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写冬梅的诗歌汇总20篇

与诗同行,我们感悟到美丽的人生;与诗同行,我们追求着生命的芳香。下面是小编整理的写冬梅的诗歌,欢迎阅读参考!

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关于老师的诗歌

全文共 229 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,

敬爱的老师

是您奉献了自己,铸就了别人。

一滴滴烛泪,

闪烁出一缕缕光芒,

驱散了我们眼前的黑暗,

温暖了我们的心田,

照亮着我们前进的道路。

落红本非无情物,化作春泥更护花,

敬爱的老师,

是您奉献了自己,成就了别人。

一支支多彩的粉笔,

画出一朵朵美丽的鲜花,

成长在三尺讲坛上,

茁壮于我们的心田里,

绽放在祖国大地上。

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

敬爱的老师,

您用语言播种,

您用彩笔耕耘,

您用心血滋润,

培育出一棵棵参天的大树。

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篇1:.从诗歌的形式可分为

全文共 1633 字

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①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

②近体诗,包括律诗和绝句。

③词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。

④曲,又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。

2.从诗歌的题材可分为:

①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。

②咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。

③即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。

④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。

⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。

骑着猪上船

诗歌的分类

按照不同的标准,诗歌有不同的分类。这里笔者着重介绍按以题材为主划分的分类。归纳起来,主要有以下几类:

借景抒情诗。在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景。通过对景色的描绘来表现感情。具体到诗歌中,有因情造境和见景生情两种形式

咏史怀古诗。借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这一类诗多用典故,手法委婉。

伤春伤别诗。借对春光消逝的记叙描写来抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨,或表达对心上人的无限思念之情。

羁旅行役诗。出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬,对故里的无穷思念。

山水田园诗。诗人把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高蹈情怀。

托物言志诗。诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征、兴寄等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物。

即事感怀诗。指诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。这类诗往往兴之所至,妙手偶得,多有一些佳句。

边塞征战诗。诗人或以雄浑的笔墨描写边塞风光,抒写自己报国立功的壮志和宽广胸怀,或借征战之事表现征夫思妇对心上人的思念,对拓土开边、穷兵黩武的统治者予以辛辣的讽刺与委婉的劝谏。

谈禅说理诗。诗人把自己对禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往或以似不食人间烟火的空灵之境取胜,或以深邃绵密的哲理流传千古。

闲适隐逸诗。某些诗人看惯了官场的勾心斗角,世俗社会的浑浊不堪,退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,借以表达自己光辉峻洁的品性。反映这些生活的诗歌,往往有不少独得之作。

赠友送别诗。“黯然销魂者,惟别而已”,作为至情至性的诗人,面临与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在中国诗坛上,送别诗一直是诗家的主要题材。

悼亡游仙诗。诗人多有神奇的想象力,在心爱的人儿离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

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篇2:畅游诗歌乐园作文1000字

全文共 1059 字

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从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”到“操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接”,从“树木丛生,百草丰茂”到“天似穹庐,笼盖四野”,从“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”到“这次第,怎一个愁字了得”,从“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”到“望长城内外,惟馀茫茫;大河上下,顿失滔滔”……这些无一不体现中国古典诗歌的风采与神韵。我爱读诗,因为诗能带我品位不一样的人物心情,诗能教我做人的品质,诗能带给我哲思,诗还能积淀我的文学素养。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,我体会到了威风凛凛的爱国将领岳飞志在踏平金军的豪迈英雄气概;“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,杜甫及其家人在“闻官军收河南河北”之后是何等喜悦;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照思念丈夫所带来的愁绪“才下眉头,却上心头”;剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,李后主心中的国仇家恨,实在是个结;“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,千古名句将李太白心中的幽愤抒发得淋漓尽致……古代大诗人的喜怒哀乐全都在这些诗句中,读着这些诗句就像走进诗人的内心世界,体验他们的情感,这个过程还颇能减缓因学习而带来的劳累。

我从诗中学到了许多积极的品质。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我要向竹学习,要坚守信念,要经得住磨砺与考验,要在艰苦的环境中顽强生存。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,要永远保留自己心中的道义,对国家忠诚。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。一个人,要像这石灰,永不动摇信念,不做亏心事,经受考验,清白做人。

