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有关写最美的时光作文(实用20篇)

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藏在时光里的什么半命题

全文共 753 字

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藏在时光里的记忆

我已经记不清姥姥家门口的那家小卖铺是什么时候开的了,只记得小时候每次跟着爸爸妈妈去看望姥姥时,我和表弟就一定会光顾那家小卖铺。

从打记事起,我和弟弟就经常到小卖铺里买零食。在大人眼里那些可能都是垃圾食品,可我们却觉得那是难得的人间美味,每次都吃得津津有味。除了零食,有时也会买一些小玩具,一个人拿的钱不够时,就商量后把钱凑在一起,然后再买,而这样买来的玩具只能轮流着玩。我们兴奋地拿着刚买来的小玩具,跑到田野?小广场或学校的小操场去玩一会儿。有时候玩得上瘾了竟然忘了回家吃午饭,害的家人四处找我们。

后来弟弟去跟舅舅他们郑州上学了,我也要跟爸爸妈妈回到县城上学,便把玩具放在老家,这样不论谁回来都可以玩,但是一个人玩没意思,总是盼着能再次相聚。

到了春节,小卖铺门口就会摆上桌子,在桌子上放上烟花,鞭炮,擦炮等各种各样不知名更不知道玩法的炮仗,我和弟弟经常被它们吸引,便会把压岁钱大方地拿出来买。可能是节日的氛围浓厚,平时管我们很严的大人也不再阻止我们买花炮。

这时的我们就有点儿肆无忌惮了,只要兜里有钱,就一定会换来一堆的炮仗。雪地里塑料瓶、玉米芯,甚至带有小孔的小木棍都被我们利用了起来,还要不断的变换方式,总想玩出新花样。兴奋地点燃,再用力的抛出,然后赶快捂住耳朵,几秒钟后“咚”的一声响,再看雪地被炸出一个黑灰色的小坑,一小子激动地跳起来,那种兴奋真是难以言表。

到了晚上,家人们把鞭炮拿到田野里点燃,一串串的烟花伴随着一声长鸣,嗖的升入天空,然后在夜幕中炸出一朵又一朵的美丽的礼花。家门口的大红灯笼下,大人小孩儿都拿着“仙女棒”使劲地抡着,整条街道都被烟花点亮了。

现在,为了环境保护,许多地方都禁止燃放烟花炮竹了,感觉过年也越来越没有年味了,而那段时光在我心中也成为了一段难忘而美好的回忆。

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篇1:藏在时光里的什么作文800字

全文共 835 字

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身在校园,一年四季,花开夺目。

三月暖阳刚刚洒下,樱桃花就为春涂抹上了几分最娇嫩的粉,白玉兰亦不甘落后,绽出几抹梦幻的洁白。

五月和风带来夏的燥热,小径旁月季正姹紫嫣红,灿烂了每个人的笑脸。

九月金秋催开了金黄的桂花,金风拂过,暖香甜蜜了多少人的心田。

但校园小水池旁的那两株山茶,却从未见其绽放。

那是两棵怎样的山茶呢:枝条并不算茂密,甚至略觉稀疏,立在小小的花坛中,显得有些单薄,弱不禁风。叶片倒勉强算得上“密”,一片片挤挤挨挨地排列在枝条上,却也总显得那样薄弱无力。整棵灌木平凡而又弱小,若非栽在这标有学名的花坛中,想必会被认作什么野草野树。

当我几乎已认定这是两棵不会开花的山茶时,时光,给出了最好的答案。

那是一个冬日的上午,一场鹅毛大雪悄然来袭,不多时,整个校园已是一片银装素裹。放学时,大雪已停,而天地间早已铺满了严冬的萧瑟。我轻轻地走在去食堂的路上,生怕惊扰了天地间休眠的万物。

忽然,一抬眼间,一抹耀眼而飞扬的红色撞进了我的眼帘。这寒冬腊月,又何来如此张扬而又顽强的红色?我忙去认真探看——却是那早已被我遗忘在时光深处的山茶!

只见一朵朵红艳的山茶,浓墨重彩地点缀在黯然的天地间,毫无保留地展现着自己的热情与骄傲。每一朵花都红艳似火,仿佛用鲜血染成,洋溢着蓬勃的生命活力;每一朵花都美丽独特,好似天地间的精灵,展现出无比的快乐。赤红的花瓣,金黄的花蕊,单薄的枝叶,飘飞的大雪,形成了绝妙的景致。大雪的洁白衬托着山茶花的明艳飞扬,山茶的艳红又凸显了大雪的纯洁无瑕,直教人觉得:这两者似是天生的伴侣,而这艳绝的山茶正该在漫天大雪中盛放!

