利用碎片化时间的图片精品20篇

鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的”。是啊，我进入中学后，充分利用这些“碎片化的时间”，乐此不疲地学习着我钟爱的乐器和舞蹈。

进中学之前，很多人告诉我中学的学习生活格外紧张，作业很多，会无暇顾及自己的兴趣爱好。为此，爸爸妈妈也多次与我商量，让我停止学习舞蹈。但是，每当我想到就要与我喜欢的拉丁舞告别时，心里觉得特别难受，觉得浑身没劲。再说，每次看到我的舞蹈老师为了我们的一个舞蹈动作，竟然会脱掉鞋子，然后撩起衣服，挺着个大肚子在那里一遍又一遍地给我们示范，这一切让我特别感动，也告诉我唯有克服困难，才会有收获。经过深思熟虑，我斩钉截铁地对爸爸妈妈说：“爸妈，请你们相信我，我会利用那些碎片化的时间来完成我的目标的，当然，我也会让我的学习成绩越来越棒的”。爸妈看到我态度那么坚决，只能勉强同意。

为了我的目标，我充分利用着我的碎片化时间，每次做完回家作业，我就在客厅里随着音乐，兴高采烈地跳上几段激情四射的拉丁舞，看着镜子里妖娆的自己，感到特别自豪。所有的疲劳都随之消失。然后，吃点水果，快速浏览一下手机，我就背背语文和英语。运动过后的我，背诵的效率特别高，几分钟就搞定。在妈妈那儿过关后，我就迫不及待地拿起我心爱的单簧管，伴着轻松的节奏，吹上几首流行歌曲，我全身的每个细胞都在欢快地跳跃着。接着，我开始一遍又一遍地练习着基本功和考级乐曲。有时，因为疲劳，我心里好想打退堂鼓，但是当看到爸妈甜蜜的笑容，当看到自己一张张表演的照片，当看到一张张考级证书时，我就暗暗告诉自己：乐乐，千万别妥协，这一点劳累不算什么！今天放弃学习乐器，明天就会放弃跳舞，那么，四年后的目标什么也完不成。唯有现在多吃点苦，利用这些碎片化的时间来学习点本领，那么几年后定会收获满满。也许就是因为我能与自己“顽强地”斗争，因此现在的我学得不亦乐乎！

虽然进入中学后，“碎片化”的时间不多，每天早出晚归，但是我却感到无比幸福。因为，我喜欢在“碎片化”的时间里学习着，努力着。

在我很小的时候，似乎拥有很多很多的时间。那时我能从容地读书、画画，去户外骑脚踏车，还有大段的时间练琴。

我现在依然是个孩子。可是随着长大，时间却似乎变得越来越少。要做的事儿越来越多，总觉得时间不够用啦。

大概8、9岁时，我有了自己的iPad，有了自己的邮箱，后来又有了自己的微信，开始接触电子产品和互联网，也开始接触网络游戏，觉得这真是个新鲜有趣的世界啊，随后就常常忍不住偷偷玩，写作业时也老惦记着……结果，从一开始的接触新科技的成就感，变味儿成需要毅力来控制的不那么光彩的事，还老和妈妈玩“官兵捉强盗”，自己也觉得很没劲。

于是有一次，我问妈妈，为什么我总觉得时间不够用呢，为什么越长大越定不下心来专心做一件事了呢。

妈妈告诉我，随着长大，我们的时间就被各种学习和活动分割成一块块的碎片，而智能电子产品和网络的便利又加剧了碎片的形成。我们的生活越来越轻松方便，可带来的负面则是诱惑越来越多，它们会在不知不觉中吞噬掉你的时间。如果不能意识到这些，不能认真规划和安排，那就会被时间牵着鼻子走，就会整天忙忙碌碌却效率低下，还会渐渐让意志消沉，渐渐对自己失去信心。

那次和妈妈讨论了很多，不仅是对我影响很大，连妈妈也顺便反省了自己，哈哈，她说我提出的这问题非常有建设性，也帮了她大忙呢。我们一起把每天要做的事列了表，按照重要级的先后次序做安排，这样一来，一些无足轻重的事就自动被排序到末尾去了。我们的目标是防止时间碎片化，尤其在安排那些重要的事情时。起初，我需要把可能造成干扰的东西统统收起来，才能不受它控制呢。

在后来的执行中，我发现还有一件非常重要的事，那就是管理好我的能量，当我干劲满满时，做事的效率就很高，管理能量有时比空出大段的时间更重要呢。因为我们毕竟不是机器人，当身体累了的时候，注意力就会分散，意志力也下降了，这时候如果去好好睡十分钟，给身体充个电，绝对会事半功倍的。

而那些真正碎片化的时间，就可以用来做不需要深度用脑的事。比如写作业的间隙可以唱歌、画漫画、发呆，外出活动和旅行的时候，妈妈让我随身带本书，空暇时看书打发时间。渐渐的在养成习惯之后，我没那么依赖iPad了，它只是我的学习工具而已啦。

一天只有24小时，它对每个人都是公平的，能做出成绩的人，是那些善于使用时间的人。

如今，在我们的生活中，有了“互联网”这个东西，可以使我们的生活变得更方便、更快捷。比如说有了互联网，我们不懂的概念可以得到解答；有了互联网，可以了解时事新闻；有了互联网，还可以使人们的通信有更多的途径。以上的这些都是互联网给我们带来的好处，可是互联网真的完全成为了一个完美无瑕的作品了吗？我认为未必。

有了互联网，人们的生活从完整的变为了碎片化的。以前，对于空闲的时间，人们总会去公园跑跑步、聊聊天，虽然现在依然有人跑步，但却变成了一种刷步数的任务，少了一份乐趣；依然有人聊天，但却是在互联网上用文字来表达自己的看法，少了一份热闹。我曾经看到过这样的一个问题：没有了手机这样的电子设备，你还能快乐吗？许多人说这个问题太夸张了，没有了手机，我们一样能快快乐乐。可是我觉得，身处于这样的一个信息时代，我们早已对手机有了依赖感，因为互联网使得手机能干许多事情，离开了手机，对于大多数人的“乐趣”就很难实现，手机占据了他们的每一块碎片中的一小部分，它们加起来就是一大部分。

