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赞美春雨的优秀作文实用20篇

阳光明媚,春暖花开,在这美好的假期里,若不去游玩岂不是太可惜了?到琅琊山玩一圈吧!下面小编带来的是赞美春雨的优秀作文,希望对你有帮助。

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赞美绿叶高一

全文共 620 字

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我爱绿叶,因为它代表着希望;我爱绿叶,因为它显得生机勃勃;我爱绿叶,因为它有默默奉献的精神;我爱绿叶……哦!我爱绿叶的理由太多了,虽然它很平凡。

小时侯的我,对绿叶充满了好奇,因此每见到一片绿叶都会仔细观察。绿叶真是奇形怪状,有的像一团火焰,有的像一只在大海漂流的小舟,历尽风险,有的像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起物,还有的像一把小扇子,给人带来凉爽……这些叶子在风姑娘的吹拂下,左右摇摆,好像在跳着美丽的舞蹈;它们发出“沙沙”的声响,仿佛唱着动听的歌曲,欢迎风姑娘的到来。

渐渐地我长大了,也懂事了,对绿叶又有了新的.发现。知道绿叶它代表着希望,也代表着纯洁浓厚的友谊。在我以前的日记本里,夹着一片绿叶,虽然它已经没有了往日的生机,但是它却能勾起我美好的回忆。这片叶子是小学的好朋友送给我的,也许使因为她绰号的缘故,她也喜欢绿叶。小学时我们互相帮助,成了要好的朋友。一晃,小学时光便已结束,毕业前几天,她拿着那片绿叶,微笑着对我说:“给,这是我送给你的。”我一看是绿叶,“这代表我们纯洁的友谊。”“谢谢!”我很感动!

在老师的教育下,我对绿叶又有了想法。我知道了绿叶的平凡,它不需要人们的赞扬,只是默默的奉献自己,装点着大树,衬托着红花,使世间万物更富有勃勃的生机。联想到现实生活,不也有这种精神的人吗?扫地的清洁工,敬爱的老师……不都具有这种精神吗?他们是无私奉献的。

啊!绿叶,你是多么的无私,你代表希望,代表友谊,我要高声赞扬你。我爱你,绿叶!

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篇1:杏花春雨中的思念作文800字

全文共 845 字

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幼年,总是思念着,盼望着杏花的完美绽放,而我总是那样小心的将飘落的花瓣一枚一枚的拾起放在窗台上,等待它们被风带向远方,可我又总是在心底有渴望着它们能留下点什么痕迹。朦胧间又浮起了你的身影,一副小姐姐的姿态,梨涡浅浅,在我心中是那么那么的美好,如一朵静开的杏花,给人留下一缕不经意的馨香……

那一年,你刚刚八岁,我六岁,你手把手的教我写汉字,白皙的面孔是那样的平静,当一行又一行端正的小楷写满了整整一页,是你用像母亲一样摸着我的小脑袋,露出灿烂而又明媚的笑容,一口整齐而洁白的牙齿展现在我的面前。

我家经常无人,而小孩子嘛,又贪玩,总是爱跑到你家去,而你却从未厌烦过,你是一个很安静的人,在夕阳斜照洁白的扉页时,你将笔搁置在书桌上,就那样那样静静的坐在椅子上,那双清澈的眸子笼罩着一层阴郁的云。在我看来,你好像是一棵树,一棵沉默的树,第一次觉得你的背影好孤独,那个时候的你总是喃喃道,一天又过去了吗?而我又能做点什么呢?也许你从未发现门外的人和你是同一种心情。

那一年,你十岁,我八岁,你走了,走得那样匆忙,也是那次离别,终于让我懂得,懂得在前一周你说下那样绝情的话——那一次与往常并没有什么区别,我还是兴高采烈的去找你,可你却一脸厌恶,完全不同于平时的你,我并未觉察你的异样,还是嬉皮笑脸的说,“怎么了?心情不好吗?来,别生气,我们去摘桃花好吗?”我抓起你的手,你却甩开我的手大吼道:“不去!”我忽然觉得阵阵委屈,好想哭却又强忍着,不去就不去,你吼什么呀?你的眼里泛起了寒意,使我忍不住打了个哆嗦,你到底是怎么了?我不知道,转个身,你冷冷的丢下一句,“其实我早就烦你了,只是没有说出而已。以后别再来找我了!”我的心仿佛沉入谷底,疼痛的滋味使我再也忍不住眼泪瞬间夺眶而出,我掩着面,什么话也没说出来,难受极了,而你在我转身的那一刻,已经泪水满面。