山茶静默地等待了近一年的时光,终在四季之末,大雪纷飞之际,等来了属于自己的盛放。它将盛放的机会悄悄藏在悠远的时光中,换来的并非冷遇,而是花开时节一份别样的灿烂与精彩。

或许,我们生来就是不同的花,各自的花期早已埋藏在时光之中,只有早晚之别。不管盛放之苦,但做最好的自己,不断努力向前,便会迎来最美的绽放。

时光,从不辜负任何一颗准备盛放的心。

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篇2:美好的时光作文

全文共 397 字

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夏天不知不觉的来到了我们的校园,我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好时光让我久久不能忘怀。

在大课间后,我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲,也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来,分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒来回翻着砖头缝。突然,她大叫一声:“哎,你们几个快过来!这里全是蜗牛!”正在别处寻找蜗牛的我们,“哗”一下全都跑到她那边了。

我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分,一人五只。我们都高兴地又蹦又跳,为捉到了蜗牛而欢呼。

在回班的路上,突然觉得太阳没有之前那么毒了,小花坛里的花朵正在迎风微笑,知了却在扯着嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……

我看着那一幅记忆中的画面,笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会,我还想约上她们,一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光,也会成为我记忆中那最美的画面。

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篇3:共度好时光作文300字

全文共 341 字

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时光流逝飞快,但是一些美好的回忆,让我终身难忘。

那天是一节活动课,我和老师下起了五子棋。我先下在了中间,老师下在了我的右上格……这一回,该老师下了,老师先是抓抓头,然后用手托住下巴,嘴撅着,眼睛瞪得老大老大,手中的棋子不停的转动,大概是正努力想着应该下哪里好,突然她笑了,轻轻地点了点头,接着把手中的棋子放在了一处,然后神气地说:“你已经输了。”可我早就有准备,胸有成竹地抬起一只手,慢条斯理地说:“且慢,且慢,你别高兴得太早了。”我拿起了棋子,她的眼睛盯着我的棋子,当棋子落下的一瞬间,老师的嘴张的能塞一个鸡蛋,眼睛拼命的眨,好似不相信眼前这一幕,我赢了。

我无法形容当时内心的喜悦,只觉得当时太阳投下了万道金光似乎是为我在打造奖杯,小鸟欢叫着似乎在祝贺我的胜利。

这真是一段好时光!

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篇4:时光不改作文500字

全文共 523 字

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时间,是一个既熟悉又陌生的词,既看不见也摸不着,但它又和我们悉悉相关。许多人,尤其是历史学家,他们希望能够让时光倒流,去研究各种历史谜团,或使历史发展更合人心。

可是时间到底能否倒转?

或许,许多人在了解了广义相对论后,会认为这是可行的。可是,今天,我就要颠覆大家的这个认知。

首先,根据广义相对论,速度越快的物体,时间的流逝速率就越慢,一旦到达光速,时间流逝速率为零。当速度超过光速,时间流逝率就会变成负数。现在,我们做个假设:

当V=C+N(N代表时间流逝速率减一所需速度)时,设S物体为零,S相对静止的参照物为零。

则S物=-1时,S参照物=1。当S参照物=2时,S物=-1+1=0。当S参照物=3时,S物=-1。

由此可知此物体自身的时间倒转了,可相对静止的参照物的时间则是继续前进的。

这时,有些人可能会说时间确实倒转了啊,那时间不就是可以倒转的吗?其实,这里只是物体自身的时间倒转了,而我们自身的时间却没有倒转。并且,物体一旦超越光速,物体的时间就会倒转回去,然后,又加速……最后就会成为一个循环。

所以,在用科学理论进行的推理当中,时间可逆是站不住脚的!

既然时间不可逆,那么,就让我们努力拼博、积极进取,不断创新,让人类社会发展的脚步不被时间甩开!

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篇5:快乐时光作文

全文共 566 字

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周五是最快乐的一天,因为在我的极力争取下,妈妈终于同意我可以每个周五跟好朋友一起在外面玩耍,所以,小区的篮球场便是我们度过快乐时光的地方了。

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

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篇6:假如时光倒流作文600字

全文共 580 字

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时光在我们的假设里倒流,一场又一场悲剧被搬下舞台。

抛物线向左回溯,落进二、三象限;辅助线一点一点被擦去,露出图形的原貌;一项裂为万项,散在等号两旁;因式重新相乘;根与解依旧未知;我再也不是圣手。

一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下;奖状成分白纸,长回大树;我走进考场,让一个个答案从答题卡上隐去,又紧张离开;笔记本一点一点,化作空白;我将资料还给辅导班;知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里;我轻盈起来。

奢求被父母渐渐淡忘;他们的应试机器重新长回血肉;清华、北大,远方依旧是远方;从孩子的双肩上取下负担;把快乐还到我的手里。

我在乡下石堰上自由奔跑,伴着水渠里洋溢的水声,夕阳在天空之际将红彤彤的光芒撒在树上,树却成为黑色的剪影,父母笑呵呵地擦去我额上的汗水,寒鸦一鸣,回到巢中。

我在时间轴上放声大笑,向起点走去。

天阶夜色凉如水,秋蝉在秋草从中吹着秋风,低鸣,洁白的灯光从窗口泄出,我依偎在母亲的怀里,床单白而柔软,母亲笑着在我的颊上吻了一吻,合上绘本的最后一页,熄了灯,霎时,黑暗里只有蝉声。母亲自言自语:“纵使斗转星移,天崩地裂,我也只要你自由自在的成长,无忧无虑,不要你在独木桥上挤得头破血流。”

小马驹的缰绳被解下,在草甸上东奔西跑。磨成锋的宝剑,又成为铁沉入地底。

退到起跑线后,将摇咕咚握在手上,反复摇摆。

愿将我的童年,赶在应试之潮前。借我一段的岁月!

