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欣赏的我作文(汇总20篇)

人,作为独特的个体,有的善良,有的正直,有的果敢,有的谦让,有的信守诺言,有的用心乐观。你最欣赏怎样的人呢?下面是小编为大家带来的我最欣赏的人作文,欢迎阅读。

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一路欣赏议论文

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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更多相似作文

篇1:丧事对联欣赏

全文共 473 字

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丹心照日月,刚正炳千秋

正气留千古,丹心照万年

哀歌动大地,浩气贯长空

耿耿丹心垂宇宙,巍巍功业泣山河

伟绩丰功垂青史,高风亮节励后人

志壮情豪诚可敬,赤诚坦白留美名

奋斗为人民精神不死,光荣留青史百事流芳

惊回首留伟业丰功垂宇宙,抬望眼存高风亮节励人民

风风雨雨为人民终身奋斗,山山水水留足迹风范长存

慈颜已逝,风木与悲

白云悬影望,鸟鸟切遐思

花为春寒泣,鸟因肠断哀

女星沉宝婺,仙驾返瑶池

花落胭脂春去早,魂销锦帐梦来惊

西地驾已归王母,南国辉空仰婺星

宝婺光沉天上宿,莲花香观佛前身

蝶化竟成辞世梦,鹤鸣犹作步虚声

鹃啼五夜凄风冷,鹤唳三更苦雨寒

魂归九天悲夜月,芳流百代忆春风

绮阁风凄伤鹤唳,瑶阶月冷泣鹃啼

慈竹临风空有影,晚萱经雨不留芳

慈竹霜寒丹凤集,桐花香萎白云悬

情操白如银,洁净晶莹光如雪

慈心红盛火,鲜明炽烈映红梅

前世典范,后人楷模 名留后世,德及乡梓

一生行好事,千古留芳名

高风传乡里,亮节昭后人

悲声难挽流云住,哭音相随野鹤飞

鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒

朗月清风怀旧宇,残山剩水读遗诗

等闲暂别犹惊梦,此后何缘在晤言

天上陨颗明星,人间少名俊杰

瑶池来位贵客,佛国添座金刚

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篇2:我欣赏作文

全文共 495 字

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每个人的人生中,难免会经历一些坎坷、挫折。然而,往往有些时候,你面对事情的态度与细节,就决定了你的成败。

我最欣赏的一句名言警句,就是“态度决定一切,细节决定成败。

每次考试前,老师都会反复强调这句话,目的就是提醒我们一定要细心。正是因为这句话,我的学习才能在班里名列前茅;也因为这句话,我的绘画作品才能越来越好。

记得有一次,我无意中爱上了素描。可画的总是不够精细,比赛的时候总是很快就被淘汰。

直到后来,我读了一本名叫《我能考第一》这本书后,便彻底明白了。我不是画的不好,只是没有真正敞开心扉去画,去感受,画面也太粗糙。我逐渐去改变,从没想过这位小的细节也能改变我的一切。到了后来,我的画面就并不只是一个水瓶孤零零的立在那里了,还有旁边的果盘、窗外的蓝天白云、窗帘的皱痕等等,甚至连洒落未干的的水珠也进了我的画面;光影的交界处也变得细腻,使一张平平凡凡的素描也变得真实、生动。

学习上也是一样的`,不能把一个微小的错别字置之不理。

我要感谢这句话,是它让我的画面变得丰满、生动;是它让我的学习成绩稳步上升。

有时候,你对事情的态度与做事的细节也足以把你的自信伤的体无完肤。

态度决定一切,细节决定成败。

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篇3:中学生初二作文欣赏自己600字左右

全文共 742 字

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心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。——题记 When the heart is clear, the rain is also clear; when the heart rain, the sun is also rain.--Inscription

宇宙无穷,人生苦短。

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

鹰击长空,鱼翔浅底,驼走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩。不是吗?如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。

横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。

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篇4:七年级欣赏作文750字

全文共 678 字

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漆黑的夜空,我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野,我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子,我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”海伦?凯勒,88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里,用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”,对我们来说,这是一个可笑的梦想,对于海伦?凯勒来说,这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人说过,20世纪最伟大的有两个人,一个是拿破仑,另一个就是海伦?凯勒。

