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有关写最美的时光作文经典20篇

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关于时光的作文600字

全文共 592 字

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时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳,时光啊!停下脚步吧,哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前,像是六天以前,一张稚嫩的脸,爱调皮捣蛋;如今,我再不敢与时光较劲,再不敢信任时光,时光太过狡诈。在过去四千多的日子里,我觉得这是是一个梦,我是谁?不属于我的,你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳,像断了线的风筝,像没头的苍蝇。我起床时,马鞍未上,你夺路而走;吃饭时,马嚼没安,你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时,你也连作叹息,让我心惶惶不安,想利用这几分钟做些什么,又做不上什么,那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力,好想不追,那缰绳的影儿又若隐若现,散发着亮光,好似有颗晶莹的宝石,缰绳呐,你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人,时间更是显得贵,它无时无刻不压榨你,让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》,好想与你狂奔,更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》,讽刺了那些浪费时间的人,你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的,年轻气盛,怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来,前方是迷茫的路,啊!蹄印时深时浅,浑又脏,我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去,不多吗?生于这世间,唯有善待时间,才不虚此行。

尘埃落定,我紧紧抓住你,与你远走高飞,去实现我的梦想。

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篇1:实用初一时光

全文共 394 字

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当大家享受一段车上的时光时,可能以烦闷、愉悦、甚至像吵闹的麻雀,来对待这次的旅程。

在车上的时候,我常常像发呆的老鼠,把头往窗户探,想着天马行空的理想;或者像碎碎念的狗,在一旁自言自语。我也会因为塞车的缘故,让我的心跟着七上八下。我也可能会听听音乐、看看书,甚至欣赏窗外的景色,真是愉快啊!

当我无聊时,我也会和我的姐姐或妈妈一起聊天,不仅可以打发时间,还可以分享生活中的点点滴滴,真是一举两得啊!但当我心情沮丧时,我也会像沉默不语的企鹅,静在一旁沉思。至今我才知道,事实上开车时的时光,是多么有趣、快乐的啊!

在车上的时光,不管是好是坏,不管是短是长,都是我的一个美好的回忆,我希望能珍惜这段时光。当然,也希望能常常坐不同的车,来体验、感受那种不一样的乐趣。

我记得有一次,爸爸去一个有着蜿蜒曲折道路的地方,使人作呕,我就像快被人类征服于地上的蚂蚁,努力地挣脱。我想,那是我一辈子最难忘的事了。

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篇2:快乐时光作文

全文共 461 字

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看着面前堆积如山的作业,我感到一阵恍惚,情不自禁的想起以前的事情……

“小吴,下来玩啊!——”“好——”我急忙回应一声,跑了下去。

“来吧!今天比赛打篮球!”我的好朋友小李说道。

“哼哼,谁怕谁呀!”我毫不客气的说道。

比赛马上开始了,我和小李一对一单挑,谁先进三个球谁就赢。

我先发球,只见我直接强攻,一路把球运了过去,小李没反应过来,傻傻的站在那,我都到篮球框底下了,他才如梦方醒,急急忙忙的跑了过去。可惜为时已晚,我轻轻一跳,嘭!球砸出了网外。“唉,看来还得多练练准头!”我叹了一口气,自言自语道。

换小李发球,只见他一番行云流水的操作,带球过了我,准备投球。可是我三步并作两步,直接追了上去,一个盖帽!“哎呦!”我痛叫一声,甩了甩手“你可真用力啊!不过还是没进,花里胡哨,没点用!”我没好气的说道。“还不是因为你比我高嘛!”哈哈,听他这语气,仿佛受了委屈似的。

不知不觉中,太阳已经下山了,我和小李都要回家吃饭了。“拜拜——”“再见——”我抱着篮球跑回了家……

时光荏苒,我抬起头,再次看看面前的作业,只能无奈摇头,苦笑几声了……

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篇3:时光短暂却漫长作文700字

全文共 730 字

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从厚厚的书堆前扒出头来,望一眼黑板上醒目的:“53”,三年时光短暂却又漫长

三年来,我与五中发生了太多故事,最忘不了的还是暑假英语集训的日子,书桌上摆着高中所有英语书、试卷、字典,还有大大小小的风油精、藿香正气水,我们坐在闷热的教室里大声背着单词,做着试卷。头上的电扇嗡嗡作响,窗外的蝉鸣聒噪又不悦耳。十几天的日子本来以为会很难熬,却又在最后一天回望时觉得有些留恋。你看啊,时光短暂却漫长。

我们拖着大大小小的行李来到五中报到的场景还历历在目,可今天我们又要将一切归零,收拾好东西离开母校。站在教室的窗口,看到跑过一圈又一圈的操场,那些踏过的小路,走过的小花园,似乎都在对我们诉说:你看,三年了。你看啊,时光短暂却又漫长。