说到碎片，究竟什么才叫碎片化的时间的？就比如说你给自己制定的计划是6点起床，7点吃早饭，7点半出门，那么有了手机你就会6点起床后看10分钟手机，然后七点十分吃早饭时再看10分钟手机，最后七点五十分出门。等到事情多起来后，你就会发现你的时间都被手机分成了一块块碎片，直到上床睡觉，你的作息表就会变得越来越晚。

那么怎样才能让碎片化的时间成为充实的呢？这就要看每个人对于“充实”的理解了。比如在早晨吃完早饭却发现离出门还有十分钟的时候，大多数人都会选择用手机来消磨时间，可是为什么不用十分钟来来听听英语呢？这样不就能让早晨变得充实了吗？而当每一个时碎片里的空闲时间都串起来时，不就会有大把的空闲时间了吗？这也应证了时间不是挤不出来，而是你不愿用力的挤。

通过以上的几点对于碎片化时间的评论，我们可以看出：其实碎片化时间和互联网并不是没有利，也不是没有弊，主要还是看我们怎么去利用它们，使弊变成利。

看到这个题目，我不禁会觉得有感而发，心中会涌现出很多想法。但在下一秒，我便开始思考，从什么时候起，时间变得碎片化了，时间又是怎么变得碎片化的？这也许是最值得思考的问题。

在最开始的时候，这些碎片化的时间就存在了。只是在那时，人们还没有重视它的存在，因为这些细碎的小时间，看起来并不适合被用来做任何事情，没有什么事情能在这么短的时间内做完。所以，它几乎是被忽略或是被荒废的。但是，总有一些人用和别人不一样的视角看问题。他们看到的不止是一段细碎的小时间，而是无数段这样的细碎小时间，以及它组合在一起蕴藏的无限可能性。

于是，这样的场景开始进入人们的视野——等公交车时，有人在看书，坐公交车时，有人在练英语——这是通往新世界的桥梁。这样的行为开始火了起来，尤其是在网上更是被许多人推广、称赞，说这是合理利用时间的一片新天地。越来越多的人加入了这个行列，这样的现象变得十分普遍。

我自己对于碎片化的时间也有一些体会。每天自己能利用的时间仿佛都被分成了十几个部分，若是太过迟钝无感，只怕不会意识到自己已经让多少时间从指缝中溜走。这些时间中，短则十分钟，长则一两小时。似乎将它们都合理利用好，我就能做成一件了不起的事（这里并不包括一些你只能在某个特定时段做的事情，主要是这不能体现出所谓合理利用）。我总感觉，这是一种非常美妙的、能够起到心灵鸡汤作用的想法。

能被利用的时间变多了，不仅是从长度上，也是从碎片的数量上来说。这给了我们无尽的压力。老师开始提倡利用碎片化时间，也就是所谓的“下课期间可以进行预习复习”之类的。当然，少不了的也有什么“也可以稍微放松一下”这样的话。可是啊，有上进心的同学，即便想在这个时候休息休息，也会怕要是不把这些时间用来学习，自己便会被别人赶超，所以也不得不开始学习。而没有上进心的同学，则是把老师说的后面一句话牢记在心，自顾自地休息着，顺便观赏一下这一场你追我赶互不相让的盛宴。

在这些看似很抓紧时间的人中，有多少是在自主学习，有多少是真正了解合理利用时间对学习的帮助？最可怕的是，这会让你安心，你会感觉，我是一个很有学习方法的人，我利用了这些时间，就一定会做得比别人好。事实证明，真正能得到这样的结果的人只是少数。其余的人要么陷入自我怀疑，要么继续保持良好的自我感觉。

想到这些碎片化时间好像不再是能由我们自己掌控的，我只是感到很无奈。这些时间的存在是客观的，但到了现在，它似乎已不再是能够合理自由安排的时间了。不过，碎片化时间至少提醒了我一件事，我能够随心所欲安排的时间太少，而现在，更加少了。

当今世界，娱乐方式越来越多，城市生活的节奏也越来越快，无论是学习，阅读，还是娱乐，时间都似乎被冲散，成为了一片一片零散的碎片。人们面对着更多的选择，面对着更广的自由。

我们不难发现，许多人的生活习惯在变迁中逐渐地变化着。就如同我们老师，她直到前些日子才发现，原本吃完晚饭后看报纸的习惯，早已被手机替代，而在此之前她自己却丝毫未察觉。这种变化会在潜移默化中影响人们的生活，这是随着时代改变而必然的结果，我们没必要对其进行什么思想斗争，但也可以在其中寻找一条更加有效的途径，更好地利用这种变化所带来的结果和影响。

在傍晚回到家了之后，打开手机，上面各种最新发生的时事新闻与民生热点应有尽有，我们可以挑选自己所喜欢的，寻找自己有感触的；原本我们阅读的是纸质的书籍，而现在我们却在阅读手机上的小说软件，或是浏览小说网站；原本出行、购物都需要走很远的路，现在可以足不出户，叫好车、网购……我们可以在其中找寻自己所感兴趣的，读来合自己胃口的，作为茶余饭后，忙里偷闲的消遣。

面对碎片化的时间，我们首当其冲的是怎样才能更好地安排它们，充分利用每一秒钟。例如你可以任意支配双休日在家的时间。你可以早上7点起床，9点到11点做困难性的工作，这是头脑最清醒的时候；12点后好好午睡一番，下午再约个朋友一起出去浪；晚上吃完饭后看会新闻，看会书，即使玩会手机也可以；晚上9点后洗个热水澡好好放松，11点前准备进入梦乡……这不失为一种合理安排时间的健康生活方式。

生活的节奏越来越快，即使是双休日，时间也还是相对有限，之前所说的也只是在没有其他变数发生的情况下。很有可能一个电话就会把你从原本难得的休憩中重新拉入高强度的工作中去。对此，你唯一能做的就是如何在有限的可支配的时间里做好自己想做的事，做一些自己想做却一直没机会做的事。这自然得按自己的意愿和客观实际来排序，最想做的切实最能做成的放在第一位，以此类推，避免想做的都还没做，就没时间做了的遗憾发生。

除了合理安排时间外，我们还可以将零碎的时间拼凑起来。如果你已经工作并且有出游的计划，那不妨将年假与节假日拼凑起来，给自己一个充足的时间远行，来一场说走就走的旅行；如果你还是学生，那不妨在寒暑假抽出时间，约几个朋友一起放肆玩耍，毕竟假期是用来休息的，哪怕学业压力再怎么重，也还是要得到放松的。你可以在这段不可多得的，拼凑起来的完全属于自己的时间内尽情放飞自我，好好享受生活，释放压抑的心情。

