下乡慰问贫困户的总结【经典20篇】

在春节即将来临之际，为确保辖区计划生育贫困家庭度过一个“安定、祥和”的节日，为积极响应区、街道计生办的号召，深入开展“送温暖、献爱心”走访慰问活动，通过深入慰问，把党和政府的关怀及时送到计生困难户心中。1月25日上午九点半左右，梦佳社区计生主任兰燕带领社区网格员走进辖区慰问，此次走访共慰问了三户失独家庭，两户流动人口困难家庭以及一户常住人口特困家庭，共送出了九壶油、六袋米、六盒鸡蛋、三箱牛奶的慰问物资。被看望的计生困难家庭都非常感动，表示今后将一如既往地关注、支持我社区的人口和计划生育工作。

我所属单位住房公积金鹤峰办事处今年帮扶铁炉乡泉峪村，既然是扶贫就要了解他们的情况，为什么贫困?拿什么来脱贫?怎么帮扶?不进村入户了解那都只是纸上谈兵。为了更好的了解情况，制定有效可行的帮扶计划，8月27日我与单位主任科员殷远凤乘班车来到帮扶村铁炉乡泉峪村，决定去最偏远的贫困户曾召爱家。我没有什么下乡经验，站在山脚下昂头朝着丛山峻岭--我们的目的地望去，心里满怀忐忑，崎岖的机耕路只能靠小“麻木”车进入，(“麻木”是鹤峰有名的代步交通工具，只能坐下两三人，农民家庭条件好的基本家里都会有一辆，进城购物、运送生产资料等)。坐上麻木车,司机特意装了两袋沙土，她说山路不好走，前面有一段路面有太深的坑过不了，拉点沙填一下，在那蜿蜒崎岖的小路上颠簸着慢慢的向目的地驶去，看着“公路”两边陡峭山崖和深不见底的沟壑，心里咚咚直跳。因为用力抓着麻木挡板以防自己簸下来，下车时紧张的心里一松懈，顿时感觉自己浑身都瘫软了。面对此情此景不由得感叹生活在这上面的农户是多么的不容易!

来到贫困户曾召爱家，映入眼帘的是陈旧破烂的木房。屋前的空地上晒着刚采回的黄豆，堂屋里没有像其它人家那样倒了水泥地板，就是一个黄泥巴屋。屋里杂物很多，原始的火坑，老式的黑白电视，没有一样像样的家具。曾召爱全家三口人，老伴五十多岁，儿子快三十多岁了还没有成家立业。我们详细的询问了他们的经济收入，农作物的生长，什么原因致贫等一系列情况。曾召爱说，以前这里人户多，到现在低山发展的快，加上高山交通不便，好多都已搬迁，有的举家出去打工了。我们不想搬迁，我在这里有500多亩的山林，5亩多耕地，两亩多茶园，怎么舍得扔下。我明年还准备发展几亩茶叶的，这上面主要的就是交通不便，种的农作物要变成钱就要上坡下岭往集镇背，来回三四个小时。其实我们这里生产资料丰富，我们多想政府能帮我们把公路修好!那样出去打工的农民也会乐意回家创业，带动村里的经济发展。经过了解沟通，结合泉峪村情和他家的条件，我们和曾召爱夫妻两人商量着制定了帮扶计划，初步确定了三条措施：一是按照他家山林面积地理优势发展养殖业、种植，在现有的8只山羊基础上再增加30只种羊，同时今冬明春再发展密植茶5亩;二是结合乡里危房改造项目，帮助其翻修房屋3间;三是扶贫搬迁，通过政府、村委争取帮扶资金，改善其居住环境。殷主任鼓励他说：“从今以后，咱们就是亲戚，要常联系，有困难就打电话，我们尽最大努力帮助你们。要有信心，要鼓足勇气，相信经过几年努力，你们定会过上好日子的。发展养殖、种植，技术上需要帮助的我们尽最大的努力帮你们争取帮扶，也会向上级部门反应情况争取把公路扩宽”。

一是广泛开展座谈，听取民意。县信访局工作队邀请到该村15位村民代表参加座谈会，在原有五保户低保户的基础上，让村民代表推选或者自荐贫困户，经由代表介绍相关情况、民主推选，初步确定贫困户名单。

二是实地走访调查，增删校订数据。对于村民推选的贫困户，工作队逐户走访，走访了该村王自学、王耀林等农户家庭，根据实际情况，按照“四看法”“十进十不进”原则和“三不原则”对贫困户进行记录、分类、评估，定性。

三是充分调动人员参与扶贫调研。8月20日，县信访局工作队由副局长张焕新，花西乡科技副乡长郭丽娜，邮政储蓄银行杨总带领具有基层工作经验的5名专班队员，分组深入农户家里进行走访调研，专职专攻，分工明确，提高了工作效率，做到了底数清、业务熟、类别准。

莲池村熊家、拴田坳两个村民组及村委所在地因水源不足造成饮水非常困难，每3天只能供水1个小时。省党建扶贫工作队(同步小康驻村工作组)到岗后，决定将解决饮水困难作为办理的第一件实事。

