追求进步作文（实用20篇）

老子说：持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可常保。过分追求完美是一种病态的心理，它使人目光短浅，只见树木不见森林，而且据日本的一家公司科学研究证明把事情做到86%需要的时间和做完剩下14%需要的时间是一样的，所以不论是圣贤还是科学都说明不要追求完美！

阿英这里也从一个学生的角度告诉正在上学的兄弟姐妹，考试每一门课考到86分就是完美！

不管对人还是对事，都高标准、严要求，力争尽善尽美；即便做得非常出色，仍然不能满意……这样的人，堪称完美主义者。

完美主义者往往给自己设定远大目标，并为之不断努力奋斗。呈现出一个_说话好、对人好、事业好、爱情好、家庭好……挑不出任何毛病的理想形象。

过度追求“完美”是一种病态心理，不利于身心健康。心理学家保罗休伊特说，完美主义者，都有这样、那样的健康问题，譬如沮丧、焦虑、忧郁、饮食紊乱、容易自杀等。

其实，“完美”并不等于“优秀”：前者总是懊恼不成功，后者是享受成功快乐。千万不要使“完美”成为你的束缚，失去快乐，成为忧郁症患者。

如今的“剩男”、“剩女”很多都是要求对方十分“完美”：帅气（漂亮），“有车、有房、父母双亡”；票子多多，学识（贤惠）非常。因此，错过了许许多多的机缘，形成如今庞大的一族。

“做人不能太完美；想像不能太离谱；恋爱不能太理性；嫁人不能太挑剔；原则不能太坚持；老婆不能太漂亮；老公不能太潇洒；女人不能太聪明；男人不能太有钱……”我看这话还是有一定道理的。

生活本来就不完美，有很多不如意的和不开心的事儿。只要把握住我们能把握的就行。对生活不要太苛刻，对自己不要太苛刻,开心才是最重要的。

人和生活都不可能太完美，如果太完美，那就不合情理，那就像假的一样。有位油画家说：天池是不能画的，太蓝，太绿，画出来像假的。

“完美”的人，不管他（她）做什么，总感觉不到他（她）的内心；他（她）说的那些好听的话，他（她）做的那些好事，他（她）表现的那些情绪，都是经过精心包装的，不是从心里自由流淌出来的！这样的人总是让我们感觉不真实，像神而不是人，真的很假很假！

断臂维纳斯成为世界女性艺术美的典范，就是因为无臂。维纳斯原作是有手臂的，只是因为成了碎片，无法修复。很多人试着帮她装上双臂，但却发现有臂的维纳斯反而不如无臂美，就没有安上双臂。无臂维纳斯能让人想像出维纳斯双臂的各种美的姿势。倘若她有完整的双臂,就会让人觉得单调乏味。

歌曲《我把爱情想的太完美》：“……我把爱情想得太完美，不知为它哭过多少回；……我把爱情想得太完美，不知被它刺痛多少回；……最后我的爱情让我伤痕累累……”这是对爱情生活的真实写照。

要求自己把什么都做得十全十美，每天处心积虑地面对生活，时时自我修正，小心地为人处事，神经紧绷绷的，是一件很累很累的事！

如果你把高标准严要求的对象拓展到其他人身上，如家人、朋友、部下和同事，要求他们也十全十美，这根本是不现实的事情。因此，你就会生气、抱怨、责怪、忧郁……

因此，我奉劝诸位，千万别追求“完美”。要求自己“完美”，会累死你；要求别人“完美”，会气死你。不要追求完美作文 第六篇：不要太过追求完美

有的学生，考试时必须要考第一，画画儿要画得比谁都好，体育课上所有项目都必须遥遥领先。给你的规矩就是“这件事我一定要比所有人都做得更完美”“决不允许一点的失误”。这种做事要求完美无缺的人就是“完美主义者”。

追求完美的确是件好事，使人养成严谨认真一丝不苟i地习惯。但完美主义者恐惧的事情也很多。因为他们要求所有事情都要完美无缺，所以他们害怕出现任何失误。这种人容不得失误，总习惯于自己给自己挑毛病，当然也有一部分人喜欢给别人挑毛病，随着这种心理越来越强，慢慢地他们就会认为自己没能力，或者是别人不如自己。总是给自己和他人挑刺，以致渐渐失去自信或者是怨恨别人。最终，无论做什么事、接触什么人，他们都会产生恐惧感。

其实每个人都有追求完美的本能，这是每个人正常的心理现象。但当我们想要追求完美时，心里都必须保持一份安静。就算有些失误又怎么样？不是有句句话这么说的吗？只有什么事情都不做的人才不会犯错误。每个人都会有失误，