教室换了新门,安装了空调,还有崭新的多媒体,窗台上摆了两年的花竟然在毕业前两个月神奇绽放……分班,考试,刷人,很幸运两年在这个班一直走了过来。

也不知道从什么时候开始,课间教室里开始变得安静,一个个笑脸竟然开始愁眉不展,会因为一道数学题被折磨到头昏脑胀,又或者被文综错太多选择题二勾画的红叉亮瞎眼……

难过有过,失落也有过。什么都变了,却又好像什么都没有变。你看,三年时光,短暂却又漫长。

时光的齿轮不停转动,拖着我们走过了三年。操场上的小树也和我们一起长大了,树荫足以遮蔽我们去乘凉,我们再也不用抱怨体育课烈日的暴晒。开学典礼上的节目换了一批又一批,我们再也不用抱怨节目总是老套。总是这样的,我们走了,又会有新一批的学弟学妹们踏进校园。也许不久学校又要有新生到来,我还不知道看着楼下背着书包来考试的新生们又会是怎样的一番感觉。可是,总要这样。总是这样的,你看啊。

你看,三年的时光短暂却又漫长,是时候,我们也该说再见了。

你好,五中。

再见,五中。

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篇4:时光遂道里的大头男孩读后感800字

全文共 882 字

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许多的梦想,你是否还记得它最初的模样?它,在你成长中渐渐发生了变化,沾染上了太多的杂质,太多的违心,或许你该放松一下,思考一下,能否让梦想再回到最初的模样?

时光隧道里的大头男孩》的主人公叫丁小丁,他很渴望长大,渴望友情,可是有一天,他最好的朋友顾晓彤不见了。于是,他努力地寻找自己的朋友。在机缘巧合下,他得到了一张神奇的“梦想通行证”,因此实现了自己一夜长大的愿望。小丁看见镜子中长大的自己很是开心;可是他开心了没多久,眼神便暗淡了下来,因为他发现自己的父亲也不见了。这对他来说,如同雪上加霜,于是他开始分心:一面想着寻找自己的朋友;一面又想着寻找自己的父亲,甚至开始紧张害怕想逃避。后来他就在这样的心境下,找到了他的朋友,但父亲仍然还没有下落,于是他启动了“时光倒流”程序,终于找到了他的父亲,却酿造成了一场悲剧——他的父亲为了救他被车撞死了!

故事中的小丁先是为了梦想失去了友情;然后又为了寻找友情而失去了亲情;最终,他失去了一切!他失去了当初那个即使被他嫌弃,邋里邋遢也依然还爱他的爸爸。

书中小丁的心理与我们现实中许多追求梦想的少年很像!我们都在为实现自己的梦想而努力,可是越努力越迷茫,开始不停地质疑自己,这真的是自己想要的吗?

我一心想把成绩提上去,有朝一日能和那些学霸“打成一片”。可是,当我成为一名“学霸”时,却发现我跟他们完全没有共同语言——我迷失了。我想回头寻找从前的那些伙伴时,她们都已经有了新朋友,我把朋友“学”丢了!我在成长的道路上和朋友们“走”丢了!

就这样,每一个课间,每一节体育课,我几乎都是一个人!

后来我发现,其实有的时候憧憬未来,还不如珍惜现在所拥有的。我憧憬和那几个学霸打成一片,却失去了原来美好的友情。主人公小丁就这样成长着:孩童,少年,成人,中年,老年,最后化成黄土一抔消散在这天地苍穹间。他无法回头!我们不一样!我们还有挽回的余地!我们现在还是小学生,现在努力还不算晚,不要等到我们老了再后悔,后悔当初的自己……

伙伴们,让我们一起珍惜现在所拥有的!为了自己最初的那个梦想,为了自己所不迷茫的那个梦想!对自己大声地说:“加油!”

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篇5:时光慢一点作文600字

全文共 604 字

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宁愿少活几年,也不苦难哀伤。——题记

阴暗的天,暴风雨就要来了,我匆匆忙忙为我的两只小白兔在窝上撑起伞,又不安地望着它们,终是不舍,将它们抱到了房间:“别乱跑,不然会被发现的。”

无数次陪伴,无数次欢笑,却一并毁在了她的念想。

“妈,叮叮当当呢?”我恰似吸了毒般寻找我的挚友。

“送人了!”

我飞奔到那户人家,急促地按着门铃,一声未绝一声又响,门开了,一位妇女诧异地看着我,正欲开口,里面却传来童稚的声音:“妈妈,兔子什么时候煮熟啊?”我几欲崩溃!

从此之后,我恨透了那户人家,每每遇见,熟视无睹,心里不止一万次咒骂!