吃过午饭后，省党建扶贫工作队(同步小康驻村工作组)全体队员与村干部张召政、王东、徐照兵一起到熊家村民组再次寻找水源，终于找到了2个取水点。并现场讨论出方案：将2个水源与原水源一同引到蓄水池。经测算，需水管近700米、建1立方米的蓄水池2个，仅物资就需要资金6500元。

我们同村干部商量：我们出资购买物资，群众投工投劳建设。村干部召开群众会说了我们的想法后，得到了群众的一致认同。

驻村感言：要实现减贫摘帽、同步小康，农村基础设施建设是关键。如果这件事办好了，不仅解了村民的渴，而且甜了我们的心。

在“八一”即将到来之际，欢聚一堂，热烈庆祝解放军建军84周年，共叙军民鱼水深情。借此机会，我谨代表市委、市人大、市、市政协及全市54万向驻凌各部队指战员和武警官兵致以节日的祝贺!向全市军队离退休干部、军烈属、残疾军人、复转军人致以诚挚的问候!多年来，驻凌部队官兵发扬…同志们:

在“八一”即将到来之际，欢聚一堂，热烈庆祝解放军建军84周年，共叙军民鱼水深情。借此机会，我谨代表xx市委、市人大、市、市政协及全市54万向驻凌各部队指战员和武警官兵致以节日的祝贺!向全市军队离退休干部、军烈属、残疾军人、复转军人致以诚挚的问候!

多年来，驻凌部队官兵发扬我军拥政爱民的光荣传统和优良作风，在和部队革命化、现代化、正规化建设的，牢记全心全意为服务的宗旨，驻在xx，热爱xx，建设xx，视为父母，把驻地当故乡，支援地方重点工程建设，扶贫帮困、救助、社会稳定等活动，体现了军民同呼吸、共命运、心连心的鱼水深情，是在创建双拥模范城活动中，全体官兵从部队，条件，倾注了心血和汗水，为社会、为办了大量实事好事，用行动在全市心目中起了爱民之师、威武之师、文明之师的形象。

近几年来，全市各级党委、和党员干部把和支持国防建设当成义不容辞的责任，建设不忘国防、富民不忘强兵的原则，扎扎实实为驻凌部队官兵多办实事，千方百计为部队的战备、训练和生活条件，在科技拥军、智力拥军、解决部队“菜篮子”、支持部队建设等做了大量工作。，优抚安置政策，妥善安置转业、复员、退伍军人，想方设法为优抚排忧解难，在部队建设、军政军民团结了作用。

是去年，全市委、市的下和驻凌部队的支持下，落实科学发展观，紧紧富民强市，解放思想，扎实工作，开拓创新，全市三个文明建设都了丰硕。县域经济持续、、健康发展，农业增产、工业增效、财政增收，建设、精神文明和民主法制建设，生活，全市呈现出改革开放，经济发展势头迅猛，社会政治稳定，安居乐业的喜人。所有这些成绩的，都凝聚着全体官兵和优抚的辛勤劳动和无私奉献，全市衷心感谢你们!

“双拥”工作连接军地，根植城乡，情系万家，这项工作，就能够产生战胜、推动改革前进的强大的精神动力，就能够把军地双方各自的优势、把各的力量凝聚起来，就能够保障社会稳定的强大威慑力量，为xx县域经济持续健康发展营造的社会环境。“省双拥模范城”称号，是对以往成绩的肯定，更对今后双拥工作了新的更高的要求。，对双拥工作中的思想认识位、宣传教育不、优抚政策不落实等问题，要引起并解决。

在，合力上狠下功夫。市乡两级要以对党、对的，将双拥创建活动列入议事日程，解决双拥创建工作中的热点难点问题，真正一级抓一级、层层抓落实。各、各从着眼，服从和服务于双拥创建工作的整体，各司其职，各负其责，密切配合，协同作战，齐抓共管、军地互助的工作合力，真正把双拥创建工作落到实处。

在宣传，营造上狠下功夫。双拥创建工作，很强的性，把宣传、思想动员重点来抓。要紧密国内外，加大对双拥创建工作的宣传，宣传四代核心关于军政军民团结的思想，宣传拥军优属、拥政爱民的优良传统，宣传我党我军的光荣历史，宣传《国防法》和《公民道德建设实施纲要》，宣传军政军民团结的先进典型和事迹，使双拥创建工作人心，家喻户晓，军爱民、民拥军、军民团结一家亲的社会风尚。

在转变观念，创新举措上狠下功夫。要想高起点、高标准、高地双拥工作，就用新的理念和思维去拥军优属、拥政爱民工作。当前，要在“选送好入伍的，服务好在伍的，安置好退伍的”的，以高标准的创建双拥模范城活动为载体，把创建过程变为落实优抚安置政策，拥军优属整体的过程。在全社会起越是改革开放，越是发展市场经济，越要拥军优属工作的新观念，以此推动xx的拥军优属工作再上新台阶。