1.人生是一座富矿，有待于自身去开采。——崔鹤同

2.世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚

3.世上一切真正有益的东西无一不是智者通过正确的追求所得的。——伯克

4.人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名

5.谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

6.天地万物都在追求自身的独一无二的完美。——泰戈尔

7.人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野

8.我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

9.由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯

10.有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。——倪志兵

森林里有一头河马，因为在上次力量比赛中获得了冠军后，他变得非常地自以为是、骄傲自大。总认为自己是整个森林里最厉害，但直到有一天。

这一天，森林里来了一只大象，这只大象是来森林里参加力量比赛的，他一来森林，就被森林里的小动物们围观，是因为它的体型真的太大了。小动物们的喧闹声也引来了河马的围观，小动物们也看到了河马的到来，纷纷起哄说：“你看大象的体型这么大，肯定力量也非常的强吧，你们说力量比赛的冠军会不会被大象比下去呢？”小动物们也因为这个问题叽叽喳喳的说个不停，有的小动物说：“肯定会的，从体型上大象就已经赢了河马呀。”而有的小动物反说：“

这可不一定啊，河马的冠军可不是随随便便就能得来的呀。”小动物们像进行了一次辩论会似得，争论着这个问题。河马也听见了小动物们的争论，自信地对小动物们说：“你们可别吧体型当一回事呀，有可能他只是体型大，但是力量不大呀，而且我是上次力显比赛的冠军夺主呀，你们可别小瞧我呀。“并转过头跟大象说：”下个月的力量比赛，我们一局决胜负，你可别输的太惨了。”大象也并没有河马夸下海口而被吓到，而是对着河马说：“好啊。”

时间也真快过啊，转眼间下个月就到来了，在这期间，河马非常骄傲地认为自己不用再去训练也能赢得了大象，每天在家里不是在吃东西就是在睡觉。而大象呢？他并没有想河马一样，而是每天都去训练自己，把自己的力量提高。力量比赛也快开始了，在比赛前，河马在参赛选手中看到了大象，跑过去对着大象说：“这次比赛我可不会手下留情的哟，你可要小心哦，别输地太难看哦。”大象没有对河马说什么，而是向河马微了微笑。力量比赛开始了，力量比赛的比赛项目是珊手腕。在初赛的时候，河马和大象经过和参赛选手的比拼，都进入了总决赛。总决赛也开始了，大象已经做好了准备，时刻开始比赛，而河马却在那里嘲笑着大象说：“不用再这样做了，你也是赢不了我的，我肯定能再次夺冠。”大象没有搭理他，他俩把胳膊放在桌子上，把手握在了一起，在裁判的紧握下，一声哨响，激动人心的比赛开始了，台下的观众都在为大象和河马加油着，不到一秒的时间，河马的手立马被大象反扣在桌子上，河马无论怎么反抗，

始终反抗不了大象，一分一秒过去了，比赛的时间也到了，“最终的冠军是大象。”裁判握起大象的手大声地说，台下立马响起了一阵又一阵热烈的掌声，这时的河马垂头丧气的觉得当初夸下的海口却……他为自己的行为感到养耻。这是大象察觉出河马的情绪，走到他的面前对着河马说：“骄傲使人退步，谦虚使人进步，你不能再这样这么骄傲下去了，不然你只会退步的。“河马愧疚地对大象说：“对不起，是我错了，我当初还嘲笑了你，我不应该太自以为是，我也不会自信过头了。“大象说：”没关系，知错就改就可以了，很期待下次再与你一决胜负哦。

1.凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。 ——爱默生

2.如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么——跌名

3.拼着一切代价，奔你的前程。 ——巴尔扎克

4.一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。 ——安徒生

5.想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取

6.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。 ——贝弗里奇

7.对于学者获得的成就，是恭维还是挑战?我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。 ——巴斯德

8.麽这个世界不使自己愉快的话，那麽这才是一种真正的乐趣。 ——萧伯纳

9.停止奋斗，生命也就停止了。 ——卡莱尔

10.进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。 ——雨果

11.无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。 ——拜伦

12.作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。 ——巴尔扎克

13.如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

14.对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。 ——爱因斯坦

15.发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ——巴尔扎克

16.一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种益加重的负担。 ——罗素

17.你应将心思精心专注于你的事业上。光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆

18.只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

19.在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。 ——毛姆

20.我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。 ——雨果

21.只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 ——歌德

22.想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔·马尔兹

现在，我的字的美观程度正在不断变好，口语表达能力也在渐渐的提升。

今非昔比，是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢？

要说字美观程度的变化，那得归功于我爸，这事得从五年前说起：

当时刚读一年级，由于之前是读幼儿园的，所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛，野心仍在泛滥，所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵，于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到；所以他每天有时间（我写作业时）就陪在我身边，看着我一个个字认真写过去，若觉得写得不好、不美观，就用橡皮把字擦了，有时本子都有一处被擦破了，爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点，我后来每次几乎写得很认真。日复一日，年复一年。当爸爸上班时，我已经养成了习惯，不管有或没人看着我，我都写得很认真。正是如此，才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

因为我身体在小时候不硬朗，隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间，我就会收看电视节目，一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目，随着年龄的逐步增长，我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内，主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子？他们一定是练过的。于是，我也效仿主持人在家办起了“节目”，而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背；晚上就去请教家长，从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读；而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

