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有关学雷锋的英语作文(精彩20篇)

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学雷锋我行动作文

全文共 731 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。

雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。

我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:你拿我的雨披穿吧。虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:我穿你的雨披,你怎么办?没事,我自己骑快点就能到家了。不,你还是自己用吧。"没事,你用是的。我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲......

同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。

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篇1:一年级作文:学雷锋

全文共 429 字

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“我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇2:关于学雷锋的日记

全文共 441 字

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xx年xx月xx日 星期x 天气:x

今天是3月5日,不用说大家都知道是学雷锋日。要举行活动,我们也不例外。

今天大雾迷茫,可我们还是精神百倍地来到学校。不一会儿,我们就向步步高广场进军。大家都格外守纪律。要知道我们就代表东方红学校啊!我们排着整齐的队伍站好队伍安静地等待市领导讲话。广场上的人群有我们学校的,也有一中、二中、东山等学校都来了,好不热闹。

听完讲话,我们又排着整齐的长长的队伍开到了滨河北路的河堤上。老师说:“现在开始分配任务,8组发宣传单,1、2、3、4、5、6、7组捡垃圾。”我们的队伍雄赳赳向前捡垃圾,场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子,一手捡垃圾。一个同学看见一个大的蛇皮袋子,用力地拔出来。可是他用力过度,屁股摔成四瓣。“好痛啊!”他大声的叫着。在场的同学都笑起来。老师也情不自禁地笑起来。笑完之后大伙又捡垃圾了,而且越过越来劲。活动结束时,老师翘起大拇指说:“今天,大家捡了两车垃圾,不错!”

今天的活动真的好辛苦。可是我们大家都还想多组织这样几次活动呢。

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篇3:学雷锋,做个有道德的人作文

全文共 716 字

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雷锋,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称号。他忠于人民,忠于党,在平凡的岗位上,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,为我们树立了光辉的榜样。

雷锋精神,是一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流,党的本色相契合的魅力哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。

“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦到了“雷锋”这个名字上。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入每个人的行动中。

雷锋,一个普通共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。虽然雷锋同志离开了我们,但在我们身边还有无数个雷锋,教育我们做一个像雷锋叔叔一样乐于助人,对社会有贡献的人。

雷锋出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少食、备受奴役、备受欺凌的苦日子。因此,在新社会,雷锋尽自己所能帮助他人。雷锋说过:“我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

我们生活在温暖的家庭里,不能只讲享受,要关心老人,帮助亲人,在学校要关爱他人,乐于助人,养成良好习惯,培养高尚品质,努力做到在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年,成为一个有道德的人。

[学雷锋,做个有道德的人作文

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篇4:学雷锋争做美德少年的作文话题

全文共 498 字

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3月9日,我起床后就看见外边刮着好大的风,这也许就是天气预报所说的扬沙吧!我妈妈说这样的天气对身体有害,所以就在家陪着我。

第二天,风终于停了,我和妈妈就来到了公司,公司的楼道和窗台上有很多的土,我和妈妈就开始打扫起来,我妈妈扫楼道,我擦窗台,妈妈让我打开窗户通通风,我向外望去,看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工,我就和妈妈说:妈妈快看!有位爷爷正在捡垃圾,我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴,说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷,开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我,就和我说:孩子,爷爷自己捡就行了,这里面又脏又有刺,小心扎到你!我说:没事,爷爷,我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子!说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗,并且衣服上扎了好多刺,裤子和鞋也弄脏了,但看到干净的绿化带,我和爷爷都露出了笑容。

今天虽然干的活不多,但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动,向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。

[学雷锋争做美德少年的作文话题

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篇5:以学雷锋为主题作文

全文共 1020 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”一首《学习雷锋好榜样》响彻大江南北,使人们再次回忆起这位人民英雄。

雷锋只走过了22个春秋,但他的精神却永垂不朽。他做的好事不计其数,而在事后当别人感激他时,他总是说着不变的三句话:不要感谢我,应该感谢党和毛主席;我叫解放军,家就在中国;谢什么呀,这是我应该做的。短短的三句话,就足以证明雷锋“爱国爱党爱人民”的信仰。

人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口时,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这名妇女来看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张火车票塞给了大嫂,大嫂眼含热泪地说;“小兄弟,你叫什么名字?是哪儿的?”“我叫解放军,家就在中国。”

一个雨天,雷锋赶早车去沈阳,看见一个妇女背着一个小孩,手里还拉着一个小女孩。他想都没想,脱下身上的雨衣,就披到了妇女身上,抱起小女孩就一起往车站走去。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,便把身上的衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计他们没吃早饭,就把自己的馒头给了他们。火车到站后,天还在下雨,雷锋便把他们送到了家。妇女感激地说;“同志,我可怎么感谢你呀?”雷锋说;“不要感谢我,应该感谢党和毛主席。”