四是在突出重点，注重实效上狠下功夫。军地双方要突出重点，“三个转变”。，要以节日慰问为主向经常性互办实事为主转变，要“部队所需、地方所能”的原则，从抓基础、办实事着手、多为部队排忧解难，推动双拥工作向经常化、制度化、社会化方向发展。，驻军部队也要牢记宗旨，承担重点工程、抢险救灾和急难险重任务，社会公益事业建设，为xx经济社会发展力量。其次，要以解决驻军日常生活问题为主向解决部队热点难点问题为主转变。要落实双拥工作的政策法规，尽力军队转业干部、退役士兵和随军家属的安置工作，解决烈军属、伤残军人、老复员军人等重点优抚的生活、住房、医疗“三难”问题，保障军人和优抚的合法权益。，要以解决部队性问题为主向科技拥军部队战斗力为主转变。要军队现代化建设，科技拥军、文化拥军和智力拥军活动，帮助部队培养技术人才，

扶持部队科技练兵活动，把地方的科技优势和潜力转化为部队的战斗力，为科技强军多作。

事实证明，坚强的军政军民团结，是胜利之本、发展之本、稳定之本，社会进步的。今年是第七轮双拥模范城创建之年，让以“xxxx”思想为，以部队战斗力、发展生产力、增强军民为宗旨，加大、难点、打造品牌、营造亮点，为市的双拥工作再创辉煌而努力奋斗!

在“八一”建军节即将来临之际，为了发扬和继承“拥军优属，拥政爱民”的光荣传统，加强军民团结。7月22日，吉林延吉河南街道白山社区党总支组织辖区居民、在职党员等走进延吉市消防大队河南中队进行慰问，并带去了制作朝鲜族美食所需的原材料。

上午9点，身着漂亮朝鲜族服装的阿迈走进共建部队，在消防官兵的带领下，阿迈们来到餐厅，教官兵们如何制作朝鲜族大米面饺子，制作朝鲜族小菜拌明太鱼丝等美食。阿迈们从怎样和面、用料、拌馅每个操作细节都讲解得十分细致。随后，大家围坐在一起载歌载舞，州党校在职党员为大家唱一首《为了谁》，接下来是居民表演的舞蹈，社区工作人员表演的相声，当消防官兵表演的红色歌曲咱当兵的人，把活动推入了高潮。临近中午，当饺子即将蒸熟时，有部分的消防官兵确因有任务要出警。大家看到这样的情况，感慨的说：“今天很高兴能和官兵们一起共庆八一建军节，感谢你们，为保一方百姓平安所付出的艰辛，你们都辛苦了，今后，我们还会来到这来，让你们安心吃上我们包的饺子”。消防官们也纷纷表示，要努力做好本职工作，为居民的幸福安康保驾护航。

此次慰问活动增进了军民鱼水情深的同时，也使阿迈们，近距离了解和感受当代军人的军营生活和精神世界。大家众口同声的说：他们是最可爱的人，我们向最可爱的人致敬。

最后，大家在一起合影留念，并在”我的祖国”歌声中结束慰问活动。

不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。关门窗时要小心，以防打碎玻璃。要爱护门锁，做到人走关窗锁门。节约用电，不随便开关电灯，做到人走灯灭。不浪费自来水和纯净水，水用完后立即关好水龙头。班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画乱撕。爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。

在一个眼光明媚的日子，鸡妈妈正在外面给它宝宝寻找食物，鸡妈妈找不到食物，它走着走着累倒了，鸡妈妈被送进了医院，它还一直惦记着自己的宝宝。两只小鸟飞到小鸡处说：“你们妈妈生病了！”“什么，妈妈病了？”小鸡惊奇地问，小鸡们赶紧出去独自去寻找食物，它们知道妈妈最爱吃小虫子了，它们走了许多路，找到了许多小虫子，自己舍不得吃，每人啄着几条去给妈妈吃。小鸡问妈妈：“妈妈你好点了吗，我们给你带食物来了。”“只要你们好我就好！”鸡妈妈说，望着懂事又可爱的小宝宝，妈妈的病很快就好了，它们一家高兴地回家了，在路上妈妈说“你们真是好孩子！”

20xx年4月28日，福贡县马吉乡难得放晴的一天。

我来到马吉米桥上，用摄像机拍摄马吉米村的变化。这里正开展易地扶贫搬迁，要不了多久，这里将会是美丽新家园。

在返回工作队驻地时，我看到一个缓慢的身影，一手拄拐杖，一手提口袋，步履蹒跚地前行。这个身影我很熟悉，他是村里的百岁老人，也是村里少数会说汉话的老人。有时在乡街上会遇到他去买菜，他总是热情地和我们打招呼。老人是易地扶贫搬迁户，当我们问老人有什么困难时，老人却拉着我们说：“我没有什么困难，政府已经对我很好了。我身体好，村里还有很多身体不好的老人，你们应该多帮帮他们。”