古诗中不乏哲理诗,读一读,对我的学习生活是有帮助的。我从“会当凌绝顶,一览众山小”“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中学到了只有人生达到一定高度,眼界才能开阔;所以要勇攀高峰。我从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“海日生残夜,江春入旧年”中学到了新事物会不断取代旧事物,要客观地看待新事物;还有,要不断地改变自己,往更好的方向发展。我从“问渠那得清如许,为有源头活水来”中学到了要不断汲取知识,只有这样才能使自己永远称得上学识渊博。

至于积淀文学素养,那就不必多说了。古典诗歌积累得多了,待人接物肯定与常人不一样,写起文章来也是得心应手,正所谓“腹有诗书气自华”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。

畅游诗歌乐园的好处太多了,不胜枚举。所以,让我们多多品读那“琦美,瑰奇”“能助欢笑,亦伤别离”“调清金石怨,吟苦鬼神悲”的中国古典诗歌吧!

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篇3:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 249 字

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【献给最可爱的人】

20_年的开端,

注定是一个不平凡的春天。

武汉,

按下了暂停键。

以往的热闹,

被病毒藏起来了。

静静的城市,

只有生命在呐喊!

无情的病毒,带走了昔日的安宁。

伟大的白衣天使,

勇敢地冲锋在一线,

脸上的勒痕,

触目惊心,

疲惫的身躯,

让我泪目,

在没有硝烟的战争里,

希望之光再次点燃。

万众一心,同舟共济,

终待武汉的樱花吐露芬芳,

你从花丛中走来,

带着胜利的微笑。

我拿什么奉献给您?

最可爱的人,

一个微笑,

一声感谢,

还是一个拥抱。

哦,不!这些都不足以回报,

长大后,

我要成为你,

把大爱洒向人间,

续写你的光辉。

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篇4:红军长征胜利80周年诗歌

全文共 1389 字

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红军长征胜利于我们而言是一段辉煌的历史,值得被铭记。它承载着太多的血汗和艰辛,荣辱与共,我们要用诗歌来歌颂战士们的英勇和无所畏惧。下面是相关的诗歌,快来欣赏吧。

马嘶人叫角号吹,万面红旗天际挥。

赤水金沙辗转渡,雪山草地等闲飞。

横空出世入天将,绝地逢生穿铁蹄。

一曲悲歌多壮烈,千秋正气树丰碑。

滚滚红流染碧空,飘飘巨练舞长虹。

千山飞越云追月,万马奔腾虎啸风。

天地低昂歌正气,江山驰骛走英雄。

梦随万里长征路,凭吊忠魂觅旧踪。

千古江山吊英雄,红流磅礴走工农。

湘江血战连天浪,泸定飞行绝地风。

走马南天人似铁,挥鞭北地气凌虹。

江山不负英雄志,遗有风流天地中。

博古先生羞博古,翻云覆雨一言行。

兵临赣水狼烟滚,苦战湘江腥雨倾。

将士阵前纵喋血,书生纸上尚谈兵。

古城遵义英雄出,力挽狂澜日月擎。

古城遵义出真龙,一代伟人毛泽东。

赤水河边遗妙笔,金沙江畔走神工。

兵胜诸葛不毛地,将越达开绝境中。

三面红旗期陕北,英雄弯弓引雕弓。

一曲悲歌天地荡,红军血雨染湘江。

惊涛骇起连天雪,烈火熊燃彻夜光。

战马长嘶偎侠骨,飞鸿凄唳俯沙场。

湘江呜咽湘君泣,今古英灵是国殇。

一代枭雄石达开,安顺兵败不胜哀。

江河横断英雄路,风雨终消霸世才。

身陷重围孤奋战,军临死地久徘徊。

风云巧遇百年后,万里长征走疾雷。

一桥飞越风云里,大渡河头兵马行。

号角齐鸣穿地裂,炮弹俱发向天倾。

满腔正气冲霄汉,千古悲歌泣鬼灵。

深褐斑斑看铁索,终为壮士血凝成。

天风浩荡天神怒,一面红旗上雪峰。

背顶寒天吹面雨,足踏冻土打头风。

漫山壮士猛如虎,动地豪情矫胜龙。

一代伟人衣雪点,风流儒雅赋苍穹。

窃国窃军张国焘,红军队里一飞枭。

朝违北上搞分裂,暮作南冠降敌曹。

狼子心肠血开口,阴阳权术暗藏刀.

奴才面目一朝现,人物风流也折腰!

