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有关学雷锋的英语作文通用20篇

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学雷锋做好事作文

全文共 812 字

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3月4日,学校举行的“学雷锋”活动渐渐拉开了序幕……

今天下午,我们手拿小铲子,肩背垃圾袋,左手一只“鸭”,右手一只“鸡”的来到了屯村大街上。

当我们成了行人的焦点时,她们对我们指指点点,我稍有点儿羞涩,不由得低下了头。我真恨不得找个地缝钻进去,或是飘来云雾,把我笼罩起来。我像一只在锅里煮了许久的螃蟹,全身开始发热,脸变得通红通红……

“不对啊,有什么好怕的,我们是来做好事的,学雷锋,做活雷锋的,难道做好事也不行吗?”我脑子里突然蹦出来的念头。

于是,我抬头挺胸,威风凛凛,大步流星的走在大街上,和刚才的我,判若两人。

“学雷锋”的主要目的是:刮掉墙壁上的牛皮鲜(无用的广告,诈骗信息)的,创建美好社会的。

按照老师的要求,男生在北边,女生在南边。有句话说的好:男女搭配,干活不累!

运气是不错,刚刚一转身,就看到了牛皮鲜,我说干就干,撩起袖子,用铁尺在墙上使劲儿的刮,可是,这牛皮鲜像是和我作对似地,硬是呆在墙上不下来。

“该死的,你下不下来,诈骗人类还不够,现在我来消灭你了,你还不下来。”我不禁埋怨了起来。

“你用手轻轻地撕下来,或许会好些喔”站在一旁顾晓蕾给我提了个建议。

在我的思想里,力气大点,东西肯定要比力气轻点来的好。我半信半疑的望着顾晓蕾,可是顾晓蕾她坚信的向我点点头。好像在说,你不尝试怎么知道呢。

我还是半信半疑,但是,宁可信其有,不可信其无呀。我决定试试看,这些危害人民的牛皮鲜,今天非得把他全部消除掉!

我按照顾晓蕾的建议有条有理的,慢慢的,轻轻地往下撕。果然,不出三分钟的时间,一张牛皮鲜,被我消灭了。

换一种思维方式,或许效果会更不错,不要死盯着一处去想。

就这样,我和顾晓蕾按照这个办法,把一大条街的牛皮鲜,全部over了。我为我们的劳动成果感到骄傲,心里更想听到的还是老师的赞扬:你们真是个活雷锋!

满脸灰尘的我们,灰头土脸的回到了学校。

虽然是很累,碰到贴在高处的还要踮起脚尖。但是我们累的幸福,累的骄傲,累的情愿!

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篇1:3月5日学雷锋活动

全文共 629 字

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今天是3月5日学雷锋日。我们全班同学也为全校老师们义务擦车。地点 车棚,这是学校唯一露天的地方。因为最近老是下雨,所以我们很怕下雨,这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场,那天整整下了一天的雨,车子也比往常更脏了。

可这并没有让同学们知难而退,反而更有干劲了呢!

还没开始擦车,我们就遇到了困难怎样才能到车棚去?当老师宣布可以出发了的时候,大家都很兴奋,挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞,还有的人以为到车棚不需要伞,也没带伞。只有一小部分的人带伞了,而大部分人就会选择不顾一切的冲过去,搞得还没擦车身上就湿漉漉的,可大伙依然说说笑笑的,好像什么事都没发生一样。

不仅如此,因为车棚窄小,容不下那么多人,很多人都是一半的身子在车棚里,一半的身子在车棚外。加上天气冷,许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强,没有一个人选择退缩。

这时,又一大困难出现在我们面前。抹布是干的,不好擦。不知是谁带头的,大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。

在我打着雨伞,送朱心怡回班时,看到了一件事,让我非常感动。

我们学校的车棚是分两半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多数的人都在可以遮雨的地方擦车,当我路过那一半不可以遮雨的地方时,惊呆了。在那,只有仇清扬一个人在那认真地擦车,不怕风吹雨打。

我们应该学习雷锋叔叔的精神,更应该学习 艰苦而快乐 的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧!

