我与书的故事作文结尾应该怎么写（最新20篇）

书籍是人类的营养品，这是莎士比亚说过的关于读书的民谚。提到读书我就想起四年级的一件事。

我们三年级的时候都很不喜欢读书，每次要读书的时候就切……我不想读书。但这时候的结论也是会改变的，我们四年级的一件事改变了我们的事实。

四年级的必读书是绿野仙踪，大家一听到这个名字就很新奇，感觉这是一本魔法书，并且还打架的书。就主动的看了两大章。我们觉得非常有意思，并且果然就是一本关于魔法的书，但是不打架。然后我们就主动就接着看了几页。

接下来，我们的趣事就不易而然发生了。我们一到课间就拿着这本书看，我被这本书的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮，和一只胆小的狮子、铁皮将和稻草人走在阴森的森林里……，与西边的巫师奋力抗战……，和小狗一起回家……。当我看完一章的时候，我才知道已经上课了，耿老师在静静的等我们看完书。

最后，不到一星期的时间，我们把一本15千页多的书看完了，还能把它们之间发生的事情都说下来。这件事在我们班是一个前所未有的伟大奇迹。也就是这件事让我们爱上了读书，不管是大部头小说还是报纸都能让我神奇的入迷。

书就是我的知己，就是我们看不见的知识海洋，就是一位我最喜爱的亲人，就是我的同学。冰心奶奶说“读书好、读好书、好读书。”让我们爱上读书，让书与我们相伴。

今年九月，我们宝带小学举行了以“诵两千年文化传统，贺新中国六十华诞”为主题的阅读节活动，在这次阅读节活动中，我阅读了一本本好书，了解了大量的知识，让我受益匪浅。

书，自古就是人们赞美的对象，孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知之者。”只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。前苏联著名作家高尔基也曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”阅读一本好书，就能让人不断的进步。是呀，书是一位相知的朋友，每当翻开书本，世界便向我们款款走来：孔子这位圣人的睿智渊博，诸葛亮“上知天文、下知地理”的神机妙算，林肯的伟大，莎士比亚的文思泉涌，鲁迅先生写作的废寝忘食，拿破仑的豪情壮志……

我从小热爱读书，一年级，刚认识拼音，我便一头扎进了知识的海洋，看起了拼音版的读物;二年级，我读起了《安徒生童话》《格林童话》等童话故事，我为卖火柴的小女孩如此次凄凉的生命而倍感伤心，我为阿里巴巴的聪明机智而高兴，我会为书中主人翁的悲欢离合而喜怒哀乐;三年级，我开始有意识的读一些世界名著，海明威的《老人与海》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，书中的故事情节虽然让我似懂非懂，可我却依然魂牵梦绕，一下课，便津津有味的读起来;四年级，四大名著，我都读了个遍，其中，我对令人荡气回肠的《三国演义》情有独钟，运筹帷幄的诸葛亮，勇武过人的赵云，情深义重的关羽，爽直豪放的张飞，求贤若渴的刘备 ……这些人物在罗贯中的笔下栩栩如生，让人回味无穷。五年级，司马迁的《史记》，司马光的《资治通鉴》让我一下穿越了时光隧道，一下子回到了古代，项羽的骁勇善战，蔺相如的顾全大局等，无不让我沉浸于洋洋洒洒的文字之中。现在，我已是六年级的小学生了，读过的书数不胜数，因为博览群书，我的课外知识很丰富，名诗佳词我也能脱口而出，大人们讨论，我也总能插上那么一两句，同学有疑问的诗词，我也能应答如流。

“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”的确，因为书，我的作文水平突飞猛进，在历次作文大赛中也屡获佳绩，受到了老师与同学的好评。最让我欣慰的是，我的作文还得过特等奖呢!这自然不乏书的功劳，这个成功，也更让我喜欢读书，来丰富自己，来充实自己。

书，在热浪中为我们送出一份清凉，在严寒中为我们托出一份温暖，在我们最困难时，为我们排忧解难。有一次考试，考的是一些课外知识，正百思不得其解之时，忽然脑中灵光一现，有一本书山上好像看到过这个只是，我开始冥思苦想，终于，我想起了答案，完成了题目。

书，是我的良师，当我因失败而迷茫时，书会对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所蒙蔽罢了。”这时，我便会振作起来，勇往直前。当我畏首畏尾踌躇不前的时候，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”便会映现在我的脑海中，让我斗志昂扬。

书，丰富了我，充实了我，它是指引我走向成功的指明灯，是让我不断求索的一位良师，它伴我一路走来，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我一定会更加珍惜时间来读书，真正做到博古通今，知识渊博!