正是如此的努力，为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张，语调也尽如人意。

今非昔比，我在这两方面都有了较大的进步。

[学习上的进步小学作文

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追求无止境，每一天都有新的目标折射在您的头脑中。

我曾经追求美丽。驻足五彩霓虹的街头，满目的俊男靓女令我一阵眩晕，我努力加快自己的步伐，追逐着每一股流行的浪潮。但是，我发现每每以为自己已经在浪尖的时候，就会有一股更大的浪潮把我淹没。于是，我跳出那缤纷的街头，却惊异地发现，那些我曾经追求过的目标都变得虚无飘渺。我懂得了，追求需要一个实实在在的目标。

我曾经追求艺术。漫步音乐的殿堂，我如醉如痴地迷恋小提琴凄美的吟唱，我不分昼夜地凝神苦练。但是，当我意识到那“咿咿哑哑”的噪音是出自我的双手时，我退却了。带着一颗失望的心回到桌前，随手涂鸦的几个人物头像使我深信自己是素描的天才，于是我重新启程，延续我的追求。但是，“画鸡蛋”的枯燥再一次使我心灰意冷，止步不前。我懂得了，追求需要一颗坚韧不拔的恒心。

我曾经追求真理。哲学的天空让我觉得乐趣无穷。我在辩证中努力证明自己，证明自己的观点是真理，是无懈可击的，偶有被人驳倒也决不后退，自谓“坚持真理”。我不停地辩论着，抗争着，追求着，我坚信自己这一次一定能够达到目标。但是，渐渐地我发现，我曾经“固守”的那些“真理”是那样的不堪一击。随着时间的推移，阅历的增加，现实生活中微不足道的一件小事便能使一条“真理”黯然失色。我懂得了，追求需要脚踏实地的探索。

今天，我追求幸福。

我知道，这需要目标、恒心。与实践。在实践中，每冲击一个目标都需要用那一颗恒心去坚持，去努力。当结果与目标相吻合的时候，幸福便微笑着来临了。目标可以很小，但它必须沿着追求的方向；恒心不必很强，但它必须具有旺盛的生命力；实践无需飞跃，“摸着石头过河”才是它的真谛。追求幸福的道路是漫长的，但它并不苦涩，不断有目标的实现所带来的幸福感支撑您勇往直前，每一步成功的实践，都带给您无限的欢愉。

今天，我发现，追求本身就是一种幸福。

小鸟因有梦想，敢于追求，才能翱翔于天空；树苗因有梦想，敢于追求，才能长成参天大树；鱼儿因有梦想，敢于追求，才能游到海洋深处。我也有梦想，相信我努力追求，就能实现。

在那一刻，我的心里有了梦想的萌芽。从那一刻起，我开始为我的梦想而奋斗，开始努力学习。

那是一个夜晚，夏天的夜晚。知了还在不停地叫着，好像是在为我加油打气。窗户前的灯光还亮着，因为，我还在学习。我的眼睛极不情愿地睁着，手极不情愿地写着。很多次都想倒下睡觉，眼睛很快眯成了一条缝，脑子也开始模糊，手上的笔也时不时地停了下来。当我写到最后一题时，我仿佛看到了胜利的曙光。做完这道题，我就可以休息了。我很快速地扫了一遍题，好像并没有什么思路。不耐烦地我并没有去看第二遍。我时不时地挠挠头，又时不时地打着草稿，可还是没有一点头绪。我绞尽脑汁，瞪大眼珠，还是在思考这道题。我的心里开始有些慌张，一直在纸上打着草稿，可还是一无所获。我开始停下来，陷入了沉思。就在这不经意间，我又瞄了一眼题目，同时心里也感到了一丝亮光。我呆呆地望着题目，望着我漏掉的条件，心里有些失落，也有些喜悦。就这样，我伴着这复杂的心情，写完了这道题，入睡了。

睡梦中，我梦到了这次考试，梦到了这些考试的结果，更梦到了我的梦想，我正在追求的梦想。所有学习中的痛苦和磨难和梦想比起来又算得了什么？从那一刻开始，我拥有了梦想，并开始为之努力。

霍金虽在21岁患上了不治之症，但他“站了起来”，为什么呢？因为他有梦想可追求；小马岁走路有些笨拙，但它毅然驮着米过了河，为什么呢？因为它有梦想可追求；那株百合花虽长在边上，但它却开出了最美的花朵，为什么呢？因为它有梦想可追求。

我坚信，只要有梦想，一定要去追求。若不去追求，一定会在原地不停地徘徊；若勇于追求，你的梦想就一定会实现。

我一直在想：‘人的一生到底是为了什么?’到了现在我还是没弄懂。也许我还没长大，又或许这就是所谓的人生。总而言之是因为我还没觉醒……

其实，我有想过：人的一生无非就是为了过得幸福和有意义。而在我的意识里，那所谓的幸福与意义，用俗话说就是金钱，权利和地位。拥有了这一切，就等于拥有了所有!可是，我同时也很矛盾，想来想去我还是不明白;那到底怎样才能拥有到这一切呢?通过努力?奋斗?争取?不，为什么我总是觉得在这个过程中缺少了点什么?而拥有了这一切之后又有什么意义?我迷惑不已……

现在的我，很简单，只想平平淡淡地过……也许是经历了许多事情后，学会了看开。在这往后的日子里，也许不会再有什么惊喜或欢乐，但绝不会后悔……一直以来，我都很羡慕武侠小说里的那些世外高人;他们看透了人间世俗，渴望平淡简单的生活，而隐居深山。无形中他们也感染了我，使我也有了这种渴望和向往。但是，在这里我要明确一点的是：我看透了人间世俗了吗?

