我与书的故事作文结尾应该怎么写（精选20篇）

每个人都有自己的喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。

在这个阳光明媚的上午，我还在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。

书是我们人的朋友，是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。

阅读，相信谁都有过。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱阅读，爱得如醉如痴！

在我很小的时候，经常看见妈妈手里捧着一本书，看得津津有味，我便出于好奇，从妈妈手里抢过那本书，仔细地端详着，可是，那黑不溜秋的字对我来说仿佛是另外一个小人国，虽然看不懂，但我还是专心致志地读着。

一二年级的时候，妈妈就给我买带插图的书，每当我看到那绚丽多彩的图画时，我都会万分喜欢。最后竟然着迷了！让我想停都停不下来，好像书中有种神奇的力量把我吸引住了。什么《格林童话》、《安徒生童话》等等，都不厌其烦。俗话说得好：书读百遍，其意自见！从此，在书中我认识了善良美丽的白雪公主，邪恶的后妈，可爱的七个小矮人等一些栩栩如生的童话人物，结识了更多的好朋友。

三四年级的时候，我家的书都足以堆成一座“书山”了，在以前的铺垫下，我的读书水平又有了提高，开始读一些世界经典名著，如《童年、在人间、我的大学》、《昆虫记》等。当看到紧张的片段时，我的心也提到了嗓子眼，仿佛我就是文中的主人公似的。

因为经常广泛阅读，我的作文也直速上升，经常被当作范文朗诵，老师总是对全班同学说：“要多读书，把书中的好词好句摘抄下来，运用到自己的作文里，就成了自己的东西！”

有时一下课，我们几个小伙伴就会围在一起，谈古论今，展示自己从书中所学到的知识，从大伙的交流中，我觉得自己要读的书还有很多，一定要拼命地“吃”，该用的时候就能“吐”出来。记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！读书，也是一种精神财富！

一本你喜爱的书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是自己的东西，因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书！所以，我愿意在书的世界里遨游！

“击石乃有火，不击元无烟。人学是始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。”我们从出生到现在，不断的在学习，不断的提高，一个人的精神史就是一个人的阅读史。

读师范之前，我与书的故事拘禁于教科书。当时以考试成绩为主，对看课外书意识不强，甚至语文书后的名著导读里介绍的书籍都没看过，为了应付考试想到一捷径——把名著的简介和作家背下来。现在想想为当时的所作所为惋惜不已。

亡羊补牢，为时不晚。踏进师范，身上担着教书育人的重任。“给别人一杯水，自己的先有一桶水”、“学为人师，行为师范”等语句的感触，不禁感慨自己学识太少，心灵的召唤——要多读书。我给自己列了一个书单，每周读一本，不断朝自己的目标迈进。我先把初中生必读名著花读完，相继读了林语堂、路遥、巴金、矛盾、三毛、柏杨、李敖等作家的大量文章。后觉得文章中的词语以及成语出自于古文，觉得还是应多读古文，打好基础，便把《红楼梦》《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《镜花缘》都读一遍。小时虽看过电视版的四大名著，但还是觉得看书有韵味也些，令人回味无穷。我偏爱于《红楼梦》，作者文字功底无可挑剔，人物勾画的栩栩如生，连丫鬟都描写的活灵活现，各有千秋。其中我比较欣赏的人物是才华出众、美丽大方、识大局的——薛宝钗。

现在看的书比较杂。小说，散文，杂志，报刊，诗歌都有所猎及。最近迷上了现代外国书籍，如：《追风筝的人》、《偷影子的人》、《摆渡人》、《解忧杂货店》、《饥饿游戏》等等，我不得不佩服她们的想象力。奇思妙想的构思，跌宕起伏的情节，栩栩如生的人物，看后让人脑洞大开。

爱上一本书，往往是其中某句话道出了你的心声，你经不住拍手称决绝。刘瑜《给我一颗子弹》中的：“我其实并不孤僻，简直可以说活波开朗，但大多时候我很懒，懒的去经营一个关系。但大多时候，就是爱自由，觉得人任何一种关系都会束缚自己。当然最主要的还是知音难觅。龙应台的《目送》中的一句话：“所谓的父子母女一场只不过意味着今生今世你和 他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一段端，看着他逐渐消失在小路的转弯处，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”等等。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读了大量书后，我收获了许多，灵魂得到净化，人得到升华。《饥饿游戏》我明白了姐妹应怎样相处;《追风筝的人》明白友谊是多么的高贵，为你千千万万。受惠他人不可牢记，接受他人受惠应铭记在心;《偷影子的人》明白助人为乐是最快乐的事情等等。每一本书都有它的价值，需要读的人探索。