我也与母亲闹了许久的僵局,她口口声声为我好,却不顾及我最心爱的东西,这样的爱,我实是无法承受!时光悠悠,“叮叮当当”仍会时常隐现梦中。她是生我养我的母亲,可这件事情,我做不到让步!

台风时节闯入家中的三只幼猫,却被母亲乱棍打出。我气得咬牙切齿,哭诉着她的罪行。可我错了,沙哑的嗓音也没使母亲意识到错误。

一次风和日丽,母亲告诉我:“我也曾经因为一只猫的死去而痛哭流涕,可是孩子,这没有用,人的一生短暂而又沉重,承载不了那么多善良。”——这些我懂,我都懂。或许我的行为小题大做,又或许几经光阴之后,我也会陌然,也会觉得这种事情理所当然。可是妈妈,就算有一天,我会长成你以为的模样。那么现在,我能不能留有纯真,我能不能慢一点,去变成自己讨厌的样子啊。

我的头发扎不了双马尾了。

我的时间不允许善良了。

我应该长大了。

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篇6:乡村时光作文

全文共 621 字

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童年,居住在乡村,爷爷奶奶家的老屋顶上有一个天窗,透过天窗,可以看到那有百年历史的老槐树。这两样,撑起了我的童年。

夏夜,当人们都沉沉睡去时,我会躺在藤椅上,摇着蒲扇,透过天窗数星星,看月亮。月光透过天窗,泻下了轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,悄悄给屋里的一切镀上了一层银。月光好像是来自天国的使者,为我送来了童话,送来了传说,送来了故事。一阵冷风吹过,老槐树的清香弥漫着整个屋子,更添一种朦胧之感。

仲夏,多暴雨,雨似来自天国的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的,听久了,听习惯了,就能辩出雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在片片树叶上的乐音,粗犷一点的,是敲打在天窗上的鼓点。迄今为止,我认为这是我听过的最动人的交响乐呢!雨声疏疏密密,老屋的烛光也摇曳不定,往往一曲终了,衣服上总会留下奶奶那密密匝匝的.线脚。

每到槐树的花期,透过天窗,抬眼可见那洁白如雪的槐花。每当这时,便是大展拳脚的时候,鞋一脱,双手抱着树干,只需几下便可采到花,我抱着枝干使劲地摇着,落英缤纷,槐花纷纷落下。站在树下的奶奶总会焦急地说:“下来,下来,弄一点即可,别伤着树。”我才恋恋不舍地下来,奶奶将槐花铺在老屋的地上,阳光透过天窗,给槐花进行最后的塑造。

到了上学的年龄,我离开了槐树,离开了天窗。不久,老槐树被砍,老屋也被拆,我曾经的乐土早已灰飞烟灭,不复往昔。现在回想起来,槐树已倒,天窗不在,不知什么时候能再次重温童年,重温那一段乡村的时光啊!

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篇7:我们一起努力的时光作文600字

全文共 765 字

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最近总是有些疲惫,不知为什么,空闲时总是喜欢发呆,似乎像是被人将身上的全部冲劲抽走了一样。我曾有仔的细想过这个问题,却想不出答案,只能以没有休息好来敷衍自己。

看着眼前的笔记本,每一页都填的满满当当,有图、有数、有字,将我们的努力都存了下来。

还记得,那依旧我们每天都会测试那些语文卷子,数学卷子,没有哪题是我们没有学过的,但我却考了一个垫底,原因都是空题,按理来说既然都会,就不会恐惧,可是我不是不会,而是因为时间不够,对于本来就慢而又已经习惯了慢的我来说,这已经等于我快的不能再快的速度了。

可是还是比别人慢,不明这一点的我总是不停的逼问自己:“为什么我那么快了还是慢?为什么他们总是比我快?”最终还是未得到答案,只有两行泪在默默的流着。

这些问题真困扰了许久,我总是不明白,只好在老师教导其他的同学时,观察着被教导的同学,看看他是如何应对的。后来我便慢慢的发现,别的同学被教导一次后,就没有了下一次,只有老师一直在提醒着我的名字,与同一件事。

那时我才想清楚,他们比我快,是因为他们,无论什么错,都会尝试着去改,只有我一直觉得自己改不了,觉得已经形成了习惯。

“喂,要听写了,你还发什么呆呢?快起来。”那位自称姓袁名再再的小胖妞刚伸出手在我眼前挥了挥说道。

我便一边收东西,一边回味着刚才的回忆,想着,这几天的课程似乎还没有那时的重,可那时的我们会因为今天的测卷比昨天高一份儿激动,会因为今天的笔记比昨天的好看而努力,还会因为今天完成的任务而动力满满。虽然苦,但依旧会向着我们的理想而前进,不会因为挫折而放弃。现在的我为什么还会觉得累呢?

