有关学雷锋的英语作文【汇编20篇】
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1000学雷锋志愿者活动作文
全文共 581 字
+ 加入清单假期里,我们学雷锋小志愿者们兴高采烈地来到了乡村敬老院。首先,进行了一次卫生大扫除,里里外外都被我们清洗了一遍。紧接着才是这次行动的重头戏——献上一场由我们自编自导的联欢会。
本人是学校的文艺骨干,此次,被大家推选为联欢会的总导演兼主持人。自从接此任务以来,我可丝毫不敢懈怠,从选演员、定节目、到排练,都亲历亲为、一丝不苟的。
经过一番简单的布置之后,我们就在敬老院的中央空地上搭起了一个简易的舞台,老人们围坐在四周。正式开演了,打头阵的是“开场舞蹈”,虽然没有华丽的服装和炫丽的灯光,但是老人们却看得津津有味,喝彩声连连。每次,我和艺龙同学都是在大家的热烈掌声中上台为大家报幕的,“接下来有请明星模仿秀闪亮登场”,慧滨同学的模仿可以说是惟妙惟肖,逗得台下的观众哈哈大笑。节目可谓是丰富多彩,既有唱歌、舞蹈和武术操,又有相声、小品和课本剧。每当台上唱歌时,台下的老爷爷、老奶奶们就会合着节拍,打着节奏;跳舞时,台下也会纷纷扭起了老人健身操;同学们的相声、小品逗得他们笑不拢嘴;特别是演课本剧《狼牙山五壮士》时,参加过红军的王大爷可是站了起来,握紧拳头,两眼似乎冒着火花,跟着呐喊起来:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”……
节目精彩纷呈,高潮是一个紧接一个。最后,在《难忘今宵》的大合唱中结束了本次别开生面的联欢会,敬老院里的歌声与欢笑声在山村里久久地回荡着。
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篇1:学雷锋去敬老院作文
全文共 481 字
+ 加入清单今天,我和妈妈去了梅园养老中心看望孤寡老人。
迈进养老中心的大门,我看见有许多老爷爷老奶奶正坐在一台电视机前聚精会神地看着小品,还有一些老人坐在靠近窗台的地方晒着下午暖洋洋的太阳。
我们先来到了走廊尽头的一扇半旧不新的木板门前,由相伴而来的大姐姐敲了敲门。突然,一个大问题一下子塞满了我貌似很大的小脑袋:“我们将要见到的那位老人是老爷爷还是老奶奶呢?”
问题在踏进门槛的那一刻就像冰块在高温下一样融化了。在铺着竹席的木板床上坐着一位很瘦的老太太,她眼窝深陷,手背上的筋根根都突了出来,跟绑了无数根绿绳子差不多。听大姐姐说,这个老太太今年91岁了,姓陈,原来是一位小学老师,在80岁之前身体一直很硬朗,后来生了一场大病,说话就不象以前那么清楚了。
为了让陈奶奶高兴,我还特意为她跳了舞蹈《校园的早晨》中的一小段,朗读并背诵了几首唐诗。陈奶奶看了之后笑成了一朵花,不停地拍手叫好,直夸我嗓子不错,舞蹈也跳得棒,和她以前教过的学生很像。我听后心里美滋滋的,越发喜欢陈奶奶了。
时间过得真快,一会儿,我们就要回家了,走出大门时,我恋恋不舍地想:陈奶奶,别担心,下回我一定还来看您。
篇2:学雷锋做雷锋
全文共 599 字
+ 加入清单提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心观察,就知道生活中处处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。
在我们欢声笑语的校园里,雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律……
最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很开心,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做游戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。下课了,大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。斜眼间,发现小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪婪和羡慕的目光望着我们--他没带水。我晃晃杯子,空空如也。这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发现扶志涵的嘴角边浸出了一丝鲜血。此时此刻,他那弱小的身躯是那么的魁梧高大,那一丝血迹是那么的明亮耀眼!
同学们,雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力、互助互爱,从我们身边点滴的小事做起,把雷锋精神传承下去,做21世纪新时代的“小雷锋”。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加和谐,更加美好!