书，成了我生活中必不可少的事物。习惯看一篇美文再开始一天的生活、上课前先读一篇文章、吃饭前先看一篇文章、睡前看看文章，抱着书进入梦乡。开心时我会泡杯茶，棒这本书如饮茶般细细品味;伤心时我会棒起书读，寻找灵魂栖息地，书是最忠实的伙伴，无论你贫穷或富贵，开心或伤心都不离不弃;无聊时也棒起书细细品读，思考百味人生。

“青春需为早，岂能长少年”既然热爱，定将惜时不断阅读。“不爱读书及即欲死，任从人笑作书癫。”未来无论发生什么，我都不会丢下我的挚友——书，我们的故事太美，已不能分离。

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10.愉快的的读书经历

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍，是一位不说话的老师，更是一位陪伴我长大的好朋友，总能让我豁然开朗。

我自幼喜爱读书，现在更是如此。从小到大，我有一个愿望一直未变，那就是读遍天下的好书。虽然有点遥远，但我一直在为这个梦想一点点地努力着。

记得很小的时候，曾经有一次，我和爸爸妈妈在公交车上玩成语接龙。我们你一言我一语，气氛十分热烈。“一鸣惊人！”爸爸说。妈妈接道：“人山人海。”该我了。“海……海……”我支支吾吾地，说不出个所以然。直到下车，我也没有把这个成语接出来。当时，我非常不服气，心想：哼，为什么只有我接不上，我一定要查到这个成语！后来，我通过翻阅更多成语故事书籍，自己查找到了许多海开头的成语。当给爸爸妈妈看时，我的喜悦之情油然而生。书给予了我更多的知识。

有人说：“知识就是力量。”我认为，知识不仅是力量，还能带给人一种平和的心态，帮我缓解压力。那是一次演讲比赛的前夕，我非常紧张，担心自己发挥不好，遭人笑话，为班级抹黑。这时，我拿起一本书，静静地翻开。读着读着，我仿佛也成为了故事中的人物，心情随着故事情节而起伏。书本像磁石一般吸引着我，我的目光紧紧地黏在书包的铅字上。不知不觉，我似乎已经放平了心态。第二天演讲前，我在心中鼓励自己：加油，你是最棒的！想起故事中人物勇敢面对困难的事，我更加有力量了。那天演讲，我发挥得格外好。

书籍，能给我力量，帮我缓解压力，是我人生的伴侣，能让我的人生更精彩。书籍永远是我的朋友，我爱它们。

书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首故事、讲故事了。上了小学，我对看书的欲望越来越大，家中书柜里的书已经不能满足我了。

去年暑假，我在书店里看到了许多好看的书，于是，我要求妈妈每天都送我到书店看书。我手里只要捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就是好几个小时。我一看书就会忘记时间，忘记周围的人，把所有的烦恼通通抛在了脑后。一次我正在书店里看一本冒险小说，看着看着就入迷了，大概看了一个多小时，才发现自己的腰都酸了。伸了伸腰，正准备继续看时，却发现了一个熟悉的背影。是妈妈！“妈妈，妈妈，您是什么时候回来的啊？我怎么一点都不知道啊？”我满脸疑惑地问着妈妈，可妈妈却笑了笑说道：“妈妈早就回来了啊！只是你不知道罢了，瞧你看得那么认真，才没有发现的。”就这样，不管是什么天气，我都会到书店里看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。

我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都爱看，看了这些书后，我的作文水平不断提高，真是应了那句名言“读书破万卷，下笔如有神”啊！我特别崇拜冰心奶奶，她能写出人们特别喜爱的书，写的书也特别有教育意义。

书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，是我们的知识不断地增长，将来成为对社会有贡献的人。

诗圣杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。以前，我以为读书枯燥无味，但听了这句话后，我就想“书真的像杜甫所说的那样神奇吗？于是，我准备试一试看效果如何。年复一年，日复一日。读的书多了，就觉得书很有趣。它既能让你增长知识，也能让你开阔视野，还能让你了解古今中外的故事。课外书的作用真的是太大了，当你对书有了兴趣，你便怎么也舍不得放下这"无味”的书了。所以，好奇心催这我去读。另外，关于读书，还有一个故事呢。