我沉寂了一会儿,便想到了答案,因为我还没有目标!既然没有了目标,那就定一个吧。

嗯,作为刚升初一的我,那最合适的目标就是把自己最差的英语,成为不拖自己后腿的那一门学科吧。那么,接下来就是该努力的时候了。

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篇8:你好旧时光作文800字

全文共 1003 字

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徐茗玥

“民以食为天。”又是早餐时间,望着眼前满桌的食物,我有些疑惑,以前的人们吃什么呢?于是,我问了妈妈。

“我小时候,吃的东西可多着呢,其中,我早餐最喜欢的饮品是麦乳精!”妈妈捂着嘴,偷偷笑了起来,“调一调,调一调,本来还蛮混浊的,现在变成了像牛奶一样的颜色了……麦乳精可就是我小时候的味道呀!”妈妈笑咪咪地眯缝着眼睛,回忆道:“小时候,我们喝麦乳精都是不过瘾的,索性就干吃了!甜丝丝的,可美味了!”连我也被这麦乳精馋到了,又缠着妈妈说:“妈妈,你再给我讲讲其它的吧!”“好好,我给你讲讲油炸馒头片吧!油炸馒头片呀,金黄香脆,外酥里嫩,每回你外婆炸好裹着蛋液的馒头片时,我就挑里面炸的最厚的吃,小边角不要,中间的最好吃,还要趁热吃,一口咬下去,一股鸡蛋地香味和着馒头的麦香,又软、又糯、又脆,又香……哦,对了!以前,早饭吃四大金刚是我的最爱!大饼,油条,豆浆和粢饭,那真是百吃不厌啊!”

听妈妈说的那么诱人,再看看桌上早已吃腻的牛奶面包,我死皮赖脸的缠着妈妈带我去街上尝尝四大金刚,妈妈经不起我的软磨硬泡,便带着我来到了街上,街道两边有好多早餐店,像菜市场一般热闹:炸油条发出的“嗞嗞”声,捏粢饭团发出的“嘎嘎”声,小贩的吆喝声和顾客们的讨价还价声为上海忙碌的一天拉开续幕。循着油条的香味,我走到一家早餐铺前,只见油锅中倒满油,老板娘将面团搓成两根长条状,在放入油锅之前娴熟的将两根面团缠绕在一起。随着一阵“噼里啪啦”的炸响声,白色的面团逐渐膨胀,形成了令人垂涎欲滴的金黄色大油条!油条很长,上面有些褶皱,一些油星子不断从里面往外冒。我已经迫不及待了,一口咬下去,太好吃了!油条外脆内软,而且很有韧劲,能让人有无穷的回味,蘸点酱油那就更美味了!俗话说的好,大饼是油条的兄弟。吃完油条,当然要吃大饼了!说起大饼,我有个奇怪的嗜好,那就是喜欢吃上面的芝麻。因为刚烤好的芝麻又热又香又脆,很有嚼劲。放在嘴巴里嚼,“吱吱”直响,可好玩了!豆浆中出类拔萃的要属咸浆,葱花、麻油和油条,组成了这道美味。热乎乎的豆浆和泡软的油条一起滑过你的唇齿间,入口即化,真是一道人间美味!粢饭团那就更不用说了,洁白的糯米包裹着油条,一口咬下去,又软、又糯、又脆,又香……真不知该怎样形容!

嘴里嚼着鲜美的油条,我不由得感激现在的上海,因为她还替我们保留了这一份独特的口味和旧时的情趣,让我们不仅可以怀念上海的旧时光,还能品味这份旧时光!

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篇9:快乐时光作文700字

全文共 768 字

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今天,我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。

吃完早饭,老师说大家排着队去操场,我们有序地走到我们的指定场地,老师先给我们拍了张全班合影,我们面带微笑看着镜头,“咔嚓”照好了,老师把照片发到班级群里,让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照,我们开始玩游戏,老师把全班同学分为三组,每组定一名小组长,我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”,我最喜欢第一个游戏了,组长开始喊数“3”,我们立刻和周围的两个同学抱在一起,当我和同学们抱在一起时,无比高兴,我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数,立刻抱团,这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后,有六名同学获胜。我们为他们鼓掌!时间在快乐的游戏中过的飞快,不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时,老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃,希望下午快点到来。

起床铃响了,我们快速来到操场上,只见操场上开出了一朵朵“花”,原来,我们每个班的桌子被摆成了圆形,远远看去,就像一朵盛开的花,我们围坐在桌前,纷纷拿出准备好的好东西与大家分享,有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿,老师端来了烤好的羊肉串,分给每个同学一串,味道真好。这都是男老师们为我们烤的,真心感谢他们。

