有关学雷锋的英语作文【热门20篇】
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1000活雷锋——我的英语老师
全文共 2741 字
+ 加入清单活雷锋——我的英语老师-A“Living Lei Feng”----My English Teacher
【内容提示】
你的一位同学的母亲有病,正在住院。一天,你和你的英语老师去医院看望她。你们刚走进医院,就看见一名15岁的少女背着她的父亲来看病。他们还没有走到医生办公室,老人就倒在地上,快要断气了。周围的人不知所措。你的英语老师背起病人就往就诊室走。刚到门口,老人就死了。医生说:“快把你父亲送太平间吧。”你告诉医生那不是你们老师的父亲。医生问你们的老师叫什么名字,老师不让你告诉他。但你还是脱口而出。看到此景,周围的人说:“真是一个活雷锋!”
【作文示范】
A“Living Lei Feng”----My English TeacherOne afternoon my English teacher and I went to visit a student's mother, who was lying in hospital. As soon as we entered the hospital, something happened.A 15-year-old girl was carrying a patient, her father, to the doctor's office. Before they reached the office, the old man fell down to the ground, gasping his last①. What a pity to see the girl too weak to do anything for him! Feeling helpless, she did nothing but cry.At this moment, some people went to help, but were shocked to find that the old man was dying fast. They were too frightened to do anything.Glancing at me, my English teacher hurried over to the dying man without hesitation②. He knelt on one knee and lifted the old man up. But the man couldn't walk. So my teacher put him on his back. When they reached the door of the office, the patient was dead. Just then a doctor came up and said to my teacher:“How miserable! Please send your father into the mortuary③.”“He isn't my teacher's father; it's hers,” I explained to the doctor, pointing to the girl.“Hers?” replied the doctor in surprise.“Yes, it's hers. My teacher and I happened to pass by here just now.”“Your teacher?” the doctor said. “Which school are you from? What's your teacher's name?”“His name is….” Just then I saw my teacher signaling④ to me with his hand. Clearly he wanted me to stop. But how could I?“He is my English teacher. His name is Zhou Hongdun (周洪敦),”answered I proudly.Hearing what I said, people around smiled at my English teacher.“What a good‘living Lei Feng!’” one of them said, deeply moved.(选自1987年12月8日《上海学生英文报》)
【词语解释】
①gasp[ga:sp] one's last 奄奄一息②hesitation[?hezi'teiM+n]n.犹豫;踌躇③mortuary['m&:tju+ri] n.(医院的)太平间④signal['sign+l]v.以动作向……示意【写法指要】本文只写了一件事:周老师救助即将断气的一位老人的行为。文章的前四段是铺垫部分,交待事情发生的背景。后面是用对话的形式叙述周老师助人为乐的行为发生的经过。办好事不让别人知道姓名,正是雷锋精神的体现,而且,说周老师是“活雷锋”者不是作者自已,而是一位受到感动的旁观者,这样写具有很强的说服力。
篇四:我的英语老师
我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。
这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。 她教课教的很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。
她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的妙招,那就是奖励。
在她的课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。
看,我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!
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篇1:2024年学雷锋征文400字
全文共 323 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋,我就想起这一段话。
今天,我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车,人很多,我立刻找了个位置,坐了下来。我看见一位妇女大着肚子,还抱着一个小婴儿,站在中间被人挤来挤去的,额头上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说:“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷锋叔叔一样,做更多的好事!
助人为乐的感觉真开心呀,让我们永远记着雷锋,一起做一个新时代的小雷锋吧!
