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玫瑰花让我们懂得了什么道理【最新20篇】

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是相关的范文,快来看看吧,欢迎欣赏与借鉴。

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玫瑰花的作文小学四年级

全文共 356 字

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清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的,像给蚂蚁撑开的小伞。此时红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊;还有的只是花骨朵,看起来饱胀得立刻要破裂似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自我仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,红色的衣服随风飘动。不光是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶从我头上飞过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

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篇1:美丽的玫瑰花作文400字

全文共 414 字

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在我们的教室里,有一盆非常漂亮迷你的玫瑰。我们也都很喜欢这盆美丽而有淡香的玫瑰花。

这些美丽的玫瑰花家都在一个宽宽的盆里。这个花盆不是很高,是用一些软软的小树枝和树皮编织成的,也很精致。

这些迷你的玫瑰花不像杜鹃花一样在一个枝干上,而是一枝一枝的。它们的花茎上长满了刺。一片片翠绿的叶子好像在给我们招手说:“别过来碰我们,小心扎到你!”那盆迷你的玫瑰也好像是一片美丽的玫瑰被缩小,放进了一个花盆里。

玫瑰的花瓣是淡粉色的,有的玫瑰花花苞已经绽放了,像是里面藏了什么东西一样。还有一些玫瑰花正在含苞待放。也有些玫瑰花已经开放了。正在争奇斗艳呢。也有一两只玫瑰花正在衰败,凋落。

这些玫瑰的用途其实也不少。今天,正当我愁眉苦脸地来到教室,想到妈妈给我布置地作业怎么做时,忽然一股清香飘过来,我的心情也好了不少。玫瑰也可以装饰阳台。在我家地阳台上也摆着两盆玫瑰,这样也让我家的阳台更漂亮了。

我喜欢玫瑰的美丽,我喜欢玫瑰的清香,我喜欢玫瑰花!

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篇2:我喜欢玫瑰花一年级作文_400字

全文共 293 字

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喜欢玫瑰

我喜欢的花有很多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰很香,花瓣很特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵很美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都很特别。

自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。

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篇3:描写玫瑰花的

全文共 349 字

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我是一朵玫瑰,在我的一生中,遭受了数不清的挫折。

当我还是一粒小小的种子,我被风吹进了松软的土壤。之后,受到太阳公公的呵护和雨水姑娘的关心,我茁壮成长了。我生长在小兔子的家门口,于是小兔子成了我的好伙伴。过了一段时间,我竟长出一朵鲜艳的红玫瑰。

有一天,树爷爷正在给我讲他以前的故事。突然,因为风姐姐的一个哈欠,我身上的几片小花瓣被吹掉了。又有一天,因为雨水姑娘用雨水吹掉了我的两个小胳膊。还有一天,雨水姑娘生气了,下起了暴雨,我身上受到了豆大雨点的拍打。它们打掉了我全部的花瓣,我只剩下了光光的身子,我难过得哭了!这时,我看见小白兔拿着一把雨伞撑在我身边……

经过了无数次的挫折,我发现,春天又静悄悄地来到了我们身边。当我睁开苏醒过来的眼睛时,发现我身边多了许多小伙伴,我将和他们一起迎接美好的明天。

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篇4:我喜欢玫瑰花

全文共 466 字

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春天到了,许多都开放了,但我只喜欢玫瑰花。

玫瑰花五颜六色的,我们最常见到的是红玫瑰。玫瑰大大小小,它那香甜的花香,使人陶醉。所以有人说;赠人玫瑰,手有余香;。

玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴,美丽大方像一个小女孩,玫瑰花鲜艳的颜色,会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说;有一对男女,他们一起研究佛理的时候,发现了美丽的鲜花,很好奇。男孩就摘来看看,不小心,花刺了他的手,这血不停地流。女孩看见了,很担心,两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色,两人彼此相爱,所以世人把花叫“玫瑰花”。