老人行走得很慢，我走快两步搀扶住老人，询问他要去哪里。老人见到我，脸上绽开了笑容，拉着我的手说，他特意送只鸡过来给我们扶贫工作队，说我们为村里做事不容易，要吃好点。听到这话，我感觉到似乎有块灼碳卡住了喉咙，是感动、是责任、更是一股一股无形力量的鞭策。

离开大城市，在扶贫工作队工作期间，生活工作虽然辛苦，但总有这样一件件小事激励着我们。老乡的淳朴与深情厚望，让我们不敢有丝毫懈怠。

李鑫是“村官”中的保险人，驻村帮扶自然要与其他第一书记有所不同。他在日记里这样写道：“保险扶贫不仅话要说精彩，事情还得办漂亮。”

2016年夏季的一场暴雨洪灾，彰显了保险在扶贫攻坚的重要作用，更进一步拉近了李鑫与村民的距离。

6月下旬，通江全县普降暴雨，多地暴发山洪、泥石流和山体滑坡，致使道路沉陷、交通中断，长河坝村尽成泽国……那段时间，作为驻村第一书记，李鑫抗洪抢险救灾时第一个冲在最前面，同时要做好受灾群众安抚和转移，提醒村民防灾避险，统计上报灾情数据;作为保险人，李鑫要协助农险承保公司查勘定损，当好保险公司与地方政府、农民群众间的联络员，尽快把保险赔款送到受灾群众手中。

长河坝村作为中华财险定点帮扶村，快查快勘更是使出了“洪荒之力”。查勘农田受损情况时，李鑫一路冒雨前行，车辆陷在泥里走不动，就徒步行进;路桥被山洪冲毁，就迂回绕远;只要有一家农民群众受损，再远的路，再难的情况，都要逐一查勘定损。暴雨过后，又安排无人机航拍复勘，进一步提高定损的速度与精度，加快结案进度。

大暴雨把刘芳家的几亩水稻全部冲毁，损失惨重。她给李鑫打电话报告了灾情，半个月后，李鑫通知她保险赔款已经划拨到她的个人账户。刘芳从“一卡通”取出保险理赔款时，连声向李鑫致谢，对农险撑起抗灾减灾“保护伞”连声点赞。这场水灾，保险公司给全村受灾农户赔款共计5.1万元，为受灾农民群众尽快恢复生产生活助了一臂之力。

在春节即将到来之际，县政府办副主任、应急办主任王荣福带领县政府办班子成员和 三送 工作队员来到贡江镇长岭村和里泗村，走访慰问了低保户、五保户、 两红 人员等困难群众20户，并向每户送上了600元慰问金和两壶食用油，送去了党和政府的关怀和温暖。

在长岭村老屋组低保户易地发家，今年67岁的易地发，只有小学文化，矮小瘦弱的个子，头发花白稀疏，衣衫有些破烂不整，但脸上始终露出憨厚老实的微笑。

王荣福边拉着重点联系户易地发的双手边说，地发，算一算，我们认识一年多了，您记得还是在今年三月的 三送 走访活动中，我们在你家第一次见面，当时村书记王湖

南向我介绍，说你妻子叫袁称凤，47岁，你家有三口人，一个儿子叫易序德，今年21岁，还没结婚，一直在外打工，几乎没回过家，由于儿子初中毕业没啥技能，打工也赚不来钱。易地发说，谢谢王主任，是的，我妻子痴呆严重，完全丧失劳动能力，生活也不能自理;我也年老多病，几年都做不了农活，只有打打零工，家里没啥收入来源，靠一些低保金度日，家庭生活非常贫困。

王荣福又说，那时，你对我说，你的梦想是建一栋漂亮的新房，但是因为没钱;盼望村里能把自己确定为农村危旧土坯房改造困难户，享受国家农村土坯房改造政策补贴。那时，我就鼓励你要振作精神，努力克服一切困难，同时，也会将有关情况上报镇、县给予照顾支持......现在终于美梦成真了!

只见眼前一栋一层红砖房外墙尚未粉刷，门窗也未刷漆，客厅里显眼的是一张脱了漆的红色八仙桌和几张条凳，有一辆小三轮单车，角落放着打谷机等一些农具。地发，时隔将近一年，我们与村干部又来到你家。看见你在年前已搬入新房居住，大家真为您高兴啊!易地发站在门口就这样一直握着王荣福的手不放，他妻子穿着一件红色的外套，显得有些偏大，站在旁边一直傻笑着;这时，他又向王荣福聊起他的家事：说原来连住的房子都是借的，今年已享受了危改房补助2万元，建了一层但还欠债8000余元;他轻轻嗫嚅着，他以前生有一个女儿，在六、七岁时在池塘边玩耍，不幸溺水身亡，等等。

看到王荣福主任一行前来慰问，易地发心中始终有种说不出的感激，一口一声共产党好，感谢党委政府还记得到我，说他家已经办理了低保，后顾之忧也已经初步解决了。王荣福深情地说，看到您的生活得到较大改善，我们也略感宽慰，并鼓励他要进一步鼓足生活的勇气和信心，要把妻子照顾好。最后，希望他们一家克服困难，振作精神，相信有党和政府的关爱，有社会各界的援助，一定能度过眼前的困难，迎来美好的明天。