浪花,你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下,悠然见南山。”转眼之间,你带我来到了一个漫山野花的地方,我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花,我牵起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动,与鸟儿一起歌唱,踏着希望奔向远方,任风携柔发曼舞,任花香携裙摆欢舞。

浪花,我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府,看遍了勾心斗角,听厌了阿谀奉承,你无意参与这浑水,只想静静寻觅。你知书达理,与贾宝玉可谓是青梅竹马,两情相悦,你只想静待花开,可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花,我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。

浪花,你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒,让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花,你带我体味那陶渊明所说的那份闲适,让我不再看重那些功名利禄。

浪花,你带我探访《红楼梦》,让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊,浪花,你可知道,虽无言,却足矣。你就是我心灵的伴侣,带我体味人生百姿态。

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篇5:朋友优秀作文欣赏

全文共 1352 字

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朋友

我有一个朋友,和他认识的时间也不是很长,大概也就三年不到一点,但是这三年他教会了我很多东西,如果没看到过他本人,真的很难想像会是他。刚进学校时我就看到他了,因为外表很特殊,所以一眼就看到了。

巧合的是他和我又是一个班的。我记得很清楚,他是倒数第三个进班级的,当时班里的凳子不是很多,所以大都是和不认识的同学坐在一起的,我特地选了最前面的位子,想着应该没人会想坐在前面,但因为没几个位置了,他就坐在了我的旁边,我当时其实是有点不太情愿的,但想着以后还要做同学就没说什么了。

开学后没多久大家打球打着打着也就熟了,但他基本上不参加什么体育活动的,因为心脏不太好,所以申请了体育免修,平时体育课他都是坐在旁边看我们玩儿的。

除了外表比较特殊外他的发音也不是很清楚,尤其是那些需要翻转舌头的字他说的都比较模糊,比如“兄弟”他会说成“兄意”,开始还没人说,后来不知道是谁开了个什么玩笑,大家就开始嘲笑他了。

刚开始同学还只是嘲笑他的发音问题,后来有几个同学开始嘲笑他的外表了,当时我在边上听着还没觉得什么,现在再想起来突然觉得好难过、好委屈,不是所有人一生下来就正常的,有些人一生下来就和别人不一样,从出生到长大,期间一直都是在别人的嘲笑和嘲讽下度过,这种感觉真的挺难受吧。

到了二年级的时候他因为脊椎有点问题,所以每天都得带着矫正用的塑料板,刚开始大家都还没怎么样,但后面有几个同学就开始做些过分的事情了,比如在他写字的时候突然拉他背后的矫正板,他就会一下子被拉过去,又或者是用钢尺在他的矫正板上敲打,下课还好,一到上课老师在上面写东西时就听到他那儿发出笃笃笃的声音,所以他也总是被老师说。

比较严重的就是推他一下、撞他一下,如果他退还就会遭到更猛烈的攻击。

面对这些他都是用微笑面对,平时的他也总是一副很满足的表情,很少见他有生气之类的情绪。

因为我的理科比较差,所以有的时候会去问他,他也总是很耐心的回答我,有时我会说听不懂他说的,他就会直接拿出纸把他想说的写在纸上。

刚开始还觉得无所谓,但后来开始渐渐觉得有点内疚了,尤其是看到别的同学欺负他。

开始我只是让他去找老师,但每次他都是拍拍灰说没事,人家只是开玩笑的,我听他这么说心里就觉得更气了,明明是人家不对,为什么还要忍?