记得有一次,我心情不好,因为我考试没考好,被妈妈批评了一顿。走在大街上时,看见了卖玫瑰花的,我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈?‘’虽然身上没有钱,我却大声地说‘妈妈,买一朵玫瑰花吗?’妈妈疑惑地说:‘买来有什么用?’我说:‘保密·’妈妈迁就我,就给我买了一朵玫瑰花,我拿到玫瑰对妈妈说:“妈妈,我下次考好一点,你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我,我也知道妈妈原谅了我。

玫瑰花芳香四溢,我感谢它,带给我和妈妈好心情。

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篇5:玫瑰花的爱情作文小学生精选篇

全文共 1268 字

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清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出光芒。

阳光透过树叶间的空隙漏下来,在地上铺洒出一片斑驳。一些不知名的鸟儿站在树枝上,昂着头,抖着翅膀,争相卖弄着动人的歌喉,悦耳的歌声似行云流水一般在草地上翻滚······

早晨是多么美好啊,可有人偏偏要破坏这宁静与美好。

常夏柊玟府上......

常夏柊玟正在喝茶,“嗯~~果然早上喝茶最好了~”然而······

突然,“砰!”吴铭亦破门而入,还一边嚷嚷着“柊玟,柊玟,大事不好啦!”(小八:额,吴铭大哥,至于这么吓人么?) 常夏柊玟刚刚咽下去的茶又给喷了出来,“咳···咳咳······那个···亦,有什么急事喝杯茶再说,咳咳咳······”

常夏柊玟很好奇,到底什么是事把吴铭亦急成那样。“柊玟,我现在可没心情喝茶,唉!晨曦那丫头不知道又跑到哪儿去了,可急死我了!”常夏柊玟一副不以为然的样子:“哦,我还以为真出了什么大事呢。”然后继续吃吃喝喝。

“难道你一点也不着急?”吴铭亦打量着眼前的兄弟,要知道,常夏柊玟可不是那种没心没肺的人,so,他断定柊玟肯定知道什么。

“我嘛,嗯······就先不要说了,倒是你,为何如此激动?你不是说你完全对晨曦没有意······”柊玟还未说完,吴铭亦立刻打断。

“停停停,一码归一码,关键晨曦现在在哪?”

“瞧你那样儿,得,我告诉你,事情是这样的······”

原来,晨曦丑时的时候穿着对于古代人来说非常非常非常奇怪的衣服私闯民宅,“砰!”的一脚踹开柊玟家的大门,(小八偶只想说:柊玟,你家的门真可怜~)然后,非常粗暴滴将柊玟叫起,再然后,柊玟又非常迅速滴穿好衣服,再再然后,晨曦就找柊玟要了一······些······东西,再再再然后晨曦就说要去后山采集什么样还有干什么事,然后,就没有然后了。

“现在,你知道是怎么回事了吧~诶,对了,你要不要尝尝晨曦送我的什么巴黎贝什么的蛋糕,额,反正是种很好吃的东西,你······”

柊玟话未说完,吴铭亦便飞一般地离去。

寻找晨曦的路上,吴铭亦心道:晨曦啊,晨曦,你为什么总是给我惹事呢?这次竟然还去了后山,你应该没事的吧?······

此时,某女正悠哉游哉滴进行她所谓的采集样本。(小八:姐姐呀,你那个哪能叫采集样本哪?你分明是在糟蹋之谷后山上的万物生灵啊!有木有?!)晨曦今天是偷偷溜出的,谁叫吴铭亦那么变态,竟然要求和晨曦住一起(额,住在一个宅子而已,别误会),说是怕晨曦出去到处乱跑,给花之谷添麻烦。虽然,在晨曦没有什么男女之分,但是······还是会有一些尴尬或其他的感觉嘛,而且,晨曦也并不喜欢和别人一起住。

今天,晨曦穿了现代的休闲一点的服装:上面一件白色T恤,下面一条紧身牛仔裤,然后再一双白色休闲鞋,但是 ,外面却穿了一件白大褂,压根就是个医生的样子嘛,而且还带着一个看起来很小的包,但是容量超大,还很轻,所以千万不要以为你看到的就是真实的。

晨曦每看见一种没见过的植物什么的,就立马冲上去,唉!至于吗?