篇2:学雷锋做有道德的人
全文共 666 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党....."这洪亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了全国人民的心里。
雷锋叔叔逝世50年,大家都仍然怀念他,学习他,崇敬他。虽然他做的许多事情我们大家也不难做到,可他的精神值得我们大家去学习,弘扬。雷锋叔叔虽去世了,可大家始终相信雷锋活着活在了人民的心中。
其实,人人都可以是雷锋。学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个笑容,一句问候,就是在学雷锋。节约一粒米,一滴水,不浪费就是在学雷锋。永远记住要助人为乐。
一天,我和同学在马路上玩耍,一位老爷爷迈着沉重的步子,用力地推着一辆三轮车,车上装着烧火用的木头,我们上下打量着这位老爷爷,那裂出血口子的手上好似要留出血来,那饱经沧桑的脸上刻着几条皱纹。我和同学二话不说就帮老爷爷推车,老爷爷笑了,一路上都在夸我们。经过几条狭窄的小路,老爷爷说:"我家到了,小朋友,谢谢你们了,多亏你们这帮助人为乐的小孩子,你们就是那活雷锋。”我们笑了说;老爷爷,你不用客气,这是我们应该做的。"
星期天早上,妈妈早早起床洗衣,刷碗,做家务,忙了一上午。我想妈妈这么劳累,多辛苦。我已经长大了,不能只享受,还要为家人做一些力所能及的事情。便拿起抹布把桌子,沙发认真的擦了一遍,把被子叠了起来,妈妈看到我把家里打扫的干干净净的。笑着说:“女儿长大了,懂事了,知道帮妈妈干家务了。我点点头。
我觉得不仅在外面要学雷锋做好事,在家里也要做个好孩子。
学习雷锋,重在践行,让我们增强道德意识,养成良好的习惯,培养高尚品德,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的小学生。
篇3:学雷锋树新风
全文共 684 字
+ 加入清单说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席题词,发出了“向雷锋同志学”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北。一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,却永远留在了我们的心里。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫完卫生倒垃圾时,发现垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年级的小朋友够不着垃圾箱倒在了箱外,散发出一股难闻的气味。组长对我说:“咱们把这儿打扫干净吧!”可我却头一摇、嘴一撇地说:“这又不是我们的卫生区,又脏又臭的,我才不干呢!”说完便飞似地跑回了教室。等我再去时,那堆垃圾已经被组长打扫的干干净净,看到她累的满头大汗的样子,顿时感觉脸在被火烧。组长一边收拾工具一边语重心长地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动中。”
是啊,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,随手捡起地上的纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情,让我们乘着和煦的春天,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
篇4:学雷锋作文800字
全文共 835 字
+ 加入清单今天是一个特殊的日子,今天是纪念雷锋同志的日子,所以学校举办了“学雷锋,做好事”的活动,各个班级都准备了节目,我们还做了演讲比赛,最后老师以及校长在台上做了报告,老师和校长呼吁,我们每个人都应该向雷锋同志学习,做一个好学生好孩子,为社会做出自己力所能及的贡献。
活动结束以后,回到班里,班主任给同学们布置了一个任务。任务就是让每一个同学今天一定要做一件学雷锋的好事,然后把学雷锋做好事的整个过程写下来,第二天在班级内朗读。
同学们下学以后一哄而散,都纷纷寻找,可以做学雷锋的好事了。我在回去的路上,一边想,一边往回走,想着我要做一些什么样的学雷锋的好事呢?回到家了以后,认真的思考,什么样的事情才是学雷锋的好事,我觉得就是帮助别人,不方便做的事情,就是学雷锋做好事,
突然灵光乍现,从家里拿起我们家的笤帚,拿起一块抹布,就奔向了我们的邻居家。我们邻居家只有一位孤寡老人,老伴儿已经去世,家里的孩子们很少回来,所以家里的卫生没有人打扫,所以我今天决定给这位老奶奶,打扫一次家庭卫生。
一进门儿,老奶奶就非常的开心,因为平时没有什么人能够来看望她,更别说给她打扫卫生了。告诉老奶奶,我要给她的家里打扫卫生,老奶奶一边摆手一边说,不用不用!最后老奶奶见我执意要这样做,十分的高兴。
于是,我给老奶奶扫了地,擦了窗子,擦了桌子,顺便把老奶奶的脏衣服也给洗干净了,老奶奶看我十分的卖力,还给我切了好几块西瓜,我一边说着不用,老奶奶硬要塞给我,最后我实在拗不过老奶奶,只能接受了。
给老奶奶打扫了卫生,自己心里觉得非常的,因为以自己微弱的能力帮助了一个人,这种感觉非常的奇妙,也许这就是,做一个好人所能体会到的心情吧。
第二天我把件事情分享给了大家,大家都为我做出这样的事情感到骄傲,最后大家都送给我热烈的掌声。
学雷锋做好事不留名,是我们中华民族每个人都应该坚持的传统美德。其实我们不应该把这个当成一种活动,而是当作我们生活中必须要做的一件事情。只有做好事的人越来越多,我们的社会才能越来越和谐。
篇5:学雷锋作文题型
全文共 1049 字
+ 加入清单平凡而伟大,简单而真笃,这是时代对雷锋精神的诠释;艰苦且幸福,无私且顽强,这是光阴也无法涤褪的品质;笨拙而可敬,憨厚而热忱,这是岁月对往昔回忆的定格。但,随着时代的发展,雷锋精神的传扬和践行却受到越来越大的阻力,因此,许多人不止一次的发问:“雷锋精神真的远去了吗?”
