慧和双手创造出不平凡。孙少安和孙少平的成功和坚持,都源于对生活的爱,才让他们一直对生活抱有激情,直至越挫越勇,走向成功。

重温《平凡的世界》,不仅净化了我的心灵,也让我意识到了一个平凡的人怎样才能获取生活的认可——那就是永葆自己的真诚和善良。作为一线的教育工作者,我们的工作虽平凡,我们的对象就是一群可爱的孩子们,祖国的花朵们;只要我们对孩子们付出全部的爱,精心呵护、培养、让他们快乐地成长、成才,那我们收获的将是最大的不平凡。

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篇4:平凡的世界读书笔记

全文共 716 字

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清晨,漫步在花香中,漫步在蝉鸣里。手中轻轻地抱着一本崭新的,还未打开的《平凡世界》,静静地品读,静静的品味,更感受到生活的美好,情趣的高雅。

《平凡的世界》实际上讲的是主人公孙少平的奋斗史,他用他自己的辛勤和努力创造了他事业上的辉煌,创造了他人生中的成功。

刚开始最令人感动的是那学校的描写生活。“学校的菜分为三个等级,第一个等级为甲等菜,第二个等级为乙等菜,三个等级为丙等菜,同学们纷纷在这里买饭吃,但是主人公孙少平,却总是等到同学们都走尽的时候,他才出场,把那里的剩菜剩饭和几个黑不溜秋的馒头,吞咽到肚子。”每回读到这里,我都不禁动容,当时农村学校的条件是多么的恶劣!相比于我们现在的城市学校,这可真是天壤之别啊。

文中还有对那段奋斗岁月的描写。孙少平勤奋努力,终于靠自己的智慧,靠自己的奋斗当上了一个企业的老板。其实这也是生活给人的教训:在安逸的时代,在幸福的时代,便不思进取,不思努力,而处在这样一段段的时代,处在这样穷困的时代,我们才能更加体验到,自己的努力,才能换来更丰硕的成果,自己的努力才能够换来甜蜜的果实。

所以,相比于现在安逸的生活,他们那个时代既给人以好处,也给人以坏处,他们虽然没有许多的物质生活,但是却知道凭借自己的努力来换取想要的那一份经济来源。我一定也要向他们学习,努力,积极奋斗,上进,争取达到自己心目中美好的明天!

文中也有对崇高的爱情生活的描写。这种爱情并不是简简单单的,是高尚的,是基于理想和信念的。有着相同抱负的两个年轻人走到一起,才能更加铸就事业的辉煌,人生的成功与梦想的希望。相比,现在这根是一种贞洁的,无私的爱!

《平凡的世界》,平凡中,蕴含着不平凡的精神魅力,平凡中,更蕴含着不普通的价值追求。

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篇5:生活中的平凡的九年级

全文共 734 字

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人类社会的发展与进步都离不开人们的探索发现。 The development and progress of human society are inseparable from peoples exploration and discovery.

去年暑假,我与爸爸、妈妈去武汉游玩。这天真是阳光明媚,我们早早地就把行李准备好了。现在真是万事俱备,只欠“出发”。于是,我们就踏上了旅游的“征程”。

“快到了,快到了!”妈妈高兴地喊着,而在睡梦中的我被妈妈给惊醒了。我揉了揉两个眼睛,向窗外望去,兴奋地说:“是武汉长江大桥。”行了一半,爸爸把车停在桥边,我们走下车,远远地望去,长江仿佛卧在地上的巨龙,看不到边际。爸妈在那里欣赏着风景,而我却被桥上的洞吸引了。这洞每隔一段距离就会出现一个,我可以通过这个洞看到桥下的长江。如果把手放上去,就会有气流冲出来。我想,这洞一定有它的用处,可又不知道它是干什么的。

在我百思不得其解的时候,这股气流启发了我。“会不会与这股热气流有关?”我心想。突然,一位清洁工人在这里扫着地,嘴里说着:“哎!天气越来越热,日子还怎么过呀!”“天气热与热气流有什么关系呢?”我心想。“对!就是这样。”我高兴地说,“夏天,气温高,空气热胀冷缩,就上升,可以说这洞是用来排空气的。”“儿子,快上车,我们要出发了。”妈妈在车上喊了好几声,我才反应过来。在车上,我注视着洞的方向,发现整座桥,每隔一段距离都有一个洞。

后来查找资料发现由于夏天气温高,空气热胀冷缩,所以夏天,气流上升,会给桥施加压力,时间久了,桥面会向上凸,损坏桥梁,所以桥的两边每隔一段距离有一个洞,这样可以把气流放出,减小对桥的破坏。

科学真奇妙,在生活中,在平凡中,都有新的发现,新的奥妙。

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篇6:平凡的世界小说读后感习作

全文共 659 字

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书中的,是一个对我来说陌生的世界:茫茫的黄土高错纵横,贫穷的村落,面朝黄土背朝天的是一代代的农民——衣不遮体、食不果腹。

我为现在的生活而感到庆幸,同时又不禁扪心自问:究竟什么是平凡?什么是“平凡的世界”?