雷锋帮助别人的事还有很多,这只是其中两件。毫不夸张地说,雷锋做过的好事就犹如沙漠里的沙子一般数不清,而这只是千千万万粒中细微的两粒。我终于明白雷锋为何脸上总是开心快乐的神情了:那是因为他总是在帮助别人。雷锋用实际行动证明了他曾经说过的话;“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

那么,每一个人都应该是开心快乐的,因为我们都有一颗助人为乐的心。

记得有一次重要的考试,邻座的笔突然不显了,也没有准备其他笔。她一脸的焦急,不知所措的望向我。我也在犹豫,到底要不要借给她。借给她,她的成绩有可能超过我;不借她,良心上又过不去。就在我苦苦挣扎时,脑海里浮现出一句话:“把别人的困难当作自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福以雷锋为主题的作文以雷锋为主题的作文。”随即,我从笔盒里拿出一支笔给了她。看到她那如获释重的表情,此时我感到自己是最幸福的。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”我的耳畔又响起这首歌,无形中教导我时时刻刻都不要忘记雷锋精神。

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篇6:学雷锋做好事日记

全文共 201 字

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今天,我们学校举行了一个重大活动,那就是到一小社区打扫卫生,这是为了小区环境,参加的人员是所有大队部干部,我也是大队部干部,所以,我也参加,一共有12人参加这次活动,有编辑部的、卫生部的、体育部的···

我们到了社区,老师给我们分配任务,你们打扫哪里,我们打扫哪里···我们则是打扫最里面的地方,扫啊扫,炎热的太阳直照到我们的身上,终于,打扫完了,给小区给社区献了一份力量!

虽然做事很累。可是心里很开心!

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篇7:学雷锋好人好事作文

全文共 650 字

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高高的个子,结实强壮的体格,乌黑发亮的头发,闪着智慧光芒的大眼睛。这个人是谁呢?哦!原来,他就是我那最敬佩的人阳光帅气、聪明伶俐又乐于助人“雷锋”表哥!

你想知道我为什么敬佩我的表哥吗?你想知道我为什么称呼他为“雷锋”吗?如果想的话,就请听我慢慢道来。

还记得一个赤日炎炎的中午,我和表哥一起兴高采烈地去公园玩。我们玩得可尽兴了,一会你追我赶,一会打打闹闹,不一会就累得气喘吁吁、满头大汗、满脸通红。这时,我们忽看见一个五岁左右的小男孩一摇一摆地向我们走来,活像一个马戏团的小丑在走钢丝。可只听“啪!”的一声,那个小男孩重重地跌倒在地上,紧接着哇哇大哭起来。我视而不见,又诺无其事的玩了起来,而表哥却二话不说,一个箭步冲上去,轻手轻脚地扶起那个小弟弟,用手拍掉他身上的灰,关切地说:“小弟弟,你别哭了,来,哥哥给你糖吃。”

说着,表哥从口袋里摸出一个糖,拿给小弟弟。小弟弟接过糖,破涕为笑,高兴地说:“谢谢哥哥!”而在这时,小男孩的妈妈闻声赶来,看见表哥在小弟弟身旁,不分青红皂白指着表哥就破口大骂:“你瞧你,都这么大了,竟然还欺负小孩子,要不要脸那!”“阿姨,可是……”

阿姨不容表哥解释,就拉着小男孩气呼呼地走了。我迫不及待的跑去问表哥:“表哥,你明知道这么做很容易会被别人误会,为啥还要去自讨苦吃呢?”表哥看了看我,笑着说:“这点委屈算什么,我不是还帮助了一个人吗?”表哥的一番话,说的我满脸通红,心里惭愧极了!顿时,我觉得表哥变得更高大了!

亲爱的朋友们,现在你们知道“谜底”了吧!

[学雷锋好人好事作文

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篇8:学雷锋与爱同行

全文共 805 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我们中队国旗下讲话的题目是《学雷锋,见行动》,上个星期少先大队举行了雷锋活动月启动仪式,根据活动方案,这个星期,也就是3月12日——3月16日是“学习雷锋行动周”,我们应做到:

(1)立足校园,开展美化校园活动。四、五、六年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清除泡泡糖、贴人等垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织少先队员参加“种下一棵树,收获一片绿”的活动,鼓励为班里的植物角捐献一盆花。

(4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小弟弟、小妹妹做一件好事,如帮小弟弟、小妹妹整理课桌,为他们整理仪表,向他们介绍好的学习经验……

(5)清除“牛皮癣”,洁净我家园。各班级号召居住在向阳小区、临河小区的少先队员清除乱张贴在墙壁、电话亭、护拦上、地面上的小广告。

(6)、我们要有自强勇敢的雏鹰精神.做到"相信我能行",决不向困难低头,愉快挑战每一天.