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篇7:那一段时光作文800字

全文共 775 字

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曾经有一段时光,令我一直铭刻在心,它让我懂得了努力的重要性。

上五年级时,数学老师非常严格,每学一个单元考一次试,一共七个单元,我每次都考得差强人意。而最后一次考试,彻底打击到了我那幼小的心灵。

“每次单元测都考这么差,照这样子,期末考试肯定及格不了”。妈妈一句普通的埋怨仿佛一把刀插入了我的心田,那疼痛让我的信心瞬间全无。

我为什么就考不好呢?我真的不如别的小孩吗?我一遍遍地问自己。

“不,没有什么奇迹是创造不出来的,我一定要努力,我相信自己可以做到。”我暗暗和自己较起劲来。

接下来的每一天,我都是早上五点半起来,去学校的路上,放学回家的途中,随处可见我背书的身影。到了晚上就继续做练习卷,太想睡觉的时候,就趴在桌子边上小睡一会儿,实在困得不行,我就试着把柠檬放在口中,那酸爽的滋味令我立马清醒,让我继续进入学习状态。

有天晚上十一点了,妈妈敲门进来,发现我还在学习。

先是一脸惊讶,紧接着用有些怀疑的口吻说:“没几天就考试了,临时抱佛脚怕是没情况了吧!要不先睡?”

我笑着说:“马上马上,这就睡。”

等到期末考试前一天晚上,我将所有的功课又复习了一遍,查漏补缺,一直到凌晨三点,我才放心地上床睡觉。

第二天我自信满满地来到考场,认认真真地对待每一道考题,争取做到最好。考试结束后我长吁一口气,不论结果如何,我算尽力了。

“99分!”当一周后学校公布成绩时,看着报告册上醒目的分数,我难以置信地叫出声来。一时间我激动万分,迫不及待地将这份喜悦分享给了妈妈。

电话那头的妈妈突然陷入了沉默,过了好大一会才说道:“是妈妈的错,之前不应该那么说你,妈妈应该相信你能行的。”

瞬间,我的内心一片暖阳,迎面而来的微风也和煦荡漾。妈妈,您看,我还是可以的嘛!

这一段努力的时光,让我明白了一个道理:只要我们对自己有信心,并付诸努力,就没有什么奇迹是创造不出来的。(公众号:虎老师语文)

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篇8:如果时光能倒流作文800字

全文共 762 字

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如果时光倒流……

窗外曾经小雨淅淅复沥沥,织成半壶纱,我忘却了离别之痛,走出这个学校,蒲公英的种子从远方飘回,残阳徐徐上升,变成骄阳……

年方一二,如花的年华。那是个阴雨连绵的季节,雨不停地下,同学们都坐在座位上,脸上流露出一种迷茫而不舍的神情。

你匆匆奔入教室,坐在我的身旁,放下书包匆匆坐好。我给你一个带点儿苦涩的笑。

在一片片“滴嗒”的雨声中,老师信步走着,慢慢发给我们成绩单,发完还叮嘱几句放心不下,你高兴的对我炫耀说:“看……我比你高一分!”你的眉头舒展开来,眼睛弯成一道新月,牙齿咬住了下唇,开心地叫唤着。

我不记得哪个人的笑容比你更适合“笑靥如花”这一个词。如果有,也是天上的仙女了。

空气中弥漫着一阵桂花的香气,那是桂花香在如酥小雨中酝酿开来的特殊气味,令人难以忘怀。如六年的光阴,悠扬醇香。

拍完最后的一张集体照,你步覆轻松地返回了教室,而我却联想到了人生路遥远漫长,就这么的各奔东西了,恐怕来日虽长,却是再难与你见到一面了,我的步伐不自觉地变得沉重了起来。

那个湿润的下午,你骑着车,在小路上撑了把雨伞,悠悠哉哉的,任车轮划过一个又一个水坑,散发出一声声清响。我骑在你的左侧,空气中飘来阵阵饭菜的清香与落桂的幽香,我和你聊着玩笑话,你发出阵阵银铃般的笑声,直到到你家。

多怀念那些与你同桌的时光,即能与你从浪漫主义诗人聊到“文化大革命”,又能和你轻松愉快地讨论新出的动漫。那种女性的细腻与体贴,是男性所没有的,这种超越性别的友谊,让我异常珍视。

当我再见你时,一种成长的忧愁与无奈已悄然爬上了你的额头,你的歌单中,感伤的歌何时替换了那些个轻狂年华?