十一

万里长征歇远行,茫茫草地久纵横。

兵濒死地不曾灭,祸起萧墙但又生。

同室操戈千古恨,扬镳分道五更星。

才超益德板桥上,喝退曹操万甲兵。

十二

地缘深处莽千里,天宇尽头红一边。

千曲蜿蜒过草地,三军磅礴走泥丸。

马革饥餐粮食尽,河流渴饮血拼干。

人间风雨出奇迹,正气悲歌动九天。

十三

一道鬼门腊子口,长征北上挡头行。

三军号角震深谷,万道火光封险陉。

绝壁飞梭下云脚,横空出世走神兵。

当年鏖战风云急,侠路相逢死后生。

十四

气压风云天帝惊,红军横越陕川中。

长缨共舞千年雪,赤练齐飞七彩虹。

西指昆仑王母地,东临渭水汉秦宫。

巍巍宝塔锋芒露,万丈金光映碧空。

十五

一剑丰碑刺碧空,六盘山上气如虹。

百岩峻峭履平地,万马轩昂飞巨龙。

拔地千层迎旭日,插天一线送归鸿。

行吟高处今何在?一代伟人回首中。

十六

千山飞越关前月,万马嘶鸣垄上秋。

战士欢呼将台堡,红旗漫卷会师楼。

三江云歇高原上,四海风停陇水头。

万里长征魂不死,古看铁血尽风流。

十七

西路红军开后方,全军覆没泣沧桑。

男儿纵死极边土,女子不从马匪帮。

大漠孤烟血流海,黄昏落日骨如霜。

孤兵深入穿西域,抗日烽火在北疆。

十八

走马江天人未歇,长征万里几人回?

南天烽火沉沉灭,北国狼烟滚滚来。

指点江山回世力,肩挑日月挽天才。

西安事变惊雷动,抗日风云从此开。

十九

红军万里几消磨?人困马乏三万多。

西接穹庐北近漠,南连烽火东临河。

飞行瀚海征马匪,挺进太行抗日倭。

不是张扬戳天日,又多风雨几悲歌?

廿

盘古开天一代中,千山万水走红军。

铁蹄荡漾山前月,铜号徘徊岭上云。

慷慨悲歌天地泣,轩昂遗曲古今闻。

将军自古沙场死,壮士当年岂顾勋!

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篇5:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 483 字

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雷锋不老

甲:你把笑容刻在石头上

岁月的风拂过,生命的褶皱舒展开

乙:你把骨骼和血肉铸进金属中

精神的命题,灵魂的钙质

让共和国的脊梁永远挺拔

甲:雷锋的名字,与青山绿水在一起

扶着春秋站立,日月的波光潺潺

向中国和世界的东方流去

乙:雷锋不老

活在真理的光芒中,活在道义的怀抱里

无数次的瞻望和怀想,把你的每一根血管

激活为春天大地上永恒的江河

甲:在思想的天空和诗意的境界里

不断刷新英雄的青春年华

雷锋不老

在共和国的记忆里,你与春秋同在

乙:小小年纪便走到生命的巅峰

中国的万里江山为纸,写着他的大名

雷锋,用二十二年光阴

完成一本不朽的日记

生命的封面是两个字----

合:光荣!

甲:在春天的大地上,人民的儿子

心中和手上生长着温暖

一个小小的匆忙奔走的身影

乙:我知道这样的人,为爱而生

丹心一颗照亮了人间日月

不为光荣而获得了光荣

甲:让人民感动,也让领袖感动

领袖题词,一纸草书笔底生风

乙:共和国大地举起明媚的三月

江河奔走,绿树摇动

雷锋的名字耸立在天地间

沧桑世界因你而年轻

甲:雷锋不朽,为你而骄傲

雷锋永恒,为你而光荣

乙:平凡的日月,一个不平凡的英雄

春秋四季我们耕耘收获

合:共和国金色的历史

将永远铭刻你的英名!

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篇6:青年节诗歌

全文共 707 字

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梦想是什么?

梦想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深渊辽阔,富于幻想

梦想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望

梦想是一首美丽的诗,是一支动听的歌

作为青年教师

我的梦,是青春洋溢的意气风发

我的梦,是志在四方的挥斥方遒,

我的梦不在那遥远的未来,

我的梦就屹立在脚下这片热土!

青春是什么?

青春是一本读不厌的书,是一杯品不尽的茶

青春是一首永不言败的歌,是一条永不停息的河流

青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水

青春是一座屹立在民族之林的高峰,印刻着千千万万青年的足迹

作为青年教师

我的青春,在美丽的校园绽放,我的梦想,在飞翔的大工电燃!