昂头望向天际，一只老鹰划过，鸣叫了一声，仿佛回答了我的疑问;没看透。又好像是说看透了?……风，安静地也吹起了，从我耳边轻轻吹过，好像在感叹道：你不是世外高人!

对!我并不是什么高人，所以我还没有资格这么想。现在只属于妄想，可我却不愿这么认为。但不愿也好，不甘也罢，都不曾改变什么。有时候，有些事，不得不向现实低头。

我很自闭，从不自动;看着一些人总是聚在一起谈天伦地，打打闹闹……我就会很高傲，认为自己很成熟，认为他们是多么的无聊和幼稚……因此，我和他们隔绝开了。渐渐地我发觉我的这种态度，也是那么的天真和幼稚……因为我很孤独。

原来我所对人生的了解和感悟也不过如此，看来我所了解的和经历的是那么的少。一直以为自己做好自己的本份，就可以了……

前不久，我在图书馆里看了一本书。我很喜欢，记得里面有一段话是这样讲的：人生是什么?我们不知道!我们也可以不知道。但是，我们必须要知道：“人活着，不能没有意义，而它的意义不是看你做了多少?而是看你最后给世人留下了多少?也不是看你做了什么?而是看你最后给世人留下了什么?”

是的，这才是我应该追求的人生!所以我不再想隐居了，也不再隐藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……让自己不再孤单……同是也应尽自己的一份力量，在这个世俗的尘世里，留下那么一点，即使是灰尘……

花草不怕风吹、日晒、雨淋，只希望开出五颜六色的花朵；父母不惜辛苦劳累，只希望我们长高、长大；而我们之所以会努力不懈，不怕经历挫败，是因为我们有着“希望”和“梦想”，这就是我们最至高无上的资产。

但是有些人，却不是这么想的，成天醉生梦死，只想在那儿坐享其成、守株待兔，以为只要静静等待，天上就会掉下一份超级大礼，真是痴人说梦！每个人的梦想，只要全力以赴，纵使不是最丰硕的收获，但只要有小小的成就，就可以使我们感到快乐和幸福，愈发看见生活的价值和生命的意义 !

每当我在家里的厨房时，就会闻到那一阵又一阵的饭菜香，这是谁在煮饭菜呢 ?那当然非妈妈莫属呀！只要是妈妈煮的饭菜，我一定吃得欲罢不能，通通吃光光，吃得盘底朝天。我是那么的喜欢美食，我可以从品尝中获得快乐和幸福，所以我的梦想就是当上世界第一的厨师。

仔细想想，这必须具备了许多智慧和记忆力，不但要记住许多的菜名和做法，还要像做艺术品一样，想着如何摆盘、装饰，这可是需要非常多的脑力。但是，只要想到我是世界第一的大主厨，我的许多疲劳，也就跟着烟消云散了，因为，我不仅掌握住许多人的味口，更可以把享受美食的快乐和幸福，借由食物传播出去，分享给大家，这是件多么神圣的事情呀！想着想着，真的让我心花怒放！但是，我还要得继续努力，才可以研发出超多种的菜色，才能满足大家味蕾的需求。我的工作，不仅只有这样喔，还要从旧的菜色中，再重新调整、搭配出新的口味，这样才可以满足社会大众“喜新厌旧”的心态。这些想法目前为止，才只是我的梦想而已，但总有一天，这个成为厨师的美梦，是指日可待的，因为我正夜以继日的努力中 !

“登高必自卑，行远必自迩。”我一定要把握这个有限的人生，好好的追求我的梦想，让梦想发光发热，藉由美食，为大家带来无与伦比的快乐和幸福 !

[追求我的理想作文

想必大家都读过《南辕北辙》这则寓言吧，但是读完之后你又有什么感想？是不是“要选对方向”这个大道理呢？哦，对，这也算是一个道理吧，但我的理解是：追求要有正确的方向。

那个魏国人为什么想去楚国？也许他是一个旋游爱好者，也许他想一睹楚国的风采，也许这是他梦想的一部分，因为他可能会想环游世界；也许……

但无论如何，他的追求再高尚，也没有任何意义，因为他追求的方向是错误的。

魏国人想追求，一定得有正确的方向。如果他不听人劝告，一意孤行，你行我素，耳朵听不进那些宝贵的建议，明知山有虎偏向虎山行，那他一定无法完成自己的追求。

盲目地自信也会害了那个魏国人，但是，只要他一开始就选对了方向，那就一定可以到达楚国，实现自己的追求。但是那个魏国人没有，他不但选错方向，而且盲目自信，听不进建议，错上加错，尽管作者没有告诉我们那个魏国人的结局是什么样的，但是，他一定是不得好死，没有好下场的。

所以，我呼唤大家：追求可以，但一定要选对方向。

每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、老师、医生而我的理想是一个作家，让那优美的字词从我的笔尖流过。作文好像是一个无限大的容器，可以装载人间的喜、怒、哀、乐。不能从我们嘴边说出来的也可以用文章来代替，所有不开心的事情也可以用文章来发泄。