在杏花盛开的日子,我们一起走过风风雨雨,又岂是几句话就能说得清讲得明的,杏花树下,有两个女孩儿在拾花,我希望一个是你,一个是我,这些思念叫我怎能忘却……

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篇2:赞美花精神的作文600字

全文共 705 字

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美,是一种向往;美,是一种技艺;美,是一种拥有;美,是一种把握。人,拥有美,人也会把握美,还有一种“天使”也是美丽的,那就是——

随着时光的流逝,日月的穿梭,一位“姑娘”踏着草地悄然地来到了人们的身边,它就是——春天。

春天来了,树发芽了,花开了。当你走进花丛,看到那些美丽的花朵时,你的心灵仿佛被花的美给净化了。花是美的,可你是否在脑海里闪烁过一丝念想?花是天生就这么美丽的吗?你如果说是的话,那可就大错特错了。它变的那么美,有至少一半是由于绿叶无形的衬托。但,默默无闻的绿叶却没有一丝的叫苦连天,它并不声张自己的光荣伟绩,也从不炫耀自己为了花所付了多少血汗,只是一直埋头苦干,默默无闻的将花推上了最美的境界。它是一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

花的美仅仅是由于绿叶的衬托才变得如此美丽吗?不,它还有一位坚强的忠诚的后盾,那就是毫不起眼的——根。

也许你被花沉醉了自己的心灵,勾住了自己的灵魂,你便情不自禁地摘了一朵花。你也许听不到花朵痛苦的呻吟,也听不到花朵撕心裂肺地叫喊,但有一点,你绝对是不能忘掉的那就是——根。根,给了花朵需要的养分;根,把必需的水分给予了花朵;根,是一位伟大的母亲,所以,你必须感谢她,是它的奉献,花才能将美呈现在你的眼前。根,她把自己深深地埋到了地下,不引起别人的注意;根,长着纵横交错的“胡须”,是为了让她的孩子茁壮成长;根,她长着丑陋的面貌,却总是默默无闻的哺育着自己的孩子。根,是一位伟大的母亲,是一位负责任的母亲,更是一位默默无闻、无私奉献的好母亲。

花,虽然是一位美丽的“天使”,但是,那是由于绿叶的衬托,根的默默无闻、无私奉献。它才顺利登上了美丽的巅峰,成了人们喜爱的对象。

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篇3:教师节赞美老师作文

全文共 388 字

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生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的`长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

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篇4:赞美老师作文

全文共 522 字

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“你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。

我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。

记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。

“高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫P”“什么,你不知道要考试了么,还带什么漫P,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”

小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”

我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。

这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。

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篇5:描写春雨的三年级写景作文

全文共 384 字

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雨,是自然界中的一种奇妙现象;雨,是万物生命的源泉;雨,曾经引起多少人美好的幻想;让我们一起走进春天,来观赏春天的雨吧。

一天下午,天气阴沉沉的,昏黄的太阳投入惨淡的光。整片天空都被阳光搅黄了。花儿无精打采地垂着头,鸟儿从窝里向外望去,期盼着下雨。突然,两片乌云撞在了一起。霎时,轰隆隆的雷声和哗啦啦的雨声一同从远处传来,小雨点儿从高空坠落下来,豆大的雨点打在玻璃上,玻璃发出哐哐的声音,好像在呻吟;雨点儿打在地板上,地板发出噼里啪啦声,好像在尖叫。雨点儿打在泥巴上,泥巴发出哧哧声,好像在享受雨点的捶打和按摩。

雨点儿听到这些声音,玩得更起劲了,更加卖力的捶打着窗子。窗子发出砰砰声,好像有人在用力打着鼓一样。

过了一会后,小雨点玩累了,玩困了,就又回到天空,进入了梦乡。

下过雨后,花儿抬起了头,蚯蚓把头探了出来,小鸟在天空欢叫着,好像在庆祝下雨。

啊,春天的雨是多么美呀!

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篇6:春雨的声音作文300字

全文共 362 字

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是什么音声,像盘中滚动的珠子,轻轻地走过蓝天?是什么魔力,像一股清泉,滋生了万物?