春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献

一次走访,一声叮咛,我走近我的学生,

春风化雨、桃李争艳的欣喜

一次鼓励,一声问候,我温暖我的学生

勤奋严谨、求实进取的愿景

一次引导,一点教育,我启发我的学生

勇立潮头、与时俱进的骄傲。

一次协作,一点奋进,我塑造我的学生

只愿青春刚好,就可以披星戴月地追逐信仰,

朝青春的彼岸处,纵情高歌

只有青春恰好,才可以淋漓尽致地释放真我,

于青春的韶华中,无所畏惧。

只因青春正好,便可以年少轻狂地怀抱理想,

在追梦的征途中,尽情徜徉。

电燃新梦想,连理新时代!

青春刚好,青春恰好,青春正好!

用青春的汗水浇灌出梦想的芬芳

青春是儿时盼望长大的梦想,青春是老人回望的幸福时光;

青春是人生最绚烂的华彩,青春的美好让人无限向往;

青春不仅有花前月下,青春不仅有各种畅想;

青春更需要为梦想而奋斗,这样的青春才会飞扬闪亮;

在大工这片充满生机的沃土上,有一群热情洋溢的青年,他们在用汗水问候每一个朝夕,用热情拥抱每一缕阳光;

我们的故事,从他们开始,即使只是一滴水,也能映射出太阳的光芒。

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篇7:纪念一二九诗歌朗诵

全文共 841 字

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(女) 那七十年多前的一幕

就像昨天一样历历在目

(男) 一个灾难深重的国度

一个危在旦夕的民族

在血雨腥风中呻吟,

在内忧外患中挣扎

(女) 而水深火热的形容

显得那么苍白,软弱

(男) 瓜分豆剖的煎熬

显得那样简短,轻柔

(小合) 北平,终于爆发了

积压内心的呼喊

(集体) 反对华北自治

反对内战,一致对外

(女) 穿越时空的怒吼

如炸雷爆响于一二?九

(男1) 愤怒伸出森林般的手

席卷中国城市的街头

(男2) 被热血和烈火炽烤的国土

已失去母性的温柔

(女) 华北,一个在战乱中

被拐走的孩子

在绝望地,嘶声竭底地

哭泣

(集体合) 妈妈,我不要离开您

(男) 一声呼喊震憾了千千万万

中国人的心

(女) 这一声哭泣控诉了

国民政府的 种种丑恶罪行

(男) 原本应该冲锋陷阵,

保疆卫国的战士

却在勇猛地残杀

自己的兄 弟 姐 妹

(女) 原本应该向敌人

瞄准射击的枪 炮

却在肆无忌惮地 吞噬

自己的父老乡亲

(小合) 这 就是七十年多前的一幕

这 就是一二?九运动的导火索

(男) 苦难孕育的中华儿女战争教育的炎黄子孙

在国难当头,民族危亡的时刻

奔 走 呼 告

(女) 不愿丧失家园的人们,

(集体合)起来,起来 !

呼喊出我们内心的风暴

宣传我们抗日救国的主张

(男 ) 做亡国奴的人们,

(集体合) 起来,起来 !

把我们的青春敬献给祖国

把我们的生命奉献给母亲

(女) 为了驱逐日寇

(男) 保卫我们神圣的国土

(女) 为了捍卫华夏母亲不屈的

尊严

(集体合) 我们头可断,血可流

我们身可灭,命可休

(男) 在中国!

(集体合) 只要有硝烟,就有勇土

(女) 在中国!

(集体合) 只要有危难,就有脊梁

(男) 在中国!

(集体合) 只要有青年,就有希冀

(女) 今天,我们告别了战争,

(男) 告别了苦难

(女) 告别不了的却 是

(集体合) 历史上每一个血与火的

文字

(男) 告别不了的却是

(集体合) 一二?九运动中的

每一个英雄

(女1 ) 今天,我们以圣洁的诗歌

(女2 ) 缅怀那段血与泪写成的历史

(男1) 发扬一二?九铸成的精神

(男2) 在告别与缅怀之间

(集体合) 承前启后 继往开来

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篇8:轻叩诗歌的大门

全文共 563 字

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诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的`诗,更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!

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篇9:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌

全文共 271 字

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冰封许久的心

灵动,充满艺术的遐想

思绪潮涌

在这属于我们的季节开始怒放!

