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过小年的作文三年级作文【最新20篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。小编整理过小年的作文三年级作文,欢迎借鉴参考。

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三年级写日记作文素材

全文共 350 字

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今天,我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,让两个鸡蛋一碰,手两边一掰,蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里,我放了小半勺盐,反复地搅拌着,搅到起泡沫了,就该切西红柿了,我小心翼翼地切着,切成一块一块的,然后放进小碗里。

一切准备就绪,我打开火,看见蓝色的火苗跳了出来,我往锅里倒了一点儿油,油热了,我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里,“噼里啪啦”,我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下,推到了一边儿,把西红柿放了进去,“皮皮,你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说,“盐呗!”“哦!”我恍然大悟,连忙又往锅里放了点儿盐,我翻炒着鸡蛋西红柿,边炒边想:“快点炒好吧,我都饿了!”

我的杰作出炉了,我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道:“爸爸妈妈,快来尝尝神厨做的营养菜!”

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篇1:三年级空气的作文600字

全文共 636 字

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每次走进校园,我总觉得空气格外新鲜。小雨过后,一阵微风轻拂着我的脸颊,空气中混合着欣然怒放的月季花香,沁人心脾。我觉得,这时候的空气是带着花香,带着青草香,是令人向往的,是让人迷恋的。

瞧!语文课上同学们都笑得前仰后合,欢笑声快要冲破教室,因为我们正在进行课本剧表演。当一个急性子的顾客遇见慢性子的裁缝会发生什么有趣的事呢?看,扮演急性子顾客的同学已经急的满脸通红,抓耳挠腮的,而那裁缝仍然不紧不慢的,连布都没拿出来。同学们被逗得捧腹大笑,连老师都被逗笑了。就在这样欢笑中,一节课飞快地结束了。这时候的空气都弥漫着欢乐和温暖,让我们格外留恋。

“数学老师来啦”!班长的一声提醒,同学迅速做好上课准备,正襟危坐。似乎数学老师一来,空气就凝固了。因为数学老师很严厉、不苟言笑。她总是一丝不苟地批改所有同学的作业,发现一点点错误就会严厉批评,所以大家都很怕她。然而我认为,这时候似乎让人透不过来气的空气中却混合着老师对我们的关心,但是又生恐表达出来我们会飘飘然的矛盾味道。

体育课时,一脸欣喜的同学们迫不及待地冲向操场。你看,跳绳的同学把绳子甩得飞快,但是步子一点都不乱,又蹦又跳的,活像一只只活泼的小喜鹊;跑步的同学听到哨响以后,像离弦的箭一般,在跑道上挥洒汗水;踢足球的同学都卯足了劲儿,去追逐那个不断移动的球……这时候的空气中充满了激情和热闹。

放学了,走在回家的路上,空气中满是家里的饭香味,让饥肠辘辘的我们垂涎三尺,顾不上别的,只想奔向那个叫家的温暖地方。

这真是奇妙的空气啊!

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篇2:我的童年生活小学三年级

全文共 648 字

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童年,是一个非常美好的时光,每个人都会经历很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事,就是在哈尔滨打雪圈儿。 Childhood is a very beautiful time, and everyone will experience many very interesting things.The most interesting thing in my childhood is to play snow circles in Harbin.

去年一月份,我在哈尔滨第一次打雪圈儿。那时哈尔滨的天气很冷,刚下公交车,一阵寒风吹来,我打了一个寒颤。但我一想到早一点到滑雪场,就能早一点儿滑雪,我的心情立马激动起来了。我跑着来到滑雪场,一把抓起一个滑雪圈,爬到滑雪道上。

原来我想滑雪嘛,有什么难的?可是,往下一看滑雪道好陡呀,我不禁又打了个寒颤。于是,我只好让妈妈陪着我玩。我们坐在雪圈儿上由高处向下冲去,风声在我耳边呼啸,两边的景物迅速往后退去,非常刺激!

