我们一起努力作文（最新20篇）

在十七年后的2035年，我成为了一名举世闻名的大发明家，这是因为我发明了一种无污染且海陆空都能高速行驶的交通工具。

这种“车”全身由太阳能电池版覆盖，是纯电动的，把它设计成电动的，是因为我考虑到了汽油驱动的车辆排放的尾气会污染环境，并且石油的数量是有限的，预计在200年以后，地球上的石油就会被开采完，而太阳能则是几乎无限的清洁能源，可以轻松地收集到，转化为电能驱动车辆。我设计的这种交通工具，可以收集任何光线，转化为电能，并储存在“电箱”里，即使是阴天下雨，都能快速完成这一过程。需要用时，便驱动它，这种车操作也很方便，只要语音发出命令就可操控，它的空间也很大，可容下所有日常用品及家具，坐在车里就像是在家一样。

我把它设计成三栖的，便可以实现“五湖四海，通行无阻”，想要去南极看企鹅？只要按下“飞行”键，选择目的地为“南极”，它的折叠机翼就会展开，大约3个小时后，你会发现自己已身处冰天雪地的南极，到处是憨厚可爱的企鹅；想要去大海里看海豚？只要按下“潜水”键，选择目的地为”最近的海豚群”，它便会先行驶到蔚蓝辽阔的大海，然后变成潜水艇的模样，进到海里，带你去看海豚。

为了发明出我梦想中的“车”，让2035年的我成为一个大发明家，现在的我一定要努力学习，多掌握科学知识，为人类造福！

父母给予我生命，养育我长大，指引着我不断读懂社会这本书，回过头来，是否我也应该试着去读懂我的指引者——父母。

翻开这本书，才发现这本书的精彩与创作人的不易，美好的语句与感动的故事总是很吸引我要去读。

那是一个阴雨天，父亲骑着车，载着我和我的书本把我转移到了另外一个学校就读，眼前的一切显得是那么的陌生，面对这种陌生的环境，我开始感到一种莫名的害怕，甚至我开始想要逃跑，可在老师和父亲的关心下，我进入了我的新班级。

时间总是慢悠悠的，我感觉它好像已经停止了似的，坐在教室里，我什么都听不进，唯一想的就是赶紧到周五放学，但……。终于，我找到了要离开这里，远离陌生的办法——弃学，我勇敢的去到了老师的面前，低声地对老师说：“我不读书了，我要回家”，老师再三劝解也豪无用处，因为我心意已决，看着老师无奈之下拿出了手机拨通了母亲的电话，不一会儿父母两人来到了我面前。母亲赶紧弯着腰，微倾着头问我：“你怎么了？”我仍低着头不说话，母亲便开始问这问那。我都始终没有回答一句，母亲无奈之下望向了父亲，我也瞟了一眼父亲，父亲陷入了沉思之中表情似乎有责骂又似乎是关怀，也似乎是茫然无措，母亲望着父亲说：“怎么办？”还这么办，不读书能干什么去，表情是无比的着急，可父亲还是未说一句话，最后父亲说了一句话“我们先回家”我感到又惊又喜，惊讶父亲居然没骂我，高兴是我如愿以偿，父母跟老师告完别，我们就回家了。在路上，母亲问父亲真不读书了，父亲只说了一句话：“想回家就先回家呗”回家之后，父母给我做了大量的思想工作，最后我又回到了学校。

故事之一到这里结束了，只是简单的一句“想回家就先回家呗”这是对女儿的理解，对女儿不适的理解。在他们的关爱下，我又有了再次回到学校的勇气。

父母的爱是最无私的，我努力读懂父母，不再让他们担心，不再让他们为我操劳，更不能让他们成为天底下可怜的父母。

楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂，欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我的腿却弄伤了，抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里，烦心事也接踵而至。

午餐后，我咬着牙跌跌撞撞地下了楼，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉，她眉眼弯弯，笑靥如花，只是脱口而出的话像玻璃碴刺心：“哎呀，你这是怎么了，走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手，装作不在意地附和：“是啊，这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的，直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨，那时小河的水昏黄浑浊，底层的泥沙翻腾上来，霸道地覆满水面，让人看了不免心生忧绪。现在呢，河面虽还没完全澄澈，但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点，一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔，远处的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔节，蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语，满足地让清爽的空气滑进胸腔，世界忽然静了下来。

任大雨滂沱，由黄沙浮沉，这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚，也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定，许是为了不辱自身使命。

我低下头，爬上最后一层楼梯，带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭，脖颈上有阳光，脑子里有理想，心中有希望，灵魂里则有一丝欣喜与疯狂，毕竟现在我拥有大好春光，毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透，让你双脚沾满泥，也只是为了你能在晴朗的日子里，拥抱春光，尽情奔跑。

今天晚上我观看了《开学第一课》，它给我留下了深刻的印象。

成龙是一个电影武打明星。他小的时候还不知道梦想是什么，只想做一个英雄。他长大后拍电影，一开始只是演一具死尸，结果也演不好。到最后，导演也不要他了，他就决定自编自导演电影。在他拍电影的时候受了无数次的伤，但每次受伤包扎后他都咬牙爬起来继续拍。他说“拍电影是我最喜欢的，对自己喜欢的事当然要付出努力，即使受伤再多”。所以，最终他成为了国际影坛的最著名的动作明星之一。成龙用实际行动告诉我们，人要有梦想，才有前进的动力，有了梦想就要付出努力，不怕困难才能实现梦想。

著名摄影师谢海龙曾到乡村学校摄影，拍过三个人的照片，“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉，这三个人都是家境贫寒，生活拮据，而他们并没有被贫困打倒，而是通过自己的努力学习，再加上社会的帮助，顺利考上了大学，毕业后找到了好工作，有了很大的成就。他们用实际行动告诉我们，只要心怀梦想，永远不向困难低头，就一定能成功！