雷锋精神经历了时光的洗涤,那种执着与坚毅似乎也涤荡得淡然,雷锋精神似乎也成了愚钝、痴笨的代名词。以前的家长们教育孩子们要见义勇为,不惧不畏;而现在的家长们教育孩子们无视歹行,以防“吃亏”。再多的感叹世风日下、人情薄凉也于事无补,我们需要积极乐观地给社会传递一种“正能量”,为雷锋精神的传扬贡献出自己的力量。
其实,这个社会并不缺少雷锋。“郭明义精神”人人知晓,最美女教师感动至深,最美司机吴斌舍生取义,无数事迹使我们热泪盈眶,作为千万平凡民众的一员,我们身边的“雷锋精神”也熠熠生辉。在陕西西安户县八亩场东寺沟组发生了一起落水事故,二位村民立刻跳下水去救人,尽管对落水者进行了心脏按压等措施,但仍然没能挽救她的生命,英雄们得到了表彰,但他们却说:“我觉得很惭愧,眼看人从我身边飘走,我却没救下她。”他们的惭愧不禁让许多“隔岸观火”的群众们深深地低下了头。在他们心中氤氲着一种情绪,那便是无比的崇敬与羞愧的自责。
我们不必自责,人人都是真正的“平民英雄”,这个社会真正缺乏的是坚定而雄厚的追随者,当代的“雷锋”们更加需要鼓励与支持。在浙江温州市鹿城区双屿街道附近,一名女子遭到尾随男子抢劫,“90后”打工仔梁氏兄弟果断地将他制服,得到了大家的赞扬。一切似乎都已圆满完成,皆大欢喜,可他们却意外地被修理厂老板解雇,厂方给出的理由冰冷而简单,他们知道兄弟俩见义勇为的事后,害怕被连累,遭暗算,于是“委婉”辞退了兄弟俩,这一刻,所有热血沸腾的人们都彻底地寒了心。厂方的明哲保身真是一种生存的“智慧”,这种狭隘的私心使我们的心灵被重重刺伤。正因为一些人冷眼旁观,一些人冷嘲热讽,才让“雷锋”们倍受委屈,不得不放弃了乐于助人的性格,丧失了馨香盈溢的社会美德。
我们弘扬雷锋精神,是在寻找逐渐缺失的正气。我们需要用美德来滋养社会,用真挚来回馈生活,每一个人都是构建井然社会里心不可少的一份子,只有联合起来,社会的沃土才会盛放出甜美的蓓蕾。面对这个世界,我们拒绝淡漠,只有让社会变得繁盛与美好,才能使个人的精神田园与心灵土壤上收获最丰饶的品性。弘扬雷锋精神,依然任重而道远;美化世界,我们渴盼人人携手,盈润心灵,我们呼吁公民同行!挽救雷锋精神,势在必行!