玩了几次之后,我发现打雪圈儿并没有想象的那么可怕。我就开始尝试自己玩儿了。第一次自己打雪圈儿时,我心里还是有点儿害怕。但我想:“刘子豪,你看别人都自己玩儿了,你怎么就不行呢?”于是,我鼓足勇气,闭上眼睛,只听见“嗖”的一声,我坐着雪圈冲了下去。当我睁开眼时,发现自己已经滑到下面了。我想:“打雪圈儿没有我想象的那么难呀。”我一次又一次的爬上滑雪道玩的不亦乐乎。这时,妈妈叫我回去,我只好恋恋不舍地告别滑雪场。

这是我在童年时最快乐的一件事。

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篇3:三年级我有一个想法百字

全文共 443 字

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最近我发现身边有一些人是手机控,走在大街上也发现了低头族非常的多。就连我最亲近的爸爸妈妈也非常喜欢看手机。我爸爸上卫生间的看手机,妈妈呢一边炒菜一边看手机。睡觉时他们躺在床上看手机谁也不理谁,手机成了他们的宝贝。

我认为看手机会影响身心健康还会影响家庭和谐。有一次爸爸躺在在床上看手机。妈妈对爸爸说:“别看了,收衣服去!”爸爸不耐烦地说:“哎呀!你自己不会受收吗?事多死了。”妈妈气的把爸爸的手机给摔了。因为这件事爸爸妈妈还大吵了一家。

我想出了一个好办法。于是,我建议,在家是爸爸妈妈的手机可以由我保管,除了打电话其他的时间都不能看手机。可以每天给他们看二十分钟的手机,如果忍不住多看一会儿爸爸和妈妈就要扫一周的地。闲暇的时间可以聊聊天儿,做做运动,还可以陪我一起看书,一起逛公园。又一次我看见妈妈想摸手机,就提醒她说:“妈妈,你忘了咱们的约定吗?”妈妈又赶紧把手缩回去了!在我的努力下,爸爸妈妈终于放下了手机。

从此,爸爸妈妈看手机的时间日渐减少,陪我的时间更多了,我成了爸爸妈妈的宝贝。

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篇4:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 248 字

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我有一个好朋友,她的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,头发长长的。她喜欢跳舞,跳的非常好看。她还参加过比赛,拿过冠军。她很喜欢读书,有一次她的妈妈让她吃饭,她答应了,可是她的妈妈等了很久她还没有出来,她的妈妈又去叫她,她这才出来吃饭。

她还喜欢笑,有一次我和我后边的人在玩游戏,她就在后面笑,还有一次我回答问题回答错了,她就在后面笑我。

她学习非常好,老师让做的题她很快就算出来了,她喜欢白色,因为她每天都穿白色的衣服,她还有很多爱好,比如跳舞,跑步,弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?

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篇5:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 415 字

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聪明伶俐的仓鼠,乖巧活泼的小白兔,可爱淘气的小乌龟,我都喜欢,但我最喜欢的还是小狗。

这只小狗的来历很特别。我的家住在5楼,有一天,我打开家门,发现有一只小狗可怜巴巴地蹲在我家门口,我看它快要饿死了,就喂了一根香肠给它。就这样,它仿佛就认定我是它的小主人了。

它全身雪白雪白的,于是我就给她取名叫小梨花,因为梨花也是雪白的呢!我摸了摸小梨花的毛,真光滑呀!眼睛水汪汪的,尾巴一翘一翘的,真好玩!

小梨花很贪吃。有一次我把草和狗粮混在一起,它竟然津津有味地吃了起来,最后草和狗粮都被它吃得精光。我问爸爸:“为什么狗吃草了,狗不是吃肉的吗?”爸爸说:“可能狗像人一样,缺少某种色素吧,所以需要补充。”我点点头,觉得有点道理,就不再纠结这个问题了。吃草的小狗你们见过吗?反正我是第一次见。

每次我放学回家,它都会来迎接我,又是摇头,又是摆尾,亲热极了!当我出门时,我刚把门关起来,它就在门里汪汪直叫,好像在哭呢!

这就是我家可爱的小狗“小梨花”。

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篇6:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 686 字

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他,个子不高,皮肤略黑,眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛,高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。

他酷爱踢足球,每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他,显得非常有活力。

他非常贪玩,每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课,他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰,瞄准另一支钢笔,“嗖”的一下,他的钢笔飞到了桌子底下,“啊我的钢笔!”他大叫着,急忙跑去捡钢笔。我想:因为这件事,他一定没少挨批评吧!

虽然他很贪玩,但是,他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃,但是只要一上英语课,他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题,还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话,弄得我一脸茫然。

现在,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文350字篇8 Guess who he is the third grade composition 350 words 8

他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

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篇7:三年级小学生暑假

全文共 331 字

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暑假快要结束了,妈妈准备带我去桐庐的朋友家玩。

第二天早上到了桐庐后,我和爸爸去了小溪边。

在小溪里,我和爸爸发现了几条小鱼。我俩想把小鱼围在一起,再抽干水——这样就能捉到小鱼了。

说干就干,我在上面捡石头,爸爸在下面用石头围小鱼。然后我下去用水枪把水抽干,一看——小鱼早就不见了!