六月二二,又是那座,淮水竹亭。

多希望能重归那个日子,你穿一身黑白长裙,与其他女生一起娱、拍照,聊作留念。可惜时光已从你我紧握的手指缝中溜去,我们所能做的,仅有珍惜当下。无他。

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篇9:听时光飞舞作文800字

全文共 855 字

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“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟无处话凄凉。”悠长又有些许凄凉的歌曲在耳畔回荡开来。

这首歌在我的心中和其他的歌曲都不一样,那时每天中午我们总会三四个人围成一组对着一首诗几句词展开创作,每个人都绞尽脑汁在想写什么词能够表达出思念而又不得的感觉,作什么曲体现出那悲凉、凄悠的情。经过了一个寒假的打磨,成品终于出来了。

前奏中笛子声混着轻柔的琴声轻轻的拉响了思念的银线,在笛子悠扬声音渐渐暗淡时,沉稳的琵琶声将我领进了主歌的部分。那一瞬间,我仿佛回到了过去,宋城内满城灯火,走在街道上的人们要么是一家人要么成双成对,有说有笑,烟火和天空中的繁星一闪一闪,歌声欢快,舞姿优美,可城外断断续续的琵琶声传来,隐隐似断肠人在轻声抽泣。曲调渐渐慢了下来声音也低了许多,似是远离了这喧嚣的杂市,远看千里尽是孤坟,不知是那战死沙场的将士,还是无辜牺牲的百姓,坟上尽是白色的花朵,不知是何人挑灯倚立其中,似是在追念又似是在为不知去向的亡魂引路。风呼啸着,白色的花瓣随风起舞,一片花海涌过这位男子的身边,好像也将他的鬓角和头发染白了些……

忽然音调有了些动感,转折也多了些,给人一种细腻,优雅之感。眼前一位貌美的姑娘端坐在窗边,对着桌前的明镜,梳着装,窗边树上花意正浓,一切那么美好。可歌曲中的悲伤突如其来如暴风一般肆虐着,转眼间,天空中电闪雷鸣,男子眼前女子似乎还在,两人相顾无言,唯有泪千行。歌曲到达了高潮,声音婉转中透尽无奈、不舍与极力挽留之情。落英缤纷,谁独倚南窗;归雁南飞,自难相忘,往事已成空,一曲思成殇……。经古岁月里,轻轻地人们,轻轻地来,又轻轻地去,周而复始。像春暖了花开,似冬来了白雪,来来往往的生命感悟着作为人生所固有的沧桑与彷徨,清浅红尘,总有相思不尽的灵魂;浩荡天地,总有望不透的尘烟风云,曾经的一切终被遗落于春寒料峭……

“问世间,情为何物,直教生死相许……”一句独白伴着悠扬的笛子声,一点点的暗淡下去,眼前的景色都如飞烟般逝去,但一切都好似刚刚真的经历过,沉痛着,那被悲伤深深感染的心久久无法平静……

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篇10:再见了小学时光作文500字

全文共 541 字

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以前,刚上小学时,我还是那个稚嫩的女孩,什么都不懂,二年级,三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在,我已经上五年级了,真的不敢相信,这所学校,竟然已经陪伴了我五年,五年的小学光阴,五年的同窗情谊,是无论如何也抹不去的。

一,二年级时,我还不珍惜时间,玩的日子总是很多,一天的日程都排得满满的。三,四年级时,我开始发奋读书,可是不知不觉,时光竟然真的,真的流走了。小区里居住的同学不再出来,或许因为作业的繁忙,或许,他们忘了,之前的约定。但是我不会忘,我总是挨家挨户的去敲门,尽管并不能找到几位朋友,每次,我都是孤零零的回来。

五年级了,长大了,或许我们不再像一年级时那样天真无邪,但是,在一起的日子,还是很快乐。

记得那次,我到朋友家去玩,一个下午的嬉戏,打闹。让我觉得时光重返了,我们好像回到了一年级时,刚踏入那校园,刚刚做自我介绍,刚刚成为好朋友。都是那么美好,我多么希望时光就停在那一刻,但是,世上用钱最买不到的,就是光阴。

五年级的我们,该试着面对别离的痛苦,但我做不到,每每想到这事,我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学,47双眼睛,是否都会流泪呢?我不愿意离别的那一刻到来,真的,如果时光能重返就好了,重返到,我们刚认识的那一刻。

“你好!我的名字是,杨可欣。”

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篇11:共度好时光作文700字

全文共 725 字

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时光一逝永不回,往事只能回味”。阳光,钟声,凝视,微笑,总在我与您之间出现,时间就停在目光轻触的一瞬间。您激励我成长,而我留下了和您共度的好时光。有您,我的老师,陪我共度好时光。