篇3:学雷锋
全文共 1181 字
+ 加入清单伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。今天又到了一年一度的三月五日,又到了学雷锋活动日。
今年我们班举行了丰富多彩的活动号召我们大家向雷锋同志学习。比如说我们班举行了学习雷锋精神主题班会和全班同学一起义务打扫我们系的实验室活动。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。通过此次活动我们学习到了他那“坚定的共产主义理想信念”, 雷锋在日记中写道:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”一个共产党员是否有坚定的共产主义理想信念,这是一个根本的问题。如果一个共产党员没有坚定的共产主义理想信念,那就是一个不坚定的共产党员,或者说是一个没有灵魂的共产党人。坚定的共产主义理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不断的努力学习;现在进行的共产党员先进性的教育,就是一次很好的学习机会;当然也要发扬雷锋具有的“钉子精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”所以我们 做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,
钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。我们学习到了他那“一心为公的精神”,雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为大学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。通过此次活动我们还学到了他“团结一致的精神”,雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
雷锋精神,就是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
篇4:学雷锋互动简报
全文共 439 字
+ 加入清单为进一步践行“雷锋精神”,树立奉献意识,促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动,把雷锋精神播撒在校园的每一个角落,播种进每一个师生的心里。
活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行,一个层面是教师带头学雷锋,另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。
在教师中,结合“三严三实”要求,开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动,大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》;二是依照西秀区文明办的文件精神,开展“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选推荐活动,同时开展“我最喜欢的教师”评选活动,让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。
在学生中,开展“学雷锋,做美德少年”系列活动。主要内容有:进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展,丰富了学生的校园学习生活,规范了学生的行为习惯,促进了学生良好品德和校园新风的形成。
篇5:学雷锋作文扫街道
全文共 313 字
+ 加入清单今天,我异常高兴,我们班打扫街道,我带你去看看吧!
开始打扫了,打扫的同学拿着扫把、铲子,看到水沟里面全是泥沙,可是,同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫,不是这样的,他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,我们还是打扫,不一会儿,打扫社区的同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢,不知,是谁说了一声,我们来比谁扫的快吧,立刻,有的扫地,有的倒垃圾,有的擦窗户,有的……扫地的同学把地打扫的干干净净,同学把牛皮癣擦的无形无踪,还能照出人的影子。不一会儿,打扫的同学也打扫干净了。
我们扫完了,就收队了,我喜欢打扫,城市干净一点,人就干净一点。
篇6:学雷锋做好事作文范例
全文共 569 字
+ 加入清单记得有一次,在公交车上来了一位年迈的老婆婆,手里还吃力地拎着一大包东西。车上所有人都扭头转向窗外,假装没看见。这时,坐在我前面的一位大姐姐突然站起来对这位老奶奶说:“老奶奶,您拎这么多的东西,一定很累吧!您就坐我这座位吧。”说完姐姐起身搀扶着老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁脸上滚烫滚烫的。当时我为什么不能主动给老奶奶让座呢?为什么看到老奶奶却无动于衷呢?这位大姐姐让我看到了雷锋精神,她不就是一位活雷锋吗?
还记得有一次,下课时,我在操场上正玩得高兴,突然发现地上有五元钱。我把它捡了起来,这时上课铃响了,同学们纷纷涌向教室,谁也没发现我捡到钱。这节课老师说的话我一句也没听进去,心里正琢磨着是把钱交给老师还是占为己有。五元钱啊,这可不是一个小数目,我可以拿它买我梦寐以求的玩具……可是转念又一想,掉钱的失主发现自己一下子少了五元钱,该多么着急啊!我的思想在激烈地斗争着。这时我突然想到了雷锋,他家里那么贫穷,捡到一百元都还给人家,从来没动一点私心,我怎么能为这五元钱而动贪念呢?下课了,我把五元钱交给了老师,老师表扬了我。虽然我没买到那个梦寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜还甜,因为我做了一回小雷锋。
雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。”让我们学习雷锋精神,做一个为他人着想的小雷锋吧。
篇7:学雷锋做好事作文
全文共 239 字
+ 加入清单今天是星期天,我上完奥语课,就和罗旭婷去吃牛排,吃完牛排,我就对罗旭婷说:“我们去学雷锋做好事吧。”罗旭婷爽快地答应了。
我们走进南大校园,看见自行车倒了,我们跑上前去,我扶龙头,她扶后座,我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了,我们心里美滋滋的。
我们继续往前走,看见地上有很多垃圾,我们就把垃圾扔进垃圾筒里,我一边捡一边想:那些丢垃圾的人真没道德,竟然把垃圾丢在地上,既破坏环境,又影响市容,我们可不能乱丢垃圾。
今天,我觉得很有意义,因为我干了许多好事,我心里比喝了蜜汁还甜。
篇8:活雷锋——我的英语老师
全文共 2741 字
+ 加入清单活雷锋——我的英语老师-A“Living Lei Feng”----My English Teacher
【内容提示】
你的一位同学的母亲有病,正在住院。一天,你和你的英语老师去医院看望她。你们刚走进医院,就看见一名15岁的少女背着她的父亲来看病。他们还没有走到医生办公室,老人就倒在地上,快要断气了。周围的人不知所措。你的英语老师背起病人就往就诊室走。刚到门口,老人就死了。医生说:“快把你父亲送太平间吧。”你告诉医生那不是你们老师的父亲。医生问你们的老师叫什么名字,老师不让你告诉他。但你还是脱口而出。看到此景,周围的人说:“真是一个活雷锋!”