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间,在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争.我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!

让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,挥洒劳动汗水,收获文明和谐的希望;让雷锋精神在一小校园体现,三月是爱的季节,让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!

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篇9:学雷锋做有道德的人

全文共 910 字

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雷锋,一个响亮的名字,他一生为人民服务,以短暂的人生谱写了一曲辉煌的人生诗篇。今年,雷锋已逝世51周年,人们依然崇敬他,学习雷锋精神。

雷锋精神是以雷锋名字命名的。她像种子,一旦埋进土里,就会很生根发芽,长成大树,开出一朵朵鲜艳的花,这花就是道德

道德是什么?道德是一缕阳光,在世界的某个角落照耀着大地;道德是沙漠里的一滴水,总能给人带来生机;道德是一首飘扬在夜空里的歌谣,让孤苦无依的人获得心灵的慰藉;道德是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?人的生命只有一次,你是否愿意用这短暂的人生做点有价值的事?

雷锋愿作革命的螺丝钉,选定了奉献他人的人生方向。雷锋出差一千里,好事做了一火车。斯人已逝,遗响犹存。

学习雷锋精神就是学习他帮助别人快乐自己的品德。高尔基曾说过:“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”我们深知给永远比拿愉快,赠人玫瑰,手有余香。

记得有一次,学校组织捐款活动,是一位中学生患了白血病,他的家人为他治病花光了家产,最后,不得不向社会求助。我很同情他的遭遇,便把我的零花钱全都捐了,虽然不多,但这是我的一片心意。“勿以善小而不行,勿以恶小而为之”吧!这应该就是在学习雷锋精神做有道德的事。

21世纪,这是个辉煌世纪,世界科技飞速发展,机器人已经开始走进我们的生活,走进了寻常百姓家。许多事都可以由机器人代替我们完成。但即使这样,雷锋那种乐于助人的雷锋精神也不会被人遗弃的。雷锋精神永远跟着社会的脚步走,雷锋精神永放光芒。

中国共产党第十八次全国代表大会成功召开,吹响了全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的号角。在新的历史时期,学习雷锋就要积极响应党的伟大号召,树立正确的世界观、人生观、价值观。中共中央总书记习近平同志指出:“空谈误国,实干兴邦。”是的,我们应该从自己做起,从身边小事做起,在学校努力学好科学文化知识,练好本领,增长才干,长大了更好地建设社会主义祖国。在创造中国人民和中华民族更加美好的未来的事业中,让我们的青春年华焕发出更加绚丽的光彩。让我们携起手,学习雷锋精神,做有道德的人!

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篇10:学校学雷锋志愿服务倡议书

全文共 520 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”——雷锋日记中的这段话学习雷锋,不应该是“3.5”的专利,而应该是“365”的风气。志愿服务不应该是听起来高大上的服务项目,而应该是日常生活中让生活更顺心、更和谐的举手之劳。

本着推进志愿服务常态化的理念,基础学部青年志愿者协会以“学雷锋日”为契机,面向全体同学发出倡议。开展身边的志愿服务活动,形成习惯,营造氛围。如主动打扫教室卫生,主动擦黑板,主动帮老师接杯水,自觉维护打扫公寓公共卫生,帮助图书馆工作人员整理图书……还可以加入基础学部青年志愿者协会,参与我们的专题志愿服务项目。

2016年是3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年的纪念日。52年来,一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育,茁壮成长;52年来,千百万青少年在这一号召的指引下,创造了奇迹,创造了辉煌。52年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深嵌入到中国这片广袤的土地中,成为社会主义核心价值观的体现。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。

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篇11:学雷锋心得体会

全文共 1135 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强;学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光”一首人人朗朗上口的歌曲伴随着成长,也鼓舞了一代又一代人。

雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名共产党员就应该立足本岗,在不断努力提高自己的文化知识和业务水平的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,在平时工作和生活中正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

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篇12:学雷锋作文400字

全文共 512 字

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老师同学们,大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

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篇13:关于学雷锋感悟的

全文共 663 字

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雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

的确这样,看看这些语句吧——

雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。

雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。

人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。

“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。

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篇14:学雷锋日小学生

全文共 623 字

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“下午带塑料袋来!”黄老师交代着。这是要去干嘛呢?下午为什么要带塑料袋呢?应该是去捡垃圾吧!可是没事干嘛非得今天去捡垃圾呢?我心里犯起了迷糊。