我们的城市发展与生活节奏越来越快，我们的时间越来越碎片化，我们的生活也越来越碎片化。如果能够合理利用这碎片化的时间，在快节奏的生活当中忙里偷闲消遣自身，不失为一种智者的风范。

小时候我总能用一整天的时间来玩泥巴，可是不知道从什么时候起，我的时间被分割成碎片了，再也不能像小时候那样蹲在地上看小蚂蚁搬家就能看上几个小时，和小伙伴们打弹子也能在地上趴一下午。身处于互联网时代，我们时刻都会收到最新的信息，也会被这些信息打扰着。我多么想拥有一整天属于我自己的时间，哪怕一天也好。

一个周末的午后，我正靠在沙发上津津有味地看着一本书。正看得起劲，外公便叫我去帮他搬个箱子，我把书往旁边一放，去帮忙了。回来刚坐下继续看，突然，电话铃“叮铃铃”地响了起来。我拿起话筒，竟然是骚扰电话，我不耐烦地喊了句：“不需要！”就把电话挂了。回到书桌前，我又看起书来，正看得起劲，在一把剑要刺穿主人公喉咙的时候，“叮咚……”门铃响了，我很不情愿地站起来去开门，原来是我的英语补课老师来了，唉，怎么这么快又到补课时间了，心不甘情不愿地放下我的书，和老师一起去书房上课了。

我们做一件事时总会不经意间被一些别的事情所影响，可能是一条短信，一个电话，一声门铃等等。可这些事都能让我们的时间变得碎片化，使我不能去专心致志地做一件事，效率也会变得非常低。

一部分的打搅是可以提前规划好，如家人叫你临时帮忙，和补课的时间，提前通知家人给我预留一段时间，避免打扰。还有一部分是陌生人的打扰，如是手机骚扰电话，可以屏蔽。最后，在给自己留的这段时间内，不要分心，全神贯注地做一件事。这样，才能把碎片时间整理到一起，提高效率。

一个周日的中午，“丁零零……”一阵门铃响起。我从沙发上起身去开门，哦，原来是快递小哥将刚点的外卖送到了。我将外卖盒子放在桌子上一个个打开，一股诱人的食物香气立刻扑鼻而来。互联网真是方便极了，只需在手机上动动手指，就能送来一份丰盛的午餐。

回到20年前，大部分人的生活都是“白天工作，晚上休息”。然而，短短的20年后，这种生活方式却发生了很大变化。为什么？因为互联网的高速发展。

互联网的发展极其迅速，手机的发展就是一个极好的例子。20年前，手机的概念是“大哥大”，20年后，手机的概念是“宽屏、轻薄……”。我们进入了一个崭新的时代：互联网时代，人们的生活越来越智能化，越来越便利。

然而，这个时代的另一特征也随着互联网技术的发展体现了出来——碎片化生活。

什么是碎片化生活？

足不出户，就可以在网上购物；打开电脑，就可以随时随地与英语外教对话；打开APP，就可以“听书”……这些生活方式如此便利，我们可以在任何时间，任何地点，只需要用手指轻轻滑动几下，就可以完成从前必须耗费大把时间去完成的事情。然而，这也使时间被分割成无数如沙粒般的细小碎片。看电视插播广告时，可以打开手机听书；坐地铁时，可以完成一次网上购物……碎片化的时间数不胜数，可以说已经充斥了我们的生活。“白天工作，晚上休息”这种井然有序的生活方式基本上不会再出现了。

可是，碎片化的时间对于我们的生活真的有利吗？时间已经被冲散成碎片，而人们用这碎片时间做了什么真正有意义的事呢？

阅读，就是一个好例子。古人读书，大多为了获取真知，“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。”古人读书的刻苦程度，现代人很难达到。

可是今天，时间碎片化成为不阅读的理由，真正热爱阅读的人越来越少，读书变得可有可无，时间都用在娱乐上了，那么他们在做什么？拿着手机聊天，抱着电脑游戏。这些事情确实新奇便利，然而真的有意义吗？如果把求知和游戏所带来的两种快乐对比一下，就会发现前者赢了后者。

今天，我们遇上了碎片化的生活，在带来便利的同时，时间却被冲散了，如果人们没有好好利用它，当然是弊大于利。我们应该好好利用它们，而不是用手机游戏填补碎片时间。

五分钟，能做些什么？撇开互联网，事实上在短短五分钟里，我们能做很多事：剪个指甲、冲个澡、背几个单词，看几页纸质书……能做的有意义或有意思的小事太多了，可是，如果用游戏填补这些时间，我们会发现，看似好玩有趣，事实上没有真正的意义，只不过是打发时间。而对于学生来说，我们宝贵的时间更不能被手机与电脑所左右。当我们埋头于手机游戏无法自拔时，我们失去了时间，也是对自己和人生的不负责任。现在踏踏实实地生活与学习，比起多年后因浪费了太多时间而感叹“时间都去哪儿了”，哪个更好呢？

碎片化，是现在的生活，在未来也是必然的趋势，它正以不可逆转的势头扑面而来。它既有利也有弊，但如果合理地利用它，生活不仅不会成为真正的碎片，还会充满乐趣。既然我们遇上了碎片化的生活与时间，那就充满热情，展开双臂，迎接它的到来吧。

碎片时间，碎片生活……

随着时代的演变，人们的生活也开始变得碎片化了，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交聊天……我们无时不刻都受到了碎片化的影响。举个例子，如果你正处于高考时期的复习阶段，复习完之后便可以阅读自己喜欢的书籍，可是因为天色已晚，所以读了不到五分钟就关灯休息，而第一天考完试后还要复习第二天的题目以及要点，所以阅读的时间又定格在了五到十分钟内，这样日复一日，不知要多少天内才能读完一本书籍。所以这碎片化的时间即给我们带来了乐趣，又使我们贪婪一物而忘记时间或其他事，甚至忘记做其他事情，例如小学时一回来就看电视，忘记了写作业，导致第二天被老师留在学校里，很晚才回家，回来之后作业又再次做到很晚，形成了一个恶性循环。