还有一个人，他是新东方创始人俞敏洪。他在第一次高考的时候，英语只考了32分，没能考上大学。以后，他边在家里干农活边抓紧看书，结果第二次高考又考了55分，与高考录取标准还有3分的距离。别人问他“还考吗？”他回答说“当然要考！”她对妈妈说“我不干农活了，我要把全部的精力放在学习上！”就这样，凭借自己的努力，他不仅超过了考大学分数58的最低界限，还考上了北大，后来又创办了新东方。俞敏洪用自己的实际行动告诉我们，坚持梦想，不懈奋斗，百折不挠，终究会换来成功的人生。

梦想是前行的动力，梦想是幸福的花朵，有梦想就有希望，有梦想才有未来。我们每一个人都要心怀梦想并为之不懈奋斗，这样才能实现梦想，成就人生。我的梦想是成为改变人类命运的伟大科学家发明家，我要努力学习，去实现这个梦想。

马上就要毕业，还是给大家一些善意的忠告吧。希望你们都能暗自努力，都努力超越别人，因为我们总有一天要翻身的，所以现在就更努力些吧。

我个人其实觉得自己是还OK的，因为我自己的学习真的是挺棒的，不是吹的啊，我在学习上真的是不放松的，我呢，怎么说呢，就是那种平时你看起来迷迷糊糊，但是我遇到大事时是从不含糊的。他们都说我是那种不动声色还能把所有事情都做好的人，其实太夸张了吧，我也没有那样的，你们所谓的我幸运，其实全都是用努力做代价的平等交换。

造物主真的不会偏心的，他一定是公正的，你有多努力，你就能站的多高，这个道理，我很小的时候就明白了。某一天我去看书法展的时候，看到一个孩子一动不动的站着，他的父母很严厉的对他说着什么。我很好奇的，后来我妈对我说，看看人家，孩子还小乱扔垃圾，父母看见了居然让站了两个钟头了，而且这个孩子还一动不动的。我没有佩服过多少人，但是我特别佩服他，这样的孩子，长大了绝对会有出息！

还是用张艺兴的话来结尾吧:“越努力越幸运”，共勉。

刚上初一，他就拽着我的肩膀在楼道里哭，从一楼哭到三楼，尽管不太明白他为什么哭，我还是本着人道主义精神，从一楼安慰他到三楼。

对他为什么哭我很好奇，想直接问他又怕让他再受到刺激，就待他情绪稳定后假装若无其事地说了一句：“堵不如疏，别一个人把伤心的事情闷在心里。”他突然停下，伴随着一声低低的“嗯”。他原来是为不如人意的入学考试而黯然神伤。

从这以后，我在心里默默地给他下了一个定义，这是一个活得很认真，很努力的人。机缘巧合，我和他被安排入同一个清洁小组，又同时负责拖地。那是我们清洁小组第一次在初中的校园里打扫卫生，大家都显得有些兴奋，平日里挤满了人的教室有些空，讲台上正经严肃的老师也早就下班了，这是一片等待我们一展拳脚的天地。窗外的夜太静，教室里的些许喧哗反倒闹得心里有些热乎。

而他正在洗拖布，光从斜后方打在他的脸上，镜框投下一个方正的影子。他洗得好认真，认真到教室里只剩下我们两个人。坦白讲，那天我本来不准备洗拖布。

直接回宿舍的路上，我走在他的后面，我发现他的影子又斜又长，几乎充满了整条路面，让人觉得，他身前一定有光。

期中考试，他终于考到了他理想的成绩。这实在是一个老套的故事，努力的人最终取得了回报，却总能让人感到心安。如果一个努力而认真的人，最后结局悲惨，真是要叫人扼腕叹息，对这个世界平添出几分怀疑来。

在那个有人欢喜有人愁的初一，在那个诸多迷茫的初一，夜晚似乎总有些太黑了，枕头上也总有些泪痕，而那个努力的他就如夜里的一盏路灯，闪闪发光，使人能一直相信着，努力便会有收获，便多了一分勇气，一分坚定。

光打在他的脸上，镜框投下方正的影子，他努力的样子，正闪闪发光，照亮着迷茫的心。

今天一上课，老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——商场寻宝。

在玩游戏前，老师给我们讲了规则，是有40分钟，分成五个组，每组有六七个人，有六个任务，前五个任务是找提示语，快乐币。最后一个任务是拼拼图。我的心情无比激动。

游戏开始了，我们开始了第一个环节，我心想第一个环节应该非常简单吧，可是第一个环节有点难，提示语是：快看那是舞动的小精灵，它一边旋转着，一边望着对面的门。我心想，这应该是在门上，可是我们找了学跳舞旁边所有的门都没有找到，顿时我心急如焚，心想：这个提示语到底在哪儿？我左摸摸右看看，没有找到。小伙伴儿们有的左顾右盼，有的不断地看着提示语，还有的仔细的观察着每一个角落，时间渐渐的过去了，我们还没有找到。就在这时，一个小伙伴举着提示语喊：我找到提示语了！我们心里很开心。

找到第四张提示语时，老师就提醒我们，有一个队员跟丢了。我听到这句话，心想：这个人怎么这么麻烦啊，不知道跟紧队伍，还让我们去找他，拖我们队的后腿，我心里非常气愤，但我不得不去找他，于是我们就健步如飞的去找他，我们找到了那个男孩儿。一问才知道，原来他跟丢了队伍，找不见我们，就跟到B组里面。这件事儿让我印象深刻。

我们完成了前五个任务，就回到了前台，一丝不苟地拼起拼图来。拼完拼图之后，我们回到了教室，玩玩这个游戏之后，我很开心。因为我们是第一名。

通过这个游戏，我懂得了努力就会有收获。

金秋十月，我们盼望已久的运动会终于要到来了，同学们无不激动，因为这样就可以放松心情，不用再脑力劳动了!