后来有一次几个同学直接把他放倒欺负他,我实在看不下去就把他们几个推开并警告他们在欺负他就去告老师,他们一听告老师就走掉了。

把他扶起来后我直接就对他说以后要是他们再欺负你就告诉我。

他却还是那副笑着的表情,拍了拍灰,说没事,大家聚在一起不容易,一共就那么几年,以后可能就没机会再见到了。

在那一瞬间我突然感觉他整个人都变得高大了,因为很难想像这么一句话会是从他嘴里说出来的,从那以后我便把他当做自己朋友了。

一直到最后一年,他的头被一个同学弄开花了,事情也算闹得比较大,双方的父母都来了,我当时以为他妈会很生气,各种责怪对方,但他妈只是说都是自己儿子的错,这又让我惊讶了,教育可能不光是在学校,家里的教育也很重要把。

他家和我家隔得还比较远,大概要两个小时左右的车程,但只要不下雨,我没什么事他都会在礼拜六的早上坐车过来和我一起晨练,五点起来、七点左右到,真的让我觉得很感动。

马上就要毕业了,真心的祝福他朝着自己的梦想一步一步努力并成功吧!

[朋友优秀作文欣赏

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篇6:学会欣赏作文1000字

全文共 997 字

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春节快到了。

我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。

诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏

除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。

白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。

微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。

不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。

其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。

唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。

那些远去的传统原来一直在身边延续着……

我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。

抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。

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篇7:欣赏:雕塑大师罗丹背后的“女人”

全文共 271 字

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罗丹1840出生于法国,著名雕塑艺术家,他在很大程度上以纹理和造型表现他的作品,倾注以巨大的心理影响力,被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。

罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位,罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。

他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格,既动人之情,又启人之思,使我们得以神游于心灵的波涛,生命的奥义,宇宙的玄远,创造的神奇。由此观之,罗丹又超越了浪漫主义,超越了门户派别,超越了时代和区域,成为历史星河中一颗璀璨的巨星。

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篇8:爱阳光的小茉莉作文欣赏

全文共 1021 字

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爱着阳光茉莉

请告诉我怎样才能不折翼地起飞直奔阳光的方向

我已失去平衡的能力所有的神智挣扎着呼吸

眼泪仿佛酝酿抗拒缺口时就会决堤阳光呢?

你到哪里去了?

――――摘自褶子的日记

褶子的爸爸妈妈自她出生开始就吵个不停,褶子怀疑自己到这个世界上来的理由。终于,在爱与被爱之间,那根感情的丝线禁不住风雨,抖落在风中,从此褶子告别了女孩的纯真与快乐。当父母把离婚协议书摆在她面前,问她愿意和谁过时,褶子平静地说:“我一个人过。”那一年褶子15岁。

有茉莉的夏天很快就过去了,纯白的棉裙开始发黄,皱巴巴的像秋天枯萎的叶子。褶子蜷缩在这间房子里快一年了。她的目光一寸一寸的冷掉,她的笑容一次一次的淹没,她的刘海很长很长。她喜欢上了茉莉。阳台上种满了这种植物,褶子说:“我喜欢茉莉,它和我一样讨厌阳光。”说这话时,褶子的脸上有着动人的忧郁。褶子在日记上写着:“茉莉是一种讨厌阳光的植物,她总在夜晚淡淡地开放,她讨厌城市浮躁与喧闹,她厌世嫉俗地鄙视着充斥着浮华,利益的世界……”可是她的语文老师告诉她,茉莉是一种喜欢阳光,耐阴的植物。年轻的语文老师并不怎么理解褶子心中的忧伤来自何处。

上网,是消磨暑假最好的方法。褶子喜欢在一些论坛发一些自己的帖子,点点滴滴地向这个世界透露着自己,不时也有网友发来帖子问她,刚好也可以证明自己并没有被这个世界遗忘。褶子喜欢这样。在同一个论坛里。褶子遇见了一个与她有这相似经历的人。他对褶子说:“我要和你交换往事。”在网上,这个带着假面具说真话的世界里,褶子和他断断续续地聊着,qq上闪动着的头像让人感到一丝丝的暖。黑暗中,屏幕上闪动着的文字最能打动人的心弦。

茉莉花开了,褶子把它们全部都摘了下来,花朵淡淡的香味,叶汁苦涩清香的味道好闻地混合在一起,褶子把花插在头上,在黑暗中宛若圣洁的天使。电脑屏幕上闪着荧荧的文字。

soso:“褶子是个好忧郁的女孩。”

褶子:“忧郁是一个脱俗的词,你是在夸我吗?”

soso:“褶子不开心,soso知道。我也曾经这样过,所以我希望你快乐,振作起来。”

………………

soso:“其实茉莉是爱着阳光的,只是因为太爱了而选择逃避。”

开学了,褶子把长长的刘海用两个景致小巧的发夹别在脑后,对老师笑着说:“原来茉莉真的爱着阳光呢!”