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篇2:学雷锋征文450字作文篇

全文共 982 字

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小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》,那时的我,只会照本宣唱,根本不会去体会歌词中的含义,对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻,根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,自己到长大后才明白……

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口,就发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山来去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大婶手里,大婶含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷峰说:“我叫解放军,就住在中国。”

一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这么忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔就是这样一个永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。他对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

因此,xx为了纪念雷锋而设立了这个三月五日——学雷锋日。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,mp4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”……雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

[学雷锋征文450字作文

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篇3:学雷锋好榜样

全文共 448 字

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“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。

梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”

‘不行,自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼,谁稀罕啊。’我生气地对说。到了下课,梁志忠走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。’啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘

这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

梁志忠是我学习的榜样,超越的目标。

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篇4:学雷锋从点滴中做起作文600字

全文共 616 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一首让人精神为之振奋的歌萦绕在我们的耳畔。春寒料峭的三月,一个温暖着我们心田的名字---雷锋!

现在我们学校掀起了学雷锋的高潮。我们都知道那个乐于助人的战士――他全心全意服务他人……人们敬佩他、赞美他,甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”,那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数,人人都在喊“学习雷锋”的口号。

的确,在此次的活动中,我们班有很多的同学做了好事,如“班长带领同学们擦栏杆”、“小学生去空巢老人家帮忙干活”等等。可是,在平时生活中,又有几个人,能像雷锋一样呢?换在平时,谁还有如此之高的热情?栏杆脏了,为什么非要到了“雷锋日”才会想起该擦擦了,明知道教室的地脏了,为什么非要到了“活动日”才会装模作样地去扫?

要知道大多数人,都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人.现在的我们如果真的想要做乐于助人的“活雷锋”,就要从身边做起,从小事做起;那就要丢掉私心,无私地去帮助每一个你所能帮上忙的人,而不是每年像例行公事一样在雷锋日时才会干巴巴地帮助一下别人或做一点好事。

我们在校园里要从点点滴滴中做起,不需要太多言语。当我们看到地上有纸屑的时候就主动捡起它;或对老师多一声问候;帮助遇到难题的同学解答。我们就会发现,老师会对我们多一份赞许,与同学之间也架起了友谊的桥梁,这些就是“小雷锋”,我们就会同样感到快乐了!

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篇5:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 341 字

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今天,我参加了彩虹城社区组织的学雷锋活动。

尽管天公不作美,一大早,志愿者活动室已经是很热闹了,我在社区工作人员的安排下,帮助小区居民普及科学知识。路过或前来的居民都可以来这里填写一份调查问卷,当居民遇到不解的问题时,我就给他们讲解,答对的居民就送他们一份小礼物,我尽自己的能力卖力地干着,希望所有的居民都能弘扬科学精神,在帮助他人的时候,我也锻炼了自己。

再看志愿者活动室里也是热火朝天,民警叔叔在帮社区的大妈大伯提供法律咨询,小红阿姨在认真地给老爷爷理发,摄影协会的大伯忙着给居民们免费拍照片,还有几位阿姨在忙着给居民们缝补衣物······快到中午了,我从民警叔叔那里领了一叠《预防网络诈骗》的宣传单去发放,希望所有的居民都不会上骗子的当。

今天我特别开心,帮助了别人,也快乐了自己!

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篇6:学雷锋日作文

全文共 387 字

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人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。今天,我们学做“活雷锋”,手握钢丝球,开始清洁校园了!

我们按照老师分配给我们的任务,各自去到自己的劳动地点,手拿钢丝球,一丝不苟地刷了起来!

我盯着瓦片上方的污洉和下方的一连串脚印,认真地刷洗起来。正当我干得热火朝天的时候,瓷片上方的污洉却像跟我作对一样,我越用力刷,污洉就越顽强地死死贴在墙上,被气得怒火中烧的我决定使出绝招:一手拿着钢丝球,一手拿抹布,刷一下,抹一下,刷一下,抹一下......如此反复,污洉终于败下阵来,很快就被“打败”了。我长呼了一口气,才发现原来肥皂水流到袖子里去了,怪不得刚才感觉手臂冷冰冰的。

劳动结束后,大家看着清洁过后的校园焕然一新,都满意地笑了。还让我体会到了做一个“活雷锋”的快乐,领悟到了雷锋那种精神上的强大力量。我相信,雷锋乐于助人的精神将会世世代代地传颂下去,雷锋精神将会永垂不朽,永驻人间!