第二天，我们早早的来到班里，继续记英语单词，可当我们要出去吃早饭的时候，天空中却下起了蒙蒙细雨，同学们都想，完了，这次一定不会举行了，吃过早饭后，同学们都闷闷不乐的回到了教室，等待着英语老师来上早读。

可没想到过来的竟是班主任，她告诉我们说，说这次就听校领导的安排了，班主任说完，同学们就更伤心了，因为他们知道，下雨天运动会一定不可能举行，正当我们苦恼之时，突然传来一阵哨声，班主任连忙说，出去站队，同学们喜出望外，马上拿上自己的学生卡出去站好队。

来到操场上，只见同学们个个精神抖擞，迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目，开幕式后，紧接着就开始了比赛，刚开始是初三，初二，终于等到我们初一了，报短跑的同学进入了检阅处，由于无关人员不能进入场内，所以我们只能在场外为他们加油，比赛进行时，欢呼声一阵压过一阵，比赛进行的热火朝天，全不顾天上淅淅沥沥的小雨。

最后，我的项目终于也开始了，走到检阅处，瞬间觉得自己是那么微不足道，感觉身边是高手如云，核对过人数后，裁判员就把我们带到了场地内，由于那时已经到了午饭时间，并且还下着小雨，于是其他同学就回班了，此时操场上空荡荡的，伴随着绵绵细雨，我们的心情不由得紧张起来，到了指定场地，马上开始了比赛，首先是一班的，先开始看他们的样子。

就觉得好像没怎么练过，就像我有了信心随后就开我们二班了，首先就是我开始第一次投就发挥的不错，第二次在准备投的时候，旁边的裁判员就说，姿势不错，标准，这下我就更有了信心，投得更远了，投完之后我就松了一口气，等到我们班的人都投完，就一起回到了教室，虽然是比赛过了，但我还是提心吊胆的，因为成绩还没公布。

我虽然是在雨天举行，但也并不打搅我们的兴致，在雨中，我们更加努力拼搏，拼出属于自己的成就!

“舞台后的付出，成功后的喜悦，即使没有华丽的点缀，你总会是一朵鲜花”。——题记

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。昨天刚刚表演完，但那一句句诗词仿佛又把我带到解放前的革命年代。我们班虽然没有别班华丽的服饰、优美的舞蹈，但舞台上的我们心里有班级、有荣誉、有我们的梦想！

上台之前的前两天，老师专门挑了两节课出来，给我们排练。虽然两首词只有简简单单的三个动作，但我们还是很用心地去完成、去对待。我们在舞台上只排练过两次，却有完整的台风，我们大家也都很高兴。

晚饭后，我们也来到了阶梯教室，安安静静地背词、等待。当我们看完前面班级的诵读，心里不由得担心了，“怎么办，前面班级表现这么好，我们班只能干上，能呈现最好的舞台吗？

在门口候场时，我们抓紧时间回忆动作、记词。开门时我告诉自己“没关系，你是最棒的、加油”。在台上，看着下面几百号人，我更紧张了，之前复习的时间不长，词也没有背会，这样能行吗？背景音乐响起来，我们大家配合朗诵。到结束时，我依然屏住呼吸，悬着的心不敢有丝毫的怠慢。我们班站的时间可以说是最长的了，但有一股力量让我们在舞台上一直坚持着，直到结束，我才真正“放飞自我”。

成功的背后是努力，而努力的背后却是你为梦想付出的坚持……

诗经有云：哀哀父母，生我劳瘁。爸妈，你们的爱令我感动，但有时又令我受伤。我一直在努力读懂你们和你们给我的爱。

因为生活，你们常年在外，只有过年时才会回来。每当你们提着大包小包的出现在门口时，我很激动，却又什么也没有做，更不会说“爸妈我很想你们，为什么现在才回来”这种撒娇的话。长时间的分离在我们之间筑起了一道疏离的墙，我没有勇气去穿越它。

别人说鱼的记忆很短暂，只有七秒，而我认为，我和鱼旗鼓相当。不知为什么，小时的事，不管愉快和不愉快的，大都我已记不清了，但那件事，我记住了，纵使经过只是模糊的影子。那天晚上，你们的同事来了，一群人有说有笑。我胆小，什么都不说的缩在一边。谈话中，你们有几次提到我，其中有位阿姨还逗了我，可我依旧没说一句话，我不知道该和你们说些什么，显得畏缩又怯懦。不久人群散了，妈妈开始数落我，说我小家子气，一点也不大方。爸爸也加入其中。我的心里有小小的不满：你们平时从不在家陪我，一回来只知道说我。后来，又牵扯到我其它的种种缺点，我有些愤怒了，“我这不是，那不是，你们干嘛生我啊！”这句话冲口而出。你们听了，显得不可思议，睁大眼睛瞪了我好一会儿。我望着你们铁青的脸，害怕了，想道歉。谁知还没等我说“对不起”，“啪”，一个火红的巴掌印在我的脸上。我脑子一片空白，捂着又红又肿的脸望着你们，眼泪似断了线的珍珠不断落下……

自那之后，我们之间的距离越走越远。我很少主动和你们说话，待在一起也谈不到一块，更不知如何开口。每次看着你们欲言又止的时候，我常常选择默默地走开。

有一天傍晚，爸爸你突然要带我去学骑车。我答应了。你把车从车房里缓缓推出来，然后手把手教我。“看着，这个用来开锁，然后，换这个来发动车子。”“手握住了，这是刹车，要记住了！”……你不停地提醒我。我不耐烦地说：“知道了，知道了！”随后我骑上车。一开始还好，慢慢移动着，觉得很简单。我有些得意了，加快了速度。但由于猛地一下子，加速太快，车子冲了出去，像脱缰地野马。我慌了，忘了一切动作，忘了刹车。眼看就要和大地来个亲密接触时，我害怕得闭上了眼。