作家不是我口上说说而已，为了让我的语言更通顺，写的更美，我找了很多的书来看。

成功是努力、坚持和天赋组成的，所以有一个公式是这样写的：实现理想等于努力加坚持加天赋。一个人如果有了理想，又从小培训天赋，努力的去实现，失败了，继续坚持，从头来，只有反复的经历失败与挫折，才能实现我们的理想，才能尝到成功的甜味。

我当然知道做一个作家是很不容易的，要看很多书，文章还要经受百回的修改，俗话说：文章不厌百回改。这正是验证了这句话。要是把文章写的没有瑕疵，那更是难上加难了。但是我深信，只要有恒心，铁柱也能磨成针。

我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，希望我能早日实现我的理想。

每个人都有自己的追求，追求是妄想，追求是生活中不可避免的一部分，我们要想取得成功就必须有大的理想和追求。

曾经听说过这样一个故事。有一次，妈妈在做午饭，忽然听到门外有很大的动静，她看到她的孩子在向天上跳。妈妈问：“孩子你在干什么？”男孩似乎很开心地说：“妈妈我要跳到月亮上去。”

她的妈妈很吃惊，但她没有嘲笑男孩，而是用温柔的口语说：“努力吧，不过别忘记回家吃午饭。”也许这就是那个男孩取得成功的原因之一吧！

后来，那个男孩长大了。他成为了世界上第一代英雄。他就是第一个登上月球的人——阿姆斯特朗。

阿姆斯特朗之所以会取得成功是因为那位母亲温柔的话语是他内心收到了安慰，从而不定决心勇敢地去追求。其实还有很多人，他们也在追求，爱迪生也追求，不过他追求的是光明，最后他才之所以发明点灯；居里夫人不惜辛苦，携着追求的步伐一步步前进向成功。

追求是通过坚持不懈的努力和积极向上的态度来实现的，我相信只要有明智的追求目标，就一定会成功！

有追求真好，我常常这样想：一个人有了追求，就有了目标，有了目标，就会变成一个勤奋的人，勇敢的人，因为人生最伟大的事莫过于追求而奋斗。

流沙河说过：“追求是石，敲出星星之火；追求是火，点燃息灭的灯；追求是灯，照亮夜行的路；追求是路引你走到黎明。”我们要有远大的目标，有远大的追求。成为一个有追求的人。

夜晚的天空是多么的美丽，星星眨着小眼睛凝望大地，回忆小学时光，我和妈妈正坐在小院中捡菜，这是妈妈突然问我：“女儿，你长大后想干什么，你的追求是什么呢？”我抬头看了看广阔的夜空不假思索地回答到：“我长大后想当一名救死扶伤的医生，给那些被病魔缠身的患者排除痛苦为人民做好。”妈妈听后笑了，摸摸我的头，和蔼可亲的对我说：“你有这个追求妈妈很高兴，但从今天开始，你可就要为你的追求而努力奋斗了，虽然你还小，但妈妈永远相信你，你的追求会成功的。”

我被妈妈的这番话深深的感动了，下决心为我的追求而奋斗，实现追求。抬头仰望星空又想到了这句名言：追求如晨星，我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行，想着想着，心中便有了一股巨大的力量，我想这力量也许就是追求的力量吧！

虽然现在我只是一名中学生但我紧紧把握追求的航标，始终正在慢慢走向成功的彼岸，我的姑姑就是一名优秀的医生，所以一有时间我就向她讨教。

我的追求会实现的，因为我相信自己，有了追求你所沉受的压力会大些，乐趣也会多些，就连曾子都说：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”为追求而奋斗吧！

许多成功人士，正是因为有了远大的追求，才能够走向成功彼岸，但成功是由他们辛勤的付出、正是因为他们的付出，得到了回报。

有追求真好！同学们，让我们每人都为自己的追求而努力奋斗吧！

一位忠贞爱国的壮士，一位才华横溢的诗人，一位每当端午佳节，我们便会想到的人——屈原，这个名字，我们应该都不会觉得陌生。他，怀石投江，留给了我们对历史的遐想。

汨罗江畔，波浪此起彼伏，浪花时小时大，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们还能隐隐约约听到屈子的深深叹惋，仿佛他未曾离开，我们还能模糊看到屈子不倒的身躯。

端午赛龙舟，我们追忆历史。端午吃粽子，我们怀念文人。屈原遭怀王放逐，但仍心系楚国，深深地热爱着自己的国土，凝固在胸中的爱国热情，阐释了他的人生，彰显了他人生的价值。他遭小人诬蔑，却仍旧坚持真理，树守高尚节操，举世混浊，而他独清；众人皆醉，而他独醒。

屈子行吟江畔，渔夫见曰：此非三闾大夫欤，何故而至此？屈子曰：是以见放，举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。渔父曰：夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。然而，忠贞的屈原并没有随其流而扬其波，并没有与世推移。他不与小人共舞，不与小人同室，由此，他惹来了宦官纠葛，小人的污蔑，他遭到了怀王的放逐。