这是一场稍纵即逝的梦所以的树摇动着所以的风都在吹着所有的星星都睁开眼睛在迷失所以的路之后连一朵雏菊都快要哭泣茉莉终于在小鸟的带领下找到了阳光

―――――摘自褶子的日记

[爱阳光的小茉莉作文欣赏

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篇9:奶奶的煎鸡蛋优秀作文欣赏

全文共 478 字

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奶奶离我而去有三十七年了,那年我七岁。我的童年是在奶奶的倍加呵护下快乐成长的。在那物资匮乏的年代,奶奶总是绞尽奶汁,变着戏法让我吃好。奶奶的煎鸡蛋和猪油炒饭,真得让我其味无穷。每年开春,奶奶总要养一群小鸡。我天天盼望着盼望着小鸡快快长大。终于迎来了开开心心的时刻,草堆里传来了“咯咯,咯咯嘎”的叫声,马上就可以吃上奶奶的煎鸡蛋。每年的第一个落地的新生鸡蛋归我吃。奶奶将鸡蛋清放在碗中,用筷子搅拌均匀。生起火,厨房烟雾缭绕,奶奶被烟熏得不断咳嗽,脸也被木灰染成黑包公,幼小的我,两眼被烟火熏得不断地流眼泪。我们早已习以为常,我蹦蹦跳跳,非常兴奋。奶奶拿起油罐,往窝里滴油,在我印象里,奶奶早已是“卖油翁”了,一般不超过十滴油。鸡蛋在铁窝里“滋滋”的响着,我的心也随着变得美滋滋的。黄橙橙的鸡蛋煎好了了,那是绝味的美味佳肴。

紧接着,奶奶拿来一块舍不得吃的腌猪油,放在滚烫的铁窝里,用铲子摁,摁出油来,再把蒸好的米饭混着猪油爆炒,饭粒在铁窝里跳起欢快的舞蹈,我觉得世界也变得无比美妙。我吃着奶奶的煎鸡蛋和猪油爆炒饭,觉得世界数我最幸福。

[奶奶的煎鸡蛋优秀作文欣赏

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篇10:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 374 字

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晚霞虽然不像春雨那样滋润大地,也不能像瑞雪一样使大地变成“冰雪世界”,可唯独它令我陶醉……

傍晚,太阳渐渐偏西,霞光透过窗户照在我家的墙上,成了一幅五彩缤纷的壁画。我望着天空,突然发现天上的彩云在天空中徐徐变幻着各种形状:有的像姑娘的彩裙,裙摆飘逸;有的像温顺的小绵羊;有的像盛开的牡丹花、月季花,一丛丛、一簇簇……

看着看着,我仿佛也变成了一片晚霞,飞上了天空,与其它的晚霞共舞。突然,一道黄色的光束透过云层照射到地面上,仿佛天幕拉开,即将要开展一场壮美的舞剧。

过了一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我微微把眼睛眯了起来,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得格外壮丽。

晚霞的颜色淡了下去。这时的世界仿佛都被镀上了金色,显得华丽而生机勃勃。

慢慢地,太阳完全西下了,来不及收回这最后一缕彩霞,天幕就变黑了,世界悄然寂静了下来。

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篇11:欣赏作文600字

全文共 747 字

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东去春又来,阳春三月,正是放风筝的好时节。三月五日这天,学校举行了一年一度的放风筝比赛。

比赛开始了,欢呼声、掌声响成一片。参赛者拿着自己精美的风筝努力的放飞,一个个风筝在天空中翱翔,像一群正在嬉戏的飞鸟。而站在一旁观赛的六年级同学看着一个个五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飞舞着,好似一只只长着坚硬翅膀的燕子正在给我们报春,所以忍不住一声叫好。