“别怕，睁开眼，快刹车！”一个焦急的声音在我耳旁响起。我转头看见爸爸你一手控制车头，一手扶住我。我惊住了，你一直跟在我的旁边？“吱——”车停了。我心有余悸地下了车，却看到你满头大汗，脸也惨白。“怎么啦？”你弯下腰，手捂在小腿上，原来是被车子划掉了一大块皮！你冲我挤出笑容，“没事，一点皮肉伤，不要紧，呵呵！”

街上的路灯发出微弱的光，倾洒在你身上，我突然发现，原本你那乌黑的头发上却已泛起了银霜，原本你那魁伟的身子却也有了些许佝偻，而我眼眶早已泛红。

时间是个肉食者，青春的生命，美丽的脸孔都是它盘中的美味。我顺着它一往无前，回头看时，才发现属于你们的人生已经苍老和斑驳。我懂了，我们曾相依相偎，也曾分坐于森林和大海，但不知何时起，时间让这种关系有了意义。虽你被岁月蚕食，却让我愈加美丽。老爸老妈，我爱你们，如鲸向海，飞鸟投林！

不知过去了多久，久到连我自己也模糊了。可我始终不能忘却，记忆深处的耿耿，始终不能……

在我很小的时候，生长在一个默默无闻的村庄，正如默默无闻的我。那里有清翠的山，碧绿的水，朴质勤劳的人们和一个叫做耿耿的傻子，大概所有人都会那样认为。

耿耿一生下来就是个傻子，她的母亲刚生下她便撒手去了，她的父亲是个赌徒，经常留连在外，她靠着亲戚和邻里的施舍才能长大，没有人知道她叫什么，大概她也没有名字，所有人都叫她耿耿，我也这样叫。

我外婆也是给耿耿施舍的人之一，因此我经常给耿耿送东西。之前我并不情愿，我害怕同学的嘲笑，但久了，我也并不排斥了，因为我开始渐渐了解耿耿。

耿耿其实是个很漂亮的女孩子，她有一双大大的眼睛长长的睫毛总是扑闪扑闪的，让我忍不住担心它会突然掉下来，可她脸上密密麻麻的雀斑，却硬是生生破坏了那份美感。

那时候，并不懂得傻子意味着什么，但他人躲避耿耿，我也躲避。可耿耿每次朝我笑，我也忍不住咧开嘴笑，因为她笑起来很好看，就像散发着光辉的星星，亮晶晶的。

我渐渐跟她要好起来，尽管她总是那样安静，尽管她就是说话我也听不懂，但我喜欢耿耿，连我自己也不知道为什么。

我这些动作自然引来了他人的非议，我身边的朋友也一个个离我远去，我并不怎么在乎，可生活远远不如想象中安逸。

午后，阳光正好。我呆不住，便拉着耿耿去摸鱼，走在路上，却碰上了一群人。他们看见我和耿耿先是一愣，随后不约而同的大笑起来，我恶狠狠的瞪了他们一眼，骂了他们一句，随后那个离我最近的人便站直了身体朝我走来过来，脸上带着不善，我忍不住害怕的往后躲了躲，可耿耿却站在那儿一动不动，我扯了扯她的衣角，她回头看了我一眼，神情那样安静，好像一切都与她无关，那人走到我们跟前，耿耿微微侧身，稍稍挡住我，就这样看着他，什么也没说，什么也没做，可我却硬是从耿耿的眼中看到一抹凌厉和不可抗拒的威严，身上散发着神圣不可侵犯的光芒，那样的气势，我从未见过。那人顿住了脚步，大概是没想到会如此。从那一刻开始，我就渐渐明白，或许，耿耿并不傻。那人大概是看我们很久没有动静，于是不屑一笑，正打算说话，我却远远的看见外婆朝这边走来，大概他们也看见了，互相对视一眼后便一哄而散。

看着他们走远，我正打算去看耿耿，一回头，却见她直直的盯着我，明明那样安静的神情，眼中却有着迷茫，她开口，声音很轻，却是一字一句：“我是不是一个很丑的人”。我没想到她会这样问，愣了愣，正打算开口，外婆却已经到了跟前，我只好朝她咧开嘴笑，她也笑，可那笑容里好像还夹杂着什么。

第二天，我以为生活还会持续平静，可命运往往就是要将它全盘打翻。午后，天阴沉沉的。一个陌生的女人来到了我的家中，所有人都说她是我的母亲，可我对她实在没有什么好感，因为她要把我带走，带离我的故乡。外面终于下起了毛碎的小雨，落在掌心有些沁凉。“母亲”正在和外婆吵架，我家聚集了很多人，可这些我都不关心，我只想去找耿耿。我乘所有人不注意的时候，捡起角落里的一个斗笠，偷偷溜了出去。刚出门，我却看见了耿耿，她举着一把破旧的小黑伞，身上穿着陈旧的碎花单衣，脚上是一双褐色的布鞋，上面沾满泥泞，垂落在耳边的几缕发丝被打湿，她就那样静静的站在雨中，也不知站了多久，单薄的身子让人觉得有些摇摇欲坠。

她看见了我，笑了起来，眼睛染上了一层星光，我赶忙跑过去将她拉到屋檐下，她的手那样凉，让我忍不住抖索了一下。我抬起头，问：“你怎么来了”，她不说话，只是看着我笑，这时，“母亲”和外婆走了出来，她们似乎谈好了。外婆的脸有些阴沉，看到耿耿有些惊讶，却什么也没说。她们将我带上了一辆车，我不敢哭闹，只是隔着车窗玻璃看着耿耿，拼命朝她挥手，她只是看着我笑。然后，越来越远，越来越小。

五年后，我又回到了这里，外婆跟我说，耿耿已经嫁人了，但过得并不好，我迫不及待的去找她，等靠近她家的时候，我看见了她，她一个人弯着身子在田地里劳作，我走近，轻轻唤了她一声，她抬起头来看着我，脸上布满了岁月的痕迹，眼中有着迷茫，似乎并不认识我，可我却分明看见了她眼底的挣扎，我的眼泪便再也忍不住流了出来，我什么也没说，没干眼泪便静静走了，我知道，有些事情会一直存在，但它已经失去了意义。