我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我们像海洋中的一尾尾小鱼，自由自在地遨游;书是知识的天空，我们像天空中的一只只小鸟，兴奋快乐地飞翔。

在我家的书柜里，一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着，有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它，我就会想起那件事。

那时的幼儿园已经开设了一个小书角，当时的我已经酷爱读书了。每到下课，我就会到那里读书，所以，那里的书都已被我“摆平”了。一天，我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物，我很想借来看，可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的书，我心里起了个坏念头：悄悄地“借”来看就行了。于是，趁着她去玩时，我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包，把那本儿童读物放到我的书包里，然后也出去玩了。

一回到家，我就如光速般窜进房间，津津有味地读起来。这本书十分好看，里面的内容也非常精彩。有童话，有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看，却没有想到这件事的后果。第二天，我旁边的同学没有来，听说她家搬到另外一个城市了。她的那本儿童读物是想送给我作纪念品，不过因为丢失了，所以没跟我说。听完后，我先一愣，脸变得又热又辣的。这件事后，我更爱惜这本“借”来的书，只要它稍微有点破，我都会小心翼翼地把它补好。

这事想起来，总令我感到惭愧。虽然，这件事常常困扰着我，不过，我对读书的热情并没因此而下降，我更爱读书了。

书，至几千年都是我们的朋友，古人常道：“书中自有黄金屋。”在人的童年里，不可缺乏书，因为书里面含有丰富的知识。

今天，我看了一本小说，叫《儒林外史》，是清朝小说家吴敬梓写的。书中第三回讲道了，54岁的范进考了三十余次才考到了状元，得知消息后，突然欢喜疯了，最后被岳父胡屠户打醒了。这本讽刺小说语言简洁而精炼，让我感受到了作者对生活的自由不羁和内心深沉而外狂欢的性格。

其实这些书里面并非全都一人写的，你看，孔子是我国古代的思想家和教育家，但他写作也仍需看另人的文章，把一些语言极好的句子摘抄到自己的文章里，但他精益求精，勤奋好学，刻画了古人的好学和虚心请教。

书，陪伴着我们的童年。书，将于我们度过这一生。虽然书是不会说话的，但它却当了我们的一个“老师”，让我们一起来感受书中的乐趣吧！我相信这世界将会越来越多人爱看——书。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫说的；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚说的；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向说的；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的，在我的眼中，书就像一把钥匙，帮我打开文化大门的钥匙，书又像一叶小舟，让我在知识的海洋里遨游，让我获取更多的知识。

现在我跟大家讲讲，我和书之间的故事。

有一次，我在家里正专心致志地看《百问百答》-物理化学。这时妈妈走进房间，对我说：“宝贝，去帮妈妈买两袋盐回来啊！”我漫不经心地答道：“嗯。”过了一会儿，妈妈又过来了，看到我还在看书，立刻火冒三丈地说：“你再不出去买盐！小心我把你的书统统扔掉！我这才停下手中的书，带上钱，赶紧跑出去买盐。在去超市的路上，我边跑边想：是两袋盐还是两袋味精？应该是味精，对视味精。我加快脚步向超市跑去。

终于买完了，我急匆匆地跑回家，把东西交给了妈妈，接着又急忙跑进房间，继续看书。妈妈看了看我买的东西，又冲进我的房间，大声地说：“我叫你买盐！你给我买味精干嘛！”我摸了摸后脑勺，又急忙跑出去买盐了。这就是我看书闹得笑话，晚上妈妈还因此训斥了我。