沿着意识

风吹开历史的篇章

牵着我的好奇

一个个栩栩如生的人物吸引我的目光

昭君出塞孟姜女寻夫

木兰从军女皇武则天女英雄红玉

才女班婕妤。谢道韫朱淑真李清照……

千年馨香氤氲频留在宣纸之上!

女人似花

温柔着你的灵魂抖落一池芬芳

女人如诗

侵润着你干涸的心田韵味悠长

女人若茶

苦涩中宁静心肺唇齿流香荡气回肠

女人是酒

风情万种催英雄折腰驻足凝望

女人释怀母性的仁慈

绵延生命之火炽热歌唱

女人剑胆琴心

古往今来无数巾帼之花绽放

女人玉指轻舞

搅多少爱的浪潮汹涌激荡

想说的太

女人是神是魂是灵……

诠释着完美奇妙着悲伤!

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篇10:关键词:平凡,生活,远方,诗歌

全文共 235 字

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汪国真的诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家,在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自己风格和特色,汪国真是引人注目的,也是最成功的。汪国真是现在的诗歌有点被边缘化,而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌,他还寄语年轻诗歌创作者深入生活、观察生活,不断积累进步。

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篇11:教师节感恩诗歌10首推荐

全文共 1331 字

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老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用诗歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。

1、《老师您辛苦啦》

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!

2、《最美的老师》

我原想收获一缕清风,

您却给了我整个春天。

我原想捧起一簇浪花,

您却给了我整个海洋。

我原想撷取一枚绿叶,

您却给了我整个森林。

我原想亲吻一朵雪花,

您却给了我整个银色的世界。

您在最高点才绽放美丽,

也把最美丽的时刻全给了学生,

一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,

已定格为我心中永远的一帧老照片!

3、《辛勤的老师》

老师,您辛苦了,

是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。

你们可能是芸芸众生中的一员,

平凡的如脚下一粒小小的石子,

可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。

没有鲜花和彩绸装饰的舞台,

只有傲雪一样无怨无悔的奉献。

老师,您辛苦了,

当昨日之阳与今日不再同样年轻时,

才如梦初醒到人生不会一帆风顺。

您说的对,

我们挥霍不起骄傲的青春。

你的心是一座花朵编织的山谷,

我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。

4、《因为您,我们更加优秀》

老师,如果我是小船,

您就是大海,

没有您,我怎能远航?

老师,如果我是泉水,

您就是高山,

没有您,我怎能潺潺流淌?

老师,如果我是幼苗,

您就是雨水,

没有您,我怎能茁壮成长?

正是因为有您辛勤的培育,

我们才会更加优秀。

老师,您辛苦了。

5、《您是春雨》

老师--您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师--您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

6、《三尺讲台是您的一生》

老师,为我们插上理想的翅膀;

老师,把我们引进知识的海洋;

老师,把我们带到智慧的田野;

这里庄稼茂盛,五谷飘香。

老师,

把青春献给三尺讲台,

任粉笔的尘灰染白了双鬓。

7、《祝您节日快乐》

人们都说;

您像红烛,燃烧自己,照亮别人。

人们还说:

您是园丁,任劳任怨,培育花朵。

我说:

您是那性命到止,吐丝沥血的母亲。

在九月这个光荣的节日里。

我们向所有的老师送上最真挚的话语:

老师,祝您节日快乐!

8、《感谢恩师》

是您--

书写了人生最壮丽的诗篇,

奉献了世间最宝贵的财富。

敬爱的老师--

我们因您而自豪,

世界因您而精彩!

9、《老师真美》

老师的眼睛真美,

走路时我摔倒了,

老师用眼睛对我一笑,

我就不疼了。

老师的眼睛真亮,

提问时,我害怕了,

老师用眼睛鼓励我,

我就勇敢的回答。老师的眼睛真大,全班的小朋友都装在里面。

谁的辫子散了,

谁的扣子掉了,

谁的鞋子穿反了,

老师的眼睛都知道。

10、《最美丽的眼睛》

啊老师的眼睛

那是最美丽的眼睛

像太阳

每一束光芒

都散发无限的热量

老师的眼睛

那是一双会说话的眼睛

她在无声中

讲述了很多很多

像天上的星星

让我们向往

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篇12:轻叩诗歌的大门800字作文_[第六单元]轻叩诗歌的大门

全文共 881 字

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“完蛋了,完蛋了,诗歌竞赛,怎么办怎么办啊!”当老师宣布诗歌竞赛比赛开始,我的心一下子就慌了,本来我们就没有多做准备,而现在蒋世涛又没有来,诶,但愿别拿“第一”!