我与书有不解之缘。还要从我写作文说起，那时候我根本就不喜欢读书，更别提写作文了，写的时候，简直是“坐如钟”，拿起笔就不知道怎么写。后来，妈妈给我买了一本厚厚的注音作文，让我每天读一篇，并把好词佳句摘抄下来，渐渐的，我发现作文其实很有趣，里面有讲述故事的，描写风景的，写人物的……到了三年级，我就开始读一些愚言故事，格林童话。四年级的时候，我就读一些杨红缨的作品《笑猫日记》使我浮想联翩，《同桌冤家》使我赞叹不已，《装在口袋里的爸爸》使我如痴如醉，看过这本书，我才懂得了做人的道理。理解能力也变强了，所以，我就开始读一些名人名著或比较深奥的书。在冰心的，《寄小读者》里，我看到了才华横溢的冰心，关心儿童的冰心、诗词小说样样精通的冰心。还有《你不知道的我》现在最流行的，《斗罗大陆》。只要老师布置的家庭作业一做完，我就沉浸在我的书香世界里，津津有味地去品味它，欣赏它。

书就是一把开启智慧的钥匙，为我们打开知识的大门，如果书是一条长河，我愿坐上一叶小舟，漂向未知的远方……

世上共计三件乐：读书、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候，妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话，渐渐地，我迷上了书只要有时间，就抱着书看我的感情也随书变化；读《丑小鸭》时，我为它最终得到人们的喜爱而开心；

为海的女儿》时，为美人鱼凄美的结局而落泪；为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次，我不知此怎地，睡不了，就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了，我迷迷昏昏的，但不想睡，“妮子，怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我，原来是妈妈，我涨红了脸，合上书，关上灯，躺在床上睡。

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，醒然自悟。正如东坡老先生所言：“此心安处是吾乡。”

教育家说“书是智慧的钥匙”;史学家说“书是进步的阶梯”;政治家说“书是时代的生命”;学生们说“书是不开口的老师”;惠普尔说“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔”;高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”

倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。

追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。

我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》?何止《一千零一夜》?

书是人类宝贵的精神食粮，我与书之间发生了许许多多的故事，那件事让我最难忘怀。

那天放学，我情不自禁地走进了书店里，想买一本书看，我扫了一眼书架上的书，其中有一本吸引了我的注意力，它叫《鲁滨孙漂流记》，我看了一下它的简介，一下子就吸引了我，我便决定买下了它。

回家的路上，我一直抱着我心爱的书，生怕把它弄丢了。到了公交车站，我一看，车还没来，我便开始津津有味地在椅子上看着，只听“嘎”的一声，公交车进站了。我竟然毫无察觉，呆呆地坐在那里对书傻笑。这时一位好心的奶奶拍了拍我的肩说：“小弟弟，你是要坐这辆车吗？要的话就赶快，不然快要开了。”我一听，一回神，赶紧合上我手中的书，向车跑去，就在车启动的一瞬间，我喊道：“叔叔停一下，我要上车。”司机听了便重新打开了车门。司机说：“小朋友，下次不要这么拦车，很危险的。”我投了一个硬币，点了点头，找了一个座位坐下了。坐到座位上我便又拿出宝贵的书，继续读起来。1站、2站、3站……第七站时我该下车了，但我仍然沉醉在书中。天渐渐黑了，车上的人也越来越少了。而我依然看着我的书，车停了，终点站也到了。那位司机便问我：“小朋友，你家在哪儿，这里已经是终点站了。”我完全没有听见，叔叔又清了清嗓子喊道：“小朋友，你家到底在哪里？”我猛一抬头看了看车上，只剩我一个人了。“啊呀，乘过站了！”正当我准备下车时，那位叔叔让我不要离开，呆会车还要开回去的。就这样，我坐了返程的车回家。