记得还有一次，我喝水的时候，不小心把水洒在了书上，这可怎么办呢，这可是我心爱的书啊。这时候，我忽然想起之前在一本书上看过：先把水甩干净，再放进冷冻室，等待两个小时，就可以了。我试了一下，果真拿到一本崭新的书。

书带给了我快乐，让我沉醉其中，也让我学到更多的知识，这就是我和书的故事。

付奇卫

我从书柜里随手拿出了一本《朝花夕拾》，随便翻开了一页，希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平静，没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。？这一段一段的精彩部分都特别地令人难以忘怀。我坐在灯光下，拿起笔，认认真真地做上批注，仔细勾画。

我记得那一天，作文本发了下来，我迫不及待地翻，上一秒的急切，下一秒却变成了失望。只见作文标题顶上写着几个大字“空洞，无事例，重写！”上课时，老师让我把作文拿上去，念出来。我一直说不出口，觉得很丢脸，但是，还是念了出来。同学们大笑，笑中带着讽刺，让我原本能再次写好的信心瞬间间消失了。我羞耻地低下了头，犹如我的心中被狠狠地刺了一下。

每当我想要鼓起勇气，又想到同学们讽剌的笑声，又迈不出这一步。这个举动让我的成绩直线下降，后来我发现了一本作文书，我拿起书，津津有味地看起来，顿时我发现，就是这本书，让我的灵感提升了许多，书就是在黑夜里照亮路的一盏路灯，帮助我们走出来。书就像我最好的朋友，它里面的知识很渊博，收获的是人也自然很多。书是我们家人，有任何事都可以向它“倾诉”，它一定会帮你“保密”。

记得在我小的时候，我和书就有了很深的感情。

那次，妈妈给我买了许许多多的书，比如说：《唐诗三百首》，识字书，童话书，和作文书等等......反正是有很多很多的书，数都数不过来。我看到这么多书后，欣喜若狂，当我一头钻进书堆时，心中的狂喜是难以言语的。当然那时我还不识字，只是没见过这么多的书罢了。

突然，妈妈对我说：“你先别这么高兴，你认识字吗?”顿时，我的笑容笑容消失了。我突然变得有点口吃，说：“不......不认识。”妈妈说：“别担心，你会拼音，你就先看识字书吧。当然，我也会帮助你认字的。”

“嗯”我说。以后，我每天放学回家，就和妈妈一起看识字书识字。渐渐的我认识了一些字，看的书也多了。如果碰到不会读的字我就问爸爸妈妈或把这个字的一部分当作这个字来读。记得有一次我在看西游记这本书时，我把美猴王得打扮打扮读成了美猴王得打分打分。因为这件事，现在爸爸妈妈想起这件事还会嘲笑我。古人说：书是通往成功的道路。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我上了小学认识了更多的字。现在我可以看更多的书了。

我渐渐的看了《唐诗三百首》这本书，我还背过了几首呢。心里美滋滋的。我还看了童话书，因为里面有图画，我就只挑这图画看。要不然在读错了字，爸爸妈妈就又该笑话我了。我只要想起那件事心里还是很委屈。但现在我长大了，我有了自己的读书方法了。我读书时会先一遍又一遍的读这本书。首先我会思考故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事，然后我会回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前乎略的东西。

做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历......

书就是一位朋友，是他伴随着我走向了成功的道路。

书这位朋友，我在很小的时候就认识了它，并决定和它一起走完一生，因为它能带给人无限乐趣，让人忘记烦恼。

在我很小的时候，硬是逼着妈妈买了一本绘本，可我哪看得懂字呐，于是只好边看图边让妈妈讲文字。那时，小小的我听得入了迷，就这样和书结下了缘，想要在书的世界里一探究竟。

长大后的我，为了实现小时候的“梦想”，就一直在看书。不管是小说，还是散文，只要是书，它就总能像一块磁铁一样牢牢地吸引我，让我沉浸在它那独特的世界里；只要一看到书，就像财迷见到金子似的，两眼发光，捧起来细细品读；双休日，随便看一本书，它都能带我去天堂。