我平时也是一个珍惜时间的人，每次写完作业，我复习预习之后，都会拿出我最喜欢的小说出来看，而且学校里老师布置的作业很少，不是在学校里做完就是在吃饭前就完成了，所以在一个月里，我将《造彩虹的人》，《中国诗词大会》，《鬼吹灯》阅读完毕，《造彩虹的人》其中的生动情节使我身临其境，《中国诗词大会》的题解以及原因和解读使我受益匪浅，《鬼吹灯》之中胡八一，王胖子，Yang三人的盗墓过程惊悚又不失搞笑的情节使我身临其境，好像我就在他们三个“摸金校尉”的一旁，跟他们一起喜怒哀乐，为其中的情节的变化感到“不应该”，“不可能”。其实我认为碎片化的生活未必给我们带来了坏处，因为如果老师布置了一个长期的作业，而你非要将它一天内做完，那么碎片化的时间就给了你一个很好的选择，你可以在做完当天作业并复习预习完之后便可以利用起来自己的碎片化时间来完成，这样你就省去了在期限的最后一天忙赶作业的烦恼，也有更多的时间来看书推广见识，开拓眼界。怪不得书是人类的朋友，冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书”。

同样，碎片化的生活也给我们带来了坏处。比如说你在看小说正专注的时候，妈妈会突然告诉你：“快把课文背给我听。”这时，你的脾气肯定马上就上来了，心里肯定会想说：我看书正在高潮的时候能不能别来打扰我。可是因为她是你的长辈，不能这样，所以只能忍着，但现在我有一个办法：你在做完作业后直接找她背完之后再去看书。

碎片化的时间既有好处又有坏处，只要把握得当，坏处肯定会化为乌有。

提起当今，遇上碎片化生活早已是司空见惯的事情。其实我们大可不必为了一天被分割打乱而愁肠百结，这就是现实，随遇而安也未尝不可。

纵观现在，碎片化的生活大致标示着碎片化的时间及知识。甚至从某种角度上来说，自身拥有的碎片化时间越多，拥有的碎片化知识量也随之增长。然而如果不加心思去处理，这些知识将无法构成一个较为完整的系统——它们只能使自己的表达逻辑单一，思维短板。如何高效合理地利用碎片化，才是真正需要被解答的问题。

我想，学习确实需要有一个目的。并不是无时无刻无不在学习所带来的充实就一定有益。法国思想家蒙田曾经一针见血地提出：“灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己。因为，俗语说得好，无所不在等于无所在。”

因此我们便要看清自己。说起学生，那就是祖国的栋梁、未来的希望，拿着手机对着娱乐新闻傻笑真的略显节外生枝——本意或许是好的，但又没有经过仔细思考：一环扣一环的新闻，究竟是放松了身心，还是在不断消耗自己碎片化的时间？无止境地拖延下去，最终耽误了正事，懒洋洋地泡在虚幻的网络海洋里，不提倡！

再者，我们仍是需要多加心思去处理那些零散的知识。我很喜欢这句“聪明人接触各种知识，但是精通一种知识来认识世界。”在我看来，碎片化的时间不应当用来摄入太多新鲜的知识，因为它是短暂且容易被打断的，最好是进行归纳总结，闲暇时刻还可以适当做一些复习。

毕竟圣人说得好，“温故而知新，可以为师矣。”

我建议学习新知识的时间应是大块连续的，而且最好这块新知识是在一个体系里的，这样新旧结合，相得益彰，方能提升自身能力，做到不自欺欺人。

过去的我被敷衍蒙蔽，写出的文章结构支离破碎。现在虽不能达到行云流水这么出神入化的境界，但我很满意自己逐步提升的逻辑能力——准确来说，是丰富多样的数学思想提升了我的逻辑水平，应是不断地学习整合才使我学会如何表达。

不必悲哀，不必感叹，现代就是碎片化的；去应用，去感激，让自己变得更好。说到底，遇上碎片化生活，只有合理利用才能够到达成功的彼岸。

现代生活中遍布各地的互联网把我们带入一个完全信息化时代，在公交上，地铁上，甚至是过马路的时候，你都能看到人们低头在看手机，来自手机上的信息正在显著地改变着人们的生活，同时占用人们大量的碎片时间。

丰富的网络信息常常很容易分散我们的注意力，随意刷刷微信朋友圈，浏览一下网页上的八卦，时间就不知道不觉溜走了。

怎么样好好利用碎片化的时间成了我们每个人都面临的问题。而做为学生的我们，学习是头等要事，如何管理好碎片时间更是我们事半功倍的法宝。所幸通过自己的揣摩，我也有了自成一套的时间管理葵花宝典。

首先要想明白碎片化时间可以做什么。碎片化时间由于时间短，不宜深度的用脑。不做深度的思考，并不等同于就要歪倒在沙发上刷朋友圈、追美剧、和朋友瞎聊。这些举动恰恰是没有管理好碎片时间的表现。为了战胜无时不在的诱惑，碎片时间的利用要结合各种短期、中期、长期的目标。如果说短期内有考试，那么在碎片的时间我们可以背背单词、记几条公式或几句名言。如果是与长期的目标结合，比如提升阅读能力，那么我们可以利用碎片的时间看上几页故事书，浏览近期的新闻。

当然并不是所有碎片的时间都要用来学习，常言道：会休息的人才会学习。一个人如果长期无目标地疲劳战斗，那么时间管理便会沦为空谈。在家学习累了的空隙，我有时会跟着电脑上的视频跳上几分钟舞、听上几首歌或做做广播操来缓解疲劳，或在自家的电子琴上随意弹奏。休闲的方式当然少不了打游戏，五分钟玩一个小游戏也是利用碎片时间放松心情的好方法。

电子设备的普及使得利用碎片化的时间更多是被手机、平板电脑、KINDLE等占用，如何充分发挥网络信息的优势也是碎片化时间有效利用的关键，手机上不要下载大型的游戏，不要有追剧的客户端，选择有利于学习和身心健康的网站，屏蔽不合适的信息，设定上网的时间限制等等都是达到科学利用碎片化时间的前提。信息爆炸的时代更需要我们懂得取舍。