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篇7:学雷锋树新风的

全文共 713 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文学雷锋新风。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

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篇8:学雷锋做好事作文1000字

全文共 975 字

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盼星星盼月亮,我终于盼来了龙翔之旅。周四上午,我们五年级乘公交车来到了龙翔。

站在门口,映入眼帘的是一座又一座高楼,一门门炮筒直指前方,一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处,四周都是绿色和居民楼。

上午与中午,我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西,有海军舰、母舰模型,各种炮的仿制品,歼6、歼7与隐形战斗机仿制品,也参观了国学馆……无奇不有,令人眼前一亮。

下午,是闲逛时间。我们打了气炮,又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅,待了一会儿,教官开始发我们期待的模型了!模型一发下来,就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王,意外发现了一个被遗忘的船模型,欣喜地抱了起来。就在这时,我看见了郑思涵的坦克,顿时眼前一亮,想与他交换,但却被冷酷地拒绝,我只好另寻他路。就在此时,我又看见了高胜寒的模型——坦克!抱着试一试的心态与他交换,没想到他同意了,似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。

教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅,就地坐下了。很快,一股交换狂潮被欣起了。

突然,教官站了起来:“听我说!你们有没有谁多拿了一个模型?这位同学没有。”说着,她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那,眼睛红红的,似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法:要不要把我已经到手的模型给他?

我坐在那反复地想来想去:要给他吗?那可是我最喜欢的坦克啊!不给,毕竟他是我挺好的朋友,还借了我好几次书呢!呃,再想想,毕竟我就一个……给!我不知为何忽地转过头,向严志鹏说:“老严,要不把你的给他吧!”

严志鹏呆了一下,说:“为什么,要给你给,我这也是坦克。”

“哦,那我给。”我自己都不知道刚才在想什么,在这对话中我下定了决心。

“教官,能不能把我的给他?”我举起了手,站起来问。

“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。

我立马拿起坦克走了过去,隐约听到有人说:“哇,那可是坦克啊!”我暗想:坦克算什么,咱俩的友情更可贵!我将坦克递给了林恺,他立刻破涕为笑,走回了位置。教官对我说:“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头,回到了位置上。

“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来,我愣了愣。有人说:“我要把你写下来,让你成明星!”我“嘿嘿”一笑,也跟着鼓起掌来,同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。

这就是做好事的感觉吗?真不错啊,内心有一股热流涌上来。嘿嘿,我叫雷锋

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篇9:学雷锋

全文共 616 字

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我们身边有许许多多的英雄人物,还有在革命时期的,等等……,让我来告诉你我说的英雄的人物吧!

我所说的英雄的人物是“雷锋”他忠于革命,为革命付出了自己,他不畏艰难,不论是天冷还是严寒酷暑,他都在为革命付出,不浪费每一分每一秒。

我知道雷锋有许多故事,就让我来告诉你一件事吧!有一次,同班战友小韩的裤子被汽车电瓶里的硫酸烧了个大口子。当时因天已很晚,小韩又累又困,就钻进被窝里睡了。雷锋带班回来,在看书的时候,无意中发现小韩的破裤子,心想:天气那样冷,时天早晨还要出操,决不能让小韩穿这样破的裤子。这时已是下半夜三、四点了,但他还是打起精神,拆掉自己帽子里的衬布,一针一线地给小韩补起裤子来。裤子补好后,把它轻轻地又盖在小韩的身上。次日早晨出操回来,在烤火时,小韩看见自己的裤腿上的破口子补好了。不禁喊道:“哎,真奇怪!”他问谁,谁都说不知道。后来,还是班里的一个战士告诉他:“为了给你补裤子,雷锋昨晚忙了半宿呐!你再看看雷锋的帽子。”小韩揭开雷锋的帽子一看,见里面的衬布已经补在自己的裤子上了,心里又感激又是惭愧。雷锋利用休息时间,帮助班里的战友洗衣服、补袜子等的事,那是举不胜举的。雷锋同志关心他比关心自己为重,对待同志总是象春天一样的温暖。战友们都称赞雷锋:他处处关心别人,象蜂酿蜜似的,为的是香甜满人间。

我们都要向雷锋同志学习,学习他助人为乐,用于帮助他人的高尚品质,我要向雷锋学习雷锋虽然走了,但他的精神永远活在我们亿万人的心中!