不过，我在书的世界里过得并不好，因为一位大魔王——妈妈，总是向我发起进攻。她只允许我一天看半小时书——天呐！这也太短了。每次刚看到精彩部分，半小时就到了。我恨不得自己会魔术，把时间调慢点。

为此，我想了很多鬼点子，跟妈妈斗智斗勇。这些点子都是经过我反复实践、细心观察后得出的，一定靠谱。第一，进厕所看书，这个方法还是不错的，能坐着看，而且风险不大，关键是一定要控制时间，不然妈妈一定会在门外吼：“你掉进粪坑里了？！”第二，晚上睡觉时偷偷看，不过风险还是挺大的，首先要轻手轻脚；其次，妈妈来查房时一定要眼疾手快。有一次，我就失了手，硬是被老妈“赏”了。

天长日久，不用老妈监督，我也知道看书要控制时间了，因为看久了眼睛很难受。还有一点，课堂上千万不能看书，虽然书的魔力大，还是要合理安排学习时间。

生活中，或许有许多吸引你们眼球的东西：玩具啊，游戏啊，零食啊，漂亮衣服啊……但在我眼里，这些东西不过是些小玩意儿，对于它们，我并不“感冒”。真正像磁铁一样吸引我的，应当是它——书！

记得有一次，我的语文成绩得了全年级第一！我知道成绩后，顿时心花怒放，等到放学回家时，我也乐呵呵的——看看花儿，它们在向我点头微笑；看看小草，它们正挺直了身体向我致敬。

回到家后，我把书包一甩，把鞋一丢，便蹦到沙发上又蹦又跳。妈妈听到声响，从厨房里走出来，见到我这副疯样，不禁乐了：“死丫头，你又遇到什么事啦，沙发都被你蹦出坑来了！”

“妈妈，我的语文成绩得了全年级第一！”我依旧没有停止蹦跳。

“真的！不赖啊！”妈妈显然比我还高兴，“那么，今天就破例一次，给你玩两小时的电脑吧！”我听后，高兴得一蹦三尺高：“谢谢老妈！”正当我想冲进电脑房玩个痛快时，忽然想起了课间看到的画面——我的同学一个个手捧课外书，津津有味地读着。这模样，叫人好不羡慕！我便退回妈妈身边，对妈妈使用了糖衣炮弹，把她的缺点说得像优点，把优点说得像天仙！想不到妈妈不吃我这套，她一针见血：“说，你又想干吗？”

“那个，妈……妈妈呀！我想把……把两个小时的电脑时间，换成一本书。”我支支吾吾地讲道。想不到妈妈满口答应：“行啊！多看书是好事！”说着，便从包里抽出二十元递给我。我高兴地接过钱，直奔书店，买书去喽！

我挑了许久，终于选好了书。刚付完钱，外面便下起了倾盆大雨。我见了后，眉头皱成一团，这可怎么办啊！家离书店不远，我跑回去倒没什么，可是书……突然，我眼珠子一转，想出了一个办法。我先从收银员阿姨那边要了四个塑料袋，把书包得紧紧的，不留一点儿空隙，接着，我便冲进了雨中。等回到了家中，我已成为名副其实的“落汤鸡”，但书却安然无恙。妈妈见了很是埋怨：“你这丫头，怎么那么笨呢？书才值多少钱，你生病了可了得……”我看着怀里干干净净的书，却笑了。

这就是我和书的故事。

读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时，是书带我进了另一个世界，懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命中唯一不可缺少的东西。时间犹如沙漏，一点一点地流了过去，现在我要打开尘封多年的记忆，时间开始慢慢地倒流，我似乎回到我的快乐童年，书的世界。

那个时候才是一年级的我，一些童话书像磁石一样地吸引着我，又加上同学手里都捧着自己心爱的图书，我只叫妈妈给我也买一本。回到家里，我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书，谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后，妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中，我接到这本沉甸甸的书本，心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去，生怕把书弄坏了。也许当天很高兴，一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中，我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》，这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良，帮助了一只来她们家过冬的小熊，最后得到了永远的幸福。快乐。