【作文示范】
A“Living Lei Feng”----My English TeacherOne afternoon my English teacher and I went to visit a student's mother, who was lying in hospital. As soon as we entered the hospital, something happened.A 15-year-old girl was carrying a patient, her father, to the doctor's office. Before they reached the office, the old man fell down to the ground, gasping his last①. What a pity to see the girl too weak to do anything for him! Feeling helpless, she did nothing but cry.At this moment, some people went to help, but were shocked to find that the old man was dying fast. They were too frightened to do anything.Glancing at me, my English teacher hurried over to the dying man without hesitation②. He knelt on one knee and lifted the old man up. But the man couldn't walk. So my teacher put him on his back. When they reached the door of the office, the patient was dead. Just then a doctor came up and said to my teacher:“How miserable! Please send your father into the mortuary③.”“He isn't my teacher's father; it's hers,” I explained to the doctor, pointing to the girl.“Hers?” replied the doctor in surprise.“Yes, it's hers. My teacher and I happened to pass by here just now.”“Your teacher?” the doctor said. “Which school are you from? What's your teacher's name?”“His name is….” Just then I saw my teacher signaling④ to me with his hand. Clearly he wanted me to stop. But how could I?“He is my English teacher. His name is Zhou Hongdun (周洪敦),”answered I proudly.Hearing what I said, people around smiled at my English teacher.“What a good‘living Lei Feng!’” one of them said, deeply moved.(选自1987年12月8日《上海学生英文报》)
【词语解释】
①gasp[ga:sp] one's last 奄奄一息②hesitation[?hezi'teiM+n]n.犹豫;踌躇③mortuary['m&:tju+ri] n.(医院的)太平间④signal['sign+l]v.以动作向……示意【写法指要】本文只写了一件事:周老师救助即将断气的一位老人的行为。文章的前四段是铺垫部分,交待事情发生的背景。后面是用对话的形式叙述周老师助人为乐的行为发生的经过。办好事不让别人知道姓名,正是雷锋精神的体现,而且,说周老师是“活雷锋”者不是作者自已,而是一位受到感动的旁观者,这样写具有很强的说服力。
篇四:我的英语老师
我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。
这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。 她教课教的很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。
她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的妙招,那就是奖励。
在她的课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。
看,我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!