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篇10:大学生学雷锋活动心得体会

全文共 754 字

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李冰那一段刻骨铭心的记忆,天气虽然不美丽,但丝毫不影响我们激动的心情,我们早早出发,经过一次又一次的转车,终于抵达了目的地——会同县羊角坪镇村小学。

在路上的时候,还一直勾勒着学校的样子,直到车子慢慢向大山深处驶去,才体会到穷的真正含义,破旧的大门,低矮的房子,就构成了这所小学,听他们说,这还是由村里的人募捐建立起来的附近最好的一所小学,从幼儿园到三年级,四个老师,不标准的普通话,一切都让人觉得深受震撼。

因为要拍照片留纪念,我一直在拍照,不放过任何一个有意义的瞬间,然后,相机里出现了一张张纯真的笑脸、一对对求知的眼睛、还有那一双双淳朴的双手……虽然国家有拨款免费提供午餐,但是人手也不够,于是校长老师齐上阵亲自为他们打饭打菜,直到孩子们都吃完了去玩了,他们才去吃剩下的,他们无私的爱给了每一位学生。

吃过午饭,我们带着他们做游戏,然后合影,每一次拍完,他们总会蜂拥而上,把照相机当一个稀有物一样端详,同样是生活在社会迅速发展的今天,但是生活的差距却越拉越大,那些生活在富裕家庭中的孩子,恐怕一年浪费的东西都比贫困山区的孩子得到的多吧,人生来是平等的,只是人性的扭曲让他们不再平等,很多人都看不起穷人,认为他们低人一等,还有的人认为社会是现实的,没有钱就不能改变什么,其实我想说,社会固然现实,金钱可以买到很多东西,但有时候也不是非钱不可,我们的到来,虽然只给他们带来了一些募捐的书本,但这只是物质上的,我相信那些精神上的欢乐是用多少金钱也无法衡量的,否则,在离开时,我怎么会从那些仅仅几岁的孩子眼中读到不舍呢?人非草木,孰能无情,我对他们的现状感到一阵阵的心酸,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如若每个人都能奉献出一点爱心,给孤寡老人一点温暖,给留守儿童一点温暖,那么,人人都可以是活雷锋

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篇11:学雷锋树新风作文600字

全文共 594 字

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“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光,这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入什么年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”真的向他所说的,雷锋精神过时了吗?

当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走旁人看见却不敢吱声的时候;当你需要帮助,却没人愿意帮助你的时候。如果你遇到了这样的情况,您会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

随着时代的发展,雷锋的名字对有些人来说可能已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经是不可思议,可是在迈进新时代,生活在同一个地球的人们,需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气。我们社会更迫切地需要雷锋精神不是吗?

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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篇12:学雷锋有感的作文

全文共 567 字

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翻开《雷锋日记》,那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读,却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧!”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着:少年啊,投生于那精彩的事业中去吧!

在同学紧锁眉头时伸出一只手;在人头攒动的楼梯上握紧后方的手;在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来;无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区......很细小的事情一点一点学着去做,开始形成一种习惯,一种每一次做都会开心的习惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼,笑意总是不经意的显现在眉目之间,让人与人之间充满温暖。我们是盲人,常常社会的各界爱心人士给予我们很多帮助,通过《雷锋日记》的阅读,我懂得了在接受别人帮助的同时也要去关心他人、帮助他人,将来回报社会。我们虽然没有能够看见这美好世界的眼睛,但是我们可以做我们力所能及的事,让世界更加的美好。让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手,将雷锋精神绽放在校园的每一个角落。姓名:

俞浩学校:扬州市特殊教育学校年级:盲五年级辅导老师:张静通讯地址:扬州市凤凰桥街8号

[学雷锋有感的作文

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篇13:学雷锋做有道德的人

全文共 666 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党....."这洪亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了全国人民的心里。

雷锋叔叔逝世50年,大家都仍然怀念他,学习他,崇敬他。虽然他做的许多事情我们大家也不难做到,可他的精神值得我们大家去学习,弘扬。雷锋叔叔虽去世了,可大家始终相信雷锋活着活在了人民的心中。