如今，随着时光的流逝，那本童话书已经不在了，但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴，每当手里捧着作文书时，手里总会准备一只笔和一个本子，摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时，总会为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书，如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的，也是快乐的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牵肠挂肚，我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里，还生活在有爱与希望的温暖童话世界里！

书就像一位良师益友，也是一位可以倾心交谈的朋友。书已经成了我生命中的一部分。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！

很小的时候，我就和书成为了朋友。

那时我才上小班，不会读拼音，也不认识字，但就喜欢翻看书柜上的书，那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力，紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神，悄悄地走上前来，拿起我小手里的书，一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子，就用自己的语言清清楚楚，明明白白地再给我讲一遍，慢慢的，我就会用自己的语言叙述了。

但好景不长，我逐渐就不喜欢故事了，因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。

我第一次看的作文书很短，不像现在两三页的具体作文。开始，我看的不太懂，但慢慢的，《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊；《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友；《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来，才能有真正强大的力量……

四年级时，我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书，这些虽然是童话，但里面有好多好词佳句，我可以大量地积累，运用。比如，我在作文里写春雨的时候，就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子，老师还圈出来了，还说我用的恰当呢！大量的阅读，让我的习作能力也不断提高。所以，我愿意一直顺着读书的路向前走去。

如今，我上五年级了，读的书原来越多，种类也越来越多了，书，是永远陪伴在我身边的小天使，它像老师，给我知识，让我在知识的海洋里愉悦地畅游！

第一次读书是读的有拼音的《汤姆﹒索亚历险记》。这是在我印象中自己读的第一本书。这本书的封皮十分美丽，画着一个有红色头发的俏皮小男孩。满脸雀斑的他，戴着一顶草帽，手里举着一个蜡烛，手牵着一个有金色头发的美丽女孩。那个小女孩手里举着一小块蛋糕，脸上还挂着泪痕。看到这本书，我缠着妈妈帮我买，死缠烂打，软磨硬泡，妈妈只好帮我买了。那时还不会拼音，只能看看插图，没过两天我就把书放到一边去了——根本看不懂。

小学一年级，我学了拼音，在找《汉字大全》时偶然发现了藏在角落的《汤姆﹒索亚历险记》，又一次被它的书皮吸引。这次翻开书，读了起来，会了拼音，读起来容易多了。可爱的小汤姆从书里跳了出来，冲着我展现出俏皮又好似有阴谋的笑容。小汤姆的小聪明与他们的冒险深深吸引着我，小汤姆骗别人帮他刷围栏的情节让我捧腹大笑——小汤姆被佩妮姨妈罚用白油漆刷围墙，毒辣的太阳晒着大地，汤姆恨透了刷围墙，枯燥无味，又得晒掉一层皮。这时，他看到他的好伙伴走了过来，转了一下眼珠子，有了一个小诡计。他拿起刷子，装作特别享受地刷着围墙，刷了两下，往后退两步，欣赏一下，又摇摇头，走过去再刷两下，颇有艺术家风范。他的朋友被深深地吸引了，认为很有趣，用一个苹果为交换，想要刷墙，汤姆装作不情愿的样子，把刷子给了他。其实心里在偷笑，后来越来越多的小朋友被吸引过来﹍﹍

我笑出了声音，妈妈以为我在看电视，从厨房跑出来，看到我坐在书柜边看书，妈妈笑出了声音，可能因为开心——这是我第一次自己看书，也可能是因为笑我——蹲在小角落里看书，还自己乐出了声音。我看见了妈妈，赶紧放下手中的书，说道：“妈妈，我这就去找。”妈妈笑盈盈地说：“看书吧，待会儿妈妈帮你找书！”我一听，开心地捡起了书，跳到沙发上读了起来。

《汤姆﹒索亚历险记》引领我叩开了文学的大门，读完它，我还读了《格列佛游记》、《哈利波特》等各种书，我爱上了书，爱上了文学。

对我而言，有书的生活才是精彩的生活！

书籍是人类进步的阶梯；书籍是智慧的钥匙；书籍是人类的营养品；书籍是人生的灯塔；书籍是人生的向导。书籍同时也是我生活中和学习上的一位不开口的老师。

书是我生活中不可缺少的一部分！我从小就酷爱看书。书，就如同我最好的玩伴，从小就陪伴着我成长。

我小时候认识的字还不多，看的都是没有字的漫画书。记得我读的漫画集中有一本叫《父与子》。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事，那个秃头的大胡子爸爸，慈祥，和蔼，幽默，那个留着刺猬头的淘气儿子，调皮，聪明，可爱。《父与子》中一个个生动幽默的小故事令幼时的我深深的爱上了看书。