炎炎夏日，我们不畏酷暑;漫漫路途，我们勇往直前。暑期社会实践是大学生认识社会，接触社会、实践自我，锻炼自我的一个平台。而医疗服务则是作为医学院学生的实践内容里必不可少的一部分。我们暑期社会实践小组为了更好地实践奉献社会，服务社会的青春理想，锻炼自己的社会实践能力，提升自己的专业技能，同时为了更好的关注外来务工人员，为他们送去社会温暖，所以我们结合自己专业，特为他们开展了大型体检义诊活动。

活动地点选在一家主要由外来务工人员组成的私人服装厂企业。根据人员和地点的特殊性，我们分别进行了预防流感的宣传活动，及误伤后的急救技能和操作的传授活动，并向他们讲解了医疗健康和保健知识。

我们的活动受到了员工和企业管理人员的一致好评。义诊活动不仅向外来务工人员宣传了健康生活的理念，也进一步密切了外来务工人员与社会的关系。对我们而言，义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握所学知识的机会，同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。通过开展义诊社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，所以以后的实习课显得十分重要，而我们作为大二学生离实习还有一段时间，义诊就成为我们实习的第一个平台。通过实践，所学的专业理论知识得到巩固和提高，同时也在实践中检验了自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式。

社会实践拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，例如与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

虽然本次社会实践活动已经结束了，但是我们每个人都非常留恋这美好的时刻。这里面有辛勤，也有汗水，当然更有欢乐。但是更多的是对我们即将走上实习岗位的医学生的一种锻炼和培养，通过此次社会实践活动，让我们深入社会，了解社会。在实践中领会了真谛，在磨练中得到成长，在火热的青春中收获心智的成熟。美好的时光总易流逝，然而美好的记忆则将永存。由此次医疗活动，我们“亲情服务、爱心施医，锻造了自强之才”。然而，我们也遇到了许多问题，如有出现员工询问我们尚未涉足的知识领域，我们也只能尽可能地提供给他们最好的建议。我们今后还将不断地为广泛的外来务工人员送去知识，送去关爱，送去祝福!

此次，社会实践活动，我们小组圆满的完成了任务。本次实践活动真正唤起我们医学生对卫生事业强烈的社会责任感，同时也磨练了学生的意志，陶冶了学生的思想情操，综合素质得到培养和提高，并充分展示了学生良好的思想道德修养和奋发进取的精神面貌。

以上就是我的暑假的经历和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受，和一定的影响。我很高兴，谢谢这次暑期实践给我带来的快乐和收获。

昨天上午，自治区2013年秋季文化、科技、卫生“三下乡”活动在伊犁州尼勒克县喀拉托别乡正式启动。

在现场，新疆艺术剧院、新疆杂技团的演员为喀拉托别乡的乡亲们带来了精彩的文艺演出。自治区杂技团的国家二级演员阿不都·许克尔和阿不都·卡迪尔无疑是舞台上最闪亮的明星，一顶顶红色的帽子被他们耍的天花乱坠，十二个盘子顶在长木棍上快速旋转着，看得大家目不转睛，也博得了乡亲们阵阵的掌声。村民比加玛丽：“我们看这个之前只有电视看，这是第一次现场看，第一次看，所以高兴得很。”

得到观众们的肯定也让表演者十分的开心。阿不都·许克尔：“观众特别的多，非常热情，那掌声很响的，我们也感觉到非常的兴奋，非常的高兴。”

本次“三下乡”活动从10月9号至14号，在活动现场，自治区党委宣传部、自治区文化厅、卫生厅、计生委等15个成员单位也分别向尼勒克县乡镇文化站、文广局、卫生局等单位赠送活动经费、书籍、体育器材、农牧区紧缺的药品、收音机等物品。

7月31日，县长曲俊安带领政府副县长赵海生、乔建华，人大副主任李文，政协副主席、统战部部长张军，政府办主任贾贵如等领导来到县消防队、县中队、武装部看望慰问全体官兵，向全体官兵致以八一建军节最美好的祝福，并送上慰问品和慰问金。县消防队、县中队、武装部全体官兵对县领导的到来表示热烈的欢迎。

在消防队，曲县长一行观看了消防队官兵的应急演练。他指出，消防部队的任务是繁重而艰巨的，作为“养兵千日、用兵千日”的部队，无论是在抢救人民生命财产的危难关头，还是帮助地方经济建设的时时刻刻，消防部队总是冲锋在前，为人民办实事，急人民之所急，想人民之所想，圆满、出色地完成好各项工作任务。他希望全体消防官兵能继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的优良传统。聂队长代表全体消防官兵感谢县委、县政府对消防工作的全力支持，全体官兵表示绝不辜负县领导和广大人民群众对消防部队的期望。