后来，我又回来找过她，可所有人都说，她生下一个孩子后便一个人离开，没有人再见过她。

自此之后，我便再也没有见过耿耿，大概真如人们所说，耿耿去了另一个地方，另一座城市，开始新的生活，再也不会回来了。

我想耿耿大概会幸福的，我希望她幸福。

我忽然又想起那个阳光明媚的午后，她看着我的眼睛，神情安详，眼中却带着迷茫，一字一句的问我：“我是不是一个很丑的人”。那个问题，那个在我心中沉淀了数年却始终来不及回答的问题，其实早已有了答案。

“耿耿，你是我见过最美的人”。

当我们越来越大时，便像一只蓬勃的雄鹰一般向前跑着跑着，但我们回过头来，才发现，父母渐渐驻足望着你，将你目送远去，这时我们才醒悟：后面的路，总得自己走。于是，我们便告别父母，开始独自一人，走向远方。

我在湿滑的路上走着，几滴雨拍在了伞上，一不小心没抓稳，顺着弧线滴在了地上。回头望着父母，正坐在车上，沉默地目送着我，我不禁想起小时候。

小的时候，我就像个幸运儿，要什么就有什么，我又像个没断奶的婴儿，总是粘在父母身边。父母也很依我，我连上小学，父母还非把我送到教室不可。一到教室，他们还会等会儿，才缓缓离开。我以为他们真走了。结果回到寝室，他们还在忙这忙那。

总之，小时的我和父母一直形影不离，可现在，发生了许多改变。

现在的我已是步入初中的青少年，什么事父母总会说：“自己先做。”我也渐渐开始独立。

雨声把我的思绪打了回来，父母依旧在那，不知他们是担心还是另有其他的事。虽说学校要求接送车辆不能行驶至学校前面路段，即使不是这样，父母可能依旧好会让我一人前行——即便是下着大雨。

雨依旧在下着，我的裤腿边被打湿了，但这点不舒服算什么。父母的车开走了，我着三步并着两步的向前走。现在我得锻炼我自己，因为这是成长中的必经之路。

这一路，我渐渐品味着父母对我别样的爱和关怀。这种爱是生命之最大、最原始、最美妙、最伟大的爱。父母的爱，一严一慈，相互缠绕伴随着我每一天、每一时、每一分。他们用自己的行为告诉我们：父母的力量是有限的，我们应谱写自己的历史，独自走向远方，便是成长。

对学生，老师常说努力学习；对成人，领导常说努力工作；对老人，子女常说努力保重身体。我们亦常耳闻成功人士的励志故事，其中努力二字频频出现。可同学们，你是否静下心来想过何谓努力？

用尽力气去做事情，是谓努力。为了更好的生活，我们需要努力；为了生存的意义，我们需要努力；为了社会的进步；我们需要努力……

辨清方向是努力的前提。《战国策。魏策四》中那篇名曰《南辕北辙》的寓言故事，或许就是最好的佐证。如果努力的方向错了，那便没有意义。再如曾经有一位同学，一上课笔便没停过，恨不得记下老师说的所有内容，包括每个标点符号，笔记更是抄的一字不落，没有人能否定他的努力，可成绩下来却还是不尽人意。为什么呢？“笔记”，关键是“记”！记者，刻印象于大脑也。大脑没记住，写再多又有什么用呢？

契合实际是努力的基石。当你自觉地安排自己的每一分钟，你就会处于一个积极、主动的状态，不是被动的，不是盲目的，这样的努力并不觉累，反而会带给你充实感。花最多的时间去学习，是否就等于努力呢？不尽然。“努力”和“时间"这两者并不完全对等。如果你用了很多时间在学习上，但精神不集中，那也一定不会取得好的结果的。所以，努力除了需要合理安排时间，还要看学习时是否精神集中，从而用最短的时间学到更多东西。

付诸行动是努力的根本。周围不乏信誓旦旦之言：“我明天开始要……我下周开始要……”何不从现在就开始呢？我记得有这样一句话“把握现在，就是创造将来”，内心极为赞同。不念过去，现在出发，才能不畏将来。

持之以恒是努力的保障。定下目标十分容易，可坚持去做的又有几人？“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”人不是机器，不能连续不断地工作。当你经受打击以致崩溃时，何不想想你为此付出的努力，这时放弃不就一切都前功尽弃了吗？所以一旦我们定下目标，就应放手一搏，坚持到底。

一个人，天资再高，如果不努力，必干不成大事业，甚至养活自己都困难；而一个人，天资一般，如果能努力，刻苦用功，必能活出自己的风采。

梦想，这个沉甸甸的字眼，在我儿时就已对它充满了疑问。

我总是会问自己：“梦想”到底是什么？他是干什么用的？为什么老是有人把它挂在嘴边……关于梦想，我的脑海中有无数个关于它的疑问和不解。

对于正为升学而犯困的我来说，“梦想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚远。有人说：“人为梦想而生，为梦想而死。”我想是这样子的。当我翻开爸爸泛黄的书籍，试图从中找到答案，最后，我终于找到了，“梦想”就是爸爸不懈的笔尖，不知在多少书纸上写下了自己无限的追求与渴望。当我来到姐姐家中，看到桌上堆满了一切厚厚的，我不认识的书，而当我看到那一满罐的笔头，我幼嫩的心灵已经开始怦动，当我回想起来时，我明白了“梦想”原来就是堆在书桌上那减了又添，添了又减的书本和满贯满贯的水性笔，还有就是姐姐那不曾离去的身影。

而当我明白了它之后，我心中的疑惑似乎又多了几分。

为什么他们要如此的努力，以至于达到了茶饭不思的地步。最后，姐姐考上了理想的大学，不久后还获到了“硕士”的称号。我心中的疑惑突然一下子就消失的无影无踪，心如一面明镜，一下子明白的透透彻彻。