我想,对于书中的这些人来说--平凡便是日出而作,日落而息,这样日复一日,年复一年,直至化为黄土。书中的人生像演戏一样,是浓缩的。各种悲欢离合、跌宕起伏紧凑在一起,在生活中,也是有这样刻骨铭心的经历,我想纵然是强者,也难免会于此——在绝望中痛苦,在痛苦中挣扎。

也正所谓“人生如戏”,这一路中也难免遇上“九九八十一难”,但不同的人也会有别样的反应--有人会与其坚强的斗争,高呼着“我命由我不由天”的口号,也会有人屈服于命运,坚持着知难而退的原则,书中的孙家兄弟便是坚强地面对苦难并与其作斗争,誓必要在这出戏上唱一出慷慨淋漓的战歌。

孙家的孙少安和孙少平也是我喜欢的角色,尽管家庭贫困,迫使成绩突出的二人都未能完成学业,早早的去承担了家庭的重任,但他们也没有气馁:哥哥办起了砖场,经历了大起大落才让家人过上了富裕的日子,还让全村人走上了致富之路。弟弟也经历波折,从农民到教师,再到朝不保夕的揽工汉,又到煤矿成了名矿工,再来又当上了班长。孙家兄弟两个的的确经历了阴晴圆缺,才有了如此的生活,令人唏嘘不已。

在这平凡的世界中,有多少执着的平凡人的一生有着这平凡的生活,又有着这样平凡的感情。我们不应该也学会在逆境中历练心境,经历人生的磨砺,做个强大的人吗?佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。

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篇7:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1127 字

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皖南好,最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上,一叶古老的舟船顺着千百年的记忆,漂流进我的眼眸,笔尖多了几分醉意。

你是我的家乡,在我的记忆里,你是绿荫映处随处可见的前朝古迹,是静静的月色中的红尘一隅,是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨,赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋,将怀着对你无比敬仰的心情,再拥抱着你,再倾听你的呼吸。

若说胡同是老北京的格调,那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄,顶多容两人并行,对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说,可容不下什么太大的建筑,太宽的街衢,但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子,走到物是人非里寻找熟悉的风景。

下雨了,去一户门前暂避,说实在的,雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里,是一种视觉和心灵的别样享受,周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔,借天边如酥小雨,作一副水墨丹青。

雨把巷子变得朦胧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦荡漾着流光,黑而温柔,灰而亲切,勾起你对梦的幻想,一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下,汇入那“四水归堂”的天井,对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,这可不仅仅是雨,而是“金子,银子”,那堂前的一池碧水可是积了不少财源。

接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映着周围的风景,给小巷多了真实,给徽州多了真实,告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼,“一生痴绝处,无梦到徽州”,她美在人间,就在地上,我靠在墙上,恋那雨意,爱那迷离的情调,雨敲击这个世界的声音如同一支古老的

音乐,庆幸的是她属于小巷,属于徽州,她把我悄悄带出了这个了这个时空。

一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口,那里曾经埋葬了多少年华,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗头,手上绣着万千情丝,目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角,他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉,柔弱的肩膀撑起所谓的架,却可能最终换来的只有红颜易老,黄土一抔的感伤。青砖石板下,埋藏了多少闯荡起伏的艰辛;新安江水中,流入着多少背井离乡的泪水;崎岖道路上,又遗留了多少次驻足回望的留恋,转眼就是一生,转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣:“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌!

从春雨绵绵到秋雨潇潇,看着渔梁坝中泛起的层层涟漪,仿佛在光阴的皱纹里,枕着你温柔的臂弯,像仙人一样悠闲的睡去。

我愿籍春风寄语,我想借流水传情,我愿挑起你的再度辉煌,虽然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷,报答你的养育,就算我以后也许会走到很远的地方,但我最终会回来,在你的怀中慢慢沉睡。

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篇8:平凡的世界读后感1500字

全文共 1643 字

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《曲折的人生道路韧性的生命质感》

暑期,午后,捧一本《平凡世界》,我仿佛穿越了历史,走近了大师路遥,看见了孙少安的经历,读出他的艰辛,他的无奈,他的倔强与坚韧,他的仁爱与担当;此刻的我,似乎也走进了作者的心里,读懂了“他”,更是“他”的心声……