篇9:学雷锋,树新风
全文共 521 字
+ 加入清单又是一个阳光明媚的三月,春风吹绿了大地,雷锋精神就像温暖的春风,又吹遍了祖国各地,雷锋动人的事迹时刻启发着我、鞭策着我,让我深深的体会到做好事不留名,依然会得到双份的快乐与自豪。
记得在妈妈送我上学的路上,只见在前面陡坡上,有一位残疾老爷爷正在吃力地摇轮椅,这时,我对妈妈说:“妈妈,快停下车子!”妈妈吃惊地立刻刹住车子,我急忙跳下自行车,一个箭步奔上去把老爷爷推上坡去,老爷爷似乎感觉到了什么,回头微笑着对我说:“你真是个好学生,活雷锋!谢谢你,”我回答说:“不用谢,这是我应该做的。”我望着老爷爷远去的背影,心中感到无比的自豪。
还有一次,是在我放学回家路过公园时,有一位老爷爷手拄拐杖,正在步履蹒跚地下台阶,我上前搀扶着老爷爷说:“爷爷我扶您!”又顺便问:“您老住在哪儿?我送您回家!”老爷爷感激的说:“谢谢你,小同学。”于是。我搀扶着老爷爷慢慢地把他送回家,老爷爷的家人感动的说:“你叫什么名字?你在哪个学校?”我回答:“我是少先队员!”说完之后,就高兴地蹦蹦跳跳走了,这时,红领巾在我的胸前飘舞着,我感到火红的红领巾更加鲜艳了。
我做的这些事和雷锋叔叔相比是微不足道的,今后要多做些助人为乐的事,让世界因有我而更精彩,让雷锋精神代代相传。
篇10:学雷锋作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单星期四老师发了紧急通知,明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了,晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了,我早早的来到学校,“叮叮叮”上课了,老师把帽子发了下来,带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪,一路上我们说说笑笑,不一会就到了步步高。
领导讲完话,我们便走向滨河路,我们领了手套、袋子,大家开始在下面捡起垃圾来,不过一会,快的都捡了一袋了,慢的也捡了半袋了,我努力的捡着,可不知为什么,陈一冰捡的这么快,都第二袋了可我一袋都没装完,于是我向陈一冰请教,她说:“你一看见垃圾就捡起来,一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个,看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母亲河就会变得干净、清洁。
篇11:学雷锋,树新风
全文共 418 字
+ 加入清单今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在小操场集合去百富广场搞卫生。
在刘校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了百富广场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在曾权和袁涛他们也嫌脏用筷子在夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。
很快,广场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。
通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。
篇12:学雷锋好榜样
全文共 496 字
+ 加入清单转眼间,就到了阳春三月。
3月5日,是学雷锋日。雷锋,这是一个陌生而又熟悉的名字。我们从没见过雷锋叔叔一面,但却总听到他的名字;他的事迹,总是有人不断提起;他的精神,总是有人不断赞扬……
其实,雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险,哪里就有“雷锋”的身影。汶川大地震时,无数的志愿者,就是无数的“雷锋”,奋不顾身,奔赴在抗灾第一线上;公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们也是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布、笤帚,不顾蒙蒙的细雨,在美化着环境,他们不是在学习雷锋吗……雷锋虽然不在了,但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?
但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!
三月,春光明媚。我们在这美好的日子里,互相帮助,化解隔阂。我们要像雷锋一样,对人真诚,对事认真……对任何人都付出真心。
雷锋叔叔,你永远活在人们心里,我们要向你学习,做一个新时代的优秀少年!
篇13:小学生作文500字:学雷锋活动
全文共 453 字
+ 加入清单3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋,那天下午,老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。
清洗校外围墙,同学们都非常积极,有的认真地擦着,有的走来走去洗抹布,还有的跳上跳下传东西,很像一群活泼、忙碌的小鸟,路过的人不停的赞扬着:真不错呀!我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果,脸上露出了灿烂的笑容,心想:虽然我干得有点累,但是能把校园围墙擦洗干净,还是挺开心的。原来,为学校劳动还能使我获得乐趣呢!
该擦校园里面的设施了,生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架,哎,看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架,擦去它身上的灰尘,干干净净的篮球架,就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边,用抹布把墙壁上脏的东西擦去,墙壁马上变得雪白又干净了。这时,我闻到了梅花的香味,听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声,整个校园充满了生机。
这次学雷锋活动,我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园,这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习,做一个热爱集体、热爱劳动的人,这个世界才会更美好!
篇14:关于学雷锋从小事做起作文
全文共 798 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声响彻大江南北,雷锋精神融进了每一个人的行动中。爷爷奶奶在学习,爸爸妈妈在学习,我们在学习,将来我们的下一代也要学习,雷锋精神永放光芒!