啊!大地醒来了。有一千朵花儿,含苞待放;有一万颗种子,发芽生根。

春雨来了,如同一根根银丝,漫天飞舞。我走出楼门,观赏那脉脉含情的春雨。我穿行在迷迷蒙蒙的重重雨帘中,仔细观察一下,那如同珍珠一样的春雨,从天而降,打落在花瓣上。花儿如同一位美丽的姑娘,静静地让春雨梳理自己的头发,直到雨水从花瓣上也出现了一道水痕。一滴滴晶莹剔透的春雨一次次的落在花瓣上、地上。花儿喝饱了水,朵朵精神充沛。落到了地上,则发出清脆悦耳的声音

多么慷慨啊!在宣报春天到来时春雨滋润了千万朵花儿。多么美丽啊!在滋润万物的过程中春雨洒下了千万颗珍珠。

一群群孩子在春雨中玩耍着,嬉闹着,好像在欢迎春天的到来。

我喜欢春雨,不仅仅是因为它代表着春天,而是佩服它那圣洁美好的心灵。

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篇7:写关于春雨的

全文共 726 字

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春雨贵如油。可是这个春天的雨,却是如此的慷慨。在这样桃花盛放、杨柳吐绿的清明时节,街上的人应该是慵慵懒懒的`,享受着阳光柔和的温暖,品味一个冬天之后的惬意的。

可是,下午的风突然变得很大,接着天便渐渐暗了起来,桃花在风中摇曳,花瓣不时零落,让人不禁想起黛玉怜花的楚楚形象。现在的科技真的很发达了,预报说有雨的,上午还和同事们讨论今天到底会不会下雨,有的还等着看气象台的笑话呢,可是这雨说来就真的来了。

乍暖还寒的日子,这场春雨来得还是有点突然。好像都还没有来得及好好的准备。细细的雨丝,像是少女纤柔的发线,在风中斜斜地从天际垂下。真想抬头去好好看看这发丝后面的娇容。春天的雨和春天一样,轻轻柔柔,却又缠绵不断。开始起来,便没有了停下来的意思。雨水落在脸上,落在唇上,用舌头一舔,还有点甜甜的感觉,像是春天的味道。我是喜欢在这样的雨中漫步的,可我还是加紧了自己的脚步,因为周围的人们都在急匆匆的,在他们的感染下,我好像别无选择。从众的心理,总是世俗地无时不刻、无处不在地在身上探出头来。那些奇怪的、审视的、想要探进我的内心看个究竟的目光,那么轻易地就戳破了我春雨一样的诗意。

万物萌发。心事也会一件一件地破土。特别是因了雨的缘故,我突然想对着天空大喊,想要发泄……天是灰色*的,朦胧的,就像现实中每个人一样,带着面具,难露真容,有的是迫不得已,有的是逢场作戏,有的已经麻木不知。该向谁说呢?谁知道那个面具之后是什么样的真实?我这样怀疑这别人,别人一定也在这样猜忌着我,信任和真实就在这样的循环中,彻底消失。幸好还有这雨,这静谧的、温柔可人的雨,把我的一切都告诉你吧,让你带着这些无聊的、无知的、哀伤的、郁闷的一切,飘进那片清澈快活的江水,一同流向遥远的东方……

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篇8:赞美环卫工作文500字

全文共 537 字

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清晨五点的大马路上,不时有风刮落秋叶的沙沙声。天还未亮,却已有人像风一样,轻轻地在寂静的马路上扫走落叶与垃圾,给城市一个干净的面容。

他们就是环卫工人。洁净的橘黄色工作服在清晨和路灯一样,给人们心底那片温暖。手中的一只竹扫把的“沙沙”声与行人的脚步声互相交合,形成了一首沁人心脾的小曲。

六点多,马路上渐渐人多了起来,大多是上班族,他们的脚步走过被打扫的干干净净的道路,一扫先前的倦容,人也轻快了许多。

过了一会儿,城市开始喧嚣起来,车声、脚步声,伴着红领巾们的欢声笑语穿梭在街道中,祖国的花朵们随着新一天的到来,给了城市活力。而这时的“橘衣”,正在城市中的路边小店里吃着迟来的早餐——已经八点了。

吃完饭后他们又开始了新的劳动,将地上的纸塑料袋捡起丢进环卫车里,时不时地捡到丢失的钱包文件,看着失主那脸上洋溢着失而复得喜悦的笑容,心中也升起了满心的成就感与动力,感到这一切都是值得的。

一天很快过去,夕阳西下,结束了一天课程的同学们打闹嬉戏着回了家。那“橘衣”在城市中看到别人随手丢垃圾,也并不会火冒三丈,而只是默默地弯腰伸手,然后将垃圾丢进桶中,又继续清洁着整座城市。

夜深,喧闹而又繁忙的城市又归于平静,只有橘黄色的路灯静静地注视着那平凡而又不平凡的“橘衣”们,为这城市做出贡献。

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篇9:以春雨绵绵话题

全文共 612 字

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“好雨知时节,当春乃发生”,一场春雨落,大地万物生。从冰雪森林的冬天到万象初新的春天,一切都好不美丽,好不绚烂多姿!