用长长短短的目标把我们点滴的时间串起来吧！

当今世界，科技发展得越来越快，随着科技的发展，人们的生活水平也越来越高了，走在大街上，几乎人人都拿个手机，似乎也就这些碎片化的时间能供大家消遣了。

我觉得碎片化的时间还是挺好的，毕竟现在很多人都特别忙，有的忙着赚钱，有的忙着学习……。我就拿我们家举个例子吧，像我爸妈，就是要工作的，一般都没什么时间，整天早出晚归，其实他们还算好的，因为是小职员，所以说不需要做报告什么的，但是他们一回到家就要做晚饭，吃完饭做一写零碎的家务，等全部忙完之后，就差不多是睡觉的时间了，他们还要为明天奋斗呢！

这样一算下来，他们真的是没有什么时间，唯一留给他们的，就只有靠他们挤出来的，碎片化的时间，因为我爸妈经常在等公车的时候听歌，刷微信，看小说……

再来说说我吧，我是学生党，照道理说是不应该玩手机的，但是一手机，就忍不住想看小说，而且我多余的时间也并不多，只有每天放学自己走回家的时间，我特别爱看鬼故事，但是总不见的每天都在包里放一本吧，因为书包本来就重，加一本书我怕被我压坏，而且书包里也不一定放得下，还因为如果我把书带到学校里去，被老师发现然后收掉怎么办？我就连书都没了！这样一来，我也就只能利用自己放学走回家的时间，在手机上看小说了。

我可以用碎片化的时间来阅读，我觉得这点很好。可是，我觉得碎片化的时间也有不方便的地方，比如说，有时间周末我会比较忙，然后就不会看书，等到周一放学回家看书的时候，我会发现，之前的某些情节我都已经忘得差不多了，没办法，前面的情节忘了去看，后面的情节就会看得一头雾水，于是我只能浪费我仅有的时间再去看一遍，而且这不是个例，那次向我爸妈吐糟我这烂记性，就连这点内容也会忘，结果我爸妈却一个劲地点头附和，表示她们也遇到过这种令人无奈的事。

互联网把我们的时间爱你碎片化了，碎片化的时间到底是好或否，还没有人能给出一个说服大家的答案，因为这是一道主观题，不过在我看来，碎皮化的时间即有理又有弊，还是想出一个如何合理运用碎片化的时间的方法呀！

当鲸遇上波澜，当鹦遇上晴空，当我遇上碎片化的生活，仿佛一切都变得简单又充实起来。

我记得鲁迅先生说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这些碎片化的时间，正是可以“挤”的时间。

有日我突发奇想，计算了过去某日浪费的时间总和，竟惊人地达到了两个半小时之久！时间在我不经意之间竟溜走了那么多。若是能好好利用这两个半小时，我曾苦恼的“时间不够用”根本不可能存在。

忽然想到曾经的我在上学时公车地铁上晃悠晃悠无所事事；曾经的我提前许久到了补习班看着“讲义”两个字无聊地转笔；曾经的我坐在烤箱前干等着蛋糕出炉……

可是现在，我要打破过去的坏习惯，把时间好好利用起来。

在地铁上，我尝试着捧起一本书，品味文学，体验人生百态，知人情冷暖，让自己的内心丰富起来。每次出门赴约的时候我开始带上一本书，在等待的时候可以翻看阅读。这样既充分利用了时间，不至于等的内心烦躁，又学习了知识，一举两得。

若是出门在外忘记带上书，我会试着构思一篇文章的题材，框架，亦或是想想自己一天的学习工作上有没有哪里做的不足，哪里可以改进。毕竟只有懂得总结改进的人，才能越发的完善自己。

写作业写到精神疲劳的时候，我可以执笛练习参赛曲目。与我而言，悠扬的笛声，是心理治疗的圣药。

便是这么过了一年，到了高中的开学。我忽然发现，历史老师讲的我都可以听懂，报的古诗文拓展课上，我知道老师说的《诗经》与《楚辞》的经典名篇，我知道每个时代杰出的文学家，和他们的代表作——因为我利用了碎片化的时间去阅读。从《明朝那些事》到《人间词话》，从《朝花夕拾》到《傲慢与偏见》。国内外的名篇我都试着去看了。

一直都听说读书的升华不是一朝一夕促成的，原来真的是这样。

今年夏天我去杭州看姐姐，与她共游西湖时，看见了大片的荷花，我们对吟起来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“荷花开后西湖好，载酒来时”……而后，我们在游人目瞪口呆中翩然而去。

这就是利用了碎片化时间去阅读的成果。

所以，我们何不把这有用的碎片时间利用起来，去做一直想做却没有时间做的事。我相信，长久坚持下去的话，必会受益无穷。

随着互联网越来越成为生活中一部分，现在接触网络的时间越来越多，为了更好的适应这个时代，只能与时俱进，可是怎样才可以充分利用碎片化时间，下面就听我来讲讲吧。

何为碎片化时间？个人理解意思应该是我们的生活学习越来越忙碌，随着手机或者平板移动端的发展，很多人可以用移动产品，随时随地关注各类信息，网络成为我们生活的大部分，而你能用的那些间断的时间就是碎片化时间。

父母总是说网络是个害人的东西，上网的时间都是浪费的，我觉得这个说法有点偏驳，合理利用的话它会让我在碎片化的时间内学习到不同的知识。以前我总是喜欢“刷”微博，现在又迷上了“刷”微信朋友圈，每天关注到大量的信息，有社会新闻、心灵鸡汤、养生保健……我获得了比以前更多的信息，不仅增加了一些“谈资”，更加促使我去了解那些碎片化信息的真正价值。我总喜欢究根问底，当看到喜欢的新闻我会去了解与其相关的方方面面；当发现一个不明白的事情我会充分利用网络，在上面查询我想知道的答案；当在学习上碰到不会的难题，也会求助于网络。合理利用每天的空余时间，读新闻，关注微信，刷微博，朋友圈，有时也会玩玩游戏，但绝不沉迷，我在成长的同时，总是感觉生活过得很充实，我努力把碎片化的时间串成一部连续剧，做到有始有终。

每个人生不仅仅是生活和学习，在网上阅读就是很好的一味“调味剂”。传统纸质的书本在如今这个信息爆炸的社会感觉有点落后了，它既不便于携带，又发行滞后，总感觉和如今快速的时代节奏格格不入。现在只要动动手指，下载个客户端阅读器，坚持每天阅读最新的书籍完全不是难题。人都是在总结中成长进步的，当然在网上阅读除了质的提升、量的积累，还要长期坚持下去。一年后，两年后，问问你自己收获了什么，或许就很明显了，你的碎片化时间用的非常成功。人的一生，粗狂的概括，无非就是生活，看似简单，可是要过的充实平衡却不容易，你的生活不会随着网络的分散而过的孤单无所获，你的学习越得心应手，你的阅读量越大，涉猎的知识面越广，我想这样的人生也算是成功的。