篇6:学雷锋做好事五年级400字
全文共 508 字
+ 加入清单今天又是星期二,太棒了。放了学,张瑞让我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想:没关系,反正明天是学雷锋日,那今天我就好好学学雷锋。
我站了起来,看见李涵在翻练习册,我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的,对我喊:“你干什么,我在找我们组的练习册,你又给我弄乱了。”我不以为然地说:“我就知道你找练习册,所以帮倒忙啊,你千万不要谢我,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。”
“我谢谢你,我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的,就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。
“得令。”我嬉皮笑脸地说。
“你有完没完,你……”李涵话还没说完,我一把抢过李涵手里的本,刚一拿,那本子里的碎纸都掉了出来。
“干什么瞪眼睛啊,小心吓着我,没事,本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。
“你有完吗?你踩着我的脚好玩是吗。”
我点点头。
“舒服吗?”我又点点头。
“欠打吧?”我点点头又迅速摇摇头。
“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我,我提起书包撒腿就跑。
(喘)呼,吓死我了,差一点就玩完了。
没事儿,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。“
篇7:学雷锋国旗下讲话稿
全文共 1010 字
+ 加入清单老师们,同学们,大家早上好:
爱因斯坦曾说:人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。每个人都是在与他人进行物质与精神的交换和交流中生活并追求幸福的,因此也必须将自己的生命力量奉献给他人才能赋予生命以价值,做到如此的人古今中外屈指可数,但一个年轻的生命却做到了。他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
我校小红帽志愿者们就是一个典例。每当周一升旗,是他们在操场上默默站立为我们指明队伍的位置;仪式结束时,也是他们为我们疏通道路。他们总是最先来,最后走。另外,那些负责检查眼保操、课间操、卫生的同学,那些帮助学校使校园环境更有秩序的同学,都为我们创造了更好的学习环境。 他们是真正的学雷锋代表,是我们的榜样。
我们身边还有很多活雷锋。就拿班上为我们摆自行车的同学来说吧,他们为我们摆自行车每天如此、风雨无阻,使大家放、拿自行车都很方便,节省了时间、减小了自行车损坏的可能;还有的同学当我们上体育课一窝蜂的冲出教室时却是检查完了教室里的灯、空调才出教室,既为国家节约了能源,也为家长节约了开支;还有的同学牺牲自己自习课的时间协助老师管理纪律,帮助自律性比较差的同学自律,使我们自习环境更安静;更有的同学,牺牲自己学习和娱乐的时间,当我们在做作业时、在走廊上打闹时,他们却为那些学习上有困惑的同学解答疑问。
处于叛逆阶段的我们,对雷锋精神可能会有一些误解,认为只付出没有回报很不公平。但是,就如本文开头所说的,这种付出是一种价值与意义的,是人生能否有沉淀与升华的判断标准。我们今后应该积极地参加各种志愿者活动,这也是一种放松心灵的方式,不仅可以使我们的道德更加高尚,更可以使我们逐渐明白做人的道理、丰富自己的见识。请大家尊重这份意义,以尽量高的境界去看待雷锋精神,并使它更好的在我们身上传承学雷锋主题国旗下讲话稿学雷锋主题国旗下讲话稿。
我的讲话完毕, 谢谢大家。
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篇8:我来学雷锋作文_450字
全文共 520 字
+ 加入清单雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学习他那助人为乐的品质。
雷锋生平做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学习,尽自己所能地去帮助别人。 记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。
我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。 从那以后,我知道了,帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事,但是,以后,我会做的更好。所谓“雷锋精神,代代相传。”我也会传承于子孙后代,并且,我也不会虚度光阴,在许多地方,都留下游丝般的痕迹。
篇9:最新学雷锋优秀
全文共 549 字
+ 加入清单雷锋,那被无数人念叨的名字;雷锋,那永远被人铭记的两个字;雷锋,那双执著为民的目光!他在自己的短暂生命中挥散出无限的光彩,他一生为民,丝毫不保留地为人民服务!毛主席亲自为他提笔“向雷锋同志学习”是的,我们要向雷锋同志学习!