今天不但一饱口福,还有眼福,学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》,第一次在室外看电影,第一次和老师同学们一起看电影,第一次看中国士兵的电影,同学们看的特别投入,被精彩的内容所吸引,我尤其敬佩中国的两位士兵,他们心系祖国,为了祖国荣誉顽强拼搏,优秀的表现令人敬佩,连教官都为他们鼓掌。

在深深的震撼中,我们结束了今天的快乐时光,躺在床上,我禁不住笑了,今天太开心了,感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。

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篇10:那一段时光作文600字

全文共 608 字

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童年是什么?童年是被大人哄骗的一个经历。童年是什么?童年是在妈妈怀抱里撒娇的那一刻。童年是什么?童年是两个小孩发生争吵的“幼稚时光”。每当我看见两个小孩争执时,总会想起那一段时光。

还记得那个时候,我才上幼儿班。那天,我们在玩猫捉老鼠。终于轮到我当猫了,我开开心心地在那儿跑来跑去,不亦乐乎。当老鼠的同学是我的一个小胖子同学,他跑得可慢了,我差一点就可以抓住他了。就在这个时候,“哇”,小胖子被一个石头绊倒了。按往常,我都是去扶一下的,可是鬼主意多的是的我,想到了一个“好玩”的点子。我走到他面前,看到他快爬起来时,什么也不跟他说,一屁股坐在了他的身上。“哈哈哈哈,老鼠快走快走……”我开心地叫道。他没有听从我的指挥往前走,而是生气地大叫:“快起来,快起来!”我装作没听见。此刻,我发现他满脸通红通红的。突然,他一翻身,把我翻了个底朝天。说时迟那时快,他一把揪起我,拿起我的那只手,来了个一大口。“哇”,我大哭了起来,心里有些愤愤不平。见我哭了,他什么也没说,一个人自己跑走了。我更加气愤了,于是去报告了老师,老师先给我涂了些红药水,然后就去找小胖子了。哼,真是自找苦吃,我心里暗想道。也因为这件事,小胖子也不怎么和我说话了。

这一件事真令我哭笑不得,一直到现在我还记得住。直到现在,我也不知道那小胖子怎么样了。如果再让我遇到他,我一定会和他说一声对不起。

童年就是如此懵懂、幼稚,但经历了就是经历了,只能留着慢慢回忆了。

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篇11:以时光为话题的作文600字

全文共 834 字

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时间如流水般,潺潺流着,一去不复返;如清风般,簌簌吹着,桃花笑春风;如白云般,悠悠浮着,即千古不变。可,这比拟却又不太恰当:流水流走,流向大海,又会回来;清风那也只是暂时的消失,待春暖花开之时,又再度清风拂面;白云还只是不断漂浮,只是肉眼看不清罢了。

常常有人说:时间好宝贵,我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了,他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们,也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间,如叶尖的露珠,顺着叶的轨迹,渐渐流光。而期间,却没有汲取丝毫的养分。那轨迹,是人生的道路。其实可以自己选择,“逆流而上”,也许,露珠会流入土壤。可偏偏,这些确是极少的。因为。时间,它总不允许我们这么做。

可也想问问:何以不允许?时间说:他自己,也有错。有何错?时间只说:我的生命是没有尽头,永不终止的。只在于人类,他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命,都接受我无限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“竞走”的速度并不变。只在于人类,他们有时意识到了我,便觉得做的事有意义,也便觉得,哇,时间过得好快;后悔了,觉得做错时。就感叹人世间世事无常,时间如行云流水,变化多端;那些个不知时间意义何在的,却反感时间的速度极慢,欲“催促”着时间。有时,自己独自一人,在房间呆着,只是无聊——时间好可恶,将其困在无聊的”房间“里。

一秒钟,一分钟,一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么:有时我自己也会浪费时间——觉得,嬉戏玩耍时,时间过得真快;埋头作业时,时间过得真慢。这,也许是人的”天性“,这也算为自己辩护。

如,朱自清的《匆匆》中说道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?的确,我亦也有同感。实说,我总是并不太在乎时间的流逝。因此,我总是很笨。常常忘了这,也忘了那。只是迷迷糊糊......

效仿朱自清老先生,也问一句:你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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篇12:藏在时光里的什么半命题

全文共 622 字

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藏在时光里的母爱

自从上了初中后,和母亲的交流交流似乎越来越少,更谈不上关心母亲。整天都忙于学习之中,但我我渐渐发现,时光虽然已经洗去了母亲年轻时的美丽,但并没有洗去深深的母爱。

记得当时正是上学期期末考试的紧要关头,我每天都是迎着朝霞走,踏着月光回。但有个人黎明起的比我还早,那就是我的母亲。

她每天早上四五点就起床,为我做去学的早饭,辛苦地操劳着。有时赶不上时间,又怕我饿坏身体,就穿着单薄的睡衣,在大冬天去外面给买我的早餐。有时不是她不想做,是怕我吃她的饭不香。时光过得真快,在我的记忆中,她年轻时的模样,慢慢的变得模糊了,留下的只是现在的日渐苍老的样子。