在县中队、武装部，曲县长一行与广大官兵亲切交谈，仔细询问了生产生活、学习工作、部队建设等方面的情况，并询问了解他们遇到的困难。曲县长强调，广大武警在扎实做好军事工作的同时，积极参与偏关经济社会建设和发展，有力地推动了县域经济发展，也维护了社会和谐稳定。县委、县政府将一如既往地支持部队建设，认真落实拥军等各项政策，不断巩固和发展军政军民团结的大好局面。希望全体官兵继续发扬爱国主义的奉献精神和艰苦奋斗的工作作风，为建设美丽新偏关、和谐新偏关贡献智慧和力量。慰问中，曲县长等领导，还观看了县中队武警官兵组织的科目演练。

曲县长一行还察看了正在建设中的消防综合大楼。

3月28日 星期四 晴转雨

上午9：00时，与副县长程建华及有关乡镇、县直相关部门负责人一起，陪同贵州百花药业集团董事长黄文荣一行考察道真重庆产业园区和巴渔创业园区。

12：00时，县长向承强主持召开贵州百花药业集团投资意向洽谈会。双方就贵州百花苗方制药厂的搬迁及中草药种植基地建设等事项进行友好协商，初步达成共识：贵州百花药业集团拟将贵州百花苗方制药厂迁至道真重庆产业园区，计划用地面积300亩;选择5个左右的中草药品种，建设育苗、示范种植基地;贵州百花药业集团提供技术支撑，帮助道真建设10万亩以上的中草药种植基地。

驻村感言：同步小康驻村工作，要做的事情有很多，在道真这样一个欠开发的县份，我们更应该发挥联系广泛的优势，最大限度引进客商落户发展。

大学生暑期社会实践活动启动以来，我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨，深入农村、社区，关爱留守儿童，帮助他们度过快乐的暑假时光，志愿者们用真诚和付出展示青春风采，在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田，翻阅山梁，怀着沉甸甸的责任，走向大山深处，为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖，给孩子带去春天与希望。

向阳之花，花开郏县。7月17日，我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后，向日葵支教团分为三支小队，共计37人，分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际，向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别，互相鼓励，队员们情不自禁留下了泪水，团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波，来到沟李小学时，一所尚未完工的学校映入眼帘，校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况，学校一共六个班级，共200多名学生，包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物，体育器材，学习用品等礼物。

第二天，向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子，向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章，并去学生家中介绍，校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈，报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问，志愿者们一一进行了耐心和细致的解答，孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后，向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后，沟李小学李校长发表了讲话，之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团，希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带，并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天，向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点，教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上，孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下，坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热，但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束，孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬，颁发了奖状，站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

军训结束后，向日葵支教团正式开课，支教义工们用饱满的热情给孩子们带去一堂堂精彩的课程，有时在灰暗的灯光下，仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双梦想的翅膀。

清晨，星辰退去，万物苏醒，远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼，孩子们的读书声声声不绝，有时伴随着清脆的欢笑声，笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们认真书写朗读着一个个优美的汉字或单词，执拗的，歪斜的，但孩子们每一次都表现得无比认真。支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着，探索着不变的真理。折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育，对孩子们来说一切都显得那么新颖，同学们认真听讲，积极参与，把兴趣与好奇全然倾注到了课堂上。

在支教里，支教义工的一日三餐每个人轮流做。馒头和面条是最常见的，从采购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”，义工们用行动告诉了我们什么是珍惜和节约。“铁的纪律，家的温暖”，这是支教团的口号，纪律性和凝聚力是他们的真实写照。支教义工们团结向上，在困难中互相扶持，大家成为一家人，有了家一样的温暖。同时，支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。为了每一个细节，义工会反复的讨论，为了每一个活动，义工们会认真到每一个动作，每一句话。备课、策划、开会……支教义工们的时间好像总是不够用，累的时候，桌子上，地上都是他们的休息的地方。

支教的第六天，向日葵支教团在沟李小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。

早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上，大家按班级组成6个队伍，在负责人的带领下有序开展活动，同学们为自己的团队设计了队名和口号，支教团队精心为孩子们准备了“桃花朵朵开”、“我们是最棒的团队”、“背夹球”，孩子们踊跃参与活动，为团队奉献自己的力量。

团训的第二天，在主训和领队的带领下，此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目，其中在“领袖风采”中队员需要依次报数，不能错报、漏报、抢报，如果出错领队需要承担领袖责任，替队员接受处罚，当孩子们看到领队因为他们的失误而到达极限时，孩子们也抑制不住跟领队一起受罚，他们被领队的担当和责任感感动留下泪水，孩子们学会了感恩和爱，知道了分享和担当的品质。

第八天，烈日炎炎，在38℃的高温下，我校团委副书记刘湉湉老师和团委科创实践部部长孟展老师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进行亲切慰问。沟里小学李校长热情接待了我校老师，刘书记和李校长进行会话，详细了解沟李小学的一些现状，并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂，对向日葵支教团的认真工作和吃苦耐劳的精神提出表扬，刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。

接下来的日子里，向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以“常怀感恩之心，世界更加美丽”为主题，引导孩子们学会感恩。