他拥护着心灵的底色，不同流合污，满身散发的是高尚的气息。一颗忠贞爱国的心，永远凝结在了国人的心中，忠贞的情怀诠释了他的心灵底色，诠释了他的人生信念。“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，鲁迅透彻的笔锋，让屈子情怀溢于言表。

我有一个无话不谈的好朋友可可。在学习上，我们互相竞争，共同进步。

暑假过去新学期到了，语文老师为了检验暑假中我们是否背全了古诗七十五首，决定来一次古诗加语文书日积月累板块的测验。这可是我和可可本学期的第一次竞争。

下课后，我和可可不约而同地去寻找对方。这次我可不会输给你！暑假里，我可背得滚瓜烂熟呢！”可可晃了晃手中的默写本，得意洋洋地看着我。

我也不会手下留情！”我笑着回应道。很快我们俩同时大笑起来。这样与她一本正经下战书，已经好久没有体会过了。

那我去复习了！少年易老，学难成，一寸光阴不可轻！”可可摇头晃脑背起语文书上的日积月累。

这丫头还真是认真，我也不能落后。我立马飞奔向座位从书包里掏出《古诗七十五首》看起来。书页在指尖翻动，时间在指缝流逝，很快我有点耐不住性子了。我看了看可可，这家伙正一丝不苟地盯着看呢！竞争的压迫感随之而来，我不想输，要专心了！我强迫自己静下来，背起古诗。

课间十分钟是那么短暂，语文课到了。叮铃铃，叮铃铃！”平时清脆的上课铃，竟有点像打响战争的号角，老师不紧不慢地发下测验纸。

接到测验纸，我大概扫了一眼。嗯，自我感觉良好！我美滋滋地想着。看了眼可可，她早已开始奋笔疾书。我也赶紧提起笔来，与诗句作斗争。一行行写下来都十分轻松。

但是，有一只讨厌的拦路虎，拦住了我的去路。填出天下谁人不识君。”的前一句。怎么办呀？我急出了汗。没办法，只能向下填了。

收卷！”老师喊道。语文组长无情地收走了测验卷。

结果出来了，我比可可高了0.5分，真是险胜。

这次古诗测验让我又重新温故了一遍竞争的感觉。在成功时，不洋洋得意，失败时不放弃，不停地向前走，不管遇到多大的挫折，竞争对手都会提醒你，这种良性竞争，真不错。

真理也许浩淼遥远，但“恍兮惚兮，其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说，“和任何话语相比，饥饿都是更大的真理。”真理朴素，需要的只是我们坚定的脚步。

英国才子萧伯纳说过：“人生是不断变化的，一个阶段的终点，也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石，无论已经走过多少荆棘与坎坷，面前却总是茫茫白雾，总有新的绊石。我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下，在千军万马过独木桥般的竞争下，你认为你的路又在哪里？也许有人宁愿相信天才的存在，而厌倦了无休止的题目与课程。但即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

寓言中有三只鸟，都有着投入天空的梦想，它们飞着。一者沉醉于蓝色的天空，忘记了目的，停在那儿，成为了麻雀；一者满足于休息于云间，忘记了初衷，留在那里，成了飞鹰一者坚守着飞翔，冲向梦想，成为了凤凰。我们都有自己心向的真理，自然也有努力的理由，只是“善始者实繁，克终者盖寡”。有人厌了，忘记亦或放弃了；有人累了，只想稍加休息，却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死，只在坚守着，哪怕愚公移山似的勤奋。

又如司马迁，“悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑”，他承受着。解脱倒似生命之轻，放弃追寻，只需如西楚霸王释然引剑，但除一道血痕，什么也没抓住。但是司马先生有自己眼中的真理：成一家之言。活着，就要为自己的人生画上重抹！这抹颜色将留至后世，超越个人。

我们追寻的真理，也许是美梦，也许是诺言，也许是数字，也许是文字……这只有自己知道，自己追寻。生命是可爱的，为着追求光和热，有人宁愿舍弃自己的生命。寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。有人回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。他们，勤奋过，追寻过，坚持着，握住了哪怕一点点的光亮，挽住了陌路却永恒的风景，用真理留下了存在的痕迹。

期中考如期而至，你认为你的路在哪儿呢？请确定你的目标，合理安排好时间，制定复习计划，付诸努力！

最后预祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。

在快期末考试的时候，由于我心情浮躁，所以我所有科目的成绩都像滑滑梯一样的往下滑。

在一次数学的模拟考试中，我脑子里一点也没有重视，就了了草草地做完了题，根本就没有检查就交卷了，过了一段时间，老师发卷了，等老师发到我的时候，扯着大嗓门对我说：“武云栋，你这些题会不会呀，拿走。”我回到座位一看，呀!79分，看到这个分数，开始我动起了歪念头，一放学，我直奔小卖部，买了一卷胶条和一枝红笔，然后又跑回了学校的厕所里，把卷子上的叉号改对号，最后，我又把79分改成了99分，等回到家把卷子给爸爸看时，爸爸笑了，他说：“我相信我的儿子最棒的!”我听了以后心神不安的笑了，我飞快地跑进书房反反复复的想刚才爸爸说的话，我越想越不舒服，刹时眼泪夺眶而出，我暗暗的下定决心，在期末考试中一定取得好成绩。