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篇6:我懂得了一个道理作文350字

全文共 364 字

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今天是星期三,我最喜欢的一天,你知道为什么吗?哈哈,你不知道吧,因为这一天有我最喜欢的拓展魔方课。

下午,当第一节课上完下课铃声响起时,我们魔方队的人又要开始我们的“搬家行动”了,因为魔方课在三(2)班上的,所以我每一次都叫这个行动为“搬家行动”。

第一节魔方课,徐老师给我们讲了四种魔方,介绍了一种魔方,讲的这四种魔方中有SQI魔方、五魔方、斜团支书……介绍的魔方是“五大行星!”

课上完之后,我在回班级的路上一直在想:斜转有那么简单吗?改天让妈妈买一个给我玩。

就在星期四当天,妈妈突然来电话说我的斜转魔方到了!但我听到这个消息时,是一蹦三尺高呢!

就在当天晚上,我一直在看魔方小站,拼命地想一晚学会这个魔方。终于,功夫不负有心人,我把这个异形魔方给制服了。

通过这件事情我明白了一个道理,只要你用心去做,最终你会发现这件事其实很简单。

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篇7:记忆里的玫瑰花作文

全文共 560 字

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在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。

那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!

那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!

最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!

坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。

这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!”

现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

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篇8:我懂得了一个道理

全文共 420 字

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在前几天,我学会了骑自行车,在学习骑自行车的过程中,我明白了一个深刻的道理

前几天,我来到楼下玩,当我看见伙伴们都骑着自己心爱的自行车,看到这额儿,我不禁对妈妈说:“您也给我买一辆自行车吧!”妈妈说:“好吧。”果然,没过几天,妈妈给我买来一辆崭新的自行车,这辆车的车身是天蓝色的,前面还带个黄色的车篓,看着这辆漂亮的自行车,我迫不及待的骑了起来。可是我没骑多远,就从车上摔了下来。我重新爬了起来学骑自行车。可是,骑了没多远,我又摔了下来,我再控制不住愤怒的心情,把自行车放倒,使劲跺了起来,边跺边叫:“这是什么破自行车呀!”这时,妈妈安慰我说:“孩子,坚持不懈才会成功,你想,哪些名人不是坚持才成功的?如果不坚持,你怎能成就大事呢?”是的,坚持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌词:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有谁能随随便便成功。”于是,我把自行车扶起来,重新吸取教训,不一会儿就学会了自行车。

这件事让我明白了一个道理:坚持不懈就能成功。

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篇9:我不喜欢玫瑰花_四年级作文

全文共 440 字

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在班里,有很多同学喜欢玫瑰,因为它有着牡丹花的高贵,竹子的文雅,茉莉的香气。可是,我却不喜欢玫瑰花。这还是在我六岁那年发生的事。

清晨,我来到姥爷的花园,花园里飘溢着清香。我跑去一看,原来是开得正鲜艳的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,脸红得不得了。

我看得正入迷,无意中看见了玫瑰花上的小刺,顿时来了灵感:姥姥正愁没针用,这样

既省钱,又方便.

于是,我开始了做针的计划。我想:首先应该拔下一根刺来,用钉子钻个眼,钻得大一点,不然的话,姥姥的高鼻梁上又要戴眼镜了。钻完以后,要用小刀磨一磨,否则很难缝衣服,容易扎着手。

说干就干!首先第一步骤要拔刺,我小心翼翼地把手伸进玫瑰丛,还没等行动,就被玫瑰花的小刺给扎伤了,顿时,鲜红的血液流了出来,我禁不住哇哇大哭起来,妈妈看见了,忙给我包起手指来,乐呵呵地说:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!没事,吃一堑长一智嘛!”一句话,说得我不好意思地低下了头。