二、三年级时的我开始看有字的漫画。《葫芦兄弟》中的爷爷教会我要有同情心，要尽自己的能力去帮助需要帮助的人；葫芦兄弟让我懂得感恩，只要团结就没有什么困难打败你。《哆啦Ａ梦》丰富了我的想象力。

四年级时我觉得漫画太幼稚了，我开始看小说之类的书。《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀柴特斯热爱家乡的情怀感染了我，令我情不自禁的想起了我的家乡。是啊！有什么地方，东西可以比得上自己的家乡呢？

五年级时我又爱上了名著。《钢铁是怎么炼成的》中主人公保尔·柯察金的哥哥阿尔焦姆十分令我敬佩。无论是谁欺负了保尔，他都会挺身而出顾不得自己的为保尔讨回公道。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊凭借自己的勤劳与智慧让自己在荒岛存活了下来。

“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说读书多了，在写作时就会胸有成竹，挥洒自如。书让我“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书！

一缕金色的阳光洒在窗台边，照到了一本书的封面上，我站在窗边，抚摸着那本心爱的书，一段往事浮现在眼前。

那是在一个阳光灿烂的下午，我正在与《小狼小狼》书中的蒙古草原狼在辽阔的草原上奔驰。这时卧室传来熟悉的呼唤声，是妈妈在叫我，我匆忙放下书奔向卧室。我在门口与我可爱的小妹妹擦肩而过，我不知妈妈喊我什么事，也就没有理会妹妹，直奔卧室。

原来，只是妹妹在地上洒了一些水，妈妈忙着擦地上的水，让我帮忙看着顽皮的妹妹。一想到妹妹走进客厅，又想到我随手一放的书，我脸色一变，心一沉，心道：“坏了”！我急忙冲向客厅。

我冲到客厅门口的一刹那，耳朵里传来一声“咔嚓”，我的心顿时凉了。难道我的预感变成了现实？难道妹妹把我最心爱的书给撕坏了？

我刚到客厅门口，就看到笑呵呵的妹妹，还有她手里拿着的一本书，我的《小狼小狼》。这是我最喜爱的一本书，已经陪伴了我两年，我的好多词语句子就是从这本书上学来的。不行，我不能再让妹妹继续破坏它，我要抢回来。

我猫着腰，借助一把扇子隐藏身体，慢慢向前移动靠近妹妹，想趁她不注意，快速出手抢下我的书。但是妹妹很聪明，发现我后还冲我呵呵笑，把书抱在胸前怎么都不撒手。我看硬的不行只好来软的，赶紧的翻出一个棒棒糖。我举着棒棒糖走到妹妹跟前，她一下子就把我的书丢掉，抢过棒棒糖吃了起来，哈哈，还是棒棒糖的威力大。

我捡起书检查起来，看到封面被撕裂一半，里面有一页也被撕了一道长长的裂痕，我心疼的差点哭了。我真想冲过去给妹妹屁股上来两下。但我知道她还小不懂事，而且她还那么可爱，我就不忍心了。

我走到书桌前，把书铺平，仔细的压平整，用透明胶带细心包扎，书虽然带着伤，但是已经不影响我阅读了。我望着窗外，蓝色的天空已经夕阳西下。这件关于我和书还有我可爱妹妹的往事，就让它在记忆的海洋中继续漂流吧！

我的小舅有一个“秘密基地”，每次除了吃饭，其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟，结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”，弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒，越想知道里头的“宝贝”是什么东西。