她的身体非常好,但我并没有传承下这个基因。小时候,我三天两头地生病,没少去过医院。不吹嘘的说,医院里的医生护士几乎都认识我。因为我的身子弱,每天母亲想着法为我熬汤喝,这些补汤使我身体有了明显的好转,却熬坏了母亲的身体,由于在大冬天忙于给我熬补汤,起床时穿的衣服单薄,为此留下了腰痛的病根,可母亲从来都没有抱怨过,每次看着我喝汤的样子,眼睛里就充满了爱意。

母亲是我人生第一个导师,在我有困难时,给予我乐观的精神;在我逃避时,给予我力量;在我迷茫时,指给我正确的方向;在我学习时,给予我需要的陪伴,她无时无刻地引领着我,让我成为最优秀的自己。

时光虽然洗去了母亲年轻时的美丽,但它却永远洗不去母亲的爱,母亲牺牲了自己,却给我创造了良好的成长环境。

愿时光过得慢一点,让母爱深藏其中,继续伴我成长。

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篇13:幸福时光

全文共 556 字

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全家福,顾名思义就是定格一家人幸福时光。今天我向大家介绍的这张全家福照片非常有意义!那是2016年9月4日,这一天是我9岁的生日,这张全家福就是我生日那天照的。

照片中的我是一个性格开朗的女孩,爱笑是我的特点,我在爸爸妈妈的呵护下幸福成长!我的爸爸是一个高大、帅气又幽默的老爸,在家里他经常逗的我和妈妈哈哈大笑。虽然他经常出差,但是爸爸每天都会跟我打电话或者视频。而我的妈妈,她是一个美丽、善良,而且还特别喜欢臭美的妈妈。她做事认真,平常上班很累,但是她还是无微不至的照顾我。

为什么说这张照片给我留下深刻的印象,那么还得从我生日的那天说起,记得在我的生日会上,我妈妈给我写了一封信《致九岁的你》,还给在场参加生日的好朋友读了那封信,大家听了都很感动!其中有一段话我现在还记得特别清楚,在信中妈妈是这样写的:“要对自己的选择负责,将是以后人生中最重要的一课。比如你选择了学钢琴,学拉丁,那你就是要学会对你的选择负责。我们不希望你成为钢琴家或者舞蹈家,我们只希望这些兴趣能够伴随你的一生,让你多一个可以平衡生活的途径,还可以让你的身心更加容易平和、喜乐。虽然学习的过程是枯燥的,是艰苦的。但请你记住,这是你的选择,也是一份责任。”

听完妈妈的这番话,我热泪盈眶!谢谢爸爸妈妈!以后我会一直珍藏这张难忘而有意义的全家福!

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篇14:午后的时光作文600字

全文共 575 字

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午后,镶着金边的阳光透过窗户照进来,慵懒地窝在窗边。午后的时间总是格外漫长。

捧一本书,搬一把舒适的椅子,坐在窗边,感受阳光的温暖。看看窗外的树木和建筑,它们都静静的,安静地看着车水马龙。午后是安静的,一般人们都选择在这时美美地睡一觉。如果不是有时清风拂过,枝叶摇摆,我都会产生“这个世界已经静止了”的错觉。在这宁静的空间中,时不时会传来家人细微的鼾声。

打开书本,开始阅读,那么很快就会进入书中,与书中人物戏耍一番,就会开始迷糊,陷入似醒非醒、似梦非梦的感觉。这时,感觉掠过一片阴影,是风吹着云从太阳前飘过,这时也就只有风和云在玩耍了。风穿过纱窗,带着一丝清凉拂在脸上,给我带来一瞬间的清明。抬头看一看天,云朵像猫儿一样卧在天边,随风飘荡。

头脑清醒后,去倒一杯热水,放在一旁晾一晾,看看袅袅的烟雾,看它带着卷云升高直至消散,再次翻开书本。

在这个快节奏的时代,我也不知道为什么这样安静恬淡的午后,会毫无违和地出现。许多人在这样的快节奏中迷失了自我,盲目地追逐,但是,他们自己却不知道自己究竟想要的是什么。或许,午后的时间是为了他们而准备的吧。在这样的时间里是无拘无束的,可以做自己想做的事情,可以思考,可以反思,这是属于你的时间。在这时才可以感受到时间是慢的,是轻柔的,是包容的,是一秒一秒慢慢地走过的。

很幸运我可以享受午后的时光,也可以想到这么多的事。

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篇15:最美的时光作文600字

全文共 592 字

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午间,阳光正好,微风不燥,操场上依旧不绝于耳的嬉笑打闹。校园,所有人成长的摇篮,无论是花季还是雨季,那里总溢满清香,你在校园里接受谆谆教诲时,便是校园生活中,最美的时光