是呀！为什么“梦想”有如此大的魅力，让人不惜一切的去追求它？“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”

那段时间，因为语文考试的一败涂地，让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话，让我们走出了迷茫，重拾了信心，给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信，16班没有什么不可以的。

不知道为什么，我们班的整体语文成绩一直不好，一直没有进过前十，为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我们班却……就在这次期末考试前，老师对我们说，他期望我们16班能考过15班，对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功，超越15班。

希望总是很美好的，可现实……

期末的成绩出来了，我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时，期待就消失了一半儿。一步，两步，老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落，嘴角下拉，眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久，终于开口说话了。而第一句话，就像一盆冷水，直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名，真是“惨”到家了。我们深深地把头低下，心里五味陈杂，有惭愧，有不甘，还有难以遮掩的失落。

老师顿了顿，又接着说，16班一口气退步了十名，我觉得咱们班不是没有能力，而是太浮躁了。自从期中考试后，咱们班的课堂纪律，没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的，也没有说话的。再看你们16班，上课说话的，不记笔记的太多了。

全班一片寂静。

老师想了想又说，15班考了第二，这也是有原因的。说他们好并不是炫耀，我只是希望你们能从这次失利中找到原因，端正学习态度，努力提高，争取超越15班。虽然你们这次没考好，但我对你们还是抱有很大的希望的，我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的，我相信你们可以的。

是啊，老师说的对，只要我们足够努力，没有什么是不可以的。

老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子，我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长，从最低谷攀到最晴朗的山顶，收获属于我们的累累果实。我们相信，16班是最棒的，没有什么不可以！

在时间淙淙流过的罅隙里，我再一次想起爷爷胜似烟花般的笑大靥，奶奶那温柔的眼神。这无与伦比的美让我认为这就是关怀，可渐渐的我发现关怀远远不止这些。

已是深秋，天高雾浓。落叶像断了魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。路边的树枝冰冷的擅抖着，正如我此刻的心情一般。因被老师数落而一个人埋头走在路上，心里闷闷地想：老师怎么就那么冷血无情？就是一点小错为什么要对我如此严厉？心里抱怨着，抱怨着老师不关心我，心里产生了一股愤愤不满。第二天翻开作业本看见老师在本上写的那一行鼓励的话语……。于是我读懂了，读懂了老师的关怀，简单而又深刻。

初三的日子不像前辈们形容的那般骇人听闻，也不像初一初二那样云淡风轻。它平静的脚步让人明白什么叫“流年似水”，似流水，平静但甘甜。已是晚上十一点，此时正在与月亮相伴的我仍有一张试卷未做完，焦急的心与沉重的眼皮让我几度想放下不做了，只想爬去温暖的被窝里睡大觉。此时母亲进来了本以为她会送上一句贴心的鼓励或是一杯热腾腾的牛奶，谁知她是来催促我提高作业效率；我难过的想：母亲怎么这么不理解我？就不能鼓励我一下？心里抱怨着，抱怨着母亲不懂关心我，不像别人母亲那给予他们动力。匆匆将作业做完走出房间心想母亲应该已经睡了……。微弱的灯光下操劳了一天的母亲坐在沙发上昏昏欲睡，于是我读懂了，读懂了母亲的关怀，平常而又温暖。

进入初三紧张的学习之余我莫明的感觉到了孤独。当我完成习题慵懒地吃着零食时，感觉少了同学那喋喋不休与我胡扯的短信；当我手中有两张电影票想邀约好友观影时，感觉少了同学那争先恐后抢票的场景。我无奈地想：紧张的学习让我们的友谊不那么亲密？让我们的交流不那么温馨？细细观察我却发现课间休息时分同学正相互请教，你告诉我一元二次方程如何解，我告诉你分解反应怎样进行，当每个人脸上都是会心一笑时我发觉我们的友谊更加坚固，团结、关怀依然在……。于是我读懂了读懂了同学间关怀，理性而又动人。

生活中关怀伴着善意的指责，伴着甜蜜的欢笑在我脑海里演绎着，如春风般滋润我的心，伴我一路成长……

俄罗斯著名作家高尔基从小就非常喜欢阅读。在学校，他一直做得很好，但是因为贫穷，他只去了两年学校。为了养家，他不得不四处旅行，做许多不同的工作，但是他没有忘记学习。为了避免老板禁止阅读，他不得不在晚上看书。他做了一个小油灯来收集残余的油，然后藏在阁楼里看书。

在极其恶劣的条件下，高尔基努力工作，成为了世界著名的知识渊博的伟大作家。

在加拿大，一个孩子生来就有一张极其丑陋的脸，口吃，左脸部分瘫痪，嘴角畸形，说话时嘴歪向一边，一只耳朵什么也听不见。

为了纠正口吃，他把小石头放进嘴里练习说话。母亲看着舌头和嘴巴都磨破的儿子，由衷地说:“不要再练习了。母亲会陪伴你一生。”然而，他擦了擦母亲的眼泪说:“妈妈，书上说每只美丽的蝴蝶只有破茧而出才能变成蝴蝶。我想成为一只美丽的蝴蝶。”

后来，他终于能够流利地说话了。因为他努力学习，所以取得了优异的成绩。

1993年10月，他参加了大选。他的对手通过在电视上滚动他不好的一面来诽谤他，但是他对手的方法是无用的。最终，他以高票获胜，当选为总理，并在1997年再次获胜，再次当选总理，他就是让·奇雷蒂恩。