这天大家正聚在外婆家吃晚饭，我趁着大家聊得兴起时，闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴，终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开，瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”，才发现根本没有什么宝贝，里头除了书还是书。我扫兴极了，正想回去吐槽一下我的小舅，转念一想：既然是宝贝，就肯定不会放得那么明显，应该有什么机关，像电视里头那样，把书抽出来说不定还有另一扇门呢。

于是，我开始了“翻箱倒柜”找机关，结果没有找到任何机关，倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦？猫也会写日记吗？我怀着好奇心，开始津津有味地看起了这本书。没过多久，我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷，突然有谁敲了敲我的头，我抬头一看，原来是小舅。“丫头，找到宝贝了吗？”小舅说。这时我才恍然大悟，原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。

从此，我和书成为好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里，我体会到了思维跳跃的快乐。

书不是呆板的，也不是枯燥的，书能让我们学到知识，也能让我们的生活更加充实，我与书的故事还要从那一天说起……

一次，我和表哥在姥姥姥姥家写完了作业，表哥拿出一本《喜马拉雅历险记》，看表哥看得津津有味，如痴如醉的样子，我一把枪过来，看了一会，内容确实很精彩，我爱不释手，要是这本尽收眼底是我的该多好啊！于是，我对表哥说：“这本书这个周末先借给我看行吗？下个周末一定还你，我保证。”表哥立马否决道：“不行，我还没看完呢。”我很失落，表哥见了说：“我下个周末再借给你行吗？反正这个周末不行。”我马上变脸道：“好，一言为定，‘君子一言，驷马难追’哦！”“好，一言为定。”表哥坚定地说。我一直期待着那本书，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈，终于到星期六了，我捧着这本书，蜷缩在沙发上，翻开书，津津有味地看了起来，一遍、两遍，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很快乐——这种看书的滋味。

书给我们的生活带来了许多乐趣，我们应该多看书，让我们的生活充满乐趣。

现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

与“书”之前篇

一年级——只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴;

二年级——各式各样的小画书和《当代小学生》之类;

三年级——第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;

四年级——读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。

五年级——16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

五年级暑假——把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

我与“书”之中篇

上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注：是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。

我与“书”之下篇

上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋(注：因me之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。

好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情!

对他熟悉的不能再熟悉了。他身高141厘米，长着一头短短的黑发，一对像蒲扇一样的大耳朵，两只大大的眼睛炯炯有神。你们猜这个人到底是谁？没错，这个人就是我。

我最大的爱好就是看课外书。我一看起书来就什么也顾不得了，以至于吃饭看，坐车的时候看，连上厕所也看。就因为这一点，我没少挨妈妈的骂，也被妈妈没收过许许多多的中外名著。其实我知道妈妈是为了我好，怕我的眼睛近视。可是，我实在是抵挡不住书的诱惑，忍不住要看。

记得有一次，已经是晚上10点30分了，我还捧着一本厚厚的书津津有味地看着。突然，妈妈走进我的房间，以迅雷不及掩耳之速一把从我手中抽出那本书来，然后“无情”地吐出6个字：“快点给我睡觉。”无奈，我只好睡下。可是，正读到精彩之处的我怎么也睡不着，躺在床上翻来覆去一直在想着书中的内容，那精彩的内容就像吸铁石一样深深地吸引着我，那种欲罢不能的感觉真是让我难受死了！于是，等客厅的灯熄灭之后，过了好久，我估计妈妈也已经在自己的房间里睡觉了，我便悄悄地翻身起床，摸索着找到我偷偷放在枕头底下的手电筒把它打开，照着手电筒，轻轻地打开房间的门，蹑手蹑脚飞快地走到客厅寻找那本书。真是谢天谢地，我一眼便瞧见了那本书此时正躺在沙发上。于是，我兴高采烈地拿起了那本书，快速地跑回了房间，关上房门。生怕被妈妈再次抓个现行，我钻进了暖烘烘的被窝，照着手电筒，全神贯注地看起了那本书，直到看完了那一本书，我才睡觉。