那天,我冒着火辣辣的太阳去寝室帮老师晒衣服。在路上我看见一个小男孩被大哥哥撞倒了。我跑过去扶起那瘦弱的男孩,他手上摔破了,鲜血汩汩地流了出来,他那苍白的面孔凝神地望着我。我看见他眼角闪过一丝白光:“先起来,我扶你去医务室。”我费力地把他拉了起来,便轻轻地扶着朝医务室走去。太阳炙烤着大地,却阻挡不了我前进的步伐,汗水湿透了我的衣襟……也不知走了多久,便站在医务室门口了。医生给那小男孩擦着药水,我在旁边给医生帮忙,见他包扎好了,我吁了一口气,终于没事了。我要走了,小男孩说:“大哥哥,谢谢你。”他笑了,我嘴角也浮起一丝微笑,说了声:“再见!”
出了医务室,我才想起老师叫我帮忙晒衣服呢!我猛地往寝室跑,我看到老师已经站在那了。“老师我来晚了,我送一个受伤的小男孩去医务室了。”我还想说些什么却被老师打断了:“没关系,衣服我已经晒好了。老师很高兴你做好事!”哦,老师也是一个活雷锋。我笑了,笑的那么甜,阳光照耀在我脸上,更添了一分光彩……
我学雷锋,你也学雷锋,我们的生活其乐融融!
篇10:学雷锋倡议书
全文共 457 字
+ 加入清单亲爱的市民朋友们:
为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,培育“我为人人,人人为我”的道德风尚,助推文明城市创建,共享文明发展成果,我们向全市广大市民群众发出倡议:
积极加入到志愿者行列中来,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。热情参与扶老助残、帮困解难、应急救援、便民利民社会志愿服务;参与倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境社会志愿服务;参与关爱留守老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务;参与面向基层的教育、科技、文化、卫生的社会志愿服务。在志愿服务过程中学习雷锋精神、传承雷锋精神、弘扬雷锋精神,争做良好社会风尚的倡导者,社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者。
全市每一名共产党员、共青团员,以及社会各界知名人士,要自觉走在志愿服务的前列,为全社会做出示范,用实际行动影响和带动更多的人成为志愿者。
关爱是一种美德,奉献是一种境界。“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。广大市民朋友们,让我们一起努力,日行一善,奉献爱心,为打造道德高地、幸福常宁、美丽常宁做出自己应有的贡献!
篇11:学雷锋读后感
全文共 867 字
+ 加入清单在《学雷锋》一书中,雷锋同志的光辉事迹比比皆是,让人印象深刻。雷锋有一次去安东,好事做了一火车;雷锋外出,发现一个妇女没钱买票,他用自我不多津贴为大嫂买了一张票,当大嫂问他的名字雷锋说:“我的名字叫解放军,就住在中国;”战友家有困难,他就偷偷往战友家寄钱。。。。。。在雷锋短暂的生命里,类似这样的好事数不胜数,不胜枚举。有人说,雷锋是傻子,可雷锋说,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,为了人民的利益,我宁可做一傻子。
与雷锋叔叔助人为乐,不计个人得失,处处为人着想的高尚品质相比,一些人只唯利是图,自私自利,麻木不仁,一切以自我为中心的丑陋品格,可谓是小巫见大巫,不可同日而语了。生活中我常常在电视、报纸等新闻媒体中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都是视而不见,怕惹火烧身;有小偷偷别人东西,路人基本上都作袖手旁观状,鲜见挺身而出者;在公交车上,有孕妇、老人上车,但很多年轻人却置之不理,表情漠然,无动于衷。许多人都感叹:此刻社会风气真是越来越差了。我多么期望我们的社会多出现些“雷锋”式的人,让世界处处充满爱和温暖。
在《学雷锋》一书中,雷锋的闪光点不仅仅仅限于助人为乐。雷锋还十分爱学习,一本书他看了一遍又一遍,别人都休息了,他还在看,本子上摘满了笔记,学习书中精神。并用从书中的知识学以致用。读到这儿,我不由地想到自我:爸爸妈妈给我买了这么多书,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,从来不做笔记,而雷锋呢?就这么一本薄薄的书,雷锋却看了好几年,一连看了几百遍,甚至上千遍!不管这书有多破、多旧,字迹有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在书海中。与雷锋叔叔惜书如命相比,我实在是太不就应了。