孙少安,一个出身贫穷的农村少年,十三岁就辍学在家,帮助父亲种地,维持一家人的生计,虽有润叶的真心表白,但由于家庭贫困和地位“悬殊”,他拒绝了源于内心最深处、最真实的爱情——因为穷,连爱的资格都没有;随后他匆忙且狼狈的结婚,接着不甘平庸的他又淘到了人生的“第一桶金”,他以自己的聪颖与勤劳让他的人生走向了“光明”;可是单纯与过分的善良让他的人生再次坠入低谷。但不屈的他,在经历了悲伤与愤怒后,东山再起;可是命运总是爱跟一个善良的人开玩笑,二次成功后的孙少安却遭遇了原本不爱的“妻子”贺秀莲的癌症这一劫难,但仁义而忠情的少安却“背叛”了他与润叶的爱情誓言,为秀莲“忠贞一生”,这亦如他不计前嫌,接纳村民,兴办了学校,带领大家一起走向共同富裕那样的宽容与仁爱。

回顾孙少安的一生,可谓命途多舛,时运不济。但他却屡败屡战,百折不挠;他的爱情是不如意的,娶了一个自己不爱的人,但他却不离不弃,相守一生;他的事业是一波三折的,但他却能笑对失败,直面破产。同村人的冷嘲热讽,他却不计前嫌,以德报怨……平凡的时代,不平凡的人生经历;残缺的爱情,却铸就了完美的人格魅力!

人生在世,不如意之事十之八、九。面对曲折的人生遭际,我们要学习孙少安的隐忍。六岁时,他忍受住了家里的贫穷;十三岁时,他承受住了辍学的苦痛;面对“政治高压”,他忍受住了田福堂“欺辱”;第一次创业失败,他承受住了村民的“流言蜚语”……忍不是胆怯,也不是妥协,而是一种涵养与胸襟,更是一种韬光养晦的蓄力,厚积薄发的“井喷”。一忍再忍之后,他终于成功了,他再次成为众人欣羡的“万元户”,成为那个时代成功的“弄潮儿”、“追梦人”!

孙少安“隐忍”的背后是他的百折不挠的生命质感,是他那坚持不懈的韧性与执着。贫困的家境,辍学的苦痛,爱情的弃儿,创业的失败,犹如横亘在他面前的一座座大山,但他在一次苦难面前,不抛弃不放弃,以坚强的意志,不屈的斗志,跨越成长路上的每一道坎,飞跃人生途中的每一座山。“孙少安”亦如现代社会中千万个追梦人中的一员,他可能是你,也可能是我,当我们面对人生挫折的时候,想一想“孙少安”,此时的我们顿时发现:考试失败不过是成长中的一次考验,作业不会只是走向成功途中的一次历练,成绩退步仅仅是砥砺意志的一次锻炼——忍一时不为了风平浪静,而是为了蓄势待发;直面挫折就是为了增强我们生命的质感与韧性!

孙少安“隐忍”的背后还有他的仁者风范与追梦人的责任感。每一个成功的人,几乎都是一个胸怀博大的人,正所谓:厚德载物!

他的大度表现为对“小人”田福堂的一笑了之;他的仁义体现在对村民的不计前嫌;他的仁者胸怀更体现在成功后的不忘本,成才后的办教育。

因为是长子,他甘愿辍学,用稚嫩的肩膀撑起这个家——这是一个男孩子对家庭责任;因为是生产队长,他成功后主动兴建小学,带领村民走向共同富裕——这是一个民众对社会的担当。

作为当代的中学生,或许我们没有像孙少安一样的“曲折”的经历,但严于律己,宽以待人的仁爱之心应该具备,诚信友善、爱国敬业的价值观应该拥有。待人接物时,我们要乐于推己及人;与人交往时,我们要常做到助人为乐。生活中我们不仅要做一个锦上添花的好同学,更要做一个雪中送炭的新时代青年!因为这是一种责任,也是当代追梦人的担当与素养。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。人生没有彩排,每天都是现场直播。既然人生之路不可预设,因此当我们面对平凡的时代,曲折的人生时,我们既要做一个直面惨淡的人生的真的“猛士”,又要像孙少安一样,以“忍”字为上,常怀“仁”者之心,练就“韧”字之性,这样我们才可成为生命的强者:一个自强不息的斗士,一个厚德载物的君子,一个真正成功的追梦者!

少安已去!但少安从未离开!