鲁迅先生曾说过这样一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”我们都知道，海绵的吸水能力很强，在挤海绵里的水时，当你以为没有的时候，再使劲挤，还是会有的，时间就是像海绵里的水，是挤出来的。只要你会挤、会用、会钻，时间一定会有的，也就是说哪怕是那些碎片化的时间，把它们利用起来，也可以给我们带来意想不到的收获。

时光飞逝，现在的社会迎来了信息时代。许多事物全被碎片化了，如碎片化的时间，碎片化的购物，碎片化的阅读，碎片化的社交等等。在此就碎片化的时间这块来探讨一下我们应该如何充分利用时间。

第一就是要养成良好的习惯。你可随身携带记录工具，比如带支笔带上一本笔记本。这样做有许多好处；如：1、可抄写一下自己认为值得学习的句子；2、可以把自己突然想到的好主意写下来；3、空闲时可以在上面写日记等。你还要适当的休息，当你累了的时候，如果没有什么特别紧急的事情，最好去休息一下。有时稍微休息一下会和不休息有极大不同。

第二就是要合理地利用碎片化的时间。在不同的场合下，对碎片化时间的利用是不同的。如：1、在公交车或地铁上时，你可以看一会新闻，因为在那里还是比较吵闹的；2、午休的时候可以眯一会，放松一下自己的神经，为下午养精蓄锐；3、课间的时间可以休息一下，背单词背的口干舌燥，便可去喝几口水；做作业做的累了，可以稍微发会儿呆等等。那么，有的人“很会利用碎片化的时间”，在他们上厕所的时候看报纸、玩手机，我认为这不仅没有利用好时间，还不讲卫生，而且在马桶上坐久了，会极大地引起痔疮的发生。所以，你还是老老实实上厕所吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，所以让我们一起充分利用它吧！

枝头花团锦簇固然让人心动，但散落的花瓣在风中的最后一段舞，舞得倾国倾城，落英缤纷绚烂摄魂夺魄，亦令人为之动容。

话说时间是这个世界上最公平的东西。但随着科学的飞速发展，时代的步伐也越来越快，我们的生活节奏也随之飞了起来，路上人们总是行色匆匆，职场如战场瞬息万变。连我们学生也不例外，不是在去上学路上，就是在去补课路上；不是在做学校作业就是在做家庭作业。从早到晚，时间总是被安排的满满当当的，留下给我们的只有一些碎片化的时间让我们苟延残喘。而我仿佛已经麻木，顺从的让这时间的碎片散落一片，在我盲目地顺应着生活的奔波时，累崩我警觉到自己的生活也已被撕成碎片。于是我开始思考，问题就来了同样在一个学校，一个班级为什么有些人就只能完成校内作业，而有的人却可以在作业质量有保障的情况下去做自己的感兴趣事情呢？比如说在我们班上排除智商和补课班等多种外因，有的人在暑假里不仅完成了作业，暑假生活充实而又精彩：参与志愿者活动，去外国做交流生，看看电影，参加一些体育运动。可有的人暑假忙于应付作业，在家埋头苦干，两个月过的紧张而乏味。

我自制了一份有关做作业时的时间，地点和习惯的问卷，并给我认识的同学都做了一下，结果发现那些“学霸”们和普通的同学的差异甚大1：他们做作业的时间是普通同学的2/3、2：他们做作业的地点很独特，比如飞机上；地铁上；公交车上等。3：他们做作业的习惯也不一样他们往往是先把所有的做这样作业所需要的东西那好，再开始做，合理应用碎片时间对于那种“学霸”们来说是一种技术，可是对于有些学生来说它们是被忽视的。虽然“学习一会要放松一下”这句话是不错可你算一算：每天你至少会有一个小时的碎片时间，你要是把这些时间累积起来，每个礼拜就是七个小时，每个月就是30个小时，每年365小时，除去睡觉时间，以12小时为一天的话，那是整整一个月呀！

实际上碎片化的时间积攒古来有之。欧阳修所著《归田录》中就有记载“钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”欧阳修本人也总结过：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”郑板桥善读，每读一书，必千百遍。利用舟中、马上、被底的时间坚持朗读。可见古代先贤也是充分利用了碎片时间，并根据时间的长短合理利用，才有了令后世瞩目的成就。

从此我的生活有了改变，我开始善用碎片时间。上学班车上我开始听新闻早播，尽管只是一条条简报，但我从碎片式的新闻中获取了更广泛的了解世界，了解政治的资讯；我在晚饭时看百家讲坛的录播，我知道了西域佛教的发展史，浅学先秦诸子百家的渊源和各自观点政见。通过碎片式学习，我不但开拓了知识面，也发现了我的兴趣点——-先秦诸子百家。通过仔细研读文本，网上翻阅各种学派对于先秦诸子百家的研究成果，我以《诸子百家的论点之差异之我见》完成了演讲课题，从此我不再是通俗的生活碎片顺应者，而是努力的珠海拾贝，使它点亮我的生活。

当我们生活中的被碎片化成为无可挽回的事实时，我们不应一味地顺从现状或麻木的顺应。而应该重拾碎片，使之成为我们对现有生活的补充和改变。我们应合理使用碎片时间，顺势而为，使之成为我们生活中的小亮点，让它点亮我们的生活，改变我们的生活。花之美不仅在枝头，落英缤纷也动人。

在这个时代，我们的生活逐渐被碎片化了，时间也逐渐地被不间断的事物给打碎了。

一天清晨，我照例起床，刷牙、洗脸，吃早饭。按照道理来说，吃完早饭是要读课文的，可是我的脑海中却是昨天所看书中的情节，吃饭的速度也逐渐满了下来，读课文的时间自然也就没有了。

离开家，乘上公交车，我又想起昨天看的那本书，情不自禁地从书包中拿出那本书翻阅起来。随着时间的推移，公交车离学校也越来越近，我也开始时不时地抬起头看看还有几站，阅读的思路也是不时地被打断。终于到站了，我有些心不甘情不愿地把书收起来；下了车，才发现自己又坐过了一站。唉，又坐过站了，还是往回走吧！我轻车熟路地朝学校的方向走去，毕竟都已经发生了不止一次、两次了。