我爱看书，这就是我和书的其中一个故事。我和书的故事将永远不会画上休止符，随着我的成长，将会变得越来越多。

我喜欢读书。因为书能够让我在喧嚣的世界里，找到一份难得的宁静。

从小，我就爱读书，从会识拼音起，爸爸就买来了一些带拼音的书，什么《白雪公主》《拇指姑娘》虽然只是薄薄的几本，却也让我爱不释手。

在长大一点后，书便成为了我生活里必不可少的一部分。每天都挤出时间，来感受书字里行间的魅力。书柜便成为了一个小金库，里面藏着无数宝贝，中外名著，童话，小说……数不胜数。我却仍不满足，每半年都要去书店淘一圈。

再大一点，家里的书本已经满足不了我了，图书馆，便成为了除家外，去的最勤的地方。我徜徉在一排排书架中，有时并不着急借阅书目。而是漫步其中，闻着那纸墨所散发出来的淳朴幽香，你会发现整个世界都美好了起来。借完书后，便快步走到爷爷店里，找个角落窝着，迫不及待地读了起来。那时，我最爱看《笑猫日记》。每次一翻开，便沉迷在这几个主人公的故事中，仿佛我在与他们一起冒险，又或者在一起悲伤……读书就像听一首悠扬的曲子，一个个汉字带你进入了一个美妙的世界。外面吵闹的声音并不能妨碍我。而当我恋恋不舍地从这美好的世界走出来，回到现实时，却发现恍如隔世，天都暗了下来，抬头一看表，才发现已经过了三个小时。

通过大量的阅读，是我无形中积累了不少优美语句。每次同学们为作文怎么写而绞尽脑汁时，我却早已确定了主题，源源不断的好词从脑海里冒出来，动笔写下。

我爱书，书带我领略了一个更广袤的天地。书给我带来了知识与快乐！

都说兔子有三个家，我呢！有三个看漫画的地点。

第一，桌子底下。有一次，我在写妈妈给我布置的阅读练习，我做完了，我进了我的看书地点，我钻到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起劲了的时候，妈妈进来说；“宝贝，练习做好了吗？”妈妈一看房间没人，嘀咕道：“这熊孩子，又偷跑出去，回来看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被骂了一顿。

第二，厕所里。在一个周六里妈妈说我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书，那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是，我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了，妈妈说：“儿子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管，连忙打开，我这才妈妈说：“没事。”妈妈才走开，妈妈一走我就想：“太险了，这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”

第三个床上。在期中考的前一个星期，我在被子里看书，手拿着手电筒，举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此，爸爸每到十点都会过来查房。

这就是我与书的故事，然而，故事是讲不完的。

辛勤的蜜蜂喜欢和花朵交朋友，粗壮的大树喜欢和肥沃的土壤交朋友，洁白的小船喜欢和大海交朋友，而我喜欢和书交朋友。你想听听我和书之间有趣的故事吗？那就快来和我一起看看吧！

我喜欢一本书，因为它用朴素的语言写出了一些些真实的事例。

我喜欢的这本书叫《狼图腾》。一天中午，我看了这本书，因看到树里小狼的快乐而喜悦，因看到小狼受伤而伤心。不一会儿我就入了迷。到晚上写完了作业，我又开始看。不一会儿妈妈就叫我回屋睡觉了。我乖乖地爬上床。可是，书里的小狼马上就要被处决了，它会不会活下来呢？想着想着，我就不由自主地下了床，轻轻地走进了书房。到了书房，我看了一眼那本书，原来还在。我又静悄悄地走进了妈妈的房间，推开门，发现妈妈已经入睡，这才送了口气。我走进书房，刚拿起书，我又想：如果妈妈发现书房里灯还亮着，那我就惨了。我又跑回屋，拿了一床被子，又拿了一个手电筒，回到书房，又将门锁上。这时我心中的那块大石头才平稳地落了地。我钻进被子里，打开手电筒，将书打开，津津有味地读了起来。有时，我听见了开门声，又赶快将书放好，跑回屋，拿出自己的被子，盖上。直到妈妈的脚步声消失了，我才回到书房，重新拿起书。那一夜，我看书看到了半夜十二点。

怎么样，我的故事有趣吧！通过了《狼图腾》这本书，我明白了大自然的一切都是互相维持生命的。

我以后一定要多看书，学到更多的道理和知识。