虽然雷锋同志辞世已经好几十年了,但他的事迹广为流传,为世人所景仰和传颂。
虽然我们此刻年龄还小,与雷锋叔叔所处的年代也不一样,但“助人为乐”,“勤奋学习”这种良好品质却是相通的,永远也不会过时,在今后的学习生活中,我要处处以雷锋叔叔为榜样,多多帮忙有困难的同学,努力学习,不做温室里的花朵,让一切善良的品质在生活的土壤里生根发芽。
篇12:社区开展学雷锋活动简报
全文共 249 字
+ 加入清单3月3日,在雷锋日来临之际,为了进一步弘扬雷锋精神,营造文明、和谐、良好的社会风尚,彭家场社区积极组织社区青年志愿者开展“学习雷锋,共创文明社区”活动。
活动中,青年志愿者们在社区工作人员的带领下,来到社区居家养老服务站进行环境卫生清洁义务大扫除,将“雷锋精神”带进社区。活动中,志愿者们不怕脏、不怕累,经过一下午的集中清扫劳动,使居家养老服务站的环境变得整洁而有序,受到了社区居民的称赞。通过此次活动,改善了社区的环境卫生,同时在辖区内营造出人人学雷锋、个个争当志愿者、共建共享文明家园的良好氛围。
篇13:学雷锋作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单星期四老师发了紧急通知,明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了,晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了,我早早的来到学校,“叮叮叮”上课了,老师把帽子发了下来,带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪,一路上我们说说笑笑,不一会就到了步步高。
领导讲完话,我们便走向滨河路,我们领了手套、袋子,大家开始在下面捡起垃圾来,不过一会,快的都捡了一袋了,慢的也捡了半袋了,我努力的捡着,可不知为什么,陈一冰捡的这么快,都第二袋了可我一袋都没装完,于是我向陈一冰请教,她说:“你一看见垃圾就捡起来,一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个,看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母亲河就会变得干净、清洁。
篇14:三月五日学雷锋的小学生
全文共 340 字
+ 加入清单三月五日是学雷锋纪念日,40多年来,雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下,我们班也分成了几个小组,进行学雷锋活动。
我们十余个人准备好笤帚,墩布,抹布等用具,来到305教室进行打扫,同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫,显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦,反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板,有的同学在扫地,也有些同学在擦门窗,擦柜子。看着黑板越来越干净,桌椅越来越整齐,垃圾越来越少,伴随着每一个同学的付出,每一滴汗水,我们十分兴奋。时间一点点过去,原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景,我深深地感到付出是值得的。
我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了,但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。
篇15:学雷锋做好事[200字]
全文共 244 字
+ 加入清单下午,妈妈陪我在我家楼下练自行车。还有好几个哥哥也在练骑车,他们绕着花园一圈一圈的比赛。
我跟着他们后边也飞快的骑着,妈妈喊着让我骑慢点,就在我骑第二圈时侯,从小区外边走进一位白发苍苍老奶奶,我礼貌的说了声:“奶奶好!”奶奶费劲的拿着买回家的东西,走走歇歇非常吃力,我急忙把我的车子撑在路边,跑到老奶奶身边说:“老奶奶我来帮你拿。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”这是妈妈也走过来了,接过奶奶的另一个袋子和我一起把老奶奶送回家。老奶奶夸我是学雷锋做好事的学生,妈妈也夸我是个乐于助人的好孩子。
篇16:学雷锋纪念日作文
全文共 1094 字
+ 加入清单三月春风吹拂着神州大地,XX小学‘雷锋’之花到处盛开!
早上,我推开门,一股刺鼻的气味迎面扑来。我忽然想到:三月份是雷锋月,这么浓厚的气味,我们小区一定又该大扫除啦!我不如当一回‘活雷锋’呢,想到这儿,我决定下楼去看看!