春雨不比夏雨之激烈,不比秋雨之深沉,不比冬雨之冰冷,春雨有着自己独特的特点,它带着希望来到大地。大地经过春雨的沐浴,散发出缕缕清香,弥漫不散,河面被春雨拍打,激起一圈圈波纹。

从小时候到长大,我对春雨都有着一种特殊的情感。有时,会有一场小雨,小小的春雨轻轻地扑打在人们的脸上,凉凉的,柔柔的,尽情接受春雨的洗礼,似乎可以使人忘记一切不幸。叶尖和草根上挂着晶莹剔透的水珠,当雨停日出时,反射出耀眼的光芒。这不禁让人觉得,每一场春雨都是一首美妙的诗歌,在赞美春天的生机勃勃,多姿多彩。记得小时候,有人曾问过我:“一年四季中你最喜欢哪个季节的雨?”我总会毫不犹豫地说:“我喜欢春雨!”

百花经过第一场春雨的滋润,变得缤纷多彩,加上春风的衬托,更加展现出春花的缤纷。红色的花经雨沐浴后,如燃烧一般,红的耀眼;白色的花经雨沐浴后,如飘逸的诗人,散发淡淡清香。它们经春雨后,摇身变成春的使者。

现在,我置身于春雨中,沐浴着,享受着大自然给予的最美好、最带有希望的礼物——春雨。

我喜欢春雨,喜欢它那自然的美,喜欢它那绚丽多姿的画面,喜欢它那缠绵而又温暖的态度……喜欢它的所有。

春意浓郁,春光妩媚,阳光惹人醉;春雨绵绵,春雨缤纷,春雨惹人爱。

如果现在还有人问我:“一年四季你最喜欢哪个季节的雨?”我还是会毫不犹豫地回答:“春雨!”

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篇10:赞美别人作文小学生

全文共 678 字

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“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

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篇11:春雨作文400字

全文共 406 字

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“轰隆隆!轰隆隆!……”是谁敲响了重重的大鼓?

“滴答,滴答……”紧接着,伴随着的是一阵阵温暖的春风,到处是一片欣欣向荣的景象。

原来是春天来了!

春姑娘和雷公公都起了个早,在这沉寂的清晨呼唤着沉睡了很久的大地,也迎来了春的色彩。

你看呐:田野里,红的花,绿的草,各种各样的树,都焕发出新的装扮,精气神儿十足!特别是河岸两边倒垂的杨柳,打扮的可漂亮了,招来了南归的燕子和飞舞的蜻蜓,她们在可劲儿地捉迷藏呢!

天空飘来朵朵乌云,太阳公公早就害羞地躲起来了,春雨柔柔地,轻轻地洒在草丛中,花儿乐开了笑颜;溅在溪水里,鱼儿受到了惊吓,躲躲藏藏;敲在窗口上,发出清脆的叫声,像是正在弹奏着一曲春天的赞歌……

路上的行人,迈着匆忙的脚步,从我家的马路边经过,他们为了生活在赶路。

远处的山雾蒙蒙,像是披上了一层层薄薄的纱布,若隐若现,美极了!我和几个小伙伴们欢快地唱呀跳呀,轻轻地呼一口气,凉凉的,顿时感到神情飞扬,陶醉在这美的画圈里。

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篇12:关于雪我赞美你500字

全文共 773 字

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时间一天一天的过去了,可是今年冬天却没有下,我天天盼,天天盼。终于在今年立春时下了今年的第一场雪。 Time has passed day by day, but this winter has no snow, I look forward to every day, look forward to it every day.Finally, this years first snow this year.