其实,人人都可以是雷锋。学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个笑容,一句问候,就是在学雷锋。节约一粒米,一滴水,不浪费就是在学雷锋。永远记住要助人为乐。

一天,我和同学在马路上玩耍,一位老爷爷迈着沉重的步子,用力地推着一辆三轮车,车上装着烧火用的木头,我们上下打量着这位老爷爷,那裂出血口子的手上好似要留出血来,那饱经沧桑的脸上刻着几条皱纹。我和同学二话不说就帮老爷爷推车,老爷爷笑了,一路上都在夸我们。经过几条狭窄的小路,老爷爷说:"我家到了,小朋友,谢谢你们了,多亏你们这帮助人为乐的小孩子,你们就是那活雷锋。”我们笑了说;老爷爷,你不用客气,这是我们应该做的。"

星期天早上,妈妈早早起床洗衣,刷碗,做家务,忙了一上午。我想妈妈这么劳累,多辛苦。我已经长大了,不能只享受,还要为家人做一些力所能及的事情。便拿起抹布把桌子,沙发认真的擦了一遍,把被子叠了起来,妈妈看到我把家里打扫的干干净净的。笑着说:“女儿长大了,懂事了,知道帮妈妈干家务了。我点点头。

我觉得不仅在外面要学雷锋做好事,在家里也要做个好孩子。

学习雷锋,重在践行,让我们增强道德意识,养成良好的习惯,培养高尚品德,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的小学生。

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篇14:写学雷锋的作文

全文共 841 字

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我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我的身边!

一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。

红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。

“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工!

不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老人真的在做好事,给每一个过路人指路呢。折返,回行,回到刚才的路口时,看见老人仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝黑的老人,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树一样。猛然发现,我先前所站的位置由于背阳,因此绿叶显得暗淡无光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天?

“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老人和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。

原来,雷锋就在我身边。

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篇15:学雷锋做好事小学生

全文共 347 字

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当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了 ”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

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篇16:学雷锋的活动作文350字

全文共 330 字

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我们每个人的心灵都是好的,但是由于在不同的环境中长大,所以待遇也不一样,心灵的变化也不一样。每个人都有一个榜样,而我的榜样也是大家的榜样,还是中国人民的榜样—雷锋

雷锋叔叔是个有爱心的人,我们也要向他学习。我在书上看过他做的事情,在泥泞的小路上看到一个熟悉的面孔在帮助一个老人。雷锋叔叔是我们永远的榜样。

所以,我们每个人都要像雷锋叔叔一样帮助别人做一个有用的人。毛泽东先生为雷锋至词了呢,可惜了雷锋去世得早,因国而生,为国而死,是每个人的荣幸。

我们的民间有这样的一首歌曲:“学习雷锋,好榜样。”总之一句话雷锋叔叔是我们所有人的好榜样。

雷锋叔叔每天只要看到有人需要帮助,他就会出现,我们也要一样,只要有人需要我们也会出现。

我们都要“因国而生,为国而死”在所不惜。

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篇17:学雷锋关键是要抓住实质作文

全文共 538 字

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周立波在新浪微博上说毛主席的伟大,不是因为发现了雷锋!雷锋的伟大,是因为被毛主席发现了!是这样吗?不无道理,可他忽略了雷锋已经不再是个人,而是一种代表,一种精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的螺丝钉精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

学雷锋关键是要抓住实质

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。在今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

[学雷锋关键是要抓住实质作文

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篇18:学雷锋做好事作文

全文共 563 字

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一天,我和妈妈从温州坐公交车回家。一上车我就看见一位妇女阿姨挺着一个大肚子,手里还抱着一个小孩子。

她吃力地站在一个座位的旁边,好想找个位子坐下来。可是公交车上的座位被人都坐满了人,所以她只能站在旁边了。

我观察了很久,但是没有一个人下车。过了一个站,终于有一个人下车了。可是,又有一个人马上去把那个位子抢走了。那个阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我见那位阿姨在车上摇来摆去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都没有人站起来给那位阿姨让座啊!那位妇女阿姨已经站了好一站了,该怎么办啊?我又没位子。我看了看妈妈,好想叫妈妈站起来。但又不好意思开口。这是老师的话忽然在我的耳边响起来:“这个月是学习雷锋活动月,要像雷锋同志那样,多做好事。”我还想起了“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车”。此时,我不顾三七二十一,就走到妈妈身旁,悄悄地对妈妈说:“妈妈,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想请您站起来,把位子让给她。行吗?”妈妈听了我的话,二话不说,就马上站了起来。

我连忙走到那位妇女阿姨身边对她说:“阿姨,您坐在这个位子吧。”妇女阿姨感动地说:“这怎么好意思呢?”我和妈妈异口同声地说:“没关系的。”妇女阿姨也说:“那太谢谢你们了!”