因为场地有限,所以有时两三个风筝的风筝线不小心缠绕在一起, 使 风筝掉落下来,最后就只剩下几个坚强的风筝在空中继续飞翔。

在这次比赛中,大部分的风筝都是买来的,但是还是有同学靠自己的双手去制作风筝。在这些风筝里面,我最喜欢的就属那个几个小风筝串连在一起的“风筝家庭”,因为这个风筝是参赛者自己用汗水换来的,还有一个原因就是这个风筝让我感觉到它们非常的快乐、非常的幸福,因为他们拥有属于自己的温馨的家庭,拥有兄弟姐妹……一时间我突然觉得在场上的风筝和这个“风筝家庭”比起来显得有些孤独、显得有些寂寞。

很快比赛就结束了,我们都回到了教室里,有一些将风筝飞得好、飞得高的同学留了下来,虽然不知道有没有我们班的同学在下面,虽然不知道下面的情况怎么样,但是我依然为他们感到高兴。

这次风筝节比赛非常有意义,既得到了快乐,又放飞自己的梦想,多么有趣啊!但是我希望能把风筝线剪断,让风筝自由的飞翔,让风筝带着自己的梦想,飞向那片坚强的、耀眼的、无边的、淡淡的、温暖的天空,飞向远方,飞向那个头顶上的世界,飞向那个只属于我自己的那片美丽的、自由的世界。而不是让风筝在暖风中自由自在的飘荡,又残忍的把它拉回来,这样,梦想能实现吗?风筝上的心愿,应该像许愿灯那样,飞向那个住着天使的天堂上,让天使看见自己的愿望并实现它……

放飞风筝,放飞梦想,让风筝自由地翱翔,飞往幸福放入方向!

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篇12:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 1022 字

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《傅雷家书》这样的名著其实好多年前我就知道,但是我一直也没有认真去读,一来呢可能我太年轻,二来呢可能我太过于轻浮。觉得这不过于是本家人之间的私信,可能是知识分子家庭,也许说教的价值大些罢了。

今年寒假期间,女儿的班主任要求孩子假期也阅读一下这本书。做为家父,我已人到中年了,在朋友的推荐下购买了译林出版社的《傅雷家书》。我觉得我应该认真的看看,不然和女儿都无法沟通了。没想到我看到最后结束的时候是落泪的。

虽然是傅雷先生的家书,但这和每个人到中年的父亲的心声有何区别呢?

“严父教子”傅雷先生对傅聪尤其如此!孩子还小的时候傅雷先生的要求是那么的严格,他在二楼翻译名著,孩子在一楼练习弹琴,他听着稍有不对马上就要下楼打手,每天练琴四五个小时之久。甚至于在抗战时期一家人在云南时仍然继续练琴,等能撤回上海的时候则是先带着傅敏回上海,让傅聪一人在云南继续,以至于最后傅聪自己靠出卖琴艺赚点钱,这才自己回到上海。这段内容煞是让我觉得对孩子要求甚是严格。不然怎么能成后面的钢琴大师呢?

一般人都是生了孩子和老二亲,可傅雷先生还又是和有才华的亲,从《傅雷家书》中能感到的是,他一直对傅聪满是亲情,也许是孩子不在身边,我想更多的是他这个孩子早早的就成了享誉海外的著名钢琴家了。以至于他自己在书信中都谈到没有能照顾好傅敏,用他自己的话说是“使我没法多开口,但总觉得对你给的很多,对他给他太少,良心上对不起他。”

也许是我也老了,所以在读书的时候我一直在家长的心态在看着家书,所以在看到最后几封信的时候我的心情格外沉重,等我看到傅雷孙子的照片的时候,我也潸然泪下啊,所以我要感谢我朋友的推荐,他毕竟开书店多年了,当时说还是译林出版社的这个好,如果不是这个版本,我也看不到这个照片,因为在读书的过程中,我一封封信中能感到傅雷夫妇二人的心态,要知道他们是从儿子结婚后根本就没见到过儿媳妇一面的啊,更别说孙子了,虽然身在英国的孙子最后的名字凌霄是在信中给起好的,可真是一面都没有见过啊,平时都是只能家信来往。之所以让我落泪就是因为那张照片中孩子穿的衣服就是傅雷先生的夫人朱梅馥亲手给织的毛衣啊,要知道她可是没见过孙子一面啊,可孙子穿上还那么合适,那么可爱啊!