在老师滔滔不绝的说完规则后,我的心揪紧了。开始了,我一望题目,天啦,这也太简单了吧!最早的诗歌是什么,不用说,《诗经》呗!哎,看着第一小组洋洋得意的样,羡慕嫉妒恨呀!十分就这么轻轻松松的被他们拿走了,不服!

到了我们这一组,还好还好,题不算太难,“海内存知己,天涯若比邻”的诗人是谁,我暗自松了一口气,“王勃”!十分,现在在我的眼前了!哈哈!我的信心在此刻一下子就升起来了!

到了抢答题时,哎,看着前排的同学把手举得老高,如何能选到我们?刚刚被抽到我们,却因我给刘继颗提醒而被减去十分。呜呜,麻烦你们,耳朵不要这么灵嘛!可怜可怜后排同学行不?看着其他组的分渐渐升高,而我组却原封不动的在这“坐”着,哎!那叫一个苦啊!

我心灰意冷趴在桌子上。可当风险冲刺题来临之时,我这兴奋劲又来了,这可是最激动人心的时刻!绝不仍错过!

风险冲刺题共分为十分、二十分、三十分、四十分的选择题,每个分制体都有十小题。赢了则加,输了、呵呵,抱歉,拜拜!所以才称为风险冲刺题!

该选哪个好呢?这个问题摆在我这个小组长的面前了,当我内心纠结,准备选三十分时,马晓不服了:“哎呀,唐源,三十分跟没加似的,赢了也得不到前三呀,还是四十分吧!”听了这话,一旁的谢汶格也起哄了:“唐源,就四十吧,拼了!”我望向其他组员,见同意,那行,四十!再来一个全组员幸运数字“七”题!管他三七二十一呢!

看着其他组的分渐渐滑下,我心里那个苦和甜呀,甜;当然是其它分减了呗;苦;哎,冲刺题如此之难,何况我们还是四十分的题!老天保佑,让这个幸运数字显灵吧!

到了我组,哈哈!幸运数字,你太给力了!飞流直下三千尺下一句,太简单了!疑是银河落九天!四十分,赚了!感受到其他组投来羡慕的目光,乐死我了!

最后,我组以120分得高分获取三等奖!

快乐的时光总是那么的短暂,通过这一次的活动使我又学会了不少的东西;啊!真期待下一次的诗歌竞赛呀!下一次,让我们一起轻叩诗歌的大门

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篇13:2024植树造林诗歌

全文共 265 字

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为了让四季不再寂寞,

春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,

万物都在悄悄复苏。

小树的根,

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,

什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,

大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事,

写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁,

早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话,

满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展,

梦中把岁月的沧桑,

向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树,

肩并着肩,手挽着手,

像我们一样昂起了头,

未来不再是荒凉一片,

春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林,

森林里会走出我们绿色的民族。

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篇14:诗歌朗诵比赛

全文共 301 字

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胡雅雯

暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛

远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!

终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。

我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。

我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。

这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!

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篇15:珍惜土地保护家园为题目的诗歌作文

全文共 461 字

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“地球是我家,保护靠大家”。

随着一句句众所周知的话语,

我的思绪插上翅膀,

开始轻轻地飞翔、荡漾。オ

土地是伟大的,

她是我们中华民族的母亲,

她用自己甜美的乳汁哺育着我们,

她把一切都无私奉献给了我们。オ

可是人类,

对地球做了多少亏心事:

把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠;

使一片片绿洲寸草不生;

江河湖海形成了“彩色恐怖”;

许多地方严重缺水;

……オ

树木是地球的外衣,

是地球的屏障,

是天然的加湿器,

是保护环境的卫士,

是动物们的“避难所”。

可是现在,

一眼望去,

树木所剩之数寥寥无几。オ

动物是大自然的装饰,

是森林中的精灵,

是人类的伙伴,

是大家的开心果。

可是现在,

动物们在干什么呢?

它们被枪声所惊,

在枪林弹雨中逃跑,

这已成了它们的习惯,

在提心吊胆中度过每一天。オ

水是人类每天必须的元素,

也是动物维持生命的根本,

它是江河湖海中的一员,

它滋润着我们,

可是现在,

水资源严重缺乏,

人类竟然不知悔改,

还是大把大把地挥洒、挥洒……

人们,赶快觉悟吧!