记得那时是七年级下学期期中考试后的几周里,对于您教的数学我是满分,那是我的特长,可是几次小考发挥有点失常,心里灰蒙蒙的,好似天空也布满了阴云,暴雨之后迎来的也不是彩虹。这种感觉一直缠绕在我的心头,压得我喘不过气来,真是别人看它如浮云,我却看它如泰山。那段日子我状态奇差,想了很多很多,害怕考试,不能集中精神,效率低下。是你如春风般的话语让我冰冻的心田融化,解开了我的心结,让我重新抬起头眺望远方。

那日,午后的阳光分外明媚,窗外已是灿烂如许的夏,绿色摇摇曳曳爬满窗棂,那时正该是您休息时刻。你却坐在郁郁的我对面说:“这些天你思考的怎样了,想到为什么了吗?”“长处,是用来展示的,是你的定心丸,是用来找底气的,而不是给自己痛苦的,不是让你揪心的”。“那既然是长处,又何必去担心去恐惧呢?考的好固然很重要,但偶尔的失利也要平常心去对待,不要因为一时的得失而失去自我,否认自我,轻轻松松去面对才能发挥自己的特长”。

您的这些话现在还总出现在我的脑海,也正是您的这些话让我不再害怕考试,不再把考试作为一种压得我喘不过气来的负担,现在我能以平常心去面对每一次考试了。

校园的生活,五彩缤纷,灿烂辉煌。因为有您在,那才是最美的时光。

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篇16:假如时光可以倒流作文600字

全文共 746 字

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“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”飞逝的时光,正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流,一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流,我将回溯历史的长河,让我的人生增添一份不同的光彩。

假如时光可以倒流,我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身,为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳,直到最后"鞠躬尽瘁,死而后已"。假如我能来到他身边,我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负;我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能;更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。

假如时光可以倒流,我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年,因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山,举起大旗,同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘,我会在他受官府追捕时警告他:千万不要热闹这些昏官、霸官;我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮;还要在他失败时告诉他:就算被朝廷招安了,也要为自己的志向拼搏,要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。

假如时光可以倒流,我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室,从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头,用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑,不断探索宇宙的奥秘,提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话,我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时,我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。

当然,时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实,我只能抓紧现在的每一分每一秒,研究国际上的高精尖科技和物理学理论,运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上!

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篇17:我的快乐时光小学

全文共 361 字

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放寒假没多久,就过年了,我好高兴,跟爸爸说,“爸爸,过年了,能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花,我要和哥哥姐姐们一起玩。”

年三十晚上,我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭,就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上,准备放礼花。一开始,我不敢放礼花,只能在旁边看着哥哥姐姐们放,看着夜空中美丽的烟火,听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声,我的手痒痒的,只觉得砸落地响不够劲,冲着哥哥喊,“哥哥,我也要放礼花,你教教我。”在乔木哥哥的帮助下,我紧张的点燃了一个“降落伞”,引线喷了出来,“嗦”的一声,冲向了空中,“啪”的一声,炸开了来,发出了星点的光芒后,一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了,连忙去捡降落伞……

我这一天晚上玩的好高兴,礼花和落地响玩完后,回到奶奶家,又收到了长辈的祝福和压岁钱,我只觉得自己被快乐包围了起来。

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篇18:再见旧时光作文

全文共 833 字

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20xx,我最重要的不过是参加了一次中考,来到了这所学校。所有所有故事的细节,都还清晰得记得,却像是隔着时光恢弘,回首眺望,所有所有故事像是被岁月浸染,像是发黄的相片,边角微微蜷起。所有所有的果实都像是一场沉重的道别,缓慢而悠长。

来到新的学校,一切都是新的。新的宿舍,新的教室,还有,偌大的操场。初中时,全年级的10个班300多个人就记在那小小的350米的操场上,好不热闹。可如今,400米的操场上只有4个班100多个人,密密的树林,都给我以不可言喻的落寞。

东中,总是有那么多人,低着头,沉溺于加减乘除和各种运动,有着蓬勃的朝气,有着雄伟的志气。可是在一派美好之中,却也闻到了糜烂的味道,他们在众人飞驰而过扬起的尘埃中蝺蝺而行,格格不入。像一块挤不干的棉布,幽暗地滴着水。