“赤子孤独了,会创造一个世界”这句话是他们两个人墓碑上最终刻的一句话,这句话是选自1955年1月26日傅雷先生写给傅聪的一句话,其实这封信里还有一句话也很好,我用他结束我的这篇文章。“一切真实的成就,必有人真正的赏识。”

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篇13:我的父母作文欣赏

全文共 700 字

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我的父母

某时惊醒,夕阳正好。

在寝室,这下午,无人正清静。

这个假期不回家,回家也可能回不了家,或者,待不了几天。直到如今我也不知道该如何把这句话完整的给家中的父母表述。

这世间有两个人,把你看得比他们自己还重。这分量从来不会消失,反而会随着他们渐老的容颜,越发的凝重。

可是如今呢,一家三口人,三个不同的地方。我从来都是个文艺青年,面对这种无可抗拒的悲伤,从来都只有叹一声云随雁字长。

父亲

我分明记得,父亲坐在我的身旁,家中的小小的电视机旁,用他的方式在向我说着他的开心;他依旧给我夹菜,依旧笑着对付着妈妈的埋怨,依旧说着他的儿子,依旧和我说着我的前途,得意于我的辉煌。

可是他却不知道,现在的儿子在外面过得却不如意。

我不敢在他面前说起我的不如意,我怕,怕他的小心翼翼不经意间变成了失落,怕父亲的白发一不小心就爬满了头。

经不起等待的年岁,我在长大,可是父亲和母亲都在变老。以前的“爸爸”在我的文字里渐渐也变成了父亲。

我不敢回忆父亲经历过的风霜,我也不敢回忆父亲说过的岁月承载的多少爱,他总是在沉默着,沉沉的一个家,默默的坚强。

该是我吧,曾经带给了他多少欢乐和伤心。

我的每一次成就,是不是,我都能记起你的满心欢喜呢?

而我知道我做过太多太多对不起你的事情,如今,当我恍然大悟的时候,却是被一句“子欲养而亲不待”生生生疼。

对啊,子欲养而亲不待。

记得你轻描淡写的描绘着去年突然病倒的经历,我却追问着为什么我不知道,为什么连这种事都不再告诉我。我去问母亲,母亲心有余悸给我描述了当时的心急如焚,我才知道,记忆中那个高大的父亲,却已经被风霜侵蚀到摇摇欲坠了。

于是心里狠狠地骂着自己,却已不知道该骂点什么。

[我的父母作文欣赏

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篇14:我欣赏作文300字

全文共 373 字

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每个人都有自己所欣赏的东西,或许是人或许是物……

青春是一场被雨打湿了的年华,有的人顺流直下,有的人却逆流而上。这股力量说大不大,但说小也不小,只要坚持它就会无限放大它的本领,半途放弃却会使这股力量更加的薄弱。

莫个作家曾经说过,“给我一缕阳光,我便能直视挫折。”即使这个人可能不怎么出名,可他的这句话一直牢牢地刻在我的心头。这何尝不是我所欣赏的呢?漆黑的夜里充满了孤独、寂寞的人们面前倘若出现一盏灯,他们会不会更勇敢地向前方无尽头的路探索?在北风呼呼吹着的寒冷的冬天中人们在结满了冰的小道上缓缓地前进着,每一步都是那么艰难,但倘若不远处有一所温暖的小屋,他们是否会像望梅止渴故事里面的人们一样,感到全身又充满了活力呢?

我所欣赏的,不过是面临困境时,那一点点的坚持和不放弃的力量。

假使所有的人都以欣赏的目光看向世界,他们将会发现许多美好的事物和品质!

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篇15:欣赏作文300字

全文共 417 字

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一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!

耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……

“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的`同学们都无比开心的嘻笑着!

叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!

联欢会,你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了,20xx年我会更加努力,在新的一年里取得更好的成绩!