陌上早,三寸粉笔育树人

朝阳,还未把天边涂上红色。您的讲声就娓娓道来。“随风潜入夜,润物细无声”。“唰唰”粉笔作响,就在告诉我们做人应如春雨般无声,低调。

转过头,只见白霜还未在窗户上散去,早晨的鸟儿还在枝头跳,鼓楼的钟声才缓缓到。对视一笑,如春风拂过我的心灵。

时光,就停留在了转首的刹那,凝视与微笑,一切静好,您陪我们度过成长的时光。

晴初好,一行秀迹勉学梓

阳光,才刚照进边间教室。“啪”,一本作业传过,打开,一个个差似一把把刀穿透我的心灵,又是不及格。正欲合上,一行秀迹引起我注意,“别灰心,下次你一定能做得更好”。

心似百花归春般,度过严冬,迎来希望。抬头一看,您的眼睛似能折射出天边的彩虹一般透亮。阳光刚好照过半张脸,嘴角微微上扬,点点头,目光轻触,又有朝阳的活力了。

鼓楼的钟声才慢慢回响,就让时间停在那一秒,让您陪我度过美好的时光。

黄昏俏,几颗金字提名榜

现在,我在考场上奋笔疾书,脑里那几颗“加油”的字样是我前进的动力。只记那日,夕阳在操场洒下最后的余晖。您向我走来,微笑,点头,拍了拍我肩,道:“加油!”双眼似阳光般明亮,给我力量。

夕阳染红天边,树叶泛起金光,这“加油”让我铭记于心。“咔”,就似相机胶卷一样,那一刻,时光停滞,成为最好的时光。

鼓楼钟声又响,夕阳余晖已落。您总是激励我成长,殊不知,早在我心中留下了和您最好的时光。那是三寸粉笔的静好,那是一行秀迹的美好,那是几颗金字的正好,正好和您共度好时光。谢谢您,我的好老师。

时间未止,有您陪我共度好时光,真好!

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篇12:实用的初一时光

全文共 682 字

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少年,现在想做什么就去做吧,等过了这青春一切都不一样了。

--题记

每个人都希望在这属于自己的青春之中,与众不同。但却没发现自己早已经只剩下孤零零的影子在自己身后跟着你。请你记住,不一样的时候,还要有些与别人相同的,不要失去、错过自己身边的朋友。

曾经,我刚来到这个陌生的城市时,我认为自己是孤独的。因为当最熟悉的人将会变得不再熟悉;当爱过的人不再出现;当陌生的人变得熟悉……新的地方,又将要去熟悉他们那颗蒙蔽了灰色的心,又将去看透各种炎凉冷暖。

当我开始接触那些陌生人时,又开始了错误与正确的判断,真心与假意的抉择。当你在经历无数形形色色的人时,总有一些面孔,会使你感觉熟悉,接触之后却发现他并不像‘他’一样。我总是把目光停留在那些不是朋友的朋友身上,错过了真心对我好的。

失意的时候才明白谁最懂自己,失去的时候才知道谁是最爱自己的,最懂最爱的人一直都在自己身边,只是我们从来不善于发现,失之交臂过后将无法挽回。与其痛苦煎熬不如珍惜如今还在自己身边的人,过去的拿来回忆就好。每个人在经历这些的时候不会觉得什么,但很久很久以后你在去回忆又会觉得它异常美好。

没事总是想太多不是错,错也不在想太多。岁月不断走,时间鞭策我们,适应这里,或是学已经适应这里的人,最后变得以前路上都会排斥的人群。不需要太真实,小时候的善良用到那时候,对于适应潜规则的对应群体就是不成熟的`错误。

或许或许在那段旧时光中,别离了太多人,但是但是这段陌生的时光你会遇到更好的人,那时候请你珍惜,别再错过。不必哀叹时光蹁跹,不必细数昔日辉煌,借一抹暖风,在苍茫的天际闪耀成可爱的曙光,照亮征程。青春默然成歌!

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篇13:最美的时光初一作文600字

全文共 742 字

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可以悲伤,但不可以让心沉沦,可以哭泣,但不可以让泪淹没,我也曾因为一两次考试的失利而迷失方向,失去动力,最重要的是我并没有就此沉沦下去。人生有很多东西是可以放弃的,但不能轻言放弃。几乎每个胜利者,都曾经是个失败者,胜利者与失败者的最重要区别:胜利者屡败屡战,绝不轻易放弃努力;失败者屡战屡败,可惜地放弃了努力,高中亦是如此,只有要梦,便有希望,只要有付出,便有收获。

高中就是一场比赛,要有万米长跑的耐力。我也曾遇到疾病,这是人生最大的不幸,但不要放弃与它的抗争,哪怕它很强大,生死不能抵御,但生活可以选择,不要拿健康做人生的抵押,要坚持锻炼身体,拥有健康的身体和心理才能迎接未知的挑战。

我也曾落入孤独,坚定的攀登者总是孤独的前行,在孤独中要守住自我,珍爱自己,五湖明月在,渔歌总有时。

时间对于每个高中生来说极其珍贵,而我们能做的就是充分利用学习的每一分钟,课前认真预习,课上认真听讲,课后认真复习。读书的心是纯的,是静的,要一尘不染,读书的心是恒的,是专的,要锲而不舍。

高中三年,悄然如梦,越去了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,迎来了用汗水去拼搏的高三。我们点亮梦想的烛,擦亮了希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容漫步。也许梦想的风筝会因飞得太远而断线,或许梦想的彩虹会因挂得太高而黯淡,当激流碰撞梦想的基石,当风雨淹没现实的土壤,我们仍要坚强,因为号角已经吹响,梦想即将开花。

高中翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能够实现——拼搏。

未来,我们不能预料,却能把握当下。无论将来会是什么,我们需要在乎的是奋斗和努力的这个过程。壮志在胸,奋力拼搏!