支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节，在纸上写下自己身命中最重要的五个人，然后一个个划掉，直到剩下一个，引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。公开课现场，孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最后为家长和孩子们精心准备了节目——手语《隐形的翅膀》。

支教义工的一天是和太阳一起开始的。清晨5点半，向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开始了早操，整齐的步伐，嘹亮的口号，支教义工在晨雾中留下青春的身影，田地边，马路旁，都有他们练习手语的影子，在无声的世界里，爱和温暖在弥漫。

支教过程中，向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动，孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展示自己的家乡。

孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡，一幅幅简单的画，却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美好。经过了投票与评选后，选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品，从平常的体育用品到文具，再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来，孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中，融入了这小小的教学楼里。

为了更深入的了解部分孩子，支教义工进行了家访活动。支教义工走进孩子家庭，针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人交流分享和脾气暴躁等问题，与家长互相沟通，深入了解，聆听孩子内心的想法，跟家长耐心交流，希望通过语言和理解的方法，解决孩子心中的问题，给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子体贴入微照顾受到了家长们的好评，孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。

白驹过隙，快乐的日子总是短暂的，支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼，空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。

支教义工们精彩的手语队歌表演，同学们生动的群舞，大家欢乐得好像忘记了离别。一首深情的《朋友》合唱，支教的日子如录像般回放着，欢笑与泪水，感动于爱，这是属于支教团和孩子们最美好的记忆。

汇报演出结束后，支教义工们给每位同学颁发了毕业证书，将对同学们的寄托写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲，表达对向日葵支教团的感谢，赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结，表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满结束。

听了两位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获.下面就谈谈我个人的一些心得体会吧.

一、教师语言有魅力

当我听着这些教师的课时,她们的语言亲切和蔼,它能带领学生在文本中走个来回,让学生在利用老师步步引导而学习到的方法自主学习，再学习中提出问题，教师帮助解决问题，培养了孩子的学习能力教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心.再者扣人心弦的过渡语言,激发了学生对友谊珍惜与热爱,为学生理解课文内容奠定了基础.

二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新

新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学，应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想，张老师所执教的《送元二使安西》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次

1、初步综合阅读阶段的自读感悟，

2、局部分析阅读阶段的自读感悟;

3、深入综合阅读阶段的自读感悟。

张老师让学生边读边想，将故事中友人送别的情景的形象完整地展现给大家。而在开放引导这一环节，老师采用了“三多”，即多元反馈、多维评价、多向调控。其中最令我印象深刻的是她的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”。“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”。“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”。以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，同时，其激励的效果也是不言而喻的呀!在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要我们用心去做我们是能办到的。

三、处理、把握教材的方法十分独到

一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么?十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么?我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的能力，留下他们真正需要的种种?几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢安老师的教学——严谨、科学。张老师的课严谨到“环环相套，丝丝入扣，步步引导，以学定教”。情景导入，教学设计是那么合理，流畅。“把问题抛给学生，让学生自己思索，经历，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。安老师的课亲切、自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。

榜样就在身边，我们需要更加努力!在今后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，我们虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。

日前，漳州台商投资区“骨干教师”送教下乡活动的开展，促使我对新课程下的数学教学有了更深的体会。活动已经圆满结束，但我的脑海里却久久不能忘却那些画面……

我上的是三年级数学下册第四单元第一课时的内容《年月 日的认识》。有关年、月、日的知识具有常识性，在课堂上虽然没有系统学过，但在实际生活中他们已有很多经验。《数学课程标准》中指出：数学教学活动必须建立学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。课标强调“变注重知识获得的结果为知识获得的过程”的教育理念。教学时，我把教学内容纳入现实生活情境中，将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。上课时，师生先交流此时激动和高兴的心情，再让师生一起记住这难忘的时刻：2013年3月14日。接着让学生说出课本中四幅有意义的图日子发生在什么时间，这样，再一次将“生活中处处有数学”这一思想在学生头脑中明朗化。

在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。看着他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我感动。使我感到更有热情、更投入、更希望和他们交流。通过这次活动，使我更进一步感觉到教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。

当然，本课还存在一些问题。我认为自己在处理一些细节甚至在对学生“自主探索”时，有些地方放的不够，如学生在教记大小月方法时，教师不应过多的指导，只要在学生说错时给于纠正就可以了。在以后教学中，还应相信学生，大胆放手，以顺应课改精神，取得更好的课堂教学效果。

送教生活是那么的短暂，然而它却丰富了我的生活阅历又给我留下了许多感受和启发。记得有一位老教师和我进行单独交流教研的情景，使我的心里有一种说不出的滋味——惭愧、难受、感动、敬佩。和我相比他已不再年轻，却有着和我一样的理想和抱负，和我所没有的艰苦奋斗、不断进取、求学的精神。