回到家，我不停在想：今天到底怎么回事，看书看得这么入迷。吃完饭后，我草草地把书的结尾看完了。

读书不仅丰富我们的知识，还能让我们有片刻的愉悦和满足。但阅读也要看场合哦，要不然，说不定闹出什么危险或者笑话来。

世界在变化着，时间在飞逝着，潮流在改变着，而唯一没改变的是书的味道。

“书是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言让我觉得特别亲切。我小时候喜欢的玩具，现在讨厌了;我小时侯喜欢的歌，现在厌烦了……而我小时侯喜欢看书却更加强烈了：有一天，我看中了报刊亭的一本叫做《女生日记》得书，我叫妈妈买，可妈妈很健忘，每次问都说没买，都快把我急死了!因为那本书在报刊亭中只有一本了!!几天后，我按耐不住自己，问妈妈要了钱以后“火速”冲向报刊亭，却发现书已经卖完了。我急切的问：“什么时候才有货?”老板娘却说后天才有。一气之下，，我整整三天没理我妈。得到书后，我“囫囵吞枣”地读了一遍后，觉得十分的饱。尽管我还没吃饭。

这还不算什么呢!有一次，妈妈给我买了我最想看，甚至是梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》这本书，我津津有味地看着，到吃饭了都没发现。妈妈叫我吃饭也没听见。最后妈妈竭斯底里地吼道：“你怎么还不吃饭?”我这才知道自己闯了大祸，胆颤心惊地抬起头，发现妈妈虎视耽耽地望着我，仿佛随时都要大打出手。我本还想等一会儿，但又一想：人命关天啊!我只有灰溜溜地走过去吃饭了。后来妈妈说我经常这样，看书看得废寝忘食。

‘读书之于精神，恰如运动之于身体。”爱迪生这句名言说的很贴切。因此，我更加喜爱看书了

我喜欢读书，书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我常常会情不自禁地捧起一本心爱的书，看得津津有味，废寝忘食。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每到夜晚，我就缠着妈妈开始给我讲有趣的童话故事，皇帝的新装，白雪公主与七个小矮人……听着那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。

长大后，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我读书涉猎广泛，从杨红樱的校园系列小说到中外名著，从《十万个为什么》到《上下五千年》。还有在学校定阅的《儿童文学》、《中国少年文摘》、《博物》《小诺贝尔》，我总会在第一时间看完。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。每一本好书都会使我受益匪浅。

《淘气包马小跳》让我开怀大笑，《笑猫日记》让我悲喜交加。《十万个为什么》开阔视野、增长知识。《地心游记》儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。《上下五千年》记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华人民共和国的成立，一以贯之，详细的展现在了我们面前。读了《昆虫记》，我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘，看了《冒险小虎队》我会觉得自己也变成了一个小虎队员，也经历了一次冒险奇遇一样，非常兴奋。当我捧起《假如给我三天光明》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，海伦那“不平凡”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”让我们热爱读书，一起在书籍里汲取营养吧！

还记得那是三年级的事了。有一天，妈妈从洋洋哥哥家中借来了一套《盗墓笔记》。这套书一共有7本，一本大致有300-400页，因为我非常爱看这套书，拿到这套书，我就迫不及待地看起来。

自从我看了这套书后，对看书已经到了痴迷的地步了。如果是以前的话，一定会情不自禁拿上手机去打游戏，不过现在不一样了。我一进家门，就会走入书房，进了书房里面，花花绿绿的书就出现在了眼前，我会忍不住找上一本科幻小说，坐在沙发上躺着，舒舒服服地看起来，一看就是三四个小时停不下来。等妈妈回来了以后，我还在书房中看书，却把写作业的事忘得一干二净，妈妈非常生气，就把书房的门锁上了，不让我进，只有这样，我才肯去写作业。

自从书看得多了，我的作文也越写越好了，以前作文分数总在及格或待及格，不过看书之后，我积累了好词佳句，都在优和优加。现在我已经五年级了，作文成绩都在优加以上，一直没有下降，现在回忆过去，真是应该多读课外书。

我家是一个书的海洋。书房里有三个书柜装书，一个书柜是放科技类的书籍，一个书柜是放小说类的书籍，最后一个书柜是放童话类的书籍。除此之外卧室、客厅……都有许许多多的书，这都是为了我可以随手能拿起书来看。

我还非常爱惜书籍。只要书有一点点坏的地方，我就会拿来透明胶带、剪刀进行修补；只要书页有一个地方卷了起来，我就小心翼翼把它压平；如果有人破坏了我的书那就不得了，我会非常生气，非让他给修补好不可！