拼一载春秋,博一生无悔!让高中成为人生中最精彩的时光!

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篇14:温暖的时光作文

全文共 848 字

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学业像一本书,从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上,雕塑也不知经历了多少个时节变迁,依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天,花坛之中的万年青也不比之前墨绿,而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道,大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过,树叶飒飒作响,枝丫上偶尔驻足几只麻雀,掠过丝丝清鸣。用心感受一下,可以感受到一股自然的气息,其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景,心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻,追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起,鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起,不用去管那刺耳的起床铃声,然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文,那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨,或小声低吟或齐声朗读,使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时,我们总会将诗词篡改,作成一首打油诗,读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后,夕阳染红了一片天,好似火烧的云彩,好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去,夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地,上课铃声骤然响起,同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课,只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课,倚坐窗台,捧一本课外书,寂静的夜,无声的教室,这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来,轻翻到昨天未完的故事那页,笔尖轻触宣纸,一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨,将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气,还是天气渲染了我的心情,眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上,渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流,我一定执笔认真书写整个故事,不要结局这般凄美萧瑟

后记

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篇15:你好旧时光作文700字

全文共 514 字

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林子鉴

今年夏天暑假,我陪老爸回到他的出生地方,江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦!前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术,这次我有幸亲临现场,观察它的制作过程。

听老爸说,爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手,靠的这门手艺养活全家的,只是现在时代在发展,基本上没有人在做了,仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说,这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的,每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时,砍下毛竹埋在石灰池子里,任其腐烂。

过段时间,腐烂的毛竹填进石堆捣烂,这个过程很费力去,毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶,煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体,是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸,他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层,然后用石头和木板压榨,挤干水分,等天气晴朗可以一张一张撕开,最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间,渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰,终将进入我们的回忆,也将载入历史,也许以后就看不到这种造纸术,但是这种传统文化不该失传,应该一代一代传承下去。

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篇16:听时光飞舞

全文共 966 字

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王嘉依

《江城子》,一首悲凉凄婉的宋词,把它作为我们这次古韵今唱的歌词,一定会很动人吧!

中午,我们来到音乐教室排练。自己谱曲,对于我们来说是个巨大的难题,一遍遍的修改,一次又一次的尝试,让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右,对词、对曲都越来越熟练,我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果,那天晚上,我打开手机,看到了组群里传来了一个文件:《江城子》。我激动起来,立刻点开了音频,那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边,有一个青年,他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们,站在旁边,听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说:“为小池拟题可好?”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生,里面有一个女子与众不同,我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上,老师翻阅着不禁频频摇头,最后的两张一个是苏轼的,另一个是王弗的,这时老师竟微微笑了。却原来,两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”,这也许就是“不谋而合,韵成双壁”吧,我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉,就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调,但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的,齐声合唱让气氛推向高潮,悲伤的心情溢于言表,我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱,看似迅即地抽身而去,其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱,欢畅便不再复得。“纵使相逢”,我细细品味这首词流转在歌中的意味,东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见,然而这只是一个永远不能实现的梦,是一段留存在追忆中飞舞的时光,走不远,抓不住,忘不掉。我和东坡一起,穿越回了那段旧时光……

那是你吗?我亲爱的妻子,你还能认出我么?你依旧容颜美丽,脉脉含情,而我已经苍老不堪,恐怕你都认不出我了吧!我是多想,多想坐在你身旁,和你再说说话啊!我们早已满眼泪痕,一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗?不谋而合,韵成双壁。

回到现实,我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束,而我心里的悲凉挥之不去,也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验,通过自己的配曲配唱,用声音领略词中意境和情感,使人沉浸于其中,甜美苦涩,都是时光的飞舞。

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篇17:怀念过去的时光

全文共 306 字

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这个冬天,天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸。枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。我趴在窗前,望着远处的月亮,闪烁着洁白的光芒,孤独地挂在漆黑的幕布上。

望着那半圆的月亮,我想起他,我最好的伙伴。

那天和往常一样,我坐在辅导班里。他来了,坐在我的对面。学习比我好的他,一直是我的榜样,像我的指航灯一样,指引着我的方向,我们共同努力,共同成长,我一点一滴的追赶着他,和他成为了互相竞争的对手,也成为了最好的伙伴。毕业的时候,他对我说:“有缘再见。”我心里说好。有缘再见。

只是望着天上的月亮,不尽的思念,好像是一只未解缆的小船,在我的心中忧伤地划着。

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篇18:藏在寝室里的奋斗时光作文800字

全文共 805 字

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“碰!”李鹏程一脚踏开寝室门。

气喘吁吁的他没来得及说什么,只是仿佛用尽了最后一丝气力般,将手中抱着的一摞书全扔在了下铺的袁明洋床上。不顾床主人反对,这位政治成绩还不错的同窗已然一屁股坐在床上,开始大声地讨伐社会于他的种种不公。透过他的话语,我大概知道了——他还有两张什么卷子没有写完。

再看看寝室里的其他同学,又怎么样呢?