再这样下去,

人类终于会毁灭的。

我们应该从现在开始,

手拉手,

共创美好家园

[珍惜土地保护家园为题目诗歌作文

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篇16:浙江省首届新锐诗人诗歌大赛征稿启事

全文共 986 字

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为鼓励青年诗人创作,挖掘新人,繁荣浙江诗坛,中国诗歌网浙江频道联手浙江省作协诗歌创作委员会、我们读诗、浙江省出版联合集团所属浙江省期刊总社,举办“奥航服务杯”浙江省首届新锐诗人诗歌大赛,现将相关事宜通知如下:

一、 参赛对象

年龄35周岁以下、浙江籍或目前在浙江工作、生活、学习者均可。为保障大赛涌现更多的新人,已经出版过诗集,或在正式出版的刊物上发表诗歌作品三次以上,或作品获得过省级以上奖项的诗人请勿参赛。

二、 奖项设置

1、 大赛设金奖一名,银奖两名,铜奖三名。颁发荣誉证书、奖杯,奖金分别为5000元、2000元、1000元。

2、 大赛设“优秀作品奖”10名。颁发荣誉证书与奖杯。

三、 参赛要求

1、 诗体为现代诗,题材不限,首数不限,总行数请勿超过一百行。

2、 作品须为原创且未公开发表的作品,如有抄袭现象,立即取消参赛资格并在网站公布。

3、 主办单位对获奖作品享有版权使用权,可根据需要用于出版、复制、翻译、发行、汇编、改编、演出等。

4、 大赛结束后将举办颁奖大会及获奖作品吟诵会。

四、 投稿方式

登录中国诗歌网浙江频道(网址:http://www.zgshige.com/dfpd/zjpd/)注册投稿。发布作品时,请选择“现代诗”,并在“是否参加活动”一栏选“是”,并选择“‘奥航服务杯’浙江省首届新锐诗人诗歌大赛”即可。

五、 时间安排

1、征稿时间:即日起至12月31日。

2、 初评结果公布日期:2017年1月20日。

3、 网络投票阶段:2017年1月22日——2017年2月10日。

4、 终评结果公布日期:2017年2月20日。

5、 颁奖大会时间及地点待终评结果公布后将另行通知。具体请关注中国诗歌网浙江频道、“我们读诗”公众号相关内容。

六、 评委会组成

大赛组委会将聘请本省有良好声誉的著名诗人组成初评委员会和终评委员会,本着公平、公正的原则,进行严格评选。具体组成人员将另行公布。

七、 获奖作品的发表和传播

1、 中国诗歌网浙江频道将向总站推介获金、银、铜奖的诗人及获奖作品。

2、 由中国诗歌网浙江频道将获奖作品编入《2016浙江好诗歌》,并赠送每位入选作品的诗人一本。

3、 中国诗歌网浙江频道将推出网站专题,对获金、银、铜奖的诗人配以照片、简介、诗作等,进行网站专题宣传。

4、 由中国诗歌网浙江频道和浙江省出版联合集团所属浙江省期刊总社共同出版获奖作品电子书。

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篇17:战胜疫情歌颂逆行者的责任与奉献诗歌

全文共 213 字

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疫情肆虐,病毒猖獗,

武汉战役第一线,

阴霾笼罩无硝烟。

我要去,因为我正值青春年华。

我要去,因为我是医务工作者。

我要去,因为我是人民的公仆。

我要去,因为党的召唤赴前线。

不要安慰,不要牵挂,

我赴前方是我战斗的荣光。

生命与时间赛跑,

一双双期待的眼眸,

是你们抚平心灵的创伤。

一次次绝望的念头,

是你们送出生的希望。

瘟疫无情人有情,

天佑中华,中国必胜。

春暖花开好时节,

正是英雄凯旋时。

期盼战斗在一线的医务人员,

我们要你们胜利归来,健康平安。

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篇18:欢庆五一劳动节诗歌

全文共 466 字

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又到五月春风杨柳,

祖国江山如诗如画,

欢庆五一的美好时刻,

我们放声讴歌伟大的劳动者!

辛勤的科技工作者,

用聪明的才智和忘我的劳动,

创造一次次新的科技成果,

用智慧把祖国的象征送到太空。

你们是科学技术的推动力,

你们最光荣!