下车了,妈妈摸着我的头说:“我的孩子终于长大了!”听了妈妈的话,我心里比灌了蜜还要甜。

[学雷锋做好事作文三篇

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篇19:二年级学雷锋的日记

全文共 652 字

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今天是三月五日,学校开展学雷锋树新风,向雷锋叔叔学习主题活动,虽然我没见过雷锋,但我知道关于雷锋叔叔的事迹,都是我从爸爸妈妈那听到的,我回到家中打开电脑,我认真的看了一回雷锋叔叔的电影,被他的种.种事迹和精神深深打动了,我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。

说来也巧,晚上我和妈妈一起去超市购物,我正忙着挑选物品的时候,一位阿姨与我擦肩而过,忽然我听到“啪”的一声,一个银白色的手机掉在我的脚边,我想,一定是那个阿姨掉的,我连忙追了过去,突然,妈妈走过来,说:“小斌,走了!”我对妈妈说:“妈妈,有个阿姨的手机掉了,我想给她送过去。”妈妈点了点头。

我急忙追了过去,甚至忘了手中的商品还没付钱呢。突然,保安走过来对我说:“请把商品结账再离开。”我把商品往台上一放,就跟了过去,我找到了她时,她已经走好远了,我边跑边对阿姨喊:“阿姨,你的手机掉了”?“阿姨,快停下!”我跑了过去,把手机给了阿姨,阿姨摸着我的头,笑着对我说:“谢谢你,小朋友!明天董事长要给我打电话,没有这手机,我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说:“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了,我也回去找妈妈了。

回到家里,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈对我说:“你做的很对,值得表扬。”我对妈妈说:“我会继续发扬的。”

通过这件事,我品尝到了“帮助别人快乐自己”,如果你要问我你喜欢什么滋味,我就会自豪地回答,我喜欢那种帮助人的滋味。通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。

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篇20:学雷锋纪念日作文

全文共 634 字

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中国被称为“ 礼仪之邦”,是一直奉行:忠 孝 仁 义 礼 的国家。她拥有着许多优秀的传统美德。古有:黄香温席—孝;岳飞报国—忠;民族英雄—郑成功,现有:无私助人—雷锋; 最美司机—吴斌;最美教师—张丽莉。我们作为新时代的接班人,应该继续弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大,让世界为中国自豪!

古今中外,有关中华美德的人和事迹数不胜数,身为现代的文明人,我们应把自己打造成一个新时代的“美德少年”,像雷锋一样,作一颗最小的螺丝钉 。雷锋—他不仅仅是乐于助人,还是爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的,他身上的每一个品质都值得我们学习。我们要像雷锋一样,从点滴做起,从小事做起,把自己做的每一件好事积累起来,不错过任何一个帮助别人的机会。《雷锋的故事》,虽已过去多年,但是他没有随着岁月流逝,而是一直传承了下来,成为我们所学习所敬佩的榜样。

我们可能无法做到雷锋那样“伟大”但是我们可以从最微不足道的举手之劳做起,来体现中华的传统美德。

在家里,你整理家务活,并孝顺父母,这是一种美德;在校园中,你遇到了一位老师,你面带微笑,并向她问好,这是一种美德;在课堂上,你认真听讲,并踊跃发言,这是一种美德;在公交车上,你给老 幼 病 残让座,这是一种美德;如这样的“小事”来体现中华美德的“大事”的举动太多了。

中华美德是多方面的,是至善,至纯,至和谐,至美满,至高人性的最高境界。我们身为新时代的“接班人”,就一定要把中华的传统美德继续传承下去,让它永不“泯灭”,永远珍藏在我们的心中。

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