到了学校，我放下书包，正想着趁还有时间再看会儿书，转头一看，白板上的数学习题已经铺满了，又看见书桌上的数学练习本，只好收回刚刚的念头，沉浸到数学的海洋中去了。

“叮铃铃”，上课了，数学老师走了进来，开始讲解起回家作业来。我听得津津有味，而班上大部分同学却有的扒在桌上，有的手撑着脑袋，仿佛下一秒就要去见周公了。突然，老师讲课的声音渐渐变小，然后慢慢朝教室后方移去。我顺着老师声音的方向望去，原来是一位同学正在入神地偷看别的书，对于老师正慢步走向他，他也还没有发现。教室中顿时发出了一阵笑声，我也笑了几声。当然，他的书被老师没收，看来他是无法完整地看完这本书了。

下课了，我好不容易又有机会看我自己的那本书了，才没看几行，瞥了眼笔盒中的课表。啊呀，下节课是英语课，我还没有复习好呢！我只能又匆匆地打开课本，复习起来……

如此这般，我们的时间在不知不觉中被碎片化了。而不让时间碎片化的方法，或许只有像《为学》中的那位穷和尚那样，定目标，立志向，做规划吧！人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

你知道什么是碎片化的时间吗？碎片化的时间一个相对概念，是相对于整块时间来说的，是容易忽略的时间，那些不注意就轻易流失的时间。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”由此可见时间管理——充分利用好时间对人们是多么重要。

每个人得到的时间都是一样的，但是勤勉的人能做很多事，为人类做很多贡献，而懒散的人浪费了宝贵的时间，最后一事无成。让我们先看看什么是整块时间和碎片时间是怎么区分的、怎样才能利用好这些时间。整块时间是指较长而完整的一段时间，比如：参加一次90分钟的考试、看一场120分钟的电影、上一节120分钟的英语课。整块时间有以下3个特点，第一：环境单一。第二：环境较为封闭，受外界干扰较少。第三：如果环境内有较多的人，大家都做类似的事。而碎片时间一般来说处理完成一件事情所需要的时间少于20分钟，比如去银行，需要排队等候15分钟、去学校路上需要花费20分钟。正确管理碎片时间可以帮组我们更好的规划安排学习、工作、生活。反之，只会造成无意识的浪费和闲耗。

管片时间的方法有许多，我们可以试试下列方法，一：学会记录自己的时间分配。如果不记录的话，就不知道自己一天有多少整块时间和碎片时间，也不清楚自己分配时间的状况如何。二：不要让别人切碎你的整块时间。三：学会判断这件事的重要和紧急程度，优先处理这类事。四：填充碎片时间，合理安排在碎片时间内去完成相应的任务。五：随声携带一些书籍和资料，遇到不可避免的碎片时间，就可从容面对。

鲁迅先生对时间抓的很紧，他常常利用除夕整理日记或规划第二年的工作。他一生的巨大贡献是从“时间老人”那里争取来的。我们要向他一样珍惜时间，抓紧时间，认真合理安排好我们的学业。

自古以来，“锲而不舍，专心致志”都是成功的代名词。而在当今社会，“碎片化生活”却是一股无法抵挡的新社会潮流。随互联网的大力发展，人们开始在做许多正事的间隙，以其他方式利用这些一小段一小段的时间做其他事情。这些时间就被叫做“碎片化时间”。许多人全盘否认碎片化生活。但在我看来，只要能合理利用碎片化时间，并专注投入，同样能顺利打开成功的大门。

利用碎片化时间，能让我们的生活充实而丰富。欧阳修提出了“三上”之功，这里的“三”指的是床上，马上，厕上这三段碎片时间。欧阳修为在这些时间中，人们可以好好利用其来进行读书写作。在现代生活中，我们也拥有许多类似“三上”的碎片时间，例如等待公交车，课间休息时间等等。浪费这些碎片时间而无所事事很是可惜，但由于过于零散，却又不足够来完成一些高深度的任务。我认为人们可以对这些时间更好的加以利用，例如学生可以多背诵几个英语单词，解一道数学题，读几页名著。虽然短暂看来这些可能只是很小的学习收获，但不积跬步，无以致千里，只有不断充实自己，才能使不完善。虽然有些人会提出质疑：“碎片化生活”会使人们的生活变得支离破碎而不连贯，利用这些“碎片化时间”做的事也是肤浅而无营养价值可言。但我却认为，“碎片化生活”只是一种生活态度方式。碎片化时间究竟能在对于人的塑造上发挥多大效用，也完全取决于人们利用该种时间的方法。我们要养成习惯，在利用碎片时间时，及时调整思维方向，在做每一件事情时都能全身心投入其中。不能因为这些时间不是所谓的“整块时间”，就囫囵吞枣，大大降低对自己的要求。只要坚持不懈，合理对碎片时间加以整合，我们生活就会更加充实丰满，在走向成功的路上不断向前迈进。

利用碎片化时间，还能抓住稍纵即逝的灵感，达到“无心插柳柳成荫”的效果。在寻梦路上，许多灵感都是一瞬间的。阿基米德苦苦思考如何完成国王布置的重任，却始终想不出好的解决办法。在洗澡时，他却灵光闪现，不仅完美地解决的难题，还发现了著名的浮力定理。我认为正是碎片时间成就了这位伟大的科学家。因此，合理利用碎片时间能捕捉珍贵的灵感与机遇，带领我们走向成功。

“碎片化生活”已经到来，虽然生活可能变成了一小块一小块的碎片，但我们的梦想却是完整的。合理安排碎片时间，全神贯注并持之以恒地不懈努力，我们一定能登上成功之巅。

互联网科技的发展，使得人们的生活速度愈来愈快，面对空闲时间的减少，人才开始“珍惜”时间，将时间碎片化。

对于我们这些学生，枯燥乏味的作业也是否能够碎片化呢？语文做累了就换成数学，既节约时间，又保持大脑活力，谁愿意一直做同一个学科呢？

但是，难道你还没有意识到，碎片化的作业会使你把握不到重点吗？专项训练才会让你将其牢记在心。

上学的公交、地铁途中，你是否会拿着手机刷刷微博、看看新闻，而非捧着名著逐字阅读？可能你认为你也在利用手机阅读鸡汤文章、网络小说，而名著的精髓是可以从他们中获得的吗？