当我读到这封信时，我不禁钦佩他们为实现理想而付出的辛勤劳动。我也想努力学习，加倍努力，立志成为一个伟大的人。

夏日，太阳发出全部的力量让世界成为一个大大的蒸笼，闷热且难受。

操场上，我们班的同学有的在嬉戏打闹，有的在吃着零食，还有的在你追我赶，玩的不亦乐乎。但是，这暴风雨前的欢乐是短暂的。只见一位皮肤黝黑，身材高大，戴着一副眼镜的人从我们右侧面奔来。是的，这就是我最怕的体育老师——熊老师。他像一个魔鬼训练着我们班，让同学们生不如死。“稍息，立正！”伴随着这雄厚响亮的声音，我们开始了测试。对的，就是十几分钟内不能停的那种，因为他要测试体能。还没开始，我就已经开始瑟瑟发抖，感觉到一丝凉意，就连太阳我都觉得是一个冷阳了。但是躲得了初一躲不了十五。“预备——跑！”一声令下后，只见同学们万箭齐发，飞速的奔跑起来。

第一圈，异常轻松，感觉自己有使不完的劲。就怕自己成了一只鸟跑的飞起来，但是很快被班长的歌声拉回现实。第二圈，我开始有一点点吃力了，头顶有一层小水珠，好像随时都会流下来。在我身旁的同学速度也没有那么快了，甚至有的就开始走路了。可男生就不一样了，王相文蹦蹦跳跳的从我身边跑过，还对后面的同学说：“快点，快点！”然后，我在旁边听到了他魔性的笑声，让我差点叉不过气来。第三圈，我总感觉我在原地踏步，没有一点进展。手臂也开始麻木了，头顶的汗越来越多，争先恐后的往外冒。刚想偷会儿懒，熊老师锋利的眼神就像把刀冲我飞来。心想：“妈呀，救命呀！”第四圈，我的大脑感觉像是充血了一般，不知道自己在哪儿，在干嘛，在做什么。只知道一个劲的跑啊跑。第五圈，脚好像被灌了铅，越来越重，呼吸越来越困难。而太阳好像是看到了我这样的吃力，唤起了一阵风。风儿从我的发丝穿过，凉爽但打在脸上很疼。在第六圈我还未跑完，时间就到了。我迷糊的靠在一个支柱上休息，睁开眼好像没了重心，只看到头顶的星星在旋转着跳舞。脸也红的像一个太阳，就差与它肩并肩了。好像最后，还是赵颖和清风将我搀扶着回的教室。

这短短的跑道有时间有路程，就像是人生有岁月有长短。告诉我们要做一个努力向前奔跑，不怕困难的人。所以，让我们迎着阳光努力奔跑把！

你不可一世的样子真可笑。天真，现在已经不属于你了......是时候认清现实了。

取得一点点小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你总是拿着稍稍看得下去的成绩，在某个地方洋洋自得，你不曾知道，成绩优异的人从不会在意这些。你努力博得别人注意，却不曾知道，别人眼中，你只是个笑料！

“天外有天，人外有人”，你的成绩在那狭小的一角闪闪发光，别人的成绩足以照亮整个海洋。时间容不得你放慢脚步，你必须明白，想要优秀，就必须扬帆远航。

“万般皆下品，唯有读书高”，乡村和城市，说没有差距，不可能，并且差距越来越大了，身为山里人，你更应该珍惜读书的机会，因为你想要走上社会的顶层，你只有读书这一条路。至于什么女生嫁入豪门，男生娶个白富美，可能吗？现在是白天，能不能不要做梦！试问一下，真正优秀的人会瞧得起你吗？多少人会对你趋于不屑，你得面对这个残酷的现实。

城市里的学生，拥有的教师资源和教学设备比农村的好的不止一星半点儿，他们自己也更能意识到，在社会的发展潮流中，知识是不可缺少的，一个人将来的生活，是取决于现在对于学习的态度。

曾几何时，依稀记得，农村的孩子为了出人头地，读书不辞辛劳，晚上加班加点，愣是把自己的时间安排的满满的。看看现在，上课东倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡觉，认为读书是为了老师，为了父母，从不会认真思考自己的未来，何去何从......

一个人可以不聪明，但是绝对不可以不努力，你只有沐浴着风雨，才有资格期盼彩虹。

“每年到了这个时候，我都要思考上很久很久，这无疑是我一生中最痛苦的时刻，哎！为什么……为什么……啊！为什么又是我垫底？”懒羊羊一脸认真地指着榜单说。是啊，人生总是充满了无数个为什么和无数个问号。对于其他的答案，我从不在意，只因为无所谓啊。但是我还是想问一个为什么。为什么努力的人却不一定会得到回报呢？

有时，考试时，自己好不容易做出来了问题的答案，可是有的同学就会使出各种阴谋诡计找现成的答案，抄抄抄。有时还会看到一些同学像是在写题的样子，实则在下面装样子，翻书抄答案。可是这样“邪恶”的人却怎么也不会得到惩罚，可是什么也没抄的同学会错题连篇，“善良的小绵羊”却受到了考神的惩罚。

时常思考这是为什么，不是说“善有善报，恶有恶报。不是不报。时候未到。”吗？可是为什么明明那么努力。结果确实被别有用心的人踩在脚下呢？懒羊羊我还可以理解，毕竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考试前他去图书馆复习，后来功夫不负有心人，他得到了一个有史以来第一个第一。想知道为什么吗？因为村长排的榜单是倒数排名啊！

慢慢想，其实也并不是没有任何收获，不抄写，我们获得了良心的安宁，道德的鼓励，抄之，则反之。所以奋发努力，或许有时会被居心叵测的人超过，但这种超过并不长久，我们迟早都会得到应有的回报，只是“时光老人”走的太慢，没有把我们的礼物及时送到罢了。

想通了，一切的问题都不是问题了。继续努力吧！

我相信一切的努力都是会有收获的！

有人说，读懂一本书容易，读懂一个人难。其实，只要努力去读，读懂一个人，也不是一件难事。

胡老爹，是我初一时的班主任，至今还是我的语文老师，将近三年的时间，受“老爹”的影响，我爱上了语文这门课，喜欢上作文这件事，也用心地琢磨过“老爹”，努力地读着“老爹”这个人。不是小女子夸口，别的老师，我不敢说读懂了，对胡老爹，我敢说读懂了个八九不离十。