走在楼道上,扶手好久不擦已留下了几厘米的灰尘;楼道好久没扫已积下了许多土和杂物;玻璃好久不抹已‘刻’上了许多土和黑点;墙上好久没清除的广告已贴的满墙了!
我来到楼道,打开楼道的窗一看,哎呀!窗户里里外外都是土,我想:我们濮阳正在创建文明城市,我们小区再没有一个好的环境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐们怎么能有一个好的心情呢?我要赶快把我们小区打扫干净!为了我们小区的居民们能每天都有一个好心情,我连忙跑回家,拿起抹布、水桶、扫把、簸箕、小刀向楼道跑去。
我先扫地,‘唰唰唰……’几下扫的楼道里满是灰尘,我觉得不耐烦了,讨厌的尘土好像故意和我作对,我扫起来总是不舒服。呛得我不住的咳嗽,喘不过气来。我翘起了嘴巴,停下来不想再继续扫啦。我又转念一想:“怎么一开始就打退堂鼓呀!一定不能泄气!为了居民们能有一个好心情。一定不能泄气!”我终于坚持把楼道的地扫完啦,终于过了这个艰难的开头关!
我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布从水桶拿出来洗干净拧好后,顺着扶手擦来擦去,上来下去。一次两次还有力气,到了第三次我气喘吁吁,腿累得直打战,胳膊像要断了一样,又酸又疼。不但擦上面的扶手还还包括下面的管,我上来下去,站着蹲着。手冻的通红,快要僵了,一点儿也不使唤。虽是这样,可我仍坚持:“为了居民们能有一个好心情,一定不能泄气!”擦玻璃就更难了,我个子矮,偶尔擦擦黑板还要我跳着去擦,可想而知,擦玻璃我更得费尽九牛二虎之力啦!擦一扇窗户还好说,两扇三扇我得跳着去擦,不像我们班的***,他只要用手轻松的向上擦就可以擦得一级棒啦!每当我上一层台阶都要付出很大的力气。但是困难并没有吓倒我,我还要擦玻璃。哎呀!玻璃上还有几个小黑点,好像故意和我作对似得,我使劲擦了又擦,就是擦不掉。我仔细看了看,原来是油漆点,我就用小刀刮,刮了一阵,终于消灭了这些小黑点!
我拿起小刀准备把墙上的广告清除掉,手中的小刀像是很重的黑铁快。我想象着:楼道内环境干净整洁,玻璃上发出光像是让居民们每天上下班时有一个好心情!温暖的阳光透过明亮的玻璃照在每位走过的居民身上,大家都露出舒心的笑脸!想到这儿,我又有了力量,手中的小刀也好似变轻了许多。在我的努力下,我们小区的楼道终于恢复了往日的样子,就像是新买的一样!
在以后的生活中,我们要发扬雷锋那种大公无私、助人为乐的崇高精神。只有这样,我们的生活才能更加幸福,美好!