于是，我每一天不但要完成老师留的家庭作业以外，还要自己在辅导书上做2至4页的练习题，在学校里上课的时候，精神一直都聚集在老师讲的内容上，作业完成后还要反反复复的检查，每一次写作业的时候，不但写的好、写的正确，还一定要写的快。

时间过的很快，期末考试马上就开始了，期末考卷发下来了，我飞快的写完，准备交卷的时候，可我又想起了爸爸的话，我认真的检查起来，过了几天，成绩下来了，我以数学100、语文99、英语100的高分应验了我没有白白练习。回到家后，我如实地把上次改分数的过程向爸爸说了，并真诚地承认了错误，又把这学期的成绩献给爸爸，爸爸脸上笑成了一朵花。我想：“多亏了爸爸对我说的那11个字——让我进步。”

澄澈无际的江流，在平淡中执着地奔流；温柔缠绵的清风，在静默中恒久地拂过；连绵不绝的绿草，在初春时顽强地重生。自然早已将这种境界展现给我们，如同日月更迭，季节流转；如同醴泉流淌，松涛起伏。一切外物都无法阻挡他们追求的步伐，他们未曾因外物停下他们的脚步。犹如一位位志在登高望远之人，不会为沿路的繁花驻足，不会因耳边的莺啼鸟鸣而流连。

在文学路上的探索亦如登山，尽管无国界，却有境界之别。我们常常叹息，为何勇登险峰的人越来越少。或许，是现代文明的浮躁掀起清晨的雾霭，让登山者不由得在鸟语花香中忘乎所以，忘却登临的壮志，将欣赏莺飞草长当做追求的目标。当郭敬明说写书的初衷是为了赚钱包装自己好与同学攀比，当余秋雨大肆宣传要为灾区建图书馆却被人指责诈捐，我看到的却是他们的人气依然疯长，人们依然膜拜他们的作品。诚然，他们也是登山者，他们也在自己的境界中发挥得淋漓尽致，但他们登山的脚步里似乎隐藏着探求利益的赏花之心，薄雾模糊了他们最初的志向，使他们无法攀上人迹罕至的顶峰，只能在热闹的山腰间邀名射利。

“人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”因此，鲜有会当凌绝顶的登山人，是因为他们并没有攀上高峰的志向。“大师风华绝代，天才卓尔不群”，刻苦朴素的钱钟书先生，他并不贪恋于鸟语花香般的浮名远利，只是静静地坐在书斋里，无论处境困难与否，他都埋头看书、做学问。他执着地行走在登山的路上，向人迹罕至处攀登。其他的登山者望尘莫及了，便有所猜疑和误读，但杨绛的解释为：“他从不侧身大师之列……他只想安安心心地做学问。”是啊，立志于攀上高峰的人，才会坚持不懈地向险远处动身，才会有所得而自谦，跨越一个又一个境界，欣赏到世上奇伟瑰怪之观。如此看来，现在的人们难以企及巅峰，便是自然的事。

因此，至今仍在山涧踏青的人们就要如此安于现状？就任由自己在鸟语花香中流连忘返？其不知其可也。无可否认，登山之路实为艰辛，但若怀着云淡风清的心情，不囿于锦簇花丛，一蓑烟雨也能攀上顶峰。突然想到季羡林先生，他一生都在不断地思考和创作，在登临的路上，他不曾抱怨，而是把学问铸成沿路的风景，把心留在东方的高峰之上。忽然记起漫步瓦尔登湖畔的梭罗，在艰险的攀岩路上，云淡风轻的胸怀让他在追逐内心感受，创作富有哲理的文学瑰宝，也让一切的凄楚迷离和艰难险阻，都不再是难以穿越的荆棘。又如当代幸存的纯粹诗人托马斯·特朗斯特罗姆，他一直在默默攀登，宁静而沉着地推敲着每一首诗句，山路上的每个脚印，或许就是他在孜孜不倦、向上攀登的足迹。

平凡如高中生的我，其实也在攀登着知识的高峰。尽管我接受的更多是鸟语花香的熏陶，这并不代表我失去对顶峰的渴望。我一直相信，沿路鸟语花香的陪伴是对我最大的鼓励，而“欲穷千里目”才是我“更上一层楼”的最终目的。

真正志在攀上山顶的人们，穿林打叶声阻不断吟啸徐行的淡然，浮云雾霭遮不住望眼四顾的探寻，鸟语花香更止不住孜孜追求的脚步！

人生茫茫，在人生这个隧道里，我们曾迷惘，曾忧伤，凭着直觉盲目前行。因此，一度错过触摸蓝天的机会。在以后的峥嵘岁月中，我们依然如此昏庸向前吗？

不！我们需要一个信念，我们需要一个追求！

追求犹如一盏灯塔，为大海中迷失方向的船只照亮了回家的路；追求犹如一丝烛光，为黑暗中步履蹒跚的人们带来了生还的希望；追求犹如一只火炉，在寒冷的冬天为劳作的人们捎来一抹体贴的温暖。