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篇9:不平凡的我作文400字

全文共 434 字

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我叫鲁芷汀,这个姓可能比较少见,大部分人都读不出来。虽然名字很好写,但很罕见,几乎没有几个人能把我的名字读对。

我出生于2008年5月4日,我不高不矮,147cm,坐在教室第三排。我喜欢体育运动,尤其是长跑和跳绳,一有空闲,我就出去锻炼身体。

大家都说金牛座的人很喜欢美食,我也不例外。我喜欢长沙臭豆腐和武汉热干面……我还喜欢喝奶茶和咖啡。虽说这些不健康而且还容易发胖。但我仍抵不住诱惑。大家说喝奶茶和咖啡的人容易发胖,而我就不一样。虽然我经常喝,但还是瘦瘦的,像个皮包骨头,怎么也吃不胖!

我热爱运动、书法、小提琴、奥数、作文、英语……是个“花心大萝卜”。我认为运动能让人快乐,健康的基础是快乐。我还很喜欢奥数,我对奥数很感兴趣,我的理想是成为一名奥数老师,因为奥数给我带来了无穷无尽的乐趣,让我在知识的海洋里徜徉!让人感到奥数的乐趣与知识的快乐!

我虽然又瘦又小,但不要小瞧我。我跆拳道可是红带了呢,可不是好欺负的!不要认为娇小的女生是很好惹的!

这就是我,一个不平凡的我!

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篇10:平凡的人初一

全文共 660 字

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世界上最平凡的人是谁?世界上最伟大的人是谁?世界上最勤劳的人又是谁?这三个问题都是同一个答案:是老师!

我认为老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师是园丁,全心全意的照料我们这些祖国的花朵;老师是雨伞,帮我们遮风挡雨。

这一天,太阳暖暖地照在我们身上,鸟儿也在唱着美妙的歌曲。我把数学作业送进老师办公室,习惯地环视着。老师们正在吃早餐,我把视线转移到胡老师身上。老师在一边吃早餐,一边改作文。

老师改得可真认真啊。她不是浏览一边就算了,而是看完一点就停笔思考一下。看完一篇还在后面写评语或一些勉励的话。胡老师改得太认真了,旁边的粉丝几乎没有动过。胡老师突然停下来了,她躺在椅子上,不断地按摩脊椎。我望着胡老师那饱经风霜的脸,心里感到酸酸的――以前“年轻”的胡老师老了,为了我们这个六(一)班,她呕心沥血,言传身教,把知识传授给我们……

我送完作业便上去整理一些资料。不一会儿,胡老师也上来了,她看见全班人都在吃早餐,唯独我没有。

“胡景扬,快点吃早餐!”

“老师,我要整理一些资料,等一会儿。”

“哎呀,现在是长身体的时候,怎能不吃早餐呢?”

话音刚落,胡老师便过来把我的饭盒拿出来帮我舀粉丝。

“老师,不用了,我来舀吧。”

“等你来都不知道几时才能吃。”

一会儿就见胡老师把一盘热腾腾的粉丝摆在我面前。此时此刻,老师就像那春天的阳光一样,照得我心里暖暖的……

胡老师全心全意,默默无闻地为我们这个班,却不求得到一点回报。“老师”――是人类灵魂的工程师,她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。难道老师不是一个既平凡又伟大的人吗?

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篇11:在我成长的道路上作文600字

全文共 573 字

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我们每个人每年、每月、每日、每时、每分、每秒都在成长,从牙牙学语的小孩子弹指间变成了有知识、勇敢的大孩子,这就是成长。

在成长的道路上,会经历许许多多开心和有意义的事情,但是,让我最开心的是有爸妈的一路陪伴。

记得有一次在家无事,我提议玩脑筋急转弯,爸爸妈妈都积极的参加了。

比赛开始了,爸爸妈妈像小学生似的坐在椅子上,我则像个小老师一样来回踱步,思考了一会儿,我对妈妈说:“请听题,船在哪里最安全?”妈妈想了一下,说她知道了,“船在沙滩上最安全。”

“答对了!”我向妈妈竖起了大拇指,妈妈就像打了胜仗的将军,好高兴。

轮到爸爸了,爸爸胸有成竹地说:“这次冠军非我莫属!”我笑着说:“爸爸,先别吹,还是听题吧!”

“有句话不管问谁,最后一个字都是‘没’这句话。请回答?”

只见爸爸眉头紧皱,嘴里不停的嘟囔着:“会不会是题目出错了?”

我得意的说:“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出来了吗?”

“这个嘛……”

“爸爸,我来告诉你吧!答案是:‘你睡了没?’”

呵呵呵……哈哈哈……

最终,妈妈赢了这轮游戏。我说:“爸爸,你刚才不是很有把握的吗?”