没捉到小鱼,我们也并不失望。回到了朋友家,吃完午饭,我们又准备去挖生姜。

到了种生姜的地方,只见到一片绿色的叶子,我却没看见生姜的身影。正在我感到奇怪的时候,爸爸告诉我:“生姜是长在地底下的,要用锄头挖。”

于是,我们就开工了。大人们把生姜挖出来,我把叶子拔掉,把土拍掉。大家齐心协力,很快就干完了。

晚饭非常丰富,我还尝了从地里挖出来的生姜,可把我给辣得够呛。

第三天早上,我们就坐车回家了。

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篇8:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 416 字

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星期六的下午,下着大雨我在做作业,做完了,我说:“爸爸,我们玩捉迷藏游戏!好吗?”爸爸同意了,我说:“我来藏你来找!”

我开始藏了,藏在柜子里。藏好了,我说,:“可以找了!”因为我说话了,爸爸很快的找到我了。我说再玩一次。

我又开始藏了,爸爸说:“藏好了吗?”我说:“没有”,我就赶紧藏,藏在沙发里,这是个很隐蔽的地方,藏好了,我说:“好了!”爸爸就找,爸爸怎么也找不到,就逗我笑,爸爸说:“我数三声数你就会笑!”可是我忍住了。爸爸用各种各样的方法,我都不出来,这时听见妈妈说;“别把孩子憋死了!以前就有个孩子捉迷藏憋死了!”爸爸就赶紧找,我听见爸爸着急地大声喊:“耿宁励,我不跟你藏了,快出来!”妈妈帮忙找,跑到楼下喊我的名字,我还是不出来,以为爸爸和妈妈在骗我。爸爸吓了一跳,以为我真的死了,就把被子和床板拿了下来,到处弄得乱七八糟,衣服摔了一地。我看见了,知道他们真得很着急!就出来了。爸爸说:“下次再也不玩捉迷藏了。吓死我了!”

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篇9:我的童年生活三年级优秀

全文共 646 字

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我的童年就像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,每当我看见烟花的时候,就想起那件既危险又有趣的事情。 My childhood is like a five -flavored bottle, acid, sweet, bitter, spicy, whenever I see fireworks, I think of that dangerous one.Interesting things.

那是发生在两年前的事,我和两个表哥一起回石角乡下探望亲戚,车上,我们个个昏昏欲睡,都不由自主地睡着了。到达目的地后,已经傍晚了,我闲着无聊,就与两个表哥商议一下今天晚上干些什么,表哥说:“不如我们放烟花吧!”,我想了想,觉得是个好主意,于是,我们就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店买了一些烟花。

随着太阳落山,天色渐渐暗了下来,我们坐在村子里的一块大石头上,静静等待着夜幕的到来。终于,一轮明月悄然爬上了夜空,我们带上打火机,拿着烟花,迅速地跑到河边。我们三个跃跃欲试,我先拿起烟花,点燃引火线,当火苗燃到烟花内部时,烟花突然变得灼热,我还没回过神来,天空上就出现了绚丽的光彩。

表哥们也接连放完了烟花,还剩最后一支烟花,我们都想放,最后我们统一决定三个人一起放这支烟花。我们点燃了引火线,一会儿,烟花同样变得灼热,但没有中断,我们等了几秒也没有动静,又等了一会儿,突然烟花爆炸了,却没有喷射出去,我们不约而同地扔掉烟花,跑到五米之外,烟花马上被炸得皮开肉绽,碎屑溅得到处都是。

这次放烟花真是惊险啊!

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篇10:小学三年级话题作文母爱600字

全文共 828 字

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在大自然中,有各种各样的颜色,如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。母爱的色彩也是不一样的。 In nature, there are various colors, such as red, orange, yellow, green, green, blue, purple, etc.The color of motherly love is also different.