那么，世界上的一切我们都可以把它作为追求的对象吗？不，追求的对象是具有选择性的。

首先，大家应该明白。贩卖毒品，偷奸抢掳不在我们追求的范围内。不违法犯罪是一个人行为的底线。其次，有些东西具有两面性。比如追星。在这个过程中，会反映出不相同的结果。有一歌迷，在得知自己所崇拜的歌手2年内不再开演唱会，竟悲伤过度服下大量*后离开了这个世界。还有一个歌迷，因他不能忍受自己喜欢的歌手被那么多人崇拜，他便踏上了11楼然后纵身跳下。相反，与这些极端行为相比，这位歌迷就显得与众不同。他了解到他喜爱的歌手曾经有一段辛酸的过去，为了梦想不断拼搏，在实现梦想过程中，付出了无数努力，流了无数汗水却不肯放弃，最终实现了自己的追求的梦想后，他被感动了。他开始以这位歌手为榜样，努力向他学习。学习他坚持不懈的精神，持之以恒的毅力。虽然这几位歌迷所追求的东西是一样的，但是在天壤之别的做法中告诉我们要谨慎选择。

那什么样的追求是值得推崇的呢？

追求的内容应该积极向上！我的追求就是成为像张海迪姐姐那样的人，在命运面前不甘示弱，勇敢拼搏，决不服输。即使坐在轮椅上也不忘学习。在同病魔抗争中，还出版书籍，发表文章，自学多国语言。张海迪姐姐身上有着太多发光点值得我们去学习，去追求！将它作为人生的一大目标。对我们来说，不是一个巨大的挑战吗？

追求，是我们人生中的一个标志；追求，是我们不能丢失的一个信念；追求，是我们永不放弃的梦！

说起孙泽，在我们六年级可是很出名的，原因吗就是因为一个双

差生不单单是学习不好，还爱欺负同学，经常因为一点小事和同学们打架。

现在的孙泽比起以前，真是有了180度的转变。例如：孙泽在五年级的时候他们班的任课老师告诉我们班的老师说：“要是孙泽能交一次作业可以说是奇迹。”可是今年的孙泽常常创造奇迹。虽然作业没有写完，毕竟是写了，开始的时候只是写一点，慢慢的就能把作业全部写完。

孙泽以前上课总是捣乱，或者睡觉，或者和别的同学说话，但是现在不一样了，现在的课堂上老师提出的问题孙泽总举手发言。还有，上课老师让背作文的时候他也会很努力的去背。有一次，我们背一段课文，这一段有些长，但是孙泽给老师背了一遍，不能说是一字不差，反正是很顺利地背下来了。

还有一个非常明显的变化那就是不打架了，在五年级的时候，经常看到他因为打架被老师批评，现在的孙泽学会了与我们和平相处。

孙泽现在也是老师的好帮手，他还帮老师管理班级，下午让那些中午捣乱的同学扫地，拖地。

孙泽的这些变化和自身的努力是分不开的，然后老师的功劳也不小，如果没有老师那诗一般的表扬和老师那正确的教育方式，孙泽的变化是不会这么大，虽然这样，我还是要为孙泽的变化而喝彩，希望孙泽以后能更上一层楼。

追求就是勇往直前，就是义无反顾。--题记

阳光透过窗户，毫无保留的照射在那个翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破茧而出，在自己的追梦舞台上向观众展现自己梦想绽开的花朵。

追求就是勇往直前。五年前因看见电视中舞者优美的表演而使他找到生命的方向与梦想，她毅然的选择舞蹈专业班，即使等待她的是痛苦与煎熬的岁月。

追求就是义无反顾。第一次练习拉韧带时经脉处传来的刺骨疼痛通过血液流动深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脉搏，追求梦想的信念使她紧咬着已冒出血丝的嘴唇。她苍白的脸与血红的唇无不令老师与同学担忧，但她只是摇摇头，倔强的做到自己的最大限度。

同学们都笑她太天真，因为做韧带练习没必要如此认真，老师不会过于检查，但在她眼中，只有义无返顾的追求，梦想之花才会绽放。

四季轮回，冬季让人感到大地万物寂静的神秘。她披上厚实的外套如往常一样走向舞蹈室。因为天还未亮，路上一片寂静，只有雪花打落在枯枝上的声响，在四周漆黑的环境下，一排洁白的雪花顿时吸引了她的眼球，她抬头一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的镶嵌在梅枝上。她的身上压满了积雪，淡雅不到她追求的梦想。她想到了自己，自己的梦想：或许自己周围也如现在死寂，但是自己的梦想会像梅花一般打破沉寂。想到这里，她的心不禁沸腾了起来，快步奔向舞蹈室

追求是青春飞扬的旋律。五年的舞蹈练习终于有了展现成果的一刻，只要自己入选就有资格代表学校参赛为了入选，早在一周之前，她就开始苦练，为的就是向人们展示自己的梦想之花。它如同破茧而出的蝶向人们诉说着自己的故事，向人们展示自己梦想绽放的花朵。

也许这一刻的快乐倾注了她五年的汗水，但她无悔，因为追求是勇往直前，是义无反顾，是青春飞扬的旋律。

[关于追求让梦想花开的作文