从那以后,一看到玫瑰花,心里就有点害怕,也不敢碰其它带刺的植物。

[我不喜欢玫瑰花_四年级作文

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篇10:关于玫瑰花的

全文共 308 字

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在姥姥家的阳台上养着两盆玫瑰,今天终于开花了,我怀着兴奋的心情仔细的趴在那儿观察着。一盆花开的小,一盆花开的大。

小的那盆玫瑰花长的小巧玲珑,它的花瓣是鲜红鲜红的,中间的花蕊是嫩黄嫩黄的,花朵不大,却很精致。花瓣又小又巧,仔细观察,还能清晰的看到花瓣上的纹路;花瓣摸上去很滑,像是有一层细细的绒布,看到的花瓣上的纹路是摸不到的。花蕊猛地看上去互相之间似乎没有什么区别,但是仔细观察后就能发现每根都不一样。

大的那盆玫瑰花,花瓣是粉红色的,显得娇嫩可爱。花蕊和花朵都要比小盆的花大很多,看起来很大方。但是,我更喜欢小的玫瑰花,因为小玫瑰花看起来小巧精致,更惹人喜爱。

小编整理的玫瑰作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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篇11:描写玫瑰花外形的作文

全文共 285 字

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清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵扑鼻的清香。我赶紧往坛方向跑去。

远远望去,尽是小草,其中还有几点嫩红。走近一看,这些竟是玫瑰花。玫瑰花从花丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的还呈花苞状态,有的花瓣全展开了。也有的还呈花骨朵形态呢,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹拂过来,我便随风而飞翔,而舞蹈,红色的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,其它的玫瑰花也一样都在舞蹈。风过了,我便停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐......

过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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篇12:玫瑰花说明作文300字

全文共 412 字

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有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的样子非常优美,它的根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果你不小心碰到他,就会扎你一下:茎上面长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉很清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的…… 红的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去很柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下来,就像一盏盏小灯笼,和盛开的一样优美。

玫瑰花的生命力很顽强,寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱,很容易栽种。

玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱玫瑰花。

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篇13:美丽的玫瑰花

全文共 284 字

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我家的书桌上摆着一盆美丽玫瑰。它虽然不想月季那样娇艳惹人,而她那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花来了。每一朵玫瑰花添上四五片绿油油的叶子。

酷热的时候,它长得很艳丽,红彤彤的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候,它还生存着,但长黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风忠凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才有可以见面了,我真的很寂寞!”

玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我戴泰绵的好朋友!

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篇14:描写玫瑰花外形的作文

全文共 344 字

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我喜欢种儿,去年种的是玫瑰花,可美了。

玫瑰花的叶子刚生出来时边沿有一种紫红色,然后慢慢变浅紫色,然后再变成青色,最后变成绿色。很青很绿,如果叶子枯萎了,只会变成青黄色,也不会变成棕黄色。叶子的大小也不同,从小不点慢慢变大叶。有的像芭蕉扇,有的像一块玉……真是多模多样啊!

玫瑰花的花儿本是被包住的,就是花苞。然后花苞慢慢舒展开,就像一个刚刚睁开眼前的娃娃。最后花全开放了,又像花枝招展的小姑娘,美丽极了。玫瑰花的花瓣才展开的时候是紫黄色的,然后变紫,再渐渐浅下去,就变成粉红色。花的大小也不同,而且有很多层,越往里层越小。枯萎的花就变成棕黄色的。

玫瑰花“长生不老”,它的“运动细胞”很强。一阵风吹过,它们就一起做“健康操”,不知做得多快乐:摇摇头,晃晃身子,摆摆尾……

这就是可爱的玫瑰花。

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篇15:如果我是玫瑰花

全文共 414 字

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如果我是一颗玫瑰种子,我要埋在没有人为破坏又很多养分的土里。我要在土里等待春天的到来,但是在等待过程中我不会觉得无聊,因为在土里有蚯蚓、蚂蚁……很多动物会陪伴我,跟我做朋友。