篇17:学雷锋,树新风
全文共 970 字
+ 加入清单学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。“每次听到这首歌,我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋日,我们应该一起弘扬雷锋精神,助人为乐。
下午放学,我正要离开学校时,发现我们班的几个同学围在一起。咦,他们围在一起干什么?难道有什么好事?过去看看吧!正当我要走前去时,所有人都散开了,他们都在单车旁的小巷上走来走去,只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急,双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁,好奇地问:“苏俊彦,怎么啦?”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了,同……同学们叫我在这里等着,他们去找。”他支吾的回答,眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀:“我来帮你找。”
我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少,但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长,而且旁边都停放着单车,一片片树叶快速地落下来,好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的,所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着,眼睛紧紧的盯着每个角落,生怕早不到钥匙。五点二十分,五点二十八分,五点三十五分。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急,眼泪已经落下来了。我有点不耐烦:哼,这什么破钥匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。
我匆忙地背起书包,遍了一个谎话骗苏俊彦:“对不起苏俊彦,我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家,我们要去喝喜酒。”“嗯,你先走吧,我自己去找。”语音刚落,他迈了小巷里。突然,莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦:“苏俊彦,我知道你的锁匙不见了,就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你!”苏俊彦好像感动到有希望了,就把眼泪擦掉了。“不用谢,这是我应该做的。走,我们一起找,一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到,莫权钦就找到了锁匙,看来人多力量大呀!他把锁匙举得高高的,大声的欢呼着:“找到锁匙啦!”苏俊彦听了,连忙跑到莫权钦面前,拿过锁匙,向莫权钦深深地鞠了一躬:”谢谢你!“说完,他们两个人抱在了一起。
看到这一幕,我十分惭愧。唉,我真对不起苏俊彦,不应该撒谎骗他。这次,莫权钦和那十几个同学成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷锋。”“学习雷锋,好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。是啊!做人要做像莫权钦一样的人,要学会帮助别人。
[学雷锋树新风作文800
篇18:学雷锋高中记叙作文
全文共 729 字
+ 加入清单雷锋,一个家喻户晓的名字。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职……这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了“雷锋日记”的字里行间里……
雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……
雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!
从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。
从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗?
放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:
“小姑娘,北街怎么走?”
“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。
可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。
“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”
不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!
我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。
我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树……
雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!
篇19:学雷锋纪念日作文
全文共 623 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”相信大家对这首歌一定耳熟能详,大家也被雷锋这人和他的精神所感动吧!
学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了40多年,即便在当今的社会上也是随处可见,到处都是“活雷锋”。
不说远事远人,就说最近发生的一件事吧!前不久,我们同父母到时代广场的商城中买衣服,妹妹吵着要拿着爸爸的钱包,无奈之下,爸爸便给了她,还再三嘱咐:“千万不能弄丢,弄丢了就麻烦了,要保管好!”我们在一家商店试衣服,妹妹坐在沙发上,将钱包放在上面。我们出了商店,妹妹却把钱包落在了沙发上。回到家后,爸爸怎么也找不到钱包,这才会想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸妈妈急忙回去找,钱包中有五千多块钱、几张银行卡、身份证和驾驶证,丢了都是非常麻烦的。正当他们找得热火朝天时,一位清洁工走了过来,手里拿着一个钱包说:“你们找的是这个吧!”听到这个声音,爸爸妈妈望了望钱包,点了点头。“拿好了,钱包我还给你,下次要小心保管,找不到就麻烦了!”那位清洁工一边说,一边把钱包还给我们。爸爸妈妈询问他的名字和电话号码,以便感谢她。可她却说:“不是什么大事,就当我是学习雷锋做好事罢了!”便转身离去。
这位平时并不起眼的清洁工,却是我们心中的活雷锋!雷锋并没有死,因为在这个社会中,时常会有雷锋的身影出现,他们就是当今的活雷锋。雷锋的精神就像一缕阳光,照亮了每个人的胸膛,温暖了每个人的心窝!
篇20:学雷锋树新风作文
全文共 433 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,毛主席教导记心上,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”听,这是我们五三班全体师生都在唱的当年最流行,最时尚,最火的歌曲——《学习雷锋好榜样》,伴随着歌声,雷锋来到我们身边。
我们与雷锋相约在五三班。雷锋的日记当中曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我仿佛看到了雷锋帮战士洗衣服,缝袜子,帮大妈买车票,帮大娘找儿子,工地推车,列车上扫地……从中我体会到生命的意义,生命的价值。雷锋还说过:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。”让我们看到一位志向远大,坚强勇敢的雷锋。
其实在我们身边还有许多活雷锋,我们班里,有拾金不昧的王成钢,热爱班级的王帅伟,脏活累活抢在最前面的孟德昌……一个雷锋倒下去,千万个雷锋在成长,学雷锋,见行动——在校园里捡起一片废纸,在公交车上给老弱病残让座,在公园不乱采摘花朵,在同学有困难时伸出援助之手……让我们行动起来,争做新时代的小雷锋吧!