学雷锋从我做起,从小事做起:见到同学微微一笑;见到老师礼貌问候;公交车上,文明让座;游山玩水,爱护环境;在家中,帮父母做力所能及的事,节约用水节约用电,当别人需要帮助时,伸出援助之手……
星期天早上,我家附近的大市场热闹非凡,赶集的人从四面八方汇聚而来,有卖菜的、卖衣服的、卖生活小用品的……叫卖声一片,人们选着自己需要的物品,同小贩们讨价还价。我看着忙碌的人们感觉十分的有趣,也来凑热闹。我看好了一块手表,想要买下它,看了看手里紧撰的十元钱,这是妈妈让我买酱油和盐的钱,妈妈还等着做饭呢。我无奈的放下手表,摇摇头,继续向超市走。忽然前方不远处传来阵阵歌声,我好奇的走过去,有一位失去双腿的老伯伯趴在一块木板上,双手吃力地支撑着地面,慢慢向前挪动着,旁边围着的人议论纷纷,真可怜。我不由的有些哽咽,连忙把十元钱放进老伯伯身旁的杯子里,老伯伯不停地说着谢谢。后来又有几个人也从兜里掏出了钱放进了杯子里,老伯伯感动的流出了泪水。我空着手往家走,回去怎么和妈妈说呢?卖东西的商贩这时开始收摊了,包装纸、塑料袋、废纸盒扔了一路,环卫工人正忙着收拾它们……这时前面那辆脚蹬三轮车上掉下了一个盒子,我快步走上前捡起来,大声喊着:“喂,停一下,您的东西掉了。”那人回头朝我笑笑接过了盒子。我回到家告诉妈妈发生的一切,妈妈并没有责备我,拍了拍我的肩:‘‘宝贝,你做的是对的,做好事并不难,难的是要经常做好事。’’我点了点头记住了妈妈的话。
我要做个雷锋式的好少年,从身边的事情做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,培养高尚品质:在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好少年,成为一个有道德的人!
[关于学雷锋从小事做起作文
篇15:学雷锋日
全文共 568 字
+ 加入清单3月5日学校组织我们进行了”学雷锋做好事“活动,各班同学踊跃参与,每个班都分配了不同的任务,在学校里帮老师做一些事情。我们班被老师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任,后来有一个老师找到我们让我们去帮她,大家都很高兴,一起跟着老师走了。
到了化妆室,老师给我们分配了不同的任务。女生负责帮老师洗化妆棉,男生跟老师去贴东西。大家收到任务后,各忙各的,但每个人都面带笑容,因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生,老师让她们每人拎一个桶,去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了,去的时候没什么桶很轻嘛,可是回来时候就不一样了,桶里装满了水,很沉。几个女生一步步艰难的走着,却为听到他们说累。走到化妆室,老师惊讶的说:”你们几个自己拎回来的?“”嗯嗯当然啦!哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的,累不累啊?“”一点也不累,因为我们要向雷锋叔叔学习,再累我们也要坚持!“几个女生的回答很坚定。对,我们要向雷锋叔叔学习。
从一点到两点,虽然只有短短的一个小时,但我们过得很快乐,因为我们在劳动中体会到了快乐!有那么一句话说得很好”做一件好事容易,难的是做一辈子好事!“雷锋叔叔真的很不容易,做了一辈子好事,还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事,但我相信只要我们做了一件好事,我们就会体会到快乐!帮助别人,从我做起!
篇16:学雷锋捡垃圾
全文共 502 字
+ 加入清单今天上午,老师对同学们说:下午最后一节课不上了,然后集中到学校门口去捡垃圾,下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时,我们全班的同学心理都很高兴,有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢?老师对同学们说:“因为今天是雷锋日,所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”
到了下午,每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋,圆满完成了老师给我们布置的事情,终于到了最后一节课老师对我们说:赶紧下楼,排好队,听到老师的这一句话,我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里,程老师说几班的卫生区在哪儿,听程老师说我们班的卫生区在工商局以北,家属院以南的地方,我们走出了学校,程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生,把我们分成了3个队,我是第三队的。老师对我们说:“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾,正要去捡起时,有人跟我抢那一片纸,我们俩就争先恐后的抢着那片纸,我俩谁都不让谁,最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了,没有一儿,老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面,回到学校去。
在我们周围深入开展学习雷锋活动,勤奋学习,爱岗敬业,乐于帮助人等。
篇17:学雷锋纪念日作文
全文共 602 字
+ 加入清单3月5日一个特殊的日子,XX年前毛泽东号召——向雷锋同志学习。在一代又一代的心中,传承着全心全意为人民服务。
雷锋1940年出生,7岁时父母双亡,成为孤儿,原名雷正兴。去世于1962年8月15日12时05分。
雷锋一名普通的战士,却又是全民榜样。在有一次捐款中雷锋将自己积的200元人民币捐献出来。只因为那时每个人每月只挣6元钱,但雷锋却捐了200元钱,一时轰动全国。因此,雷锋被授予“节约标兵”。