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篇16:欣赏作文600字

全文共 771 字

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青春虽好,可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去,留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春,却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春,无疑是最好的延续与传承。

文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》,尽管相隔了千年的时光,我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影;我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮;我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭,何以为家”的身影。时光会流逝,容颜会老去,身体会死去,意识会破灭,但文学,会把最美的时刻永远保留下来,不论经历多少的风与雨,血与泪,那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌,更是留住了法国那个激情热血的时代的青春;唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的才学与对美的追求,更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留;《三国》所描述的,不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述,更是对那个热血时代的挽留。历史中,有太多太多的事已经流逝,可是那些笔尖下的青春时代,会永远保持下去,做那历史长河里最闪亮的明星。

文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生,让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉,在文学笔下从未被泯灭,纵使令时光去沉淀,岁月去变迁,文学笔下的人性,永远会保持着那最美的一面,那最为青春的时代。对人性的真善美,文学无疑是一个放大镜,让那些人性中最为明亮的一面放大,让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖,也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好,更纯真的事物。

有人说,青春是白驹过隙,转眼即逝。但笔尖下的青春,会将那最美与最好的永远保留下来,文学对于青春,不仅是传承与延续,更因为,青春因文学而美。

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篇17:行走中的欣赏作文700字

全文共 673 字

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阿尔卑斯山下有一块木牌,上面写着6个字:“慢慢走,欣赏啊!”。

人生亦如此。

常言道:“人生如旅行”。旅行的意义并不是到达目的地,而是欣赏一路走来的风景,我们总该在人生的旅途中拾点儿什么吧!丢点什么吧!

拾点儿友情,但这不是轻视友情的表现,而是强调友情。朋友的作用是什么呢?

就是你在万籁俱寂的夜间,突然听到为你而想起的音乐;当你在十字路口彷徨、徘徊、举棋不定时,有人微笑着走过来给你善意的指引;当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖时,有一双美丽的眼睛用清澈的目光看着你……

人生岂能太单调?人生的舞台岂能没有激情?

所以拾点挫折吧!因为挫折像块磨刀石,能把强者磨得更坚强,把弱者磨得更弱。不要让自己的一生一帆风顺,亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕吗?挫折是通往成功的垫脚石,这是相对乐观者而言。而相对悲观者而言,挫折是快绊脚石。美国女诗人洛威尔说:“灾难就像刀子,把握刀子就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手”,所以说,爱你的朋友吗?爱他们就不要祝他们一帆风顺。

旅途中,你应该学会丢掉一些无用的东西。

丢掉令人烦恼的事或人,因为背着太累,太累。白驹过隙,我们不应该让烦恼这包袱压迫我们,让烦恼缠绕我们,让时间从指缝间偷偷溜走。所以,让这温柔的春风吹散我们的忧,让这明媚的阳光驱散我们的愁,做一个没有束缚、没有羁绊的自我,轻轻松松走一回。

我们岂可忽略我们旅程的每一瞬。

人生岂无目的,然而,目的是引领我们前行的,如果将目的做成沙袋捆缚于身,每前进一步,巨大的牵累与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚。把目光放宽放大一些,不要让生命恬淡成一弘波澜不惊的湖水,在欣赏中达到目的。

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篇18:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 618 字

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你是我最欣赏的人。

每当你新开播电视剧,我都会不顾一切的去追。还记得《旋风少女》第二季节开播时,你从中饰演着活泼、善良、坚强的戚百草,我就对你“一见钟情”。

虽不知道你在现实生活中是怎样的人。但我在报道中却知道你是一位既漂亮,为人正直又演技“超标”的女艺人,而不像其他艺人拥有一张本不属于自己的脸在演艺圈里耀武扬威。

虽然你与她们相比不是非常火。但是你拥有着属于自己的团体。我会永远支持你,直到地球被陨石撞击之后,直到珠穆朗玛峰被太阳晒化,直到宇宙不复存在。总之,我会永远支持你的,你是我最欣赏的人。