爸爸答道:“大丈夫能屈能伸;我只不过是让让你妈妈罢了。”

“吹牛!”我和妈妈不约而同的笑了起来,爸爸也不好意思的笑了,笑声充满了整个屋子……

和爸爸妈妈在一起玩是我成长之路上最美好、最快乐的事情,但愿我们这个三口之家永远这么和谐、这么有爱。

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篇12:平凡的世界读后感500字

全文共 560 字

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我最近看了一本荣获茅盾文学奖的著作——《平凡世界》。看完之后,我感悟颇深。

文中的主人公孙少平,非常热爱读书,把看书当成自己一生中必不可少的事情。由于生活所迫,离开家乡来黄原打苦工,背石头。他每天要拌匀非常重的石头,不久,他的背部就被石头磨烂,有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孙少平就在伸手不见五指的黑窑里,点着蜡烛,忍受着脊背的剧痛,废寝忘食地读书,他是有多么爱读书呀!

看到这里,我思绪万千。孙少平在那如此艰苦的环境还坚持读书,我有如此好的学习环境却不好好珍惜,没有做到百分之百投入学习,现在想想孙少平,真是自愧不如。孙少平这种勤奋苦读的精神值得我们每一个人去学习。

现在大多数的孩子都拥有一个良好的学习环境。但仍出现很多不认真学习的现象。如老师规定8:15到校,有同学9:00才来到学校;上课铃声已经响起,但还有学生在操场上自由活动,老师来到教室,才急匆匆地跑回教室里,需要平静好几分钟才能进入上课状态;在课堂上,有些同学在做小动作,有些同学在走神;在考场上,有些同学在传纸条,抄答案……这些都是不认真学习的现象,用七个字概括就是:不珍惜学习环境。

与孙少平相比,我们是多么幸福呀!幸福并不仅仅在于我们能吃饱穿暖,更多的是在于我们拥有一个良好的学习环境。所以我们要珍惜现在的学习环境,抓住学习的机会,成为一个知识渊博的人。

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篇13:一个不平凡的夜晚作文500字

全文共 479 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,这一学期又过去了,连期末考试也结束了。此时此刻最紧张的是期末考试成绩的揭晓了,这将决定我这个暑假的日子过得是美好还是悲催。

晚上吃饭的时候,我们班的班主任把各科的考试成绩发到了我妈妈的短信上,那简直是惨不忍睹。我的心久久不能平静,对于我来说,真的是晴天霹雳。

此刻的妈妈,连饭都吃不下,她强忍着肚子里的火气,有时还控制不住地骂几句,唉声叹气地坐在沙发上。我知道此时的她已经快要到崩溃的边缘了。

爸爸虽然表面上显得若无其事,但是心里有说不出的难过,他小声地安慰我说:“这次考差了就算了吧,下次一定要考好。”

我的心情更是复杂,不能评上阳光少年也不算什么,最重要的就是爸爸妈妈为了我的学习,花费了太多精力,他们为了给我一个更好的学习环境,周一到周五基本不看电视,陪着我一起看书,一起学习。我不但没考出好成绩,反而却用租心回报了他们,这样不止一次,每次到要紧关头都是这样。于是,我在心里暗暗发誓:在今后的日子里,我一定要认真、仔细。不辜负妈妈和爸爸的希望,每次考试都能取得好成绩。

我一定要认真读书,让这一个不平凡夜晚永远也不要继续发生。

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篇14:平凡的世界读后感800字

全文共 919 字

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“立身以立学为先,立学以读书为本。”欧阳修的这句话一直让我铭记于心。

我印象中与书的第一次接触是在小学一二年级,那时,我读的几乎都是漫画书,后来,我在四年级时读过一本书——《平凡世界》。依昔记得读这本书时,我整整三天什么事没做,一口气将它读完了。那本书实在是写得实在太好,情节十分完美,一波三折,跌宕起伏,我深深地被它吸引。

今年寒假,我从茫茫书海中无意翻出了这本书,兴致大发,便又抱起来重温了。这回,我是仔仔细细地去品读它。它是由路遥创作的一本现实主义作品,虽然它得过矛盾文学奖,但在当时是备受冷落的。书中的主人公是孙少平与孙少安两兄弟,刻画了当时许多底层人的生活、劳动与爱情,拼搏与挫折,欢乐与悲伤,各种情感交织在一起,反映了当时人民生活的艰苦。