邻班的同学中,也有一两个和这个可怜人处于同一种癫狂状态的。但更多的几个却已经躺倒在了床上。从床前如出一辙的装得满满的手提袋中可以看出,他们似乎知道晚上与宿管老师“躲猫猫”写作业并不舒坦,于是决定次日早起。

我此刻倒快意,我正一边捧着本历史书,一边坐在床边享受热水“足浴”。所幸中午一丁点没合眼,倒是把卷子写完了。大概明早起来再复习复习历史就好了,我想到。

次日晨,我被一连串的闹钟所唤醒。睁眼,我发现对面床上的人消失了两个——大概又偷偷跑到九年级学生晚上用的自习室去了。点亮手表的屏幕,现在是四点整。

四点半,又有两个不同的闹钟铃声开始遥相呼应。不多时,两点星光在我眼前的黑暗中出现。

五点整。此刻寝室里已是灯火通明。除了寝室里的大灯,其他几乎所有的照明设备都悉数派上了用场。我自恃作业已经写完,对眼前的宏大景象视而不见。又闭上眼寻找周公的身影时,却听得同班的一个室友发出了杀猪般的惨叫:

“嗷——我还有日记没写啊……”

我想,哦,那只能祝你好运咯。可是有一个念头在脑畔如闪电般划过,我出了一身冷汗。

“垂死病中惊坐起”,我问道:“等等,作文题目,是什么?”

……

五点半,一切依旧。只有两个从自习室回来的同学已经再次躺在了床上,嘴角挂着难以名状的笑……

六点十分,老师准时吹哨。其实大家都心知肚明,整栋寝室楼早在此之前便已从睡梦中惊醒。

于是三个同班的人,带着满脸的疲倦,抱着三摞书,晃晃悠悠地走在去教室的路上,可是半道上又不约而同地开始尝试迈出轻快的步伐。因为,还要朝气蓬勃地迎接新一天,迎接新一天的课程……

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篇19:那一段时光作文

全文共 1991 字

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它是风织成的蝶翅,轻轻吹拂进隧道一角,斑斓地吐息盛夏流光,亦悄然有声。——题记

(一)围着“客栈”的时光

好不容易迎来真正无作业的大暑假,终于可以看看“山的那边是什么”。折腾到第二天定居,我自是兴奋的。老板人亲切,也敌不过是那条小小的白狗总是无辜地用眼睛看着周围。当与你对视时,一颗疲惫的心松糯得可以自己嚼了。

中午吃什么呢?没想到走出去便是一家赫赫有名的老字号小吃店。此时已艳阳高照,可店里头却人满为患,好在不至于夸张的长龙排队。

点餐的方式延续古今——买餐票,然后到灶台领餐,点料。肉粽、包子、沙茶面、咸糕、五香、虾面、发糕、芋包、油葱粿等,都是蛮地道的口味。老店招牌我们都来了一遭,中华老字号不是浪得虚名!果然是沿海城市,汤就是鲜。最爱的,是扁食。微微晶莹,白里透红,玲珑小巧得一口一个。我慢慢品尝,吃出疑问,筷子又挑,总在有与无中徘徊——这到底放盐了没有?最后发现也许是淡盐,也许压根没有盐。可吃出的味道却迷惑了舌尖,好不因此感到不适,反陷入一种奇妙的旅程。最后总结:汤中有小虾米等,食之味鲜而又不腻。

出门在外,像我们这样的人可多?玩了几天,不知做什么了,干脆赖在床上一个上午。灼热轻晕的阳光透过缝隙生长,几个人迷迷糊糊地睡大觉。“咕噜噜”是打破平静的闹铃。随后才慢悠悠地起床吃饭,在这个本就清韵的早晨,和街道散步,聊聊这个城市的鸟语花香……

(二)学在湖中岸柳情幽

我后来到过水木清华,荷塘月色;到过古典北大,未名湖畔,却依然对它情有独钟。依山傍海,流光溢彩。“厦大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃厦大灵秀之源,故以词咏之。”初见芙蓉湖,只觉得它是那么浑然天成,宛如一块未细细雕琢的璞玉。柳岸在草坪,草坪不平,自然而生般,却茵茵的。挡住行人的多是地势,少有的木栏也不显刻意。有人都微微惊讶,这有黑天鹅栖息,不过飞不走的。尽管如此,他们与生俱来的的高贵依旧触动心灵。黑羽泽,粼波影,曲幽径,树梭风。湖光已经惊艳仙仙了。

拍照,漫步。这个校园带来的就是这般轻松。下午的阳光已然无畏,从未见过的植物,它所赋予的色彩浓厚地画美了校园,更描绘在心田之上。密密的石子小路,像丝带似的蜿蜒。建筑大多都是中西合璧,散发古老的香气。情人谷和小小的咖啡馆再次烘托浪漫的气氛,怪不得有“谈情说爱在厦大”的言论。又一惊羡众生的,是芙蓉隧道,学生的创意在此地发挥得淋漓尽致!长长隧道凉爽极了,你或许难以想象这不间断的涂鸦彩绘使所大学所会有的。胖胖的大白,日式风——千寻白龙,古代萌人,酷炫的原创新意……五彩缤纷亦斑驳——哎,可惜游人的名字大片大片地印在上面,半毁了心情。