还有一次,你在一个综艺节目上,唱出了自己的心声,那首歌叫……叫啥来着……对,叫“说你爱我”。“同样的一场日落,同样的我还没说……”你瞧,我也会唱了呢!你从来都不会唱歌,但你那一句唱得,震憾了我,就像五小花——浪花、雪花、烟花、莲花、火花那样的震憾。我对你的欣赏并不是表面说说你,而是发自肺腑的欣赏。我想对你说:你是我最欣赏的人。

说起对你的欣赏,我突然就感到无比自豪,你听我慢慢夸:

你呢!人品高尚,这是我欣赏的一点;没有为事业的上劲而整一张不属于自己的脸,这也是我欣赏你的一点,还有更重要的一点,也是我最欣赏你的地方,那就是——性格。对,就是它,坚强、善良,为事业而坚持奋斗。正因为你有这样的性格,这也是我在这世间唯一的要求,唯一的奢望,你是我最欣赏的人。

嘿,我还要告诉你们,戚百草的饰演,和我口中的“你”就是——安·悦·溪!

还有你——河·图。

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篇19:未来的提包作文欣赏

全文共 470 字

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时间过得真快呀,转眼就快到2025年了,妈妈去超市回来了她。走进家门口,我以为她买了什么好东西,就赶紧跑过去,叫妈妈赶快打开她的那个包,我急着想看看妈妈买了什么东西。妈妈没有打开,我就赶紧凑上去,把它打开了。

我打开包一看,原来里面装着的是一个提包。提包的背面还有一个开关,里面还有一个机器人,它正用圆溜溜的眼睛看着我,并说:你以后就是我的主人了。

一天早晨,我和妈妈、爸爸还没起床,机器人就早早的做好了早餐,在等我们。我们起床了,我看见桌子上有我最爱吃的纯牛奶和面包,爸爸看见桌子上有他最爱吃的油条了,妈妈看见桌子上有她最喜欢吃的蛋心卷面包,我们三个人看见了都很高兴,我们吃的饱饱的,就夸机器人:你真棒!它还朝我们微笑呢!他笑过后就变成了一把崭新的椅子,把我带到椅子边,我扶着椅子,它温柔地对我说:主人,扶好了,我们要走了。然后,它带着我一起飘到空中,结果我们到了一所大学。

我做题时,遇到了一道难题,我就说:烦死了,烦死了。这一题我不会做。话刚说完,机器人听到后,就告诉我这题怎么做。

为了实现未来的提包,我一定要努力学习。

[未来的提包作文欣赏

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篇20:以欣赏为话题的作文600字

全文共 528 字

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早上,雨过天晴,阳光透过枝叶,在地上流下斑斑驳影。

树上的枝叶随风舞动,显得那么逍遥自在。挺拔的树干上停满了小鸟,丝毫没有受到昨晚那暴风雨的影响,反而更加郁郁葱葱。树干的末杈上也钻出了一点嫩芽,好似昨晚下的不是暴风雨,而是淅淅沥沥的小雨。大树为什么经历了暴风雨后反而更加苍翠欲滴?因为它并没有将暴风雨当成灾难,而是将暴风雨当成一种磨练,让自己在磨练中生存,让自己在磨练中生长,让自己在磨练中成功!所以,我欣赏大树。

这时,树下的小草也探出了头,让自己大口呼吸着人世间的空气。小草伸了伸懒腰,继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心,一直都是那样的悠闲自在。小草为什么能这样悠闲自在?因为昨晚的暴风雨已成了以前的事,以前的事就已经不复存在,不复存在的事它为什么要去想它,回忆它?所以我欣赏小草。

秋天,树上的树叶渐渐由翠色欲流变得枯黄干燥。一阵微风吹来,树叶“哗哗哗”的作响,飘飘悠悠的落下了:一会飘到这边,一会又飘到那边,在一眨眼,又出现在了另一个地方,迟迟不肯落到地上。似乎在留恋着这人世间,又似乎在为自己生命的最后一刻绽放出属于自己的美丽,舞出属于自己的一片天地……

一阵微风吹来,树叶又开始飞舞了,和煦的阳光透过枝叶,在地上留下斑斑驳影…

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