“书是这个世界的营养品。”所以，我们一定要多看书，让好书籍伴我们快乐成长！

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是人类最好的伙伴，也是人类的营养品。

回忆起我一直以来的读书生活，都是多姿多彩的，每一本书都像一个朋友，陪伴我成长。每一页书都像一阙跳跃着快乐音符的乐章，回响在我耳旁。

我最早接触的读物是一种撕不烂的小书，我总爱爬到沙发上，拽起一本胡乱翻着，翻完了就再拽一本。当时我只是看图画，里面的字根本不看，只是偶尔从嘴里蹦出几个字，如：猫、狗之类的。

我稍微大一点后，就开始缠着妈妈给我读绘本。《白雪公主》使我明辨善与恶、是与非；《十二只猫》令我捧腹大笑；《神奇校车》让我懂得许多科普知识……每读一本书，就像去旅行了一次，我不但丰富了知识，还懂得了更多的道理。

上了小学，我开始尝试着读一些小说，但小说篇幅远比绘本长，里面的难字也远比绘本多，这使得我心中的爱书的火焰被浇灭了，有一段时间，我厌倦了看书，看见书就躲的远远的。后来，妈妈给我买了一本《夏洛的网》，在随手一翻后，我立刻被里面充满魔力的字眼迷住了，我第一次真正静下心来，仔仔细细地品读一本书。我艰难、缓慢地读了起来，一开始，我有些急躁，真想快点读完，但我越读越入迷，渐渐地被故事情节吸引住了，读的慢、艰难这些令我烦恼的事早已被抛到了九霄云外，我心中只有这篇故事了。读到后面，我被夏洛的死感染的泪流满面，好一会儿才平复了心情。

从此以后，我对书的渴望大大增加，妈妈只好把书一套又一套地往家里搬。当然，我对这些书一点儿也不怠慢，一有空闲就飞快地读。我是“杂食者”，什么书都读，历史类、科学类、文艺类等等。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。书里的故事紧扣人心，我不知疲倦地读啊读啊……

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样如饥似渴读书的少年，课外书对我的滋润与影响自然是不言而喻。最重要的是，大量阅读课外书使我的理解力与阅读力提升了不少，也使我的作文更加优美。

记得有一次，老师让写一首儿童诗，是关于春天的。孙老师读了一段范文后，大多数同学开始千篇一律地写道：“春天来了，小花苞从土地里钻出来，露出了粉红的笑脸……”。这时，我心里突然冒出了一个念头：大家都这样写，多没意思，我要把自己用眼睛观察到的，用心想到的真真切切地记录下来。我把柳树的枝条比喻成小姑娘的长辫子，把新生的柳叶比喻成了小姑娘辫子上的发夹，写柳树就像在迎风舞蹈。我把这篇儿童诗交给老师，老师批了一个“优棒极了，打印，投稿”我回家给妈妈看了这首诗，妈妈也连连称赞。

通过这小小的表扬，使我明白了一些道理：读书固然好，但写作文时不能生搬硬套，要灵活运用。还要有一些与众不同的点。今后我对读书的爱只会增加，不会减少，因为读书能带我在梦想的路上展翅翱翔！

我爱书，更爱读书。

我爱闻书上那股淡淡的油墨香气

也许你会说看书有什么好?干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是所有知识的集结地。每读一本书，我的灵魂便会得到一次升华。

书是人类进步的阶梯。

我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来;在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，专心致志的看书。

书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。

我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光;它让我文笔非凡，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……

爱书吧，它是知识的源泉!

莎士比亚曾说过：书籍是人类的营养品。因为书可以丰富我们的知识；书可以增长我们的才干；书可以指导我们成长。因此我爱读书，在读书中也发生过很多我和书的故事。

我爱看书，可是视力下降了。爸爸妈妈发现后，很着急，爸爸说：除了教科书外，不要再看任何课外书了，妈妈生气地说：特别是晚上要按时睡觉，不能躺在床上看书。妈妈把床头上的书都没收了。

哎呀！他们把我的精神食粮都拿走了，这不是要把我饿死吗？真是焚书坑儒。

我马上想到一个成功率极高的办法：把家里的香蕉都吃完，一会儿，家里要来人，他们会发现家里没香蕉了，我自告奋勇去买香蕉就可以了，再趁机拿出书看我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，然后自言自语地说：我宁可牺牲身材，也要看书！饿死我啦！那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿地美。其实心里恨不得把书打开来看。我轻轻地推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到四个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉，我吃、我吃在我都要被噎死的情况下，我把四根儿香蕉塞进嘴里，咯，要噎死我啦！我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现强有力的证据，连忙把香蕉皮埋进垃圾箱里，再在上面扔一些碎纸。然后，我悄悄地靠近厨房门，虽然，我有些吃撑了，但蹑手蹑脚的走路我还能做到的。我提着气，保持猫儿一样的轻盈，偷偷地跑到书柜旁，拿出一本新书，又匆匆忙忙地跑回屋了，把书藏在被子里，马上装睡了起来。