下雪了,下雪了!洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。我的家乡充满了寒意。

雪越下越大透过明亮的窗户,我清楚地看见。地面上早铺上了一层洁白的地毯,好似一片白色的海洋,整个村庄被大雪笼罩着。好像穿上了白色的衣裳,美丽极了,雪下得真大,洁白无瑕的雪花纷纷落地。落在屋顶,洒在地面。

下雪了,下雪了!高兴的不止是大人们,我们也非常的开心,因为我们又可以打雪仗,堆雪人,滑雪。还有很多很多。

一大早,我就叫上我的铁哥们一起来堆雪人,我负责扫雪,他吧我扫的雪对起来,分工完成后我们就开始工作了,说起来容易做起来难呀!扫雪时我的手被冻的通红,可是我还是被雪给吸引了,于是我忍着痛继续扫雪,终于我把雪扫成了一堆,可是我的手也被冻烂了,但是我还是十分的高兴。接下来,到了我的哥们来堆雪人了

。他先把雪揉成了一个小球然后他拿雪球在地上滚不一会,就变成了一个大雪球,他又拿了一个铁锹把雪堆成了一个圆台形状的物体来做雪人的身体,然后他把圆球放在了身子上。这样雪人就堆好了,我们拿来一个水桶来做雪人的帽子,又拿来一把笤帚做雪人的手臂,我把我的围巾带到了雪人的脖子上这样,一个完整的雪人就堆好了。我们两个看珍彼此的手都哈哈哈哈的笑了。

下雪了,孩子们高兴极了;下雪了,农民伯伯为明年的丰收感到喜悦。雪,你真可爱。雪,你犹如可爱的小精灵降入人间。雪,你将永远留在我的心中

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篇13:赞美青松作文600字

全文共 592 字

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冬日,路旁落满了枯叶,树枝上光秃秃的,显得有些冷清。而高中楼前的那几棵松树还绿着,富有生机,仿佛一幅黑白调的水墨画中一笔鲜艳的色彩。

松树耐寒,经久不凋,给干冷的冬季平添了一抹绿色。伴着寒风,刺向天空的枯枝嘎嘎作响,灰白色的粗枝瑟瑟地摇动着,像个颤抖的老人。而松树仍挺拔地面对疾风,它挺直腰板,绷紧了枝干,那松针的哗哗声仿佛是在像寒风宣战,风在这样的铜墙铁壁前也会被这一股力量所击败。这常青的松树一次次映入我们的眼帘,那是一如既往的翠绿,坚韧,就像一丝慰藉,提前了温暖的春季的降临。那种坚韧、挺拔的气质总让我为其赞叹。

在春日百花争艳的时候,松树那一身的针刺就让人觉得分外扎手。在花红柳绿中,松树却只开出了小小的松花,在刺人的针叶中伸出几个嫩黄的小球,较起那些艳丽的花们自然是显得平庸和无趣了。没有漂亮的颜色、柔软的花瓣、甚至连香气都没有,根本就算不上一朵花。但它并不是为了传授花粉和展现自己的光彩那样俗气了,松花可以入药,在《本草纲目》里,对松花的评价很高。看着这普通的小花,我心中却涌起对它的欣赏与赞美。这松花心情是平和的,不会因为别人而改变自己,自顾自地开。虽然不为世界增添一丝清香,却用自己的朴质和我行我素让我对它有一种真诚的喜爱。

一年四季,青松总是一身翠绿,在烈日下、暴雪中,它仍挺立着,守护着自己不变的气质。那坚韧、朴质、坚忍的性格像一根旗杆竖立在它的心中。

啊!我赞美这青松!

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篇14:春雨绵绵作文600字

全文共 574 字

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盼望着,盼望着,春天的脚步近了,春雨飘飘洒洒,似粒粒细小的珍珠降落大地,无数雨滴串成晶亮的珠帘。丝丝春雨,带着温暖驱走寒冷,摇醒沉睡的植物,万物都开始复苏了。

春雨密密地飘落,摇醒了河边的垂柳。“沙沙沙”,柳树舒展开了长长的绿发。她的小宝宝---柳芽儿们纷纷钻出了小脑袋。那“沙沙”的声音,就是它们对春天的欢迎吧。近看,柳枝们正在抚摸着小芽儿们的小脑袋;远看,那一片绿云,仿佛伸手就可以把它抱在怀里。

不知不觉中,如丝春雨又悄悄来到桃树身边。桃花开放了,各种各样的红都有。花瓣上闪烁着美丽的水珠。若在远处不仔细看的话,还以为是仙女散花时,不小心把珍珠混到了一块儿,同花儿一起散了下来。我想,一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。