也许，有人会说，你不是空口说瞎话吧，他的同事，有的与他共事二三十年，都不敢说读懂了，他的老婆与在一起生活了小半辈子，也不敢说读懂了，你只不过是他的一个学生，打交道的时间，也不过两年半，就敢夸海口，说大话？嘻嘻嘻，他们没有读懂胡老爹，原因我不清楚，不排除读得不用心、不努力。至于我读没读懂，你听我慢慢道来。

一

胡老爹是一棵树，一棵深深扎根于家乡、扎根于本土的树。像思游中学这样的山村学校，地处偏僻，交通闭塞，条件艰苦，领导把这里当成一块实验田，一个人才培训中心；来此工作的老师把这里当成是一块跳板。他的不少同事，在这里工作不了几年，就耐不住寂寞，受不了清贫，等有了经验，有了成绩，就想方设法谋求新的出路，或下海，或改行，或住外边调，调往城镇，调往中心地带。

他的那些同事，下海的，发财了，改行的，升官了，调往别处的，或多或少有些可想之处。可他回到家乡后，三十余年不挪窝，由回来时的“小胡”，到后来的“老胡”，再到如今的“胡老”；回来时，是一个普通老师，如今还是一个普通老师。

有人问过他：“为啥不往外边调？你又不是没有门路。”

他笑着回答：“思游也需要教书的老师，我的根在这里。”

有人问他：“你也不是没有能力，怎么就不混个一官半职？”

他笑着说：“我喜欢同学生打交道，我的根在课堂。”

朴素的话语，朴素的情结。

二

胡老爹是一座山，一座坚毅执着的山。他有位学生曾经写过一篇关于胡老爹的博文——《一个人的高原》，指的是胡老爹在作文辅导与作文教学方面的成就。那位学生以为是高原，我以为是山，尽管我们想说的内容差不多。从2012年开始辅导学生发表作文，坚持十三年，没有一点恒心与毅力，是做不到的。若一个人，把精力用在一处，肯定就有收获。十三年的时间，他辅导学生发表作品百篇以上，五次带着获奖学生参加全国中学生作文大赛现场决赛，北上北京，南下广州，东去上海，西到四川，那是只有一等奖获得者才有的机会哦。像我，就资质而已，不算上乘，这么个仅仅有点勤勉的小女子，在胡老爹的精心辅导之下，都发表了三篇作文。别小看我发表的这三篇作文，对我的影响，却不是发表三篇文章那么简单，每发表一篇，我都会自豪一番，都会提升不少的信心。

胡老爹的作文指导课，小女子听得多，也不觉得什么特别，很自然的那种，不管是不是有别的领导和老师听课，都是那样，没有半点做作，用他自己的话说，就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然，这点原生态，造就了他的特色。你想，他三十余年语文教学之精华，集中到一堂作文课上，不出特色才怪呢。所以，凡是第一次听胡老爹上作文课的，有的夸“好”，有的说“牛”，有的称“精彩”，更有人说胡老爹是安化初中语文老师中的奇葩。以五十三岁的年龄，站上讲台，其激情感染学生，其魅力影响学生，自然形成了属于他的气场，丝毫不亚于电磁感应。最近两年，胡老爹经常外去，小女子不好意思打听为什么，可总有消息灵通人士透露，说是有学校请去上作文课。据不完全统计，全县各乡镇初中语文老师，没有听过胡老爹作文指导课的，只剩两个乡镇的了。

曾有人这么评价胡老爹的作文课：“一支粉笔打天下，两片嘴皮玩课堂。”也有语文老师说，胡老爹在作文教学与辅导方面，简直就是一座山，一般的人，可仰望，却难以达到那个高度。还有人说，胡老爹成了作文教学的专家。对于专家的称呼，胡老爹是这样说的：“如果硬要说我是专家，我就是一个抱着一块‘土砖’的‘砖’家”。

胡老爹有了些名气，小女子也跟着沾光，每当有人问起我的老师，我就自豪地说，我的语文老师是胡老爹，我是胡老爹的嫡传弟子。

三

胡老爹是一汪海，一汪博大宽容的海。

小女子说胡老爹是海，首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事，每当班上开班会，胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事，必定成为保留节目；谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇，但凡要学生背诵的，他可以在上课之前就背了，惹来“粉丝”“哇”声一片；谁也搞不清他的脑海里能够产生多少新鲜词句，时常卖弄本事，用粉笔在黑板上现场下水作文，众目睽睽之下，四十五分钟时间，一千字的作文让人惊叹不已。

其次，小女子想说胡老爹心胸宽阔如海，如今的孩子，不同于早些年的，爷爷奶奶惯着，父母管不了，有些同学，打个不恰当的比方，就是豆腐掉进灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句话不对头，一件事不顺心，就可以自烦自躁，甚至迁怒于老师，对老师怒目相向，不理不睬，胡老爹也有过这样的经历。有些老师，也许为了维护自身的面子，与那样的学生较劲，且拿出一副不达目的不罢休的架势，其结果不得而知。胡老爹不愿那般对待学生，不管如何待他，他总是一如既往以关爱待学生。学生不喊老师？胡老爹笑一笑；老师喊学生，学生没答应？胡老爹也笑一笑。有人不解，以为胡老爹太软弱了，胡老爹说：“学生是受教育者，学生的任何不对，老师有教育的责任，却不能和学生计较，如果一个老师连这点都容不了，那只能纠缠在与学生的矛盾中了。”

胡老爹的宽容大度，赢得了学生的亲近，不管哪个同学遇上了困难需要解决，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹没有当班主任，即使胡老爹没有教那个班级。

就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老师；就影响而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵树，是一座山，是一汪海，这就是小女子所读的胡老爹，树之扎根家乡，山之执着工作，海之心系学生。

对家乡的责任，对工作的担当，对学生的关爱，铸成了胡老爹之魂。