过了一会儿，妈妈准备拿香蕉待客的时候，妈妈好奇地问我：咱们家的香蕉失踪了！我自告奋勇地说：我去买！妈妈非常感动，给我二十元钱去买，我顺便也小心地把那一本藏书藏在购物袋里带了出去。

我以每秒钟三百步的速度跑到了超市，买了一些香蕉。然后，我跑步去了附近的一个公园，我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了，我看得出神入化，仿佛走进了书里面：主人公的安危让我牵肠挂肚；当他被坏人欺骗的时候，我焦急万分；当主人公逃脱困境的时候，我眉头舒展叮铃铃！叮铃铃！原来是妈妈来电话啦！这时我才如梦初醒，原来我是来买香蕉的呀！妈妈在电话中生气地问我：你跑到哪里去了？再这样我会吓出心脏病的！快点回家，客人已经来了！我马上赶回了家，而且，被妈妈骂了一顿。

这就是我和书的一段故事，虽然我被妈妈骂了一顿，但，读书的快乐，使我很幸福。

我非常喜欢看沈石溪的动物小说，内容十分精彩。他写的动物小说中，我觉得《雄狮去流浪》和《红飘带狮王》，尤为精彩。

今天，我在班上遇到一个知音，他就是陈宇涛，陈宇涛告诉了我许多新书，有《虎娃金叶子》，有《白象家族》，有《牧羊神豹》，还有《大鱼之道》，不听不知道，一听吓一跳，想不到沈石溪最近又出了那么多新书呀！于是，我回到家里，用命令的口语对老妈说：“老妈，你儿子能源已经枯竭，需要看沈石溪第六册的新书，才能补足你儿子失去的能源！”老妈回答道：“做你的白日梦去吧，你都已经有那么多沈石溪的书了，什么《红飘带狮王》，什么《王妃黑叶猴》什么《最后一头大象》。”“明明是《最后一头战象》。”我嘀咕道，我见看来硬的不行，只能来软的，“老妈，求求你，就一本，就一本嘛！”“真拿你没办法，你今天上午把作业做完就带你去。”“耶，目标达成”

来到书店，我直奔沈石溪专属书柜，果然出了不少新书，我拿了一本《狼王梦》坐下看了起来。再回家的路上，我回忆起《狼王梦》来。名为紫岚的母狼生了五只狼崽，紫岚希望他们能成为狼王，可是五只狼崽的命很苦，老大被雨淋死了，老二被金雕抓走了，老三被捕兽夹夹死了，老五和狼王打斗时死了，就连紫岚也跟金雕同归于尽，这位紫岚母狼的狼王梦就这样破灭了。

今天，我向妈妈磨了好几本新书，哈——哈——满载而归！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在我读了小学以后，我才知道这个道理。

三年级我转学到松山湖南方外国语小学学习，班主任教导我们要多看课外书。

有一天放学，爸爸来学校接我，在校门口摆卖许许多多课外书，我被吸引住了，买了一本《格林童话》。回到家就开始迫不及待地拼读起《童话故事》来。有个故事叫《灰姑娘》，我曾对恶毒的继母恨之入骨，为灰姑娘不能和她的姐姐们一起参加舞会而伤心，为灰姑娘最终找到幸福而感到高兴，为两个姐姐最终得到报应而拍手叫好。

又有一天，我无意中翻了翻爸爸的书籍，看到了一本《怎样打篮球》，让我知道了篮球运动包括了那些技术、战术和各种角色等。

书籍让我丰富了阅读的理解力，让我学到了做人的道理，它是我打开知识大门的钥匙，在我和它之间永远不会划上休止符，它会陪着我走过每一天。

教育家说：书是智慧的钥匙;史学家说：书是进步的阶梯;政治家说：书是时代的生命;经济学家说：书是致富的信息……

从小我就爱看书，爸爸妈妈也不反对我看书。从幼儿园开始，我就看一些绘本，比如：《贝贝熊》、《最好的爸爸》、《小兔波力》等。上了一年级我看《一年级的小豆豆》《小朵朵》《劳拉的星星》……二年级就看了《甜心小米》《老鼠日记》《笑猫日记》……总之，从幼儿园到现在，我都看了很多的书，爸爸妈妈还会经常给我买书看。