雷锋的日记中有:人的生命是有限的`,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到全心全意的为人民服务当中去。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋是青年的偶像,是人民英雄,是时代精神。永远激励着每一代人。在雷锋去世后,有涌现出,以雷锋为榜样的一群人。并且每个年代的人都对雷锋精神有不同的理解。70年代宣传爱憎分明;80年代人们愿做一颗永不生锈的螺丝钉;90年代体现了在岗位上奉献精神。至到现在,人们都希望做到“五种人”,诚实守信的人,求证务实的人……
然而,现代人对于“路见不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”还是“人性提高”。对于火灾,我们是舍己救人,还是置之不理。是“见义勇为”,还是“见义智为”。在这,我建议大家,以“人人为我,我为人人”的想法来帮助别人,帮助别人也是帮助自己,多做好人好事。
让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……
篇18:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字
全文共 286 字
+ 加入清单每年的三月五日是学雷锋纪念日,很多人会选择在这一天做些力所能及的好事情,以表达对雷锋精神的缅怀。
这天我和妈妈一起打扫了单元楼梯卫生。我们单元有七层楼,我和妈妈先在楼道里洒点水,这样就可以减少灰尘。我用扫把把楼梯扫干净,妈妈跟在我后面用湿拖把再拖一遍,这样楼道就很干净了。然后,我们俩用抹布把楼梯扶手从七楼到一楼擦得一尘不染,这样,爷爷奶奶和弟弟妹妹们上下楼梯时,扶住扶手,既安全又干净。邻居们看到了我,都说我是个乖巧懂事的孩子,我的心里甜滋滋的。
三月五日虽然已经过去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意为班级,为同学,为亲人,为素不相识的朋友,奉献我力所能及的爱心。
篇19:大学学雷锋倡议书
全文共 628 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
春风化雨,润物无声。2016年3月5日,我们迎来了全国第53个“学雷锋纪念日”、第17个中国青年志愿者服务日。半个世纪以来,无数中华儿女秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,投身志愿服务,为铸就中国梦贡献自己的力量。越来越多的青年胸怀助人之念、家国之思加入青年志愿者的队伍,在不同的岗位上传递着相同的爱与希望。
作为山大青年学子,我们要心怀“为天下储人才,为国家图富强”的信念,携手同行,用自己的满腔热情与实际行动去阐述新时代的雷锋精神。为此,我们发出如下倡议:
我志愿成为一名光荣的志愿者,我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为社会进步奉献力量。
引领公益风尚。学习公益理念,响应主流声音,宣传公益知识,参与“青年网络文明志愿行动”,争当中国好网民。
投身公益事业。关注弱势群体,开展阳光助残,维护交通文明,参与环境保护和扶贫开发,做社会运行的润滑剂,共筑和谐社会。
参与社区服务。开展政策宣讲与热点调研、科普宣传与技能培训,发挥专业特长,提供特色服务,解决实际问题,促进社区和谐建设。
关注校园生活。做老师热情的好帮手,做同学亲爱的小伙伴,做“空巢教授”忘年的好朋友,做农民工子女义务的好老师。
同学们,时代需要雷锋精神,社会呼唤志愿精神。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,多一点奉献,多一点文明,多一点温暖,怀揣赤子之心,投身公益实践,用自己的力量共同筑造中国梦想!
篇20:学雷锋百字左右
全文共 593 字
+ 加入清单有一天放学的路上,我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看,原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着,而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间,马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看,但谁也不知道该怎么办。
这时,忽然从人群中跑出来一个人,只听那个人对大家说:“大家都往后退退,我过去看看能不能把水排掉!”说着,他脱下了鞋子和袜子,随手扔在了地上,便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁,他不顾那恶臭味,用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水渐渐地少了。然后,那个人又走到消防水道边,只见他不顾冰凉的水打在身上,蹲下身子把手伸进消防水道中,摸了半天后。一会儿,我看见水慢慢地变小了,他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时,也许是水阀没有关好,水又喷了出来,那盖子一下子飞了出来,有一个尖划到了他的胳膊上,血立刻流了出来。可他不顾疼痛,又一次蹲下身子,再一次将水阀关上,盖好井盖,这才从水中走出来。
这时,有人走过来问他:“伤口怎么样了,要不要到医院处理一下?”他说:“没关系,只是小擦伤,很快就能好!”一个老大爷过来说:“你真勇敢,我们都很佩服你,非常感谢你!”他赶紧说道:“不用谢!这是我力所能及,应该的!”说完就离开了,他的背影渐渐小了,我们都向他投去了赞许的目光。
在回家的路上,我又想起了他,他真是一个现在的“活雷锋”!