“下午看点:北京几所小学学雷锋精神在北京市区扫打劫!”从电视中传来的这通讯息使我恍然大悟:原来今天是全国人民学习雷锋精神,发扬雷锋精神的日子。

下午我们排着队到舞台前集中,“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同学们,今天我们收到教育局的通知,发扬雷锋精神,所以我们决定在学校附近做义工。”这句话从韦孟玲副校长中传来。

从同学们的嬉皮笑脸中,似乎看不出一丝的不乐意,反而很高兴。

我们排着队,来到法院门口,随着老师一声令下,开工喽!同学们有的用扫把扫地,有的用铲子铲小广告,有的用手捡垃圾,两位老师也不理外,韦老师当上了“清除小广告”的队长,手拿着一个小铲子,绕着电线杆,铲来铲去,发出咔嚓咔嚓的声音。黄老师就坐上了“探索垃圾指导部”的部长,这官当得……“手里有筷子的同学过来。”“拿着抹布的同学过来。”“有扫把的同学往这边走。”……

我右手套着一个塑料袋当手套,右手拿着一个塑料袋,弯着腰把垃圾捡进塑料袋,垃圾装满了塑料袋。

大家脸上露出会心的微笑,各得其乐,看着他们手上鼓鼓的垃圾袋。一定都发扬了雷锋无私奉献、乐于助人的精神。

就像雷锋自己说的:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的为人民服务中去。是呀!在这生活中就应该处处发扬雷锋精神。

[学雷锋日小学生作文

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篇15:学雷锋征文800字

全文共 859 字

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寻找雷锋

三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇16:学雷锋做有道德的人征文

全文共 1122 字

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雷锋,是家喻户晓的名字。他出生在一个普通的农民家庭,是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。虽然他的一生短暂,但他助人为乐的精神却永驻我们心间,激励着一代又一代人。

人们流传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”为什么呢?因为雷锋叔叔经常出去做报告,他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷锋坐火车出去做报告。他看到车上人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到服务员忙不过来,就主动帮忙服务员擦玻璃,倒开水,给下车的乘客拿东西,忙得满头大汗。出了站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈。原来是把车票弄丢了,只见那位妈妈浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?”那位妈妈焦急地说:“俺从山东来,去吉林看孩子他爸,不知什么时候把车票弄丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!”说完,雷锋转身就走了……

雷锋虽然离开了我们,但是他那助人为乐的精神却感染了一代又一代的炎黄子孙。记得2008年5月12日汶川大地震中,全国人民都献出爱心。有的人通过邮政局把衣服,生活用品寄给他们,有的人通过银行把钱汇过去给他们,还有的在校同学们拿出自己平时积攒下来的零用钱,也都给他们捐了过去……

有一次,我和妈妈一起去超市买东西。买完东西,我和妈妈准备回家。在回家的路上,我看到一群人围着一个小女孩,约五,六岁。扎着一条马尾辫,身着黄色上衣,蓝色裤子。她正坐在地上哇哇大哭,膝盖处破了一大块。一个叔叔问:“小朋友,你怎么了?”那个小女孩一边哭一边哽咽着说:“妈妈……妈妈不见了。呜呜呜……”那个叔叔又问道:“你怎么和妈妈走丢的?”那个小女孩哭着回答:“我和妈妈一起去买东西,我看见一个布娃娃,就去摸了摸,等我转过身,妈妈就不见了。呜呜呜……”叔叔旁边那个老大爷说:“你妈妈的电话号码是多少?”那个小女孩报出了数字。这时,人群中有人提议:“不如我们先帮这个小朋友送到医院包扎,然后联系她妈妈,把小女孩送回家吧。”于是,大家把小女孩送到医院包扎完,然后帮助小女孩回到了家。看到这一幕,我情不自禁地流下了激动的泪。这不就是学雷锋的一种表现吗?

雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代的传承下去!

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篇17:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇18:2024中学学雷锋活动倡议书

全文共 394 字

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尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”

三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成具体的行动吧!在此,我们中三班全体成员向 小朋友和家长发出倡议:

1.从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型幼儿园、家庭。

2.在幼儿园中,从小事做起,自觉做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物,保持每一处清洁。

3.遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4.发扬雷锋的“钉子”精神,热心帮助身边有困难的人,散播我们的爱心。

“赠人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长们、小朋友们,让我们把爱心之光撒向身边的人,让我们携起手来,让雷锋精神在我们的身边永放光芒!

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篇19:初中优秀作文600字:学雷锋,树新风

全文共 781 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位——题记

不知不觉中,已经到了三月,而三月是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。

雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。

雷锋1940年12月18日出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。

童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝平庸,岗位平凡无妨,做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……

雷锋的生命虽是短暂的,可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延!

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篇20:学雷锋精神做美德少年

全文共 494 字

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记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

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