无私奉献的产业工人,

用拼搏的精神和忘我的劳动,

写下国家工业化崭新的一页,

劳动创造世界,勤奋创造大家、小家。

你们是社会发展的先行者,

你们最光荣!

英雄的解放军指战员,

用奉献精神和忘我的劳动,

建设国防,提高军队战斗力,

敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖。

你们是国家的守护神,

你们最光荣!

无畏的建设者大军,

用吃苦耐劳的精神和忘我的劳动,

建设国家,南水北调西气东送,

用双手把祖国建设的更加强盛。

你们是经济建设的开拓者,

你们最光荣!

朴实善良的农民兄弟,

用勤劳的双手和忘我的劳动,

精心描绘新农村的美好愿景,

书写着劳动者平凡中的伟大,

你们是财富的创造者,

你们最光荣!

五月的鲜花为劳动者开放,

五月的红旗为劳动者飘扬,

五月的赞歌汇成一句话,

“劳动者最光荣”!

让我们按动历史的快门,

把劳动者瞬间的精彩留下,

迈开铿锵有力的步伐,

去实现中国梦的神话!

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篇19:抗击疫情武汉加油诗歌

全文共 529 字

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这个春节,还没有开始

已恍如结束。有些烦

没有分秒的呼吸窘迫

也没有半夜鸡叫的体温波动

但我还是忍不住

被某种莫名的不安左右

习惯耽于暗示和动摇

的弱者。三十七度

才过一点,就如磐石压顶

我怀疑自己是不是正在成为

自己的谣言

我还不需要救治和抚慰

五十岁生日不过秋水之后

多了层皱褶而已

双目晦暗,

许被一枚

去年的杨花给遮挡了

然后,我看到了 一面年轻的旗帜

向我蜗居的网格走来

听说是县委大院的

一群姑娘小伙

他们二十来岁

三十出头的笑容

全部写在旗帜的两面

阻断阴霾,他们逆风

碎步行走 不是一字,

胜似一字

只为引领春暖花开的节奏

他们给老人小孩

嘘寒问暖,

量体温 牢牢记下二十四时

不间断地贴心和呵护

他们送来了急需的口罩

消毒药品,还有远方亲人

日渐平安的消息

他们为那些渴望

和风与好梦的邻居

提前打开二月的月色

三月的明窗

他们以一已之躯

把病魔隔断在千里之外

北寒尚未退去

南方的风讯早已启程

我胆小,还不够敏感

面对年轻人递来的表格

甚至不敢留下自己的名字

只能躲在这里悄悄地抒写

一些小和一些大

写那些被青春召唤

用心呼吸的小区空气

写街道一贯保持的小绿

写家家户户的春联和窗花

一次又一次重回大喜

写接下来持续向好的

一个明天到又一个明天

写县委大院那群年轻人

他们面如朝阳的中国红

怎样映照飘扬的大旗

又怎样将我那些小字分行

一点点吹融,过滤和照亮

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篇20:诗歌,不能被乱造作文500字

全文共 474 字

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现在的我们都知道,我们现在的诗人,已经很难达到古人作诗的水平,但是随着时代的不断发展,诗歌正在逐渐走下神坛,我们当中出现了越来越多的草根诗人,他们出身平凡,用最朴实的文字写出了自己的生活经历,每一首都直击人心。

关注诗歌的人越来越多,这并不是一件坏事,诗歌逐渐走下神坛,深入大家的心中,这也是一件好事。但是,我们在写诗的时候,要保留着对诗歌最原始的那种敬意,虽然文笔可能不一定会有前人写的那样好,但也要力求有诗歌最起码的韵调。对诗歌来讲,不管是翻译外国的诗作,还是自己创作,不能乱造。

几年前,冯唐版《飞鸟集》引起了人们的热议,因为在他的翻译之中,语言过于生活化,有一些地方甚至出现了粗俗的语言,这就误解了泰戈尔本来的意思,在他原本的诗句之中还加入了一些自己的理解和创作。诗歌最基本的属性就在于它优美的语言,高雅的意境,虽然现在诗歌走下神坛,内容变得更能够反映大众内心,但是内容也不能显得过于粗俗,过于直白没有意义的语言会瓦解诗歌本身具有的一种意境和情趣。

愿现代的诗人能够保持自己的初心,保存自己对待诗歌的虔诚态度,用心真正去创作一些有内容情趣的诗歌。

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