花木、湖楼,自行车,隧道……以及那浅浅的蓝天,就是一所学府吧。

(三)海风吹,岛无言

海风真的是咸腥的。本是意外,却喜送我们来到了海滩。此刻,我才些许明白何为“海阔天空”。风就在那里,浪就在这里。临傍晚,涨潮了。水渐渐淹过膝盖。冰冰凉凉的水又浮着薄温。沙滩还未退去红日的温情,软软绵绵。想我拥抱,而我又抱不拢的天空伸延,伸延……远处是车水马龙的繁华,却与此遥遥相望。那儿的天,是橘红的,再上去点,是葡萄灰,到我的顶上,却澄蓝。绚烂绚烂的光彩,慢慢地和我们踱着步子,随潮水而不得已离开。

新的海风吹,坎坷到岛,还早。风景这个词不能述这里了。宁静与绿色没有平抚人生的创伤,而是人从来没有心伤般的来到充满魔力的这里。鸟和心共同雀跃,嘤嘤成韵。树很古朴,挽着白色的小别墅,铺下浓浓绿荫。晨,太阳还未刺眼,空气清爽,人声稀疏。海上花园的惺忪睡颜是娇嫩安静的。

走进岛中,开始见到了街道。花茶,小吃,饰品……终于在我们从海洋馆出来时变得沸沸嚷嚷。很多店都有自己的特色,吸引人来人往。穿过去,没什么商店了。长长的老墙引路,偶尔可见一扇铁门,锁住民国时期的风情万种。偶尔可见大簇鲜花,傍着绿树。走不进去的各国领事馆,也在同岛上别墅争奇斗艳。可惜只能远观,被历史隔绝在外。少有花茶店开在这样无争的地方。若有,便是清新脱俗的,像一个午后茶会,开在宁静的青萝里。

菽庄花园,颇具江南园林特色,又依山临海的古老建筑。它沉静的力量正如名字般端庄优雅,还不失活力。古董级别的钢琴博物馆于我而言只能走马观花。可那份沉淀的高贵,一直旋转在空气之中。

在花园外的沙滩,我刚兴冲冲地堆着沙子,乌云顷刻到来。人不少淋着雨,我们还好窜进了一个少人的地儿——桥。白桥曲折迂回,卧海而行。海涛就在身边汹涌,随着暴雨咆哮,临身心惊又感动这壮观之美。雨停,金光撒烁沙粒。天刷得透明,海波翻滚,云丝拉成了一条淡淡的地平线。海的心跳,原来如此有声。

就这样静静的与它融为一体,荣幸的成为一幅诗画。安宁的氛围,使得不去任何景点也在欣赏或放松之中。想拍照,奈何总无法完全装下意境。

恍恍惚惚,身在来时的轮船上。海上盛开的花园,也成了夕阳下的迷雾。正如这次旅程,我们慵懒悠闲,徐徐行向斑斓的岁月。

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篇20:想念那段温暖的时光作文500字

全文共 557 字

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伴随着成长,岁月也逐渐老去,再也回不到儿时的时光里。

翻开那本尘封的相册,看见了密密麻麻、花花绿绿的旧照片,勾起了我对儿时的回忆。

我清晰地记得,那是几年前的旧事。一天,我正在院子里玩耍,突然,我的脚一打滑直接就栽了一个跟头。顿时,我坐在院子里哇哇大哭,在家中的妈妈听到了我的哭声便知道我又出什么事了,随着哭声焦急的走到院子里,乍一看,我坐在地上嗷啕大哭,眼泪像断了线的珠子大颗大颗的往下掉,手臂上还划破了一个大口子,鲜血直流。

这时,焦急如焚的妈妈抱着我一路小跑才到了医院。一路上,我看见妈妈眉头紧锁,泪水都快要涌出来了。直到过了许久我手中输着液,躺在妈妈怀里迷迷糊糊的醒来了。而这一次,妈妈则被累坏了,头靠着病床边的墙上,徐久没合过眼。一想起这件事我就鼻子一酸,眼睛里的泪水盛满了眼眶止不住的涌出来。

母爱如山,一点都没错,从出生到现在,一路上坎坎坷坷,依然都是母亲陪盼着我们。她不求任何回馈抚育我们长大成人。她就像园丁一样给我们浇水施肥让我们茁壮成长;她像冬天里的火炉一样温暖着我的心窝;她就像甘甜雨露时时刻刻都滋润着我;她就像一把无型的大向伞为我遮风挡雨……

可是,现在再也回不到从前的时光了,每当我翻到那本尘封的相册,看到和妈妈的合影,我依旧想念那段美好的时光,想念那段美好的回忆,想念妈妈和我一起成长的虽岁月……

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