总而言之，我这次送教下乡活动是一次难忘的、愉快的，更是值得我好好学习和深深的反思。

五、六年级，学生课内外写的作文加起来就不只十几篇，这些作文，大部分是在老师指导下写的，由老师认真批改、讲评过的。我要求每个学生利用节假日把自己写过的作文分类编成作文选，每到期末或毕业复习时，让他们重温自己的作文选，以学习小组为单位，每周一次作文展示活动，让每一个学生展示自己认为写得好的作文，读给听或者传阅，然后自己评，小组评，说说好在哪里，哪些地方需要改进，最后每个小组选出一、两位学生在全班交流。活动后，由学生自己再修改完善，然后把最好的作文誊写在班级作文选中。

在班上可以准备一个大作文选，把活动中大家一直认为优秀的作文誊写在上面，谁的作文入选了，就给他一页的位置，学生自己设计版面，除了在那一页誊写作文，还可以绘画、摘抄名言，写上毕业赠言，或者自己的简历等等，再由老师和学生在作文后加上点评。

通过在我们班里的实验，学生对这项活动非常感兴趣，因为他们觉得作文选上有自己的文章，这是一件特别荣幸的事情。这本作文选就放在教室的图书角，它是同学们最喜欢的课外读物。学生从作文选中，既能总结自己的成功经验，又能总结出自己的失败教训，而且还能够感受自己的进步，学到别人的长处。临场应考无论碰到哪种类型的题目，就能做到心中有数，思考有路，这比猜题碰运气更有把握。同时对于学困生来说，在这种相互交流的中读读同班同学的好作文，对他们既有激励作用，又有示范作用，容易激发写作欲望。

我有幸观摩三位漳州市十佳教师的课堂风采，受益匪浅。回味三个活动，真是各有千秋、各有所长。

一、图文并茂、赏心悦目的语言活动

卓玉香老师的语言活动《问答歌——我唱歌儿骑大马》》，总体下来给人一种感觉就是“图文并茂、赏心悦目”。

1、教具充足、功能强。如自制竹马，从开始的活动引入、中途的游戏到结束的离场，无一不让幼儿乐在其中。而且还引用生动的媒体，并借助形象的板书画面，让幼儿能很快理解并熟悉儿歌内容。

2、环节活泼、紧凑，面面俱到。教师从“骑马”激趣，引出内容——熟悉理解儿歌内容(提醒幼儿注意翘舌音)——学习用各种形式朗诵儿歌——理解问答歌的形式及认识儿歌名称——借助玩具、材料表演儿歌至结束。环节虽多，但教师都能自如带过，最重要的是孩子们在活动中都能玩的尽兴，学得开心。

二、形式多样、民主自由的计算活动

整个活动中，赵春琼老师能明确活动的目的——引导幼儿学习5的组成，而且能努力营造活泼、有趣、民主、自由的活动形式，如：师生儿歌对答、幼儿分工合作、配乐游戏、自主选择操作材料再次练习等。因此虽看似较单调、枯燥的计算活动，幼儿却能兴趣浓厚、积极参与，也是一个成功的活动。

三、生动活泼、自然有序的音乐活动

孙婉贞老师的音乐活动《小老鼠打喷嚏》，虽然只是一段短短的乐曲，但是却给孩子们带来了一个广阔、有趣的音乐空间。

1、取材不错，方法恰当。

乐曲节奏分明，曲调诙谐、有趣，再加上老师生动的故事引入、逐段的讲解演示，还配上形象完整的乐谱和生动有趣的动作，让人发觉原来这短短乐曲中竟然蕴含着如此生动的内容，让人浮想联翩。因此不但让台上孩子们热情参与，也让台下的老师蠢蠢欲动。

2、引导有方，收放自如。

如：利用小道具——手链，让幼儿快速理解并熟记表演的队形方向(省掉老师很多的工作量)。而且教师能借助启发性的问题，循序渐进地引导幼儿了解乐曲形式、节奏、内容，并积极参与模仿及创编动作。因而整个活动给人一种生动活泼、自然有序的感觉。

做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

现将我校“推普周”活动工作情况总结如下：

每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排

二、开展形式多样的推普活动

(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校政教处、大队部共同组织全校1—6年级各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性，今年的板报设计比赛全校共评出板报设计一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周五下午的班会时间，学校五、六年级以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

(3)开展教师普通话比赛。

结合九月份师德教育月活动开展教师诗歌朗诵比赛，共评选出一等奖10名，进行全校范围内的朗读表演，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

(4)、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

1、进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

5、结合学校每年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。低年级开展诗歌朗诵比赛;中年级开展古诗诵读比赛;高年级开展演讲比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

2、教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

4、开展“社会不规范用字情况调查”活动。以综合实践活动研究小组为单位，组织3—6年级学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。将调查情况写成调查报告，提出改进措施呈报有关部门。学校根据活动开展的实效性评选“用字规范化小队”。

5、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”小队活动，并鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。

6、以班级为单位，定期举行“异读字、词辨析”活动，通过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动，增强语言文字训练的趣味性。

7、学校橱窗、班级黑板报开辟“辨析易读错写错字”专栏，定期展示易读错写错的字，供全校师生学习。

四、存在问题：

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中个别借读生由于方言太重，普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外，师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。