早晨我漫步在树林间,呼吸着新鲜空气,临近中午,强烈的阳光透过叶缝照在我的身上,使我感到深深的暖意,叶缝在阳光的照耀下晕出七彩迷丽的虚幻,让我的思绪又回到了那件事上。

我那时在我们那里上小学,秋季是收获玉米的时候,我们学校到处都摊满了玉米,我家的玉米也收获了,个个都披了一层金黄色的外衣。我家的玉米摊在了教学楼前,而妈妈每天都得在学校翻看玉米,忙个不停。妈妈本身身上就有疾病再加上每天干的杂活累坏了妈妈的身体,但妈妈无怨无悔,依旧干着活,还照顾着我们。我每天看妈妈忙前忙后的样子不知疲惫。到了晚上妈妈说她身上很不舒服,我想一定是干杂活干的,我看着妈妈难受的样子,我心里有些恨自己不能帮妈妈减轻一些疼痛,只能做一些我力所能及的事情。

有一次我问妈妈:“你为什么非要干活?歇着不行吗?”妈妈说:“家里的一些小活我不干谁干呢?”“你是一个好妈妈,你把我养育这么大,你的养育之恩我永生不忘,我要好好报答你。但老师说生活中每一件事都是报答的最低基础,可我不能帮你分忧,我真的很恨自己。”我说。“傻孩子,不要这么想,你在学校好好学习,取得好成绩就是对我的报答。”妈妈说。此时此刻,我的鼻子很酸,我极力抑制住眼泪不让他流出来。母爱是无私的、伟大的,我们很容易让他满足。现在每个学生都在上学,而对于母亲的报答却是那么容易。我们怎能辜负母亲的期望?

顿时,我思绪回转,感慨万千。如果你问我母爱是什么样颜色,在我看来;母爱是金黄色的,就像太阳的颜色金灿灿的,普照大地万物,把温暖的光辉撒播人间,洒向人们的心田。

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篇11:我的童年生活小学三年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”

第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

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篇12:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 337 字

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向日葵是我最喜欢的花。

向日葵的种子是瓜子,从地下探出小脑袋时还包着瓜子壳呢!慢慢的,瓜子壳掉了,小苗张开了嘴巴,它发芽了!一星期过去了,向日葵长出了叶子,茎也分开了。

一个星期,两个星期,三个星期,四个星期……不知过了多久,向日葵长高了,叶子变大了,真希望它快点开花呀!

又是两个星期,我发现叶子中间包围着小花蕾,我兴奋极了,每天都在等待着它开花。几天过后,向日葵终于长出了金黄色的花瓣。第二天,你猜怎么着,向日葵变成了一朵花!它长着金黄色的花瓣,中间是棕色的,里面有花粉、花蜜、果实……整朵花就像对着我微笑的胖娃娃的脸,真是美丽极了!

向日葵还总是朝着太阳笑,太阳在哪它就朝哪,所以它又叫太阳花。向日葵的果实就是瓜子,瓜子不能直接吃,需要人们加工后才能吃。

这就是我喜欢的向日葵!

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篇13:三年级有关语文的

全文共 928 字

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今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2021年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。

有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。

语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。

我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。

拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”

我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。

我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。

作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。

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篇14:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇15:中秋节作文小学生三年级

全文共 410 字

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农历八月十五日是我国的传统节日中秋节

吃过晚饭后,爸爸带我下楼去赏月,赏月的人真多啊!都是一家一家的,他们都团聚在一起,一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了,我边赏月边问爸爸,:“月亮为什么那么圆呢?月亮离我们有多远?月亮上有人吗?。我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题,爸爸抚摸着我的头,慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远,月亮还没有人居住,“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土,但没有水,也没有动物和植物。听爸爸说给我讲这么多的故事,我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我,月亮有时弯弯的,月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。

中秋节我们赏月,吃月饼,这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。

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篇16:猜猜他是谁三年级优秀作文

全文共 265 字

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我们家有一个“小猴子”,你们肯定想知道她是谁吧?

她已经两岁半了,长得小巧灵珑,她的头发不算很黑但很有光泽。一双眼睛不大不小却炯炯有神。微微向上翘的小鼻子下面是一个粉红色的小嘴巴,她咧嘴一笑就会露出一排雪白整齐的牙齿,可爱极了。

她爱说爱笑更好动。奶声奶气的声音虽然有时候我听不懂她在说什么,但是我觉得那声音像百灵鸟的鸣叫一样好听。她像小猴子一样好动,她把手往下一撑,脚往上轻轻一跳就能爬到沙发靠背顶上坐着。只要我躺在任何地方被她发现了,她就会立马跑过来跳到我背上玩“骑马”的游戏。虽然她很淘气,但我还是很喜欢她!

你们猜得到她是谁吗?