这本书有三方面使我感触深刻,第一个是对亲情与友情的诠释,最具有代表性的是孙少平、少安一家,孙玉厚他们的父亲,朴素而醇厚,为了子女任劳任怨,整天在田里干活;为了子女,他费尽心机,找人托关系,希望他们更有前途。而少平少安他们也十分孝顺,遇到事情自己处理,尽量不给年迈的老父亲增添麻烦,有了委屈自己受着或者是对好朋友诉说。那一刻我理解了很多,从那以后我也很少再同父母顶嘴了,因为我能体会到父母对我们的关爱。第二个方面是《平凡的世界》极大程度上反映了人性的光辉,不要说主人公,即使是文中的反面人物,如游手好闲的王满银,傻子田二等,在他们身上都或多或少地展现了人性中善的一面,使小说的内容更有温情感,更感人。

三是本书中对人物品格的描写,少平、少安是农村子弟,他们不甘于面对农村如此清苦的环境,强烈的自尊心驱使他们奋发拼搏,少安进城打工,每天都要冒着生命危险下矿井,采矿挣取在城里人看来微不足道的工资。少平则是有着一点文化知识的农村人,他克服重重困难开办了一个砖窑场,过程中有太多的阻碍,但他依靠自己的顽强毅力与命运抗争,艰难地撑起了这个工厂。

《平凡的世界》这本书向我诠释着人生的真谛:无论你处在什么位置,无论你多么卑微,无论你多么渺小,只要你有一颗火热的心,只要你有坚定的信念,只要你坚信上帝对人是平等的,不把不幸当作负担,而把它转化为前进的动力。你就能做生活的主人,你就能把握自己,你就能走向成功。

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篇15:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 699 字

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两年的高中生活,让少平从一个自卑怯懦的农村少年成长为一个男子汉。当时的社会环境自然不会给少平更多的书本知识,但他内心对生活本质的追寻,如饥似渴的阅读,以及与晓霞的交往,使他得到了很多课本所无法给予他的思考与感悟。

同时,与周围同学的相处也让少平的精神世界经历了一次又一次的洗礼与考验,进而升华。与红梅同病相怜,暗生一种无法言传的默契与喜悦,却由于红梅对自身命运的现实追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的却是面对现实的精神解脱,自己的家境确实无法满足红梅的需求嘛;对家境和自身条件都很优越的养民,少平则是毫无来由地排斥、抵触,甚而因为红梅的“背叛”而迁怒与他,而养民表现出的大度则让少平自惭形秽。

特别是养民无意发现了少平的《天安门诗抄》时,不但没有如少平所想的去“举报”,反而表现出与少平一样的立场和观点,更让少平歉疚中产生颇多感触;还有,尽管跛女子玉英“世俗不堪”,曾在大庭广众之下奚落了少平和红梅,而在她即将被山洪吞没的紧要关头,少平却毫不犹豫地挺身而出,而玉英也表现得放声大哭和感恩不尽。

是啊,同学少年,尽管有各种纷扰,却哪里有一个“坏人”呢?不同的出身与成长环境,不同的脾气秉性,不同的爱好追求,自然不能让每个人都如一个模子刻出来似的一模一样。

理解差异,允许差异,承认现实,接受现实,世界本来就是丰富多彩的。所谓成长与升华,就在于能够理解生活的真相,并继续保持对生活一如既往地热爱。

学生时代,匆匆那年,自然是美好的。我们也常常听到很多人感慨少年的纯真,哀叹社会的复杂。其实,社会又能复杂到哪里去呢?我们抱怨别人的时候,往往却忽略了自己也是根源之一,也不知不觉地为这个世界的“不美好”在“贡献”力量。

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篇16:我努力读懂平凡作文1000字

全文共 1419 字

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我在北方读书时,校门外的草坪上常有几个卖杂货的小贩。他们常常是不拘小节的:早晨拿来装着东西的黑袋子,拿毛毯一铺、一倒、一摆、一坐,卖货时也常是等客上门,从不吆喝。

正因如此,我也并不常和他们打交道。但那为数不多的几次,给我的印象却十分深刻。

有一次,老师告诉我们要准备一套区卷。区卷是一沓由每个市区统一编写的试卷,分年级出题,常被老师们拿来作为考题。我几经周折,才打听到只有杂货摊出售它,便在寒冷的清晨早早赶到校门口。

一个罩着帽子的男人正背过身去整理东西,我一时不知说什么好,脸却因过度喘气而变得通红,白气在空气中不断地回旋上升,模糊不清。呆呆地站在摊前盯着一团白气,倒是他先开口了:

“说吧,要什么?”