过了漫长的冬天,春天终于快到了。一想到春天来了,可以出去了,我的心情就非常兴奋。因为外面有可爱的大地、清澈的水源、美丽的森林,还有闪亮的太阳在等着我,想到这里恨不得马上探出头去。

经过了那么久的等待,我要像沖天炮一样,一鼓作气的冲出土面。探头一看,原来我是在有着蓝天、绿地的山丘上出生的。这里的风景不但美丽,还有喜欢展翅高飞的鸟儿、善良的大树、可爱的蝴蝶……等,一堆的朋友陪伴着我,真是热闹极了。

低头看看自己,原来我是一朵玫瑰花呀!我有着鲜艳美丽的外表,让人忍不住多看几眼。但可别动手摘我,因为我身上长着锐利无比的刺。所以爱我请不要伤害我。 我要成为一朵人见人爱的玫瑰花,让所有的人欣赏我的美丽,让所有的人看了我都会眉开眼笑,让我带给大家无限的幸福快乐。

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篇16:我懂得了一个道理作文800字

全文共 808 字

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每一次上作文课,孙老师总会给我们带来好玩的事情,让我们在欢乐的海洋中畅游,有时孙老师还会给我们带来有趣的魔术,让我们意犹未尽……今天又要上作文课了,我满怀着期待,等着去揭开这神秘的面纱。

孙老师先拿出一个盒子,对我们说:“魔术师变魔术,都要用帽子,而孙老师变魔术要用这个盒子。”说着,就把盒子举起来,让我们看,我们仔细地端详了一下,这个盒子颜色搭配地很漂亮,黑黄相间,仔细看,这些颜色之间,还有美丽的花纹呢!不过我们左看看,右瞧瞧,也没有发现什么特别之处,只不过是一个普通的盒子而已。这时,孙老师又发话了,说“请大家猜猜这里面有什么?”这时于锦添说:“孙老师,别卖药了,快点告诉我们这里面有什么吧!”秦艺洺又说:“肯定是钻石。”张耀然和秦艺洺结成同盟,说:“应该是钱吧!”我们听了捧腹大笑,说真是两个小财迷。”……

但是,孙老师说,我们猜的都不对,这是对你们有用的东西,同学们更是丈二和尚摸不着头脑,有的猜是钢笔,有的猜是橡皮,还有猜……但孙老师又摇摇头,说不对,随后又把盒子递给了王晨馨,王晨馨左摇摇,右摇摇,又放到耳朵边听了听说:“我只听到了一些细微的声音。”

紧接着,孙老师又让我们每人轮流摇了一遍,终于要轮到我了,我拿起盒子,轻轻地摇了摇,因为我怕把里面的东西摇坏了,但是盒子里的东西,我怎么摇也摇不动,正当我准备第二次再摇的时候,盒子已经被别人拿走了,唉!没办法,只好听别人的答案了。有的说是球,有的说是墨囊……

现在真正到了揭开谜底的时候了,我三步并作两步地跑到孙老师身旁,准备看一看这个谜底,孙老师慢慢地把盒子打开,显得十分神秘,只见盒子里有一张红彤彤的纸条,上面写着四句话,分别是:打开生活之门用心品味生活,点燃创作火花,写生活化作文。我看见之后,笑眯眯地回来了,把它们铭记到了脑子里。

今天我懂得了一个道理,生活中处处有写作的材料,只要用心观察,就一定能写出好作文,让我们受益无穷的!这也是孙老师的良苦用心。

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篇17:描写玫瑰花外形的作文

全文共 492 字

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“丁零零、丁零零……”毕业考试的铃声响起了,同学们都安安静静地坐在自己的座位上,等待着监考老师拿着试卷的到来,突然一个身影出现在了门口……

“啊!”我们大吃一惊,站在门口的竟是一个学期没有来上课的李芳。我们缓过神儿来后都纷纷上前簇拥着李芳,有的抓着她的手,有的拉着她衣服,像不认识她似的,前后左右地仔细打量着她。她看到我们都笑容满面,于是深沉的脸上也露出了灿烂的微笑,在不知不觉中监考老师已经出现在了我们身后,我们吓得一哄而散,急忙回到座位上雅雀无声地坐好。