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篇17:《西游记》读后感三年级300字

全文共 416 字

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暑假里我读完了《西游记》这本书,它的主要内容是:孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,取经的途中他们降妖伏魔,历经九九八十一难,最后取到了真经,修成正果。

读完这本书,《三打白骨精》这一章让我记忆犹新,唐僧师徒遇到了白骨精,白骨精为了吃唐僧肉,想尽了一切办法,结果被孙悟空识破,打死了白骨精变成了人,唐僧以为孙悟空打死了人,就赶他回花果山。读完后,我真正感受到了孙悟空的火眼金睛的厉害,也深刻体会到唐僧无比善良的美好品质。在现实生活中,我们也会有看不出坏人真面目的时候,最终补坏人迷惑。但是我相信邪不压正,善良终会有好报。

再纵观《西游记》这本书,一路上唐僧师徒除魔降妖所历经的苦难,都体现了唐僧的仁厚善良,但最终经过师徒的努力,终于也到达了西天,取得了真经。这让我想到了如今社会,团队合作是多么重要,在一个团队里,可能人的性格各不相同,但是如果大家朝着一个目标去努力奋勇前进,坚定信念,随机应变,齐心协力,终会实现团队的目标任务。

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篇18:快乐的童年三年级作文400字

全文共 499 字

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童年永远都是最快乐的,记得那次,秋收到了,到处都是金灿灿的,各种异的果香,高高挺拔的稻谷,还有那红的发亮的苹果。

我对那苹果产生了兴趣,那一个个的,像一个个小姑娘在对我笑,像一个个太阳挂在嫩绿的树,“我一正字要摘到你们”心里在对苹果宣战。

正准备踩上一个树枝蹬上去,不料,还差点摔了下去,这时,奶奶过来了,对我说:“豫豫,想把它们摘下来啊。”我呜咽了一声:“嗯”。奶奶又说道:“做事啊,不能总用蛮力,要用巧招。”我一头雾水的看着奶奶。我看到了一个新奇的玩意儿,像竹捞子,也像个锄草的,奶奶告诉我:“你看,小刀是用来割苹果的,以防掉下来摔坏了。”那时候我还小,力气不大,拿着工具摇摇晃晃半天也没碰到苹果,呀!终于碰到了,苹果割下来了,但没接到,就砸头上了,我哇哇大哭,奶奶马上安慰我:“不哭不哭,奶奶帮你。”看奶奶娴熟的手法,不一会儿,筐子里就装满了一个个大苹果,一个个苹果,比我的手掌不要大,我激动的蹦蹦跳跳,捧着苹果到处跑,把它像个宝贝一样呵护着,不敢让它受任何的伤害。

童年就是个美丽的袋子,装满了我的各种趣事;童年就像一支五味瓶,里面充满了我的酸甜苦辣;童年就像一朵无忧无虑的白云,陪我继续远行……

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篇19:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 380 字

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他长着一头乌黑的头发,眼睛小小的,一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的,身体壮壮的,一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的,能说会道。

用这张小嘴,幽默的他经常给我们讲笑话。有一次,我们班的小考有一个同学没有考好,坐在座位上闷闷不乐,他看到了,赶紧跑过来,趴在他的耳朵上也不知道说了些什么,就让那个同学哈哈大笑起来。从此以后,他就成了我们班的幽默大王。

他踢球也非常好,每次班级足球联赛,我们班总是名列前茅。因为他是学校球队的,我们已经在球队三年了,他踢的比我好,踢一脚就跟子弹一样飞向球门,很多人都守不住他的球,我也有点守不住。

他不光踢球好,学习也好,每次考试,他几乎都是满分。即使这样,可他从不骄傲,他还会用自己的知识去帮助其他同学,有的同学有题不会,只要问他,他都会非常耐心的帮助解答。所以,老师和同学们都非常喜欢他。

大家能猜到他是谁吗?要是你猜到了,就算你聪明哦!

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篇20:拔河比赛三年级作文300字

全文共 347 字

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下个星期二下午,我们要在体育课时,举行拔河比赛,听到这个消息,我们非常开心。转眼间就到了我们比赛的日子,比赛开始前,我们被分为两对,一队是女生,一队是男生,虽然我们男队人数少,看似不公平,但是我们很有信心打败她们。

我们男生队拿起绳子的一端,女生队拿起绳子的一端,中间绑着一条红色布条,而布条的两旁画着两条明显的白线,哪队把红色布条拉过白线,哪队就赢。随着老师一声口哨,比赛正式开始。男生队和女生队的双手都紧紧地拉着绳子,红色布条似乎想来女生队这边,似乎又不舍得男生队这边,旁边的同学们在高呼着,为自己队的队友加油,渐渐的,红色布条移过了男生队那边,男生队赢了,男生队的同学都欢呼起来。

一旁的女生队好像不服气,可是,铃声响了,下课了,大家都散了。从此,女生和男生都在较劲,决定下次比赛再一分高低。

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