“区……区卷。”我被他的反应惊醒,想要说话时才发觉连嘴巴都冻僵了。

他一句话也不说,从黑袋子里抽出一沓写满字的纸,头微微地侧过来,伸手递给我。此时,同学们都穿戴着花花绿绿的围巾和手套来上学了,我心中暗忖:要是迟到可就得不偿失了。丢下钱就向学校跑去。

放学了,走出屋外。在茫茫雪海中,寒风正刮刺着操场上枯干的杨树,显得十分突兀。我小心翼翼地拿出那沓试卷,才发现试卷的标题不太对劲。我心想:不会是给错了试卷吧。举目四望,上下皆白,那唯一还有些许绿色的草坪空荡荡的。到了校门口,一个罩着帽子的男人拎着个大黑袋子不停地哈着气,见了我,眼里闪烁出光芒,赶忙招呼我过去。我狐疑地走上前,他拿着那沓试卷和一些零钱递给我,又把手伸出来,似乎是想我讨要什么。我这才认出他来,把手里的试卷展开还给他。他向我点点头,转过身,一路小跑着走了。

我望着他的背影,白气在他的帽子上不断缭绕,依旧是那么模糊,那么不起眼,似乎你想找出一个词语来形容他都难。回家的路上,我一遍遍回忆他的神情,他的言语,从中却发觉不了任何东西。

也许,这就是平凡吧。

任何事都会随着时间被冲淡甚至是抹去,更何况是那时的我——初到一个陌生的地方,许多事情都要再一次积累经验,许多地点都要再一次寻找、熟悉。例如我的头发,如杂草般甚有疯长的趋势,而每次都因找不到理发店而延迟剪发的时间。

终于有一天,母亲终于无法忍受继续的推迟了,便骑着自行车载我在小区里和路旁的店铺里来回穿梭。小区很大,几乎是清一色的白楼,让人目不暇接。

车在一栋红砖的楼前停下来,也许是因为年代的久远,也许是因为装修不当,外墙的白灰脱落不少,露出各种表面凹凸不平的砖瓦,给人一种摇摇欲坠的感觉。走进楼内,台阶很高、楼道很窄,踏着从小窗里扑进来的阳光,我艰难地伸长了腿爬着楼梯。

到了门前,门口只有一个潦草的用红漆写成的“3”黏在墙上,丝毫没有理发店应有的陈设。叩门三声,屋内传来了回应,开了门,扑面而来的是暖气的温暖,面前的女人头发乱蓬蓬的,正灿烂地笑着,我心想:她应该就是理发师了吧。屋内的布局有些凌乱、简陋但有着一股温馨的气氛,柔软的转椅上,几声谈话,几次笑容,她便剃好了头发,还用一种近似欣赏艺术的眼光欣赏着自己的“作品”。每每剪头发的时候,我总好奇她的身世,好奇是什么使她如此辛劳地工作,如此微笑着面对生活,好奇屋内其他地方的人、事、物。

有一次剪头发,房门一响,一个青年人走进来,料想便是她的儿子了。她又笑着和我们解释,说她的儿子马上就要考大学了,她正准备筹钱供他读书。我听到这里,心中的疑问忽然解答了,这个平凡的人,却有着不平凡的精神支柱和信念。

那次出门时,我的心中陡然升起一股暖意。刹那间,我顿悟:

这,是爱的力量;这,是伟大的平凡。

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篇17:平凡与不平凡的中学生

全文共 995 字

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涓涓溪流千回百转,一往无前,淡隐于沉沉暮霭;河蚌朝沐清霞,暮染烟岚,用生命守护那精诚之泪……诸如平凡,隐没天地之间,精诚之心,日月为之黯然。 The trickle stream has a long turn, and there is no forward, hidden in the sinking twilight;Such as ordinary, hidden between heaven and earth, sincere heart, the sun and the moon are sad.

总有那么一个人,在生活中扮演着或喜或悲的角色。他们的容貌并非卓然不群,他们的岗位也许普普通通,他们的资产或许并不丰厚,然而,正是这样一群人,在某个场合,某个时间,在无意之中完成了伟大的逆转,在平凡之中做出了不平凡的事情。

新疆汉子阿里木,一生都在炭火缭绕中度过,平凡的不能再平凡,他的摊位毫不起眼,他的羊肉串也并非人间。但他的心却如茫茫大漠一般宽广,他的心像戈壁的太阳那般火热。他用平时积攒下来的钱资助了上百名贫困生,或许他捐助的钱无法和有名的慈善家相比,但是在刚能维持生计的情况下,谁又能为了那些孩子而倾其所有、毫无怨言?或许他的举动不能被人理解,但这也正是他超越常人的地方,他生命的绝伦之处!