我想我也曾是骄傲过的,可以肆意地笑,可以不必再军队的中间诚惶诚恐。可到了东中,才发现那些所谓的骄傲不过是在不如人时的一种自我慰藉。

有时候清晨起来会觉得无望,心脏紧紧地皱成了一团,我感觉胸膛变得好空旷。没有事去填充它。那些夜晚在胸膛里鼓荡的忧愁,抱着被子可以咀嚼成泪。

每一天依然会走过那用白色修正液涂写的脏字,没有事情被解决,也没有烦忧会永远驻留。

还有许多人如我,自顾自有着等天亮的心事,是人间最轻的一声叹息。

陈奕迅的一首歌里唱:“拦路雨偏似雪花,饮泣的你冻吗?”雨雪霏霏,我在偌大的白色世界迷了路,找不到出口,却也忘了入口在哪儿。

最近看到一句话,很喜欢——“人生难免遭遇黑暗,那是因为太阳转到地面的另一面去了。可是只要相信便会等到阳光重回的那一天。

好像说,生活就是一副副面具,只要努力,就一定会翻到咧开嘴扬起幅度的哪一张。”

我不知道流年和距离还会如何消磨我们的年岁和记忆,我不知道这样的相聚是否还会年复一年地重来,但是我想,虽然孩子会长大成人,虽然笑容会减少,虽然找不到比文字更好的沟通途径,但是我还是会不断不断地怀念着过去简单而纯粹的时光,然后成为一个独一无二的自己。

再见,昨天。

你好,明天。

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篇19:爱你现在的时光作文600字

全文共 552 字

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时光,忽然,人生,似梦。

翻覆手骨间,又即一年逝。清纯已于门上扣响,悠然的钟声,荡漾在昔日如梦的心。泛泛涟漪,在心湖里破碎。

现在,我爱笑。笑天,笑地,笑自己的一切。阳光洒在咧开的嘴上,痒丝丝的,有种异样。但我不在乎,笑是青春应有的属性。

偶尔独坐于窗台前,楼下小巷很幽,很静。我呆然的望向远方。有云,有光,还有风。风伴随着光,潇洒地潜入心中的时光,为默然的时光送去一份安逸。

现在的我,喜欢抚琴。琴是我舍恋的第二者。吉他声逐渐融入了笑,汇入了光,本略带疯狂的琴声在治愈系中缓缓痊愈,琴弦使我扪心,我喜欢现在吗?

时光逐渐向远方驶去,我在港湾里等着她。

弹着琴,唱着歌,很享受。此等安逸的生活,似乎不甚多了吧?

现在的我,爱做梦。常常于梦中遇见故人,山水。昨日的老友,现已是有些老气了,两人于梦中携手,共游往日山水。我们共叙闲话,同议寒窗趣事。

眨眼,梦已碎,在恍惚间,已幡然醒悟。

读书即苦,却不乏情调。每日挑灯夜读,累乏,微眯一会儿,再做努力。一夜夜过去,一日日已逝,时间在流向更远处。

读书用功是累,但不可松懈。寒窗苦读几载,困,累得欲睡。却我们有梦,有笑,有琴,风雨再大,有此足矣。

风雨飘摇中,毅然前行。有这些梦的陪伴,前方无惧。

现是青春,是金色年华,有物相随,此生可直前,妖魔皆虚物,心坚即可。

现在的自己,好安逸。

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篇20:听时光飞舞

全文共 966 字

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王嘉依

《江城子》,一首悲凉凄婉的宋词,把它作为我们这次古韵今唱的歌词,一定会很动人吧!

中午,我们来到音乐教室排练。自己谱曲,对于我们来说是个巨大的难题,一遍遍的修改,一次又一次的尝试,让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右,对词、对曲都越来越熟练,我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果,那天晚上,我打开手机,看到了组群里传来了一个文件:《江城子》。我激动起来,立刻点开了音频,那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边,有一个青年,他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们,站在旁边,听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说:“为小池拟题可好?”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生,里面有一个女子与众不同,我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上,老师翻阅着不禁频频摇头,最后的两张一个是苏轼的,另一个是王弗的,这时老师竟微微笑了。却原来,两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”,这也许就是“不谋而合,韵成双壁”吧,我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉,就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调,但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的,齐声合唱让气氛推向高潮,悲伤的心情溢于言表,我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱,看似迅即地抽身而去,其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱,欢畅便不再复得。“纵使相逢”,我细细品味这首词流转在歌中的意味,东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见,然而这只是一个永远不能实现的梦,是一段留存在追忆中飞舞的时光,走不远,抓不住,忘不掉。我和东坡一起,穿越回了那段旧时光……

那是你吗?我亲爱的妻子,你还能认出我么?你依旧容颜美丽,脉脉含情,而我已经苍老不堪,恐怕你都认不出我了吧!我是多想,多想坐在你身旁,和你再说说话啊!我们早已满眼泪痕,一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗?不谋而合,韵成双壁。

回到现实,我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束,而我心里的悲凉挥之不去,也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验,通过自己的配曲配唱,用声音领略词中意境和情感,使人沉浸于其中,甜美苦涩,都是时光的飞舞。

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