春雨潇潇,如丝如线,密密地奔向大地母亲的怀抱,春雨瞬间融入土地,孕育万物。大地母亲笑了,笑声把可爱的小草吸引了出来,小草弟弟有时还把花苞姐姐也给带出来,一起欣赏春天呢!踩上去,软绵绵的。麦苗儿出来了,冬眠的种子也探出了小脑袋。假如我是花苞姐姐,我一定邀上春雨妹妹,一起跳水花舞。我还要请花仙子把蝴蝶,小蜜蜂请来,在雨后帮我授粉呢!最重要的是,我要告诉大地母亲:“谢谢你,培育出这么多可爱的植物。”

春雨密密如织,斜斜地飘落。她带着甜甜的味儿润泽人间,她融入泥土滋润干渴的大地,把大地装扮的美丽如画,给人们带来了新的生机,新的希望。

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篇15:赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇16:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 556 字

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【春蚕】

自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。

教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。

在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。

过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。

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篇17:最新高一赞美老师的作文大全

全文共 662 字

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蓝色是天空的颜色,象征伟大的爱情;黄色是大地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是夕阳的颜色,象征着我可爱的老师

红色是迷人的,美丽的,大方的,但她的“红”是一种奉献。虽然不为人知,但足以温暖人心。

回想起来,她身上有很多点点滴滴,她为我们做的一切都让我刻骨铭心。我记得那天,和往常一样,我把作业送到了办公室。她仍在努力工作。当她听到我的声音时,她抬头微笑着看着我。她的眼神还是那么亲切,慈祥,肃穆。“等一下。”她说。然后,他轻轻地打开抽屉,从里面拿出一本新书。她递给了我。看了一眼,原来是一本画册。“真的很好。”我喃喃自语。

看着这本梦书,我几乎放不下。“这是老师送的礼物。”听完之后,我欣喜若狂,心里顿时感激涕零。“谢谢!”我被这两个字打动了。看着我的幸福,她脸上的笑容越来越灿烂,似乎看透了我的心思:“努力吧,大家都可以看着你的收获。”“我会成功的。”我自信而爽快地回答。抱着这份珍贵的礼物,似乎有一种巨大的力量激励着我朝着自己的目标前进。

走在楼道里,看着窗外,还在下着毛毛雨,雨还是那么稀疏,天空中隐约可见几朵白云。我觉得这个场景多迷人啊,好像是这样的

春雨在我心里种下了真情的种子。

今天的老师早就香了,这样的小事可能不记得了,但心里的种子早已生根发芽,开出了芬芳的花朵,充满了果实对土地的眷恋,花朵对太阳的深情。

我静静地看着夕阳,在微弱的夕阳下,我仿佛看到了她的笑脸,看到了她兢兢业业的工作。她是一个在夕阳下穿着红色连衣裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默的,默默的,奉献着……留下的永远是最美的红色。

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篇18:写春雨的小学生

全文共 385 字

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今年春天,一直都是下雨,天气还出奇的冷,从过年到现在,有太阳的日子就四五天吧,如果是以前,下雨就会打把小花伞,在雨中漫步,觉得很浪漫,有时呢,也会因为下雨天而伤感,因为缠绵的雨,而思绪万千。现在呢,下雨也好,晴天也好,没有任何感觉,下雨天,就是感觉路难走而已,没有任何的感怀,也没有任何的浪漫可言,也许是人老了,也许是经历了太多的人和事,麻木了,不会再为任何事而感怀,平淡如水的活着,是好是不好,我也说不清,反正觉得这样活着,简单也挺好的。

今天是星期六,下雨天,哪也不想去,就躺在床上一直睡到12点才起来,睡懒觉真舒服,被窝里热乎乎的,听外面的雨声,哦,觉得做人真是幸福,人生,不要要求的太多,易于满足就好,我是一个随遇而安的人,也是一个易于满足的人。这样是好是不好,我也不知道。反正自己觉得开心就好。

简单的活着最开心,不用为生活琐事所烦,想睡就睡,想吃就吃,没有烦恼。

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篇19:赞美老师的作文精选

全文共 816 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的.人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

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篇20:赞美校园的三年级话题

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我们的校园位于陆城镇的东边。 Our campus is located east of Lucheng Town.

一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在陽光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。

山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,陽光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。

当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。

最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花,每当太陽升起来就会开花,如果太陽在东边,花就会向东边,如果太陽在西边,花就会向西边,不管太陽在哪边,太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。

啊,我们的校园真美。

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