或许,更应该谈谈杨善洲老人,他用二十年的心血浇灌了百亩绿林,他凭着造福一方的信念把荒山染成绿地。虽然他年事已高,但他的心却永不会变老;虽然他已气力衰微,但在坚持的路上他信心百倍!每天他日出而作,日落而息,在自然的土地上挥洒着汗水。大多数人漠然置之,认为仅凭一人之力就要将荒山彻底改变完全是痴人说梦,而他却用行动给以答案,满山葱茏讶异了世人的心。但是令任何人都想不到的是,他竟然将价值三亿的青山捐献给国家。在他的眼里,名利已经毫无意义,作为一名党的书记,为人民服务,才是他的追求,他的目的。

阿里木,其貌不扬,但是他却有一颗比炭火还炽热的心,在别人的心被冷漠冰封的时候,他温暖了几百个孩子的心,在他们的生命旅程中注入了一泓善的清泉;杨善洲,低调平淡,但他却有一股比钢筋还坚韧的意志,在别人追名逐利的时候,他用双手扮绿了青山,又把这天价的宝贵财富无偿地奉献。

芸芸众生,大多平凡,有这么一群人,却成就了平凡中的伟大,他们仿佛天边的一朵朵白云,淡然无华,然而在他们的身下,却笼罩着一片彩霞。

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篇18:平凡的精彩九年级主题

全文共 596 字

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教师,也许你并不漂亮,可是你用满怀期待的眼神教导我们。教师,也许你的知识我们并不懂,并不那样熟悉,可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。教师,也许你并不喜欢批评,可是遇到不爱学习的学生,你就是指明灯,把他引领进文学殿堂。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的教师,素白的雪,是您的象征;敬爱的教师,丝丝的雨,是您的象征;敬爱的教师,甘甜的水,是您的象征。

教师,你还记得吗?是你鼓励我们看课外书。一本本课外书,一点点的课外知识,汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候,你特地到我家教我怎样看,怎样批注,怎样写。也许,是你也许忘记了,或者,还是我记得太清楚了。

诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自我;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你,年轻的教师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

教师并不平凡,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛,无私的燃烧自我,奉献他人。他们是园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。他们是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

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篇19:走在独立的道路上作文400字

全文共 381 字

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就像蝙蝠离不开夜晚,人离不开睡眠,我们也离不开独立。在你的生命里,独立迟早会走进你的生活。

每天早晨,时间很紧迫,又要晨读又要背书,烦死了。“起床了,自己叠被子。”妈妈大吼,把我吓了一跳。我爬起床,看到被子,心中叫苦连天,像一把尖刀直刺心脏。花了十几分钟,还是像团乱麻。

“铖,妈妈要去上海出差了。”妈妈不紧不慢地告诉我。“啊?”我不敢相信。

妈妈走了,我吃什么?肯德基、外卖、泡面,虽然好吃,但是不营养,不健康。我还是学习自己动手吧,煮面,煮饺子,炒饭。

开始时,我非常手生,根本不会动手,不知开火,不知加盐,不知放水。慢慢地,我会了,虽然不太好吃,但总算填饱了肚子。

妈妈回来了,我像一只小狗一样,欢迎主人的到来。在妈妈回来之前,我就做好了迎接的准备,扫了地,擦了桌子,还叠了被子。

妈妈走进家门,家里干干净净得很。她夸我懂事了。

真好,我已经走在了独立的道路上了。

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篇20:平凡而伟大的人作文450字

全文共 469 字

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工人叔叔,你是平凡伟大的,尽管你每个月工钱不多,尽管工地上有危险,你还是努力干活,为城市建筑做出巨大的贡献,为城市增添一道道靓丽风景。

“嗵!”一声巨响,伴随着“啊……”的一声惨叫,随即,血就像喷泉一样涌来出来。一位工人叔叔痛苦地捂住伤口,地面上被鲜红的液体染红了。在一旁的工友们吓坏了。“快,去医院!”“没事!”面色发白的工人叔叔说:“不着急,我手头上还有一点活,干完一会儿再去。”他接受了粗略简单的包扎,忙完最后的工作,才赶赴医院。

工人叔叔努力而又艰难地工作,不正体现平凡岗位的伟大吗?

医生叔叔,你是伟大的,尽管你常常不能按时就寝,尽管你往往不能正常饮食,尽管你总是没有双休日,你依然坚持在自己的岗位上救死扶伤,依然热爱自己的工作。

“医生,刚刚送到的病人情况紧急,病人家属希望能做手术抢救。”“嗯,好!马上准备手术,把病人推进手术室进行抢救。”此时医生已经连续工作九个小时了,但他仍坚持在手术台上……尽心尽责地做完这台手术。

医生叔叔辛苦与忙碌地工作,不正体现出白衣天使的伟大吗?

我们的生活中处处都有伟大的人——尽管他们的职业都很普通!

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