我记得小时候爸爸出差去香港，回来后给我带了一本好厚好厚的《迪士尼公主故事精选集》，跟我们学校的《放飞希望》一样大，约4厘米的厚度，400多页。我当时高兴坏了，抱着书亲了爸爸一口。我用抹布把书擦了一遍，看了看里面的内容，心跳个不停，里面有好看的彩色图片。从那以后，这本书成了我的“镇柜之宝”。有一次，弟弟来我家玩，妈妈说：“你们先看会书，下午吃完饭我带你们去游乐场玩。”我那时就在看一本《小公主的美妙梦想》，突然听到书被撕破的声音，我回头一看弟弟真把我的镇柜之宝书撕出了一道伤口。那么好看的书就被撕了，我一气之下就对弟弟吼：“你干嘛撕我的书啊?”说着就和弟弟斗起来，后来是妈妈把我们拉开的，我手上一条条红印，弟弟胳臂也是一条条红印，弟弟喊到：“发那么大火干嘛?不就小心撕了点你的书而已，那么小气!”“你又不喜欢看书，你懂什么呀!”吃完饭后，我带着怒火去的游乐场，一点好心情都没有，弟弟可是玩了不少。在回家的路上，弟弟把游乐场赢得来的玩具分了我一半说：“姐姐，对不起，下次我会小心的。”我的气才消了点，心想：想用玩具来贿赂我?“好吧!不过你不要跟我说对不起，你要对我的书说sorry!”

书是人类的营养品，书是心中的启明星。我爱书，就像爸爸妈妈爱我一样，我要无微不至地照顾他们，要从书里汲取成长的营养。

书，是一种充满乐趣的东西，莎士比亚曾说：书是全世界的营养品。而高尔基则说：书籍是人类进步的阶梯。

而我则是个热爱看书的小孩，我有空就会跑去新华书店看书、读书。相对而言，和漫画书相比，我更喜欢看古今中外的历史名著和现代长篇名著。比如《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等等。

以前，我在书店只爱看漫画书。一天，我看见很多人都在看小说名著，我也想尝试一下，于是，我拿起了一本海伦的《假如给我三天光明》，这一读不要紧，谁知看上瘾了，现在，我虽然也看漫画，但很少，对我来说，小说才是我的最爱。

我的读书方法是：先把书读一遍，仔细品味每句话的意思，然后会想每一句话里的某一个字用得好不好，作者为什么用这个字，作者为什么写这个故事，最后把文章虚构成一个个画面来慢慢地欣赏，遇到不足的地方，我会在脑海里改正，我还会慢慢地感受这篇文章想要说什么，遇到好词好句，我还会在脑海里记下来，并写下自己的体会和感受。

我读书还很有感情，比如我读了《假如给我三天光明》这篇文章，我感动得流泪，读了《水浒传》我不得不佩服里面的英雄好汉，读了《西游记》不得不佩服唐曾的坚定的取经信念，也佩服孙悟空的勇敢精神，更佩服猪八戒的改变。

书籍，是知识的宝库，是知识的海洋，进步的阶梯，世界的营养品。名著，古今的结晶，伟大的书籍，带领我们走进新的世界。

书籍，一种珍贵的东西，书籍，知识的源泉，书籍，常见却不简单的东西，书籍，一种深奥的东西，这就是——书籍。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

记得是小学四年级时，雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时，我也不例外。可钱从哪来呢?就在这千钧一发之时，老师给不买磁带的人退回了钱，我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》。

我对《查理九世》爱不释手，只要一有时间就就捧起来读，一目十行，囫囵吞枣。书中的悲欢离合常常使我浮想联翩，牵肠挂肚。

有一次，我在床上睡不着，就津津有味地看《查理九世》，渐渐的，仿佛身临其境一般，进入大海，壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前。

我与书就像一对形影不离的好朋友，它陪我学习，伴我成长，正如陈寿所说：一日无书，百事荒芜。

“书是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。

那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。

一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。

上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。

啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。