我们之所以这么惊讶,是因为从这个学期的一开始,李芳就没有来上学,听我们班主任说,李芳这一学期都不来上学了。我们听后都垂头丧气,心事重重的。我当时心里一直都很奇怪:李芳怎么会不来了呢?她是我们班学习最好的,成绩最优秀的,怎么突然不上学了呢?可能是……

对,就是。我记得,有一次我去李芳家玩儿的时候,看到的是一副很糟的情景,屋子里漆黑黑的,而且所有的家具都是破旧的,空间也非常狭窄,全家人都挤在一起。我想可能是因为他们家境的原因吧,所以需要她去打工挣钱,可是她特别想来考试,所以坚持来了。

我从李芳身上学到了:不能畏惧困难,要乐观面对。

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篇18:小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2027 字

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“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿玫瑰吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”

“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。

“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。

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篇19:我懂得了一个道理作文400字

全文共 422 字

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在一个风和日丽的早上,我看了一幅漫画,看了之后深受启发。

那幅漫画上画的是一位父亲和一位母亲把一根竹竿高高地举过头顶,嘴里催着一个小孩子快跳过去。那个小孩应该是那对夫妻的孩子,他的嘴里念叨着:"好高!"请大家想一想,一个孩子怎么可能跳过比成年人还要高的竹竿呢?这幅漫画中,父母亲这样望子成龙却又给孩子定一个不合实际的目标。这样的父母根本不是在帮孩子早日取得成绩,而是在摧残孩子。这样的心态很有可能会毁了孩子的一生。所以,我们做事应该讲究实在,不能给自己定不合实际的目标。

我曾听过这样一个小故事:从前有两个人,他们两个在平日里成绩都差不多,可是在最后只有一个人取得了成功。这是为什么呢?这是因为他一步一个脚印,日积月累才取得了成功。而另一个人不断给自己定远大的目标,却因坚持不下去,而一事无成。

这一幅漫画和一个故事都说明了这么一个道理:给自己定的目标必须是自己能够完成的。而不是不符合逻辑的远大目标,不断给自己定不可能完成的目标的人最后将一事无成。

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篇20:玫瑰花的话题

全文共 563 字

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早上,我看见妈妈买了13枝粉玫瑰回家养。

我望着玫瑰花,感觉它好漂亮。粉玫瑰的花瓣是粉色的,中间有个小口,透过那个小口子,你就会闻到粉玫瑰诱人的香味。粉玫瑰一般是在春天播种的,夏天长花,秋天要用布盖着,不能让粉玫瑰受到低温,还要时常浇水,冬天就放在没有冷风的地方,水隔1天换1次,到第二年春天就开花了。玫瑰花一般只能受10度温度,不可以受太高温和低温,否则玫瑰就会枯萎。

我听妈妈说,玫瑰花代表永恒的爱.但是,玫瑰花是怎么代表爱呢原来,玫瑰身体各部分就表示爱。花心就是女的,花瓣就是男的,花瓣护着花心,就像男护着女一样。所以,情人节的情人都会选择五颜六色的玫瑰花。

玫瑰花有二个特点,一是只有按时间播种才香,另外一个是保健。玫瑰花春天香,夏天更加香,冬天和秋天,不是很香。春天的玫瑰花是过了几个季节,所以依然很香。但如果玫瑰花不在固定时间播种,种出来的玫瑰花,一,会马上死掉;二,会失去味道。因此,一定要按时间播种,否则会像违背自然的规律,产生与我们结果相反的结果。

大家肯定喜欢喝玫瑰花茶吧。大家知道为什么吗玫瑰花身上有一种维生素C,和一般的不一样。这种维生素是只有玫瑰花才有的,别的植物是没有的。这种维生素C用水泡10分钟后,会有一种香味飘出来,十分诱人。喝了就可以防止生病。

啊!玫瑰花,你真是我心中的骄傲,更是中华民族的骄傲!

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