如今，谁愿意点上一炷香，安静的阅读一本书呢？你不愿意是因为现代社会令你容易浮躁。何不像我一样，每周固定时间，静下心来，阅读一部长篇小说，亦或是几篇散文诗歌，亦或是一本学术专著。

如今，谁愿意专心地思考一个深奥的问题呢？你不愿意是因为你认为没有时间。何不像我一样，抓住每一个十分钟，确定一个长期的主题，走出室内，慢慢思索，每一个看似极难的问题，都能在两周内解决。

如今，谁愿意深入钻研每一个你需要买的物品？你不愿意是因为你没有耐心。何不像我一样，对比物品是不是上网搜索哪个更好，而是去图书馆查阅哪些方面影响其性能，再上网搜集其使用评价，结合其具体参数，制作成一张明晰的表格，大到电器，小到文具。

如今，谁愿意约好友去咖啡厅坐坐，聊聊彼此的生活，增进彼此的友谊？你不愿意是因为你已进入快节奏生活。何不像我一样，点杯喜欢的饮料与朋友谈天说地，再写写作业，岂不乐哉？

我想，碎片化的时间是一把双刃剑，用碎片化的时间做一些必要但不重要的事，由此节约下的时间整合化，再做更有意义的事，才算真正的珍惜时间、有效率。

难得有闲的周末，午后我一个人在家，窝在沙发里拿起借了很久还没看的《命运的魔术师》翻看起来。面前的茶几上左手一杯酸梅汁，右手一盘妈妈临出门切好的哈密瓜，看看书，吃吃水果，很是惬意。

看得起劲时，手机铃声响起，我不耐烦地接了起来，“您好，向您推荐地铁沿线的精装修房，可自住可投资。”还没等他说完，我没好气地说：“买不起！”直接挂了电话，继续看书。

才没过多久，手机再次响起，“玥玥，功课做完了吧。”妈妈的声音在耳边响起，用的不是疑问句而是肯定句。“这几次数学测验成绩都不是很理想，把上次买的数学教辅做一套巩固一下，我过会回来帮你批改。”还不等我反对直接和我byebye挂了电话。我认命地埋头做起数学卷子来，经过近一小时地”奋战”终于完成了。我舒了口气，继续看书。

才看一会，手机铃声又讨厌地响了起来。这次又是谁，我非常恼火，抓起电话就大声吼道：“谁啊？”爸爸疑惑的声音从电话里传来：“你吃错药啦，吼什么吼！带狗狗下去溜溜，到时间了。”我无奈地牵“奶茶”出了门。想看会书咋这么难，我嘴里不停地碎碎念着。出去一圈回来后我也没心思再看书了，躺在沙发上发呆。

不久，妈妈回来了，看到我情绪不佳地样子，走过来捏捏我的脸颊问：“谁惹你啦？摆个臭脸。”“还不是你们，好像都能掐会算，一个接一个给我派任务，想看会书都那么难。上次借的书到现在没看几页。”

妈妈不禁莞尔一笑，“才多大点事，想看书还不容易吗！”“每天这么多事，哪有空。”我嘟起嘴。“现在学习任务重，整段的时间是不多。但每天还是有很多‘碎片’时间可以利用呀，你想想看。”我低头沉思起来。脑海里浮现出了一些场景：早上，上学路上常能看到一边走着，一边背诵着笔记的学生。地铁上也时不时能看到听英语，背单词，看新闻的上班族。这不都是利用碎片化的时间的真实写照吗！妈妈看我的脸色”阴转多云”，笑着说：“你只要会安排，时间就象海绵里的水，去挤总会有的。”

现在的我已经很适应“碎片化”的生活了。早晨，洗漱吃早饭时我会同时听听新概念英语，晚上运动放松时我会听听时事新闻，洗澡时是我的听音乐时间。出门我会带上电子书，随时拿出来看会儿。最近我又发现了个好东西——-听书软件，这下彻底把我的手和眼睛都解放了，在路上也能用耳朵看书了。

碎片的时间每段看着很少，但只要会管理利用，坚持下去，一定会让你有所收获。如果你不信，就赶紧试试吧！

“碎片化”的时间是什么呢？“碎片化”的时间就是两件事之间空余的时间。那怎么利用这些时间呢？

六年级比五年级多了一门劳技课。我一见这门课程，心中就嘀咕起来：“不会吧！如果让我去做纸艺、绳艺、布艺等劳技作品可完蛋了，这些都是我的弱项啊！”

不久，这“可怕”的劳技课来临了。“这节课学七环结，是一个简单的结。”老师说。我听到“简单”二字，心中暗暗的松了口气。

可是课上完后，我才知道七环结对我来说也是难的，最主要下节课老师还将七环结做为测验内容。这下我惊得“魂飞魄散”，要知道劳技老师是很严格的。回到家，奶奶见我闷闷不乐，就笑嘻嘻地问我：“今天有什么事吗？让你这么难过。”我跟奶奶说了实情。奶奶告诉我：“勤能补拙。”说完，奶奶便去做家务活了。我思考了一会儿，明白了。

晚饭吃好，我趁着休息时，立刻找出了“3号线”，翻开劳动技术书，对着书比照，做起七环结来。

七环结是三环结基础上做成的。我拿出自制的板子，将绳子放在板子上做了起来。一次，两次……但总是没法做成功，当我再想做一次时，休息时间到了。我只能放下绳子做作业。作业做完后，我又赶紧拿出绳子、板子重新开始做，终于把三环结给做好了。

可是七环结才是最终目标，我要抓紧一切时间学会它。吃饭休息的时候做；睡觉前做……就连等公交车时，坐公交车时，脑海中还想着七环结的走势图。一次次的思考，一次次的实验，离测验时间越来越近了，我不由得紧张起来。我越发抓紧这些“碎片化”的时间。正当我一次次失败后沮丧时，奶奶告诉我：“每一次失败都要找到原因，再想一想问题出在哪里。”我听了，便又一次做了起来，失败后再找原因，把“碎片化”的时间更有效的利用起来。实践、总结、实践、总结……不断的重复着，渐渐我看懂了七环结的走势图。终于在测验前不久，我会做了七环结了。

这件事让我明白了，这“碎片化”的时间是可以完成许多事。我要充分地利用好这些时间来完成一些需要长时间完成的事儿。